建筑设计收费标准【参考】 一. 住宅类收费 1 按费率收费，为概算投资造价2.0~3.0%收取。 2 按面积收费则分类如下：（上限为采暖地区） 3 多层住宅(含六跃七跃层)： 方案：3元/M2 2.5~5元/M2 扩初：7~12元/M2 施工图：16~25元/M2 4 小高层住宅（八~十一层，含十一跃十二跃层）4.5 方案： 4.5元/M2 3.5~8元/M2 扩初：10~16元/M2 施工图：22~32元/M2 5 高层住宅（十二~三十层） 方案：6元/M2 5~10元/M2 扩初：14~19元/M2 施工图：30~38元/M2 6 超高层住宅（三十层以上） 方案：8元/M2起 扩初：17元/M2起 施工图：38元/M2起 7 别墅 方案：12元/M2 8~20元/M2 扩初：20~40元/M2 施工图：40~80元/M2 说明： 1.上述取费中扩初和施工图均为全过程收费。 2.上述取费已考虑一定的经验套用率， 3.通常按小区规模作如下调整：总建筑面积＜5万M2，系数为1.2; 5万M2＜总建筑面积＜20万M2, 系数为1.0; 总建筑面积＞20万M2, 系数为0.95. 4.单栋或数栋别墅的收费单独另定。 5.上述费用未包含修建性详细规划设计收费， 6.修建性详细规划设计收费标准按修建性详细规划设计收费执行。 7.上述费用未包含总图费用， 8.室外总体造价通常为建安总造价的5%~10%， 9.总图费用通常取室外总体造价的2%~3%。 10.地下室及人防,普通地下室设计取费按35元/M2,人防地下室设计取费按45元/M2 11.独立地下车库，设计取费35~45元/M2， 二教育类建筑（上限为采暖地区） 1 中小学建筑 1）教学楼及行政楼： 方案：8元/M2 7~9元/M2 扩初：16~22元/M2
物联网实训实验室建设 方案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
前言 国内物联网产业在“感知中国”中心无锡呈现“井喷”增长，物联网市场如今已从电力、交通、安保等公共服务领域逐步走入民用市场，初步形成产业链。此外，各地政府对物联网产业的热衷态势无不透露着未来该产业的诱人前景，权威机构预测，2010年中国物联网产业市场规模将达到1800亿元，5年后可达7000亿，市场投资前景巨大。 随着物联网市场的爆发性扩张，预计物联网行业，明年会有10万以上人才缺口，而且未来10年，每年会以20%的缺口递增。 物联网开发应用涉及电子、嵌入式开发、自动化控制、网络通信、计算机等专业知识的综合应用，大学本科阶段将重点学习理论知识。需要进一步掌握动手实践能力，才能适应工作需要。高等职业院校开展以实验、项目开发为主的物联网应用实训则是一个极好的人才培养途径。实训环节的教学工作是职业教育教学体系的重要环节，建立符合人才市场需求的实训室也成为专业建设的重要工作。 以物联网市场对人才的需求为依据，无锡无线龙科技有限公司结合高校原电子信息技术专业人才培养方案，推荐物联网实训室建设方案，来满足物联网应用市场紧缺人才需求。经过调研和分析，运用VOCSCUM（就业导向的职业能力系统化课程开发方法）确定了符合行业岗位需求的人才培养模式，并就课程改革和实训室建设工作。结合企业人才需求分析，我们制定了符合物联网企业需求、具有市场前瞻性的实训开发环境的物联网应用技术实训室建设方案。 一、建立物联网应用技术实训室的理由和目的 无论从人才需求还是教育资本运行，三年制电子信息技术专业的传统教学模式已经不能适应人才市场的需求，所以必须进行教育改革，物联网应用技术实训室就是在这种情况下建立的： 1、目前电子信息技术专业部分专业素质课程主要以课程讲授为主，这种教学模式下，同学缺乏实际操作经验保障，缺少团队合作素质培养，不仅难以增强对相关理论的深刻理解和融会贯通，更难以激发主动创新的精神，物联网技术是一门全新的应用性很强的综合学科，需要在实践中体会。所以高校有自己的实践教学环境是很有必要的，这将使学生毕业时更适应企业的工作环境。 2、人才培养需要有一个框架指导，无线龙物联网教学体系的建设以国家物联网人才培养的高度和专业角度出发，满足学生的就业技能需求。 3、物联网技术是一门实践技术，需要通过大量的实践环节来学习，和我们的单片机课程一样需要一个实验开发的平台，随着技术的进步，物联网实验开发平台已经很大程度上替代了原来的单片机实验实训课程。 4、物联网应用技术的核心技能之一是代码编写，而代码编写人员是高等职业教育信息技术的主要培养对象。职业知识的要求决定了学制的长短，随着物联网技术的快速发展，物联网应用项目的爆发性增长，规模越来越大。团队协作能力和项目架构协调能力更加重要，物联网应用技术实训室能增强学生的团队意识和协调能力。 综上四点叙述，我们可以总结出高职院校物联网人才培养的模式如下图示: 为了使学生适应物联网实际开发需求，熟悉工作环境，物联网应用技术实训室以项目仿真应用环境为依托，构建团队开发环境，主要培养学生的团队精神、软件整体架构的把握能力，高效完成各种课程设计及相关项目。
XZXX有限公司 薪酬体系设计方案 起草部门：人力资源 2016.1.15
目录 第一章总则 (1) 第二章薪酬总额 (2) 第三章固定工资 (3) 第四章绩效工资 (6) 第五章奖金 (7) 第六章附加工资 (10) 第七章年薪制 (12) 第八章岗位绩效工资制 (14) 第九章技术绩效工资制 (15) 第十章销售绩效工资制 (17) 第十一章高级人才协议工资制 (18) 第十二章工勤人员市场工资制 (19) 第十三章薪酬调整 (20) 第十四章其他规定 (22) 附件1：公司职系划分表 (26) 附件2：管理职系职级系统 (27) 附件3：支持服务职系职级系统 (28) 附件4：技术职系职级系统 (29) 附件5：营销职系职级系统 (30) 附件6：生产操作职系职级系统 (31)
附件7：标准岗位薪酬（技术薪酬）固定比例、浮动比例参照表. 32附件8：管理职系的岗位与薪档对应表 (33) 附件9：支持服务职系的岗位与薪档对应表 (34) 附件10：技术职系的岗位与薪档对应表 (35) 附件11：生产操作职系的岗位与薪档对应表 (36) 附件12：工勤人员薪酬基数表 (37)
第一章总则 第一条适用范围 凡XXX有限公司（以下简称公司）所有员工，除公司另行的专案方式处理外均依本方案实施。 第二条目的 制定本方案的目的在于： 1、建立适应企业市场化运作的价值分配体系，使个人创造价值和团队价值有效结合，共享公司发展所带来的收益； 2、保持关键部门、关键岗位薪酬水平的稳定性，使员工收入与公司、部门及个人业绩分层挂钩，激发员工活力，提高公司的竞争力； 3、建立吸引人才和留住人才的机制，提高员工归属感，重塑企业价值观念，最终推进公司整体发展战略的实现。 第三条依据和基本原则 薪酬分配的依据是：岗位价值、能力和业绩贡献，并参考青岛市社会平均工资水平和行业平均水平。 薪酬作为分配价值形式之一，遵循按劳分配、效率优先、兼顾公平及可持续发展的原则。 薪酬确定：薪酬的确定原则上主要考虑员工承担某一职位所需具备的条件及其在工作中所表现出来的能力。依靠科学的价值评价，对各职种、职系人员的任职角色、绩效进行客观公正的评价，给贡
荣成xxx生产项目规划设计方案 模板范文
荣成xxx生产项目规划设计方案 荣成市为山东省威海市下辖县级市，地处山东半岛最东端，三面环海，海岸线长500公里，是中国大陆距离韩国最近的地方。介于东经122°08’一122°42’、北纬36°45’—37°27’之间，北、东、南三面濒临黄海，海岸线曲长达491.9公里；属暖温带大陆性季风型湿润气候；辖3个区、 12个镇、10个街道，面积1526平方公里。2016年户籍总人口66.7万人。早在新石器时代，荣成就有人类聚居。西汉始置不夜县，属东莱郡。据史 书记载，秦始皇先后两次来荣筑桥立祠、观海祀日，汉武帝也曾前来拜日主。截至2016年底，拥有国家4A级景区3处、3A级景区11处、2A级景 区1处。2018年1月，荣成入选首批社会信用体系建设示范城市。2019年 7月，入选国家知识产权强县工程试点县（区）。2019年10月8日，被评 为2019年度全国综合实力百强县市。入选2019年度全国新型城镇化质量 百强县市、2019全国营商环境百强县、第二批节水型社会建设达标县（区）。2020年山东省四星级新型智慧城市建设预试点城市。2019年，荣 成市实现生产总值930.8亿元，按可比价计算，比上年增长3.6%。 该xxx项目计划总投资4117.98万元，其中：固定资产投资2791.44 万元，占项目总投资的67.79%；流动资金1326.54万元，占项目总投资的32.21%。
达产年营业收入9805.00万元，总成本费用7825.85万元，税金及附 加71.18万元，利润总额1979.15万元，利税总额2323.32万元，税后净 利润1484.36万元，达产年纳税总额838.96万元；达产年投资利润率 48.06%，投资利税率56.42%，投资回报率36.05%，全部投资回收期4.27年，提供就业职位187个。 报告依据国家产业发展政策和有关部门的行业发展规划以及项目承办 单位的实际情况，按照项目的建设要求，对项目的实施在技术、经济、社 会和环境保护、安全生产等领域的科学性、合理性和可行性进行研究论证；本报告通过对项目进行技术化和经济化比较和分析，阐述投资项目的市场 必要性、技术可行性与经济合理性。 ...... CMOS摄像头模组（CMOSCameraModules，CCM）已经成为重要的传感技术，并且该市场竞争越来越激烈。据麦姆斯咨询报道，摄像头模组产业已 经发展到了一个新阶段，Yole预测2018年全球摄像头模组市场规模达到 271亿美元，未来五年将保持9.1%的复合年增长率（CAGR），预计2024年 将达到457亿美元。摄像头模组产业涵盖图像传感器、镜头、音圈电机、 照明器和其它摄像头组件。该产业的主要驱动因素为智能手机和汽车等产 品中的摄像头数量不断增加，因此CMOS摄像头模组市场仍具很强的吸引力。
建筑设计图纸表达(方案设计深度) 注：下列信息并不全面，仅供参考。 参考资料：《建筑工程设计文件编制深度规定》、《房屋建筑制图统一标准》、《总图制图标准》、《建筑制图标准》 总平面图 1.应表示的内容 1)场地的范围：表示出用地红线、道路红线 2)场地内及四邻环境的反映（四邻原有及规划的城市道路和建筑物，场地内需保留的建筑物、古树名木、 历史文化遗存、现有地形与标高、水体、不良地质情况等） 3)场地内拟建道路、停车场、广场、绿地及建筑物的布置，并表示出主要建筑物与用地界线（或道路红 线、建筑红线）及相邻建筑物之间的距离。 4)拟建主要建筑物的名称、出入口位置、层数与设计标高，以及地形复杂时主要道路、广场的控制标高。 5)指北针或风玫瑰图、比例。 2.表达的规范性 1)线型要求参见《房屋建筑制图统一标准》 2)总图中的坐标、标高、距离宜以米为单位，并应至少取至小数点后两位，不足时以“0”补齐。 3)总图应按上北下南方向绘制。根据场地形状或布局，可向左或右偏转，但不宜超过45°。 4)总图中标注的标高应为绝对标高，如标注相对标高，则应注明相对标高与绝对标高的换算关系。 3.表达的表现性（非实际工程制图适用） 1）一般原则：各种表现性的表达手段不得影响各项规定内容的规范性表达 2）阴影：为了更直观反映建筑体量的高差关系，可以在总图上表示建筑阴影。投影角度应符合某时刻真实日照角度，投影区域不宜过大，应呈半透明。 3）色彩：一般不必要。需要时，可以表达对象的真实色彩，或用色彩区别场地内建筑与周围建筑。 4）切忌把总图当作分析图使用，而使用多余的符号、标注、色彩。方案的各种特性应该由各种分析图表达。
计算机组装与维修实验室建设方案 计算机组装与维修室简介： 计算机组装与维护实训室是专门为学生提供学习计算机硬件与常用应用软件学习与实践的场所，是一个集计算机的拆装作业、故障演示、板卡检修、软件系统调试与安装于一体的实训室。实训室对计算机专业开设《计算机组装与维护》的课程实验和技能训练，面向全校计算机类专业的学生开设《计算机组装与维护》独立实训课程。在本实训室，通过对计算机的拆装实验，有助于学生深入理解课程内容，培养动手能力和创新能力，激发学习兴趣，提高学生对软、硬件系统故障的综合分析能力和故障的实际解决能力。 适用专业: 计算机组装与维修、应用、网络、图形图像专业。 实验项目：
实验室建设： ?确定计算机组装与维修实验室地址位于五楼组成装实训室，面积50平方米，需配 备维修实验台。 ?人员和管理制度设置：设置实验室专职管理人员一名，在原有实验室管理规章制度 的基础上改进并细化管理细则，同时，需特别加强*实验室财产的管理与控制*，避 免因种种理由造成的调用或借用，更甚至调换实验室设备。 ?专职PC维修人员（学生）的建设：开设《计算机组装与维修》专业课的班级进行 实训训练；在计算机专业班内挑选出一些爱好计算机维护的学生，进行先期培训，由这学期上《计算机组装及维修》课任教师担当培训指导和提名工作。 ?为参加河南省或全国计算机硬件检测比赛项目做准备工作。 实物展示区: ?提供一定的空间作为计算机等硬件设备的展示区域。 ?定制实物展示平台加强背景声光效果，提高展示效果。 实验教学区: 维修平台的定制购置 计算机各组件（旧）、计算机各组件（新）和工具箱的存放柜的定制。（说明：计算机各组件（新）（旧）分别存放在操作平台下*带锁*，工具箱*集中*存放） 计算机组装与维护实验室设备清单（一）：单位：元 实验教学材料购置： 新增硬件设备：配置组装机器用散件50套（淘汰计算机）；购买硬盘、主板维修专用工具；维修工具包；维护软件；教师用机一台。
计算机网络实训室建设方案 一、总体目标 在信息化技术飞速普及和发展的今天，社会对信息网络的依赖程度越来越高。社会对计算机网络建设、应用、管理维护人才需求越来越大，同时对网络技术人才要求标准较高，要求同时具备系统的理论知识、扎实熟练的动手能力。 我校网络实训室总体的建设目标是打造理实一体化实训室，全面提升我校网络专业人才培养方式，培养出符合社会需要的网络技术人才。拓宽学生就业渠道，打响学校教育品牌。 二、明确目标 1.网络实训室能够提供网络专业学生“边做边学”环境。学生在动手实践中加深理论认识，同时提高分析问题、解决问题能力，加强职业素质，包括：开拓精神、团队合作、服务意识、敬业精神等各方面素质的培养。 2.满足专业课程开课的需要，提供网络建设人才、网络管理人才、网络编程人才三个方向的培训内容。实训室提供的实训功能，能够满足《计算机网络基础》、《局域网组建与维护》、《中小型网络搭建与维护》、《企业网搭建》上课的要求。 3.能够成为网络相关专业考证的培训场所和考证场所。 4.能够培养先进的网络专业知识研究环境，提高老师的专业知识水平，打造出精品课程和精品教材。
二、建设内容 1.建设面积：60平米 2.建设方案： 拟建设共8个实训组，每组采用六角岛式办公桌，每组配备6台电脑，可供6名学生使用。实训室中有一个核心机柜，放置中心交换机组、防火墙以及必要的服务器等。每个实训组都配备一个小机柜（RACK），用于放置本组的实训设备。每个实训组采用了专业的串行通信设备：访问控制服务器RCMS（机架控制和管理服务器）作为控制中心，统一为学生安排和清除本组RACK实训设备实验内容。每组的RCMS连接到核心交换机，形成整体的网络实训室，由老师统一化进行管理和调配。网络实训室逻辑拓扑如图1所示。从而整个实训室环境方案具有了最强烈的真实感和易操作性。 图1 实训中心能够在环境发生改变（如人员的大规模增加、需要进行大型项目的实验等）的情况下进行设备或模块的组合与增加，保证实训的教学质量。如图2所示：
Wo zhao XX旅游网站设计方案 （样板，内容只供参考） 专业班级： 姓名： 学号： 指导教师：陶建平 日期：2012.xx.xx
目录 1、网站需求分析 2、网站建设目标 3、网站技术解决方案 3.1网页服务器架设方案 3.2网站运行平台 3.3网站开发平台 4、网站内容规划 4.1网站栏目结构图 4.2网站功能模块 5、网站总体风格设计 6、网站费用预算 7、网站维护与测试 7.1网站维护 7.2网站测试 8、网站推广
1、网站需求分析（或可行性分析） 近年来，国人生活品质提升，渐渐重视休闲生活，旅游便成了热门的话题。由于网络方便、快速的特性，成为我们寻求旅游信息的最佳利器，根据交通部观光局2002年3月6日的统计资料显示，台湾地区旅社共有1850家，分公司有627家，参与旅游电子商务网站共有3700个大大小小的网站。根据NetValue的资料显示，台湾2002年8月份『电子商务』类型网站，旅游类型网站访客有164万人，且在2002年11月调查数据显示，台湾前二大线上旅游业者为eztravel易游网与ezfly易飞网。资策会于2003年1月公布2002年台湾电子商务市场规模为新台币157.5亿元，线上旅游占有46%，约有新台币72.45亿元，其中eztravel易游网营收新台币18.2亿元，ezfly易飞网营收新台币25亿元。在大环境状况不佳之时，线上旅游网站明显得成为这一波网络产业景气低迷中较不受影响的网站类型。 WTO发布的《旅游电子商务最新报告：旅游目的地和企业实用指南》中也指出，旅游和因特网是一对理想的伙伴，通过网站发布信息解决了消费者在购买贵重商品之前无法了解商品性能的问题。它还可以方便旅游业企业在网上发布信息并以相对较低的成本进行预订。 市场调查公司有这样的报告，全球网上旅游服务销售额在2001年将增至300亿美元，较去年的50亿美元大幅上升5倍，由于上网订购机票及参加旅游团的费用较低廉，所以越来越受到旅游人士的欢迎。该报道说，网上旅游正在迅速扩张，原因是上网查询旅游资料十分方便，以及上网订购机票和参加旅游团通常可获折扣优惠。调查显示，3／4的网民旅游前会上网查询旅游资料和折扣旅游团，其中16％会订购机票。另外，没有网站的旅游公司，势必将与网上旅行社合并。当今社会已步入了一个全新的信息时代，人类的每个活动都和“信息”紧密的联系在一起，小至个人的衣食住行，大及各个组织，单位之间的商务贸易，甚至国际间的交流，合作都依于信息的传播与发布，而社会中最活跃的，在市场经济高速度发展的现在，其各个环节更是和“信息”二字密不可分。今天，在我们身边，信息化革命势不可挡，它的影响将远远大于以前的任何一种技术发明，而这种革命现在最直接与我们接触的就是英特网，它是传播信息最直接、最快速的手段，
?微机室的标准性：微机室是校园网络的一个组成部分，但它承载着在校 学生的多媒体教学任务，是校园网络建设一个重要分支。我们在在微机 室网络建设中，将采用100BASET的布线标准，实现学生机到交换机 100M带宽，交换机到将来的校园网络中心将采用光纤链接，达到 1000M带宽。微机室交换机采用带SMNP及VLAN的可网管交换机， 以便方便地设置学生机的使用权限，达到有效管理，并采用TCP/IP协 议并入将来的远程教育网络，以实现最终教学目的。 ?微机室设备的先进性： 选用国内知名品牌计算机,以保证产品的质量、性能及售后服务 选用专门针对教学设计的机型，在配置较高的情况下又不多花钱 优秀的微机室设计方案，轻松无缝并入校园网及远程教育网络 2.5设备选型 2.5.1教师机
2.5.2学生机 能优异性：具备超强扩展性、最佳性价比、适用于应用广泛的教师及学生用机 具备人性化设计 ■ 预留资产管理铭牌位置 参数名称处理器
商用机常被作为公司/学校公有资产，以前资产管理铭牌无处可贴，随处乱贴影响美观甚至散热。专门的贴标签位置，使得所有计算机整齐划一，便于管理。 2.5.3交换机 千兆网管交换机，专为满足部门级交 换需求而设计，它提供了24个10/100M 端口，并可选择千兆光纤/铜缆模块。支持 IEEE802.1X认证协议、端口带宽管理、 优先级队列（IEEE802.1p）、组播应用等 多种功能。KN-S10-3226S千兆网管交换机还提供多方面的管理功能，可对系统信息、端口信息，网络参数、Spanning Tree协议、IEEE802.1X协议、IGMP Snooping、VLAN和Trunk、SNMP参数、网络优先级、安全控制等进行管理，同时具有多种管理方式：SNMP管理方式，Web浏览器管理方式，Telnet 管理方式以及通过RS232串口实现的带外（out-of-band）管理方式。KN-S10-3226S交换机集高度的灵活性和完善的网管功能于一体，标准机架式结构设计，为建立小型、中型、大型网络尤其是智能小区宽带接入提供理想的组网解决方案。 主要特性： 符合IEEE 802.3，IEEE 802.3u，IEEE 802.3ab标准
企业薪酬设计方案(参考模板) 一、某科技原有薪酬模式简要分析： 某科技以前的薪酬标准并非依据岗位价值贡献进行确定，而是以职务级别进行，具体分析如下： 某科技（全单位）原薪酬组合模式为：基本工资+奖金+福利与津贴 状态：固定+浮动+固定 比例：30% +55% + 15% 支付：月季月 从某科技薪酬组合模式的表现来看，其具有一定的合理性。但是，通过东方大成咨询公司对某科技的的深入调查以及相关信息资料的分析，其存在以下特点： 1、行政管理岗位与科技人员岗位未纳入统一的薪酬模式，这表现为科技人员岗位与行政管理岗位的基本工资没有采用统一的薪酬要素进行确定； 2、基本工资的确定主要是以行政职务或技术职称等为标准进行，而不是以员工具体承担的岗位进行；这表现为岗位对企业的价值未得到体现，以至各岗位的薪酬差距拉不开。 3、薪酬的增加主要还是以工龄、职称等为主要手段，而不是以岗位贡献与员工能力提升，使得员工缺乏学习、创新的向上动力。 4、薪酬的获取主要以工作时间，而不是以工作业绩进行与对公司的工作态度与忠诚，使得薪酬组合模式中的浮动薪酬（奖金）部分逐渐趋于定期发放（就目前来讲95%的员工100%获取，其余员工也能得到浮动薪酬的90%），以至失去了对员工业绩与效率的激励作用。 5、新进员工从薪酬竞争性的角度讲，未从市场薪酬行情考虑，缺乏吸引力。员工试用期满后，由于走上以工龄、职称定薪的老路（不是从岗位出发），以至难于留住公司需要的人才（就目前离职的员工来讲，有一半以上是由于试用期满的定薪造成），这也反映出薪酬体系缺乏灵活性。 6、薪酬的一大特点还表现在只能上、不能下，对业绩优与差在薪酬激励的表现上反映不明显。
网络实验室建设方案
目录 一、网络实验室建设背景 (3) 二、大学网络实验室需求分析 (5) 2.1开放的实验设施平台 (5) 2.2有效的实验平台管理和实验业务管理 (5) 2.3丰富、清晰的培训教材 (5) 2.4师资培训新技术交流 (5) 2.5权威认证培训 (6) 2.6技术服务保障 (6) 三、H3C网络实验室解决方案 (7) 3.1.网络基础架构 (7) 3.2.网络安全 (7) 3.3.WLAN无线通讯系统 (9) 3.4.IP存储 (10) 3.5IP-监控 (11) 四、H3C实验室管理方案 (13) 4.1实验平台管理 (13) 4.2智能的实验过程管理 (15) 4.3严格的学员实验行为管理 (16) 4.4灵活的学员管理模式 (17) 4.5强大的实验结果和实验成绩管理 (17) 4.6先进的网络教学管理模式 (18) 4.7完备的网络实验教材 (18) 4.8远程开放实验室 (19) 五、H3C网络实验室的相关服务 (20) 5.1实验教材 (20) 5.2师资培训 (24) 5.3新技术、新应用定期交流 (25) 5.4实验室设备维护服务 (25) 5.5共建华三授权培训中心 (27) 六、H3C网络实验室方案优势 (29) 6.1.涵盖IP所有技术领域的网络技术实训方案 (29) 6.2.市场、品牌优势 (29) 6.3.完善的培训认证体系 (30) 七、应用案例 (32) 7.1.北京信息管理学校网络实验室 (32) 7.2.上海科技管理学校专业存储实验室 (32) 7.3.网络实训室用户名单 (33) 7.4.网络学院及网络实验室用户名单 (33)
高擎工匠精神火炬照亮专业发展之路 一、总体构想 【教育背景】 1. 宏观：2016年两会政府工作报告中，李克强总理首次提出了“培育精益求精工匠精神”。此后，“工匠精神”一语风行，在社会上引起了强烈的反吊盘和共鸣。 2. 中观：职业学校肩负着为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦 提供坚实人才保障的重任，但大多职校学生对待专业学习和技能锤炼还存在不够“专”“精”等问题，需以工匠精神引领学生专业发展。 【班情分析】 1. 召开的基础：本班学生为汽车营销专业三年级学生，已具备一定的专业知识和技能。学生活泼开朗，乐于参与，善于交流分享。 2. 召开的必要：班级学生对工匠精神的内涵及工匠精神对自身专业发展的关系还缺乏 深刻认识，在意识和行动上离国家号召和社会诉求还有一定的距离。根据埃里克森人 格发展理论，对于这一时期的学生进行工匠精神的培训显得尤为重要。 【教育目标】 1. 认知:了解工匠精神的内涵，明确工匠精神与自身专业发展的关系，理解其重要性。 2. 情感：认同工匠精神，树立以工匠精神打磨专业技能的意识，激发学习动力。 3. 行为：自我剖析，查找不足，自觉践行工匠精神，付诸行动。 【教育方法】 案例法，陶冶法，讨论法，榜样示范法，评价法 【设计思路】 1. 以工匠精神与专业发展的关系为主线，按照知——情——意——行的德育发展规律逐层表现主题，深化主题，实现主题。 2. 以设疑引发思考，以讨论分析形成认知，以活动体验深化内心，启发激励学生落实 为行动自我实现。 二、活动准备 1. 教育师：所需视频、卡片、评价表、荣誉证书等素材；邀请营销专业优秀毕业生马 思凡。 2. 学生：氛围营造，黑板报设计；情景剧编排；技能展示准备。 三、实施过程 导入：国礼“鲁班锁”（3）
方案设计说明 一、概述 1.自然条件 泗阳县地处苏北腹地，介于东经118°20′——118°45′，北纬33°23′——33°58′之间，东界淮安市淮阴区，南濒洪泽湖，北临沭阳县，西与宿迁市宿城、宿豫区毗邻。县域总面积1418平方公里。其中，陆地面积998平方公里，占总面积70.38%；水域面积420平方公里，占总面积 700 地面积 二、设计依据 1.《中华人民共和国城乡规划法》 2.《城市规划编制办法》 3.《城市工业区规划设计规范》 4.《工业建筑设计规范》 5.《民用建筑设计规范》
6.《建筑设计规范》 7.《建筑设计防火规范》 8.关于该项目的规划设计条件及地形图、红线图等 9.建设方关于该项目的设计要求 10.国家及地方的相关规程、规范等 三、规划设计原则 同时运用新技术利用太阳能、中水系统等达到节约开发成本、合理利用资源及节约资源的目的。 6.可持续发展———实现生产厂房的可持续发展 厂区应该是一个人和自然有机协和的统一体，实现社会经济和自然生态在更高的水平上的协调发展，建立人与自然共生共息，生态与经济共繁荣的持续发展的文明关系，把生态环境保护、 建筑持续发展作为必须具有意识和行为准则。 7.安全智能———实现厂区“安全性、智能化”的要求
合理的人车相对分流，避免造成时段性消极空间，确保车行系统与步行系统的利用率。针对 不同出行设置道路及出入口，避免交叉干扰。 用地沿徐淮路布置办公楼、展示厅、门卫处，内部合理布置了科技木工厂房、干燥整理房、多层板房、科技木精品房、蒸煮房、锅炉房、成品库、锯木房、刨切房、旋切房、保温房、五金 库、机修房、宿舍、餐厅、厕所等。 四、整体规划布局 景观绿化系统。 3.厂房布局 识别性与认同感———厂房布置上综合地形与南北向的因素，采取较为丰富的布局形态，使整个厂房的整体感更加明确。强调空间、体量、轮廓线的塑造，点与线的结合，既强化了厂区内部空间的丰富、动感与流畅，又丰富了社区空间的轮廓与城市肌理。 4.配套公建布局
计算机应用专业实训室建设方案（计算机组装与维护实训室） 方案制作人： 2016年9月
第一章计算机应用专业实训室的建设意义................................................................................... 1.1 计算机应用专业主要建设的实训室.................................................................................. 1.2 根据学院的发展需要.......................................................................................................... 1.3 提高教学质量的需要.......................................................................................................... 1.4 计算机应用专业实训室的建设方案可行性...................................................................... 1.4.1 实训室实践性强、专业性强................................................................................... 1.4.2 学院对实训室建设的支持力度大........................................................................... 1.4.3 资源共享，避免资源浪费....................................................................................... 1.5 计算机应用专业实训室建设的主要内容.......................................................................... 第二章计算机组装与维护实训室建设方案................................................................................... 2.1 计算机组装与维护实训室总造价...................................................................................... 2.2 计算机组装与维护实训室的内容...................................................................................... 2.3 适用专业.............................................................................................................................. 2.4 适用课程.............................................................................................................................. 2.5 适用实训项目...................................................................................................................... 2.6 实训室建设.......................................................................................................................... 2.6.1 建设要求................................................................................................................... 2.6.2 计算机组装与维护实验室的主要教学功能........................................................... 2.6.3 实训展示区............................................................................................................... 2.6.4 实训教学区............................................................................................................... 2.6.4.1 维修平台的定制购置.................................................................................... 2.6.4.2 实训教学材料购置........................................................................................ 2.6.4.3 附录一............................................................................................................ 2.6.4.4 附录二............................................................................................................ 2.7 实训室平面图......................................................................................................................
计算机网络技术综合实训室建设方案 一、计算机网络技术综合实训室涉及的专业及学生数 计算机网络技术综合实训室主要用于电子信息系计算机网络技术及其他相关专业学生进行IP地址划分、交换机与路由器配置、网络安全等有关专业课程实训。计算机网络技术专业预计在校生300人。 二、计算机网络技术综合实训室的现状 计算机网络技术专业目前在校生279人，由于历史的原因，无一间专门用于计算机网络专业交换机与路由器技术训练的实训室，实训资源极端匮乏。 三、建设计算机网络技术综合实训室的意义和必要性 1、学院的发展需要建设计算机网络技术综合实训室 我院是一所职业技术学院，而随着经济社会的发展、信息化建设的不断深入，急需计算机网络专业的专门人才。因此,高水平的计算机网络专业毕业生必将受到社会的大力欢迎。实验室建设完毕以后，计算机网络技术专业将会办得更好，对地方经济发展和教育事业的发展起到更大的促进作用。 2、提高教学质量需要建设计算机网络技术综合实训室 我院自成立以来，一直贯彻提高教学质量，培养合格人才的办学方针。提高教学质量、培养合格人才的内涵不断在深化，其中，对合格人才的实践性能力要求日益突显，对我院这样一所职
业技术院校来说尤其如此。工科类专业的学生要增强实践能力，必须加强实践教学。 计算机网络技术综合实训室建成以后，能够有效地解决计算机网络专业学生在提高实践教学上的教学需求，使学生通过我们的教学，真正做到学以致用，成为社会欢迎的合格人才。所以，本实验室的建设，将使我们的学生成为最大的受益者。 3、计算机网络技术综合实训室的建设方案是可行的 计算机网络技术综合实训室建设的总体目标是：服务于我院计算机网络技术省级示范专业申报和建设的需要，尽力做到资源共享，设备共用，讲求效益。计算机网络技术综合实训室的可行性表现在： 第一，实验室特色鲜明。我院作为一所高职类院校，在职业教育上与其他高校相比具有较大的办学优势。建设该实验室，将非常有利于进一步提升我院的办学质量，为自治区经济社会发展培养出更多更好的经济建设人才。 第二，学院的办学指导思想明确，对实验室建设的支持力度大。学院成立以来，学院下大力气投入了大量资金建设实验室，院领导有专人负责，实验室负责人权责明确，实验员在我院享有与教职工同等的待遇。 第三，由于我院开办计算机网络技术专业的就业前景看好,该专业将作为我院的长线专业长期开办下去，这样，试验设备将会得到最大限度的利用，避免资源浪费。
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目录 1.引言................................................................................................ 错误!未定义书签。 1.1 摘要.............................................................................................. 错误!未定义书签。 1.2 参考文档...................................................................................... 错误!未定义书签。 1.3 符号说明...................................................................................... 错误!未定义书签。 2.总体设计 ........................................................................................... 错误!未定义书签。 2.1 需求规定...................................................................................... 错误!未定义书签。 2.2 运行环境...................................................................................... 错误!未定义书签。 2.3 基本设计概念和处理流程.......................................................... 错误!未定义书签。 2.4 结构.............................................................................................. 错误!未定义书签。 2.5 功能需求与程序的关系.............................................................. 错误!未定义书签。 2.6 人工处理过程.............................................................................. 错误!未定义书签。 2.7 尚未解决的问题.......................................................................... 错误!未定义书签。 3.接口设计 ........................................................................................... 错误!未定义书签。 3.1 用户接口...................................................................................... 错误!未定义书签。 3.2 外部接口...................................................................................... 错误!未定义书签。 3.3 内部接口...................................................................................... 错误!未定义书签。 4.系统出错处理设计 ........................................................................... 错误!未定义书签。 4.1 出错信息...................................................................................... 错误!未定义书签。 4.2 补救措施...................................................................................... 错误!未定义书签。
成东1号公馆 方 案 设 计 说 明 书 北京森磊源建筑规划设计有限公司 二零一六年十一月 设计文件目录第一篇设计说明 第二篇效果表现 第三篇规划及分析图 第四篇单体平、立、剖面图
设计说明 第一章建筑设计 一、工程概况 该项目位于成都市龙泉驿区西河镇。规划建设总用地面积为104958.44平方米,其中规划净用地面积：89002.33平方米，规划道路代征用地面积：12758.07平方米，规划绿地代征用地面积：3198.04平方米。总建筑面积521623.96平方米。其中地上建筑面积426264.27平方米，住宅面积213129.08平方米，占地上总建筑面积的49.999%；地上非住宅面积213135.19平方米，占地上总建筑面积的50.001%；架空层建筑面积4673.8平方米，地下建筑面积90685.89平方米。 二、规划设计概念——自然、人文、居住的完美结合 经过认真细致的现场调查，分析研究和对周边环境的深入了解，设计力求规划出一个以人为本、多元、有特色及独创性、富有地域文化内涵和汇集自然、现代审美情趣、并能体现自然、人文、办公和居住四者完美结合的、有一定品位的居住体。 项目合理开发，分期发展，注重项目环境和经济利益的平衡，以防止过度的市场开发和对环境的影响。 在总体中，不仅仅关注本项目内部各组成部分的有机结合，同时亦考虑与周边环境的整体联系。整体性的理念贯彻在内外功能的组织，景观地貌的利用等方面，力求使组团与周边环境形成良性互动，形成较好的用地布局和道路系统、绿化系统和景观系统。1、以人为本的规划设计理念 贯彻以人为本的思想，充分考虑中国人传统生活特点及习惯，注重人与自然的相互制约。 2、特色原则 规划注重特色，项目融合富有个性的设计风格，手法多变，在整体格调统一的前提下，使形体塑造更具魅力。强调环境与建筑，空间与实体的整合性。组团绿地，地域标志性景观等多层次富有人情味的商业及生活场所的塑造，将增强居民归属感与自豪感。 3、建筑与环境的均好性原则 本方案充分考虑利用地形、朝向、气候、绿化等要素，注重创造优美的环境以及保护周围地区的景观与自然环境。建筑体量及尺度宜人，让建筑完全融合于环境之中，与环境成为融合共生关系。 三、总平面布置——合理性、均好性 商业及办公位于项目用地的左侧，南侧设计项目的主要出入口，西侧入口为次入口，分别有孵化中心、综合展厅，和办公楼。还配有动漫展示区、动漫衍生商品销售中心、动漫科技城配套商业。都由东西贯通的商业内街将项目连为一体。二期配套的住宅位于项目的右侧，由4栋住宅建筑组成。 整个项目建筑朝向均好，做到了“户户有好景，家家享美景”的生态格局。高层之间更是达到了32米的间距，为项目优美环境的营造提供了充