【实战训练3】
根据图1-2-6描述单砂体对比的等高程法。
图1-2-6 单砂体对比等高程法
【实战训练5】
根据图1-2-8分析相变式砂体对比模式使用的资料及表达方法。
图1-2-8 相变式砂体对比模式
图1-2-9 下切式砂体
【典型案例1】
根据图1-2-11描述夹层类型
图1-2-11 两个沉积单元间夹层类型的划分
从砂岩厚度划分的角度来说，一般定义两个砂岩之间的夹层为一类夹层（图中的Ⅰ）；同一个砂岩内部的两个有效厚度之间的夹层为二类夹层（图中的Ⅱ），有效厚度内部在自然电位曲线和微电极曲线上有明显回返的夹层为三类夹层（图中的Ⅲ）。
从沉积的角度来说，如果下部沉积单元的沉积被完整地保存下来所形成的两个沉积单元间的稳定泥岩夹层为一类夹层；如果下部沉积单元的稳定泥岩被上覆沉积单元侵蚀，而保留了岩性变差的砂泥交互段，称为二类夹层；如果下部沉积单元岩性变差的砂泥交互段被上覆沉积单元侵蚀，形成了对下部沉积单元的叠放模式，称为三类夹层。
【典型案例2】
根据图1-2-12描述不同类型砂体（独立型、叠加型、切叠型和深切型）特点及划分不同砂体类型的意义。
图1-2-12 不同类型砂体特点
一类夹层间的砂体叫独立型砂体，这些夹层在油田开发中能起到隔离作用；二类夹层遮挡的砂体叫叠放型砂体，这类夹层在局部能起到遮挡作用，但在平面上分布不稳定，因此不
能完全起到隔层作用；三类夹层遮挡的属于切叠型砂体，这类夹层基本上不能起到隔层作用，但在注水开发或三次开采中对一些措施的实施可起到一定的遮挡作用。
【实战训练】
根据图1-2-13砂体剖面图，描述沉积单元间夹层类型划分及特点。
图1-2-13 砂体剖面图
5．对比下列左右两个油层剖面图，解释出现这种情况的原因和从中得到的启发。图2-3-11
图 2-3-11 加密前、后油层剖面图对比
【典型案例】
图2-4-1是7-2912井GI2+3层的沉积相带图，该井采油指数持续较低，分析原因，并提出合理的整改方案。
特高含水期剩余油富集层基本都是注采完善程度差或注水受效差的油层部位，为提高其压裂改造效果，首先提高其注水受效程度。
从GI2+3层的沉积相带图上可见，7-2912井虽然发育很好的河道砂岩，但与之连通的水井中，除了7-2922外，基本都没有发育河道砂体。即油水井砂体连通性差。需要对7-2922以外的水井进行压裂酸化，改善注采关系，从而提高7-2912井油井采油指数。
图2-4-1 某区块沉积相带图
【实战训练】
根据图2-4-2，识读沉积相带图所包含的地质信息，描述废弃河道、河道边界确定决口扇的识别的依据是什么？找出高效井的大致部位，分别找出需要实施压裂酸化和封堵的井。
图2-4-2 某区块沉积相带图图
【知识拓展1】
识读沉积微相平面图（图2-4-3），概述沉积微相分布特点，根据砂体连通情况，分析部分井组注采关系，预测剩余油分布状况。
图2-4-3 沉积微相平面图
【知识拓展2】
根据图2-4-4 概述沉积微相分布情况找若干井组，分析井间连通情况及注采完善程度并预测剩余油分布状况。
图 2-4-4 沉积微相平面图
【知识拓展3】
根据图2-4-5分析导致水淹状况的原因，阐述水淹程度与沉积相类型间的关系。
图 2-4-5 水淹分布图
第一部分 有相邻的四口井，从盆地内部向盆缘分别为井1、2、3、4，井间距分别为3000m、2000m、4000m，其下第三系沙河街组某一层段地层由下向上在四口井中的特征如下，试画出井3的单井沉积相柱状图、沉积相连井剖面图。 井4该层段总厚约24m。由下向上： （1）紫红色块状泥岩，1.0m； （2）浅灰色中细砂岩，具逆韵律，向上渐变为褐色，底突变，但冲刷不明显，含少量螺类化石碎片，0.3m； （3）红色泥岩夹粉砂质泥岩，块状，偶见植物根及干裂，厚2.1m； （4）浅灰色钙质砂岩，底突变，略具逆韵律，含湖相生物碎片，在粒度概率累积曲线上，跳跃组分表现为多段式，0.8m； （5）由几层灰褐色薄层砂岩迅速变为红色泥岩，块状，具植物根迹，2.4m； （6）灰黑色水平层理泥岩夹褐色油页岩，具鱼类及介形虫，4.0m； （7）由下部灰色粉砂岩、粉砂质泥岩渐变为砂岩，砂岩中具4—5个逆韵律，发育砂纹交错层理及低角度冲洗交错层理，常见湖相生物碎片，跳跃组分表现为多段式，3.5m； （8）灰色、灰黑色泥岩夹煤层，2.0m； （9）具有二个正旋回，每个旋回下部为具底冲刷的砂砾岩、砂岩，有平行层理、槽状交错层理，向上渐变为粉砂岩、粉砂岩与泥岩的薄互层，具爬升层理及虫孔、植物根，总厚3.6m；（10）红色水平层理或块状泥岩，常夹中厚层正旋回砂岩、粉砂岩，旋回底具冲刷，常见暴露构造，3.9m； （11）灰色灰绿色泥岩，水平层理，夹油页岩，见螺、双壳化石及植物碳屑，2.6m。 井3从下向上依次为： （1）红色泥岩，块状，见植物根，2.7m； （2）灰白色含砂质生屑灰岩，底突变，但无冲刷，生屑以双壳、腹足类为主，较破碎，0.4m；（3）由灰岩、泥灰岩变为黄色、黄绿色钙质泥岩、泥岩，见植物碳屑及少量双壳碎片，1.5m；（4）红色块状粉砂质泥岩、泥岩，见植物根、钙质结核，2.1m； （5）灰白色砂质生屑灰岩，含大量较破碎的双壳、腹足、介形虫碎片，具逆韵律，1.1m；（6）灰黄色钙质泥岩，含双壳碎片，块状，向上颜色增红，2.0m； （7）灰色、灰黑色水平层层理泥岩，向上部油页岩夹层增多，含介形虫、鱼类化石，7.7m；（8）灰白色具逆韵律粉砂岩、砂岩，见中小型复杂交错层理，含双壳类等碎片，2.1m；（9）灰色水平层理泥岩，含介形虫化石，1.9m； （10）灰色水平层理泥岩，向上部逐渐出现少量略具逆韵律的粉砂岩薄层，含少量介形虫化石，1.4m； （11）浅灰色中薄层粉砂岩，见复杂的小型交错层理及浪成波痕，含植物碳屑薄层，1.3m；（12）灰白色中厚层粉砂岩、砂岩，向上部单层厚度加大，粒度变粗，分选好，具槽状、楔状交错层理，1.6m； （13）3—4个具底冲刷的正旋回，旋回下部砂岩具板状、槽状交错层理，旋回上部粉砂岩、泥岩常见小型砂纹交错层理，夹煤线，3.2m； （14）灰色灰绿色泥岩与具逆韵律的砂岩石薄互层，砂岩层向上减少，变薄，泥岩中含双壳类，0.7m； （15）灰黑色泥岩，含介形虫化石，中部夹厚约1.4m的滑塌岩，7.8m。
如何绘制思维导图简单画法 导读： 思维导图是由东尼博赞创建于20世纪70年代，就像为了方便发明方便面的安藤百福一样，东尼博赞在思维导图的创建过程中也是经过了一些可行性探索。简而言之，思维导图就是助于记忆和学习的思维工具，不仅可以用于职场，也可以普遍到日常生活的角角落落：购物清单、学习笔记、旅行计划、未来规划等，都可以用思维导图来整理。 如今越来越多的人开始学习使用思维导图，一般绘制思维导图有两种途径，一种是纸笔，一种则是用软件进行绘制。下面小编将为大家介绍一下这两种绘制方法分别是怎么简单画出思维导图的，希望对大家有所帮助。 一、纸笔简单绘制方法 1、准备好一张空白的纸和水彩笔 2、画好中心图像：在内容上最引人注意的是中心图像，我们要做的是把心中主要的影像反映出来，在时间上给自己五分钟左右的描绘时间，这个时间既是中心图像时间，也是思考延伸分支的时间。最后在大小上，保持五厘米左右的图像最为和谐。
3、涂上自己喜欢的颜色，色彩可以刺激大脑记忆，所以加上不同颜色，可以美化心情，还可以享受到色彩带来的游戏乐趣。 4、延展线条分支，然后在相应位置写上关键词语言，最后将它们依次相连形成层次清晰的思维导图即可。 二、软件简单绘制方法 1、首先要下载安装好思维导图软件。 2、然后打开软件，可以看到有很多的模板，我们可以直接套用，也可以自己绘制，点击新建----思维导图，开启画布。 3、然后新建一个文档，开始编辑内容。
4、按回车键可以建立子主题，或者也可以用鼠标移动到父主题旁边的+上，点击创建子主题。 5、菜单栏上有很多的功能，你也可以点击这里创建子主题，或者插入关系线图标标注等等。
如何绘制思维导图具体步骤是什么 绘制思维导图 工具 你只需准备好下面提到的东西，就可以开始画了。 1、A4白纸一张; 2、彩色水笔和铅笔; 3、你的大脑; 4、你的想象! 步骤 1、从白纸的中心开始画，周围要留出空白。 从中心开始，会让你大脑的思维能够向任意方向发散出去，自由地、以自然的方式表达自己。 2、用一幅图像或图画表达你的中心思想。 “一幅图画抵得上上千个词汇”。它可以让你充分发挥想象力。一幅代表中心思想的图画越生动有趣，就越能使你集中注意力，集中思想，让你的大脑更加兴奋! 3、绘制时尽可能地使用多种颜色。 颜色和图像一样能让你的大脑兴奋。它能让你的思维导图增添跳跃感和生命力，为你的创造性思维增添巨大的能量，此外，自由地使用颜色绘画本身也非常有趣! 4、连接中心图像和主要分枝，然后再连接主要分枝和二级分枝，接着再连二级分枝和三级分枝，依次类推。
所有大脑都是通过联想来工作的。把分枝连接起来，你会很容易地理解和记住更多的东西。这就像一棵茁壮生长的大树，树杈从主干生出，向四面八方发散。假如主干和主要分枝、或是主要分枝和更小的分枝以及分枝末梢之间有断裂，那么整幅图就无法气韵流畅!记住，连接起来非常重要! 5、用美丽的曲线连接，永远不要使用直线连接。 你的大脑会对直线感到厌烦。曲线和分枝，就像大树的枝杈一样，更能吸引你的眼球。要知道，曲线更符合自然，具有更多的美的因素。 6、每条线上注明一个关键词。 思维导图并不完全排斥文字，它更多地是强调融图像与文字的功能于一体。一个关键词会使你的更加醒目，更为清晰。每一个词汇和图形都像一个母体，繁殖出与它自己相关的、互相联系的一系列“子代”。就组合关系来讲，单个词汇具有无限的一定性时，每一个词都是自由的，这有利于新创意的产生。而短语和句子却容易扼杀这种火花效应，因为它们已经成为一种固定的组合。可以说，思维导图上的关键词就像手指上的关节一样。而写满短语或句子的思维导图，就像缺乏关节的手指一样，如同僵硬的木棍! 7、自始至终使用图形。 每一个图像，就像中心图形一样，相当于一千个词汇。所以，假如你的思维导图里仅有10个图形，就相当于记了
2.4.3 沉积相纵向发育特征 在单井相分析的基础上，应用测井相分析对非取心井的沉积微相类型进行划分，建立了覆盖全区的纵横沉积微相剖面。 1. 本溪组沉积特征 本溪组主要发育障壁岛与泻湖，障壁砂坝较发育，从TB-13~TB-08井南北向沉积相剖面来看（图2-4-16），自北向南发育多个障壁砂坝，障壁砂坝主要发育在TB-13井、TB-31井、TB-10井、TB-29井井。从TB-26-6井~LX-2S井东西向沉积相剖面来看，砂体横向连续性差，砂坝主要发育在LX-2S井（图2-4-17）。砂坝规模较大，且主要发育在本溪组中-后期，顶部发育沼泽微相。 图2-4-16 临兴西区太原-本溪组沉积相剖面（南北向） 图2-4-17 临兴西区太原-本溪组沉积相剖面（东西向）分层 CGR AC1 DEPTH M2R9 CGR AC1 DEPTH M2R9 CGR AC1 DEPTH M2R9 CGR AC1 DEPTH M2R9 CGR AC1 DEPTH M2R9 CGR AC1 DEPTH AT90 CGR AC1 DEPTH M2R9分层
2. 太原组沉积特征 太原组主要发育潮坪沉积，从TB-13井~TB-08井南北向沉积相剖面来看，太原时期砂体欠发育，仅在TB-24井可见潮道砂体（图2-4-16）。从TB-26-6井~LX-2S井东西向沉积相剖面来看，潮道砂体主要发育在TB-26-6井、TB-26-4井、TB-26井、TB-23井、TB-24井，主要发育在太原组早-中期。太原组后期主要水体较深，主要发育灰坪（图2-4-17）。 1.山西组沉积特征 山2段主要发育水下分流河道、分流间湾。从TB-25井~TB-08井南北向沉积相剖面来看，顺物源方向，水下分支河道延伸较远（图2-4-18）。从TB-26-6井~LX-2S井东西向沉积相剖面来看，垂直于物源方向，河道砂体连续性差，河道横向延伸较短（图2-4-19）。山2段早期发育多套煤层，说明泥岩沼泽相非常发育。山1段沉积特征：主要发育分流河道及分流间湾。相较于山2段，山1段分流河道规模较小，无论顺物源还是垂直于物源方向，分流河道砂体连续性都相对较差，延伸较短。 图2-4-18 临兴西区山西组沉积相剖面（南北向） 图2-4-19 临兴西区山西组沉积相剖面（东西向）
1.沉积相的分类：陆相组：残积相、坡积——坠积相、沙漠（风成）相、冰川相、冲积扇相、河流像、湖泊相、沼泽相过渡相组：三角洲相、河口湾相海相组：滨岸相、浅海陆棚相、半深海相、深海相 2.冲积扇的形成条件：明显变化的地形和大量沉积物供应——构造背景、母岩性质和气候条件 3.冲积扇的类型：冲积扇的类型分为旱扇和湿扇旱扇(Arid Fan) 气候干旱扇形清楚主河道或单一河道间歇性水流或洪水以副砾岩为主, 分选差，混杂堆积. 纵向粒度变化快, 常见红层和膏盐类沉积. 无煤层，沉积构造类型少，碎屑流发育相带分布清晰 4.湿扇(Wet or Humid Fan) 气候潮湿常年流水扇形不清叠加河道, 辫状平原, 正砾岩发育, 无副砾岩, 分选好. 纵向粒度渐变, 无红层或膏盐类沉积. 可见煤层，沉积构造发育缺少碎屑流, 可发育泥流相带分布不清 5.冲积扇亚相的划分：扇根，扇中，扇缘 扇根：1泥石流沉积：基质支撑的混杂堆积，块状构造（副砾岩）；2河道 沉积：砂砾岩，砾石呈叠瓦状排列，发育不明显的交错层理、平行层理和递变层理；3筛析沉积：砂砾岩，粒度双峰分布。 扇中：1辫状水道沉积：砂砾岩，发育叠瓦状构造和不明显的递变层理、交错层理；2局部片流沉积：平行层理含砾砂岩、粉砂岩，呈透镜状。 扇端：水道不发育，以漫流活动为主，发育平行层理砂岩、粉砂岩，与泛滥平原或湖泊沉积物呈指状交互。 6.冲积扇中主要的沉积类型： 1. 泥石流沉积 形成:泥质母岩, 植被不发育, 地形较陡的地区, 遭受阵发性洪水侵蚀, 大 量泥砂被携带流动。流体性质:密度大粘度高, 可呈塑性——重力流。形态:呈舌状或叶瓣状, 具有陡, 厚的清晰边界。成分:砾, 砂, 泥混杂, 细粒成分占优势(主要由砂, 粉砂, 泥组成的泥石流称为泥流) 结构:分选极差构造:块状层理, 粒序层理, 一般层理不发育; 扁平砾石呈水平或叠瓦状排列 2. 漫流沉积 形成:携带沉积物的流水从冲积扇河床末端漫出, 流速和水深骤减, 携带的 沉积物呈席状或片状沉积下来, 形成席状砂, 砾岩堆积体, 为浅的坡面径流(漫洪沉积, 片流沉积). 形态:呈透镜体状, 一系列透镜体组合形成席状或片状沉积体. 成分:主要由碎屑组成, 可含少量粘土和粉砂。结构:分选较差。构造:块状层理, 交错层理, 细纹层 3. 河道沉积 形成:冲积扇常被间歇性河流切割, 当洪水再次来到时, 所携带的沉积物在 这些暂时性河道中沉积下来, 形成河道沉积(河床充填沉积, 槽流沉积) 形态:横切面透镜状, 与周围沉积物呈槽形接触。成分:主要由砾, 砂组成, 粒度粗。结构:分选差。构造:成层性不好, 砂层可呈交错层理, 具切割—充填构造
思维导图是一种将复杂的事物简体画的一种操作方法，可以很好的对思维进行整理，当然在学习中我们也可以考虑使用思维导图对知识点进行总结归纳使用 说到思维导图，可能很多人只听过，却不清楚它到底是什么，是用来做什么的。思维导图，其 实也叫作脑图，是一种实用的思维整理工具，可以让你大脑的思路更清晰，让凌乱的知识点架构更 明确，对日常工作、学习、生活都有很大的帮助!下面，小编给你介绍一款免费、好用，又可以跨平 台云同步绘图的思维导图软件：MindMaster。 MindMaster中文版思维导图软件 MindMaster(https://www.doczj.com/doc/467338565.html,)是一款新晋的国产可以免费用的思维导图制作软件。它具有简 洁的中文操作界面，支持思维导图模板和免费云存储功能，搭配多平台使用，使得MindMaster一 上线便受到广大用户的喜爱!作为中文版思维导图软件，MindMaster不仅具有全中文操作界面，还 支持英语、日语等多种语言。
思维导图软件MindMaster有何优势? 在众多的思维导图工具中，小编为何推荐MindMaster呢?下面，用一张思维导图简单的说明一下： 多种布局模式，一键轻松切换 使用MindMaster，可以同时绘制多种不同布局的思维导图，比如：鱼骨图、树状图、组织结构图、时间轴、S型时间轴。以前小编画思维导图之前会一直纠结，画这个图我应该用鱼骨图，还是用树状图。可是用MindMaster，可以实现一边画图一边调整布局。
通用格式的导入、导出 另外，有很多人会担心，制作好的思维导图，不能和其他通用办公软件兼容，比如Word、PPT、Excel、PDF、SVG、PS等等，可是MindMaster这款软件呢，就很好的解决了这一问题，而且还 能一键导入、导出MindManager等同类软件制作的思维导图。 跨平台支持Windows、Mac、Linux MindMaster实用性非常高的一点，就是支持多平台使用，不是简单的能在不同系统上安装使用软件。软件中自带的免费云功能，可以将画好的思维导图一键保存到云盘，轻松实现文档同步，不 需要再繁琐的传送或者借助U盘拷贝粘贴。高授权用户，还可以使用团队云，进行团队云协作办公。除此之外，你也可以使用云分享功能，将思维导图一键分享至QQ、微信、微博、Facebook等社交平台。
沈阳体育学院运动训练系《排球》精品课程建设规划 精品课程建设是高等学校课程建设的重要内容，是“高等学校教学质量与教学改革工程”的重要组成部分，是提高教育教学质量的有效途径。推动各项教学基本建设，促进教学质量不断提高，实现我院体育教育的可持续发展。 随着高校体育教育和竞技运动训练的飞速发展，使体育发展步入了科学教学和训练的时代，21世纪是一个体育教学和训练大发展的时代。他对体育人才高素质的需求以及高等体育教育发展的趋势，使体育教学正面临着挑战，传统的教学内容、教学方法和教学手段将不能适应社会的发展与应用水平。 我教研室承担的《排球》课程于2009年初被评为省级精品课程，获得了荣誉的同时，教学团队的全体成员并没有始终沉浸在喜悦之中而停滞不前，相反，将该课程打造成为名副其实的“精品”而不懈努力。为了全面提高我院排球课程的教学质量和教学水平，提高学生的运动素质和排球竞技能力，使排球基础课教学适应体育教育现代化发展的需要，我教研室对《排球》课程的教学内容进行了认真研究和改革，制定了以下的计划和措施： 1.教学内容改革的计划和措施 排球课程教学内容改革主要是将理论与实践相结合，充分提高学生排球基础理论，基本技术、战术的掌握与提高竞技能力。结合学院系部培养计划的修订和社会需求及时更新《排球》课的教学大纲，将排球的基本技术、战术以及排球运动训练的方法、手段作为教学的重点，教学中采用课堂讲授，练习和观摩以及比赛相结合的教学形式，增加教学教法的实践课，采用学生分组实践教学和相互竞争和评定的方式，提高学生的实践能力。
2.我们依据《排球》课程教学大纲，根据我院排球教学多年的经验和现今排球教学的现状，优化教学内容，排球理论知识部分，增加排球运动员体能训练、排球技战术内容进行加强。排球概述部分的内容进行缩减，增加了关于排球赛事组织的知识教学。 3.根据教学内容及时调整教学方法，加强电子教案在教学中的应用。组织教师参加与排球教学和训练及裁判有关的各项学术活动和学术交流，使教师不断掌握新的教学、训练知识，并将其应用在《排球》课的教学中。加强排球基础教学研究。 总之，我们要根据体育教育的飞速发展，社会需求的不断变化，及时更新《排球》课的教学大纲、教学内容和教学方法，在有限的学时内，让学生掌握排球各项技术、战术。 一、指导思想 以现代教育理念为指导，以培养高素质人才为目标，加强理论教学与实践相结合，按照一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理的精品课程建设标准，在我院建设一门在全省同类院校内处于领先水平、具有较大影响的示范性精品课程。 二、建设期及主要目标 通过对《排球》课程进行重点建设，使其在教师队伍、教学内容、教学方法、教学手段、教材、教学管理六大方面都达到优秀标准，努力成为国家级精品示范课程。 1、建设期 2009年——2014年
思维导图如何绘制？思维导图是我们在工作中经常会使用的一个工具，它可以有效的提高我们学习、工作、生活等多方面的能力，其中最显著的就是锻炼我们的大脑思维。所以说学会使用思维导图工具是一个很有必要的事情。今天小编就为大家分享一些思维导图给我们带来的好处与绘制方法。 简单说一下思维导图在学习和工作中带来的的好处： 1.学习中 学习方面，我们在考试的前前后后需要一边又一遍的复习知识点，这样以便于将学到的每一个知识点复习到位，而思维导图对于学习来讲就是进行一个系统的复习，使用绘制思维导图的方法将所有知识点一一点到。以便于我们在学习中可以达到举一反三的效果。 2.工作中 一般到周末或是月末，上司总会让我们对本周或本月所做工作做一个工作总结。有时我们脑子一乱，什么都总结不出来了，这就有点不好了。我们如果学会使用思维导图来做一个工作总结的话，就比较简单了。并且会显得思路清晰，给上司留下个号的印象。 绘制方法： 思维导图的绘制也是挺简单的，不用在电脑上进行软件的安装与下载，直接打开浏览器进行搜索，即可找到我们需要的在线网站。如小编经常使用的迅捷画图在线网站，我们找到之后，点击进入就可以了。
在网站中绘制导图我们如果有思路的话，可以在思维导图页面点击“立即体验”，这样就进入到新建思维导图网页了。在新建思维导图的网页中，默认的画布背景是白色的，如果我们想要将背景修改一下，点击画布背景色即可进行更改了。 之后选中中心节点，进行主题的添加与内容的填充。
加入大家对绘制思维导图不太熟悉，可以在模板库中选择合适模板进行内容的修改，这样也是制作思维导图的一种方法。 思维导图如何制作？现在大家是否已经有所了解了呢？有需要的小伙伴可以在思维导图的网站中一步一步操作试试呀！希望对大家的生活中的方方面面有所帮助呀！
如何在电脑上绘制出思维导图 思维导图是一种能够帮助我们发散思维、提高效率的大脑工具，和传统的学习记忆方法相比，思维导图拥有更大的优势，在很多领域都可以看到思维导图的身影。目前来说绘制思维导图主要有手绘和电脑绘制两种方法，二者都有各自的优势和劣势。如果是为了提高效率的话，不少人还是会更倾向于使用电脑绘制思维导图。 为什么选择电脑绘制思维导图？ 电脑绘制思维导图主要是通过一些专业的思维导图软件来进行绘制，如MindMaster、亿图图示等，其特点是拥有无限的扩展性，可以不受限制的自由组合，还可以快捷添加文字、图片、音频、超链接等等，而且修改起来也十分方便。 除此之外，软件里还有各种各样的适用于各种场景和用途的导图类型模板和风格可以选择，对于那些绘画不是很好的朋友，借助模板可以轻松绘制出漂亮的思维导图，从而提升绘图的积极性。 与手绘思维导图相比，电脑绘制更适用于效率办公和教育学习。作为职场人士，工作自然离不开电脑，而一些思维导图软件可以与常用办公软件如WPS、Office 等相兼容，无论是进行演示还是团队协作都更加灵活。
对于老师来讲，一堂课的知识点光靠一个黑板肯定是不够用的，相比之下，用思维导图软件进行备课，可以将众多细节知识点通过注释的形式进行备注，便于教师记忆和查找，也有利于节省教学设计的时间。 选择MindMaster思维导图的三大原因 一、便捷性。MindMaster是一款跨平台使用的思维导图软件，支持同时在Windows、Mac、Linux系统上使用，而且兼容性良好，可自由导出为多种图片格式及PDF、PS、Word、PPT、Excel、Html、SVG等格式，即使没有下载软件也能接收查看别人画好的思维导图。手机打开微信扫一扫，就可以快速接收文件。 二、多样性。除了基础的思维导图外，MindMaster还可以绘制树状图、组织架 构图、鱼骨图、时间线等类型的图形，且拥有大量现成的精美模板可以使用，还有丰富的剪贴画，多彩的主题样式，可自由编辑的线条框架等，这些都可以帮你轻松绘制出独一无二的精美导图。 三、独特性。除了一些常规功能外，MindMaster还拥有一些独特的人性化功能，比如一键生成PPT演示、护眼界面、一键更改为手绘风格等，这些贴心的设计都能够极大提升你的绘图体验。
数学思维导图怎么画，两个步骤告诉你思维导图的简单画法思维导图是作为目前最流行的思维工具,能帮我们扩散思维、理清事件全程逻辑关系,对问题进行全方位描述与分析，从而找到解决问题的关键点。 所以掌握数学思维导图的画法,就十分有必要了,接下来，小编将通过下面7个步骤，告诉大家应该如何绘制思维导图!这方法需要借助迅捷流程图制作软件,它有软件版和在线版,小编用的是在线版。 步骤如下:
1、从软件界面左侧选择一个文本框,并将其放置在中间位置,在周围留出空白,接着在文本框中填入中心思想。 这里有几个要点需要注意: ①可以使用右侧的【样式】工具栏中对文本框进行外观设置，颜色上可以丰富些，这样你的思维导图会更加充满跳跃感和生命力，你的创造性思维也会被增加更多能量； ②文本框里的中心思想也可以用图片代替,这样画面会更加生动,更容易激发你的想象力,让你的大脑保持兴奋,这个操作可以在在右侧【文本】工具栏中找到。 2、选择连接文本框的支干，在左侧工具栏有各类连接线条或者箭头，选择一种并将其移动到两个文本框之间 选择支干同样不容小视，这几点也需要注意: ①各个层级间的连接箭头可以不一样，给不同的箭头赋予不同意义；
②箭头/连接线的颜色也可以丰富些,让整体画面丰富起来； ③为每个箭头都附上注释，明确显示两文本框之间的关系。 接着以此类推将二级分枝三级分枝地绘制，让大脑不断处于联想工作的状态,很快，你的思维导图就会向四面八方发散出来了。在这过程中，你会不断萌生新想法，为你的思维导图“添砖加瓦”。 三、也是最后一步,依次点击【文件】-【导出】，选择一种格式将它导出来就OＫ了。
另外，如果不想自己绘制，迅捷流程图也提供了海量模板供你使用，你可以直接拿来修改编辑。
油区岩相古地理实验报告 班级：地质1202 学号：201211030201 姓名：张瑞尧 指导老师：赖生华 完成日期：2015年1月9日
目录 一：实验内容 (02) 二：实验的性质和目的 (02) 三：实验的具体内容 (02) 大型大型浅水三角洲沉积相研究 (02) 1.沉积特征及环境 (02) 2.浅水三角洲平原与前缘微相类型及特征 (04) 3.浅水三角洲沉积模式 (07) 4.结论 (09) 5.参考文献 (09) 鄂尔多斯盆地东部子洲地区上古生界海相沉积特征研究 (09) 1.地层及岩性特征 (11) 2.沉积相类型及特征 (11) 3.古地理演化及沉积相展布 (14) 4.结论 (15) 5.参考文献 (15) 四：心得体会 (15)
一：实验内容 该实验内容是研究陆、海相油区岩相古地理，其中分别以大型浅水三角洲沉积相研究—以新立油田泉四段陆相沉积为例、鄂尔多斯盆地东部子洲地区上古生界海相沉积特征研究为例，分析陆海相盆地岩相古地理图，总结其地层和岩性特征，气候和水体特点，沉积相类型与展布规律，分析环境变化及演化规律等。二、实验的性质和目的 油区岩相古地理是石油地质专业基础课，主要任务是重建地质历史时期的古沉积环境，它是沉积学研究的高度概括和最后总结。古环境沉积特征的研究是一项综合性很强的工作，不仅要求研究者具有比较广泛的地质学基础，而且还要有活跃的学术思想。油区岩相古地理实验属于综合性实验，实验的目的是通过分析典型的陆相盆地岩相古地理图，综合认识沉积环境和沉积相。 三：实验的具体内容 大型浅水三角洲沉积相研究—以新立油田泉四段沉积相为例20世纪60年代首次提出浅水三角洲的概念。Donaldon最早将河控三角洲分为深水型及浅水型三角洲，Postma将低能盆地中的三角洲分为浅水三角洲及深水三角洲。浅水三角洲通常是在水体较浅和构造相对稳定的台地和陆表海或地形平缓、整体缓慢沉降的坳陷盆地条件下形成的。针对中国陆相湖盆浅水湖泊三角洲沉积特征、沉积模式的建立及其对岩性油藏形成的控制作用研究较少。 松辽盆地位于中国东北部，矿产资源丰富，尤其是油气资源。盆地内部构造单元分为西部斜坡区、北部倾没区、中央坳陷区、东北隆起区、东南隆起区和西南隆起区。新立油田是松辽盆地中央坳陷区扶余—新木隆起最西端新立构造上的一个穹隆背斜油田，地层平缓，倾角 2.0°—2.5°。油田北部为新北油田，东部为木头油田和扶余油田（图1）。新立油田的主力产层为扶余油层（白垩系泉头组四段）。泉头组沉积时期是松辽盆地由断陷湖盆向坳陷湖盆转变的构造反转过渡期，泉三段晚期水进之后，盆地持续坳陷。前人对松辽盆地北部，以大庆长垣及头台地区油层和南部扶余油田、老爷府油田油层为例进行研究，指出松辽盆地泉头组三、四段属于大型河流—三角洲沉积体系。对南部新立油田在成岩储集相等方面研究较多，但对沉积特征、沉积相及沉积模式等未进行系统研究。松辽盆地白垩纪时期湖盆面积大，水体浅，地形缓，湖平面波动频繁，波浪作用带宽且能量弱，泉头组四段时期发育的扶余油层属于独具特色的大型浅水三角洲沉积。本文在前人研究的基础上，观察新立油田20 余口井1830多m的岩心，研究扶余油层的沉积特征和沉积模式。 1.沉积特征及环境 松辽盆地南部扶余油层构造演化表明，松辽盆地属弧后裂谷盆地，先断后坳是盆地形成特点。中晚侏罗世早期断裂经侵蚀夷平，孤立的小盆地在高潮期开始连通，形成统一的沉积背景；早白垩世中晚期，盆地南部基底呈稳定整体沉降的坳陷阶段。扶余油层的地层厚度变化不大，平均厚度为120m，最大厚度为145m，
导语： 思维导图的绘制方法有很多，我们可以根据不同年龄段使用不同的绘制方法，这样不管是从动手能力还是逻辑能力上都会有很大的进步空间，通过思维导图的绘制可以让我们队还事物的印象更加深刻难忘，下面将为大家介绍思维导图绘制的简单步骤希望可有所帮助。 思维导图模板素材：https://https://www.doczj.com/doc/467338565.html,/community/31/1 尽管是使用软件来绘图，但依然有许多不尽相同的画法，不同的画法有不同的绘制顺序，有的讲究高效整洁，有的讲解精细美观。对于入门级初学者而言，建议从简单的思维导图开始学起。下面以“高考专业选择分析思维导图”为例，来分步骤解析。 第一步：创建话题中心 每一个思维导图都有中心主题，它是系统概括本思维导图的核心价值，好比一篇文章的标题，其意义不言而喻。本例中，所探讨的“高考专业选择分析”，即为本思维导图的话题中心。根据其中心，我们可以延伸出许多具体的分支，这些分支正是人类大脑发散性思维的具体表现。 第二步：确立二级主题 同样是关键的一步，需要我们在大脑里反复构思。比如在做高考专业的选择分析时，可以将自己喜爱的专业大方向记录下来，以便进一步展开分析。
第三步：完善导图内容 以每一个二级主题为方向，作更为详细的分析。比如可以探讨该专业下的出路、优点以及缺点。用这样的方法绘制完成的思维导图，系统而又清晰，通过比较利弊，有益于筛选出合适的决策方案。 第四步：思维导图优化
完成基础的绘制之后，要将着重点放在导图的外观优化方面。毕竟，一幅赏心悦目的思维导图更容易带来愉悦的感受。因为每个人选用的思维导图软件不同，就会导致其效果千差万变。MindMaster则是一款更适合初学者使用的免费思维工具，内置30种样式主题，只需一键即可换装，为颜值轻松上分。 当然，一键式的样式模板，或许并不能满足你的需求，还可以利用MindMaster中的编辑功能，对字体、线条、背景做进一步的自定义修改。 第五步：保存或导出 如果已完成上面所有的步骤，就要恭喜你成功入门!看着自己的思维导图在画布中，就要想着如何将其保存或导出。在MindMaster软件，你可以导出诸如图片、Office、PDF等多种格式(详情看查看：MindMaster思维导图支持导出哪些格式?)，也可以通过云分享生成网页地址用于存储和传播。 电影类思维导图模板：https://https://www.doczj.com/doc/467338565.html,/community/42/1
【实战训练3】 根据图1-2-6描述单砂体对比的等高程法。 图1-2-6 单砂体对比等高程法 【实战训练5】 根据图1-2-8分析相变式砂体对比模式使用的资料及表达方法。 图1-2-8 相变式砂体对比模式 图1-2-9 下切式砂体
【典型案例1】 根据图1-2-11描述夹层类型 图1-2-11 两个沉积单元间夹层类型的划分 从砂岩厚度划分的角度来说，一般定义两个砂岩之间的夹层为一类夹层（图中的Ⅰ）；同一个砂岩内部的两个有效厚度之间的夹层为二类夹层（图中的Ⅱ），有效厚度内部在自然电位曲线和微电极曲线上有明显回返的夹层为三类夹层（图中的Ⅲ）。 从沉积的角度来说，如果下部沉积单元的沉积被完整地保存下来所形成的两个沉积单元间的稳定泥岩夹层为一类夹层；如果下部沉积单元的稳定泥岩被上覆沉积单元侵蚀，而保留了岩性变差的砂泥交互段，称为二类夹层；如果下部沉积单元岩性变差的砂泥交互段被上覆沉积单元侵蚀，形成了对下部沉积单元的叠放模式，称为三类夹层。 【典型案例2】 根据图1-2-12描述不同类型砂体（独立型、叠加型、切叠型和深切型）特点及划分不同砂体类型的意义。 图1-2-12 不同类型砂体特点 一类夹层间的砂体叫独立型砂体，这些夹层在油田开发中能起到隔离作用；二类夹层遮挡的砂体叫叠放型砂体，这类夹层在局部能起到遮挡作用，但在平面上分布不稳定，因此不
能完全起到隔层作用；三类夹层遮挡的属于切叠型砂体，这类夹层基本上不能起到隔层作用，但在注水开发或三次开采中对一些措施的实施可起到一定的遮挡作用。 【实战训练】 根据图1-2-13砂体剖面图，描述沉积单元间夹层类型划分及特点。 图1-2-13 砂体剖面图
简述题 １试比较曲流河与辫状河的沉积特征。 ２试比较边滩与心滩的沉积特征。10分 答：边滩的沉积特征如下：①岩石类型：以砂岩为主，成分复杂，成熟度低，常为长石、岩屑砂岩等。②粒度特征：变化大，主要为跳跃总体，次为悬浮总体，分选中等，具正韵律。 ③层理构造：特别发育，多种多样，一般由下至上，由大型槽状、板状交错层理→小型交错层理→水平层理。④砂体形态：常呈板状，宽度几十米~几十公里。⑤垂向层序：下部为滞流沉积，上部为堤岸沉积。 心滩的沉积特征：①岩石类型：以砂岩为主，其成分比边滩更复杂，成熟度更低。②粒度特征：变化范围大，比边滩更粗，具正韵律。③层理构造：以大型板、槽状交错层理为主，底部常具冲刷面。④垂向层序：下部为滞流沉积，上部一般缺少堤岸和泛滥盆地沉积。⑤废弃河道一般不形成牛轭湖。 ３试比较粗、细边滩的沉积特征。 答：粗、细边滩的沉积特点见下表： ４试比较曲流河、辫状河、网状河的沉积特征。
答: 曲流河、辫状河、网状河的沉积特征见下表： ５试比较曲流河与辫状河的垂向层序的特点。 答: 曲流河垂向层序的特点是：由下向上，粒度由粗变细，层理规模由大变小，层理类型由大型槽状交错层理变为小型交错层理，上攀层理、水平层理，底部具冲刷面，从而构成了一个典型的间断性正旋回，二元结构较为明显，顶层沉积和底层沉积厚度近于相等或前者稍大于后者。与曲流河相比，辫状河在垂向层序上有以下特点：第一，河流二元结构的底层沉积发育良好，厚度较大，而顶层沉积不发育或厚度较小；第一，底层沉积的粒度粗，砂砾岩发育。第三，由河道迁移形成的各种层理类型发育，如块状或不明显的水平层理，巨型槽状交错层理，单组大型板状交错层理等。 从以上曲流河与网状河的沉积特征可以看出，二者的不同点是：①网状河的沉积物粒度更细，泥质沉积物所占比例更高，很少出现粗砂以上的颗粒。②泥炭沉积较曲流河更为普遍发育。 ③网状河的“二元结构”中底层沉积更少，而顶层沉积更为发育。 ７试比较曲流河中天然堤、决口扇、河漫滩沉积的一般特征。
2019绘制思维导图的方法 导语： 现在市面上有很多好用的思维导图软件。最近小编就遇到一款全新发的软件，界面图标清晰，绘制方法简明流畅，值得大家使用。一起来看下这款思维导图软件吧！ 用什么软件绘制思维导图？ 对于新手来说，用MindMaster思维导图是一个不错的选择。MindMaster思维导图软件操作界面如Office界面一样简单，不需太多的学习，便可上手。软件内有上百种现有模板可供使用，主题样式可一键切换；大量剪贴画素材可以用来丰富你的思维导图；软件可支持导出JPG、Word、PPT等多种格式。 免费获取MindMaster思维导图软件：https://www.doczj.com/doc/467338565.html,/mindmaster/ MindMaster软件里的思维导图怎么画出来的呢？ 1、首先要在电脑上下载安装好思维导图软件MindMaster，直接百度搜索亿图官网进去即可下载。
2、然后打开MindMaster思维导图软件，点击“新建”，选择任意模板双击即可进入绘图界面，新手建议从模板开始入手。 3、进入之后会出现一个中心主题，双击即可进行编辑，之后便是添加子主题了。你可以点击菜单栏上的插入子主题进行添加，也可以点击中心主题右侧的+进行添加，还可以使用超级方便的快捷键Ctrl+Enter进行添加。注意的是，如果你想添加同级主体的话，只需要按Enter即可。
4、MindMaster还有一个十分适合新手的技能，就是一键自由更换主题，如果你觉得默认主题不好看，很简单，只需要用鼠标轻轻一点，即可自由更换各种靓丽的主题啦。 5、除此之外还有许多剪贴画以及图标也可以自由使用，同样的用鼠标直接拖入画布中就可以啦。
办公人士如何绘制思维导图 导读： 都市白领、办公室人士电脑上通常会安装不少办公软件。除了打字的word 软件，可以做表格Excel软件和做幻灯片演示的PPT软件外，还有什么软件值得安装呢？那当然是近来大火的思维导图软件。 使用思维导图软件如何办公 思维导图又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。 在工作中，思维导图软件可以用来进行活动策划、做会议记录、做项目管理、进行项目分析等，并且如今有些思维导图软件可以将文件导入office，完美兼容，对于办公依赖office的人士来说无疑是提升工作效率的得力助手。 免费获取MindMaster思维导图软件：https://www.doczj.com/doc/467338565.html,/mindmaster/ 办公常用的思维导图软件 思维导图作为一款思维工具，越来越受到职场人士的喜爱。无论是在任务安排还是读书笔记方面都有着出众的表现。作为一款常用的办公思维导图软件，MindMaster结合了精美的设计元素，预置丰富的主题样式，超人性化的布局模
式和展示模式，以及对其他常用软件的完美兼容，使得亿图思维导图软件正努力成为一款真正的效率神器！ 如何用MindMaster制定计划提高办公效率 1、在每周工作日开展前，提前绘制一个思维导图。安装并打开MindMaster，然后创建一个空白模板。 2、绘制思维导图，以每一个工作日为子主题，创建五个。
3、为了适应商务风格，可以在中心主题的“样式”功能里，更换主题样式，建议更换为极简的主题，有助于浏览。 4、完善每天的工作内容后，点击“高级”-“甘特图”。
第1章油田沉积相研究（石油地质学） 1. 1目的与意义 该课题原属于大庆油田采油三厂沉积相模式识别与绘图系统的一部分， 是大庆油田近几年地质研究的重要内容之一，也是油田建设进一步发展所提 出的重要课题，运用计算机进行油田沉积相的自动识别具有开创性的实际意 义。 沉积相是指在一定沉积环境中岩性与物性的综合反映。油田沉积相研究 的主要目的是为了提高油田开发效率，同时也是正确认识油层的一种途径， 即:分析储油的有利环境，进而指导寻找生、储油的有利地区;分析沉积环 境的细微变化对沉积岩体的影响。通过对沉积相的研究，获得储层沉积环境 的确切概念，并揭示其宏观的分布规律，从而确定最佳的勘探部署与开发方 案，使油田的动态分析与开发方案更加切合油田的实际情况。因此，对沉积
相的识别是进行储层评价的基础工作，也是开发方案制订和调整的重要依据。 对于油层的沉积原理、沉积状况等，地质部门已做了大量工作，但遗憾 的是，到目前为止，对储层沉积相的判别工作仍由人工来完成，其判别精度 取决于沉积学家和专业人员长期积累的工作经验，而具有丰富经验的专家在 地质部门却也为数不多。此外，人工判别沉积相速度慢、效率低，无法适应 当前油田开发的迅速发展，以至于影响采油的进度和质量。目前，大庆油田 的井网密度已经很大，人工识别的工作量也变得越来越大，发展各类油藏的 建模技术、计算机处理和显示技术，己成为目前油藏描述的主要攻关内容之 一。因此，运用计算机的高效的特点进行自动化的沉积相模式识别，在提高 劳动生产率、确保油田的稳产与高产等方面，将具有重大的实际意义。 目前，大庆油田的开采已进入高含水的后期阶段，储有相当数量的剩余
导语： 思想导图是什么？新手应该怎样画思想导图呢？思想导图是一种利用发散思想的原理，依照过程进行制造的一种图形笔记和思想方法。与传统的笔记相比，思想导图所能够承载的信息量更大、层次更清晰，且不易被人忘记。简单归纳，这种导图的功用是：具有事务管控、回忆学习、策划创造和总结剖析的才能。 第一步：快速创建思维导图 1、打开亿图思维导图软件，点击新建中的“思维导图”； 2、选择从“模板”或者“例子”中新建，双击即可直接进入； 3、在思维导图的编辑界面你会发现自动为你打开了相对应的库和思维导图菜单栏。 第二步：添加主题 方法1：通过用浮动按钮添加： 点击浮动按钮右侧功能键进行添加，如下图所示：
方法2：从符号库中添加： 1、软件界面左侧的符号库中有内置的图形符号，根据需求选择相对应的图形，直接拖拽至绘图界面即可； 2、只要该图形拖拽至需要吸附的主题附近，然后松开鼠标就会自动吸附了。 第三步：通过“思维导图”菜单栏进行编辑 1、插入主题或者副主题：选中需要添加主题或者副主题的图形，点击“插入主题”或者“副主题”即可。
2、插入多个主题：选中需要插入的图形，点击“添加多个主题”，然后在弹出的文本框中输入需要添加的主题名称，一行代表一个主题，如下图所示： 3、插入关系： 方法1：点击“插入关系”后，将鼠标移动至绘图界面，当鼠标靠近主题或者副主题附近时，会出现许多的连接点，只要将鼠标移动至需要添加的连接点上，就会出现红色的标识，如下图所示，然后点击鼠标左键并移动至下一个连接点，再放开鼠标即可。 方法2：通过软件界面左侧“符号库”中的“关系”同样也可以添加关系，将其直接拖拽至绘图界面，然后调整箭头的两个链接点即可。 PS：连接线上一般有两个黄色的菱形符号，拖动它可以对线条的弧度、方向等进行调整。
《测井地质学》课程报告 测井相分析在沉积相识别中的应用
测井相分析在沉积相识别中的应用 沉积相研究是油气田勘探、开发中一项重要而基础的工作。测井资料在用于进行沉积地层的沉积相研究中已逐渐成为一种重要的手段[1]。 精确划分和识别沉积相（特别是沉积微相）是陆相含油气盆地分析的一个重要研究内容，它是盆地油气储层评价和预测的基础。对于陆相含油气盆地沉积微相的研究主要依靠钻井岩心资料和测井资料，通常钻井岩心资料是判别沉积相最准确和重要的信息。但是在含油气盆地内部钻井取心资料往往是局部的，并且通常是不连续的，因此，在沉积微相的研究过程中要充分利用测井相方面的信息，因为测井资料具有平面上分布广泛和纵向上连续分布的特点。在研究过程中通过对测井曲线的幅度、形态、光滑程度、组合特征及接触关系等方面进行综合分析，可提供地层剖面的沉积层序、粒序旋回、砂泥比和不整合面等大量的沉积学信息[2]，进而识别出不同沉积环境和沉积微相的测井响应特征[3]。 利用测井资料来评价或解释沉积相的方法称为测井相分析[4]，测井相研究是从统计分析与岩心分析相结合的角度出发，将测井相与地质资料进行详细对比，确定测井相的岩性类型及沉积环境[5]。测井沉积微相分析是通过对取心井段不同沉积微相的测井曲线特征进行研究，建立测井相图版，并将这种关系推广到其他的未取心井，进行沉积微相的标定，进而可以利用研究区内丰富的测井资料进行沉积微相研究[6]。 1 测井相与沉积相的关系[7] 在不同的沉积环境下，由于物源情况、水动力条件及水深等各方面的不同，造成沉积物组合形式和层序特征的不同，反映在测井曲线上就有不同的测井曲线形态。沉积相在测井曲线上的表现最重要的是形态信息[8-9]，其最基本要素有幅度、形状、顶底接触关系、曲线光滑程度及齿中线，而形态信息就是这些要素的综合。不同的测井环境常常具有不同的测井曲线形态特征，从各种环境的不同曲线形态特征中，可以概括出几种基本的形态类型：顶部或底部渐变型；顶部或底部突变型；振荡型；块状组合型和互层组合型。这些基本的形态类型反映了不同沉积环境从开始到结束沉积物粒度在垂向上的变化，表现出在某一时期内沉积作用的连续性；同时，其基本曲线形态是由水体深度的逐渐变化、搬运流能量的变化、沉积物源供应变化3种主要环境因素决定的[10]。 不同沉积环境对应的测井曲线形态、幅值等特征不同，因此，应用测井资料对沉积相进行识别具有很好的可行性[11]。
绘制思维导图的简单画法 导语： 思维导图的画法有很多种，本文推荐的是一种非常简单且实用的方法，附带详细的图文介绍，帮助你快速掌握思维导图的使用技巧。一起来了解一下吧。 用什么软件制作思维导图比较好？ MindMaster思维导图软件就是一个不错的选择。这是一款国产的专业的思维导图软件，符合国人的使用习惯，软件内置海量思维导图模板及剪贴画素材，软件支持导出JPG、PDF、Word、PPT等格式，还支持跨平台使用，无论你是Windows 还是Mac、Linux，都可以操作。 免费获取MindMaster思维导图软件：https://www.doczj.com/doc/467338565.html,/mindmaster/ 使用MindMaster的十个小技巧 一、护眼模式 作用：MindMaster默认的软件界面是白色，在夜间使用时，您可能会觉得亮度过于刺眼，此时不妨开启软件自带的“护眼模式”。
操作：在软件界面右上方点击图标，再勾选“黑色”，即可切换为护眼模式。 二、批量导入多个主题 作用：当有许多个中心主题等待创建时，可以使用“插入多个主题”功能，该功能可以实现文本→思维导图的一键转化。 操作：点击“首页”-“插入多个主题”，在编辑框里，按要求输入文本内容，点击确定即可生成。
三、拖动中心主题 作用：思维导图显示的位置有点偏时，可以使用鼠标将中心主题拖动至合适位置。 操作：鼠标放置在中心主题上方，直接拖动主题至合适位置。 四、文件恢复 作用：当遇到断电、电脑卡机等情况，导致软件无法运行被强制关闭时，可以通过“文件恢复”操作，找回思维导图。
操作：点击“高级”-“文件恢复”，在可用文件里，选择需要恢复的文件。 五、填充栏 作用：使用右侧功能面板中的颜色编辑稍显麻烦，可以使用“填充栏”快速对思维导图进行上色操作，有效提高绘图效率。 操作：选中思维导图主题，从底部填充栏里选择颜色进行填充。 六、自定义默认字体