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2017上海市黄浦区高三二模数学试题及答案

2017上海市黄浦区高三二模数学试题及答案
2017上海市黄浦区高三二模数学试题及答案

2.若关于 x, y 的方程组 ?

有无数多组解,则实数 a = _________. 4 x + ay - 2 = 0

5.若函数 f ( x ) = ?

a x + 1 ( x ≥ 0)

是 6.设变量 x, y 满足约束条件 ? x - y ≤ 1,则目标函数 z = -2 x + y 的最小值为. ? y ≤ 2, ? n

=? 1 若

? b ? n

黄浦区 2017 年高考模拟考

数 学 试卷 2017 年 4 月

(完卷时间:120 分钟满分:150 分)

一、填空题(本大题共有 12 题,满分 54 分. 其中第 1~6 题每题满分 4 分,第 7~12 题每题

满分 5 分)考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果. 1.函数 y = 2x - x 2 的定义域是.

? ax + y - 1 = 0, ?

3.若“ x 2 - 2x - 3 > 0 ”是“ x < a ”的必要不充分条件,则 a 的最大值为.

4.已知复数 z = 3 + 4i , z = t + i (其中 i 为虚数单位),且 z ? z 是实数,则实数 t 等于.

1

2 1 2

?

- x + 3a ( x < 0), ? (a >0,且 a ≠1) R 上的减函数,则 a 的取值范围是.

? x + y ≥ 2,

? ?

7. 已知圆 C : ( x - 4)2 + ( y - 3)2 = 4 和两点 A(-m , 0), B(m , 0)( m > 0) ,若圆 C 上至少存在一

点 P ,使得 ∠APB = 90? ,则 m 的取值范围是.

π π

8.已知向量 a = (cos( + α ), 1) , b = (1, 4) ,如果 a ∥ b ,那么 cos( - 2α ) 的值为.

3 3

9.若从正八边形的 8 个顶点中随机选取 3 个顶点,则以它们作为顶点的三角形是直角三角

形的概率是

π 10.若将函数 f ( x ) = | sin(ωx - ) | (ω > 0) 的图像向左平移 8

π 12

个单位后,所得

图像对应的函数为偶函数,则ω 的最小值是.

11.三棱锥 P - ABC 满足: AB ⊥ AC , AB ⊥ AP , AB = 2 , AP + AC = 4 ,

则该三棱锥的体积 V 的取值范围是.

(第 11 题图)

12.对于数列{a } ,若存在正整数T ,对于任意正整数n 都有 a

n

是以 T 为

n +T

= a 成立,则称数列{a }

n n

周期的周期数列.设b = m (0 < m < 1) ,对任意正整数 n 都有 b 1

n +1 ?b - 1 (b > 1),

n (0 < b ≤ 1), n

数列 {b }

n

是以 5 为周期的周期数列,则 m 的值可以是.(只要求填写满足条件的一个 m 值即可)

二、选择题(本大题共有 4 题,满分 20 分.)每题有且只有一个正确答案,考生应在答题

纸的相应编号上,将代表答案的小方格涂黑,选对得 5 分,否则一律得零分.

π π

13.下列函数中,周期为 ,且在 [ π , ]

上为减函数的是() 4 2

π π

A .y=sin(2x + )

B .y = cos(2x + )

2 2 π π

C .y=sin(x + )

D .y = cos(x + )

2 2

14.如图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的

表面积是()

A . 9π

B .10π

C .11π

D .12π

15.已知双曲线 x 2 y 2 - a 2 b 2

= 1(a > 0, b > 0) 的右焦点到左顶点的距离等

于它到渐近线距离的 2 倍,则其渐近线方程为( )

A . 2x ± y = 0

B . x ± 2 y = 0

C . 4 x ± 3 y = 0

D . 3x ± 4 y = 0

16.如图所示, ∠BAC = 2π

,圆 M 与 AB, AC 分别相切于点 D, E ,

3

AD = 1 ,点 P 是圆 M 及其内部任意一点,且 AP = x AD + y AE

( x , y ∈ R) ,则 x + y 的取值范围是(

A . [1,4 + 2 3]

B . [4 - 2 3,4 + 2 3]

C . [1,2 + 3]

D . [2 - 3,2 + 3]

三、解答题(本大题共有 5 题,满分 76 分.)解答下列各题必须在答题 纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤. 17.(本题满分 14 分) 本题共有 2 个小题,第 1 小题满分 6 分,第 2 小题满分 8 分.

如图,在直棱柱 ABC - A B C 中, AA = AB = AC = 2 , AB ⊥ AC , D ,E ,F 分别是 1 1 1

1

A B , CC , BC 的中点.

1 1

1

(1)求证: AE ⊥ DF ;

(2)求 AE 与平面 DEF 所成角的大小及点 A 到平面 DEF 的距离.

1 1

n f ( p ) + f ( p ) +

18.(本题满分 14 分)本题共有 2 小题,第小题满分 6 分,第小题满分 8 分.

在 ?ABC 中,角 A, B, C 的对边分别为 a, b , c ,且 b cos C , a cos A, c cos B 成等差数列.

(1)求角 A 的大小;

(2)若 a = 3 2 , b + c = 6 ,求 AB + AC 的值.

19.(本题满分 14 分)本题共有 2 个小题,第 1 小题 6 分,第 2 小题 8 分.

如果一条信息有 (n > 1,n ∈ N) 种可能的情形(各种情形之间互不相容)

,且这些情形发

生 的 概 率 分 别 为 p , p ,

, p , 则 称 H = f ( p ) ( 其 中

1

2

n

1

2

n

f ( x ) = - x lo

g x, x ∈ (0,1) )为该条信息的信息熵.已知 f ( ) = .

a 2 2

(1)若某班共有 32 名学生,通过随机抽签的方式选一名学生参加某项活动,试求“谁被选

中”的信息熵的大小;

(2)某次比赛共有 n 位选手(分别记为 A , A ,

1

2

, A )参加,若当k = 1,2, , n - 1 时,选手

n

A 获得冠军的概率为 2 -k ,求“谁获得冠军”的信息熵 H 关于 n 的表达式.

k

20.(本题满分 16 分)本题共有3 个小题,第1 小题满分 4 分,第 2 小题满分 6 分,第 3 小题

满分 6 分.

设椭圆 M : x 2 y 2

+ a 2 b 2 1 1 = 1(a > b > 0) 的左顶点为 A 、中心为 O ,若椭圆 M 过点 P(- , ) ,

2 2

且 AP ⊥ PO .

(1)求椭圆 M 的方程;

(△2)若 APQ 的顶点 Q 也在椭圆 M 上,试求△APQ 面积的最大值;

(3)过点 A 作两条斜率分别为 k , k 的直线交椭圆 M 于 D, E 两点,且k k = 1 ,求证:直线

1

2 1 2

DE 恒过一个定点.

y

x

; 5. [ ,1); 6.

-4 ; 7. [3,7] ; 8. ;9. ;10. ; 11. (0, ] ;12. 5 - 2 (或

x

y

故由 ?

解得 ? 故 n = (-2,3,1) .…………9 分 ??n ? EF = x + y - 1 = 0,

y = 3, 设 AE 与平面 DEF 所成角为θ ,则 sin θ = ,…………12 分 ?

21.(本题满分 18 分)本题共有3 个小题,第1 小题满分 4 分,第 2 小题满分 6 分,第 3 小题

满分 8 分.

若函数 f ( x ) 满足:对于任意正数 s, t ,都有 f (s) > 0, f (t ) > 0 ,且 f (s) + f (t ) < f (s + t ) ,则

称函数 f ( x ) 为“L 函数”.

1

(1)试判断函数 f ( x ) = x 2 与 f ( x ) = x 2

是否是“L 函数”;

1

2

(2)若函数 g ( x ) = 3x - 1 + a(3- x - 1) 为“L 函数”,求实数 a 的取值范围;

(3)若函数 f ( x ) 为“L 函数”,且 f (1)= 1,求证:对任意 x ∈ (2k -1,2 k )(k ∈ N*) ,都有

1

f ( x ) - f ( ) >

x x 2 - . 2 x

高三数学参考答案与评分标准

一、填空题:(1~6 题每题 4 分;7~12 题每题 5 分)

1. [0,2] ;

2. 2 ;

3. -1;

4.

3 4

2 3

7 3 3 4 3 - 1

8 7 2 3 2

二、选择题:(每题 5 分)

13.A

14.D15. C 16.B

三、解答题:(共 76 分)

17.解:(1)以 A 为坐标原点、AB 为 x 轴、 AC 为 y 轴、 AA 1

,或 3 - 1). 为 z 轴建立如图的空间直角坐标系.

由题意可知 A(0,0,0), D(0,1,2), E(-2,0,1), F (-1,1,0) ,

故 AE = (-2,0,1), DF = (-1,0, -2) ,…………………4 分

由 AE ? DF = -2 ? (-1) + 1? (-2) = 0 ,

可知 AE ⊥ DF ,即 AE ⊥ DF .…………………6 分 (2)设 n = ( x , y ,1) 是平面 DEF 的一个法向量,

又 DF = (-1,0, -2),EF = (1,1,-1) ,

z

O

? n ? DF = - x - 2 = 0, ? x = -2, ? | n ? AE | 5 70

= =

| n | ? | AE | 14 ? 5 14

32 (2) A 获得冠军的概率为1 -( + +1 1 2 2

n -1 所以 AE 与平面 DEF 所成角为 arcsin

70 14

5

点 A 到平面 DEF 的距离为 AE ? sin θ = 14 .…………………14 分

14

18.解:(1)由 b cos C , a cos A, c c os B 成等差数列,

可得 b c osC +c c osB = 2a c os A ,…………………2 分

故 sin B c osC + s inC cos B = 2sin Acos A ,所以 sin( B +C) = 2sin Acos A ,………4 分 又 A + B + C = π ,所以 sin(B + C) = sin A ,故 sin A = 2sin Acos A ,

又由 A ∈ (0, π) ,可知 sin A ≠ 0 ,故 cos A =

(另法:利用 b cos C +c cos B = a 求解)

1 π

,所以 A = . …………………6 分 2 3

(△2)在 ABC 中,由余弦定理得 b 2

+ c 2

- 2bc c os

π

3 = (3 2) 2 , …………………8 分

即 b 2 + c 2 - bc = 18 ,故 (b + c)2 - 3bc = 18 ,又 b + c = 6 ,故 bc = 6 ,………………10 分

所以 AB + AC 2

= ( AB + AC )2 = AB 2 + AC 2 + 2 A B ? AC

=| AB |2 + | AC |2 +2 | AB | ? | AC | cos A …………………12 分

= c 2 + b 2 + bc = (b + c)2 - bc = 30 ,

故 AB + AC = 30 .

…………………14 分

1 19.解:(1)由 f ( ) =

2 1 1 1 1

,可得 - log = ,解之得 a = 2 . …………………2 分

2 2 a 2 2

1

由 32 种情形等可能,故 P = (k = 1,2, ,32) , ……………………4 分

k

1 1

所以 H = 32 ? (- log 32 2 32

) = 5 ,

答:“谁被选中”的信息熵为 5 .……………………6 分

n 2 4 + 1 1 1 ) = 1 - (1- ) =

2n -1 2n -1 2n -1

,……………8 分 当 k = 1,2, , n -1时, f ( p ) = -2-k log 2-k = k 2 k n - 1 ,又 f ( p ) =

k n n -1

1 2 3 n - 1 n - 1

故 H = + + + + +

2 4 8 2 2n -1

,……………………11 分

1 1

2 n - 2 n - 1 n - 1

H = + + + + +

2 4 8 2n -1 2n 2n

1 1 1 1 1 1 4

以上两式相减,可得 H = + + + + = 1 - ,故 H = 2 - 2 2 4 8 2n -1 2n -1 2n

答:“谁获得冠军”的信息熵为 2 - 4 2n

.……………………14 分

20.解:

(1)由 AP ⊥ OP ,可知 k 1 1

AP ? k OP

= -1 ,

又 A 点坐标为 (-a,0), 故 2 ? 2 = -1 ,可得 a = 1 , ……………………………2 分

1 1 - +a -

2 2

1 1

? = 1 2 3 6 = 2k π (k ∈ Z) ,即 θ = 2k π -

3k 2 + 1 1 + 3k 2 1 1 + 3k 2 1 + 3k 2

1 + 3k

2 1 + 3k 2 k

=E k 2 + 3 k 2 + 3 x - x k 2 - 3 1 - 3k 3(k 2 + 1) - 1 2k 2 1 1

1 1 1

因为椭圆 M 过 P 点,故 + = 1 ,可得 b 2 = ,

4 4b 2 3

所以椭圆 M 的方程为 x 2 + y 2 1 3

= 1 . ……………………………4 分

(2)AP 的方程为 y - 0 x + 1 =

- 0 - + 1 2 2

,即 x - y + 1 = 0 ,

3

由于 Q 是椭圆 M 上的点,故可设 Q (cos θ , sin θ ) ,……………………………6 分

3

所以 S 1 2 ?APQ = 2 2

?

cos θ - 3 sin θ + 1 3 2 ……………………………8 分

π

cos(θ + ) + 1 4 3 6

当 θ + π

π 6 (k ∈ Z) 时, S

?APQ

取最大值.

故 S

1

+ .……………………………10 分 6 4

法二:由图形可知,若S

?APQ

取得最大值,则椭圆在点 Q 处的切线 l 必平行于 AP ,且在直线

AP 的下方.…………………………6 分

设 l 方程为 y = x + t (t < 0) ,代入椭圆 M 方程可得 4x 2 + 6tx + 3t 2 - 1 = 0 ,

由 ? = 0 ,可得 t = ± 2 3 2 3

,又 t < 0 ,故 t = - .…………………………8 分

3 3

所以 S ?APQ 1 2 |1 - t | 3 1 的最大值 = ? ? = + .……………………………10 分

2 2 2 6 4

(3)直线 AD 方程为 y = k ( x + 1) ,代入 x 2 + 3 y 2 = 1 ,可得

1

3k 2 - 1

(3k 2 + 1)x 2 + 6k 2 x + 3k 2 - 1 = 0 , x ? x = 1 ,

1 1 1 A D 1

1 - 3k

2 1 - 3k 2 2k

又 x = -1,故 x = , y = k ( 1 + 1) = 1 , ………………12 分

A D D 1 1 1

1 - 3k

2 1

同理可得 x = , y = 2 ,又 k k = 1 且 k ≠ k ,可得 k = 且 k ≠ ±1 ,

E E 1 2 1 2 2 1 2 2 1

2k 2k 1 -

1 k

2 -

3 2k y - y k 2 + 3 1 + 3k 2 2k

所以 x = 1 , y = 1 , k D = 1 1 = 1 ,

E E 2 1 1 E D 1 1 1 k 2 + 3 1 + 3k 2 1

1

2k 2k 1 - 3k 2

直线 DE 的方程为 y - 1 = ( x -

1 ) ,………………14 分 1 + 3k

2 3(k 2 + 1) 1 + 3k 2

1 1 1

1 - 3k

2 3(k 2 + 1)

令 y = 0 ,可得 x = 1 - = -2 .

1 + 3k

2 1 + 3k 2

1

1

故直线 DE 过定点 (-2,0) . ………………16 分

x + 1 x + 1 1 - x 2 3 y

2 3

E D D t 2 + 3 t 2 + 3

D E t t 1]

(法二)若 DE 垂直于 y 轴,则 x = - x , y = y ,

E

D E

D

y y y 2 y

2 1

此时 k k = D ? = =

= 与题设矛盾. 1 2 D

E

D

D

若 DE 不垂直于 y 轴,可设 DE 的方程为 x = ty +s ,将其代入 x 2 + 3 y 2 = 1 ,

可得 (t 2 + 3) y 2 + 2tsy + s 2 - 1 = 0 ,可得 y + y = D E -2ts s 2 - 1

, y ? y =

D E

,………12 分

又 k k = 1 2 y y y y

D ?

E = = 1 ,

x + 1 x + 1 (ty + s + 1)(ty + s + 1)

D E D E

可得 (t 2 - 1)y y + t (s + 1)(y + y ) + (s + 1)2 = 0 ,………………14 分

D E D E

s 2 - 1 -2ts 故 (t 2 - 1) + t (s + 1) + (s + 1)2 = 0 ,

t 2 + 3 t 2 + 3

可得 s = -2 或 -1,又 DE 不过 A 点,即 s ≠ -1 ,故 s = -2 .

所以 DE 的方程为 x = ty - 2 ,故直线 DE 过定点 (-2,0) .

………………16 分

21.解:(1)对于函数 f ( x ) = x 2 ,当 t > 0, s > 0 时, f (t ) = t 2 > 0, f (s) = s 2 > 0 , 1

1

1

又 f (t ) + f (s) - f (t + s) = t 2 + s 2 - (t + s)2 = -2ts < 0 ,所以 f (s) + f (t) < f (s + t) ,

1 1

1

1 1 1

故 f ( x ) = x 2 是“L 函数”.………………2 分

1

对于函数 f ( x ) = 2

x ,当 t = s = 1 时, f (t ) + f (s) = 2 > 2 = f (t + s) ,

2 2 2

故 f ( x ) = 2

x 不是“L 函数”. ………………4 分

(2)当 t > 0, s > 0 时,由 g ( x ) = 3x - 1 + a(3- x - 1) 是“L 函数”,

可知 g (t ) = 3t - 1 + a(3-t - 1) > 0 ,即 (3t - 1)(3 - a) > 0 对一切正数 t 恒成立,

又 3t - 1 > 0 ,可得 a < 3t 对一切正数 t 恒成立,所以 a ≤ 1 .………………6 分

由 g (t ) + g (s) < g (t + s) ,可得 3s +t - 3s - 3t + 1 + a(3-s -t - 3-s - 3-t + 1) > 0 ,

故 (3s - 1)(3 - 1)(3s +t +a) > 0 ,又 (3t - 1)(3s - 1) > 0 ,故 3s +t +a > 0 , 由 3s +t +a > 0 对一切正数 s, t 恒成立,可得 a + 1 ≥ 0 ,即 a ≥ -1 .………………9 分 综上可知,a 的取值范围是 [-1, .………………………10 分 (3)由函数 f ( x ) 为“L 函数”, 可知对于任意正数 s, t ,

都有 f (s) > 0, f (t ) > 0 ,且 f (s) + f (t ) < f (s + t ) ,

令 s = t ,可知 f (2s) > 2 f (s) ,即

故对于正整数 k 与正数 s ,都有

f (2 s ) f (s)

> 2 ,………………………12 分

f (2 k s) f (2 k s) f (2 k -1 s) = ? ? f (s) f (2 k -1 s) f (2 k -2 s)

?

f (2 s ) f (s) > 2k

,………………………………14 分 1

对任意 x ∈ (2k -1,2 k )(k ∈ N*) ,可得 ∈ (2-k ,21-k ) ,又 f (1)= 1 ,

x

2k x

所以 f ( x ) > f ( x - 2k -1 ) + f (2k -1 ) > f (2k -1 ) ≥ 2k -1 f (1) = > ,…………………16 分

2 2

1 1 2

同理 f ( ) < f (21-k ) - f (21-k - ) < f (21-k ) ≤ 21-k f (1)= 21-k < ,

x x x

1 x 2

故 f ( x ) - f ( ) > - .……………………………18 分

x 2 x

2018年上海普陀区初三二模试卷(含答案)

2018年上海普陀区初三二模试卷 (满分:150分,完成时间:100分钟,在答题纸上完成) 考生注意: 1.本卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1. 僵卧孤村不自哀,。(《十一月四日风雨大作》) 2. 东边日出西边雨,。(《竹枝词》) 3. ,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》) 4. ,无案牍之劳形。(《陋室铭》) 5. 向吾不为斯役,。(《捕蛇者说》) (二)阅读下面的词,完成第6—7题(4分) 蝶恋花 伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意? 拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 6. “望极”的意思是。(2分) 7. 下列理解不正确的一项是。(2分) A.这是一首怀人之作,上阕写境,下阕抒情。 B.词人借用细风、春草,歌咏了春天的生机。 C.痛饮狂歌终觉无味更说明“春愁”的缠绵。 D.“终不悔”表现词人感情坚贞和态度执着。 (三)阅读下文,完成第8-10题(9分) 伤仲永

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。∥邑人奇之,稍稍宾客其父;或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 8. 本文作者是代的(人名)。(2分) 9. 用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 或以钱币乞之。 10.这段文字按“∥”分为两层,请简要概括内容。(4分) (1)(2) (四)阅读下文,完成第11-13题(12分) 王烈字彦方,太原人也。少师事陈寔,以义行称。乡里有盗牛者,主得之,盗请罪曰:“刑戮是甘①,乞不使王彦方知也。”烈闻而使人谢之,遗.布一端②。或问其故,烈日:“盗惧吾闻其过.,是有耻恶之心,既怀耻恶,必能改善,故以此激③之。”后有老父④遗剑于路,行道一人见而守之。至暮,老父还,寻得剑,怪而问其姓名,以事告烈。烈使推求,乃先盗牛者也。 【注】①刑戮是甘:(我)甘心受刑被杀。②端:古布帛长度单位。③激:激励,激发。④老父:老汉。 11. 解释文中的加点词。(4分) (1)遗.布一端(2)盗惧吾闻其过. 12. 对画线句意思理解最恰当的一项是()(4分) A. 既然内有恶心,一定能够改正,所以我用这样的做法激励他。 B. 既然心怀恶意,一定能改变他的善心,所以我激发他这样做。 C. 已经心怀羞耻,定能够改正错误,所以用这样的方式激励他。 D. 已经心怀羞耻,定会改变他的优点,所以我用这做法激发他。 13. 王烈“谢”盗牛者是因为认为他有“”,从盗牛者的变化中可以看出王烈的思想是正确的。(4分) 二、现代文(40分) (一)阅读下文,完成第14—18题(20分) 炉火纯青的灶花工艺

2017届上海市闵行区高三二模数学卷(含答案)

4 6主视图 4 俯视图 4 6左视图 闵行区2017届第二学期高三年级质量调研考试 数 学 试 卷 (满分150分,时间120分钟) 考生注意: 1.答卷前,考生务必在答题纸上将学校、班级、考生号、姓名等填写清楚. 2.请按照题号在答题纸各题答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效. 3.本试卷共有21道试题. 一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分)考生应在答题纸上相应编号的空格内直接填写结果. 1. 方程()3log 212x +=的解是 . 2. 已知集合{} {}11,1,0,1,M x x N =+≤=-则M N = . 3. 若复数122,2z a i z i =+=+(i 是虚数单位),且12z z 为纯虚数,则实数a = . 4. 直线2232x t y t ?=--??=+??(t 为参数)对应的普通方程是 . 5. 若() 1(2),3n n n x x ax bx c n n -* +=++++∈≥N ,且 4b c =,则a 的值为 . 6. 某空间几何体的三视图如右图所示,则该几何体的侧面积是 . 7. 若函数()2()1x f x x a =+-在区间[]0,1上有零点,则实数a 的取值范围是 . 8. 在约束条件123x y ++-≤下,目标函数2z x y =+的 最大值为 . 9. 某学生在上学的路上要经过2个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,遇到红灯的概率都是 1 3 ,则这名学生在上学的路上到第二个路口时第一次遇到红灯的概率是 . 10. 已知椭圆()2 2 2101y x b b +=<<,其左、右焦点分别为12F F 、,122F F c =.若此椭 圆上存在点P ,使P 到直线1 x c =的距离是1PF 与2PF 的等差中项,则b 的最大值为 . 11. 已知定点(1,1)A ,动点P 在圆22 1x y +=上,点P 关于直线y x =的对称点为P ',向 量AQ OP '= ,O 是坐标原点,则PQ 的取值范围是 . 12. 已知递增数列{}n a 共有2017项,且各项均不为零,20171a =,如果从{}n a 中任取两项 ,i j a a ,当i j <时,j i a a -仍是数列{}n a 中的项,则数列{}n a 的各项和2017S =___.

2017年上海徐汇区高三二模试卷(附答案)

2017年徐汇区高三二模语文试题 一、积累应用(10分) 1.填空题。(5分) (1)《兰亭集序》中“快然自足,曾不知老之将至”语句化用了《_________?述而》篇中的“乐以忘忧,________________”。 (2)白居易描写“卖炭翁”外貌的句子是“________________,两鬓苍苍十指黑”,他在《琵琶行》中以比喻手法描摹粗弦、细弦弹奏效果的句子是“________________、________________”。 2.选择题。(5分) (1)假如你参观了“抗日战争纪念馆”后留言,下列诗句不适合的一项是()。(1分) A.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 B.轻生本为国,重气不关私。 C.三十功名尘与土,八千里路云和月。 D.捐躯赴国难,视死忽如归。 (2)填入下列文字空缺处的语句,衔接最恰当的一项是() 在阿Q的记忆上,这大约要算是生平第一件的屈辱,________________,向来只被他奚落,从没有奚落他,更不必说动手了。 A.王胡即使以络腮胡子的缺点 B.因为王胡以络腮胡子的缺点 C.王胡何况以络腮胡子的缺点 D.而且王胡以络腮胡子的缺点 (3)假如你父亲因故无法参加家长会,他发给你班主任潘老师短信,表达最得体的一项是() A.潘老师,今天我工作繁忙,无法拨冗参加家长会,敬请谅解。 B.潘老师,因我晚上加班,不能光临今天的家长会,非常抱歉。 C.潘老师,因贵体小恙,不能参加今晚的家长会,谨此奉告。 D.潘老师,我出差在外地,无法参加今晚的家长会,深表歉意。

二阅读 70分 (一)阅读下列文章,完成第3—8题。(16分) ①尽管网络文学已经发展了十几年,但什么是网络文学仍没有一个统一的定义。不过,如果从媒介革命的视野出发,在不久的将来应该不再存在网络文学的概念,相反会出现“纸质文学”的概念。除了作为“博物馆艺术”传承的纸质文学外,网络将成为一切主流、非主流文学艺术的平台。 ②目前的网络文学以类型小说为主,但也不是铁板一块。随着 2012 年互联网进入移动时代,针对移动受众阅读时间碎片化的特点,一些主打“小而美”注的 APP 终端应运而生,如韩寒主编的《ONE〃一个》,中文在线推出的“汤圆创作”,专门发表短篇小说的“果仁小说”,此外微博、微信公共账号也是相当活跃的个人作品发表平台。与此同时,传统文学期刊也开始进行“网络移民”,如由《人民文学》杂志推出的手机阅读平台“醒客”也于 2014 年 7 月上线。不过,传统文学要成功地实现“网络移民 ....”不可能是原封不动的“穿越”,而是要经过脱胎换骨的“重生”。“内容一经媒介必然发生变化”,这是麦克卢汉那句“媒介即信息”断言的重要含义。所以,与其我们现在努力参照纸质文学的概念定义网络文学,不如直接去研究“网络类型小说”“直播贴”“微小说”这些自然生长起来的网络文学形态,在此基础上进行总结。 ③媒介革命已经不以人的意志为转移地发生了,网络时代主流文学的建构必然是以网络为平台的。在这个汇集各种年龄、各种文化结构和文学趣味的“全平台”上,占据主流的应该还是类型小说,这是大众阅读需要决定的,也是文化工业的性质决定的。在理想的状态下,类型小说应该是分层的。其实网文作者现在就有“小白”和“文青”之分,“小白文”追求“爽”,“文青文”在追求“爽”的同时,还强调文笔和情怀。“文青”的粉丝团在人数上通常比不上“小白”,但文化层次和忠诚度都更高。某种意义上说,有些“另类”的“文青”代表着类型文中的精英倾向——这里不是光有几个“大神”,还有他们大量的铁杆粉丝。由于网络文学即时互动的特点,每一部小说都凝聚了无数“集体的智慧”,作者更像是“总执笔人”。如果没有相当数量的“铁粉”出钱出力、鼎力支持,在“小白当道”的总体阅读环境下,“文青大神”是活不下来的。从这个意义上说,有几流读者才有几流作者。 ④在大众的类型小说之外,还应该有各种小众的圈子,如“耽美圈”“同人圈”,以及上面提到的各种“小而美”等文学形态。这些“非主流”的小众圈子或有亚文化色彩,或有纯文学趋向,在文化观念或文学观念上进行探索,它们探索的成果可以推动更大众、更主流的文学的不断发展。对小众成果的吸收主要是由大众文学中的精英圈完成的,他们不但要吸收各种小众的文学成果,还要与思想界和文化界保持连通。大师级的大众文学作品不是只满足受众的阅读欲望,还要缓解他们的焦虑,安抚他们的灵魂,网络文学这样的“集体创作”更是如此。如果这些作品能够与主流价值观对接,甚或参与主流价值观的建构,就自然是实至名归的主流文学。 ⑤在主流文学建构的过程中,精英批评的力量是十分重要的。现在这部分工作主要是由“精英粉丝”自发完成的。学院派研究者如果要有效介入,必须重新调整定位。这不仅意味着研究方法的全面更新,同时也意味着研究态度发生根本性的变化——不能再以中立的、客观的、专业的超然态度自居,而是要以“学者粉丝”的身份进行“介入式研究”。研究成果发表的空间也不应只局限于学术期刊,而是应该进入网络生产场域。比如,对于现在网络文学的研究,如果学院派网络文学批评能够对具有精英倾向的作品进行深入解读,在点击率和网站排行榜之外,再造一个真正有影响力的精英榜,影响粉丝们的“辨别力”与“区隔”,那么就能真正“介入性”地影响网络文学的发展,并参与主流文学的打造了。

2017届浦东区高三二模作文范文解析_共4页

【2017届浦东区高三二模作文】 26.当今世界,“富有”成为成功的代名词。有人说:“能决定我们是否富有的,不是我们已经得到的,而是我们尚未拥有的;关键在于你的眼光和态度。”请写一篇文章,谈谈你的思考。 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字;(3)不要写成诗歌。 视吾家之所寡有(一类卷 67) 多年前,一句“视吾家之所寡有”,震荡了历史烟尘,令人心动,接着便是焚券市义的美谈不胫而走,似乎冥冥之间道出了不证自明的真理,即我们尚未拥有之物决定了个体生命的富有程度。 “富有”一词,在现代语境下往往被滥用,被曲解,被化为炫耀的工具手段,人们固执地将富有的定义局囿于金钱名利等已得之物,殊不知古典理性的告诫。何谓之富有?顾名思义,富有指向丰盈与饱满。所得之物,固然带来了物质上的富足,但沉静沉淀之后,心灵却只落得空虚寂寞,那叮叮当当的黄金声,嬉笑喧闹的歌声,仿佛印证了莎士比亚的话,充满了声音与狂热,里面却空无一物,得之物终究是过眼云烟。过度执迷沉溺反而让我们一无所有。真正使心灵富有的是吾家之寡有者,它启迪我们缺少什么?应该求索追寻什么? 不同人目力所及,所思所想的“吾家之所寡有”断然不同,某种程度上像面镜子映射了你的生命形态。登高而望,志士仁人痛拍栏杆,思国之未复,中原之未收;而多情女郎望极春愁,思佳人之未回,天伦难叙。当然,每一种生活形态都无可厚非,但我以为热血方刚的我们,理应把生命交给更高的存在,思道之未复,天地之心未得,仁义之未行,生民之命为立,诸如此类。我们不该将自己束缚在物质享受的果壳中,而应追求我们所尚未拥有的金刚本性,自性恒常。我们要成为赫尔曼黑塞笔下对生命有更高要求的一群人,对自己的粗野与鄙陋不甘心。 当我们认清了我们尚未拥有之物,并将其化为意志不断追求时,那些尚未拥有之物反过来深化了我们的生命形态。海子一生都在追求至纯至真至善,他用诗寻找隐在社会中的太阳,最后他经历了一次美妙的变幻,死于太阳,并进入了太阳。辛弃疾、陆游等爱国诗人,追寻报国、酬志、复中原,因而他们的笔下也想起了金戈声马蹄声,梦里也是铁马冰河,他们将种种不平化作内心沸腾的火焰,最后都成为丰厚的脉矿。在我们道阻且长却吾得上下求索之中,那未有之物的光辉已悄然进驻我们心间,泛出好看的光泽,我们的心灵也随之富足饱满。 “视吾家之所寡有”,是一面镜子,它反映了我们生命形态的深浅高下,同时又深化了我们,让我们在它的映射下,在对它的端详之中调整,再创造我们自己。这样以后,我

2017年上海普陀区高考数学二模

第二学期普陀区高三数学质量调研 数学试卷 一、填空题(本大题共有12题,满分54分)考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果,每个空填对前6题得4分,后6题得5分,否则一律得零分. 1.计算:31lim 1n n →∞??+= ??? ____________ 2.函数21log 1y x ??=- ???的定义域为____________ 3.若2παπ<<,3sin 5α=,则tan 2α=____________ 4.若复数()21z i i =+?(i 表示虚数单位),则z =____________ 5.曲线C :sec tan x y θθ =??=?(θ为参数)的两个顶点之间的距离为____________ 6.若从一副52张的扑克牌中随机抽取2张,则在放回抽取的情形下,两张牌都是K 的概率为____________(结果用最简分数表示) 7.若关于x 的方程sin cos 0x x m +-=在区间0, 2π??????上有解,则实数m 的取值范围是____________ 8.若一个圆锥的母线与底面所成的角为6 π,体积为125π,则此圆锥的高为____________ 9.若函数()()222log log 12f x x x x =-+≥的反函数为()1f x -,则()13f -=____________ 10.若三棱锥S ABC -的所有的顶点都在球O 的球面上,SA ⊥平面ABC ,2SA AB ==,4AC =, 3BAC π ∠=,则球O 的表面积为____________ 11.设0a <,若不等式()22sin 1cos 10x a x a +-+-≥对于任意的R x ∈恒成立,则a 的取值范围是____________ 12.在△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,M 是直线DE 上的 动点,若△ABC 的面积为1,则2 M B M C B C ?+ 的最小值为____________ 二、选择题(本大题共有4题,满分20分)每题有且只有一个正确答案,考生应在答题纸的相应编号上,将代表答案的小方格涂黑,选对得5分,否则一律得零分 13.动点P 在抛物线2 21y x =+上移动,若P 与点()0,1Q -连线的中点为M ,则动点M 的轨迹方程为( ) A. 22y x = B. 24y x = C. 26y x = D. 2 8y x =

2017年上海市嘉定区高考数学二模试卷 --有答案

2017年上海市嘉定区高考数学二模试卷 一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分)考生应在答题纸的相应位置直接填写结果. 1.函数y=2sin2(2x)﹣1的最小正周期是. 2.设i为虚数单位,复数,则|z|=. 3.设f﹣1(x)为的反函数,则f﹣1(1)=. 4.=. 5.若圆锥的侧面积是底面积的2倍,则其母线与轴所成角的大小是. 6.设等差数列{a n}的前n项和为S n,若=,则=. 7.直线(t为参数)与曲线(θ为参数)的公共点的个数是. 8.已知双曲线C1与双曲线C2的焦点重合,C1的方程为,若C2的一条渐近线的倾斜角是C1的一条渐近线的倾斜角的2倍,则C2的方程为. 9.若,则满足f(x)>0的x的取值范围是. 10.某企业有甲、乙两个研发小组,他们研发新产品成功的概率分别为和.现安排甲组研发新产品A,乙组研发新产品B,设甲、乙两组的研发相互独立,则至少有一种新产品研发成功的概率为. 11.设等差数列{a n}的各项都是正数,前n项和为S n,公差为d.若数列也是公差为d 的等差数列,则{a n}的通项公式为a n=. 12.设x∈R,用[x]表示不超过x的最大整数(如[2.32]=2,[﹣4.76]=﹣5),对于给定的n∈ N*,定义C=,其中x∈[1,+∞),则当时,函数f(x)=C 的值域是. 二、选择题(本大题共有4题,满分20分,每题5分)每题有且只有一个正确选项.考生应在答题纸的相应位置,将代表正确选项的小方格涂黑. 13.命题“若x=1,则x2﹣3x+2=0”的逆否命题是() A.若x≠1,则x2﹣3x+2≠0 B.若x2﹣3x+2=0,则x=1

最新2017年上海徐汇区高三二模试卷(附答案)

2017年徐汇区高三二模语文试题 1 2 一、积累应用(10分) 3 4 1.填空题。(5分) 5 (1)《兰亭集序》中“快然自足,曾不知老之将至”语句化用了《_________ 6 ?述而》篇中的“乐以忘忧,________________”。 7 (2)白居易描写“卖炭翁”外貌的句子是“________________,两鬓苍苍8 十指黑”,他在《琵琶行》中以比喻手法描摹粗弦、细弦弹奏效果的句子是9 “________________、________________”。 10 2.选择题。(5分) 11 (1)假如你参观了“抗日战争纪念馆”后留言,下列诗句不适合的一项是12 ()。(1分) 13 A.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 14 B.轻生本为国,重气不关私。 15 C.三十功名尘与土,八千里路云和月。 D.捐躯赴国难,视死忽如归。 16 17 (2)填入下列文字空缺处的语句,衔接最恰当的一项是() 18 在阿Q的记忆上,这大约要算是生平第一件的屈辱,________________,向来只被他奚落,从没有奚落他,更不必说动手了。 19 1

A.王胡即使以络腮胡子的缺点 20 21 B.因为王胡以络腮胡子的缺点 22 C.王胡何况以络腮胡子的缺点 23 D.而且王胡以络腮胡子的缺点 24 (3)假如你父亲因故无法参加家长会,他发给你班主任潘老师短信,表达25 最得体的一项是() 26 A.潘老师,今天我工作繁忙,无法拨冗参加家长会,敬请谅解。 27 B.潘老师,因我晚上加班,不能光临今天的家长会,非常抱歉。 28 C.潘老师,因贵体小恙,不能参加今晚的家长会,谨此奉告。 29 D.潘老师,我出差在外地,无法参加今晚的家长会,深表歉意。 30 二阅读 70分 31 32 (一)阅读下列文章,完成第3—8题。(16分) 33 ①尽管网络文学已经发展了十几年,但什么是网络文学仍没有一个统一的 34 35 定义。不过,如果从媒介革命的视野出发,在不久的将来应该不再存在网络文36 学的概念,相反会出现“纸质文学”的概念。除了作为“博物馆艺术”传承的纸质文学外,网络将成为一切主流、非主流文学艺术的平台。 37 2

2017年普陀区初三二模语文试题带答案剖析

2017年普陀区初三二模语文试题带答案 【注】①鲊:腌鱼。②孝廉:一功名。③室如悬磬:悬,挂;磬,乐器,中空。屋里就像挂着石磬一样。形容穷得什么也没有。④斫:zhu ó,砍削。 10. 解释文中的加点词。(4分) (1)以一封鲊遗母()(2)鄱阳范逵素知名() 11. 用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 汝但出外留客,吾自为计。 12. 陶侃母“以书责侃”的主要原因是()(2分) A. 鲊太昂贵 B. 此为官物 C.于我无益 D. 以增吾忧 13. 陶母为儿子树立了怎样的榜样?(4分)

(1) (2) 二、现代文(40分) (一)阅读下文,完成第14—18题(19分) 在?诗和远方?中涵养文脉 ①这段时间,被誉为?综艺清流?的《见字如面》、《朗读者》和《中国诗词大会》,以高而不冷的文化格调、温暖厚重的人文情怀,接连赢得超高口碑。典雅文化与大众娱乐的,不仅让观众得以在屏幕上诗和远方,更是引发人们对传统文化的集体。传统的文化形式,何以能够跨越时间的长河,即便历经岁月冲刷,也依旧能散发光泽、触动人心? ②人的情感都是相通的,最能打动人的无疑是那份最纯粹的情感。书信,作为私人内心话语的承载,一笔一画、一字一符,无不灌注着写信人的真诚,而字迹又往往能印刻下书写人的性情。字如其人,不加掩饰地将自己完整地展现在对方面前,正是这种纯粹和真诚,令人神往。我们会被画家黄永玉给曹禺写的信所感动,恐怕就是?心在树上,你摘就是?的直白。而歌手蔡琴写下的?杨德昌,你怎么可以就这样走了呢?,让人直叹?看哭了?,也正在于其真挚的感情。 ③如果说,信件是人们内心的琴弦,那么,声音就是撩动琴弦的拨片。正如《朗读者》的主持人董卿所言,文字的背后是情感的承载,而朗读就是用最美、最直接的方式来表达情感、传递爱。当普通夫妇对念起朱生豪的情诗,?不要愁老之将至,你老了也一定很可爱?,我们很难说不感动于斯;当96岁高龄的翻译家许渊冲说到动情处,感慨?生命并不是你活了多少日子,而在于你记住了多少日子?,我们心中也很难不起敬意。?将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合,如一股清风唤醒了大众许久未被触摸的文化脉搏。?这样的评价,也足以道出这几档文化节目受观众欢迎的一个重要原因:并不在于怀旧,而在于真情实感。

2017上海高三数学二模难题学生版

2017年上海市高三二模数学填选难题 I.虹口 1 uiur uuu II.在直角△ ABC 中,A - , AB 1, AC 2 , M 是厶ABC 内一点,且AM —,若AM AB 2 2 则2的最大值为_____________ 12.无穷数列{a n}的前n项和为S n,若对任意的正整数n都有S n{&, k?*?丄,心},a?的可能取值最多个 16.已知点M(a,b)与点N(0, 1)在直线3x 4y 5 0的两侧,给出以下结论:①3x 4y 5 0 ;②当 2 2 b 1 9 3 a b有最小值,无最大值;③ a b 1 ;④当a 0且a 1时,的取值范围是(,—)U(—, a 1 4 4 的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2. 黄浦2017-4 uuir AC, a 0时, ).正确

11.三棱锥P ABC 满足:AB AC , AB AP , AB 2 , AP AC 4,则该三棱锥的体积 V 的取值范围是 12.对于数列{可},若存在正整数T ,对于任意正整数n 都有a n 丁 3. 杨浦 a n 成立,则称数列{a n }是以T 为周期的周期 数列,设b m (0 m 1),对任意正整数n 有b n ! 则m 的值可以是 _________ (只要求填写满足条件的一个 b n 1, b n 1 1 c 」 J 若数列{b n }是以5为周期的周期数列, ,0 b n 1 b n m 值即可) 1,点P 是圆M 及其内部任意一点, uuu 且AP uuir xAD uuu yAE (x, y R ),则x y 取值范围是( ) A. [1,4 2.3] B. [4 2、3,4 2 .3] C. [1,2 .3] D. [2 3,2 3] 16.如图所示, BAC —,圆M 与AB 、AC 分别相切于点 D 、E ,AD 3

2018年上海市徐汇区高三二模数学卷(含答案)

2017学年第二学期徐汇区学习能力诊断卷 高三数学 2018.4 一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分) 考生应在答题纸的相应位置直接填写结果. 1.已知全集R U =,集合{} 0322>--=x x x A ,则=A C U . 2.在6 1x x ? ?+ ?? ?的二项展开式中,常数项是 . 3.函数()lg(32)x x f x =-的定义域为_____________. 4.已知抛物线2x ay =的准线方程是1 4 y =-,则a = . 5.若一个球的体积为 323 π ,则该球的表面积为_________. 6.已知实数x y ,满足001x y x y ≥?? ≥??+≤? ,,. 则目标函数z x y =-的最小值为___________. 7.函数() 2 sin cos 1()1 1 x x f x +-= 的最小正周期是___________. 8.若一圆锥的底面半径为3,体积是12π,则该圆锥的侧面积等于 . 9.将两颗质地均匀的骰子抛掷一次,记第一颗骰子出现的点数是m ,记第二颗骰子出现的点数是n ,向量()2,2a m n =--,向量()1,1b =,则向量a b ⊥的概率..是 . 10.已知直线12:0,:20l mx y l x my m -=+--=.当m 在实数范围内变化时,1l 与2l 的交点P 恒在一个定圆上,则定圆方程是 . 11.若函数22 2(1)sin ()1x x f x x ++=+的最大值和最小值分别为M 、m ,则函数()()()sin 1g x M m x M m x =+++-????图像的一个对称中心是 . 12.已知向量,a b 满 足||a = 、||b = ,若对任意的{ } (,) (,)||1,0x y x y x a y b x y ∈+=>,都有||1x y +≤成立,则a b ?的最小值为 .

2019届普陀区语文二模作文范文资料

2019届普陀区语文二模作文范文

【普陀区“二模”作文题】 “善良”,《汉语大词典》中的解释为“和善,心地好”。网络上对该词则另有解释:(1)懦弱,愚昧;(2)以无须出力为条件而对别人怀有良好的愿望。 人们对“善良”有着不同的理解。对此,你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。 论真正的善良 67 “善良”似乎在今日的时代中“变了味”,成为了懦弱、愚昧的代名词,甚至是无需出力却对别人怀有良好愿望的借口。 这样的人在网络时代中确实是屡见不鲜的。躲在屏幕的后面,在键盘上抨击公众人物,以网络暴力为威胁强迫他们捐款的人,正是一群网络时代的“善良的人”——键盘侠。他们“隐姓埋名”出没于不同评论区间,从不敢以真面目示人,岂非懦弱?只费费手上功夫,打着为灾区人民谋福祉的旗号对公众人物喊“赚了这么多,怎么不捐给灾区?”他们岂不是无须出力?岂非对他人怀着良好愿望?他们善良吗?显然不是,相反,他们简直披着善良的外衣而行使着恶。我不愿承认他们是善良的,在我心中,善良另有解释。 善良的人,从来不会对别人有怎样高的要求或愿望,他们会自己亲力亲为,以自己的一言一行诠释善。他们或许如被飞来石快击中的公交司机那样,平日里尽忠职守,因为内心的善,即便在自己危难的情况下也顾念着车上的乘客的安危,稳稳把车停在路边;他们或许如雷锋那样,即使在自己的职责范围之外,依然无私地帮助每一个有困难的陌生人。善,发自内心,映照在他们自己身上,他们是善的执行者,正因为他们,这个社会才能是温暖安全的。如果如键盘侠那样一味索取,仿佛站在道德制高点,但社会只会在他们的影响下变得自私冷漠。

2017年高考上海卷数学试题(Word版含答案)

2017年上海市高考数学试卷 一. 填空题(本大题共12题,满分54分,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分) 1. 已知集合{1,2,3,4}A =,集合{3,4,5}B =,则A B = 2. 若排列数6654m P =??,则m = 3. 不等式 1 1x x ->的解集为 4. 已知球的体积为36π,则该球主视图的面积等于 5. 已知复数z 满足3 0z z + =,则||z = 6. 设双曲线 22 2 19x y b -=(0)b >的焦点为1F 、2F ,P 为该 双曲线上的一点,若1||5PF =,则2||PF = 7. 如图,以长方体1111ABCD A B C D -的顶点D 为坐标原点,过D 的三条棱所在的直线为坐 标轴,建立空间直角坐标系,若1DB 的坐标为(4,3,2),则1AC 的坐标为 8. 定义在(0,)+∞上的函数()y f x =的反函数为1 ()y f x -=,若31,0 ()(),0 x x g x f x x ?-≤?=?>??为 奇函数,则1()2f x -=的解为 9. 已知四个函数:① y x =-;② 1y x =-;③ 3 y x =;④ 1 2y x =. 从中任选2个,则 事 件“所选2个函数的图像有且仅有一个公共点”的概率为 10. 已知数列{}n a 和{}n b ,其中2n a n =,*n ∈N ,{}n b 的项是互不相等的正整数,若对于 任意*n ∈N ,{}n b 的第n a 项等于{}n a 的第n b 项,则149161234lg() lg() b b b b b b b b = 11. 设1a 、2a ∈R ,且1211 22sin 2sin(2) αα+=++,则12|10|παα--的最小值等于 12. 如图,用35个单位正方形拼成一个矩形,点1P 、2P 、3P 、4P 以及四个标记为“”的 点在正方形的顶点处,设集合1234{,,,}P P P P Ω=,点 P ∈Ω,过P 作直线P l ,使得不在P l 上的“”的点 分布在P l 的两侧. 用1()P D l 和2()P D l 分别表示P l 一侧 和另一侧的“”的点到P l 的距离之和. 若过P 的直 线P l 中有且只有一条满足12()()P P D l D l =,则Ω中 所有这样的P 为

2018年上海市普陀区高三二模优秀作文

2018年上海市普陀区高三二模优秀作文 材料: 生活中,我们往往有意无意地和他人进行各种比较。有人认为这是人性的劣根、烦恼的根源,应该努力避免。对此你是否认同?请写一篇文章,谈谈你的思考。 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。 一、审题 材料由四句话组成。 第一句话说的是一种现象:生活中,我们往往有意无意地和他人进行各种比较。 第二句话出示的是有人对这种现象的看法:认为有意无意地和他人进行各种比较带来的结果是造成人性的劣根、引起心理的烦恼,故应该努力避免与人比较。 第三、四句话是出题者对写作者的要求:你对有人的观点的立场——赞成还是否定,你的观点是什么。 二、构思 1.生活中,我们往往有意无意和他人在哪些方面进行比较? 具体列举一些比较的方面:学习、工作;财富、地位、声誉;家庭(儿女、老公、房子、车子)、生活方式…… 2.为什么和他人比较会带来烦恼?甚至有人认为和他人比较是人性的劣根? (1)和他人比较发现自己的不足,与他人有差距,给自己带来压力,造成焦虑感、不快感……——烦恼 (2)劣根,由烦恼而生自卑、虚荣心;生怨恨、嫉妒;欲望…… 3.是否要努力避免和他人进行比较?如果努力避免即不与他人进行比较,会怎么样?不比较的本质是什么? 积极的一面:自己的生活不被他人裹挟 消极的一面:逃避压力,随意对待生活和人生 4.生活中能避免与他人进行比较吗?为什么会与他人进行比较? 客观原因:人是社会的人;现代社会是竞争社会,避免不了比较;网络时代,人处网中,避免不了与人比较 主观原因:人的本能中包括——被社会排斥的恐惧,社会交往(渴望成为众人中的一分子),社会声望(对名誉和地位的渴望)——这些本能决定了人必然会有意无意和他人进行比较5.为什么需要和他人进行比较? 找差距,看到山外有山,人外有人,“三人行,必有我师焉”,将自己从优越感中拉出; 找动力、找榜样; 找定位、找发展方向; 发现自己的长处,规避他人的不足之处; …… 6.应该在哪些方面比较?怎么比较?哪些方面的比较是“劣根”的,是应该避免的?(写出一些现实针对性) (1)生活上向下比,工作上向上比(宗璞《报秋》“玉簪花精神”) (2)良性比较、适度比较 (3)过度物质、名利上的比较(攀比)应该避免 ……

2017上海徐汇区初三二模数学试卷(含答案)

2016学年第二学期徐汇区初三模拟考 数学试卷 (时间100分钟满分150分) 一、选择题(本大题共6题,满分24分) 1、如果数轴上表示2和-4的两点分别是点A 和点B ,那么点A 和点B 之间的距离是A .-2B .2C .-6D .6 2、已知点M (1-2m ,m -1)在第四象限内,那么m 的取值范围是 A .m >1 B .m < 21C .21<m <1D .m <2 1或m >13、如图1,AB ∥CD ,BE 平分∠ABC ,∠C =36°,那么∠ABE 的大小是A .18°B .24°C .36°D .54° 4、直线y =ax +b (a ≠0)经过点A (-3,0)和点B (0,2),那么关于x 的方程ax +b =0的解是A .x =-3B .x =-1C .x =0D .x =2 5、某校开展“阅读季”活动,小名调查了班级里40名同学计划购书的花费情况。并将结果绘制成如图2所示的条形统计图,根据图中相关信息,这次调查获取的样本数据的众数和中位数分别是 A .12和10 B .30和50 C .10和12 D .50和30 6、如图3,在△ABC 中,AC =BC ,点D 、E 分别是边AB 、AC 的中点,延长DE 到F 使得EF =DE ,那么四边形ADCF 是 A .等腰梯形 B .直角梯形 C .矩形 D .菱形 二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分) 7、人体中红细胞的直径约为0.0000077米,将数0.0000077用科学计数法表示为________。8、方程22=-x x 的解是________。 9、如果反比例函数y =x k (k ≠0)的图像经过点P (-1,4),那么k 的值是________。10、如果关于x 的方程032=-+k x x 有两个相等的实数根,那么k 的取值范围是________。 11、将抛物线122 +-=x x y 向上平移2个单位后,所得新抛物线的顶点坐标是________。12、在实数5、π、0 3、tan 60°、2中,随机抽取一个数,抽得的数大于2的概率是________。

2017年上海各区高三二模作文题汇编

2017年高三二模作文题汇编 黄浦区 27.随着国门打开,经济发展和文化交流的不断增强,现代生活方式层出不穷;传统生活方式面临种种挑战,人们处于难以抉择的境地。 对“传统生活方式面临种种挑战”的现象谈谈你的看法。 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。 嘉定区 26.有人说,中国人之间几乎没有辩论,只有争吵。这是因为“中国式辩论”忽略了辩论的两个最基本要素:事实和逻辑,而专注于姿态与声势。“中国式辩论”中的常见问题如:偏离论点、情绪激动、攻击对方人品、滥用比喻、使用嘲笑和反问句等等。 对此,你有怎样的思考?请自拟题目,写一篇不少于800宇的文章。 静安区 27.阅读下面的文字,请自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 一位先哲说,人的一生应努力追求这样的境界:为人如山,处事若水。 闵行区 28.阅读下面材料,根据要求作文。 中华老字号是中国商业对民族品牌特有的称谓,它们从形成到发展大都经历了几十年甚至数百年的时间,因此被人们称为“活文物”。但随着网购的迅速普及和扩展,中华老字号受到巨大冲击,它们大多前景黯淡,有的甚至倒闭。 请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。 浦东区 26.当今世界,“富有”成为成功的代名词。有人说:“能决定我们是否富有的,不是我们已经得到的,而是我们尚未拥有的;关键在于你的眼光和态度。” 请写一篇文章,谈谈你的思考。 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字;(3)不要写成诗歌。 普陀区 27.人们常说,学习的意义是提升自我。也有人说,博学者未必有见识,读书多也不一定使人更高尚,学那么多有何意义呢?

上海松江区2017年高三数学二模试卷及答案

松江区2016学年度第二学期期中质量监控试卷 高三数学 (满分150分,完卷时间120分钟) 2017.4 一.填空题(本大题满分54分)本大题共有12题,考生必须在答题纸相应编号的空格内直接填写结果,第1~6题每个空格填对得4分,第7~12题每个空格填对得5分,否则一律得零分. 1.已知()21x f x =-,则1 (3)f -= ▲ . 2.已知集合{} {}11,1,0,1,M x x N =+≤=-则M N =I ▲ . 3.若复数122,2z a i z i =+=+(i 是虚数单位),且12z z 为纯虚数,则实数a = ▲ . 4.直线2232x t y t ?=--??=+??(t 为参数)对应的普通方程是 ▲ . 5.若()1 (2),3n n n x x ax bx c n n -*+=++++∈≥N L ,且 4b c =,则a 的值为 ▲ . 6.某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的侧面积是 ▲ . 7.若函数()2()1x f x x a =+-在区间[] 0,1上有零点,则实数a 的取值范围是 ▲ . 8.在约束条件123x y ++-≤下,目标函数2z x y =+的最大值为 ▲ . 9.某学生在上学的路上要经过2个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,遇到红灯的概率都是1 3 ,则这名学生在上学路上到第二个路口时第一次遇到红灯的概率是 ▲ . 10.已知椭圆()2 2 2101y x b b +=<<的左、右焦点分别为12F F 、,记122F F c =.若此椭圆 上存在点P ,使P 到直线1 x c =的距离是1PF 与2PF 的等差中项,则b 的最大值为 ▲ . 11.如图同心圆中,大、小圆的半径分别为2和1,点P 在大圆上,PA 与 小圆相切于点A ,Q 为小圆上的点,则PA PQ ?u u u r u u u r 的取值范围是 ▲ . 俯视图

2018年上海市金山区高三二模数学卷(含答案)

金山区2017学年第二学期质量监控 高三数学试卷 (满分:150分,完卷时间:120分钟) (答题请写在答题纸上) 一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1–6题每题4分,第7–12题每题5分) 考生应在答题纸相应编号的空格直接填写结果. 1.函数y=3sin(2x + 3 π )的最小正周期T = . 2.函数y =lg x 的反函数是 . 3.已知集合P ={x | (x+1)(x –3)<0},Q ={x | |x | > 2},则P ∩Q = . 4.函数x x y 9 + =,x (0,+∞)的最小值是 . 5.计算:1 111 lim[()]2 482 n n →∞ + ++?+= . 6.记球O 1和O 2的半径、体积分别为r 1、V 1和r 2、V 2,若 128 27V V =,则12 r r = . 7.若某线性方程组对应的增广矩阵是421m m m ?? ??? ,且此方程组有唯一一组解,则实数m 的取值围 是 . 8.若一个布袋中有大小、质地相同的三个黑球和两个白球,从中任取两个球,则取出的两球中恰是一个白球和一个黑球的概率是 . 9.(1+2x )n 的二项展开式中,含x 3 项的系数等于含x 项的系数的8倍,则正整数n = . 10.平面上三条直线x –2y +1=0,x –1=0,x+ky =0,如果这三条直线将平面划分为六个部分,则实数k 的取值组成的集合A = . 11.已知双曲线C :22 198 x y -=,左、右焦点分别为F 1、F 2,过点F 2作一直线与双曲线C 的右半支交于P 、Q 两点,使得∠F 1PQ=90°,则△F 1PQ 的切圆的半径r =________. 12.若sin 2018 α–(2–cos β) 1009 ≥(3–cos β–cos 2α)(1–cos β+cos 2 α),则sin(α+ 2 β )=__________. 二、选择题(本大题共4小题,满分20分,每小题5分)每题有且只有一个正确选项.考生应在答题纸的相应位置,将代表正确选项的小方格涂黑. 13.若向量=(2, 0),=(1, 1),则下列结论中正确的是( ). (A) ?=1 (B) ||=|| (C) (-)⊥ (D) ∥

普陀区二模优秀作文(10)

站得高,望得远 60 对于巨人,只有极少数的人能够站在他们的肩膀上,而更多的人则是拜倒在巨人的脚下。 巨人伟岸,极少的后人踏着前人留下的贡献,站在他们的高度,作出又一次的创新、贡献,推动着人类文明的历史进程。更多的人止步于前人留下的伟大成果,拜倒却不前进。 站在巨人的肩膀上,让后人无需做出重复的努力,因站得高而看得远。加西亚·马尔克斯受到卡夫卡作品《变形记》的启发,“原来小说还可以这样写!”,笔耕不缀,甚至有了“百年孤独”的诞生,成为拉美文学的代表。传奇女钢琴家朱晓玫站在巴赫的肩膀上,一曲《哥德堡变奏曲》融进人生的悲欢离合,弹了三十年。前人的高度,引发后人的感悟。 站在巨人的肩膀上,让后人实现又一次的突破,因而,后人也能成为巨人,让又一代的后人站在他们的肩膀上。因“追踪荧光蛋白”而获奖的三位化学家受到普瑞休的无私贡献已有的成果,使人类的生物研究更上一层。哥白尼、布鲁诺、伽利略,为了心中的真理,前赴后继地敢于突破“教会”的牢笼,大声说出:“地球是圆的!”是巨人的肩膀,让一代又一代的后人敢于突破所谓现实这个“巨人”的障碍,寻求前方真知,带领人们走向高地。 更多的人常常拜倒在巨人的脚步下。虔诚的拜倒,敬畏的仰望,是可以接受的,因为大众依然可以得到启发。然而,却有许多人在拜倒后据为己有,甚至发生学术造假,肆意偷袭。也许他们也想成为巨人,可这样的方式是绝对不容允许的。因为,这本身就代表着亵渎。 海德格尔说:“世界要世界化。”当今时代,科技的发展使得信息共享越来越便捷,使得站在巨人的肩膀上的途径也越来越广、越来越便捷。普罗大众也可以窥探巨人留下的成就,因为得到启发。而我们清醒地明白,时代呼吁更多的,是那些“站在巨人肩膀上的人们”,尽管他们是极少的人。 也许我们无法成为站在巨人肩膀上的极少数的人,但是我们可以充实自己,丰富自己。也许我们可以提供更肥沃的土壤去培育“极少数的人”。又也许,我们可以尽力使自己成为站在巨人肩膀上的人。 站得高,望得远。 巨人身下好乘凉 60 挪威有位画农,曾作一幅漫画为人广为转载。画中斯大林的巨人像被安在了一个十字架的一角,当人民奋起将斯大林的巨人像拉下马时,另一座巨人像又即将破土而出。在可预知的未来中,我们不难推论这些反抗者又将重新成为被征服者,拜倒在新巨人的脚下,并且周而复始,生生不息。 曾有言道:“对于巨人,只有极少的人能够站在他们的肩膀上,而更多的人则是拜倒在巨人的脚下。”凡是古今中外在各领域内卓有建树的巨人们,似乎汲取了一整个时代思想的精华,衬得同代人格为乏善可陈,拥护者众多但却后继无人。 两千年前的孟轲对此现象有过题解:“游于圣人之门者难为言。”今且不论圣人单论为何

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