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第十三章-内分泌系统疾病患儿的护理

第十三章-内分泌系统疾病患儿的护理
第十三章-内分泌系统疾病患儿的护理

第十三章内分泌系统疾病患儿的护理

第一节生长激素缺乏症

本节考点:

(1)病因

(2)临床表现

(3)治疗原则

(4)护理措施

生长激素缺乏症又称垂体性侏儒症,是由于腺垂体分泌的生长激素不足所引起的生长发育障碍,致使小儿身高低于正常儿两个标准差(-2SD)或在同龄健康儿童生长曲线第3百分位数以下。

一、病因

(一)原发性(特发性)

1.遗传因素:占5%左右,大多有家族史。

2.特发性下丘脑、垂体功能障碍:下丘脑、垂体无明显病灶,但分泌功能不足,是生长激素缺乏的主要原因。

3.发育异常:GHD患儿中证实有垂体不发育、发育异常或空蝶鞍等并不罕见。合并有脑发育严重缺陷者常在早年夭折。

(二)继发性(器质性)

1.肿瘤:常见有下丘脑肿瘤如颅咽管瘤、神经纤维瘤和错构瘤,垂体腺瘤和神经胶质瘤等。

2.颅内感染:如脑炎、脑膜炎等。

3.放射性损伤:对颅内肿瘤或白血病脑部放疗以后。

4.头部外伤:常见于产伤、手术损伤或颅底骨折等,其中产伤是国内GHD患儿最主要的病因。

(三)暂时性不良刺激

因不良刺激使小儿遭受精神创伤,致使GH分泌功能低下,当不良刺激消除后,这种功能障碍即可恢复。

二、临床表现

(一)原发性生长激素缺乏症

1.生长障碍出生时的身高和体重都正常,1岁以后呈现生长缓慢,随着年龄增长,其外观明显小于实际年龄。身体各部比例正常,体型匀称,手足较小。

2.骨成熟延迟出牙及囟门闭合延迟,由于下颌骨发育欠佳,恒齿排列不整。骨化中心发育迟缓,骨龄小于实际年龄2岁以上。

3.青春发育期推迟。

4.智力正常。

(二)继发性生长激素缺乏症

可发生于任何年龄,病后生长发育开始减慢。颅内肿瘤则多有头痛、呕吐、视野缺损等颅内压增高和视神经受压迫等症状和体征。

三、治疗原则

采用激素替代治疗。

1.GH替代治疗国产基因重组人生长激素(r-hGH)已被广泛应用,目前大多采用0.1U/kg,每日皮下注射一次,每周6~7次的方案,治疗应持续至骨骺愈合为止。

2.合成代谢激素因各种原因不能应用r-hGH时,可选用促合成代谢药物,常用有苯丙酸诺龙、美雄诺龙、氟甲睾酮等,国内现用康力龙(司坦唑醇),每日0.05mg/kg。

3.性激素同时伴有性腺轴功能障碍的GHD患儿在骨龄达l2岁时即可开始用性激素治疗;以促使第二性征发育。男孩用长效庚酸睾酮,每月肌注一次,25mg,每3月增加剂量25mg,直至100mg.女孩用妊马雌酮,剂量自0.3mg/d起,逐渐增加。

四、护理措施

1.指导用药,促进生长发育生长激素替代疗法在骨骺愈合以前均有效,应掌握药物的用量。若使用促合成代谢激素,应注意其毒副作用,此类药物有一定的肝毒性和雄激素作用,有促使骨骺提前愈合而反使身高过矮的可能,因此需定期复查肝脏功能。严密随访骨龄发育情况。

2.提供患儿及其家庭支持运用沟通交流技巧,与患儿及其家人建立良好信任关系。鼓励患儿表达自己的情感和想法,提供其与他人及社会交往的机会,帮助其正确地看待自我形象的改变,树立正向的自我概念。

第二节先天性甲状腺功能减低症

本节考点:

(1)病因及发病机制

(2)临床表现

(3)辅助检查

(4)治疗原则

(5)护理措施

先天性甲状腺功能减低症是由于甲状腺激素合成或分泌不足所引起,以往称为呆小病或克汀病,是小儿最常见的内分泌疾病。可分为散发性和地方性两种。

一、病因及发病机制

(一)病因

1.甲状腺不发育或发育不良是造成先天性甲状腺功能低下的最主要的原因。

2.甲状腺激素合成途径缺陷是引起先天性甲状腺功能低下的第2位原因。

3.激素缺乏因垂体分泌TSH障碍而造成甲状腺功能低下,常见于特发性垂体功能低下或下丘脑、垂体发育缺陷。TSH缺乏常与GH、LH等其他垂体激素缺乏并存。

4.母亲在妊娠期应用抗甲状腺药物该药可通过胎盘抑制胎儿甲状腺激素的合成。

5.器官反应性低下均为罕见病。

6.碘缺乏因孕妇饮食中缺碘,致使胎儿在胚胎期即因碘缺乏而导致甲状腺功能低下,从而可造成不可逆的神经系统损害。

(二)发病机制

甲状腺的主要功能是合成甲状腺素(T-4)和三碘甲状腺原氨酸(T3)。甲状腺激素的主要原料为碘和酪氨酸。甲状腺激素的合成与释放受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素(TRH)和垂体分泌的促甲状腺激素(TSH)控制,而血清T4则可通过负反馈作用降低垂体对TRH的反应性,减少TSH的分泌。T3的代谢活性为T4的3~4倍,机体所需的T3约80%是在周围组织中经5'-脱碘酶的作用下将T4转化而成的。

甲状腺激素的主要生理作用是:加速细胞内氧化过程,促进新陈代谢,增高基础代谢率;促进蛋白质合成,增加酶活性;提高糖的吸收和利用;加速脂肪分解、氧化;促进细胞、组织的分化、成熟;促进钙、磷在骨质中的合成代谢和骨、软骨生长;促进肌肉、循环、消化系统的功能;更重要的是促进中枢神经系

统的生长发育(特别是胎儿期缺乏甲状腺素将造成脑组织严重损害)。

二、临床表现

甲状腺功能减低症的症状出现早晚及轻重程度与患儿残留的甲状腺组织多少及功能有关。

(一)新生儿症状

生理性黄疸时间延长达2周以上,同时伴有反应迟钝、喂养困难、哭声低、腹胀、便秘、声音嘶哑、脐疝;患儿体温低、末梢循环差、四肢凉、皮肤出现斑纹或硬肿现象等。

(二)典型病例

1.特殊面容头大、颈短、皮肤苍黄、干燥,毛发稀少,面部黏液水肿,眼睑浮肿,眼距宽、眼裂小,鼻梁宽平,舌大而宽厚、常伸出口外。腹部膨隆,常有脐疝。

2.生长发育落后身材矮小,躯干长而四肢短,上部量与下部量之比>1.5。囟门关闭迟、出牙迟。

3.生理功能低下精神、食欲差,不善活动,安静少哭,嗜睡、低体温、怕冷。

脉搏及呼吸均缓慢,心音低钝。腹胀、便秘,第二性征出现晚等。

4.智力低下动作发育迟缓,智力低下,表情呆板、淡漠等。

(三)地方性甲状腺功能减低症

因胎儿期缺碘而不能合成足量的甲状腺激素,以致影响神经系统的发育。

1.“神经性”综合征:以共济失调、痉挛性瘫痪、聋哑和智力低下为特征,但身材正常,且甲状腺功能正常或仅轻度减低。

2.“黏液水肿性”综合征:以显著的生长发育和性发育落后、黏液水肿、智能低下为特征,血清T4降低、TSH增高。这两组症状有时会交叉重叠。

三、辅助检查

1.新生儿筛查采用出生后2天的新生儿干血滴纸片检查TSH浓度作为初筛,结果>20mU/L时,再采集血标本检测血清T4和TSH以确诊。

2.血清T3、T4、TSH测定T3、T4下降,TSH增高。

3.骨龄测定手和腕部X线拍片可见骨龄落后。

4.甲状腺扫描可检查甲状腺先天缺如或异位。

5.基础代谢率测定基础代谢率低下。

四、治疗原则

不论何种原因引起者,应尽早开始甲状腺素的替代治疗,先天性者需终生治疗,以维持正常生理功能。常用药物有甲状腺素干粉片和左旋甲状腺素钠,开始剂量应根据病情轻重及年龄大小而不同,并根据患儿的发育状况随时调整剂量。甲状腺素干粉片的小剂量为5~10mg/d,每1~2周增加1次剂量,直至临床症状改善、血清T4和TSH正常,即作为维持量使用,约为每日4~8mg/kg。如用左旋甲状腺素钠,婴儿用量为每日8~14μg/kg,儿童为4μg/kg。一般在出生2个月内即开始治疗者,不致遗留神经系统损害,因此治疗开始时间越早越好。

五、护理措施

1.保暖注意室内温度,适时增减衣服,避免受凉,重视皮肤护理。

2.保证营养供给指导喂养方法,供给高蛋白、高维生素、富含钙及铁剂的易消化食物。对吸吮困难、吞咽缓慢者要耐心喂养,提供充足的进餐时间,必要时用滴管喂或鼻饲,以保证生长发育所需。

3.保持大便通畅提供充足液体入量;多吃水果、蔬菜;适当增加活动量;每日顺肠蠕动方向按摩数

次;养成定时排便的习惯;必要时采用缓泻剂、软化剂或灌肠。

4.加强行为训练,提高自理能力通过各种方法加强智力、行为训练,以促进生长发育,使其掌握基本生活技能。加强患儿日常生活护理,防止意外伤害发生。

5.健康教育

(1)指导用药:使家长及患儿了解终生用药的必要性,以坚持长期服药治疗,并掌握药物服用方法及疗效观察。甲状腺制剂作用缓慢,用药1周左右方达最佳效力,故服药后要密切观察患儿食欲、活动量及排便情况,定期测体温、脉搏、体重及身高。用药剂量随小儿年龄增长而逐渐增加。如药量过小,疗效不佳,患儿身高及骨骼生长迟缓;药量过大时,可引起烦躁、多汗、消瘦、腹痛和腹泻等症状。药物发生副作用时,轻者有发热、多汗、体重减轻、神经兴奋性增高;重者有呕吐、腹泻、脱水、高热,甚至痉挛及心力衰竭。服药期间应定期监测血清T3、T4和TSH的变化,随时调整剂量。

(2)宣传新生儿筛查的重要性:本病在遗传、代谢性疾病中发病率最高。早期诊断至为重要,生后1~2个月开始治疗者,可避免严重神经系统损害。

第三节儿童糖尿病

本节考点:

(1)病因及发病机制

(2)临床表现

(3)辅助检查

(4)治疗原则

(5)护理措施

糖尿病是由于胰岛素绝对或相对不足引起的糖、脂肪、蛋白质代谢紊乱,致使血糖增高、尿糖增加的一种病症。儿童患者易并发酮症酸中毒而成为急症之一。其后期伴发的血管病变,常累及眼和肾脏。糖尿病可分为:①胰岛素依赖型,即l型糖尿病,多见于青少年,必需胰岛素治疗;②非胰岛素依赖型,即Ⅱ型糖尿病,多见于成人,儿童发病甚少;③其他类型:包括继发性糖尿病,如胰腺疾病、内分泌疾病、药物及化学物质引起的糖尿病,某些遗传综合征、胰岛素受体异常等。我国儿童糖尿病发病率显著低于欧美国家。本节重点介绍胰岛素依赖型。

一、病因及发病机制

(一)病因

Ⅰ型糖尿病的发病机制迄今尚未完全阐明,目前认为与遗传、自身免疫反应及病毒感染等多因素有关。

1.遗传易感性Ⅰ型糖尿病的遗传易感性是多基因的。

2.自身免疫免疫系统对自身组织的攻击可认为是发生I型糖尿病的病理生理基础。

3.环境因素除遗传、自身免疫因素外,尚有外来激发因子的作用,如病毒感染(风疹、腮腺炎、柯萨奇病毒)、化学毒素(如亚硝胺)、饮食(如牛奶)、胰腺遭到缺血损伤等因素的触发。

(二)发病机制

人体中有6种涉及能量代谢的激素:胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素、去甲肾上腺素、皮质醇和生长激素。胰岛素为其中惟一促进能量储存的激素,其他5种激素在饥饿状态时促进能量的释放,因之称为反调节激素。I型糖尿病患儿β细胞被破坏,致使胰岛素分泌不足或完全丧失,是造成代谢紊乱的主要原因,同时由于胰岛素不足而使反调节激素分泌增加更加剧了代谢紊乱。

胰岛素具有促进葡萄糖、氨基酸和钾离子的膜转运,促进糖的利用和蛋白质合成,促进肝、肌肉和脂肪组织贮存多余的能量,抑制肝糖原和脂肪的分解等作用。当胰岛素分泌不足时,使葡萄糖的利用量减少,而增高的胰高血糖素、生长激素和皮质醇等又促进肝糖原分解和糖异生作用,脂肪和蛋白质分解加速,使

血糖和细胞外液渗透压增高,导致渗透性利尿,患儿出现多尿症状,可造成电解质紊乱和慢性脱水;作为代偿,患儿渴感增加,饮水增多;同时由于组织不能利用葡萄糖,能量不足而产生饥饿感,引起多食又由于蛋白质合成减少,使生长发育延迟和抵抗力降低,易继发感染。胰岛素不足和反调节激素的增高也促进了脂肪分解过程,使血循环中脂肪酸增高,大量的中间代谢产物不能进入三羧酸循环,使乙酰乙酸、β羟丁酸和丙酮酸等酮体长期在血中堆积,形成酮症酸中毒。水、电解质紊乱及酮症酸中毒等代谢失衡最终可损伤中枢神经系统功能,严重可导致意识障碍或昏迷。

二、临床表现

儿童糖尿病起病较急剧,多数患儿表现为多尿、多饮、多食和体重下降“三多一少”的典型症状。婴幼儿可有遗尿或夜尿增多。部分患儿起病缓慢,表现为精神不振、疲乏无力、体重逐渐减轻等。约有40%患儿首次就诊即表现为糖尿病酮症酸中毒,常由于急性感染、过食、诊断延误或突然中断胰岛素治疗等而诱发,且年龄越小者发生率越高。此时除多尿、多饮、体重减少外,还有恶心、呕吐、腹痛、食欲减退,并迅速出现脱水和酸中毒征象:皮肤黏膜干燥,呼吸深长、呼气中有酮味,脉搏细速、血压下降,随即可出现嗜睡、昏迷甚至死亡。

三、辅助检查

1.尿液检查尿糖阳性,其呈色强度可粗略估计血糖水平。通常分段收集一定时间内的尿液以了解24小时内尿糖的动态变化,如晨8时至午餐前;午餐后至晚餐前;晚餐后至次晨8时等。餐前半小时内的尿糖定性更有助于胰岛素剂量的调整。尿酮体阳性提示有酮症酸中毒;尿蛋白阳性提示可能有肾脏的继发损害。

2.血糖空腹全血或血浆血糖分别≥6.7mmol/L、≥7.8mmol/L(120mg/dl、140mg/dl)。1日内任意时刻(非空腹)血糖≥11.1mmol/L(200mg/dl)。

3.糖耐量试验仅用于无明显临床症状、尿糖偶尔阳性而血糖正常或稍增高的患儿。通常采用口服葡萄糖法:试验当日自0时起禁食,在清晨按1.75g/kg口服葡萄糖,最大量不超过75g,每克加水2.5ml,于3~5分钟服完,在口服前(0分钟)和服后60、120和180分钟,各采静脉血测定血糖和胰岛素含量。正常人0分钟血糖<6.2mmol/L(110mg/dl),口服葡萄糖后60和120分钟时血糖分别低于10.0mmol/L和7.8mmol/L(180mg/dl和140mg/dl),糖尿病患儿的120分钟血糖值>11mmol/L(200mg/dl),且血清胰岛素峰值低下。

4.糖化血红蛋白(HbA1c)检测明显高于正常(正常人<7%)。

5.血气分析酮症酸中毒时,pH<7.30,HC03-<15mmol/L时即证实有代谢性酸中毒存在。

6.其他胆固醇、甘油三酯及游离脂肪酸均增高,胰岛细胞抗体可呈阳性。

四、治疗要点

积极处理糖尿病酮症酸中毒,纠正代谢紊乱,采用胰岛素替代、饮食控制和运动锻炼相结合的治疗方案。防止糖尿病引起的血管损害,使患儿获得正常生长发育,保证其正常的生活活动。

五、护理措施

1.饮食控制食物的热量要适合患儿的年龄、生长发育和日常活动的需要,每日所需热卡为1000+(年龄×80~100),对年幼儿宜稍偏高。饮食成分的分配为:糖50%、蛋白质20%、脂肪30%。全日热量分3餐,早、午、晚分别占1/5、2/5、2/5,每餐留少量食物作为餐间点心。当患儿游戏增多时可给少量加餐或适当减少胰岛素的用量。食物应富含蛋白质和纤维素,限制纯糖和饱和脂肪酸。每日进食应定时、定量,勿吃额外食品。饮食控制以能保持正常体重、减少血糖波动、维持血脂正常为原则。

2.胰岛素的使用

(1)应用方案:新诊断的患儿一般用量为每日0.5~1.0U/kg。目前多采用每日皮下注射2次的方案:全日所需总量的2/3在早餐前30分钟注射,1/3在晚餐前30分钟注射;每次注射用中效的珠蛋白胰岛素(NPH)和胰岛素(RI)按2:1或3:1混合(或将Rl和长效的鱼精蛋白胰岛素(PZI)按3:1或4:1混合使用)。

(2)胰岛素的注射:每次注射时尽量用同一型号的lml注射器以保证剂量的绝对准确。按照先Rl、后NPH顺序抽取药物,混匀后注射。注射部位可选用股前部、腹壁、上臂外侧、臀部,每次注射须更换部位,注射点相隔1~2cm,1个月内不要在同一部位注射2次,以免局部皮下脂肪萎缩硬化。

(3)监测:根据尿糖监测结果,每2~3天调整胰岛素剂量l次,直至尿糖呈色试验不超过“++”。鼓励和指导患儿及家长独立进行血糖和尿糖的监测,教会其用纸片法检测末梢血糖值,用斑氏试纸或试纸法作尿糖监测更有利于控制病情。

(4)注意事项

1)防止胰岛素过量或不足:胰岛素过量就是在午夜至凌晨时发生低血糖,随即反调节激素分泌增加,使血糖陡升,以致凌晨血、尿糖异常增高,只需减少胰岛素用量即可消除。当胰岛素用量不足时可发生“清晨现象”,患儿不发生低血糖,却在清晨5~9时呈现血糖和尿糖增高,这是因为晚间胰岛素用量不足所致,可加大晚问胰岛素注射剂量或将NPH注射时间稍往后移即可。

2)根据病情发展调整胰岛素剂量:儿童糖尿病有特殊的临床过程,应在不同病期调整胰岛素用量:①急性代谢紊乱期:自症状出现到临床确诊,约数日至数周,一般不超过1个月,除血糖增高、糖尿和酮尿症外,部分患儿表现为酮症酸中毒,需积极治疗。②暂时缓解期:多数患儿经确诊和适当治疗后,临床症状消失、血糖下降、尿糖减少或转阴时,即出现暂时缓解期,此时胰岛β细胞恢复分泌少量胰岛素,患儿对外源性胰岛素的需要量减少,这种暂时缓解一般持续数周,最长可达半年以上。③强化期:经过缓解期后,患儿出现血糖增高、尿糖不易控制现象,必须注意随时调整胰岛素用量,直至青春期结束为止。在青春发育期,由于体内激素变化,增强了对胰岛素的拮抗,因此该期病情不稳定。④永久糖尿病期:青春发育期后,病情渐趋稳定,胰岛素用量亦较固定。

3.运动锻炼经胰岛素治疗和饮食控制,糖尿病被控制的情况下,原则上不限制运动,但注意运动时间以进餐1小时后、2~3小时以内为宜,不在空腹时运动,运动后有低血糖症状时可加餐。

4.预防感染保持良好的卫生习惯,避免皮肤的破损,坚持定期进行身体检查,特别是口腔、牙齿的检查,维持良好的血糖控制。

5.预防合并症按时做血糖、尿糖测定,根据测定结果调整胰岛素的注射剂量、饮食量及运动量,定期进行全面身体检查。

6.心理支持针对患儿不同年龄发展阶段的特征,提供长期的心理支持,帮助患儿保持良好的营养状态、适度的运动并建立良好的人际关系以减轻心理压力。指导家长避免过于溺爱或干涉患儿的行为,应帮助患儿逐渐学会自我护理,以增强其战胜疾病的自信心。

7.糖尿病酮症酸中毒的护理

(1)密切观察病情变化,监测血气、电解质以及血和尿液中糖和酮体的变化。

(2)纠正水、电解质、酸碱平衡的紊乱,保证出入量的平衡。酮症酸中毒时细胞外液容量减少,脱水量为1OOml/kg(10%),多数是等渗性脱水,制定输液计划常以此为依据。注意调整输液速度,补液开始的第1小时,都按20ml/kg自静脉快速输入,以扩充血容量,改善微循环,以后补液速度可减慢,要求在首12小时内至少补足累积损失量的一半,在此后的l2小时内,可视情况补充生理需要量和继续丢失液量。

(3)协助胰岛素治疗。现多常规采用小剂量胰岛素滴注,先自静脉推注O.1U/kg胰岛素,然后按每小时0.1U/kg计算,将胰岛素25U加入等渗盐水250m1中(0.1U/ml),用微量泵自静脉途径缓慢输入,严密监测血糖波动,随时调整用药方案。

(4)控制感染。酮症酸中毒常并发感染,必须在急救的同时按医嘱应用有效的抗生素治疗。

主管社区儿科习题:专业知识-第十章 循环系统疾病患儿的护理

专业知识-第十章循环系统疾病患儿的护理 一、A1 1、③先天性心脏病右向左分流型最明显的外观特征是 A、心脏杂音 B、发育迟缓 C、持续发绀(青紫) D、心前区隆起 E、活动耐力下降 2、③患儿,3岁。因重症肺炎入院,住院期间并发心力衰竭,活动稍多即出现症状,该患儿属于心功能 A、Ⅰ级 B、Ⅱ级 C、Ⅲ级 D、Ⅳ级 E、Ⅴ级 3、③法洛四联症患儿喜蹲踞位是因为 A、心脑供血量增加 B、缓解漏斗部痉挛 C、腔静脉回心血量增加 D、休息,缓解疲劳 E、增加循环阻力,减少右向左分流血量 4、③左向右分流型先心病最常见的并发症是 A、支气管肺炎 B、感染性心内膜炎 C、脑栓塞 D、脑脓肿 E、心力衰竭 5、③左向右分流型先心病患儿生长发育落后是由于 A、肺动脉高压 B、肺循环血量增加 C、肺循环血量减少 D、体循环血量增加 E、体循环血量减少 6、③动脉导管未闭患儿当肺动脉压力超过主动脉时出现的差异性发绀明显的是 A、右上肢青紫 B、左上肢青紫 C、头面部青紫 D、下肢青紫 E、上半身青紫 7、③动脉导管未闭的杂音特点是 A、胸骨左缘2~3肋间可闻及Ⅱ~Ⅲ级收缩期喷射性杂音 B、胸骨左缘第3~4肋间可闻及Ⅲ~Ⅳ级粗糙的全收缩期杂音 C、胸骨左缘第2肋间可闻及响亮的连续性机器样杂音 D、胸骨左缘第2~4肋间可闻及Ⅱ~Ⅲ级喷射性收缩期杂音

E、肺动脉瓣区可闻及响亮的喷射性全收缩期杂音 8、③脉压增大伴有周围血管征的先天性心脏病是 A、房间隔缺损 B、室间隔缺损 C、动脉导管未闭 D、肺动脉狭窄 E、法洛四联症 二、A2 1、③患儿,男,3岁,疲乏无力伴心前区不适2天,患儿一周前曾有上呼吸道感染病史。体检发现心脏扩大,心动过速,早搏,第一心音低钝。心肌酶测定:心肌同工酶、心肌肌钙蛋白升高。心电图示心动过速,室早。该患儿可能的诊断是 A、心律失常 B、扩张型心肌病 C、风湿性心脏病 D、病毒性心肌炎 E、急性心包炎 2、③患儿,女,1岁5个月,因青紫1年诊断为法洛四联症,今患儿哭闹后突然出现昏厥、青紫加重,考虑为 A、心律失常 B、心力衰竭 C、脑血栓 D、缺氧发作 E、脑膜炎 三、A3/A4 1、③患儿,女,1岁,生后3个月起青紫渐加重,活动后气急,查体:生长发育明显落后,口唇、鼻尖、耳垂、指(趾)青紫明显,伴杵状指(趾),胸骨左缘闻及Ⅲ级收缩期杂音,肺动脉瓣第二音减弱。诊断为法洛四联症收住入院。 <1> 、患儿第二天晨起吃奶时出现阵发性呼吸困难、烦躁和青紫加重,出现昏厥,其原因是 A、脑膜炎 B、脑栓塞 C、脑脓肿 D、心力衰竭 E、肺动脉漏斗部肌肉痉挛 <2> 、该患儿应该采取的体位是 A、平卧位 B、右侧卧位 C、左侧卧位 D、俯卧位 E、膝胸位 四、B 1、③A.肺动脉高压时可出现下半身青紫 B.肺动脉瓣第2心音固定分裂 C.易出现心律失常

内分泌系统代谢性疾病_护理

第五章分泌系统代性疾病护理 第一节分泌系统代性疾病一般护理 一、按科疾病一般护理常规 二、一般护理 1.休息:轻者休息或卧床休息,危重或行特殊检查者绝对卧床休息。 2.饮食:根据不同疾病给予不同饮食,饮水量应根据病情而定,如尿崩症应供给足够水分,以防脱水。 3.心理护理:给予心理指导,安定患者情绪,消除顾虑,愉快接受治疗。 4.保持口腔、皮肤及会阴部清洁,防止感染。 5.定时测量体重、身高,必要时记录出入量。 6.了解、掌握分泌疾病各种检查的目的、方法、注意事项及临床意义。 并做好各种检查的准备工作,按时收集各种化验样本。 三、病情观察 严格观察生命体征变化,注意血糖情况及有无感染征象,若有异常及时协助处理。 四、健康教育 1.注意休息,适当安排活动。根据不同疾病给予饮食指导,嘱患者严格遵守膳食制度。 2.保持皮肤清洁,预防感冒。 3.坚持按时按量服药,勿擅自减药、停药。 4.定期复查。 五、危重疾病护理常规 1.绝对卧床休息,注意保暖、通风。保持床铺的清洁,平整,定时更换体位。 2.加强安全管理,做好“四防”。 3.做好基础护理,如皮肤护理、口腔护理、尿道外口护理、各管路护理。根据护理级别及病情认真巡视病房。

4.抽搐、昏迷时应设专人护理,密切观察生命体征变化。 5.认真执行各项护理计划及护理措施,详细记录护理记录单、出入液体量及血压记录。 6.密切观察输液成分、速度、反应。巡视卡悬挂醒目,记录准确。观察用药的效果及反应。 7.严密监测血糖、血电解质等生化指标的变化。 8.遵医嘱进行相关的辅助检查,做好特殊检查的宣教及准备工作,备好抢救物品及药品。 9.合理饮食,改善营养状况。 第二节糖尿病护理 【一般概念】 糖尿病是指一组遗传和环境因素互相作用而引起的临床综合症。因胰岛素分泌绝对或相对不足,导致血糖升高,出现糖尿,继而引起脂肪、蛋白质、水及电解质等代异常。可能与遗传、自身免疫、病毒、基因突变、组织对胰岛素产生抵抗及其他因素如生活方式改变、高热量饮食、体育锻炼减少等因素有关。 高血糖为其重要的临床特征,表现为多饮、多尿、多食和消瘦,久病可致多系统损害,重症或应激时可发生酮症酸中毒或其他急性代紊乱。 【护理常规】 一、按分泌系统代性疾病一般护理常规 二、一般护理 1.休息:重症者需卧床休息,轻、中型患者应动静结合,合理安排生活。 2.心理护理:对焦虑和消极情绪的患者给予理解和关心。 3.饮食:控制总热量,少量多餐,营养均衡,粗细搭配,定时定量,戒烟限酒。 4.注意个人卫生,保持皮肤清洁,预防感染。 5.避免袜紧鞋硬,防止糖尿病足的发生。 6.每周测体重1~2次,根据病情记录出入量。 三、病情观察

泌尿系统疾病患儿护理试题

第十一章泌尿系统疾病患儿的护理 一、名词解释 ? 1.急性肾小球肾炎:简称急性肾炎,一组不同病因所致的感染后免疫反应引起的急性弥漫肾小球病变。 ?肾病综合征:由于肾小球滤过膜对血浆蛋白的通透性增高,导致大量白蛋白自尿中丢失引起一系列病理生理改变的临床综合征。 ? 填空题: 小儿急性肾小球肾炎主要表现为_少尿________、__水肿_______、___高血压______、__血尿_______ ?单选择题 患儿,男,5岁。因全身水肿,以“肾病综合征”入院。体检:面部、腹壁及双下肢水肿明显,阴囊水肿明显,囊壁变薄透亮。化验检查,尿蛋白(++++),胆固醇升高,血浆蛋白降低。目前给予最主要的护理措施是(A) A.卧床休息 B.无盐饮食 c.高蛋白饮食D.高脂肪饮食 E.肌内注射给药 2.治疗肾病综合征的首选药物是(C) A. 利尿剂 B.抗生素 C.肾上腺糖皮质激素 D.冻干人血浆 E.免疫调节剂 3. 2.婴幼儿少尿的概念是昼夜尿量(A) A.<200ml B.<300ml C.<400ml D.<50ml E.<100ml 4. 不符合泌尿道感染的是(C) A.是由细菌直接侵入泌尿道而引起的感染 B.感染可累及上下泌尿道 C.根据清洁中段尿细菌培养有无细菌生长作为诊断依据 D.临床表现及尿中检出细菌和较多自细胞可作出基本诊断 E.婴儿期症状较复杂多变且常伴泌尿道结构异常,易导致肾瘢痕形成 5. .急性肾炎水肿多由何处开始(B) A. 面部 B.眼睑 C.腰部 D.胫骨前 E.踝部

多选择题 1.急性肾小球肾炎的典型表现有哪些?(ABCD) A. 水肿 B.少尿 C. 血尿 D.高血压 2.肾病综合征的主要治疗方法:(A BD) A.肾上腺皮质激素 B.免疫抑制剂治疗 C.抗炎治疗 D. 抗凝治疗 ? ?患儿,男,8岁,浮肿尿少4天,尿色如洗肉水样,伴头昏。检查:神清,眼睑轻度浮肿,下肢非可凹性浮肿,心(-),肺(-),血压140/100mmHg;尿常规:蛋白(+)、RBC20~30/HP 。 (1)请做出临床诊断 (2)列出主要护理诊断 (3)列出护理措施 (4) 答:临床诊断:急性肾小球肾炎 ?主要护理诊断 –体液过多与肾小球滤过率下降有关 –活动无耐力与水肿、血压升高有关 –潜在并发症:高血压脑病 ?护理措施 –强调休息的重要性 –饮食管理 –密切观察病情变化 –健康教育 ?一重度浮肿的肾病综合征患儿如何预防感染? 答:强调预防感染的重要性 ?做好保护性隔离 ?加强皮肤护理 ?做好会阴部清洁 ?严重水肿者尽量避免肌肉注射 ?注意监测体温、血象等

(完整版)内科护理学:内分泌与代谢性疾病病人的护理知识点部分归纳整理

内分泌部分重点内容梳理 1. 参与内分泌调节的腺体及各自分泌的激素(激素中文名称及英文缩写)。 促激素:促甲状腺激素释放激素(TRH )促性腺激素释放激素(GnRH ) 下丘脑 促肾上腺皮质激素释放激素(CRH )生长激素释放激素(GHRH ) 催乳素释放因子(PRF )促黑素细胞激素释放因子(MRF ) 抑制激素:生长抑素(SS )催乳素释放抑制因子(PIF )促黑素细胞激素抑制因子(MIF ) 腺垂体:促甲状腺激素(TSH )促肾上腺皮质激素(ACTH )生长激素(GH ) 垂体 促卵泡素(FSH )催乳素(PRL )促黑素细胞激素(MSH ) 神经垂体:抗利尿激素(ADH ) 甲状腺:四碘甲腺原氨酸(T4) 三碘甲腺原氨酸(T3) 甲状旁腺:甲状旁腺激素(PTH ) 肾上腺皮质:糖皮质激素(主要为皮质醇)、盐皮质激素(主要为醛固酮)、 肾上腺 性激素(少量雄激素和微量雌激素) 肾上腺髓质:肾上腺素、去甲肾上腺素 胰腺:胰岛素(Regular insulin )、胰高血糖素(glucagon ) 卵巢/睾丸:雌激素(Estrogen )/雄激素(male hormone ) 2. 以下丘脑-垂体-甲状腺轴为例简述内分泌系统的激素调节机制。 TRH TSH T3、T4 T3、T4 身体器官 3.内分泌系统疾病病因:1、功能减退;2、功能亢进;3、激素敏感性缺陷 4.简述应从哪几个方面对内分泌系统疾病患者进行护理评估: ? 病史:患病经过,诊治经过,个人史、生活史及家族史,心理和社会支持; ? 身体评估:一般情况,皮肤粘膜等; ? 辅助检查:三大常规,肝肾功能,血液生化(含激素水平),免疫学检查,影像学检查,同位素检查。 5.内分泌系统疾病患者常见的护理问题:①营养失调(高于/低于机体需要量);②身体意像紊乱;③ 活动无耐力;④有皮肤完整性受损的危险;⑥潜在并发症。

泌尿系统疾病患儿的护理

第九章泌尿系统疾病患儿的护理 第一节小儿泌尿系统解剖生理特点 解剖特点 1.肾脏小儿年龄越小,肾脏相对越大。婴儿期肾脏位置较低,下级位于髂嵴以下平第4腰椎,2岁以后才达髂嵴以上,故2岁以内小儿腹部触诊时容易扪及。婴儿肾脏表面呈分叶状,2~4岁时分叶消失。 2.输尿管婴幼儿输尿管长而弯曲,管壁肌肉及弹力纤维发育不良,容易受压及扭曲而导致梗阻,易发生尿潴留而诱发感染。 3.膀胱婴幼儿膀胱位置较高,尿液充盈时,在耻骨联合上容易扪及,膀胱排尿受脊髓和大脑控制,至1.5岁左右时可自主排尿。膀胱容量(ml)约为(年龄+2)×30。年龄单位为岁。 4.尿道新生儿女婴尿道仅长1cm(性成熟期3~5cm),外口暴露且接近肛门,易受粪便污染,故上行性感染比男婴多。男婴尿道虽长,但常有包茎,积垢时也可引起上行性细菌感染。 生理特点 1.肾功能新生儿出生时肾单位数量已达到成人水平,但其生理功能尚不完善,调节能力较弱,且储备能力差。肾小管的功能不够成熟,对水、钠的负荷调节较差,在应激状态下,往往不能做出相应的反应,容易发生水钠潴留。初生婴儿对尿的浓缩能力不及年长儿与成人,直到一岁半时达成人水平。 2.排尿次数及尿量约93%的新生儿在出生后24小时内,99%在48小时内开始排尿。生后最初数日每日排尿4~5次,由于小儿新陈代谢旺盛,进水量较多而膀胱容量较小,排尿次数频繁,1周后可增至20~25次,1岁时每日排尿15~16次,学龄前每日6~7次。小儿尿量个体差异较大。 3.尿液特点出生后前几天尿液色较深,稍混浊,放置后有红褐色沉淀,为尿酸盐结晶。正常婴幼儿尿液淡黄透明,但在寒冷季节放置后可出现乳白色沉淀,此为盐类结晶而使尿液变混。正常小儿尿蛋白定性试验阴性。

180儿科护理练习(附答案)2032消化系统疾病患儿的护理

消化系统疾病患儿的护理 【题目】 一、单项选择题 1、5 岁以下小儿便秘时,可采取的措施不包括( D )。 A、饮食调节 B、开塞露 C、甘油栓 D、口服果导片 2、关于小儿腹泻的治疗原则,下列叙述不正确的是( C )。 A、调整饮食 B、控制肠道内、外感染 C、尽早使用止泻剂 D、纠正水和电解质紊乱 3、小儿腹泻饮食管理,以下做法不正确的是( D )。 A、腹泻停止后每日可加餐1次 B、严重呕吐者暂时禁食 C、母乳喂养者暂停喂辅食 D、人工喂养暂禁食4-6小时 4、对腹泻而无严重呕吐的患儿饮食管理错误的是( A )。 A、禁食4-6小时 B、母乳喂养的患儿继续母乳喂养 C、人工喂养的6个月以内的患儿可将牛奶加米汤稀释喂养 D、人工喂养的6个月以上的患儿可用平时已习惯的易消化食物 5、患儿,××,女,10个月,平时发育营养正常,人工喂养。3天来大便稀,蛋花汤样,15-20次/日,伴低热,偶有呕吐,1天来尿少。查体:精神萎靡、口干、眼窝及前囟凹陷、皮肤弹性差。下列哪项不是此患儿的护理诊断( D )。 A、体液不足与腹泻有关 B、体温过高与肠道感染有关 C、有皮肤完整性受损的危险与大便次数过多刺激臀部皮肤有关 D、疼痛与肠壁组织坏死有关 6、秋季腹泻的病原是( A )。 A、轮状病毒 B、柯萨奇病毒 C、致病性大肠杆菌 D、金黄色葡萄球菌 7、小儿腹泻重度脱水扩容阶段,用2:1等张含钠液的正确方法是( A )。 A、20ml/kg,于30-60min内静脉输入 B、20ml/kg,速度为每小时8-10ml/kg C、20ml/kg,速度为每小时5ml/kg D、20ml/kg,2h静滴完 8、口服补液适合于( D )。 A、新生儿肠炎 B、心肾功能不全者 C、腹胀明显的腹泻患儿 D、腹泻时脱水的预防 二、多选题 1、腹泻患儿“有皮肤完整性受损的危险”,下列护理措施正确的是(ABCE)。 A、避免使用塑料布包裹 B、便后用温水清洗臀部并拭干

内分泌代谢性疾病病人的护理

内分泌代谢性疾病病人的护理 本章节目录 常见症状护理 弥漫性毒性甲状腺肿甲状腺功能亢进症病人的护理 糖尿病病人的护理 常见症状护理 一、常见症状 (一)色素沉着 概念皮肤或黏膜色素量增加或色素颜色增深 病因慢性肾上腺皮质功能减退症、Cushing病、异位ACTH综合征等 表现全身皮肤弥漫性棕褐色,在暴露部位极易出现,在受压、受摩擦部位、皮肤褶皱、瘢痕及肢体的伸侧面明显 (二)身材矮小 病因疾病表现 生长激素及生长激素释放激素缺乏垂体性侏儒 症 身高<130cm,骨龄落后;面容幼稚,性幼稚,常有不育, 智力无障碍 甲状腺激素分泌不足呆小症骨龄落后、性发育迟缓,智力低下 (三)消瘦 标准体重低于标准体重的10%以上

病因及临表 营养物质分解代谢增强易饥饿、食欲亢进表现,进食量明显增加,但体重却下降 胃肠功能紊乱厌食、食欲不振、消化不良、呕吐、腹泻、体重减轻 二、护理——消瘦护理措施 饮食护理 甲亢高蛋白、高热量、高维生素饮食 糖尿病低糖、低脂、高蛋白质、高纤维素饮食,控制热量 肾上腺皮质功能低下高蛋白、高糖、高维生素、高钠低钾饮食 极度消瘦完全胃肠外营养 一般护理多卧床休息,减少消耗,必要时给予生活护理 其它积极治疗原发病;注意皮、口护,预防感染 (四)肥胖 表现超过标准体重的20% 病因摄入过多或消耗过少,代谢性疾病如甲减,肾上腺皮质增生,垂体功能不全等 临表易疲劳、气急,高血压、冠心病、糖尿病发病率高 二、护理——肥胖护理措施 饮食护 理 低脂、低热量、少盐、粗纤维、富含维生素 运动疗 法 积极参加运动,增加活动量 心理护 理 略 药物治 疗 食欲抑制剂(苯丙胺类)、代谢类刺激剂(常用甲状腺激素类),服药期间注意水分的 摄入 对症护 理 气急、心悸、水肿、高血压、高血糖等情况

循环系统疾病患儿的护理

第六章循环系统疾病患儿的护理 一、选择题 A型题 1.95%的小儿动脉导管在生后闭合的年龄是 A.3个月内B.6月内C.1岁内D.2岁内E.3岁内 2.小儿心脏卵园孔解剖上关闭的时间是出生后 A.6~8周B.3~5个月C.5~7个月D.8~9个月E.10~12个月 3. 1岁以内婴儿的正常心率是 A.120~140次/分B.100~130次/分C.110~130次/分D.80~100次/分E.70~90次/分 4.正常5岁小儿的血压为 A.90/60mmHgB.95/60mmHgC.100/70mmHgD.104/68mmHgE.108/70mmHg 6.评估先天性心脏病患儿的健康史时,应重点评估母亲怀孕前3个月是否 A.细菌感染B.病毒感染C.糖尿病D.严重贫血E.接触过X线 7.动脉导管未闭的特征性体征是 A.左心房.左心室增大 B.股动脉枪击音 C.胸骨左缘第2肋间连续性机器样杂音 D.水冲脉E.严重贫血 8.最常见的先天性心脏病是 A.室间隔缺损B.房间隔缺损C.动脉导管未闭D.法洛四联症E.肺动脉狭窄 9. 属青紫型先天性心脏病的是 A.室间隔缺损B.房间隔缺损C.动脉导管未闭D.法洛四联症E.肺动脉狭窄 10. 先天性心脏病术前最重要的确诊方法是 A.心电图 B.超声心动图 C.X线胸片 D.导管检查 E.血型检查 11. 室间隔缺损可引起下列哪一房室增大? A.左.右室肥大 B.右房.右室肥大 C.左室.左房肥大 D.右室肥大 E.左室肥大

12.法洛四联症患儿出现蹲踞现象,是为了 A.增加心脑血供应量B.缓解疲劳C.减少回心血量 D.增加体循环压力,减少静脉回心血量,减轻心脏负荷E.减少下肢耗氧量 13.法洛四联症患儿突然缺氧发作,是由于 A.长期脑缺氧B.并发脑血栓C.并发脑脓肿D.心力衰竭E.肺动脉狭窄处肌肉痉挛 14.护士评估先天性心脏病患儿时,如发现下半身青紫,应考虑 A.室间隔缺损B.房间隔缺损C.动脉导管未闭D.法洛四联症E.肺动脉狭窄 15.右向左分流型先天性心脏病由于畸形的存在,使含氧量低的右心血流入体循环而出现 A.多汗B.消瘦C.气促D.青紫E.疲劳 16.易并发脑血栓的先天性心脏病是 A.室间隔缺损B.房间隔缺损C.动脉导管未闭D.法洛四联症E.肺动脉狭窄 17.法洛四联症的病理改变不包括 A.肺动脉狭窄B.主动脉骑跨C.右心室肥厚D.房间隔缺损E.室间隔缺损 18.护理青紫型先天性心脏病病儿时,尤其要注意 A.休息B.给氧C.补充水分D.供给足够的营养E.纠正贫血 21.法洛四联症患儿脑缺氧发作时,护士应立即将患儿置于 A.仰卧位B.侧卧位C.膝胸卧位D.平卧位E.半坐卧位 22.护士使用洋地黄药物治疗急性心力衰竭时,以下哪项是错误的 A.每次用药前应测量患儿脉搏,婴儿脉率小于90次/分应停药B.注意按时按量给药C.注意观察有无恶心、呕吐、色视等 D.同时给服钙剂以增强其作用E.鼓励患儿进食含钾丰富的食物23.法洛四联症患儿的青紫程度取决于 A.室间隔缺损的大小B.肺动脉狭窄的程度C.主动脉骑跨的程度D.房间隔缺损的程度E.右心室肥厚的程度 24.一个3岁的男孩,自幼青紫,生长发育落后,活动后喜蹲踞,现突然发生晕厥、抽搐。护士应意识到孩子最可能的情况是 A.低钙抽搐B.化脓性脑膜炎C.高血压脑病D.法

内科护理学教案内分泌及代谢性疾病病

〖教学重难点〗 1、重点:特发性血小板减少性紫癜、弥散性血管内凝血的护理。 2、难点:特发性血小板减少性紫癜、弥散性血管内凝血的临床表现、护理诊断。 〖教学方法〗 讲授 〖课时安排〗 特发性血小板减少性紫癜病人的护理 〖护理评估〗 (一)概念 止血或凝血功能障碍 自发性出血或轻微损伤后出血不止 (二)分类 1.血管壁异常:如过敏性紫癜等。 2.血小板异常:如特性血小板减少性紫癜再障、白血病、DIC 等。 3.凝血异常:如血友病 发病机制:免疫介导 临床特征:广泛皮肤黏膜及内脏出血 血小板减少 骨髓巨核细胞发育成熟障碍血小板生存时间缩短及血小板自身抗 发病情况:5~10/10 万,急性多见于儿童,慢性多见于成人,男女之比为1:4。 一、健康史 1.感染占80%,特别是上呼吸道感染。 2.免疫因素 3.脾破坏 4.雌激素 二、临床表现 急性慢性 好发年龄儿童中青年女性 起病方式起急骤,病前常呼吸道感染史缓慢,一般无前驱症状 出血特点较重,广泛皮肤黏膜及内脏出血,颅内出血是主要死因。轻而局限的皮肤黏膜出血,但易反复发生,内脏出血少 其他贫血、血压下降、休克长期月经过多,可致贫血 三、实验室及其他检查 1.血小板计数急性型常低于20×10/L, 慢性型常为50×10/L 左右。 2.骨髓象巨核细胞发育成熟障碍,有血小板形成的巨核细胞低于30%。 3.其他出血时间延长,血块收缩不良,抗血小板自身抗体增高,血小板生存时间明显缩短,贫血。 四、心理社会状况精神紧张、焦虑、恐惧、自卑 五、治疗要点 目的:减少血小板的破坏,防止出血。 方法:首选糖皮质激素;脾切除;免疫抑制剂;输注血小板悬液,静注大剂量甲泼尼松龙、丙种球蛋白,置换血浆等。 〖护理诊断〗 1.有组织完整性受损的危险出血与血小板减少有关。 2.知识缺乏缺乏ITP 的有关知识。〖护理措施〗

最新泌尿系统疾病患儿的护理复习题库

泌尿系统疾病患儿的护理复习题库 一、单项选择题 1 小儿肾功能达到成人水平的年龄是 A. 6个月~1岁 B. 1~1.5岁 C .1.5岁~2岁 D .2~2.5 岁 E. 2~3岁 2小儿尿液检查正常情况下应是 A .红细胞〈3个/HP B. 白细胞〈2个/HP C .少量管型 D .蛋白阳性 E.白细胞〈3个/HP 3 发病率居小儿泌尿系统疾病首位的是(A) A .急性肾炎 B .肾病综合征 C. 尿路感染 D. 尿路结石 E.肾炎性肾病 4 急性肾炎常见发病年龄是 A .一岁以下 B. 1~3岁 C. 3~8岁 D. 9岁以上 E.12岁以上 5急性肾小球炎主要的临床表现是 A .水肿、高血压、蛋白尿 B. 水肿、血尿、蛋白质. C .水肿、少尿、高血压、血尿 D .血尿、氮质血尿 E.高血压、蛋白尿 6 急性肾小球肾炎就诊的主要原因是 A .发热 B .浮肿 C .便秘 D. 血尿 E.蛋白尿 7 急性肾炎患儿若尿液呈酸性,则肉眼血尿颜色为 A .洗肉水样 B. 浓茶色 C .乳白色 D .金黄色 E.无色 8急性肾炎肉眼血尿常在几周消失 A .1周内 B. 1~2周内 C .1年 D .4周内 E .5周内 9急性肾炎的并发症多发生在起病后多长时间 A. 1~2周之内 B. 2~3周 C. 1年 D .半年 E.2~3 个月 108岁小儿,浮肿4天,呕吐3次,伴头昏,眼花,血压 22.61/13.3kPa(170/100mmHg),蛋白尿(+),红细胞(+), 该患儿主要的护理诊断为 A .心输出量减少 B .排尿异常 C .组织灌流量异 常 D. 体液过多 E.营养失调 11 7岁,急性肾炎患儿,体温36.8℃,血压18.6/13.3kPa(140/100mmmHg)浮肿逐渐加重,尿量减少, 突起呼吸困难,不能平卧,肺底有湿罗音,心音钝,有奔马律;肝右肋下2cm,有压痛,白细胞计数正常。

泌尿系统疾病病人的护理试题及答案(四)

泌尿系统疾病病人的护理试题及答案 (总分:26.50,做题时间:90分钟) 一、 (总题数:10,分数:19.50) 男,30岁,发现血压高1年,发热伴咽痛3d,肉眼血尿1d,体检:血压20/14kPa(150/105mmHg),咽稍红,扁桃体Ⅱ度肿大,双下肢无水肿,查尿蛋白(+++),红细胞满视野,尿比重1.028,无高血压家族史。 (分数:1.50) (1).最可能的诊断是(分数:0.50) A.急性肾小球肾炎 B.急进性肾小球肾炎 C.肾病综合征 D.慢性肾小球肾炎√ E.隐匿性肾小球肾炎 解析: (2).下列哪项治疗措施不妥(分数:0.50) A.中药保肾 B.口服α—酮酸 C.抗生素治疗感染 D.降血压 E.激素疗法√ 解析: (3).对该病人护理措施下列哪项不妥(分数:0.50) A.观察血压变化 B.合理膳食,保证足够营养 C.避免劳累 D.多饮水,尿量>2500ml/d √ E.心理护理 解析: 男,34岁,慢性肾炎史15年,近半年来有恶心、少尿、皮肤瘙痒等症状并进行性加重。体检:贫血貌,水肿,血压24/14kPa(180/105mmHg),心界向右下扩大,心律齐,闻及心包摩擦音。血红蛋白35g/L,血Cr1200μmol/L,血钾5.6mmol/L,CO2—CP16mmol/L,血钙1.6mmol/L,血磷2.8mmol/L。 (分数:1.00) (1).皮肤瘙痒护理应除外(分数:0.50) A.保持皮肤清洁 B.瘙痒时肥皂和乙醇擦洗√ C.勤用温水洗皮肤 D.勤换衣裤、床单 E.被褥应平整、柔软 解析: (2).最佳治疗措施是(分数:0.50) A.静脉输入碳酸氢钠 B.降压 C.补钙

内分泌系统疾病患儿的护理

第十三章内分泌系统疾病患儿的护理 第一节生长激素缺乏症 教学大纲 (1)病因 (2)临床表现 (3)治疗原则 (4)护理措施 生长激素缺乏症又称垂体性侏儒症,是由于腺垂体分泌的生长激素不足所引起的生长发育障碍,致使小儿身高低于正常儿两个标准差(-2SD)或在同龄健康儿童生长曲线第3百分位数以下。 一、病因 1.原发性(特发性) ①遗传因素:占5%左右,大多有家族史。 ②特发性下丘脑、垂体功能障碍:分泌功能不足,是生长激素缺乏的主要原因。 ③发育异常:合并有脑发育严重缺陷者常在早年夭折。 2.继发性(器质性) ①肿瘤;②颅内感染:如脑炎、脑膜炎等。③放射性损伤;④头部外伤:产伤是国内GHD患儿最主要的病因。 3.暂时性不良刺激 因不良刺激使小儿遭受精神创伤,致使GH分泌低下,当不良刺激消除后,这种功能障碍即可恢复。 二、临床表现 1.原发性生长激素缺乏症 (1)生长障碍出生时的身高和体重都正常,1岁以后呈现生长缓慢,外观明显小于实际年龄。身体各部比例正常,体型匀称,手足缩小。 (2)骨成熟延迟出牙及囟门闭合延迟,恒齿排列不整。骨龄小于实际年龄2岁以上。 (3)青春发育期推迟。 (4)智力正常。 2.继发性生长激素缺乏症 病后生长发育开始减慢。颅内肿瘤则多有头痛、呕吐、视野缺损等颅内压增高和视神经受压迫等症状和体征。 三、治疗原则 采用激素替代治疗。 1.GH替代治疗国产基因重组人生长激素(r-hGH)已被广泛应用,治疗应持续至骨骺愈合为止。 2.合成代谢激素可选用促合成代谢药物,常用有苯丙酸诺龙。 3.性激素同时伴有性腺轴功能障碍的GHD患儿在骨龄达12岁时即可开始用性激素治疗,以促使第二性征发育。男孩用长效庚酸睾酮。女孩用妊马雌酮。 四、护理措施

主管护师儿科讲义——第十二章 泌尿系统疾病患儿的护理

第十二章泌尿系统疾病患儿的护理 第一节小儿泌尿系统解剖生理特点 教学大纲 1.小儿泌尿系统解剖、生理特点 (1)解剖特点 (2)生理特点 (一)解剖特点 1.肾小儿年龄越小,肾相对越大。婴儿期肾位于髂嵴以下平第4腰椎,2岁以后才达髂嵴以上,故2岁以内小儿腹部触诊时容易扪及。 2.输尿管婴幼儿输尿管长而弯曲,易发生尿潴留而诱发感染。 3.膀胱婴幼儿膀胱位置较高,尿液充盈时,在耻骨联合上容易扪及,至1.5岁左右时可自主排尿。膀胱容量(ml)约为(年龄+2)×30。 4.尿道新生女婴尿道仅长1cm(性成熟期3~5cm),外口暴露且接近肛门,易受粪便污染,故上行性感染比男婴多。 (二)生理特点 1.肾功能肾小管对水、钠的负荷调节较差,容易发生水、钠潴留。 2.排尿次数及尿量 约93%的新生儿在出生后24小时内,99%在48小时内开始排尿。 小儿肾小球肾炎的特点 小儿尿量的特点 每日尿量少于50ml为无尿,新生儿每公斤体重少于0.5ml/h即为无尿。 3.尿液特点 出生后前几天尿液色较深,放置后有红褐色沉淀,为尿酸盐结晶。 正常婴幼儿尿液淡黄透明,但在寒冷季节放置后可出现乳白色沉淀,为盐类结晶而使尿液变混。 正常小儿清洁新鲜尿液离心后沉渣镜检,红细胞<3个/HP,白细胞<5个/HP,管型一般不出现,12小时尿沉渣计数(Addis计数)蛋白含量<50mg,红细胞<50万,白细胞<100万,管型<5000个。 第二节急性肾小球肾炎 教学大纲 2.急性肾小球肾炎 (1)病因及发病机制 (2)临床表现 (3)辅助检查

(4)治疗原则 (5)护理措施 急性肾小球肾炎是小儿泌尿系统最多见的疾病。 临床上主要表现为急性起病,多有前驱感染,水肿、血尿、伴有不同程度蛋白尿、高血压,由多种病因引起,其中多数发生于急性溶血性链球菌感染后,被称为急性链球菌感染后肾炎。 一、病因及发病机制 A组β溶血性链球菌引起的急性上呼吸道感染或皮肤感染后的一种免疫复合物性肾小球肾炎。 临床上出现水肿、少尿、高血压及急性循环充血等表现; 肾小球基膜因免疫损伤而断裂,血浆蛋白、红细胞、白细胞漏出,临床上出现血尿、蛋白尿、管型尿。 二、临床表现 在秋、冬季呼吸道感染是急性肾炎主要的前驱病,尤以咽扁桃体炎常见;夏季则为皮肤感染,偶见猩红热。 呼吸道感染至肾炎发病约1~2周,而皮肤感染则稍长,约2~3周。发病年龄以5~14岁为多见,<2岁者少见。男女性别之比为2:1。 急性肾炎仅有镜下血尿,重者在病期2周以内可出现循环充血、高血压脑病、急性肾衰竭而危及生命。 (一)典型表现 1.血尿呈浓茶色或烟灰水样(酸性尿),也可呈洗肉水样(中性或弱酸性尿)。 2.水肿、少尿70%病例有水肿,晨起明显,轻者仅眼睑、面部水肿,重者全身水肿,水肿呈非凹陷性,水肿的同时伴尿量减少。 3.高血压于病程1~2周后随尿量增多而降至正常。 (二)严重表现 部分患儿在病初2周内可出现下列严重症状: 1.严重循环充血表现咳粉红色泡沫痰、心率增快,有时呈奔马律,肝脏大,颈静脉怒张。 2.高血压脑病血压急剧增高,导致脑血管痉挛或脑血管充血扩张而致脑水肿。表现视物模糊或一过性失明,严重者出现惊厥。 3.急性肾衰竭常表现为少尿或无尿,引起暂时性氮质血症、电解质紊乱和代谢性酸中毒。 三、辅助检查 1.尿常规镜检除大量红细胞外,尚可见尿蛋白+~+++。 2.血液检查 (1)血常规:常有轻度贫血。 (2)肾功能检查:血肌酐、尿素氮可增高,内生肌酐清除率降低。 3.免疫学检查抗链球菌溶血素“0”(ASO)滴度升高,血清总补体(CH50)和C3下降,多于起病后6~8周恢复正常。 4.血沉多数轻度增快。 四、治疗原则 本病为自限性疾病,无特异治疗。主要是对症治疗,加强护理,注意观察严重症状并及时治疗。 1.一般治疗急性期应卧床休息,限制水分及钠盐,避免使用肾毒性药物,应用青霉素及敏感药物7~

循环系统疾病病人的护理

循环系统疾病主要症状的护理 循环系统疾病主要症状: 心源性呼吸困难 心源性水肿 心悸 心前区疼痛 晕厥 1.心源性呼吸困难 概念 心源性呼吸困难是指由于各种心脏病发生左心或右心衰时,使病人自觉空气不足,呼吸费力,出先紫绀,端坐呼吸,并可有呼吸频率、深度与节率的异长。 病因 由于左心衰,肺淤血和肺顺应性降低而致肺活量减少的结果;肺淤血影响肺毛细血管的气体交换,妨碍肺的扩张和收缩,引起通气和换气障碍,肺泡内张力增高,反射性兴奋呼吸中枢,病人感觉呼吸费力。 由于体循环淤血并发淤血性肝肿大及胸水、腹水,使呼吸活动受限,同时右心房及上腔静脉压升高,血中氧含量减少,酸性代谢产物积聚,均可刺激呼吸中枢,导致呼吸困难。 劳力性呼吸困难 在体力活动时发生或加重,系体力活动使静脉回流量增多加重肺淤血的结果。 阵发性夜间呼吸困难 常发生在夜间,于睡眠中突然憋醒,并被迫坐起,轻者坐起数分钟可缓解;重者出现阵咳、咳泡沫痰、伴肺部哮鸣音,又称“心源性哮喘”,常为左心衰早期表现。 端坐呼吸 心功能不全后期,病人完全休息亦感呼吸困难,不能平 卧,迫使其采取坐位或半卧位以减轻呼吸困难。 呼吸困难可伴紫绀、咳嗽、咳粉红色泡沫样痰、心悸等。随着心功能不全发展,呼吸困难逐步加重,出现窒息感,影响机体

活动能力,病人常精神紧张、焦躁不安。 常用护理诊断 心输出血量减少气体交换受损 活动无耐力潜在性并发症---心力衰竭 护理措施 1.卧位:半卧位或端坐卧位。 2.保持呼吸道通畅 3.密切观察病情变化 4.吸氧:慢性心衰伴二氧化碳潴留者的吸氧原则,低浓度、低流 量、持续吸氧;急性心衰的吸氧原则,高浓度、高流量、短时间吸氧。 5.室内空气新鲜 6.活动与休息

消化系统疾病患儿的护理

消化系统疾病患儿的护理措施 第一节小儿消化系统解剖生理特点 解剖特点 消化系统以十二指肠为界,划分为上、下消化道。 1.上消化道:口腔、咽、食管、胃、十二指肠。 2.下消化道:空肠、回肠、大肠(盲肠、阑尾、结肠、直肠、肛门) 3.消化腺:小消化腺散在于消化管各部的管壁内,大消化腺有三对唾液腺(腮腺、下颌下腺、舌下腺)、肝脏和胰脏。 胆 (一)口腔 新生儿舌短而宽,口腔黏膜柔嫩,唇肌、咀嚼肌、两颊部脂肪垫发育良好,具有较好的吸吮功能、吞咽功能,早产儿则较差。新生儿涎腺发育不成熟,3~4个月时唾液分泌逐渐增多,5~6个月时更为显著,但婴儿口底浅,尚不能及时吞咽所有分泌的唾液,故常出现生理性流涎。 (二)食管 新生儿食管似漏斗状,弹力组织及肌层尚不发达,食管下端贲门肌发育不成熟,控制能力较差,常发生胃食管反流,一般在小儿8~10个月时症状消失。新生儿食管长约10cm,1岁时11~12cm,5岁时16cm,学龄儿童20~25cm。新生儿食管具有与成年人相同的3个狭窄部位,其中通过膈部的狭窄相对较窄。 (三)胃 婴儿胃呈水平位,贲门肌发育差,幽门括约肌发育良好,婴儿常发生胃肠逆向蠕动,若哺乳时吸入空

气,易发生溢乳和呕吐。新生儿胃容量约30~60ml,1~3个月90~150ml,1岁时250~300ml,5岁时700~850ml,成人2000ml。年龄越小每天喂养的次数越多。由于哺喂后不久幽门即开放,胃内容物逐渐进入十二指肠,故实际哺喂量多于上述容量。胃排空时间因食物种类不同而不同:水为1.5~2小时,母乳为2~3 小时,牛乳为3~4小时。早产儿胃排空慢,易发生胃潴留。 (四)肠及肠道菌群 婴儿肠道相对成人较长,一般为身长的5~7倍,分泌面积及吸收面积较大,利于消化吸收。肠系膜相对较长且活动度大,易患肠套叠及肠扭转。早产儿肠乳糖酶活性低、肠壁屏障功能差和肠蠕动协调能力差,易发生乳糖吸收不良、全身性感染和功能性肠梗阻。新生儿哺乳后结肠和直肠有细菌繁殖,母乳喂养儿以双歧杆菌为主,人工喂养儿则以大肠埃希菌为主。 (五)肝 小儿年龄越小,肝相对越大,肝细胞发育尚未完善,肝功能也不成熟,解毒能力较差。婴幼儿在右肋缘下1~2cm处易触及肝,6岁后肋缘下不能触及。婴儿期胆汁分泌较少,影响脂肪的消化、吸收。 (六)消化酶 3个月以下小儿唾液淀粉酶产生较少,婴儿胃酸分泌比成人少,各种酶的活性较成人低,6个月以下小儿胰淀粉酶活性较低,故不宜过早喂淀粉类食物。 (七)婴儿粪便 1.正常粪便 (1)胎粪:新生儿于生后第一次排出粪便呈墨绿色,质黏稠,无臭味,生后12小时内开始排便,持续2~3日,渐过渡为黄糊状粪便。 (2)人乳喂养儿粪便:纯人乳喂养儿粪便呈金黄色,均匀糊状,偶有细小乳凝块,不臭,有酸味,每日2~4次。 (3)牛、羊乳喂养儿粪便:呈淡黄色,较稠,多成形,为碱性或中性,量多,较臭,每日1~2次。添加淀粉或糖类食物可使粪便变软。 (4)混合喂养儿粪便:母乳加牛乳喂养者粪便与喂牛乳者相似,但比较软、黄。无论何种方法喂养,添加谷类、蛋、肉及蔬菜等辅食后,粪便性状均接近成人。 2.异常粪便 食物量及种类没有改变的情况下,大便次数突然增加、变稀,为异常。若平时大便一直为每日4~6次,小儿一般情况良好,无其他不适,体重增长正常,属生理性腹泻。若粪便干结,多因进食蛋白质偏多、淀粉或糖过少或肠蠕动弱、水分吸收过多所致;若粪便呈黑色,系肠上部及胃出血或用铁剂药物或大量进食含铁食物所致;若粪便带血丝,多系肛裂、直肠息肉所致;若粪便呈灰白色,则表示胆道梗阻。 第二节口腔炎的护理 一、病因 口腔炎是指口腔黏膜的炎症。若病变局限于舌、牙龈、口角亦可称为舌炎、牙龈炎、口角炎等。 常见的口腔炎有疱疹性口腔炎(单纯疱疹病毒感染)、溃疡性口腔炎(链球菌、金黄色葡萄球菌、肺炎链球菌等感染)、鹅口疮(白色念珠菌感染)。本病多见于婴幼儿,可单独发生亦可继发于全身性疾病,如急性感染、腹泻、营养不良、久病体弱和维生素B、C缺乏等。目前细菌性口腔炎已很少见,疱疹性及真菌性口腔炎较常见。不注意口腔卫生或各种疾病导致机体抵抗力下降等因素,均可导致口腔炎的发生。 二、临床表现

内分泌科护理试题及答案

内分泌代谢疾病病人的护理(答案在最后) A型题 (1).神经系统通过下列哪项来调节内分泌腺的活动: A.脑垂体 B.神经节 C.下丘脑 D.神经组织 E.大脑皮质 (2).由于内分泌疾病的神经、精神改变较突出,护理时安慰患者焦虑情绪的最佳措施: A.进行心理疏导 B.给予地西泮 C.减少探视 D.促进睡眠 E.饮食调理 (3).甲状腺功能亢进症患者消化系统一般不出现的身体状况为:A.易饥多食 B.肝脏肿大 C.体重锐减 D.营养不良 E.大便秘结 (4).关于甲状腺功能亢进症的护理评估,错误的项目为: A.食欲亢进 B.心率增快 C.多语多动 D.可出现躁狂抑郁症 E.脉压缩小 (5).内分泌系统疾病病人的护理诊断,下列哪项错误: A.焦虑/恐惧 B.营养失调 C.知识缺乏 D.糖尿病 E.自我形象紊乱 (6).抗甲状腺药物治疗甲亢的总疗程通常是。 A.1-2周 B.3-4周 C.l-2个月 D.3-4个月 E.1-2年(7).硫脲类抗甲状腺药物最常见的副作用是: A.胃肠反应B.白细胞减少C.肾脏损害 D.肝脏损害 E.皮疹 (8).甲亢危象最常见的诱发因素是: A.外科手术B.精神创伤C.感染D.妊娠E.中断治疗

(9).下列哪项符合淡漠型甲亢: A.心悸、多食、多汗、无力明显 B.突眼征明显 C.甲状腺肿大明显D.T4不增高,而只有T3增高 E.常见于老年人,易于发生甲亢危象 (10).131 I检查最有意义的是: A.鉴别不同病因的甲亢 B.估计甲亢严重程度 C.观察药物治疗疗效 D.观察131 I治疗疗效 E.确定是否为手术适应证 (11).甲亢性心脏病心律失常最常见的是: A.房性期前收缩 B.室性期前收缩 C.交界性期间收缩 D.阵发性房颤 E.房室传导阻滞 (12).甲亢危象的治疗,哪项是错误的: A.口服复方碘或静点碘化钠,停用抗甲状腺药 B.利血平或心得安 C.纠正水电解质失衡,物理降温 D.地塞米松静点 E.防治感染 (13).甲状腺功能亢进症患者,休息的环境要求: A.光线充足 B.安静 C.室温宜高 D.空调房间 E.双人房间 (14).甲状腺功能亢进治疗方法中,最易引起甲状腺功能减退的是:A.甲基硫氧嘧啶 B.他巴唑 C.131I治疗 D.甲亢平 E.手术治疗 (15).甲状腺功能亢进症引起的良性突眼不表现为: A.眼睑肌收缩,眼裂增宽 B.目光炯炯,瞬目减少

十二泌尿系统疾病患儿的护理

十二泌尿系统疾病患儿的护理 一、A1型题:每一道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。 第1题对小儿肾功能描述不正确的是 ________________________________________ A、肾小球滤过率低 B、肾血流量低 C、肾小管的重吸收能力及排泄功能差 D、尿比重高 E、对水及电解质的调节能力差 标准答案: D 您的答案: 第2题小儿泌尿系统解剖特点正确的是 ________________________________________ A、肾脏位置偏高,2岁以内体检不可触及 B、输尿管短而弯曲,易受压及扭曲 C、膀胱位置偏低,尿液充盈时可触及 D、女婴尿道较短,容易发生逆行感染 E、小儿肾脏相对较小 标准答案: D 您的答案: 第3题少尿的定义不正确的是 ________________________________________ A、婴儿每天的尿量<50 ml B、幼儿每天的尿量<200 ml C、学龄前儿童每天的尿量<300 ml D、学龄儿童每天的尿量<400 ml E、青春期儿童每天的尿量<400 ml 标准答案: A 您的答案: 第4题急性肾小球肾炎水肿产生的原因是 ________________________________________ A、血浆胶体渗透压下降 B、心力衰竭 C、低蛋白血症 D、水、钠潴留 E、血液回流受阻 标准答案: D 您的答案: 第5题急性肾小球。肾炎患儿出现心力衰竭时的表现是 ________________________________________ A、血尿加重 B、血压增高 C、水肿减轻 D、端坐呼吸 E、心率减慢 标准答案: D 您的答案: 第6题急性肾小球肾炎的主要临床特点是

循环系统疾病患者的护理

第二章循环系统疾病患者的护理 一.名词解释 1. 心源性水肿 2.心悸 3.心力衰竭 4.高血压病 5 .冠心病 6. 急性心梗 二判断 1.心源性水肿首先是从眼睑和颜面开始。 2.心悸一般无危险性,但少数严重心律失常引起者可猝死。 3一般心脏供血暂停3秒即可发生晕厥。 4.肥厚性心肌病是青少年运动猝死的主要原因之一。 5.休息是减轻心脏负荷的重要方法。 6.急性左心衰竭病人可给高流量每分钟6一8升吸氧。 7.心电图是诊断心律失常最重要的无创伤性检查技术。 8.风心病的发生与反复的葡萄球菌感染有关。 9.急性左心衰是急性心梗早期死亡的主要原因。 10.亚急性感染性心内膜炎的致病菌以溶血性链球菌最常见。 三.填空 1。心衰病人鼻导管吸氧一般流量为每分钟()升,肺心病为每分()升,急性肺水肿为每分()升。 2. 急性肺水肿患者宜采取的体位是(),以减少()。 3。高血压的诊断标准,即收缩压(),和(或)舒张压( ),即可诊断为高血压。 4。冠心病的主要危险因素有()()()()()。 5。急性心梗病人的特征性心电图改变有()()()。 6. 亚急性感染性心内膜炎最常见的病原体是()。 7。肥厚性心肌病最常见的症状为()和()。 8. 纤维蛋白性心包炎的典型体征是(),多位于(),以()最为明显。 9。主动脉瓣关闭不全时可出现周围血管征,主要有()()()()。 10.洋地黄()和()接近,易发) 四.简答 1.使用洋地黄药治疗心衰时应注意什么? 2..如何配合医生抢救急性心衰的病人? 3.简述四种常见瓣膜病变的特征性杂音。 4. 如何护理高血压急症的病人? 5 .简述心绞痛疼痛的特点。

内分泌与代谢性疾病病人的护理试题及答案(三)

内分泌与代谢性疾病病人的护理试题及答案 (总分:42.50,做题时间:90分钟) 一、A1型题(总题数:11,分数:11.00) 1.库欣综合征由下列物质分泌增多引起的 ?A.甲状腺素 ?B.促甲状腺素 ?C.皮质醇 ?D.肾上腺素 ?E.胰岛素 (分数:1.00) A. B. C. √ D. E. 解析: 2.皮质醇增多症的病因,以下哪项最多见 ?A.肾上腺皮质腺瘤 ?B.肾上腺皮质腺癌 ?C.双侧肾上腺皮质增生 ?D.异位ACTH综合征 ?E.不依赖ACTH的肾上腺瘤结节性增生 (分数:1.00) A. B. C. √ D. E. 解析: 3.在初次使用胰岛素治疗时,一般选用 ?A.正规胰岛素从小剂量开始

?B.鱼精蛋白锌胰岛素从小剂量开始 ?C.正规胰岛素从大剂量开始 ?D.正规胰岛素与鱼精蛋白胰岛素联合应用 ?E.鱼精蛋白锌胰岛素从大剂量开始 (分数:1.00) A. √ B. C. D. E. 解析: 4.皮质醇增多症患者的饮食应满足 ?A.高糖、高蛋白、高脂、高维生素、低钾、高钠?B.高糖、高蛋白、低脂、高维生素、低钾、高钠?C.低糖、高蛋白、低脂、高维生素、高钾、低钠?D.低糖、高蛋白、高脂、高维生素、低钾、低钠?E.高糖、高蛋白、低脂、低维生素、低钾、不限钠 (分数:1.00) A. B. C. √ D. E. 解析: 5.下列哪项为皮质醇增多症的并发症 ?A.继发性贫血 ?B.低胆固醇血症 ?C.类固醇性糖尿病 ?D.高钾血症 ?E.高钙血症

(分数:1.00) A. B. C. √ D. E. 解析: 6.皮质醇增多症所引起的糖尿病是因为皮质醇 ?A.促进脂肪分解 ?B.加速蛋白质分解 ?C.增高血浆肾素浓度 ?D.拮抗胰岛素作用 ?E.抑制肾脏重吸收功能 (分数:1.00) A. B. C. D. √ E. 解析: 7.皮质醇增多症的身体状况评估,错误的项目是 ?A.满月脸 ?B.多血质外貌 ?C.皮肤紫纹 ?D.向心性肥胖 ?E.环形红斑 (分数:1.00) A. B. C. D. E. √

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