竭诚为您提供优质文档/双击可除家畜解剖实习心得体会 篇一：动物野外实习心得 动物野外实习心得 05生物051003021施志福 动物学一门内容十分广博的学科，研究对象是动物各类群的形态结构、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的科学。人们掌握了这些规律，就可能很好地认识、控制、改造和利用动物，使它能更好地为人类服务，为生产建设服务。动物学的学习，除课堂讲授、观察各类动物标本、挂图、幻灯、录像等资料外，野外实习是动物学学习的一个不可缺少的重要环节。其目的和意义在于： （1）．印证、扩大、巩固和加强课堂知识内容。如前所述，动物学是一门实践性很强的科学，课堂教学的内容，只有做到理论联系实际，增强感性认识，才能得到巩固和加强，也只有通过野外实习这样的实践活动，才能够起到扩大知识范围，拓宽知识领域的作用，真正学到课堂上学不到的东西。
为将来胜任生态学或其它相关专业的工作打下坚实基础。 （2）．观察、比较、分析动物界各大类群的典型代表动物，探讨各类群之间的形态特征和亲缘关系，充分认识动物界由单细胞到多细胞、由简单到复杂、由低级到高级、由水生到陆生的演化趋势。 （3）．正确认识动物与环境之间的关系。在自然界中，除极端的例子外，每一个物种都不会是一个孤立的有机个体，而总是以种群（population）的形式存在于自己的分布区中，不同的物种有其特定的分布区，不同的物种又有其不同的生态环境。 （4）．重点认识各大动物类群中常见的重要科、属的特征及其经济价值。为合理的开发、利用和保护动物资源打好基础。 （5）.通过野外实习，初步学会和掌握动物学最基本的野外工作方法。培养独立的工作能力。 （6）．采集动、植物标本，充实标本室，为科研提供第一手资料。 一、野外实习的内容 动物学实习是动物学教学中的一个重要组成部分，它可以丰富我们的感性认识，不但弥补理论课本上难以理解和记忆的抽象概念和有关动物图片不足的问题，而且弥补了动物学实验课上动物标本不足和大多数是死标本的问题，还有实
普通动物学野外实习报告 华南师范大学生命科学学院 2013级生物科学一班潘杏芳 20132501043 目录 第一部分：实习时间及实习基地概况 第二部分：实习目的 第三部分：实习路线 第四部分：实习内容 第五部分：实习工具及方法 第六部分：实习结果 第七部分：结果分析与讨论 第八部分：实习体会 第一部分：实习时间及实习基地概况 1.实习时间：2015年6月1日到6月4日（共四天） 2.实习地点：广东省广州市白云区帽峰山；天河区火炉山；番禺区大学城(1)帽峰山：帽峰山位于广州市东北部，坐落于白云区太和镇与良田镇交界处， 离广州市中心25公里。帽峰山森林公园总面积4534.8公顷，最高峰海拔534.9米，是广州市老八区的最高峰。公园属丘陵区，周围聚集着海拔200米以上的山峰20多个，形成复杂的地形，山的绝对高度不大，但相对高差大，全园森林覆盖率大于95%。 (2)火炉山：火炉山位于广州市天河区东北部，因状似从天空俯视其形状象葫 芦，原名为葫芦山，因其山上泥土多为红泥土，空中看上去为火红色，所以称火葫芦，又简称“火炉”，因此又名火炉山。 (3)大学城：大学城位于中国广州市番禺区的小谷围岛，面积17.9平方公里。 第二部分：实习目的 1.理论与实际相结合、学习与应用相结合。 2.培养观察认识事物的能力，应用理论知识分析问题、解决问题的能力，提 高综合素质。 3.学习动物标本的采集与制作，认识各类常见动物。 4.学会野外观察动物，了解其栖息环境与生活习性。 第三部分：实习路线
(一)6月1日：帽峰山 (二)6月2日：火炉山 (三)6月4日：大学城 第四部分：实习内容 1.无脊椎动物 (1)昆虫的野外观察、采集、标本制作及分类鉴定。 (2)蛛形纲、多足纲、昆虫纲等动物的野外观察、采集、标本制作及分类鉴定。 2.脊椎动物 两栖动物、爬行动物的野外观察、采集、分类鉴定。 第五部分：实习工具及方法 一.无脊椎动物 1.采集工具及方法 (1)捕虫网、固定液、毒瓶、大镊子及三角纸包等。 (2)网捕法 2.昆虫标本的制作工具及方法 (1)展翅板、昆虫针、大头针、小镊子、透明薄膜纸、三级台等。 (2)展翅法、针插法等。 3.昆虫标本的分类鉴定工具书及方法 (1)《动物学实验指导》 (2)根据昆虫标本的形态特征利用分类检索表和形态对比进行标本鉴定。 二.脊椎动物 两栖动物及爬行动物的采集方法 1.利用空网等捕捉工具进行直接捕捉。 2.将采集到的标本放置到矿泉水瓶或塑料瓶中。 第六部分：实习结果 一. 实习概况：经过三天的动物学实习，我们小组成员在帽峰山、火炉山和大 学城三个不同的地方认真观察各种野外动物并进行采集，一共采集到200只动物（见表一），包括几个常见的门，如环节动物门、软体动物门、节肢动物门和脊索动物门等，其中节肢动物门作为动物界的第一大动物类群，在山上比较常见，而且数量多，采集起来容易，所以我们采集最多的也是节肢动物门，共有157只，占总数的80％，采集的主要是昆虫纲中的蝴蝶和蜻蜓，都属于鳞翅目，体型差异较大，适合空中飞行，大部分喜阳光充足，树木茂盛的地方。蝴蝶色彩缤纷，花纹多样，在林间穿梭，成为一道亮丽的风景。
动物学课程实习报告 一、实习目的和要求; 1,通过实习，掌握潮间带的标本的采集方法 2，学会将采集到的标本进行浸泡和处理 3，将学过的知识更好的应用于实践，对采集的标本进行分类，学以致用，增强对课本知识的理解 4，了解湛江潮间带的常见物种。 二、实习时间和地点：5月7号到5月20号，雷州珍稀水生动物省级自然保护区,南三岛和兴海楼实验室 三、实习内容 1、海洋环境的介绍：主要讲解潮间带的环境情况，动物的分布特点，湛江沿海潮间带主要经济类群，其养殖现状。了解潮汐活动的一般规律。 2、实习方法介绍和固定药品的配制方法。 3、潮间带不同动物的采集和处理方法，观察动物的生态环境和形态特征。要求学生最少采集7—8个门的动物种类。 4、标本的具体处理技巧和分类。 四、实习工具药品 采集工具：大小水桶、大塑料瓶、花铲、锄头、捞网； 标本泡制器材：烧杯、玻璃缸、量筒、镊子； 药品：甲醛。 泡制方法：将甲醛配制成10%的福尔马林，用于浸泡采集到的标本。 五、动物分类： （一）多孔动物门 1、日本矶海绵 采集地点：潮间带 形态特征和简介：群体呈不规则山形，故又称山形海绵。身体柔软具弹性，表面粗糙，橙红或橙黄色。体表有许多管状突起，高约10mm，还有许多不甚明显的细小入水孔，体壁骨针杆状。多分布于岩石海岸的低潮线附近，顾着于海藻下方或岩石的背阴面，常群体连成一片。 鉴定：寻常海绵纲单轴海绵目矶海绵科 （二）腔肠动物门 2、海鳃 采集地点：浅海区和潮间带 形态特征和简介：中央茎下部是柄，使群体固定在泥沙中。上部羽茎有水螅体，或分支而著生数个水螅体。中央茎是初级的水螅体，口和触手退化，仅剩一肉质茎，茎的中央有角质棒加固。茎的分支是次生的水螅体。群体上的水螅体有数个到35,000个。从两极到热带深浅海域均有分布。 鉴定：珊瑚纲海鳃目 3、草莓海葵 采集地点：浅海区和潮间带
动物学实习心得体会范文（5篇） 动物学实习心得体会范文（5篇） 当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，好好地写一份心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是大熊猫壹号书店帮大家整理的动物学实习心得体会范文（5篇），希望能够帮助到大家。 动物学实习心得体会1 记得陆游有一句诗：纸上得来终觉浅，知此事要躬行！意思是说，从书本上得到的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识事物还必须亲自实践。野外实习正是将课堂上学的理论知识与野外实际或生产实践相结合，从而达到巩固理论知识的目的。动物生态学野外实习，不仅验证了书本知识和巩固理论知识，而是更加重视理论知识的应用，强调整个过程的参与和学习，充分发挥我们学习的主动性，激发同学们的学习兴趣和创造力，也培养了我们的团队精神和协作意识。让我们更加了解昆虫和鸟类的种类和形态特征。 通过动物生态学的实习，我认识了清西陵的特有鸟类和普遍鸟类，了解到鸟类的生活习性及其形态特征，因此培养了对鸟类的观察兴趣和提高了对鸟类的保护认识。也认识了昆虫共有的目和各目的代表动物，从而初步了解了各目的特征和各自的区别。但由于观察的时间太短，对少数的鸟类特征并未弄清楚。 环境是动植物赖以生存的基础，而植物的分布反映了相应的环境，动物的活动同样影响着环境，因此动植物的生存与环境紧密相连，在本次野外实习过程中，我深刻地认识到这一点。 总的来说，这次实习算是顺利，在整个动物生态学的实习中，我学习到如何采集动物标本，认识到理论知识与实际环境的联系，如何结合实际去加深理论的认识。并且体验了集体分工合作好处，还有学习到书本以外的知识。我对动物世界充满浓厚的兴趣，但也发现了自己的不足，需要在以后的学习中更加努力。 动物学实习心得体会2 在实习的过程中，我们了解了动物的生态分布和规律，提高了保护动物的意识，同时最重要的是我们在野外实习中，锻炼了自己独立的工作能力也锻炼了团队合作能力，提高了我们的动手能力、观察能力和思考问题的方法和处理实际问题的能力。 为期4天半的动物学实习就这么结束了，总结这4天半的生活，是冒险，是收获。 在实习之前就听过师兄师姐们跟我们分享过他们之前动物学实习的一些趣事和感受，所以一直对动物学实习充满期待，同时也有点惶恐，因为自己对于毛毛虫、蜥蜴、蛇等动物都很害怕。 实习前晚，小组开了个短暂的会议，选出了组长和副组长，而我也自荐成为了副组长，这样子自己也会多了份责任，责任二字让我在面临恐惧时不会轻易退缩。我们组是个特别的小组，因为我们组没有男生，全部都是女生，我说我们组是“女子十一钗”小组，十一个看似柔弱的女生就此开始了充满冒险和未知的动物学实习之旅。 实习第一天，我们一行人浩浩荡荡地来到了位于白云区的帽峰山，老师交代好一些该注意的事后，我们就开始拿着工具去捕动物了，一开始我们都不知道自己接下来会遇到什么动物，很害怕没什么收获，所以在树上的一些小蚂蚁和毛
动物学野外实习报告 野外实习是普通动物学教学中不可分割的重要组成部分，是理论联系实际，巩固和加深课堂教学内容的重要环节，野外实习不仅使我们对课本的知识有了更深刻的理解，而且也使我们对课本的知识有了一个理性的认识。应教学大纲的要求，也为了培养学生的实践能力和综合素质，我们进行了为期七天的野外实习。 一、实习目的和意义 动物学是一门内容十分广博的学科，研究对象是动物各类群的形态结构、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的科学。人们掌握了这些规律，就可能很好地认识和利用动物，使它能更对课堂知识的理解，做到理论联系实际;学会认识动物的特点，并且通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途，以及在农业生产中的预防;掌握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性对课堂知识的理解，做到理论联系实际;学会认识动物的特点，并且通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途;掌握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性;掌握所采集动物的种类名称、分类地位、分类依据、采集场所、采集方法、标本制作方法和生境描述等。 1、通过野外实习，不仅能够把在课本上学习到的理论知识联系到实际中，还能够使我们对已学的知识加深理解。同时可以增强我们的实践能力，培养我们对于动物学学习的兴趣。
2、通过野外直接捕捉野生动物(主要是昆虫)，学习采集动物标本的方法，并运用所学知识进行分类鉴定，同时学会和熟悉运用诸如图片比照、动物分类检索表、主要特征鉴别等方法进行动物分类鉴定。 3、通过对捕捉到的动物进行动物标本的浸制、剥制、干制等的标本制作，学会动物标本制作的基本技术和方法。 4、通过野外实习，可以培养我们在今后的教学科研工作中应有的科学态度，以及在生活中吃苦耐劳的精神、严明的组织纪律性和团队荣誉精神。 ●二、实习基本情况简介 1、实习时间：20xx年05月26日——20xx年05月29日 2、实习地点：____(省、市、区、县)____(省、市、区、县)汤口镇寨西浮溪村 ____(省、市、区、县)位于____(省、市、区、县)的南部温和多雨，四季分明。本次的实习地点是黄山的最南端——汤口，该地动植物资源丰富，种类繁多，具有很高的教学和科研价值，是我们进行野外实习、学以致用的理想之地。 3、实习人员：20xx级生物科学班全体学生 ●三、实习要求与任务 1、认识100种以上的动物种类 (主要是昆虫)，并至少能分类到目。 2、学会并掌握描述动物的分类特征。 3、学会利用检索表检索和鉴定动物的类别 4、学会制作昆虫标本和动物录制标本的基本方法。
生物野外实习心得体会 生物是一门实践要求很高的学科，在没有进入生物专业以前，只是看着生物专业的同学天天奔波与教室与实验室之间我就对此深有认识了。在课堂上我们学习的仅仅是理论知识，因此野外实习也是至关重要，它可以使我们更加有效地掌握和巩固课堂教学的基本理论知识和基本实验技能，而且还可以学到许多在课堂上学不到的知识，开阔视野，认识人与自然的关系，增强环境保护意识和社会责任感。 回顾这次实习的经历，可谓是有苦有乐。通过旬阳坝野外实习，我对于植物学，动物学都有了一个深入的，直观的了解，这些都是书本上无法得到的。还记得是13号一大早，大家登车向旬阳坝野外实践基地进发的。随着汽车的启动，同学们特别兴奋，我们出发了。路途遥远而且是山路，部分同学感到不适，但是大家在上车前都服用了晕车药，大家的整体状况还好。而且大家都没有忘带什么东西，这说明我们的准备工作做得还是很好的，没有发生意外。 第一天的实习是生态学。由于生态学是大二才开的课程，因此在实践前，老师用中午的时间，先对我们进行了一下生态学时间的快速培训，大家都很兴奋，所以老师安排我们的工作也是比较简单的，理论学习结束后，各小组的负责人就出去“踩点”了，下午大家一起到了选好的实习地----小
茨沟，开始我们的第一项实习。对于生态学，我们实习的重点是运用样方法做野外生物丰富度的调查。 下午的太阳还是很热的，但是这挡不住大家的热情，实践在组长的组织下有条不紊的进行着。两个小时很快过去了，我们也完成了数据的收集，接下来的就是回去分析整理了。大家虽然都很累，但是却也是很开心的，这样的实习让我们学到了很多。整个的实习过程中大家表现的都很好，只有一次有点遗憾那是那次野外昆虫捕捉时一位同学不慎捅了马蜂窝，结果整个小组都被蛰了，他更为厉害，全身上下被蛰十几个包，回到驻地后疼是免不了的了。 实习的生活说不苦不累那不是真话，但是实习的本身就是那种性质。而且我们学生物的，搞野外实习更是这样。早上就是吃稀饭馒头，偶尔中午在野外回不来就只能随便带些东西应付了，晚饭也就那样几种，日复一日，但是味道还不错。因为是住在小镇上所以有时我们也会出去在街上的小餐馆吃上几顿。想想我们是在野外实习，这样的生活相对还是不错的。这样的情况我们都是了解的整个的实习过程中大家表现的都很好。在山上采集植物时，也见过很多的野果，五味子就是其中一种，虽然不多，但是对于远离大山的孩子来说，能够亲眼见见，尝尝，这也是很快乐的一件事情。 实习期间我们两天完成一个项目的实习，每一个项目完
2017暑期大学生认知实习总结 为期六周的实习期结束了，我在这六周的实习过程中学到了很多在学校课堂上根本学不到的知识和技能，应该说是受益颇深。在具体的实习过程中，我了解了国家机关的相关职能，细化了一些课堂上的知识，对自己的学习和生活也有了一些思考。前言时光如梭，转瞬自己的大学生活的第一年即将结束。一年的时间，自己学到了很多，也得到了很多，作为学习通信工程专业的学生，作为以后即将成为一名通信人的学生来说，了解通信基础知识，掌握通信专业的学习方法，明白通信行业最前沿的... 了解一个人需要漫长的时间，但喜欢一个人或许只是在初见的时候;认识一个城市很可能一生都不够，但热爱一个城市却可能是瞬间里发生的事。能够邂诟那美丽的苏州纯属偶然，多少学子们从小就沐浴在苏州园林的美丽之中。工商银行实习报告范文是工商银行实习报告范文，作为一个在银行实习的你，如果不知道实习报告怎么写，那么，就可以参考以下这篇实习报告范文了。野外实习是普通动物学教学中不可分割的重要组成部分，是理论联系实际，巩固和加深课堂教学内容的重要环节，野外实习不仅使我们对课本的知识有了更深刻的理解，而且也使我们对课本的知识有了一个理性的认识。旅游管理系酒管班学员东莞索菲特御景湾酒店前厅部实习报告实习部门：前厅部实习:006.01.16——**.08.16 实习目的：结合理论知识加强酒店经营过程中的实操锻炼，以达到巩固理论知识和提高自己，加强毕业就业实力的目的。通过实习使我们了解和掌握本专业的实际生产知识，了解大型农业机械的工作原理，性能，培养我们的动手能力及在生产实际中调查研究，观察问题，分析问题和解决
实际生产问题的能力和方法，为后继专业课的学习和毕业设计奠定良好的基础。12
动物学实习报告4篇 以下由实习报告栏目提供，欢迎阅读： 动物学实习报告 一、实习目的和意义 动物学是一门内容十分广博的学科，研究对象是动物各类群的形态结构、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的科学。人们掌握了这些规律，就可能很好地认识和利用动物，使它能更好地为人类服务。同其它科学一样，动物学也是在人们长期的生产斗争和科学实验过程中，产生和发展起来的。因此它是一门实践性很强的科学。野外实习是动物学教学的一个不可缺少的重要环节。其目的和意义在于：加深对课堂知识的理解，做到理论联系实际；学会认识动物的特点，并且通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途，以及在农业生产中的预防；掌握动物标本的采集以及制作方法；通过野外实习，提高学习的 积极性与主动性。 实习要求： 1、巩固课本知识，并与实际相结合； 2、掌握野外生存技能及观察能力； 3、学会标本采集及标本制作方法。 二、实习时间：
20xx年5月30日至20xx年6月6日。 三、实习地点： 木论国家级自然保护区位于广西河池环江县西北部，与 贵州省茂兰国家级自然保护区相连接，地理坐标为东经 107° 53’ 29’ ?108° 05’ 45',北纬25° 06' 09’ ?25° 12’ 25',属北回归线北侧。林区东西宽20 ? 6km,南北长11 ? 6km,面积10829 ? 7公顷。木论自然保护区为喀斯特地貌，锥峰连绵，四周封闭，呈各种形状的洼地或漏斗，石山裸露面积80%以上，土壤覆盖面积不足10%属中亚热带石 灰岩常绿落叶阔叶混交林森林生态系统，覆盖率高达97 -13%据最新统计，保护区已知有维管束植物（163）科572 属1048种，野 生脊椎动物共有417种，隶属于5纲33目102 科281属，其中兽类9目21科46属60种，鸟类17目51 科129属199种，爬行类2目12科39属58种，两栖类2 目7科21属35种。 四、实习结果： 本次动物野外实习，我们捕获100多种动物，并制作成 标本。大概有环节动物，两栖类，蛛型纲，多足纲，昆虫纲；其中昆虫纲最多，主要有鞘翅目，直翅目，同翅目，膜翅目，双翅目，半翅目，蜚蠊目，等翅目，革翅目等。 膜翅目：已知约198000种。通称蜂或蚁。触角丝状或 膝状。 咀嚼式或嚼吸式口器。两对膜质翅，前大后小，或无翅。许
动物学野外实习心得体会5篇 动物学野外实习心得体会1 动物学实习心得体会动物学实习心得体会在暑假期间，我最喜欢看的节目就是cctV10的动物世界，这次的节目进行很大的改动，比如“最毒的动物”，或者是“致命毒液”其中都讲到了一种相当出名的杀手——黑寡妇。黑寡妇也许是世界上声名最盛的毒蜘蛛了，但一般来说，被黑寡妇咬伤并不会致命。黑寡妇的腹部有红色的沙漏状图案，这是它的标志性特征。“黑寡妇”蜘蛛身体为黑色，雄蜘蛛腹部有红色斑点，身长在2—8厘米之间。由于这种蜘蛛的雌性会在搭配后立即咬死配偶，因此民间为之取名为“黑寡妇”。 黑寡妇蜘蛛(简称黑寡妇)是一种具强烈神经毒素的蜘蛛。它是一种广泛分布的大型蜘蛛，热带及温带地区发现。成年雌性黑寡妇蜘蛛腹部呈亮黑色，并有一个红色的沙漏状斑记。另外黑寡妇蜘蛛这一名称一般特指属内的一个物种Latrodectusmectans，有时也指多个寡妇蜘蛛属的物种，其中有31已被识别的物种包括：澳洲红背蛛和褐寡妇蜘蛛。 黑寡妇广泛分布于世界各地。常见的类型是L。geometricus被发现几乎遍布全球。其他的品种通常比较稀少，并且分布范围稳定。然而，颜色花纹的多种多样并不是黑寡妇之间的唯一区别。这个物种也能从猎食方法，外形特征，网的编织，卵包的形状，躲避场所，体型大小，搭配方式等等不同来区别。即使从毒性上也能区分不同种类。应该注意的是成体雄性是没有毒腺的。当你被雌性黑寡妇叮咬以后，
你死亡的风险只有百分之五。但你的身体都会遭受剧痛。尽管是轻微的叮咬，他们的毒性直接影响到中央神经系统和肌肉组织。 黑寡妇蜘蛛的毒液会促进神经递质乙酰胆碱(acetylcholine)的释放。乙酰胆碱作用于肌肉，能引起肌肉的收缩。一般而言，黑寡妇蜘蛛的毒素对儿童和体弱者威胁较大。在毒液中含有多种活性成分。毒液中含有一种叫做latroto_in的蛋白质，这种蛋白可以促进乙酰胆碱的释放;此外还有一些分子量相对较小的多肽和毒素，这些小分子物质与细胞表面的阳离子通道在空间结构上显示出一定的同源性，能够与离子通道特异结合，它们能影响钙、钠和钾等阳离子的离子通道1;另外还有更简单的小分子化合物。 黑寡妇的毒液比草原响尾蛇还厉害15倍，在美洲市场，它的价值比黄金贵千百倍，一盎司最少230万美元，此外，它的蛛丝强度超过目前所有已知的天然纤维，甚至连以坚韧著称的钢丝和凯夫拉纤维都望尘莫及，它的韧性，在拉断前足可以延伸27%，强度则超过普通蛛丝的2倍。 但是尽管其毒素的毒性很强，但注射剂量很小，且黑寡妇蜘蛛咬人导致死亡的案例非常少。所以大家不用特别害怕的。 在野外实习的这些天，大家一起外出捕捉昆虫，在捕捉的同时我们学习到了昆虫的生活习性，比方说我们总能在隐蔽的土壤中找到蚯蚓，潮湿的地面上就能看到蟾蜍等等;同时也锻炼了我们吃苦耐劳的品质，更是一次将大家胆子变大的绝美机会，即使每次看到蜘蛛都会躲得远远的我，也大着胆子抓了一次，为了各种标本，大家几乎都豁出去了，连马蜂我们都抓了，当然，牺牲有点惨痛;在制作标本的
一、陆生昆虫简介 昆虫纲隶属于节肢动物门，是动物界中最大的一个纲，不仅数量大种类多，且分布广。陆生昆虫就是指生活于地面或土壤中的昆虫。除少数鞘翅目、半翅目以及幼虫期完全水生的蜉蝣目、蜻蜓目等昆虫外，几乎所有的昆虫均为陆生昆虫。陆生昆虫食性复杂，有的以植物茎叶为食，有的捕食其他动物，有的营寄生或半寄生生活，有的则以地表腐殖质为食。 像其他节肢动物一样，陆生昆虫的身体及附肢分节，具有外骨骼，其主要识别特征为身体分为头、胸、腹三个区段，胸部具有三对足，通常还具有两对翅。 二、昆虫标本的采集、制作及保存 （一）采集方法 1、观察搜捕法 首先需要找到昆虫生活的场所。许多昆虫都能够发声，例如蝉，蟋蟀等，可以凭借声音将其找到。另外许多昆虫虽然不会发声，但在它们生活的场所仍会留下蛛丝马迹，依照这些踪迹也可以将其采到。例如，可根据寄主的空洞及畸变来采集钻蛀型的昆虫，可根据叶片上被咬食的缺刻来采集咀嚼型的昆虫。在观察法的基础上还可以根据昆虫的生活习性，扩大搜索范围，在发现有昆虫踪迹处附近的植物上、石块下、枯木中、树皮下、土壤中等昆虫可能栖息的地方进行搜索。 2、震落法 许多昆虫都有假死的习性，当寄主植物突然受到猛烈震动时，许多昆虫会佯死而自行落下。在早上或傍晚温度较低，昆虫活动不甚活跃时进行震落效果最佳。除此之外，一些拟态性昆虫在受到震动后常会解除拟态而暴露自身。在使用震落法时还可在震动对象的下方放上伞、网或是白布等简单的工具，这样效果更佳。 3、诱捕法 许多昆虫都具有趋光性、趋化性等天然特点，利用这些特性进行诱捕可以采到许多种类的昆虫。根据诱捕原理的不同又可以分为化诱和光诱。 许多昆虫的成虫对灯光都具有趋向性。利用这种特性，只需在适宜的地方挂上一盏灯即可采集到很多的昆虫（较常使用的为荧光高压汞灯）。 许多昆虫对特殊的化学气味具有较强的趋性，可以利用这种特性在地上埋设化学诱捕陷阱对昆虫进行采集。较常用的为巴氏罐法。巴氏液（糖醋混合液）的配制，即糖，醋，酒精和水按照2:1:1:20的比例混合均匀。 4网捕法 为昆虫采集时最为常用的一种方法，即利用捕虫网对草丛或飞在空中的昆虫进行采集。
2017暑假旅游管理系酒店前厅部实习报告范文实习部门：前厅部实习:006.01.16——**.08.16实习目的：结合理论知识加强酒店经营过程中的实操锻炼，以达到巩固理论知识和提高自己，加强毕业就业实力的目的。 一、企业介绍：东莞索非特御景湾酒店是由东莞市东城区政府与香港ae公司合资建造的一间超豪华五星级商务度假酒店。由法国雅高国际酒店管理公司进行管理。酒店地处东莞东城区黄旗山下的虎英郊野公园中，紧邻峰景高尔夫球场。优美的环境，良好的空气使酒店在一个工业城市具有很强的竞争力。酒店数十个会议室，大到一次接待700人，小到6人。可以满足不同的商务客人。酒店自主投资自主经营的东莞市最大的棕榈谷综合水上乐园更是能吸引各种层次的客人。酒店对员工的要求更是近乎苛刻，据说在索菲特做过的人想到东莞的其他酒店工作是非常容易的。而就在东莞松山湖凯悦试营业期间，从我们酒店用300%的薪水挖人。国际化的品牌、严格的管理和良好的硬件设施，使的它在南中国的酒店业有了一席之地。 二、酒店客源分析酒店主要客源组成有：长住的欧美客人、港澳及当地企业的会议团、节假日港澳发达的交通以及和本地家庭团、外宾散客和当地企业散客。主要为商务度假客人，具有较高的身份和消费能力。由于东莞地出中国经济发达的珠江三角洲地区，靠近世界大都市香港，与广州和深圳各只需要一小时的车程。发达的经济环境使得一大批外宾长期的待在这里。他们大多是企业的老板或技术人员。而在酒店长住便成了首选。便利的交通使得大部分港澳客人即使在周末因为能驾车来内地旅游，酒店环境和便捷的交通以及良好的休闲设
施更是成了吸引客人的砝码。先进的雅高全球订房系统更是能让世界各地的客人了解酒店和预定客房。 三、实习过程概要实习开始是激动的，过程是困难的，而结束的时候，就个人情感而言，有些不舍！实习结束已经有半个月了，回头看的时候，让自己能拿出来和别人分享的东西很少，而让自己脸红的却很多。能到索非特实习可以说是一个“意外”——几百人的面试队伍，一丝不苟的面试过程不说，光英语一项就让我望而生威。更让自己脸红的可能就是：我还迟到了！不过这也促成了旅专历史上一次前无古人的面试——在路灯底下我追上了马上要走的面试经理，匆匆的进行了简单的面试。当然最后的结果让我惊喜。直到今天我还记得自己当时慌张的样子，还有喘气的声音。可能当是她看中的就是我的这份勇气。来到酒店，经过简单的部门面试。我又一次幸运的进入了前厅部工作，做一名行李生。这份工作别人是羡慕的。而其中的酸甜苦辣也只有自己知道！第一个月的工作是很轻松的，主管吩咐我要做的是熟悉酒店以及通过观察老员工的工作，以最快的速度上手。因为是在酒店的一线对客部门，而自己又是新手，所以每天除了派报纸和熟悉酒店外。基本没别的事，准时上班，按时下班，有假就休。享受着酒店为员工所提供的一切，日子过的还算小康。第二个月开始，自己也就变成了“老员工”。领导近乎苛刻的要求，以及对一些工作的不熟悉，终于让我明白了什么是压力，什么叫做拿一份薪水就要付出一份甚至的努力。而这时侯发生了一件最让我惭愧并且记忆深刻的事——我找不到酒店唯一一套总统套房在哪里，看着主管不满的脸色，听着同事们调侃的玩笑，心里很不是滋味。而只有自己知道这一切都是自己造成的，第一个月的时间，该做的或许都没有做好……慢慢的，
广州大学 动物学 实习报告 项目名称：动物学实习 学院：生命科学学院 专业年级：生物技术14级 学号： 姓名：徐嘉宽 指导老师：易祖胜、舒琥、余文华、李海燕、吴 毅、胡俊杰 实习单位：大亚湾实习基地、广州动物园、中 山大学博物馆、长洲岛 实习时间：
一、实习目的与意义 1.目的: 1)通过实习，巩固和提高课堂上所掌握的知识，能更好的通过观察，比较，分析，学会 认识各种动物类群的特点。 2)掌握所采集动物的种类名称、分类地位、分类依据、采集场所、采集方法、标本制作 方法和生存环境的描述等。 3)掌握一般的昆虫捕捉方法，标本制作和保存方法。学会一般的昆虫分类基础。 4)学会通过图鉴，查找，认识所采集的动物。 2.意义： 1)通过实习，复习巩固课堂上的知识，做到理论和实际结合，深化我们对知识的理解。 2)野外实习，能培养我们吃苦耐劳，团结合作的精神，和对科学的严谨性。 3)激发我们的学习兴趣和热情，锻炼我们的动手、观察、创造能力。 二、实习单位的情况 大亚湾实习基地： 大辣角岛：大辣甲岛是大亚湾海上百岛之一，离澳头港十海里，原称大六甲，取六岛相合之意。此处过往渔民多说潮语，因潮语中的“六”念成“辣”，于是习称为辣甲岛。
它是大亚湾第二大岛，远离陆地，也是一个风景优美的生态岛。这里水质清澈，水深能见度5-6米深，海水清澈。岛上有三个沙滩，最大有长达几公里月牙形的美丽沙滩，有色彩斑斓的贝壳、笔螺、角螺、猪牧螺、小海螺、扇贝、贻贝、珍珠贝、东莲寺。 岛四周是汹涌浩瀚的大海，附近有珊瑚礁。 深圳红树林自然保护区： 深圳红树林自然保护区位于深圳湾北东岸深圳河口的红树林鸟类自然保护区。红树林自然保护区是为了保护红树林建立的一种自然 保护区。红树林是热带、亚热带海湾、河口泥滩上特有的常绿灌木和 小乔木群落。红树林具有呼吸根或支柱根，种子可以在树上的果实中 萌芽长成小苗，然后再脱离母株，坠落于淤泥中发育生长。 退潮后滩涂上有许多的螺类、贝类、海鞘等软体动物。 广州动物园： 广州动物园共有选自全国和世界各地的哺乳类、爬虫类、鸟类和鱼类等动物450余种，4500多头（只），其中不少属于世界珍禽异兽。属于国家一类重点保护动物有大熊猫、金丝猴、黑颈鹤等35种，属于国家二类重点保护动物的有小熊猫、白枕鹤等32种。 广州动物园同时亦是一个植物展示的园地。全园种植的树木有200多种，100,000多株。 中山博物馆： 博物馆以香港同胞捐赠的“马文辉堂”为馆址，最早的标本采集于1817年，有近200年的历史。目前，生物博物馆有植物标本22万号；昆虫标本
2017暑假工商银行实习报告范文 工商银行实习报告范文 是工商银行实习报告范文，作为一个在银行实习的你，如果不知道实习报告怎么写，那么，就可以参考以下这篇实习报告范文了。 我有幸来到了中国工商银行双流县支行进行了为期一个月的会计实习，学到了许多书本以外的知识，受益非浅。下面是我的实习报告总结，也是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简单探讨。 一、储蓄存款实名制的含义储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时，必须出示有效身份证明，银行员工有义务给予记录，并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下，促进金融体系在公平、公正、公开的基础上进行，保证个人金融资产的真实性、合法性。 我国建国五十年来，储蓄存款制度一直实行的是记名储蓄制度。其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名字。特别是活期储蓄，银行只认存折不认人，只要取款人提供存折出示印鉴或输对密码银行即按折付款。储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度，也是绝大多数发展中国家实行的金融制度. 二、为什么要实储蓄存款实名制 我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列社会经济问题，已经妨碍了改革开放的进程，到了积重难返的地步。 1、储蓄存款加快增长现象下掩盖了触目惊心的社会财富转移。截止1999年6月末，我国商业银行储蓄存款总额达亿元。我国居民储蓄
存款是呈几何级数增长的，1987年，我国居民储蓄存款余额仅3073亿元,1992年突破1万亿元,1994年突破2万亿元,t995年突破3万亿元，到1998年末更是达5．3万亿元，而仅仅半年,1999年6月末已达6． 3万亿元。1992年以来，我国gdp增长率虽然走上了快速增长的通道，最高的年份是1992年的14．1％，最低的年份是1998年的7．8％，从92年到98年，算术平均数也仅10．76％,gdp的增长与储蓄存款增长不同步，这说明两点，一是国民收入的分配过份向个人倾斜。二是有些个人收入已经不于国民收入，而是直接于国有资产的流失。 2、税收征管困难，偷逃税款严重。纳税是公民的义务，现实条件下，能偷逃税赋成了个人的本事，对不少财务管理人员来说，逃税倒成了其义务，我国个人所得税规模占人均gdp的比重大约在0．28％左右，远低于发展中国家平均水平的 2．1％，税源流失过多，根源在于我国的现行储蓄存款制度根本无法支持个人所得税的征收和监管，而存款制度的不完善，不利于建立公民的信用体系，不能明确个人对国家应尽的义务，无法通过税收杠杆调节居民收入差距和贫富差距，缓解社会矛盾，使国家集中力量办大事。 3、使我国的相关调整政策无所适从，实施效果大打折扣。比如，针对我国内需不旺、消费疲软的状况，国家出台了一系列刺激消费的政策，如连续下调利率、鼓励消费信贷、征收储蓄利息所得税、增加公务员和事业单位人员工资收入、刺激教育消费等等，但这些政策实施效果很不明显，为什么?因为储蓄存款记名制掩盖了贫富差距，立法和行政机构很难对症下药，对少部分暴富阶层的人士来说，收入只是
关于动物学实习心得 动物学实习心得1 动物学野外实习是动物学教学中不可分割的重要部分，是理论联系实际的必要方式，是巩固和加深课堂教学内容的重要环节，也是培养和提高学生实际工作能力的有效途径，对激发学生学习生物学的积极性有重要作用。 动物学实习不仅使我们对课本的知识有了更深刻的理解，同时也是扩大和丰富动物分类学知识的重要途径，提高学生野外工作技能和亲自动手操作经验，加强与实物的对比和观察，加深对知识的理解。所以应动物学教学大纲的要求，也为了培养学生的实践能力和综合素质，我们在6月2日—6月6日进行了为期了五天的动物学野外实习。 1.野外实习的准备 1.1实习组织和准备 包括带队指导老师的安排、学生外出的分组组织安排、各小组必备仪器和用具的领取等。 1.2实习动员
野外实习开始前，老师给我们讲了很多野外实习的纪律要求、注意事项、要完成的任务及基本用具的用法等。另外还特别强调了安全第一的安全意识。我们的野外实习就这样拉开了帷幕。 2.实习目的与意义 2.1 理论与实际相结合、学习与应用相结合; 2.2 培养观察认识事物的能力，应用理论知识分析问题、解决问题的能力，提高综合素质; 2.3 学习动物标本的采集与制作，认识各种常见动物; 2.4 学习野外观察动物了解其栖息环境与生活习性。 3.内容与组织形式 3.1 内容： (1)动物野外观察 (2)标本采集与制作 (3)动物分类鉴定 (4)广州动物园脊椎动物实习 3.2 组织形式
以学习小组为单位，分工合作。 动物学实习心得2 一、前言：课堂学的是理论知识，野外学习的是实际生活的经验。我们在教室学了一年的动物学理论，是时候到大自然怀抱中去见识真正的动物了，毕竟百年不如一见。课堂上的理论知识与野外实际或生产实践相结合，更能达到巩固理论知识的目的。通过这次的野外实习,我熟悉了各种不同分类动物的分类特征、基本外形，了解了同类动物的千姿百态，加强对课堂所学理论知识的巩固。 二、实习目的和意义： 1. 通过到野外田野、林间、浅海、滩涂和动物园、生物标本馆观察各种不同分类动物的外部形态和特征，以熟悉各种不同分类动物的分类特征，基本外形，了解同类动物千姿百态的各种变化，加强对课堂所学理论知识的巩固。 2. 通过在野外直接观察动物，了解动物生存和生活的基本习性;了解动物的生存环境及动物与环境的关系。 3. 通过野外直接捕捉野生动物(主要是允许、可捕捉到的昆虫、软体动物、甲壳类动物、两栖动物、爬行动物、鱼类)，学习采集动物标本的方法，并运用所学知识进行分类鉴定，学会和
动物学野外实习的心得体会范文 动物学是揭示动物生存和发展规律的生物学分支学科。动物学专业的你需要通过实训来验证自己的能力。 动物学野外实习的心得体会一 十五天的野外实习就匆匆的结束了。十天的实习生活，虽然有些辛劳，但也有许多的快乐。让我学到了很多的东西，无论是动物学方面的知识还是与同学的生活相处以及对自己人生的定位都有了新的看法。 我们此次日程如下：5月22日开动员大会;5月25日从都匀出发到达住址;5月26日-----6月2日在保护区里面采集和制作标本;6月3日回到都匀6月4日整理标本。 在荔波的十天期间，出掉去来的两天我们其实只有八天的时间。八天我们每一天都有外出，而且都行走很远的路程。差不多每天到一两点才吃早饭，下午制作标本，晚上检索到十一点左右。对于我们很少吃苦的这代人来说确实是一次很好的锻炼。我们班被分成三个大组八个小组，我在的组是第一大组第二小组，指导老师是熊老师，组长是林春。我们小组有八个同学，有一个是师姐，第一天开始师姐可能跟我们有点隔阂，自己一个人走路，走到巴克时我就跟林春建议我们要多跟她讲话，不然她会感觉到脱离我们。后来我们主动跟她说话，刚开始她可能还有一点放不开，后来才慢慢的融入我们。汪勇和龙亚锋身体不是太好，
但他们回来了还都坚持做事，龙亚锋还拿网去扑蝴蝶，走得远汪勇就不出去，但他就在驻地查标本。林春是最辛苦的，每天回来我们做完了，她还要抄写到很晚。王青钦、黄永玉两个体质都很好，扑蝴蝶、做事都很认真，这让我很是感动，更激励我认真的做事。也看到我们这个团体的团结。 还有很多的东西不是很明显，但也让我明白了很多的道理。提高和加强了合作能力、集体意识;磨练了吃苦耐劳的精神。锻炼了我的动手能力，观察能力、思考问题的方法和处理实际问题的能力，也看到了很多自己的缺点，让我学到了很多东西，这对我以后的生活影响都很有益。更重要的是，通过这次野外实习，培养了我对动物学的兴趣和探索大自然的强烈欲望。 动物学野外实习的心得体会二 1.实习目的和意义 动物学是一门内容十分广博的学科，研究对象是动物各类群的形态结构、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的科学。人们掌握了这些规律，就可能很好地认识和利用动物，使它能更好地为人类服务。同其它科学一样，动物学也是在人们长期的生产斗争和科学实验过程中，产生和发展起来的。因此它是一门实践性很强的科学。野外实习是动物学教学的一个不可缺少的重要环节。其目的和意义在于：加深对课堂知识的理解，做到理论联系实际;学会认识动物的特点，并且通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途，以及在农业生产
2008级应生A班动物学野外实习第一小组动物名录 （2008年6月28日——7月10日） 小组组员： 总计： 古生物（无脊椎动物）化石25种 昆虫纲14目49种 鱼纲9目56种 两栖纲3目25种 爬行纲5目38种 鸟纲10目23种 哺乳纲5目17种 观察以及采集到动物名录 古生物化石名录（澄江帽天山） 云南虫 Yunnanozoon 中华微网虫Microdictyon 优美灰姑娘虫Cindarella eucalla 延长抚仙湖虫Fuxiabhuia protensa 大云南虾Yunnanoca 圆筒帽天山虫Maotianshania ylindrica 链状新网虫Cardiodictyon atenulum 约克那斯藻 Yueknessia sp. 云南中华细丝藻 Sinocylindra yunnanensis 侯氏宏螺旋藻 Luegaspirelle houi 楔形古虫 Vetuvicola cuneatus 谜虫 Saperion 古虫 Vetulicola 海怪虫 Xandarella 异行网面虫 Retifacies ubnormalis 宽跨马虫 Kuamaia 巨虾 Amplectobelua sp. 东方日射水母贝 Heviomedusa orienta 奇虾 Anomalocaris 小舌形贝 Lingnrella 耳形牛刺虫 Zsoxys auritus 云南云南虫 Yunnanocephalus yunnanensis
帽天无饰虫 Acosmia maotiannia 塔卡瓦海绵 Takakkawia sp. 昆虫纲(Insecta) 双翅目Diptera 虻科Tabanidae 纹花虻Tabanus cerealis 毛蚊科Bibionidae 日本毛蚊Penthethria Japinica 脉翅目Neuroptera 蛇蛉科Raphidiidae 蛇蛉Raphidia notuta Fabor 半翅目Hemiptera 蝎蝽科Nepidae 红娘华（蝎蝽）Nepa chinensis Hoff 水黾科（黾蝽科）Gerridae 黾蝽 盲蝽科Miridae 稻绿蝽Nezara vioidulaz 缘蝽科Coreidae 曲胫缘蝽Mictis tenetrosa 月肩奇缘蝽Derepferyx lunata 负子蝽科（田鳖科）Belostomatidae 日本负子蝽Diplonychus japonicus 蝽科Pentatomidae 斑须蝽Dolycoris baccarum 扁蝽科Aradidae 暗扁蝽Aradus lugubris Fallen 革翅目Dermaptera 蠼螋科Labiduridae 蠼螋Nala figioii Burr 螳螂目Mantodea 螳科Matidae 短胸大刀螳Tendera brevicollis 鞘翅目Coleoptera 瓢虫科Coccinellidae 七星瓢虫Coccinella septempunctata Linnaeus
野外实习报告范文4篇 关于《野外实习报告范文4篇》，是我们特意为大家整理，希望对大家有所帮助。 动物学野外实习报告 专业班级：生物科学专业(2班) 姓名： 学号： 指导教师： 野外实习是普通动物学教学中不可分割的重要组成部分，是理论联系实际，巩固和加深课堂教学内容的重要环节，野外实习不仅使我们对课本的知识有了更深刻的理解，而且也使我们对课本的知识有了一个理性的认识。应教学大纲的要求，也为了培养学生的实践能力和综合素质，我们进行了为期七天的野外实习。 一、实习目的和意义 动物学是一门内容十分广博的学科，研究对象是动物各类群的形态结构、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的科学。人们掌握了这些规律，就可能很好地认识和利用动物，使它能更对课堂知识的理解，做到理论联系实际;学会认识动物的特点，并且通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途，以及在农业生产中的预防;掌握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性对课堂知识的理解，做到理论联系实际;学会认识动物的特点，并且通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途;掌握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性;掌握所采集动物的种类名称、分类地位、分类依据、采集场所、采集方法、标本制作方法和生境描述等。 1、通过野外实习，不仅能够把在课本上学习到的理论知识联系到实际中，还能够使我们对已学的知识加深理解。同时可以增强我们的实践能力，培养我们对于动物学学习的兴趣。 2、通过野外直接捕捉野生动物(主要是昆虫)，学习采集动物标本的方法，并运用所学知识进行分类鉴定，同时学会和熟悉运用诸如图片比照、动物分类检索表、主要特征鉴别等方法进行动物分类鉴定。 3、通过对捕捉到的动物进行动物标本的浸制、剥制、干制等的标本制作，学会动物标本制作的基本技术和方法。 4、通过野外实习，可以培养我们在今后的教学科研工作中应有的科学态度，以及在生活中吃苦耐劳的精神、严明的组织纪律性和团队荣誉精神。 二、实习基本情况简介 1、实习时间：20xx年05月26日——20xx年05月29日 2、实习地点：安徽省黄山市汤口镇寨西浮溪村 黄山市位于安徽省的南部温和多雨，四季分明。本次的实习地点是黄山的最南端——汤口，该地动植物资源丰富，种类繁多，具有很高的教学和科研价值，是我们进行野外实习、学以致用的理想之地。 3、实习人员：20xx级生物科学班全体学生 4、指导教师：耿学侠、查岭生、李学明、丁建华 三、实习要求与任务 1、认识100种以上的动物种类(主要是昆虫)，并至少能分类到目。