一.拟写公文标题
1 ××化学有限发展公司向××市环保局报送《2001~2003年度治理污染,保护环境规划》,请审批。
答:××化学有限公司关于报送2001~2003年度治理污染保护环境规划的报告
2 ××职业学校办公室发文给××大型超级市场经理办公室,协商市场营销专业毕业生去超市实习的有关事项。
答:××职业学校关于安排实习生的函
3 ××公司就××员工违反劳动纪律、违章操作,造成了公司财产重大损失,决定给予其开除厂籍处分一事发文。
答:××公司关于××违章操作问题的通报
4×××美容院因市政改造工程征地动迁异地,特在报纸上发布信息以告知各界。
答:×××美容院关于迁移院址的通告
5××分公司拟将市场开发部与市场营销部合并为市场经营部,就此事向总公司行文。答:××分公司关于合并市场开发部与市场营销部的请示
二.分析题
1.从下面公文中找出6个错误来,说明正确的写法。
××县关于召开经济工作会议的通知
各镇(乡、局(行、厂矿:
为总结经验,加速振兴我县经济的步伐,县政府决定在本月中旬召开经济工作会议,现将有关事项通知如下:
(一参加会议人员为各单位主管经济工作的主要负责人;
(二参加会议人员应认真准备有关经济工作情况及今后工作打算的材料,以便在会上汇报或交流。
(三参会人员应带齐日常生活用品及伙食费,并于15日5时到县政府报到:
(四会议结束后,将布置今年下半年的工作安排。
以上通知,希遵照执行。
××县人民政府办公室
二00五年五月
答案:
一、标题的发文机关有错误,应改为“关于召开经济工作会议的通知”。
二、主送机关有错误,应改为“各乡镇政府,各部门,各企业”。
三、原由部分有错误,会期应写出╳日到╳日。报到时间改为“15日5时前”。第四条多余。
四、序码不符合要求,应去掉括号。
五、公文生效标志有错误,应改为“(××县人民政府办公室印”。
六、成文日期有错误,应改为“二OO五年五月╳日”。
2.从下面公文中找出6个错误来,说明正确的写法。
╳╳系关于拨款举办锻炼意志活动的请示报告
校委并行政处:
近年来,我支部在提高团员素质方面做了不少工作,收获较大。现将有关情况报告如下:
(一抓培训:本年度共举办两期培训班,参加培训班的团员热情很高,收到了良好的效果。原因是:
1、培训主题能做到有的放矢。根据团员的思想、工作情况确定培训主题,第一期的主题是:阻碍自身发展的个性探讨;第二期的主题是:如何提高员工绩效。
2、培训注意效果:根据以往教训,有的同志参加培训时心不在焉。今年的培训,我支部要求在培训后,联系自己或学校的实际,需撰写一篇听课后的感想或一份建议,字数不限。支部对每个团员的文章都认真地阅读过。
(二开展有意义的社会活动。……
当前,社会情况比较复杂,竞争也很激烈。少数团员在当前这样复杂的环境和激烈的竞争中,显得力不从心,有的甚至意志消沉、萎靡不振。虽然通过培训解决了一些问题,但远远不够。为了培养团员的坚强意志,以提高适应社会的生存能力,我支部决定,拟举办系列锻炼意志活动(活动安排见附件。初步匡算,约需经费9000元(见附件,恳请校委帮助解决。
特此报告,请予答复。
╳团支部
O7年╳月╳日答案:
一、标题的发文机关、事由和文种都有错误,应改为“╳团支部(可以省略关于举办锻炼意志活动经费(或者拨款的请示”。
二、主送机关有错误,不应是2个以上,应改为“校团委”。
三、正文有错误,不应写报告培训的内容,序码也不符合要求,应删去前一部分的报告内容。
四、结语有错误,应改为“以上请示,请予批复”。
五、公文生效标志有错误,应改为“(╳团支部印”。
六、成文日期有错误,应改为“二OO七年╳月╳日”。
三.简化标题
1.╳╳省人民政府关于转发《人事部关于为╳╳╳同志恢复名誉后享受╳╳级待遇的通知》的通知
简化:╳省人民政府转发人事部关于为╳╳╳同志恢复名誉后享受╳╳级待遇的通知
2. ××省人民政府关于批转省档案局转发国家档案局、国务院法制局《关于实施〈档案法〉的通知》的通知
简化:××省人民政府转发国家档案局国务院法制局关于实施《档案法》的通知
3.╳╳县人民政府转发《╳╳市人民政府转发〈╳╳省人民政府关于禁止乱摊派、乱集资,切实减轻人民负担的通知〉的通知》的通知。
简化:╳╳县人民政府转发╳╳省人民政府关于禁止乱摊派乱集资切实减轻人民负担的通知
四.指出下面的总结写作的不规范之处,说明应如何修改
1995——1996学年我的个人总结
炎日当空,天上无一丝云彩,火辣辣的太阳简直叫人不敢出门,空中没有一点风,只有知了在树上不停地叫着,好像在说:“放假了,放假了”。又一学年过去了,我应该利用暑假对这一学年的学习情况作一些总结,以迎接新学年。
在这一学年里,我学习了成本会计、管理会计、审计原理、经济法、计算机应用、外贸会计、大学英语、应用文写作、体育、职业道德、概率论等课。其中成本会计82分,管理会计86分,审计原理77分,经济法89分,计算机应用90分,外贸会计90分,大学英语
72分,应用文写作68分,体育是中,职业道德是优,概率论是中。总的来说,成绩还是可以的,在班上是中等水平。其中计算机应用和外贸会计成绩好些,而大学英语、概率论和应用写作差些。下一学期,我要继续努力,争取取得更好的成绩,最好都在80分上,这样就可以获得奖学金,减轻家庭的经济负担,更可以在择业时增加自己的实力。
2011班×××
答案:
1、行文格式不规范,内容说明欠准确。虽然是个人总结,但是也要遵循总结的行文内容,写出学习概括(前言、成绩经验、问题与教训、今后打算。该文这些内容全无,写成“流水账”,罗列情况。
2、前言说明语言欠妥,尤其开头用了描写的语言,不符合应用文的语言要求。
五.指出下面的请示不规范之处,说明应如何修改
××公司上半年工作总结
半年来本公司在精神文明和物质文明方面做了许多工作,取得了很大成绩。半年来,主要做了以下工作:动员组织公司干部和广大群众学习中央文件;安排、落实全年生产计划;推行、落实工作责任制;修建子弟小学校舍;建方便面生产车间厂房;推
销果脯、食品、编织产品;解决原材料不足问题;美化环境,栽花种草;办了一期计算机技术培训班;调整了工作人员,开始试行干部招聘制。
半年来,在工作繁杂,头绪多而干部少的情况下,能做这么多工作,主要是:
一、上下团结。公司领导和一般干部都能同甘共苦,劲往一处使。工作中有不同看法,当面讲、共同协商。互相间有意见能开展批评与自我评评,不犯自由主义。例如有干部就对经理未作商议,擅自更改果脯销售奖励办法,影响产量一事有意见,经当面提出,经理做了自我批评,并共同研究了新的奖励办法,又出现了增产势头。
二、不怕困难。本企业刚刚起步,困难很多,技术力量薄弱,原材料不足;产品销路没有打开等等。为此,领导干部共同想办法,他们不怕跑路,放弃自己的休息时间,忍饥挨饿受冻,四处联系,终于解决了今年所需要的原料,推销了一些产品。
三、领导带头。公司的几位主要领导带头苦干,实干。他们白天到下边去调查了解情况、解决问题,晚上才开会研究问题,寻找解决的办法。领导干部夜以继日地工作,使公司工作上了台阶。
××××公司
××××年×月×日
答案:
1、行文格式不规范,没有遵循总结的行文内容,写出工作基本情况(前言、成绩经验、问题与教训、今后打算,该文这些内容全无。
2、内容说明欠准确。没有对工作作出一定的评价,也没有从成败得失中引出经验、教训的说明,“蜻蜓点水”,写成“流水账”,没法对今后指导与借鉴。前言虽有说明工作,但只罗列做了什么事,应写出上半年工作的概况说明。主体欠工作具体做法的说明,也没有点出取得什么成绩,更没有发现工作的失误。
六.请指出以下广告文案的标题、开头、主体、广告语、随文的正确位置
广州星河湾第五期组团?星苑隆重发售
2000年,广州星河湾在广州新中心居住区番禺的江畔绿洲诞生,从此踏上了品质地产探索之旅。它位于华南板块华南快速干线出口处,属于南村自然生态保护区,北邻浩渺珠江,东部为植被良好的自然山坡,西邻畅通无阻的迎宾大道,以三条江、三万亩生态果林拉开了与喧嚣都市的距离。
星河湾总占地约71万平方米,星河湾开发至今,一直采取强强联手、整体超越的开发理念,与享誉中外的专业公司联手,构筑一个中西合璧、博采众长的星河湾。星河湾五期,选材到设计都无所不用其极,每一处细节都是看得见、摸得着的扎实的好品质,所以一直享有极高的声誉,不断创新了许多地产界的行业标准,成为了业界长期追随的典范。蕴含其中的正是星河湾地产集团一贯坚持的品质地产理念。正是这种超越产品质量层面之上,全面提升居住品质、生活品质及城市景观品质,以舍得、用心、创新为开发特征的新型地产开发模式,为品质阶层的品质生活打造出始终如一的好房子。对品质地产的一贯坚持,星河湾地产集团于2007年倾尽心力,打造品位大宅――星苑。
现第五期组团?星苑被视为星河湾地产集团再次挑战自我的起点,占地面积约5万平米,由6栋13-17层的电梯高层住宅产品组成,主力户型为四房两厅;围绕“跨越品质的品位”这一主题,努力确立自身作为“国际品位地产”的定位,从品牌、地位、景观、装修标准、配套、教育、尊贵服务和境界等八大方面实现重大跨越。
星河湾,让心情放飞的地方!
地址:广州市番禺区迎宾路x号;销售热线:+(8620-84795988;特别说明:首三十名买家享受额外98折,并送置业大礼包!名额有限,欲购从速!
答案:
(广州星河湾第五期组团?星苑隆重发售—标题
(2000年,广州星河湾在广州新中心居住区番禺的江畔绿洲诞生,从此踏上了品质地产探索之旅。它位于华南板块华南快速干线出口处,属于南村自然生态保护区,北邻浩渺珠江,东部为植被良好的自然山坡,西邻畅通无阻的迎宾大道,以三条江、三万亩生态果林拉开了与喧嚣都市的距离。——开头
(星河湾总占地约71万平方米,星河湾开发至今,一直采取强强联手、整体超越的开发理念,与享誉中外的专业公司联手,构筑一个中西合璧、博采众长的星河湾。星河湾五期,选材到设计都无所不用其极,每一处细节都是看得见、摸得着的扎实的好品质,所以一直享有极高的声誉,不断创新了许多地产界的行业标准,成为了业界长期追随的典范。蕴含其中的正是星河湾地产集团一贯坚持的品质地产理念。正是这种超越产品质量层面之上,全面提升居住品质、生活品质及城市景观品质,以舍得、用心、创新为开发特征的新型地产开发模式,为品质阶层的品质生活打造出始终如一的好房子。对品质地产的一贯坚持,星河湾地产集团于2007年倾尽心力,打造品位大宅――星苑。
现第五期组团?星苑被视为星河湾地产集团再次挑战自我的起点,占地面积约5万平米,由6栋13-17层的电梯高层住宅产品组成,主力户型为四房两厅;围绕“跨越品质的品位”这一主题,努力确立自身作为“国际品位地产”的定位,从品牌、地位、景观、装修标准、配套、教育、尊贵服务和境界等八大方面实现重大跨越。——主体
(品牌、地位、景观、装修标准、配套、教育、尊贵服务超乎想象!心动不如行动!名额有限,欲购从速!——结尾
(星河湾,让心情放飞的地方!——广告语
(地址:广州市番禺区迎宾路x号;销售热线:+(8620-84795988;特别说明:首三十名买家享受额外98折,并送置业大礼包!——随文
七.找出下面消息导语六要素:何时(When、何地(Where、何人(Who、何事(What、何因(Why、何果(How
中国IP地址告急:新网民两年后可能无法上网
快报迅:9月3日,由中国互联网络信息中心(CNNIC等主办的2008IP地址资源研讨会在广州天河软件园召开。会议透露,IPv4地址资源按照目前的分派速度只剩下830多天。届时,如不采取措施,新网民将无法正常上网。
CNNIC国际业务部IP组业务主管李凯解释,网民要正常上网就必须要有一个IP地址,通过IP地址才能解析域名浏览网页。目前中国绝大部分网络都是使用IPv4的网络地址,作为互联网的基础资源,IPv4的资源是有限的,目前已经用掉了80%。其中中国的使用量近来超过了日本,仅次于美国居世界第二位。按照目前情况,IPv4的网络地址资源只剩下了830多天,这意味着大约到2010年时,如果不使用新的地址资源,新网民将无法正常上网,网络运营商的业务也无法拓展。
李凯介绍,目前美国已经开发了IPv6网络地址,这是一种没有上限的网络基础资源。但是目前中国使用这个地址资源的只有教育网。如果要使用IPv6的网络地址,意味着运营商要使用新的设备,而旧的设备都要被淘汰掉,这需要一笔很大的资
金,“我们现在到处都开研讨会,就是要告诉网络运营商尽快申请剩下的IP地址,储备起来,另外要提前为网民准备提供IPv6的IP地址”。(记者范如石通讯员田禾
答案:
何时:2008年9月3日
何地:广州天河软件园
何人:中国互联网络信息中心(CNNIC、 CNNIC国际业务部IP组业务主管李凯
何事:2008IP地址资源研讨会
何因:IPv4地址资源按照目前的分派速度只剩下830多天(中国IP地址告急
何果:如不采取措施,新网民将无法正常上网。
八.指出下面的合同不规范之处,说明应如何修改
合同
立合同单位:××××××局办公室(甲方
××县建筑公司办公室(乙方
为扩大商品储存量,促进商品购销,××××局决定再新建一座大型仓库。经双方协商,订立以下条款,以资恪守。
一、甲方委托乙方建造××大型仓库一座。
二、全部建筑费(包括材料、人工叁拾万元。××××局在订立合同后先交一部分建造费,其余在仓库建成后抓紧归还所欠部分。
三、工期待乙方筹备就绪后立即开始,力争3月中旬开工,争取11月左右交货。
四、建筑材料由乙方全面负责筹备。
五、本合同一式两份,双方各执一份。
立合同人:
××××局(公章
办公室主任:钱隽
××县建筑公司
办公室主任:覃颖
二OOO年五月五日
答案:
1.标题笼统。没有说明这份合同的性质和种类。
2.主体不合法,格式不规范。签订合同的双方当事人不具备法人资格,都是本单位职能部门。因此,由他们签订的合同无法律效力。“立合同单位”、“立合同人”字眼应删除。落款应写明甲方、乙方签章。
3.双方当事人约定的主要条款不全。例如,缺少必要的质量标准、工程面积、工程设计图纸、违约责任、解决争议的方法等条款。
4.内容欠具体、明确,如"订立合同先交一部分建造费"中的"一部分"可多可少,没有量的规定性是不行的。应明确具体数额。仓库地点,即具体方位不明确。
5.文字表述不精确,将为日后带来不可避免的纠纷。例如,“抓紧归还所欠部分”的“抓紧”;“力争3月中旬开工,争取11月左右交货”中的“力争”、“左右”等。要明确具体时间。
九.指出下面的公文不规范之处,说明应如何修改
新力公司第四季度工作计划
今年的工作十分繁忙,尤其是第四季度的工作,如何把本季度的工作搞好,做下列计划:
1、抽出时间认真学习十六大的有关经济改革的文件。
2、深入单位了解完成工作量的情况和资金支用情况。
3、了解有关单位明年的计划安排和完成情况,以便做好明年的工作计划。
4、认真地与有关单位核实帐目,避免超计划开支。
二○○×年九月
答案:
一、前言部分:
1、前段时间工作情况泛泛而谈;
2、本季度的计划目的和指导思想不明确;
3、过渡句改为:特制定如下计划
二、主体部分:
1、当前工作任务不明确;
2、没有写出完成计划的具体方法、措施和步骤。
十.根据下面材料写一篇行政公文
××职业学院经过一年多的努力,已基本具备了“涉外法律专业”招生条件,决定向广东省教育厅申报“涉外法律专业”,并拟于2010学年开始招生,请你为该院拟定一份请示,字数在360左右。
答案
关于申请成立“涉外法律专业”的请示
广东省教育厅:
我院已办校多年,始终坚持“以人为本,落实科学发展观和培养新时代优秀大学生”为宗旨,致力于教育和提升大学生理论知识水平、思想道德水平以及社会实践能力,做到理论与实践的有机结合,培育一代又一代的优良学子。此外,在软件和硬件的教育设施上我院不断地提升、改进和完善,为打造优良的学习环境和创造更好的学习条件而不断加强。
我院现有物流、会计、商务英语等多个专业,针对当前复杂的国际形势:世界经济全球化和政治一体化进程的不断推进,在国际交往中可能出现各种的分歧、摩擦甚至冲突,因此,在这情况下有完善的法律系统才能对国家有所保障。基于这一形势
底下,我院致力于这方面的建设,经过一年多的努力已具备了招收“涉外法律专业”的条件,并拟于2010年学年开始招生。
以上请示,请批复。
××职业学院(印
二○○八年六月六日
十一.根据下列材料写一份表扬周伟的通报。
要求:1.字数400-500字;2.格式正确;3.内容健康;4.表达准确;5.无错别字
具体材料:
一、2007年4月20日凌晨6时许,安徽省界首市邴集乡董寨村村民徐汝亮驾驶机动三轮车带家人赶早集,因躲避对面飞驶而来的汽车,不幸连人带车翻入公路边10米多宽、4米多深、污染严重的光芦河中,一家4口生命危急。正在当地探亲的郑州市公安消防支队中原区大队一中队班长徐军听到呼救声后,纵身跳入散发着恶臭的河水中,不顾个人安危,奋力救人,连续往返4次将他们一一救出。之后,他不留姓名悄然离去。
二、事件发生后,市广播电视台记者周伟第一时间奔赴现场采访,率先在《界首时讯》、《江淮晨报》展开徐军救人事迹报道,并协助被救村民徐汝亮一家锲而不舍、辗转千里寻找救人英雄徐军。徐军事迹报道后,在社会上引起强烈反响。公安部授予徐军“模范消防战士”荣誉称号,河南省人民政府授子徐军“爱民为民模范”荣誉称号,共青团河南省委授予徐军“河南青年五四奖章”,郑州市人民政府给予徐军“郑州市人民政府市长奖”,共青团郑州市委授予徐军“雷锋式青年”荣誉称号,中共河南省委、公安部消防局、河南省公安厅、河南省公安消防总队、中共郑州市委等先后作出向徐军同志学习的决定。9月14日,公安部、河南省人民政府联合召开了徐军同志“模范消防战士’’荣誉称号命名表彰大会。
答案
关于表彰周伟同志的通报
2007年4月20日凌晨6时许,安徽省界首市邴集乡董寨村村民徐汝亮驾驶机动三轮车带家人赶早集,因躲避对面飞驶而来的汽车,不幸连人带车翻入公路边10米多宽、4米多深、污染严重的光芦河中,一家4口生命危急。正在当地探亲的郑州市公安消防支队中原区大队一中队班长徐军听到呼救声后,纵身跳入散发着恶臭的河水中,不顾个人安危,奋力救人,连续往返4次将他们一一救出。
事件发生后,市广播电视台记者周伟第一时间奔赴现场采访,率先在《界首时讯》、《江淮晨报》展开徐军救人事迹报道,并协助被救村民徐汝亮一家锲而不舍、辗转千里寻找救人英雄徐军。徐军事迹报道后,在社会上引起强烈反响。公安部授予徐军“模范消防战士”荣誉称号,河南省人民政府授子徐军“爱民为民模范”荣誉称号,共青团河南省委授予徐军“河南青年五四奖章”,郑州市人民政府给予徐军“郑州市人民政府市长奖”,共青团郑州市委授予徐军“雷锋式青年”荣誉称号,中共河南省委、公安部消防局、河南省公安厅、河南省公安消防总队、中共郑州市委等先后作出向徐军同志学习的决定。9月14日,公安部、河南省人民政府联合召开了徐军同志“模范消防战士’’荣誉称号命名表彰大会。
周伟还积极参与公安部组织的徐军同志先进事迹报告团奔赴全国6省市,深入部队机关、大专院校、培训基地进行巡回宣讲,得到了各级领导的高度评价。
周伟同志以一名新闻工作者敏锐独到的视野、强烈的时代责任感和执著的爱岗敬业精一重大先进典型做出了积极贡献。
为表彰先进,经研究决定对周伟同志予以通报表彰。
希望周伟同志珍惜荣誉,再接再厉,进一步争创新的业绩。同时希望全市广大新闻工作者认真学习贯彻党的十七大精神,学习先进,锐意进取,为进一步提高新闻宣传的质量和水平,为促进我市新闻事业的繁荣发展做出更大贡献!
特此通报。
中共界首市委宣传部
二00七年十二月二十五日
十二.根据下面材料写份请柬
×班将于2005年3月9日晚上8点整利用本教室举行“毕业座谈会”,请以班委会的名
义拟写一份发给老师的请柬,邀请老师参加座谈。
答案
请柬
尊敬的×老师:
我班定于2005年3月9日晚上8点整在本班教室举行“毕业座谈会”,届时敬请光临。
此致
敬礼
×班班委会
2005年3月8日
十三.评改下面的邀请书。
邀请书
×××先生:
听闻您对经济体制改革问题研究颇深,我公司拟于2001年9月25日上午举办公司及下属各单位班干部群众参加的专题报告会,特邀请您到会做报告,恳请您务必准时。
此致
敬礼
××市××局(公章
2001年9月2日
答案:
第一句表明对对方比较了解,很有必要,但应放在第二句后面;“恳请您务必准时”有些不够尊重对方,应去掉。
邀请书
×××先生:
我公司拟于2001年9月25日上午举办公司及下属各单位班干部群众参加的关于经济体制改革方面问题的专题报告会,您是这方面的专家,对经济体制改革问题研究颇深,特邀请您到会做报告。
此致
敬礼
××市××局(公章
2001年9月2日
模拟题
一、填空题(12分,每3空1分
1. 选择材料的标准是、、和。
2.层次的表述方法有:、和三种
3.发文字号由、、三部分组成。
4.秘密等级分为、、三级。
5.按照行文关系和行文方向的不同,可将公文分为、和。
6.批转下级机关、转发上级机关或不相隶属机关之间公文用文种。
7.可以用来批评错误的文种是。
8.某地发生一起重大交通事故,要将此事发生的原因、过程、结果、性质和处理意见反映给上级,用行文。
9.在机关之间可以上行、下行、平行使用的文种是。
10.计划的三要素是、和。
11.总结常见的结构方式有、和三种。
12.××省××局:
局×字〔2003〕073号请示,经研究如下:……
13.……以大力协作。
14.国务院领导同志的指示精神,我们有关部门,对农村电网改造工作进行了研究。
15.生我校××××系××专业××级学员,……
16.……以上意见,如,批转各部属院校执行。
二、单项选择题(20分,每题1分
1.世界上最深的淡水湖-----俄国贝加尔湖,近几十年由于污染使得湖中原有的1200种水生物至少灭绝了一半以上。
这句话用的说明方法是( 。
A. 举例说明
B.比较说明
C. 诠释说明
D.定义说明
2.下列四个发文字号个是正确的
A.粤教[2003]成字20号
B.皖工商(200345号
C.京计生[03]5号
D.川人培〔2003〕12号
3.下列四个标题,只有是规范的
A. 关于给××学校的批复
B. ××地区计划委员会批复
C.给××财政局的批复
D. ××地区委员会关于同意增拨教育经费的批复
4.《把思想政治工作落实在业务上--——首都钢铁公司的调查》属于。
A.反映情况的调查报告
B.揭露问题的调查报告
C.介绍经验的调查报告
D.科学研究性的调查报告
5.总结通常采用写作。
A.第一人称
B.第二人称
C.第三人称
6.在联合发文时发文字号用。
A.所有发文机关的
B.主办单位的
C.领导机关的
D.上级机关的
7.主题词,词与词之间应空。
A. 一格
B. 二格
C. 三格
D. 四格
8.《×县教育局关于申请追加教育经费的请示》应主送_____。
A. ×省教育厅
B. ×县人民政府
C. 中共×县委
D. ×县财政局
9.公文中一般不采用的表达方式是______。
A.议论
B.说明
C.叙述
D.描写
10.判定文件主送机关的依据是______。
A.机关级别层次的高低
B.是否对文件承担主办或答复的责任
C.是否具有直接的上下级关系
D.是否是本系统内的机关
11.给不相隶属的机关发文,从行文方向上说,______。
A.只能够是上行文
B.只能够是下行文
C.只能够是平行文
应用文写作复习模拟题及 答案 Revised by Liu Jing on January 12, 2021
应用写作试题四写作题 1 根据下面提供的材料，拟写一份会议通知。写作时，材料中的“××”替代的内容可以虚拟。 ××省教育厅厅准备于2001年4月16日至19日，在××市××大学学术交流中心报告厅召开全省高校校（院）长办公室工作会议。4月15日持本通知到学术交流中心接待室报到。参加会议人员有本省各高新校校（院）长办公室主任（或副主任），每校1——2人。本次会议的目的是为了进一步加强高校校（院）长办公室工作，促进全省各高校校（院）长办公室工作的协作与交流。 联系电话：×××——××××××××，联系人：××大学校长办公室×××老师，传真：×××——××××××××，邮编：××××××。会议的注意事项有四点：请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组，以便安排接待和代办购票；请填写所附《与会表》，加盖单位公章，于4月10日前邮寄给会务组（设在××大学校长办公室），以便统计与会人数，安排住宿；请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份，在报到时交会务组；往返路费和住宿费自理，回单位报销，会议伙食标准每天××元。 答：关于召开全省高校校（院）长办公室工作会议的通知 各高校（院）： 为了进一步加强高校校（院）长办公室工作，促进全省各高校校（院）长办公室工作的协作与交流，经省教育厅研究决定，召开全省高校校（院）长办公室工作会议。现将有关事宜通知如下： 一、会议时间：4月16日至19日，会期4天。
二、报到时间：4月15日。 三、会议地点：沈阳市辽宁大学学术交流中心报告厅。 四、报到地点：沈阳市辽宁大学学术交流中心接待室。 五、参加人员：各高校校（院）长办公室主任（或副主任），每校1——2 人。 六、会议内容：研究各高校校（院）长办公室工作的协作与交流。 七、注意事项： 1、请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组，以便安排接待和代办购票； 2、请填写所附《与会表》，加盖单位公章，于4月10日前邮寄给会务组（设在辽宁大学校长办公室），以便统计与会人数，安排住宿； 3、请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份，在报到时交会务组； 4、往返路费和住宿费自理，回单位报销，会议伙食标准每天40元。 八、联系方式：电话：024——公室王老师 传真：024—— 特此通知。 附件：与会表 辽宁省教育厅（公章） 二OO一年四月一日 2 根据下面的材料，代××县地税局拟写一份通报。 （1）原××镇农贸市场协税员刘柳，男，29岁。
《应用文写作》课程习题集 、单选题 1. “缺勤三天以上者，扣发当月全勤奖”是属（B ）方面的错误。 A. 逻辑混乱 C.搭配不当 2. 发文字号指的是（D ）。 A. 代字 C.同文本文件的印刷份数编号B. 语义模糊 D.用语不当 B. 文件年号 D.制发公文依次编排的顺序代码 3. 下级机关针对工作中出现的具体问题，对吃不准的上级方针、政策、法律、条例等，向 上级机关申明情况，请求答复和下达处理意见，应该书写的是（ A. 通知 B.请示 C. 申请书 D.意向书 4. 判定文件主送机关的依据是（B ） A.机关级别层次的高低 B.是否对文件承担主办或答复的责任 C.对文件所负主办或答复责任的大小 D.与发文机关之间的关系 5.将本单位法规性、会议性文件等印发给下级机关并提出执行意见及要求的通知称为 （B） A.规定 B.颁发 C.批转 D.转发 6.向不相隶属机关之间请求批准，用文种（C） A.请示 B.报告 C.函 D.申请 7.政府机关行政公文正本上的成文日期应写为 A. 一九九九年十月二十八日 C. 一九九九.十.二十八 A ) B. 1999-10-28 D. 1999.10.28 8.集体或个人对一定时期内的任务预先设想、部署、安排的一种应用文体是（
12.下列词语表示“征询”的有（A ） A. 是否可行、可否、妥否、当否C. 敬希、烦请、恳请、希望、要求 B. 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意D. 可行、不可行、希望、妥否 A.总结C.计划 B.请示D.申请 9.撰写批复，开头应写明（A ） A. 所回复请示的标题、日期、发文字号或事由 B. 国家的有关法规 C. 下级机关的有关情况 D. 上级机关的指示 10.内容较多的章程、条例，其组成部分一般有总则、（B ）和附则。 A.原则 B.分则 C.细则 D.法则 11.向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问时用（ B ） A.总结 B.报告 C.请示 D.通知 13.下面不属于规章制度种类的一项是（ A.办法 C.计划C ） B.条例 D.规则 14.公文标题中除法规、（A ）名称加书名号外，一般不用标点符号 A.规章 B.指令 C.公布 D.决定 15. xx市人民政府发出周知性公文，内容是保护水产资源，维护渔业生产秩序，应该使用 的文种是（B ） A.通报 B.通告 C.公告 D.决定 16. 总结的写作一般是使用（A） A.第一人称 B.第二人称 C.第三人称 D.三种人称互用 17. 《财政部关于XX.XX任职的通知》属于（C ）
题答准不内线封密 c.政府部门与相应的党组织和军队机关可以联合行文 威海职业学院 2011 d.向下级机关或本系统的重要行文，应同时抄送直接上级机关威海市技术学院—2012学年第二学期期末考试 3.在经济合同中双方权利义务共同所指的对象称为（）。 a.标的 b.酬金 c.价款 d.数量 《大学语文》（财经应用文写作）试题（b） 4.向上级汇报工作，反映情况，答复上级机关询问时使用（）。 a.总结 b.报告 c.决定 d.请示专业：国贸年级：2010 5.下面对简报报头描述错误的是（）。 a.一般是套红印刷 b.位于首页间隔横线以下试题说明： c.位于首页间隔横线以上 d.间隔横线一般为红色 1.本试卷满分共计100分，考试时间120分钟。 6.邀请对方参加纪念会、座谈会等活动时使用的礼仪文书是( )。 2.本试卷共3页，六个大题。 a.欢迎词 b.邀请书 c.请柬 d.慰问信 7.针对下级机关的请示，上级机关可以下列哪一文种回复（）。 a.通知 b.报告 c.函d.通告 8.某项科研成果通过了国家鉴定，为表庆贺，我们可拟写一份（）。 a.祝词 b.答谢词 c.贺词 d.欢送词一、填空题（每空1分，共10空，共10分） 9.以敬语作信的结尾收束全文，正确的格式为（）。 1.海尔洗衣机买卖合同中合同的标的为。 a. “祝”、“此致”等词语居中 2.不相隶属机关之间请求批准时使用的文种为。 b.“健康”、“快乐”等祝语后加感叹号 3.从行文方向上看，批复属于。 c. “祝”、“此致”等，要提行，空两格写 4.介绍信的主要特点是。 d.“祝”、“此致”等词语偏右 5.初步的、还未成熟的或比较粗略的计划，我们称之为。 10.期复性、单一性是下列哪种文种的特点（）。 6.公告的语言特点为。 a.汇报 b.复函 c.请示 d.批复 7.通过与群众接触、了解影响经济指标完成因素的来龙去脉，这种方法称为。三、判断题（每题1分，共10题，共10分。如果观点正确，请在对应题号的方 8.写总结的目的是。 9.完整的公文标题由发文机关、发文事由和组成。 10.在合同中最容易引起纠纷的条款为。 二、单项选择题（每题1分，共10题，共10分。将符合题目要求的选项选出， 1.签发人是发文机关的名称。 2.报告为办件。 3.求职信的结尾无需写祝颂语。 4.在公文写作中，主送机关一概不可省略。 1.下面对签发人的描述错误的是（）。 5.调查问卷的问题排列顺序为由易到难。a.下发公文需标识b.上报公文需标识 6.广告语需朗朗上口，便于记忆与传诵。 c.平行排列于发文字号右侧 d.批准发出公文的机关领导人的姓名 7.协议书具有法律效力。 2.下面属于上行文行文规则的是（）。 8.市场预测报告允许有关资料带有一定的主观性。 a.请示应当一文一事 b.政府与同级党委和军队机关可以联合行文
应用文写作练习2011
应用文基础练习 一、标题练习：修改标题 1、报送编史先进工作者名单及事迹、请统一表彰 2、ⅩⅩⅩ管理局关于要求拔款进行1号水泥生产线技术改造问题的答复 3、ⅩⅩ县公安局关于偷猎国家珍稀野生动物的通知 4、沈阳市ⅩⅩⅩⅩ办公室关于沈阳北新客站动迁通告 5、ⅩⅩ市公安局关于严禁打架斗殴和收缴武器的通告 6、中共ⅩⅩ县委通知
二、公文格式练习：下面的公文内容加上标点，按照公文正本的规范格式制成一份公文 1、国务院文件国函［2002］2号国务院关于同意广东省调整深圳市罗湖区行政区划设立盐田区的批复号广东省人民政府你省关于深圳市罗湖区分设盐田区的请示粤府19972号和有关补充报告收悉现批复如下同意调整深圳市罗湖区的行政区划增设深圳市盐田区调整后的罗湖区辖南湖黄贝翠江蛟湖笋岗桂园六个街道区人民政府驻地不变国务院一九九七年十月二十一日 2、关于限期拆除临时性建筑的联合通告为加强城市规划管理进一步搞好市容卫生城市绿化和环境美化现根据城市建筑管理规定凡未经市规范局审查批准私自乱
搭乱建者均属违章建筑应自行拆除为此决定凡在华强路上步路深南中路两侧占用绿化带搭建的违章建筑及其他已办理报建手续的临时性建筑限于四月十四日之前自行拆除逾期不拆者则强行拆除特此通告深圳市城市管理办公室深圳市城市规划局深圳市公安二00三年六月二十日 3、××市医药总公司文件蓉医[1988] ××号签发人李××关于举办首届药材药品交易会的请示市政府在深化改革开放的大好形势下为了不断繁荣医药市场扩大购销密切各地产供销关系满足我市医药单位和人民的用药和进出口贸易的需要市医药总公司拟于l 988年8月8日至18日在我市医药大厦举办首届药材药品交易会
《应用文写作教程》教学大纲(段轩如、高玲主编)人大 一、课程性质及教学目的要求 应用文写作,是指在日常工作、生活、生产、学习、科研中广泛应用的文书写作。《应用文写作》是面向在校大学生开设的一门公共课,也可以是相关专业的专业基础课。它既是一门研究应用写作规律与方法的学科,又是一门实践性、应用性较强的学科,具有综合性、工具性的特征。实用性强,适用面广,是本课程的特点。 通过应用文写作基础理论和各种应用知识的教学与写作训练,使学生掌握应用文体的格式规范并熟练地写作各类各种应用文体,以适应在学习、生活、工作以及科学研究中的写作需要。 课程具体教学要求： 本课程的理论性不是很强,但基本理论和基本知识的讲授应简明、准确； 应用类文体的规范性是至关紧要的,要引导学生多接触文章实际,加深对所学文体的全面的认识,补充的例文一定要选用规范的文本； 课堂讲授与讲授、训练相结合,并适当增加训练比重,把理论讲授的内容通过练习巩固提高,重在培养学生的实际写作能力和文字信息处理能力； 有条件的话,建议做应用写作模拟训练：老师把搜集大量的资料,并设计成合理有序的背景材料,创造一个逼真的写作环境,然后引导学生进入这个写作场景中,进入应有的角色定位,运用所提供的材料完成角色需要完成写作任务。作业设计方面,建议对基本知识的考察的同时,更要引导学生关注实际问题,培养学生的独立思考能力和分析研究能力。通过对作业的批改和课堂讲解,进一步强化学生的理论知识和写作能力。 学时分配：本课程讲授内容及详略以够用为度,教学总时数可因专业性质对应用写作的不同要求而定,一般为36—54学时,其中实训不低于总学时的三分之一。 二、教学内容与重点 第一章应用写作基本理论 【教学目的】 通过学习明确应用类文章的基本特点与作用等总体情况,掌握应用写作相关主题、材料、结构、语言等基础知识,把握文体的一般特征。了解应用写作的含义与种类及提高应用写作
《应用文写作》课程习题集 一、单选题 1.“缺勤三天以上者，扣发当月全勤奖”是属（）方面的错误。 A. 逻辑混乱 B. 语义模糊 C. 搭配不当 D. 用语不当 2.发文字号指的是（）。 A. 代字 B. 文件年号 C. 同文本文件的印刷份数编号 D. 制发公文依次编排的顺序代码 3.下级机关针对工作中出现的具体问题，对吃不准的上级方针、政策、法律、条例等，向上级机关申明情况，请求答复和下达处理意见，应该书写的是（） A. 通知 B. 请示 C. 申请书 D. 意向书 4.判定文件主送机关的依据是（） A. 机关级别层次的高低 B. 是否对文件承担主办或答复的责任 C. 对文件所负主办或答复责任的大小 D. 与发文机关之间的关系 5.将本单位法规性、会议性文件等印发给下级机关并提出执行意见及要求的通知称为（） A. 规定 B. 颁发 C. 批转 D. 转发 6.向不相隶属机关之间请求批准，用文种（） A. 请示 B. 报告 C. 函 D. 申请 7.政府机关行政公文正本上的成文日期应写为（） A. 一九九九年十月二十八日 B. 1999-10-28 C. 一九九九.十.二十八 D. 1999.10.28 8.集体或个人对一定时期的任务预先设想、部署、安排的一种应用文体是（） A. 总结 B. 请示 C. 计划 D. 申请 9.撰写批复，开头应写明（） A. 所回复请示的标题、日期、发文字号或事由 B. 国家的有关法规 C. 下级机关的有关情况 D. 上级机关的指示 10.容较多的章程、条例，其组成部分一般有总则、（）和附则。 A. 原则 B. 分则 C. 细则 D. 法则
应用文写作复习题及答案 ?单项选择题 1 、科技文体的写作要重视哪两种思维方法的运用（） A 逻辑思维、创新思维 B 创新思维、形象思维 C 逻辑思维、逆向思维 D 形象思维、发散思维 2 、属于创新思维的方法一组是（） A 逻辑、辩证、灵感、逆向 B 发散、逆向、灵感、形象 C 形式、辩证、发散、逆向 D 辩证、灵感、形象、逻辑 3 、指导人们正确使用概念、判断和推理，使思维具有确定性、一贯性和论证性的思维方法叫（） A 辩证逻辑 B 类比推理 C 形式逻辑 D 演绎推理 4 、形式逻辑要求人们遵循的基本规律有同一律、矛盾律和律。（） A 否定 B 排中 C 排除 D 相对 5 、逻辑思维包括两种思维方法，它们是（） A 形式逻辑、辩证逻辑 B 历史逻辑、形式逻辑 C 思维逻辑、矛盾逻辑 D 辩证逻辑、统一逻辑 6 、科技类文体的特征是（） A 科学性、真实性、即时性 B 真实性、学术性、新颖性 C 学术性、及时性、公开性 D 科学性、规范性、多样性 7 、以下哪一组都属于科技类文体（） A 学士论文、调查报告、广告 B 学士论文、实验报告、产品设计说明书 C 经济合同、考察报告文摘 D 议案、学士论文、说明书
8 、下列属于科技论文的一组是（） A 技术报告、专利说明 B 科技报告、科技信息 C 科技文摘、工程设计 D 学术论文、学位论文 9 、论文摘要的字数（中文）一般控制在（） A 2000~3000 B 500 左右 C 200~300 D 1000 左右 10 、论文关键词用来表示全文主题内容信息款目的单词或术语，每篇论文择取（） A 3~8 个词作为关键词 B 10 个以内词作为关键词 C 1 个词作为关键词 D 5 个词作为关键词 11 、不属于科技论文的特点是（） A 学术性 B 创造性 C 规范性 D 形象性 12 、论文主体部分开头一般称为（） A 前言、绪言 B 摘要、概述 C 引论、序跋 D 绪论、本论 13 、科技论文一般由四部分组成，它们是（） A 前置、主体、附录、结尾 B 封面、题名、摘要、正文 C 标题、摘要、正文、参考文献表 D 引言、正文、结论、参考文献表 14 、下列哪一项不属于科技论文前置部分的内容（） A 关键词 B 摘要 C 图表清单 D 索引 15 、科技论文的主体部分不包括（） A 讨论 B 概述 C 附录 D 参考文献表
《应用文写作案例评析与实训设计》最新 答案
《应用文写作案例评析与实训设计》部分参考答案 第一章应用文概述 第一节应用文的含义、特点与分类 一、填空题。 1．实用价值，惯用体式 2.甲骨卜辞 3.尚书 4.文心雕龙 5.党政机关公文处理工作条例，党政机关公文格式 6.实用性，真实性 7.时代性、时限性、及时性 8.管理指导、规范控制、宣传教育 二、单项选择题：1—5 BCCDB 三、多项选择题：1.ABD 2.BCD 3.ABC 4.ABC 四、判断题。1，4，5，7，8正确。2，3，6错误。 五、简答题 1.实用性，真实性，规范性，时效性等。 2.管理指导，规范控制，依据凭证，知照联系、宣传教育等 3.（1）萌生时期：应用文的萌生时期是在我国原始社会后期的氏族公社时期。（2）雏形时期：应用文的雏形时期是在商周时期；（3）文体的定型时期：应用文的定型时期是在秦汉时期。（4）理论构建时期：应用文理论的构建时期是在魏晋南北朝时期；（5）发展时期：应用文的发展时期是隋唐至明清时期。（6）繁荣时期：应用文的繁荣时期是从辛亥革命至今。 4.两者的相同点： 应用写作与文学写作都是写作的内容之一，是人类活动中用语言文字创造的精神产品。它们属于不同的写作领域，又具有各自的性质和特点。
（1）实用性。应用写作是为解决实际生活、处理具体事务而写的，具有明确的实用性。文学写作主要面向精神领域，作者写作时主要运用形象思维，通过虚构创造艺术形象，用以感染读者，一般没有明确具体的用途。 （2）目的性。应用写作以直接解决工作和生活中的具体问题为目的，主要表现在：一是给谁看，二是做什么事，怎么做，达到什么要求等，文学写作是以陶冶读者的道德情操为目的。 （3）规范性（模式性）。应用文必须使读者用最短的时间、最便捷的方式获取其中的信息，具有严格的格式，特别是法定公文，必须按照《党政机关公文格式》进行制作。文学写作没有严格的格式规定，写作者可根据主题思想安排结构。 （4）表达方式。应用文主要使用叙述、议论、说明三种表达方式，而文学写作除此之外，还包括描写与抒情等表达方式。 （5）主旨。应用写作的主旨要求集中、单一、明确，便于统一认识，解决问题。文学写作的主旨更多地表现出多元化，不同的读者面对同一作品会形成不同的主题。 （6）思维方式。应用写作是以群体思维为主，但不排斥个体思维，在思维方式上更多使用逻辑思维。文学写作主要以个体思维为主，更多地使用形象思维。（7）语言。应用写作的语言要求准确、平实、简洁、得体。文学写作的语言要求除此外，更重视语言的形象性和生动性。 5.（1）基础知识（2）行业知识（3）专业知识（4）加强对外交往。 第二节应用文的基本要素 一、填空题
成功后的总结 关于成功的定义,每个人都不一样,在我看来,成功就是超越自己,而不是与别人相比.成功,是个镀着耀眼的光华的词,然而越耀眼的东西背后却往往隐藏了越多的悲苦、阴暗、伤感以及被呼啸的野风吹至暗红的血迹.成功,是个闪烁着亮丽色彩的词,然而其中在时光里沉淀下的眼泪和辛酸往往不是我们这些懵懂少年稚嫩的喉咙所能承受的.然而，它不是路边的石头，随处可拣；也不是田地里的一棵小草，随意可得。想拥有成功，一定会经历一段漫长曲折的人生道路。这条路上，有着各种各样的障碍。克服障碍，难免要经历失败和困苦，这便是我们所说的挫折。屡败屡战，坚持下去的便是成功；屡战屡败，最终放弃的便成了失败。 我是一个中专的学生，我是对口专业上来的，还记得自己最成功的一件事就是中专毕业的暑假挣自己的第一桶金。当时的我是一个懵懂的少年，经历了小学、初中、高中上了十二年的学校，再就是处于叛逆期的我很不想上学，家人也对我说考上了就上考不上就直接就业吧，所以当时高考完不久我就跟着村里的人去了挣我人生中的第一桶金。 记得那是我第一次去工地，第一次步入了社会。当时我的当时中专学的是建筑，所以我爸就让我跟着施工队走了。到了工地上，我发现我学的那些知识在工地上大部分都是没用的，就算懂得很多，把专业课本倒背如流，没有实践的话到了工地也是什么不懂。还记得那个暑假我跟着别人是放线的，每天跟着施工员跑来跑去。当时觉得自己
是中专毕业，挺厉害厉害的，后来跟他们在一起的时候，他们问我这问我那的。我发现自己是一个白痴，什么都不懂！在工地上我学到了很多课本上学不到的。理论永远代表不了实践，课本都是过去的知识，是死的。时代在发展，社会在变化。有很多新的东西是学不到的。我觉得没事了出去实践一下对自己很有好处的。当时在工地上最成功的不是挣到了自己的第一桶金，也让我明白了，自己是学生，大学生，有什么可高傲的，没有那个资本。就算大学毕业怎么样，大学毕业的找不到工作了，一样跟工人干活，就算有工作的也不一定有人家挣得多。那时候觉得自己是中专毕业根本不算什么，还好那年的高考超长发挥了一下，考上了大学。那次不只挣到了我人生中的第一桶金，也让我改变了看法，没有步入社会的跟步入社会的人是不一样。我们只能对社会未来在自己脑海里进行幻想，而他们面对的是现实。面对的是生活…… 那次出门是我第一次自己出远门，没有亲人跟着，还记得自己差点把自己丢了。还记得当时是去的廊坊大厂县，离着北京通州很近。从小自己就对北京有很高的憧憬，想见见祖国的首都是什么样子的。还有就是去看看身在北京的姑姑，看看那个可爱的弟弟。 当时在工地二十多天左右，有点累了想休息两天。所以就给姑姑打电话说去看看他们，所以晚上就查了查去他们那里的路线。怎么说呢，当时自己一个人出远门，拿着在工头那里领的一点钱去了一个人生地不熟。还好没有让家人知道，要不会担心死的！当时的自己现在想起来觉得当时很傻。当时查到路线是坐车到北京西站，然后坐公交
最新期末应用文写作资料 单选： 1 报告适用于_A______。 A汇报工作、反映情况、答复上级询问 B.请求批准事项或请求批转公文 C.传达主要精神或情况 D.商洽工作、询问或答复问题 2 不宜抄送给下级的文件是_B___。 A.报告 B.请示 C.通报 D.通知 3 文件的成文日期，指__A_____。 A.领导人签发的日期 B.文件用印日期 C.文件发出日期 D.领导人签署文件正本日期 4 承办，指_A______。 A.对来文执行与办复 B.对来文办理做出批示和决策性意见 C.对来文办理结果做出反馈 D.对来文办理提出建议性意见 5 隶属两个上级机关的单位，写请示应当A____。 A.向负责办理请示事项的上级主送，另一个为抄送单位 B.不同时向所有上级机关主送 C.任选一个上级机关主送，另一个为抄送单位 D.同时向所有上级机关主送 6 省人民政府将文件直接发至直属地区或市的行文方式属于C__。 A.直接行文 B.多级行文 C.逐级行文 D. 越级行文 7 正确的收文处理程序是__A_____。 A.签收、登记、加工、分发、拟办、批办、承办、注办 B.登记、签收、加工、分发、拟办、批办、承办、注办 C.签收、登记、分发、加工、拟办、批办、承办、注办 D.签收、登记、加工、分发、拟办、批办、注办、承办 8 引用公文应当__B__。 A.先引发文字号，后引文件标题 B.先引文件标题，后引发文字号 C.仅引文件标题 D.仅引发文字号 9 主送机关不能是___C____。 A.受双重领导的任一领导机关 B.具有办理或答复收文责任的机关 C.仅需要了解收文内容的机关 D.不相隶属的机关 10 文件的副本不是____C___。 A.正本的复份文件 B.供抄送、传阅和存档的文本 C.与正本格式不同的文本 D.用于与定稿一起存档的文本 11 主题词指_B_______。 A.标识公文主题的规范化名词或词组 B.标识公文主题、文件类别的规范化名词或词组 C.标识公文文件类别的规范化名词或词组 D.标识公文的规范化名词或词组 12 下列公文用语没有语病的是__B_____。 A.我单位通过自检，认为已经基本完全达到局里的要求 B.为了严惩严重危害社会治安的犯罪分子，特决定如下
附：训练设计答案 项目综述 任务1 应用文概述 任务2 应用文的写作基础 一、填空题 1.处理各种事务实用价值惯用格式 2.鲜明的实用性、客观的真实性、规范的程式性鲜明的针对性 3.核心思想主要意图 4. 正确鲜明 5. 事实根据理论根据 6. 切题典型 7. 组织和构造谋篇布局 8. 叙述议论说明 二、判断题 1. 错 2. 错 3.错 4. 错 5. 错 6．对 7. 错 8. 对 9、错 二、阅读分析题 （一）请为下列材料确立主题。 1.道德教育最有效的方式是真诚 2.人民群众的文化素质提高了、参政议政的能力提高了，民主监督的意识增强了，才能依靠群众反腐败的方针政策落实到实处。 3.在危机中寻求商机(参考) （二）下面是应用文书的几段开头，请判断它们属哪一种开头方式。
1.根据式 2.目的式 3.概述式 4．引述来文 （三）分析下列语段在语言表达上与文体不相适应的地方。 1.不够谦虚，不够礼貌。 2. 公文一般忌用口语及文艺性语体，其语言多表现为紧凑、严谨、明确的书面语言。本段语言有口语化的说法:开春、突然遇上、把、不够了、；有文艺性的词语：捉襟见肘、雪上加霜。 三、略 四、略 模块一就学期间文书 项目一校园活动 答案略 项目二实习实践 项目三求职应聘 一、填空题 1．谋求职位 2．针对性自荐信独特性 3．真实性针对性精练性 4．姓名加上文种文种 5．竞聘演讲稿、竞聘报告或竞聘讲话稿 6．标题称呼正文 二、判断题（请在题号前的括号内打上“∨”或打上“╳”。） 1．错 2．对 3．错 4．错 5．错 6．错 7．对
三、分析题 （一）求职信的开头有各种写法，分析下面两封求职信的开头各采用了什么开头方法。 1.自我介绍 2. 交代求职缘由 （二）下面是关于个人简历的材料，请根据简历的写作要求，分析简历制作中应注意的问题。 注意：字迹工整、漂亮； 照片尽量与自己的气质相符，不要有太大差距。整洁的发型很重要，避免蓬头垢面。精神焕发，不要萎靡不振。 形式上要与众不同，不能千篇一律。 （三）试比较下列三种竞聘书的结尾，哪一种最好？为什么？ 第2种最好，它更能表现出竞聘者的信心，也不失礼貌。 四、改错题（指出下文的不足，并加以修改） （一）求职信 1.对自己的优势介绍不够突出、具体； 2.层次安排不合理； 3.缺少联系方式、附件； 4.落款无日期。 （二）指出下面的谋职简历存在哪些问题不足，并加以修改 1.个人基本资料不全，如缺少专业、学历等； 2.求职目标不明确； 3.资格能力不够具体。 五、问答题 1．个人的基本情况（年龄、学历、专业等）； 学习情况、工作能力及思想素质等。包括学习的主要课程及成绩、社会实践情况、工作能力、专业操作技能、个人的兴趣爱好、性格特点等。如果是在职转岗求职者，则应重点突出自己的工作经历和工作成绩等。这一部分是求职条件的重要内容，求职者要多了解招聘单位的用人信息，真正地使自己可以有较强的针对性来推荐自己； 被聘后的打算。 2．语言简洁，重点突出 善用期请用语，态度自信、言辞恳切，尊重对方，礼貌周到，不
系名____________班级____________姓名____________学号____________ 密封线内不答题 应用文写作考试试卷（A ） 2010 ——2011 学年第 1 学期 课程名称： 使用班级： 一、 选择题（10题，每题2分，共20分） 1、以下发文字号编写正确的是_A____ A 、国发〔2010〕3号 B 、国发[2010]3号 C 、国发[2010]第3号 D 、国发〔2010〕第3号 2、现行行政公文格式中，以下属于主体部分的项目是__B___ A 、发文字号 B 、成文日期 C 、印发日期 D 、题注 3、下级机关向上级机关请求指示或批准时所用的公文__C___ A 、报告 B 、商洽函 C 、请示 D 、批复 4、适用于对重要问题提出见解和处理办法的行政公文是_A_____ A 、意见 B 、建议 C 、报告 D 、决议 5、撰写批复，文件开头应写明_B____ A 、国家有关规定 B 、引述来文 C 、下级机关工作情况 D 、单位的具体情况 6、《XX 学校2010年工作计划》属于__D____
A、文章式标题 B、双行标题 C、新闻标题 D、公文标题 7、闭幕词的结尾相对固定，多以_A_____为结束语。 A、总结大会主要内容 B、提出号召与希望 C、宣布大会胜利闭幕 D、感谢到场人员 8、撰写批复，主体开头应写明_C______ A、国家有关规定 B、下级机关的情况 C、引述来文 D、单位的具体情况 9、申请书在D____已作为正式的公文文种。 A、澳门 B、香港 C、台湾 D、中国大陆 10、下列标题拟制正确的是_D____ A、国务院关于印发公文处理办法的通知 B、国务院关于印发《公文处理办法》的通知 C、国务院关于转发《公文处理办法》的通知 D、国务院关于转发公文处理办法的通知 二、填空题（20空，每空1分，共20分） 11、应用文写作与其他文体写作有着明显的区别。应用文具有实用性、真实 性、_简明性__时效性_____、___规范性______等特点。 12、命令可分为_发布令______、_行政令_____嘉奖令和任免令等。 13、决定适用于_对重要事项___作出安排，嘉奖有关单位及人员，变更或者
2017《应用文写作》课程习题集（必考题） 一、单选题 1. 公文的成文日期，是指（） A、公文起草日期 B、公文印制日期 C、领导签发日期 D、公文讨论日期 2. 下列关于会议纪要的说法中，错误的是( ) A、会议纪要可采用第一人称写法，如“我们认为”“我们希望”之类。 B、会议纪要是根据会议记录、会议文件或其他会议资料综合整理而成的。 C、会议纪要的成文日期可写在标题之下或正文之后。 D、会议纪要可不写主送机关，只需抄送与会机关和其他需知晓会议情况的机关。 3. 下列不属于求职信特点的是（） A、目的性 B、自荐性 C、针对性 D、鼓舞性 4. 下列属于礼仪文书的是（） A、广告 B、贺词 C、海报 D、合同 5. 下面不属于规章制度种类的一项是（） A、办法 B、条例 C、计划 D、规则
6. 签发人是指核准并签发文稿的机关负责人姓名，应当在公文上标注签发人的是 A、上行文 B、下行文 C、平行文 D、所有公文 7. 时间较长、范围较广、内容较概括的计划名称是( ) A、规划 B、安排 C、要点 D、设想 8. 协议书与经济合同比较，规范程度（） A、比经济合同高 B、比经济合同低 C、与经济合同一样高 D、与经济合同一样低 9. 论文开题报告（） A、由学生写成文章报告 B、由学生制定个性化表格填写 C、由学校制定固定的表格，由学生填写 D、由学校制定固定的表格，由导师填写 10. 内容主要侧重在组织纪律等方面，体系稳定完整，表达较为原则的法规文书是（） A、规定 B、章程 C、办法 D、细则 11. 下级机关针对工作中出现的具体问题，对吃不准的上级方针、政策、法律、
一.拟写公文标题 1 ××化学有限发展公司向××市环保局报送《2001~2003年度治理污染,保护环境规划》,请审批。 答:××化学有限公司关于报送2001~2003年度治理污染保护环境规划的报告 2 ××职业学校办公室发文给××大型超级市场经理办公室,协商市场营销专业毕业生去超市实习的有关事项。 答:××职业学校关于安排实习生的函 3 ××公司就××员工违反劳动纪律、违章操作,造成了公司财产重大损失,决定给予其开除厂籍处分一事发文。 答:××公司关于××违章操作问题的通报 4×××美容院因市政改造工程征地动迁异地,特在报纸上发布信息以告知各界。 答:×××美容院关于迁移院址的通告 5××分公司拟将市场开发部与市场营销部合并为市场经营部,就此事向总公司行文。答:××分公司关于合并市场开发部与市场营销部的请示 二.分析题 1.从下面公文中找出6个错误来,说明正确的写法。 ××县关于召开经济工作会议的通知 各镇(乡、局(行、厂矿: 为总结经验,加速振兴我县经济的步伐,县政府决定在本月中旬召开经济工作会议,现将有关事项通知如下:
(一参加会议人员为各单位主管经济工作的主要负责人; (二参加会议人员应认真准备有关经济工作情况及今后工作打算的材料,以便在会上汇报或交流。 (三参会人员应带齐日常生活用品及伙食费,并于15日5时到县政府报到: (四会议结束后,将布置今年下半年的工作安排。 以上通知,希遵照执行。 ××县人民政府办公室 二00五年五月 答案: 一、标题的发文机关有错误,应改为“关于召开经济工作会议的通知”。 二、主送机关有错误,应改为“各乡镇政府,各部门,各企业”。 三、原由部分有错误,会期应写出╳日到╳日。报到时间改为“15日5时前”。第四条多余。 四、序码不符合要求,应去掉括号。 五、公文生效标志有错误,应改为“(××县人民政府办公室印”。 六、成文日期有错误,应改为“二OO五年五月╳日”。 2.从下面公文中找出6个错误来,说明正确的写法。 ╳╳系关于拨款举办锻炼意志活动的请示报告 校委并行政处:
大学应用文写作 第一章应用文写作总论 第一节应用文文体常识 一、应用文的特点： 1.文体的实用性：实用性是判断应用文好坏的价值尺度。 2.内容的真实性：写作中要求材料绝对真实，完全排斥虚构和杜撰，不需要经过任何艺术加工。 3.格式的固定性： 4.使用的时效性： 5.对象的定向性： 二、应用文的表达方式： ★应用文的表达方式一般以叙述、议论、说明为主通常不用描写和抒情的表达方式。 第二章日常应用文 第一节倡议书 一、倡议书的特点： 1.广泛性； 2.鼓动性； 二、倡议书的分类： 1.从作者角度分：有个人倡议书和集体倡议书两种。 2.从传播角度分有传单式倡议书，张贴式倡议书，广播式倡议书和登载式倡议书等。 三、倡议书的格式和写法： 1.标题：倡议书 2.抬头：受倡议的对象 3.正文：（1）倡议的原因、目的和意义； （2）倡议的事项，倡议事项关键是写的具体可行。 4.结语： 5.署名和日期： 四、倡议书的写作要求： 1.内容应具有时代感； 2.事项应切实可行； 3.语言要有号召力。 第二节讲话稿 一、讲话稿的特点： 1.针对性： 2.口语化：讲话稿的写作要求口语话，不要用文言古语，书面语也尽量少用用词要通俗易懂，不用生僻的词多用短句。 二、讲话稿的分类： 按讲话场合分：有各类致辞、报告、讲话、发言。 三、讲话稿的格式和写法： 1.标题： （1）单标题：有的标明某会议致词，有的直接揭示主题； （2）双标题：（主题+场合）正标题写明讲话中心或报告类型，副标题写明讲话场合。 2.抬头：称呼得体 3.正文：
（1）开场白： ①开门见山式开头；②交代背景式开头； ③自然入题式开头；④提问式开头；⑤引用式开头 （2）主体： （3）结束语： ①总结式结束语；②展望式结束语；③激励式结束语。 四、讲话稿的写作要求： 1.主题突出，选材精当； 2.层次有序，衔接紧凑； 3.语言通俗，精炼有力：讲话稿的语言既要口语话又要形象化，既要幽默风趣又要讲求声调、节奏，同时还要贴切恰当。 第三章事务文书 第一节调查报告 一、调查报告的特点： 1.针对性强：针对性是调查报告的灵魂。 2.用事实说话； 3.揭示事物本质。 二、调查的方式： 1.询问法（语言） 2.观察法（视听） 3.实验法（实践） 三、调查的广度： 1.普遍调查（全部） 2.抽样调查（部分） 3.典型调查（个别） 四、调查报告的格式和写法： 1.调查报告的标题： ①文章式标题：②公文式标题：（最好用这个） 2.调查报告的正文： （1）前言： ①说明调查的基本情况。包括调查的目的、对象、范围、内容、时间、地点、方式、背景； ②简介全文内容要点或揭示主旨； ③交代主要经验和效果以引起读者关注。 （2）主体：事实70％，分析30％ （3）结尾： 3.署名和日期。 五、调查报告的写作要求： 1.深入调查，广泛占有材料； 2.认真分析研究，找出规律性东西； 3.用事实说话，做到叙议结合： 叙述中穿插议论，叙述与议论相结合，是调查报告表达上的一个鲜明特点。 4.使用第三人称阐述观点、得出结论： 常用“调查表明”，“调查结果显示” 第四章党政机关公文 第一节党政机关公文的概述 一、党政机关公文的概念：
《应用文写作》课程习题集 西南科技大学成人、网络教育学院所有 【说明】：本课程《应用文写作》（编号为01016）共有单选题,多项选择题,简答题,写作题,判断题等多种试题类型，其中，本习题集中有[判断题]等试题类型未进入。 一、单选题 1. 公文的成文日期，是指（） A、公文起草日期 B、公文印制日期 C、领导签发日期 D、公文讨论日期 2. 下列关于会议纪要的说法中，错误的是( ) A、会议纪要可采用第一人称写法，如“我们认为”“我们希望”之类。 B、会议纪要是根据会议记录、会议文件或其他会议资料综合整理而成的。 C、会议纪要的成文日期可写在标题之下或正文之后。 D、会议纪要可不写主送机关，只需抄送与会机关和其他需知晓会议情况的机关。 3. 下列不属于求职信特点的是（） A、目的性 B、自荐性 C、针对性 D、鼓舞性 4. 下列属于礼仪文书的是（） A、广告 B、贺词 C、海报 D、合同 5. 下面不属于规章制度种类的一项是（） A、办法 B、条例 C、计划 D、规则 6. 签发人是指核准并签发文稿的机关负责人，应当在公文上标注签发人的是 A、上行文 B、下行文 C、平行文 D、所有公文 7. 时间较长、围较广、容较概括的计划名称是( ) A、规划 B、安排 C、要点 D、设想 8. 协议书与经济合同比较，规程度（） A、比经济合同高 B、比经济合同低 C、与经济合同一样高 D、与经济合同一样低 9. 论文开题报告（） A、由学生写成文章报告 B、由学生制定个性化表格填写
C、由学校制定固定的表格，由学生填写 D、由学校制定固定的表格，由导师填写 10. 容主要侧重在组织纪律等方面，体系稳定完整，表达较为原则的法规文书是（） A、规定 B、章程 C、办法 D、细则 11. 下级机关针对工作中出现的具体问题，对吃不准的上级方针、政策、法律、条例等，向上级机关申明情况，请求答复和下达处理意见，应该书写的是( ) A、通知 B、请示 C、申请书 D、意向书 12. 对下阶段及未来发生的事情只作初步打算或粗线条谋划的计划称为( ) A、设想 B、规划 C、方案 D、安排 13. 实验报告呈现学术成果的表达方式，是（）的形式 A、论证 B、报告 C、实验 D、实验与报告 14. 慰问信的受文对象非常明确，因此，慰问信具有（）的特点 A、针对性 B、请求性 C、引导性 D、临时性 15. 为解决“应该如何”和“不应该如何”的界限问题，对某些重要工作提出限制性要求的法规文书是（） A、规定 B、办法 C、细则 D、守则 16. 传达重要精神或情况,应当选用的公文文种是（） A、通报 B、通告 C、通知 D、会议纪要 17. 计划的灵魂和总纲是（） A、前言 B、标题 C、任务和目标 D、步骤和措施 18. 分析论证技术上的可行性与经济上的合理性，关系到（） A、宏观调控与投资决策的成败 B、公司发展的成败 C、事业发展的成败 D、国家战略的成败 19. 证明信的结语部分，另起一行空两格，应写（） A、此致 B、敬礼 C、特此证明 D、顺祝 20. 职业或专业人群的针对性很强，往往作为机构或团体成员共同遵守的职业道德规的法规文书是（） A、办法 B、细则
《应用文写作案例评析与实训设计》部分参考答案 第一章应用文概述 第一节应用文的含义、特点与分类 一、填空题。 1．实用价值，惯用体式 2.甲骨卜辞 3.尚书 4.文心雕龙 5.党政机关公文处理工作条例，党政机关公文格式 6.实用性，真实性 7.时代性、时限性、及时性 8.管理指导、规范控制、宣传教育 二、单项选择题：1—5 BCCDB 三、多项选择题：1.ABD 2.BCD 3.ABC 4.ABC 四、判断题。1，4，5，7，8正确。2，3，6错误。 五、简答题 1.实用性，真实性，规范性，时效性等。 2.管理指导，规范控制，依据凭证，知照联系、宣传教育等 3.（1）萌生时期：应用文的萌生时期是在我国原始社会后期的氏族公社时期。（2）雏形时期：应用文的雏形时期是在商周时期；（3）文体的定型时期：应用文的定型时期是在秦汉时期。（4）理论构建时期：应用文理论的构建时期是在魏晋南北朝时期；（5）发展时期：应用文的发展时期是隋唐至明清时期。（6）繁荣时期：应用文的繁荣时期是从辛亥革命至今。 4.两者的相同点： 应用写作与文学写作都是写作的内容之一，是人类活动中用语言文字创造的精神产品。它们属于不同的写作领域，又具有各自的性质和特点。 （1）实用性。应用写作是为解决实际生活、处理具体事务而写的，具有明确的实用性。文学写作主要面向精神领域，作者写作时主要运用形象思维，通过虚构创造艺术形象，用以感染读者，一般没有明确具体的用途。 （2）目的性。应用写作以直接解决工作和生活中的具体问题为目的，主要表现在：一是给谁看，二是做什么事，怎么做，达到什么要求等，文学写作是以陶冶读者的道德情操为目的。（3）规范性（模式性）。应用文必须使读者用最短的时间、最便捷的方式获取其中的信息，具有严格的格式，特别是法定公文，必须按照《党政机关公文格式》进行制作。文学写作没有严格的格式规定，写作者可根据主题思想安排结构。 （4）表达方式。应用文主要使用叙述、议论、说明三种表达方式，而文学写作除此之外，还包括描写与抒情等表达方式。 （5）主旨。应用写作的主旨要求集中、单一、明确，便于统一认识，解决问题。文学写作的主旨更多地表现出多元化，不同的读者面对同一作品会形成不同的主题。 （6）思维方式。应用写作是以群体思维为主，但不排斥个体思维，在思维方式上更多使用逻辑思维。文学写作主要以个体思维为主，更多地使用形象思维。 （7）语言。应用写作的语言要求准确、平实、简洁、得体。文学写作的语言要求除此外，更重视语言的形象性和生动性。 5.（1）基础知识（2）行业知识（3）专业知识（4）加强对外交往。 第二节应用文的基本要素 一、填空题 1.发文机关、事由、文种 2.正确、鲜明、集中（单一） 3.标题、前言、结尾
校学生会学生权益维护部二〇一一年下学期工作计划 新的学期，新的开始。本学期，我们要继续发扬维权部的优良传统，服务同学，维护学生权益。为更好的开展本学期的工作，特制定以下工作计划： 一、常规工作 1、会议方面 准时参加校团委会学生会所召开的各类会议，不迟到，不早退，会上积极发言，会后及时传达会议精神。另外，我部门计划于每月初开展一次系统会议，内容主要是对上个月工作的总结，进一步认识工作方面的不足；对表现优秀的院系进行表彰，加强各院系维权部的交流，取长补短，促进我部门的共同进步；对本月的工作进行部署，广泛征集各位干部的意见和建议，为我们工作顺利举行提供保障。我部门将在每个月下旬按时召开一次部长会议，主要了解各院系的工作进展状况，督促各院系工作进一步得到落实。 2、食堂方面 每个月我部门成员以及各院系将会开展二次对于食堂的不定期检查，及时对检查结果进行整理，并且时刻关注食堂菜价的涨幅，将相关资料交合食堂负责人，并与其沟通协商，将解决方案和改进措施及时公布，让学校师生安心舒适的就餐。 3、失物招领 在本学期中，我部门将继续坚持失物招领的工作，使得同学们能够及时将拾到的物品交到失物招领处，并让失主能够及时得到失物，同时，我部门将按照失物准则运行，让同学们及时了解我们失物招领的改革情况，明白如果才能更快的与我们联系，并且找到失物。争取把我们的工作开展的更好。 4、与相关部门联系联系 本学期，我部门将继续与食堂、水电管理中心和后勤处等保持联系，将同学们的意见及时反馈到相关部门处，使同学们的权益能够得到维护，也使我部门的工作能够更有效率的实施。同时，我们也将与相关部门及时合作，推出对学生有益的活动。 二、活动方面 1、食堂不定期检查 本学期，我们将会每月进行两次的食堂不定期检查，在检查中，我部门成员以及各院系成员会全心全意的把工作进行到底，因为，这并不仅仅是对自己负责，更是对老师，同学们负责，我也相信，通过我们的检查，食堂将会对食堂工作更加的尽心尽力，学生们也能够有个更加舒适的饮食环境。同时，在检查完后，我们也将对其进行总结，让团委老师能够及时知道我们的工作，也能够更加支持我们的工作。 2、食堂文明岗哨 本学期，我们将建立和完善食堂文明岗哨制度。我们将会有干部定时定点值班，及时有效的收集同学意见、监督食堂的饭菜质量和服务态度等。 3、厨艺大赛 厨艺大赛是我们部门的特色活动，我们希望能在今年的厨艺大赛注入新的元素，扩大宣传力度，增加其影响力。我部门将会积极的组织厨艺大赛，并号召广大师生参与其中，尽我们最大的努力将活动办得更好更出色。 4、校长信箱 本学期我们安装了校长信箱，目前已在运行。同学们能有这样一个平台来投信，反映情况或好的意见。我们将及时收集来信，及时反馈，将信转达给校长，给同学们一个满意的答复，为建设美好城院加油。 5、配合工作 我们部门将积极配合其他部门的工作，协助其他部门搞好辩论赛、礼仪小姐选拔大赛和