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依法享有财产权、消费者权

依法享有财产权、消费者权
依法享有财产权、消费者权

第9课依法享有财产权、消费者权

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自主梳理

一、财产属于谁、留给谁

1.公民合法的私有财产受法律爱护

(1)财产是人们求生存、谋进展的物质基础和_________。公民享有合法的私有财产权,公民对自己的财产享有_________、_________、_________和处分的权利。

(2)我国法律爱护公民的私有财产权。国家运用_________和_________等法律手段爱护公民的私有财产权;_________手段是法律爱护公民的私有财产权的最常见、最普遍的方法;运用

_________手段,是法律爱护公民的私有财产权的最严厉、最有效的方法。

(3)我国法律只爱护公民的_________私有财产,关于公民通过_________方式、方法获得的财产,法律不但爱护,国家还要依法予以追究和处罚。

(4)当合法的私有财产受到侵害时,我们要学会依法维护自己的_________,能够与侵害者_________解决,假如协商不成应提起_________,请求_________的关心。同时,我们要尊重不人的财产所有权,维护他人的合法权益。

2.我们的财产继承权受法律爱护

(1)我国宪法规定,国家依照法律规定爱护公民的继承权。爱护公民的继承权,是爱护公民_________权的延伸。

(2)财产继承权是指公民依法享有的承受死者_________所遗留的_________财产的权利。依据法律规定,公民的遗产继承可分为_________继承和_________继承两种方式。_________继承优先于法定继承。每个公民都依法享有继承权,_________也不例外。

(3)继承人的范围包括_________顺序和_________顺序继承,由_________顺序继承人开始继承,没有第一顺序继承人的由第

二顺序继承人开始继承。

(4)公民在自己的合法继承权被侵害后,要有_________意识。在行使继承权时,要依法进行,不能非法获得继承权,不能_________他人的_________权利。

二、法律爱护我们的无形财产

1.我们的智力成果受法律爱护

(1)智力成果确实是人类_________劳动制造出的劳动成果。智力成果具体表现为:_________、_________以及文学艺术作品等。智力成果权要紧包括_________、_________、_________、_________和其他科技成果权。

(2)为爱护智力成果权,我国制定了_________、_________、_________等有关的法律法规。我国法律规定,平等地爱护每一个公民的智力成果。因此_________也不例外。

2.依法爱护智力成果权

(1)当自己的智力成果受到侵害时,要积极寻求_________关心,运用法律爱护自己的合法权益。我们还要积极参与社会智力成果的爱护,尊重他人的智力成果,不做侵害他人智力成果的情况。

(2)智力成果权所有人爱护自己智力成果的方式要紧有

_________、_________、_________等。

三、做个聪慧的消费者

1.明明白白消费

消费者权益爱护法规定,消费者依法享有_________,_________,_________,_________,_________,依法结社权,获得知识权,监督批判权,人格尊严、民族风俗适应受到尊重等九项权利。2.营造放心消费环境爱护消费者合法权益

(1)消费活动中的_________、_________和消费者,都要按照_________的原则参与消费活动,_________规范自己的经济行为。

(2)消费者在自身合法权益受到侵害时,应依据我国消费者权益爱护法的规定,通过正确的途径来维护自己的合法权益。首先,能够_________,双方在_________的基础上解决争议;当与经营者协商和解无效时,可请求_________调解或_________提起诉讼。

1.运用教材提供的四幅连环画讨论,理解公民对私有财产权拥有占有、使用、受益和处分的权利。利用具体的民事案例和刑事案例认识民事法律手段是最常见、最普遍的爱护方法,刑事法律手段是最严厉、最有效的爱护方法。

2.我们能够设置一个小品的形式,出主意,想方法,学会运用法律手段维护自己的合法权益。运用情境案例分析法,通过漫画、故事、小品等形式反映案情,然后考虑、推断、感悟、讨论的方式完成。

3.列举我们周围的事例,认识未成年人同样享有智力成果权,且受法律的爱护。

4.通过民事法律手段爱护智力成果的方式要紧有停止侵害活动、消除阻碍、公开赔礼道歉、赔偿经济损失等。

5.公民有九大消费的权利,但重点考查的就五种:人身、财产安全权,知悉真实情况权,自主选择权,公平交易权,依法求偿权。

6.每个人差不多上消费者,享有法律规定的消费者权利,法律爱护消费者的合法权益。另一方面学会运用法律维护自己作为消费者的权利的有效方法。

消费者自我爱护的方法:

①不轻信广告;

②不盲目追随其他消费者;

③从信誉高、服务态度好的正规商家购买商品;

④向经营者索要购物凭证并注意保存。

疑难突破

1.公民合法的私有财产受法律爱护

剖析:因为财产是人们求生存、谋进展的物质基础和差不多手段。公民的私有财产权是公民经济生活中最要紧的一项权利,其他权利如财产继承权是这一权利的延伸和体现。在现实生活中,随着经济体制改革的不断深入,我们接触到较多的是公民的私有财产权问题,弄清国家爱护公民合法的私有财产特不重要。

私有财产权的占有、使用、收益、处分这四种权能能够利用课本提供的四幅连环画,进行分析每一幅画的特点,认识这四种权能。

2.我们的智力成果权受法律爱护

剖析:因为这一权利同时具有人身权和财产权两方面的内容。作为一种人身权利,智力成果权只有进行发明、创作的特定人才能享有;作为一种财产权利,当发明人、创作者的智力成果被采纳或者发表后,有获得酬劳的权利。平常我们对智力成果权的内容了解较少,解决这一问题有一定的难度。

从我们周围的生活经验入手。我们在日常生活中,有的同学发表了自己的作品,有的搞了小发明,我们要认识自己的智力成果不受侵犯,并学会运用法律武器维护自己的智力成果。

初中政治知识点归纳之公民的隐私权、受教育权、拥有财产权以及消费者权益

初中政治知识点归纳之公民的隐私权 ★1.公民的隐私包括哪些内容?个人信息:家庭住址、身体状况、婚恋情况、家庭关系、财产情况;公民个人私事;私人领域:公民住宅、书包、行李等。 ★★2.保护隐私的意义(必要性)(1)获得内心世界安全感。(2)获得私人生活安宁。(3)体会到做人的尊严。(4)保证人们自由舒畅的生活。 3.什么是隐私权?是公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。 ★★4.保护公民隐私权有何意义?(1)促进社会和谐。(2)维护社会安定。(3)有助于树立良好的道德风尚。(4)是现代文明的标志。(5)是社会进步的体现。 5.公民隐私权的内容有哪些?公民的住宅不受非法侵害;公民的个人信息不受非法侵害;公民的通信内容不受非法侵害。 6.侵犯公民隐私权的行为有哪些?非法侵入公民住宅;非法传播、利用公民个人信息;侵犯他人通信秘密。 ★7.怎么尊重他人的隐私?(1)树立隐私意识。(2)强化责任与信誉意识。(3)相互尊重彼此的隐私。 ★★8.保护自己隐私权的方法(1)运用法律保护隐私权。(2)增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁。(3)认真选择倾诉对象,掌握网上安全运行的知识。 ★★9.当我们的隐私权受到侵害时该怎样做?依法维权。要求:停止侵权、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失。

公民的受教育权 2.★★教育的作用(或为什么接受教育)?只有通过接受教育,唤醒潜力、发展才智,才能摆脱愚昧,增长才干,丰富人生,享受现代文明,在职业活动和其他活动中获得成功。(2)教育对于个人一生的成败至为关键,从这个意义上说,教育获取知识,知识改变命运。对于民族、国家来说,教育成就未来。 3.教育的含义(什么是教育)?教育是以促进人的发展、社会的进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动。 4.受教育权的含义(什么事受教育权)?受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。 ★4.义务教育的含义(什么是义务教育)?义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益事业。 ★5.义务教育的特征?强制性、统一性、公益性。 6.如何维护自己的受教育权?依法维权 ★★7.青少年如何履行受教育的义务?(1)认真履行按时入学的义务;(2)认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;(3)认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的

金融消费者权益保护工作_光华管理课程

金融消费者权益保护工作 课后测试 如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。 测试成绩:100.0分。恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 金融机构在向消费者推荐产品时,片面夸大产品收益、隐瞒或模糊产品风险,这属于侵害消费者的()√ A 财产安全权 B 知情权 C 自主选择权 D 信息安全权 正确答案: B 2. 银行以格式合同、霸王条款等形式使消费者接受一些前提条件或附加条款,这属于侵害消费者的()√ A 财产安全权 B 知情权 C 自主选择权 D 信息安全权 正确答案: C 3. 挪用、占用客户资金,这属于侵害消费者的()√

A 信息安全权 B 公平交易权 C 财产安全权 D 依法求偿权 正确答案: C 4. 根据《征信业管理条例》,未经同意采集个人信息的征信机构,将面临最高()万元的罚款。√ A 30 B 40 C 50 D 60 正确答案: C 5. 金融机构在格式合同中,加重金融消费者责任、限制或者排除其合法权利,这属于侵害金融消费者的()√ A 财产安全权 B 知情权 C 自主选择权 D 公平交易权

正确答案: D 6. 金融机构,因为消费者的种族不同,而进行歧视性差别对待,这属于侵害消费者的()√ A 受教育权 B 知情权 C 受尊重权 D 公平交易权 正确答案: C 多选题 7. 以下行为属于侵害金融消费者自主选择权的是()√ A 办理转账等业务时,必须先办理一张本行的银行卡方予以受理 B 未经同意,强行开通网上银行 C 办理贷款时指定评估中介机构 D 办理贷款时,强制购买保险 正确答案: A B C D 8. 金融消费者对不能享受正常的金融服务会产生不满,主要表现为()√ A 服务等候时间长 B 不按时服务

八年级第四单元 我们依法享有人身权、财产权、消费者权(复习)

八年级第四单元我们依法享有人身权、财产权、消费者权【课标要求】 1.知道法律是由国家制定,并靠国家强制力保证实施的一种特殊的行为规范,理解我国法律是人民意志和利益的体现。 2.懂得法律通过规定权利和义务规范人们的行为,通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。 3.理解权利和义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。 4.知道法律保护公民的生命和健康不受侵害,了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护,学会运用法律保护自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。 5.知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。 6.了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,能够自觉尊重他人,运用法律维护自己的人格尊严。 7.知道法律保护公民的个人隐私,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私,能够自觉地尊重别人的隐私。 8.知道法律保护公民的财产,未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯,学会运用法律维护自己的经济权利。 9.知道法律保护消费者的合法权益,学会运用法律维护自己作为消费者的权利。 【重点、难点】 1.法律是一种特殊的行为规范 2.依法行使权利,自觉履行义务 3.法律在公民生活中的作用 4.依法保护我们的生命健康权 5.公民合法的私有财产受法律保护 6.做个聪明的消费者 7.我国公民的权利和义务是一致的 8.法律保护我们的个人隐私 9.我们的智力成果受法律保护 【知识梳理】 含义: 我国法律的本质: 权利我国公民的基本权利怎样行使: (1) 法律内容关系一致的(2) (3) 义务我国公民的基本义务怎样履行: 作用:(1);(2)。

【满分】时代光华课后测试——金融消费者权益保护工作

测试成绩:100.0分。恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 银行以格式合同、霸王条款等形式使消费者接受一些前提条件或附加条款,这属于侵害消费者的()√ A 财产安全权 B 知情权 C 自主选择权 D 信息安全权 正确答案:C 2. 挪用、占用客户资金,这属于侵害消费者的()√ A 信息安全权 B 公平交易权 C 财产安全权 D 依法求偿权 正确答案:C 3. 金融机构在格式合同中,加重金融消费者责任、限制或者排除其合法权利,这属于侵害金融消费者的()√ A 财产安全权 B 知情权 C 自主选择权 D 公平交易权 正确答案:D 4. 金融机构,因为消费者的种族不同,而进行歧视性差别对待,这属于侵害消费者的()√ A 受教育权 B 知情权 C 受尊重权

D 公平交易权 正确答案:C 多选题 5. 以下行为属于侵害金融消费者自主选择权的是()√ A 办理转账等业务时,必须先办理一张本行的银行卡方予以受理 B 未经同意,强行开通网上银行 C 办理贷款时指定评估中介机构 D 办理贷款时,强制购买保险 正确答案:A B C D 6. 金融消费者对不能享受正常的金融服务会产生不满,主要表现为()√ A 服务等候时间长 B 不按时服务 C 特殊时点取款转账困难 D 以上都不对 正确答案:A B C 7. 银行可以采取以下哪些措施开展消费者权益保护工作()√ A 建立健全银行内部金融消费者权益保护工作机制 B 将发展普惠金融纳入到发展战略中 C 加强内部培训 D 大力开展金融教育工作 正确答案:A B C D 8. 美国金融消费者的概念,具备以下哪三个特征()√ A 金融消费者是自然人及其代理人 B 实际上接受了规定的金融产品或者服务 C 消费目的是为了满足个人、家庭成员或家庭的需要 D 金融消费者不仅指自然人,也包括法人

《金融消费者权益保护工作报告(2018年度)》

《金融消费者权益保护工作报告(2018年度)》 2015年11月13日,国务院办公厅发布纲领性文件《关于加强金融消费者权益保护工作的指导意见》(以下简称“指导意见”),首次从国家层面对金融消费权益保护工作进行部署,明确保障金融消费者的八项权利。后续,人民银行、银监会(现银保监会)等监管部门就金融机构落实指导意见分别提出了具体的工作目标。 为履行金融机构义务,落实监管要求,公司围绕金融消费者权益保护广泛开展工作。经过近三年的努力,已经基本搭建完成消费者权益保护工作相关的制度、机制、机构及处理流程等,实践中较好地履行了金融消费者权益保护工作职责,并取得一定成效。现将有关情况报告如下: 一、公司金融消费者权益保护工作总体要求及总目标 (一)总体要求:严格依法合规。 1、坚持依法合规经营,及时、准确执行各项监管要求,忠实维护金融消费者合法权益,这是公司一贯的宗旨。 2、公司从管理、制度、流程、人员、经费、内控、IT等方面入手,着力开展工作,确保金融消费者权益保护工作稳妥实施。 (二)总目标:严格保障消费者各项权益。 1、保障金融消费者财产安全权。依法维护金融消费者在购买信托产品和接受金融服务过程中的财产安全。公司建立严格的内控措施和科学的技术监控手段,严格区分自有资产与客户资产,禁止挪用、占用客户资金。 2、保障金融消费者知情权。公司以通俗易懂的语言,及时、真实、准确、全面地向金融消费者披露可能影响其决策的信息,充分提示风险,不发布夸大产品收益、掩饰产品风险等欺诈信息,不作虚假或引人误解的宣传。 3、保障金融消费者自主选择权。公司在法律法规和监管规定允许范围内,充分尊重金融消费者意愿,由消费者自主选择、自行决定是否购买信托产品或接

八年级政治上:第九课《依法享有财产权、消费者权》训练题(鲁教版)

思想品德:第九课《依法享有财产权、消费者权》训练题(鲁教八上) 一、基础知识题 1、公民享有合法的私有财产权,依法对自己的财产享有_____、____、____和_____的权利。 2、公民的遗产继承可分为____和____两种方式,_____优先于_____。 3、智力成果,简单的说就是____,具体表现为:______、____以及_____等。 4、消费活动中的_____、_____和______,都要按照_____的原则参与消费活动,依法规范自己的行为。 5、经济活动最主要的参与者是_____,连接生产和销售的桥梁和纽带是_____。 二、能力提高题 1、我市某中学生得知印度洋海啸灾情后,将自己积攒的50 元零花钱捐给灾区。这是他在行使自己合法财产的 A.占有权 B.使用权 C.收益权 D.处分权 2、下列关于智力成果的认识不正确的是 A. 它是人类脑力劳动所创造的劳动成果 B. 具体表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等 C.国法律不保护儿童智力成果 D.侵害他人智力成果要受法律制裁 3、下面这幅漫画主要说明商家 A.不违背平等原则 B.侵犯了消费者的知悉真实情况权 C.用广告宜传自己的产品,是正当行为 D.经营有方,善于开拓市场 4、我国宪法规定:“公民的合法的私有财产不受侵犯”。下列属于公民合法的私有财产的是 A.归学生所有的免费课本 B.居民未取得房产证的住房 C.灾区民政局收到的捐款 D.学校添置的文艺演出服装 5、2008年4月。全国人大常委会向社会公布了《中华人民共和国食品安全法(草案)》,广泛征求人民群众的意见和建议。该法律草案明确提出.针对食品经营者的违法行为.消费者可以提出要求其支付十倍价款的赔偿金。这充分保障了消费者的 A.知悉真情权 B.自主选择权 C.维护尊严权 D.依法求偿权 6、漫画《走在时间的前面》中商家的行为侵犯了消费者的 A、自主选择权 B、知情权和安全权 C、依法求偿权 D、公平交易权 7、公民徐某有一儿一女,妻子早逝。几年后徐某也因病去世,留下6 间房产和5 万元钱。按法律规定,房产和5 万元钱直接由其儿子和女儿共同继承。这种继承方式属于 A.遗嘱继承 B.法定继承 C. 馈赠继承 D.遗赠继承 8、5岁的独生子小军的父母在一次车祸中不幸双双身亡,留下遗产2 万元,他的姑姑将此遗产据为己有,并把小军送往福利院。下列说法不正确的是’ A.小军的姑姑侵犯了小军的继承权 B.小军应依法维护自己的继承权 C.小军太小,遗产应由姑姑拥有 D.小军的姑姑应受到法律的制裁 9、十届人大二次会议通过了《宪法》修正案,规定“公民的合法的私有财产不受侵犯”。这表明 A.我国法律保护公民合法的私有财产所有权 B.我国促进非公有制经济健康发展 C.私有财产比公有财产更需要保护 D.私人的所有财产都应保护 10、看下面的漫画,你认为下列说法正确的是

金融消费者权益保护考试

金融消费者权益保护考试 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

金融消费者权益保护考试 [单选题] 1、根据《中国人民银行营业管理部金融消费权益保护工作实施办法(试行)》的规定,金融消费者,是指购买、使用金融机构销售的金融产品或者接受金融机构提供的金融服务的(A ) A、自然人 B、法人 C、自然人及法人 D、居民 2、现行《消费者权益保护法》自_B _起实施。 A、2015年10月1日 B、2014年3月15日 C、2015年3月15日 D、2016年3月15日 3、银行调整理财产品的投资范围、品种、比例,或调整收费项目、条件、标准和方式时,如消费者不接受,应允许其提前赎回该产品。这是维护消费者的(A )。 A、选择权 B、知情权 C、收益权 D、公平交易权 4、(C )成为破解消费者“维权难”、“维权成本高”的“利器”。 A、法院起诉 B、12315投诉 C、举证责任倒置 D、媒体舆论监督 5、《国务院办公厅关于加强金融消费者权益保护工作的指导意见》中提出要银行业金融机构要以保障银行业消费者_C _为核心要义来构建消费者权益保护工作机制。 A、五项权益 B、六项权益 C、八项权益 D、九项权益

6、银行业金融机构要切实承担起消费者权益保护工作的主体责任,贯彻落实消费者投诉(B ),及时化解各类纠纷、矛盾。 A、行长负责制 B、首问负责制 C、谁的客户谁负责 D、机构负责制 7、根据《中华人民共和国消费者权益保护法》第五十五条,经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或者接受服务的费用的( C )倍。 A、一倍 B、二倍 C、三倍 D、四倍 8、在处理银行营业网点服务突发事件时,以下哪一项不属于营业网点的职责(D )。 A、制定并组织实施本单位应急处理预案 B、及时向系统内上级机构上报有关应急处理信息 C、落实应急处理预案的演练工作 D、统一指挥应急处理工作 9、银行业金融机构应当在产品销售过程中,严格区分( B ),不得混淆、模糊两者性质向银行业消费者误导销售金融产品。 A、理财产品和储蓄产品 B、自有产品和代销产品 C、理财产品和保险产品 D、存款产品和贷款产品

3依法行使财产权(20200516193445)

《依法行使财产权》导学案 一、课前预习填空 1.广义的财产权包括物权、和,狭义的财产权通常指。 2.所有权是权利人可以支配其所有物,依照自己的意愿占有、、、处分,并享有其利益的权利。我国的所有权按主体划分为三类:国有(全民所有),集体所有,所有。 3.所有权的取得方式:对于动产,一般是按照的方式取得所有权,对于房屋等不动产,则必须到相关部门办理。 4. 财产共有分为和两种形式。 5. 我国物权法规定的用益物权主要包括、、宅基地使用权、地役权等。 6. 根据我国法律规定,担保物权包括、质权、留置权等。 二、课堂案例分析 1.所有权 案例一:小王将一套商品房卖给小丁,小丁按合同的约定支付房价的80%,余款在办理房产过户手续时支付;小王将房屋钥匙交给小丁,供其先行入住。几个月后,小王又将同一房屋卖给了小刘,并且到房管部门将产权过户到小刘名下。小刘与小丁就该房屋的产权归属发生了争执。 思考:谁能取得该房产的所有权?参考课本P24 案例二:甲有一个古董花瓶,市价20万左右,因为单位派甲出国深造两年,所以甲将自家钥匙交于好友刘某,让刘某不定时照看家。甲出国后,刘某带朋友来甲家中聚会,并对外宣称这是自己的家,朋友赵四看重此花瓶,当场愿意出价 22万元购买此花瓶。次日,二人付款交货。在赵四买回家一周后,家中失窃, 花瓶被王五盗走。 思考:谁拥有该花瓶的所有权? 2.用益物权 案例三:小汪的家在农村,后因父母进城开饭馆,他跟着到城里上学。为生活方便,他家在城里买了一套商品房,在农村老家还有一处宅子和两亩承包地。当地县政府要修公路,需要征用沿途的农村土地,其中正好包括小汪家的承包地。 思考:小汪家享有哪些财产权利? 3.担保物权 选择题:甲在电器修理部修理一电视机,在取电视机时,因所带钱不够支付修理费,经修理部同意,甲将其价值近千元的手表留下,取走了电视机。修理部对手 表所享有的权利是 A.留置权 B.质权 C.抵押权 三、课后作业 赵某与二手车贸易公司H签订购车合同,约定以30万元的价格购买该公司的一辆小汽车,并按约定缴纳了5万元定金。但赵某在约定的最后一天交款提车却遭拒绝。原来,H公司已将该车以38万元卖给周某,并帮助周某办理了过户手续。赵某要求H公司继续履行合同,而该公司要求解除合同,并退还定金。双 方协商未果。赵某受到极大损失,将H公司诉至法院。 思考:赵某能否获得该车所有权?

金融消费者权益保护

金融消费者的八项权利 (一)保障金融消费者财产安全权 金融机构应当依法维护金融消费者在购买金融产品和接受金融服务过程中的财产安全。金融机构应当审慎经营,建立严格的内控措施和科学的技术监控手段,严格区分机构自身资产与客户资产,不得挪用、占有客户资金。 (二)保障金融消费者知情权 金融机构应当以通俗易懂的语言,及时、真实、准确、全面地向金融消费者披露可能影响其决策的信息,充分提示风险,不得发布夸大产品收益、掩饰产品风险等欺诈信息,不得作虚假或引人误解的宣传。 (三)保障金融消费者自主选择权 金融机构应在法律法规和监管规定允许范围内,充分尊重金融消费者意愿,由消费者自主选择、自行决定是否购买金融产品或接受金融服务,不得强买强卖,不得违背金融消费者意愿搭售产品和服务,或不得附加其他不合理的条件,不得采用引人误解的手段诱使金融消费者购买其他产品。 (四)保障金融消费者公平交易权 金融机构不应设置违反公平原则的交易条件,在格式合同中不得加重金融消费者责任、限制或者排除其合法权利,不得限制金融消费者寻求法律救济途径,不得减轻、免除本机构损害金融消费者合法权益应当承担的民事责任。 (五)保障金融消费者依法求偿权 金融机构应当切实履行金融消费者投诉处理主题责任,在机构内部建立多层级投诉处理机制,完善投诉处理程序,建立投诉办理情况查询系统,提高金融消费者投诉处理质量和效率,接受社会监督。 (六)保障金融消费者受教育权 金融机构应进一步强化金融消费者教育,积极组织或参与金融知识普及活动,开展广泛、持续的日常性金融消费者教育,帮助金融消费者提高对金融产品和服务的认知能力及自我保护能力,提升金融消费者金融素养和诚实守信意识。 (七)保障金融消费者受尊重权

依法享有财产权、消费者权八年级政治知识点

依法享有财产权、消费者权八年级政治知识点 依法享有财产权、消费者权八年级政治知识点 1、公民的合法私有财产受法律保护,对于公民通过非法方式、方法获得的财产,不但不保护,国家还要依法予以追究和处罚。 2、财产权包括:占有权、使用权、收益权、处分权 3、民事法律手段是法律保护公民的私有财产权最常见、最普遍的方法。 4、刑事法律手段是最严厉、最有效的方法。 5、当我们的合法私有财产受到侵害时,应该如何做? (1)学会依法维护自己的合法财产所有权。 (2)与侵害者协商解决,如果协商不成应提起诉讼,请求法律帮助。 (3)要尊重别人的财产所有权,维护他人的合法权益。 6、国家保护公民的继承权;遗产继承分为:遗嘱继承>法定继承;未成年人也有继承权。 7、继承顺序:配偶、子女、父母;兄弟姐妹,祖父母、外祖父母 8、当我们的合法继承权受到侵害时,应该如何做? 公民在自己的合法继承权被侵害后,要有维权意识。未成年人被侵权后应当依法通过监护人追究侵权者的法律责任,维护自己的继承权。行使继承权时,要依法进行,不能非法获得继承权,不能损害他人的合法权利。 9、无形财产主要表现为智力成果:人类脑力劳动所创造的劳动成果,具体表现为:科学技术成就、发明创造、文学艺术作品。

10、法律保护我们的智力成果,未成年人也不例外。 11、如何依法保护智力成果权? 当自己的智力成果受到侵害时,要积极寻求法律帮助,运用法律武器来维护自己的合法权益。我们还要积极参与社会对智力成果的保护,尊重他人的智力成果,不做侵害他人智力成果的事情。 13、如何营造放心的'消费环境? (1)需要全社会的共同努力。消费活动中的生产者、销售者和消费者,都要按诚实守信的原则参与消费活动,依法规范自己的经济行为。 (2)生产者是最主要的参与者。 14、消费者的合法权益受到侵害时,应该如何做? (1)应该依据我国消费者权益保护法的规定,通过正确的途径来维护自己的合法权益。首先,可以与经营者直接协商,双方在自愿互谅的基础上解决争议;当与经营者协商和解无效时,可请求消费者协会调解或向人民法院提起诉讼。 15、我们应该如何对待生命健康权?

依法享有财产权、消费者权

第9课依法享有财产权、消费者权 名师导航 自主梳理 一、财产属于谁、留给谁 1.公民合法的私有财产受法律爱护 (1)财产是人们求生存、谋进展的物质基础和_________。公民享有合法的私有财产权,公民对自己的财产享有_________、_________、_________和处分的权利。 (2)我国法律爱护公民的私有财产权。国家运用_________和_________等法律手段爱护公民的私有财产权;_________手段是法律爱护公民的私有财产权的最常见、最普遍的方法;运用

_________手段,是法律爱护公民的私有财产权的最严厉、最有效的方法。 (3)我国法律只爱护公民的_________私有财产,关于公民通过_________方式、方法获得的财产,法律不但爱护,国家还要依法予以追究和处罚。 (4)当合法的私有财产受到侵害时,我们要学会依法维护自己的_________,能够与侵害者_________解决,假如协商不成应提起_________,请求_________的关心。同时,我们要尊重不人的财产所有权,维护他人的合法权益。 2.我们的财产继承权受法律爱护 (1)我国宪法规定,国家依照法律规定爱护公民的继承权。爱护公民的继承权,是爱护公民_________权的延伸。 (2)财产继承权是指公民依法享有的承受死者_________所遗留的_________财产的权利。依据法律规定,公民的遗产继承可分为_________继承和_________继承两种方式。_________继承优先于法定继承。每个公民都依法享有继承权,_________也不例外。 (3)继承人的范围包括_________顺序和_________顺序继承,由_________顺序继承人开始继承,没有第一顺序继承人的由第

公民依法享有的权利

公民依法享有的权利 1. 权利:生命健康权法律规定:生命健康权是公民参加一切社会活动,享有其他一切权利的基础,生命健康权是公民最根本的人身权。我国法律明确规定:公民的生命健康权不受非法侵犯,侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任。怎样维权:当自己的生命和健康受到威胁和侵害时,我们一定要勇敢的拿起法律武器,依法保护我们的生命健康权,一要及时、如实地向公安机关报案,不能让侵害者逍遥法外;二要采用合法的手段为自己讨回公道,不能以牙还牙、以恶报恶。还要加强自我保护,学习一些自我保护的方法,提高自我保护能力,从而多一份防范、多一份安全。 2. 权利:人格尊严:肖像权、姓名权、荣誉权、名誉权、隐私权法律规定:人格尊严是公民所必须具有的、终生守护的权利。在我国,每个人都平等的享有人格尊严的权利,不容非法侵犯。我国法律尊重公民的人格尊严,保护公民的人格尊严不受侵犯。怎样维权:做到自尊自爱,依法规范自己的言行,维护自己的人格尊严。当自己的人格尊严受到侵害时应依法维护自己的权利,找回失去的尊严。每个人都要像尊重自己的人格尊严那样,爱护、尊重他人的人格尊严。 3. 权利:合法私有财产权。法律规定:我国法律保护公民的私有财产权。我国宪法规定:公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依照法律规定保护公民的私有财产权。怎样维权:当合法的私有财产受到侵犯时,我们要学会依法维护自己的合法私有财产权。可以与侵害者协商解决;如果协商不成应提起诉讼,请求法律的帮助。同时,我们要尊重别人的财产所有权,维护他人的合法权益。 4. 权利:智力成果权。法律规定:我国宪法第47条规定:中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。我国法律规定平等的保护每一个公民的智力成果。我国未成年保护法明确规定:国家依法保护未成年人的智力成果不受侵犯。对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人,国家、社会、家庭和学校应为他们的健康发展创造有利条件。怎样维权:社会的发展要求我们不断加深对依法保护智力成果的认识,努力增强保护治理成果的法律意识。当自己的智力成果受到侵害时,要积极寻求法律帮助,运用法律武器来维护自己的合法权益。我们还要积极参与社会对智力成果的保护,尊重他人的智力成果。不做侵害他人智力成果的事。 5. 权利:消费者权:人身财产安全权、知悉真实情况权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权。法律规定:消费者权益保护法规定:消费者依法享有人身财产安全权、知悉真实情况权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权。怎样维权:消费活动中的生产者、销售者、消费者、都要按照诚实守信的原则参与消费活动,依法规范自己的行为。 6. 权利:批评建议权法律依据:在我国,每个公民依法享有监督权。我国宪法规定公民依法享有批评权和建议权。怎样维权:公民可以通过提出批评建议、新闻报刊、来信来访等来行使这项权利。

消费者的权利与义务

消费者的权利与义务 消费者的权利与义务 (一)消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利,简称安全权 安全权包括两方面内容:一是人身安全权,二是财产安全权。人身安全权在这里是指生命健康权不受损害,即享有保持身体各器官及其机能的完整以及生命不受危害的权利。财产安全权,是指消费者购买、使用的商品或接受的服务本身的安全,并包括除购买、使用的商品或接受服务之外的其他财产的安全。 为了能使这一权利得到实现,消费者有权要求经营者提供的商品或服务符合保障人身、财产安全的要求。也就是说,有国家标准、行业标准的,消费者有权要求商品和服务符合该国家标准、行业标准。如家用电器不允许有漏电、爆炸、自燃等潜在危险存在。对于没有国家标准、行业标准的,必须符合社会普遍公认的安全、卫生要求。 (二)消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利,简称知情权 随着经济的发展,特别是现代科学技术的广泛应用,新的消费品品种日益增多,一些商品的使用要求越来越复杂,消费者需要对商品和服务作必要的了解。他们有权根据商品或者服务的不同情况,要求经营者提供商品的价格、产地、生产者、用途、性能、规格、等级、主要成分、生产日期、有效期限、检验合格证明、使用方法说明书、售后服务,以及服务的内容、规格、费用等有关情况。 (三)消费者享有自主选择商品或者接受服务的权利,简称自主选择权 消费者权根据自己的消费愿望、兴趣、爱好和需要,自主地、充分地选择商品或者服务。主要内容有: (1)有权自主选择经营者;

(2)有权自主选择商品品种或服务方式; (3)有权自主决定是否购买或接受服务; (4)自主选择商品或服务时,有权进行比较、鉴别和挑选。 (四)消费者享有公平交易的权利,简称公平交易权 消费者购买商品或接受服务,是一种市场交易行为,如果经营者违背自愿、平等、公平、诚实信用等原则进行交易,则侵犯了消费者的公平交易权。消费者的公平交易权主要表现在:一是有权获得公平交易条件。如有权获得质量保障、价格合理、计量正确等交易条件。二是有权拒绝经营者的强制交易行为。如强迫消费者购物或接受服务、强迫搭售等。 (五)消费者享有依法获得赔偿的权利,简称依法求偿权 消费者在购买、使用商品或接受服务时,既可能人身权受到侵害,也可能财产权受到侵害。人身权受到的侵害,包括生命健康权,人格方面的姓名权、名誉权、荣誉权等受到侵害。财产损害,包括财产上的直接损失和间接损失。直接损失,指现有财产上的损失,如财物被毁损,伤残后花用的医药费等。间接损失,指可以得到的利益没有得到,如因侵害住院而减少的劳动收入或伤残后丧失劳动能力而得不到劳动报酬等。 享有求偿权的主体,是指因购买、使用商品或者接受服务的受害者。受害者包括: (1)购买者,即购买商品为己所用的消费者; (2)商品的使用者,即不是直接购买商品为己所用的消费者; (3)接受服务者; (4)第三人,即在别人购买、使用商品或接受服务的过程中受到人身或财产损害的其他消费者。 (六)消费者享有依法成立维护自身合法权益的社会团体的权利,简称结社权

金融消费者权益保护

金融消费者权益保护文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

金融消费者的八项权利 (一)保障金融消费者财产安全权 金融机构应当依法维护金融消费者在购买金融产品和接受金融服务过程中的财产安全。金融机构应当审慎经营,建立严格的内控措施和科学的技术监控手段,严格区分机构自身资产与客户资产,不得挪用、占有客户资金。 (二)保障金融消费者知情权 金融机构应当以通俗易懂的语言,及时、真实、准确、全面地向金融消费者披露可能影响其决策的信息,充分提示风险,不得发布夸大产品收益、掩饰产品风险等欺诈信息,不得作虚假或引人误解的宣传。 (三)保障金融消费者自主选择权 金融机构应在法律法规和监管规定允许范围内,充分尊重金融消费者意愿,由消费者自主选择、自行决定是否购买金融产品或接受金融服务,不得强买强卖,不得违背金融消费者意愿搭售产品和服务,或不得附加其他不合理的条件,不得采用引人误解的手段诱使金融消费者购买其他产品。 (四)保障金融消费者公平交易权 金融机构不应设置违反公平原则的交易条件,在格式合同中不得加重金融消费者责任、限制或者排除其合法权利,不得限制金融消费者寻求法律救济途径,不得减轻、免除本机构损害金融消费者合法权益应当承担的民事责任。 (五)保障金融消费者依法求偿权 金融机构应当切实履行金融消费者投诉处理主题责任,在机构内部建立多层级投诉处理机制,完善投诉处理程序,建立投诉办理情况查询系统,提高金融消费者投诉处理质量和效率,接受社会监督。 (六)保障金融消费者受教育权 金融机构应进一步强化金融消费者教育,积极组织或参与金融知识普及活动,开展广泛、持续的日常性金融消费者教育,帮助金融消费者提高

金融消费者权益保护基础知识及案例

金融消费者权益保护基础知识及案例 金融消费者是指在中华人民共和国境内购买、使用金融机构销售的金融产品或接受金融机构提供的金融服务的自然人。 金融消费者进行金融消费时应注意: (一)全面了解将要进行交易的相关信息,充分了解风险。不要相信无风险、高收益的产品。结合自身实际情况进行分析,适合他人的产品不见得一定适合自己,不要盲目购买。 (二)索要对收益和风险加以清楚陈述的书面投资描述,不要仅仅相信金融机构营销人员的口头承诺,营销人员的口头承诺在发生纠纷时无法作为证据使用。 (三)每一笔交易完成之后,请仔细核对交易凭证。同时应注意收集交易凭证,以便在发生纠纷时作为证据使用。 (四)如果可能的话,定期到金融机构查询自己的账户信息,及时掌握账户变化情况。 (五)完整、准确填写各种文书、合同及资料。不要在表格中留下空白处,不要随意由他人代为签字盖章,以免产生不必要的麻烦。 金融消费争议是指金融消费者与金融机构之间因购买、使用金融产品或接受金融服务产生的争议。 金融机构与消费者进行交易时,应当遵循自愿原则、平等原则、公平原则、诚实信用原则。 金融业消费者权益保护工作的原则包括: (一)金融消费者权益保护的重点是购买或接受金融机构产品或服务的自然人;(二)在产品或服务的设计、审批、营销及售后评估等全过程中,金融机构有义务落实消费者权益保护的相关要求;(三)在面向消费者的金融宣传教育活动中,金融机构要主动承担起社会责任;(四)与消费者发生纠纷后,金融机构有责任受理并妥善处理

消费者的投诉。 坚决贯彻国务院消保工作文件精神,切实保护消费者合法权益: (一)建立金融消费者适当性制度。金融机构应当对金融产品和服务的风险及专业复杂程度进行评估并实施分级动态管理,完善金融消费者风险偏好、风险认知和风险承受能力测评制度,将合适的金融产品和服务提供给适当的金融消费者。 (二)保障金融消费者财产安全权。金融机构应当依法保障金融消费者在购买金融产品和接受金融服务过程中的财产安全。金融机构应当审慎经营,采取严格的内控措施和科学的技术监控手段,严格区分机构自身资产与客户资产,不得挪用、占用客户资金。 (三)保障金融消费者知情权。金融机构应当以通俗易懂的语言,及时、真实、准确、全面地向金融消费者披露可能影响其决策的信息,充分提示风险,不得发布夸大产品收益、掩饰产品风险等欺诈信息,不得作虚假或引人误解的宣传。知情权,是指在金融消费中,金融消费者享有知悉其购买、使用产品或接受服务的真实情况的权利,以及金融消费者享有被及时、真实、准确、全面地披露可能影响其决策的信息的权利。 (四)保障金融消费者自主选择权。金融机构应当在法律法规和监管规定允许范围内,充分尊重金融消费者意愿,由消费者自主选择、自行决定是否购买金融产品或接受金融服务,不得强买强卖,不得违背金融消费者意愿搭售产品和服务,不得附加其他不合理条件,不得采用引人误解的手段诱使金融消费者购买其他产品。 (五)保障金融消费者公平交易权。金融机构不得设置违反公平原则的交易条件,在格式合同中不得加重金融消费者责任、限制或者排除金融消费者合法权利,不得限制金融消费者寻求法律救济途径,不得减轻、免除本机构损害金融消费者合法权益应当承担的民事责任。 (六)保障金融消费者依法求偿权。金融机构应当切实履行金融消费者投诉处理主体责任,在机构内部建立多层级投诉处理机制,完善投诉处理程序,建立投诉办理情况查询系统,提高金融消费者投诉处理质量和效率,接受社会监督。依法求偿权,是指金融消费者在银行消费过程中,除因自愿承担金融机构已提示的风险而造成的损失外,遭受人身、财产损害时,如金融机构有责任的,有向金融机构提出请求赔偿的

我们依法享有人身权、财产权、消费者权

第一课法律保护我们的权利 1.什么是法律?法律的最主要的特征是什么? 法律是由国家制定,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。 法律的最主要的特征是靠国家强制力保证实施。 2.为什么说法律是一种特殊的行为规范?(或:法律有哪些基本特征?) ①由国家制定,②靠国家强制力保证实施,③对全体社会成员具有普遍约束力。 3.法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现? 法律对全体社会成员具有普遍的约束力主要表现在: A.任何人不论民族、性别,不论职位高低、功劳大小,都要平等地遵守法律,依法规范自己的行为,不允许特殊人物存在,没有法外之人。 B.任何人不论职位高低,功劳大小,一旦触犯法律,都要受到法律的制裁,在法律面前人人平等,不允许任何人有超越法律的特权。 4.法律的本质是什么? 法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。 5.我国法律本质是什么? 我国法律的本质是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。 6.我国公民享有的基本权利有哪些?(宪法规定) ①宪法规定了公民的政治权利和自由②公民的选举权和被选举权③公民的人身权利和自由④公民的民事权利、诉讼权利⑤平等权⑥劳动权⑦批评和建议权⑧受教育权 ⑨获得物质帮助权和取得国家赔偿权 7.我国公民必须履行的基本义务有哪些?(宪法规定) ①宪法规定了公民有维护国家统一和各民族团结的基本义务②遵守宪法和法律的义务 ③保守国家秘密的义务④爱护公共财产的义务⑤遵守劳动纪律的义务⑥遵守公共秩序的义务⑦依法纳税的义务⑧服兵役的义务⑨遵守社会公德的义务 8.我国公民的权利和义务的关系是什么? 我国公民的权利和义务是一致的。 公民的权利和义务是密不可分的。 公民的某些权利和义务是相互结合的。如:劳动和受教育 公民的权利和义务是相互促进的。 9.我国公民应怎样依法行使自己的权利? ①公民在行使自己权利的时候,不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益,要尊重他人的权利,不能在合法权利之外谋取非法利益。 ②公民的合法权利受到侵害,必须采用合法的方式,按照法定程序进行,不能采取非法手段。 10.公民怎样自觉履行自己的义务? 凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做。 凡是宪法和法律对公民提出具体要求的,就必须去做。 凡是宪法和法律所禁止的行为,就坚决不做。否则就是违法犯罪。 11. 青少年对待权利和义务的正确态度是什么?

自主选择权的案例

自主选择权的案例 【篇一:自主选择权的案例】 消费者李某到银行办理个人银行卡业务,大堂经理提供的账户申请书上已经画钩选择好电话银行、手机银行备选项目,李某明确说明自己不需要办理这两项业务,但大堂经理表示,办理银行卡开卡业务,电话银行、手机银行是必选项目,否则不予开卡,李某遂向人民银行投诉。 分析:本案中,银行在银行卡业务中捆绑电子银行业务,属于典型的“违背金融消费者意愿搭售其他金融产品”的行为,违法了“平等、自愿、公平和诚实信用”原则,其单纯追求经济利益、置消费者利益于不顾的做法,严重侵害了李某的自主选择权。 【篇二:自主选择权的案例】 案例简介 张先生在建材商场看中了一扇木门,交款时得知那里出售的所有门窗均由a公司送货上门并安装,木门价款中实际包含了安装费用,张先生本来对那款门很满意,但想起以前跟a公司打过交道,那里的服务人员态度非常恶劣,实在不想继续用他们了,便跟销售人员商量能不能换一家安装公司,或者由他自行找人安装,降低一些木门的总价款,然而销售人员却说由a公司提供安装服务是厂家规定的,他们无权更换,如果不接受安装服务购买者可以自行运货并安装,但不能降低总价款。这一点让张先生十分不解,明明只想买扇门,却要被强制购买一项安装服务,可是又十分喜欢那扇门,只好无奈同意了。 律师观点 销售产品或服务的情况,而且大多数消费者也像张先生这样无奈接受了。作为律师我想提醒大家,根据《》第九条“消费者享有自主选择商品或者服务的权利”这一明确规定,销售者实际已经侵害了消费者的自主选择权,只有此项权利的得到切实保护,消费者其他权利才能顺利落实,也才能创造良性竞争的销售市场。然而现实生活中很多消费者对自己的这项权利是漠视的,采取消极、容忍的态度,使得市面上捆绑销售肆意横行。根据《消费者权益保护法》,消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者,自主选择商品品种或者服务方式,自主决定购买或者不购买任何一种商品、接受或者不

我们依法享有人身权、财产权、消费者权

课题:我们依法享有人身权、财产权、消费者权 课型新授 学校大坞中学 姓名牛瑞萍 年龄 41 职称中二 电话 2300175

【课标要求】 1.知道法律是由国家制定,并靠国家强制力保证实施的一种特殊的行为规范,理解我国法律是人民意志和利益的体现。 2.懂得法律通过规定权利和义务规范人们的行为,通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。 3.理解权利和义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。 4.知道法律保护公民的生命和健康不受侵害,了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护,学会运用法律保护自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。 5.知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。 6.了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,能够自觉尊重他人,运用法律维护自己的人格尊严。 7.知道法律保护公民的财产,未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯,学会运用法律维护自己的经济权利。 8.知道法律保护消费者的合法权益,学会运用法律维护自己作为消费者的权利。 【重点、难点】 1.法律是一种特殊的行为规范 2.依法行使权利,自觉履行义务 3.法律在公民生活中的作用 4.依法保护我们的生命健康权 5.公民合法的私有财产受法律保护 6.做个聪明的消费者 7.我国公民的权利和义务是一致的 8.我们的智力成果受法律保护 9.知道法律保护公民的财产,未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯,学会运用法律维护自己的经济权利。 10.知道法律保护消费者的合法权益,学会运用法律维护自己作为消费者的权利。 【知识梳理】 含义: 我国法律的本质: 权利我国公民的基本权利怎样行使: (1) 法律内容关系一致的(2) (3) 义务我国公民的基本义务怎样履行: 作用:

第九课 依法享有财产权

第九课依法享有财产权、消费者权 知识目标1、知道法律维护公民的财产权、未成年人的继承权和智力成果权不受侵犯。2、知道法律保护消费者的合法权利,掌握维护消费者合法权益的方法和途径。 能力目标增强自我保护意识,提高自我保护能力;培养初步运用法律武器维护自己和他人的人身权、财产权、消费者权的能力。 情感态度和价值观目标1、认识我国公民的合法财产所有权受法律保护,提高依法维护他人和自己的经济权利的自觉性。2、加深对依法保护智力成果的人是,努力增强对保护智力成果的法律意识,积极参与社会对智力成果的保护。3、增强自我保护意识,善于同侵害消费者权益的行为做斗争,提高运用法律维护自己作为消费者的权利的能力。 教学重点 1公民合法的私有财产受法律保护。 2、做个聪明的消费者。 教学难点 1、公民合法的私有财产受法律保护。 2、我们的智力成果受法律保护。 教学手段:多媒体课件辅助教学。 课时安排:本课计划用三课时授完。

第一课时 教学内容:讲授本课第一框——财产属于谁、留给谁 教学过程: (一)情境导入 1、情境导入: 大屏幕展示: 材料——拾钱捐献失主索还 本报讯成都消息:目前,成都市某公司宋女士不慎遗失了一个信封,内装现金一万元。本月3日。信封被宋某的同事王某拾,在找不到失主的情况下,王某以个人名义把拾到的钱捐了某贫困地区。不久,宋得知此事,找上门来要钱。失主一脸的委屈,拾者连声喊冤。一个问:“感谢你拾金不昧,但我的钱你怎能随便捐献?”一个说:“我没贪你一分钱,凭啥叫我还钱?” 宋女士认为,王某承认捡到了她的钱,就应把钱还给她。谁把钱捐出去的,谁就应负责把钱追回来。王某却说,他拾到钱后曾经到处寻找失主,未果。他不能老把钱放在家里,所以就把钱捐给贫困地区了。在这件事上,他没有任何过错。成都市慈善总会有关人士表示,这种情况他们没有遇到过,但一旦以个人名义填写了认捐书,一般是不能反悔的。也就是说,这笔钱王某是要不回来了。 四川华楚律师事务所黄超律师说,王某没有权利支配拾来的钱款,也没有权利擅自捐赠出去。王某以自己的名义将钱捐出,属于越权支配,在失主追讨这笔钱时,理应承担返还义务。受赠部门因为受到的是王某本人的捐款,钱的来源与他们无关,他们不负返还义务。 议一议:①你认为王某的话又没有道理?②拾来的钱能捐献吗? 小结:这个案例涉及到私有财产的所有权以及公民合法的私有财产所有权的保护问题。 2、板书: 1、公民合法的私有财产受法律保护 (二)讲授新课 1、公民合法的私有财产受法律保护 情境活动一:(见教材P106页材料) 大屏幕展示:看图回答问题①拖拉机就是该农民所有的:。②该农民拥有这台拖拉机后对该拖拉机分别行使了哪些权利:。③该农民为什么能够这样做?。

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