韩国常用电话：1330
可用韩语与中、英、日等三国外语进行沟通
全年24 小时为外国游客提供一站式综合信息全天候服务
1330 不另行收取信息服务费用，只需支付电话费即可。
在韩国使用时
- 手机: 地区代号+1330
例:首尔呼叫中心(旅游咨询热线): 02+1330)
*仅按当地通话标准收取费用
※开放时间段有可能变更。最新信息可咨询喷泉管理所(02-3780-0578)、120茶山热线(※提供中文服务)。
民间兑换所(所有民间兑换所中秋、春节等传统假期都会休息滴！请留意)
A. 东大门运动场12 号出口处-->GS25便利商店-->GS25旁的入口处一楼，早上10点~11点开，到晚上7~8点关。
B. 地铁6号线梨泰院站1号出口，第一条小巷子右转直行约50米左右(这间是看网友推荐的，楼主米有去过…)
C. CO-OP高爷乙支路会馆旁的两间换钱所(此部分攻略参考了背包客栈上台湾朋友的详细介绍)
也是东大门运动场地铁站13 &12号出口附近，公交站叫做「乙支路六街(???6?)」街道正对面就是两家民间换钱所，CO-OP高爷乙支路会馆，也在斜对面。要走地下道过马路，或者走斑马线过去～
地铁卡一般充值20000左右
T-money卡充值方法
地铁站内的交通卡充值器为了方便使用，已经标好了使用顺序1, 2, 3。
1）将交通卡置于图片中的投入口内。
2）最上面显示的数字即为卡中的余额。
3）根据充值的金额选择适当的按钮，1,000, 2,000,3,000，5,000, 10,000, 20,000, 30,000,50,000韩元8种。
4）黑色画面上出现的第二行数字即为您选择的充电金额。
5）投入现金，可使用纸币1,000,5,000,10,000韩元3种。韩国自2007年最新发行的新币，比原有的纸币小，交通卡充电时要紧贴着左侧投入，才能更好的识别。
6）黑色画面的最低端显示的金额即为充值后金额(余额+充值额)，图片中右侧上端的金额为投入纸币的金额（即充值额）。
出租车
出租车起步价2400W，夜间起步价2880W，可以用T-money卡。普通的车是银色和白色，黑色的价格翻倍，4800W起步价。司机一般都是是比较老、头发花白的大叔，大多不太会说英文，我们有一天在东大门购物到夜里2点打车回住处，花了3250W，那个司机大叔会说中文。
七、退税
1、韩国退税只要注意以下几步：
1)在标有TAX FREE（收银位置、大门玻璃上、橱窗上会有标志）的店里一次性超过3万W才能退税。接近5万的尽量满5万，因为3万退1500W、而5万退3500W。比如我女儿买的高帮匡威鞋47000W，超过3万不到5万，就只给退税1500W，可惜在专卖店买的，只有卖鞋的，没法凑成50000W。像乐天玛特，明洞化妆品店，东大门的Doota都可以打完折再退税。
2)当消费金额达到退税额度时，请向店家索要一式三份的退税单(tax-free cheque)，填写详细地址和护照号码及其它相关信息，全部用中文填。所购买的每件物品必须记录在退税单上或发票(收据)上，若是写在发票上，店家会把发票附在退税单的副联上(切勿撕下发票)。同时，店家会在退税单上写明你能获得退税的金额。填妥表格之后，一份由商家保存、一份寄交相关部门、一份则由消费者自己保留。通常，商家只会保留一份、她们会把另外两份包括收据在内一起装在信封里，由消费者于出境时连同商品一并出示海关人员。为了避免在出边境时产生问题，你应该把退税单和发票一起保存，最好的办法是把它放在护照内，以免在离境时忘记办理有关手续。
3)在乐天百货商场购物退税流程如下：
购买的东西，交钱之后会给你发票，所有的东西买完之后，一起拿着所有的发票到一楼的服务中心，先在排队机上取个号码，就像银行一样，等待叫号，轮到你办理时，你需要提供你
的护照、一张信用卡（接收退税金额用的）和所买商品的发票，工作人员会帮你算好退税额度，填写退税单，退税单上会有你的信用卡号码，工作人员会一并把这些单据放进一个信封，交给你，问清楚你出境的口岸，告知你退税的地点。到了离境的时候，找到那个退税地点，海关人员会在那个退税单上盖印，之后投入信箱，所退的金额会打到你的信用卡中。
4)在东大门DOOTA购物，退税流程如下：
在每一个店买了东西，店员都会打出票据给你，只有单张达到金额才可以申请退税。拿着所有的单据到达服务中心（好像是5层），在登记台上在每一张单据的指定位置写下姓名、护照号码、电话、地址等信息，然后拿着护照原件、一张信用卡（用来担保）和你的所有购物小票到柜台办理即可。工作人员都会说中文，他们会把相关单据放在一个信封里面交给你，而且信封背面有退税柜台的具体位置，同时服务员当时就会把返还的税金退给你。
切记：一定要按照指示，在到达机场后把信封放到指定的信箱里面，不然等同于没有办理退税手续，人家会从担保的信用卡中扣除返还给你的税金总额的双倍！！！！！
5）从仁川机场离境的看下面
A、尽量早点去仁川机场，到了机场，去D区或者J区都有海关退税点，坐南航的建议去D 区，因为换登机牌就是在D区，把所有信封都给大叔，他会在你的TAX FREE单子上盖章。
B、盖章后，去办理登机牌和托运行李，TAX FREE的东西也可以托运。
C、入关，拿着盖了章的TAX FREE的单子到28Gate附近的服务台拿钱，蓝白色大信封和红白小信封是分二个柜台拿钱的。具体位置在TAX FREE的单子上有的，很好找的。旁边就是拿免税品的地方，很人性化。(这一段摘自网略)
DAY1:东大门
DAY2:明洞（还钱）—景福宫—北村—仁寺洞—汝矣岛
DAY3:乐天世界—明洞—南山塔
DAY4:大学路—梨花壁画村—江南COEX—新沙洞（林荫道）—狎鸥亭（维尼推荐参鸡汤）
DAY5:黎大—新村—弘大—黎泰院（花盆蛋糕、汗幕蒸）—明洞或东大门补货
DAY1 东大门：
地铁4号线东大门站
地铁2号线东大门历史文化公园站14号出口
晚餐：小吃OR789烤肉
地址：首尔特别市中区乙支路6街18-187
行程：斗塔-美利来
DOOTA:
B2层：sports，outdoor and casual
B1层：young character，young designer 一层： designer gallery
二层： young career
三层： luxury，bag and shoes
四层： men’s wear
五层： accessory，beauty and souvenirs
六层： Mom and kids
七层： food gallery
八层： roof garden
DAY2 (10:30左右)明洞(换钱)-景福宫-北村韩屋-三清洞-仁寺洞-汝矣岛(63大厦) 【最近的地铁站】地铁4号线明洞站
地铁2号线乙支路入口站
黎大入口（241）—乙支路入口（202）
紫色为换钱所
一品番旁边为大使馆换钱所
午餐：RED SUN
地址：首尔市 中区 明洞2街55-14,2~3楼(??? ?? ??2? 55-14,2~3F)
午餐方案二：全州中央会馆明洞总店（spao旁边的小巷子里）
地址：首尔特别市中区忠武路1街24-11??????????1?24-11
菜单：
全州石锅拌饭???????10,000
人参鸡汤?????12,000
干白菜牛骨汤??????7,000
健康冷面????6,000～6,500
海鲜糯米葱饼??????15,000
绿豆煎饼????15,000
炒章鱼????20,000
牛舌肉(250ｇ) ???40,000
炭烤调味排骨??????48,000
生拌牛肉(160ｇ) ??30,000
烧酒??3,500
橙汁?????3,000
雪碧???2,000
乌龙茶???2,000
二号线：乙支路入口（202）—乙支路三街（换3号线）—景福宫（327）
三号线：景福宫（327）—安国站（2号口出站直走）到敦美大药房左转为北村入口
仁寺洞
安国站(328)—忠武路（换乘4号线）—明洞站（424）—南山塔（4号口出直走，见星儿旅游书）
DAY3(9/30)乐天世界—南山塔—明洞
地址在松坡区蚕室洞40-1，坐地铁2号线跟8号线都可以，到蚕室站下，2号出口。周一到周四9:30~22:00，周五到周日9:30~23:00.
外国人直接出示护照就可以优惠，有能够讲一点点中文的工作人员。
每人28000.我们买的是通票。
南山塔、明洞见前日行程。
DA Y4（10/1）梨花壁画村—coex mall—新沙洞（林荫道）—狎鸥亭
做为一个悲催的路痴，绕了N圈才找到。后来发现，第一次的路是对的，只要再
往前绕上桥就是。唉！先上一张图（好像看不清楚呀），省得大家找不到路。梨花壁画村在“骆山公园”脚下，去的路上有标示，沿着走基本没错。
首尔地铁4号线，到“??”站（惠化，HyeHwa) 2号出口，向前十几米，便能看到三把枪的图（下面有），然后走进去，是条人很多很热闹的小路，这就是热
闹的大学路了。
三把枪：
再往里走，能看到美术馆
再往里走有无数漂亮的小店，
下面这张图很关键哦，看到这里，就要左转向前走。
这条路比较近，但也挺乱的，容易迷路，个人比较建议下面的路线进村，这条路回来。
韩语TOPIK等级划分韩语等级考试 中韩两国凭借在漫长岁月中形成的、两国共有的、类似的文化遗产及地理上相邻这一优势，在经济、贸易等各种实质性方面的交流不断增加，一个发展迅速、生机勃勃、充满动感的韩国，正以她的独具魅力吸引越来越多人的眼球，更多的中国人对前往韩国留学、旅游产生了浓厚的兴趣，而韩语也成为他们走近韩国认识韩国的首要工具。 所以也越来越多的人开始学习韩语，尤其对那些韩剧迷们。。但是很多人对韩语的考试，尤其是topik 等级划分仍不清楚，在此我把它详细介绍给大家 各等级水平要求 韩国语TOPIK 1级 初级1 | 初步理解韩文字母顺序、韩文拼音的基本结构、提问及回答的语法等基本知识| 掌握基本礼节用语、基本句型及1000个左右的词汇 | 能够使用短文为中心的、尤其是使用频率较高的惯用语 | 掌握基本人称代词、指示代词、数词（1-100）、使用频率较高的名词、动词| 掌握问候语、疑问句和应答句的变化规则、最基本的肯定和否定 | 基本数量表现及主语+谓语或主语+宾语+谓语形式的基本句型结构 | 能准确发出韵母发音，掌握松音和紧音的差别，能区分句末语调 韩国语TOPIK 2级 初级2 | 能够听、说、读基本韩国语 | 理解词汇量在1500-3000字左右基本词汇的文章 | 能够进行满足基本要求的对话 | 掌握基本社会活动有关的词汇 | 掌握各种商品名称、基本固有名词、自身专业的基本词汇| 能够对简单的提问进行简单的回答 | 熟练使用格助词 | 熟悉否定疑问句的原理 | 很好地区分紧音和送气音，熟悉异化和头音规则 韩国语TOPIK 3级 中级1 | 能够听、说、读、写一般的韩国语 | 在日常的语言活动中，可以理解频频听到的话语及简单的文章 | 能够用短句进行一般的意思表达，一般日常对话无太大障碍 | 能够理解部分俗语 | 熟悉日常生活用语，通过说明可理解不懂的单词（抽象意思除外）| 理解重要的新闻时事词汇 | 熟知从属性的连接复句、使用频率较高的动词 | 熟练地将动词转换为其副词型 | 基本掌握被动、使动型 | 熟悉头音规则，熟知音韵变化规则 韩国语TOPIK 4级 中级2 | 可以进行日常生活必要的一般韩国语表达 | 可以通过电话处理问题 | 熟悉日常生活中的词汇，初步了解与生活和专业领域有关的抽象词汇
韩国19禁电影高颜值女主角叫什么 韩国电影中最出色别致的就是唯美色调的R级限制片,虽然影片中也有不少激情场面,但是融入了剧情,加 上高颜值的男女主角,很多影迷都喜欢看。那么，韩国 高颜值19禁电影有哪些？下面小编推荐韩国很漂亮女 主角r级电影。欢迎收藏。 韩国19禁电影高颜值韩国r级很漂亮女主角韩国颜值高的R级片嘘!禁止想象! 近期，有个在电影院里的小视频被大家疯传，虽然没字幕，但是大家貌似都能看的懂，对了，这就是《嘘禁止想象》的片段，光听名字就让人想入非非了有木有!一 部男女颜值都很高的纯爱青春电影，靓到爆，看到心都化了! 韩国19禁高颜值电影-美人/爱的躯壳她是一个模特(安银美饰)，沉鱼落雁的美貌最终带给她的却是让她遍体鳞伤的感情，她被所爱的人羞辱，厌恶，却依然陷入爱他的感情中无法自拔。他是一名作家(吴智昊饰)，沉默，内敛，在对模特进行了初次采访之后一直对其恋恋不忘，所以，雨夜，当受伤的模特出现在他的面前时，他毫不犹豫的占有了他。
奇怪的关系就这样开始了，模特出现，两人交欢，但当模特接到来自男友的电话时，她又总是义无反顾的离作家而去。随着时间的流逝，作家发现自己对模特的占有欲越来越强烈，强烈到一想到模特的心中还恋着另一个男人就痛苦的无以复加。当临界点到来时，悲剧发生了。 韩国19禁高颜值电影-布拉芙夫人 (2014)由林弼成执导、郑雨盛和李絮主演的《布拉芙夫人》以现代视角解读《沈清传》，郑雨盛饰演因性骚扰风波而被降职到地方的国文系教授沈学圭，虽然已是有妻有女的已婚男子，但在遇到李絮饰演的女主角阿德之后，陷入不伦的危险爱情。 郑雨盛所饰演的学圭在面对无法摆脱的爱情时，还面临失明和失去所拥有一切的危险，郑雨盛也将在该片中奉献难得一见的大尺度表演，展现为爱执着的情感演技。李絮则饰演为了爱放弃一切，却惨遭抛弃、一步步走向毁灭的女生阿德。在学圭和阿德之间，还有一个憎恨着父亲学圭的18岁女儿小青。曾凭借《红色家族》在大银幕出道的新人女演员朴晓英和郑雨盛搭档演父女，也令人期待。
韩国语使动词与被动词 规律总结 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
1）部分固有词词词根后加态词尾“、、、、”等，如： ①他动词的被动态：（裹）- （抓）- （卖）- （夺）- （逐）- （踩）- ②自动词的被动态：（浮）- （骗）- （飞）- 2）和“”构成使动态一样，由两个汉字加“”构成的动词有很大一部分可把“”换成“”，构成被动态。如：①他动词的被动态（建设）- （教养）- （授与）- （选举）- （证实）- （提高）- ②自动词的被动态：（感动）- （团结）- 这类动词有一部分在实际语言里，不用或很少用“”形这一主动态，只用“”和“”这两个相对应的形态。如：（使麻痹）- （使之败）- （使固定）- （使降低）- （使之向上）- （使隶属）- 但如只存在“”这一形态，而无与之相对应的“”、“”形动词，则“”就是动词的原型，是主动态，而不是被动态。如：（矛盾） （成问题）（苛责） 3）凡不能用上述方式构成被动态的固有词动词及一个汉字构成的“”形动词，可在其词根后加“(,)”，构成被动态。如：（相信）- （感觉）- （传）- （变）- 2、使动态表示的意义 1）主语在指使别人进行某一行动的过程中，自己也直接参加了行动。（1）强制性的。如： . 警察杀死了手里拿着枪的强盗。 .
中国人民挫败了侵略者的武装进犯。（2）帮助性质的。如： . 护士小心地扶伤员躺下了。 2）主语只是推动和指令另一对象行动，自己并不直接参加行动。 如： . 老师让学生们科学管理稍微休息一下。 . 主任让我们参观了展览会。 3）表示主语所不乐意的使动性动作。如： . 差一点把船弄沉了。 . 那样不小心，会烧掉房子的。 . 衣服又沾上泥了。 “ ”、“ ”一般只表示主语推动、指令某一对象去进行某一动作，自己并不直接参与。如： . 总工程师让工人造新机器。 . 工厂负责人让他们参观了我们的工厂。 由态词尾或“”构成的使动态动词在表示主语推动、指令而自己并不直接参加动作时，可与“ ”、“ ”通用。如： .( ) 老师让学生朗读课文。 .( ) 大叔的话使年青人感动了。 10 .( ) 队长让我们休息十分钟。。但在表示其他两种意义时，则不能通用，因为他们之间表示的意义不同。如：“” . 妈妈让孩子吃饭。 . 妈妈给孩子喂了饭。“” . 姐姐让弟弟睡觉。 . 姐姐哄弟弟睡着了. “” . 医生让病人躺下。 . 医生扶病人躺下了。其它如：（使之看）-（展示、给看） （使之穿）-（给穿上）（使之戴）-（给戴上）（让其死去）- （弄死、杀死）
韩国礼仪与禁忌 韩国人同东亚其他国家一样，受到中国儒家文化的影响；但西方文化近来对其影响颇大，他们的习惯也因此带有了西方文化的味道。 在与韩国人的商务交往中，晚上的娱乐活动起着重要作用。他们认为，让他们的贸易伙伴在异国他乡孤独地呆在饭店里，是失礼的。所以，他们会主动邀请客人参加娱乐活动。 韩国商人一般把晚宴设在餐馆里或酒吧间，只有当你们之间建立了很好的关系，才有可能邀请你到他们家里做客。在韩国，晚宴一般是谈判活动的一部分，只有谈判的人才有资格参加。你不能要求一位韩国男子带他的妻子来参加晚宴，同时，参加韩国人的宴会，不要带自己的妻子去。你接受了韩国人宴请后，要设法回请一次。你在选择请客的地方时，要注意韩国人的饮食习惯。 韩国人见面礼：鞠躬礼、握手礼 同韩国人约定洽谈时间后，要准时赴约。同韩国人见面，随便握握手是最普遍的做法，或者用稍微低头的办法代替鞠躬，因为韩国人在见面时传统上是鞠躬。握手时或双手，或用右手。 与长辈握手时：除右手相握外，还要把左手轻置于其右手之上，以示尊重。 与妇女握手时：在把你介绍给一位韩国妇女时，如果她把手伸给你，你可以同她握手。如果她不伸手，你不要伸手给她，否则会使她陷入窘境。因为韩国女人一般不与人握手。
韩国人性格特征：他们说话比较直率。当你遇到韩国人沉默时，首先要弄清楚沉默的原因，再进行交谈。无论在什么场合，韩国人都不大声说笑。妇女笑时用手遮掩住嘴。韩国人不喜欢喧闹的场面。虽然他们直言不讳，但不喜欢太鲁莽。他们珍视一种“内在”的气质。 禁忌 1.平时和韩国人交谈，最好是谈韩国悠久的历史和文化，少谈政治问题，特别 是当地政治。韩国政府禁止人们谈论政治问题，所以，和韩国人谈政治会给他们带来麻烦。 2.用餐时，不能随便出声说话，如不遵守这一进餐礼节，会引起人们的反感。 韩国人很爱面子。所以，要尊重韩国人，不能当面出言指责他们。不能使用“不”字来拒绝韩国人，可以委婉地表示你的不同意见。 3.韩国人同第一次见面的客人之间交换礼品是很常见的事情。为了保全韩国人的面子，要让对方先送礼；然后你再回送。送给韩国人的礼品可以是鲜花和一些小礼品，或者是具有中国特色的礼品。不要送食物做礼物，因为它们可能不适合韩国人的口味。在送礼时，还要注意礼品上不能有韩国制造或日本制造的标志。韩国人一般不当别人的面打开礼物。 韩国人忌讳的数字：是“4”，“4”在朝鲜语中的发音、拼音与“死”字完全相同，是不吉利的数字。所以，韩国楼房没有四号楼、旅馆不称第四层、宴会中没有第四桌、喝酒绝不肯喝四杯，等等。
韩国语助词分类总结表格助词 主格 ??●行动,状态的主体 ●说明的对象 ●各种心理活动的对象 ●被动句中动作的接受者或目标 ●和??搭配,表示变化的对象 ●和???搭配,表示否定的对象 ●代替宾格?(?),或放在?后,表强调. 代替宾格?(?)要与”动词+???” ●数词或数量词后,表数量 ●用于引语前,表示引语出处,作插入语 ??只用于尊敬对象,可用”??…?…” ●行动,状态的主体 ●说明的对象 宾格 ?/?表宾语●及物动词的宾语 ●被动句中主语所接受的动作必需的客体 ●心理活动的对象 表状语●表示间接宾语 ●表示转成的结果 ●表示材料.转成其他事物前的事物 ●次数或数量 ●行动的目的.”名词?/?+来去之类的动词”,实际上为”?/???”的缩略 ●表示处所:离开的地点,去向的目的地,经过的场所 ●表强调 ●使动句的被指使者 ●??,表引语的出处 属格 ?●领属关系 ●事物的性质,特征 ●用于动词,形容词,动名词,形名词之前,表示行为,状态的主体或客体 ●表示一定的基准 副词格 表场所?用于非动物性名词,代词,数量短语,名词性短语后 ●间接宾语 ●事物,状态存在的处所,位置 ●被动句里产生被动的对象 ●动作移动的方向,目的地,对象 ●行为,状态给予影响的对象 ●比较的对象 ●限定的范围 ●作基准的单位 ●表时间
●行动的方式,手段●表原因 ●环境和条件 ●表并列,列举 ●累加的对象 ●担当的职务,角色●表引语出处 ?????三者意义基本相同, ??能用于所有动物性名词, ?只能用于尊敬对象, ??多用于口语 ●间接宾语 ●事物,状态存在的处所,位置 ●被动句里产生被动的对象 ●动作移动的方向,目的地,对象 ●行为,状态给予影响的对象 ●比较的对象 ●限定的范围 ●作基准的单位 ●使动句中被指使的主体 ??用于人的名词,代词后,”??…??/??/??? (说话)??”,可用动词???,??,???? ●表示进行动作的主体,疑问时可省略(说话)?? ●间接宾语 ●被称呼的对象 表场所??口语中,??在开音节和?后可缩成? ●动作进行的场所 ●行动的出发点 ●说明对象所属的范围 ●表示比较的对象 ●??…??…从…到… ●集体或组织名词后,表示行动的主体 ●行为的动机 ????????多用于表示人的名词,和称代词后●动作进行的场所 ●行动的出发点或来源 ●对…来说,从…身上 表方式? ??●行动或状态转移的方向 ●行动的工具或手段 ●表材料 ●经过的处所 ●转成的结果 ●资格,”作为” ●认定,判断的对象 ●表原因 ●行为的动机 ●实现行为,出现状态的时间●行为的方式,样态 ●表示顺序
线雕为什么被禁止线雕在韩国被禁止 线雕为什么被禁止线雕在韩国被禁止？线雕提升从选择场所，到医生经验，线体材料，进针放线位置，线体吸收情况，后期出现血肿、表情不自然、呆板、形态异常、双侧不对称、持续性红肿反应、口眼歪斜、面神经瘫痪、面部弥漫性感染、都是导致线雕为什么被禁止，线雕在韩国被禁止。线雕需要通过线体进入皮肤组织当中，从线体本身材质，操作人员技术，受术者自身本身耐受力。其中每个方面都会造成线雕为什么被禁止线雕在韩国被禁止。面部线雕的过程会破坏皮肤的真皮层，往皮肤内埋入可以吸收的线，会损坏胶原蛋白纤维网，埋线时需通过ACMETEA【类人肽】技术中的弹性蛋白、胶原三肽和活体透明质酸三大皮肤基础源来稳定胶原组织结构，弥补胶原蛋白纤维网强度不足影响效果的问题，同时预防太后红肿、起泡、干涩、暗淡、生斑等的副作用。 证实线雕案例中，线雕后产生副作皮肤塌陷、面部凹凸不平案例，还有出现皮肤坏死，并不是因为体内严重缺乏胶原蛋白，而是因为很缺乏的是控制胶原纤维生成均衡，预防皮下胶原纤维生成失控导致皮下的增生，和胶原纤维生成结节，术后单纯服用胶原蛋白，不但不能得到修复和再生，反而增加体内胶原蛋白，过多的胶原蛋白聚积产生结缔组织玻璃样病变，也就是皮下疤痕（线雕为什么被禁止线雕在韩国被禁止）。 线雕为什么被禁止线雕在韩国被禁止---埋线提升从选择场所，到医生经验，线体材料，进针放线位置，线体吸收情况，后期出现血肿、表情不自然、呆板、形态异常、双侧不对称、持续性红肿反应、口眼歪斜、面神经瘫痪、面部弥漫性感染、每一个副作用我们都要重视！ 副作用1－不要盲目单纯服用胶原蛋白 如果在这个环节，只是术前术后单纯服用胶原蛋白，会造成外界补充和内在释放的胶原蛋白过多聚积在皮下，结缔组织增生出现肉芽组织直到变成瘢痕组织，导致皮肤内汗腺、神经、细胞、组织、角质层等等出现大面积的胶原纤维恶性增生，出现皮下坏死、岀斑、红肿等不良反应。单纯补充胶原蛋白而引起的胶原蛋白恶性增生、自身胶原蛋白和成不稳定引起的恶性增生、术后没效果、效果不明显（线雕为什么被禁止线雕在韩国被禁止）。 副作用2－出现血肿、肿胀 操作过程动作粗暴、锐针操作、术中压迫不够及术后护理不当均有可能造成面部血管损伤，从而引起血肿。蛋白线提升的过程会破坏皮肤的真皮层，往皮肤内埋入可以吸收的线，会损坏胶原蛋白纤维网，埋线时ACMETEA【类人肽】技术中的弹性蛋白、胶原三肽和活体透明质酸三大皮肤基础源来稳定胶原组织结构，弥补胶原蛋白纤维网强度不足影响效果的问题，同时预防红肿、起泡、干涩、暗淡、生斑等的副作用（线雕为什么被禁止线雕在韩国被禁
韩国语实用语法-几个基本语法概念-一语法和句法 二词、词素和词的构成 三词类 四句子的构成和句子成分 五词序 六句子的种类和类型 词类概述-体词和谓词- 一、体词概说 二谓词概说 三谓词的特殊音变-1、特殊音变 2、种类-1) ?特殊音变 2)?特殊音变 3)?特殊音变 4)?特殊音变 5)?特殊音变6) ?特殊音变 7)?特殊音变 8)?特殊音变 名词－一定义 二种类 三不完全名词－(一) 概说－特点 常用不完全名词的意义和用法－表示事物－ 1、? 2、? 表示人物 1、? 2、? 3、? 4、? 5、?? 表示时间
1、? 2、? 3、? 4、?? 5. ? 6、?? 7. ? 8、? 表示处所-? 表示方位 1、? 2、? 3、? 表示职务、活动-1、??表示概数-? 2、? 表示概括-1、??2、?表示仅只-1、? 2、?? 表示因果- ?? 表示程度-1、? 2、??(??) 表示方式样态-1、??(?) 2、?? 3、?? 4、? 5、?? 6、? 其他 1、? 2、?? 3、? 4、? 5、? 6、?
7、? 8、? (三) 量词 数词-一、概说 二基数词-1、固有基数词 2、汉字基数词 3、基数词的读法 三序数词-1、固有序数词 2、汉字序数词 四数词与量词、名词的结合-1、数词和量词结合时的音变 2、数词和量词结合的几种情况 3、和名词的结合 五数词的用法-1、概数表示法 2、年、月、日表示法 3、时间表示法 4、货币表示法 5、小数和分数 6、倍数增加表示法 词尾-一、韩国语词尾的性质 二词尾的种类 三词尾的连接顺序 二格的基本意义-（一）主格?(?) 格词尾-一概说 （二）属格 （三）对格-?(?) (四)与格-1、? 2、?? 3、? 4、?? 5、?? （五）位格-1、?? 2、??? 3、??? 4、??
主格 ??●行动,状态的主体 ●说明的对象 ●各种心理活动的对象 ●被动句中动作的接受者或目标 ●和??搭配,表示变化的对象 ●和???搭配,表示否定的对象 ●代替宾格?(?),或放在?后,表强调. 代替宾格?(?)要与”动词+???” ●数词或数量词后,表数量 ●用于引语前,表示引语出处,作插入语 ??只用于尊敬对象,可用”??…?…” ●行动,状态的主体 ●说明的对象 宾格 ?/?表宾 语●及物动词的宾语 ●被动句中主语所接受的动作必需的客体●心理活动的对象 表状语●表示间接宾语 ●表示转成的结果 ●表示材料.转成其他事物前的事物 ●次数或数量 ●行动的目的.”名词?/?+来去之类的动词”,实际上为”?/???”的缩略●表示处所:离开的地点,去向的目的地,经过的场所 ●表强调 ●使动句的被指使者 ●??,表引语的出处 属格 ?●领属关系 ●事物的性质,特征 ●用于动词,形容词,动名词,形名词之前,表示行为,状态的主体或客体 ●表示一定的基准 副词格 表场所?用于非动物性名词,代词,数量短语,名词性短语后 ●间接宾语 ●事物,状态存在的处所,位置 ●被动句里产生被动的对象 ●动作移动的方向,目的地,对象 ●行为,状态给予影响的对象 ●比较的对象 ●限定的范围 ●作基准的单位 ●表时间 ●行动的方式,手段
●表原因 ●环境和条件 ●表并列,列举 ●累加的对象 ●担当的职务,角色●表引语出处 ?????三者意义基本相同,??能用于所有动物性名词,?只能用于尊敬对象,??多用于口语 ●间接宾语 ●事物,状态存在的处所,位置 ●被动句里产生被动的对象 ●动作移动的方向,目的地,对象 ●行为,状态给予影响的对象 ●比较的对象 ●限定的范围 ●作基准的单位 ●使动句中被指使的主体 ??用于人的名词,代词后,”??…??/??/???(说话)??”,可用动词???,??,???? ●表示进行动作的主体,疑问时可省略(说话)?? ●间接宾语 ●被称呼的对象 表场所??口语中,??在开音节和?后可缩成? ●动作进行的场所 ●行动的出发点 ●说明对象所属的范围 ●表示比较的对象 ●??…??…从…到… ●集体或组织名词后,表示行动的主体 ●行为的动机 ??? ??? ?? 多用于表示人的名词,和称代词后 ●动作进行的场所 ●行动的出发点或来源 ●对…来说,从…身上 表方式? ?? ●行动或状态转移的方向 ●行动的工具或手段 ●表材料 ●经过的处所 ●转成的结果 ●资格,”作为” ●认定,判断的对象 ●表原因 ●行为的动机 ●实现行为,出现状态的时间
禁毒案例 禁毒案例之一 ●“1·10”特大跨国贩卖冰毒案 支队在沈阳抓获了43岁的韩国毒贩子朴泰运，并在其居住地发现21.7克冰毒，朴泰运被沈阳市中级人民法院以非法持有毒品罪判处有期徒刑二年。犯罪嫌疑人被宣判，案件似乎可以终结了，但侦查员们从朴泰运的言行中发现疑点，继续深挖。 经过两个多月的心理较量，朴泰运终于交代了他周围庞大的贩毒网络：以沈阳西塔地区为据点，涉嫌的犯罪人员有数十人。这个贩毒团伙已先后贩卖毒品近百公斤，毒资近千万元，贩毒通道涉及韩国、日本及我国北京、天津、延吉、丹东、沈阳、大连等。 2004年8月10日，朴泰运向侦查员提供线索，一个叫崔秀德的中国人，曾在2002年前后向韩国走私2公斤冰毒。此人现活动在沈阳、丹东等地，近期有冰毒欲在沈阳出手，正在沈阳联系买主。 禁毒支队遂成立专案组立案侦查，并通过国际禁毒合作渠道找到因贩毒被韩国禁毒部门逮捕的崔秀德的下线金胜浩，了解崔秀德的有关情况。通过崔秀德在沈阳的关系人，查到崔秀德的电话号码，12月初，禁毒支队根据已掌握的情况，决定让支队侦查员以金胜浩狱友的身份，用韩国电话与崔秀德联系购买冰毒，后又用沈阳某宾馆的固定电话与崔秀德再次联系，称已专程由韩国来沈与崔秀德进行冰毒交易。 2005年1月10日上午，禁毒支队在桃仙机场进行布控，狡猾的崔秀德却再次改变了交易时间和地点，侦查员多次通过电话与其斗智，最终迫使其于18时30分带冰毒赶到沈阳市和平区西塔地区一咖啡馆进行交易，并将其抓获。 经审查，崔秀德真实姓名为金珠德，1958年出生，哈尔滨市道里区人，现住丹东市元宝区八道沟，丹东市金德贸易公司总经理。 禁毒案例之二 ●“6·10” 特大跨省贩卖、运输毒品案 多家乡镇医院通过大量伪造病历，到药监局建立麻卡后骗购杜冷丁，再经各医院主治医生开具医疗处方平帐，然后高价卖到贩毒者手中。 禁毒支队侦查员在工作中获悉，在沈阳扎吸杜冷丁的吸毒人员中，一个叫“斌子”的人手中货源充足。5月末，从抓获的5名吸毒人员中，再次获知杜冷丁来源于“斌子”。
????? ????? ?1??? 第一章总则 ?1???????????????????, ????????????????????????. 第1项：标准发音法是遵循标准语的实际发音的，是综合考虑国文（韩国语）的传统性和合理性的原则制定的。 ?２?????? 第二章子音和母音 ?2?????????? 19????. 第2项：标准语的子音为如下19个： ??????????????????? ?3?????????? 21????. 第3项：标准语的母音为如下21个： ????????????????????? ?4? '??????????'????(单母音)??????. 第4项：“??????????”为单母音。 [??] '?, ?'?????????????. [补充]“?, ?”也能作为复合母音。 ?5? '???????????'???????????. 第5项：“???????????”为复合母音。 ?? 1. ??????????? '?, ?, ?'? [?, ?, ?]?????. 例外 1：表述用言活用形的“?, ?, ?”发音分别为[?, ?, ?]。 ???→??[??] ??→?[?] ???→??[??] ?? 2. '?, ?' ??? '?'? [?]??????. 例外 2：除“?, ?'”外，“?”也可发[?]音。
??[???/???] ???[????/????] ??[??/??](时针) ??[??/??](联系) ??[??/??](诀别) ??[??/??](开闭) ??[???/???](恩泽) ??[??/??](智慧) ?? 3. ??????????????? '?'? [?]?????. 例外 3：首音为子音的音节中的“?”发[?]音。 ???[???] ??[??] ??[??] ????[????] ??[??] ??[??] ??[??] ???[???] ??[??] ??[??] 第三章音的长度 ?３????? 第三章音的长度 ?6???????????????, ?????????????????????????. 第6项母音的长短是有区别地发音的，原则是只有词的初音节发长音。 (1) ???[????] ??[???] ???[????] ??[???] ??[???] ???[????] (2) ??[??] ??[??] ???[???] ???[????] ???[???] ????[????] ??, ????????????????????????????. 例外：在合成词中第二个音节以后的清晰的长音也是承认的。 ????[??????/??????] ????[??????] [??] ??????????? '-?/-?'?????????????????????????. [补充] 用语的单音节词干与词尾“-?/-?”结合后，在缩写成一个音节的情况下发长音。 ??→ ?[??] ??→ ?[??]
正确的韩国语：01被动态怎么写??还是??? 今天讲到的是动词“??”（写）的被动语态，先来看看生活中韩国人是怎么说的： 生活中的错误 ???:?????. ??:???????? ???:??.. ??????????????, ????????. ??:?????????? ????! ????? ???:??????. ??:???????????????.. ???????, ????6????????????? 弟弟：来快递了 姐姐：谁的快递？ 弟弟：这个么...就写了姐姐的名字，应该是给姐姐的吧。 姐姐：写了我的名字？给我看看！这是什么？ 弟弟：打开看打开看。 姐姐：两张电影票和一张纸条... 亲爱的英美， 今天晚上6点我们在剧场前碰头吧？ 在例文中，弟弟说姐姐的名字是被写在快递单上的，用了???，而姐姐在表达同一个意思的时候用了??。 那么两种都可以吗？还是他们中有谁错了？ 先来分析一下单词，??是“写”的动词原形，而??的被动形式则是加上'-???'后变为'???'。因此，姐姐的说法是对的。正确的表达方式是???活用后的??。 涉及到的其它注意点 在例文中，“两张电影票”中的数词“?两”和两次“?张”当中要不要空格呢？ 想一下再往下看。 答案是需要空格
在表示数量时，数词和量词之间要空格书写。 除了例文中的“张”之外，还有表示动物数量的“??头”、表示鞋子数量的“??双”，表示白菜数量的“??颗”等，都要注意空格书写。 正确的韩国语：02 藏青色是??还是?? 在韩语中有许多表达颜色的单词，比如一个简单的白色，韩语中可以用'???. ??. ??????. ???. ?????' 这么多表达方式。（不过中文的修饰手段也不少，语言果然还是要有多样性才能看起来美丽）表达方式多的同时，错误的几率也容易高，让我们来看看今天纠正什么说法。 生活中的错误 ??:??! ????????????????????????.??????? ??:???! ?????????? ???, ??????????? ??:??, ???????? ??:????????????? 妻子：亲爱的！我今天去了百货商店，他们在打折，所以买了件??的T恤，这颜色怎么样？ 丈夫：来看看！这也太露了吧。 还有，这不是??吧，是?? 妻子：什么呀，这明明是?? 丈夫：这种颜色就该叫做?? 在例文中妻子说是??，而丈夫则认为是??，该怎么称呼藏青色呢？ 这大概是混淆了很多人的单词，其实韩语中正确表达藏青色的单词应该是??。 那么??是怎么来的呢？这是韩国在受日本侵略占领时流传下来的日语表达方式。虽然现在??在字典中也有出现，不过还是希望大家能够使用'??'、'???'、 '???'这种正统的韩语。 此外，在发音时要注意，'??'中的?要发得简短，元音?出来以后迅速闭紧嘴巴发收音?。如果变成?~~~~??这样发音变长的话，就是熟了的柿子（?）的颜色了。
Word List1 1??[名]人均 [记]1?????(n.人均消费量) 20?[名]20多岁的人 [记]来自“20代”，类似的还有30?,40? ??[名]价格 [记]来自“价格” ??[名]家具 [记]来自“家具”[派]???(n.家具店) ??[副]偶尔[同]?? ??[名]贫穷 [派]????(adj.贫穷) ??????[俗]无巧不成书，比喻恰巧碰到意料之外的事情[记]字面意思是“去的那天恰好是赶集的日子” ?????????????[俗]人心长在人心上 [记]字面意思是“传过去的话动听，传回来的话也动听” ??[名]可能 [例]?????;可能的时间(有空的时候) ??[副]充满地 [例]????;盛满 ???[名]路灯 [记]来自“街路灯” ????[动]教 ???[动]挑(食);遮住 ???[形]轻 [例]?????(n.轻松的运动) ??[名]歌词 [记]来自“歌词” ??[名]歌手 ??[名]煤气[记]来自gas ??????[惯]充满期待 ??[名]歌谣 [记]来自“歌谣” ??[名]剪刀
????[动]加入 [记]来自“加入” ??[副]最 ??[名]家庭 [记]来自“家庭” ?????[名]假的和真的 ??[名]价值 [记]来自“价值” [例]???????;价值得到认可。 ??[代]各自 [记]来自“各个” ????[形]刻薄的[记]来自“刻薄” ??[名]各自 [记]来自“各自” ????[名]间接经验 [反]????(n.直接经验) ????[形]简便 [记]来自“简便” ??[名]矛盾 [记]来自“葛藤” ??[名]排骨 ?????[俗]越来越坏，比喻处境越发艰难[记]字面意思是“越走越是泰山” ??[名]感觉 [记]来自“感觉” ??[名]感冒 [记]来自“感气” ??[动]闭（眼） ??[名]导演 [记]来自“监督” ????[名]感谢信 ???[名]感想文 [记]来自“感想文” ?????[名]监视镜头[记]监视+camera ???[动]掩藏???[副]突然 ?[名]价格 [例]????(n.廉价的旅店)
习俗及禁忌： 1、韩国人忌数字“4”（韩语与死同音），在社会生活方面尽量避免“4”喜欢单数，不喜欢双数。 2、面对分手时行鞠躬礼，男子也行握手礼，但女性一般不与男子握手。 3、国受儒教影响较深，重男轻女，出门上车时妇女让男子先行，具辞以“先生们，女士们”开头：在宴会、会场等社交场合，男女分开活动。两人在过道交谈，应让第三者从两人中间通过。 4、与韩国人交流，应回避韩国国内政治与韩鲜关系，与日关系，男主人妻子话题。但韩国人喜欢询问个人情况。 5、喜欢辣、香、蒜味、中国川菜，不爱吃羊肉，肥猪肉和鸭子、香菜、厌油腻，热菜中不喜欢酸，也不爱吃放糖或花椒的菜肴。 6、与中国不同，饭勺只能用来吃饭喝汤，筷子只能夹菜，吃饭不能捧碗。 7、接受物品均用双手，接受礼品不当面打开，不要用国外烟做礼品。
8、中午如同韩国朋友进午餐，一般不喝烈性酒，只喝一小杯、葡萄酒或一杯啤酒，只能慢慢喝完。晚上，韩国朋友如请您，比较随意，但忌自斟自饮，只能有服务员或主人给您斟酒。 9、在韩国朋友家中做客，倒酒时，一手拿酒瓶，另一手要托住手臂；对主人的敬菜，头一二次要推让，第三次才接受；拒绝喝别人的敬酒是不礼貌的，如不能喝，就在杯中剩一点酒。韩国人原谅醉酒的人；不能把盘中的菜吃得很干净，否则是对主人的不敬；有长辈在场，不能抽烟，不能戴墨镜。接受物品时要用双手，不当面打开礼物。礼金要用白色的礼袋，而不是红色的。 10、在韩国商店买东西，一般不讨价还价，在东大门、南大门可适当还价。
韩国旅游注意事项（转） 来源：曹伟的日志 韩国旅游省钱攻略 一、省钱攻略： 1.兑换韩元 攻略： 海关出入境的有关规定，每人可携带20000元人民币和5000美金额度的外汇出境，违者将自负其责——这个自己斟酌咯，不过韩国没
1）部分固有词词词根后加态词尾“?、?、?、?、?”等，如：①他动词的被动态：??（裹）-?????（抓）-?????（卖）-??????（夺）-???? ??（逐）-?????（踩）-???②自动词的被动态：??（浮）-??? ??（骗）-?????（飞）-??? 2）和“???”构成使动态一样，由两个汉字加“??”构成的动词有很大一部分可把“??”换成“??”，构成被动态。如：①他动词的被动态 ????（建设）-????????（教养）-????????（授与）-????????（选举）-????????（证实）-????????（提高）-????②自动词的被动态：????（感动）-????????（团结）-???? 这类动词有一部分在实际语言里，不用或很少用“??”形这一主动态，只用“???”和“??”这两个相对应的形态。如：?????（使麻痹）-???? ?????（使之败）-?????????（使固定）-???? ?????（使降低）-?????????（使之向上）-???? ?????（使隶属）-???? 但如只存在“??”这一形态，而无与之相对应的“??”、“???”形动词，则“??”就是动词的原型，是主动态，而不是被动态。如：????（矛盾） ????（成问题）????（苛责） 3）凡不能用上述方式构成被动态的固有词动词及一个汉字构成的“??”形动词，可在其词根后加“?(?,?)??”，构成被动态。如：??（相信）-???? ???（感觉）-???????（传）-???????（变）-???? 2、使动态表示的意义 1）主语在指使别人进行某一行动的过程中，自己也直接参加了行动。（1）强制性的。如：?????????????????. 警察杀死了手里拿着枪的强盗。 ????????????????????. 中国人民挫败了侵略者的武装进犯。
韩国的文化及禁忌 无论你去韩国是为了工作，还是想“横扫”东亚地区，为了更好地享受旅程，以下10个习俗是你所必须知道的。 1、泡菜是种文化 韩国泡菜是用卷心菜，红色辣椒酱和凤尾鱼糊腌制而成。它的味道辛辣且发酸。韩国人喜爱泡菜，每餐饭都离不了它。 泡菜是韩国文化的象征：味道强烈，独特且有些目中无人、挑衅的感觉。一些外国游客无法忍受泡菜的味道，但是如果你可以吃泡菜的话，你会赢得当地人真心诚意的尊重。 2、脱鞋 当你去韩国人家里做客时，你必须要脱鞋。不脱鞋是一种非常无礼的表现。 韩国人的生活离不开地板，他们坐在地板上，还经常在地板上睡觉。韩国人无法容忍家里的地板变脏。如果外国游客穿着鞋进入他们的客厅，他们会认为这些西方人是一群未开化的野蛮人。 3、韩国烧酒 韩国有自己的酒文化。全民都会豪饮的一种酒就是烧酒了。韩国烧酒是一种颜色透明、味道类似伏特加的酒。 韩国人用小玻璃杯喝烧酒，而且通常是就着食物一起喝。他们喝酒非常热闹，频繁碰杯并大声说着各种祝酒词，然后一饮而尽。在晚上，你还会常常会看到一群人唱完卡拉OK后，步履蹒跚地走在大街上，笑着、唱着并争论着什么。 韩国人喝酒的规矩也很多，例如你绝不能只给自己倒酒喝，或者当你给比你年长的人倒酒时，你必须将一只手放在心脏部位或者倒酒的那只胳膊上以示尊敬。 4、大米 和日本人一样，韩国人几乎每顿饭都要吃大米。大米也是他们文化中的一部分。在韩国，常见的问候方式之一就是“你今天吃大米了吗”。 但和日本人不一样的地方是韩国人用勺子吃米饭，而且他们也从来不端起碗吃饭。同样，你也不能将筷子插在米饭上，因为只有给去世的人供奉时，才会这么做。 5、不要笑 韩国人热心、慷慨，但你在公共场合里是看不出来这点的。有时候，在韩国的大街上，
1.-???/?? 用于动词后。 语义：表示“在完成某个动作或者保持某个动作的情况下去/来...”，这里用“??”还是“??”要根据说话人实际所处的位置或说话人心理所处的位置而定。 1）. 表示“在完成前一个动作的情况下去/来...” ?: ?????????. ????????????. 2）. 表示“在保持前一个动作的情况下去/来...” 当前一个动作是持续的肢体动作时，表示“在保持该动作的状态下去/来..."。类似于汉语里的“...着来/去...”。 ?: ???????. ????????. 补充说明： "???/??"与“-???/??”的比较： "???/??"指“一个动作完成之后再去/来...”，涉及两个动作。而“-???/??”表示某一动作或状态从现在向未来或从过去向现在持续地进行。 2.-????? 语义：表示“说话人虽然产生了某种念头、想法，但是并不确定。” ?:???????????????????. 虽然感觉有点晚，但还是从现在开始吧。 3.-???? 1）.通常用于话者向对方陈述自己的想法或意见，但并不强硬地主张和推断，语气委婉、谦逊或消极。 ?:?????????????????????. 学校正门前的饭店好像很好吃。 2）.-????”推测的是现在可能正发生的事情，推测将来某种情况用“-????”;推测过去发生的事情动词后接(?)????，形容词或??后接“?????”。 ?:???????????????.
昨天的聚会好像来了很多人。 4.-???? 表示说话人所回想的动作当时正在进行，为了突然出“正在进行”，常用”-???????"的形式加以强调。 ?:???????????????????. ?????????????????. 5.-?/?/????? 表示“感觉某一动作、状态或事实与前面的动作，状态或事实相似”。与“-????”相比，更加突出“不是别的，就是那样”。 ?:????????. ????????????????. 6.V/N+?/?/??? 表示按照某人的意志或一定得标准行动，可用于动词或名词之后；表示一......就......意义时，只能接在动词之后，表示一个动作接着另一个动作进行; 1)表示按照某人意志或某一标准： ?:????????????????????. 一切按计划进行，活动就会进行的很顺利的。 2)表示一......就...... ?: ???????????????????. 李敏一到韩国就联系我了。 7.-?/?/??? 形容词之后连用，表示变化的过程。常与“??, ??”等表示渐变过程的副词一起使用。?:??????????. 天气渐渐转凉了。
《韩国语》课程标准 一、课程概述 （一）课程定位 《韩国语》是面向英语教育，商务英语，旅游专业的专业必选课程。 本课程以对韩贸易企业和韩资企业的人才规格要求为主要依据设置，加强学生实践能力和职业技能的训练，培养面向外贸企业和韩资企业的应用型专门人才。使学生具备韩语交际与经贸业务能力，了解丰富的韩文化知识，掌握过硬的韩语会话、写作、翻译本领，使学生具有良好职业道德、科学创新精神和熟练的职业技能，以适应社会不断发展的需要。 （二）先修后续课程 《综合韩国语》课程作为专业基础课程和核心课程，使学生具备韩语基本知识的应用能力，为以后的《韩语听力》、《韩语会话》、《韩语阅读》、《韩语写作》、《经贸韩语》、《旅游韩语》《汽车韩语》等后续课程的学习奠定坚实的基础。 二.课程设计思路 本课程从学习韩字发音与韩国文化入手，本着从简单到复杂的工作过程，以
设置课程情境为背景，充分发挥学生主观能动性，提高学生自主学习的能力，合理选择教学任务，将理论学习与实践训练有机结合，培养学生的韩语会话与阅读能力，写作能力，听力与韩文化交际能力。 三、课程目标 通过本课程的学习，使学生掌握韩语言交际，能熟练掌握韩国文化、礼仪、韩资企业技术术语等典型的主韩资企业工作过程中使用的知识，能正确选用和使用常用词汇、句子、文化、技术术语，能熟练进行工作对话、办公写作，在工作中韩企文化的应用。具体目标按职业能力的三个方面进行描述。 （一）能力目标 能力目标以学生在某个级别“能做什么”为主要内容，这不仅有利于调动学生的学习积极性，促进学生语言运用能力的提高，也有利于科学.合理地评价学生的学习结果： （1）能连贯、流畅地朗读课文； （2）能读懂说明文等应用文体的材料； （3）能从简单的文章中找出有关信息，理解大意； （4）能根据上下文猜测生词的意思； （5）能理解并解释图表提供的信息； （6）能理解简易读物中的事件发生顺序和人物行为； （7）能读懂简单的个人信件； （8）能使用词典等工具书帮助阅读理解； （9）除教材外，课外阅读量达到10万字以上。 （二）知识目标 韩国语1：以韩语从零开始者为对象，使他们在韩国能够进行基本的生活，作为培养能够一般思维能力的准备阶段，使之熟悉基本词汇、语法、发音、文章结构等。要求学生能理解韩文字母顺序、韩文组合法的基本构造，能使用基本问候语、基本句型、基本词汇。 韩国语2：以接受了200小时韩国语的学习，具有相当水准的学习者为对象，使他们在韩国能够进行一般的日常生活。通过掌握扩大的词汇及语法，能够活用，培养基本沟通思维的能力。要求学生从听说读写四方面掌握韩语，理解词汇量在1500-3000个左右的文章，满足对话要求。
韩国语能力测试（TOPIK）-测试大纲 2013年韩国语能力考试（IK）新手指南考试介绍 考试大纲报名官网报名流程报名时间考试时间报名 条件考试内容成绩查询合格分数等级评定考点信息 常见问题评分标准远程课程 2013年韩国语能力考试（IK）-考试大纲 .table{border-left:1px #4d61b3 solid;border-top:1px #4d61b3 solid} .table td{border-right:1px #4d61b3 solid; border-bottom:1px #4d61b3 solid;text-align:left;} 级别社会文化要求语言能力初级 1级 具有对于异文化的积极接触意愿；在周围韩国人最小限度的帮助下，在个人范围内培养对基本社会生活的适应能力，公共领域内的活动则需要别人的帮助。基本学习目标能够听说基础韩国语；理解基本词汇量在1500－3000字左右的 文章词汇掌握基本人称代词、指示代词、数词（1－100）及使用频率较高的名词、动词写作能够对hw－question形式的提问进行简单回答；熟练使用格助词；熟练否定疑问句。发音很好地区分紧音和送气音；熟练腭
化、辅音同化现象和头音规则。 2级在对韩国社会基本理解的基础上，个人在韩国生活无障碍，在公共领域仍需一定帮助；对韩国社会文化有一定了解，但仍不熟悉。基本学习目标能够听说基础韩国语；理解基本词汇量在150－300字左右的文章词汇掌握基本人称代词、指示代词、数词（1－100）及使用频率较高的名词、动词写作能够对hw－question形式的提问进行简单回答；熟练使用格助词；熟练否定疑问句。发音很好地区分紧音和送气音；熟练腭化、辅音同化现象和头音规则。中级 3级在韩国社会进行单纯的日常生活无太大障碍，不懂之处可通过提问自行解决；对韩国文化尚无深入了解；在文学欣赏和学术、教育活动方面能力有限；能够对初来乍到的韩国人提供忠告和向导性服务基本学习目标能够听、说、写一般的韩国语；在日常的语言活动中，对于频频听到的话语及简单的文章。可经过缓慢的聆听加以理解；能够用短句进行一般的意思表达，一般日常对话无太大障碍；能够理解部分俗语。词汇熟悉日常生活用语，通过说明可理解不懂的单词(抽象意思除外);理解重要的新闻时事词汇。写作熟知从属性的连接复句、使用频率较高的动词；熟练地将动词转换为其副词型；基本掌握被动、使动型。发音熟悉头音规则；熟知音韵变化规则。中级 4级能够在韩国独立生活，处理与自身密切相关的事项；在工作岗位能与韩国人