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美妙旋律里的歌曲

美妙旋律里的歌曲
美妙旋律里的歌曲

片头曲

“You May Dream”(第1 - 29话)

作词 - 池畑伸人/作曲?编曲 - 长冈成贡/歌 - LISP(阿澄佳奈、片冈梓、原纱友里)

“1000%キュンキュンさせてよ”(第30话 - )

作词 - 池畑伸人/作曲?编曲 - 长冈成贡/歌 - Pretty Rhythm ☆ All Stars(阿澄佳奈、原纱友里、片冈梓、米泽圆、明坂聪美)[编辑]

片尾曲

“Happy GO Lucky! ?ハピ☆ラキでゴー!?”(第1 - 13话)

作词 - 池畑伸人/作曲?编曲 - 长冈成贡/歌 - SUPER☆GiRLS

“We Will Win! -ココロのバトンでポ?ポンのポ?ン☆-”(第14 - 26话)

作词 - 池畑伸人/作曲?编曲 - 长冈成贡/歌 - 东京女子流

“プリティーリズムでGo!”(第27话 - )

作词 - 池畑伸人、AKIRASTAR/作曲 - AKIRASTAR/编曲 - 大谷靖夫/歌 - MARs(阿澄佳奈、原纱友里、片冈梓)[编辑]

插入曲

“めらめらハートが热くなる”[4](熊熊燃烧的炙热之心)(第5、7、8、15、17、23话)作词 - 池畑伸人/作曲˙编曲 - 大谷靖夫/歌 - MARs(阿澄佳奈、片冈梓、原纱友里)

“Dream Goes On”(第10-12话)作词 - 池畑伸人/作曲?编曲 - 长冈成贡/歌 - 春音艾菈(阿澄佳奈)

“ココロ充电”(心灵充电!)[4](第12话)作词 - 池畑伸人/作曲?编曲 - 长冈成贡/歌- 天宫旋(原纱友里)

“Switch On My Heart”(第12、14、15、16话)作词 - 池畑伸人/作曲?编曲 - 长冈成贡/歌 - 高峰美音(片冈梓)

“Never Let Me Down ?がんばりやぁ!?”(第21、27话)作词 - 池畑伸人/作曲?编曲 - 长冈成贡/歌 - 莎丽音(米泽圆、明坂聪美)

“1/1000永远の美学”(第1、4、9、10、23话)作词 - 池畑伸人、长冈成贡/作曲?编曲 - 长冈成贡/歌 - Callings(近藤隆、KENN、冈本信彦)

“爱しのティンカーベル”(第22、30话)作词 - 池畑伸人、长冈成贡/作曲?编曲 - 长冈成贡/歌 - Callings(近藤隆、KENN、冈本信彦)

“Hop! Step!! Jump!!!”(第29、30话)作词 - 池畑伸人、长冈成贡/作曲?编曲 - 长冈成贡/歌 - MARs(阿澄佳奈、原纱友里、片冈梓)

you may dream

we will win

dream goes on

happy go lucky

never let me down

shall we go?!

don'tgive up

wonderful world

switch on my heart

ココロ充电

hop!step!!jump!!!

dear myfuture

《You May Dream》

Let's dance together!

Go for it! Go for it!

Do you wanna dance with me ?

天空中的色彩和春天的香气

只要混在一起

就感觉到爱情用力伸出双臂

在不远的距离发现未来其实随手可及

终于鼓起勇气涂妈妈的口红

看看镜子的我心跳扑通扑通

抬起头挺起胸

学大人的成熟这是秘密不要跟爸爸说

对于我来说这一切都来得太早

已经迫不及待来let

’s dance

快乐指数破表热闹气氛飙最高跟着节奏

打着节奏1,2,3,4 随着旋律舞动活泼的女生

美好机会要把握总有一天梦想实现是我们的prism

美音:Switch On My Heart

爱良:Dream Goes On

律舞:ココロ充电!

有关描写音乐优美旋律的句子片段大全

有关描写音乐优美旋律的句子片段大全 琵琶声时而像百鸟鸣啭,时而像万马奔腾,清越悠扬.荡人胸怀。 琵琶的声音如银瓶乍破,珠玉飞进 大弦嘈嘈如急雨.小弦切切如私语,噌嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 口弦声忽而铁骑铮铮。忽而比落花还轻,如抽出长长的丝棉,又如珠子似地明明亮亮.流水似地悠悠清清。 弦音变得十分舒缓,仿佛从严冬流向阳春 声声三弦一声紧似一声,如高山流水叮咚作响 那弹弦声忽大忽小.有如花坞春晓,百鸟乱鸣 悠长的二胡声。哀怨,苍凉,丝丝缕缕.欲断又连.如轻云无定地飘浮。 悦耳的口琴声,像清风徐徐地飘过来。

耳边笛声断续,曲声细得像游丝一般。 凡是能打动我,能触动内心深处某些柔软部分的乐曲,便认为是好的。有时被打动的仅仅是一首歌的歌词,或者是演唱者特有的音色,亦或是乐曲那动听优美的旋律,如果幸运能遇到三者完美的组合。 对于音乐,我谈不上有什么探究,因为欣赏音乐是技术层面上的事,而听音乐完全可以抛开懂与不懂,专业与不专业的羁绊,只要自己喜欢就行。 对于音乐,不同的人会有不同的喜好;就同一人而论,也会依据自己的心情来选择不同风格的乐曲。 对于一些新找到特喜欢的曲目,我会点击单曲循环,任其反复播放,直至听腻了为止。有时一支单曲连续播放一到两天也是常有的事,以致有人笑话我,问我耳朵有没有听起老茧。管他呢,自己喜欢就行! 当心情舒畅时,会选择一些欢畅、明快、激昂的曲目;心情郁闷时,会选择一些伤感的曲子;当心境平和安静时,会选择一些旋律优美舒缓的乐曲。

当我伤心时,一首欢快的音乐,顿时让我忘记悲伤,调节了心情,给我精神上的享受,让我疲惫的心感到舒畅放松,给了我前进的力量。 有人说,喜欢听音乐的人大多比较孤独,我不完全认同。即便孤独,但不寂寞!当一个人避开外界的纷扰,沉浸在音乐的王国,那是一种沉默的激情,悠然的歌唱,无言的疯狂!当遇到能引发内心共鸣,甚至震撼全身每一个细胞的乐曲时,会全身心地投入,并与之融为一体,那种感觉美妙绝伦无以言比。 笛声欢快活泼,像几只小鸟在弹跳鸣唱。 笛声哀怨而幽愤.呜呜咽咽的,似乎溅着点点的泪花 这一阵急促、雄壮、激昂的笛声过后,音韵逐渐平缓下来,好像海潮落去,月明风清,沙洲人静。 让我忧伤,让我快乐;让我忘我,让我心醉。有一种美妙的乐声始终诱使我去倾听,无法回避,那就是人类创造的音乐。它像黑夜里的烛光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黄昏的余晖;像亲切的问候,像甜蜜的微笑;像春天里的微风,像冬日里的火炉;像初恋者的心扉。像母亲的抚摩,像久别重逢者的狂热拥抱,像依依惜别时的绵绵回望……

民歌鉴赏-答案

` 民歌鉴赏答案 民歌的产生 1“真正创造音乐的是人民,作曲家只不过是把它们编成曲子而已”是()的名言。 A、斯美塔那 B、格林卡 ? C、德彪西 D、德沃夏克 正确答案:B 2 民歌的传承方式是口头传播。() 正确答案:√ 3 民歌是每个民族的传统歌曲,其中的大部分我们都知道作者。() \ 正确答案:× 民歌的发展(一):历史的足迹 1

我国最早记录民歌的集子是()。 A、《离骚》 B、《乐记》 * C、《诗经》 D、《乐章集》 正确答案:C 2 《相和歌》出现在()。 A、宋代 ) B、唐代 C、魏晋南北朝 D、汉代 正确答案:D 3 我国最早对民歌的记录,是有曲谱的。()正确答案:× ! 4

清末民初,“学堂乐歌”的出现属于教育改革的一部分。()正确答案:√ 民歌的发展(二):民族性的体现 1 《凤阳花鼓》源于()。 A、河南 ; B、河北 C、安徽 D、湖北 正确答案:C 2 ()是中国文化的代表元素之一,被誉为“中国的第二国歌”。 — A、《孟姜女》 B、《康定情歌》 C、《绣荷包》 D、《茉莉花》 正确答案:D

3 《凤阳花鼓》最初的表现形式是由()二人配合演唱。 【 A、母女 B、姐妹 C、夫妻 D、姑嫂 正确答案:D 4 · 音符的不同组合方式与演唱方式,体现出中西方音乐的不同。()正确答案:√ 民歌的发展(三):经典赏析 1 “正月里来是新春,家家户户点红灯”出自()。 A、《绣荷包》 ? B、《孟姜女》 C、《龙船调》 D、《紫竹调》

正确答案:B 2 《孟姜女》最初是由()结构的短小民歌扩充而来。 ~ A、三句 B、四句 C、五句 D、六句 正确答案:B 3 作为音乐作品的《孟姜女》,是我国流传最广、影响最大的民歌之一。() ] 正确答案:√ 民歌的创作特征(一):整体特色 1 ()被称作“曲艺之乡”。 A、无锡 B、杭州

十大青春正能量励志歌曲推荐

十大青春正能量励志歌曲推荐 2019-01-13青春励志是亘古不变的永恒话题,音乐是寄托感情的最好载体,当我们步入音乐的天堂,听到这些熟悉的旋律,会不会同歌手一样心情澎湃,气氛高昂,这些歌曲激励着我们不畏眼前的挫折,互相鼓励,共同奋斗,坚信着前方注定光明。 下面励志网小编为大家分享一篇励志歌曲汇总,好听的励志歌曲都有哪些?一起来看看这十大励志歌曲,你有没有找回青春的记忆,找回那份曾经坚守理想的执着。 1张韶涵《隐形的翅膀》台湾小天后张韶涵的经典歌曲《隐形的翅膀》早已流行大江南北,通俗易懂的歌词和朗朗上口的旋律使其深受大众的喜爱。 80、90后听着这首歌从懵懂迈向了成熟,懂得了追逐年轻,胸怀梦想。 虽然7年的时间已经过去,但《隐形的翅膀》依然为我们指引着前进的方向。 2黄圣依《开在心里的花》黄圣依单曲《开在心里的花》带给歌迷的是怀揣美好记忆、积极迎接新生活的信念,所有的不快都应该抛在脑后,坚信幸福的日子终会到来。 这首歌不仅唱出黄圣依自己的感情箴言,更是送给所有歌迷的美好祝愿,只要我们有一颗积极向上的心,未来一定更辽阔,更自由!3张炜《让世界为你转身》XX年1月,张炜在新年就为我们带来了全新

单曲《让世界为你转身》,一首青春活跃的励志歌曲寄托着张炜对自己前途的期望,同时鼓励歌迷坚持自我,相信自己,不畏面前的挑战,继续向前,超越极限。 希望所有歌迷就像自己在中国好声音的成功一样,赢得属于自己的转身”。 4范玮琪《最初的梦想》范玮琪XX年的单曲《最初的梦想》已经成为一段人的信念,歌曲描诉了人们在遇到挫折的时候,只要能坚持自己最初的梦想”,时刻铭记当初怀揣梦想的那一份执着,就一定能继续坚持走下去。 告诉每个人,我们最初的梦想绝对会到达。 5汪峰《怒放的生命》XX年的那年夏天,一部《北京青年》红了火遍了大江南北,其主题曲《怒放的生命》瞬间人气大增,作为XX 年的老歌,现在听来依旧铿锵有力,充分展现了汪峰挥洒自如的演唱实力。 让生命怒放,是每个人的心声,所有的努力、进取,无不浓缩在这样的精神里,这是超越平凡的力量。 6赵晨妍《牵牛花》以一首《牵牛花》走进人们视线的歌手赵晨妍,在这首单曲中唱出了自己真实的心情写照,充满励志感情,不仅仅作为了赵晨妍的自我鼓励,更是激励着广大歌迷们要像风吹不倒的小草一样,坚强的过活下去。 让我们懂得了珍惜身边的人,予人温暖,学会仰望。

振奋人心的正能量歌曲

振奋人心的正能量歌曲 本文是关于振奋人心的正能量歌曲,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。下面给大家介绍一下十大最振奋人心的歌曲推荐,希望能够帮助到大家! 1、the dawn 《the dawn》这是一首网上广为流传的关于魔兽争霸3的亡灵族的MV,其中动画部分由WarCraft3里面的过场CG剪辑而成,背景音乐为芬兰Dreamtale乐队的曲子The Dawn,改编自美国大片《The Rock勇闯夺命岛》中的经典插曲,所以听起来有相似之处。 2、Hero's Theme 《Heros Theme》这首乐曲出自次世代新主机XBOX360上面的一款作品:《Kameo 卡美奥》,是由著名的英国RARE工作室开发的。其配乐是由捷克的一个很出名的乐团做的。 3、the mass 《the mass》主打曲目The Mass[弥撒曲]是十七世纪欧洲教会音乐,起源于德国,节奏强劲紧凑,用声音营造出了一种人所不能触及的壮大与压力,中间不失去优美圣洁的曲调搭配,但是后来似乎被纳粹选作精神洗礼的一种工具,不过从音乐角度来说,这样旋律实在不应该被战争的结果左右。之后像Michael Jackson 等众多艺术家把它改编成为气势磅礴的进行曲、开场乐。 4、She is my sin 《she is my sin》对Cser们来说,《NightWish夜愿》的歌曲早已深入人心,众所皆知,世界不少顶级战队的宣传片都采用的是他们的歌曲,NightWish的歌曲大都是金属音乐,而这首She is My Sin就是1.6版CS的主题曲,很多翻译版本的1.6进入界面就会响起这首歌,当你在游戏前更改各种按键设置的时候,这首歌仿佛预示着大战马上爆发。在she is my sin出名后,因为其震撼的歌声,成为许多视频或集锦的音乐。

山东民歌的旋律特征

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/539899661.html, 山东民歌的旋律特征 作者:韩昕彤 来源:《黄河之声》2018年第14期 摘要:每个地区的民歌都有自己的风格特征,影响民歌风格形成的因素是多种多样的。 本文以民歌中的旋律为研究对象,将山东地区的民歌以地理位置为划分依据,归纳山东民歌地区民歌旋律的主要特征。 关键词:风格;山东民歌;旋律特征 民歌产生于广大劳动人民的生活和生产劳动中,因各地区的生态环境、地理位置、人民的生活方式存在着诸多不同,中国民歌形成了多种多样的风格特征,可以将影响民歌形成的因素分为两个方面。首先是历史文化背景、社会环境、语言背景等因素。它们对民歌风格的影响可以归结为对某个地区民歌体裁和题材的影响。更促进了山东民歌的传承与发展。其次,不同时期、不同的政策以及当时不同地区的经济基础都对民歌的产生起到重要的作用。因此,与人民日常生活紧密相连的民歌题材丰富,风格迥异。 我国的民族音乐一直以线性音乐为主,各声部独立进行,这更突出了旋律线条在音乐中的重要性。在构成民歌风格的众多音乐要素中,旋律担负了不可忽视的作用。旋律中的级进、跳进音程、节奏等是划分民歌风格的重要依据。可以说,民歌中的旋律是其风格特征最直观的体现。 我国传统民歌旋律音调结构的研究经过杨匡民、乔建中等诸位学者的努力,把中国的传统民歌旋律音调结构以三四个音为一个单位,划分出了宽声韵、窄声韵、近声韵、大声韵、小声韵五种声韵结构。”王耀华先生在《关于民歌旋律音调结构分析(上)——以畲族民歌为例》一文,又在此基础上增加一个层次,称之为“型”,即“用起点音与此后各乐音的连接方向、音程度数为标记。” 本文将以王耀华先生对旋律音调结构的划分为主要依据,分析鲁东、鲁南、鲁西、鲁中四个地区旋律音调的主要特点并概括山东民歌的风格特征。 一、鲁西地区 张来敏在《临清民歌旋律研究》一文中,通过对临清民歌旋律音调结构类型的分析,将五种声韵结构做了统计,其中以近声韵为特点的旋律音调结构类型占临清民歌总数的43.75%,(比如《大实话》);以微下7—上3宽声韵为特点的旋律音调结构类型,强调下行七度大调后的反向级进进行,占临清民歌总数的22.5%(比如《放风筝》);以宫下3—2窄声韵为特点的旋律音调结构类型占临清民歌总数的26.25%;以大声韵为特点的旋律音调结构类型占临清民歌总数的28.75%;以小声韵为特点的旋律音调结构类型占临清民歌总数的11.25%。

美妙的旋律——音乐会听后感

美妙的旋律——音乐会听后感 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 周二,老师带我们听了一场别开生面的音乐会,台下的听众全是中学生和高中生,这是我有生以来第一次。在这儿我们不仅亲眼见到了我国着名的指挥家,还亲耳聆听了他对演奏曲目的讲解;我们不仅欣赏了高水平的演奏,还学习了如何欣赏音乐,上了一堂生动的音乐欣赏课。音乐会上演奏的曲目是中西结合的,既有西方着名的曲目如卡门序曲、四小天鹅等,又有中国名曲茉莉花等。 中午,我怀着激动的心情上了车,在车上风儿迎面吹来,恍如母亲的手抚摸着我的脸,让我心情舒畅,使我对这场音乐会更充满了向往。来到上大附中,只见门口人山人海。我们走进大门,径直走进演出厅,发现厅内几乎快座无虚席。过了大约15分钟,演出开始了。乐

团成员人人穿着燕尾服准备就绪。这时,主持人走上了舞台,用她悦耳动听的声音介绍了本场音乐会的演出人员和曲目,我听着听着如沐春风。 主持人讲解完《小闹钟》,音乐会就在这首乐曲中开始了。这是我比较喜欢的一首乐曲。刚开始是一阵轻快的小提琴声,我闭上眼睛,仔细地听着,想象着指挥爷爷刚才说过的情景。啊,我听出来了,小提琴和钢琴弹出的欢快声,表现了欢呼,长号、小提琴和大提琴拉出了一阵低沉的声音,这表现英姿。整首乐曲生气勃勃,充满活力,给人一种振奋感。 我也很喜欢中国的民乐,但平时听到的都是用民乐演奏的。这台音乐会独特的是用西洋乐器演奏江苏民歌《茉莉花》,虽然和用民乐演奏的有所不同,但《茉莉花》的欢快轻盈、淳朴优美都表现出来了,同样给人一种美妙的感觉。让我想到了一句话:音乐是相通的,只有音乐是没有国界的。

最后我听了由女高音和男高音带来的《花儿为什么这样红》,就像春天到处花儿争芳斗艳,使每个人情绪高昂!演出完了,我却还呆坐在那里,久久没回过神来呢! 这场音乐会让我明白了听音乐就是一种享受!通过听这场音乐会,让我知道了音乐不仅有美妙的旋律,同时它还表达了丰富的内容。希望今后能多一些听这种形式音乐会的机会,使自己的音乐素养得到提高。 上海市行知实验中学初一年级沈周媛 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

十大正能量励志歌曲推荐

十大正能量励志歌曲推荐 2018-06-04这些歌曲激励着我们不畏眼前的挫折,互相鼓励,共同奋斗,坚信着前方注定光明。 下面一起来看看这十大正能量励志歌曲,你有没有找回青春的记忆,找回那份曾经坚守理想的执着。 正能量歌曲之一、张韶涵《隐形的翅膀》台湾小天后张韶涵的经典歌曲《隐形的翅膀》早已流行大江南北,通俗易懂的歌词和朗朗上口的旋律使其深受大众的喜爱。 80、90后听着这首歌从懵懂迈向了成熟,懂得了追逐年轻,胸怀梦想。 虽然7年的时间已经过去,但《隐形的翅膀》依然为我们指引着前进的方向。 正能量歌曲之二、黄圣依《开在心里的花》黄圣依单曲《开在心里的花》带给歌迷的是怀揣美好记忆、积极迎接新生活的信念,所有的不快都应该抛在脑后,坚信幸福的日子终会到来。 这首歌不仅唱出黄圣依自己的感情箴言,更是送给所有歌迷的美好祝愿,只要我们有一颗积极向上的心,未来一定更辽阔,更自由!正能量歌曲之三、张炜《让世界为你转身》XX年1月,张炜在新年就为我们带来了全新单曲《让世界为你转身》,一首青春活跃的励志歌曲寄托着张炜对自己前途的期望,同时鼓励歌迷坚持自我,相信自己,不畏面前的挑战,继续向前,超越极限。

希望所有歌迷就像自己在中国好声音的成功一样,赢得属于自己的转身”。 正能量歌曲之四、范玮琪《最初的梦想》范玮琪XX年的单曲《最初的梦想》已经成为一段人的信念,歌曲描诉了人们在遇到挫折的时候,只要能坚持自己最初的梦想”,时刻铭记当初怀揣梦想的那一份执着,就一定能继续坚持走下去。 告诉每个人,我们最初的梦想绝对会到达。 正能量歌曲之五、汪峰《怒放的生命》XX年的那年夏天,一部《北京青年》红了火遍了大江南北,其主题曲《怒放的生命》瞬间人气大增,作为XX年的老歌,现在听来依旧铿锵有力,充分展现了汪峰挥洒自如的演唱实力。 让生命怒放,是每个人的心声,所有的努力、进取,无不浓缩在这样的精神里,这是超越平凡的力量。 正能量歌曲之六、赵晨妍《牵牛花》以一首《牵牛花》走进人们视线的歌手赵晨妍,在这首单曲中唱出了自己真实的心情写照,充满励志感情,不仅仅作为了赵晨妍的自我鼓励,更是激励着广大歌迷们要像风吹不倒的小草一样,坚强的过活下去。 让我们懂得了珍惜身边的人,予人温暖,学会仰望。 正能量歌曲之七、许美静《阳光总在风雨后》作为中国女排的队歌,这首歌见证了女排健儿们从平凡走向辉煌的一路,许美静的《阳光总在风雨后》同样给所有处在低谷的歌迷带来希望,经历过风雨,

第二单元 美妙的旋律听《加沃特舞曲》教学设计(万晓春)正式版

第二单元美妙的旋律 听——《加沃特舞曲》 浦东新区高桥镇小学万晓春 【教材分析】 这是四年级第一学期第二单元美妙的旋律中的欣赏内容《加沃特舞曲》,《加沃特舞曲》是由法国作曲家戈塞克创作的。“加沃特”是法国古代的一种民间舞曲,17世纪中叶被用于舞剧和歌剧中,后来又成为器乐曲中的一个段落。它的特点是:四拍子,中速。情绪活跃,中间常插入以长音相衬的风笛舞曲,形成音乐上的对比。 同学们在以往的学习中接触到了一些舞曲,对舞曲的知识非常感兴趣,但又对法国古代的民间舞曲——加沃特舞曲以及当时的文化背景比较陌生,所以我们用多种感官感受的体验途径,合作表演的学习方式,培养学生良好的欣赏习惯,提高学生的学习兴趣,养成学生主动学习的探究能力。 【学情分析】 虽然法国古代的民间舞曲——加沃特舞曲离学生的现实生活比较遥远,但同学们对这种体裁的舞曲学习兴趣相当的高。通过《加沃特舞曲》的欣赏学习,使学生了解十七世纪《加沃特舞曲》的特点,使学生能在感受、体验的过程中自主归纳音乐特点,培养学生主动学习的能力,从而提高学生学习音乐、鉴赏音乐、体验音乐、理解音乐、表现音乐的综合能力,培养研究型学习的能力。 【教学目标】 1、欣赏乐曲《加沃特舞曲》,感受乐曲明快、跳跃的节奏,欢乐活泼的旋律,想 象乐曲所表现的情景。(情感态度价值观) 2、通过听、演、奏、舞等多种感官的体验,自主参与音乐活动,并在音乐活动 中体验音乐,表现音乐。(过程与方法) 3、在对比感受聆听音乐、用打击乐器为音乐即兴伴奏、小组合作表演的过程中, 学生体验归纳舞曲的特点,并了解弦乐器小提琴。(知识与技能) 【教学重点】 1、感受、体验《加沃特舞曲》 2、了解弦乐器——小提琴 【设计思路】 本课设计通过欣赏《加沃特舞曲》,即兴用简单的舞步、描绘不同的线条、 选择合适的打击乐器为乐曲伴奏并以小组合作的方式表现乐曲,从而让学生自主 感受、体验乐曲的音乐特点,了解弦乐器小提琴,并能在感受、体验活动中表现 音乐,培养学生自主学习的能力,提高学生表现音乐的综合能力,并能延伸至课 外,培养研究型学习的能力。 【教学内容】 1、欣赏乐曲《加沃特舞曲》 2、认识小提琴 3、用合作表演的方式表现乐曲

超星泛雅网络选修课民歌鉴赏答案

民歌的产生已完成成绩:100.0分 1“真正创造音乐的是人民,作曲家只不过是把它们编成曲子而已”是()的名言。?A、斯美塔那 ?B、格林卡 ?C、德彪西 ?D、德沃夏克 我的答案:B得分:33.3分 2 民歌的传承方式是口头传播。() 我的答案:√得分:33.3分 3 民歌是每个民族的传统歌曲,其中的大部分我们都知道作者。() 我的答案:×得分:33.3分 民歌的发展(一):历史的足迹已完成成绩:100.0分 1 我国最早记录民歌的集子是()。 ?A、《离骚》 ?B、《乐记》 ?C、《诗经》 ?D、《乐章集》 我的答案:C得分:25.0分 2 《相和歌》出现在()。

我国最早对民歌的记录,是有曲谱的。() 我的答案:×得分:25.0分 4 清末民初,“学堂乐歌”的出现属于教育改革的一部分。() 我的答案:√ 民歌的发展(二):民族性的体现已完成成绩:100.0分1 《凤阳花鼓》源于()。 ?A、河南 ?B、河北 ?C、安徽 ?D、湖北 我的答案:C得分:25.0分 2 ()是中国文化的代表元素之一,被誉为“中国的第二国歌”。 ?A、《孟姜女》 ?B、《康定情歌》 ?C、《绣荷包》 ?D、《茉莉花》 我的答案:D得分:25.0分 3 《凤阳花鼓》最初的表现形式是由()二人配合演唱。

我的答案:D得分:25.0分 4 音符的不同组合方式与演唱方式,体现出中西方音乐的不同。() 我的答案:√ 民歌的发展(三):经典赏析已完成成绩:100.0分 1 “正月里来是新春,家家户户点红灯”出自()。 ?A、《绣荷包》 ?B、《孟姜女》 ?C、《龙船调》 ?D、《紫竹调》 我的答案:B得分:33.3分 2 《孟姜女》最初是由()结构的短小民歌扩充而来。 ?A、三句 ?B、四句 ?C、五句 ?D、六句 我的答案:B得分:33.3分 3 作为音乐作品的《孟姜女》,是我国流传最广、影响最大的民歌之一。()我的答案:√ 民歌的创作特征(一):整体特色已完成成绩:100.0分1 ()被称作“曲艺之乡”。

正能量歌曲汇总

正能量歌曲汇总 正能量歌曲汇总 励志是亘古不变的永恒话题,音乐是寄托感情的最好载体,当我们步入音乐的天堂,听到这些熟悉的旋律,会不会同歌手一样心情澎湃,气氛高昂,这些歌曲激励着我们不畏眼前的挫折,互相鼓励,共同奋斗,坚信着前方注定光明。分享一篇励志歌曲汇总,好听的励志歌曲都有哪些?一起来看看这十大励志歌曲,你有没有找回青春的记忆,找回那份曾经坚守理想的执着。 张韶涵《隐形的翅膀》 台湾小天后张韶涵的经典歌曲《隐形的翅膀》早已流行大江南北,通俗易懂的歌词和朗朗上口的旋律使其深受大众的喜爱。80、90后听着这首歌从懵懂迈向了成熟,懂得了追逐年轻,胸怀梦想。虽然7年的时间已经过去,但《隐形的翅膀》依然为我们指引着前进的方向。 黄圣依《开在心里的花》 黄圣依单曲《开在心里的花》带给歌迷的是怀揣美好记忆、积极迎接新生活的信念,所有的不快都应该抛在脑后,坚信幸福的`日子终会到来。这首歌不仅唱出黄圣依自己的感情箴言,更是送给所有歌迷的美好祝愿,只要我们有一颗积极向上的心,未来一定更辽阔,更自由! 张炜《让世界为你转身》

2019年1月,张炜在新年就为我们带来了全新单曲《让世界为你转身》,一首青春活跃的励志歌曲寄托着张炜对自己前途的期望,同时鼓励歌迷坚持自我,相信自己,不畏面前的挑战,继续向前,超越极限。希望所有歌迷就像自己在中国好声音的成功一样,赢得属于自己的“转身”。 范玮琪《最初的梦想》 范玮琪2019年的单曲《最初的梦想》已经成为一段人的信念,歌曲描诉了人们在遇到挫折的时候,只要能坚持自己“最初的梦想”,时刻铭记当初怀揣梦想的那一份执着,就一定能继续坚持走下去。告诉每个人,我们最初的梦想绝对会到达。 汪峰《怒放的生命》 2019年的那年夏天,一部《北京青年》红了火遍了大江南北,其主题曲《怒放的生命》瞬间人气大增,作为2019年的老歌,现在听来依旧铿锵有力,充分展现了汪峰挥洒自如的演唱实力。让生命怒放,是每个人的心声,所有的努力、进取,无不浓缩在这样的精神里,这是超越平凡的力量。 赵晨妍《牵牛花》 以一首《牵牛花》走进人们视线的歌手赵晨妍,在这首单曲中唱出了自己真实的心情写照,充满励志感情,不仅仅作为了赵晨妍的自我鼓励,更是激励着广大歌迷们要像风吹不倒的小草一样,坚强的过活下去。让我们懂得了珍惜身边的人,予人温暖,学会仰望。 许美静《阳光总在风雨后》

美妙的旋律--作文

美妙的旋律 在这个世界上,有许多美妙的旋律,你都听过吗?闭上嘴巴,留下心、耳朵、还有那敏锐的眼睛,用这三样东西去发现,探索这世界上最美妙的旋律吧!我常常听见风姑娘美妙的旋律。 微风轻轻地吹着,吁吁吁吁树叶随着她微微的颤抖,像是在跳一支舞。 竖立在学校中央的国旗也随着她飘扬。 有时我还觉得天上的一朵朵白云会随着风姑娘的急躁被吹走……忽而她又吹拂在人们的脸上,舒服极了,真是一曲柔和的美妙旋律。 忽然,微风转换成了旋风,呼呼呼地嗥叫着,尽情地展现出自己与众不同的旋律。 风越来越大,迅速、猛烈地疾风呼啸着,奔腾着,气势汹汹地来了,真是一首壮观的美妙旋律!我时常听见演奏家雨姐姐演奏出来的美妙旋律。 雨淅淅沥沥地落在地上,沙啦啦!沙啦啦!真像一首无字的歌谣,一首动听的旋律。 雨落在房檐上、玻璃上、石头上、草坪上、落在娇嫩的花骨朵上……啪啪啪!沙啦啦!沙啦啦!合在一起,交织成一首美妙的旋律,一支和谐的交响曲。 就像是奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝儿就是那灵巧的手指,弹奏出美妙的旋律,这多么美妙呀!我也很喜欢水妹妹弹奏出来的美

妙旋律。 小溪哗哗哗地流淌着。 随着山势,欢快地唱着小调儿。 有时小鱼儿跳出溪面,溅起了浪花,晶莹又透明,仿佛是一颗颗珠宝。 鱼儿们连续跳出溪面的声音,相互交错,它跳起,它又落下。 这时,山顶上的河水一队又一队地下来了,轰隆隆轰隆隆这声音炸开了似的。 惊天动地、气壮山河!校园里的欢声笑语总是回响在我的耳边……上课时,同学们琅琅的读书声时刻回荡在校园内,使人精神抖擞。 下课时,有些同学坐在教室里七嘴八舌地讨论起来,则有些同学就在操场上玩游戏,跳皮筋、踢毽子、跳绳……这些嬉笑声,上课叮响声,同学们上楼梯的脚步声,读书声……嬉笑声、讨论声……凑成了一首美妙的旋律!嘘……请你用心聆听!用你善于倾听的耳朵去听听世界演奏的美妙旋律吧!风呼呼地刮着,雨沙沙地下着,水哗哗地流着,校园里的欢声笑语在你的耳边回响着……嘘……请你再用心观察!你还会看到世界上更多的美妙旋律……如,明媚的春光、炎炎的夏日、瑟瑟的秋风、寒冷的风雪……它们都会在世界这个大舞台上向你展示出自己最美妙的旋律!

美妙的旋律

美妙的旋律 【教学设计思路】 音乐教学中的“创作”是发挥学生想象力,积累音乐创作经验,发掘创造思维能力的过程和手段。这一节音乐课我选择“跳出教材用教材”的方式,设计了以创作为主的综合课。我采用了导入——探寻——模仿——创作——展示——评价——总结的教学模式。重体验、重过程、重评价.营造自由、宽松、快乐的课堂,让学生在这种氛围中自由参与,无拘无束地创作,使课堂呈综合性和开放性的教学氛围。使每个学生真切地体验到音乐是一种创造,一种享受。 教学目标 1.在游戏中感知音乐中的“重复”手法. 2.从歌曲中探寻音乐的创作规律,了解“重复”创作手法的种类,初 步掌握“重复”创作手法. 3.积极参与规律探寻和旋律创编活动,勇于、乐于表现创作成果。培养 发散性方式和创新意识。 教学重点 从身边的音乐发现音乐创造的一般规律——“重复” 教学难点 通过自己的理解,将实例模仿转化为自己的创造。 教学准备 多媒体课件、钢琴、曲谱。

教学过程 一、播放多媒体课件让学生欣赏《D0 Re Mi》使学生进入音乐的海洋里。 1、谈话 师:这音乐美吗﹖音乐的世界色彩斑斓,美妙而神奇,动人的旋律让我们的生活变得更丰富。优秀的音乐作品不仅能净化心灵,启迪智慧,更能陶冶我们的情操。在文学的殿堂里,文字是构成文学语言的符号,在音乐的世界里,组成音乐的材料有那些呢? 生:音符、节奏。 师:音符和节奏是构成音乐语言的主要因素,音符家族有七兄弟,他们分别是(师弹音阶1、 2、 3 、4 、5、6 、7 生跟琴唱音阶。) 师:你们可不要小看这七兄弟,正是他们千变万化的组合,构成了无数动听的旋律。 2、游戏:旋律咬尾接龙——感知“重复” 师:今天的音乐课我们先用“音符”和“节奏”做个游戏。 (示课件) 旋律咬尾接龙 师:同学们平常玩过“词语接龙”,今天我们来玩“旋律接龙”,不过这个游戏还有个特殊的要求——咬尾,什么叫做“咬尾”呢﹖我们带这这个问题分组唱谱例。 ﹙学生分别唱谱例,然后回答什么叫“咬尾”。﹚ 师:如果把第一小节比做“头”,那第二小节称做“尾”,接龙时应先重复“尾”,然后创编一小节旋律,这样就叫“师:旋律咬尾接龙”。哪些同学想玩游戏的可以上台接龙旋律。 (学生上台参与游戏。) 3、说说你知道的作曲家及作品 师:音符和节奏是构成旋律的材料,是谁把这些材料组成优美的旋律,创造出

100首满满正能量的励志歌曲推荐

100首满满正能量的励志歌曲推荐 青春励志,永恒不变的主题。人只有接收更多的正能量才会积极乐观,所以下面励志网小编就为你带来满满正能量励志歌曲100首,随小编一起看看吧! 1、《最初的梦想》 范玮琪 2、《水手》 郑智化 3、《隐形的翅膀》 张韶涵 4、《蜗牛》 周杰伦 5、《我的未来不是梦》 张雨生 6、《海阔天空》 信乐团 7、《阳光总在风雨后》 许美静 8、《从头再来》 刘欢 9、《倔强》 五月天 10、《怒放的生命》 汪峰 11、《海阔天空》 beyond 12、《飞得更高》 汪峰 13、《相信自己》 零点乐队 14、《年轻的战场》 张杰 15、《壮志在我胸》 成龙 16、《奔跑》 黄征

17、《真心英雄》 成龙 18、《我心似海洋》 江美琪 19、《不再犹豫》 beyond 20、《我想我是海》 黄磊 21、《我踏浪而来》 沈雁星 22、《仰望星空》 张杰 23、《睡不着的海》 金海心 24、《黑暗之光》 雷光夏 25、《we belong to the sea》 aqua 26、《沙滩》 陶喆 27、《海上花》 罗大佑 28、《我心是海洋》 蔡琴 29、《沿海地带》 弦子 30、《舰队 31、《秋天的海》 苏慧伦 32、《最美的太阳》 张杰 33、《壮志雄心》 陆毅非 34、《永不退缩》 任贤齐 35、《感恩的心》 欧阳菲菲 36、《我要的世界》 萧亚轩

37、《我们都一样》 张杰 38、《红日》 李克勤 39、《光辉岁月》 beyond 40、《超越梦想》 汪正正 41、《启程》 范玮琪 42、《飞的更高》 汪峰 43、《远走高飞》 张杰 44、《男儿当自强》 林子祥 45、《爱拼才会赢》 叶启田 46、《挥着翅膀的女孩》 容祖儿 47、《追风少年》 吴奇隆 48、《在路上》 刘欢 49、《我真的很不错》 伍思凯 50、《大海》 张雨生 51、《永远不回头》 张雨生 52、《青春纪念册》 可米小子 53、《男儿当自强》 成龙 54、《步步高》 景岗山 55、《风雨无阻》 周华健 56、《我们的歌》 张杰

描写音乐美妙的句子

描写音乐美妙的句子 本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 描写音乐美妙的句子 1、最初的时候,我很偏执,我的世界里除了摇滚就再也容不下其他了。很长一段时间,我的碟机里只会有一张碟,每次都是一张碟听很久再换成另一张。 2、语言的尽头是音乐出现的地方。贝多芬 3、音乐于我,重要的像是身体的一部分。 4、音乐应当使人类的精神爆出火花。贝多芬 5、音乐信手拈来,不带走一丝云彩。巴赫 6、音乐是一种自由的、生气勃勃的艺术,一种充满新鲜空气的艺术。德彪西 7、音乐是心灵的镜子,而且是铁面无情的镜子。罗艾罗兰 8、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。贝多芬 9、音乐就是我的生命,感谢你们承认我的生命。王力宏 10、音乐仅供敬主悦人。逆主音乐即魔鬼的噪音和吵闹。巴赫 11、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。海顿 12、这首歌声音悠扬婉转,纯洁好听。

13、在上班的烦躁中爱上了钢琴的清澈甜美,优美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午,听听恬静的曲子,是件非常enjoyable的事情。 14、拥有阳光般温暖美好的歌曲。 15、音乐是流畅飘逸的绸带,让人心旷神怡。 16、宛如阳春白雪,天籁之音,真是此曲只应天上有,人间难得几回闻啊! 17、宛如“又绿江南岸”的春风,悄声无息;又如“随风潜入夜”的春雨,润物无声。 18、绕梁三日,余音不绝,欢快洒落在心窝里,宛如一些活泼轻盈的精灵,在为心灵进行一次洗礼。 19、让人陶醉在优美的音乐旋律里而“沉醉不知归路”。 20、让人深在浮世中,却有皓月当空,清风徐徐之感。 21、清纯不一般的歌。 22、气势恢弘的歌。 23、每当听到喜爱的,我都会竖起耳朵细细地品味,产生共鸣时感觉全身的毛孔都张开了,试图捕捉下落的每一个音符。如今的三维耳塞,让我能够感觉到钢琴大师的演奏过程,从左边滑到右边,又从右边跳到左边,如此的seamless,如此的fantastic! 24、胡笳曲的旋律是那么悦耳动听,又是那么哀伤凄婉,就像是年老的慈母在呼唤久别的孩子,就像是年轻的妻子在思念在外的丈夫。

美妙的旋律

美妙的旋律 妈妈曾告诉我:旋律是音乐的基本要素,乐曲的思想。但妈妈也曾告诉我:只要你用心、用思想、用你敏锐的眼睛,甚至是用你的嗅觉和听觉去发现、去探索,那么,在我们生活当中也会充满各种各样美妙、和谐的旋律 2016年暑假,我和妈妈、外婆一起前往西藏和青海旅游,咱们组成了三人行,一路上幸福和快乐每时每刻都萦绕着我们,让我至今回味无穷,那大概就是我在生活中真实领略到的一段美妙的旋律吧! 瞧!旅途中,妈妈变成了神通广大的孙悟空、外婆变成了啰啰嗦嗦的唐僧、我极不情愿地成为了大家眼中那个逛吃狂睡的小八戒。我们一会说说笑笑、一会窃窃私语、你商我量;一会又相互嗔怪、你挤我碰这些都让我幸福的感受到了一种情感交流的和谐旋律!它是那么的真实、温暖、纯净 爱旅游的妈妈常说:旅游是一种学习,更是一种成长;如果内心不丰富,则旅行无意义,也更不可能感受到那美妙的旋律。一路上通过学习,

我增长了知识、开阔了眼界、和谐美妙的旋律步 步跟随着我们。 我们携手攀登雪域高原之明珠的布达拉宫,它 错落有致、精美绝伦的建筑,让我好似看到一作 文个个小巧精致的音符在山间跳动、高歌,那是 一首雄伟壮观的美妙旋律;我们并肩游走信仰浓 厚的大、小昭寺,在虔诚的朝拜者们的感染下, 我们的身心也得到了彻底地洗礼,那是一首沁人 心脾的美妙旋律;我们信步走在拉萨繁华的八廓街,各式各样、琳琅满目的商品及小吃,让我们 应接不暇、垂涎三尺、心花怒放,那是一首顽皮 诙谐的美妙旋律;我们相互照应,搭乘世界第一 高原铁路,火车翻越唐古拉山,让我第一次感受 到挑战的刺激,内心的激动无法比拟,那是一首 高亢澎湃的美妙旋律;我们漫步在碧水共长天一色,水鸟共湖鱼起舞的青海湖,湖风轻轻的吹着,呼呼呼树叶随着它微微地颤抖,经帆随着它轻轻 地飘扬忽而它又拂袖而去,吹拂在人们的脸上, 舒服极了,那真是一首柔和动听的美妙旋律。 祖国的大好河山,各种景致、各种情怀令人心 旷神怡、流连忘返。我仿佛看到、听到、嗅到、 感受到它们都在世界的舞台上向我们展示自已的

美妙旋律里的歌曲

片头曲 “You May Dream”(第1 - 29话) 作词 - 池畑伸人/作曲?编曲 - 长冈成贡/歌 - LISP(阿澄佳奈、片冈梓、原纱友里) “1000%キュンキュンさせてよ”(第30话 - ) 作词 - 池畑伸人/作曲?编曲 - 长冈成贡/歌 - Pretty Rhythm ☆ All Stars(阿澄佳奈、原纱友里、片冈梓、米泽圆、明坂聪美)[编辑] 片尾曲 “Happy GO Lucky! ?ハピ☆ラキでゴー!?”(第1 - 13话) 作词 - 池畑伸人/作曲?编曲 - 长冈成贡/歌 - SUPER☆GiRLS “We Will Win! -ココロのバトンでポ?ポンのポ?ン☆-”(第14 - 26话) 作词 - 池畑伸人/作曲?编曲 - 长冈成贡/歌 - 东京女子流 “プリティーリズムでGo!”(第27话 - ) 作词 - 池畑伸人、AKIRASTAR/作曲 - AKIRASTAR/编曲 - 大谷靖夫/歌 - MARs(阿澄佳奈、原纱友里、片冈梓)[编辑] 插入曲 “めらめらハートが热くなる”[4](熊熊燃烧的炙热之心)(第5、7、8、15、17、23话)作词 - 池畑伸人/作曲˙编曲 - 大谷靖夫/歌 - MARs(阿澄佳奈、片冈梓、原纱友里) “Dream Goes On”(第10-12话)作词 - 池畑伸人/作曲?编曲 - 长冈成贡/歌 - 春音艾菈(阿澄佳奈) “ココロ充电”(心灵充电!)[4](第12话)作词 - 池畑伸人/作曲?编曲 - 长冈成贡/歌- 天宫旋(原纱友里) “Switch On My Heart”(第12、14、15、16话)作词 - 池畑伸人/作曲?编曲 - 长冈成贡/歌 - 高峰美音(片冈梓)

浅谈中国民歌的地域差异及其地域特色

浅谈中国民歌的地域差异及其地域特色 地域间的差异直接影响着民歌的风格特征,因此对于不同地区的语言特点、生活特点、地理环境的熟知,对于我们了解和欣赏中国民歌具有重要的作用。 民歌,即民间歌曲的简称。它是我国各族人民在长期劳动生活和社会生活中集体创造出来的,最能直接反映现实、被人民群众所普遍掌握、广泛流传的一种艺术作品。我国的民歌浩如烟海,源远流长,博大精深。早在《诗经》中的“风”就汇集了从西周到春秋时期流行于北方15个地区的民歌,汉魏南北朝时期的“乐府民歌”、唐宋的“曲子调”、元代的“小令”、“散曲”,明清的“歌谣”、“小曲”等。伴随着中国历史的变迁,社会的发展,民歌也随之有了新的内容、精神风貌、音乐形式和艺术风格。发表论文。而其中幅员辽阔、复杂多样的地理背景则使我国民歌体裁丰富、风格多样具有很强的地域性。 一、地域性的差异对民歌风格特征形成的影响 地域间的差异直接影响着民歌的风格特征,因此对于不同地区的语言特点、生活特点、地理环境的熟知,对于我们了解和欣赏中国民歌具有重要的作用。民歌中展现出了劳动人民多样的生活模式,如:与不同的劳动方式紧密相连的号子,与不同的生活场景、生活情趣紧密相连的小曲、小调等。同时由于民歌受到不同地区的语言音调、生活特点、地理环境等的影响,使得民歌还具有独特的民族风格和浓郁的地方色彩。如平原地区的民歌大多婉转流畅;山区的民歌比较高亢豪放;而在一望无际的大草原产生的民歌,则多是那音调悠长、气息宽广的长歌等等。 第一,四川号子:流行于四川境内长江流域的民歌以“号子”最具地域特色。号子是一种和劳动节奏密切结合的民歌,又称之为劳动号子。如流行于四川境内长江流域的《川江船夫号子》,是在行船过程中为组织、协调纤夫们的动作而唱的,由于川江上的水路和气候险恶多变,纤夫们的工作不仅异常艰苦,而且常常性命攸关。在这种特定条件下所产生的川江号子,便成为劳动号子中极富感染力的一种。川江号子的演唱形式保持了号子的基本特点,即一领众和。领唱者即是劳动的指挥者,领唱者通过多样化的领唱,来指挥和协调船夫们的动作。不仅透出浓郁的川味,而且生动地表现了船夫们乐观、开朗、顽强、坚毅的性格,及与大自然抗争的豪迈气概。 第二,黄土高原的“信天游”。黄土高原的民歌,作为“黄土地的歌”,有“信天游”、“山曲”、“顺天游”、“爬山调”、“花儿”等,节奏大多舒缓而自由,音调悠长而飘逸,具有即兴演唱的特点。如;《蓝花花》这首歌中唱到“青线线那个蓝线线,蓝格英英采”,这种极富地方风情的语言与浓郁的陕北音调紧密相连,充分展示了这首民歌的独特的声韵、节奏和语调的美。 第三,青藏高原民歌。青藏高原绵延千里,特定的地理环境使这一地区的山

传递正能量的歌曲推荐

传递正能量的歌曲推荐 本文是关于传递正能量的歌曲推荐,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 那些歌曲能够传递正能量呢,下面就为你分享一下传递正能量的歌曲吧,希望大家喜欢! 传递正能量的歌曲推荐 1、我不后悔 对于自己做的决定没有什么可以后悔的,我要做的是一如既往地前行。 2、外面(周迅) 外面的世界很精彩,你总觉得你不会失败 3、奔跑 在自己停止不前时,要激励自己不停地奔跑,不断地奋斗,永远不要停止前进的步伐! 4、阳光总在风雨后 考研需要付出很多很多,但要知道“阳光总在风雨后,乌云下有晴空”! 5、朋友别哭 在你遇到困难时,要勇敢地去面对现实,然后对自己说:“朋友,别哭!” 6、飞得更高 选择了考研,就意味着向自我挑战,就要飞向更高的天空。 7、风雨无阻(周华健) 前行的路布满荆棘、困难重重,但我们照样要风雨无阻,勇敢前进。 8、执着(田震) “我想超越这平凡的生活,注定现在暂时漂泊,无法停止内心的狂热,对未来的执着。”多么经典的歌词,多么贴切的语言!没有什么比这首歌更能表达考研者此时此刻的心情了。 9、跟往事干杯(姜育恒) 让我们与过去的自己干杯,与曾经的不快干杯,重塑全新的自我!

10、追梦(吴奇隆) 追逐梦想,挑战自我! 11、壮志在我胸(成龙) 如歌名壮志在我胸,一切困难皆不难。 12、别放弃希望(张雨生等合唱) 在梦想未放弃你时,你千万别放弃梦想。 13、最初的梦想(范玮琪) 既然选择,就不可以忘记。在迷茫时,想想最初的梦想。 14、隐形的翅膀 相信自己,"天生我材必有用",不要怀疑,继续向前! 传递正能量的好句子 1、人生是坎坷的,人生是崎岖的。我坚信:在人生中只有曲线前进的快乐,没有直线上升 的成功。只有珍惜今天,才会有美好的明天;只有把握住今天,才会有更辉煌的明天!人生啊,朋友啊!还等什么?奋斗吧! 2、要成功,就要长期等待而不焦躁,态度从容却保持敏锐,不怕挫折且充满希望。 3、行走红尘,别被欲望左右迷失了方向,别被物质打败做了生活的奴隶,给心灵腾出一方空间,让那些够得着的幸福安全抵达,攥在自己手里的,才是实实在在的幸福。 4、心情的颜色是活泼热烈的红色,是生机盎然的绿色,是尊贵华丽的黄色,好好地,用这种种颜色做心情,来书写生活,不要让它变得灰暗…… 5、生命就是一杯清茶,就是一支歌谣,就是一首耐人寻味的小诗!让我们一路行走,一路品味,一路经历,静静享受这美丽的人生! 6、我们要怀有一种健康而活泼的心情,善待自己的生命!要用自己的热情去呵护,去浇灌自己的生命!要用坚强的信念告慰自己,即使生活的道路困难重重,也要微笑面对,从容走过。 7、生命会前行在历史的脉络上,沿途拾起一枝一叶,留待回忆,世界的存在

奋斗正能量励志歌曲合集

奋斗正能量励志歌曲合集 生活中少不了音乐,下面是小编整理的奋斗正能量励志歌曲合集,希望大家会喜欢! ⑴《最初的梦想》范玮琪 ⑵《水手》郑智化 ⑶《隐形的翅膀》张韶涵 ⑷《蜗牛》周杰伦 ⑸《我的将来不是梦》张雨生 ⑹《海阔天空》信乐团 ⑺《阳光总在风雨后》许美静 ⑻《从头再来》刘欢 ⑼《倔强》五月天 ⑽《怒放的生命》汪峰 ⑾《海阔天空》beyond ⑿《飞得更高》汪峰 1⑶《相信自己》零点乐队 1⑷《年轻的战场》张杰 1⑸《壮志在我胸》成龙 1⑹《奔跑》黄征 1⑺《真心英雄》成龙 1⑻《我心似海洋》江美琪

1⑼《不再踌躇》beyond 20、《我想我是海》黄磊 2⑴《我踏浪而来》沈雁星 2⑵《仰望星空》张杰 2⑶《睡不着的海》金海心 2⑷《黑暗之光》雷光夏 2⑸《we belong to the sea》aqua 2⑹《沙滩》陶喆 2⑺《海上花》罗大佑 2⑻《我心是海洋》蔡琴 2⑼《沿海地带》弦子 30、《舰队 3⑴《秋天的海》苏慧伦 3⑵《最美的太阳》张杰 3⑶《壮志大志》陆毅非 3⑷《永不退缩》任贤齐 3⑸《感恩的心》欧阳菲菲 3⑹《我要的世界》萧亚轩 3⑺《我们都一样》张杰 3⑻《红日》李克勤 3⑼《光芒岁月》beyond 40、《超越梦想》汪正正

4⑴《启程》范玮琪 4⑵《飞的更高》汪峰 4⑶《远走高飞》张杰 4⑷《男儿当自强》林子祥 4⑸《爱拼才会赢》叶启田 4⑹《挥着翅膀的女孩》容祖儿4⑺《追风少年》吴奇隆 4⑻《在路上》刘欢 4⑼《我真的很不错》伍思凯50、《大海》张雨生 5⑴《永远不回头》张雨生 5⑵《青春纪念册》可米小子 5⑶《男儿当自强》成龙 5⑷《步步高》景岗山 5⑸《风雨无阻》周华健 5⑹《我们的歌》张杰 5⑺《一天到晚游泳的鱼》张雨生5⑻《真的汉子》林子祥 5⑼《光辉》张靓颖 60、《梦不落 6⑴《我是一只鱼》任贤齐 6⑵《年轻无极限》孙燕姿

美妙的旋律——音乐会听后感-作文

美妙的旋律——音乐会听后感 周二,老师带我们听了一场别开生面的音乐会,台下的听众全是中学生和高中生,这是我有生以来第一次。 在这儿我们不仅亲眼见到了我国着名的指挥家,还亲耳聆听了他对演奏曲目的讲解;我们不仅欣赏了高水平的演奏,还学习了如何欣赏音乐,上了一堂生动的音乐欣赏课。 音乐会上演奏的曲目是中西结合的,既有西方着名的曲目如卡门序曲、四小天鹅等,又有中国名曲茉莉花等。 中午,我怀着激动的心情上了车,在车上风儿迎面吹来,恍如母亲的手抚摸着我的脸,让我心情舒畅,使我对这场音乐会更充满了向往。 来到上大附中,只见门口人山人海。 我们走进大门,径直走进演出厅,发现厅内几乎快座无虚席。 过了大约分钟,演出开始了。 乐团成员人人穿着燕尾服准备就绪。 这时,主持人走上了舞台,用她悦耳动听的声音介绍了本场音乐会的演出人员和曲目,我听着听着如沐春风。 主持人讲解完《小闹钟》,音乐会就在这首乐曲中开始了。 这是我比较喜欢的一首乐曲。 刚开始是一阵轻快的小提琴声,我闭上眼睛,仔细地听着,想象着指挥爷爷刚才说过的情景。

啊,我听出来了,小提琴和钢琴弹出的欢快声,表现了欢呼,长号、小提琴和大提琴拉出了一阵低沉的声音,这表现英姿。 整首乐曲生气勃勃,充满活力,给人一种振奋感。 我也很喜欢中国的民乐,但平时听到的都是用民乐演奏的。 这台音乐会独特的是用西洋乐器演奏江苏民歌《茉莉花》,虽然和用民乐演奏的有所不同,但《茉莉花》的欢快轻盈、淳朴优美都表现出来了,同样给人一种美妙的感觉。 让我想到了一句话:音乐是相通的,只有音乐是没有国界的。 最后我听了由女高音和男高音带来的《花儿为什么这样红》,就像春天到处花儿争芳斗艳,使每个人情绪高昂!演出完了,我却还呆坐在那里,久久没回过神来呢!这场音乐会让我明白了听音乐就是一种享受!通过听这场音乐会,让我知道了音乐不仅有美妙的旋律,同时它还表达了丰富的内容。 希望今后能多一些听这种形式音乐会的机会,使自己的音乐素养得到提高。 上海市行知实验中学初一年级沈周媛本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!

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