政治八年级上册政治期末模拟试题及答案解答
一、选择题
1．责任是一个人分内应该做的事情。下图启示我们
①负责任是人的立身之本，处事之道
②每一种角色意味着承担相应的责任
③人人各尽其责，社会才能和谐稳定
④承担责任就会损害自己的利益
A．①②③B．①②④
C．①③④D．②③④
2．不履行法律规定的义务和作出法律所禁止的行为，属于违法行为。一切违法行为（）A．都具有严重社会危害性
B．都要承担法律责任
C．都由人民法院实行惩罚
D．都触犯了刑事法律
3．共享单车带来便利的同时，也引发公众对部分使用者不遵守交通规则、乱停乱放、恶意损毁等行为的诟病。从责任的角度看，这些使用者
①割裂了承担责任的代价与回报
②没有正确处理利己与利他的关系
③没有随环境改变，坚持角色不变
④没能在法律监管缺失时自觉承担责任
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
4．在生活中有许多规定，如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定，因为
A．人们的行为都是不自觉的
B．良好的社会秩序是人们安居乐业的保证
C．社会规则保障社会秩序的实现
D．我国的法制不够完备
5．下图标志的整体构图为心的造型，同时也是英语“青年(YOUTH)”的第一个字母Y；图案中央既是手，也是鸽子的造型，与红色的背景构成爱心图案。青年志愿者标志的寓意是
①热心献社会，真情暖人心②向需要帮助的人奉献一片爱心
③伸出友爱之手，面向世界，奔向未来④青年要将参与志愿活动作为自己主要任务A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
6．巴西龟原产于美国中南部，由于适应能力强，生长快，捕食凶猛，我国将它列为外来入侵物种，但是有些人买来当宠物甚至放生到野外，严重威胁本土物种生存。这些人的行为威胁到国家的
A．经济安全B．国土安全C．生态安全D．资源安全
7．对漫画《班干部成了“烫手山芋”》中这位同学的言行，下列看法正确的是
A．做人做事要有责任感，要敢于担当
B．勇敢地承担责任，不需要个人利益
C．做一个负责任的人首先应对他人负责
D．我们只需要对自愿选择的事尽心尽责
8．网络世界宛如戴着面具的舞会，你看不到我，我见不着你，网络信息真假难辨，生活中不法分子利用网络实施诈骗的现象时有发生。对此，我们青少年应该
①远离网络，倡导文明健康的生活方式
②注意保护隐私，不轻易公开个人信息
③提高安全防范意识，正确使用网络
④开展清网行动，严厉打击网络诈骗
A．①②B．①③C．②③D．②④
9．2019年6月26日,由民政部开发设计的移动应用产品《国家社会组织法人库》微信小程序(1.0版)上线运行,公众可一键查询社会组织真伪、举报非法社会组织及办理相关事务。该款小程序实时归集公开全国83万多家社会组织基础信息,2301家全国性社会组织的行政许可、行政处罚、评估等级、表彰、中央财政支持项目、失信记录等信息。这说明（）
A．网络为经济发展注入新的活力,提升了经济发展水平
B．网络促进我国民主政治的进步,丰富了人民民主形式
C．网络为文化传播搭建新的平台,拓展了文化交流内容
D．网络打破了传统人际交往的限制,促进了公民的交往
10．小刚在观看了“嫦娥四号”成功登陆月球的报道后，感到非常自豪，在心中暗下决心，一定要努力学习，将来为祖国多作贡献可见，关注国家大事（）
①可以激发自己的爱国情感
②有利于增强自己的社会责任感
③可以培养自己的主人翁意识
④有利于在实践中发展和成就自己
A．①②B．③④C．①②④D．①②③④
11．下列行为属于亲社会行为的是
①关注社会的发展变化②积极投身于社会实践
③遵守社会规则和习俗④热心满足他人的一切要求
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
12．“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”这段话主要说明
A．文明有礼是一个人立身处世的前提
B．文明有礼，不仅是个人的私事，还关乎国家形象
C．做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明
D．做人做事，只要有礼，就能成功
13．“授人玫瑰，手留余香”这句话告诉我们
A．关爱他人，要讲究策略
B．关爱他人，要尽己所能
C．关爱他人，收获幸福
D．关爱他人，定得回报
14．我们每个人都希望得到他人和社会的尊重，这是因为
①受到他人尊重能够增强自尊、自信
②不被尊重和认可往往会产生自卑感
③尊重是一个人内在修养的外在表现
④要学会真诚欣赏和赞美他人闪光点
A．①②B．①③C．②③D．②④
15．下列对法律的理解中正确的是
①法律是最刚性的行为规范②法律告诉我们可以做什么，没有告诉我们不能做什么
③违反法律就是犯罪④违反法律都要承担法律责任
A．①③B．②③C．①④D．②④
16．小玲有绘画的特长，为了班级参加学校的绘画比赛，她没能与妈妈一块去探望奶奶，虽然小玲有些不开心，但是她还积极完成任务。这对我们的启示是
A．我们要做自己喜欢的事
B．我们无法决定自己的选择，但可以改变对待事情的态度
C．承担责任就是要做自己不喜欢的事
D．推卸责任，消极怠慢
17．在现代社会，不违法是人们行为的底线，坚持底线思维，要求防微杜渐，防患于未然。下列选项符合底线思维要求的是（）
A．害人之心不可有，防人之心不可无
B．忍一时风平浪静，退一步海阔天空
C．勿以恶小而为之，勿以善小而不为
D．人不可有傲气，但不可无傲骨
18．近年来，我国把在国家考试中找人替考，试图通过医闹获利，虐待老幼病残等9种常见行为，列入刑事处罚范围。这些行为共有的最本质的特征是
A．严重社会危害性
B．刑罚处罚性
C．刑事违法性
D．法律强制性
19．为了安慰身患重病的病人，我们会听到“别着急，你的病问题不大，会慢慢好起来的”；小孩经常听到妈妈说：“你多吃点鱼，妈妈不喜欢吃”……生活中这种善意的谎言随处可见，对此下列说法正确的是
A．这些说法是不诚实的表现
B．社会生活是复杂的，有时需要我们运用诚信智慧
C．诚实与说谎是不相容的，不应该说谎
D．善意的谎言终究也是谎言，不能提倡
20．歌德说：“一个人的礼貌是一面照出他肖像的镜子。”这句话反映了礼貌是
①良好内在素质的外在体现
②风度翩翩的外在形象的显示
③知识渊博的外在表现
④良好行为习惯的展现
A．①②B．②③C．①④D．③④
21．欣赏是一种互补,是一种冶炼,是自身修养不断提升的捷径。欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界。下列选项体现欣赏他人的是
A．只看到别人的闪光点
B．多说优点,少说缺点
C．善于发现他人的潜质
D．贬低自己,抬高别人
22．下列对责任的理解正确的是
①贵任是一个人分内应该做的事情
②在社会生活中，每一种角色往往都意味着一种责任
③我们每个人都应该具有责任感
④贵任产生于社会关系之中的相互承诺
A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③④
23．下图漫画告诉我们，养成亲近社会行为，就必须
A．与人交往，建立良好的人际关系
B．明白不同身份，拥有不同的社会关系
C．主动关心社会，参与社会生活
D．事不关己高高挂起，少管“闲事”
24．某校八年级开展《国防意识调查》主题实践活动，小明认为学生的主要任务就是认真学习，国防意识是长大以后的事情。小明的问题主要在于
①要树立维护国家安全，国家安全利益高于一切的意识
②没有认识维护国家安全是每个公民必须履行的法定义务
③缺乏主动关心国家发展，维护国家安全的亲社会行为
④应在热爱祖国，奉献社会的社会实践中实现自己的人生价值
A．①②③④B．①②③C．②③D．②③④
25．习总书记在全国劳动模范表彰大会上指出，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风，以劳动托起中国梦。党中央如此强调“劳动”是
①只要劳动就能过上幸福生活
②劳动是创造财富的重要源泉
③劳动是人类生存和发展的基础
④劳动就能实现梦想
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
二、综合题
26．某校八年级开展“我与责任同行”的专题教育活动，请你参与其中。
（"敦煌女儿"樊锦诗）
1963年，樊锦诗北京大学毕业后，怀揣研究祖国文化遗产的梦想，来到了大漠深处的敦煌莫高窟，她住土房，喝咸水，晚上点亮宿舍里的煤油灯，在物质条件极端匮乏的情况下，从事研究工作。
在随后的50多年中，从参与敦煌壁画病害防治到崖体加工，从环境监测到风沙治理，从将先进的保护理念和技术引入敦煌遗产保护到推动《敦煌莫高窟保护条例》和《敦煌莫高窟保护总责规划》的公布实施……樊锦诗把自己的青春和岁月融入了保护研究莫高窟的工作。有人问她：“为什么面对漫天的黄沙、艰苦的工作环境和无穷的寂寞，您却无怨无悔的坚守五十多年？”她毫不犹豫的说：“爱上了莫高窟，把研究保护石窟当成了一份终身的事业，我躺下是敦煌，醒来还是敦煌。”
2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予樊锦诗“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号。
网友对此发表评论：
谈谈茶香：“有了这个荣誉称号，樊锦诗值了。”
一抹夕阳：“青春年华在荒凉的大漠中度过，太单调，太苦了，不值。”
（1）结合所学知识，从网友评论中任选其一进行评析。
（谁为你尽责）
小明同学认为，我们正常的生活无不受惠于他人对我们所负的责任。例如：
（2）请你帮助小明在表格中填写相应的内容。
（3）为感恩对我们尽责的人，请说明你参加的一项服务社会活动及感受。
（科学依据）
从心理卫生的角度看，强烈的责任感具有心理保障作用，因为它能够使人把履行各种责任看作自己份内的事，使人体验尽职守责后的成就感，幸福感。
（4）请你说明怎样才能成为因勇于承担责任而幸福的中学生？
27．社会规则营造良好的社会秩序，给我们的学习和生活带来便利。临近期末，年级内决定在学生中评出“讲规则守秩序”模范之星，请接受下面的考验吧。
（网络生态）针对网络短视频中出现的低俗庸俗、网络谣言、传播不良生活方式等问题，2019 年 1 月，国家网信办启动网络生态治理专项行动。同时，我国还发布了《网络短视频内容审核标准细则》，明确了网络播放的短视频节目不得出现的 21 类、100项内容。（1）请从秩序和规则两个角度，分析我国开展网络生态治理专项行动以及制定有关细则的必要性。
（信用扬州）扬城有一家花店，长年无人值守，绿植随意摆在门口，市民自助扫码付款后即可搬走。十多年时间，没有一盆花失窃，也没有一个人少付账。店主说：扬州人文明素质高，我希望越来越多的扬州人都拥有诚信品质，擦亮社会底色。
（2）希望越来越多的扬州人都拥有诚信品质，为什么？
（守法公民）小嘉原来是一名优秀的初中生，自从沉迷于网络，逐渐变得无心学习，上课睡觉，受到了老师的批评教育，但他不思悔改，结交了一些社会小混混，欺凌同学、随意旷课，受到了学校处分；之后又抢劫同学和路人，最终被判处有期徒刑。
（3）小嘉最终走上犯罪的道路给了我们哪些警示？
28．学以致用，依法维权
收藏品不仅能纪念某个重要时刻，还能保值增值，成为很多老年人舍得投入时间和金钱的兴趣爱好。然而，却有一些犯罪分子嗅到了其中的可乘之机……
李老退休后就爱上了收藏。有一天，他接到了一个自称是中国人民银行工作人员李龙的电话。李龙称为了纪念改革开放4周年央行发行“强军梦”“大国崛起”等多套纪念币、玉玺印章等收藏品，不仅价格优惠而且购买后还能免费参加拍卖会。李老听后很是心动，立
刻启用自己的养老金，花了1600元购买“强军梦”纪念币，9800元购买玉玺印章。万万
没想到的是，收到实物后才发现这些东西粗制滥造，仅值几十元而已。像李老一样的受害人还有20多个，被骗金额在800元到十几万元不等。
法律链接
《中华人民共和国刑法》第二百六十六条:诈骗公私财物数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。
（1）日常生活中合法权益被侵犯的现象时有发生，你认为上述案例中的李老应该如何维权?（2）时代进步也催生了犯罪手法的不断翻新。近年来，诈骗分子利用大数据精确瞄准受害人，让人防不胜防。为避免类似的事件发生，请你设计一条宜传标语，再提供两条合理化的建议。
29．与国共进
（今昔对比）
（1）上述材料说明了国家利益和人民利益之间有什么关系？
（2）分析材料，谈谈国家安全有何重要性？
（砥砺前行）
（3）请你运用“劳动”的相关知识，分析以上人物值得我们尊敬和学习的原因。
（接续奋斗）
（4）请写一个你的具体爱国行动。
30．（社会我服务）为深入学习贯彻习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的
讲话精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，展示新时代名城苏州青年志愿者风采，更好地服务广大来苏游客，流水琴川义工协会苏州站联合苏州大学等十多个高等院校青年志愿者组织，深入苏州火车站、高铁苏州北站、轨道交通车站和古典园林等地，集中开展公共文明志愿服务，争做新时代文明实践先行者。志愿服务已经成为文明苏
州一道靓丽的风景。为此，某校决定将参与志愿服务情况纳入中学生的综合素质考评。有同学则认为：“参与志愿服务是大人的事，与中学生无关，不该纳入综合素质评价。”（1）请你列举两例志愿服务活动。
（2）请运用“丰富的社会生活”的相关知识，对上述同学观点加以反驳。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析：A
【解析】
【详解】
此题旨在考查学生对责任的认识，漫画中“对国家负责、对员工负责、对孩子负责”等，表明负责任是人的立身之本，处事之道；每一种角色意味着承担相应的责任；人人各尽其责，社会才能和谐稳定等，①②③观点正确；④没有认识到承担责任的重要性，观点错误，所以正确答案选A。
2．B
解析：B
【解析】
【详解】
本题考查对违法行为的正确认识。根据所学知识，违法行为包括一般违法行为和严重违法行为，任何一类违法行为都具有其法律后果，都要承担相应的法律责任，B观点正确；严重违法行为具有严重的社会危害性，触犯了刑法，应该受到刑罚的处罚，一般违法行为没有触犯刑法，所以不会受到刑罚处罚，AD观点错误；B观点绝对化，是错误的，所以本题选择B答案。
3．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
骑共享单车是自己的权利，但也有合理摆放、保护单车不受损害的义务，从责任的角度来说，题干表述的这些使用者，割裂了承担责任的代价与回报的关系，要方便骑车的回报，就要付出合理摆放、妥善管理的代价，这些人只考虑到自己，却没有为他人着想，这是没有正确处理好利己与利他的关系，同时也是不能自觉承担责任的表现，①②④是正确的，③是错误的，排除，故选C。
4．C
【解析】
本题考查学生对规则的理解。无规矩不成方圆，人们只有遵守社会生活中的共同的准则，才能保障良好的秩序。所以观点C符合题意；观点A中“都是不自觉的”的说法错误，故应排除；观点B与题不符，题文中并没有体现出人们的安居乐业，故排除；观点D说法错误，故应排除；所以本题选择C。
5．A
解析：A
【解析】
【详解】
仔细观察漫画内容，结合所学知识分析材料，我们可以看出，青少年要热心献社会，真情暖人心，向需要帮助的人奉献一片爱心，伸出友爱之手，面向世界，奔向未来，①②③说法正确；青少年的主要任务是学习，④说法错误；故选A。
6．C
解析：C
【解析】
【详解】
依据题文描述，巴西龟由于适应能力强，生长快，捕食凶猛，我国将它列为外来入侵物种，这是在维护国家的生态安全，C说法正确；材料没有体现出经济安全、国土安全以及资源安全的内容，ABD说法错误；故选C。
7．A
解析：A
【解析】
【详解】
当“班干部”意味着要更多地承担责任，我们要积极承担责任，在承担责任中锻炼自己，A说法正确；B的说法过于绝对，说法错误；做一个负责任的人首先应对自己负责，C说法错误；有些责任不是我们自愿选择的，我们也应该义无反顾地去承担，D说法错误；所以本题选择A。
8．C
解析：C
【解析】
试题分析：此题旨在考查学生对正确利用网络的认识，主要考查学生的辨别能力。网络有利也有弊，我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用，在上网过程中，遵守道德和法律，增强自我保护意识，不轻易泄露个人印象，增强自我防范意识，正确使用网络，所以②③正确；①没有认识到网络的积极作用，是错误的，④不符合青少年的角度，所以排除；正确答案悬案C。
9．B
解析：B
【解析】
本题考查正确认识网络的积极作用。从题文中的描述中可以看出，网络促进我国民主政治的进步，丰富了人民民主形式，B观点正确；A、C、D观点也是描述的网络的作用，但题文中没有体现，不合题意，所以本题选择B答案。
【点睛】
解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧，要注意认真审题。首先要审题干，要找准题干中的关键词，把握题干的中心思想，联系教材的相关知识。其次要审题肢，通常采用排除法。即把题肢中明显的错误排除，对不能排除的选项要看所给观点和题干中的意思是否相关，虽然观点正确，如果不合题意也应排除。
10．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干材料，青少年要主动了解社会，关注社会发展，养成亲社会行为。关注国家大事可以激发自己的爱国情感、可以增强自己的社会责任感、可以培养自己的主人翁意识、有利于在实践中发展和成就自己。①②③④都正确，故选D。
11．A
解析：A
【解析】
【详解】
亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。所以
①②③说法正确；他人的一切要求未必合理，④说法错误；故选A。
12．B
解析：B
【解析】
【详解】
本题考查文明有礼的重要性。讲文明、有礼貌绝不仅仅是个人的私事，它会影响人际关系和社会风气，还关系到国家和民族的尊严，B符合题意。A是对题干的片面认识，不符合“主要说明”。C与题意无关；D说法绝对，做人做事，有礼也不一定能成功。故选B。13．C
解析：C
【解析】
【详解】
本题考查关爱他人的意义。“授人玫瑰，手留余香”，常用来劝勉别人多助人为乐，给别人帮助的同时，自己也会得到快乐，选项C关爱他人，收获幸福，符合题意。其余三个选项不符合题意，本题选C。
解析：A
【解析】
【详解】
本题考查受到尊重的原因。尊重既尊敬、重视。尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征，尊重是相互的的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，促进社会进步，提高社会文明程度。我们每个人都希望得到他人和社会的尊重。①是正确的，受到他人尊重能够增强自尊、自信。②是正确的，不被尊重和认可往往会产生自卑感，不利于树立自信心。③尊重是一个人内在修养的外在表现，这不是受人尊重的原因，排除。④要学会真诚欣赏和赞美他人闪光点，这是尊重他人的做法，不是原因，排除。①②是正确的，故本题选A。
15．C
解析：C
【解析】
【详解】
此题旨在考查学生对法律的认识，根据所学，法律是最刚性的行为规范，法律明确告诉我们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。违反法律都要承担法律责任等，①②④观点正确；③观点绝对化，是错误的，所以正确答案选C。
【点睛】
解答此题的关键在于，要求学生认识到，违法行为包括一般违法行为和犯罪行为，违法不一定犯罪，犯罪必定违法。
16．B
解析：B
【解析】
【详解】
该题考查承担责任。承担责任可能要付出一定的代价，一旦做出决定就要全身心投入；题干描述说明面对无法改变的事实，我们可以改变自己做事的态度，故B符合题意；A错误，自己不喜欢的事，但是自己分内的事情，也必须承担；C错误，承担责任不一定做自己不喜欢的事；D错误，不能推卸责任，要积极承担责任。故选B。
17．C
解析：C
【解析】
【详解】
题干“不违法是人们行为的底线，坚持底线思维，要求防微杜渐，防患于未然”说明坚持底线思维，要防微杜渐，要在日常的生活中注意约束自己的行为，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，观点C正确；害人之心不可有，防人之心不可无是指行善不能有伤害别人的坏念头，但是也要防备他人，警惕他人。观点A不符合题意；忍一时风平浪静，退一步海阔天空是指为人要宽容，能够求同存异，尊重彼此的个性。观点B错误；人不可有傲气，但不可无傲骨是指人不可以骄傲自负，但是一定要自信自强。观点D不符合题意；所以本题
18．A
解析：A
【解析】
【详解】
本题主要考查犯罪的特征，根据题文“列入刑事处罚范围”，说明题干中的“这些行为”是指犯罪行为，犯罪的最本质特征是严重社会危害性，故A正确；BC是犯罪的一般特征，不是最本质特征，D不是犯罪的特征，故错误；正确答案是A。
19．B
解析：B
【解析】
【详解】
本题主要考查诚实守信，人要诚实，但并不等于无所顾忌地、不适当地说出一切。我们要结合具体情境，坚持原则，妥善处理。因此，要讲究智慧，故B正确。不能认为“讲诚信就不能撒谎”，故ACD错误；正确答案是B。
20．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
此题旨在考查学生对文明有礼的认识，题文中的观点体现了文明有礼对个人的影响，表明礼貌是良好内在素质的外在体现，是一个人良好行为习惯的展现，①④观点正确，②③不符合题意，所以正确答案选C。
21．C
解析：C
【解析】
欣赏他人是尊重他人的表现。善于欣赏他人，能够和他人友好相处，享受到健康的人际交往。观点A的说法错误，故应排除；多说他人的优点，少说缺点，是缺乏真诚的表现，观点B说法错误；贬低自己，抬高别人，是缺乏自尊的体现，观点D说法错误；善于发现他人的潜质是欣赏他人的表现，观点C符合题意，本题选择C。
22．B
解析：B
【解析】
试题分析：此题旨在考查学生对责任的认识，主要考查学生的理解和识记运用。根据所学，责任是一个人分内应该做的事情，每一种角色都意味着一种责任，我们扮演不同的角色，承担不同的责任，责任产生与社会关系之中的相互承诺，我们要具有社会责任感，做一个负责任的公民，
23．C
【解析】
【分析】
【详解】
亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。分析漫画可知，体现了主人公推卸责任，不关爱社会的表现。启示我们要亲近社会，必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象，主动关心社会，参与社会生活，C说法正确。选项AB观点正确但不符题意；D选项是自私自利的表现。故选C。
24．C
解析：C
【解析】
【详解】
本题考查维护国家安全的做法。小明认为学生的主要任务就是认真学习，国防意识是长大以后的事情。这是错误的，因为维护国家安全是每个公民的法定义务，不是长大以后的事，②是正确的。小明说要长大才能履行维护国家安全的义务，这是缺乏主动关心国家发展，维护国家安全的亲社会行为，③是正确的。①是错误的，与题干的主旨存在逻辑关系问题，排除。④表述的是正确的做法，不是阐明小明错误的原因，排除。②③是正确的，故本题选C。
25．C
解析：C
【解析】
【详解】
本题考查劳动的意义。依据教材知识，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，劳动是人类生存和发展的基础，②③说法正确。①说法错误，劳动是过上幸福生活的前提，但并非只要劳动就能过上幸福生活。④说法错误，劳动有助于实现梦想，但不是一定可以实现梦想。故选C。
二、综合题
26．（1）选择谈谈茶香：这种观点是错误的。承担责任意味着付出时间、精力和金钱，承担责任是无私奉献，不图名利；人生价值在于创造和奉献，而不在于荣誉称号。选择一抹夕阳：这种观点是错误的。青春是美好的，我们要
解析：（1）选择谈谈茶香：这种观点是错误的。承担责任意味着付出时间、精力和金钱，承担责任是无私奉献，不图名利；人生价值在于创造和奉献，而不在于荣誉称号。选择一抹夕阳：这种观点是错误的。青春是美好的，我们要珍惜青春，把最美好的时光献给祖国与社会，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值，这是对青春最好的证明。
（2）如角色：医生。责任：救死扶伤。
（3）如参与的公益活动：慰问敬老院的老人。感悟：服务社会能提升生命价值；传递美好
情感，构建和谐社会。
（4）如以承担责任为荣；尽责不怕付出；勇于担当；努力提升自己履行责任的能力，在奉献社会的进程中书写无愧时代的篇章。
【解析】
【分析】
【详解】
（1）本题考查观点分析。选择谈谈茶香，其观点是错误的，理由结合教材知识，从承担责任意味着奉献、人生价值在于创造和奉献、承担责任不图名利等方面考虑作答；选择一抹夕阳，其观点也是错误的，理由结合教材知识，从珍惜青春要为祖国、社会做贡献、书写人生价值等方面考虑作答，言之有理即可。（2）本题考查对责任与角色的认识。开放性试题，选择的角色与责任相一致即可。（3）本题考查服务社会的活动及感受。开放性试题，活动能体现服务社会要求即可；感受可从对个人、对社会的作用考虑作答，言之有理即可。（4）本题考查做一个承担责任的中学生。开放性试题，可从增强责任意识、勇于担责、能力提高履行责任的能力等方面考虑作答，言之有理即可。
【点睛】
解答本题要认真分析材料问题，把握好实现人生价值、增强责任意识、珍惜青春、热心公益，服务社会等知识点，具体分析作答。
27．（1）有利于规范网民的行为，维护良好的网络秩序；有利于促使网民增强规则意识，自觉遵守网络规则；有利于净化网络环境等。
（2）①诚信就是诚实、守信和信任。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价
解析：（1）有利于规范网民的行为，维护良好的网络秩序；有利于促使网民增强规则意识，自觉遵守网络规则；有利于净化网络环境等。
（2）①诚信就是诚实、守信和信任。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，诚信是中华民族的传统美德。诚信也是一项民族原则。
②诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。③诚信是企业的资本，是企业的无形资本和标识。④诚信促进社会文明、国家兴旺。
（3）①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
【解析】
【分析】
【详解】
（1）此问旨在考查学生对社会规则和秩序的认识，按照设问要求，从社会秩序和秩序的角度，分析我国开展网络生态治理专项行动以及制定有关细则的必要性。即从有利于规范网民的行为，维护良好的网络秩序；有利于促使网民增强规则意识，自觉遵守网络规则；有利于净化网络环境等方面回答，紧扣材料，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对诚信的重要性的认识，结合材料和所学，从诚信是社会主义核心价值公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，是一项民族原则；诚信对个人、
对企业、对国家和社会的重要性等方面回答即可。（3）此问旨在考查学生对怎样预防违法犯罪的认识，根据所学，从我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然等方面回答即可。
【点睛】
（1）解答此题的关键在于，要求学生抓住设问中的限定词，社会规则和秩序的角度切入，紧扣我国开展网络生态治理专项行动以及制定有关细则的回答，言之有理即可。（2）解答此题的关键在于，要求学生在掌握教材基础知识的前提下，运用学科语言多角度组织答案即可。（3）解答此题的关键在于，要求学生认识到，不良行为、一般违法到犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，不良行为如果不能及时制止，发展下去就有可能走上违法犯罪的道路。28．（1）①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。我们要能够提供法律服务和帮助的机构，如法律服务所、律师事务所、公证
解析：（1）①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。我们要能够提供法律服务和帮助的机构，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律解一些等。③受到非法侵害时，可以寻求国家的法律救济我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院诉讼。
（2）标语:铸就防骗长城，擦亮识骗慧眼；诈骗手段日新月异，你我务必要小心；积极加强自我防范，共同提高识骗防骗能力。（标语设计合理，言之有理即可）
建议:加强自我防范意识，陌生推销电话不要理；购买物品到正规商场或者正规电商，不要贪图小利而损失巨大；老年人在高额消费时尽量多让子女把把关，谨防上当受骗、损失财产。
【解析】
【分析】
【详解】
（1）本问考查对依法维权的途径的认识和理解。根据所学知识，具体围绕着及时寻求法律救助，依法维权；通过法律服务机构来维护合法权益，能够提供法律服务和帮助的机构，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律解一些等；寻求国家的法律救济我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院诉讼等方面进行举例说明。
（2）我们为避免犯罪行为的发生设计宣传标语，一定要体现出预防犯罪的必要性，或是体现出如何预防违法犯罪等。例如：诈骗手段日新月异，你我务必要小心；积极加强自我防范，共同提高识骗防骗能力；等等。仔细研读题文材料，材料启示我们的内容，从加强自我防范意识的角度进行说明，具体从陌生推销电话不要理；购买物品到正规商场或者正规电商，不要贪图小利而损失巨大；老年人在高额消费时尽量多让子女把把关，谨防上当受骗、损失财产等方面进行举例说明。
【点睛】
本题既考查了学生的识记能力，也考查了学生分析问题、解决问题的能力。解答本题要注意通过认真分析材料，找到揭示的相关的教材知识点，明确答题方向，综合运用基础知识作答，做到准确无误；思维发散，多角度多方面作答，同时每个要点的概括要简洁，做到力求全面，言简意赅，逻辑清晰，层次分明。
29．（1）①国家利益是人民利益的集中表现；②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护；③国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成；④国家利益与人民利益是高度统一的。
（2
解析：（1）①国家利益是人民利益的集中表现；②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护；③国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成；④国家利益与人民利益是高度统一的。
（2）①国家安全是国家生存和发展的重要保障；②国家安全是人民幸福安康的前提。（3）①每个人所处的岗位不同，从事的劳动的不同，都在为国家和社会发展做出贡献（或都是国家的建设者）；②劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；③辛勤劳动创造了今天的辉煌（或成就了我们今天的美好生活）。
（4）示例：在升旗仪式时，行注目礼。
【解析】
【分析】
【详解】
（1）本问考查对国家利益与人民利益的关系的认识和把握。这是课本中的重要知识点，属于基础知识部分的内容。根据所学知识，我们主要从国家利益是人民利益的集中表现；人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护；国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成；国家利益与人民利益是高度统一的等角度进行分析说明。
（2）本问考查对国家安全重要性的认识和理解。根据所学知识，从国家安全是国家生存和发展的重要保障、是人民幸福安康的前提等角度进行回答。
（3）本问考查对尊重劳动和劳动者的认识。“最美奋斗者”都是踏踏实实的劳动者。根据所学知识，对尊重以及尊重劳动者的必要性的认识，从不论是何种劳动都是为祖国做贡献、劳动是财富的源泉、也是幸福的源泉、辛勤劳动创造了今天的辉煌等方面进行说明。（4）本问考查对落实爱国行动的认识，重点在落实情感态度和价值观目标。在我们的生活中，爱国行动有很多，例如：在升旗仪式时行注目礼等。本问答案不唯一，学生的回答只要符合题意，言之有理即可。
【点睛】
本题为综合性探究题，具有开放性，以材料为依托，引导学生发散思维，自主探究。做好此题，首先明确题意，既要认真阅读材料明确材料反映的重要观点和答题要求，又要避免答非所问，这是解答试题的关键。要按照题目要求，创造性地、有理有据地作答。30．（1）参加义务植树；参加保护环境宣传活动；参加福利院爱心活动。（2）观点错误。参加公益活动有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人
格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；有利于形成良
解析：（1）参加义务植树；参加保护环境宣传活动；参加福利院爱心活动。
（2）观点错误。参加公益活动有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；有利于形成良好的社会风气；有利于构建和谐社会等。
【解析】
【详解】
（1）此问为开放性试题，考查自己所知道的社会公益活动，依据事实回答即可。如参加义务植树；参加保护环境宣传活动；参加福利院爱心活动等。（2）此问为判断题。首先判断观点，然后回答理由。按照题目要求，运用“丰富的社会生活”的相关知识说明理由。参与志愿服务就是亲社会行为，运用亲社会行为的影响来回答。从有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；有利于形成良好的社会风气，构建和谐社会等方面进行说明。
【点睛】
认真读题，体会材料反映的问题或考察的目标是亲近社会，从而准确的联系课本所学的内容，规范地去组织答案。