我为评估做贡献征文
我为评估做贡献征文一
在不久的日子，一次重要而富有意义的考验即要来临，届时专家组将对我校进行指导评估工作。
这是我们将要面临的一次严峻挑战，同时也是一次难得的机遇。
我们作为今日的铜仁学院经济与管理科学系的学子，同时也因历史赋予我们的使命，我们当责无旁贷的站出来在这场攻坚战中比贡献，争先进。
用自己的实际行动为迎评促建添砖加瓦，不断进取创新，尽显学院风采，共创明日辉煌。
迎评促建，是关系学校生存与发展的头等大事，作为铜仁学院经济与管理科学系的一份子，我们每个人的成长和发展都是与学校的发展紧密相联的。
殊不知评估工作贯彻的正是"以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设"的原则。
学校则以迎评创优工作为契机，促发展、促学风、促拓展、促文明，通过评估来修正自己，完善自我，那么最终，我们各位学子才是真正最大的受益者。
所以我们更要以主人翁的姿态积极参与评估，时刻铭记"迎评促建，我的责任"牢固树立迎评创优，人人有责的思想。
牢固树立"今天我以学院为荣，明天学院以我为荣"的主人翁意识，脚踏实地，尽己所能从现在做起，从小事做起，从身边做起。
自觉做好基础文明建设和学风建设，务必做到文明用语，礼貌待人，主动学习，热情接物，行文明事，做文明人。
注意每个细节，把握每个瞬间。
不集小流无以成江河，不积跬步无以至千里。
只有通过一点一滴的投入，才能换来一丝一缕的胜利。
学习是学生的天职，我们要进一步端正学习态度，强化学习意识，扎扎实实学好专业知识，广泛涉猎相关学科，拓宽知识面，以更加积极、理性的姿态投入到学习中。
要以迎评为契机，课上认真听讲，课后勤奋复习，学习好每门功课；树立诚信观念，形成良好考风，杜绝作弊现象；刻苦学习、勤于思考，共同营造"乐学、
我为评估做贡献征文精选作文 武汉工业职业技术学院是传承知识和创新知识的神圣殿堂，是塑造理想和完善人生的 芬芳草地。武工职人完善自我、提升自我的平台;武工职的明天，关系着每一位武工职学 子的未来。迎来教育部对我院人才培养工作水平评估，是对我院办学水平的一次大检阅。 是对每一位武工职人的大检阅，将对学院今后的改革、生存与发展产生深远的影响。身为 武工职学子，在此关键时刻我们更要积极主动，从我做起，众志成城，与学院共命运，为“迎评”做出自己应用的贡献。 我们全体同学要大力弘扬“迎评创优我添彩，评估夺优我受益，我与学院共发展”的 主人翁精神，按照学院统一部署，全力以赴的投入到学校的教学评估工作中。从点滴做起，认真学习和实践社会主义荣辱观，在构建和谐校园方面发挥积极作用。我们要正确认识评估，拿出主人翁的行动，以母校的兴衰为荣辱，发扬“扬大我、仰小我”的精神，切实的 提高自身文明素质，为评估做出贡献。评估是对在校学生综合素质的检测。同时，这次评 估对校的未来发展前景都会产生深远的影响。评估不只是手段而是一种契机，更重要的是 促进发展和建设。我们要在平时注重对于思想意识的提高，不能着眼与眼前的小利益，应 该从高处出发为自己设定目标，因为此次评估的结果和我们每个人的利益息息相关。同时，每位同学也应注意对团队精神的培养，以适应今后的激烈的竞争。为了迎接我们学校的教 学评估，我们应为教学评估作应有的贡献。 牢固树立“院兴我荣、院衰我耻”的意识，营造“人人关注评估、人人重视评估、人 人熟悉评估、人人参与评估”的良好氛围。脚踏实地，仅以所能。从现在做起，从小事做起，从身边做起，积极维护学院的良好形象，不做有损学院利益的事，不说有损学院形象 的话。积极维护学院的良好形象，不做有损学院利益的事，不说有损学院形象的话。积极 行动起来，以主人翁的姿态投身到迎评促建工作中来。在思想上、行动上与学院保持高度 一致，做到人人关心教评，个个参与评估。为评估的各项指标取得优秀贡献自己的力量。 要充分发挥学院各类人员的聪明才智和特长，在学院党政的正确领导下，切实贯彻 “以评促改、以评促建、评建结合、重在建设”的工作目标，从细小入手;从点滴做起， 发扬我校师生艰苦奋斗、无私奉献的创业精神，扎扎实实地做好本职工作。以“迎评” ，自觉服务“迎评” 。认真学习评估资料，充分认识评估的目的、意义及重要性。我们要 勤奋，要求实，要创新;要用努力的学习、文明的言行和创新的思维来支持学校的发展;我 们要理解、要支持、要配合学校迎评促建的各项活动和政策;我们要努力融入到把学院建 设成质量更高、特色更明、实力更强的一流名族高等本科院校的实际中去，把自己融入到 迎评促建的具体行动去。 牢记“德以辅仁，学以致用”的理念。珍惜大学学习时光，端正学习态度。努力学习 专业知识和一切优秀的文化成果。热爱科学、，刻苦学习，努力实践，克服困难，带动更 多的同学共同进步。重视学风建设，端正学习态度，进一步明确学习目的，自觉维护教学、实习、考试秩序，认真学习并掌握基本理论、基本技能，加强锻炼，积极营造健康向上的 学习氛围。创建优良的校风和学风，摒弃陋习，倡导文明，自觉遵守校纪校规，严格遵守
我为社会做贡献 大学生青年志愿者是一个分外的团体，它代表着一个乐于奉献，用心服务的“学雷锋”的团体。 我是一名大学生，同样是一名青年志愿者，能够参入这个团体我感到很荣幸，我将以一颗真挚的心，为他人服务，雷锋精神一直都激励着我向目标前进。 张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件通俗的事做好就是不通俗。”刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。 学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷峰。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰难和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。 社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。更让我们明白了学会独立的严重性。在竞争如此激动的今天，对于我们这些出生牛犊的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的严重。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区服务不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。 而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。
我为评估做贡献我为母校添光彩 2007 年，我校将迎来全国本科教学水平评估。本次评估事关学校的发展，事关每一位师生的切身利益，而其中最大的受益者将是我们在校学子。创优迎评工作为我们每位师大学子提供了历史性的机遇，让我们能够用自己的双手去创造学校新的辉煌。同时创优迎评工作对我们学生也是一次考验，是一场挑战，我们要积极响应学校号召，以主人翁的姿态投身其中，贡献力量。历经沧桑的山师大带给我们每个学子无限光彩，今天新征程的号角再次吹响，今年，我校将迎来教育部本科教学工作水平评估，它将成为我校发展过程中的一个里程碑，是对我校本科教学工作、师生员工的精神风貌和学校各项工作的一次全方位评价，也是对我们每一位山师大人的大检阅。 教学评估的过程是对学校定位、教育思想和思路、教学改革等进行科学思考的过程;是对学校规模、质量、效益及教学管理、师资队伍、办学条件、教学效果等进行全面检查诊断的过程。在评估过程中学校一直坚持“以评促建”的方针，不断改善办学条件和师资力量，规范教学管理，提高教学质量。这些做法将更有利于学生学习知识，完成学业，走向成才。学生在学校教学改革的过程中，享受良好的教学设施，接受更好的教育，进一步完善知识结构，锻炼实践能力，提高自身素质，为以后走上社会奠定成功的基础。 教学评估创优将进一步提高学校的声誉，有利于提升学生的就业竞争力。评估优秀是教育部对学校办学思想、办学特色以及教学管理、师资力量、办学条件等各方面全方位的肯定，是对学校的全面认可。这将进一步提高我校在全国高校中的知名度和地位，有利于我校更名为大学和上博士点，也将使学校在社会上的知名度进一步提高。社会认可意味着对我校学生的信任，因此，毕业生就业或考研都可以赢得心理优势，增强自身竞争力，为每个人的成功创造机会。
年会演讲稿 年会演讲稿范文 年会演讲稿范文1 各位来宾、各位同仁： 大家好! 非常高兴又一次在这团圆、喜庆和开心的场合当中与大家欢聚一堂，共贺新春。时间过得飞快，我们已悄然告别了成绩斐然的20__年，迎来了充满希望的20__年。过去的一年，是公司发展历史最令人鼓舞、令人振奋的一年，也是我们在座各位创造历史、书写历史的一年。公司取得所有的成绩都凝聚着在座各位员工的心血和汗水，是全体员工同心协力、无私奉献、团结拼搏的成果。在这里我要感谢大家一年来的辛勤付出和努力，感谢大家的支持。 20__年的成绩已经成为了历史，展望20__年，我们的任务更加艰巨，一是规划明年的工作，打造幸福企业。二是关于成立环祥集团。随着企业发展的壮大，就要追求一种目标、一种文化。不光要提高经理的收入，职工的收入也要提高，并且职工的幸福指数也要提高。打造幸福的企业，作为一个愿景、一个目标，首先需要建立一个儒雅的团队，每一个员工要做儒雅的员工，从我做起，从高管做起，人人参与，培养个人的良好品德。个人具有了良好的品德，企业才有良好的品牌形象，才能自觉承担社会责任，才能完成打造幸福企业的使命。
希望所有公司的同仁能够卸下历史的成绩和压力，携手共进，在新的一年不断跨越，再创新的辉煌。战略决定方向，细节决定成败，20__年我们将继续完善优化产品结构，加强销售、合作等方面的管理，为客户提供多方面、多渠道的服务，通过各部门全力合作，稳步实现共赢。逐步成为真正的集团公司。 公司要持续发展，需要我们每个人每天每月每年兢兢业业，同心同德，创新进取。对于每位员工，我主要强调三方面的内容，希望大家能够凝聚力量，全力以赴，共铸我们辉煌的未来。 一、联袂发展，合作双赢。 对于我们来说真正的赢是双赢，这里包括三层意思： 1.公司与客户的双赢，即通过实现顾客的价值来实现公司的利益。 2.公司与员工的双赢，通过建立行之有效的人才培养体系，推动公司的发展。通过每一位员工的努力，凝聚团队的力量，保证日常各项工作的顺利开展，从而更好的推动公司的发展历程。同时，公司将在20__年着力企业文化的建设，把环祥集团的文化理念，与发展战略相结合，促使企业理念真正落实到企业的经营与管理之中。 3.公司与社会的双赢，通过投身社会公益事业，提供就业机会，树立环祥集团良好的社会形象，为社会的发展做贡献。 二、和衷共济，携手共赢。 “天时地利不如人和”，只有同事之间的关系融洽相处，我们工作起来才会更舒心，每天才会过得更有意义。“当工作是一种乐趣时，
我为评估做贡献演讲稿 友爱的同学们： 今年，我校将作为**省第一批试点高校，迎来国家教育部本科教学审核评估。评估是对我校本科教学水平、教学质量的一次全面大检查，关于促进我校科学定位，坚持内涵式进展，突出办学特色，完善人才培养质量标准体系，优化学科专业和人才培养结构，创新人才培养模式，全面提高本科教学水平和人才培养质量，切实提高对我省经济社会进展的支撑度和对人力资源强省的贡献度以及社会对我校人才培养的中意度，提升学校的社会妨碍力，具有重大意义和深远妨碍。 学校的评估，关乎学校的前途和进展，关乎每个人的切身利益，为此，我们向全校广阔少年学生发出倡议： 一、提高认识，坚固树立主人翁意识 在评估过程中，人人基本上评估对象，事事基本上评估内容，我们的工作态度和学习风气、专业技能和创新实践能力、文明素质和校园文化氛围、思想道德素养和精神文明风貌，都将同意严格考评。 作为安科学子，我们要别断增强主人翁意识，以积极的姿态投身到评估工作中去！首先，要仔细学习有关评估文件，了解学校各项工作的总体事情，了解评估指标体系，深刻理解各项指标和各个观测点的深刻内涵，明确目标任务；其次，应把审核性评估与个人的成长成才密切联系起来，为教学工作献计献策，推动学校教学质量的整体提升，真正做到"人人了解评估，人人关怀评估，人人参与评估，人人为评估做贡献". 二、努力学习，勤于实践 作为安科学子，我们要进一步端正学习态度，强化学习意识，坚固树立"善于学习、主动学习"的理念，在学习中提高、在学习中奋进。并且，还要坚持知行统一，把学习与实践结合起来，将学到的知识运用到实际工作中去，努力在实践中求得真知，长才能，全面提高实践能力和创新精神，以实际行动为评估积极做贡献。 三、自我规范，树立良好精神风貌 养成健康的日子适应，树立良好的文明形象。我们要做到：严格遵守校规校纪，按时晨读、晨练、晚自习，严守课堂纪律，别迟到、别早退、别旷课，刻苦学习，勤于考虑，共同营造勤学、善学、思学的良好学习氛围；注重寝室文化建设，保持宿舍整洁，在宿舍内别饮酒、别吸烟、别赌博，杜绝违反宿舍治理规定的行为，营造良好的日子环境；日常日子中加强体育锻炼，铸造积极健康的心理品质，养成文明、科学、健康的日子适应，共同营造和谐的成长成才环境，以良好的精神风貌迎接评估。 同学们，千帆共进，百舸争流。一片曙光因你而升起，一具希翼因你而腾飞。让我们用努力，用汗水，用真诚，积极地行动起来吧！万众一心，奋进拼搏，人人争做文明使者，个个争当评估先锋，用实际行动为审核评估积极贡献力量！ 我为评估做贡献演说稿（二） 当前，我校面临的一项重要而紧迫的工作算是预评估，它的成败与否关系到学校的长远进展和全校师生的切身利益。能否圆满实现这一目标，需要全校师生的共同努力。作为北科院的一员，应从我做起，从小事做起！ 加强学风建设，从"我"做起学生的学习风气是一项重要的评估指标。作为被评估的对象之一，我们应该在努力学习各项知识的并且全面掌握各项专业技能。首先，在大学时期我们应该做好知识储备，完善各方面素养，为今后干好各项工作，争取骄人的业绩打下坚实的基础。其次，要依照自己的实际事情制定目标。包括自己四年大学日子要实现的总目标，以及每学期、每学年的分目标。目标要切实可行，切忌好高骛远。树立了目标，就有了奋斗的方向，就有了克服各种困难的决心与勇气。再次，我们学生还要努力培养自主学习的意识，
尊敬的各位领导、老师，同学们： 我是电气3071班的班长XXX，很高兴也很荣幸今天能在这里作为学生代表发言！ 12月16-21日，我校将迎来国家教育部本科教学工作水平评估，本次评估将成为我校发展过程中的一个新的里程碑，评估的结果将直接关系到学校的兴衰荣辱和每一位江淮学子的发展前途。作为江淮学院的一分子,我们应积极响应，把江淮学子良好的精神面貌和刻苦学习的优良作风展现出来。而作为学生干部,我们应当树立高度的责任感、使命感和荣誉感，用自己的实际行动在学风建设中起模范带头作用，做迎评促建的排头兵，创造一个积极向上的氛围，为学校迎评促建工作贡献力量。在此，我谨作为一名学生代表向全系同学提出如下倡议：一、提高认识，积极参与 我们要认清形势，树立“主人翁”意识，克服“与己无关”的思想，按照学校的统一部署和要求，以饱满的热情和高昂的斗志，积极投身到“迎评创优”中去，努力为评估做贡献。 二、严守纪律，从我做起 没有规矩不成方圆，良好的纪律是创建优良学风的保证。我们班级干部要做严守纪律的标兵，坚持从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，自觉遵守校规、校纪，遵守课堂纪律和宿舍纪律，遵守就餐秩序，增强公德意识，礼貌待人，营造宁静有序的学习气氛，整洁温馨的宿舍环境、文明卫生的就餐习惯、积极向上的校园文化氛围。 三、认真学习专业知识，提高专业技能 我们要建设良好的学风，端正学习态度，明确学习目的，努力学习，勤于思考，刻苦钻研专业知识，提高专业技能和创新能力。在平时教学活动中，主动与任课老师进行交流，配合老师提高教学质量，共同营造乐学、勤学、善学的良好学习氛围。
四、尊重来校专家，认真对待专家的抽查和提问。以本科教学水平评估为契机，展示自我，全力以赴投入学校的迎评创优工作，实现以优秀通过评估的最后目标。 作为一个学生党员，必须积极投身于迎评的攻坚战中去，以这次评估为契机，认认真真地做好每一项工作，力争数理系的每一个同学人人都是得分手，处处体现创优点！ 同学们，尽你我之职责，展江淮之风采，创淮工之辉煌，为把我校建设成为一个教学研究型院校而共同努力吧！ 谢谢大家！ 在这里，我们全院同学请校、院领导老师放心，我们一定能以良好的学风，优异的成绩，为迎评工作交上一份满意的答卷！ 用我们的青春和热情创造出属于自己的灿烂，谱写出文艺学子的风采！ 作为学生干部，要从自身做起，积极引导周围同学，发挥模范带头作用，做迎评促建的排头兵，以这次评估为契机，一定要以饱满的热情和高昂的斗志认认真真地做好每一项工作，使自己在学习上有收获，思想上有进步，党性上有提升！明德博学，自强有为！佛山科学技术学院明天将会更辉煌！
大学“我为审核评估做贡献”主题团日活动 方案 各团支部： 学校将于4月份接受本科教学工作审核评估，这是对我校办学定位、办学思路、办学条件、师资队伍、科研水平、管理服务、校风学风、育人文化等各个方面的综合检阅，是关系南审发展进程的重要战役。全校团员青年应当团结一致，努力为学校审核评估贡献力量，传递南审青年的温暖、力量、卓越。应校团委要求，现润园书院组织开展“我为审核评估做贡献”主题团日活动，具体安排如下： 一、活动对象 南京审计大学润园书院全体团支部 二、活动时间 3月-4月 三、活动主题 “我为学校代言、我为评估做贡献” 四、活动内容 书院各团支部可结合审核评估工作实际情况，组织开展内容丰富、形式多样、新颖有趣的主题团日活动。可围绕以
下内容展开，也可以根据实际工作自行选择相关主题： 1、组织进一步学习了解校情校史，学习本科教学工作审核评估基本知识，可以利用问答类、竞赛类形式多样的`学习方式。 2、开展“无餐饮、无手机”课堂活动，打造团支部良好的课堂氛围，以本科教学工作审核评估为契机，加强良好的课堂纪律建设。 3、开展“讲礼仪、树风采，展面貌”活动，展现“南审人”优秀的良好风貌，给专家展示不一样的“南审人”精神面貌。 4、坚持“走下网络、走出宿舍、走向操场”的“三走”活动，积极组织团员青年开展有益于身心健康的体育锻炼活动。 五、活动要求 1、高度重视，精心组织。本次主题团日活动是我校加强基层团组织建设的重要组成部分，也是在学校迎来审核评估重要时期的青年担当。各团支部要高度重视，认真部署，紧扣主题，拓宽思路，做好主题团日活动的方案策划并组织实施，团日活动的成效将与本学期五四评优直接挂钩。 2、立足实际，注重实效。各团支部要努力扩大活动的覆盖面，使主题团日活动成为引领青年、服务青年、凝聚青年的有效载体，真正做到每一位南审青年为审核评估贡献自
班会总结 ——我为评估做贡献 一、班会主题：“我为评估做贡献” 二、班会目的：大家都知道，十二月份我校将迎来专家组入驻并对我们进行 长达一周的本科评估，而这次评估的结果将关系到我们学校未来的发展，以及所有老师、同学的切身利益。由此我班举办这样一场活动，主要目的是加深所有同学对这次评估的认识，并鼓励大家一起行动起来，做好自己的本职工作，为评估做出自己的一点点努力。 三、活动时间：2017年X月X日 四、活动地点：XXX教室 五、活动参与人员：X班全体成员 六、活动开展前期准备： ●班长、团支书制作PPT，准备主持稿； ●确定班会时间地点，通知同学们前来参与并邀请辅导员、朱丽翔老师出 席； ●宣传委员和组织委员负责布置教室和黑板； 七、活动开展流程： 1.由班长介绍本科教学工作合格评估的基本知识。主要包括：什么是本科教学 工作合格评估、它的核心内容是什么，它还有的指导思想、法律依据、目的和意义，以及关于它的20字方针的理解。 2.由团支书介绍本科教学工作合格评估进行的步骤，专家组进校后进行的考核 工作，以及考核的内容中与我们学生息息相关的指标有哪些。 3.请同学朗读一些学校的规章制度和基本情况，并加入了提问环节。 4.辅导员给我们强调了本科评估的重要性以及讲述在本科评估中我们学生应 该格外注意的事项。 5.由班长、团支书对此次活动进行最后总结。 八、活动总结：此次班会我们本着让大家从陌生到熟悉本科评估的初心，很明显，
通过这次班会的学习，我班同学对于本科教学评估有了一定的认识。面对辅导员老师提及到的一些校园中的违规违纪现象，我们的同学们也大都能爱憎分明，明辨是非。但我们做的还远远不够，接下来的日子希望我们全体同学都可以怀着“校兴我荣，校衰我耻”的责任感，从我做起，从小事做起，从现在做起，都能下定决心以积极向上的精神风貌，认真负责的态度，主动参与到教学评估中，为学校的发展贡献自己的一份力量。
《我为学校添光彩演讲稿》 我为校园添光彩演讲稿（一）： 我为校园添光彩 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！我这天演讲的题目是：我为校园添光彩。 同学们，当你听到我们校园被评为孝感市示范高中时，你是否会感到自豪？当你听到母校正向省级示范高中努力迈进时，你是否又会感到骄傲？是的，作为应城一中的一员，我们肯定会因校园的不断完善，持续发展，取得一个又一个的成绩而感到无比的荣耀。当新的机遇摆在我们面前，为省级示范高中作最后冲刺的时候，我们又怎能无动于衷呢？ 即使是一滴水珠，也会滋润一寸干涸的土地；即使是一缕阳光，也会照亮一方黑暗的天空。作为应城一中的一员，你是否意识到自己的职责所在为母校添光增彩？ 在我们心里，校园是实现理想的殿堂，是施展才华的舞台，更是充满着温暖和关爱的大家庭。我们作为这个大家庭的一分子，就就应义不容辞地担起一份职责，要不断地提升自己，为这个大家庭的荣誉添上光彩的一笔。 也许有的同学会说，为校园添光彩就应是那些成绩优秀，才能卓越的学生的职责，我的成绩不好，又没有什么特长，根本没有为校园添光彩的资本。其实并不是这样的，做好日常的身边小事，就是最好的为校园添光彩。 比如教室、寝室的文化建设。我们能够用勤劳的双手将我们的教室打扫得一尘不染；我们能够用智慧的大脑将我们教室布置成一个充满浓厚学习气氛，洋溢着努力拼搏气息的心灵家园；我们能够用创新的思维将我们的寝室打造成为一个整洁美观而又富有内涵的文化驿站。 只要我们对照标准，认真落实，就必须能够为省级示范高中的建立画上一个圆满的句号，具体来说，有以下几点： 1、教室建设。卫生方面要做到五无，即：地面无杂物、痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻痕，门窗无积尘，卫生无死角；东西摆放要做到整齐、合理、有序、大气、温馨，不杂不乱；文化建设方面要做到板报资料新颖，励志条幅创新，图、书、画、盆景内涵丰富，表现力强，
我为评估做贡献演讲稿 亲爱的同学们： 今年，我校将作为**省第一批试点高校，迎来国家教育部本科教学审核评估。评估是对我校本科教学水平、教学质量的一次全面大检查，对于促进我校科学定位，坚持内涵式发展，突出办学特色，完善人才培养质量标准体系，优化学科专业和人才培养结构，创新人才培养模式，全面提高本科教学水平和人才培养质量，切实提高对我省经济社会发展的支撑度和对人力资源强省的贡献度以及社会对我校人才培养的满意度，提升学校的社会影响力，具有重大意义和深远影响。 学校的评估，关乎学校的前途和发展，关乎每个人的切身利益，为此，我们向全校广大青年学生发出倡议： 一、提高认识，牢固树立主人翁意识 在评估过程中，人人都是评估对象，事事都是评估内容，我们的工作态度和学习风气、专业技能和创新实践能力、文明素养和校园文化氛围、思想道德素质和精神文明风貌，都将接受严格考评。 作为安科学子，我们要不断增强主人翁意识，以积极的姿态投身到评估工作中去！首先，要认真学习有关评估文件，了解学校各项工作的总体情况，了解评估指标体系，深刻理解各项指标和各个观测点的深刻内涵，明确目标任务；其次，应把审核性评估与个人的成长成才紧密联系起来，为教学工作献计献策，推动学校教学质量的整体提升，真正做到人人了解评估，人人关心评估，人人参与评估，人人为评估做贡献 . 二、努力学习，勤于实践
作为安科学子，我们要进一步端正学习态度，强化学习意识，牢固树立善于学习、主动学习的理念，在学习中提高、在学习中奋进。同时，还要坚持知行统一，把学习与实践结合起来，将学到的知识运用到实际工作中去，努力在实践中求得真知，长才干，全面提高实践能力和创新精神，以实际行动为评估积极做贡献。 三、自我规范，树立良好精神风貌 养成健康的生活习惯，树立良好的文明形象。我们要做到：严格遵守校规校纪，按时晨读、晨练、晚自习，严守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课，刻苦学习，勤于思考，共同营造勤学、善学、思学的良好学习氛围；注重寝室文化建设，保持宿舍整洁，在宿舍内不饮酒、不吸烟、不赌博，杜绝违反宿舍管理规定的行为，营造良好的生活环境；日常生活中加强体育锻炼，铸造积极健康的心理品质，养成文明、科学、健康的生活习惯，共同营造和谐的成长成才环境，以良好的精神风貌迎接评估。 同学们，千帆共进，百舸争流。一片曙光因你而升起，一个希望因你而腾飞。让我们用努力，用汗水，用真诚，积极地行动起来吧！万众一心，奋进拼搏，人人争做文明使者，个个争当评估先锋，用实际行动为审核评估积极贡献力量！ 我为评估做贡献演讲稿（二） 当前，我校面临的一项重要而紧迫的工作就是预评估，它的成败与否关系到学校的长远发展和全校师生的切身利益。能否圆满实现这一目标，需要全校师生的共同努力。作为北科院的一员，应从我做起，从小事做起！ 加强学风建设，从我做起学生的学习风气是一项重要的评估指标。作为被评估的对象之一，我们应该在努力学习各项知识的同时全面掌握各项专业技能。
校园因我而精彩演讲稿约600字 精彩属于你、属于我、属于我们校园里的每一个人，让我们一起努力，一起演绎属于我们的精彩，相信因你的努力，我们校园一定会更精彩!小编为大家整理了校园因我而精彩演讲稿约600字，欢迎大家阅读。 篇一 当你漫步于迎胜小学的校园里，欣赏着美丽、和谐、富有韵味的校园文化，陶醉于清幽的校园环境时，我想每个人都会不约而同的联想到毛主席的诗词《沁园春.雪》主席台前，浑然有力的“江山如此多娇”这几个大字，连同学校东墙描绘的雄伟壮观的长城图，浑然一体，形成校园中一抹靓丽的风景。“长城内外，惟余莽莽”，不仅反映了校园的外表美，更体现了校园深厚的文化底蕴。“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，更是深深地承载了学校领导对老师的关怀、欣赏与殷切希望。 在这个大家庭里，时时让我感受着来自“家”的温暖。当老师们取得了可喜的荣誉，学校宣传栏中就会有一份喜报向全家人传达中这份欣喜，让大家一起分享这份荣誉的喜悦;当哪位老师生病了，哪位老师需要帮助了，我们总会在第一时间感受到来自学校大家庭的关心和帮助。在工作中，大家一起交流工作，交换心得，探讨教育的思想、方法，寻求培养孩子的有效途径。工作之余，大家也会开开心心的打羽毛球、乒乓球等等。不仅锻炼了身体，也将工作中一身的疲惫融化在欢声笑语中，我喜欢这个大家庭，也深深的爱着这个大家庭。 在迎小的这几年，我感受最深的就是自己越来越喜欢自己的职业，越来越善于反思自己的教学，自己的业务水平也在不断地提高。这些好习惯的养成，得益于学校给老师们提供了一个自由发挥的舞台。“海空凭鱼跃，天高任鸟飞”。学校的每位教师都要属于自己的博客，我们在博客中记录了教学中、师生间的点点滴滴，在博客中我们互相交流，共同进步。每学期一次的听评课活动，更是给大家提供了一次互相学习的机会，在讲评课中，不仅可以更清楚的认识到自己的优势，而且可以发现自己的不足，在不断反思中，获得更大进步。 书是人类的良师益友，学校不仅努力为学生营造一种读书的氛围，同时也大力支持教师们大量阅读，在这个环境的熏陶下，我喜欢上了读书，并养成了读书
我为评估做贡献征文 我为评估做贡献征文一 在不久的日子，一次重要而富有意义的考验即要来临，届时专家组将对我校进行指导评估工作。 这是我们将要面临的一次严峻挑战，同时也是一次难得的机遇。 我们作为今日的铜仁学院经济与管理科学系的学子，同时也因历史赋予我们的使命，我们当责无旁贷的站出来在这场攻坚战中比贡献，争先进。 用自己的实际行动为迎评促建添砖加瓦，不断进取创新，尽显学院风采，共创明日辉煌。 迎评促建，是关系学校生存与发展的头等大事，作为铜仁学院经济与管理科学系的一份子，我们每个人的成长和发展都是与学校的发展紧密相联的。 殊不知评估工作贯彻的正是"以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设"的原则。 学校则以迎评创优工作为契机，促发展、促学风、促拓展、促文明，通过评估来修正自己，完善自我，那么最终，我们各位学子才是真正最大的受益者。 所以我们更要以主人翁的姿态积极参与评估，时刻铭记"迎评促建，我的责任"牢固树立迎评创优，人人有责的思想。 牢固树立"今天我以学院为荣，明天学院以我为荣"的主人翁意识，脚踏实地，尽己所能从现在做起，从小事做起，从身边做起。 自觉做好基础文明建设和学风建设，务必做到文明用语，礼貌待人，主动学习，热情接物，行文明事，做文明人。 注意每个细节，把握每个瞬间。 不集小流无以成江河，不积跬步无以至千里。 只有通过一点一滴的投入，才能换来一丝一缕的胜利。 学习是学生的天职，我们要进一步端正学习态度，强化学习意识，扎扎实实学好专业知识，广泛涉猎相关学科，拓宽知识面，以更加积极、理性的姿态投入到学习中。 要以迎评为契机，课上认真听讲，课后勤奋复习，学习好每门功课；树立诚信观念，形成良好考风，杜绝作弊现象；刻苦学习、勤于思考，共同营造"乐学、
立足本职做贡献我为党旗添光彩 ——北京渔保会议服务中心张立民 “作为一名共产党员，要递交三份答卷，一份交给社会，让群众认为你是他们的榜样；一份交给自己，让你回首往事时，感到无比自豪和骄傲；一份交给党，让党旗因为有了你而增光添彩……” 共产党员，作为共产党的肌体细胞和行为主体，直接传递了党的声音和形象；共产党员不仅仅是一种光荣称号，更意味着一种神圣的责任和崇高的精神力量。一个党员一面旗，是对党员的期望、要求，更是考验。因此，我们每一个党员要处处走在群众的前面，以身作则，一言一行都要体现共产党的先进性，时时不忘为鲜红的党旗增光添彩。 作为一个党员，在自己平凡的工作岗位上，每做一件事，多从“利他”的角度去想去做。有时在不经意之间出现闪失，被别人半真半假地嗔怪：你还是党员哪？说者无心听者有意，会让我内心很忐忑，因为那是一种残酷的心罚。因此，我时常提醒自己，既然是一名党员，就做一个合格的党员，不辜负党员称号，不能让群众失望，做好党组织交给的各项工作，争做名副其实的有共产主义觉悟的先锋战士。 中国渔业互保协会自1994年成立至今，已走过十几载历程，拥有中国社会住址评估4A等级证书，获得社会组织学习科学发
展观先进单位和农业部机关先进基层党组织荣誉称号，是一个承载着梦想与辉煌的协会。荣誉的获得既是对协会工作的肯定，同时也是对协会的一种鞭策，因此，要捍卫荣誉、再创佳绩也成为协会全体员工的共同追求。在这样的团队里我不但能够深切地体会到一种奋发向上的热情，更能获得赶超先进、争当人先的动力。 渔保会议服务中心正是在这种朝气蓬勃的氛围下成长起来，成为一个独立的后勤管理服务部门。在我们这个8人组成的团队里，每个人都扮演着不同的角色，每人的工作都是我们密不可分的整体。团结一心是我们制胜的法宝，打造一个值得信赖的优质部门是我们的责任和目标，创先争优是我们追求科学发展的动力源泉。而作为这个团队的领头人，我时刻提醒自己要以一名合格共产党员的标准要求自己，带好队伍，搞好服务工作，把为协会全体创造温馨、舒适的工作环境作为自己义不容辞的责任。 坚定信念，进一步增强服务意识 思想是行动的先导,干任何事情,做任何工作,都要有正确的思想认识。要搞好后勤服务工作,首先认识要到位,认识不到位,服务就不可能到位。这就要求我们后勤工作者必须统一思想,提高认识,牢固树立服务宗旨,不断强化服务意识。 后勤工作涉及面广，事务繁杂，与其他工作相比业务性不太突出，难免有人会认为无足轻重。但后勤工作又是单位整体工作
弘扬良好学风，为迎评工作做出积极贡献 沧州职业技术学院党委书记崔晓林 同志们、同学们： 今年五月份，我们学院将迎来教育部专家组对我院的人才培养工作评估。评估的内容非常多，标准非常高。今天是3月4日，距离专家组进校仅有60多天的时间了，我们还有很多工作要做，时间紧，任务重，需要全院上下进入冲刺状态，确保我院评估“争优保良”目标的实现。 我院开展迎评促建准备工作己历经近3年的时间，经过全院师生员工的积极努力，取得了很大的成绩，不论是软件建设还是硬件建设都取得了长足进步，为迎接评估奠定了良好的基础。我们召开这次大会，目的就是要动员和调动全院同学的积极性，满腔热情地投入到迎评促建工作中来，扎实地做好迎评工作，为圆满完成评估任务做出更大贡献。 一、教学评估与学生的切身利益密切相关，学生是最终的受益者。 学生是学校的主体，是学校教育教学结果的体现者和社会声誉的承载者。评估的根本目的是为广大学生创造一个良好的求学和成才环境，从办学理念、办学条件、教学管理、教学过程等诸多方面保证教学质量的提高。一方面，通过迎接评估，我们将进一步强化教学的中心地位，加大教学投入，努力提高师资队伍的素质和水平，加强教学管理，提高教学效果，使广大学生在知识、能力、素质等方面都有更大的提高；另一方面，评估的结果关系到学校的社会声誉，好的评估结果将会对学生的就业和社会发展产生积极影响。教育部人才培养工作水平评估是国家级的“质量
认证”。如果我们能在这次评估中取得好的成绩，学院的办学地位和社会声誉将得到进一步的提升，招生、就业、人才引进等工作的局面将为之一新，学院所面临的许多矛盾和问题将得到有效的缓解和解决，将极大地改善学生在社会上的形象、地位，促进学生在激烈的就业竞争中处于更加有利的地位。 可以说，我们的学院就像一艘大船，承载着全体沧州职业技术学院师生员工的命运。又像一棵大树，供养着每一个树枝、每一片叶子茁壮成长。评估关系着我们学院的每一个人，从老师到学生、从领导到群众，都将受到它的影响。所以说，迎评争优秀、人人有责；迎评得优秀、人人光荣；迎评不优秀、人人耻辱。我们必须统一思想，提高认识，团结和行动起来，为达到预定的评估目标而努力奉献。 二、广大同学要增强使命感，努力为争优做贡献。 这次评估，除了听取汇报、认真查看大量的评估材料、核对相关数据，考察学院的软硬件建设之外，还要通过专业剖析、听课、说课等多种形式全面评估学校的方方面面。同学们作为学院的主体，在评估工作中扮演着重要角色。因为是：“人才培养工作水平评估”，“培养工作水平”怎样判定？那就要看“人才”培养得怎么样。所有材料再天衣无缝，但学生（“人才”）质量低下，评估肯定是通不过的。所以，专家会通过各种环节考察学生的知识水平和综合素质。要开学生座谈会，要进行学生个别访谈，要开展学生问卷调查，还要进行学生专题研讨，学生基本技能（计算机基础）测试，学生专业技能测试，要检查学生试卷，抽查学生作业，看学生的日常举止表现，和学生共同进餐聊天，观看学
我 为 评 估 做 贡 献 年级：2014级 班级：应用心理学1402班姓名：张茹
我为评估做贡献 商洛学院是陕西省教育厅直属的一所多科性本科学院，其前身是成立于1976年的“陕西师范大学商洛专修科”，1984年经陕西省人民政府批准更名为“商洛师范专科学校”，2006年2月经教育部批准升格为本科院校。学校全面贯彻党的教育方针，适应西部大开发和陕南中药材药源基地建设的需要，紧紧围绕商洛市经济社会发展的主题，服务“三农”，已形成以师范教育为主，多学科协调发展的办学模式，是商洛高层次人才培养的重要基地。 商洛学院是传承知识和创新知识的神圣殿堂，是塑造理想和完善人生的芬芳草地。商洛学院人完善自我、提升自我的平台；商洛学院的明天，关系着每一位商洛学院学子的未来。迎来教育部对我院人才培养工作水平评估，是对我院办学水平的一次大检阅。是对每一位商洛学院人的大检阅，将对学院今后的改革、生存与发展产生深远的影响。身为商洛学院学子，在此关键时刻我们更要积极主动，从我做起，众志成城，与学院共命运，为“迎评”做出自己应用的贡献。 我们全体同学要大力弘扬“迎评创优我添彩，评估夺优我受益，我与学院共发展”的主人翁精神，按照学院统一部署，全力以赴的投入到学校的教学评估工作中。从点滴做起，认真学习和实践社会主义荣辱观，在构建和谐校园方面发挥积极作用。我们要正确认识评估，拿出主人翁的行动，以母校的兴衰为荣辱，发扬“扬大我、仰小我”的精神，切实的提高自身文明素质，为评估做出贡献。评估是对在校学生综合素质的检测。同时，这次评估对校的未来发展前景都会产生深远的影响。评估不只是手段而是一种契机，更重要的是促进发展和建设。我们要在平时注重对于思想意识的提高，不能着眼与眼前的小利益，应该从高处出发为自己设定目标，因为此次评估的结果和我们每个人的利益息息相关。同时，每位同学也应注意对团队精神的培养，以适应今后的激烈的竞争。为了迎接我们学校的教学评估，我们应为教学评估作应有的贡献。 牢固树立“院兴我荣、院衰我耻”的意识，营造“人人关注评估、人人重视评估、人人熟悉评估、人人参与评估”的良好氛围。脚踏实地，仅以所能。从现在做起，从小事做起，从身边做起，积极维护学院的良好形象，不做有损学院利益的事，不说有损学院形象的话。积极维护学院的良好形象，不做有损学院利益的事，不说有损学院形象的话。积极行动起来，以主人翁的姿态投身到迎评促建工作中来。在思想上、行动上与学院保持高度一致，做到人人关心教评，个个参与评估。为评估的各项指标取得优秀贡献自己的力量。 要充分发挥学院各类人员的聪明才智和特长，在学院党政的正确领导下，切实贯彻“以评促改、以评促建、评建结合、重在建设”的工作目标，从细小入手；从点滴做起，发扬我校师生艰苦奋斗、无私奉献的创业精神，扎扎实实地做好本职工作。以“迎评”，自觉服务“迎评”。认真学习评估资料，充分认识评估的目的、意义及重要性。我们要勤奋，要求实，要创新;要用努力的学习、文明
树德立人师德演讲稿 篇一：教师树德树人格丰碑演讲稿 教师树德树人格丰碑演讲稿 各位领导、各位老师大家好： 很荣幸今天能参加这个主题演讲，我的演讲题目是“铸高尚师德树人格丰碑”。 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。所谓师德，就是教师应具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类??，这都是师德。 教师的师德直接影响学生的素质，关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。因为，教师所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋；教师，犹如辛勤的农夫，在自己所钟爱的这片土地上，一年又一
年精心耕作、无私奉献。 师德是教师人格的重要组成部分，而爱与责任则是师德的灵魂。回到对孩子的教育上来，我想正是出于对孩子的爱与责任，我开始了对教育的深入思考，爱与责任是母亲的天性，其时爱与责任也是教师的天性，没有爱就没有教育。小学特级教师陶淑范就曾这样说：“我把一生献给孩子们。我深感其乐无穷，很有价值。在小学教育的田野耕耘收获，给了我一生的充实。”优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。也许正是以这种爱与责任为出发点，他们才能不停地教育自己，完善自己，才能更靠近学生.正所谓“大道无声”。冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。” 教育的爱必须通过教育的智慧表达出来，否则可能出现恨铁不成钢的体罚、侵占学生自习课、罚抄作业等现象的泛滥。如果说爱是一种内存的情感，那尊
重则是外在的行为，尊重学生是师爱的底线，马卡连柯就曾说过：“如果有人问我，你怎样能够以简单的公式概括你教育经验的根本时，我就回答说，要尽可能多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人。” 我爱我的学生，虽然他们成绩并不优秀，我爱我的学生，虽然他们经常触犯错误，我爱我的学生，虽然他们听不进我的谆谆教诲。可我既然成了他们的老师，我就应该把全部精力放到他们身上， 我刚接这个班学生时，头脑一阵发蒙，这可怎么办？后来一想，难题既然推不掉，那就积极面对.课余时间，我始终关注学生的成长，并坚信所谓的“落后生”、“问题生”是可以改变的。针对部分学生中存在的道德缺失、不守纪律,迷惘厌学等问题，我做了大量耐心细致的思想教育工作，我经常和他们谈心，给他们讲打架的危害，每当星期放假时，和他们的家长进行电话家访，反映学生一
精品范文-我为评估做贡献演讲稿亲爱的同学们： 今年，我校将作为xx省第一批试点高校，迎来国家教育部本科教学审核评估。评估是对我校本科教学水平、教学质量的一次全面大检查，对于促进我校科学定位，坚持内涵式发展，突出办学特色，完善人才培养质量标准体系，优化学科专业和人才培养结构，创新人才培养模式，全面提高本科教学水平和人才培养质量，切实提高对我省经济社会发展的支撑度和对人力资源强省的贡献度以及社会对我校人才培养的满意度，提升学校的社会影响力，具有重大意义和深远影响。 学校的评估，关乎学校的前途和发展，关乎每个人的切身利益，为此，我们向全校广大青年学生发出倡议： 一、提高认识，牢固树立主人翁意识 在评估过程中，人人都是评估对象，事事都是评估内容，我们的工作态度和学习风气、专业技能和创新实践能力、文明素养和校园文化氛围、思想道德素质和精神文明风貌，都将接受严格考评。 作为安科学子，我们要不断增强主人翁意识，以积极的姿态投身到评估工作中去！首先，要认真学习有关评估文件，了解学校各项工作的总体情况，了解评估指标体系，深刻理解各项指标和各个观测点的深刻内涵，明确目标任务；其次，应把审核性评估与个人的成长成才紧密联系起来，为教学工作献计献策，推动学校教学质量的整体提升，真正做到人人了解评估，人人关心评估，人人参与评估，人人为评估做贡献. 二、努力学习，勤于实践 作为安科学子，我们要进一步端正学习态度，强化学习意识，牢固树立善于学习、主动学习的理念，在学习中提高、在学习中奋进。同时，还要坚持知行统一，把学习与实践结合起来，将学到的知识运用到实际工作中去，努力在实践中求得真知，长才干，全面提高实践能力和创新精神，以实际行动为评估积极做贡献。 三、自我规范，树立良好精神风貌 养成健康的生活习惯，树立良好的文明形象。我们要做到：严格遵守校规校纪，按时晨读、晨练、晚自习，严守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课，刻苦学习，勤于思考，共同营造勤学、善学、思学的良好学习氛围；注重寝室文化建设，保持宿舍整洁，在宿舍内不饮酒、不吸烟、不赌博，杜绝违反宿舍管理规定的行为，营造良好的生活环境；日常生活中加强体育锻炼，铸造积极健康的心理品质，养成文明、科学、健康的生活习惯，共同营造和谐的成长成才环境，以良好的精神风貌迎接评估。 同学们，千帆共进，百舸争流。一片曙光因你而升起，一个希望因你而腾飞。让我们用努力，用汗水，用真诚，积极地行动起来吧！万众一心，奋进拼搏，人人争做文明使者，个个争当评估先锋，用实际行动为审核评估积极贡献力量！ 我为评估做贡献演讲稿（二） 当前，我校面临的一项重要而紧迫的工作就是预评估，它的成败与否关系到学校的长远发展和全校师生的切身利益。能否圆满实现这一目标，需要全校师生的共同努力。作为北科院的一员，应从我做起，从小事做起！ 加强学风建设，从我做起学生的学习风气是一项重要的评估指标。作为被评估的对象之一，我们应该在努力学习各项知识的同时全面掌握各项专业技能。首先，在大学阶段我们应该做好知识储备，完善各方面素质，为将来干好各项工作，争取骄人的业绩打下坚实的基础。其次，要根据自己的实际情况制定目标。包括自己四年大学生活要实现的总目标，以及每学期、每学年的分目标。目标要切实可行，切忌好高骛远。树立了目标，就有了奋斗的方向，就有了克服各种困难的决心与勇气。再次，我们学生还要努力培养自主学习的意识，拓宽知识面，培养各方面的能力。作为一名未来极有可能担负企业公司重要岗位的我们，应养成自主学习的习惯，培养分析解决实际问题的能力。这种能力才是我们安身立命，获取学业和事业成功的关键所在。最后，注意提高实践能力。我们学校各专业几乎都是实践性很强的专业，我们要注意理论与实践相结合。学校为我们提供了很多实践的机会，不但可以加深对所学知识的理解，还能在实践中学到许多新的知识和技能，培养综合能力。 积极参加各项校园文化活动，树立起自己对迎评的正确认识在我个人看起来，充分利用学校提供的良好条件，积极举办各种有益于迎评的文化活动和校园活动，树立起大家对迎评的正确态度和科学
我为评估做贡献 2015年5月中旬，商洛学院即将迎来本科教学评估,我已成为一个大三生.在这三年学习生活中,我时刻体会着学校提供给我们的优越的学习环境，在自己不断提高的同时，我也时刻体会着的学校的发展变化。在社会发展日新月异的今天,一个大的好的舞台是展现一个人才华的所必需的.而学校则正是为了能为我们提供更好的学习、提高的环境而不断的优化教学条件。我深深地感谢学院给我提供了一个展示自我的舞台,让我能不断的提高、充实自己。而学院在面对教学评估的伟大机遇与挑战的今天,我更深深地关注她的未来,并在其打造自我的过程中努力奉献自己的绵薄之力. 促建工作，是关系学校生存和发展的头等大事，作为一名商洛学院的学生，我们每个人的成长和发展是和学校的发展紧密相联的。教学评估，我们学生是最大的受益者。通过评估，学校的硬件、软件建设上了一个新台阶；通过评估，我们的学习风气有了明显的改善；通过评估，锤炼了我们的专业技能和综合素质，为我们今后的就业打下了坚实的基础。 我们要牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识，积极参与评估，时刻铭记“迎评促建，我的责任”。评估工作是关系到我们每个同学的切身利益，努力作好每一件事情帮助学校通过评估，我们责无旁贷。而作为一名学生干部，更应在促建工作中发挥干部的模范带头作用。 首先要明确学习是我们的首要任务，勤奋好学应该是我们必备的品质，如果学习没有搞好，不是一名合格的学生；我们是干部，我们的学习不仅要“好”，而且要“很好”、“更好”，不仅自己要“好”，还要带动和帮助周围的同学都“好”起来！我们干部的一言一行在同学中起着举足轻重的作用，一名优秀的学生干部常常能够带动身边的同学努力学习，积极参与课外活动，努力提高自己的综合素质。只有这样，才能充分体现党员的模范带头作用，为广大同学立标杆、树榜样。 其次，要从小事做起，从身边做起，自觉做好基础文明建设和学风建设，带头自觉的进行早晚自习，使用文明用语，养成文明习惯，礼貌待人，热情接物，注意每个细节，掌握每个瞬间，积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。用心做好每件小事，用心对待每个细节。一点一滴的投入将汇集成无穷的力量，取得巨大的胜利。