8B Unit1 单元测试
一、根据提示填单词( 15 分)
1.______________________________________ The changes have brought many (好处).
2._____________________________________________ Now there was a lot of traffic. So we should r noise pollution.
3、The environment has ______________ (改变) a lot.
4、There are many new __________ (发展) here.
5、The airport has been in s_________ since 1998.
6、I will have an ______ ( 采访) with the super star this weekend.
7、The government ______________ (意识到)the importance of protecting the environment 。
8.I ________ (借)my bike to Jack yesterday.
9.-My bike is broken. _ Can you r _______ it for me?
10.People live a better life and eat _______ (新鲜)meat and vegetables every day.
二、用单词适当形式填空(15 分)
1、 _____________________________ Have you been to Hong Kong (recent)?
2、Listening to a talk is ________ (pleasant). We all feel bored.
3、He is __________ (polite). So he isn ' t welcome.
4、I __________ (do) my homework already.
5、I __________ (leave) Shanghai last week.
6、He comes from the __________ (south) part of China.
7、 _________________ The waste has (pollution) the river and killed all the fish.
8、 _______ —___________ the train (arrive) yet?
—Yes, it ______ (arrive) ten minutes ago.
9、 ___________________ The bowl is empty. He (eat) the food.
10、T here ___________ (be) many changes in China since 1987.
三、选择填空( 20 分)
( )1.Mr Green has worked in Zhenjiang since his family ____ to China years ago.
A.has moved
B.moved
C.moves
D.move
( ) 2. I don 't know how long it ___________ in use?
A.has been
B. it has been
C. was it
D.is
( ) 3. The trip was _______ and we were _________ .
A. pleasant, pleased
B. pleased, pleasant
C.pleased, pleased
( )4. Have you finished your homework ______ ? No,I haven 't finish_e_d_it___.
A. already ,yet
B. yet , already
C. yet ,yet
D. already ,already
( ) 5. When ___you _____ your breakfast this morning? At 6.00.
A. have, had
B. did, have
C. are, have
D. has, had
( ) 6. The place has turned ________ a garden already.
A. in
B. into
C. to
D. for
（）7.The child has come to school by bike_________ his own.
A.in
B.by
C.o n
D.of
（）8.Tom went to work late _________ the sno wstorm.
A.because
B.for
C.because
D.because of
（）9. He feels _______ whe n he was ___________ .
A.lo nely,lo nely
B.alo ne,alo ne
C.lo nely,alo ne
D.alo ne,lo nely
（）10.There are four words : ball ,ba nk,balk,balm. Which is the first i n the dicti onary.
A. ball
B. bank
C. balk
D. balm
四、句型转换（20分）
A.按要求变换句型
1.1 saw the film 2046 just now.（用just 做状语）
I ________ u st _________ the film 2046.
2.I've read this book.（改为一般疑问句）
_________________ read this book?
3.She'salready done her homework.（改为否定句）
She ___________ ______ her homework __________ .
4.I've known him since he came here（对划线部分提问）
_________________ _________ you known him?
B.同义句转换
1.Fin ally he did n 'tk now it at all.
________________ he did n 'tk now it at all.
2.Mary married Sim on in 1999.
Mary and Simon __________ _______ in 1999.
3.I miss my old friend sometimes.
I miss my old friend ________ _______ ________ _ _________ .
4.I have over one thousa nd books at home.
I have _______ ________ one thousand books at home.
五、完型填空（10分）
Have you __1__ drunk the water directly （直接地）from a river? I ' m sure your answer is ‘ Yes'. Perhaps you may have __2__ the water from a well （井）,or from a tap （水龙头）before. __3__, as I know, most of you only drink hot water or the bottled（罐装的）water from a shop now.
But things were quite __4__ twenty years ago. At that time, all the small rivers __5__ us were very clear and the water was very clean. If you were __6__, you could just bend down by the riverside and drink some water with your han ds. It was cool and sweet. __7__ pleasa nt it was!But all this was in the past. Things __8__ a lot. Some river water is not even __9__ for us to wash our han ds. What a __10__（多可惜啊）!
（）1. A. already B. just C. ever D. even
（）2. A. try B. tried C. tired D. trew
( ) 8. A. have changed B. have turned
C.have got
D.have exchanged
( ) 9. A. clean enough B. dirty enough
C.enough clean
D.enough dirty
( ) 10. A. pity B. shame C. problem D. matter
六、阅读理解 (10 分 )
Jack is an Englishman. He likes travelling around the world. He has visited many countries. He knows few foreign languages, but he can always find someone who knows enough English to understand what he says. Last summer he went to China. He enjoyed himself in China and liked Chinese food very much.
One day he went into a restaurant in a small village. He knew the Chinese word ‘ rice rice. The village was famous for its mushrooms, and Jack thought they must be very fresh and delicious. He asked the waiter in English at all, so he could do nothing for Jack. Jack thought hard. When he saw a piece of paper on the table, he had a good idea. He took out a pencil and drew a picture of a mushroom carefully. The waiter looked at the picture for a long time, then he smiled and left. A few minutes later, he came back with a black umbrella in his hand.
A. 洋葱
B. 花菜
C. 洋伞
D. 蘑菇
( ) 2. The waiter didn ' t help Jack because _______________
A. he had no mushrooms in the kitchen
B. he thought the mushrooms were poisonous
C. he didn ' t know English well
D. he disliked the mushrooms
( )3. Jack asked the waiter for ___________ .
A. a pencil
B. a picture
C. an umbrella
D.some mushrooms
( ) 3. A. However B. Though C. Since D. Yet
( ) 4. A. same B. easy C. different D. difficult
( ) 5. A. between B. around C. among D. by
( ) 6. A. thirsty B. hungry C. tired D. sleepy
( ) 7. A. What B. How C. Why D. What a
, so he o
( ) 1. What does mushrooms ' mean?
( )4. The waiter smiled because ___________ .
A. the picture was beautiful
B. he was very happy
C. Jack gave a gift to him
D.he thought he un derstood Jack
( )5. At last the waiter came back with an umbrella, because ______ .
A.it is raining outside
B.it is going to rai n
C.the mushroom Jack drew looked like an umbrella
D.Jack was good at draw ing
七、任务型阅读(10分)
Pudo ng in Shan ghai is now a very busy and crowded(拥挤)area. There are many tall build in gs, compa nies and people there. However, i n the 1980s, it was a quiet area with small boats and a few small buildi ngs. Pudong is more moder n tha n it was before. This is because there have bee n many land projects to develop this area. The land around Pudo ng has become very valuable. Many big compa nies have offices
there.Tourism is now an importa nt in dustry in Shan ghai. Most tourists visit the Orien tal Pearl TV Tower and Jin mao Tower in Pudo ng. And now,(需排序)five, Pudo ng, to, six bridges, un derwater, there, and. tunnels, are. Thousands of buses, lorries, cars and taxis use the bridges and tunnels every day. The un dergr ound also runs trains un der the water.To con clude, Pudong is now much busier and more crowded than it was before. It is no isy, but also very excit ing. People come from all over the world to see it.
1.In the past, Pudo ng is a _____ area with small ________ and a few small buildi ngs.
2.What ' s the meaning of ‘ tourism ) ?(
A.工业
B.第三产业
C.旅游
3.排序five, Pudong, to, six bridges, underwater, there, and, tunnels, are
4.What does the sentence Pudo ng is now much busier and more crowded thanvia s before. mean in
Chin ese?
5.___________________________________________________ G ive a title for the passage:
北京回民学校数学分式填空选择单元测试题（Word 版 含解析） 一、八年级数学分式填空题（难） 1．如果关于x 的分式方程1a x +－3＝11 x x -+有负分数解，且关于x 的不等式组2()43412 a x x x x -≥--???+<+??的解集为x ＜－2，那么符合条件的所有整数a 的积是_________． 【答案】9 【解析】 ()243412a x x x x ?-≥--??+<+?? ①②， 由①得：x≤2a+4， 由②得：x<-2， 由不等式组的解集为x<-2，得到2a+4≥-2，即a≥-3， 分式方程去分母得：a-3x-3=1-x ， x=42 a -， 由分式方程 1a x +－3＝11x x -+有负分数解，则有a-4<0，所以a<4， 所以-3≤a<4， 把a=-3代入整式方程得：-3x-6=1-x ，即x=- 72 ，符合题意； 把a=-2代入整式方程得：-3x-5=1-x ，即x=-3，不合题意； 把a=-1代入整式方程得：-3x-4=1-x ，即x=- 52 ，符合题意； 把a=0代入整式方程得：-3x-3=1-x ，即x=-2，不合题意； 把a=1代入整式方程得：-3x-2=1-x ，即x=-32 ，符合题意； 把a=2代入整式方程得：-3x-1=1-x ，即x=-1，不合题意； 把a=3代入整式方程得：-3x=1-x ，即x=-12 ，符合题意， ∴符合条件的整数a 取值为-3，-1，1，3，之积为9， 故选D 【点睛】本题考查了解一元一次不等式组，以及解分式方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
2．若关于x 的分式方程 321 x m x -=-的解是正数，则m 的取值范围为_______. 【答案】m ＞2且m ≠3 【解析】 解关于x 的方程 321 x m x -=-得：2x m =-， ∵原方程的解是正数， ∴20210m m ->??--≠? ，解得：2m >且3m ≠. 故答案为：2m >且3m ≠. 点睛：关于x 的方程321 x m x -=-的解是正数，则字母“m ”的取值需同时满足两个条件：（1）2x m =-不能是增根，即210m --≠；（2）20x m =->. 3．如果实数x 、y 满足方程组30233 x y x y +=?? +=?，求代数式（xy x y ++2）÷1x y +． 【答案】1 【解析】 解：原式=222()xy x y x y x y ++?++=xy +2x +2y ，方程组：30233x y x y +=??+=?，解得：31x y =??=-? ，当x =3，y =﹣1时，原式=﹣3+6﹣2=1．故答案为1． 点睛：此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键． 4．若方程 256651130 x x k x x x x ---=---+的解不大于13，则k 的取值范围是__________． 【答案】15k ≤且k ≠±1. 【解析】 【分析】 通过去分母去括号，移项，合并同类项，求出112 k x += ，结合条件，列出关于k 的不等式组，即可求解. 【详解】 256651130 x x k x x x x ---=---+ 方程两边同乘以(x-6)(x-5)，得：22(5)(6)x x k ---=， 去括号，移项，合并同类项，得：211x k =+， 解得：112 k x +=，
历史选修一课时作业 第一单元梭伦改革 第1课雅典城邦的兴起 基础训练 一、选择题 梭伦改革前，雅典一度处于“风雨飘摇”的危机状态。据此回答1——3题。 下列关于雅典城邦初期的表述，不正确的是( ) 氏族或部落之间纷争不休 B.建立以雅典为中心的中央议事会和行政机构 C.氏族成员包括贵族和平民 D.平民是指贵族和手工业者 下列关于荷马时代表述不正确的是( ) A.处于公元前20——公元前12世纪 B.处于公元前12——公元前9世纪 C.部落和氏族之间长期纷争不休 D.这一时期的命名依据荷马
史诗 雅典城邦时期的最高决策、监察和审判机关是( ) 长老会议 B.首席执政官 C.公民大会 D.“四百人会议” 随着工商业的发展，雅典工商业奴隶主阶层形成。据此回答4——7题 雅典城邦的“海岸派”主要是指( ) A.贵族 B.平民 C.工商业者 D.债务奴隶 公元前8世纪以后，雅典贵族政治面临挑战，其主要威胁来自于( ) 奴隶的反抗斗争 B.奴隶主内部争权夺利的斗争 C.工商业奴隶主的挑战 D.公民内部不同阶层的压力 6.梭伦改革前，雅典城邦的社会状况包括( ) 平民与贵族矛盾尖锐②雅典政局动荡不安③奴隶制经济发展，形成工商业奴隶主阶层④ 7.“海岸派”和“山地派”共同要求反对贵族专权 ②③④ B. ②③ C.. ②④ D.②③④ 8.“海岸派”和“山地派”共同目标是 ( ) A.反对债务奴隶制 B.削弱长老会议的权力 C.反对贵族专权 D.实行激进的民主政治 9.梭伦能够当选为首席执政官的原因有 ( )
梭伦具有强烈的爱国精神②梭伦曾带军队收复失地③在雅典各阶层中树立了崇高威望④贵族与平民斗争的结果 ②③B. ②④C. ③④D ②③④ 下列关于梭伦改革原因的叙述，不正确的是 ( ) 梭伦当选首席执政官 B.贵族与平民的矛盾激化 C.西部城邦梅加腊占领了萨拉米斯岛 D. 贵族与工商业奴隶主的矛盾尖锐 10.梭伦改革前，雅典城邦的社会矛盾是( ) A.国王与贵族之间的矛盾 B.贵族与平民之间的矛盾 C.贵族与奴隶之间的矛盾 D.国王与平民之间的矛盾 二、材料解析题： 11、阅读下列材料，回答问题： 材料一右边丙幅图反映了雅典 公元前8世纪前后经济发展的状 况。 材料二 许多被出卖的人们， 我已使他们回到这神所建立的雅 典， 其中有的无辜被售，有的因故卖身， 有的为可怕的贫穷所迫，逃亡异地， 不复说家乡的亚狄加语言，远方漂泊， 也有的惨遭奴隶的卑贱境遇， 即使就在家乡，也在主人的怒气之下发抖， 我都使他人获得解放！ ――梭伦 材料三我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不减损，也不加多； 即使是那些有势有财之人，也一样，我不使他们遭受不当的损失； 我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。――梭伦 请回答： （1）材料一反映了雅典怎样的经济状况？对雅典阶级关系的变化产生了什么影响？
一、选择题 1. 下列各式：()222 1451, , , 532x x y x x x π---其中分式共有（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 2.下列计算正确的是（ ） A.m m m x x x 2=+ B.22=-n n x x C.3332x x x =? D.264x x x -÷= 3. 下列约分正确的是（ ） A ． 313m m m +=+ B ．2 12y x y x -=-+ C ． 1 23369+= +a b a b D ．()()y x a b y b a x =-- 4.若x 、y 的值均扩大为原来的2倍，则下列分式的值保持不变的是（ ） A.y x 23 B.223y x C.y x 232 D.2 3 23y x 5.计算 x x -+ +11 11的正确结果是（ ） A.0 B.212x x - C.212x - D.1 2 2-x 6. 在一段坡路，小明骑自行车上坡的速度为每小时V 1千米，下坡时的速度为每小时V 2千米，则他在这段 路上、下坡的平均速度是每小时（ ） A ． 2 2 1v v +千米 B ．2121v v v v +千米 C ．21212v v v v +千米 D ．无法确定 7. 某厂接到加工720件衣服的订单，预计每天做48件，正好按时完成，后因客户要求提前5天交货，设 每天应多做x 件，则x 应满足的方程为（ ） A ．x +48720 ─548720= B ．x +=+48720548720 C ． 572048720=-x D ．-48720x +48720＝5 8. 若0≠-=y x xy ，则分式 =-x y 1 1（ ） A ． xy 1 B ．x y - C ．1 D ．－1 9. 已知 xy x y +＝1，yz y z +＝2，zx z x +＝3，则x 的值是（ ） A ．1 B. 125 C.5 12 D.-1 10.小明骑自行车沿公路以akm/h 的速度行走全程的一半，又以bkm/h 的速度行走余下的一半路程；小明骑
第7章 分式单元测试题 （时间：60分钟，满分：100分） 一、填空题:（每题2分，共22分） 1．当x_______时，分式 13 x x +-有意义，当x_______时，分式23x x -无意义． 2．当x_______时，分式29 3 x x --的值为零． 3．分式 311 ,, 46y xy x xyz -的最简公分母是_______． 4．222bc a a b c =_______；32243x x y y ÷=_______；23b a a b -=_______； 21x y x y -+-=_______． 5．一件工作，甲单独做ah 完成，乙单独做bh 完成，则甲，乙合作______h 完成． 6．若分式方程1 x x a ++=2的一个解是x=1，则a=_______． 7．若分式 1 3x -的值为整数，则整数x=_______． 8．已知x=1是方程111 x k x x x x +=--+的一个增根，则k=_______． 9．某商场降价销售一批服装，打8折后售价为120元，则原销售价是_____元． 10．已知 224(4)4 A Bx C x x x x +=+++，则B=______． 11．若 1x +x=3，则421 x x x ++=______． 二、选择题（每题2分，共14分） 12．下列各式： 3,7a b a +，x 2+12y 2，5，1,18x x π -其中分式有（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 13．如果把分式 2x x y +中的x 和y 都扩大3倍，那么分式的值（ ） A ．扩大3倍 B ．缩小3倍 C ．缩小6倍 D ．不变
人教版数学五年级下册：第一单元《观察物体（三）》测试卷（解析卷） 一、单选题（共5题；共10分） 1. ( 2分) 观察下图所示的立体图形，从正面看到的图形是（）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】从正面看到的是一排4个正方形. 故答案为：A 【分析】从正面观察立体图形，判断出观察到的正方形有几个以及每个正方形所在的位置再做出选择. 2. ( 2分) 从正面看是下图的有（）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】A、从正面看到的是下层两个正方形，上层靠左一个正方形，与原图一致； B、从正面看到的是一排3个正方形，与原图不一致； C、从正面看到的是下层2个正方形，上层靠右一个正方形，与原图不一致. 故答案为：A 【分析】分别从正面观察三个选项中的图形，判断出看到的正方形有几个以及正方形的位置再做出选择即可. 3. ( 2分)从右面看到的是( )。 A. B. C. 【答案】A 【解析】从不同方向观察物体时，因角度不同观察到物体的形状也不同。从右面看时， 看到的只有圆柱体，长方体是看不到的，而从右面观察圆柱体，看到的是。 【分析】选项B为正面观察到的图形，C为上面观察到的图形，只有A符合要求从右面观察。 4. ( 2分) 一个立体图形从正面看是，从左面看是，要搭成这样的立体图形，至少要用（）个小正方体。 A. 5 B. 6 C. 8
D. 12 【答案】A 【解析】根据从左面看到的图形可知，这个图形下层需要4个正方体，根据从正面看到的图形可知，这个图形需要2层，至少需要5个正方体。 故答案为：A。 【分析】就从正面看到的图形可以确定图形需要2层，根据从左面看到的图形可以确定下层至少需要的个数，最后确定至少需要正方体的个数。 5. ( 2分) 用4个同样大小的正方体搭成的样子，从正面看到的是（）。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由题意知，从正面看下面有三个小正方体，画在平面图上就是横着的三个小正方形，上面在最左边有一个小正方体，所以画在平面图上就是一个小正方形． 故答案为：D． 【分析】根据题意和图可以知道，从正面看下面有三个小正方体，上面在最左边有一个小正方体，然后把看到的画在平面图上就行了． 二、填空题（共8题；共18分） 6. ( 1分)从上面看到的图形是________。 【答案】圆形 【解析】从上面观察想象即得答案。 【分析】根据从不同方向观察物体和几何体，并空间想象得到结果。 7. ( 3分) 下面的数字分别是谁看到的？请你填一填。 6________；5________；4________ 【答案】猴；鸟；熊 【解析】6号数字是猴看到的，5号数字是鸟看到的，4号数字是熊看到的. 故答案为：猴；鸟；熊. 【分析】观察图可知，小鸟在正方体的上方，可以看到上面的数字5；猴在正方体的右侧面，可以看到右侧面的数字6；熊在正方体的前面，可以看到正面的数字4，据此解答. 8. ( 3分) 在横线上填上合适的序号： 以下________从上面看到的图形是的，以下________从正面看到的图形是
第一单元梭伦改革课堂练习（人教版选修一） 1.导致雅典城邦平民与贵族矛盾日益尖锐的根源是 C．平民易因债务问题沦为奴隶D．贵族政治专权与经济压榨 2. 之所以说财产等级制度重新分配了国家的政治权利，依据是 A、为后来雅典民主政治的发展开辟的道路 B、新兴工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层行列 C、平民逐渐跻身于统治阶层行列 D、贵族阶层被排挤出国家政权之外 3.公元前431年，雅典和斯巴达之间爆发战争。根据当时雅典的政治体制，做出应战决定的是 4.穿越时光隧道，当回到梭伦时代的雅典，你不可能看到公民( ) A.正在抽签选举民众法庭的审判员 B.步行进城参加公民大会行使当家作主的权利 C.公民大会正在讨论军国大事，出现了唇枪舌剑、相互驳诘的场面 D.正在陶片上写下他们认为的危险分子；获得六千票以上的人被放逐国外 5.梭伦堪称雅典第一个平民领袖，主要是因为（） A.建立了集体统治的法制原则 B.形式上承认雅典公民的平等权利 C.创立了最早的抽签选举法 D.开创了雅典民主政治的完善时代 6.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦（） A.推翻王权，以贵族制取而代之 B.实行改革，将国家引上民主的轨道 C.确立了集体领导的任期制和选举制 D.确立“陶片放逐法”，最终确立民主制 7.“公民的权利和义务是按照他们的地产的多寡来规定的，于是，有产阶级日益获得势力，氏族制度（世袭特权）遭到新的失败。”这是对哪次改革的评价？（） A.梭伦改革 B.克利斯提尼改革 C.伯利克里改革 D.柏拉图改革 8.公元前594年开始的梭伦改革对雅典开辟了一条通向民主的道路，其积极影响不包括 A.发展工商业经济，为雅典民主政治的形成奠定了良好的经济基础 B.稳定平民阶层，为雅典民主政治的形成奠定了良好的阶级基础 C.贵族与平民的矛盾得以根本解决，稳定了社会 D.赋予平民直接管理国家的权力，为雅典民主政治的建立起了楷模作用 9．从根本上瓦解了贵族世袭政治特权的基础的措施是 A、确立财产等级制度 B、鼓励发展工商业 C、恢复公民大会的权力 D、设立“四百人会议” 10.按照土地收入和财产多寡划分公民等级并授予相应官职，是梭伦改革的重要措施。其主要意义在于①沉重打击了依靠血统关系谋取特权的贵族②促进了奴隶制国家的发展③完善了雅典民主政治制度④满足了所有雅典公民参政的要求 A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④ 11．梭伦改革的积极作用有 ①从根本上解决了贵族和平民的矛盾②大大促进了雅典农工商业的发展 ③奠定了城邦民主政治的基础④解除了雅典平民沦为奴隶的威胁 A．①②③④B．②③④C．②③D．①②③ 12.在古希腊文中，“民主”一词是由表示人民和表示主权的两词组合而成。现代西文中的“民主”一词都出自这个希腊古词。这一语言现象所表明的历史本质是（） A.民主这一词汇是由古希腊人创造的 B.希腊是古代民主思想与实践的摇篮 C.西方文字继承了古希腊的词汇 D.民主一词就是人民掌握主权的意思 13.阅读下列材料回答问题。 材料一所有的平民都负了富人的债，他们或者是替富人耕种土地，缴纳l／6的收成，因而被称为“六一汉”或“塞特”；或者以自己人身作抵押，可以被债主押收，因而有的在本
分式测试题 一、选择题(共8题，每题有四个选项，其中只有一项符合题意。每题3分,共24分)： 1.下列运算正确的是( ) A.x10÷x5=x2 B.x-4·x=x-3 C.x3·x2=x6 D.(2x-2)-3=-8x6 2. 一件工作,甲独做a小时完成,乙独做b小时完成,则甲、乙两人合作完成需要( )小时. A. B. C. D. 3.化简等于( ) A. B. C. D. 4.若分式的值为零,则x的值是( ) A.2或-2 B.2 C.-2 D.4 5.不改变分式的值,把分子、分母中各项系数化为整数,结果是( ) A. B. C. D. 6.分式:①,②,③,④中,最简分式有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.计算的结果是( ) A. - B. C.-1 D.1 8.若关于x 的方程有解,则必须满足条件( ) A. a≠b ，c≠d B. a≠b ，c≠-d C.a≠-b , c≠d C.a≠-b , c≠-d 9.若关于x的方程ax=3x-5有负数解,则a的取值范围是( ) A.a<3 B.a>3 C.a≥3 D.a≤3 10.解分式方程,分以下四步,其中,错误的一步是( ) A.方程两边分式的最简公分母是(x-1)(x+1) B.方程两边都乘以(x-1)(x+1),得整式方程2(x-1)+3(x+1)=6 C.解这个整式方程,得x=1 D.原方程的解为x=1二、填空题:(每小题4分,共20分) 11.把下列有理式中是分式的代号填在横线上． (1)－3x；(2)；(3)；(4)－；(5)； (6)；(7)－； (8). 12.当a 时，分式有意义．13.若x=-1,则x+x-1=__________. 14.某农场原计划用m天完成A公顷的播种任务,如果要提前a天结束,那么平均每天比原计划要多播种_________公顷. 15.计算的结果是_________. 16.已知u=(u≠0),则t=___________. 17.当m=______时,方程会产生增根.18.用科学记数法表示:12.5毫克=________吨. 19.当x 时，分式的值为负数．20.计算(x+y)· =____________. 三、计算题:(每小题6分,共12分) 21.;22.. 四、解方程:(6分) 23.。 五、列方程解应用题：(10分) 24.甲、乙两个工程队共同完成一项工程,乙队先单独做1天, 再由两队合作2天就完成全部工程,已知甲 队与乙队的工作效率之比是3:2,求甲、乙两队单独完成此项工程各需多少天? 分式习题 1、（1）当为何值时，分式有意义？ （2）当为何值时，分式的值为零？ 2、计算：
二年数学上册观察物体单元测试题 班别 姓名 成绩 一、连一连（共8分） 1．右边的图是谁看到的，请你连一连。 2．站在房子四周，分别看到的是什么图形，请你连一连。 二、选一选（将正确答案的序号填在括号里）（共22分） 1．豆豆看到的是（ ）号图形。 2．弟弟拍到的是（ ）号图形。 3．王叔叔拍到的是（ ）号图形。 4．猪八戒拍到的是（ ）号图形。 5．从（ ）号物体上能观察到正方形。 ① ② ③ ① ② ③ ① ② ① ②
6．下面的图片分别是站在几号位置拍摄的，在括号里填上序号。 ( ) ( ) ( ) 7．仔细看图，把相应的序号填在括号里。 三、连一连。（53分） 1、右边的图是在哪个位置看到的，把相应的序号填在括号里。(6分) 2、他们看到的是什么？请连一连。（6分） 3、他们看到的是什么？请连一连。（6分） （） （）（ ） ① ② ③ ④ ① ② ③ ③ ② ①
（6分） （6分） 6、连一连：（6分） 7、他们看到的是什么？请填一填。（8分） （）（）（）（） 8、仔细思考，下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察，分别是什么形状，请把相应 序号填到下面的括号里：（9分）
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ （1）从正面看，看到的是长方形的有（ ），看到的是正方形的有（ ）， 看到的是圆的有（ ）； （2）从侧面看，看到的是长方形的有（ ），看到的是正方形的有（ ）， 看到的是圆的有（ ）； （3）从上面看，看到的是长方形的有（ ），看到的是正方形的有（ ）， 看到的是圆的有（ ）。 四、数一数。（18分） 1、下面每堆中有多少个小正方体。（分） （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 2、（10分） （1）右面的图分别是谁看到的?连一连。 （2）下面右边的这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。 （3）请把小朋友们的名字标出来。
分式单元测试题 学生______ 日期_______ 得分_______ 一、填空题（每小题2分，共24分） 1．将2()a b c ÷-写成分式的形式：________. 2．用22,,1a x -+中的任意两个代数式组成一个分式：________. 3．当x ________时，分式 12x 有意义. 4．若2x =-，则分式22x -=________. 5．当x ________时，分式1 x x -无意义. 6．当x ________时，分式32x x -的值为零. 7．计算：b a a b ?=________. 8．化简：222a ab a =+________. 9．计算：232233-?????= ? ????? ________. 10．计算：511212x x +=________. 11．用科学记数法表示：0.0000056-=____________________. 12．写成不含有分母的式子，323() a b a b -=- ________. 二、选择题（每小题3分，共12分） 13．下列各式中，是分式的是 （ ）． （A ） 12； （B ）23a ； （C ）222x x + ； （D ）212x x +． 14．下列方程中，2x =不是它的一个解的是（ ） （A ）152x x + =；（B ）240x -=；（C ）2122x x x +=--；（D ）22032 x x x -=++． 15．下列分式中，是最简分式的是（ ）．
（A ）x xy 2 ； （B ）a xy 2； （C ）221++x x ； （D ）222y xy y x ++ ． 16．下列化简过程正确的是（ ）． （A ）421262x x x =； （B ） y x y x y x +=-+122； （C ）x x x x x 3123222+=+ ； （D ）23 62+=---x x x x ． 三、计算题（每小题7分，共28分） 17．22226543425x x x x x x x -++?+-- ． 18．22562321 x x x x x x -+-÷+++ ． 19．223123x x x ----2223x x x +--221223 x x x -+--． 20．221x x y x y --+．
五年级数学下册第一单元测试卷 一、填空 1．右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。 2．用一些棱长为1 cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角 度观察所得的图形如右，那么最多用（）块小正方体。 3．如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的 积木变成了图2六种不同的形状。 1)从左面看，小明搭的积木中（）号和（）号的形状和小丽搭的是相同的； 2)从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是（）号和（）号，或者是（）号和（）号。4．一个用小正方体搭成的几何体，下面是它的两个不同 方向看到的形状，要符合这两个条件，最少需要摆（） 块，最多能摆（）块，共有（）种摆法。 5．小刚搭建了一个几何体，从正面、上面和 左面看到的都是如右图的形状，请问：他一定 是用（）个小正方体搭成的。 二、选择 1．一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到 的图形分别如图，那么至少有（）块同样的正方体。 A.5 B.6 C.7 D.8 2．由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示， 则下列说法中正确的是（）。 A.从正面看到的平面图形面积大 B.从左面看到的平面图形面积大 C.从上面看到的平面图形面积大 D.从三个方向看到的平面图形面积一样大 3．如下图： 从正面看是图（1）的立体图形有（）； 从左面看是图（2）的立体图形有（）； 从左面和上面看都是由两个小正方形组 成的立体图形是（）。 4．有几堆摆好的小方块，从三个不同的方向观察看到的
形状如下图，这里至少有（）个小方块。 A.7 B.8 C.9 D.10 三、解答 1．左面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个 方向观察所看到的图形，请你用小正方体摆一摆该几何体 的实际形状，它由多少个小正方体木块搭成？ 2．用5个小正方体木块摆一摆。 （1）从正面看到的图形如下，有几种摆法？ （2）如果要同时满足从上面看到的图形如下，有几种摆法？ 3．如图（1）是从上面看一些小正方体所搭几何 体的平面图，方格中的数字表示该位置的小正方 体的个数。请你在图（2）的方格纸中分别画出这 个几何体从正面和左面看到的图形。 4．如下图所示，要使从上面看到的图形不变： （1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？ （2）如果有6个小正方体，可以有几种不 同的摆法？ （3）最多可以摆几个小正方体？ 5．左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形，小刚用小立方体搭建以后，认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形，你同意他的看法吗？
一、选择题： 1、“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以个体导向 为倾向的文化源 远，在某种程度上有利于民主制度的发展。 ”对此理解正确的是 A.强调了自然地理环境对文明的影响 B ?希腊的地理环境只能导致个人主义 C.希腊的地理环境只能导致民主制度 D ?政治文明完全由自然地理环境左右 2、大约在公元前9?前8世纪，雅典城邦国家渐成雏形，其标志有 ①以雅典为中心的中央议事会和行政机构设立 中涉及的是哪一位人物 革中充分体现这一点的是 C.尽力维护各个阶层的利益，避免冲突 D. 为所有的雅典居民谋福利 6、 在梭伦上台前，雅典全邦分成不同派别。山区的人多主张采行极端民主制；平原地区的人多主 张极端寡头制；海滨的人多主张“中间性的混合制” 。这反映了当时雅典 A.平民与贵族的政治对立不可调和 B .工商业者的政治要求最为激进 C.公民的经济生活影响政治意愿 D .公民的政治诉求未能充分表达 7、 “公元前6世纪早期，许多经济状况相同的（希腊）城邦都经历了贵族和平民之间的残酷内战, 往往长达数十 年。然而，在雅典，一个名叫梭伦的贵族以各阶级调停人的身份出现，为阶级纷争 设计了一个出路。”下列属于梭伦改革内容的是 A.废除债务奴隶制 B .铲除贵族的政治特权 C.剥夺贵族的土地 D .各级官职向所有公民开放 8、 公元前7世纪，雅典贵族政治面临挑战，其主要威胁来自于 A.奴隶的反抗 B .工商业奴隶主的挑战 C.奴隶主内部争权夺利的斗争 D .公民内部不同阶层的压力 第一单元梭伦改革 出题：李红敏 测试题 审题：曹红英 2014 、2、11 ③阿提卡地区4个部落的形成 ④公民陪审法庭的设立 A.①② B .③④ C .①③ D .②④ 3、雅典“贵族统治的改变是从他的改革开始的。 “他采取曾是最优秀的立法拯救国家。 ”材料 ②氏族成员逐渐分化为贵族和平民 A.伯里克利 B .梭伦 C .克利斯提尼 D .亚里斯多德 4、在梭伦当选为执政官前， 赋诗说：“我注目凝视, 竟至 陷于绝境。”梭伦忧心的主要问题是 悲哀充溢我的心，这爱奥尼亚最古老的地方， A.民主制度面临威胁 B. 贵族与平民矛盾尖锐 C.自己将被陶片放逐 D. 城邦遭到外邦人攻击 5、梭伦在诗中解释了他的目标。 他谈至U“ eunomia ” 相冲突的利益。后来的哲学家叔本华把它归纳为不要伤害任 或者说“好的政府”，把这解释为平衡公民互 何人,但要尽力帮助所有人！在梭伦改 A.帮助工商业奴隶主获得更多的权利 B. 帮助平民避免沦为奴隶的可能
华东师大版《分式》单元测试题 姓名： 班级： 学号： 分数： 一．选择题（每小题3分，共15分） 1．下列各式中，分式的个数为：（ ） 3 x y -， 21 a x -， 1 x π+，3a b - ， 12x y +， 12 x y +， 212 3 x x = -+；A 、5个； B 、4个； C 、3个；D 、2个； 2．下列各式正确的是（ ）A 、c c a b a b =- ---； B 、 c c a b a b =- --+； C 、c c a b a b =- -++； D 、 c c a b a b -=- ---； 3．人体中成熟的红细胞的平均直径为0.0000077米，用科学记数法表示为（ ） A 、57.710-?米； B 、67710-?米； C 、57710-?米； D 、67.710-?米； 4．已知 1 2 2 432 +- -= --+x B x A x x x ，其中A 、B 为常数，则4A －B 的值为（ ）（A ）7 （B ）9 （C ）13 （D ）5 5．将分式 2 x x y +中的x 、y 的值同时扩大2倍，则扩大后分式的值（ ） A 、扩大2倍； B 、缩小2倍； C 、保持不变； D 、无法确定； 二．填空题（每小题3分，共15分） 6．若分式 33 x x --的值为零，则x = ；已知3m ＝4n ，则 2 2 2 n m m n m n n m m -- -+ +＝________。 7．分式 2x y xy +， 2 3y x ， 2 6x y xy -的最简公分母为 ；如果分式 231 3 x x -+与 的值相等，则x 的值是 。 8．计算：2 1 () ( 3.14)3 π--+-= ；若c 11b b 11a - =- =，，则用a 表示c 的代数式为 。 9．若0 (2)1a +=，则a 必须满足的条件是 ；若11,m n m n m n -=- =则 ； 10．从甲地到乙地全长S 千米，某人步行从甲地到乙地t 小时可以到达，现为了提前半小时到达，则每小时 应多走 千米（结果化为最简形式）；关于x 的方程4 332= -+x a ax 的解为x=1,则a= ； 三．解答题（每小题5分，共30分） 11．约分： 2 2 444 a a a --+； 12、通分： 2 1x x -， 2 121 x x --+； 13．计算：2 11 x x x --- ； 14、先化简，再求值：2 1(1)1 1 x x x + ÷ -- 其中2x =-；
八年级(下)数学单元检测题 （第十六章 分式） 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．下列式子是分式的是（ ） A ．2x B ．x 2 C ．π x D ．2y x + 2．下列各式计算正确的是（ ） A ．11--=b a b a B ．ab b a b 2 = C ．()0,≠=a ma na m n D ．a m a n m n ++= 3．下列各分式中，最简分式是（ ） A ．()()y x y x +-73 B ．n m n m +-22 C ．2222ab b a b a +- D ．222 22y xy x y x +-- 4．化简2 293m m m --的结果是（ ） A.3+m m B.3 +-m m C.3-m m D.m m -3 5．若把分式xy y x +中的x 和y 都扩大2倍，那么分式的值（ ） A ．扩大2倍 B ．不变 C ．缩小2倍 D ．缩小4倍 6．若分式方程 x a x a x +-=+-321有增根，则a 的值是（ ） A ．1 B ．0 C ．—1 D ．—2 7．已知432c b a ==，则c b a +的值是（ ） A ．54 B. 47 C.1 D.4 5 8．一艘轮船在静水中的最大航速为30千米/时，它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间，与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等，江水的流速为多少？设江水的流速为x 千米/时，则可列方程（ ） A ． x x -=+306030100 B ．30 6030100-=+x x C ．x x +=-306030100 D ．306030100+=-x x 9．某学校学生进行急行军训练，预计行60千米的路程在下午5时到达，后
人教版四年级下册《第2章观察物体（二）》年单元测试卷 参考答案与试题解析 一、想一想，填一填．（每空2分，共20分） 1．（6分）填“前面”“左面”或“上面”． 【考点】8P：从不同方向观察物体和几何体． 【分析】观察图形可知，从前面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个正方形靠右；从左面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个正方形靠左边；从上面看到的图形是2层：上面一层2个正方形，下面一层1个正方形靠左，据此解答即可． 【解答】解：如图： 【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力． 2．（6分）观察，从前面看有2个正方形，从左面看有3个正方
形，从上面看有6个正方形． 【考点】8P：从不同方向观察物体和几何体． 【分析】从不同的方向观察几何体，观察到的形状不同．据此解答． 【解答】解：观察，从前面看是，从左面看是， 从上面看是，所以从前面看有2个正方形，从左面看有3个正方形，从上面看有6个正方形． 故答案为：2，3，6． 【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何体，也考查了学生的观察能力和分析判断能力． 3．（8分）下面的立体图形分别是由多少个小正方体组成，填在括号里． 【考点】O1：组合图形的计数． 【分析】（1）一共有3层：下两层都是4个，上层是1个，加起来即可； （2）一共有3层：下两层都是5个，上层是1个，加起来即可； （3）一共有3层：下两层都是5个，上层是2个，加起来即可； （4）一共有3层：每层9个，加起来即可． 【解答】解：（1）4+4+1=9（个） （2）5+5+1=11（个） （3）5+5+2=12（个）
二年数学上册观察物体单元测试题班别姓名成绩一、连一连（共8分） 1．右边的图是谁看到的，请你连一连。 2．站在房子四周，分别看到的是什么图形，请你连一连。 二、选一选（将正确答案的序号填在括号里）（共22分） 1．豆豆看到的是（）号图形。 ①②
2．弟弟拍到的是（ ）号图形。 3．王叔叔拍到的是（ ）号图形。 4．猪八戒拍到的是（ ）号图形。 5．从（ ）号物体上能观察到正方形。 6．下面的图片分别是站在几号位置拍摄的，在括号里填上序号。 ① ② ③ ① ② ③ ① ② ③ ④ ① ② ③ ① ② ① ②
( ) ( ) ( ) 7．仔细看图，把相应的序号填在括号里。 三、连一连。（53分） 1、右边的图是在哪个位置看到的，把相应的序号填在括号里。(6分) 2、他们看到的是什么？请连一连。（6分） 3、他们看到的是什么？请连一连。（6分） （）（）（ ） ③ ② ①
6、连一连：（6分） 7、他们看到的是什么？请填一填。（8分） （6分）（6分）
（）（）（）（） 8、仔细思考，下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察，分别是什么形状，请把相应 序号填到下面的括号里：（9分） ①②③④⑤⑥ （1）从正面看，看到的是长方形的有（），看到的是正方形的有（），看到的是圆的有（）； （2）从侧面看，看到的是长方形的有（），看到的是正方形的有（），看到的是圆的有（）； （3）从上面看，看到的是长方形的有（），看到的是正方形的有（），看到的是圆的有（）。 四、数一数。（18分） 1、下面每堆中有多少个小正方体。（分） （）个（）个（）个（）个2、（10分） （1）右面的图分别是谁看到的?连一连。
第一单元梭伦改革测试题 出题：李红敏审题：曹红英 2014、2、11 一、选择题: 1、“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以个体导向为倾向的文化源远，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是 A．强调了自然地理环境对文明的影响 B．希腊的地理环境只能导致个人主义 C．希腊的地理环境只能导致民主制度 D．政治文明完全由自然地理环境左右 2、大约在公元前9～前8世纪，雅典城邦国家渐成雏形，其标志有 ①以雅典为中心的中央议事会和行政机构设立②氏族成员逐渐分化为贵族和平民 ③阿提卡地区4个部落的形成④公民陪审法庭的设立 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3、雅典“贵族统治的改变是从他的改革开始的。”“他采取曾是最优秀的立法拯救国家。”材料中涉及的是哪一位人物 A．伯里克利 B．梭伦 C．克利斯提尼 D．亚里斯多德 4、在梭伦当选为执政官前，赋诗说：“我注目凝视，悲哀充溢我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷于绝境。”梭伦忧心的主要问题是 A.民主制度面临威胁 B.贵族与平民矛盾尖锐 C.自己将被陶片放逐 D.城邦遭到外邦人攻击 5、梭伦在诗中解释了他的目标。他谈到“eunomia”或者说“好的政府”,把这解释为平衡公民互相冲突的利益。后来的哲学家叔本华把它归纳为不要伤害任何人,但要尽力帮助所有人!在梭伦改革中充分体现这一点的是 A.帮助工商业奴隶主获得更多的权利 B.帮助平民避免沦为奴隶的可能 C.尽力维护各个阶层的利益,避免冲突 D.为所有的雅典居民谋福利 6、在梭伦上台前，雅典全邦分成不同派别。山区的人多主张采行极端民主制；平原地区的人多主张极端寡头制；海滨的人多主张“中间性的混合制”。这反映了当时雅典 A．平民与贵族的政治对立不可调和 B．工商业者的政治要求最为激进 C．公民的经济生活影响政治意愿 D．公民的政治诉求未能充分表达 7、“公元前6世纪早期，许多经济状况相同的（希腊）城邦都经历了贵族和平民之间的残酷内战，往往长达数十年。然而，在雅典，一个名叫梭伦的贵族以各阶级调停人的身份出现，为阶级纷争设计了一个出路。”下列属于梭伦改革内容的是 A．废除债务奴隶制 B．铲除贵族的政治特权 C．剥夺贵族的土地 D．各级官职向所有公民开放 8、公元前7世纪，雅典贵族政治面临挑战，其主要威胁来自于 A．奴隶的反抗 B．工商业奴隶主的挑战 C．奴隶主内部争权夺利的斗争 D．公民内部不同阶层的压力
第十五章 分式单元测试（A ） 答题时间:90分钟 满分:100分 班级 学号 姓名 得分 一、填空题（共14小题，每题2分，共28分） 1．当x 时，分式 15x -无意义、当m = 时，分式2(1)(2)32 m m m m ---+的值为零. 2．各分式121,1,11222++---x x x x x x 的最简公分母是 ． 3．若a ＝23，2223712 a a a a ---+的值等于_______． 4．已知y x 11-＝3，则分式y xy x y xy x ---+2232的值为_______． 5．已知： 23(1)(2)12x A B x x x x -=+-+-+，则A ＝______，B =________． 6．科学家发现一种病毒的长度约为0．000043mm ，科学记数法表示0.000043的结果为 ． 7．不改变分式的值，使分式的分子、分母中各项系数都为整数，=---05 .0012.02.0x x ． 8．化简：32222222 32a b a b a ab ab a ab b a b +--÷++-= ． 9．如果方程 5422436x x k x x -+=--有增根，则增根是_______________． 10．已知x y =32；则x y x y -+＝ __________． 11．m ≠±1时，方程m （mx-m+1）=x 的解是x ＝_____________．
12．一根蜡烛在凸透镜下成一实像，物距u ，像距v 和凸透镜的焦距f 满足关系式：1u ＋1v ＝1f ．若f ＝6厘米，v ＝8厘米，则物距u ＝ 厘米． 13．已知：15a a +=，则4221a a a ++=_____________． 14．已知01a a b x ≠≠=，，是方程2 100ax bx +-=的一个解，那么代数式2222a b a b --的值是____________． 二、选择题（共4小题，每题3分，共12分） 15．若分式x -51与x 322-的值互为相反数，则x = （ ） A ．－2．4 B ．12 5 C ．－8 D ．2．4 16．将()()1 021,3,44-??-- ??? 这三个数按从小到大的顺序排列，正确的结果是 （ ） A ．()0 3-＜114-?? ???＜()24- B ．114-?? ???＜()03-＜()24- C ．()24-＜()03-＜114-?? ??? D ．()03-＜()24-＜1 14-?? ??? 17．若22347x x ++的值为14，则21681 x x +-的值为 （ ） A ．1 B ．－1 C ．－17 D ．15 18．某厂接到加工720件衣服的订单，预计每天做48件，正好按时完成，后因客户要 求提前5 天交货，设每天应多做x 件，则x 应满足的方程为 （ ） A ．72072054848x -=+ B ．72072054848x +=+
人教版五年级数学下册第一单元观察物体（三）测试卷 姓名 一、填一填。（ ?分） ?图形是小华从正面、左面、上面看到的，这个物体是由（ ）块小方块组成的。 ?一组积木组成的图形，从正面看是 ，从侧面看是 ，它最少是用（ ）块正方体积木摆出来的。 ?一个物体从正面、左面和上面看到的都是 ，它一定是由（ ）个小正方体摆成的。 ?一个立体图形，从上面看到的形状是 从正面看到的是，搭这样的立体图形，至少需要（ ）个小正方块。
?一组积木组成的图形，从正面看是 ，从侧面看是 。它最多是用? ?块正方体积木摆出来的。 ?有一个用正方体木块搭成的立体图形，从前面看是，从 右面看是。要搭成这样的立体图形，至少要用（ ）个正方体木块。 二、选一选。（ ?分） ?观察，从（ ）观察到的图形是。 ??正面 ??上面 ??左面 ?一组物体，从（ ）看到的是。 ??正面 ??上面 ??右面
?图形，从上面看到的是（ ）。 ?? ?? ?? ?同样高的杆子，离路灯越远，它的影子就越（ ）??短 ??长 ??大 ?观察点不变，观察角度越（ ），观察的范围越大。 ??小 ??大 ??长 ?图形 ，从（ ）看到的是 ??正面 ??上面 ??左面 三、辨一辨。（ 分 ?图形从右面看到的是。（ ） ?图形从上面看到的是。（ ）。 ?一个人越高，在太阳下的影子就越长。（ ） 四、连一连。（ ?分） ? ?
? 五、实践操作。（ ?分） ?观察下面的物体，分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状 ?分 正面 上面 左面 ?请画出立体图形 ，从正面、上面、右面看到的立体图形的形 正面 上面 右面