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林木育种学复习题和答案

林木育种学复习题和答案
林木育种学复习题和答案

网教林木育种学习题

一、名词解释

1、遗传资源

2、育种资源

3、生物多样性

4、引种

5、驯化

6、种源

7、种源试验

8、种源选择

9、种子区

10、种子区区划

11、优树

12、杂种优势

13、无性繁殖

14、无性系选育

15、采穗圃

16、种子园

17、实生种子园

18、遗传测定

19、一般配合力

20特殊配合力

二、填空题

1、以遗传进化理论为指导,研究林木选育和良种繁育原理和技术的学科叫学。

2、目前,改良和丰富造林树种的主要途径和研究内容有、、

3、在自然界,适合于环境条件的生物被保留下来,不适应的被淘汰,这就是。

4、从一个混杂的群体中,按一定标准挑选出彼此相似的优良个体,然后混合采种、混合繁殖的方法是选择。

5、按严格标准,从群体中挑选优异单株,分别采种、分别保存、分别繁殖,并进行比较鉴定而获得良种的方法是选择。

6、当性状遗传力低时,使用选择效果较好。

7、当性状遗传力较高时,可使用选择。

8、混合选择适用于性状遗传力较时。

9、生物多样性包括、、三个方面的多样性。

10、由于自然因素或人为作用,使物种或种群遗传多样性减少的现象称为。

11、影响树种引种成败最重要的土壤因素是土壤的。

12、同一树种的南方种源一般较北方种源生长速度较,抗寒性较。

13、造林用种的基本原则是。

14、用材树种要求优树树冠为型。

15、对遗传基础不同的种或品种、类型进行人工交配,获得杂种,从中选择培育新品种的方法称为

育种。

16、单杂交有个亲本参与杂交。

17、双杂交有个亲本参与杂交。

18、能在杂种后代中加强亲本一方优良性状的杂交方式是。

19、对于两性花的树种,在杂交前必须。

20、为防止非父本花粉侵入,人工杂交前应进行。

21、多倍体是指细胞内染色体组为个以上的个体。

22、对植物染色体进行人工加倍,最常用的化学药剂是。

23、用于植物染色体加倍的化学药剂只作用于细胞。

24、林业生产上常用的无性繁殖方法有、和。

25、以优树无性繁殖材料建立的、提供优良种条的生产场地是。

26、针叶树最常用的嫁接方法是。

27、采穗圃是生产的场地。

28、种子园建园材料源于无性系或子代家系。

29、从优树上取材,通过无性繁殖建立的种子园为。

30、利用优树种子育苗建立起来的种子园为。

31、用未经子代测定的初选优树子代建立的是种子园。

32、在子代测定的基础上,用亲缘关系清楚的优良家系中的优良单株为材料建立起来的是

种子园。

33、根据子代测定结果,对初级种子园进行疏伐后形成种子园。

三、单项选择

1、林木育种的主要目标是

A生产造林用种 B培育造林苗木 C获得良种 D使用良种

2、最基本的林木育种措施是

A引种 B选择育种 C杂交育种 D诱变育种

3、优树选择利用的林木种内变异层次是

A地理种源变异 B同一种源内不同林分变异

C同一林分内不同个体变异 D个体内不同部位变异

4、采种林分选择利用的林木种内变异层次是

A地理种源变异 B同一种源内不同林分变异

C同一林分内不同个体变异 D个体内不同部位变异

5、对于比较集中的濒危树种、稀有树种的遗传资源采用的保存方式应该是

A本地保存 B异地保存 C大量种植 D设备保存

6、将种子、花粉、营养器官、组培苗等置于低温、低湿环境中加以保存的方法是

A本地保存 B异地保存 C大量种植 D设备保存

7、在树种引种中,原产地与引种地应

A生态环境相同 B生态环境相似 C日照、雨量相当 D温度、土壤一致8、最迅速、最廉价获得优良品种与类型的育种措施是

A引种 B选择育种 C杂交育种 D诱变育种

9、对光周期敏感的北方树种引种到南方后,常表现

A延长生长期 B受早霜危害 C提前封顶 D受晚霜危害

10、对温度敏感的树种引种到南方后,常表现

A延长生长期 B受春寒危害 C提前封顶 D休眠期长

11、一般历史生态条件复杂,树种引种后表现

A适应性较强B适应性较差D适应性一般D不确定

12、我国长江流域适宜引进的是

A热带树种 B耐盐碱树种 C耐干旱树种 D喜湿润温暖树种

13、同一山地不同海拔高度的种源往往表现

A低海拔生长快 B高海拔抗寒较强 C高海拔生长快 D差异不明显14、造林用种的基本原则是

A就远 B就近 C就多 D就少

15、生长量和形质指标远远优于同等立地条件下同种同龄树木的单株是

A优良品种 B优良类型 C优树 D优良种源

16、用材树种一般要求优树树冠

A高 B窄 C宽 D密

17、选择用材树种优树时,枝下高与树高之比

A应该较小 B应该较大 C应该居中 D不用考虑

18、能够较全面、准确地评定待选植株的优树选择法是

A优势木对比法B小标准地法C基准线法D综合评分法

19、适合选优的林分郁闭度一般要求

A 0.5以下

B 0.6以下

C 0.6以上

D 0.8以上

20、如果在混交林中选优,要求目的树种的比例

A小于30% B等于50% C大于50% D等于80%

21、在同龄林中选优,宜用的方法是

A优势木对比法 B绝对值评选法 C回归线法 D生长量法22、在异龄林或四旁植树中选优,宜用的方法是

A优势木对比法 B绝对值评选法 C小标准地法 D生长量法23、四川核桃与云南核桃杂交属于

A种内杂交 B种间杂交 C远缘杂交 D属间杂交

24、回交可以在杂种后代中

A加强轮回亲本优良性状 B加强非轮回亲本优良性状

C加强母本优良性状 D加强父本优良性状

25、杂交植株选择标准应该是

A优势木 B优树 C优良种源 D优良类型

26、在林木杂交育种中,用于杂交的花朵应该位于树冠的

A中下部向阳部位 B中下部背阴部位

C中上部向阳部位 D中上部背阴部位

27、采集花朵或花序收集生活花粉,应该

A太阳暴晒 B烘烤 C风吹 D室内摊晾

28、在杂交育种中,隔离外源花粉的措施是

A去雄 B套袋 C人工授粉 D疏花

29、收集用于人工授粉的花粉的贮存条件应是

A低温低湿 B低温高湿 C高温低湿 D高温高湿

30、室内切枝授粉适用的树种类型是

A种实细小,成熟期短B树体高大,操作不便

C水培扦插易生根 D对光照要求不高

31、通过营养繁殖产生的后代称为

A无性系 B家系 C自交系 D纯系

32、用于植物染色体加倍的化学药剂只作用于

A叶肉细胞 B分裂细胞 C成熟细胞 D生殖细胞

33、用未经遗传测定的优树无性繁殖,建立生产优良种条的场地是

A良种采穗圃 B初级采穗圃 C初级无性系种子园高级无性系种子园34、采穗圃管理的中心任务是

A促进高生长 B促进径生长 C促进新枝萌发 D促进开花结实

35、无性系造林应

A使用最优单系 B多系造林 C使用大量无性系 D无性系数目不限36、使用多个无性系造林时,各无性系应

A株间混交 B行间混交 C带状混交 D块状混交

37、从优树上取材,通过无性繁殖建立的种子园是

A实生种子园 B无性系种子园 C重建种子园高世代种子园

38、用未经遗传测定的优树无性繁殖,建立生产优良种子的场地是

A初级采穗圃 B高级采穗圃 C初级无性系种子园高级无性系种子园39、利用未经遗传测定的优树种子育苗建立起来的种子园是

A无性系种子园B初级实生种子园C去劣实生种子园D重建实生种子园

40与普通植株后代相比,优树子代常表现

A显著优越B明显不佳C无明显差异D良莠不齐

四、多项选择

1、林木育种的特点主要有

A育种周期长 B可开展后向选择 C以选择育种为主要手段 D结合杂交和无性繁殖

2、林木种内变异层次有

A 地理种源变异 B同一种源内不同林分变异

C 同一林分内不同个体变异 D个体内不同部位变异

3、育种资源保存方法有

A 原地保存 B异地保存 C设备保存 D干燥保存

4、单株选择的主要特点有

A获得遗传性显著优良的新品 B能保持丰富的遗传性

C工序繁杂 D投入较大

5、混合选择的主要特点有

A简便易行 B投入低、见效快

C可根据后代表现确定入选单株优劣 D性状遗传力低时选择效果不理想6、影响选择效果的因素主要有

A性状遗传力 B入选率 C配合力 D性状变异幅度

7、与其他育种方法相比,引种

A可以迅速获得优良品种与类型 B丰富本地物种资源

C价格低廉 D可能导致不良后果

8、在引种中应考虑的水分条件包括

A年降雨量 B灌溉条件 C空气湿度 D雨型(降雨季节分布)

9、在林木引种中考虑的土壤因素主要有

A土层厚度 B土壤pH值 C土壤肥力条件 D土壤共生菌

10、确定引进树种应考虑

A树种经济性状 B两地生态条件 C自然分布区面积 D引种历史及引种成效11、南方种源与北方种源相比,一般

A生长快 B但抗旱性较强 C抗病性较强 D抗寒性较差

12、选优林分条件应满足

A未经破坏 B以成龄林为主 C郁闭度>0.6,林相整齐 D实生起源,长势良好13、杂种后代表现

A一定有明显优势 B可能有明显优势 C可能没有优势 D可能存在劣势14、单杂交特点有

A方法简便易行 B综合多个亲本优良性状 C需用时间少 D后代群体规模小15、复式杂交的特点有

A方法简便易行 B综合多个亲本优良性状 C需用时间长 D后代群体规模大16、与种内杂交相比,远缘杂交一般

A杂交亲和性差 B杂种后代不育 C性状分离广泛 D无法育种

17、克服远缘杂交不亲和性的方法有

A媒介法 B改进授粉方法 C用化学处理 D胚培养

18、采穗圃圃地选择要求

A气候适宜 B阳光充足 C便于排灌 D交通方便

19、采穗圃的营建与管理中应注意

A外源花粉隔离 B选择适宜圃地 C适时修剪促萌 D合理密植

20、与传统林业相比,用优良无性系造林的优势有

A良种推广快 B产量高 C林相整齐一致 D抗病虫能力强

五、简答

1、林木种内变异有哪几个层次?

2、如何进行林木种质资源的保存?

3、影响引种成效的因素有哪些?

4、如何开展引种试验?

5、简述林木引种程序。

6、如何确定引种树种?

7、引种成功的标准是什么?

8、用材林选优林分应具备什么条件?

9、比较各种杂交方式的优缺点。

10、如何选配杂交亲本?

11、如何克服远缘杂交的不亲和性?

12、简述无性系选育程序。

13、无性系林业有哪些优越性?在生产上应注意什么问题?

14、在种子园建设中如何隔离外源不良花粉?

15、种子园可区划为哪几区?各有何功能?

答案

一、名词解释

1、遗传资源:也称基因资源或种质资源,指以种为单位的群体内的全部遗传物质,或种内基因组、基

因型变异的总和。

2、育种资源:是遗传资源的组成部分,指在选育优良品种中直接利用的繁殖材料。

3、生物多样性:指地球上所有生物及其所拥有的基因,以及生物与其生存环境构成的复杂生态系统。

4、引种:把一个树种从原分布范围引入新地区栽培的过程。

5、驯化:通过人为干预使物种适应新环境或将动植物从野生状态改变为家养或栽培的过程。

6、种源:繁殖材料的地理来源,即最初的原产地。

7、种源试验:不同种源在同一地区的栽培对比试验。

8、种源选择:通过种源试验,为某一造林生境筛选最佳种源的过程。

9、种子区:生态条件和林木遗传特性基本类似的地域单元,也是用种的基本单位。

10、种子区区划:根据生态条件、遗传性及行政区界,对林木种子供应范围进行的区划。

11、优树:在某一或某些性状上远远超过同等立地条件下,同种、同龄树木的单株。

12、杂种优势:指杂种后代可能综合双亲优良性状,或在生长、繁殖、抗性、品质等方面超过亲本的

现象。

13、无性繁殖:采集植株的部分器官、组织或细胞,在适当条件下使其再生为完整植株的过程。

14、无性系选育:选择优良个体,通过无性繁殖成无性系,从中选育出优良无性系并用于生产的过程。

15、采穗圃:是专门生产林木优良种条的场地,也是良种基地之一。

16、种子园:种子园是以优树无性系或家系为材料建立起来的以生产优质种子为目的的园地。

17、实生种子园:从优树上采取种子,通过有性繁殖建立的种子园。

18、遗传测定:对入选植株后代进行田间对比试验,根据其性状表现进行评定的过程。

19、一般配合力:指某一亲本在一系列杂交组合中,子代某一性状平均值与子代总平均值的差值。

20特殊配合力:指亲本在特定的杂交组合中,子代某一性状平均值与子代总平均值及双亲一般配合力

的差值。

二、填空

1林木育种 2引种,选种,育种 3自然选择 4混合 5单株 6单株 7混合 8高

9生态系统,物种,遗传 10遗传流失 11pH值 12快,差 13就近 14窄冠 15杂交

育种 16 2 17四 18回交 19去雄 20套袋 21三 22秋水仙碱 23分裂

24扦插,嫁接,组织培养 25采穗圃 26髓心形成层对接 27优良种条 28优树

29无性系种子园 30实生种子园 31初级 32高世代 33去劣

三、单项选择

1C 2B 3C 4B 5A 6D 7B 8A 9C 10B 11A 12D 13D 14B 15C 16B 17B 18D 19C 20C 21A 22B 23A 24A 25B 26C 27D 28B 29A 30A 31A 32B 33B 34C 35B 36D 37B 38C 39B 40D

四、多项选择

1ABCD 2ABCD 3ABC 4ACD 5ABD 6ABD 7ABCD 8ACD 9BD 10ABD 11AD 12ABCD 13BCD 14ACD BCD 16ABC 17ABCD 18ABCD 19BCD 20ABC

五、问答

1、林木种内变异有哪几个层次?

(1)地理种源变异

(2)同一种源内不同林分变异

(3)同一林分内不同个体变异

(4)个体内不同部位变异

2、如何进行林木种质资源的保存?

(1)本地保存,指在植物生长地建立自然保护区。适用于比较集中的濒危种、稀有种尤其是木本植物。

(2)异地保存,把植物迁出自然生长地集中种植的保存方法。主要适用于具有优良性状的品种或类型、各种优良变异等。要注意防止混杂和退化。

(3)设备保存,又叫室内保存,将繁殖体(种子、花粉、营养器官、组培苗等)置于低温、低湿环境中加以保存的方法。

3、影响引种成效的因素有哪些?

(1)综合生态条件,在引种中应遵守原产地和引种地生态相似性原则

(2)主要生态因子是否能满足引进树种要求

(3)树种历史生态条件,历史生态条件越复杂,其引种后的适应性潜力就可能越大。

4、如何开展引种试验?

(1)初试,在苗期进行,主要了解外来树种的适应性,表现良好的进入第二阶段试验

(2)区域性试验,评选具有发展前途的树种或种源,初步确定适生条件与范围。

(3)生产性试验,对区域试验成功的树种,通过一定面积的生产试种,验证其生产力,是大面积推广前的准备工作。

(4)鉴定与推广,通过鉴定后,由林业部门和生产单位在指定区域内推广。

5、简述林木引种程序。

(1)引进树种的确定,根据树种经济性状、两地生态条件、树种引种历史及引种成效确定。

(2)种苗检疫,严格执行国家有关规定进行引种申报,对新引进的植物材料,应在检疫圃中隔离种植。

(3)登记编号

(4)引种试验,对引进的树种、种源或品种必须在引进地区的栽培条件下进行比较、鉴定,以确定其优劣和适应性。

6、如何确定引种树种?

(1)树种在原产地经济价值较高

(2)比较两地生态条件,从相似区域引种成功的可能性更大。

(3)分析树种引种历史及引种成效,凡引种历史悠久、引种范围广、引种成效好的树种更易引种成功。

7、引种成功的标准是什么?

(1)不需要特殊保护而能露地越冬度夏,生长正常。

(2)未降低原有经济价值。

(3)能够用原来的繁殖方式(有性、无性)进行正常繁殖。

(4)无不良生态后果。

8、用材林选优林分应具备什么条件?

(1)实生起源,长势良好,未经负向选择或破坏。

(2)林分立地条件与良种推广地相适应

(3)以中龄林为主

(4)郁闭度>0.6,且林相整齐。混交林中,选优树种不低于50%。

9、比较各种杂交方式的优缺点。

(1)单杂交:只有一对亲本参与的杂交,优点是方法简便易行,需用时间少,后代群体规模相对较小。

(2)复式杂交:包括三杂交、双杂交等,特点:能综合多个亲本的优良性状,丰富了杂种的遗传组成,但所需时间长,操作烦杂,工作量大。

(3)回交:指由单杂交得到的F1再与其亲本之一进行的杂交。参与回交的亲本称轮回亲本,如(A×B)×A中的亲本A。通过回交,可在杂种后代中加强轮回亲本的优良性状。

10、如何选配杂交亲本?

(1)杂交组合的确定:至少亲本之一须带育种目标所需性状且遗传力较高

亲本双方优点突出,缺点互补,

亲本生态适应性有一定差距

亲本双方具有较强的杂交亲和性

(2)杂交植株的选择:以优树标准选定杂交植株。

母本结实性强,综合性状优良。

父本花粉多而正常,目的性状突出。

11、如何克服远缘杂交的不亲和性?

(1)选择适宜的亲本,因种内不同品种接受异种花粉的能力有很大差异。

(2)改进授粉方法,包括重复授粉、混合授粉、使用蒙导花粉、蕾期授粉、截短柱头授粉等。

(3)化学处理,通过施用赤霉素、萘乙酸、硼酸等化学药剂能提高远缘杂交结实率。

(4)及时取出远缘杂交后发育不正常的幼胚人工组织培养。

12、简述无性系选育程序。

(1)实生选种:从现有林分中选择优树或从杂种中挑选优异个体。

(2)无性系测定:将入选个体繁殖成无性系达所需数量,作田间对比试验,筛选优良无性系。

(3)良种繁育:通过无性繁殖,增加优良无性系数量,在生产上推广使用。

13、无性系林业有哪些优越性?在生产上应注意什么问题?

用优良无性系造林,极大地缩短了林木从选育良种到生产上推广利用的过程。较之传统林业,明显生长快、产量高、林相整齐一致。

由于同一无性系具有完全相同的遗传基础,对外部环境有相同的反应,用单一无性系造林风险很大。但无性系数目太多,又会降低成效。

14、在种子园建设中如何隔离外源不良花粉?

(1)远离不良花粉源

(2)将种子园建在其它树种林分内

(3)在种子园周围营造隔离林带

(4)几个树种种子园相互交错布局

15、种子园可区划为哪几区?各有何功能?

(1)优树收集区:是林木改良的原始材料种植圃,是营建种子园的物质基础。同时还是进行优树无性系观测研究的基地。

(2)子代测定区:是种子园建设的核心,主要任务有①对表型优树再次评选,为种子园去劣或重建提供依据。②为下代选择生产基本群体,提供营建高世代种子园的物质基础。③研究遗传参数,为改进育种方法、提高育种成效提供依据。

(3)种子生产区:是遗传品质优良种子的生产群体,是种子园的主体。

(4)良种示范区:良种示范林是推广应用群体,是种子园产品的广告与展销地。

《家畜育种学》试题A答案

《家畜育种学》试题(A)答案 姓名学号专业班级 本试题一共5 道大题,共 4 页,满分100分。考试时间120分钟。 一、单项选择题(每题2分,共30分) 请把选择题的答案填入下表: 二、判断正误(每题分,共15分)请把答案填入下表: 三、名词解释(每题3分,共15分) 1. 选择强度不同性状间由于度量单位和标准差不同,为统一标准,都除以各自的标准差,使之标准化,这种标准化的选择差称为选择强度。 2. 杂种优势不同种群(品种或品系)个体杂交的后代往往在生活力、生长和生产性能等方面在一定程度上优于其亲本纯繁群平均值的现象。 3. 估计育种值利用统计学原理和方法,通过表型值和个体间的亲缘关系进行估计,由此得到的估计值称为估计育种值。 4. 配合力通过杂交能够获得的杂种优势程度,也即种群间杂交效果的好坏和大小,包括一般配合力和特殊配 合力。 5. 家系选择比较全群若干家系的均值,根据家系平均值的高低选留名次在前的家系的全体。该法只考虑家系均值, 而不考虑家系内偏差,个体的表型值除对家系均值起作用外,对选择并不起独立的作用。 四、简答题(每题5分,共20分) 1.家畜的品种应具备哪些条件 (1)具有相同的来源;(2)具有相似的性状和适应性;(3)具有遗传稳定性和高种用价值;(4)具有一定的结构:由若干各具特点的品系或类群构成;(5)有足够的数量;(6)被政府或品种协会所承认。 2.家畜遗传资源保护的意义是什么 (1)经济意义:保护可利用的遗传变异,当畜产品消费结构和生产条件发生改变,借助品种资源,生产者能够迅速地作出相关的反应。(2)科学意义:畜禽遗传多样性是动物遗传育种研究的基础。利用群体间以及个体间的遗传变异研究动物的发育和生理机制分析动物进化、驯化、品种形成过程。(3)文化和历史意义:畜禽品种遗传资源的保存也为一个国家的文化历史遗产提供了活的见证。对于濒危畜禽遗传资源的保存,应该象对待一个国家其它文化遗产一样给予高度的重视 3.培育配套系选育一般要经历哪些步骤其中关键步骤是什么 步骤:(1)育种素材的收集与评估;(2)培育若干个专门化的父系和母系;(3)开展杂交杂交组合试验,筛选“最佳”组合;(4)配套杂交制度,将种畜禽推向市场。关键步骤为(2)培育若干个专门化的父系和母系。 4.何谓杂交育种杂交育种的一般步骤是什么 杂交育种也叫育成杂交,是指利用多品种间杂交能使彼此的优点结合在一起而创造新品种的杂交方法。一般包括1)杂交创新、2)自繁定型、3)扩群提高三个阶段、4)推广应用。 五、综合题(每题10分,共20分) 1. 根据下列系谱,计算: (1)个体X的近交系数 (2)S和D两个体间的亲缘系数。 S 2 6 13 X 1 7 8 9 D 3 4 (1)计算步骤 写出S到D间的所有通径(2分):S←1→D;S←2←7→3→D,S←2←6←8→3→D,S←2←6←13←9→4→1→D

《普通遗传学》2004试题及答案

《普通遗传学》试题(A) 闭卷适用专业年级:生物类专业2004级本科生姓名学号专业班级 2.试卷若有雷同以零分计。 客观题答题卷 [客观题题目] 一、选择题(请将答案填入首页表中)(每小题2分,共34分) 1.狄·弗里斯(de Vris, H.)、柴马克(Tschermak, E.)和柯伦斯(Correns, C.)三人分别重新发现 孟德尔(Mendel, G. L.)遗传规律,标志着遗传学学科建立的年份是(B)。 A. 1865 B. 1900 C. 1903 D. 1909 2.真核生物二价体的一对同源染色体相互排斥的时期是减数分裂的(D)。 A. 前间期 B. 细线期 C. 偶线期 D. 双线期 3.某被子植物,母本具有一对AA染色体,父本染色体为aa。通过双受精形成的种子子 叶细胞的染色体组成是(B)。 A. aa B. Aa C. Aaa D. AAa 4.生物在繁殖过程中,上下代之间传递的是(A)。 A. 不同频率的基因 B. 不同频率的基因型 C. 亲代的性状 D. 各种表现型

5.人类中色素缺乏症(白化病)受隐性基因a控制,正常色素由显性基因A控制。表现型 正常的双亲生了一个白化病小孩。他们另外两个小孩均患白化病的概率为(A)。 A. 1/16 B. 1/8 C. 1/4 D. 1/2 6.小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗锈病(R)对感锈病(r)为显性,现以高秆抗锈×矮秆感 锈,杂交子代分离出15株高秆抗锈,17株高秆感锈,14株矮秆抗锈,16株矮秆感锈,可知其亲本基因型为(C)。 A. Ddrr×ddRr B. DdRR×ddrr C. DdRr×ddrr D. DDRr×ddrr 7.果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,这对基因位于X染色体上。红眼雌蝇杂合体和红眼 雄蝇交配,子代中眼色的表现型是()。 A. 雌果蝇:? 红眼、?白眼 B. 雌果蝇:?红眼、?白眼 C. 雄果蝇:? 红眼、?白眼 D. 雄果蝇:?红眼、?白眼 8.染色体的某一部位增加了自身的某一区段的染色体结构变异称为()。 A. 缺失 B. 易位 C. 倒位 D. 重复 9.对一生物减数分裂进行细胞学检查,发现后期I出现染色体桥,表明该生物可能含有 ()。 A. 臂间倒位染色体 B. 相互易位染色体 C. 臂内倒位染色体 D. 顶端缺失染色体 10.缺失杂合体在减数分裂联会时形成缺失环中包含()。 A. 一条缺失染色体 B. 两条缺失染色体 C. 一条正常染色体 D. 两条正常染色体 11.通常把一个二倍体生物配子所具有的染色体称为该物种的()。 A. 一个同源组 B. 一个染色体组 C. 一对同源染色体 D. 一个单价体 12.有一株单倍体,已知它具有两个染色体组,在减数分裂时发现其全部为二价体,说明 它是来自一个()。 A. 同源四倍体 B. 异源四倍体 C. 三体植株 D. 四体植株 13.假定在一个植物株高由A, a和B, b两对独立遗传基因决定,基因效应相等且可累加。 双杂合体(AaBb)自交后代中与F1植株高度相等植株约占()。 A. 1/16 B. 4/16 C. 6/16 D. 15/16

(完整版)《园林树木学》考试试题库及答案

园林树木学1卷 一:拉丁文(10’) 1.玉兰 2.樟树 3.Phoebe sheareri 4.银杏 5.雪松 6.Popolus 7.蔷薇科 8.山茶 9.Cercis chinensis 10.桂花 二:填空题(20’) 1.国际植物命名法规定从作为植物学的命名法。 2.雪松,,,巨杉,日本五针松并称为世界五大庭院树种。 3.举出先花后叶的三种植物:,,。 4.,,被称为“岁寒三友”。 5.裸子植物与被子植物的主要区别是。 6行道树是为了美化,,等目的。 7木兰科的典型特征是。 8举出三种叶对生的科名,,。 9,园林建设中,依树木的观赏特性可分为,,叶木类, 根木类和干枝类六种。 10,池杉和水杉在根上的共同点是。 三:选择题(15’) 1. 下列树种,不适合用作地被的是()。 A 常春藤 B 杜鹃 C 梧桐 D 八角金盘 2.下列树种,先花后叶的为()。 A 樟树 B 石楠 C 木兰 D 合欢 3.下列树种,针叶为2针一束的是()。 A 马尾松 B 雪松 C 白皮松D红松 4.下列树种中,属常绿乔木的为()。 A 金钱松B樟树C 胡桃 D 夹竹桃 5. 下列树种,果实成熟时为黄色者的是()。 A 银杏 B 山楂C樟树 D 樱桃 6.下列树种中,果实紫黑色的为()。 A 樱桃 B 山楂 C 石楠 D 女贞 7.下列树种中,叶序对生的为()。 A 三角枫 B 樟树 C 广玉兰 D 冬青 8. 下列树种,()为异色叶树。 A.银杏 B.水杉C紫叶小檗 D.鹅掌楸 9. 下列树种,()为秋色叶树。 A.香樟 B.水杉 C.紫叶小檗 D.广玉兰 10.下列树种,适于作垂直绿化的是() A.绣线菊 B.栀子 C.紫藤 D.含笑 11. 下列树木中,()果实为核果。 A.桑树 B.构树 C.杜鹃 D.樱花 12.下列树木中,叶为羽状复叶的是()。

林木遗传学复习题答案

第1章遗传学的基本定律 2、在番茄中,红果色(R)对黄果色(r)是显性,问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表现型,它们的比例如何? (1)RR×rr(2)Rr×rr(3)Rr×Rr(4)Rr×RR(5)rr×rr 解: 3、在南瓜中,果实的白色(W)对黄色(w)是显性,果实盘状(D)对球状(d)是显性,这两对基因是自由组合的。问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表型,它们的比例如何? (1)WWDD×wwdd(2)XwDd×wwdd (3)Wwdd×wwDd(4)Wwdd×WwDd 解: 4.在番茄中,缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状,显性基因C控制缺刻叶,基因型cc是马铃薯叶。紫茎和绿茎是另一对相对性状,显性基因A控制紫茎,基因型aa的植株是绿茎。把紫茎、马铃薯叶的纯合植株与绿茎、缺刻叶的纯合植株杂交,在F2中得到9∶3∶3∶1的分离比。如果把F1:(1)与紫茎、马铃薯叶亲本回交;(2)与绿茎、缺刻叶亲本回交;以及(3)用双隐性植株测交时,下代表型比例各如何? 解:题中F2分离比提示:番茄叶形和茎色为孟德尔式遗传。所以对三种交配可作如下分析: (1) 紫茎马铃暮叶对F1的回交:

(2) 绿茎缺刻叶对F1的回交: (3)双隐性植株对F l测交: AaCc ×aacc AaCc Aacc aaCc aacc 1紫缺:1紫马:1绿缺:1绿马 (即两对性状自由组合形成的4种类型呈1:1:1:1。) 5.在下列表中,是番茄的五组不同交配的结果,写出每一交配中亲本植株的最可能的基因型。(这些数据不是实验资料,是为了说明方便而假设的。) 解:

6.真实遗传的紫茎、缺刻叶植株(AACC )与真实遗传的绿茎、马铃薯叶植株(aacc )杂交,F2结果如下: (1)在总共454株F2中,计算4种表型的预期数。 (2)进行χ2测验。 (3)问这两对基因是否是自由组合的? 解: 454 .129 )2934(85)85583(85) 8590(255)255247()(222 222=-+ -+-+ -=-=∑e e o χ 当df = 3时,查表求得:0.50<P <0.95。这里也可以将1.454与临界值81.72 05.0.3=χ比较。 可见该杂交结果符合F 2的预期分离比,因此结论,这两对基因是自由组合的。 第2章 遗传物质的分子基础 答案:略。 第3章 基因与基因突变 1、 (玉米的子粒色、水稻的有芒/无芒)。 2、指上述位于同一基因位点上的三个以上等位基因的总体。 复等位基因并不存在于同一个体中 (同源多倍体除外),而时存在于同一生物群内。

家畜育种学- 荣昌校区复习题

家畜育种学- 荣昌校区复习题

家畜育种学:简言:以遗传学理论为指导,以家畜为对象研究家畜育种的理论和方法的学科;详言:研究改良家畜品质、控制性状发育和个体繁殖机会,利用杂种优势,培育新品种等理论与方法,尽可能“优化”地开发利用品种资源的学科。 驯养:将野生动物在人工控制条件下进行喂养的过程。 驯化:野生动物在驯养条件下,对新的环境已经能逐代适应的过程。 家畜:已被驯化的动物总称。 物种(种):是指具有一定形态、生理特性和自然分布区域的生物类群,是生物学上的基本分类单位。 品种:是指具有一定经济价值,遗传性稳定,能适应一定的环境条件,符合人类要求的动植物群体。 品系:品系是品种的结构单位,是指品种内具有突出优点和稳定的遗传性并具一定规模的种用畜群,品系内具有更为接近的亲缘关系。 质量性状:受单个或少数几个基因座所决定的,对环境不敏感的,性状表型为间断的可描述的性状。 数量性状:性状的表现除了受遗传因素控制外,还受环境因素影响,这类性状的表现变异是连续分布,即可以量的大小表示任一个体的性状值。 育种值:控制一个数量性状的所有基因座上基因的加性效应总和。 系谱:是指由共同祖先繁殖所得的后代。

选择:一个群体通过外界因素作用,将遗传物质重新安排,使群体内的个体更好地适应于特定的目的。 选配:有目的、计划地选择合适的家畜交配,获得理想的后代(遗传类型),即是一种有目的干预下的非随机交配。 同质选配:选择性状相同、性能表现一致或育种值相似的优良公母畜交配以期获得与亲代品质相似的优秀后代。 近交:在育种学上,将共同祖先的距离在6代以内的个体间的交配叫近交 杂交:不同种、属或品种的个体间的交配称为杂交。 引入(导入)杂交:改正地方品种的某种缺陷,或改良地方品种的某个生产性能,同时还要有意保留地方品种的其他优良特性。 级进杂交:通过杂交改变被改良品种的遗传特性,并使杂种母畜一代又一代地与改良品种回交,以使遗传性随着代数的增加,一级一级地向改良品种靠近,最后使之发生根本性变化。 杂种优势:通过杂交所产生的杂种后代,在生产力、生活力、繁殖力上都表现出高于双亲纯繁群体的现象。 随机交配:是指群体内的个体无选择地进行交配。 遗传资源:是指具有实际或潜在价值的遗传材料。 近交系数:一个个体同一基因座上的两个基因为同源相同基因的概率,即表示一个个体 内由于双亲的共同祖先而造成相同等位G的概率。 遗传力:广义遗传力是指数量性状基因型方差占表型方差的比

医学遗传学试题及答案大全(一)

《医学遗传学》答案 第1章绪论 一、填空题 1、染色体病单基因遗传病多基因遗传病线粒体遗传病体细胞遗传病 2、突变基因遗传素质环境因素细胞质 二、名词解释 1、遗传因素而罹患的疾病成为遗传性疾病或遗传病,遗传因素可以是生殖细胞或受精卵 内遗传物质结构和功能的改变,也可以是体细胞内遗传物质结构和功能的改变。 2、主要受一对等位基因所控制的疾病,即由于一对染色体(同源染色体)上单个基因或 一对等位基因发生突变所引起的疾病。呈孟德尔式遗传。 3、染色体数目或结构异常(畸变)所导致的疾病。 4、在体细胞中遗传物质的改变(体细胞突变)所引起的疾病。 第2章遗传的分子基础 一、填空题 1、碱基替换同义突变错义突变无义突变 2、核苷酸切除修复 二、选择题1、A 三、简答题 1、⑴分离律 生殖细胞形成过程中,同源染色体分离,每个生殖细胞中只有亲代成对的同源染 色体中的一条;位于同源染色体上的等位基因也随之分离,生殖细胞中只含有两 个等位基因中的一个;对于亲代,其某一遗传性状在子代中有分离现象;这就是 分离律。 ⑵自由组合律 生殖细胞形成过程中,非同源染色体之间是完全独立的分和随机,即自由组合 定律。 ⑶连锁和交换律 同一条染色体上的基因彼此间连锁在一起的,构成一个连锁群;同源染色体上 的基因连锁群并非固定不变,在生殖细胞形成过程中,同源染色体在配对联会 时发生交换,使基因连锁群发生重新组合;这就是连锁和交换律。 第3章单基因遗传病

一、填空题: 1、常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传、X连锁隐性遗传、X连锁显性遗传 2、系谱分析法 3、具有某种性状、患有某种疾病、家族的正常成员 4、高 5、常染色体、无关 6、1/4、2/3、正常、1/2 7、半合子 8、Y伴性遗传9、环境因素10、基因多效性 11、发病年龄提前、病情严重程度增加12、表现型、基因型 二、选择题——A型题 1、B 2、A 3、C 4、D 5、D 6、A 7、D 8、B B型题 1、A 2、D 3、B 4、C 5、D 6、C 7、B 8、C 三、名词解释: 1、所谓系谱(或系谱图)是从先证者入手,追溯调查其所有家族成员(直系亲属和 旁系亲属)的数目、亲属关系及某种遗传病(或性状)的分布资料绘制而成的图解。 2、先证者是指某个家族中第一个被医生或遗传学研究者发现的罹患某种遗传病的患 者或具有某种性状的成员。 3、表现度是基因在个体中的表现程度,或者说具有同一基因型的不同个体或同一个体 的不同部位,由于各自遗传背景的不同,所表现的程度可有显著的差异。 4、外显率是某一显性基因(在杂合状态下)或纯合隐性基因在一个群体中得以表现的 百分率。 5、由于环境因素的作用使个体的表型恰好与某一特定基因所产生的表型相同或相似, 这种由于环境因素引起的表型称为拟表型。 6、遗传异质性指一种性状可由多个不同的基因控制。 7、一个个体的同源染色体(或相应的一对等位基因)因分别来自其父放或母方,而表 现出功能上的差异,因此所形成的表型也有不同,这种现象称为遗传印记或基因组印记、亲代印记。 8、杂合子在生命的早期,因致病基因并不表达或虽表达但尚不足以引起明显的临床症 状,只有达到一定年龄后才才表现出疾病,这一显性形式称为延迟显性。 9、也称为半显性遗传,指杂合子Dd的表现介于显性纯合子和隐性纯合子dd的表现 型之间,即在杂合子Dd中显性基因D和隐性基因d的作用均得到一定程度的表现。

园林树木学试题及答案

园林树木学试题 一、名词解释。 1.庭荫树:主要用以形成绿荫供游人纳闵避免日光曝晒,也能起到装饰作用的树种。 2.秋色叶树:凡在秋季叶子能有显著变化的树称秋色叶树。 3.园林树木学:以园林建设为宗旨,对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科称园林树木学。 4.拉丁学名:国际上所采用的植物学名,是林奈所创立的“双名法”即植物的学名统一由属名和种名组成,并统一用拉丁文。 5.园林树木年周期:植物在一年中经过的生活周期称年周期。 6 .观赏树木:泛指一切可供观赏的木本植物,包括各种乔木、灌木、木质藤本以及竹类。 7. 乡土树种:在当地的地理气候条件下,长期自然选择而能适生的树种。如:湖北的湖北海棠。 8. 常色叶树:指树木叶片常年呈现特异的颜色而具有观赏价值的树种。如:紫叶李。 二、单选。 1.下列树种为中国特有树种的是(A)。 A、金钱松 B、广玉兰 C、国槐 D、池杉 2.下列树种中,果实紫黑色的为(D)。 A 樱桃 B 山楂 C 石楠 D 女贞 3.以下树种中,典型的喜酸性土树种是( A )。 A 栀子花 B 侧柏 C 国槐 D 构树

4.下列树种中,最耐阴的植物是( B ) A.梅花 B.八角金盘 C.海桐 D.广玉兰5. 被誉为“世界爷”的树种是(B)。 A.银杉 B.巨衫 C.黑松 D.铁杉 6.下列树种,先花后叶的是(C)。 A 石榴 B 石楠 C 玉兰 D 合欢 7.下列树种中,属于松科的是(B)。 A.金松 B. 日本冷杉 C. 南洋杉 D.水松 8.构树属于(B)。 A.榆科 B、桑科 C、豆科 D、桦木科 9.油杉属于(A)。 A.松科 B、杉科 C、柏科 D、苏铁科10.黄栌属于哪个科(B)。 A.木犀科 B.漆树科 C.芸香科 D.无患子科 11.以下属于中国特有树种的是(A)。 A.银杉 B.华山松 C.杉木 D.白桦 12.圆球状头状花序的是(D)。 A.丁香属 B.白蜡树属 C.梨属 D.悬铃木属 13.容易移植成活的树种是(B)。 A.白玉兰 B.杨树 C.二乔玉兰 D.山毛榉 14.秋色叶树的是(D)。 A.梅花 B.结香 C.池杉 D.黄栌 15.线条花相的树木为(C)。 A.牡荆 B.紫荆 C.连翘 D.棣棠

2008林木遗传学(A)考试答案

2008年林木遗传学(A卷)参考答案 一、名词解释(每道3分,共15分;任选5道) 1、遗传:子代与亲代相似的现象。 变异:子代与亲代不同的现象。 2、母体遗传:仅母亲的性状在后代中表达的现象。 母性影响:由核基因的产物积累在卵细胞中的物质所引起的一种遗传现象。 3、性状:指生物体所表现的形态特征和生理特征。 相对性状:同一单位性状的相对差异称为相对性状。 4、基因频率:指在一个群体中某种基因占其同一位点基因总数的百分比,或某种基 因对其等位基因的相对比率。 基因型频率:指某一性状的各种基因型在群体中所占的比例,或各种基因型的个体数占群体中个体总数的百分比。 5、交换值:指同源染色体的非姊妹染色单体间有关基因的染色体片段发生交换的频 率。 重组率:重组型配子数占总配子数的百分比。 6、倒位:染色体上某一区段连同它带有的基因顺序发生180o倒转而引起变异的现 象。 易位:由两对非同源染色体间发生某个区段转移的畸变。 7、结构基因:指可编码RNA或蛋白质的一段DNA序列。 调控基因:指其表达产物参与调控其它基因表达的基因。 8、半保留复制:DNA复制时,双链相互分开作为新链合成的模板,各自进入子DNA 分子中。 半不连续复制:DNA 复制时,前导链上DNA的合成是连续的,后随链上是不连续的。 二、改错题(每道2分,共10分) 1、×260nm 2、×倍数越大不一定越有利,巨大性也不一定越明显 3、 ×大小,也不4、×原核与真核互换5、×强度剂量 6、√ 7、√ 8、√ 9、×倒位缺失10、√ 三、单选题(每题1.5分,共15分) 1、C 2、D 3、C 4、B 5、A 6、B 7、B 8、C 9、D 10、C 四、填空题(每空0.5分,共10分) 1、0.55

遗传学课后习题与答案

第二章孟德尔定律 1、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义? 答:因为1、分离规律就是生物界普遍存在的一种遗传现象,而显性现象的表现就是相对的、有条件的;2、只有遗传因子的分离与重组,才能表现出性状的显隐性。可以说无分离现象的存在,也就无显性现象的发生。 2、在番茄中,红果色(R)对黄果色(r)就是显性,问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表现型,它们的比例如何(1)RR×rr (2)Rr×rr (3)Rr×Rr (4) Rr×RR (5)rr×rr 3、下面就是紫茉莉的几组杂交,基因型与表型已写明。问它们产生哪些配子?杂种后代的基因型与表型怎样?(1)Rr × RR (2)rr × Rr (3)Rr × Rr 粉红 红色白色粉红粉红粉红 合的。问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表型,它们的比例如何?(1)WWDD×wwdd (2)XwDd×wwdd(3)Wwdd×wwDd (4)Wwdd×WwDd 5、在豌豆中,蔓茎(T)对矮茎(t)就是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)就是显性,圆种子(R)对皱种子(r)就是显性。

现在有下列两种杂交组合,问它们后代的表型如何?(1)TTGgRr×ttGgrr (2)TtGgrr×ttGgrr解:杂交组合TTGgRr × ttGgrr: 即蔓茎绿豆荚圆种子3/8,蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚圆种子1/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8。 杂交组合TtGgrr ×ttGgrr: 即蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8,矮茎绿豆荚皱种子3/8,矮茎黄豆荚皱种子1/8。 6、在番茄中,缺刻叶与马铃薯叶就是一对相对性状,显性基因C控制缺刻叶,基因型cc就是马铃薯叶。紫茎与绿茎就是另一对相对性状,显性基因A控制紫茎,基因型aa的植株就是绿茎。把紫茎、马铃薯叶的纯合植株与绿茎、缺刻叶的纯合植株杂交,在F2中得到9∶3∶3∶1的分离比。如果把F1:(1)与紫茎、马铃薯叶亲本回交;(2)与绿茎、缺刻叶亲本回交;以及(3)用双隐性植株测交时,下代表型比例各如何? 解:题中F2分离比提示:番茄叶形与茎色为孟德尔式遗传。所以对三种交配可作如下分析: (1) 紫茎马铃暮叶对F1的回交:

园林树木学试卷及答案

树木学试卷 学生姓名_____________ 专业年(班)级 _____________学号_____________ 评阅人_______________ 成绩_____________ 一、填空题(每空 0.5 分,共20分) 1、一种植物的完整的拉丁学名是由属名、种加词和命名人三部分组成。 2.《园林树木学》是研究园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的一门学科。 3. 构树叶两面具毛,雌雄花序均为柔荑花序。对有害性气体抗性强,常用作城市或工矿绿化树种。 4.植物体具有托叶环痕的科有木兰科、桑科和金缕梅科。 5.银杏叶为扇形,在短枝上簇生;种子核果状。 6.木兰科植物单叶互生,全缘,稀有分裂,羽状脉;托叶大,脱落后在枝上留下环状托叶痕。花单生,花被片6-12,每轮 3~4 片;花托隆起成圆锥状,雄蕊着生于花托下部;雌蕊离生心皮着生于花托上部。聚合骨突果、或翅果。 7. 蔷薇果是植物果实的特称。 8. 风景林木类指多以丛植、群植、林植等方式配植于建筑物、广场、草地周围,也可以用于湖滨、山野营建风景林或森林公园,疗养院、度假村、乡村花园等乔木树种。 9.油杉是松科植物;水松是杉科植物;竹柏是罗汉松科植物。 10. 园林树木的防护有改善环境和保护作用。 11.园林上“岁寒三友”是指松、竹和梅。 12.竹亚科植物的竹箨是由箨叶、箨鞘、箨耳和箨舌四部分组成。 13. 在双子叶植物中,樟科植物的花药是瓣裂的,木兰科植物的花药是纵裂的,杜英科植物的花药是顶孔开裂的。 14. 胡杨是沙荒地区的优良造林树种,能抗风,抗沙埋,有“沙漠中的勇

士”的称号。 二、选择题(每空1分,共20分) 1.以下植物中,具有“花为穗状花序,花谢后在花序顶部继续长出新枝” 特征的植物是( A )。 A、白千层 B、尾叶桉 C、大叶相思 D、蒲桃 2.下面哪种花的花色为红色( D )。 A、杜鹃 B、木槿 C、假连翘 D、月季 3.以下是有关含羞草科南洋楹的描述,哪个描述有错误( D )。 A、它是二回羽状复叶 B、它的小叶中脉偏生 C、它的叶轴上有腺体 D、它的花鲜艳红色 4.星散花相的树木有:(B) A、紫叶小檗 B、珍珠梅 C、月季花 D、木兰 5.广州市的市花是( B )。 A、木芙蓉 B、木棉 C、牡丹 D、银杏 6.以下哪个发育转变是错误的( C )。 A、胚珠种子 B、雌球花球果 C、珠鳞苞鳞 D、苞鳞苞鳞 7.下面选项中哪些不是园林树木在城市园林和风景区建设中的作用( A )。 A、种源栽培试验 B、美化生活空间 C、提供休息场所 D、科普教育 8.下面哪个不是世界五大公园树( C )。 A、南洋杉 B、巨杉 C、马尾松 D、金钱松 9.椴树属花序柄上的膜质舌状物为(B)。 A、花序柄扩大成翅 B、总苞片 C.花萼 D、变态的花 10. 以下有关羊蹄甲的描述,完全正确的是( A )。 A、叶裂片深度占叶片的1/3~1/2 B、叶裂片深度占叶片的1/4~1/3 C、发育雄蕊7-8枚,在广州可结果 D、发育雄蕊 5 枚,在广州不结果

林木遗传学答案

遗传:生物亲代与子代之间相似的现象 变异:亲代与子代之间,子代各个体之间总存在差异的想象 二价体:在减数分裂中,联会的一对同源染色体称为二价体 联会:减数分裂中,每一对同源染色体相互配对成为联会 姐妹染色单体:四合体中,由同一条染色体复制而来的两根染色体,互称为姐妹染色体 非姐妹染色单体:四合体中,由不同染色体复制而来的染色单体,互称为非姐妹染色单体 单位性状:生物体的每一具体性状称为单位性状 相对性状:同一单位性状在不同个体上的相对差异 基因型:指生物个体的基因组成,是决定生物性状表现的内在因素表现型:生物某一性状的外在表现,是基因型与环境共同作用的结果同源染色体:形态结构相同,功能相似的成对染色体 等位基因:位于同源染色体上的相同位点,控制同一单位性状的成对基因 完全显性:F1只表现亲本之一的性状 不完全显性:F1表现为双亲中间型的性状 共显性:双亲性状同时在F1上出现 基因互作:不同基因间的相互作用,其可以影响性状的表现 完全连锁:位于同一条染色体上的基因不会因基因重组而分开的现象,F2中只有两种亲本表现型 不完全连锁;位于同一条染色体上的基因会因基因重组而分开的现

象,F2中表现型,两种亲本类型多,两种组重组类型少 交换值:重组型配子所占的百分比 三联体:DNA上由三个连续基因构成的一个功能单位 遗传密码:DNA上三联体的种类和顺序 简(兼)并:一种氨基酸受多个三联体决定的现象 转录:指DNA双链中以其中一条为模版,以碱基互补配对方式将链上的遗传密码复制到mRNA上的过程 移码突变:因碱基的缺失或插入引起三联体编码的移动,叫移码突变错义突变:因碱基替换导致肽链中氨基酸类型的替换而引起的突变同义突变:由于虽发生碱基替换,但未改变三联体决定的氨基酸类型回复突变:基因突变后有时能回到突变前的状态,出现遗传上的返祖现象 染色体组:能维持配子正常功能的,数目最低的一套染色体 单倍体:体细胞中染色体数为n,即只有正常数一半的染色体 三联体密码:三联体与氨基酸的对应关系 非整倍体:染色体组的染色体数目不成完整倍数的个体 同源多倍体:个体或细胞由相同的多套染色体形成的多倍体 异源多倍体:具有不同物种染色体组的多倍体 单体:少一条染色体的个体,表示为2n-1 缺体:少一对染色体的个体,表示为2n-2 三体:多一条染色体的个体,表示为2n+1 四体:多一对染色体的个体,表示为2n+2

家畜育种学试题集

物种指具有不同的生态特点,彼此之间存在着生殖隔离,二倍体染色体数目和基本形态互不相同的生物集团, 是生物分类系统的基本单位。 品种指具有一定的经济价值,主要性状的遗传性比较一致的一种栽培植物或家养动物群体,能适应一定的自然环境以及栽培或饲养条件,在产量和品质上比较符合人类的要求,是人类的农业生产资料。 品系是品种的一种结构形式,它是起源于共同祖先的一个群体。 物种与品种的区别: ①物种是动物分类学上的单位,是自然选择的产物。 ②品种是畜牧学的基本单位,是人工选择的产物。 从遗传角度来看,品种是具有特殊的基因频率和基因配套体系的类群。 品种应具备的条件: ①血统来源相同,具有更为接近的亲缘关系 ②性状及适应性相似-体型外貌、生理机能、经济性状、适应性相似 ③遗传性能稳定-能将典型的特征遗传给后代-纯种与杂种的根本区别 ④具有一致的生产性能-一个品种内可分为若干个品系 -每个品系(或类群)各具特点 -自然隔离形成,或育种者有意识培育,构成品种内的遗传异质性 ⑤具有足够的数量 ⑥必须通过政府部门的审定和认定 1、品种形成的原因: 各地自然环境和社会条件不同 交通不便造成地理隔离 各地的小群体在体型外貌及适应性等方面出现差异 出现家畜品种的雏形 原始品种被继续选育,形成特定生产方向的培育品种

2、影响品种变化的因素 -社会经济条件 w形成不同用途培育品种的主要因素 工业革命之前: 农业、军事?马业 工业革命之后: 城市?乳肉蛋绒裘革等用途畜禽 w影响品种形成和发展的首要因素 -自然环境条件 w光照、海拔、温度、湿度、空气、水质、土质和食物结构等 ①专门化品种:在某一方面具有生产性能特长的品种,从而出现了专门的生产力。 ②兼用品种:具有两个以上方面生产性能特长的品种。 生长(growth):同类细胞数目增加或体积增大,使个体由小到大,体重逐渐增加的这种现象称为生长。 发育(development):由受精卵分化出不同的组织器官,从而产生不同的体态结构与机能的过程。它是个体生育机能逐步实现和完善的一个过程。 累积生长:家畜在任一时期所测得的体重或体尺,是前期生长发育的累积结果。 绝对生长: 单位时间内的平均增长量. 反映生长速度. 相对生长:单位时间内增长量(增量)与原有体量(始重)的比值。反映了生长发育的强度。 生长系数(R):末重占始重的百分率, 表示生长强度的指标. 生长加倍次数(n):从初重到末重翻几番。 分化生长率:所研究的部分和器官在特定时间内的增长与整体相对生长的比例。 当a=1时,表示局部与整体的生长速度相等。 当a>1时,说明局部生长大于整体的生长速度,该局部为晚熟部位。 当a<1时,说明局部生长小于整体的生长速度,该局部为早熟部位。 四、生长发育的规律性(阶段性、不平衡性) 1、阶段性 2、不平衡性:

遗传学课后习题及答案

Chapter 1 AnIntroduction toGenetics (一)名词解释: 遗传学:研究生物遗传和变异的科学。 遗传:亲代与子代相似的现象。 变异:亲代与子代之间、子代个体之间存在的差异. (二)选择题:?1.1900年(2))规律的重新发现标志着遗传学的诞生. ?(1)达尔文(2)孟德尔(3) 拉马克(4)克里克 2.建立在细胞染色体的基因理论之上的遗传学, 称之( 4 )。 (1)分子遗传学(2)个体遗传学(3)群体遗传学(4)经典遗传学?3.遗传学中研究基因化学本质及性状表达的内容称(1 )。 (1)分子遗传学(2)个体遗传学(3)群体遗传学 (4)细胞遗传学 4. 通常认为遗传学诞生于(3)年。?(1)1859 (2)1865 (3) 1900 (4)1910?5.公认遗传学的奠基人是(3): (1)J·Lamarck (2)T·H·Morgan(3)G·J·Mendel (4)C·R·Darwin?6.公认细胞遗传学的奠基人是(2):?(1)J·Lamarck (2)T·H·Morgan(3)G·J·Mendel(4)C·R·Darwin Chapter2Mitosisand Meiosis 1、有丝分裂和减数分裂的区别在哪里?从遗传学角度来看,这两种分裂各有什么意义?那么,无性生殖会发生分离吗?试加说明。 答:有丝分裂和减数分裂的区别列于下表:

有丝分裂的遗传意义: 首先:核内每个染色体,准确地复制分裂为二,为形成的两个子细胞在遗传组成上与母细胞完全一样提供了基础。其次,复制的各对染色体有规则而均匀地分配到两个子细胞的核中从而使两个子细胞与母细胞具有同样质量和数量的染色体。 减数分裂的遗传学意义 首先,减数分裂后形成的四个子细胞,发育为雌性细胞或雄性细胞,各具有半数的染色体(n)雌雄性细胞受精结合为合子,受精卵(合子),又恢复为全数的染色体2n。保证了亲代与子代间染色体数目的恒定性,为后代的正常发育和性状遗传提供了物质基础,保证了物种相对的稳定性。 其次,各对染色体中的两个成员在后期I分向两极是随机的,即一对染色体的分离与任何另一对染体的分离不发生关联,各个非同源染色体之间均可能自由组合在一个子细胞里,n对染色体,就可能有2n种自由组合方式。 例如,水稻n=12,其非同源染色体分离时的可能组合数为212 =4096。各个子细胞之间在染色体组成上将可能出现多种多样的组合。 此外,同源染色体的非妹妹染色单体之间还可能出现各种方式的交换,这就更增加了这种差异的复杂性。为生物的变异提供了重要的物质基础。 2。水稻的正常的孢子体组织,染色体数目是12对,问下列各组织染色体数是多少? 答:(1)胚乳:32;(2)花粉管的管核:12;(3)胚囊:12;(4)叶:24;(5)根端:24;(6)种子的胚:24;(7)颖片:24。 3。用基因型Aabb的玉米花粉给基因型AaBb的玉米雌花授粉,你预期下一代胚乳的基因型是什么类型,比例为何? 答:胚乳是三倍体,是精子与两个极核结合的结果。预期下一代胚乳的基因型和比例为下列所示: 4. 某生物有两对同源染色体,一对是中间着丝粒,另一对是端部着丝粒,以模式图方式画出:(1)减数第一次分裂的中期图; (2)减数第二次分裂的中期图。

林木遗传育种复习重点

林木遗传育种复习资料 南京林业大学徐立安教授 二、遗传的细胞学基础 有丝分裂的意义 每个染色体准确复制为二,复制的各对染色体有规则,均匀分配到两个子细胞中 减数分裂的意义 1.染色体数目恒定,物种相对稳定性 2.非姊妹染色单体间交换,后期Ⅰ同源染色体随机分离 被子植物的双受精 精核(n)+卵细胞(n)胚(2n) 精核(n)+2极核(n)胚乳(3n) 直感现象 花粉直感:胚乳中的染色体数是3n,2n来自母体的极核,n来自父本的精核。3n胚乳性状的遗传规律不同于2n 的其他组织。如果在3n胚乳的性状上由于精核的影响而直接表现父本的性状,这种现象称为胚乳直感(xenia)或花粉直感。 果实直感:种皮、果皮由母体发育而来 生物生活周期——遗传物质的变化。 三、遗传物质的分子基础 名词解释 半保留复制:是指双链DNA的复制方式,DNA复制时,两个子代DNA分别保留了一条亲代DNA链,各自与新合成的互补链形成双链分子。 冈崎片段:DNA复制合成随从链时首先合成的DNA片段称为冈崎片段。 中心法则:是指遗传信息在分子水平上的传递规律,主要是DNA→DNA,DNA→RNA→蛋白质,在病毒还可由RNA→DNA(反转录)及RNA→RNA(RNA复制或RNA转录)。 遗传密码:决定蛋白质中氨基酸顺序的核苷酸顺序,特定的氨基酸是由1个或1个以上的三联体密码所决定的。 DNA作为主要遗传物质的证据 间接证据 1、DNA为一切具有染色体的生物所共有,各自的含量稳定 2、DNA在代谢上较稳定;

3、紫外线诱发性状的最有效波长为260nm; 4、DNA含量在性细胞中为体细胞中的一半 直接证据 1格里菲斯肺炎双球菌体内转化实验; 2噬菌体的侵染与繁殖; 以上两者直接证明DNA是遗传物质 3烟草花叶病毒TMV的感染和繁殖。说明在不含DNA的TMV中RNA是遗传物质。 真核生物与原核生物的主要区别(RNA转录的不同点) 1、原核生物的RNA的转录在细胞核内进行,蛋白质的合成在细胞质内 2、原核生物的一个mRNA分子通常含有多个基因;而除少数较低等真核生物外,真核生物一个mRNA分子一般只编码一个基因; 3、原核生物只有一种RNA聚合酶催化所有的RNA的合成;真核生物中则有RNA聚合酶Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别催化不同种类RNA的合成; 4、原核生物RNA聚合酶直接起始转录合成RNA;真核生物3中RNA聚合酶都必须在蛋白质转录因子的协助下才能进行RNA的转录。 四、遗传定律 基本概念 性状:生物体所表现的形态特征和生理特性的总称。 单位性状:每一个具体性状。 相对性状:同一单位性状在不同个体间所表现出来的相对差异。 性状分离:显性性状和隐性性状都同时表现出来。 基因型:个体的基因组合。 表现型:生物体所表现的性状。 相引组:遗传学上,两个显性性状连锁在一起遗传,两个隐性性状连锁在一起遗传的杂交组合,称为相引组。相斥组:与相引组相反,显性性状与隐性性状连锁在一起遗传的杂交组合称为相斥组。 连锁:指由于位于同一条染色体上的基因具有一起遗传的倾向,用位点间的重组率表示。 交换值(重组率):指同源染色体的非姊妹染色单体间有关基因的染色体片段发生交换的频率。 野生型:和突变也是相对来说的。在目前的研究中是把从大自然中获得的个体,也就是非人工诱变的,作为野生型,那么它所携带的就是野生型的基因组。 连锁遗传图(遗传图谱):将一对同源染色体上的各个基因的位置确定下来,并绘制成图的叫做连锁遗传图。基因定位:确定基因在染色体上的位置。主要是确定基因之间的距离和顺序。 测交法:杂交产生的子一代个体再与其隐性(或双隐性)亲本的交配方式,用以测验子代个体基因型的一种回交。

园林树木学复习题2

1. 速生树种:指在原产地10年内树高可达20米以上者。 2. 生命周期:从胚形成种子生长开花结果死亡全过程。 3. 庭荫树:庭荫树主要是能形成大片绿荫供人纳凉之用的树木。由于这类树木常用于庭院中,故称庭荫树。 4. 花相:即花朵在植株上着生的状况。包括密满花相、覆盖花相、团簇花相、星散花相、线条花相及干生花相等。 5. 独赏树:可独立成景供观赏的树木,主要展现的是树木的个体美,一般要求树体雄伟高大,树形美观,或具独特的风姿,或具有特殊的观赏价值,且寿命较长。 6. 离心生长:以根茎为中心,根向地性,地上芽背地性,由根颈向二端不断扩大其空间的生长。 7. 植物群落:在一定地区内有一定的植物种类,按一定规律组合在一起的组合体。8. 常色叶树:指树木叶片常年呈现特异的颜色而具有观赏价值的树种。 9.群状配置:是指十几株至几十株树木混植而成的人工林群体结构,比树丛单元面积大,株数多,实际上是小块人工林,要从团块整体考虑其生物学特性、景观效果及种间关系。 10. 适地适树:指根据气候、土壤等生境条件来选择能够健壮生长的树种。 11. 灌木:树体矮小(<6m),主干低矮者;树体无明显主干,茎干自地面生出多数,而呈丛生状。 12. 离心秃裸:以离心方式出现的根系“自疏”和根冠的“自然打枝”。 13. 季相:同一群落在不同季节表现出不同的形相,称为季相。 14. 园林:即在一定的地段范围内,利用并改造天然山水地貌或者人为地开辟山水地貌、结合植物的栽植和建筑的布置,从而构成一个供人们观赏、游憩、居住的环境。 二、填空题(每空1分,共30分) 1. 紫丁香的花语,有多种说法:(光荣、不灭、光辉;爱情萌芽;友情;美丽)(其中的1个)。紫丁香的变种有:(白丁香、红丁香、欧丁香、北京丁香、关东丁香、小叶丁香、羽叶丁香、蓝丁香、花叶丁香、玲珑花等)(其中2种) 2. 桂花的栽培品种多,常见的有(丹桂、金桂)、(银桂、四季桂)(其中2种)。 3. 皂荚为有毒植物,其毒性为(豆荚、种子、茎皮)及叶有毒,人口服200克皂荚的水煎剂可中毒死亡。由于“叶如飞凰之羽,花若丹凤之冠”,故取名(凤凰木);是著名的热带观赏树种;花和种子有毒。 4. 茉莉花花语是(情和友谊)。栀子花的花语是:(永恒的爱与约定)。 5.杜鹃花的花语:永远属于你;品种分类,根据花开的时间分为(春鹃、夏鹃、春夏鹃);根据原产地分为(中国杜鹃,日本杜鹃,西洋鹃)。 6. 梵净山的鸽子花属于(珙桐)科被列为国家(一级)重点保护野生植物;花序下2片大形白色苞片,头状花序。两种相似,只是一种叶面有毛,另一种是光面。 7. “盛夏绿遮眼,此花红满堂”是指紫薇,它品种很多,如:紫薇,花紫红色;(翠薇),花蓝紫色,叶色暗绿;赤薇,花火红色;(银薇),花白色或微带淡茧色,叶色淡绿。8. 中国人视石榴为吉祥物,以为它是多子多福的象征。古人称石榴“千房同膜,千子如一”。安石榴、石榴花的花语和象征代表意义:(成熟的美丽)。适合栽在庭院,(对植)门厅,(散植)草坪;(群植)在山麓,坡地,水边。 10. 法国梧桐属于(悬铃木)科,油桐属于(大戟)科。 11. 花芽分化类型主要有(当年、冬春、夏秋、一年多次)分化类型。(任意选两种) 水边植物应能增加水体的(静态)美感,不应过分绚丽,应以(宁静、幽深、含蓄)为主。

遗传学复习题参考答案

遗传学复习题参考答案 一、选择题 1通常认为遗传学诞生于(C)年。 A 1859 B 1865 C 1900 D 1910 2、水稻体细胞2n=24条染色体,有丝分裂结果,子细胞染色体数为(C)。 A、6条 B、12条 C、 24条 D、 48条 3、公认遗传学的奠基人是( C): A J·Lamarck B T·H·Morgan C G·J·Mendel D C·R·Darwin 4、染色体存在于植物细胞的( B)。 A内质网中 B细胞核中 C核糖体中 D叶绿体中 5、一个合子有两对同源染色体A和A'及B和B',在它的生长期间,你预料在体细胞中是下面的哪种组合( A ): A AA'BB' B AABB' C AA'BB D A'A'B'B' 6、蚕豆正常体细胞内有6 对染色体, 其胚乳中染色体数目为 ( D )条。 A、3 B、6 C、 12 D、18 7、一个大孢子母细胞减数分裂后形成四个大孢子,最后形成( A)个雌配子。 A、1 B、2 C、3 D、4 8、一个小孢子母细胞减数分裂后形成四个小孢子,最后形成( A )个雄配子. A、8 B、6 C、4 D、2 9.由等位基因A-a组成的遗传平衡群体,A基因频率为0.8,那么Aa基因型频率为( C ) A、0.8 B、0.64 C、0.32 D、0.16 10、AaBb的个体,减数分裂后,产生的配子组合是( C )。 A、 Aa AA aa Bb BB bb B、 A a B b C 、 AB Ab aB ab D、 Aa Ab aB Bb 11、分离定律证明, 杂种F1形成配子时, 成对的基因( B )。 A、分离, 进入同一配子 B、分离, 进入不同一配子 C、不分离, 进入同一配子 D、不分离, 进入不同一配子 12、Aabb与AaBb杂交产生A_B_类型子代的比率为( D ) A、9/16 B、7/8 C、5/8 D、3/8 13、豌豆红花基因(R)对白花基因(r)是不完全显性,另一对与之独立的高杆(T)对矮杆(t)是完全显性,RrTt的个体自交后代会产生( B ) A.1/8高杆,开粉红色花 B.1/8矮杆,开粉红花 C.3/16矮杆,开白花 D.3/16矮杆,开红花 14、有一豌豆杂交:绿子叶×黄子叶→F1全部黄子叶→F2 3黄子叶:1绿子叶。那么F2中能真实遗传(即纯合体)的黄子叶的比率是( D )。 A、3/4 B、2/3 C、1/3 D、1/4 15、杂种AaBbCc自交,如所有基因都位于常染色体上,且无连锁关系,基因显性作用完全,则自交后代与亲代杂种表现型不同的比例是(C ): A、1/8 B、25% C、37/64 D、27/256 16、在独立遗传下,杂种AaBbDdEe自交,后代中基因型全部纯合的个体占( C ): A、25% B、1/8 C、1/16 D、9/64 17、一个性状受多个基因共同影响, 称之( C )。 A、一因多效 B、一因一效 C、多因一效 D、累加效应 18、某一合子,有两对同源染色体A和a,B和b,它的体细胞染色体组成应该是( C )。

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