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一年级队前教育方案

一年级队前教育方案
一年级队前教育方案

一年级队前教育方案

一、活动目的:

为使少年儿童初步了解中国少年先锋队组织,明确入队的意义,激发加入少年队组织的愿望,提高他们争取入队的积极性和主动性,并且以入队为动力,帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础,在一年级同学入队前开展入队前教育活动。

二、活动对象:

一年级全体学生(队前教育由少先队大队部组织,一年级各班辅导员老师负责落实)

三、活动时间:

2018年3月,利用队会和其他时间进行教育。

四、队前教育内容:

(一)让学生了解、领会《队章》的主要精神,做到三个层面的教育。

1.认知层面:“七知”——知道队名、队旗、队徽、队员的标志、队礼的意义、队的领导者和队的作风。

我们的队名:中国少先队先锋队。

我们的队旗:五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

我们的队徽:五角星是我们国旗上的一颗星,火炬代表少先队的热情与希望,象征着少先队员要做共产主义事业接班人的崇高理想。

我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。

我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。

我们队的领导者:中国共产党。

我们队的作风:诚实、勇敢、团结、活泼。

2.操作层面:“六会”——会写入队申请书、会读入队誓词、会戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号。

入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

学系红领巾:领巾披在肩,左边压右边,下边绕一圈,小角穿过圈,两角拉拉紧,美丽又可爱。

学行队礼:右手五指并拢,高举头上。

学唱队歌:我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争。向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进,前进,向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队是我们骄傲的名称。时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净。为着胜利勇敢前进,为着胜利勇敢前进,前进,为着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人。

学呼号:右手握拳与耳齐平。呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

学写入队申请书:

3.行为层面:“一做”——入队前按队章要求为集体或他人做一件好事。(二)进行热爱党旗、团旗、队旗的教育,帮助新生了解党、团、队的关系,知道各种旗帜图案所代表的意义,懂得红旗是无数革命先烈的鲜血染成的,要尊敬和爱护国旗。

(三)教育新队员向先锋人物学习,养成认真听讲、按时作业、爱劳动、讲卫生、守纪律的良好行为习惯。

五、准备入队章(获章标准)

1、上队课,学《队章》,做到六知道:知道队名,队旗,红领巾,队礼的含义和呼号、宣誓的内容。

2、学《队章》,做到六会:会系戴和保管红领巾,会正确行队礼,会响亮回答队的呼号,会唱队歌,会写入队申请书,会读入队誓词。

3、学《队章》,做到五要:要学习一个少年英雄榜样,要养成一个好习惯,要为集体做一件好事,要改正一个缺点,要争取一点进步。

4、遵守队纪,列席参加两次队活动。

南平师范学校附属小学少先队

一年级队前教育

队前教育十知道: 1、知道队的名称,理解“先锋”的意义。 2、知道队旗的图案和含义。 3、知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。 4、知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。 5、知道队的呼号。 6、学会写入队申请书。 7、知道入队的时候为人民做一件好事。 8、会唱队歌。 9、知道入队誓词的内容。 10、知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)

队前教育少先队组织对适龄儿童进行的"准备参加少先队"的教育.少先队组织要帮助适龄儿童初步了解队的知识,明确入队的意义,提高他们的争取入队的积极性和主动性,引导适龄儿童以入队为动力,帮助他们在入队前争取在某个方面有一个显著进步.队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机. 可概括为"七知,六会,一做到" 七知:知道队名,队旗,队徽,红领巾,队礼的意义,队的领导者和队的作用. 六会:会写入队申请书,会读入队誓词,会戴红领巾,会行队礼,会唱队歌,会呼号. 一做到:入队前为人民做一件好事. 少先队知识,辅导员必备手册课程 1,少先队员必须要知道的知识 一,我们的队名:中国少年先锋队. 二,我们队的性质:是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队. 三,我们队的目的:培养队员"爱祖国,爱人民,爱科学,爱劳动,爱护公共财物"的"五爱"精神. 四,我们的队旗:五角星加火炬的红旗. 五,我们的标志:红领巾.它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成.每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉. 六,我们的队礼:右手五指并拢,高举头上.表示人民的利益高于一切. 七,我们的作风:诚实,勇敢,活泼,团结. 八,我们的呼号:"准备着:为共产主义事业而奋斗!" 回答:"时刻准备着"! 九,我们的队歌是:《中国少年先锋队队歌》. 十,我们队的生日:1949年10月13日. 2,我们的队名是什么创立者和领导者是谁 我们的队名是中国少年先锋队,简称 " 少先队 " . 我们队的创立者和领导者是中国共产党.党委托中国共产主义青年团直接领导我们队." 先锋 " 是为人民的利益走在前面的人,党以 " 先锋 " 的称号命名队的组织,是为了教育少年儿童学习先锋,继承他们的事业,沿着中国共产党开辟的道路勇敢前进.而不是要求少先队员起先锋作用.我们队的性质是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队. 中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已有 70 多年的历史了.少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展,大体上可以分为五个阶段:即 1924 年到 1927 年北伐战争时期的劳动童子军; 1927 年到 1936 年土地革命战争时期的共产主义儿童 团; 1937 年到 1945 年抗日战争时期的抗日儿童团; 1946 年到 1949 年建立的少年先锋队; 1949 年新中国成立后建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队. 3,少先队的标志是什么有什么含义 少先队的队旗是少先队组织的标志.中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗.队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明.队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进.五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽.

一年级入队前教育须知

一年级入队前教育须知 亲爱的一年级小同学: 你们好!欢迎你们即将加入中国少先队组织,入队之前同学们必须了解队前教育的中心内容是“六知四会一做到”。 六知:一知道少先队是中国共产党创立和领导的。党委托共青团来直接领导少先队,共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。队旗上的五角星代表着共产党的领导。少先队员要听党的话。二知道红领巾是队员的标志。它代表红旗的一角,是革命先烈鲜血染成,每个队员都应该佩带它、爱护它,并为它增添新的荣誉。同时结合红领巾的意义,明确少先队之所以用“先锋”命名,就是要求队员向先锋学习。三知道队礼:右手五指并紧,高举头上,它表示人民的利益高于一切。队员不能自私自利,要团结友爱,热心为他人服务,学习为人民服务。四知道队的目的是团结教育少年儿童,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科技、爱护公共财物,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量。五知道队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。队员要依照八字作风去学习生活,树立好风气。六知道队员的五个“都要”做到,队章里规定:每个队员都要遵守纪律,都要服从队的决议,都要积极参加队的活动,都要做好队交给的工作,都要热心为大家服务。凡是队章中规定“都要”的事情,就是组织纪律。 四会:一会唱队歌;二会系红领巾;三会行队礼;四会呼号。 一做到:即队员入队要为学校做一件好事。这是队章的规定。做好事的习惯同学们从入队前就要培养。入队后队员还要经常做好事。

好事可以组织起来做,更需要同学们自己找着去做。 系红领巾的方法有四个步骤,如下: (一)将红领巾披在肩上,钝角对准脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。 (二)将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。 (三)右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。 (四)将右角从此圈中拉出,抽紧。 行队礼有五个要点:一是右手五指并拢。二是手臂应从胸前举起,礼毕后从胸前放下。三是手掌举过额头上3-5cm,一拳左右高。四是小臂与手掌成自然直线。五是手掌心对着自己的左前下方。

开学第一课安全教育教案

开学第一课安全教育教案 黄学武 作为老师和父母都希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师和家长加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。 关于安全教育,学校在日常工作中是这样做的: 安全无小事,必须放在首要地位。开学第一课:先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项: 校园安全: 1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序靠右行走,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤和踩踏事故;滑扶手万一摔下来,很危险。 2、课间活动要文明,追赶容易摔倒碰伤,谨记教导是上策。 3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。 4、为了督促孩子们自律,各班要特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。 校外安全: 1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然绿化带、车前或车后及视线不明处蹿出来,很危险的。 2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全因素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果要得到家长的同意。 3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。 4、放学有学生乘坐公交车,我安排有学校行政和教师值日,维持秩序,一定做到排队上车不插队不挤队不乱队,公交车到站时听指挥上车,在车上不把头和手伸出窗外,文明乘车。 5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。 6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。 饮食安全:

一年级队前教育提纲

一年级队前教育提纲 队前教育应该有比较具体的内容和目标,我们把它总结为队前教育“十知道”:1.知道队的名称,理解“先锋”的意义。 中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。 1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。 2.知道队旗的图案和含义。 《队章》第五条指出“五角星加火炬的红旗是我们的队旗,五角星代表中国共产党,火炬象征光明,队旗象征革命胜利。 3.知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。 红领巾的意义 《队章》第七条“我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成,每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。 4.知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。 少先队的队礼:右手五指并紧,高举头上,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切。这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。 5.知道队的呼号。 少先队的呼号是: “准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求,前一句“呼号”,指的是理想和目标;后一句“回答”,指的是决心和行动。 呼号时,右手应握拳举起。少先队员的呼号说明了少先队的宏大志向,鼓舞着新的一代成为社会主义、共产主义的建设者和保卫者。 6.学会写入队申请书。 7.知道入队的时候为人民做一件好事。 8.会唱队歌。 9.知道入队誓词的内容。

我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 宣誓人XXX 10.知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。 谁是队的领导者 辅导员问一位中队长:"你知道谁是队的领导者吗?"他回答:"中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党,党委托共青团直接领导我们少先队。"这位中队长回答的完全正确。在共青团的直接领导下,中国少年先锋队在学校建立大队或中队,中队下设小队。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生,半年或一年选举一次。全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和地方少先队经常性工作的领导机构,由同级少先队代表大会选举产生。中国少年先锋队全国工作委员会简称:全国少工委,就是中国少年先锋队经常性工作的最高领导机构。 做好队员小公仆 大人当干部是公仆,是为人民服务;少先队员当干部同样也是公仆,是为队员服务,这就是当队长队委的目的。 可是有的小干部却认为:当干部戴上几道杠,多神气!还有的说,当干部就是管同学的,同学们都得听我的。其实,臂上多一道杠,干部就多一份责任,小队长要负起小队几个队员的责任;中队干部除了做好中队工作,还要帮助小队长工作;大队干部在做好大队工作的同时,也要关心中、小队的工作。所以,佩戴上队干部标志时,我们感到的不仅仅是光荣,还有那一份沉甸甸的责任。 树立了为队员服务的思想,你就会任劳任怨地工作,全心全意为集体着想,不断发挥聪明才智,把工作干得更出色,并在为队员服务的过程中,得到全面的发展和提高。我们希望每个队员都能有机会在队长队委的岗位上,锻炼为人民服务的本领。 少先队的基层组织 少先队以学校为单位建立大队,大队下分中队,中队下设小队。 (-)大队

一(2)班主题班会“队前教育第一课”教案

龙井民族小学“队前教育第一课”主题班会教案 班会时间:2018年10月12日 班会地点:一(2)教室 参加人员:全班同学及班主任 主持人:班主任 活动目的: 1、知道少先队的队名、队旗、队徽、队的标志(红领巾)、队礼的含义,队的领导者和队的作风。 2.使学生感受到成为少先队员是很光荣的,激发起他们加入少先队组织的愿望。 3、学系红领巾、学敬队礼、学唱队歌《中国少年先锋队队歌》、学会呼号、熟读入队誓言。 4、懂得入队前要严格要求自己,努力争当少先队员;入队后更要严格要求自己,用实际行动为红领巾增添光彩。 活动重点: 1、帮助学生了解有关少先队的知识。 2、教育他们努力做合格的少先队员。 活动难点: 1、学会系红领巾和敬队礼。 2、理解“红领巾是红旗的一角,是用革命先烈的鲜血染成”的含义。 活动时间:一课时 活动准备:多媒体课件、红领巾、队旗。 活动过程: 同学们,你们看老师手中拿的是什么?看到高年级的大同学带着鲜艳的红领巾,你有什么想法?红领巾是红旗的一角,是少先队的标志,加入少先队组织就能戴上红领巾了,你们想加入少

先队吗?同学们都盼望能戴上红领巾,成为光荣的少先队员。在戴上红领巾以前,我们要了解有关少先队的知识,下面,我们一起来看一段录像,了解一下少先队的知识。 1、少先队组织的性质。 (1)少先队的全称。 (2)了解先锋的意义。 师:像毛泽东、邓小平周恩来这些伟大领袖就是先锋。先锋不仅仅是大人,在少年儿童中也有先锋。 讲解刘胡兰、王二小的故事。 (3)我们要加入少先队就要学习先锋的好思想好品质,继承先锋的好传统。 2、少先队的创立者、领导者。 中国少年先锋队是由中国共产党创立和领导,并委托共青团直接领导。 3、教学生佩戴红领巾。 (1)红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。红领巾是少先队员的标志,每个少先队员都要学会戴红领巾,并爱护红领巾。这是珍惜少先队员荣誉,热爱少先队组织的表现。 (2)佩戴红领巾:把红领巾压在衣服领子的下面,大角要对正脊柱,然后再系红领巾。系红领巾有个小窍门:左尖压右尖,底尖转一圈,叉上拉底尖,底尖钻过圈。 (3)师代生学戴红领巾。 4、中国少年先锋队是少年儿童自己的组织,红领巾是少先队员的标志,队旗和队徽是少先队组织的标志。 (1)认识队旗:五角星加火炬的红旗就是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。 大队旗和中队旗有不同的地方:中队旗比大队旗少了一角。中队旗少的这一角就像红领巾,红领巾是红旗的一角。 (2)认识队徽:在少先队队徽上也有五角星和火炬的图案。这是队徽。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队旗和队徽都是少先队的象征,我们要爱护队旗队徽。

少先队活动计划.方案

小学少先队活动计划 一、指导思想: 本学期,我校的少先队工作应对少年儿童提出“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,全面推进素质教育,本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,求实创新、与时俱进,努力开拓我校少先队工作新局面,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作目标: 1、结合节日、纪念日,如:教师节、中秋节、国庆节、等积极开展丰富多彩的道德实践活动,让学生在活动中熏陶感情,升华境界。 2 、以爱国主义教育为主旋律,以公民道德教育为基础,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。 3、抓好学生文明习惯养成教育、诚实守信教育、遵纪守规教育、弘扬和培育民族精神教育。 4、加强学生心理健康教育,帮助学生正确处理人际关系,正确对待困难挫折,正确面对人生挑战。 三、具体要求: (一)狠抓学生的思想道德教育,提高少先队员思想素质。 切实加强少年儿童思想道德教育。从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。 (二)深化素质教育、基础文明教育,继续加强行为规范的养成教育。 1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,继续严格执行常规卫生检查,强化两操质量,促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。在行为规范方面具体做到: (1)在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱;教室里要做到化、美化、艺术化;

2017少先队建队日主题活动方案

2017 少先队建队日主题活动方案 篇一:第五小学2016 年少先队建队日方案 思南县第五小学2016 年少先队建队日 活动方案为了隆重庆祝中国少年先锋队建队67 周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,努力学习,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人,为实现民族复兴中国梦努力学习、全面发展的远大志向;学校决定10 月13 日举行80 名新队员入队仪式,现拟定活动方案如下: 一、活动时间:2016年10月13日下午第二、三节课。 二、活动地点:后操场 三、参加对象:全体师生 四、活动安排: 1 、二至六年级各班学生要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。 2 、一年级班主任要对新队员进行入队前教育、培训,并且10月10 日下午放学前要将各班新队员名单交少先队大队部曾诚老师处 3 、少先队大队部要规范升旗手的动作,做好活动前旗 手的训练,动作要规范且基本达到标准。 4 、少先队大队部要建立好机构,选定好中队辅导员讲话代表。 5 、各班要教会国歌和少先队队歌,升国旗时全校师生唱国歌, 要求必须要唱整齐。

6 、少先队大队要准备的资料,音乐、中队辅导员名单,准备好中队辅导员聘书、少先队大队部机构成员名单、新入队学生名单(红领巾)、新队员宣誓词、大队旗一面、中队 旗30。 7 、会场布置及活动场地安排:曾诚李进三欧阳春 艳 8 、音响调试及管理:陈江林 9 、活动现场拍摄:朱应霞 10 、新队员代表讲话:一(1 )班 11 、给新队员佩戴红领巾学生数:(待定) 12 、活动安全预案。 五、后勤保障:王国强但思鹏负责采购活动所需的物品,联系音响。 六、安全保障:活动场地巡逻,代仁录、干政付、田晓红 七、活动议程: 1 、宣布思南县第五小学2016 年纪念中国少年先锋队建队67 周年活动开始 2 、介绍到会的领导(韩校长、王校长、周校长等)————给到会领导佩戴红领巾 3 、出少年先锋队队旗①行队礼、②放出旗曲、③旗手 出旗、④礼毕 4 、齐唱国歌 5 、齐唱少年先锋队队歌

一年级学生入队前主题队会

一年级学生入队前主题队会 一、队前教育 队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识,明确入队的意义,提高他们争取入队的积极性和主动性,并且以入队为动力,帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机之一。成功的队前教育往往会对今后八年的少先队生活产生良好的影响。 队前教育应该有比较具体的内容和目标,总结为队前教育“十知道”: 1.知道队的名称,理解“先锋”的意义。 2.知道队旗的图案和含义。 3.知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。 4.知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。 5.知道队的呼号。 6.知道入队的时候为人民做一件好事。 7.会唱队歌。 8.知道入队誓词的内容。 9.知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。

二、入队条件 队章中明确规定:“凡是六周岁到十四周岁的少年儿童,愿意参加少年先锋队,愿意遵守队章,向中队委员会提出申请,经中队委员会批准,就成为队员。”这就是说,少年儿童除了年龄规定以外,应根据自愿的原则,凡自愿口头或书面提出申请就应吸收入队,不应附加其它任何条件。 三、入队宣誓 少年儿童入队时,要选择重大的节日、纪念日举行隆重的入队仪式。在入队仪式上要进行宣誓,誓词内容是:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!” 四、少先队礼 少先队的队礼是:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。行队礼时,要身体立正,眼平视,神情庄重、严肃,动作要标准。 升国旗,举行队会,祭扫烈士墓,接受领导检阅时,以及平时见到老师、长辈都要行礼。 五、少先队的队旗 中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗

队前知识主题班会活动设计方案

我是光荣的少先队员 ——主题班会活动设计方案 5、2班 一、活动目的 1. 通过这次主题班会,使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。。 2. 培养学生爱祖国、爱人民的意识,树立为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人的思想。 二、活动准备 多媒体视频、课件,少先队队歌 三、活动内容: 1. 同学们,我们少先队的建队日是哪一天(10月13日)每个少先队员都应该知道,我们的少先队有着悠久的历史,在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。从童子团到儿童团到少先队,再到新中国成立后的少年儿童队、少年先锋队,都是始终如一地为革命“准备着”!现在,“准备着”不仅仅是口号,更是行动,无论是战争年代还是和平年代,少先队都是中国革

命的参与者,并发挥了重要作用。 2. 观看视频,了解少先队的光荣历史。 3. 重温入队宣誓仪式。多媒体出示少先队入队誓词,班主任领读,学生认真大声跟读,通过重温入队宣誓仪式活动,启发每一名少先队员加强自我教育。 4. 观看多媒体课件,重温少先队建队的历史,了解队旗、队徽、红领巾等少先队知识:队员们,当你戴上鲜艳的红领巾的那一刻,你就是一名光荣的中国少年先锋队队员了,你要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!希望你们在队旗的指导下,好好学习,从小树立远大理想,严格规范行为,健健康康地成长,长大成为社会有用的人才。 5. 学唱《中国少年先锋队队歌》:学生观看多媒体课件歌词,听队歌,跟着学唱。 6. 学生畅谈自己对未来的设想,并把想法写成一篇小短文,由班主任老师妥善保管,下一年的建队日时再拿出来,大家重新查看自己的设想是否已经做到。 四、班主任总结 少先队员们,你们是明天的太阳。明天是属于你们的,希望也是属于你们的!美丽的梦想需要靠脚踏实地,一步一个脚印来实现。请你们铭记鲜红队旗的嘱咐,十月阳光的嘱咐,父

队前教育活动方案

沙梁教学点2018-2019学年度第一学期 队前教育活动方案 时间:2018年10月8日 地点:少队室 参加人员:一年级全体学生及一年级中队辅导员 活动目的:为了使学生了解队的历史,队的一些知识,培养学生对少先队组织的热爱之情,对学生进行队前教育活动,帮助儿童了解少先队组织、热爱少先队组织、向住少先队组织,加入少先队组织。 上课内容: 一、播放《队歌我们是共产主义接班人》学生欣赏 二、用PPT对学生进行对知识教育。 1.让新生了解、领会《队章》的主要精神,做到两个层面的教育。一是认知层面,做到“六知”。二是操作层面,做到“六会”。 “六知”——知道队名、队旗、队员的标志、队礼的意队的领导者和队的作风。 我们的队名:中国少先队先锋队。 我们的队旗:五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。 我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。 我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。 我们队的领导者:中国共产党。

我们队的作风:诚实、勇敢、团结、活泼。 “五会”——会读入队誓词、会戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号。 入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 学系红领巾:领巾披在肩,左边搭右边,下边绕一圈,小角圈中过,两角拉拉紧,美丽又可爱。 学行队礼:右手五指并拢,高举头上。 队歌歌词。 歌词:我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争。向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进,前进,向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人。 我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队是我们骄傲的名称。时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净。为着胜利勇敢前进,为着胜利勇敢前进,前进,为着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人。 学呼号:右手握拳与耳齐平。呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!” 2.教育新队员向先锋人物学习,养成认真听讲、按时作业、爱劳动、讲卫生、守纪律的良好行为习惯。 3、知道我们队的生日:一九四九年十月十三日。 沙梁教学点少大队 2018年10月7日

一年级队前教育方案

一年级队前教育方案 一、活动目的: 为使少年儿童初步了解中国少年先锋队组织,明确入队的意义,激发加入少年队组织的愿望,提高他们争取入队的积极性和主动性,并且以入队为动力,帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础,在一年级同学入队前开展入队前教育活动。 二、活动对象: 一年级全体学生(队前教育由少先队大队部组织,一年级各班辅导员老师负责落实) 三、活动时间: 2018年3月,利用队会和其他时间进行教育。 四、队前教育内容: (一)让学生了解、领会《队章》的主要精神,做到三个层面的教育。 1.认知层面:“七知”——知道队名、队旗、队徽、队员的标志、队礼的意义、队的领导者和队的作风。 我们的队名:中国少先队先锋队。 我们的队旗:五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。 我们的队徽:五角星是我们国旗上的一颗星,火炬代表少先队的热情与希望,象征着少先队员要做共产主义事业接班人的崇高理想。 我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。 我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。 我们队的领导者:中国共产党。 我们队的作风:诚实、勇敢、团结、活泼。 2.操作层面:“六会”——会写入队申请书、会读入队誓词、会戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号。 入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

学系红领巾:领巾披在肩,左边压右边,下边绕一圈,小角穿过圈,两角拉拉紧,美丽又可爱。 学行队礼:右手五指并拢,高举头上。 学唱队歌:我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争。向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进,前进,向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队是我们骄傲的名称。时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净。为着胜利勇敢前进,为着胜利勇敢前进,前进,为着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人。 学呼号:右手握拳与耳齐平。呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!” 学写入队申请书: 3.行为层面:“一做”——入队前按队章要求为集体或他人做一件好事。(二)进行热爱党旗、团旗、队旗的教育,帮助新生了解党、团、队的关系,知道各种旗帜图案所代表的意义,懂得红旗是无数革命先烈的鲜血染成的,要尊敬和爱护国旗。

一年级学生入队前主题班会

一年级学生入队前主题班会 一、队前教育 队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识,明确入队的意义,提高他们争取入队的积极性和主动性,并且以入队为动力,帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机之一。成功的队前教育往往会对今后八年的少先队生活产生良好的影响。 队前教育应该有比较具体的内容和目标,总结为队前教育“十知道”:1.知道队的名称,理解“先锋”的意义。 2.知道队旗的图案和含义。 3.知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。 4.知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。 5.知道队的呼号。 6.学会写入队申请书(口头申请)。 7.知道入队的时候为人民做一件好事。 8.会唱队歌。 9.知道入队誓词的内容。 10.知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。 二、入队条件

队章中明确规定:“凡是六周岁到十四周岁的少年儿童,愿意参加少年先锋队,愿意遵守队章,向中队委员会提出申请,经中队委员会批准,就成为队员。”这就是说,少年儿童除了年龄规定以外,应根据自愿的原则,凡自愿口头或书面提出申请就应吸收入队,不应附加其它任何条件。 三、入队宣誓 少年儿童入队时,要选择重大的节日、纪念日举行隆重的入队仪式。在入队仪式上要进行宣誓,誓词内容是:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!” 四、少先队礼 少先队的队礼是:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。行队礼时,要身体立正,眼平视,神情庄重、严肃,动作要标准。 升国旗,举行队会,祭扫烈士墓,接受领导检阅时,以及平时见到老师、长辈都要行礼。 五、少先队的队旗 中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。大队旗,高为

安全教育第一课-安全教育第一课教案【完整版】

安全教育第一课|安全教育第一课教案【完 整版】 教学目标: 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。 3、进行预防灾害,防肺结核的教育。 教学过程: 一、导入:列举出生活中的安全事例。 二、安全工作的重要性 1、芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。 2、班级举例 学校发生的事故及后果。 3、国家、政府狠抓安全教育工作。 4、目前学校抓的几项工作。 三、小学生应注意安全的地方: 1、学生讨论。 2、集体归纳。 (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,

不玩火。 (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。 (3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 (4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。 五、安全教育总结 新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。 安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育: 一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。 二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。 三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季

完整word版,一年级一班队前教育第一课教案

一年级一班队前教育第一课教案 教学目标: 1.帮助学生了解少先队的光荣历史,学习队章中有关队旗、红领巾、队礼、呼号等知识,懂得红领巾和队礼的意义。 2.使学生感受到成为少先队员是很光荣的,激发起他们加入少先队组织的愿望。 3.懂得入队前要严格要求自己,努力争当少先队员;入队后更要严格要求自己,用实际行动为红领巾增添光彩。 教学重点: 1.帮助学生了解有关少先队的知识。 2.教育他们努力做合格的少先队员。 教学难点: 学会系红领巾和敬队礼。 教学过程: 一、谈话引入 同学们都盼望能戴上红领巾,成为光荣的少先队员。在戴上红领巾以前,我们要了解有关少先队的知识,首先,我们来了解一下少先队的历史。(边展示课件边介绍少先队的历史) 二、认识队旗、红领巾 (展示大队旗)五角星加火炬的红旗是我们的队旗。这是大队旗。(展示中队旗)这是中队旗。 请同学们比较一下,大队旗和中队旗有哪些相同的地方?(辅导员根据学生的回答解释:五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。)请同学们再比较一下,大队旗和中队旗有什么不同的地方?(课件展示)(中队旗比大队旗少了一角)中队旗少的这一角像什么?(中队旗比大队旗少的这一角像红领巾,红领巾是红旗的一角)(拿起红领巾)少先队员戴红领巾,一方面是为了纪念革命先烈们,更重要的是用红领巾激励我们要珍惜今天来之不易的幸福生活,发扬革命先烈的精神,继承革命先烈的事业,好好学习,全面发展,早日成为祖国建设的有用人才。 三、学习佩戴领巾 红领巾是少先队员的标志,少先队员都要学会戴红领巾。请你上讲台配合老师一起教同学们怎样戴红领巾。先把红领巾铺在平整的桌面上折叠好,为了让同学们看得更清楚,我就拿在手上折叠了,从长边开始大约2厘米折叠一次,最后留下大约2-3厘米的角。在举行新队员入队仪式的时候,由老队员双手把叠好的红领巾递给新队员,新队员要双手接过红领巾放到自己的肩上,用这个动作表示自己主动要求加入少先队。把红领巾压在衣服领子的下

秋期一年级少先队入队活动方案

秋期一年级少先队入队活动方案 一、活动目的: 在建队xx周年来临之际,为培养学生的主人翁意识,在一年级新生中开展队前教育活动,激发学生对少先队组织的热爱,培养新生的爱队意识,积极争取加入少先队组织,为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪,同时增强学校少先队组织力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。 二、活动时间:20xx.10.13下午第一节课 三、活动地点:内操场 四、活动要求:全体学生穿校服、队员佩带红领巾 五、准备工作: (一)大队部 1.大手拉小手互助活动:大队委对新生进行入队前教育。 2.培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法,正确的队礼姿势,为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。 3.训练主持人、旗手。 4.训练2-6年级的中队长整队报告人数,做到规范。 5.准备好仪式所需的音乐和大(中)队旗、红领巾、绶带、旗杆。 6.准备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。 7.悬挂横幅:“XX学校庆祝中国少年先锋队建队XX周年暨新队员入队仪式”。

(二)班主任 1.一年级各班主任上交入队学生名单(电子版)。 2.各中队利用晨会课、班会课进行入队前教育,学习少先队知识 3.各中队准备好旗杆(各班1根中队旗杆2.5米),练习好队礼、队歌和呼号词。一年级各班还要训练好宣誓词。 4. 各班主任要了解入队仪式过程,一年级要训练学生上、下台的秩序、纪律。 5. 六年级各班主任选出优秀少先队员XX人。五年级班选出XX 人。(为新队员佩戴红领巾) 六、活动流程。 (一)宣布活动开始; (二)整队、报告人数; (三)出旗仪式; (四)唱队歌; (五)辅导员宣布新队员名单。 七、活动总结。

一年级队前教育课教案

一年级队前教育课教案 一、教学目标: 1.帮助学生了解少先队的光荣历史,学习队章中有关队旗、红领巾、队礼、等知识,懂得红领巾和队礼的意义。 2.使学生感受到成为少先队员是很光荣的,激发起他们加入少先队组织的愿望。 二、教学重点: 1.帮助学生了解有关少先队,红领巾的知识。 教学难点: 1.学会敬队礼。 三、教学过程: 一、谈话引入 同学们都盼望能戴上红领巾,成为光荣的少先队员。在戴上红领巾以前,我们要了解有关少先队的知识,首先,我们来了解一下少先队的历史。(边展示课件边介绍少先队的历史) 二、认识队旗、领巾 (展示大队旗)五角星加火炬的红旗是我们的队旗。这是大队旗。(展示中队旗)这是中队旗。 请同学们比较一下,大队旗和中队旗有哪些相同的地方(辅导员根据学生的回答解释:五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。)请同学们再比较一下,大队旗和中队旗有什么不同的地方(课件展示)(中队旗比大队旗少了一角)中队旗少的这一角像什么(中队旗比大队旗少的这一角像红领巾,红领巾是红旗的一角)(拿起红领巾)少先队员戴红领巾,一方面是为了纪念革命先烈们,更重要的是用红领巾激励我们要珍惜今天来之不易的幸福生活,发扬革命先烈的精神,继承革命先烈的事业,好好学习,全面发展,早日成为祖国建设的有用人才。 三、学习佩戴领巾 红领巾是少先队员的标志,少先队员都要戴红领巾。请一个最乖的同学上讲台,老师要奖励他,给他戴一个红领巾 四、学习行队礼 (课件展示队礼)我们的队礼是右手五指并拢高举头上,它表示人民的利益高于一切。现在老师教大家敬队礼,[整体]请同学先认真看老师敬队礼。[部分]为了让同学看清,我再做慢动作:敬队礼要用右手,就是你写字的那只手。立正站好,双手五指并拢。抬起右臂和肩膀一样高,手向头顶移动到距离额头一拳的位置,手与小臂形成一条直线,手腕不能打弯,手心向着左下前三个方向倾斜,大拇指和其它四个手指之间不留缝隙,敬礼完毕再沿着敬礼的路线放下手;[整体]实际上,敬队礼是要求一次到位的,中间没有停顿,连贯起来做敬队礼的动作是这样的。老师转过身去再做一遍。 下面请同学们练习敬队礼,注意敬礼是用右手,也就是你写字的那只手。全体起立,敬礼,礼毕。 全体请坐。虽然我们学习了敬队礼的方法,但是要想敬好队礼,还要反复练习。 六、明白少先队员的职责

开学安全教育第一课教案

班主任开学安全教育第一课教案 彭其兵 教学目标: 1、了解校园安全隐患, 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 导入主题:同学们好!今天是新学期开学的第一课,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。” 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 3、课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 ③活动的方式要简便易行,如做做操等。 ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 4、要注意防火,防电事故发生。 不准破坏消防器材,不得使用明火,不准使用充电器,私自接电源。发现电源、电线有损坏的不得去接触,立即向老师、学校领导汇报,及时排除隐患。 5、不得靠近、翻越围墙。

一年级新生入队前教育

一年级新生入队前教育 1、首先了解队史。中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的,并委托中国共产主义青年团直接领导的少年儿童群众组织,早在中国共产党成立的第二年——1922年,在湖南、江西边界的安源矿区,中国共产党创建了第一个少年儿童革命组织——安源儿童团。1949年10月13日中国共产党缔造的,全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队建立,1953年6月改名为中国少年先锋队。 2、学习队的章程中国少年先锋队章程 一、我们的队名:中国少年先锋队。 二、我们队的创立者和领导者:中国共产党。 三、我们队的性质:是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。 四、我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。 五、我们的队旗、队徽:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 六、我们的队歌:《少年先锋队队歌》。 七、我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。(学系红领巾口诀:左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过圈) 八、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。 九、我们的呼号:辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”少先队员回答:“时刻准备着!” (姿势:面向队旗,立正站好,右手握拳举起,右臂弯曲,大臂与肩平行,右拳贴于耳侧,掌心向前,呼号完毕,自觉放下手臂。要求:呼号时声音洪亮,精神饱满。) 十、我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。 十一、我们的入队誓词:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:

小学生开学第一课安全教育教案

安全教育第一课 四 年 级 红星小学 2016年9月1日

安全教育第一课 教学目标: 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么? 2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 3、课间活动应当注意什么? 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 1、不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)

要放在安全的地方。 2、禁止购买用竹签串起的油炸食品。 四、交通安全注意事项。 1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,遵守交通规则。 2、说一说学生乘坐公交车注意事项。 五、其他校园安全的注意事项: 1、如何正确对待老师的批评,甚至误解? 2、你与同学发生矛盾怎么办? 3、如何加强教室安全? 4、为什么不能提前到校? 5、当自己感到身体不适时,怎么办? 6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办? 7、学习安全小常识。 六、小结 生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

安全教育第一课 好水红星小学刘菲 作为父母希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万,

少先队纳新仪式活动方案

文星小学少先队纳新仪式活动方案 时间: 地点:学校操场 主持人: 前期准备: 1、各年级确定此次加入少先队的同学名单,交大队辅导员。 2、利用早读课、辅导课进行队前教育,包括少先队的由来、队旗、队礼、呼号等。 3、准备好新队员代表讲话,校领导讲话。 4、准备好相关音乐的播放:出旗曲、少年先锋队队歌、闪闪的红星。 5、准备好仪式所需的大队旗、中队旗和红领巾。 6、旗手、主持人。 一、活动时间: 二、活动地点: 校园操场 三、活动对象: 各班新队员 四、活动内容: 1、队课学习:今日起至 1月31日之前,以班级为单位,在各年级学生中,以队课形式学习队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育,知道少先队的光荣传统,热爱少先队的标志,了解少先队员的行为标准,明白少先队员肩负的责任,并通过对少先队光荣历史的了解,明白“先锋”的真正涵义,深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。 2、仪式部分: 活动过程: 第一项:出旗(音响播放《少先队员出旗曲》)

第二项:全体队员唱队歌 第三项:大队辅导员宣布新队员名单、佩戴红领巾 根据中国少年先锋队队员入队的要求,经各班班主任推荐,报少先队大队部审核通过,现批准以下名同学正式加入中国少年先锋队. 以上共名同学,让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺! 下面请我们的老队员为新队员佩戴红领巾。(闪闪的红星) 第四项:新队员宣誓: 我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:(右手握拳举起) 第五项:校长讲话 第六项:少先队员代表发言 第七项:呼号:辅导员:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”(右手握拳举起。) 第八项:退旗

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