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1.2角的概念推广基础练习题

1.2角的概念推广基础练习题

一、单选题

1.1000︒是以下哪个象限的角( ) A .第一象限

B .第二象限

C .第三象限

D .第四象限

2.下列各角中,与27︒角终边相同的是( ) A .63︒

B .153︒

C .207︒

D .387︒

3.若角α为第二象限角,则角2

α

为( )象限角

A .第一

B .第一或第二

C .第二

D .第一或第三 4.下列说法正确的是( ) A .第一象限角一定小于90︒ B .终边在x 轴正半轴的角是零角

C .若360k αβ+=⋅︒(k Z ∈),则α与β终边相同

D .钝角一定是第二象限角

5.若角α与角β的终边关于y 轴对称,则必有( ) A .90αβ︒+=

B .36090()k k Z αβ︒︒+=⋅+∈

C .360()k k Z αβ︒+=⋅∈

D .(21)180()k k Z αβ︒+=+⋅∈

6.下列各角中,与角330°的终边相同的是( ) A .150°

B .-390°

C .510°

D .-150°

7.已知集合A ={α|α小于90°},B ={α|α为第一象限角},则A ∩B =( ) A .{α|α为锐角} B .{α|α小于90°} C .{α|α为第一象限角}

D .以上都不对

8.与角2021︒终边相同的角是( ) A .221°

B .2021-︒

C .221-︒

D .139︒

9.若α是第四象限角,则180°+α一定是( ) A .第一象限角 B .第二象限角

C .第三象限角

D .第四象限角

二、填空题 10.若角

2θ的终边与4

π的终边重合,且3θ

∈[0,2)π,则4θ=_______________.

11.2020是第______象限角.

12.已知角α的终边在图中阴影所表示的范围内(不包括边界),那么α∈________.

13.终边在x 轴上的角α的集合是______.

14.已知:①1240︒,②300-︒,③420︒,④1420-︒,其中是第一象限角的为_________(填序号).

15.在0°到360°范围内与角380°终边相同的角α为________.

三、解答题

16.若角α是第二象限角,试确定2,

2

α

α的终边所在位置.

17.写出与α=-1910°终边相同的角的集合,并把集合中适合不等式-720°≤β<360°的元素β写出来.

18.如图,分别写出适合下列条件的角的集合.

(1)终边落在射线OB 上; (2)终边落在直线OA 上;

(3)终边落在阴影区域内(含边界).

参考答案

1.D 【分析】

首先写出终边相同的角的集合,再判断 【详解】

10002360280=⨯+,280角的终边在第四象限,所以1000角的终边也是第四象限.

故选:D 2.D 【分析】

写出与27︒终边相同角的集合,取k 值得答案. 【详解】

与27︒角终边相同的角的集合为{}

27360,k k Z αα=︒+⋅︒∈, 取1k =,可得387α=︒. ∴与27︒角终边相同的是387︒. 故选:D 【点睛】

本小题主要考查终边相同的角,属于基础题. 3.D 【分析】

根据α的范围,求出2

α

的范围即可. 【详解】

因为角α为第二象限角, 所以()22,2

k x k k Z π

πππ+<<+∈, 所以

(),422

x k k k Z π

π

ππ+<

<+∈,

当2k n =()n Z ∈时,()22,422x n n n Z ππππ+<<+∈,此时2α

是第一象限角;

当21k n =+()n Z ∈时,()5322,422x n n n Z ππππ+<<+∈,此时2

α是第三象限角; 所以

2

α

是第一或第三象限角,

【点睛】

本题主要考查了象限角的范围,属于基础题. 4.D 【分析】

分别由钝角、终边相同的角及象限角的概念逐一判断四个命题得答案. 【详解】

A.第一象限角范围是2k πx 2k π,2

k z π

<<+

,所以不一定小于90°.所以A 错误.

B. 终边在x 轴正半轴的角α2k π,k z =.不一定是零角 . .所以B 错误

C.若360,k αβ+=⋅︒则360,?k k z αβ=⋅︒-. 则α应与β-终边相同. .所以C 错误

D.因为钝角的取值范围为,2ππ⎛⎫

⎪⎝⎭

,所以钝角一定是第二象限角. .所以D 正确. 故答案为D. 【点睛】

本题考查了任意角的概念,象限角,是基础的概念题. 5.D 【分析】

根据角α与角β的终边关于y 轴对称,有

1

212

90360

90360

,,k k k k Z αβ,即可得解.

【详解】

角α与角β的终边关于y 轴对称, 所以1

21290360

90360

,,k k k k Z α

β,

2

11

290360

90360

360180k k k k α

β

,12,k k Z ∈

即360180

(21)180,k

k

k

Z α

β

故选:D 【点睛】

此题考查根据两个角的终边的对称关系求解角的关系,关键在于准确将对称关系转化成代数

6.B 【解析】

分析:由终边相同的角的公式,表示出与角330的终边相同的角,再进行验证即可. 详解:与角330的终边相同的角为()360330k k Z α=⋅+∈, 令2k =-,可得390α=-,故选B.

点睛:本题主要考查终边相同的角,考查了终边相同的角的表示方法,意在考查对基础知识掌握的熟练程度,属于简单题. 7.D 【分析】

先根据题意得出A ∩B ,再比较A ∩B 与小于90°的角、锐角和第一象限角的关系,这种问题可以通过列举出特殊角来得到结论. 【详解】

解:∵A ={α|α小于90°},B ={α|α为第一象限角}, ∴A ∩B ={小于90°且在第一象限的角},

对于A :小于90°的角不一定是第一象限的,不正确,比如﹣30°;

对于B :小于90°的角且在第一象限的角不一定是0°~90°的角,不正确,例如﹣300°; 对于C :第一象限的角不一定是小于90°的角且在第一象限的角,不正确,例如380°, 故选D . 【点睛】

此题考查了象限角、任意角的概念,交集及其运算,熟练掌握基本概念是解本题的关键. 8.A 【分析】

根据终边相同的角相差360的整数倍,逐个判断即可. 【详解】

2021360=5︒÷余221,故A 正确,B 、 C 、 D 中的角均不与角2021︒终边相同.

故选:A . 【点睛】

本题考查了终边相同角的概念,考查了简单的计算,属于概念题,本题属于基础题. 9.B 【分析】

通过α是第四象限角,写出其对应角的集合,然后求出180°+α对应角的集合即可得到答案. 【详解】

∵α是第四象限角,∴k ·360°-90°<α

∴k ·360°+90°<180°+α

本题考查了象限角和轴线角,基本知识的考查,深刻理解基本概念是解题的关键. 10.

24

π

38

π 【分析】

由终边相同角的关系得出4,3

63k k Z θ

π

π=

+∈,再由3θ

的范围确定θ,进而得出4

θ.

【详解】 由题意可知,

2,2

4

k k Z θ

π

π=

+∈,则

4

,3

63

k k Z θ

π

π=

+∈ 3

θ∈[0,2)π,6πθ=或32πθ=

34

π=

或424

θπ

= 故答案为:24

π

38

π

【点睛】

本题主要考查了终边相同的角性质的应用,属于基础题. 11.三 【分析】

把2020︒写成360k α+︒,)

0,360,k Z α⎡∈∈⎣,然后判断α所在的象限,则答案可求. 【详解】

20205360220︒=⨯︒+︒,

2020∴︒与220︒角的终边相同,为第三象限角.

故答案为三. 【点睛】

本题考查了象限角,考查了终边相同的角,是基础题. 12.{}|180********,n n n αα⋅︒+︒<<⋅︒+︒∈Z . 【分析】 首先确定0360范围内角α的范围,根据终边相同角的定义可求得满足题意的角α的范

围. 【详解】 在0

360范围内,终边落在阴影内的角α满足:30150α<<或210330α<<

∴满足题意的角α为:

{}{}

30360150360210360330360k k k k αααα+⋅<<+⋅⋃+⋅<<+⋅

{

}{}

302180150218021021803302180k k k k αααα=+⋅<<+⋅⋃+⋅<<+⋅ {

}()(){}

3021801502180302118015021180

k k k k αααα=+⋅<<+⋅⋃++⋅<<++⋅{}

30180150180n n αα=+⋅<<+⋅,k Z ∈,n Z ∈

本题正确结果:{}

30180150180,n n n Z αα+⋅<<+⋅∈ 【点睛】

本题考查根据终边位置确定角所处的范围,重点考查了终边相同的角的定义,属于基础题. 13.{}|,k k Z ααπ=∈ 【分析】

直接利用终边相同角的概念得到答案. 【详解】

解:终边在x 轴上的角α的集合是{}|,k k Z ααπ=∈,

故答案为:{}|,k k Z ααπ=∈ 【点睛】

本题考查了角的终边,属于简单题. 14.②③④ 【分析】

利用终边相同的角转化到0360︒︒判断.

【详解】

因为12401080160︒=︒+︒,

30036060-︒=-︒+︒,

42036060︒=︒+︒,

1420436020-=-⨯+︒︒︒.

所以②300-︒,③420︒,④1420-︒是第一象限角, 故答案为:②③④ 【点睛】

本题主要考查象限角以及终边相同的角的应用,属于基础题 15.20° 【详解】

与角380°终边相同的角α为380360,()k k Z α=+⋅∈, 又α在0°到360°,所以1,20.k α=-= 【点睛】

1.若要确定一个绝对值较大的角所在的象限,一般是先将角化为

)22()(0k k Z πααπ+≤<∈的形式,然后再根据α所在的象限予以判断.

2.利用终边相同的角的集合可以求适合某些条件的角,方法是先写出这个角的终边相同的所有角的集合,然后通过对集合中的参数k 赋值来求得所需角. 16.角2α的终边在第三象限或第四象限或y 轴的负半轴上,2

α

的终边在第一象限或第三象限. 【分析】

写出第二象限角的集合,然后利用不等式的基本性质得到2α,2

α

【详解】 ∵角

是第二象限角,∴ 22,2

k k k Z π

παππ+

<<+∈,

(1)4242,k k k Z ππαππ+<<+∈,

∴ 角2α的终边在第三象限或第四象限或y 轴的负半轴上. (2),4

2

2

k k k Z π

α

π

ππ+<

<+

∈,当2,k n n Z =∈时, ∴ 22,4

2

2

n n n Z π

α

π

ππ+<

<+

∈,

2

α

的终边在第一象限. 当21,k n n Z =+∈时, ∴5322,422

n n n Z παπππ+<<+∈, ∴

2

α

的终边在第三象限. 综上所述,2

α

的终边在第一象限或第三象限.

【点睛】

本题考查了象限角和轴线角,关键是写出第二象限角的集合,是基础题 17.{β|β=k ·360°-1 910°,k ∈Z };元素β见解析 【分析】

把α=-1 910°加上360k ⋅︒可得与α=-1 910°终边相同的角的集合,分别取k =4,5,6,求得适合不等式-720°≤β<360°的元素β. 【详解】

与α=-1 910°终边相同的角的集合为{β|β=k ·360°-1910°,k ∈Z }. ∵-720°≤β<360°,即-720°≤k ·360°-1 910°<360°(k ∈Z ),∴1111

363636

k ≤< (k ∈Z ),故取k =4,5,6.

k =4时,β=4×360°-1910°=-470°; k =5时,β=5×360°-1910°=-110°; k =6时,β=6×360°-1910°=250°. 【点睛】

该题考查的是有关角的概念的问题,涉及到的知识点有终边相同的角的集合,终边确定,落在某个范围内的角的大小的确定,属于简单题目.

18.(1){}160360,S k k Z αα==+⋅∈;(2){}

230180,S k k Z αα==+⋅∈;(3)

{}

33018060180,S k k k Z αα=+⋅≤≤+⋅∈

【分析】

(1)可得出终边落在射线OB 上的一个角为60,利用终边相同的角的集合可得出终边落在射线OB 上的角的集合;

(2)可得出终边落在射线OB 上的一个角为30,利用终边相同的角的集合可得出终边落在射线OB 上的角的集合;

(3)分别写出第一象限和第三象限中阴影部分区域所表示的角的集合,然后将两个集合取并集可得出结果. 【详解】

(1)终边落在射线OB 上的角的集合为{}

160360,S k k Z αα==+⋅∈; (2)终边落在直线OA 上的角的集合为{}2

30180,S k k Z αα==+⋅∈; (3)终边落在第一象限中的阴影部分区域的角的集合为

{}

30360

60360,k k k Z αα+⋅≤≤+⋅∈,

终边落在第三象限中的阴影部分区域的角的集合为

{}

210360240360,k k k Z αα+⋅≤≤+⋅∈{}3018036060180360,k k k Z αα=++⋅≤≤++⋅∈()(){}30211806021180,k k k Z αα=++⋅≤≤++⋅∈,

因此,终边落在阴影区域内的角的集合为

{}

33036060360,S k k k Z αα=+⋅≤≤+⋅∈⋃

()(){}30211806021180,k k k Z αα++⋅≤≤++⋅∈ {}3018060180,k k k Z αα=+⋅≤≤+⋅∈.

【点睛】

本题考查角的集合的表示,解题的关键就是要找出阴影部分区域边界线对应的角的集合,考查分析问题和解决问题的能力,属于基础题.

答案第9页,总9页

三角函数的概念及习题

三角函数的概念及习题 角的概念的推广(基础班) 知识点:1 正角:按逆时针方向旋转形成的角叫做正角, 负角:按顺时针方向旋转的角叫负角 象限角:第一象限{a|k·360o 第三象限{a|180o +k·360o +k·2π 例1、下列角中终边与330°相同的角是() A.30° B.-30° C.630° D.-630° 例2、-1120°角所在象限是() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 例3、把-1485°转化为α+k·360°(0°≤α<360°, k∈Z)的形式是() A.45°-4×360°B.-45°-4×360°C.-45°-5×360°D.315°- 5×360° 例4、终边在第二象限的角的集合可以表示为:() A.{α∣90°<α<180°} B.{α∣90°+k·180°<α<180°+k·180°,k∈Z} C.{α∣-270°+k·180°<α<-180°+k·180°,k∈Z} D.{α∣-270°+k·360°<α<-180°+k·360°,k∈Z} 例5、已知角是第二象限角,求:(1)角是第几象限的角;(2)角终边的位置。 例6、已知A={第一象限角},B={锐角},C={小于90°的角},那么A、B、C关系是() A.B=A∩C B.B∪C=C C.AC D.A=B=C 例7设集合, ,求,. 例8、已知角2α的终边在x轴的上方,那么α是() A.第一象限角 B.第一、二象限角 C.第一、三象限角 D.第一、

四象限角 例9、若是第四象限的角,则是. A.第一象限的角 B.第二象限的角 C.第三象限的角 D.第四象限的角 练习题 1、写出-720°到720°之间与-1068°终边相同的角的集合 ___________________. 2、与1991°终边相同的最小正角是_________,绝对值最小的角是 _______________. 3、若角α的终边为第二象限的角平分线,则α的集合为 ______________________. 4、在0°到360°范围内,与角-60°的终边在同一条直线上的角为. 5、求所有与所给角终边相同的角的集合,并求出其中的最小正角,最大负角: (1);(2). 6、求,使与角的终边相同,且. 弧度制 角度与弧度之间的转化 3600=2πrad;1800=πrad; 知识点3 弧长公式及扇形面积公式 弧长公式:L= (r是扇形的半径,n是圆心角的度数,L是弧长)L=|a|r(r是扇形的半径,a为弧度数,L是弧长) 扇形面积:S= S=Lr 例1、下列各角中与240°角终边相同的角为() A. B.- C.- D. 例2、若角α终边在第二象限,则π-α所在的象限是() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 例3、把-1125°化成α+2kπ(0≤α<2π,k∈Z)的形式是() A.--6πB.-6πC.--8πD.-8π 例4、已知集合M ={x∣x = ,∈Z},N ={x∣x = ,k∈Z},则

角的概念的推广与任意角的三角函数随堂练习(含答案)

角的概念的推广与任意角的三角函数 基础巩固强化 1.(文)(2011·绵阳二诊)已知角A 同时满足sin A >0且tan A <0,则角A 的终边一定落在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 [答案] B [解析] 由sin A >0且tan A <0可知,cos A <0,所以角A 的终边一定落在第二象限.选B. (理)(2012·广西田阳高中月考)若sin αtan α<0,且cos αtan α<0,则角α是( ) A .第一象限角 B .第二象限角 C .第三角限角 D .第四象限角 [答案] C [解析] 根据各象限内三角函数值的符号进行判断即可. 由sin αtan α<0可知sin α,tan α异号,从而α为第二或第三象限角. 由cos α tan α<0可知cos α,tan α异号,从而α为第三或第四象限角. 综上可知,α为第三象限角. 2.(文)(2011·杭州模拟)已知角α终边上一点P ? ????sin 2π 3,cos 2π3,则角α的最小正值为( ) A.5 6π B.116π C.23π D.53π

[答案] B [解析] 由条件知,cos α=sin 2π3=sin π3=3 2, sin α=cos 2π3=-cos π3=-1 2, ∴角α为第四象限角, ∴α=2π-π6=11π 6,故选B. (理)已知锐角α终边上一点P 的坐标是(4sin3,-4cos3),则α等于( ) A .3 B .-3 C .3-π 2 D.π2-3 [答案] C [解析] ∵π 2<3<π,∴cos3<0,∴点P 位于第一象限, ∴tan α=-cos3sin3=sin (3-π2) cos (3-π2)=tan ? ? ???3-π2, ∵3-π2∈? ?? ??0,π2,∴α=3-π2. 3.若一个扇形的周长与面积的数值相等,则该扇形所在圆的半径不可能等于( ) A .5 B .2 C .3 D .4 [答案] B [解析] 设扇形的半径为R ,圆心角为α,则有2R +Rα=12R 2 α,即2+α=12Rα整理得R =2+4α,由于4 α≠0,

高中数学第一章三角函数2角的概念的推广274

§2角的概念的推广 内容要求 1.理解正角、负角、零角与象限角的概念(重点).2.掌握终边相同的角的表示方法(难点). 知识点1 角的概念 (1)角的概念:角可以看成平面内一条射线绕着端点O从一个位置OA旋转到另一个位置OB 所形成的图形.点O是角的顶点,射线OA,OB分别是角α的始边和终边. (2)按照角的旋转方向,分为如下三类: (正确的打“√”,错误的打“×”) (1)按逆时针方向旋转所成的角是正角(√) (2)按顺时针方向旋转所成的角是负角(√) (3)没有作任何旋转就没有角对应(×) (4)终边和始边重合的角是零角(×) (5)经过1小时时针转过30°(×) 知识点2 象限角 如果角的顶点与坐标原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合,那么,角的终边(除端点外)在第几象限,就说这个角是第几象限角.如果角的终边在坐标轴上,就认为这个角不属于任何一个象限. 【预习评价】 1.锐角属于第几象限角?钝角又属于第几象限角? 提示锐角属于第一象限角,钝角属于第二象限角. 2.第二象限的角比第一象限的角大吗? 提示不一定.如120° 是第二象限的角,390°是第一象限的角,但120°<390°. 知识点3 终边相同的角

所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S={β|β=α+k·360°,k∈Z},即任何一个与角α终边相同的角,都可以表示成角α与周角的整数倍的和. 【预习评价】 (正确的打“√”,错误的打“×”) (1)终边相同的角一定相等(×) (2)相等的角终边一定相同(√) (3)终边相同的角有无数多个(√) (4)终边相同的角它们相差180°的整数倍(×) 题型一角的概念的推广 【例1】写出下图中的角α,β,γ的度数. 解要正确识图,确定好旋转的方向和旋转的大小,由角的概念可知α=330°,β=-150°,γ=570°. 规律方法 1.理解角的概念的三个“明确” 2.表示角时的两个注意点 (1)字母表示时:可以用希腊字母α,β等表示,“角α”或“∠α”可以简化为“α”. (2)用图示表示角时:箭头不可以丢掉,因为箭头代表了旋转的方向,也即箭头代表着角的正负. 【训练1】(1)图中角α=________,β=________; (2)经过10 min,分针转了________.

1.2角的概念推广基础练习题

1.2角的概念推广基础练习题 一、单选题 1.1000︒是以下哪个象限的角( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 2.下列各角中,与27︒角终边相同的是( ) A .63︒ B .153︒ C .207︒ D .387︒ 3.若角α为第二象限角,则角2 α 为( )象限角 A .第一 B .第一或第二 C .第二 D .第一或第三 4.下列说法正确的是( ) A .第一象限角一定小于90︒ B .终边在x 轴正半轴的角是零角 C .若360k αβ+=⋅︒(k Z ∈),则α与β终边相同 D .钝角一定是第二象限角 5.若角α与角β的终边关于y 轴对称,则必有( ) A .90αβ︒+= B .36090()k k Z αβ︒︒+=⋅+∈ C .360()k k Z αβ︒+=⋅∈ D .(21)180()k k Z αβ︒+=+⋅∈ 6.下列各角中,与角330°的终边相同的是( ) A .150° B .-390° C .510° D .-150° 7.已知集合A ={α|α小于90°},B ={α|α为第一象限角},则A ∩B =( ) A .{α|α为锐角} B .{α|α小于90°} C .{α|α为第一象限角} D .以上都不对 8.与角2021︒终边相同的角是( ) A .221° B .2021-︒ C .221-︒ D .139︒ 9.若α是第四象限角,则180°+α一定是( ) A .第一象限角 B .第二象限角 C .第三象限角 D .第四象限角 二、填空题 10.若角 2θ的终边与4 π的终边重合,且3θ ∈[0,2)π,则4θ=_______________.

角的概念的推广练习

角的概念的推广练习 一、选择题 1.把化成的形式是() A. B. C. D. 2.在直角坐标系中,若与的终边互相垂直,则与的关系为() A. B. C. D. 3.若是第三象限的角,则是() A.第一、二、三象限角 B.第一、二、四象限角 C.第一、三、四象限角 D.第二、三、四象限角 二、填空题 4.设集合: , ,,则A、B、C的关系是。 5.角终边落在第二、四象限的角的平分线上,则角的集合是。 6.角,的终边关于原点对称,则,满足关系。 7.角,的终边关于轴对称,则,满足关系。 三、解答题 8.当12点过15分的时候,时钟长短针的夹角是多少度? 9.已知,角的7倍角的终边和角的终边重合,试求这个角。 【角的概念的推广练习参考答案】

一、选择题 1.D;2.D; 3.C. 二、填空题 4. 5. 6.,。 7.,。 三、解答题 8.分针旋转时,时针旋转,那么分针旋时,时针旋转,故夹角为。 9.由题设,得, ∴ 又,即, ∴且(), ∴ 故 弧度制的练习 一、选择题 1.如将分针拨慢10分钟,则分针转过的弧度数是()。 A. B.- C. D.- 2.下列与的终边相同的角的表达式中,正确的是() A. B.

C.D. 3.设集合,,则M、N的关系是() A. B. C. D. 二、填空题 4.用弧度制表示,终边落在坐标轴上的角的集合为。 5.若,则是第象限角。 6.若,则的范围是。 7.一个半径为R的扇形,若它的周长等于它所在圆的周长的一半,则扇形圆心角的度数为。 三、解答题 8.两角差为,两角和为1 ,求这两角的弧度数。 9.已知扇形的圆心角为,弧长为,求此扇形内切圆的面积。 【弧度制的练习参考答案】 一、选择题 1.A 2.C 3.A 二、填空题 4. 5.一、三. 6. 7. 三、解答题 8.设两角分别为、,则有

角的概念的推广与弧度制练习题

1 角的概念的推广与弧度制 1.点P 从(-1,0)出发,沿单位圆x 2+y 2=1顺时针方向运动π3 弧长到达Q 点,则Q 点的坐标为________. 2.设α为第四象限角,则下列函数值一定是负值的是________. ①tan α2 ②sin α2 ③cos α2 ④cos2α 3.若sin α<0且tan α>0,则α是第__________象限的角. 4.函数y =|sin x |sin x +cos x |cos x |+|tan x |tan x 的值域为________. 5.若一个α角的终边上有一点P (-4,a ),且sin α·cos α=34 ,则a 的值为________. 6.已知角α的终边上的一点P 的坐标为(-3,y )(y ≠0),且sin α=24 y ,求cos α,tan α的值. B 组 1.已知角α的终边过点P (a ,|a |),且a ≠0,则sin α的值为________. 2.已知扇形的周长为6 cm ,面积是2 cm 2,则扇形的圆心角的弧度数是______________. 3.如果一扇形的圆心角为120°,半径等于 10 cm ,则扇形的面积为________. 4.若角θ的终边与168°角的终边相同,则在0°~360°内终边与θ3 角的终边相同的角的集合为__________. 5.若α=k ·180°+45°(k ∈Z ),则α是第________象限. 6.设角α的终边经过点P (-6a ,-8a )(a ≠0),则sin α-cos α的值是________. 7.若点A (x ,y )是300°角终边上异于原点的一点,则y x 的值为________. 8.已知点P (sin 3π4,cos 3π4 )落在角θ的终边上,且θ∈[0,2π),则θ的值为________. 9.已知角α的始边在x 轴的非负半轴上,终边在直线y =kx 上,若sin α=25 ,且cos α<0,则k 的值为________. 10.已知一扇形的中心角是α,所在圆的半径是R .若α=60°,R =10 cm ,求扇形的弧长及 该弧所在的弓形面积. 11.扇形AOB 的周长为8 cm. (1)若这个扇形的面积为3 cm 2,求圆心角的大小; (2)求这个扇形的面积取得最大值时圆心角的大小和弦长AB . 12.(1)角α的终边上一点P (4t ,-3t )(t ≠0),求2sin α+cos α的值; (2)已知角β的终边在直线y =3x 上,用三角函数定义求sin β的值.

【精品推荐】高中数学北师大版必修四课后训练1.2角的概念的推广 Word版含答案

课后训练 1.设A={锐角},B={小于90°的角},C={第一象限角},D={小于90°的正角},则下列等式中成立的是(). A.A=B B.B=C C.A=C D.A=D 2.在四个角-20°,-400°,-2 000°,600°中,第四象限的角的个数是(). A.0个B.1个 C.2个D.3个 3.将-885°化为α+k×360°(0°≤α<360°,k∈Z)的形式是(). A.-165°+(-2)×360° B.195°+(-3)×360° C.195°+(-2)×360° D.165°+(-3)×360° 4.如图,终边落在阴影部分的角的集合是(). A.{α|-45°≤α≤120°} B.{α|120°≤α≤315°} C.{α|k×360°-45°≤α≤k×360°+120°,k∈Z} D.{α|k×360°+120°≤α≤k×360°+315°,k∈Z} 5.若角α为第一象限角,则k·180°+α(k∈Z)的终边所在象限为(). A.第一象限 B.第一、二象限 C.第一、三象限 D.第一、四象限 6.α、β两角的终边互为反向延长线,且α=-240°,则β=() A.-240° B.-60° C.k×180°-60°(k∈Z) D.k×360°-60°(k∈Z) 7.已知角2α的终边在x轴的上方,那么α是第__________象限角. 8.(1)角α终边上一点的坐标是(3,-3),则角α的集合是__________. (2)把25°角的终边按顺时针方向旋转4.5周,所得的角是__________. 9.在与530°终边相同的角中,求满足下列条件的角. (1)最大的负角; (2)最小的正角; (3)-720°到-360°的角. 10.如图所示:

高中数学角的概念的推广习题有答案解析

角的概念的推广 一、选择题 1.下列命题中正确的是( ) A.第一象限的角必是锐角 B.终边相同的角必相等 C.相等角的始边相同时,终边位置必相同 D.不相等的角终边位置必不相同 2.-1 122°角的终边所在的象限是( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.下列各组角中,终边相同的角是( ) A.390°与690° B.-330°与750° C.480°与-420° D.300°与-840° 4.已知集合A={第一象限角},B={锐角},C={小于90°的角},则下列关系中正确的是( ) A.A=B=C B.A⫋C C.A∩C=B D.B∪C=C 5.集合A={α|α=k·90°-36°,k∈Z},B={β|-180°<β<180°},则A∩B=() A.{-36°,54°} B.{-126°,144°} C.{-126°,-36°,54°,144°} D.{-126°,54°} 6.已知α为第三象限角,则α 所在的象限是( ) 2 A.第一或第二象限 B.第二或第三象限 C.第一或第三象限 D.第二或第四象限 二、填空题 7.若将时钟拨慢5分钟,则分针转了度;时针转了度. 8.设集合M={α|α=k·90°,k∈Z}∪{α|α=k·180°+45°,k∈Z},N={β|β=k·45°,k∈Z},则集合M 与集合N的关系是. 三、解答题 9.求终边在直线y=-x上的角的集合S.

10.已知α=-1 910°. (1)将α写成β+k·360°(k∈Z,0°≤β<360°)的形式,并指出α所在象限; (2)求θ,使θ与α终边相同,且-720°≤θ<0°. 11.已知角α的终边在如图所示的阴影部分所表示的范围内,求α. 一、选择题 1.200°是( ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 2.若α是第四象限角,则180°-α是( ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 二、解答题 3.已知集合A={α|30°+k·180°≤α≤90°+k·180°,k∈Z},集合 B={β|-45°+k·360°≤β≤45°+k·360°,k∈Z},求A∩B. 4.如图所示. (1)分别写出终边落在OA,OB位置上的角的集合; (2)写出终边落在阴影部分(包括边界)的角的集合.

高一数学必修第一册 第5章 第一节 课时1 角的概念的推广(解析版)

第5章 第一节 课时1 角的概念的推广 一、单选题 1.如图,圆O 的圆周上一点P 以A 为起点按逆时针方向旋转,10min 转一圈,24min 之后OP 从起始位置OA 转过的角是( ) A .864- B .432 C .504 D .864 【答案】D 【分析】求出点P 逆时针方向旋转一分钟转的度数再乘以24即可求解. 【详解】因为点P 以A 为起点按逆时针方向旋转,10min 转一圈, 所以点P 逆时针方向旋转一分钟转的度数为 360 3610 =, 设24min 之后OP 从起始位置OA 转过的角为3624864⨯=, 故选:D . 2.下列各角中与60终边相同的角是( ) A .300- B .240- C .120 D .390 【答案】A 【解析】根据终边相同的角的概念可得出合适的选项. 【详解】30060360-=-,24060300-=-,0106602=+,39060330=+, 因此,只有A 选项中的角与60终边相同. 故选:A. 3.下列角的终边与37角的终边在同一直线上的是 A .37- B .143 C .379 D .143- 【答案】D 【分析】根据与37角的终边在同一直线上的角可表示为()37180k k Z +⋅∈,然后对k 赋值可得出正确选项. 【详解】与37角的终边在同一直线上的角可表示为37180k +⋅,k Z ∈, 当1k =-时,37180143-=-,所以,143-角的终边与37角的终边在同一直线上. 故选D . 【点睛】本题考查终边在同一直线上的两角之间的关系,熟悉结论:与角α的终边在同

一直线上的角为()180k k Z α+⋅∈,属于基础题. 4.若角2α与240角的终边相同,则α= A .120360,k k Z +⋅∈ B .120180,k k Z +⋅∈ C .240360,k k Z +⋅∈ D .240180,k k Z +⋅∈ 【答案】B 【分析】由题意得出()2240360k k Z α=+⋅∈,由此可计算出角α的表达式. 【详解】因为角2α与240角的终边相同,所以()2240360k k Z α=+⋅∈, 则120180k α=+⋅,k Z ∈. 故选B. 【点睛】本题考查终边相同的角之间的关系,考查计算能力,属于基础题. 5.若角αβ、的终边相同,则αβ-的终边在. A .x 轴的非负半轴上 B .x 轴的非正半轴上 C .y 轴的非负半轴上 D .y 轴的非正半轴上 【答案】A 【分析】可用终边相同的公式表示,αβ,再作差根据范围判断即可 【详解】设122,2,αa k πβa k πk Z =+=+∈,则()122,k k k Z -=-∈αβπ,终边在x 轴的非负半轴上 故选A 【点睛】本题考查任意角的概念,终边相同的角的表示方法,属于基础题 6.如果角α的终边上有一点()0,3P -,那么α A .是第三象限角 B .是第四象限角 C .是第三或第四象限角 D .不是象限角 【答案】D 【分析】根据点P 的位置,可判断出角α终边的位置. 【详解】因为点P 在y 轴的负半轴上,即角α的终边落在y 轴的非正半轴上,所以α不是象限角. 故选D. 【点睛】本题考查根据角的终边上的点判断出角的终边的位置,考查对任意角概念的理解,属于基础题. 7.若α是第一象限角,则下列各角中属于第四象限角的是

(完整版)角的概念的推广练习题

角的概念的推广练习题 班级________ 姓名___________ 一、选择题: 1 把—1485 ° 转化为a+ k360 ° ( O°WaV 360° , k€ Z )的形式是( ) A . 45°—4X 360° B.—45°—4X 360° C.—45°—5X 360° D . 315°—5X 360° 2?若是第四象限角,贝U 是()? 2 A .第二象限角B.第三象限角 C. 第一或第三象限角 D.第二或第四限角 3、终边在第二象限的角的集合可以表示为:() A .{al 90°

角的概念及推广

1.1.1角的概念的推广 一、复习: 角的概念:(1)在初中我们把有公共顶点的 组成的 叫做角,这个公共 顶点叫做角的 ,这两条射线叫做角的 。 (2)角可以看成是一条射线绕着它的 从一个位置旋转到另一个位置所成的 。 二、自主学习:自学53P P ,回答: 1。正角、负角、零角: 一条射线绕着它的端点旋转有两个相反方向: 方向和 方向,习惯上 规定:按 照 方向旋转而成的角为正角;按照 方向旋转而成的角为负角,当射线没有 时为零角。 注意:(1)在画图时,常用带箭头的弧来表示旋转的 和旋转的 ,旋 转生成的角,又常叫做 角。 (2)引入正角、负角的概念后,角的减法运算可以转化为角的加法运算,即α—β可以化为 ,这就是说,各角和的旋转量等于各角旋转量的 。 2.终边相同的角:设α表示任意角,所有与α终边相同的角以及α本身组成一个集合,这个 集合可记为S = 。 终边相同的角有 个,相等的角终边一定 ,但终边相同的角不一定 。 3.象限角:在直角坐标系中讨论角,是使角的顶点与 重合,角的始边与 重 合,角的终边在第几象限,就把这个角叫做 ,如果终边在坐标轴上,就认为这个角 属于任何象限。 三、典型例题: 1。自学4P 、5P 例1、例2、例4完成练习A 2。自学5P 例3完成下面填空: 终边落在x 轴正半轴上角的集合表示为 终边落在x 轴负半轴上角的集合表示为 终边落在x 轴上角的集合表示为 终边落在y 轴正半轴上角的集合表示为 终边落在y 轴负半轴上角的集合表示为 终边落在坐标轴上角的集合表示为 .第一象限角的集合表示为

第二象限角的集合表示为 第三象限角的集合表示为 第四象限角的集合表示为 3。补充例题: 例5。已知α是第一象限的角,判断2 α 、α2分别是第几象限角? 练习:7P 练习B2、3、5 4。小结: 5。作业: 1.在“①160°②480°③-960°④-1600°”这四个角中属于第二象限角的是( ) A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 2.下列命题中正确的是( ) A.终边相同的角都相等 B.第一象限的角比第二象限的角小 C.第一象限角都是锐角 D.锐角都是第一象限角 3.射线OA 绕端点O 逆时针旋转120°到达OB 位置,由OB 位置顺时针旋转270°到达OC 位置,则∠AOC =( ) A.150° B.-150° C.390° D.-390° 4.如果α的终边上有一个点P (0,-3),那么α是( ) A.第三象限角 B.第四象限角 C.第三或四象限角 D.不属于任何象限角 5.与405°角终边相同的角( ) A. k ·360°-45° k ∈z B. k ·360°-405° k ∈z C. k ·360°+45° k ∈z D. k ·180°+45° k ∈z 6.(2005年全国卷Ⅲ)已知α是第三象限角,则2 α 所在象限是( ) A.第一或第二象限 B.第二或第三象限 C.第一或第三象限 D.第二或第四象限 7.把-1050°表示成k ·360°+θ(k ∈z )的形式,使θ最小的θ值是 8.(2005年上海抽查)已知角α终边与120°终边关于y 则α的集合S = . 9.已知β终边在图中阴影所表示的范围内(不包括边界), 那么β∈ °

2020-2021学年北师大版高中数学必修四《角的概念的推广》课时练习及解析

(新课标)最新北师大版高中数学必修四 §2 角的概念的推广 课时目标 1.了解任意角的概念,能正确区分正角、负角与零角.2.理解象限角与终边相同的角的定义.掌握终边相同的角的表示方法,并会判断角所在的象限.

1.角 (1)角的概念:角可以看成平面内__________绕着______从一个位置______到另一个位置所成的图形. (2) 2.象限角 角的顶点与坐标原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合,那么,角的终边在第几象限,就说这个角是____________.如果角的终边在坐标轴上,就认为这个角不属于任何一个象限. 3.终边相同的角 所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S={β|β=________________},即任一与角α终边相同的角,都可以表示成角α与__________的和.

一、选择题 1.与405°角终边相同的角是( ) A .k ·360°-45°,k ∈Z B .k ·180°-45°,k ∈Z C .k ·360°+45°,k ∈Z D .k ·180°+45°,k ∈Z 2.若α=45°+k ·180° (k ∈Z),则α的终边在( ) A .第一或第三象限 B .第二或第三象限 C .第二或第四象限 D .第三或第四象限 3.设A ={θ|θ为锐角},B ={θ|θ为小于90°的角},C ={θ|θ为第一象限的角},D ={θ|θ为小于90°的正角},则下列等式中成立的是( ) A .A = B B .B = C C .A =C D .A =D 4.若α是第四象限角,则180°-α是( ) A .第一象限角 B .第二象限角 C .第三象限角 D .第四象限角 5.集合M =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x|x =k ·180°2±45°,k ∈Z ,P =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪ ⎫x|x =k ·180°4±90°,k ∈Z ,则M 、P 之间的关系为( ) A .M =P B .M P C .M P D .M ∩P =∅ 6.已知α为第三象限角,则α 2 所在的象限是( ) A .第一或第二象限 B .第二或第三象限 C .第一或第三象限 D .第二或第四象限 二、填空题 7.若角α与β的终边相同,则α-β的终边落在 ________________________________________________________________________. 8.经过10分钟,分针转了________度. 9.如图所示,终边落在阴影部分(含边界)的角的集合是 ______________________________.

2019—2020年最新北师大版高中数学必修四《角的概念的推广课》基础练习题及答案.docx

(新课标)2017-2018学年北师大版高中数学必修四 角的概念的推广课-练习 基础练习 一、选择题 1.与600°终边相同的角可表示为(k ∈Z )( ) A .k ·360°+220° B .k ·360°+240° C .k ·360°+60° D .k ·360°+260° [答案] B [解析] 与600°终边相同的角α=k ·360°+600°=k ·360°+360°+240°=(k +1)·360°+240°,k ∈Z .∴选B . 2.已知α为第三象限角,则α2 所在的象限是( ) A .第一或第二象限 B .第二或第三象限 C .第一或第三象限 D .第二或第四象限 [答案] D [解析] 由k ·360°+180°<α

4.下列说法中正确的是( ) A.第一象限角一定不是负角 B.-831°是第四象限角 C.钝角一定是第二象限角 D.终边与始边均相同的角一定相等 [答案] C [解析] -330°=-360°+30°,所以-330°是第一象限角,所以A错误;-831°=(-3)×360°+249°,所以-831°是第三象限角,所以B错误;0°角、360°角终边与始边均相同,但它们不相等,所以D错误.5.终边在坐标轴上的角的集合是( ) A.{φ|φ=k·360°,k∈Z} B.{φ|φ=k·180°,k∈Z} C.{φ|φ=k·90°,k∈Z} D.{φ|φ=k·180°+90°,k∈Z} [答案] C [解析] 终边落在x轴上的角的集合S1={x|x=k·180°,k∈Z},终边落在y轴上的角的集合S2={x|x=k·180°+90°,k∈Z}, 于是,终边落在坐标轴上的角的集合 S=S1∪S2 ={x|x=k·180°,k∈Z}∪{x|x=k·180°+90°,k∈Z} ={x|x=2k·90°,k∈Z}∪{x|x=(2k+1)·90°,k∈Z} ={x|x=n·90°,n∈Z}. 6.在四个角-20°,-400°,-2000°,600°中,第四象限的角的个数是( ) A.0个B.1个 C.2个D.3个 [答案] C

2019-2020学年数学北师大版必修4学案: 1.2 角的概念的推广 含解析

§2角的概念的推广 Q错误!错误! 在花样滑冰比赛中,运动员的动作是那么优美!尤其是原地转身和空中翻转动作都让我们叹为观止.运动员在原地转身的动作中,仅仅几秒内就能旋转十几圈,甚至二十几圈,因此,花样滑冰美丽而危险.你能算出他们在一次原地转身的动作中转过的角度吗? X错误!错误! 1.角的概念 角可以看成平面内__一条射线__绕着__端点__从一个位置__旋转__到另一个位置所形成的图形.2.角的分类 按旋转方向可将角分为如下三类: 类型定义图示 正角按__逆时针方向旋转__形成的角 负角按__顺时针方向旋转__形成的角 零角一条射线__没有作任何旋转__,称它形成了一个零角 3.象限角、坐标轴上的角 使角的顶点与__原点__重合,角的始边与__x轴的非负半轴__重合,那么,角的终边(除端点外)在第几象限,我们就说这个角是第几象限角. 特别地,如果角的终边在坐标轴上,就认为这个角不属于任一象限. 4.终边相同角的表示 一般地,所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合:__S={β|β=α+k×360°,k∈Z}__,即任何一个与角α终边相同的角,都可以表示成角α与周角的__整数__倍的和.[知识点拨]1。(1)角的概念推广后,角度的范围不再限于0°~360°(0°~360°是指0°≤α<360°).

(2)确定任意角的度数关键看终边旋转的方向和圈数: ①表示角时,箭头的方向代表角的正负,因此箭头不能丢掉;顺时针旋转形成负角常常容易被忽视. ②当角的始边相同时,若角相等,则终边相同;终边相同,而角不一定相等.始边和终边重合的角不一定是零角,只有没作任何旋转,始边与终边重合的角才是零角. 2.理解集合S={β|β=α+k·360°,k∈Z}要注意以下几点: (1)式中角α为任意角; (2)k∈Z这一条件必不可少; (3)k·360°与α之间是“+”,如k·360°-30°应看成k·360°+(-30°),即与-30°角终边相同; (4)当α与β的终边相同时,α-β=k·360°(k∈Z).反之亦然. Y错误!错误! 1.下列说法错误的是( D ) A.按逆时针方向旋转所成的角是正角 B.按顺时针方向旋转所成的角是负角 C.没有作任何旋转所成的角是零角 D.终边和始边相同的角是零角 [解析] 选项A、B、C分别是正角、负角、零角的概念,若射线旋转后,终边与始边重合所形成的角不是零角. 2.下列命题中正确的是( D ) A.三角形的内角必是第一、二象限角 B.第一象限角必是锐角 C.不相等的角的终边一定不相同 D.若β=α+k·360°(k∈Z),则α和β终边相同 [解析]90°的角可以是三角形的内角,但它不是第一、二象限角,故A错;390°的角是第一象限角,但它不是锐角,故B错;390°角和30°角不相等,但终边相同,故C不正确;对于D,由终边相同的角的概念可知正确. 3.给出下列四个命题:①-75°是第四象限角;②225°是第三象限角;③475°是第二象限角; ④-615°是第一象限角.其中正确的命题有( C ) A.1个B.2个

高一年级数学角的概念的推广习题精选

角的概念的推广习题精选 一.填空题 1.与终边相同的角的集合是___________;它们是第____________象限的角;其中最小的正角是___________;最大负角是___________. 2.已知的终边在轴上的上方;那么是第__________象限的角. 3.已知角的终边落在第一、四象限及轴正半轴;则角的集合为____________;终边在坐标轴上的角的集合为____________. 4.若角与的终边关于轴对称;则与的关系是__________;若角与的终边互相垂直;则与的关系是___________. 5.给出下列命题: ①和的角的终边方向相反; ②和的角的终边相同; ③第一象限的角和锐角终边相同; ④与的终边相同; ⑤设; ;则. 其中所有正确命题的序号是______________. 二.选择题 6.下列命题中;正确的是(). A.始边和终边都相同的两个角一定相等 B.是第二象限的角 C.若;则是第一象限角 D.相等的两个角终边一定相同 7.与角终边相同的角可写成()(). A.B.

C.D. 8.经过3小时35分钟;时针与分针转过的度数之差是(). A.B.C.D. 9.若两角、的终边关于原点对称;那么(). A. B. C. D. 10.设;且的终边与轴非负半轴重合;则这样的角最多有(). A.二个 B.三个 C.四个 D.五个 三.解答题 11.求所有与所给角终边相同的角的集合;并求出其中的最小正角;最大负角:(1);(2). 12.求;使与角的终边相同;且. 13.如图所示;写出图中阴影部分(包括边界)的角的集合;并指出 是否是该集合中的角. 14.已知角是第三象限的角;试判断、所在的象限. 15.若角的终边经过点;试写出角的集合;并求出集合中绝对值最小的角.16.写出终边在函数的图象上的角的集合;并指出其中在内的角.

高中数学 第一章 三角函数 1.2 角的概念的推广 帮你认识角素材 北师大版必修4

帮你认识角 角是平面几何中的一个基本图形,对角的图形特点,一般有以下两种认识:(1)角可以看成是平面内一点引出的两条射线所组成的图形,(2)平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形叫做角.下面我们通过几个例子理解角的概念. 一. 任意角 规定:按逆时针方向旋转形成的角叫做正角,按顺时针方向旋转形成的角叫做负角.如果一条射线没有作任何旋转,我们称它形成了一个零角.这样,我们就把角的概念推广到了任意角,包括正角、负角和零角. β-2100,γ=-3300. 例1.画图表示下列各角:α=3900, = 分析: α为正角,将射线绕其端点逆时针旋3900,β、γ为负 角,将射线绕其端点顺时针分别旋转2100和3300. 解: 如图. 点评: 画图表示一个大小为定值的角,先要画一条射线作为角的始边(一般画成水平向右的射线),再由角的正负确定角的旋转方向,再由角的绝对值大小确定角的旋转量,画出角的终边,并用带箭头的螺旋线加以标注. 二.象限角和轴线角 为了便于讨论角,我们常常将角放到直角坐标系中,并且使角的顶点与原点重合,角的始边与x轴的正半轴重合,这样就出现了象限角和轴线角. (1)象限角:当角的顶点与原点重合,角的始边与x轴的正半轴重合,那么,角的终边在第几象限,我们就说这个角是第几象限角. (2)轴线角:当角的顶点与原点重合,角的始边与x轴的正半轴重合,那么角的终边落在坐标轴上,称做轴线角,这个角不属于任何一个象限.例如00,900,1800, 2700,3600,-900,-1800,-2700,-3600,-10800等都是轴线角. 例2 已知角的顶点与直角坐标系的原点重合,始 边与x轴的正半轴重合,作出下列各角,并指出它们 是第几象限角: (1)2250;(2)-3000;(3)-4500. 分析:以原点为顶点,x轴的正半轴为始边作出

数学北师大版必修4教学教案-1.2-角的概念与推广-(5)-含答案

1.2 角的概念的推广(教学设计) 教材分析 将初中学过的教的概念推广到任意角,在此基础上引出终边相同角的集合,这样可以使学生在自己已有经验的基础上,更好地认识任意角、象限角、终边相同角. 学情分析 由于学生过去学习角都在[0º, 360º),在对角的认识上已经形成一定的思维,所以在本节课要将角的概念推广可能会有一定的难度,因此,教学中引入一定的实例,用以说明引入新概念的必要性和实际意义. 教学目标 知识与技能 1.理解并掌握象限角、轴线角的概念. 2.会用集合语言表示终边相同的角. 过程与方法 1.会建立直角坐标系来讨论任意角,能够根据终边判断象限角,掌握所有与α 角终边相同的角的表示方法. 2.培养学生的类比思维能力,形象思维能力. 情感、态度与价值观 通过本节课的学生,时学生对角的概念有了新的认识;树立运动变化的观点,学会运用运动变化的观点认识事物;揭示知识的背景,引发学生学习兴趣;创设问题情景,激发学生分析、探求的学习态度. 重点 理解正角、负角、零角的定义,掌握终边相同的角的表示方法及判断. 难点 把终边相同的角的集合用符号语言正确的表示出来. 教学过程 温故知新 【师生互动】 在初中学习了角的有关知识,如何定义角的呢?角的范围是什么? 学生思考,积极回答

学生1:角的定义:从一个点出发引出的两条射线构成的几何图形叫做角. 角的范围是[0º, 360º) 老师将圆规的一边固定,一边绕着圆规的端点顺时针或逆时针方向转动,学生观察,思考 回答角的另外一种定义 学生2:定义:平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的几何图形叫做角. 思考1 将射线OA 绕着点O 旋转到OB 位置,所得角还在[0º, 360º) ? 学生3:角范围不在 [0º, 360º) 设计意图:学生回顾初中所学角的概念,并通过观察圆规的演示,观察思考,初中所学角的概念应该再推广,那么,如何推广?便激起了学生的探究的兴趣。 老师:所以很有必要将角的概念推广 探究新知 一.角的概念的推广 在平面内,一条射线由原来位置OA ,绕着它的端点旋转O 按一定方向旋转到另一位置OB ,就形成了角α.其中射线OA 叫角α的始边,射线OB 叫角α的终边,O 叫角α的顶点. 正角、负角、零角的概念 为了区别起见,我们把按照逆时针方向旋转而成的角叫做 正角;按照顺时针方向旋转成的角叫做负角;当射线没有旋转时,也把它看成一个角,叫做零角.(如右图示) 此时角被推广到任意角:正角、负角、零角 【师生互动】 思考2 把角的顶点放在平面直角坐标系的原点,角的始边与x 轴的非负半轴重合,旋转该角,则其终边(除端点外)可能落在什么位置? 学生思考并回答 学生3:终边可能落在坐标轴上或四个象限内. 大家思考,能否给出象限角,轴线角的概念? 学生4:象限角:终边在第几象限就是第几象限角; 老师追问:大家想想,这位同学的回答,还有谁和他的说法不同的? 学生5:象限角:在直角坐标系内,使角的顶点与原点重合,角的始边与x 轴的非 负半轴重合,终边在第几象限就是第几象限角.(非常好) 学生6:轴线角:在直角坐标系内,使角的顶点与原点重合,角的始边与x 轴的非 负半轴重合,终边落在坐标轴上的角. 设计意图:通过不断地提出问题,学生积极思考,探究并得出结论,让整个课堂类型 图示 正角 负角 零角 O A(B)

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