2020年等级考试《中学综合素质》模拟卷
考试须知：
1、考试时间：180分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规左的位宜填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
5、答案与解析在最后。
姓名: _____________
考号: _____________
得分评卷人
一、单选题（共70题）
1.对PowerPoint描述正确的是（）。
A.演示文稿中的幻灯片版式必须一致
B.模板可以为幻灯片设這统一外观
C.只能在窗口中打开一个演示文稿
D.用“新建”菜单可添加新幻灯片
2.《中华人民共和国教育法》是我国教育的（）。
A.单行法
B.普通法
C.基本法
D.行政法
3.根据《中华人民共和国教师法》规定，下列情况属于“不能取得教师资格，已经取得教师资格的，丧失教师资格”的是（）。
A.故意犯罪受到刑事处罚的
B.过失犯罪受到刑事处罚的
C.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
D.过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
4.（）不是联合国安理会常任理事国。
A.中国
B.英国
C.法国
D.徳国
5.下列不属于义务教育教师职务制度的是（）
A.初级职务
B.中级职务
C.高级职务
D.特级职务
6.迄今为止，福建省自然景观、文化遗址被列入《世界遗产名录》的是（）。
A.武夷山三坊七巷
B.福建上楼三坊七巷
C.三坊七巷泰宁金湖
D.武夷山福建土楼
7.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）?
A.给学生权利
B.教给学生知识
C.尊重和信赖学生
D.尊重学生家长
&公元961年，宋太祖对石守信等人说：“择便好田宅市之，为子孙立永远不可动之业。多
置歌儿舞女，日饮酒相欢，以终其天年。”与这段话相关的历史事件是（）
A.青梅煮酒论英雄
B.烽火戏诸侯
C.杯洒释兵权
D.赔了夫人又折兵
9.素质教育应把（）放在首要位置。
A.智育
B.美冇
C.德育
D.体育
10.将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）。
A.比较方法
B.演绎方法
C.分析方法
D.综合方法
11.下列关于文化艺术表述不正确的是（）。
A.芭蕾舞起源于意大利，兴盛于法国
B.印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、梵髙等
C.北宋中期的文人画多以山水、花鸟为主要内容
D.中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等
12.专门培养教师的师范教育最早出现于（）。
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
13.俗话说“满招损，谦受益……虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最
好首先做到（）。
A.严以律己，以诚待人
B.谦虚为怀，戒骄戒躁
C.相互帮助，通力合作
D.凡事不要先出头
14.（）中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
A.《教师法》
B.《高等教育法》
C.《义务教冇法》
D.《教育法》
15.word中，双击“格式刷”，可将格式从一个区域一次复制到的区域数目是（）。
A.三个
B.一个
C.多个
D.两个
16.甲专家针对我国国内的煤炭市场结构已经供大于求的局面，提出：“要么限产以保价, 要么降价。”乙说：“我不同意”。如果乙坚持自己的意见，那么以下哪项断定，乙在逻辑上必须同意？
A.限产来保价但不降价
B.如果既不限产来保价也不降价不行的话，就必须既限产又降价
C.既限产又降价
D.降价但不限产来保价
17.推动教师专业发展的巨大动力是（）。
A.专业理想
B.专业情操
C.专业知识
D.专业自我
1&下列选项中的概念关系，与“眼镜；镜片” 一致的是（）
A.饮水机：桶装水
B.汽车：轮胎
C.墙体：开关
D.公园：园丁
19.科学家们认为，梦是大脑中主管人体各种功能的各个中心点联合作用的结果。人在睡眠时其部分脑细胞仍然在活动着，这就是梦的基础。最近的研究成果证实，做梦不仅不会影响人的睡眠和健康，而且还是保护大脑健康所必需的生理活动之一。以下哪项如果为真，最能支持上述结论（）
A.根据问卷分析，长期不做梦的人比经常做梦者所需的睡眠时间更长，在休息后有一半人
仍会感到疲倦
B.实验中，研究人员在睡眠者出现做梦的脑电波时，就立即将其阻断，结果发现被试的血
压和体温明显增高
C.研究中，梦境被打扰的被试者在醒来后显得焦虑不安，容易紧张，并出现记忆的短期障
碍
D.调査显示,能完整讲述梦境的被试者相比遗忘梦境者，在工作中更能快速集中注意力, 从
而工作效率更高
20.名画《清明上河图》描绘的是当年（）近郊清明时节社会各阶层的生活景象。
A.燕京
B.汴京
C.西京
D.南京
21.下列关于作家的作品表述正确的一项是（）。
A.贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》、《太阳照在桑干河上》属于
解放区文学
B.张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统
区文学
C.孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映上地改革的长篇小说
D.《一代风流》、《红旗渠》、《李自成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品。《青春
之歌》、《林海雪原》、《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品
22.在“首届京剧旦角最佳演员”的评选中，梅兰芳、程砚秋、尚小云、（）当选，被誉为京剧“四大名旦”。
A.荀慧生
B.常香玉
C.王汉伦
D.阎立品
23.从某种意义上说，教师的（）比道德宜言或道德演讲更能教育学生。
A.人格魅力
B.知识学问
C.道徳行为
D.教学业绩
24.下列选项中的概念关系，与“春夏秋冬：四季” 一致的是（）
A.喜怒哀乐：情绪
B.赤橙黄绿：颜色
C.早中晚：一天
D.东南西北：四方
25.在钢的分类中，优质钢是按照什么标准来分类的？（）
A.化学成分
B.用途
C.冶炼方法
D.冶炼质量
26.被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界，降低了人类在其中的独一无二性”的学说是（八
A.伏尔泰的天赋人权说
B.达尔文的进化论
C.马丁?路徳的新教学说
D.爱因斯坦的相对论
27.实施义务教育需要一系列的办学条件，其中最重要的是（）。
A.办学经费和设备
B.办学经费和师资
C.基础设施和师资
D.经费和设施
28.《老残游记》、《西游记》、《聊斋志异》、《儒林外史》四部作品的作者依次是（）。
A.髙鹑、吴敬梓、蒲松龄、昊承恩
B.刘鹑、吴承恩、蒲松龄、吴敬梓
C.刘鹑、吴承恩、章炳麟、吴敬梓
D.髙鹑、吴敬梓、章炳麟、吴承恩
29.教育教学工作应当符合教冇规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书冇人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（）,促进学生的全面发展。
A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
B.团队合作的能力、创新能力和实践能力
C.沟通能力、创新能力和实践能力
《综合素质》 材料分析题考点及解题模板 第一章第一节教育观 考点：五个关键词“全体学生”、“全面发展”、“创新”、“实践”、“合作”； 答题模板： 一、（教师行为正确的） 该教师的教育行为是正确的，符合了素质教育观的要求； （1）素质教育观要求教育要面向全体学生，实施素质教育不是面向少数学生，而是面向每一个学生，材料中某老师……符合了素质教育观的要求; （2）素质教育要求教育要促进学生全面发展。实施全面的素质教育就是要使学生德、智、体、美、劳等各个方面都得到发展。材料中某老师……符合了素质教育观的要求； （3）素质教育观要求以培养学生的创新精神和实践能力为重点。实施素质教育就是要以培养学生的思考和质疑的精神以及动手能力。材料中某老师……符合了素质教育观的要求； （4）素质教育观是一种合作性的教育。实施素质教育要培养学生的合作意识。材料中某老师……符合了素质教育观的要求。 二、（教师行为错误的） 该教师的教育行为是错误的，违背了素质教育观的要求； （1）素质教育观要求教育要面向全体学生，实施素质教育不是面向少数学生，而是面向每一个学生，材料中某老师……违背了素质教育观的要求; （2）素质教育要求教育要促进学生全面发展。实施全面的素质教育就是要使学生德、智、体、美、劳等各个方面都得到发展。材料中某老师……违背了素质教育观的要求； （3）素质教育观要求要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。实施素质教育就是要以培养学生的思考和质疑的精神以及动手能力。材料中某老师……违背了素质教育观的要求； （4）素质教育观是一种合作性的教育。实施素质教育要培养学生的合作意识。材料中某老师……违背了素质教育观的要求。 第一章第二节学生观 考点：一、学生的本质属性：发展中的人、独特的人、独立的人 二、因材施教：了解学生---针对个体---多表扬、多鼓励 1、（教师行为正确） 该教师的教育行为是正确的，遵从了“以人为本”的学生观； （1）学生观认为学生是发展中的人。学生是连续不断发展的个体，其身心发展具有巨大的潜能。材料中……遵从了学生是发展中的人的学生观； （2）学生观认为学生是独特的个体。对单个学生的发展而言，每个学生都有自己的特长。材料中…… 遵从了学生是独特的人学生观。 （3）学生观认为学生是发展的主体、是独立的人。每个学生都是教育活动的的主体，都有自己的思维和判断。材料中……遵从了学生是独立的人的学生观。 2、该教师的教育行为是错误的，违背了“以人为本”的学生观； （1）学生观认为学生是发展中的人。学生是连续不断发展的个体，其身心发展具有巨大的潜能。材料中……违背了学生是发展中的人的学生观； （2）学生观认为学生是独特的个体。对单个学生的发展而言，每个学生都有自己的特长，材料中…… 违背了学生是独特的人的学生观。 （3）学生观认为学生是发展的主体、是独立的人。每个学生都是教育活动的的主体，都有自己的思维和判断。材料中……违背了学生是独立的人的学生观。 二、因材施教（很少单独作为材料分析的考点，一般是可以添加到学生观之中） 把这几点回答出来； 首先，教师要先了解学生的特点，学生自身的个性以及家庭情况； 其次，针对学生个体进行引导； 最后，要多引导多表扬。 第一章第三节教师观 该教师的做法是正确的，符合素质教育下教师观的要求//该教师的做法是不正确的，违背了符合素质教育下教师观的要求。 （1）教师观强调，教师要从知识的传授者转变为学生学习的引导者和发展的促进者。教师应该把激发学生学习动机引导学生学习的方法，培养学生自主学习作为自己工作的主要目标。材料中……..
https://www.doczj.com/doc/503067620.html,/s/blog_63282ca90100g8wt.html 1.word2003具有自动保存功能,其主要作用为( B ) A保存正在使用的应用程序 B定时保存正在编辑的文档 C以BAK为扩展名保存文档 D保存一个副本 2.关于关闭计算机的不正确的方式为( C ) A通过按Alt+F4,然后选择’’关机’’来实现 B通过’’开始”菜单中的’’关机’’选项来完成 C通过切断计算机的电源来关闭计算机 D通过Del+Ctrl+Alt组合键,然后选择”关机’’按钮来实现 3.下列用户或组中，能够打开“计算机管理”控制台的是（ C ） A Guest B Users C Adiministrator D Power Users 4.关于文件的删除，不正确的描述为：( B ) A一般情况下，文件删除后可以通过回收站来还原 B 在回收站中删除了的文件，可以还原 C 回收站清空后，将不能进行还原操作 D 文件可以直接删除，不送到回收站 5.X是二进制数111001101，Y是十进制数455，Z是十六进制数1DD（X、Y、Z都是无符号数），则不等式正确的是（ D ） A Z>Y>X B X>Y>Z C X>Z>Y D Z>X>Y 6.有关Word2003的分页功能，下面说法错误的是（A） A当文档满一页时系统会自动换一新页，并在文档中插入一个硬分页符 B 我们可以通过Ctrl+Enter组合键开始新的一页 C 在普通视图下，分页符是一条虚线，按Delete键就可以将人工分页符删除 D Word文档除了自动分页外，也可以人工分页 7.在关系数据库中，关于关键字说法不正确的是（ C ） A对于一个关系来讲，主关键字只能有一个 B如果两个关系中具有相同或相容的属性或属性组，那么这个属性或属性组称为这两个关系的公共关键字 C外关键字要求能够唯一标识表的一行 D主关键字是被挑选出来制表的行的唯一标识的候选关键字 8.在工作表中，输入货币数值时，一般保留小数点后两位数字，可“单元格格式”对话框里的（A）选项卡来完成
综合素质 第一章职业理念 第一节教育观 1、教育观是人们对教育所持有的看法。核心是“教育为了什么”，即教育目的。 ①以提高国民素质教育为根本宗旨 ②面向全体学生的教育 2、素质教育观的内涵③促进学生全面发展的教育 （创新教育是素质④促进学生个性发展的教育 教育的核心）⑤以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育 外延：连贯的、全方位的、全过程的、终身的教育活动 3、实施素质教育的途径 ①国家政策保障 ②推进新课程改革 ③学校管理、课外教育活动、班主任工作（重要途径） 4、新课改带来的教学转变 ①教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心” ②教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习” ③教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程” ④教学从“关注学科”转向“关注人” 5、实施素质教育的方法 ①发挥教师的作用 ②调动学生学习的主动性和积极性 ③积极开展实践活动 6、素质教育与应试教育的区别 ①全面素质与片面素质的区别（德育为先，五育并举） ②价值取向的区别（培养符合社会进步所需要的人才） ③教育方针的区别（实施了党的教育方针） 应试教育素质教育 教育对象主要面向少数学生，忽视大多数学生面向所有学生 教育目的偏重知识传授，忽视德育、体育、美 育、心理教育和生产劳动教育 德育、体育、美育、心理教育和生产劳 动教育全面进行 能力培养只重视技能训练，忽视能力培养重视各种能力的培养 教学方法以死记硬背和机械重复训练为主，使 学生课业负担过重 启发式、探究式教学，使学生生动、活 泼、主动地学习，减轻学生课业负担 学生评价筛选性评价，以考试成绩作为评价学 生的主要标准甚至唯一标准 发展性评价，评价方式多元，评价主体 多元 教学内容教学内容较难，过于偏重学科体系， 忽视综合性及应用性内容，存在着脱 离学生生活实际，忽视实践等问题 降低教学内容的深度和难度，弱化学科 体系，重视综合，教学内容结合学生经 验、联系实际 教学着眼点局限于学校注重发展性，终身教育，终身学习 7、素质教育的实施障碍 ①对素质教育的误解 ②沉重的课业负担
模拟测试一 一、选择题 1．____________是现代通用计算机的雏形。 A．宾州大学于1946年2月研制成功的ENIAC B．查尔斯·巴贝奇于1834年设计的分析机 C．冯·诺依曼和他的同事们研制的EDV AC D．图灵建立的图灵机模型 3．在下列关于图灵机的说法中，错误的是____________。 A．现代计算机的功能不可能超越图灵机 B．图灵机不能计算的问题现代计算机也不能计算 C．图灵机是真空管机器 D．只有图灵机能解决的计算问题，实际计算机才能解决 5．目前，被人们称为3C的技术是指____________。 A．通信技术、计算机技术和控制技术 B．微电子技术、通信技术和计算机技术 C．微电子技术、光电子技术和计算机技术 D．信息基础技术、信息系统技术和信息应用技术 6．在下列关于信息技术的说法中，错误的是____________。 A．微电子技术是信息技术的基础 B．计算机技术是现代信息技术的核心 C．光电子技术是继微电子技术之后近30年来迅猛发展的综合性高新技术 D．信息传输技术主要是指计算机技术和网络技术 7．在计算机运行时，把程序和数据一同存放在内存中，这是1946年由____________领 8．计算机最早的应用领域是____________。
146 二、填空题 1．最近的研究表明，电子计算机的雏形应该是由阿塔索夫和他的研究生在1941年制作成功的____________计算机。 2．计算机辅助设计的英文简称是____________。 3．第二代电子计算机采用的物理器件是____________。 4．未来计算机将朝着微型化、巨型化、____________、智能化方向发展。 5．目前，人们把通信技术、计算机技术和控制技术合称为____________。
《综合素质》材料分析题必背 第一章：职业理念 第一节、教育观 1、的内涵： （1）素质教育以提高国民素质为根本宗旨； （2）素质教育是面向全体学生的教育； （3）素质教育是促进学生全面发展的教育； （4）素质教育是促进学生个性发展的教育； （5）素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。 总结一下就是“提素、个性、创两全”。在这五点中，后四点是经常考材料分析题的考点，大家在备考时要着重理解，在理解的基础上识记。 2、的教学观： （1）教学从“教育者为中心”转向“以学习者为中心”； （2）教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”； （3）教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”； （4）教学从“关注学科”转向“关注人”。 第二节、学生观：“以人为本”的学生观 1、学生是发展的人：学生的身心发展是有规律的(顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、性)对于这一点在材料分析题中考的较少，大家可以以单选题的形式备考，理解每一个规律的含义即可；学生具有巨大的发展潜能；学生是处于发展过程中的人； 2、学生是独特的人：学生是完整的人；每个学生都有自身的独特性；学生与存在着巨大的差异；
3 、学生是具有独立意义的人：每个学生都是独立于教师的头脑之外，不依教师的意志为转移的客观存在；学生是学习的主体；学生是责权的主体 第三节、教师观：新课改背景下的教师观包括教师角色的转变和教师行为的转变。 1、教师角色的转变： （1）从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者； （2）从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者； （3）从的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者和反思的实践者； （4）从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是社区型的开放教师。 教师角色的转变总结一下就是“学生反建社”：学生是指学生学习的引导者和发展的促进者；反是指研究者和反思的实践者；建是指课程的建设者和开发者；社是指社区型的开放教师。 2、教师行为的转变： （1）由于教师是学生学习的引导者，所以教师要帮助引导学生； （2）由于教师是学生发展的促进者，所以教师要尊重赞赏学生； （3）由于教师是教育教学的研究者和反思的实践者，所以教师在对待自我上强调反思； （4）最后，在对待与其他教育者的关系上，新课改强调合作。
模拟试题（九） 时间：60分钟满分：100分 一、给加点的字注音或根据拼音写汉字。 提．防（）便．利（）吝．惜（） Páihuái ( ) 选bá（）kuìjiù( ) 改正下列成语中的错别字。在错字下面画“_____”线，并在后面的“（）”，内写上正确的字。（6分） 穿流不息（）迫不急待（）阴谋鬼计（） 以身作责（）再接再励（）通宵达旦（） 三、结合语境，选择恰当的词语填入句中得“_____”线上。 1.你在最严峻的日子里抽出新枝，你在_______的暗影里绽开绿芽。（沉寂沉静沉默）。 2.结尾是整片文章的着力点，千万不能_______，一笔带过会给人虎头蛇尾的感觉，（轻而易举轻描带写掉以轻心）。 3.美国科学家成功_______出世界上第一个转基因人类胚胎，用以研究细胞和疾病的早期发展状态。 1 / 16
（培养培育培植）。 4.构建和谐社会面临的一个人重要任务是______各个利益群体之间的关系。（协商协同协调）。 四、选出没有语病的一项，将正确答案的序号写在题后的括号内。（4分） A.能否认真听讲是提高学习成绩的关键。 B.他用了整整一小时左右，才读完了这篇文章。 C.通过老师的耐心教育。他提高了学习的积极性。 D.为了生活，他一大清早顺着小溪不得不仔细地寻找着野菜。 五、写出下列各句所使用的修辞手法。（4） 1.窗檐下的马蜂窝，好像倒垂的一直莲蓬，无数金黄色的马蜂窝正在爬进爬出。（） 2.车上太拥挤了，人一上去就快被挤成照片了。（） 3.这只鹅看见别的鹅的蛋就眼红，它趁对方不注意，就动手偷蛋了。（）。 4.他在学校里，学会了学习，学会了做事，学会了做人。（）。 六、根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是（4分）。 生命中不是永远快乐。也不是永远的痛苦，________好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常 2 / 16
《综合素质》大题重点 备注： 1.此文档只是材料分析题必背知识点提要，至于其他章节知识点请看书，并理解。2?《综合素质》大题主旨：往好的方面答就对了。 3.表格中加粗字体为复习重点和主要题型。 第一章职业理念 第一节素质教育观 素质教育观的内涵: 1. 素质教育以提高国民素质为根本宗旨 2. 素质教育是面向全体学生的教育 3. 素质教育是促进学生全面发展的教育 4. 素质教育是促进学生个性发展的教育 5. 素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育国家实施素质教育的基本要求“两全两发展创新和实践” （必背） 1. 面向全体 2. 促进学生全面发展 3. 促进学生生动、活泼、主动得发展 4. 着眼于学生的终身可持续发展
5. 促进学生创新精神和实践能力的培养 学校教育中开展素质教育的途径和方法 1?深化改革，为实施素质教育创造条件 2?优化结构，建设全面推进素质教育的高质量的教师队伍 ①更新教师的教育观念； ②提高教师的师德素养； ③强化教师在职进修制度，进一步提高教师的待遇，优化学校管理； 3?将教育目的落实到教学之中 4?教学内容要与生活实际紧密结合 5. 调动学生的主动性和积极性 第二节学生观 “以人为本”学生观的内涵（必背） 1?学生是具有独立意义的人，是不以教师意志为转移的客观存在。 （1）学生在教育活动中处于主体地位 （2）学生具有个体独立性，不以教师的意志为转移 （3）学生在教育活动中具有主体的需求与责权 2?学生是发展的人，具有巨大的发展潜力 （1）学生的身心发展具有规律性 ①顺序性一循序渐进 ②阶段性一根据不同年龄特点分阶段进行 ③不平衡性一把握最佳关键期 ④互补性一扬长避短 ⑤个别差异性一因材施教 （2）学生具有巨大的发展潜能 3?学生是具有个性与差异的人（即学生是独特的人）,具有自身的独特性。 （1 ）人的全面发展是以承认学生差异和个性发展为基础 （2）学生的个性与差异要求切实贯彻因材施教的教育理念 中学生的发展特点 1?中学生身心发展具有鲜明特点； 2?中学生的主体性发展特点是指中学生自我意识的进步与提升； 3?中学生在具体的德、智、体、美等教育内容也有鲜明的发展特点；全面发展学生观的基本要求 1?中学生身心发展的要求：生理健康要求得以实现，心理健康要求得以充分满足。 2?中学生主体性发展的要求（核心）：建立正确的自我认识，培养起全面发展的人所需的自觉发展、主动发展的意识。 3?中学生社会文化发展的要求：客观要求是全面发展，在德智体美等方面为学生成长成才提供必要的准备和支持，打下坚实的基础。 教育公正与中学生的共同发展 1?教育公正： 指教育机会对所有的学生都是均等的，教育均等包括入学机会均等和教育过程中机会均等。 2?学生差异包括： 性别差异、民族差异、地域差异、家庭背景的差异、身心发展水平的差异 第三节教师观 教师职业角色的特点/角色多样化
全国计算机二级考试试题 【1.1】以下不正确的C语言标识符是____。 A) int B) a_1_2 C) ab1exe D) _x 【1.2】以下是正确的C语言标识符是____。 A) #define B) _123 C) %d D) \n 【1.3】下列四组字符串中都可以用作Ｃ语言程序标识符的一组是。A) print B) i\am C) Pxq D) str_l _3d one_half My->book Cpp ??? oodbs tart$it line#pow ??? aBc 3pai His.age while 【1.4】下面各选项组中，均是C语言关键字的组是。 A) auto，enum，include B) switch，typedef，continue C) signed，union，scanf D) if，struct，type 【1.5】下列不属于C语言关键字的是。 A) default B) register C) enum D) external 【1.6】C语言程序从main()函数开始执行，所以这个函数要写在____。 A) 程序文件的开始 B) 程序文件的最后 C) 它所调用的函数的前面 D) 程序文件的任何位置
【1.7】下列关于C语言的叙述错误的是____ A) 大写字母和小写字母的意义相同 B) 不同类型的变量可以在一个表达式中 C) 在赋值表达式中等号(=)左边的变量和右边的值可以是不同类型 D) 同一个运算符号在不同的场合可以有不同的含义 【1.8】在C语言中，错误的int类型的常数是。 A) 32768 B) 0 C) 037 D) 0xAF 【1.9】执行语句 printf("%x",-1)；屏幕显示____。 A) -1 B) 1 C) -ffff D) ffff 【1.10】已知 long i=32768；执行语句printf("%d",i)；屏幕显示____。 A) -1 B) -32768 C) 1 D) 32768 【1.11】已知 long i=65539；执行语句printf("%d",i)；屏幕显示____。 A) 65539 B) -3 C) 3 D) 程序不能执行 【1.12】在Ｃ语言中，整数-8在内存中的存储形式是。 A) 1111 1111 1111 1000 B) 1000 0000 0000 1000 C) 0000 0000 0000 1000 D) 1111 1111 1111 0111 【1.13】C语言中字符型(char)数据在内存中的存储形式是____。 A) 原码 B) 补码
CMA P2 考试模拟题及答题解析 （共50套之第9套100题） 1、根据资本资产定价模型(CAPM)，组合的期望回报的波动 A、基于投资者对风险的态度 B、在一个竞争市场中与beta成正比 C、与主要利率成正比 D、基于组合中政权的数量 试题解析： 资本资产定价模型(CAPM)的基本假设是在一个竞争性市场上，风险溢价与beta成正比。组合中每个投资的期望风险溢价应该与它的beta同比例增加。这就意味着如果市场是处于均衡状态时，组合中的所有投资应该是向上倾斜的直线，称为证券市场线 2、一个股票的beta是1.3，无风险利率是5%，市场回报率是11%，那么股票的期望回报率是多少? A、12.8% B、11.0% C、14.3% D、19.3% 试题解析： 用资本资产定价模型(CAPM)估计普通权益成本的公式是 Ks = Rf + β(Km-Rf) =5%+1.3×(11%-5%) = 12.8% ks=权益资本成本 Rf =无风险利率 beta= 股票的beta估计 km=整体市场或平均股票的估计回报 3、Frasier 产品公司以每年10%的速率增长，并且预期这种增长将持续，在下一年产生每股
收益是$4.00。该公司的股利支付比率为35%，β值为1.25。如果无风险利率为7%，市场收益率为15%，那么Frasier公司普通股预期的当前市场价值是？ A、$14.00 B、$16.00 C、$28.00 D、$20.00 试题解析： 使用固定股利增长模型(Gordon模型)，普通股的价格计算如下： 普通股的价格= (下期的股利)/(普通权益的成本–固定增长率) 使用资本资产定价模型的普通股成本的计算如下： 普通权益的成本= (无风险利率) + (市场的回报–无风险利率)(beta值)= (7%) + (15%-7%)(1.25) = 17% 下期的股利计算如下： 下期的股利= (股利支出率)(每股收益)= (35%)($4) = $1.40。 因此，使用Gordon模型的普股股的价格是 普通股价格= ($1.40)/(0.17 - 0.10) = $1.40/0.07 = $20/股 4、当一个公司权益的beta是0.9，以下哪项表述是正确的? A、股票的回报比整体市场有更少的波动 B、股票的回报比整体市场有更大的波动 C、有相似信用等级的股票有相同水平的系统风险 D、有相似信用等级的股票有相同水平的非系统风险 试题解析： 所有股票的平均beta是1.0。beta小于1.0的股票比那些有更高beta的股票对市场的变动更不敏感。它们变动的方向与市场相同，但是程度不同。 5、一个美国公司对自己的，以比索计价的应付账款进行套期保值的恰当方法是通过 A、对比索的买入期权 B、对比所得卖出期权 C、出售比索的远期合同 D、任何其他期权 试题解析：
《综合素质》 第一章：职业理念 1、教育观 2、学生观 3、教师观 第二章：教育法律法规 1、教育法律法规汇编及解读 2、教师权利和义务 3、学生权利和保护 第三章：教师职业操守 1、教师职业道德 2、教师职业行为 第四章：文化素养 1、历史知识 2、中外科技发展史 3、科学常识 4、文化常识 5、文学常识 6、艺术鉴赏 第五章：教师基本能力 1、信息处理能力 2、逻辑思维能力 3、阅读理解能力 4、写作能力 第一章：职业理念 第一节、教育观 1、素质教育： 素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生个性，注重开发人的身心潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。 2、为什么要实施素质教育？ （1）实施素质教育是落实“科教兴国”战略的需要； （2）实施素质教育是当今国际教育改革和发展的共同趋势； （3）实施素质教育是我国基础教育改革和发展的需要； 3、素质教育的内涵：（1）实施素质教育以全面贯彻党的教育方针为方向 （2）实施素质教育以提高国民素质为根本宗旨 （3）实施素质教育以培养学生的创新能力和实践能力为重点 （4）实施素质教育最重要造就有理想有道德有文化有纪律的德智体美等全面发展 的社会主义事业建设者和接班人 4、如何开展素质教育 （1）德育为先，五育并举 （2）把握课改精神，实践中学新课程 （3）课程教学以外的各种学校管理，教育活动，重点是班主任工作 第二节、学生观 1、我国所倡导的学生观：以人为本和全面发展 2、什么是“人的全面发展” 人的道德、体力和智力的全面、和谐、充分的发展。（德智体美的全面发展） 3、为什么人要全面发展？ （1）人的发展与社会生活条件紧密联系 （2）传统分工导致人的片面发展 （3）科技革命为人类准备了全面发展的物质基础； （4）社会主义是人的全面发展的制度条件 （5）人的全面发展建立在人的劳动活动全面发展的基础上； （6）人的全面发展的唯一途径是教育与生产相结合 （7）人的全面发展包括人的素质和个性的全面发展 4、什么是“以人为本”？ “以人为本”是一种肯定人的作用和地位，强调尊重人、解放人、依靠人和为了人的价值取向。 5、“以人为本”的具体含义：
精品文档 全国计算机等级考试一级考试试题以及答案 1、用高级程序设计语言编写的程序称为______。 A 、目标程序 B 、可执行程序C、源程序 D 、伪代码程序 2、操作系统是计算机系统中的______。 A 、核心系统软件 B 、关键的硬件部件C、广泛使用的应用软件 D 、外部设备 3、在微机的配置中常看到" 处理器 Pentium Ⅲ /667" 字样 , 其中数字 667 表示 ______ 。 A 、处理器的时钟主频是667MHz B 、处理器的运算速度是667MIPS C、处理器的产品设计系列号是第667号 D、处理器与内存间的数据交换速率是667KB/s 4、下列关于计算机病毒的叙述中，正确的选项是______。 A 、计算机病毒只感染 .exe 和.com 文件 B 、计算机病毒可以通过读写软盘、光盘或internet网络进行传播 C、计算机病毒是通过电力网进行传播的 D、计算机病毒是由于软盘片表面不清洁而造成的 5、十进制整数100 化为二进制数是 ______ 。 A 、1100100 B、 1101000 C 、 1100010 D 、 1110100 6、目前网络传输介质中传输速率最高的是______ 。 A 、双绞线 B 、同轴电缆C、光缆 D、电话线 7、第一台电子计算机是1946 年在美国研制的，该机的英文缩写名是______。 A 、ENIAC B 、 EDVA C C 、EDSAC D 、 MARK-II 8、为了防止病毒传染到保存有重要数据的 3.5 英寸软盘片上，正确的方法是______ 。 A 、关闭盘片片角上的小方口 B 、打开盘片片角上的小方口 C、将盘片保存在清洁的地方 D 、不要将盘片与有病毒的盘片放在一起 9 、在微机中， 1MB 准确等于 ______。 A 、1024 × 1024 个字 B 、1024 ×1024 个字节 C、1000 × 1000个字节 D 、1000 × 1000个字 10、运算器的组成部分不包括 ______。 A 、控制线路 B 、译码器 C、加法器 D 、寄存器 11、如果鼠标器突然失灵，则可用组合键______ 来结束一个正在运行的应用程序( 任务 ) 。 A 、Alt+F4 B 、Ctrl+F4 C 、 Shift+F4 D 、Alt+Shift+F4 12、在微机的硬件设备中，既可以做输出设备，又可以做输入设备的是______。 A 、绘图仪 B 、扫描仪 C、手写笔 D、磁盘驱动器 13、二进制数 00111101 转换成十进制数为 ______ 。 A 、57 B 、 59 C 、 61 D 、 63 14、RAM 具有的特点是 ______ 。 A 、海量存储B、存储在其中的信息可以永久保存 C、一旦断电，存储在其上的信息将全部消失且无法恢复 D、存储在其中的数据不能改写 15、计算机硬件的组成部分主要包括：运算器、存储器、输入设备、输出设备和______ 。 A 、控制器 B 、显示器 C、磁盘驱动器 D、鼠标器 16、计算机存储器中，一个字节由______ 位二进制位组成。 A 、4 B 、8 C 、16 D 、32 17、用高级程序设计语言编写的程序，要转换成等价的可执行程序，必须经过______ 。 A 、汇编 B 、编辑 C、解释 D 、编译和连接 18、下列各指标中， ______ 是数据通信系统的主要技术指标之一。
2019年上半年中小学教师资格考试 综合素质试题(中学) (科目代码：301) 注意事项： 1.考试时间为120分钟，满分为150分 2.请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.某中学校长对素质教育检查组说：“我们学校对素质教育十分重视，课外活动开展得丰富多彩，有科技小组、美术小组、音乐小组……但现在学生正在上课，下午课外活动时，请你们指导。”该校长对素质教育的理解 A.不正确，素质教育不等于课外活动 B.不正确，素质教育不包括兴趣小组 C.正确，素质教育要开展课外活动 D.正确，素质教育要组建兴趣小组 2.陈涛成绩不太好，但上课时总是爱举手回答问题。有时老师问题还没说完，他便把手高高举了起来，让他回答时他又不会，不时被其他同学讥笑。老师课下向陈涛问明原因后给予鼓励。老师的做法 A.正确，不得罪每一个学生 B.正确，不放弃每一个学生 C.不正确，挫伤了其他同学的主动性
D.不正确，伤害了其他同学的正义感 3.“孟母三迁“是我国历史上著名的古诗，它说明了环境对人的成长具有重要作用。关于学校优化育人环境，下列说法不恰当的是 A.促进了人的认识的发展 B.促进了人的气质的发展 C.促进了人的精神的发展 D.促进了人的实践的发展 4.张老师在教学中经常考虑的问题是：“对班上不同层次的学生，我用哪些方法教学更有效呢?”“这些材料适不适合所有学生?”张老师所处的教师专业发展阶段是 A.关注发展阶段 B.关注生存阶段 C.关注情境阶段 D.关注学生阶段 5.《中华人民共和国宪法》规定，我国的根本制度是 A.人民民主协商制度 B.民主专政制度 C.人民代表大会制度 D.社会主义制度 6.某初中校向学生收取练习本费用，未向社会公开收费项目。该校做法 A.不合法，义务教育学校不能收费 B.不合法，学校必须公开收费项目 C.合法，学校有自主管理权 D.合法，学校是按规定收费 7.某中学教师黄某认为自己学历和能力都已达标，拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动。黄某的做法 A.正确，教师可以放弃个人权利
中学综合素质考点归纳:教育观 第一节教育观 (一)素质教育概述 1.素质教育的内涵 关于素质教育的含义，教育部(原国家教委)《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中作了明确解释：“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《中华人民共和国教育法》规定的同家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨.以注重培养受教育者的态度、能力，促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。”素质教育从本质上来说，就是以提高国民素质为目标的教育。 2.素质教育的特点 (1)全体性 素质教育是面向每一个受教育者、以每一个受教育者为对象的教育，它面向每一个学生，旨在促进每一个学生的发展。素质教育既不是精英教育.也不是精品教育，它是大众化的教育。它要面向每一位适龄学生，使每个学生都在他原有的基础上有所发展，都在他天赋允许的范围内充分发展。素质教育的全体性要求学校及教师关心每一位学生素质的培养和提高，不能因种族、家庭、经济、智力及教育者主观好恶等因素的影响，将一部分学生排除在素质教育之外。 坚持素质教育的“全体性”的主要意义在于：第一，保证使接受教育成为每一个人的权利和义务。接受教育是每一个儿童最重要、最根本的权利。第二，保证整个民族的文化素养在最低可接受水平之上，杜绝新文盲的产生，中小学教育应为提高全体人民的基本素质服务，推进国家经济发展与民主建设。第三，为贯彻社会主义“机会均等”原则，为每个人的继续发展提供最公平的前提条件。素质教育的最终目标是为未来的合格公民奠定素养基础。 (2)基础性 素质教育是一种注重打基础的教育。正因为素质是反映人的身心发展水平最基本的特征和品质，并制约着人的意识、态度和行为，所以素质培养必须从最基本的基础方面做起。应当指出，素质教育是立足于从本质的方面去影响人、培养人，注重引起人的深层变化、基本特征和品质的形成，而不是追求那些表面的、形式的变化。例如，学生的思想道德素质的培养，不能仅仅停留在学生的道德认识，而要引导学生完成从知、情、意到信、行的转化，并将其逐渐固定下来，形成品质，成为学生个人的信念和个性特征。素质教育特别注重的是基础知识、基本技能、一般能力的掌握与培养，为受教育者素质的进一步发展奠定基础。 坚持素质教育的“基础性”的主要意义在于：第一，一个人只有具备了良好的基本素质，才有可能实现向较高层次的素质或专业素质的迁移。第二，人类蕴含着极大的发展自由度，
最全计算机一级考试试题汇 A 第一部分：单选题(每小题1分共30分) 注意：打开你考试文件夹中的EXCEL工作簿文件“单选题答题卡A.XLS”，将下 列选择题的答案填入其中所指定的单元格内，最后存盘。 1、计算机系统由（c）组成。 A）主机和系统软件B）硬件系统和应用软件 C）硬件系统和软件系统 D）微处理器和软件系统 2、冯·诺依曼式计算机硬件系统的组成部分包括（B ）。 A）运算器、外部存储器、控制器和输入输出设备 B）运算器、控制器、存储器和输入输出设备 C）电源、控制器、存储器和输入输出设备 D）运算器、放大器、存储器和输入输出设备 3、下列数中，最小的是（ B ）。 A）(1000101)2 B）(63)10 C）(111)8 D）(4A)16 4、（ C ）设备既是输入设备又是输出设备。 A）键盘 B）打印机 C）硬盘 D）显示器 5、微机中1MB表示的二进制位数是（ A ）。 A）1024×1024×8 B）1024×8 C）1024×1024 D）1024 6、计算机能够直接识别和执行的语言是（ A ）。 A）机器语言 B）汇编语言 C）高级语言 D）数据库语言 7、计算机病毒（ B ）。 A）计算机系统自生的B）一种人为编制的计算机程序 C）主机发生故障时产生的 D）可传染疾病给人体的那种病毒 8、在资源管理器中要同时选定不相邻的多个文件,使用（ B ）键。 A）Shift B）Ctrl C）Alt D）F8 9、在Windows中，剪贴板是程序和文件间用来传递信息的临时存储区，此存储 器是（ C ）。 A）回收站的一部分 B）硬盘的一部分 C）内存的一部分 D）软盘 的一部分 10、a*https://www.doczj.com/doc/503067620.html,和a?https://www.doczj.com/doc/503067620.html,分别可以用来表示（ A ）文件。 A）https://www.doczj.com/doc/503067620.html,和https://www.doczj.com/doc/503067620.html, B）https://www.doczj.com/doc/503067620.html,和https://www.doczj.com/doc/503067620.html, C）https://www.doczj.com/doc/503067620.html,和https://www.doczj.com/doc/503067620.html, D）https://www.doczj.com/doc/503067620.html,和https://www.doczj.com/doc/503067620.html, 11、关于WORD保存文档的描述不正确的是（ D ）。 A）“常用”工具栏中的“保存”按钮与文件菜单中的“保存”命令选项同等功 能 B）保存一个新文档，“常用”工具栏中的“保存”按钮与文件菜单中的“另存为”命令选项同等功能 C）保存一个新文档，文件菜单中的“保存”命令选项与文件菜单中的“另存为”命令选项同等功能 D）文件菜单中的“保存”命令选项与文件菜单中的“另存为”命令选项同等功 能
2016年职称英语考试卫生类模拟试题第九套 1.For a moment,his life was in jeopardy A.danger B.jealousy C.justice D.leopard 正确答案:A 2.It is apparent that he hasn’t done his work properly A.clear B.appeal C.actual D.appositive 正确答案:A 3.Fling the ball as far as possible A.Fly B.Carry C.Throw D.Blow 正确答案:C 4.The treatment cost the patient500dollars approximately A.appropriately
B.apparently C.exactly D.or so 正确答案:D 5.The tramp carried all his belongings in a pack on his back A.truck driver B.vagabond C.murderer D.old man 正确答案:B Eating Potatoes Gives Your Immune System a Boost Eating potatoes is not only good for bowel health,but also for the whole immune system,especially when they come in the form of a potato salad or eaten cold.In a study on an animal model,researchers in Spain found that pigs fed large quantities of raw potato starch(RPS)1not only had a healthier bowel,but also decreased levels of white blood cells,such as leucocytes and lymphocytes in their blood.White blood cells are produced as a result of inflammation or disease,generally when the body is challenged. The general down-regulation of leucocytes observed by the Spanish researchers suggests an overall beneficial effect,a generally more healthy body.2The reduction in leucocyte levels was about15percent.Lower lymphocyte levels are also indicative of reduced levels of inflammation,but the observed reduction in both lymphocyte density and lymphocyte apoptosis is surprising. In what was the longest study of its kind,pigs were fed RPS over14weeks to find out the effect of starch on bowel health.“The use of raw potato starch in this experiment is designed to simulate the effects of a diet high in resistant
2017年上半年教师资格证考试《中学综合素质》真题 一、单项选择题 1.由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低，分为快慢班，该学校的做法( )。 A.正确，有利于因材施教 B.正确，有利于资源配置 C.错误，不利于教育公平 D.错误，不利于均衡发展 2.为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题，引导学生自由讨论、探索答案。同事马老师对刘老师说：“你这样会使学生思维太发散，也浪费时间，将来考试肯定会吃亏的，我从不这样做!”下列选择中正确的是( )。 A.马老师的说法合理，有利于提高学生学习成绩 B.刘老师的做法得当，有利于培养学生创新意识 C.马老师的说法欠妥，不利于维持课堂教学秩序 D.刘老师的做法欠妥，不利于保证正常教学进度 3.进入初三年级后，班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学，中考时该班的数学成绩名列前茅，石老师的做法( )。 A.正确，是提高学习成绩的有效途径 B.正确，是提高班级声誉的有利措施 C.错误，不利于学生公平竞争 D.错误，不利于学生全面发展 4.吴老师把可从教学中存在的突出问题归纳、提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文，这表明吴老师具有( )。 A.良好的教学研究能力 B.良好的可从管理能力 C.良好的课堂开发能力 D.良好的校本研修能力 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，建立城乡一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜，下列选项中不符合要求的是( )。 A.财政拨款向农村倾斜 B.课程标准向农村倾斜 C.教师配置向农村倾斜 D.学校建设向农村倾斜 6.某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费，依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所收费用的是( )。 A.教育行政机关 B.纪检部门 C.公安机关 D.物价部门 7.某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失，依照《中华人民共和国教师法》，学校可依法()。 A.给予孙某行政处分 B.给予孙某行政处罚 C.取消孙某教师资格 D.给予孙某罚款处理 8.母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住。杨某的做法()。 A.合法，可以改善小强的物质生活条件 B.合法，可以提高小强的独立生活能力 C.不合法，不得让不满16周岁者脱离监护单独居住 D.不合法，不得让不满18周岁者脱离监护单独居住 9.某初中教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业，要求这部分学生完成后再进教师听课。李某的做法( )。 A.合法，教师有管理学生的权利 B.合法，教师有教育学生的职责 C.不合法，侵犯了学生受教育权 D.不合法，侵犯了学生的人身权 10.高一学生小峰的父母不履行监护职责，放任小峰强行索要他人财物，依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，有权对小峰父母给予训诫的是( )。 A.教育行政部门 B.公安机关 C.学校 D.人民法院 11.16岁的学生王某放学途中不慎将同学孙某眼部戳伤，依据《学生伤害事故处理办法》，
2015计算机二级考试试题及答案 1、设有表示公司和员工及雇佣的三张表，员工可在多家公司兼职，其中公司C（公司号，公司名，地址，注册资本，法人代表，员工数），员工Ｓ（员工号，姓名，性别，年龄，学历），雇佣E（公司号，员工号，工资，工作起始时间）。其中表C的键为公司号，表S的键为员工号，则表E的键（码）为______。 A、公司号，员工号 B、员工号，工资 C、员工号 D、公司号，员工号，工资 【评析】 本题考查知识点是关键字。 能唯一标识实体的属性集称为码（关键字）。码也称为关键字，是表中若干属性的属性组，其值唯一标识表中的一个元组。 本题答案:A。 3、下列叙述中正确的是______。 A、每一个结点有两个指针域的链表一定是非线性结构 B、所有结点的指针域都为非空的链表一定是非线性结构 C、循环链表是循环队列的链式存储结构 D、线性结构的存储结点也可以有多个指针 【评析】 本题考查知识点是线性表的线性结构与非线性结构。
线性表的链式存储结构称为线性链表。在某些应用中，对线性链表中的每个结点设置两个指针，一个称为左指针，用以指向其前件结点；另一个称为右指针，用以指向其后件结点。 本题答案:D。 4、在线性表的顺序存储结构中，其存储空间连续，各个元素所占的字节数______。 A、相同，元素的存储顺序与逻辑顺序一致 B、相同，但其元素的存储顺序可以与逻辑顺序不一致 C、不同，但元素的存储顺序与逻辑顺序一致 D、不同，且其元素的存储顺序可以与逻辑顺序不一致 【评析】 本题考查知识点是线性表的顺序存储结构。 线性表的顺序存储结构具有两个基本特点：1.线性表中所有元素所占的存储空间是连续的;2.线性表中各元素在存储空间中是按逻辑顺序依次存放的。 本题答案:A。 5、设循环队列为Q(1: m)，其初始状态为front=rear=m。经过一系列入队与退队运算后，front=30，rear=10。现要在该循环队列中作顺序查找，最坏情况下需要比较的次数为______。 A、19 B、20 C、m-19 D、m-20 【评析】 本题考查知识点是循环队列的运算。