fatal error C1003:error count exceeds number;stopping compilation
中文对照：（编译错误）错误太多，停止编译
分析：修改之前的错误，再次编译
fatal error C1004:unexpected end of file found
中文对照：（编译错误）文件未结束
分析：一个函数或者一个结构定义缺少“}”、或者在一个函数调用或表达式中括号没有配对出现、或者注释符“/*…*/”不完整等
fatal error C1083:Cannot open include file:'xxx':No such file or directory
中文对照：（编译错误）无法打开头文件xxx：没有这个文件或路径
分析：头文件不存在、或者头文件拼写错误、或者文件为只读
fatal error C1903:unable to recover from previous error(s);stopping compilation
中文对照：（编译错误）无法从之前的错误中恢复，停止编译
分析：引起错误的原因很多，建议先修改之前的错误
error C2001:newline in constant
中文对照：（编译错误）常量中创建新行
分析：字符串常量多行书写
error C2006:#include expected a filename,found'identifier'
中文对照：（编译错误）#include命令中需要文件名
分析：一般是头文件未用一对双引号或尖括号括起来，例如“#include stdio.h”
error C2007:#define syntax
中文对照：（编译错误）#define语法错误
分析：例如“#define”后缺少宏名，例如“#define”
error C2008:'xxx':unexpected in macro definition
中文对照：（编译错误）宏定义时出现了意外的xxx
分析：宏定义时宏名与替换串之间应有空格，例如“#define TRUE"1"”
error C2009:reuse of macro formal'identifier'
中文对照：（编译错误）带参宏的形式参数重复使用
分析：宏定义如有参数不能重名，例如“#define s(a,a)(a*a)”中参数a重复
error C2010:'character':unexpected in macro formal parameter list
中文对照：（编译错误）带参宏的形式参数表中出现未知字符
分析：例如“#define s(r|)r*r”中参数多了一个字符‘|’
error C2014:preprocessor command must start as first nonwhite space
中文对照：（编译错误）预处理命令前面只允许空格
分析：每一条预处理命令都应独占一行，不应出现其他非空格字符
error C2015:too many characters in constant
中文对照：（编译错误）常量中包含多个字符
分析：字符型常量的单引号中只能有一个字符，或是以“\”开始的一个转义字符，例如“char error='error';”error C2017:illegal escape sequence
中文对照：（编译错误）转义字符非法
分析：一般是转义字符位于''或""之外，例如“char error=''\n;”
error C2018:unknown character'0xhh'
中文对照：（编译错误）未知的字符0xhh
分析：一般是输入了中文标点符号，例如“char error='E'；”中“；”为中文标点符号
error C2019:expected preprocessor directive,found'character'
中文对照：（编译错误）期待预处理命令，但有无效字符
分析：一般是预处理命令的#号后误输入其他无效字符，例如“#!define TRUE1”
error C2021:expected exponent value,not'character'
中文对照：（编译错误）期待指数值，不能是字符
分析：一般是浮点数的指数表示形式有误，例如123.456E
error C2039:'identifier1':is not a member of'identifier2'
中文对照：（编译错误）标识符1不是标识符2的成员
分析：程序错误地调用或引用结构体、共用体、类的成员
error C2041:illegal digit'x'for base'n'
中文对照：（编译错误）对于n进制来说数字x非法
分析：一般是八进制或十六进制数表示错误，例如“int i=081;”语句中数字‘8’不是八进制的基数error C2048:more than one default
中文对照：（编译错误）default语句多于一个
分析：switch语句中只能有一个default，删去多余的default
error C2050:switch expression not integral
中文对照：（编译错误）switch表达式不是整型的
分析：switch表达式必须是整型（或字符型），例如“switch("a")”中表达式为字符串，这是非法的error C2051:case expression not constant
中文对照：（编译错误）case表达式不是常量
分析：case表达式应为常量表达式，例如“case"a"”中“"a"”为字符串，这是非法的
error C2052:'type':illegal type for case expression
中文对照：（编译错误）case表达式类型非法
分析：case表达式必须是一个整型常量（包括字符型）
error C2057:expected constant expression
中文对照：（编译错误）期待常量表达式
分析：一般是定义数组时数组长度为变量，例如“int n=10;int a[n];”中n为变量，这是非法的error C2058:constant expression is not integral
中文对照：（编译错误）常量表达式不是整数
分析：一般是定义数组时数组长度不是整型常量
error C2059:syntax error:'xxx'
中文对照：（编译错误）‘xxx’语法错误
分析：引起错误的原因很多，可能多加或少加了符号xxx
error C2064:term does not evaluate to a function
中文对照：（编译错误）无法识别函数语言
分析：1、函数参数有误，表达式可能不正确，例如“sqrt(s(s-a)(s-b)(s-c));”中表达式不正确
2、变量与函数重名或该标识符不是函数，例如“int i,j;j=i();”中i不是函数
error C2065:'xxx':undeclared identifier
中文对照：（编译错误）未定义的标识符xxx
分析：1、如果xxx为cout、cin、scanf、printf、sqrt等，则程序中包含头文件有误
2、未定义变量、数组、函数原型等，注意拼写错误或区分大小写。
error C2078:too many initializers
中文对照：（编译错误）初始值过多
分析：一般是数组初始化时初始值的个数大于数组长度，例如“int b[2]={1,2,3};”
error C2082:redefinition of formal parameter'xxx'
中文对照：（编译错误）重复定义形式参数xxx
分析：函数首部中的形式参数不能在函数体中再次被定义
error C2084:function'xxx'already has a body
中文对照：（编译错误）已定义函数xxx
分析：在VC++早期版本中函数不能重名，6.0版本中支持函数的重载，函数名可以相同但参数不一样error C2086:'xxx':redefinition
中文对照：（编译错误）标识符xxx重定义
分析：变量名、数组名重名
error C2087:'
中文对照：（编译错误）下标未知
分析：一般是定义二维数组时未指定第二维的长度，例如“int a[3][];”
error C2100:illegal indirection
中文对照：（编译错误）非法的间接访问运算符“*”
分析：对非指针变量使用“*”运算
error C2105:'operator'needs l-value
中文对照：（编译错误）操作符需要左值
分析：例如“(a+b)++;”语句，“++”运算符无效
error C2106:'operator':left operand must be l-value
中文对照：（编译错误）操作符的左操作数必须是左值
分析：例如“a+b=1;”语句，“=”运算符左值必须为变量，不能是表达式
error C2110:cannot add two pointers
中文对照：（编译错误）两个指针量不能相加
分析：例如“int*pa,*pb,*a;a=pa+pb;”中两个指针变量不能进行“+”运算
error C2117:'xxx':array bounds overflow
中文对照：（编译错误）数组xxx边界溢出
分析：一般是字符数组初始化时字符串长度大于字符数组长度，例如“char str[4]="abcd";”
error C2118:negative subscript or subscript is too large
中文对照：（编译错误）下标为负或下标太大
分析：一般是定义数组或引用数组元素时下标不正确
error C2124:divide or mod by zero
中文对照：（编译错误）被零除或对0求余
分析：例如“int i=1/0;”除数为0
error C2133:'xxx':unknown size
中文对照：（编译错误）数组xxx长度未知
分析：一般是定义数组时未初始化也未指定数组长度，例如“int a[];”
error C2137:empty character constant。
中文对照：（编译错误）字符型常量为空
分析：一对单引号“''”中不能没有任何字符
error C2143:syntax error:missing'token1'before'token2'
error C2146:syntax error:missing'token1'before identifier'identifier'
中文对照：（编译错误）在标识符或语言符号2前漏写语言符号1
分析：可能缺少“{”、“)”或“；”等语言符号
error C2144:syntax error:missing')'before type'xxx'
中文对照：（编译错误）在xxx类型前缺少‘）’
分析：一般是函数调用时定义了实参的类型
error C2181:illegal else without matching if
中文对照：（编译错误）非法的没有与if相匹配的else
分析：可能多加了“；”或复合语句没有使用“{}”
error C2196:case value'0'already used
中文对照：（编译错误）case值0已使用
分析：case后常量表达式的值不能重复出现
error C2296:'%':illegal,left operand has type'float'
error C2297:'%':illegal,right operand has type'float'
中文对照：（编译错误）%运算的左(右)操作数类型为float，这是非法的
分析：求余运算的对象必须均为int类型，应正确定义变量类型或使用强制类型转换error C2371:'xxx':redefinition;different basic types
中文对照：（编译错误）标识符xxx重定义；基类型不同
分析：定义变量、数组等时重名
error C2440:'=':cannot convert from'char[2]'to'char'
中文对照：（编译错误）赋值运算，无法从字符数组转换为字符
分析：不能用字符串或字符数组对字符型数据赋值，更一般的情况，类型无法转换error C2447:missing function header(old-style formal list?)
error C2448:'
中文对照：（编译错误）缺少函数标题(是否是老式的形式表？)
分析：函数定义不正确，函数首部的“()”后多了分号或者采用了老式的C语言的形参表error C2450:switch expression of type'xxx'is illegal
中文对照：（编译错误）switch表达式为非法的xxx类型
分析：switch表达式类型应为int或char
error C2466:cannot allocate an array of constant size0
中文对照：（编译错误）不能分配长度为0的数组
分析：一般是定义数组时数组长度为0
error C2601:'xxx':local function definitions are illegal
中文对照：（编译错误）函数xxx定义非法
分析：一般是在一个函数的函数体中定义另一个函数
error C2632:'type1'followed by'type2'is illegal
中文对照：（编译错误）类型1后紧接着类型2，这是非法的
分析：例如“int float i;”语句
error C2660:'xxx':function does not take n parameters
中文对照：（编译错误）函数xxx不能带n个参数
分析：调用函数时实参个数不对，例如“sin(x,y);”
error C2664:'xxx':cannot convert parameter n from'type1'to'type2'
中文对照：（编译错误）函数xxx不能将第n个参数从类型1转换为类型2
分析：一般是函数调用时实参与形参类型不一致
error C2676:binary'<<':'class istream_withassign'does not define this operator or a conversion to a type acceptable to the predefined operator
error C2676:binary'>>':'class ostream_withassign'does not define this operator or a conversion to a type acceptable to the predefined operator
分析：“>>”、“<<”运算符使用错误，例如“cin<
error C4716:'xxx':must return a value
中文对照：（编译错误）函数xxx必须返回一个值
分析：仅当函数类型为void时，才能使用没有返回值的返回命令。
fatal error LNK1104:cannot open file"Debug/Cpp1.exe"
中文对照：（链接错误）无法打开文件Debug/Cpp1.exe
分析：重新编译链接
fatal error LNK1168:cannot open Debug/Cpp1.exe for writing
中文对照：（链接错误）不能打开Debug/Cpp1.exe文件，以改写内容。
分析：一般是Cpp1.exe还在运行，未关闭
fatal error LNK1169:one or more multiply defined symbols found
中文对照：（链接错误）出现一个或更多的多重定义符号。
分析：一般与error LNK2005一同出现
error LNK2001:unresolved external symbol_main
中文对照：（链接错误）未处理的外部标识main
分析：一般是main拼写错误，例如“void mian()”
error LNK2005:_main already defined in Cpp1.obj
中文对照：（链接错误）main函数已经在Cpp1.obj文件中定义
分析：未关闭上一程序的工作空间，导致出现多个main函数
warning C4003:not enough actual parameters for macro'xxx'
中文对照：（编译警告）宏xxx没有足够的实参
分析：一般是带参宏展开时未传入参数
warning C4067:unexpected tokens following preprocessor directive-expected a newline
中文对照：（编译警告）预处理命令后出现意外的符号-期待新行
分析：“#include
warning C4091:'':ignored on left of'type'when no variable is declared
中文对照：（编译警告）当没有声明变量时忽略类型说明
分析：语句“int;”未定义任何变量，不影响程序执行
warning C4101:'xxx':unreferenced local variable
中文对照：（编译警告）变量xxx定义了但未使用
分析：可去掉该变量的定义，不影响程序执行
warning C4244:'=':conversion from'type1'to'type2',possible loss of data
中文对照：（编译警告）赋值运算，从数据类型1转换为数据类型2，可能丢失数据
分析：需正确定义变量类型，数据类型1为float或double、数据类型2为int时，结果有可能不正确，数据类型1为double、数据类型2为float时，不影响程序结果，可忽略该警告
warning C4305:'initializing':truncation from'const double'to'float'
中文对照：（编译警告）初始化，截取双精度常量为float类型
分析：出现在对float类型变量赋值时，一般不影响最终结果
warning C4390:';':empty controlled statement found;is this the intent?
中文对照：（编译警告）‘；’控制语句为空语句，是程序的意图吗？
分析：if语句的分支或循环控制语句的循环体为空语句，一般是多加了“；”
warning C4508:'xxx':function should return a value;'void'return type assumed
中文对照：（编译警告）函数xxx应有返回值，假定返回类型为void
分析：一般是未定义main函数的类型为void，不影响程序执行
warning C4552:'operator':operator has no effect;expected operator with side-effect
中文对照：（编译警告）运算符无效果；期待副作用的操作符
分析：例如“i+j;”语句，“+”运算无意义
warning C4553:'==':operator has no effect;did you intend'='?
中文对照：（编译警告）“==”运算符无效；是否为“=”？
分析：例如“i==j;”语句，“==”运算无意义
warning C4700:local variable'xxx'used without having been initialized
中文对照：（编译警告）变量xxx在使用前未初始化
分析：变量未赋值，结果有可能不正确，如果变量通过scanf函数赋值，则有可能漏写“&”运算符，或变量通过cin赋值，语句有误
warning C4715:'xxx':not all control paths return a value
中文对照：（编译警告）函数xxx不是所有的控制路径都有返回值
分析：一般是在函数的if语句中包含return语句，当if语句的条件不成立时没有返回值
warning C4723:potential divide by0
中文对照：（编译警告）有可能被0除
分析：表达式值为0时不能作为除数
warning C4804:'<':unsafe use of type'bool'in operation
中文对照：（编译警告）‘<’：不安全的布尔类型的使用
分析：例如关系表达式“0<=x<10”有可能引起逻辑错误
2016考研英语阅读常见错误选项典型例题分析（一） 对于考研备考的同学来讲，每年进入十月份之后，在考研英语的复习上会渐渐的进入一个瓶劲期，感觉无论怎么做题，准确率都提不上去。这实际上是对于出题老师的命题规律没有把握好，没有通过做题去总结阅读真题中常见错误选项特征和正确选项的特征。现针对此情况，文都教育的老师将阅读理解常见错误选项特征依次总结如下，以助2016考研学子一臂之力。 【典型例题 1】 【原文】3①In the past, workers with average skills, doing an average job，could earn an average lifestyle. ②But, today, average is officially over. ③Being average just won’t earn you what it used to. ④It can’t when so many more employers have so much more access to so much more above average cheap foreign labor, cheap robotics, cheap software, cheap automation and cheap genius. ⑤Therefore, everyone needs to find their extra-their unique value contribution that makes them stand out in whatever is their field of employment. 【题目】22. According to Paragraph 3, to be a successful employee, one has to______
写作中最常见的12种标点错误 标点符号是公文的有机组成部分，也是公文起草者最容易忽 视的部分。在公文审核过程中，经常碰到文笔流畅但标点符 号屡犯错误的情况，归纳起来，常见的标点符号使用错误有 以下十二个： 常见错误一： 多个书名号或引号并列时使用顿号分隔 例1：各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成 年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。（错误） 各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯 罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。（正确） 例2：公安部门要加强校园“警务室”、“护学岗”、“安全网”建设，落实护校制度。（错误）
公安部门要加强校园“警务室”“护学岗”“安全网”建设，落实护校制度。（正确） 解析：标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之 间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列 的书名号之间，宜用顿号。 常见错误二： 在标示数值和起止年限时使用连接号不规范 例3：制定并实施学校安防达标建设三年行动计划（2013-2015年）。（错误） 制定并实施学校安防达标建设三年行动计划（2013—2015年）。（正确） 例4：要加快工程进度，确保科技园3-5年内建成。（错误） 要加快工程进度，确保科技园3～5年内建成。（正确） 解析：标示时间、地域的起止一般用一字线（占一个字符位
置），标示数值范围起止一般用浪纹线。 常见错误三： 在并列分句中使用逗号统领 例5：各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互相配合，工商部门负责查处取缔未取得有效许可证擅自从事经营活动的行为；工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业；公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业。（错误） 各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互相配合；工商部门负责查处取缔未取得有效许可证擅自从事经营活动的行为；工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业；公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业。（正确） 解析：用分号隔开的几个并列分句不能由逗号统领或总结。 常见错误四：
C语言上机常见错误提示 编译中的常见错误 (1) 警告类错误 ？‘XXX’declare but never used变量XXX已定义但从未用过。 ？‘XXX’is assigned a value which is never used变量XXX已赋值但从未用过。 ？ Code has no effect 程序中含有没有实际作用的代码。 ？ Non-portable pointer conversion 不适当的指针转换，可能是在应该使用指针的地方用了一个非0的数值。 ？Possible use of ‘XXX’before definition表达式中使用了未赋值的变量 ？ Redeclaration of ‘main’一个程序文件中主函数main不止一个。 ？ Suspicious pointer conversion 可疑的指针转换。通常是使用了基本类型不匹配的指针。 ？ Unreachable code 程序含有不能执行到的代码。 (2) 错误或致命错误 ？ Compound statement missing } in function main 程序结尾缺少括号}。 ？“}”expected；“(”expected等复合语句或数组初始化的结尾缺少“)”；“（”。 ？ Case outside of switch case 不属于Switch结构，多由于switch结构中的花括号不配对所致。 ？Case statement missing ‘:’ switch结构中的某个case之后缺少冒号。 ？ Constant expression required 定义数组时指定的数组长度不是常量表达式。 ？ Declaration syntax error 结构体或联合类型的定义后缺少分号。 ？ Declaration was expected 缺少说明，通常是因为缺少分界符如逗号、分号、右圆括号等所引起的。
一、标题常见问题分析 公文标题是公文内容的摄要，在发挥公文效能上起着举足轻重的作用。但受诸多因素的影响，公文标题时常出现一些毛病，现归纳为以下八个方面，并作粗浅分析。 （一）要素不全 完整的、规范的公文标题，一般应具备“三要素”，即发文机关名称、事由、文种，以标明由谁发文、为什么发文和用什文种发文。2012年7月1日起施行的《党政机关公文处理工作条例》作出明确规定：“公文标题应当准确简要地概括公文的主要内容（事由）并标明公文种类（文种），一般应当标明发文机关”。当然，特殊情况下，也可省略标题中的一至二个要素，但不可随意省略，要相对规范，否则，将毛病百出。 常见的病例有三种： 一是随意省略事由。如《××县人民政府决定》，由于省略事由，受文者看不出标题所反映的主要内容、事项和基本观点，不利于学习、贯彻、领会、落实文件精神。除一些非重要的、极其简短的通知、通告和特殊机关发出的特定公文外（如中华人民共和国国务院、司法部门发出的国务院“公告”、“主席令”、“布告”等），一般情况下不得省略事由。 二是随意省略发文机关。如：一份没有版头的文件标题《关于加强农村党支部建设的报告》，待上级看完文件后，才从落款处知道文件是哪个机关发出的，既不庄重，也不严肃，更不利于公文运转和办理。具有重大决策和事项的下行文不得省略发文机关；没有版头的下行文、上行文均不得省略发文机关，但有版头（发文机关标识）的，也可不标明发文机关。 三是随意省略文种。使受文者不得要领，失去公文的严肃性。如《××乡人民政府关于召开春耕生产会议的有关事宜》。 （二）乱用文种 主要表现在三个方面：
一是混用文种。如《全国人大常委会党组关于县乡换届选举问题的请示报告》，这里把“请示”、“报告”两个不同的文种混淆在一起使用，不论是已经废止的《国家行政机关公文处理办法》，还是自2012年7月1日起施行的《党政机关公文处理工作条例》，都没有“请示报告”这一文种，明显不妥。从该“请示报告”的内容看，应使用批转式“报告”这一文种。 二是错用文种。有的该用“请示”的，却用了“报告”，而该用“报告”的反而用的是“请示”；有的该用“函”的却用“通知”；有的把没列为文种的公文种类作为文种使用，如“条例”、“规定”、“办法”、“总结”、“计划”等，以上这些，都不可作为文种使用，不可直接行文。《党政机关公文处理工作条例》所确定的公文文种共有15种，决议、决定、命令（令）、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。除此之外，均不可直接行文，但可作为“印发”、“颁发”或“通知”的“附件”行文。 三是生造文种。如《关于调整工资的补充说明》、《关于机构改革中有关问题的解释》等，这里的“补充说明”、“解释”均不应作为文种使用，以上两个标题可修定为《××（发文机关）关于印发调整工资补充说明的通知》、《××（发文机关）关于印发机构改革中有关问题解释的通知》。还有的把“安排”、“要点”、“细则”这些既不是公文文种又不是应用文体种类的东西常常作为公文文种直接行文，是错误的。 （三）隶属不清 不该用“批转”的，用了“批转”；该用“批转”的却用了“印发”、“转发”，分不清三者之间的隶属关系和词性。如《××县政府办公室关于批转××市长在××会议上讲话的通知》，这里的“批转”使用不当，应该使用“印发”或“转发”。因为“批转”具有“批准转发”之意，是上级对下级报告的认同并转发下去贯彻落实的。下级对上级机关的文件和上级领导同志的讲话、批示等不可使用“批转”，否则将混淆了上下级的隶属关系。 （四）提炼不精。主要表现在标题冗长上。如《×××（发文机关）关于招收退休退职职工子女就业，进行合理安
初中英语常见错误100例 1. 老师对我很生气。 误：The teacher was angry to me. 正：The teacher was angry with me. 析：表示对某人生气，一般用介词with (有时也用at)。表示对某事(物)生气，通常用介词at, about(在美国英语中也可以用with)。 2. 你寄出的信有回音没有? 误：Have you had an answer of your letter? 正：Have you had an answer to your letter? 析：表示“对……的回答(答复)”，其后通常接介词to。类似地，要表示“……的答案”，其后也接介词to：the answer to the exercises 练习答案 3. 湖面结冰了，所以我们就从冰上走过。 误：The lake was frozen, so we walked through the ice. 正：The lake was frozen, so we walked across the ice. 析：across 和through 都可表示从一边到另一边的意思，但前者主要涉及平面(与on有关)，而后者则主要涉及立体空间(与in 有关)。 4. 他不愿接受我的建议。 误：He wouldn’t get my advice. 正：He wouldn’t take (follow, accept) my advice. 析：表示接受意见或忠告，通常用动词take, follow, accept, act on 等，但不能用get。另外：提出建议或忠告，通常用动词give；表示
公文写作中的十大常见标点错误
公文写作中的十大常见标点错误 标点符号是公文的重要组成部分，也是公文写作者最容易忽视的部分。归纳起来，常见的标点符号使用错误有以下十个： 常见错误一：多个书名号或引号并列时使用顿号分隔 例1：各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。（错误）各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。（正确） 例2：公安部门要加强校园“警务室”、“护学岗”、“安全网”建设，落实护校制度。（错误）
公安部门要加强校园“警务室”“护学岗”“安全 网”建设，落实护校制度。（正确） 解析：标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间，宜用顿号。 常见错误二：在标示数值和起止年限时使用连接号不规范 例3：制定并实施学校安防达标建设三年行动计划（2013-2015年）。（错误） 制定并实施学校安防达标建设三年行动计划（2013—2015年）。（正确） 例4：要加快工程进度，确保科技园3-5年内建成。（错误） 要加快工程进度，确保科技园3～5年内建成。（正确）解析：标示时间、地域的起止一般用一字线（占一个字符位置），标示数值范围起止一般用浪纹线。 常见错误三：在并列分句中使用逗号统领 例5：各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互相配合，工商部门负责查处取缔未取得有效许可
证擅自从事经营活动的行为；工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业；公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业。（错误） 各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互相配合；工商部门负责查处取缔未取得有效许可证擅自从事经营活动的行为；工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业；公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业。（正确） 解析：用分号隔开的几个并列分句不能由逗号统领或总结。 常见错误四：在并列分句中使用句号后再使用分号 例6：一是养老保险安置。对进入企业工作的失地农民要同企业员工一样纳入企业职工基本养老保险；二是医疗保险安置。城镇居民医疗保险制度已建立，可参加城镇居民医疗保险。（错误） 一是养老保险安置。对进入企业工作的失地农民要同企业员工一样纳入企业职工基本养老保险。 二是医疗保险安置。城镇居民医疗保险制度已建立，可参加城镇居民医疗保险。（正确）
."c"not an argument in function sum该标识符不是函数的参数 2.array bounds missing]in function main缺少数组界限符"]" 3.Array size too large in function main数组规模太大 4.bad file name format in include directive在包含指令中的文件名格式不正确. 5.Call of non-function in function main调用未经过定义的函数. 6.cannot modify a const object in function main对常量不能进行修改. 7.character constant too long in function main字符常量太大 8.constant expression required in funtion main数组定义的时候,数组大小要求是常数 https://www.doczj.com/doc/4911134725.html,pound statment missing}in function main复合语句漏掉符号"{" 10.declaration syntax error in function main宣告语法错误 11.expression syntax in function main表达式语法错误 12.extra parameter in call to sum in function调用函数时使用了过多的参数 13.illegal use of floating point in function main浮点数的不合法使用 14.illegal pionter subtraction in function main不合法的指针相减 15.invalid pointer addition in function main无效的指针相加 16.out of memory in function main内存不足
公文写作中常见错误和需要注意的事项 一、文字错误 1．法律法规和公文统用“其他”不用“其它”，相应用“他们” 不用“它们” 2．像的使用。根据新公布的《简化字总表》，象不再 是像的简 化字，仍然各司其职。 我们每一个同志都要像爱护自己的生命那 样；像浙江 --- 。 3．账与帐的使用。账用于货币和货物出入的记载 ,个人账户、挂 账、台账；帐专指布、纱、绸子等制成的遮蔽物。 4．法规和公文 解说明。 5．按照与遵照的用法：按照法律法规或文件等的规定或要求； 遵照上级或长辈的指示、教导等。 6．公布与发布的用法： 命令。相继制定和公布 于 的决定》。 7．制定与制订的用法： 规章制度，制订适用于方 案、规划、计划。 8．增长与增加的用法：增长一词后接百分比，增加一词后接具 体数量。地方财政收入由 1997 年的 1702 万元增加到 2002 年 的 5638 万元。增长幅度达 50% ，而不是增长速度达 50% 。 9．截止与截至的用法：截止到 2000 年或截至 2000 年，而不 是截止 2000 年。截止是不及物动词，后不跟宾语。 10 ．议案和提案： 人大代表提出的是议案和建议， 政协委员提出 的是提案。 11.用词错误： 表示独一无二用“惟一”而不是“唯一” 用行政区域，不用行政辖区。 久禁不绝不是久禁不止。 富余劳动力不是富裕劳动力 社会各界不是社会各届，届表示次。 公文、出版物统一用“报道”不用“报导”。如：新闻报道；对 有关信息要慎重报道。 应有之义不是应有之意 凸显不是突显 磨炼不是磨练 明察暗访不是明查暗访 中“以上”和“以下”均含本数和本级，无须注 公布适用于行政法规， 发布适用于决定、 统计法》等法律法规。 市政府发布了 《关 制定适用于路线、方针、政策、法令、
标点符号常见的错误 一、问号 1．虽然有"谁""什么""怎么"等疑问词，但全句并不是疑问句，末尾不能用问号。 如：他不得不认真思考企业的生产为什么会滑坡？怎样才能扩大产品的销路？ 2.选择问句，中间的停顿用逗号，而不用问号，问号放在全句的末尾。 如：这是临阵比赛胆怯呢？还是身体不舒服？ 3.倒装句问号应置于句末。 如：到底同意还是不同意？小王。 二、顿号 1.并列成分中又有另一层次的并列成分时，不能一概用顿号。 如：同时，在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美，也是必要的。 2.相邻的数字连用表示一个概数，不能用顿号隔开。 如：你大概有十五、六岁吧？ 3.连词（如"或""和""与"等）前面不能用顿号。 如：他出了车祸。我们到他家里去，看望一下他、或给他送一点钱。 4.集合词语是紧密的结构，不能用顿号。 如：法律规定，中、小学必须在法定假日放假。（误用） 三、分号 1.句中没有逗号不能径直用分号。 如：当时，人们对空间和时间有两种对立的看法：一是空间和时间是无限可分的；二是空间和时间是由不可分的小段组成的。 2.句中已有句号不能再用分号，即"以大包小"。 如：一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压；二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神，持之以恒； 3.分号不能用在普通单句中。 如：今年全公司要继续走" 少投入，多产出；以适用技术服务于农"的路子。 四、冒号 1.提示性词语后面无需较大停顿，提引语后又有与之较紧密的宾语，这个提示性词语后面不能用冒号。 如：厂领导及时提出："以强化管理抓节约挖钱潜、以全方位节约促成本降低、以高质量低成本开拓市场增效益"的新路子。 2.冒号后面提示范围不清，这个冒号去掉或改为逗号。 如：苏轼有两句说理诗："不识庐山真面目，只缘身在此山中"，其中蕴涵的哲理不言而喻。 3.句中短暂停顿不能用冒号。 如：本市文坛三位女杰：王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。 4.同一句中不能同时用两个冒号。 如：周一班会课上，班主任吴老师宣布：学校最近有两大措施：一是跑操，二是晨宣。 5.凡是在一段引语的中间插"某某说"，不能用冒号。 如："大桥就要通车了，"他环视了一下会场说："请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。
常见错误提示信息的英汉对照Ambiguous operators need parentheses : 不明确的运算需要用括号括起Ambiguous symbol ’xxx’ : 不明确的符号 Argument list syntax error : 参数表语法错误 Array bounds missing : 丢失数组界限符 Array size toolarge : 数组尺寸太大 Bad character in paramenters :参数中有不适当的字符 Bad file name format in include directive :包含命令中文件名格式不正确Bad ifdef directive synatax :编译预处理ifdef有语法错 Bad undef directive syntax :编译预处理undef有语法错 Bit field too large :位字段太长 Call of non-function :调用未定义的函数 Call to function with no prototype :调用函数时没有函数的说明 Cannot modify a const object :不允许修改常量对象 Case outside of switch: 漏掉了case 语句 Case syntax error :Case 语法错误 Code has no effect 代码不可述不可能执行到 Compound statement missing{ 分程序漏掉"{" Conflicting type modifiers 不明确的类型说明符 Constant expression required 要求常量表达式 Constant out of range in comparison 在比较中常量超出范围 Conversion may lose significant digits 转换时会丢失意义的数字Conversion of near pointer not allowed 不允许转换近指针 Could not find file ’xxx’ 找不到XXX文件 Declaration missing ; 说明缺少"；" Declaration syntax error 说明中出现语法错误 Default outside of switch Default 出现在switch语句之外 Define directive needs an identifier 定义编译预处理需要标识符 Division by zero 用零作除数 Do statement must have while Do-while语句中缺少while部分 Enum syntax error 枚举类型语法错误 Enumeration constant syntax error 枚举常数语法错误 Error directive :xxx 错误的编译预处理命令 Error writing output file 写输出文件错误 Expression syntax error 表达式语法错误 Extra parameter in call 调用时出现多余错误 File name too long 文件名太长Function call missing ) 函数调用缺少右括号Fuction definition out of place 函数定义位置错误 Fuction should return a value 函数必需返回一个值 Goto statement missing label Goto语句没有标号 Hexadecimal or octal constant too large 16进制或8进制常数太大 Illegal character ’x’ 非法字符x Illegal initialization 非法的初始化
公文常见错误分析及对策 公文写作 公文常见错误分析及对策 公文是公务文书的简称，是处理公务、管理事务的一种书面文字工具。其重要特点就是行文的规范化、制度化和标准化。对于公文格式，国家技术监督局制定了《国家行政机关公文格式》（GB/T9704—1999，以下简称《格式》），国务院办公厅制定了《国家行政机关公文处理办法》（2001年1月1日起施行，以下简称《办法》），中央办公厅制定了《中国共产党各级领导机关文件处理条例（试行）》（以下简称《条例》）。但是不少单位和部门制发文件，并没有严格按照规定、要求去做，而是各行其是，制发文件存在很大的随意性，造成公文格式的不规范，严重影响了公文的严肃性、公正性。更在一定程度上影响了公文的质量和效能，影响了政 府的行政效率，因此必须引起高度重视。 一、存在的问题 （一）文种使用乱。一是生造文种。把没列为文种的公文种类作为文种使用。《办法》所确定的公文文种共有13类14种，即：命名、令，决定，公告，通告，通知，通报，议案，报告，请示，批复，意见，函，会议纪要。除此之外，均不可直接行文，但可作为"印发"、"颁发"式"通知"的"附件"行文。例如，《关于××市区退休人员一次性缴纳医疗费分期缴费的具体操作规定》、《关于使用社会保障卡有关问题的说明》等，这里的"操作规定"、"说明"均不应作为文种使用，可以改成《××关于印发市区退休人员一次性缴纳医疗费分期缴费的具体操作规定的通知》、《××关于印发使用社会保障卡有关问题的说明的通知》，不能作为文种使用的还有"条例"、"规定"、"办法"、"总结"、"计划"等，有的甚至把"安排"、"要点"、"细则"这些既不是公文文种又不是应用文体种类的东西常常作为公文文种直接行文，都是错误的。
标点符号使用常见错误例析 一.顿号误用 顿号表示句内最小的停顿,常用在并列的词或词组之间。但，易出现下列误用现象。 1．概数误用顿号 小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和……[点拨]这儿“三、四”是约（概）数，不应有顿号。 2．连词前误用顿号 观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。[点拨]“或”是连词，在表并列关系的连词前面，无论是“或”，是“和”，是“及”，是“与”均不用顿号。可根据不同句子的情况，或者删去顿号，或者改用逗号。 3．约定俗成的简称中误用顿号 “高招”期间，有关部门一定要把好大专院、校的收费关。[点拨] “大专院校”是集合词语，已约定俗成，不能断开。另如，“工农兵”“生动感人”“中小学生”“公检法三家”等。4．种属并列误用顿号 过去、现在、未来、上下、左右、中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。 [点拨]并列结构内部又包含并列词语时，为了分清层次，有的用顿号的地方可以提升为逗号，例句的“未来”、“左右”后面要用逗号。 5．并列的谓语中误用顿号
今年春季，这个省……改道工程，任务重、工程难、规模大。[点拨]此句中的“任务重”“工程难”“规模大”不是句子内部的成分并列，而是三个主谓句的并列，应该用逗号。动宾短语并列时同此，如“他常来这里下棋、品茶、听书”也错。6．短句中误用顿号 花园里的花可多了，什么海棠呀，玫瑰呀，米兰呀……五颜六色，挺吸引人的。 [点拨]名词加了“呀”“啊”“呢”等就成了短句，用逗号不用顿号。 7． 二、逗号误用 8．并列词语之间误用逗号。 我校是……培训学校之一，有自己的教学楼，图书馆，教学设备及教师队伍。 [点拨]此句中“教学楼”“图书馆”“教学设备”“教师队伍”都是动词“有”的宾语，也无层次上的大小，所以它们之间用顿号即可。 9．不顾内容层次的滥用。 这是一条幽僻的路，白天也少人走，夜晚更加寂寞。 [点拨]“白天”前应该用分号，因为该句三个分句却是两层意思，不如此显示不出层次。当然，层次间关系除并列外，也可能是承接、转折、因果。 10．在话语人的最后误用逗号 李三问：“去哪里？”“操场！”王二答道，这两个字吐得很重，让李三有些发蒙。 [点拨]在引用的话语结束后，在“说”（道、讲、问、答）之后的标点只能用句号，不能用逗号及其它标点符号。 11．独立的引文前误用逗号。 中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。”（04年山东） [点拨]完整的直接引用（句号在引号内）前应该用冒号。
C语言常见错误提示 Ambiguous operators need parentheses 不明确的运算需要括号Ambiguous symbol ''xxx'' 不明确的符号 Argument list syntax error 参数表语法错误 Array bounds missing 丢失数组界限符 Array size too large 数组尺寸太大 Bad character in parameters 参数中有不适当的字符 Bad file name format in include directive包含命令中文件名格式不正确 Call of non-function 调用未定义的函数 Call to function with no prototype 调用函数时没有函数说明Cannot modify a const object 不允许修改常量对象 Case outside of switch 漏掉了case 语句 Case syntax error Case 语法错误 Code has no effect 代码不可述(不可能执行到) Compound statement missing{ 分程序漏掉"{" Conflicting type modifiers 不明确的类型说明符 Constant expression required 要求常量表达式 Constant out of range in comparison 在比较中常量超出范围Conversion may lose significant digits转换时会丢失意义的数Could not find file ''xxx'' 找不到XXX文件 Declaration missing ; 说明缺少"；" Declaration syntax error 说明中出现语法错误 Default outside of switch Default出现在switch语句之外Define directive needs an identifier define命令需要标识符Division by zero 用零作除数 Do statement must have while Do语句中需要while部分Enum syntax error 枚举类型语法错误 Enumeration constant syntax error 枚举常数语法错误Error directive: xxx 错误的编译预处理命令xxx Error writing output file 写输出文件错误 Expression syntax error 表达式语法错误 Extra parameter in call 调用时出现多余参数 File name too long 文件名太长 Function call missing ) 函数调用缺少右括号 Function definition out of place 函数定义位置错误Function should return a value 函数必需返回一个值Hexadecimal or octal constant too large 16进制或8进制常数太大Illegal character ''x'' 非法字符x Illegal initialization 非法的初始化 Illegal octal digit 非法的8进制数 Illegal pointer subtraction 非法的指针相减 Illegal structure operation 非法的结构体操作 Illegal use of floating point 非法的浮点运算 Illegal use of pointer 指针使用非法 Improper use of a typedef symbol 类型定义符号使用不恰当In-line assembly not allowed 不允许使用行间汇编Incompatible storage class 存储类别不相容 Incompatible type conversion 不相容的类型转换 Incorrect number format 错误的数据格式 Incorrect use of default default使用不当 Invalid indirection 无效的间接运算 Invalid pointer addition 指针相加无效 Irreducible expression tree 无法执行的表达式运算 Lvalue required 需要左值 Macro argument syntax error 宏参数语法错误 Macro expansion too long 宏的扩展以后太长Mismatched number of parameters in definition定义中参数个数不匹配 Misplaced break 此处不应出现break语句 Misplaced continue 此处不应出现continue语句Misplaced decimal point 此处不应出现小数点 Misplaced else 此处不应出现else Must be addressable 必须是可以编址的 Must take address of memory location 必须存储定位的地址No declaration for function ''xxx'' 没有函数xxx的说明 No stack 缺少堆栈 No type information 没有类型信息 Non-portable pointer assignment 不可移动的指针赋值 Non-portable pointer comparison 不可移动的指针比较Non-portable pointer conversion 不可移动的指针转换 Not a valid expression format type 不合法的表达式格式Not an allowed type 不允许使用的类型 Numeric constant too large 数值常太大 Out of memory 内存不够用 Parameter ''xxx'' is never used 能数xxx没有用到 Pointer required on left side of -> 符号->的左边必须是指针
公文写作中常见的12个错误 常见错误一： 多个书名号或引号并列时使用顿号分隔 例1：各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。（错误） 各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。（正确） 例2：公安部门要加强校园“警务室”、“护学岗”、“安全网”建设，落实护校制度。（错误） 公安部门要加强校园“警务室”“护学岗”“安全网”建设，落实护校制度。（正确） 解析：标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间，宜用顿号。 常见错误二： 在标示数值和起止年限时使用连接号不规范 例3：制定并实施学校安防达标建设三年行动计划（2013-2015年）。（错误）
制定并实施学校安防达标建设三年行动计划（2013—2015年）。（正确） 例4：要加快工程进度，确保科技园3-5年内建成。（错误） 要加快工程进度，确保科技园3～5年内建成。（正确） 解析：标示时间、地域的起止一般用一字线（占一个字符位置），标示数值范围起止一般用浪纹线。 常见错误三： 在并列分句中使用逗号统领 例5：各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互相配合，工商部门负责查处取缔未取得有效许可证擅自从事经营活动的行为；工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业；公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业。（错误） 各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互相配合：工商部门负责查处取缔未取得有效许可证擅自从事经营活动的行为；工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业；公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业。（正确） 解析：用分号隔开的几个并列分句不能由逗号统领或总结。 常见错误四： 在并列分句中使用句号后再使用分号
常见标点符号用法 1.顿号 (1)概数内部不能用顿号。如： 这个xx大约十二三岁。 (2)句子内部并列的词、短语之间能用顿号，而句子与句子之间不能用顿号。如： 现在，人们不仅可以在网上查阅资料，还可以在网上听音乐，看电影，交友聊天，甚至还可以在网上购物，观光旅游。 在这里，“听音乐”、“看电影”、“交友聊天”等都是句子而不是短语，所以它们之间不能用顿号。 2.分号 分号的用法主要有两种： 一是复句内部并列的分句之间用分号； 二是在非并列关系的多重复句中，第一层与第二层之间用分号。 这两种情况，第一种考的可能性大些。另外还要注意，若干个分句，只要其中有一个分句后面用了分号(分句内部有逗号)，那么其他分句的后边也要用分号(尽管它们的内部没有逗号)。如： 牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？ 3.冒号 冒号的作用是提起下文和总结上文。 大家要注意的是，冒号应管到它后面那个句子的末尾，不能管到末尾的不能用冒号。如：
本市文坛的三位女杰： xx、xx、xx珊在一起谈笑风生。 句中冒号应删去或改为破折号。 4.问号 (1)在选择疑问句中，问号要打在末一个分句之后。如： 这次旅游，你是去瞻仰故宫呢，还是去攀登泰山？ (2)倒装句的问号打在句子的末尾。如： 是不是肚子疼呀，小朋友？ (3)句中虽然出现了疑问词，但整个句子不是疑问句而是陈述句，句末不能用问号。如： 我也不知道他明天会去哪儿。 (4)注意特指问，每句末尾都用问。（特指性的问句，每个问句的末尾都要打上问号。）如： 除了他能去，还有谁呢？你吗？你能去吗？我看你不能去吧？ 5.引号 这里想强调的是在引用别人的话的时候引号的使用问题。 引用别人的话，分独立引用和非独立引用两种情况。 独立引用，末尾的标点要放在引号里边。如： xx说过： “言简意赅的句子，一经了解，就能牢牢记住，变成口号；而这是冗长的论述绝对做不到的。”非独立引用，如果被引用的话处在句子中间，引文后不加标点；如果被引用的话
Ambiguous operators need parentheses 不明确的运算需要用括号括起Ambiguous symbol ''xxx'' 不明确的符号 Argument list syntax error 参数表语法错误 Array bounds missing 丢失数组界限符 Array size toolarge 数组尺寸太大 Bad character in paramenters 参数中有不适当的字符 Bad file name format in include directive 包含命令中文件名格式不正确 Bad ifdef directive synatax 编译预处理ifdef有语法错 Bad undef directive syntax 编译预处理undef有语法错 Bit field too large 位字段太长 Call of non-function 调用未定义的函数 Call to function with no prototype 调用函数时没有函数的说明 Cannot modify a const object 不允许修改常量对象 Case outside of switch 漏掉了case 语句 Case syntax error Case 语法错误 Code has no effect 代码不可述不可能执行到Compound statement missing{ 分程序漏掉"{" Conflicting type modifiers 不明确的类型说明符 Constant expression required
要求常量表达式 Constant out of range in comparison 在比较中常量超出范围Conversion may lose significant digits 转换时会丢失意义的数字Conversion of near pointer not allowed 不允许转换近指针 Could not find file ''xxx'' 找不到XXX文件 Declaration missing ; 说明缺少"；" Declaration syntax error 说明中出现语法错误 Default outside of switch Default 出现在switch语句之外Define directive needs an identifier 定义编译预处理需要标识符Division by zero 用零作除数 Do statement must have while Do-while语句中缺少while部分Enum syntax error 枚举类型语法错误 Enumeration constant syntax error 枚举常数语法错误 Error directive :xxx 错误的编译预处理命令 Error writing output file 写输出文件错误 Expression syntax error 表达式语法错误 Extra parameter in call 调用时出现多余错误 File name too long 文件名太长 Function call missing ) 函数调用缺少右括号
公文写作中常见的错误 1.×市×区区属图书馆为办好图书事业，满足该区群众读书的要求，特向区政府请示增加经费，并将该请示抄送该区人事局、劳动局、物价局、财政局。 错误。抄送单位应当是与该请示事项有关的单位。“人事局、劳动局、物价局”与区图书馆申请经费无关，不应将该请示抄送给他们。 2.某县人事局向县直属各单位下发年终考核工作通知，抄报于该县政府办公室 正确。根据《国家行政机关处理办法》有关规定，向下级机关的重要行文，应抄报上级机关，目的是为了让上级了解情况，避免出现工作中的被动情况。 3.×省×市×区区属瓷器厂因税务问题受到该区税务所的处罚，该厂认为处罚不符合国家税法，特向市税务局申诉，并同时向×省税务厅申诉，并抄报于×市政府、×区政府。 错误。主送单位应当是一个，同时主送，搞乱了行文关系。抄送单位应当是与该申诉事项有关的单位。“×市政府、×区人民政府”，与税务申诉事项无关，不应将该申诉抄送给他们。 4.某县农林局写例行报告，一向县政府汇报1995年全年工作，二在报告中请示了1996年增建农机站的事项，三建议对困难地区减
免乡政府提留费用。 错误。报告中不能夹带请示，且应“一文一事”。 5.×市×工业总公司因市属重点企业×××电器厂因领导班子个别人贪污犯罪，准备调整该厂领导班子，特向市政府请示。并将该请示抄送于该厂办公室。 错误。请示不能抄送下级机关。 6.×市纪检委员会将1997年纪检情况通报于市各直属机关和各局。 正确。该通报属于情况通报，为知照类文件，可以有多个主送机关。 7.中共××市委与市委宣传部就学习贯彻中共第十七次代表大会精神，建设有特色的社会主义联合向下发出通知。 错误。为了维护文件的权威性和法定效用，联合行文的单位应当是同级单位。 8.×市×区职工大学是受区政府和市成人教育局双重领导的单位。该职工大学就1994年需增加教育经费一事，特向两个上级机关请示。 错误。请示只能够有一个主送机关；若是双重领导机关，则需要