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浙江母婴护理专科护士培训基地准入条件-浙江护理学会

浙江母婴护理专科护士培训基地准入条件-浙江护理学会
浙江母婴护理专科护士培训基地准入条件-浙江护理学会

浙江省妇科护理专科护士培训基地准入条件(试行) 一、医院等级要求

三级甲等综合性医院或专科医院。

二、床位要求

(一)专科医院:妇科床位≥200张。

(二)综合性医院:妇科床位≥100张。

三、专科业务量要求

(一)专科医院:妇科床位使用率≥90%;妇科年手术量≥15000人次;妇科年门诊量≥250000人次;

(二)综合性医院:妇科床位使用率≥90%;妇科手术量≥5000人次;妇科年门诊量≥100000人次;

(三)开展专科医疗项目及护理服务:

1.专科医疗项目

(1)生殖道炎症、生殖器官发育异常;

(2)妇科肿瘤:子宫肌瘤、子宫内膜癌、子宫颈上皮内瘤变、子宫颈癌、卵巢肿瘤、葡萄胎、妊娠滋养细胞肿瘤;

(3)妇科盆底功能障碍性疾病:子宫脱垂、压力性尿失禁、阴道前后壁膨出;

(4)盆腔内异症:子宫内膜异位症、子宫腺肌症;

(5)妇科内分泌:功能失调性子宫出血、闭经、绝经综合征;

(6)妇科急症:流产、宫外孕、卵巢肿瘤蒂扭转、卵巢肿瘤破裂

(7)计划生育:避孕、输卵管绝育、避孕失败补救(高危人群)

(8)相关诊疗技术:

阴道镜检查、宫腔镜检查与治疗、腹腔镜检查与治疗、诊断性刮宫术、

诊断性宫颈锥切术、经阴道后穹窿穿刺术、腹腔穿刺引流术、淋巴囊肿穿刺引流术、利凡诺尔引产术、输卵管通液术、输卵管造影术。

2.护理服务:

(1)颈外静脉置管技术、PICC 置管与维护技术、颈内静脉置管维护、胃肠减压技术;输液泵、人工呼吸机、心电监护仪等仪器的使用;

(2)外阴坐浴、外阴护理、阴道冲洗与消毒、阴道宫颈上药、膀胱残余尿测量、盆腹腔引流管护理、尿动力学测定、子宫托护理;

四、专科近五年接收进修人员情况

培训基地应具有较丰富的进修护士带教经验,近五年专科医院每年接收本科或大专护理实习生≥120人次(综合性医院≥50人次),每年接收本专科进修护士总数≥5人次。同时,接收进修人员的数量、职务、职称,派送医院等级、覆盖面和影响力等作为准入考核的重要指标。

五、师资要求

(一)理论授课师资要求:

培训基地可与院校联合授课。院校教师应具备副教授以上职称、大学本科以上学历,临床教师可由有医学院校课堂教学三年以上经历的主管护师以上人员担任。

(二)临床实践师资要求:

专科指导老师与学员比例应在1:2以上。师资由具有本科以上学历并工作7年以上(其中妇科工作5年以上)的副主任护师、主管护师组成。具体要求为接受过本专科相关培训;有3年以上医学院校护理实习生、进修生等带教工作经验;具有熟练的急救技能,丰富的临床实践经验和较强的教学能力;能针对妇科护理新技术、新业务进行现场教学;能结合临床病例组织护理查房;在教学态度、专业知识与技能、临床实践和教学能力等方面评估均达到优秀。学科带头人应有副高以上职称并在本专科工作8年以上,在省

级及以上学术团体担任委员或委员以上职务,近五年省厅级在研课题主持一项、I级期刊发表论文二篇以上,在省内具有较高的学术地位。

六、专科设备要求

(一)有完整设备供应供应系统,包括多功能呼吸机、心电监护仪、注射泵/输液泵、微量血糖测定仪、膀胱残余尿测量仪、大型彩色B超、心电图机、X线摄片机(有床边机)、各种抢救设备,包括除颤器、呼吸机等。

(二)相关科室或实验室:成人ICU、麻醉手术科、检验科、放射(影像)科、血库、病理科、超声诊断科、实验室。

七、示教室、图书馆要求

有多媒体教室、示教室和模拟教学设备,面积总和达300平方米。设备包括:手术示教系统、心肺复苏模特、妇科护理技术操作模特(阴道消毒、外阴消毒)。

图书馆藏专业书刊种类齐全,具有妇科专科护士培训所需的专业书籍,有获取专业信息的网络渠道。

八、组织管理:

(一)培训基地由医院自愿申请。有院级领导分管此项工作;

(二)建立专门负责专科护士培训工作的管理机构,职责明确;

(三)设基地主任全面负责培训工作,配备专、兼职的培训管理人员,职责分工明确;

(四)建立完善的培训基地管理制度、考试考核制度等;

(五)成立专门负责专科护士培训指导、考核和质量监督等工作的专家委员会或小组。

九、保障措施

培训基地所在医院应承诺保障基地建设和维护所需的基本经费,支付师资培训费用及其它相关劳务费用,能为接受培训的护士提供基本的学习和生

血透室专科护士培训计划

2013年血透室专科护士培训计划-1 通过各阶段培训、工作,使新入科护理人员能尽快适应医院护理工作,全面掌握各项护理规章制度、职责、工作流程、护理技术操作规范、护理工作方法,充实基础护理理论与技能,熟悉血透室专科疾病特点,适应血透室专科护理工作,初步掌握专科护理知识与技能,平稳过渡至下一阶段的血透室专科护士培训。 一、第一阶段 1、熟悉《护士条例》等法律法规知识; 2、熟悉护理工作规章制度,重点核心制度和血透室专科制度; 3、熟悉护理岗位职责及各班次工作流程、标准、各责任组分管内容; 4、熟悉护理文书书写规范; 5、熟悉护士职业道德规范和礼仪服务规范,护患沟通技巧; 6、掌握血透室的结构布局、三区划分的环境要求; 7、掌握血液净化的原理、适应症、治疗目的; 8、熟悉血液透析治疗患者的病因、发病机制、临床表现、治疗原则; 9、熟练掌握基础护理理论知识和操作技能。 二、第二阶段 1、掌握基本专科技能——肝素溶液的配制;透析管路的安装、预冲; 2、掌握基本专科理论——透析液的成分及作用;水处理系统的原理、保养、监测;透析用水的质量监测; 3、掌握各类血透机的性能、操作方法; 4、掌握透析患者的治疗流程、接诊和登记程序;

5、掌握各种血液净化护理记录单和各类登记表的记录方法及注意事项; 6、掌握基本院感知识、血透室消毒隔离制度、职业防护和职业暴露处理流程; 7、掌握血透室常用仪器和抢救器械的保养及使用; 8、掌握患者透析费用的收缴、登记和确认程序。 三、第三阶段 1、掌握常见透析中用药种类、作用机制及用药规范; 2、掌握患者透析中输血及血制品规范; 3、掌握透析患者常规化验指标及检查项目的方法、意义、标本采集注意事项等; 4、熟悉透析患者的抗凝剂的选择、使用方法、并发症等; 5、熟悉血透专科护理常规,掌握透析患者健康教育的基本内容,包括血管通路保护、饮食指导、用药指导等; 6、熟悉透析中常见并发症和紧急意外事件处理预案和流程; 7、熟悉血透质控专项检查的相关要求内容及标准; 8、熟悉各项基本专科理论知识和操作技能(如HD、HDF、CRRT、HP 的原理、适应症、禁忌症、并发症等和HD上机、下机、HDF上机、下机、动-静脉内瘘的穿刺、静脉置管的护理、无肝素透析护理等内容)。

江西省专科护士培训基地建设标准

附件1 江西省专科护士培训基地建设标准 输液治疗护理 一、基本条件 1.医院及科室要求 (1)三级甲等医院,床位数≥1000张; (2)年门诊量≥100万人次,年出院人数≥5万人次; (3)肿瘤科、血液科、老年科、ICU、儿科、放射介入科、血管外科、超声诊断科、药研室等达到一定规模; (4)有静脉输液治疗专业小组,成员占全院护士的1~3%; (5)有院、科两级专科护士培训组织管理机构; (6)设PICC门诊,有专职PICC护士,年门诊量≥1500人次; (7)设专门PICC置管室,各种输液用具达到全国平均水平; (8)年PICC置管量大于1000根,其中经超声引导下结合MST行PICC置管量≥50%;年输液港≥5人次; (9)设静脉输液配置中心或药物配置专用生物安全柜等。 2.相关疾病种类及技术操作例数要求

3.仪器设备

4.相关科室与实验室 5.医院相关医疗指标 (1 )入院与出院诊断符合率≥95%; (2)临床诊断符合率≥90%; (3)危重病人抢救成功率≥95%;

(4)导管相关性感染发生率≤5/1000导管日; (5)导管相关并发症发生率≤10%; (6)病历书写符合规范、甲级率≥95%。 6.护理指标 (1)近三年获得省厅护理技能大比武表彰; (2)诊疗、护理常规操作考核合格率达100%; (3)输液治疗相关护理操作考核合格率≥100%; (4)中心静脉导管护理并发症发生率≤10%; (5)患者满意率≥90%。 7.护理教学与科研 (1)近5年举办过国家或省级输液治疗继续教育项目培训班1期以上; (2)能够承担护理教学和带教任务;输液治疗小组有5名以上具有医学院校课堂教学经验或省级以上继续教育经历的护理专业师资; (3)有10名以上超过5年临床护理进修带教经验的指导老师;有3名以上掌握经超声引导下结合MST行PICC置管经验≥1年的带教老师; (4)承担一定数量的输液治疗科研课题或取得技术成果(市级以上),有输液治疗的护理学术论文。 二、培训基地师资条件 1.人员配备

专科护士培训方案和培养计划

专科护士培训方案和培养计划 为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要(2016-2020年)》,进一步完善我院护理人才培养体系,提高护理队伍整体素质,以适应卫生改革和我院新院区发展需要,特制定如下专科护士培养方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻执行党的卫生工作方针,加强我院护理队伍专业化建设,提高护士的专业水平,促进护理事业协调发展,满足人民日益增长的健康服务需求。 二、工作目标 我院目前已有内科、外科、急诊科、血液透析、ICU、肿瘤内外科等临床科室,计划分步骤地在重症监护、急诊急救、糖尿病护理、皮肤伤口护理、血液透析、骨科、手术室、肿瘤内外等专科或专科领域开展专科护士培训工作,培养具有较高业务水平和专长,能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。迄今为止我院已有安徽省省急诊急救、重症监护、糖尿病护理、伤口造口、血液透析、肿瘤等6个专科11名专科护士,力争年内再报考省级培训我院所缺专科(骨科、手术室)专科护士1-2名。在我院进行相关专业(急诊急救、重症监护、伤口造口、肿瘤)等4个专科的院内专科护士培训认证。 三、培训对象 护理专业大专以上学历,具有5年以上临床护理实践经验,在相关

专科工作3年以上,热爱护理事业。 四、培训实施 1、护理部鼓励有较好理论基础和扎实基本功的护士(不提倡护士长成为专科护士,以免造成专科护士职责范围不明确)向专业化方向发展,提高专科护理水平。 2、由护士自荐或科室推荐,经护理部审定后选取符合条件的护士。 3、护理部将建立专科护士技术档案,及时、如实、详细地培训、考核等有关内容。 五、规范专科护士的管理和使用 1、取得专科护士资格的护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床工作总时间的三分之二以上。 2、专科护士应加强对其他护理人员的专业指导,并对专科护理有关工作提出完善和改进建议。 3、对同业的护理人员能提供专科领域的信息,指导和帮助其他护理人员提高对患者的护理。 4、专科护士应主动、及时地掌握本专科领域护理新理论、新知识、新技术和新方法,为院内护士提供有关的知识和培训。

护士护理工作操作培训计划模板

Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 护士护理工作操作培训计划

编号:FS-DY-87333 护士护理工作操作培训计划 为了进一步加强我院护理质量管理,配合医院等级评审工作的开展,提高护理人员的整体素质,规范护理行为,保障护理安全,培养专科护士,提高护理管理能力,营造浓厚的学习氛围,特根据我院的实际情况,制定护理人员培训计划。 一、培训目的 1.规范护理临床技术操作规程,强化操作技能。 2.熟悉各专科的基本理论和基本技能,提高专科业务能力。 3.掌握院感基本知识,提高人际沟通、护理教学、护理科研能力。 4.帮助新护士迅速适应医院环境,投入护理工作,保障护理安全。 5.培养专科护士,强化主管护师业务能力,提高护士长

管理素质。 二、培训规划 培训分为五个方面:基础护理操作培训、专科业务能力培训、新进护士业务培训、护理综合能力培训、重点护理人才培养。 三、培训对象 1. 基础护理操作培训:助理护士、护士、新入职人员。 2. 专科业务能力培训:各专科护理人员。 3. 新进护士业务培训:新入职护理人员。 4. 护理综合素质培训:全院护理人员。 5. 重点护理人才培养:护士长、主管护师、护理骨干。 四、实施方案 1. 基础护理操作培训:有护理部组织,24项基础护理操作按每月培训两项逐步完成,每月培训分为四个流程:(1)第一周观看操作碟片,观摩操作示范;(2)第二、三周指导操作练习;(3)第四周实际操作考核。 2. 专科业务能力培训:各科室组织,护士每季度一次考核一次,护师、主管护师每半年考核一次,护理部定期指导,

专科护士培训心得体会5篇

专科护士培训心得体会5篇 教学内容鲜活,教学方法灵活,理论联系实际,跳出空洞的理论说教,充分运用案例、事实来说明观点。下面是WTT精心精选的专科护士培训心得体会,仅供参考,希望喜欢。 专科护士培训心得体会一 为期近两周的急诊专科护士培训即将结束,本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动,不仅改变了我对急诊工作的认识,丰富了我的理论,同时提高了我急救与监测能力,受益匪浅,体会如下: 参加完专科护士培训后,方知自己其实与专科老师的要求相差太远,实是惭愧。外面的世界很精彩。在这次培训过程中,我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解,认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔,领略了省内护理界精英在急诊护理事业中的探索与贡献,同时也使自己对急诊这份工作增添了更多的热情。我也要做得更好! 理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。说实话,在参加专业培训以前,受晋升与考试的需要,我们一直也在学习着,培训中很多的理论知识我们在自学大专的书本上都学习过而且考试过,但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境,所以所学到的知识很快就成过眼烟云,随着考试的通过而丢弃。这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉,两方面让我

们学员特别满意。一是课程内容安排合理,所学的即是我们工作中所需要的。急诊是个全科性较强的科室,在工作中,我们常常遇到这样那样棘手情况不知如何处理,所以这次课程周到的培训内容让我们大家都非常满意。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。看得出,省护理学会为我们的培训化费了很大心血。 培训为我添自信。专科护士培训过程中,各位前辈都为我们讲述了CPR术的操作规程以及国际CPR术的普及和发展;人工气道的建立和呼吸机的使用是急诊急救病人的当家技术,培训中系统的讲解,不仅使我在配合的过程中更加得心应手,有时还能成为新医生操作的指导者;学习了急救药物的应用与管理,使我对一些常规抢救药物的应用有了进一步的认识;心电图的识别,可帮助我在今后的工作中及时发现问题,为患者争取治疗时间。 急诊护士必须爱病人胜过爱自己。培训期间,有好多积极的事情感动着我,好多积极的人物带动着我,帮助我进步。面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求,面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求,我曾经有过这样感概:当护士难,当好护士更难,当一个急诊好护士难上加难,学习期间老师们的敬业精神让我深受教育,我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理,我深切体会到爱病人胜过爱自己是急诊护士必备的品质。

专科护士培训基地培训计划

专科护士培训基地培训计划 2010年糖尿病专科护士培训基地培训计划为了进一步强化护理队伍整体素质,满足护理工作的需要,加快对护理人员专业技能的培训,提高护理队伍整体水平,更新和拓宽护理人员专业技能的同时又能保证科室护理工作正常运转,我院内分泌科特开展糖尿病专科知识培训班, 现将进修培训计划如下: 一、目标 1、掌握糖尿病基本概念,实验室检查结果,专科护士工作的范围、特点及发展趋 妙。 2、掌握常见糖尿病急症的病因、病理、临床表现、治疗及护理。 3、掌握糖尿病专科常见的血糖监测技术等专科护理操作技术和仪器设备的应用 及管理。 4、掌握特殊人群糖尿病患者的临床表现、治疗及护理. 5、掌握糖尿病慢性并发症患者的临床表现、治疗及护理。 6、掌握开展糖尿病健康教育的方法、组织与管理。 7、掌握糖尿病患者心理需求和护患沟通技巧。 8、对糖尿病患者及家庭成员存在的实际的和潜在的健康问题进行全面的健康评 估,制定计划和进行健康教育,提供高水平的糖尿病护理。 9、能够运用循证医学对糖尿病患者实施护理. 10、开展糖尿病护理研究,与护理同行、医生、专业人员以及健康领域的其他 人士协作。 二、培训对象 1、本院从事护理工作具有卫生行政和教育部门认定的医学院校护理专业本科以 上(含本科)毕业文凭者。 2、通过全国护士执业资格准入条件取得护士执业证书者。 3、具有3年以上护理工作经历。 4、热爱糖尿病护理工作,本人自愿报名或者由科室护士长推荐的护理人员. 三、培训时间: 根据学习内容及其难度而定。一般为1个月,人力不足时,由护理部协调采用科室护士短期互换或分段学习(即将预定进修时间分若干段完成,原科室忙时可返回科室上班)。在规定时间内未能达到进修要求时,在科室人力安排许可的条件下,延长进修时间或以E适当时机再安排到该科进修。 进修内容 专科护士培训基地培训计划

专科护士培养和培训方案

2019 年护理部专科护士培训方案和培养计划 为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要(2010-2015 年)》,进一步完善我院护理人才培养体系,提高护理人员专科护理水平,根据《专科护理领域护士培训 大纲》要求,特制订我院专科护士培训方案。 一、指导思想坚持“以病人为中心”护理理念,深入贯彻优质护理服务,提高专科护 理水平,加强医院护理专业人才队伍建设。 二、工作目标有计划、分步骤地在急诊急救、手术室、ICU、CCU、透析、消毒供应、脑 科中心、新生儿、助产、等专科领域,及专业小组(慢伤、静疗、糖尿病)开展专科护士培 训工作,培养一批具有较高业务水平和专长,能较好地解决实际专科护理问题、专科技术难题,并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。通过强化专科护士、专业技术护士培训和管理,探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式,形成较为完善的在职护士培养体系,促进我院护理事业的发展。 三、培训对象 1、急诊科、手术室、ICU、CCU、消毒供应、助产、透析、新生儿、脑科中心以及有向专科护士发展方向的其它科室护士。 2、专业小组(慢伤、静疗、糖尿病),提高护士专科护理技术水平。 四、培训形式: (一)院外培训: 1、分批选送手术室、急诊科、ICU、CCU、透析、新生儿、助产、脑科中心、消毒供应等专科优秀护士到省级以上专科培训基地学习(脑科中心去天坛医院),更新护理理念,规范操 作规程,掌握本专业护理新业务、新技术及有关理论,获得专科护士上岗证书,并争取在 2019 年每个科室至少取得 1 名专科护士,以后相关专业领域专科护士逐年递增;派出各专 科护士长参加省内外组织的各种管理培训班。提升护士长专科管理能力。附《具体进修安排表》 2、继续选派专业小组优秀骨干到省级以上培训基地学习,更新护理技术理念,2019 年3 个小组各培养至少一名专业护士,其他专业小组成员派出参加省内外各种培训班。增长专业知识,提升医院专科化技术水平。 (二)院内专科培训: 1、对急救中心、血液透析中心、手麻科、新生儿病房、供应室、产房、导管介入室、神外

医院专科护士培训方案

医院专科护士培训方案 篇一:眼科专科护士培训方案(3380字) 为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要(20XX-20XX年)》、《浙江省实施<中国护理事业发展规划纲要(20XX-20XX年)>方案》,完善我院年轻护理人员的培养体系,提高护理队伍整体素质,适应卫生改革与发展需要,保障广大人民群众身体健康,特制定本方案。 一、眼科专科护士培训的背景 1.卫生部在20XX年《中国护理事业发展纲要(20XX年-20XX年)》明确要求:要分步骤在重点临床专科护理领域开展专业护士培训; 2.卫生部护理处郭处长说,培养专业护士是今后护理发展工作的重点指向; 3.国内外专科护士开展情况:

国外:美国是最早开展的国家,加拿大、丹麦、瑞典、爱尔兰、日本等都已开展多年。 国内:香港、台湾都已开展;北京、江苏、苏州、上海、湖北、广东、成都等都已开展,浙江的邵逸夫医院较早开展。 4.眼科专科护士国内还没有开展,目前北京同仁、广州中山、上海五官科都在制定计划中。 二、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻执行党的卫生工作方针,加强护理队伍专业化建设,提高护士专业技术水平,促进护理事业与医学技术和社会经济协调、同步发展,做好优质护理服务,满足人民群众日益增长的健康服务需求。 三、工作目标

有计划、分步骤地在我院开展专科护士培训和管理,根据卫生部和浙江省卫生厅关于专科护士开展的通知精神和实施办法,结合眼科专科医院的专科护理特点,经过讨论决定先期试点开展的专科护士方向:眼科专科护士,手术室专科护士,眼科糖尿病专科护士。 专科护士培训的目标是培养具有较高护理理论水平和丰富的专科护理实践经验,能较好地解决实际专科护理问题,指导其他护士开展护理工作的,并具有良好的职业道德和工作热情的护理骨干。 四、培训对象:(参考浙江省文件要求) 执业护士,护理专业大专以上学历,具有8年以上临床护理实践经验,在相关专科工作3年以上,热爱护理事业,有一定的外语基础,本人自愿并经单位选拔、推荐。 五、组织管理 成立眼科专科护士培训委员会,负责专科护士培训大纲起草、制定,培训审核、检查,培训学员的业务考核等。专科护士培训管理委员会由以下人员组成:

手术室专科护士培训计划

手术室专科护士培训计划 篇一:手术室专科护士培训计划 一、培训目标 通过专科护士培训,提高护士专业技术及管理水平。培养具有较高业务水平和专长,能较好地解决手术室护理问题并指导其他护士开展相关工作,有良好的职业道德,热爱护理事业,全心全意为患者服务的临床专业化护理骨干。具体内容如下: (一)掌握手术室护理工作的范围、特点及发展趋势; (二)掌握手术室管理的基本内容及规章制度; (三)掌握手术室医院感染预防与控制的原则和措施; (四)掌握手术室患者围手术期护理要点; (五)掌握手术室患者安全管理; (六)掌握手术配合技术和护理操作技术;

(七)掌握手术室的职业安全与防护措施; (八)掌握手术室突发事件的应急处理。 (九)掌握麻醉与监护技术 二、招收对象及报名条件 中华人民共和国执业护士,护理专业大专以上学历,具有8年以上临床护理实践经验,在手术室工作5年以上,热爱护理事业,有一定的外语基础,本人自愿并经单位选拔、推荐。 三、培训时间及内容 20xx年7-10月举办第一期培训班。学习时间3个月。集中理论学习(1个月);临床实践学习(2个月)。临床实践学习在三个省手术室专科护士培训基地(人民医院、医学院附属、)中选择一所医院。 培训内容:紧扣卫生部手术室专科护士培训大纲,采取理论授课与临床实践相结合的教学模式,着重讲授手术室护理专

业理论知识及相关医学知识,规范手术室常用护理技术操作,重点强化手术室专科护理技术操作。采用演讲、视频教学、演示、实验室实践、特邀授课等多种教学方法。 (一)理论学习内容: (1)手术室护理发展史及围手术期护理概论 (2)手术室专科护士相关概念 (3)手术室管理及规章制度 (4)手术室医院感染预防与控制 (5)洁净手术部(室)的设计和管理 (6)手术患者围手术期护理 (7)患者安全管理 (8)手术配合技术和护理操作技术

2016年专科护士培训计划

人民医院手术室2016年专科护士培训实施方案 为更好地适应人民群众日益增长的健康需求和社会经济发展、医学技术进步的形势,促进护理事业全面协调、可持续发展,提高护理质量和专业技术水平;为贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要(2011-2015年)》,按照《专科护理领域护士培训大纲》的要求,进一步完善我院护理人才培养体系,提高手术室护理人员的专业技术能力与水平,培养手术室专业化护理骨干,规范培养,形成体系。特制定《江油市第二人民医院手术室专科护士培训实施方案》。 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻执行党的卫生工作方针,加强我院护理队伍专业化建设,提高护士的专业水平,促进护理事业协调发展,满足人民日益增长的健康服务需求。 二、工作目标 培养高素质专科护理人才,提高本院专科护理水平,建立一支结构合理、素质优良的专科护理人才梯队,促进手术室护理专科的发展。 三、培训对象 护理专业大专以上学历,在相应专科从事护理技术工作2年及以上,护师以上专业技术职称,热爱护理事业,乐于奉献,团结协作精神强。个人自愿、科室推荐的方法进行选拔。 四、培训实施 (一)手术室鼓励推荐有较好理论基础和扎实基本功的护士向专业化方向发展,提高专科护理水平。 (二)由护理部审核参加培训人员的资格。 (三)外派参加省级专科护士培训基地组织的相关专业的培训课程,完成培训后经考核合格获取专科护士证书。 (四)培训结束后汇报培训体会及专科学习内容。

(五)在护士长的领导下,协助护士长提高本专科的业务水平;负责本专科护理人员的专业指导,遇有疑难问题时查阅相关资料,与护士长共同讨论解决;掌握本专科的最新知识与技能,并传达至科室护理人员;承担专科护理教学并撰写护理论文。 (六)根据护理部的培训计划,在各级护士培训班和全院护士培训中授课1-2次,护理部对授课质量进行评价。 (七)年度医院考核合格的人员优先晋升、晋级,并做为护理管理人才和专业技术骨干优先备用人才。 五、规范专科护士的管理和使用 (一)取得专科护士资格的护士从事本专科护理实践。 (二)专科护士应加强对其他护理人员的专业指导,并对专科护理有关工作提出完善和改进建议。 (三)对同业的护理人员能提供专科领域的信息,指导和帮助其他护理人员提高对患者的护理。 (四)专科护士应主动、及时地掌握本专科领域护理新理论、新知识、新技术和新方法,为院内及科内护士提供有关的知识和培训。 手术室 二○一六年一月十六日 附件:

专科护士培训方案(1)[1]

专科护士培训方案 为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要(2010-2015年)》,进一步完善我院护理人才培养体系,提高护理人员专科护理水平,根据《专科护理领域护士培训大纲》要求,特制订我院专科护士培训方案。 一、指导思想 坚持护理工作为人民健康服务的宗旨,深入贯彻优质护理服务,提高专科护理水平,加强医院护理专业人才队伍建设。 二、工作目标 在我院专科护理领域开展专科护士培训工作,培养具有较高业务和专长,能较好解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。 三、组织领导 成立管理小组,人员如下: 组长: 副组长: 成员: 四、培训对象 具备3年以上临床护理工作经验的注册护士。 五、培训实施 培训内容包括专科理论、专科技能、专科临床实践等。 具体培训计划见附件。 六、规范专科护士管理和使用 页脚内容1

(一)经过专科护士培训,考核合格者,发放专科护士资格证书。 (二)取得专科护士资格的护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床工作总时间的三分之二以上。 (三)专科护士应加强对其他护理人员的专业指导,参加院内会诊,组织院内业务讲座、护理查房等,并对专科护理工作提出完善和改进建议。 (四)专科护士应主动、及时掌握本专科护理领域新理论、新知识、新技术、新方法,为院内护士提供有关的知识和技能培训。 二〇一二年八月 附件1:2012年ICU专业护士培训计划 附件2:2012年内分泌专业护士培训计划 附件3:2012年血液透析室专业护士培训计划 附件4:2012年消毒供应室专业护士培训计划 附件5:2012年急诊专业护士培训计划 附件6:2012年手术室专业护士培训计划 附件7:2012年产科专业护士培训计划 页脚内容2

专科护士培训基地管理制度

专科护士培训基地管理规定 经中华/北京护理学会等培训机构认证审核,我院相关专科护理领域(重症、造口/伤口、骨科、消毒供应、静脉治疗、糖尿病、血液净化、助产、急诊、手 术室、肿瘤、老年等)成为专科教学基地,承担专科护士的培训工作。 一、培训目标 按中华/北京护理学会等培训机构要求接收相关专科护理领域专科护士,并 给予相应的专科学习指导,完成相应的培训工作,为全国输送紧缺的护理专业专 科人员,促进国家护理人才建设,进一步提升护理团队的专科化、专业化品质。 二、管理制度 严格按照及遵循学会等培训机构教学计划,根据具体要求组织及完成培训工作。对接收的护理专科培训项目人员集中进行入院教育培训。 (一)对接收的护理专科培训项目人员实行教学评价双向考核制度。 (二)除国家法定节假日外,专科学员在院培训学习期间有特殊情况的,需 履行请假制度并遵守各学会等培训机构的统一要求。 (三)专科学员学习过程中如有表现欠佳或不服从管理等特殊情况,及时与 各学会及培训机构取得联系,有效解决及处理相应问题,同时我院保留清退学员 的权利。 (四)加强学员学习期间安全管理,如专科学员本人发生职业暴露等意外伤 害事件,其责任及费用需专科学员本人承担。 (五)密切与学会沟通,及时更新学会等培训机构调整的护理专科培训内容,有效落实护理专科培训任务。 三、工作流程及规定

(一)根据中华/北京护理学会等培训机构各专科护士来院实习协调会通知,我院委派相关管理人员参会,按中华/北京护理学会等培训机构下发的实习文件(包括培训时间、培训科室、培训要求等)接收专科护士来院培训工作。 (二)专科护士来院学习期间佩戴胸卡,由护理部统一组织介绍医院整体情况并集中进行人文素质教育,统一安排入科室时间,做好专科护士的专业理论和临床护理实践培训工作。 (三)做好专科护士满意度调查的意见反馈工作,更好地改进护理专科护士培训管理工作。 (四)按中华/北京护理学会等培训机构培训要求进行相应的专科培训学习指导,辅导学员完成相应的专科培训作业,进行相应的理论考核及客观结构化多站式临床考核(OSCE)等,保证学员的培训效果与培训质量。 (五)专科护士临近结业期间,办理各专科护士的结业手续、评价、总结、反馈等工作。 (六)根据反馈做好专科护士培训教学基地的持续改进工作。

专科护士培训基地管理制度

专科护士培训基地管理规定 经中华/北京护理学会等培训机构认证审核,我院相关专科护理领域(重症、造口/伤口、骨科、消毒供应、静脉治疗、糖尿病、血液净化、助产、急诊、手 术室、肿瘤、老年等)成为专科教学基地,承担专科护士的培训工作。 一、培训目标 按中华/北京护理学会等培训机构要求接收相关专科护理领域专科护士,并 给予相应的专科学习指导,完成相应的培训工作,为全国输送紧缺的护理专业专 科人员,促进国家护理人才建设,进一步提升护理团队的专科化、专业化品质。 二、管理制度 严格按照及遵循学会等培训机构教学计划,根据具体要求组织及完成培训工作。对接收的护理专科培训项目人员集中进行入院教育培训。 (一)对接收的护理专科培训项目人员实行教学评价双向考核制度。 (二)除国家法定节假日外,专科学员在院培训学习期间有特殊情况的,需 履行请假制度并遵守各学会等培训机构的统一要求。 (三)专科学员学习过程中如有表现欠佳或不服从管理等特殊情况,及时与 各学会及培训机构取得联系,有效解决及处理相应问题,同时我院保留清退学员 的权利。 (四)加强学员学习期间安全管理,如专科学员本人发生职业暴露等意外伤 害事件,其责任及费用需专科学员本人承担。 (五)密切与学会沟通,及时更新学会等培训机构调整的护理专科培训内容,有效落实护理专科培训任务。 三、工作流程及规定

(一)根据中华/北京护理学会等培训机构各专科护士来院实习协调会通知,我院委派相关管理人员参会,按中华/北京护理学会等培训机构下发的实习文件(包括培训时间、培训科室、培训要求等)接收专科护士来院培训工作。 (二)专科护士来院学习期间佩戴胸卡,由护理部统一组织介绍医院整体情况并集中进行人文素质教育,统一安排入科室时间,做好专科护士的专业理论和临床护理实践培训工作。 (三)做好专科护士满意度调查的意见反馈工作,更好地改进护理专科护士培训管理工作。 (四)按中华/北京护理学会等培训机构培训要求进行相应的专科培训学习指导,辅导学员完成相应的专科培训作业,进行相应的理论考核及客观结构化多站式临床考核(OSCE)等,保证学员的培训效果与培训质量。 (五)专科护士临近结业期间,办理各专科护士的结业手续、评价、总结、反馈等工作。 (六)根据反馈做好专科护士培训教学基地的持续改进工作。

专科护士培训计划

专科护士培训计划 一、专科疾病知识得培训 1、以护理部发得专科护理知识资料,护士长有计划地安排自学,每日利用晨会或床头交接班时间进行小提问。 2、各科室根据自己得专科特点制定业务学习计划,每月安排专科疾病护理讲课一次。 3、科室每周组织专科专病护理业务查房一次,护理部每月根据科室上报得特级护理病人随时组织护理查房。 4、每月护士长组织专科理论知识考试一次。 二、专科技能培训 1、各科室以护理部发得专科护理知识资料,每月有计划地组织培训。 2、护士长每周检查一次正规操作情况,对不按规程操作得护士给予登记处理。 3、科室每月考核一项护理技术操作项目。 三、专科急诊急救能力培训 1、以《临床护理应急预案与流程》为指导,护士长有计划地安排自学。 2、组织学习专科常用急救药物得作用与用途、使用注意事项等。 3、每月组织讲课与培训。CPR(心肺复苏)急救技术以及监护仪、呼吸气囊(面罩)、氧气吸入得使用方法。 4、护士长每月组织一次专科常见急危重症得抢救配合或突发事件得应急预案与处理程序讲座。 四、专科护士素质培训 1、积极参加医院与科室组织得服务礼仪培训,培养主动服务意 2、参与或协助护士长做好科室管理,调解与识,提高服务能力。?

处理各种纠纷或科内矛盾,逐步培养组织协调能力,当好护士长得助手。 3、通过现场演练、科内组织学习等方式,掌握护患沟通技巧,提高护患沟通能力。 4、承担实习生或低年资护士得带教工作,实习学生实习全部结束后,及时总结带教经验,不断提高带教水平。 专科护士使用工作计划 根据医院专科护士培训计划与管理要求,并结合临床得专科特殊性,在总结既往所开展工作得基础上,在医院支持下,为了提高护士综合能力加强科室团队建设,以更好地发挥专科护士得带头作用。因此特制定工作计划,其具体内容如下: 一、加强自我管理,不断钻研专科理论与技能 作为一名专科护士,一位学科带头人,必须首先加强自我管理,不断加强自我学习,学习专科得新理论、新知识与新技能,关注本专科得前沿知识,不断给自己充电,以饱满得姿态、满腔得热情及丰富得专科底蕴来投入到本专业工作。 二、加强科室团队建设,提高护士主动服务意识 建立一支高效、团结、向上得护理团队就是管理得首要目标,同时由于护理工作与患者得特殊性,要求护士不仅具备过硬得护理技术还应具有较强得沟通协调能力及主动服务意识,为患者及家属提供更优质得服务,因此,必须强化护士服务意识,引导护士主动参与科室及患者与家属得管理,提高护士得能动性。 三、开展品管圈活动,提高护理质控水平 加强科室质量管理,体现持续改进就是护理质控得永恒话题。科室得质控管理就是基础也就是关键。在医院开展品管圈得基础上,计划开展有专科特色得品管圈活动,组织全科人员进行学习,实施头脑风暴法,发挥全体护士得积极性,提高科室护理

专科护士培训计划

专科护士培训计划 为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要(2005-2010年)》、《浙江省实施<中国护理事业发展规划纲要(2005-2010年)>方案,完善我院护理人才培养体系,提高护理队伍整体素质,以适应卫生改革与发展需要,特制订专科护士培训计划。 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻执行党的卫生工作方针,加强我院护理队伍专业化建设,提高护士的专业技术水平,促进护理事业协调发展,满足人们日益增长的健康服务需求。 二、工作目标 我院目前有内科、外科、急诊、ICU等15个临床科室,计划分步骤地在重症监护、急诊急救、肿瘤病人护理、糖尿病护理、皮肤伤口护理等专科或专病领域开展专科护士培训工作,培养一批具有较高业务水平和专长,能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。力争每年专科护士培训不少于2名。 三、培训对象 护理专业大专以上学历,具有8年以上临床护理实践经验,在相关专科工作3年以上,热爱护理事业。 四、培训实施 1.护理部传达《浙江省专科护士培训方案(试行)》的通知,使在职护士了解专科护士的意义。 2.护理部鼓励有较好理论基础和扎实基本功的护士(不提倡护士长成为专科护士,以免造成专科护士职责范围不明确)向专业化方向发展,提高专科护理水平。 3.由护士自荐或科室推荐,经院内审定后选取符合条件的护士。

4.护理部将建立专科护士技术档案,及时、如实、详细地记录培训、考核等有关内容。 5.护理部目前人员短缺,目前全院未有专科护士,于09年有七位护理人员取得急诊上岗证,有两位护理人员取得ICU上岗证。计划将在2010年选送2名护士赴专科培训基地学习。 五、专科护士的使用 1.取得专科护士资格的护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床护理工作总时间的三分之二以上。 2.专科护士应加强对其他护理人员的专业指导,并对专科护理有关工作提出完善和改进建议。 3. 对同业的护理人员能提供专科领域的信息,指导和帮助其他护理人员提高对患者的护理质量。 温州市中医院 护理部 2009.12.15

浙江手术室专科护士培训基地招生简章-浙江护理学会

浙江省手术室专科护士培训大纲 一、培训目标 通过专科护士培训,提高护士专业技术及管理水平。培养具有较高业务水平和专长,能较好地解决手术室护理问题并指导其他护士开展相关工作,有良好的职业道德,热爱护理事业,全心全意为患者服务的临床专业化护理骨干。具体内容如下: (一)掌握手术室护理工作的范围、特点及发展趋势; (二)掌握手术室管理的基本内容及规章制度; (三)掌握手术室医院感染预防与控制的原则和措施; (四)掌握手术室患者围手术期护理要点; (五)掌握手术室患者安全管理; (六)掌握手术配合技术和护理操作技术; (七)掌握手术室的职业安全与防护措施; (八)掌握手术室突发事件的应急处理。 (九)掌握麻醉与监护技术 二、招收对象及报名条件 中华人民共和国执业护士,护理专业大专以上学历,具有8年以上临床护理实践经验,在手术室工作5年以上,热爱护理事业,有一定的外语基础,本人自愿并经单位选拔、推荐。 三、培训时间及内容 2010年7-10月举办第一期培训班。学习时间3个月。集中理论学习(1个月);临床实践学习(2个月)。临床实践学习在三个浙江省手术室专科护士培训基地(浙江省人民医院、浙大医学院附属邵逸夫医院、温州医学院附属第一医院)中选择一所医院。 培训内容:紧扣卫生部手术室专科护士培训大纲,采取理论授课与临床实践相结合的教学模式,着重讲授手术室护理专业理论知识及相关医学知识,规范手术室常用护理技术操作,重点强化手术室专科护理技术操作。采用演讲、视频教学、演示、实验室实践、特邀授课等多种教学方法。 (一)理论学习内容: (1)手术室护理发展史及围手术期护理概论 (2)手术室专科护士相关概念 (3)手术室管理及规章制度 (4)手术室医院感染预防与控制 (5)洁净手术部(室)的设计和管理 (6)手术患者围手术期护理 (7)患者安全管理 (8)手术配合技术和护理操作技术 (9)手术室新技术和新业务 (10)手术室的职业安全与防护 (11)手术室突发事件的应急处理等 (12)护士资质和教育

手术室专科护士培训基地建设标准xin

盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。 手术室专科护士培训基地建设标准 一、基本条件 1.医院及科室要求 (1)三级甲等医院,床位数≥1000张; (2)手术床数≥20张,其中洁净手术室10间以上(百级2间以上); (3)护士与手术床位数之比≥3:1; (4)年手术量≥1.5万人次,其中Ⅳ级手术数≥11%; (5)麻醉后复苏室床位数与手术床数之比≥1:3; 2.相关专科手术分类及专科操作例数要求

3.仪器设备 (1)培训基地独立设备 (2)医院配有的共享设备 4.有相关科室或实验室

5.医院相关医疗指标 能单独或者协助开展代表本专科医疗水平的诊治项目≥10项。如:各种移植手术、各种关节置换、脊柱手术、复杂心脏矫治手术、颅脑手术、老龄患者手术、复合伤抢救手术、多器官功能衰竭抢救、各种休克抢救手术、围手术期血液保护技术、控制性降温降压技术、其它新技术新项目的开展等。 6.护理指标 (1)近三年获得省厅护理技能大比武表彰; (2)开展优质护理,内涵符合相关要求; (2)诊疗、护理常规操作考核合格率100%; (3)患者满意率≥90%。 7.护理教学与科研 (1)近5年举办过国家或省级手术室继续教育项目培训班1期以上; (2)能够承担护理教学和带教任务;手术室有5名以上具有医学院校课堂教学经验或省级以上继续教育经历的护理专业师资; (3)有10名以上超过5年手术室护理进修带教经验的指导老师; (4)承担一定数量的手术室科研课题或取得技术成果(市

级以上),有手术室的护理学术论文≥10篇。 二、培训基地师资条件 1.人员配备 (1)全院本科(高等院校全日制)及以上学历护士占全院护士总数≥5%,主管护师占全院护士总数≥20%; (2)专科指导老师与受训护士人数比例不低于1:1,其中本基地指导老师比例≥80%; (3)副主任以上护师≥3人,主管护师≥5人;至少有手术室护理经验3年以上临床护士≥8人;有外院进修学习经历和已接受过手术室专科培训护士≥4人; (4)有在省级及以上学术团体担任委员或以上职务者。 2.专科指导老师条件 (1)师资队伍基本条件。具有大专以上学历,中级及以上专业职称,有3年以上带教医学院校护理实习生、进修生等工作经历;接受过专科护士培训或本专科相关培训;在专业知识与技术水平、临床实践经验、教学能力等评估均达到优秀;在本专业领域已发表学术论文或综述1篇以上。 (2)理论课师资条件。具有大学本科以上学历,中级以上专业技术职称;有医学院校理论课的教学经历和临床理论教学能力,从事临床医疗、护理和相关专业工作并在相关领域取得一定成绩的医、护人员,各占一定比例。 (3)实践课师资条件。大专及以上学历,中级及以上职称,

骨科专科护士培训计划

骨科专科护士培训计划 一、培训目标 1、熟练掌握危重病人的急救护理,具有较强的专业知识和操作技术。 2、能独立运用护理程序,制定护理计划,对病人实施人性化的优质护理。 3、参与病房危重、疑难病人的护理工作。 4、能自觉完成各项基础护理工作,并指导、督促护士护理工作、保证在岗工作质量。 5、掌握和了解国内外护理技术、新进展、新成果,做好护生、进修生的带教工作。 6、具有新的服务理念,能协调病人、家属和医护之间的关系,以及其他科室间的关系。 7、服从护士长的分配,协助做好病房管理工作。 8、掌握持续质量改进的方法,协助护士长进行持续质量改进。 9、在风险管理方面,能鉴别风险,做出各种意外特发事件的处理。 10、在护士长的带领下,参与科室的护理科研和技术革新。 二、专科护理架构 三、骨科专科特色 1、四肢骨折病人围手术期护理。 2、周围血管损伤病人围手术期护理。 3、颈椎、腰椎、胸椎病人围手术期护理。 4、膝关节镜病人围手术期护理。

5、骨盆骨折病人围手术期护理。 6、骨质疏松病人护理。 7、脂肪栓塞、骨筋膜室综合征、深静脉血栓并发症的急救处理及护理。 8、人工髋、膝关节置换术病人围手术期护理。 9、经皮椎体成形术及球囊扩张椎体后凸成形术病人围手术期护理。 10、压疮及便秘病人的护理。 四、骨科专科重点技术 1、骨牵引病人的护理 2、四肢骨折及椎体骨折术后康复功能锻炼 3、微创手术 五、骨科专科护理技术 四肢骨折病人围手术期护理,周围血管损伤病人围手术期护理,颈椎、腰椎、胸椎病人围手术期护理,膝关节镜病人围手术期护理,骨盆骨折病人围手术期护理,骨质疏松病人护理,脂肪栓塞、骨筋膜室综合征、深静脉血栓并发症的急救处理及护理,人工髋、膝关节置换术病人围手术期护理,经皮椎体成形术及球囊扩张椎体后凸成形术病人围手术期护理。 六、今后进一步学习和培训的内容 对全科护士进行椎体骨折病人围手术期护理,微创手术病人围手术期护理,骨科病人康复功能锻炼技巧,人工髋、膝关节置换术病人围手术期护理。在护理人力资源配备充足的情况下,将派年轻护士到外院

申报省PICC专科护士临床培训基地汇报

创建专科护士培训基地提升医院整体护理水平 —十堰市人民医院申报湖北省PICC专科护士临床培训基地汇报材料 十堰市人民医院暨湖北省医药学院附属人民医院成立于1982年,经过短短30年的快速发展,现已成为集医疗、科教、急救、预防保健为一体的现代化大型三级甲等医院、国际爱婴医院、国际急救网络医院、全国首批百姓放心示范医院、湖北省三甲示范医院、湖北省三级优秀医院。 医院占地面积200亩,建筑面积18万平方米;固定资产总值亿元,其中诊疗设备亿元;员工2500余名。开放病床1750张,病床使用率达%;年门诊量92万余人次,出院病人达到万人次。 多年来,在上级主管部门领导和专家的大力支持、帮助、指导下,我们注重加强内涵建设,紧密围绕上级卫生主管部门开展的医疗质量荆楚行、医院管理评审、护理质量专项检查、优质护理服务示范工程等一系列活动,通过贯彻落实《湖北省卫生厅关于印发〈湖北省专科护士培训方案的通知》、《护士条例》精神,结合创先争优和“三好一满意”活动,扎实有效地开展专科护士培训工作,取得了明显成效。 一、组织领导 一是为进一步提高PICC专科护理服务技术水平,强化PICC护理质量管理,我院成立了由分管院长领导,护理部主任任组长的PICC领导小组,负责组织、协调、检查、督促PICC各项工作的落实;院领导多次组织并参加PICC专科护士培训基地协调会,要求大家积极参与、锐意进取,严格按《省卫生厅PICC专科护士临床培训基地评审标准》查漏补缺,不断推进创建工作。 二是建立PICC管理体系,2009年成立了PICC专科小组,目前有11名PICC专职护理人员,其中高级职称3人,中级职称5人,初级职称3人;本科学历7人,专科学历4人;从事PICC工作年限>10年4人,5-10年5人,3-5年2人。各科室设有由护士长兼任PICC 置管联络员,具体负责PICC上报及相关信息的联系。

专科护士培训计划

专科护士培训计划 以下是为大家整理的专科护士培训计划的相关范文,本文关键词为专科,护士,培训计划,专科,护士,培训计划,疾病,知识,培训,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在实习学习计划中查看更多范文。 专科护士培训计划 一、专科疾病知识的培训 1、以护理部编发的《专科护理知识问答》为蓝本,护士长有计划地安排自学,每日利用晨会或床头交接班时间进行小提问。 2、各科室根据自己的专科特点制定业务学习计划,每月安排专科疾病护理讲课一次。 3、科室每周组织专科专病护理业务查房一次,护理部每月根据科室上报的特级护理病人随时组织护理查房。 4、每月护士长组织专科理论知识考试一次。二、专科技能培训 1、各科室以护理部编印的《专科护理操作规程》为蓝本,每月

有计划地组织培训。 2、护士长每周检查一次正规操作情况,对不按规程操作的护士给予登记处理。 3、科室每月考核一项护理技术操作项目。三、专科急诊急救能力培训 1、以《临床护理应急预案与程序》为指导,护士长有计划地安排自学。 2、组织学习专科常用急救药物的作用与用途、使用注意事项等。 3、每月组织讲课和培训。cpR(心肺复苏)急救技术以及监护仪、除颤仪、呼吸气囊(面罩)、简易呼吸机的使用方法。 4、护士长每月组织一次专科常见急危重症的抢救配合或突发事件的应急预案与处理程序讲座。 1/2 5、护理部有计划地安排专科护士轮流到三级医院Icu或ccu进修2-3个月。 四、专科护士素质培训 1、积极参加医院和科室组织的服务礼仪培训,培养主动服务意识,提高服务能力。 2、参与或协助护士长做好科室管理,调解和处理各种纠纷或科内矛盾,逐步培养组织协调能力,当好护士长的助手。 3、通过现场演练、科内组织学习等方式,掌握护患沟通技巧,

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