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反比例函数练习题集锦(含答案)

一、综合题

1、如图,已知直线与双曲线交于两点,且点的横坐标为.

( 1)求的值;

( 2)若双曲线上一点的纵坐标为8,

求的面积;

( 3)过原点的另一条直线交双曲线于

两点(点在第一象限),若由点为顶点组成的四边形面积为,求点的坐标.

2、已知一次函数与双曲线在第一象限交于A、B两点, A 点横坐标

为 1. B 点横坐标为4

(1)求一次函数的解析式 ;

(2) 根据图象指出不等式的解集;

(2)点 P 是 x 轴正半轴上一个动点,过P点作x轴的垂线分别交直线和双曲线于M、N,设 P 点的横坐标是

t(t>0),

△ OMN的面积为S,求S和t的函数关系式,并指出t 的取值范围。

二、简答题

3、.已知:如图,在平面直角坐标系中,直线AB 分别与轴交于点 B 、 A,与反比例函数的图象分别交

于点 C、 D,轴于点E,.

(1)求该反比例函数的解析式;

(2)求直线AB的解析式.

4、如图,已知正比例函数与反比例函数的图象交于两点.

( 1)求出两点的坐标;

( 2)根据图象求使正比例函数值大于反比例函数值的的范围;

三、计算题

5、为了预防流感,某学校在休息天用药熏消毒法对教室进行消毒。已知药物释放过程中,室内每立方米空气中含药

量 y(毫克)与时间t (小时)成正比;药物释放完毕后,y 与 t 的函数关系为(为常数)。如下图所示,据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)写出从药物释放开始, y 与 t 之间的两个函数关系式及相应的自变量取值范围;

(2)据测定,当空气中每立方米和含药量降低到 0.25 毫克以下时,学生方可进入教室,那么从药物释放开始,至少需要经

过多少小时后,学生才能进入教室?

6、如图,在直角坐标系xOy 中,一次函数y= k1x + b 的图象与反比例函数的图象交于A(1,4).B(3,m)两点。

(1)求一次函数的解析式;

(2)求△ AOB的面积。

7、如图 , 一次函数y=kx+b 的图象与反比例函数y=图象交于A( -2,1) 、 B(1,n)两点.

(1)求反比例函数和一次函数的解析式.

(2)根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x 的取值范围 .

8、如下图示,一次函数的图像与反比例函数的图像交于A(- 2, 1), B( 1,)两点。

(1)试确定上述反比例函数和一次函数的表达式;

(2)求△ AOB的面积。

9、如图,一次函数y=ax+b 的图像与反比例函数的图像交于M、 N 两点.

(1)利用图中条件,求反比例函数和一次函数的解析式;

(2) 根据图像写出使反比例函数的值大于一次函数的值的x 的取值范围.

10、已知:等腰三角形OAB在直角坐标系中的位置如图,点 A 的坐标为(),点B的坐标为(-6, 0) .( 1)若三角形OAB关于 y 轴的轴对称图形是三角形O,

请直接写出A、 B 的对称点的坐标;

( 2)若将三角形沿x轴向右平移 a 个单位,此时点A

恰好落在反比例函数的图像上,求 a 的值;

( 3)若三角形绕点O按逆时针方向旋转度().

①当=时点B恰好落在反比例函数的图像上,求k 的值.

②问点 A、 B能否同时落在①中的反比例函数的图像上,若能,求出

的值;若不能,请说明理由.

四、填空题

11、下列函数:①②③④。当时,函数值y 随自变量x 的增大而减小的

有(填序号)

12、已知点 P 在函数(x > 0) 的图象上, PA⊥ x 轴、PB⊥ y 轴,垂足分别为A、B,则矩形OAPB的面积为__________ .

13、如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于两点,当时,

或,则一次函数的解析式为。

14、当时,下列函数中,函数值随自变量增大而增大的是____________( 只填写序号) .

①;②;③;④

( A)与可变电阻R (Ω)之间的函数关系如图所示,当用电

15、某种蓄电池的电压为定值,使用此电源时,电流I

器的电流为10A 时,用电器的可变电阻为_______ Ω.

五、选择题

16、已知函数的图象如下,当时,的取值范围是()

A .B.C.或D.

17、已知:如图,动点P 在函数的图像上运动,PM⊥轴于点M, PN⊥轴于点N,线段PM、 PN分别与直线AB:交于点E、 F,则 AF? BE 的值是()

A. 4 B . 2 C .1

D.

18、如图,正比例函数与反比例函数的图像相交于点A、 C, AB轴于B,CD轴于D,则四边形ABCD的面积为()

A. 1 B .C . 2 D .

19、已知一次函数y=kx+b 的图像经过第一、二、四象限, 则反比例函数y=的图像在()

A.第一、二象限 B .第三、四象限 C .第一、三象限 D .第二、四象限

20、如图已知k>0, 则函数 y=kx 与 y=-的图像大致是()

21、如果反比例函数的图象经过点(1 . -2) ,则它还一定经过()

A.(2 , -1)

B.(,2)

C.(-2,-1)

D.(,2)

22、如图,已知A, B 两点是反比例函数的图像上任意两点,过A,B 两点分别作轴的垂线,垂足分

别为 C, D,连结 AB, AO,BO,则梯形ABDC的面积与△ABO的面积比是()

A. 2∶ 1 B . l ∶ 2 C .1∶

1 D . 2∶ 3

23、如图 , 一次函数y=x- 1 与反比例函数y=的图像交于点A(2,1),B(-1,-2),则使y>y的x的取值范围是()

A.x>

2 B .x>2或- 1<x< 0

C.- 1<x< 2 D .x> 2或x<-1

24、如果函数的图象与双曲线相交,则当时,该交点位于()

A.第一象限 B .第二象限 C .第三象

限 D .第四象限

六、实验 , 探究题

25、已知与是反比例函数图象上的两个点.

( 1)求的值;

( 2)若点,则在反比例函数图象上是否存在点,使得以四点为顶点的四边形为梯形?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.

参考答案

一、综合题

1、解:( 1)点横坐标为,当时,.点的坐标为.

点是直线与双曲线的交点.

( 2)解法一:如图B-11-1 ,

点在双曲线上,当时,点的坐标为.

过点分别做轴,轴的垂线,垂足为,得矩形.,,,.

解法二:如图B-11 - 2,

过点分别做轴的垂线,垂足为,

点在双曲线上,当时,.点的坐标为.点,都在双曲线上,

.,.( 3)反比例函数图象是关于原点的中心对称图形,

,.四边形是平行四边形.

设点横坐标为,得.

过点分别做轴的垂线,垂足为,

点在双曲线上,.

若,如图 B-11 - 3,

..

解得,(舍去)..若,如图 B-11 - 4,,

.,

解得,(舍去)..

点的坐标是或.

2、(1)y=-x+5;(2)1

(3)①

若没有排除t=1,t=4的情况的,;

二、简答题

3、解:( 1),.

轴于点.

,.)

点的坐标为.

设反比例函数的解析式为.

将点的坐标代入,得,

.该反比例函数的解析式为.

( 2),.

,.

设直线将点的解析式为

的坐标分别代入,得

解得

直线的解析式为

4、解:( 1)解方程组得,

所以 A、 B 两点的坐标分别为:A( 1, 1)、 B(- 1,- 1)

( 2)根据图象知,当或时,正比例函数值大于反比例函数值。

三、计算题

5、 (1)将点代入函数关系式,解得,有

将代入,得,所以所求反比例函数关系式为;

再将代入,得, 所以所求正比例函数关系式为.

(2) 解不等式,解得,

所以至少需要经过 6 小时后,学生才能进入教室.

6、解:( 1)点 A( 1, 4)在反比例函数的图像上,所以,

故有

因为 B( 3, m)也在的图像上,

所以 m=,即点B的坐标为B( 3,)

一次函数过点 A( 1,4 ) .B ( 3,)两点

所以

解得,所以所求一次函数的解析式为

( 2)解法一:过点 A 作轴的垂线,交BO于点 F

因为 B( 3,),所以直线BO对应的正比例函数解析式为

当时,,即点 F 的坐标为F( 1,),

所以 AF=4-=

所以 S△AOB=S△OAF+S△OBF=

即△ AOB的面积为

解法二:过点 A 分别作轴.轴的垂线,垂足分别为A′,过点 B 作轴的垂线,垂足为B′,则S△AOB=S 矩形OA’AA’’ +S 矩形A’ABB’- S△OAA’’- S△OBB’

=

即△ AOB的面积为

解法三:过点 A.B 分别作,轴的垂线,垂足分别为点 E.F.

由A( 1, 4) .B ( 3,),得 E( 0, 4) .F ( 3, 0)。

设过 AB 的直线分别交两坐标轴于C . D两点。

由过 AB直线表达式为,得C(4,0).D(0,)

由S△AOB=S△COD- S△AOD- S△BOC

得 S△AOB=×OC× OD-× AE× OD-× OC× BF

=× 4×-× 1×-× 4×

=

7、解:( 1)∵ y= kx+b 与 y=的图像交于A( - 2, 1) , B(1,n)

把 A( - 2, 1) 代入 y=得m=-2

∴反比例函数解析式为:y= -

把B(1,n) 代入 y=-得 n=- 2

∵y =kx+b 经过 A( - 2, 1) 和 B(1, - 2)

∴一次函数解析式为:y=- x - 1

( 2)由图像可知:当x<- 2 或 0

8、解:( 1)∵点 A(- 2, 1)在反比例函数的图像上,

∴∴反比例函数的表达式为

∵点 B( 1,)也在反比例函数的图像上,

∴,即 B( 1,- 2)

把点 A(- 2, 1),点 B( 1,- 2)代入一次函数中,得

解得

∴一次函数的表达式为

( 2)在中,当,得

∴直与的交点C(- 1, 0)

∵ 段OC将△ AOB分成△ AOC和△ BOC

9、 (1)∵ y=和y=ax+b都M(2, m), N(-1 , -4)

∴m= , -4=,m=2a+b,-4=-a+b

∴k=4 , m=2, a=2, b=-2

∴y= , y=2x-2

(2)x<-l或0

10、解:( 1)???(每个点坐写各得 2 分)????????? 4 分

( 2)∵∴?1分

∴??????? 1 分

∴??????? 2 分

(3)①∵

∴相 B 点的坐是??????????????????? 1 分

∴ .???????????????????????????? 1 分

②能??????????????????????????????1 分

当,相,点的坐分是,:它都在的像上

∴??????????????????????????? 1 分

四、填空题

11、②④

12、 2

13、

14、①④

15、 3.6

五、选择题

16、 C

17、 C

18、 C

19、 D

20、 A

21、 A

22、 C

23、 B

24、 C

六、实验 , 探究题

25、解:( 1)由,得,因此.

( 2)如图 1,作轴,为垂足,则,,,因此.由于点与点的横坐标相同,因此轴,从而.

当为底时,由于过点且平行于的直线与双曲线只有一个公共点,

故不符题意.

当为底时,过点作的平行线,交双曲线于点,

过点分别作轴,轴的平行线,交于点.

由于,设,则,,

由点,得点.

因此

解之得(舍去),因此点.

此时,与的长度不等,故四边形是梯形.

如图 2,当为底时,过点作的平行线,与双曲线在第一象限内的交点为.

由于,因此,从而.作轴,为垂足,

则,设,则,

由点,得点,

因此

解之得(舍去),因此点.

此时,与的长度不相等,故四边形是梯形.

如图 3,当过点作的平行线,与双曲线在第三象限内的交点为时,

同理可得,点,四边形是梯形.

综上所述,函数图象上存在点,使得以四点为顶点的四边形为梯形,点的坐标为:或或.

反比例函数培优生试题讲义

第六章反比例函数培优生试题讲义 (资料编辑:薛思优) 1.如图,函数y=与y=﹣kx+1(k≠0)在同一直角坐标系中的图象大致为() A.B.C.D. 2.如图,等腰三角形ABC的顶点A在原点,顶点B在x轴的正半轴上,顶点C在函数y=(x>0)的图 象上运动,且AC=BC,则△ABC的面积大小变化情况是() A.一直不变B.先增大后减小C.先减小后增大D.先增大后不变 3.函数y=(m2﹣m)是反比例函数,则() A.m≠0 B.m≠0且m≠1 C.m=2 D.m=1或2 4.反比例函数y=的图象如图所示,以下结论正确的是() ①常数m<1; ②y随x的增大而减小; ③若A为x轴上一点,B为反比例函数上一点,则S△ABC=; ④若P(x,y)在图象上,则P′(﹣x,﹣y)也在图象上. A.①②③B.①③④C.①②③④D.①④ 5.如图,在直角坐标系中,直线y1=2x﹣2与坐标轴交于A、B两点,与双曲线y2=(x>0)交于点C, 过点D作CD⊥x轴,垂足为D,且OA=AD,则以下结论: ①S△ADB=S△ADC;②当0<x<3时,y1<y2;③如图,当x=3时,EF=;④方程 2x2﹣2x﹣k=0有解. 其中正确结论的个数是() A.1 B.2 C.3 D.4 6.反比例函数的图象上有两点M,N,那么图中阴影部分面积最大的是() A.B.C.D.

7.如图所示,在平面坐标系中,AB⊥x轴,反比例函数y=(k1≠0)过B点,反比例函数y=(k2 ≠0)过C、D点,OC=BC,B(2,3),则D点的坐标为() A.(,)B.(,)C.(,)D.(,) 8.如图,直线y=﹣x+b与双曲线交于点A、B,则不等式组的 解集为() A.﹣1<x<0 B.x<﹣1或x>2 C.﹣1<x≤1 D.﹣1<x<1 9.如果点A(﹣2,y1),B(﹣1,y2),C(2,y3)都在反比例函数的图象上,那么y1,y2,y3的大小关系是() A.y1<y3<y2B.y2<y1<y3C.y1<y2<y3D.y3<y2<y1 10.反比例函数y=(k≠0)的图象经过点(﹣1,﹣2),当自变量x>1时,函数值y的取值范围是()A.y>1 B.y<1 C.y>2 D.0<y<2 11.如图,一次函数y=ax+b与x轴、y轴交于A、B两点,与反比例函数y=相交于C、D两点,分别过C、 D两点作y轴、x轴的垂线,垂足为E、F,连接CF、DE、EF.有下列三个结论:①△CEF 与△DEF的面积相等;②△DCE≌△CDF;③AC=BD.其中正确的结论个数是() A.0 B.1 C.2 D.3 12.如图,反比例函数的图象经过点A(2,1),若y≤1,则x的范围为() A.x≥1 B.x≥2 C.x<0或0<x≤1 D.x<0或x≥2 13.若函数的图象经过点(3,﹣4),则它的图象一定还经过点() A.(3,4)B.(2,6)C.(﹣12,1) D.(﹣3,﹣4) 14.若直线y=2x﹣1与反比例函数y=的图象交于点P(2,a),则反比例函数y=的图象还必过点()A.(﹣1,6)B.(1,﹣6)C.(﹣2,﹣3)D.(2,12) 15.如图,反比例函数y=﹣(x>0)图象经过矩形OABC边AB的中点E,交边BC于F点,连接EF、OE、OF,则△OEF的面积是() A.B.C.D.

反比例函数与实际应用 应用题

实际问题与反比例函数(1) 1.京沈高速公路全长658km,汽车沿路从沈阳驶往北京,则汽车行完全程所需时间t(h)与行驶的平均速度v(km/h)之间的函数关系式为 2.完成某项任务可获得500元报酬,考虑由x人完成这项任务,试写出人均报酬y(元)与人数x(人)之间的函数关系式 3.一定质量的氧气,它的密度ρ(kg/m3)是它的体积V(m3)的反比例函数,当V=10时,ρ=1.43,(1)求ρ与V的函数关系式;(2)求当V=2时氧气的密度ρ 4.小林家离工作单位的距离为3600米,他每天骑自行车上班时的速度为v(米/分),所需时间为t(分),(1)则速度v与时间t之间有怎样的函数关系?(2)若小林到单位用15分钟,那么他骑车的平均速度是多少? (2)如果小林骑车的速度最快为300米/分,那他至少需要几分钟到达单位?5.学校锅炉旁建有一个储煤库,开学初购进一批煤,现在知道:按每天用煤0.6 吨计算,一学期(按150天计算)刚好用完.若每天的耗煤量为x吨,那么这批煤能维持y天, (1)则y与x之间有怎样的函数关系 (2)画函数图象 (3)若每天节约0.1吨,则这批煤能维持多少天? 实际问题与反比例函数 (二) 达标练习: 1、某蓄水池的排水管每小时排水8米3,6小时可交将满池水全闻排空。 (1)蓄水池的容积是多少? (2)如果每小时排水量达到Q(米)3,那么将满池水排空所需时间为t(小时),

写出t 与Q 之间的函数关系。 2、学校锅炉旁建有一个储煤为库,开学初购进一批煤,现在知道:按每天用煤0.6吨计算,一学期(按150天计算)刚好用完。若每天耗煤量为x 吨,那么这批煤能维持y 天。 (1) y 与x 之间有怎样的函数关系? (2) 请画出函数图象; (3) 若每天节约0.1吨,则这批煤能维持多少天? 巩固提高 1、某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压P (千帕)是气体体积V (立方米)的反比例函数,其图像如图所示(千帕是一种压强单位) (1)写出这个函数的解析式; (2)当气球的体积是0.8立方米时,气球内的气压是多少千帕? (3)当气球内的气压大于144千帕时,气球将爆炸,为了安全起见,气球的体积应不小于多少立方米? 实际问题与反比例函数(三) 求反比例有关的面积 1、如图2,在x 轴上点P 的右侧有一点D ,过点D 作x 轴的垂线交双曲线x y 8 于点B ,连结BO 交AP 于C ,设△AOP 的面积为S 1,△BOD 面积为S 2,则S 1与S 2的大小关系是S 1 S 2。(选填“>”“<”或“=”)面积= 。 O x y 图2 A B D P C

反比例函数练习题及答案最新

反比例函数练习题 一、填空题(每空3分,共42分) 1.已知反比例函数()0≠= k x k y 的图象经过点(2,-3) ,则k 的值是_______,图象在__________象限,当x>0时,y 随x 的减小而__________. 2.已知变量y 与x 成反比,当x =1时,y =-6,则当y = 3时,x=________。 3.若反比例函数y=(2m-1)22 m x - 的图象在第一、三象限,则函数的解析式为___________. 4.已知反比例函数x m y )23(1 -= ,当m 时,其图象的两个分支在第一、三象限 内;当m 时,其图象在每个象限内y 随x 的增大而增大; 5.在函数(为常数)的图象上有三个点(-2,),(-1,),(,), 函数值,,的大小为 ; 6.已知111222(,),(,)P x y P x y 是反比例函数x k y = (k ≠0)图象上的两点,且12x x <<0时,12y y < ,则k________。 7.已知正比例函数y=kx(k ≠0),y 随x 的增大而减小,那么反比例函数y=k x ,当x< 0时,y 随x 的增大而_______. 8.已知y 1与x 成正比例(比例系数为k 1),y 2与x 成反比例(比例系数为k 2),若函数y=y 1+y 2的图象经过点(1,2),(2, 1 2 ),则8k 1+5k 2的值为________. 9. 若m <-1,则下列函数:①()0 x x m y = ;② y =-mx+1; ③ y = mx; ④ y =(m + 1)x 中,y 随x 增大而增大的是___________。 10.当>0,<0时,反比例函数的图象在__________象限。 x k y 22--=k 1y 2y 2 1 3y 1y 2y 3y k x x k y =

中考数学培优专题复习反比例函数练习题附答案.doc

中考数学培优专题复习反比例函数练习题附答案 一、反比例函数 1.如图,已知抛物线y=﹣ x2+9 的顶点为A,曲线 DE 是双曲线y=(3≤x≤)12的一部分,记作 G1,且 D( 3, m)、 E(12, m﹣3),将抛物线y=﹣ x2 +9 水平向右移动 a 个单位,得到抛物线 G2. (1)求双曲线的解析式; (2)设抛物线 y=﹣ x2+9 与 x 轴的交点为 B、 C,且 B 在 C 的左侧,则线段 BD 的长为 ________; (3)点( 6,n )为 G1与 G2的交点坐标,求 a 的值. (4)解:在移动过程中,若G1与 G2有两个交点,设G2的对称轴分别交线段DE 和 G1于M、 N 两点,若MN <,直接写出 a 的取值范围. 【答案】(1)把 D( 3, m)、 E( 12, m﹣ 3)代入 y=得,解得, 所以双曲线的解析式为y=; (2) 2 (3)解:把( 6, n)代入 y= 得 6n=12,解得 n=2,即交点坐标为( 6, 2),抛物线 G2的解析式为 y=﹣( x﹣ a)2+9, 把( 6, 2)代入 y=﹣( x﹣ a)2 +9 得﹣( 6﹣ a)2+9=2,解得 a=6 ±, 即 a 的值为 6±; (4)抛物线 G2 的解析式为 y=﹣( x﹣ a)2+9, 把 D( 3,4)代入 y=﹣( x﹣ a)2+9 得﹣( 3﹣a)2+9=4,解得 a=3﹣或 a=3+ ; 把 E( 12, 1 )代入y=﹣( x﹣ a)2+9 得﹣( 12﹣ a)2+9=1,解得a=12﹣ 2 或 a=12+2 ; ∵G1 2 与 G 有两个交点, ∴3+ ≤ a ≤﹣12 , 设直线 DE 的解析式为y=px+q,

[中考数学]反比例函数的实际应用

一、选择题 1. (2011?泰州,5,3分)某公司计划新建一个容积V (m 3)一定的长方体污水处理池,池的底面积S (m 2)与其深度h (m )之间的函数关系式为错误!未找到引用源。(0)v S h h =≠,这个函数的图象大致是( ) A 、 B 、. C 、. D 、. 考点:反比例函数的应用;反比例函数的图象。 专题:几何图形问题;数形结合。 分析:先根据长方体的体积公式列出解析式,再根据反比例函数的性质解答.注意深度h (m ) 的取值范围. 解答:解:根据题意可知:(0)v S h h =≠错误!未找到引用源。, 依据反比例函数的图象和性质可知,图象为反比例函数在第一象限内的部分. 故选C . 点评:主要考查了反比例函数的应用和反比例函数的图象性质,要掌握它的性质才能灵活解 题.反比例函数y=错误!未找到引用源。的图象是双曲线,当k >0时,它的两个分支分别位于第一、三象限; 当k <0时,它的两个分支分别位于第二、四象限. 2. (2011湖北咸宁,5,3分)直角三角形两直角边的长分别为x ,y ,它的面积为3,则y 与x 之间的函数关系用图象表示大致是( ) A 、 B 、 C 、 D 、 考点:反比例函数的应用;反比例函数的图象。 专题:图表型。 分析:根据题意有:xy=3;故y 与x 之间的函数图象为反比例函数,且根据x y 实际意义x 、y 应大于0,其图象在第一象限;故可判断答案为C . 解答:解:∵错误!未找到引用源。xy=3,

∴y=错误!未找到引用源。(x>0,y>0). 故选C. 点评:本题考查了反比例函数的应用,现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用实际意义确定其所在的象限.3.(2011黑龙江大庆,4,3分)若一个圆锥的侧面积是10,则下列图象中表示这个圆锥 母线l与底面半径r之间的函数关系的是() A、B、C、D、 考点:圆锥的计算;反比例函数的图象;反比例函数的应用。 专题:应用题。 分析:圆锥的侧面积=π×底面半径×母线长,把相应数值代入即可求得圆锥母线长l与底面半径r之间函数关系,看属于哪类函数,找到相应的函数图象即可.解答:解:由圆锥侧面积公式可得l=错误!未找到引用源。,属于反比例函数. 故选D. 点评:本题考查了圆锥的计算及反比例函数的应用的知识,解决本题的关键是利用圆锥的侧面积公式得到圆锥母线长l与底面半径r之间函数关系. 4.(2011?南充,7,3分,)小明乘车从南充到成都,行车的平均速度v(km/h)和行车时间t(h)之间的函数图象是() A、B、 C、D、 考点:反比例函数的应用;反比例函数的图象。 专题:数形结合。 分析:根据时间t、速度v和路程s之间的关系,在路程不变的条件下,得v=错误!未找到引用源。,则v是t的反比例函数,且t>0. 解答:解:∵v=错误!未找到引用源。(t>0), ∴v是t的反比例函数, 故选B. 点评:本题是一道反比例函数的实际应用题,注:在路程不变的条件下,v是t的反比例函数.

反比例函数培优习题精选

反比例函数习题精选 1、如图1,点P 是x 轴正半轴上的一个动点,过点P 作x 轴的垂线PA 交双曲线x 1 y = 于点A ,连结OA 。 (1) 如图1,当点P 在x 轴的正方向上运动时,Rt △AOP 的面积大小是否变化若不变, 请求出Rt △AOP 的面积;若改变,请说明理由。 (2)如图2,在x 轴上的点P 的右侧有一点D ,过点D 作x 轴的垂线交双曲线x 1 y =于 点B ,连结BO 交AP 于点C ,设△AOP 的面积为S 1,梯形BCPD 的面积为S 2,则S 1与S 2的大小关系是 。 (3)如图3,AO 的延长线与双 曲线x 1 y =的另一个交点是F , FH ⊥x 轴,垂足为H ,连接AH ,PE ,试证明四边形APFH 的面积是一个常数。 ; 2、如图2,已知正方形OABC 的面积为9,点O 为坐标原点,点A 在x 轴上,点c 在y 轴上, 点B 在函数x k y =(k ﹥0,x ﹥0)的图象上,点P(m,n)是函数x k y =(k ﹥0,x ﹥0)的图象上的任意一点,过点P 分别作x 轴、y 轴的垂线,垂中足分别是E 、F ,并设矩形OEPF 和正方形OABC 不重合部份的面积为S 。 (1)求B 点的坐标和k 的值。 (2)当S=2 9 时,求点P 的坐标。 (3)写出S 关于m 的函数关系式。 ¥

3、如图3,直线2x 2 1 +分别交x 、y 轴于点A 、C ,P 是该直线上在第一象限内的一点,PB ⊥ x 轴,B 为垂足,S △ABP =9。 (1)求点P 的坐标。 (2)设点R 与点P 在同一反比例函数的图象上,且点R 在直线PB 的右侧,作RT ⊥x 轴,T 为垂足,当△BRT 和△AOC 相似时,求点R 的坐标。 # 4、如图4,一次函数y=kx+b 的图象与反比例函数x m y = 的图象交于A 、B 两点。 (1)利用图中条件,求反比例函数和一次函数的解析式; (2)根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x 的取值范围。 】 5、如图5,已知一次函数y=-x+8和反比例函数y=x k (k ≠0) 的图象在第一象限内有两个不同的公共点A 、B 。 (1)求实数k 的取值范围。 (2)若△AOB 的面积为24,求k 的值。 ! 6、已知如图6,反比例函数x 8 y -=与一次函数y=-x+2的图象交于A 、B 两点,求: (1)A 、B 两点的坐标。

反比例函数练习题含答案

测试1 反比例函数的概念 一、填空题 1.一般的,形如____________的函数称为反比例函数,其中x 是______,y 是______.自变量x 的取值范围是______. 2.写出下列各题中所要求的两个相关量之间的函数关系式,并指出函数的类别. (1)商场推出分期付款购电脑活动,每台电脑12000元,首付4000元,以后每月付y 元,x 个月全部付清,则y 与x 的关系式为____________,是______函数. (2)某种灯的使用寿命为1000小时,它的使用天数y 与平均每天使用的小时数x 之间的关系式为__________________,是______函数. (3)设三角形的底边、对应高、面积分别为a 、h 、S . 当a =10时,S 与h 的关系式为____________,是____________函数; 当S =18时,a 与h 的关系式为____________,是____________函数. (4)某工人承包运输粮食的总数是w 吨,每天运x 吨,共运了y 天,则y 与x 的关系式为______,是______函数. 3.下列各函数①x k y =、②x k y 12+=、③x y 53=、④14+=x y 、⑤x y 21-=、 ⑥31-= x y 、⑦24 x y =和⑧y =3x -1中,是y 关于x 的反比例函数的有:____________(填序号). 4.若函数11 -=m x y (m 是常数)是反比例函数,则m =____________,解析式为_________ ___. 5.近视眼镜的度数y (度)与镜片焦距x (m)成反比例,已知400度近视眼镜片的焦距为0.25m ,则y 与x 的函数关系式为____________. 二、选择题 6.已知函数x k y =,当x =1时,y =-3,那么这个函数的解析式是( ). (A)x y 3= (B)x y 3-= (C)x y 31= (D)x y 31 -= 7.已知y 与x 成反比例,当x =3时,y =4,那么y =3时,x 的值等于( ). (A)4 (B)-4 (C)3 (D)-3 三、解答题 8.已知y 与x 成反比例,当x =2时,y =3. (1)求y 与x 的函数关系式;(2)当y =-2 3 时,求x 的值. 9.若函数5 2 2)(--=k x k y (k 为常数)是反比例函数,则k 的值是______,解析式为_______ __________________. 10.已知y 是x 的反比例函数,x 是z 的正比例函数,那么y 是z 的______函数. 二、选择题 11.某工厂现有材料100吨,若平均每天用去x 吨,这批原材料能用y 天,则y 与x 之间的函数关系式为( ). (A)y =100x (B)x y 100 = (C)x y 100 100- = (D)y =100-x 12.下列数表中分别给出了变量y 与变量x 之间的对应关系,其中是反比例函数关系的是( ).

南京备战中考数学反比例函数(大题培优易错试卷)

一、反比例函数真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.如图,已知A(﹣4,),B(﹣1,2)是一次函数y=kx+b与反比例函数 (m≠0,m<0)图象的两个交点,AC⊥x轴于C,BD⊥y轴于 D. (1)根据图象直接回答:在第二象限内,当x取何值时,一次函数大于反比例函数的值?(2)求一次函数解析式及m的值; (3)P是线段AB上的一点,连接PC,PD,若△PCA和△PDB面积相等,求点P坐标.【答案】(1)解:当﹣4<x<﹣1时,一次函数大于反比例函数的值; (2)把A(﹣4,),B(﹣1,2)代入y=kx+b得,解得, 所以一次函数解析式为y= x+ , 把B(﹣1,2)代入y= 得m=﹣1×2=﹣2; (3)解:如下图所示: 设P点坐标为(t,t+ ), ∵△PCA和△PDB面积相等, ∴? ?(t+4)= ?1?(2﹣t﹣),即得t=﹣,

∴P点坐标为(﹣,). 【解析】【分析】(1)观察函数图象得到当﹣4<x<﹣1时,一次函数图象都在反比例函数图象上方;(2)先利用待定系数法求一次函数解析式,然后把B点坐标代入y= 可计算出m的值;(3)设P点坐标为(t, t+ ),利用三角形面积公式可得到? ?(t+4)= ?1?(2﹣ t﹣),解方程得到t=﹣,从而可确定P点坐标. 2.如图,已知直线y=ax+b与双曲线y= (x>0)交于A(x1, y1),B(x2, y2)两点(A与B不重合),直线AB与x轴交于P(x0,0),与y轴交于点 C. (1)若A,B两点坐标分别为(1,3),(3,y2),求点P的坐标. (2)若b=y1+1,点P的坐标为(6,0),且AB=BP,求A,B两点的坐标. (3)结合(1),(2)中的结果,猜想并用等式表示x1,x2,x0之间的关系(不要求证明). 【答案】(1)解:∵直线y=ax+b与双曲线y= (x>0)交于A(1,3),∴k=1×3=3, ∴y= , ∵B(3,y2)在反比例函数的图象上, ∴y2= =1, ∴B(3,1), ∵直线y=ax+b经过A、B两点, ∴解得, ∴直线为y=﹣x+4, 令y=0,则x=4, ∴P(4,O)

反比例函数基础练习题与答案

反比例函数练习一 一.选择题(共22小题) 1.(2015春?泉州校级期中)下列函数中,y是x的反比例函数的为() A.y=2x+1 B.C. D.2y=x 2.(2015春?兴化市校级期中)函数y=k是反比例函数,则k的值是()A.﹣1 B.2 C.±2 D.± 3.(2015春?衡阳县期中)若y=(m﹣1)x|m|﹣2是反比例函数,则m的值为()A.m=2 B.m=﹣1 C.m=1 D.m=0 4.(2014?汕尾校级模拟)若y与x成反比例,x与z成反比例,则y是z的()A.正比例函数 B.反比例函数 C.一次函数 D.不能确定 5.(2014春?常州期末)反比例函数(m为常数)当x<0时,y随x的增大而增大,则m的取值范围是() A.m<0 B.C. D.m≥ 6.(2015?贺州)已知k1<0<k2,则函数y=和y=k2x﹣1的图象大致是() A.B.C.D. 7.(2015?滦平县二模)在同一直角坐标系中,函数y=kx+k与y=(k≠0)的图象大致为() A.B.C.D.

8.(2015?上海模拟)下列函数的图象中,与坐标轴没有公共点的是() A. B.y=2x+1 C.y=﹣x D.y=﹣x2+1 9.(2015?宝安区二模)若ab>0,则函数y=ax+b与函数在同一坐标系中的大致图象可能是() A.B.C.D. 10.(2015?鱼峰区二模)若方程=x+1的解x0满足1<x0<2,则k可能是() A.1 B.2 C.3 D.6 11.(2012?颍泉区模拟)如图,有反比例函数y=,y=﹣的图象和一个圆,则图中阴影部分的面积是() 第11题图第12题图 A.π B.2π C.4π D.条件不足,无法求12.(2010?深圳)如图所示,点P(3a,a)是反比例函数y=(k>0)与⊙O的一个交点,图中阴影部分的面积为10π,则反比例函数的解析式为() A.y= B.y= C.y= D.y= 13.(2014?随州)关于反比例函数y=的图象,下列说法正确的是() A.图象经过点(1,1) B.两个分支分布在第二、四象限 C.两个分支关于x轴成轴对称 D.当x<0时,y随x的增大而减小

反比例函数的实际应用

反比例函数的实际应用 第一部分:知识点回顾 详解点一、反比例函数在实际问题中的应用 在解决实际问题时主要应用反比例函数的性质:在 中,当0k >时,在每个象限内,y 随x 的 增大而减小;当0k <时,在每个象限内,y 随x 的增大而增大。 说明:(1)在实际问题中,k 都取大于零的值。 (2)实际问题中的自变量一般为正数,因此图象一般只在第一象限内。 详解点二、利用反比例函数解决实际问题 反比例函数的性质在实际生活中应用广泛,在运用时要看清问题中的数量关系,充分利用数形结合来解决。主要考点有: 考点1、对实际问题的反比例函数图象的考查 考点2、反比例关系的确定及其应用 考点3、反比例函数与一次函数在实际问题中的综合应用 第二部分:例题剖析 例1.(2009年青岛市)一块蓄电池的电压为定值,使用此蓄电池为电源时,电流I (A )与电阻R (Ω)之间的函数关系如图4所示,如果以此蓄电池为电源的用电器限制电流不得超过10A ,那么此用电器的可变电阻应( A ) A .不小于Ω B .不大于Ω C .不小于14Ω D .不大于14Ω 分析:本题是与物理学中的有关知识相结合,必须借助物理知识,建立数学模型,从而使问题获解.解这类题的一般步骤是:(1)由图象可知,是一支双曲线,因而可判断该函数为反比例函数, 故可设m I R = ,问题便可解决;2)将数字代入,解方程即可;(3)解简单的不等式即可. 解:由图象可知,是一支双曲线,故可设m I R =,将(6,8)代入得:m=48,所以, 48I R =,又由题意得:48R ≤10,所以I≥,故选A . 6 O R /Ω I /A 8 图4

反比例函数培优专题

反比例函数 1.函数y ax a =-与a y x = (a ≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是( ) 2.已知反比例函数1 y x = ,下列结论不正确...的是 (A)图象经过点(1,1) (B)图象在第一、三象限 (C)当1x >时,01y << (D)当0x <时,y 随着x 的增大而增大 3.反比例函数x y 6 = 图象上有三个点)(11y x ,,)(22y x ,,)(33y x ,,其中3210x x x <<<,则1y ,2y ,3y 的大小关系是(▲) A .321y y y << B .312y y y << C .213y y y << D .123y y y << 4.如图,直线)0(<=k kx y 与双曲线x y 2- =交于),(),,(2211y x B y x A 两点,则122183y x y x -的值为( ) A.-5 B.-10 C.5 D.10 5.函数y 1=x (x ≥0),y 2=4 x (x>0)的图象如图所示,下列结论: ①两函数图象的交点坐标为A (2,2); ②当x >2时,y 2>y 1; ③直线x =1分别与两函数图象相交于B 、C 两点,则线段BC 的长为3; ④当x 逐渐增大时,y 1的值随x 的增大而增大,y 2的值随x 的增大减少. 其中正确的是( ) A .只有①② B .只有①③ C .只有②④ D .只有①③④ y y 1=x y 2=4x x 第5题图

6.如图,已知梯形ABCO 的底边AO 在x 轴上,BC ∥AO ,AB ⊥AO ,过点C 的双曲线k y x = 交OB 于D ,且OD :DB=1:2,若△OBC 的面积等于3,则k 的值 ( ) A . 等于2 B .等于 3 4 C .等于 245 D .无法确定 7.如图,已知在直角梯形AOBC 中,AC ∥OB ,CB ⊥OB ,OB =18,BC =12,AC =9,对 角线OC 、AB 交于点D ,点E 、F 、G 分别是CD 、BD 、BC 的中点,以O 为原点,直线OB 为x 轴建立平面直角坐标系,则G 、E 、D 、F 四个点中与点A 在同一反比例函数图像上的是( ) A .点G B .点E C .点D D .点F . 8.如图,反比例函数y =k x (x >0)的图象经过矩形OABC 对角线的交点M ,分别与AB 、BC 相交于点D 、E .若四边形ODBE 的面积为6,则k 的值为 A .1 B .2 C .3 D .4 9.如图所示,已知菱形OABC ,点C 在x 轴上,直线y =x 经过点A ,菱形OABC .若反比例函数的图象经过点B ,则此反比例函数表达式为( ) A .1y x = B .y = C .y = D .y = (第7题)

(完整版)反比例函数题型专项练习试题

反比例函数题型专项(一) 专题一、反比例函数的图像 1.如图,反比例函数的图象经过点A(2,1),若y≤1,则x的范围为()A.x≥1 B.x≥2 C.x<0或0<x≤1 D.x<0或x≥2 2.在同一直角坐标系中,函数y=kx+1与y﹦(k≠0)的图象大致是() A.B.C.D. 3.若ab>0,则函数y=ax+b与函数在同一坐标系中的大致图象可能是() A.B.C.D. 4.若方程=x+1的解x0满足1<x0<2,则k可能是() A.1 B.2 C.3 D.6 5.在同一平面直角坐标系中,画正比例函数y=kx和反比例函数y=(k<0)的图象,大致是() A.B.C.D. 6.函数y=,当y=a时,对应的x有两个不相等的值,则a的取值范围()A.a≥1 B.a>0 C.0<a≤2 D.0<a<2 7.已知k1<0<k2,则函数y=k1x﹣1和y=的图象大致是()

A.B.C.D. 8.函数y=与y=kx﹣k(k≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是() A. B. C. D. 9.在同一坐标系中,表示函数y=ax+b和y=(a≠0,b≠0)图象正确的是() A.B.C. D. 10.函数y=的图象在() A.第一,三象限 B.第一,二象限 C.第二,四象限 D.第三,四象限 11.如果k<0,那么函数y1=kx﹣k,的图象可能是() A.B.C.D. 12.如图,一次函数与反比例函数的图象相交于A、B两点,则图中使反比例函数的值小于一次函数的值的x的取值范围是() A.x<﹣1 B.x>2 C.﹣1<x<0,或x>2 D.x<﹣1,或0<x<2 12题图 13题图

初三数学中考培优试题

初三数学中考培优试题 一.解答题: 1.如图,矩形OBCD的边OD、OB分别在x轴正半轴和y轴的负半轴上,且OD=10,OB=8,将矩形的边BC绕点B逆时针旋转,使点C恰好与x轴上的点A重合 (1)直接写出点A、B的坐标:A(_________,_________)、B(_________,_________); (2)若抛物线y=﹣x2+bx+c经过A、B两点,则这条抛物线的解析式是_________; (3)若点M是直线AB上方抛物线上的一个动点,作MN⊥x轴于点N,问是否存在点M,使△AMN与△ACD相似?若存在,求出点M的横坐标;若不存在,说明理由; (4)当≤x≤7时,在抛物线上存在点P,使△ABP得面积最大,求△ABP面积的最大值. 2.如图,在平面直角坐标系中,点C的坐标为(0,4),动点A以每秒1个单位长的速度,从点O出发沿x轴的正方向运动,M是线段AC的中点.将线段AM以点A为中心,沿顺时针方向旋转90°,得到线段AB.过点B作x轴的垂线,垂足为E,过点C作y轴的垂线,交直线BE于点D.运动时间为t秒. (1)当点B与点D重合时,求t的值; (2)设△BCD的面积为S,当t为何值时,S=? (3)连接MB,当MB∥OA时,如果抛物线y=ax2﹣10ax的顶点在△ABM内部(不包括边),求a的取值范围.

3.如果一条抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴有两个交点,那么以该抛物线的顶点和这两个交点为顶点的三角形称为这条抛物线的“抛物线三角形”. (1)“抛物线三角形”一定是_________三角形; (2)若抛物线y=﹣x2+bx(b>0)的“抛物线三角形”是等腰直角三角形,求b的值;(3)如图,△OAB是抛物线y=﹣x2+b′x(b′>0)的“抛物线三角形”,是否存在以原点O 为对称中心的矩形ABCD?若存在,求出过O、C、D三点的抛物线的表达式;若不存在,说明理由. 4.如图,抛物线y=ax2+bx﹣3交y轴于点C,直线l为抛物线的对称轴,点P在第三象限 且为抛物线的顶点.P到x轴的距离为,到y轴的距离为1.点C关于直线l的对称点为 A,连接AC交直线l于B. (1)求抛物线的表达式; (2)直线y=x+m与抛物线在第一象限内交于点D,与y轴交于点F,连接BD交y轴于 点E,且DE:BE=4:1.求直线y=x+m的表达式; (3)若N为平面直角坐标系内的点,在直线y=x+m上是否存在点M,使得以点O、F、M、N为顶点的四边形是菱形?若存在,直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

反比例函数测试题(含答案)

反比例函数测试题(含答案) (时间90分钟满分100分)5 . 已知反比例函数的图象经过点(m3m),则此反比例函数的图象 在 班级 ________ 学号________ 姓名_________ 得分 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.如果x、y之间的关系是ax'?y=O(a H0),那么y是x的( ) A .正比例函数 B .反比例函数 C .一次函数 D.二次函数 4 2 . 函数y =—-的图象与x 轴的交点的个数是 x () A.第一、二象限 C.第二、四象限 第一、三象限 第三、四象限 6. 某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时, 的气压P (kPa )是气体体积V ( m3) 气球内气体 的反比例函数,其 图象如图所示.当气球内的气压大于120 kPa时,气球发将爆 炸.为了安全起见,气球的体积应 60 P (kPa) \(1.6, 60) ■I I3T W ■■ 1' ? W / f 3 1.6 V (m3) 第6题 A . 零个B.一个C 3 . 反比例函数y ( ) A. 第一、三象限 B.第二、四象限 C.第一、二象限 D.第三、四象限 4.已知关于x的函数y = k (x+1 )和y =— .两个 D.不能确定 4 = —- 的图象在 x A.不小于-m3 B .小于-mi C .不小于-mi D .小于- 5 7 . 如果点 的面积为 A. 2 &已知: P为反比例函数 4 4 y 的图象上一点, x PQ L x 轴, 垂足为Q那么△ POQ 反比例函数 1-'2m “心宀r _ . 的图象上两点 A( x1, y1) ,B (X2,y 2)当X1< 0 k (k丰0)它们在同一坐标系中的大 致 x v x2时,yK y2,贝y m的取值范围( A. m v 0.m> 0 1 mv — 2 1 n> — 2 二、填空题(每小题2分,共20分) 9.有m台完全相同的机器一起工作,需m小时完成一项工作,当 由 x台机器(x

反比例函数培优-含答案

专题11 双曲线 阅读与思考 形如(0)k y k x =≠的函数叫做反比例函数,这也是现实生活中普遍使用的模型,如通过改变电阻来控制电流的变化,从而使舞台的灯光达到变幻的效果;又如过湿地时,在地面上铺上木板,人对地面的压强减小,从而使人不陷入泥中. 反比例函数的基本性质有: 1. 反比例函数图象是由两条曲线组成的双曲线,双曲线向坐标轴无限延伸,但不能与坐标轴相交; 2. k 的正负性,决定双曲线大致位置及y 随x 的变化情况; 3. 双曲线上的点是关于中心对称的,双曲线也是轴对称图形,对称轴是直线y x =及y x =-. 反比例函数与一次函数有着内在的联系. 如在作图时都要经历列表、描点、连线的过程;研究它们的性质时,都是通过几个具体的函数归纳出一般的规律,但它们毕竟不同. 反比例函数k y x =中k 的几何意义是:k 等于双曲线上任意一点作x 轴、y 轴的垂线所得的矩形的面积,如图: (1)12AOB S k =△; (2)ACOB S k =矩形. 求两个函数图象的交点坐标,常通过解由这两个函数解析式组成的方程组得到. 求符合某种条件的点的坐标,常根据问题的数量关系和几何元素间的关系建立关于横纵坐标的方程(组),解方程(组)求得相关点的坐标. 解反比例函数有关问题时,应充分考虑它的对称性,这样既能从整体上思考问题,又能提高思维的周密性. 反比例函数是描述变量之间相互关系的重要数学模型之一,用反比例函数解决实际问题,既要分析问题情景,建立模型,又要综合方程、一次函数等知识. 例题与求解 【例1】(1)如图,已知双曲线(0)k y x x =>经过矩形OABC 边AB 的中点F 且交BC 于点E ,四边形OEBF 的面积为2,则k = . (兰州市中考试题)

反比例函数应用教学反思

反比例函数应用教学反思 具体分析本节课,首先简单的用几分钟时间回顾一下反比例函数的基本理论,“学习理论是为了服务于实践”的一句话,打开了本节课的课题,过渡自然。本节课用函数的观点处理实际问题,主要围绕着路程、工程这样的实际问题,通过在速度一定的条件下路程与时间的关系,认识到反比例函数与实际问题的关系,在讲解这几个例子的时候,创设了学生熟悉的情境,简单的一句话引出问题,这样更能引起学生的兴趣,使学生更积极地参与到教学中来,因为情境熟悉,也能快速地与学生产生共鸣。创设了轻松和谐的教学环境与氛围,师生互动较好,这样能使学生主动开动思维,利用已有的知识顺利的解决这几个问题。在讲解例题的同时,试着让学生利用图象解决问题,培养学生数形结合的思想,并提示学生注意自变量在实际情境中的取值范围问题。而后,给学生几分钟的思考时间,让他们通过平时对生活的细心观察,生活中有关反比例函数的有价值的问题,说出来与全班共同分享。这一环节的设置,不仅体现新教改的合作交流的思想,更主要的培养他们与人协作的能力。更好的发展了学生的主体性,让他们也做了一回小老师,展示他们的个性,这样有益于他们健康的人格的成长。最后在总结中让学生体会到利用反比例函数解决实际问题,关键在于建立数学函数模型,并布置了作业。从总体看整个教学环节也比较完整。 本节课的教学,我本意是通过反比例函数及其图像相关问题的复习,引出本节课所要讨论的问题反比例函数的应用,而后通过对问题1的讨论切入正题,重点研究“数”与“形”的互相渗透,并通过这节课的学习让学生体会“数形结合”的数学思想,利用函数图像来解决应用题。在教学中,我发现这种教学设计出现了以下几个问题。 首先,目标教学的第一环节,前测激趣,但没有达到激趣的目的,这种引课方式,在课堂反映出来显得非常平淡,没有新意,没能引起学生的认知发生冲突,激发学生的求知欲。 其次,在导探激励环节中,问题设计较好,但问题的处理上操之

反比例函数经典习题及答案

反比例函数练习题 一、精心选一选!(30分) 1.下列 函数中,图象经过点(11)-,的反比例函数解析式是( ) A .1 y x = B .1y x -= C .2y x = D .2y x -= 2. 反 比例函数2 k y x =-(k 为常数,0k ≠)的图象位于( ) A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、四角限 D.第三、四象限 3.已知 反比例函数y = x 2 k -的图象位于第一、第三象限,则k 的取值范围是( ). (A )k >2 (B ) k ≥2 (C )k ≤2 (D ) k <2 4.反 比例函数x k y = 的图象如图所示,点M 是该函数图象上一点,MN 垂直于x 轴,垂足是点N ,如果S △MON =2,则k 的值为( ) (A)2 (B)-2 (C)4 (D)-4 5.对于反比 例函数2 y x = ,下列说法不正确...的是( ) A .点(21)--,在它的图象上 B .它的图象在第一、三象限 C .当0x >时,y 随x 的增大而增大 D .当0x <时,y 随x 的增大而减小 6.反比 例函数 2 2)12(--=m x m y ,当x >0时,y 随x 的增大而增大,则m 的值时( ) A 、±1 B 、小于 2 1 的实数 C 、-1 D 、1 7.如 图,P 1、P 2、P 3是双曲线上的三点,过这三点分别作y 轴的垂线,得到三个三角形P 1A 1O 、P 2A 2O 、P 3A 3O ,设它们的面积分别是S 1、S 2、S 3,则( )。 A 、S 1<S 2<S 3 B 、S 2<S 1<S 3 C 、S 3<S 1<S 2 D 、S 1=S 2=S 3 8.在同 一直角坐标系中,函数x y 2 - =与x y 2=图象的交点个数为( ) A .3 B .2 C .1 D .0 9.已知 甲、乙两地相距s (km ),汽车从甲地匀速行驶到乙地,则汽车行驶的时间t (h )与行驶速度v (km/h )的函数关系图象大致是( ) 10.如图,直线y=mx 与双曲线y=x k 交于A 、B 两点,过点A 作AM ⊥x 轴,垂足为M ,连结BM,若ABM S ?=2,则k 的值是( ) A .2 B 、m-2 C 、m D 、 4

反比例函数培优试题

反比例函数培优试题 1、如图1,点P 是x 轴正半轴上的一个动点,过点P 作x 轴的垂线PA 交双曲线x 1 y = 于点A ,连结OA 。 (1) 如图1,当点P 在x 轴的正方向上运动时,R t △AOP 的面积大小是否变化?若不变, 请求出R t △AOP 的面积;若改变,请说明理由。 (2)如图2,在x 轴上的点P 的右侧有一点D ,过点D 作x 轴的垂线交双曲线x 1 y =于 点B ,连结BO 交AP 于点C ,设△AOP 的面积为S 1,梯形BCPD 的面积为S 2,则S 1与S 2的大小关系 是 。 (3)如图3,AO 的延长线与双 曲线x 1 y =的另一个交点是F , F H ⊥x 轴,垂足为H ,连接AH ,PE ,试证明四边形APFH 的面积是一个常数。 2、如图2,已知正方形OABC 的面积为9,点O 为坐标原点,点A 在x 轴上,点c 在y 轴 上,点B 在函数x k y =(k ﹥0,x ﹥0)的图象上,点P(m,n)是函数x k y =(k ﹥0,x ﹥0)的图象上的任意一点,过点P 分别作x 轴、y 轴的垂线,垂中足分别是E 、F ,并设矩形OEPF 和正方形OABC 不重合部份的面积为S 。 (1)求B 点的坐标和k 的值。 (2)当S=2 9 时,求点P 的坐标。 (3)写出S 关于m 的函数关系式。

3、如图3,直线2x 2 1 +分别交x 、y 轴于点A 、C ,P 是该直线上在第一象限内的一点,P B ⊥x 轴,B 为垂足,S △ABP =9。 (1)求点P 的坐标。 (2)设点R 与点P 在同一反比例函数的图象上,且点R 在直线PB 的右侧,作RT ⊥x 轴,T 为垂足,当△BRT 和△AOC 相似时,求点R 的坐标。 4、如图4,一次函数y=kx+b 的图象与反比例函数 x m y =的图 象交于A 、B 两点。 (1)利用图中条件,求反比例函数和一次函数的解析式; (2)根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x 的取值范围。 5、如图5,已知一次函数y=-x+8和反比例函数y=x k (k ≠0) 的图象在第一象限内有两个不同的公共点A 、B 。 (1)求实数k 的取值范围。 (2)若△AOB 的面积为24,求k 的值。 6、已知如图6,反比例函数x 8 y -=与一次函数y=-x+2的图象交于A 、B 两点,求: (1)A 、B 两点的坐标。 (2)求△AOB 的面积。 7、如图7,一次函数的图象经过一、二、三象限,且与

反比例函数的实际应用典型例题

反函的实际应用 1、某单位打算在长和宽分别为20米和11米的矩形大厅内修建一个60平方米的矩形健身房ABCD.该健身房的四面墙壁中有两侧沿用大厅的旧墙壁(如图为平面示意图),已知装修旧墙壁的费用为20元/平方米,新建(含装修)墙壁的费用为80元/平方米.设健身房的高为3米,一面旧墙壁AB的长为米,修建健身房墙壁的总投入为元.(1)求与的函数关系式;(2)为了合理利用大厅,要求自变量必须满足条件:,当投入的资金为4800元时,问利用旧墙壁的总长度为多少? 2、保护生态环境,建设绿色社会已经从理念变为人们的行动.某化工厂2009年1 月的利润为200万元.设2009年1 月为第1个月,第x个月的利润为y万元.由于排污超标,该厂决定从2009年1 月底起适当限产,并投入资金进行治污改造,导致月利润明显下降,从1月到5月,y与x成反比例.到5月底,治污改造工程顺利完工,从这时起,该厂每月的利润比前一个月增加20万元(如图).⑴分别求该化工厂治污期间及治污改造工程完工后y与x之间对应的函数关系式.⑵治污改造工程完工后经过几个月,该厂月利润才能达到2009年1月的水平?⑶当月利润少于100万元时为该厂资金紧张期,问该厂资金紧张期共有几个月?

3、近年来,我国煤矿安全事故频频发生,其中危害最大的是瓦斯,其主要成分是CO.在一次矿难事件的调查中发现:从零时起,井内空气中CO 的浓度达到4 mg/L ,此后浓度呈直线型增加,在第7小时达到最高值46 mg/L ,发生爆炸;爆炸后,空气中的CO 浓度成反比例下降.如图11,根据题中相关信息回答下列问题:(1)求爆炸前后.. 空气中CO 浓度y 与时间x 的函数关系式,并写出相应的自变量取值范围;(2)当空气中的CO 浓度达到34 mg/L 时,井下3 km 的矿工接到自动报警信号,这时他们至少要以多少km/h 的速度撤离才能在爆炸前逃生?(3)矿工只有在空气中的CO 浓度降到4 mg/L 及以下时,才能回到矿井开展生产自救,求矿工至少在爆炸后多少小时才能下井? 4、如图所示,小华设计了一个探究杠杆平衡条件的实验:在一根匀质的木杆中点O 左侧固定位置B 处悬挂重物A ,在中点O 右侧用一个弹簧秤向下拉,改变弹簧秤与点O 的距离x (cm ),观察弹簧秤的示数y (N )的变化情况。实验数据记录如下: (1)把上表中x ,y 的各组对应值作为点的坐标,在坐标系中描出相应的点,用平滑曲线连接这些点并观察所得的图象,猜测y (N )与x (cm )之间的函数关系,并求出函数关系式;(2)当弹簧秤的示数为24N 时,弹簧秤与O 点的距离是多少cm ?随着弹簧秤与O 点的距离不断减小,弹簧秤上的示数将发生怎样的变化? 图11

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