工业自动化专业（初级）综合题（20道）
@@请分析下图所示的三相笼式异步电动机的正反转控制电路：
（1）指出下面的电路中各电器元件的作用；
（2）根据电路的控制原理，找出主电路中的错误，并改正（用文字说明）；
（3）根据电路的控制原理，找出控制电路中的错误，并改正（用文字说明）。
@@答案：
三相笼式异步电动机的正反转控制电路中：
（1）电路中各电器元件的作用。
刀开关Q—隔离电源（0.5分），KM1—正转接触器（0.5分），
KM2—反转接触器（0.5分），热继电器FR—过载保护（0.5分）。
（2）主电路中的错误与改正（用文字说明）。
主电路没有短路保护（0.5分）——Q与KM1之间需增设熔断器FU；（0.5分）
电动机不能反转（KM1与KM2接通时电源相序相同）（0.5分）——KM2与FR之间的连线任意调换两相（0.5分）。
（3）控制电路中的错误与改正（用文字说明）
没有电气互锁，会引起电源短路（1分）——KM1线圈前串联KM2常闭辅助触点，KM2线圈前串联KM1常闭辅助触点（1分）。
不能实现过载保护（0.5分）——KM1、KM2线圈后应串联FR的常闭触点（0.5分）。
@@为什么变压器空载损耗可以近似地看成铁耗，负载损耗可近似地看成铜耗？
@@答案：
变压器等效电路中参数是由空载试验、负载试验得到的。变压器在额定电压空载时输入的功率全部消耗于铁耗和铜耗。此时因空载电流很小，其在一次绕组中的铜耗很小，可忽略不计，而电压为额定时的主磁通很大，故可认为空载损耗就是铁耗。负载试验二次侧短路时电流为额定电流，一次电压很低，磁通也很小，在不计铁耗时可近似认为此时的输入功率全部都是铜耗。
@@请分析下图所示三相笼式异步电动机的Y-?降压起动控制电路：
（1）指出下面的电路中各电器元件的作用。
（2）根据电路的控制原理，找出主电路中的错误，并改正（用文字说明）。
（3）根据电路的控制原理，找出控制电路中的错误，并改正（用文字说明）
@@答案：
三相笼式异步电动机的Y-?降压起动控制电路中：
（1）电路中各电器元件的作用。
刀开关Q—隔离电源，KM1—电源接触器，
KM2—△连接接触器，KM3—Y连接接触器，
热继电器FR—过载保护，时间继电器KT—延时实现Y-△切换。
（2）主电路中的错误与改正（用文字说明）。
主电路没有短路保护——Q与KM1之间需增设熔断器FU；
电动机不能△连接（定子绕组的U2、W2位置互换）——调换定子绕组的U2、W2位置（1分）。
（3）控制电路中的错误与改正（用文字说明）
KM2、KM3没有电气互锁，会引起电源短路——KM3线圈前串联KM2常闭辅助触点，KM2线圈前串联KM3常闭辅助触点。
KT将长时间通电（1分）——在KT线圈前面串联KM2常闭辅助触点。
不能实现过载保护（1分）——线圈后应串联FR的常闭触点后再接电源。
@@一台三相异步电动机其起动和停止的要求是：当起动按钮按下后，电动机立即得电直接起动，并持续运行工作；当按下停止按钮后，需要等待20s电动机才会停止运行。请设计满足上述要求的主电路与控制线路图（电路需具有必要的保护措施）。
@@答案：
主电路与控制电路如下图所示：
@@用继电接触器设计三台交流电机相隔3秒顺序起动同时停止的控制线路。
@@答案：
控制电路如下图所示：
@@画出一台电动机起动后经过一段时间，另一台电动机就能自行起动的控制电路。@@答案：
控制电路如下图所示：
@@设计一个三相异步电动机两地起动的主电路和控制电路，并具有短路、过载保护。@@答案：
@@设计一个三相异步电动机正—反—停的主电路和控制电路，并具有短路、过载保护。 @@答案：
@@试述变频器的选用原则
@@答案：
（1）电动机功率在280kW 以上应选择电流型变频器（多重化波形），75kW 以下的电动机应选择电压型变频器（PWM 波形），75~280kW 的电动机可根据实际情况决定。
（2）根据拖动设备特性决定：机床类设备需要尽可能满足恒功率的硬特性，可选用专用电动机和配足变频器功率，尽可能选用矢量型变频器，并要求变频器带有制动电阻单元；风机，水泵等减力矩负载要选用专用变频器，便于节能运行；对于只需恒力矩的传动系统，可选用通用变频器，矢量型或U/f 型均可。
@@一台他励直流电动机，铭牌数据如下： kW P N 60=，V U N 220=，A I N 305=，
min /1000r n N =。试求：
（1）固有机械特性。（2）Ω=5.0C R 的人为机械特性。 @@答案：
（1）固有机械特性
①估算电枢电阻a R
Ω=???? ?
??-?=???? ???-≈038.030510603052202110212323N N N N a I P I U R ②计算N e C Φ
1min)/(2084.01000
038.0305220-=?-=-=Φr V n R I U C N a N N N e ③理想空载转速0n m i n /10562084.02200r C U n N e N ==Φ=
④额定电磁转矩N T
m N I C T N N e N ?=??=Φ=6073052084.055.955.9
注：理想空载点（min /10560r n =，0=T ）；额定运行点（min /1000r n n N ==，
m N T N ?=607）
；绘出固有机械特性，如图直线1。 （2）Ω=5.0C R 的人为机械特性。
①理想空载转速min /10560r n =
②N T T =时电动机的转速RN n
()min /2686072084.055.95.0038.0105655.9220r T C R R n n N N e c
a RN =??+-=Φ+-=通过
（min /10560r n n ==，0=T ）及（min /1000r n n N ==，m N T T N ?==607）两点连一直线，即得Ω=5.0C R 的人为机械特性，如图直线2。
010*******
300400400
500600600
700
800
1000
12001400
n (r /m i n )T(N ·m)
12
@@分析正、停、反转电路的工作原理
@@答案：
当正转起动时，按下正转起动按钮SB2，KM1线圈通电吸合并自锁，电动机正向起动并旋转；当反转起动时，按下反转起动按钮SB3，KM2线圈通电吸合并自锁，电动机便反向起动并旋转。在控制电路中将KM1、KM2正反转接触器的常闭辅助触头串接在对方线圈的电路中，形成相互制约的控制，若在按下正转起动按钮SB2，电动机已进入正转运行后，要使电动机转向改变，必须先按下停止按钮SBl ，而后再按反向起动按钮。
@@分析起动、自保控制电路的工作原理
@@答案：
按下SB2，KM1线圈得电，KM吸合，主触电接通电机电源，电机运行；同时辅助触点闭合，接通控制回路，并保持。松开SB2，由于辅助触点已经闭合了控制回路，靠辅助触点继续接通控制回路，电机继续运行。按下SB1，KM1断电，辅助触点断开，主触点断开电机电源，电机慢慢停止转动。
@@电流继电器在电路中的作用是什么？它和热继电器有何异同？
@@答案：
电流继电器在电路中作为电动机或线路过载保护或短路保护；热继电器在电路中作为电动机过载保护，但不能作为短路保护用；
电流继电器是根据电流的电磁效应原理工作的，热继电器是根据电流的热效应原理工作的；
电流继电器的是瞬时动作的，热继电器是反时限动作的。
@@既然在电动机的主电路中装有熔断器，为什么还要装热继电器?装有热继电器是否就可以
不装熔断器？为什么？
@@答案：
熔断器作为电动机线路的短路保护，热继电器作为电动机的过载保护；当电动机过载电流小，
熔体熔断所需用的时间就较长，甚至不会熔断，故熔断器不能作为电动机的过载保护；当线
路短路时，热继电器热元件发热来不及传递给双金属片，而使热继电器不能动作，故热继电
器的能作为线路的短路保护，所以装有热继电器不可以不装熔断器。
@@是否可用过电流继电器来作电动机的过载保护？为什么？
@@答案：
电流继电器不能作为电动机过载保护。只有流过电流继电器的电流等于它的动作电流时，电
流继电器才会动作，而电动机在起动时，起动电流等于额定电流的4～7倍，为了躲过电动
机的起动电流，电流继电器的动作值应整定在电动机额定电流的4～7倍，当电动机过载时，
过载电流不足以使电流继电器动作，而电动机会因过载而烧毁，因此电流继电器不能作为电
动机的过载保护。
@@梯形图与继电-接触器控制原理图有哪些相同和不同？
@@答案：
相同：
1、 结构形式 大致相同：梯形图
2、梯形图大致沿用了继电器电路中元件名称和符号，仅个别不同
3、从信号I/O 形式及功能看，二者也是相同的。
不同：
1、器件组成不同：硬、软
2、工作方式不同：并、串行
3、实施控制方式不同：硬连，编程
4、触点数量不同：有限、无限。
@@什么是互锁（联锁）？什么是自锁？试举例说明各自的作用。
@@答案：
自锁：典型的应用是用自己的常开触点与开启按钮并联，锁定回路。即使开启按钮弹开了，由于有自锁触点的连接，仍可形成回路。这种接法就叫做“自锁”。
互锁：典型的应用是将继电器A 的常闭触点串联在其他回路当中，而其他回路中继电器B 的常闭触电串联在继电器A 的回路中。当继电器A 的线圈先得电时，它的常闭触电会断开继电器B 的回路。相反，如果继电器B 的线圈先得电时，它的常闭触电会断开继电器A 的回路。这样互相牵制，起到一定的逻辑作用。这种接法就叫“互锁”。
@@电力拖动系统稳定运行的条件是什么？判断下图是否稳定？
@@答案:
电动机的机械特性与负载的转矩特性必须有交点，且在交点处，满足
dn
dT dn dT L em 由此得 （a ）稳定 （b ）稳定 （c ）稳定 （d ）不稳定 （e ）不稳定 （f ）稳定
@@以下为一个机床基本控制电路原理图，若将其改为PLC控制，试画出相应的控制电路输入输出接线图、梯形图及对应的指令程序。
1、两台电动机顺序起动联锁控制电路
@@两台电动机顺序起动联锁控制线路
@@画出异步电动机的机械特性曲线。
@@答案：
4、比较类试题
比较类试题 一、题型特征 比较是确定事物之间相同点和不同点的思维方法，它为客观、全面地认识事物提供了一个重要途径。高考题中比较类试题的设问方式主要有：比较图中……和……的差异(不同或异同)，分析……和……的共同特点(问题)，说明图示××和××的自然条件和类型的差异等。 二、应试策略（四步审题、三项联系、二定要点及格式是正确解答比较类试题的秘诀所在。） “四步审题”是关键：第一步审比较对象，审准对象可以在很大程度上避免答题时张冠李戴；第二步审比较要求，即审准题意要求找相同点还是不同点，还是异同点都找，或者要求通过比较进一步找原因；第三步审比较考点，如比较A、B 两地的气候类型及特征的异同点，其比较的考点是气候类型及特征，此步骤可避免跑题；第四步审比较角度，审准题目从什么角度、几个角度去比较，此步骤可避免漏掉答题的要点。 “三项联系”是答题依据：首先，联系题中图表和材料，它们是解决比较类问题最直接的依据；其次，联系所学教材知识点，即能迅速地理解题目设置的情境和需要解决的问题，与所学知识建立准确的联系，并从中提取出需要的知识点；最后，联系生活经验和常识，当学生实在想不起所学的教材知识点时，根据题意联系自己的生活经验和常识来答题往往也是很有效的。 “二定”是指根据分值定要点、根据内容定格式。根据分值定要点，要求学生养成要点化答题的习惯，看分给点，只有给足正确的要点，才有可能得足分；根据内容定格式是指采取要点纵列化或者采取列表比较，这要根据答题的内容来定。一般来说，比较异同时列表比较更直观些。 1、图a是世界某区域示意图，图b和图c分别是对应区域的景观和气候资料，据此完成下列问题。
《过程控制系统》习题解答 1-1 试简述过程控制的发展概况及各个阶段的主要特点。 答：第一个阶段50年代前后：实现了仪表化和局部自动化，其特点： 1、过程检测控制仪表采用基地式仪表和部分单元组合式仪表 2、过程控制系统结构大多数是单输入、单输出系统 3、被控参数主要是温度、压力、流量和液位四种参数 4、控制的目的是保持这些过程参数的稳定，消除或减少主要扰动对生产过程的影响 5、过程控制理论是以频率法和根轨迹法为主体的经典控制理论，主要解决单输入、单输出的定值控制系统的分析和综合问题 第二个阶段60年代来：大量采用气动和电动单元组合仪表，其特点： 1、过程控制仪表开始将各个单元划分为更小的功能，适应比较复杂的模拟和逻辑规律相结合的控制系统 2、计算机系统开始运用于过程控制 3、过程控制系统方面为了特殊的工艺要求，相继开发和应用了各种复杂的过程控制系统（串级控制、比值控制、均匀控制、前馈控制、选择性控制） 4、在过程控制理论方面，现代控制理论的得到了应用 第三个阶段70年代以来：现代过程控制的新阶段——计算机时代，其特点： 1、对全工厂或整个工艺流程的集中控制、应用计算系统进行多参数综合控制 2、自动化技术工具方面有了新发展，以微处理器为核心的智能单元组合仪表和开发和广泛应用 3、在线成分检测与数据处理的测量变送器的应用 4、集散控制系统的广泛应用 第四个阶段80年代以后：飞跃的发展，其特点： 1、现代控制理论的应用大大促进了过程控制的发展 2、过程控制的结构已称为具有高度自动化的集中、远动控制中心 3、过程控制的概念更大的发展，包括先进的管理系统、调度和优化等。 1-2 与其它自动控制相比，过程控制有哪些优点？为什么说过程控制的控制过程多属慢过程？ 过程控制的特点是与其它自动控制系统相比较而言的。 一、连续生产过程的自动控制 连续控制指连续生产过程的自动控制，其被控量需定量控制，而且应是连续可调的。若控制动作在时间上是离散的（如采用控制系统等），但是其被控量需定量控制，也归入过程控制。 二、过程控制系统由过程检测、控制仪表组成 过程控制是通过各种检测仪表、控制仪表和电子计算机等自动化技术工具，对整个生产过程进行自动检测、自动监督和自动控制。一个过程控制系统是由被控过程和检测控制仪表两部分组成。 三、被控过程是多种多样的、非电量的 现代工业生产过程中，工业过程日趋复杂，工艺要求各异，产品多种多样；动态特性具有大惯性、大滞后、非线性特性。有些过程的机理（如发酵等）复杂，很难用目前过程辨识方法建立过程的精确数学模型，因此设计能适应各种过程的控制系统并非易事。 四、过程控制的控制过程多属慢过程，而且多半为参量控制 因为大惯性、大滞后等特性，决定了过程控制的控制过程多属慢过程；在一些特殊工业生产过程中，采用一些物理量和化学量来表征其生产过程状况，故需要对过程参数进行自动检测和自动控制，所以过程控制多半为参量控制。
电气工程及其自动化基础知识 1、电力系统基本概念 1）电力系统定义 由发电厂内的发电机、电力网内的变压器和输电线路以及用户的各种用电设备，按照一定的规律连接而组成的统一整体，称为电力系统。 2）电力系统的组成 电力系统由发电厂的发电机、电力网及电能用户（用电设备）组成的。 3）电力系统电压等级 系统额定电压：电力系统各级电压网络的标称电压值。 系统额定电压值是：220V、380V、3kV、6kV、10kV、35kV、63kV、110kV、220kV、330kV、500kV、750 kV。 4）电力设备 电力系统的电气设备分为一次设备和二次设备，一次设备（也称主设备）是构成电力系统的主体，它是直接生产、输送和分配电能的设备，包括发电机、电力变压器、断路器、隔离开关、电力母线、电力电缆和输电线路等。二次设备是对一次设备进行控制、调节、保护和监测的设备，它包括控制器具、继电保护和自动装置、测量仪表、信号器具等。二次设备通过电压互感器和电流互感器与一次设备取得电的联系 2、电力系统故障及其危害 凡造成电力系统运行不正常的任何连接或情况均称为电力系统的故障。电力系统的故障有多种类型，如短路、断线或它们的组合。短路又称横向故障，断线又称为纵向故障。 短路故障可分为三相短路、单相接地短路（简称单相短路）两相短路和两相接地短路，注意两相短路和两相接地短路是两类不同性质的短路故障，前者无短路电流流入地中，而后者有。三相短路时三相回路依旧是对称的，故称为对称短路；其他几种短路均使三相回路不对称，因此称为不对称短路。 断线故障可分为单相断线和两相断线。断线又称为非全相运行，也是一种不对称故障。大多数情况下在电力系统中一次只有一处故障，称为简单故障或单重故障，但有时可能有两处或两处以上故障同时发生，称为复杂故障或多重故障。 短路故障一旦发生，往往造成十分严重的后果，主要有： （1）电流急剧增大。短路时的电流要比正常工作电流大得多，严重时可达正常电流的十几倍。大型发电机出线端三相短路电流可达几万甚至十几万安培。这样大的电流将产生巨大的冲击力，使电气设备变形或损坏，同时会大量发热使设备过热而损坏。有时短路点产生的电弧可能直接烧坏设备。 （2）电压大幅度下降。三相短路时，短路点的电压为零，短路点附近的电压也明显下降，这将导致用电设备无法正常工作，例如异步电动机转速下降，甚至停转。 （3）可能使电力系统运行的稳定性遭到破坏。电力系统发生短路后，发电机输出的电磁功率减少，而原动机输入的机械功率来不及相应减少，从而出现不平衡功率，这将导致发电机转子加速。有的发电机加速快，有的发电机加速慢，从而使得发电机相互间的角度差越来越大，这就可能引起并列运行的发电机失去同步，破坏系统的稳定性，引起大片地区停电。 （4）不对称短路时系统中将流过不平衡电流，会在邻近平行的通讯线路中感应出很高的电势和很大的电流，对通讯产生干扰，也可能对设备和人身造成危险。 在以上后果中，最严重的是电力系统并列运行稳定性的破坏，被喻为国民经济的灾难，
第九章相似比较 第一节结构比较 结构比较题型是从推理的形式或推理的方法上比较题干和选项之间的相同或不同，在做该类型题目时，不考虑内容的对错也不考虑题干本身的结构是否正确，只要抽象出题干与选项的推理结构和形式，并对其进行比较就能找到正确答案。 考题的典型问法有：“下面哪项与上述推理结构最相似？”；“哪一项与上文的论证方式是相同的？”；“以下哪项与上述推理的逻辑结构一致？” 1．【2016年真题】 注重对孩子的自然教育，让孩子亲身感受大自然的神奇与美妙，可促进孩子释放天性，激发自身潜能；而缺乏这方面教育的孩子容易变得孤独，道德、情感与认知能力的发展都会受到一定的影响。 以下哪项与以上陈述方式最为类似？（） A．脱离环境保护搞经济发展是“涸泽而渔”，离开经济发展抓环境保护是“缘木求鱼”。 B．只说一种语言的人，首次被诊断出患阿尔茨默症的平均年龄为76岁；说三种语言的人首次被诊断出患阿尔茨海默症的平均年龄约为78岁。 C．老百姓过去“盼温饱”，现在“盼环保”，过去“求生存”，现在“求生态”。 D．注重调查研究，可以让我们掌握第一手资料，闭门造车只能让我们脱离实际。 E．如果孩子完全依赖电子设备来进行学习和生活，将会对环境越来越漠视。 【答案】D 【解析】题干中的陈述方式是先陈述自然教育的优点，再补充陈述缺少自然教育的缺点，
即正面会得到一种结果，反面会得到另外一种结果。D项，先陈述注重调查研究的优点，再陈述不注重调查研究的缺点，与题干最为类似。 2．【2015年真题】 研究人员将角膜感觉神经断裂的兔子分为两组：实验组和对照组。他们给实验组兔子注射一种从土壤霉菌中提取的化合物。3周后检查发现，实验组兔子的角膜感觉神经已经复合；而对照组兔子未注射这种化合物，其角膜感觉神经都没有复合。研究人员由此得出结论：该化合物可以使兔子断裂的角膜感觉神经复合。 以下哪项与上述研究人员得出结论的方式最为类似？（） A．科学家在北极冰川地区的黄雪中发现了细菌，而该地区的寒冷气候与木卫二的冰冷环境有着惊人的相似。所以，木卫二可能存在生命。 B．绿色植物在光照充足的环境下能茁壮成长，而在光照不足的环境下只能缓慢生长。所以，光照有助于绿色植物的生长。 C．一个整数或者是偶数，或者是奇数。0不是奇数，所以，0是偶数。 D．昆虫都有三对足，蜘蛛并非三对足。所以，蜘蛛不是昆虫。 E．年逾花甲的老王戴上老花眼镜可以读书看报，不戴则视力模糊。所以，年龄大的人都要戴老花眼镜。 【答案】B 【解析】题干所用的方法是求异法，B项也是求异法，故答案为B项。A项为类比；C 项为选言证法；D项为演绎推理；E项为例证法。 3．【2011年真题】
华中科技大学人工智能与自动化学院 2019～2020学年第二学期 “过程控制系统”考试(A 卷) 考试方式： 开卷 考试日期: 2020年6月11日 考试时长: 150 分钟 专业班级： 2017自动化 学号：____________ 姓名：_____________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 分值 10 5 5 12 20 48 100 分数 一、单选题（每题1分，共10分） 1、若调节阀的引压管线很长，膜头空间又大，则时间常数及滞后时间都会很大，影响调节质量，其改进方法主要考虑（ ）。 A 、增大调节阀膜片 B 、投入或加强微分作用 C 、增大调节阀口径 D 、增设阀门定位器 2、控制参数选择原则下面哪种说法不合理？（ ） A 、控制通道的放大系数要大一些，时间常数要小一些，纯滞后时间要尽量小。 B 、控制参数的选择还应该考虑工艺的合理性和生产的经济性。 C 、干扰通道滞后时间要大些，时间常数要小些。 D 、控制参数应是工艺上允许加以控制的可控变量。 分 数 评卷人
3、定值控制是一种反馈控制，其目的是为了减少或者消除（）。 A、干扰量的变化 B、被控变量的变化 C、测量与给定之间的偏差 D、设定值的变化 4、均匀控制系统参数整定有何特点?下面哪个特点是不正确的？（） A、参数变化应限制在允许范围内； B、与常规系统相比系统结构无特殊性，达到均匀控制目标； C、控制作用较强； D、参数均应缓慢地变化。 5、执行机构为（）作用，阀芯为（）装，则该调节阀为气关阀。 A、反、正 B、正、正 C、正、反 D、正或反、正 6、在设备安全运行的工况下，能够满足气开式控制阀的是（）。 A、锅炉的燃烧油（气）调节系统 B、锅炉汽包的给水调节系统 C、锅炉汽包的蒸汽压力调节系统 D、锅炉炉膛负压调节系统 7、气动调节阀的（）称为阀体（调节机构）。 A、阀杆、阀芯和阀座 B、阀杆和阀芯 C、阀杆和阀座 D、阀芯和阀座
2.读成渝经济开发区发展规划图和美国东北部地区示意图,回答下列问题。 (1)成渝经济开发区发展规划中,与北部产业发展带相比,南部产业发展带的城市分布特点和优势分别是什么?(6分) (2)成渝经济开发区和美国东北部地区都具有发展工业优势,试分析共同的区位条件。(6分) (3)试比较成都平原与美国东北部农业生产的差别。(6分)
答题思路 1．“四步审题、三项联系、二定要点及格式”是正确解答对比型试题的秘诀所在 “四步审题”是关键：第一步审比较对象，审准对象可以在很大程度上避免答题时张冠李戴；第二步审比较要求，即审准题意要求找相同点还是不同点，还是异同点都找，或者要求通过比较进一步找原因；第三步审比较考点，如比较A、B两地的气候类型及特征的异同点，其比较的考点是气候类型及特征，此步骤可避免跑题；第四步审比较角度，审准题目从什么角度、几个角度去比较，此步骤可避免漏掉答题的要点。 “三项联系”是答题依据：首先，联系题中图表和材料，它们是解决对比型问题最直接的依据；其次，联系所学教材知识点，即能迅速地理解题目设置的情境和需要解决的问题，与所学知识建立准确的联系，并从中提取出需要的知识点；最后，联系生活经验和常识，当考生实在
对点练习 1．阅读图文资料，回答下列问题。 材料一匹兹堡位于美国五大湖工业区，曾有美国“钢都”之称；武汉位于中国长江中游工业区，钢铁工业发达。两城市所在的工业区人口密集、制造业发达。图甲为两城市所在区域图。 材料二二战后的匹兹堡钢铁工业由于受市场和环境等因素影响，逐渐从辉煌陷入困境。为振兴经济，匹兹堡开始实施“复兴计划” (1)据图说出两城市地理位置的相似性。 (2)依据图文信息，简述两城市发展钢铁工业的相同区位条件。 (3)读图乙概括武汉在发展过程中可从匹兹堡借鉴的成功经验。
题型卷08 判断比较类综合题 考点定位：判断是什么、属于什么、怎么样。名词比较。特征比较。 1. (2015·经典模拟·浙江嘉兴)根据下列材料，完成问题。 西辽河流域地处我国农牧交错带，年降水量约375 mm，灌溉农业较为发达，素有“北方粮仓”之称。 指出该地区农牧界线的空间变化，并据此判断该地区农业土地利用类型面积的变化。 2．(2015·经典模拟·辽宁五校协作体期中考试)阅读甲、乙两座山脉的自然带垂直分布示意图，回答(1)～(3)题。 不同地区的气候、土壤、生物等地理要素，随着地理位置和地势的变化呈现出规律性的演变，从而形成纷繁复杂而又有规律的自然景观。
(1)比较甲图和乙图山脉自然带带谱的主要差异，并判断哪幅图的山脉所处纬度位置较低。 (2)概述甲图中各自然带在山脉南、北坡出现的高度的差异，并说明原因。 (3)乙图中，山脉在海拔4 000以上的南、北坡，坡度基本相同，气温大致相当，但南坡的雪线却低于北坡，说明其原因。
3．(2015·经典模拟·四川遂宁)读英国地形图，完成下列问题。 判断图中A、B两地哪一地区小麦种植业比较发达，并分析原因。 4．(2015·经典模拟·浙江嘉兴)读世界某区域简图，比较该国西部地区降水的南北差异，并从地形、大气环流角度分析其原因。 5．(2014·江苏南京市、盐城市一模)满洲里是中俄最大的贸易口岸。读满洲里口岸贸易产品构成图，回答下列问题。
比较该口岸进出口贸易产品构成的差异，并从产业结构、资源状况方面分析形成差异的原因。 6．(2015·经典模拟·浙江省六校)读我国局部地区≥10℃等积温线分布图，比较包头、唐山两地积温差异。 7．(2015·经典模拟·黑龙江双鸭山)阅读材料，回答问题。 材料一甲河是我国东南沿海的河流，流域内拥有较丰富的水、土地、矿产、生物、旅游等资源。流域内的东南部以三角洲平原、台地、丘陵为主，中部以台地、丘陵为主，西北部则为山地、丘陵。 材料二下图是甲河流域示意图。
【通用版】高考地理综合题区域比较类答题模板 考查方式 以两个或两个以上的区域地理环境要素分布图或材料为命题切入点，考查不同区域之间的地理差异、地理特征差异形成的原因、区域可持续发展中的问题及治理措施等。 二、设问形式 常见设问形式有“比较图中……和……的差异(异同)”“分析……和……的共同特点(问题)”“说明图示……和……的自然条件和类型的差异”等。 三、答题思路 “三步比较”回答区域比较类试题 1、细致审题确定比较对象 审比较对象，避免答题时张冠李戴；审比较考点，如比较AB两地气候特征的异同，可避免跑题；审比较要求，即审准题意要求找相同点还是不同点，还是异同点都找，或者要求通过比较找原因；审比较角度，审准题目从什么角度、几个角度去回答，可避免漏掉答题的要点；注意设问的分值，养成要点化答题的习惯，看分给点。 2、确立比较的类型与思维模式
(1)名词比较类：应先搞清名词的含义，包括的内容，针对内容进行分析比较。如：比较两地的气候特征，须知道比较气候类型，气温和降水特点 (2)区域特征比较类：应先对区域进行综合分析，然后根据要求对分析内容有选择性地列举比较。这类试题重在分析，次在比较。所以，区域的综合分析显得尤为重要，区域的综合分析主要从自然地理和人文地理两个方面进行。 3、巧妙比较，简洁作答 三项联系是答题的依据： A、联系题中图表和材料，他们是解决比较类问题最直接的依据 B、联系所学教材知识点，即能迅速理解题目设置的情景和需要解决的问题，与所学知识建立准确的联系，并从中提取需要的知识点 C、联系生活经验和常识，当学生实在想不起来所学教材知识点时，根据题意联系自己的生活经验和常识来答题往往也是有效的 答题模板
本次课程设计采用MATLAB仿真完成。设计题目分为二个部分。 答疑时间：15周周四（12月13日）下午2：00-4：30；地点：工学二号馆501； 有问题可以发邮件或者打电话。 课程设计报告：按照设计题目的要求完成报告； 答辩时间：自动化0901：16周周五上午8：30-12：00，地点：工学二号馆513； 自动化0902：16周周五下午1：30-5：00，地点：工学二号馆513； 答辩要求：（1）长学号（如3109001440）末位数相同的若干位同学一起答辩； （2）要求演示仿真程序； （3）答辩时交课程设计报告。 第一部分： 要求：按照长学号（如3109001440）的末位数选做下列题目。 采用MATLAB仿真；所有仿真，都需要做出以下结果： （1）超调量 （2）峰值时间 （3）过渡过程时间 （4）余差 （5）第一个波峰值 （6）第二个波峰值 （7）衰减比 （8）衰减率 （9）振荡频率 （10）全部P、I、D的参数 （11）PID的模型 （12）设计思路 0、精馏塔塔内温度的阶跃响应曲线数据如下表所示，控制量阶跃变化50 ?=。试根据实验 u δ≤的无差控制系统。 数据设计一个超调量25% p 具体要求如下： （1）根据实验数据选择一定的辨识方法建立对象的数学模型； （2）根据辨识结果设计符合要求的控制系统（控制系统原理图、控制规律选择等）；（3）根据设计方案选择相应的控制仪表； （4）对设计的控制系统进行仿真，整定运行参数。
1、锅炉汽包液位的阶跃响应曲线数据如下表所示，控制量阶跃变化5 ?=。试根据实验数 u 据设计一个超调量25% δ≤的无差控制系统。 p （1）根据实验数据选择一定的辨识方法建立对象的数学模型； （2）根据辨识结果设计符合要求的控制系统（控制系统原理图、控制规律选择等）；（3）根据设计方案选择相应的控制仪表； （4）对设计的控制系统进行仿真，整定运行参数。 2、加热炉出口温度控制系统，测取温度对象的过程为：当系统稳定时，在温度调节阀上做 试根据实验数据设计一个超调量25% δ≤的无差控制系统。具体要求如下： p （1）根据实验数据选择一定的辨识方法建立对象的数学模型； （2）根据辨识结果设计符合要求的控制系统（控制系统原理图、控制规律选择等）；（3）根据设计方案选择相应的控制仪表； （4）对设计的控制系统进行仿真，整定运行参数。 δ≤的无差控制系统。具体要求如下： 试根据实验数据设计一个超调量25% p （1）根据实验数据选择一定的辨识方法建立对象的数学模型； （2）根据辨识结果设计符合要求的控制系统（控制系统原理图、控制规律选择等）；（3）根据设计方案选择相应的控制仪表； （4）对设计的控制系统进行仿真，整定运行参数。
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`电气工程及其自动化基础知识 1、电力系统基本概念 1）电力系统定义 由发电厂内的发电机、电力网内的变压器和输电线路以及用户的各种用电设备，按照一定的规律连接而组成的统一整体，称为电力系统。 2）电力系统的组成 电力系统由发电厂的发电机、电力网及电能用户（用电设备）组成的。
3）电力系统电压等级 系统额定电压：电力系统各级电压网络的标称电压值。 系统额定电压值是：220V、380V、3kV、6kV、10kV、35kV、63kV、110kV、220kV、330kV、500kV、750 kV。
4）电力设备 电力系统的电气设备分为一次设备和二次设备，一次设备（也称主设备）是构成电力系统的主体，它是直接生产、输送和分配电能的设备，包括发电机、电力变压器、断路器、隔离开关、电力母线、电力电缆和输电线路等。二次设备是对一次设备进行控制、调节、保护和监测的设备，它包括控制器具、继电保护和自动装置、测量仪表、信号器具等。二次设备通过电压互感器和电流互感器与一次设备取得电的联系 2、电力系统故障及其危害 凡造成电力系统运行不正常的任何连接或情况均称为电力系统的故障。电力系统的故障有多种类型，如短路、断线或它们的组合。短路又称横向故障，断线又称为纵向故障。 短路故障可分为三相短路、单相接地短路（简称单相短路）两相短路和两相接地短路，注意两相短路和两相接地短路是两类不同性质的短路故障，前者无短路电流流入地中，而后者有。三相短路时三相回路依旧是对称的，故称为对称短路；其他几种短路均使三相回路不对称，因此称为不对称短路。
《比较文学》练习测试题库 一、填空题： 1、比较文学的研究范围，一是；二是 2、真正意义上的比较文学产生于世纪末。它的出现与当时整个社会的经济、文化环境有着密切关系。 3、从比较文学的眼光看，我国文学的发展历史是一个不断与世界各国文学、、、的历史。 4、法国学者基亚认为比较文学实际上是史。 5、季羡林先生说过，从全世界文学艺术的历史来看，文艺理论真能持之有故，言之成理，确有创见而又能自成体系的只有三个地方，一个是，一个是，一个是从古代希腊、罗马一直到今天欧洲国家所在的广大地区。 6、在《长篇诗在中国何以不发达》一文中以一种宏观的视野，从传统文化、民族性格等方面探讨了缺类问题。 7、比较文学就是要突破各种学术研究的界限，“打通”整个文化领域，使文学研究进入了性研究的新阶段。 8、从积极的意义上看，东西方文化的沟通常常是在中实现的。 9、置身于接受者的立场，探讨作家作品的源流，分析它们所受到的各国文学的影响，这一研究被称为。 10、比较诗学是一门从跨文化的角度对、的比较研究。 11、比较文学是一门跨越民族，，文化和的文学研究。 12、比较文学要求在研究中国文学时，应以为背景，以为参照系统，认识和评价自己。 13、丹纳《艺术哲学》中提出的制约文学发展的三大要素中与达尔文进化论的“外界条件”相对应的是和。 14、文学理论对音乐的借鉴体现在对音乐和的吸收上。 15、在西方历史上，古希腊哲学家首创的哲学专题论文引起了哲学和文学的分化。 16、钱钟书先生曾倡导法，它不仅表现在文学范围内地域、时代、文类诸界限的打破，而且推向整个文化领域，体现为各个学科门类的汇通。 17、是比较文学研究的重点之一。 18、1848年，马克思、恩格斯在一书中使用了“世界文学”这个概念。 19、18世纪下半叶和19世纪初叶席卷全欧的文学思潮为比较文学的诞生准备了文学土壤。
工业自动化基础知识测试1 1、验电器又叫电压指示器，是用来检查导线和电气设备是否的工具。 2、验电器分为和两种。 3、常用的低压验电器是验电笔。检测电压范围之间。 4、用试电笔验电时，带电体经试电笔、人体与大地形成回路，当带电体和大地之间电位差超过时，电笔中的氖管就会发光。 5、常用的旋具是改锥（又称螺丝刀），它用来紧固或螺钉。 6、注意事项：带电作业时，手不可触及螺丝刀的，以免发生触电事故。 7、是用来剖切导线、电缆的绝缘层，切割木台缺口，削制木头的专用工具。 8、是一种夹持或折断金属薄片，切断金属丝的工具。 9、使用前，检查钢丝钳绝缘是否良好，以免作业是造成触电事故。 10、钢丝钳在带电剪切导线操作时，不得用刀口同时剪切电位的两根线，以免发生短路事故。切勿把钳子当锤子使。 11、钢丝钳不可用钳子剪切双股电线，会短路的。 12、若使用尖嘴钳带电作业，应检查其是否良好，并在作业时金属部分不要触及人体或邻近的带电体。 13、剥线钳用来用来剥削截面积以下塑料或橡胶绝缘导线的绝缘层。 14、固定扳手的扳口为固定口径，不能调整，但使用时不易。 15、手电钻的作用是在工件上钻孔。对有色金属、塑料、木材等钻孔时，最大钻孔直径可相应增大。 16、万用表以测量, , 三大参量为主。 17、万用表一般可分为式万用表和式两大类。 18、机械调零：将万用表平放，看表针是否指在上。若没有指在零位上，可调整表盘上的调零螺帽，是表针指准零位。 19、机械万用表使用注意事项：仪表在测试时不能旋转开关旋钮。当被测量不能确定其大约数值时，应将量程转换开关旋转到的位置上，然后在选择适当的量限，使指针得到最大的偏转。 20、机械万用表测量电路中的电阻组织时，应先将被测电路的电源，如果电路中有电容器，应先将其后才能测量，切勿在电路带电情况下测量电阻。 21、机械万用表测量直流电流时，仪表应与被测电路。仪表在每次使用完毕后，应将开关旋在关或交流电压最高档。 22、数字万用表使用注意事项：测量电压时，应将数字万用表与被测电路。测量完毕，应将量程开关拨到最高电压档，开关闭电源。若长期不用，还应取出电池，以免电池漏液。测量电流时，应把数字万用表到被测电路中。 23、百分表和千分表，都是用来校正零件或夹具的安装的位置，检验零件的 精度或精度的。 24、兆欧表就是一种专供测量电路、、及电气设备等的 的仪表。 25、兆欧表使用时的注意事项：在用兆欧表进行测量绝缘电阻之前，应断开被测
1、（15分）如图所示为加热炉的两种控制方案。试分别画出（a）、（b）所示两种 情况的方框图，说明其调节过程并比较这两种控制方案的特点。 （a）图： 给定 —— 调节过程：选择炉膛温度作为主控参数构成主回路，燃料油压力作为副控参数构成副回路。副回路根据燃料油压力的变化起着对炉口温度的粗调作用，主回路根据炉温的变化起着细调作用。 （b）图 F（S） 给定 — 调节过程：通过对炉温的检测控制燃料油阀门的开度，构成反馈控制。通过对燃料油压力的检测控制其阀门开度，构成前馈环节，在扰动出现之前进行控制。 特点分析：串级控制系统使被控过程的时间常数减小，改善了系统的动态性能。前馈-反馈控制能及时消除扰动对被控量的影响，但前馈控制只适合用来克服可测不可控的扰动。 2、（20分）（用MATLAB仿真实现）某液位控制系统，在控制阀开度增加10%后，液位的响应数据如下： t(s) 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 h(mm) 0 如果用具有延迟的一阶惯性环节近似，确定其参数K,T和 ，并根据这些参数TC FC 调节阀 AOJIE 燃料油炉温 FT 温度测量变送器 温度测量变送器 FT TC 燃料油炉温 孔板 开方器 开方器孔板
整定PI控制器的参数，用仿真结果验证之。 T0=2*(T2-T1)=16，"δ=T2?T1=10" ，K=y(∞) μ% =6.3 0.1 =63 W0(S)=K 1+T0(S) e?τs=63 16S+1 e?10s, δ=1.1?τ T =0.6875 T i=*τ=33 在PID调节器中，PI调节表示为：W c(s)=1 δ (1+1 sT I )=+1 S * 在simulink中，K P设置为，T I=，T D=0，去下图所示： 经过小范围修改PI参数后，可得其响应曲线为：
【试题研究】高考地理压轴突破之综合题答题建模——比较类 一、设问形式 比较是确定事物之间相同点和不同点的思维方法，它为客观、全面地认识事物提供了一个重要途径。高考题中比较类试题的设问方式主要有：比较图中……和……的差异（不同或异同），分析……和……的共同特点（问题），说明图示的自然条件和类型的差异等。 例题1 甲、乙两国历史悠久，读下图并结合所学知识回答问题。 （1）比较图中a、b两河的水文特征； （2）①②两城市分别为甲、乙两国的首都，对比分析其不同的区位条件。 图中信息：甲图：国界；未定国界；首都；河流；沙漠；纬度；经度； 乙图：国界；首都；河流；海岸线；纬度；经度； 设问立意：此题要求对比分析a、b两河的水文特征和两首都的区位条件。由甲、乙两图的经纬度和河流分布可以判断出甲国为巴基斯坦，其首都为伊斯兰堡；乙国为孟加拉国，其首都为达卡。a河是印度河，b河是恒河。 思维线路：第（1）题，河流的水文特征应从流量、汛期（径流的季节变化）、含沙量、结冰期和水能蕴藏量等方面回答。 第（2）题，城市区位条件比较要结合当地情况，从气候、地形、水文、资源、交通等多个方面进行分析。 参考答案：（1）相同点：ab两河的汛期都出现在夏季，都没有结冰期；不同点：a河流流量小，
含沙量大；b河流量大，上游水能丰富。 （2）①城位于内陆高原地区，气候凉爽，交通便利；②城位于河口三角洲，地形平坦，靠近河流，全年高温，有旱、雨季。 二、思维建模 比较类问题的四步审题是关键： 第一步审比较对象，审准对象可以在很大程度上避免答题时张冠李戴； 第二步审比较要求，即审准题意要求找相同点还是不同点，还是异同点都找，或者要求通过比较进一步找原因； 第三步审比较考点，如比较A、B两地的气候类型及特征的异同点，其比较的考点是气候类型及特征，此步骤可避免跑题； 第四步审比较角度，审准题目是从什么角度、几个角度去比较，此步骤可避免漏掉答题的要点。 另外要根据分值定要点、根据内容定格式。根据分值定要点，要求学生养成要点化答题的习惯，看分给点，只有给足正确的要点，才有可能得足分；根据内容定格式是指采取要点纵列比较，这要根据答题的内容来定。一般来说，比较异同时列表比较更直观些。 比较类设问一般有两类： 1、名词比较类。 其基本思维模式是：首先搞清名词的含义，包括的主要内容，然后针对内容进行分析、对比。 2、区域特征比较类 其基本思维模式是：先对区域进行综合分析，然后根据要求对分析内容有选择性地列举比较。这类试题重在分析，次在比较。所以，区域的综合分析显得尤为重要；区域的综合分析主要从自然和人文地理两方面进行。 模板典例 地理要素比较要素
2019年天津公务员考试：巧解申论“比较型” 综合分析题 2019年天津公务员考试：巧解申论比较型综合分析题。综合分析题可以说是申论笔试中的必考题型，也是广大考生难易把握的题目。 一、何为比较型综合分析题 所谓比较型综合分析题，指的是对于两种不同做法、观点的对比分析，例如比较中美两国教育方式的异同、分析F市T 市垃圾收费制度的不同、对两地农村土地政策进行评析。命题人往往从一个相同主题下，对于不同做法和不同观点进行题目命制，需要考生对不同的做法、不同的观点有一个明确的认知和对比，进而能够进一步的分析问题、得出结论。 二、比较型综合分析题的基本作答思路 第一步：概括比较对象。概括对象从数量来说一般是两者，需要用简练的语言对两者的不同做法或观点进行提炼。 第二步：比较相同不同。详细梳理材料，比较两者在具体做法，例如动机、手段、结果;核心思想，例如原因、影响、结论等方面的相同要点和不同要点。 第三步：作出最后结论。总分总结构的综合分析题一般结尾都需要落实观点，也就是针对材料中的问题谈谈对策。对策要有针对性、可行性和操作性。
三、通过真题进行完整演示 【2015年江苏公务员考试真题】 给定资料中描述了农村政策实施过程中的一些事例，请对这些事例进行评析。(15分)。 要求：分析透彻，观点正确。篇幅不超过250字。 参考答案： (概括比较对象)事例分别为：盛光农业园区流转农民土地，分租出去种草莓;X市新园区圈地发展生态酒店农家乐，让土地大面积撂荒，抬高土地租金。 (比较相同不同)盛光农业园区的做法值得鼓励。其为出租户建棚、通水电、提供技术支持，带动农民种草莓，不仅增加了农民收入，还解决了部分剩余劳动力。X市新园区的做法应该禁止。其目的不是务农，而是跑马圈地，虽然提高了农民收入，但既违背了国家政策，又破坏了土地流转市场秩序。 (作出最后结论)农村土地经营权流转，要坚持最严格的耕地保护制度，切实保护基本农田。政府应加强规范引导和用途管制，使其有序流转。 综合分析题的本质就是在归纳概括材料要点的基础上加一点逻辑，这个逻辑一般是指总分总、亮明观点-分析论证-得出结论的作答思路。与此同时，各位考生在掌握了比较型综合分析作答框架的基础上，也不要忽视解释型、关系型等综合分析题的复习。
工业过程自动化技术专业简介 专业代码560303 专业名称工业过程自动化技术 基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握过程控制技术和电工电子应用技能，熟悉生产过程自动化设备和典型过程控制系统等基本知识，具备计算机自动控制系统和智能仪表的集成、装调、运行、维护、管理及简单开发能力，从事从业过程检测和电气自动化系统性能分析、设计、调试和安装维护等工作的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向制药、化工、造纸、环保等行业，在自动化设备与控制系统的研发、生产、集成等技术领域，从事自动化设备与控制系统集成、安装调试、维修维护、技术支持、系统运行操作和销售工作；也可以从事智能仪表测试与简单开发、现场自动化系统与仪表维修维护等工作。 主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力； 2.具备识读一般自动化控制系统原理图、安装图和自动化设备说明书的能力； 3.具备使用与选用低压电气控制设备的能力； 4.具备使用与选用（温度、流量计、压力、物位计等）传感器、控制阀、变频器等仪器仪表的能力； 5.具备使用和选用基本仪表所属的电子元器件的能力； 6.具备对常见自动化控制系统进行集成、安装、调试和维修维护的能力； 7.具备 PLC 编程、组态设计、DCS 系统构建能力；
8.具备根据控制系统选择控制规律（位式控制、比例控制、积分控制、微分控制、比例积分控制、比例积分微分控制等）及整定控制参数的能力； 9.具备对智能仪表进行测试、简单开发及应用的能力； 10.具备判断自动化控制系统品质的能力。 核心课程与实习实训 1.核心课程 电路分析、工厂电气控制设备、电子技术、单片机应用技术、C 语言程序设计、可编程控制器技术、自动控制原理与系统、过程检测与控制技术等。 2.实习实训 在校内进行电工、电子技术应用、组态软件、PLC 课程设计、自动控制系统集成与调试、单片机应用技术、电气工程制图 AutoCAD、智能仪表制作与调试等实训。 在制造药、化工、造纸企业进行实习。 职业资格证书举例 维修电工化工仪表维修工电气设备安装工可编程序控制系统设计师 衔接中职专业举例 电气运行与控制工业自动化仪表及应用化工仪表及自动化化工机械与设备 接续本科专业举例 过程装备与控制工程电气工程及其自动化
自动化过程控制系统在工业中的应用研究 随着现代科技的快速发展，先进的科学理念有效的应用到工业生产当中，尤其是工业自动化对于现代工业的发展起到了巨大的推动作用，是工业现代化发展的重要基石。根据当今发展的趋势，工业自动化控制将对未来的自动化发展起到重要的引领作用。文章就是针对自动化控制的发展策略展开深入的探究，旨在研究我国自动化发展当中的控制和应用。 标签：自动化控制；发展趋势；提升策略 前言 伴随着信息化时代的降临，我国工业化发展得到了大力的提升，并且使得传统的工业化生产模式无法适应现代企业的生产需求，不能够有效满足人们对于物质的使用要求。因此为了应对社会的需求，工业化大力发展就必须顺应经济利益的趋势，利用现代信息化实现工业的自动化控制，使得工业生产的产量和质量大幅度的提升。 1 自动化控制的定义 自动化控制指的是在没有人类参与的条件下，有效地利用外界的设施和设备，从而使得工业生产的机械按照一定的程序进行运行作业。自动化系统所涉及的学科非常广泛，主要包括科学理论、计算机科技以及其他的一些信息技术，利用这些技术有效的结合，能够促使生产过程当中的检测、优化和调度，确保生产效率的快速提升。并且随着我国经济的快速发展，自动化控制所应用到的领域也越来越广泛，并且发挥的作用也越来越显著。工业生产是推进我国经济发展的重要驱动力，我国作为一个工业化大国，只有在工业生产当中有效的引入自动化，才能更符合人们对工业产品生产的质量和使用要求。 2 自动化过程控制系统在工业领域中的应用以及组成部分 在当今的工业生产过程当中，自动化控制系统被广泛应用到工业生产的各个领域当中，工业生产当中的控制系统自变量主要包括温度、流量、液位以及材料成分等。比如说对于温度控制能够有效地说明自动化在工业生产中的控制作用，如果想要保持一个恒定的温度环境，首先应当对其进行测量，当测量温度低于所要求的温度时，这就会激发自动化系统采取交流的方式提高环境里的温度，当加热的温度达到标准要求时，自动化系统就会调节加热器停止工作。所以说自动化系统对于温度的调节属于可控的过程，在这一调节过程当中应当本着恒温的标准。在自动化控制系统当中经常用到成逻辑控制器，这一控制器能够根据输入的数字信号前的程序设定，确保模拟信号的输出，最后有效地操控各执行元件进行过程控制。自动化控制系统当中的组成元素主要有以下几种类型：（1）检测元件：主要用于检测设备控制元件的物理量。（2）控制器：控制器的主要作用是用于对设定值和测量信号进行数据的比拟，从而有效地比较出两者存在的偏差，并且按
单点课教程 常见的符号有： 一、常见的符号有： 其中表示硬接线结点,即现场接线. " "与符号,一般最少有两个输入值，都是0或1信号。结点符号 与符号 与非符号 脉冲符号
""或符号,一般最少有两个输入值，都是0或1信号。 ""表示脉冲符，即从0到1或从1到0变化的过程。 " "表示指令方向，即逻辑值的流向。 还有我们在分析逻辑中经常见到的""与非符号,""表示或非符号，这是我们常用的几种逻辑指令，下面我们具体说明一下每种符号的逻辑运算。 常见符号的计算： 我们在进行逻辑运算的时候,都是用0或1表示,真表示1,假表示0,也就是我们所说的二进制数字来进行逻辑运算。 ""或符号：表示只要有一个信号为1，即为真，则计算出来的值为1，用逻辑运算来表示为：A+A=A,A+A(非)=1，直观的表示出来为：1+1=1，1+0=1，0+1=1，0+0=0，也只有这有4种运算。 “”与符号:表示只要有一个信号为0,即为假,则计算出来的值为0.用逻辑运算来表示为:A*A=A,A*A(非)=0,直观的表示出来为:1*1=1,1*0=0,0*1=0,0*0=0，只有这4种运算。 看下图几个例子： " "和" "与非和或非，表示与的结果或或的结果取反值，直观的表示出来：0（非）=1，1（非）=0。 " "脉冲符号，表示给出的0或1信号，比如，远程开关井，给开的信号表示1，给关的信号表示0。也可以说是我们给出的信号。 " "逻辑值传递符号，表示把逻辑运算的结果传递到下一阶段。 看实例如下图： 图中所表示的意思： 当出现压降速率过快或PALL的时候，有报警声响，同时把逻辑信号传给逻辑编辑程序。 逻辑编辑程序描述： 先把报警传递的逻辑信号与联锁抽入信号做与操作，如果压力正常，则下传的信号为0否则为1，如果联锁投入则信号为1否则为0。同时把与逻辑运算的结果下传。 联锁不投入的情况,出现的结果只有一种情况,结果为1. 联锁投入的情况,出现的结果有两种:压力正常结果为0,否则为1. 正常情况下联锁一般都为投入状态。 把手动关阀信号加入联锁逻辑，同时与下传的信号进行或操作，手动操作关阀信号为1否刚为0，同时把或逻辑运算的结果下传。 联锁投入下传的信号为1的情况:或非后的结果只有一个为0。 1 1 1 1 01 1 1 1 1 00
比较类题目专项训练 一、比较类题目的解题技巧 1、如何判断比较类题目： 题干特征：“概括指出A与B的相似（共同）之处”、“指出A与B的异同”、“概括二者间的不同点”；“与A相比，B的不同之处”等。 2、如何确定比较项：显性、隐性（先选定一个自己最熟悉的对象作为参照物，然后按下面的比较项分解该参照物） ①历史事件、历史现象：比较项一般从背景、原因、目的、内容、特点、过程、结果、影响和性质等方面确定。 ②历史人物:比较项一般从所处时代、阶级属性、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。 3、答题：必须客观化、规范化、条理化、序号化。 ★答题过程中应注意： ①比较类型一般不独立存在,往往与概括、因果、变化发展等套叠在一起. ②比较时注意先比较现象,通过现象分析原因、内容、结果、影响等,然后再挖掘历史现象的本质特征。 二、学以致用，小试牛刀 1、（2015年全国I卷·40）（25分）阅读材料，完成下列要求： 【材料一】在历史中，儒学一直在发展与创新。唐代韩愈以周公、孔子的继承者自居，排斥佛、道，鄙薄汉代以来的儒学，认为周公、孔子之道在孟子之后已经断绝。他在《原道》中说：“吾所谓道也，非向（先前）所谓老与佛之道也。尧以是传之舜，舜以是传之禹，禹以是传之汤，汤以是传之文、武、周公，文、武、周公传之孔子，孔子传之孟轲。轲之死，不得其传焉。”他的这一主张被宋代儒者接受并发扬。当代学者认为韩愈开了宋代“新儒学”的先河。——摘编自卞孝萱等《韩愈评传》 【材料二】19世纪末，康有为撰写《新学伪经考》《孔子改制考》二书，认为汉代以来儒者奉为经典的《周礼》《左传》等书，是汉代学者为王莽篡汉而伪造的，影响恶劣，导致“中国之民，遂二千年被（遭受）暴主夷狄之酷政”。他主张回归孔子所编定的《诗经》《礼记》等原典，理解真正的儒学精神。在他看来，孔子是一位伟大的改革家，《春秋》便是孔子为“改制”而创作的。他甚至用西学来解释《春秋》，认为《春秋公羊传》中的“三世”说为：“始于据乱（世），立君主；中于升平（世），为立宪，君民共主；终至太平（世），为民主”。——摘编自张海鹏等编《中国近代史》