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幼儿园中班9月月计划

幼儿园中班9月月计划

篇一:中班九月份工作计划

果果幼儿园中一班9月份工作计划

一、本月工作重点:

1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。

2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动

各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。

3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具

的制作。

4.做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗

接种摸底登记工作。

5.进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。

二、本月开展以下主题:主题活动:《我长大了》主题目标:

1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。

2、发现自己长大的生理特征和动作变化。

3、培养良好的生活习惯和自理能力。

4、关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。

三、家长工作:

1.放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。

2.帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的外在变化,

培养孩子良好的生活习惯和自理能力。

3.鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快乐,学习

调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同围环境的关系。

4.及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树立孩子的

自信心。篇二:幼儿园九月份工作计划雁滩幼儿园工作计划

一、指导思想

二,目标要求

1,修订工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。

2、利用课余时间多讲课,多演练,激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,

让家长放心,让学校满意。3,,不定期的进行教学研讨,不定期的更新我们的教学理念,加大力度进行教师培训,

提高专业水平和整体素质。

4,对家长进行宣传指导,帮助家长树立新的教育观念,形成家园同步一体的教育格局。三,工作策略

我们教学组长要提前看教师们的教学计划,并且能严格按照计划进行,严格落实,我们

要说道做到。

要求我们教师严格按照我校三心教学理念进行教学工作。同时我们老师老团结,奋进,

为了一个共同的目标加油。使我们东方金子塔幼儿园更上一层楼。四,总体思路与措施

我校老师基本都是专业的幼师学校毕业,那么对于幼儿这方面有着很丰富的经验,在我

们平时的工作中,我们要加强管理,不断地提升教师的职业道德素质。认真完成家园互动沟通,以及开学两周的便条沟通方式。

(一),加强内部管理,提升职业道德素质

1,强化安全意识与规范安全行为。定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。

2.加强保教工作的规范化管理,根据卫生保健,教学研究,常规检查,幼儿发展评价等

制度进一步核定主任,教研组长,班主任,教师和生活老师的职责,按制度操作,照规矩办

事。

3.督促各班做好各项工作的登记记载和分析,做好教育成果和资料的

收集,整理,归档,

做到有据可查,规范有序。

4.强化劳动纪律,规范教师言行举止,穿着打扮,必须符合幼儿教师的身份,同时要体现出我校教师的素质和风采,当班时间不接打电话,不发信息,不

体罚和变相体罚幼儿。

5.有计划地开展各类活动,促进幼儿身心健康成长。每月对各类人员进行考核,将考核

结果公示,使教师具有紧迫感,认真,塌实地做好幼儿园工作,形成你追我赶的竞争局面。

(二),深化反思教学,形成学习型组织1,加强理论学习,不定期的组织阅读幼教杂志周刊,组织老师收集教学方面的信息资料,

并能大家一起分享,探讨。要了解孩子的教育现状和发展趋势。拿出我们的专业和优势来引

导我们的金子宝贝。

2,加强专业技术培训,大练基本功,有计划地组织园内互助活动,提高业务能力。3,我校的老师都是年轻教师,上岗时间都只有一年至于,甚至刚毕业,所以我给她们压

担子,锻炼能力,挖掘潜力,使她们尽快成长起来,成为园内的骨干教师。

(1),开展一帮一师徒结对帮教活动,期末展示评比。

(2),针对教学难题,观摩优秀教师的示范课。

(3),如果有机会我们会请专家对我校教师进行说,唱,跳,弹,画等基本功的培训。

(4),我会抽时间听教师的随堂课,多具体指导。

(5),自学优秀教法教案,不定期的作读书笔记和收集资料的习惯,定时检查和交流分享。

(三),扎实实践家访工作,实现跨越式发展1,以开展好家访工作为主,结合亲子活动,家长开放日,家长学校等活动,在与家长的

交流过程中,努力营造健康,文明,温馨,快乐的有益于幼儿成长的良好氛围。2,通过各种形式,广泛收集家长的意见和建议,重视每一个家长的意见,尽力满足家长

的合理要求,对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。3,通过有计划地召开家长会,办板报,宣传栏等形式向家长宣传幼儿教育理论,帮助他

们树立科学的教育观念,掌握正确的教育方法。4,倡导家园合作,结合我园实际,大力挖掘和有效利用家庭,学校资源,为幼儿的发展服务。我校也组建家委会。每月老师都应提前做出课时计划,并能自制新教具丰富幼儿操作材料。

五、九月份主要工作安排

1.召开全园教师及家长会,宣布新的学期计划与实施要点,讨论全园大事。

2.出板报,宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点,工作计划。

3.制订各级各类计划。(主要包括:教研,,卫生保健,后勤,班级工作,学校特色课程等)

工作计划在30日前完成,上交我这。教育教学:

1.各班教师根据全园工作计划,结合本班实际情况,制定班级工作计划与第一阶段详细

工作计划。

2.考虑到开学后可能出现的情况,有重点地进行和家长沟通,甚者可以进行家访。

3.根据教学进行环境创设工作。

4.抓住季节特点,对幼儿进行感性认识经验积累。

5.根据幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支情况,需调整改进的提出实施意

见。

6.观察,了解幼儿的身体状况,和各种习惯,收集有关信息,有针对性地进行防病,治

病工作。

把好新生入园体检关。教师一定要严格这次我们收的体检表。活动主题的开展

1.结合教师节,国庆等节日开展夸教师,爱祖国等系列活动,对幼儿进行爱国教育。

2.结合季节,通过主题活动的开展,让孩子们走向大自然,充分感受自然和生活中的奥

秘,激发孩子们热爱自然,热爱生活的情感,培养健康的审美情趣。

3.召开全园家委会。

编排课间操。

特色教学活动操作展示及特色教育理念研讨。(每周教研活动时间每周周五下午)完善卫生安全制度。

组织生活教师相互参观班级卫生,并评分。预防秋季传染病,特别是注意空气消毒与幼儿的衣着。篇三:幼儿园中班月工作计划(9

月份)

孟冯马幼儿园工作计划

班级:中班20XX年9月本月计划第1页/共2页

第2页/共2页

中班九月份工作计划月情况分析

开学前对幼儿进行了家访,了解幼儿在家的表现情况:如:有的参加暑假班,有的在家

吃饭也要家长喂,不吃饭,有的在家看电视(带子)、打电脑等现象,针对这一现象开学我们

要采取相应的措施,九月份是开学的第一个月,孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿

园的集体生活,我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动,使幼儿很快进入学习及活动

的状态,新学期的第一周,按班务计划中预设主题安排活动。月目标(1)九月份的主题是《我长大了》

(2)过《我有第第妹妹了》《别说我小》《我的名字》,《我们都是好朋友》等活动,让幼

儿知道自己要升中班了,感受中班的快乐与自豪,对自己有初步的认识,愿意与周围的伙伴

一起玩,学习解决游戏中的纠纷与冲突

(3)九月份有两个节日《教师节》,《中秋节》,让幼儿知道9月10日是《教师节》是老

师的节日,培养幼儿爱老师的情感,农历八月十五是中秋节,让幼儿了解《中秋节》是我国

的传统节日,及中秋节的由来。个别教育

这学期有三个新生,我们对新生进行了家访,了解他们的家庭环境及学习情况,也对他

们进行了个别教育,通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭,针对吃饭的问题,如:

挑食,自己不吃饭等,我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。主题活动

九月份里有四周,我们设计了《我升中班了》、《我自己》、《我们都是好朋友》等主题,

再穿插了《教师节》、《中秋节》等活动。环境创设

1、在主题栏《我长大了》我们布置了“朋友树”,将好朋友画下来,剪出来,粘贴在“朋

友树”上。

幼儿园中班9月工作计划

幼儿园中班9月工作计划 幼儿园中班9月工作计划1 一、本月工作重点: 1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。 2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。 3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。 4.做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。 5. 进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。 二、本月开展以下主题: 主题活动:《我长大了》 主题目标: 1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。 2、发现自己长大的生理特征和动作变化。 3、培养良好的生活习惯和自理能力。 4、关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。 三、家长工作:

1.放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。 2.帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的外在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。 3.鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同围环境的关系。 4. 及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树立孩子的自信心。幼儿园中班9月工作计划2 九月份是开学的第一个月,孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活,我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动,使幼儿很快进入学习及活动的状态,新学期的第一周,按班务计划中预设主题安排活动。 本月目标 (1)九月份的主题是《我长大了》 (2)过《我有第第妹妹了》《别说我小》《我的名字》,《我们都是好朋友》等活动,让幼儿知道自己要升中班了,感受中班的快乐与自豪,对自己有初步的认识,愿意与周围的伙伴一起玩,

幼儿园中班9月月计划

幼儿园中班9月月计划 篇一:中班九月份工作计划 果果幼儿园中一班9月份工作计划 一、本月工作重点: 1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。 2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动 各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。 3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具 的制作。 4.做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗 接种摸底登记工作。 5.进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。 二、本月开展以下主题:主题活动:《我长大了》主题目标: 1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。 2、发现自己长大的生理特征和动作变化。 3、培养良好的生活习惯和自理能力。

4、关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。 三、家长工作: 1.放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。 2.帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的外在变化, 培养孩子良好的生活习惯和自理能力。 3.鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快乐,学习 调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同围环境的关系。 4.及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树立孩子的 自信心。篇二:幼儿园九月份工作计划雁滩幼儿园工作计划 一、指导思想 二,目标要求 1,修订工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。 2、利用课余时间多讲课,多演练,激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平, 让家长放心,让学校满意。3,,不定期的进行教学研讨,不定期的更新我们的教学理念,加大力度进行教师培训, 提高专业水平和整体素质。

幼儿园中班9月周工作计划范文10篇

幼儿园中班9月周工作计划范文10篇 幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。以下是我给大家整理的幼儿园中班9月周工作计划范文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读与借鉴。 幼儿园中班9月周工作计划1 一、本月工作重点: 1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生,中班十一月份工作计划。 2.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。 3.认真填写并发放幼儿反馈表。 4.认真创设好主题墙饰。 5.给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。 6.积极筹备团体操比赛。 二、家长工作: 1.继续做好家访、电访工作。 2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。 3.经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。 4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的兴趣,养成喜欢吃蔬菜的好习惯。 5.重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、

晨炼等。 三、教育教学 1.带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。 2.结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,并种植一些葱、蒜、绿豆、花生,让幼儿观察并了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。 3.数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。 4.收集一些有关幼儿劳动的图片,并适当分类,在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面,丰富幼儿有关日常生活的经验。 幼儿园中班9月周工作计划2 一、开展“长大的我”主题活动 1、知道自己升中班了,体验自己成长的快乐。 2、喜欢自己生活环境中的人,乐于与老师、同伴交往。 3、学习、理解日常生活中的规则,能够控制自己的情绪。 4、有初步的责任感,愿意为集体做力所能及的事。 5、学习欣赏同伴的优点,为自己的进步感到高兴。 6、能用多种方式表现自己对国庆节的感受,表达对祖国妈妈生日的祝贺。 二、加强幼儿日常生活行为习惯的培养工作 1、继续引导幼儿来园向老师、阿姨、小朋友问早,离

九月中班工作计划3篇

九月中班工作计划3篇 九月中班工作计划1 一、主要目标与供选择的教育活动 (一)月重点: 1、朋友见面真开心 2、快快慢慢 (二)月目标: 1、能主动关心小班的弟弟妹妹,体验做中班小哥哥、小姐姐的自豪感和责任感; 2、感受、理解故事角色的真挚的友情,懂得朋友间应相互关心、帮助; 3、能积极愉快地参加活动,乐意与同伴合作游戏; 4、能根据歌曲自己做动作,体验与朋友一起做游戏的乐趣; 5、感知物体的数量,能用点子和数字来表示物体的数量; 6、观察马路物体运动的快慢; 7、根据音乐得快慢展开想象,并用动作表演相应得动物角色; 8、知道10月1日是国庆节,了解人们欢度国庆的一些主要形式。 二、供选择的教育活动:

1、快乐岛; 2、脚印桥; 3、我和小球赛跑; 4、我会做慢动作。(二)科学 1、高朋友和矮朋友; 2、朋友的生日; 3、逛公园; 4、马路上; 5、数汽车; 6、开车; 7、前与后。 (三)语言 1、有朋友真好; 2、大树和小鸟; 3、说说笑; 4、爱开玩笑的纳纳; 5、慢吞吞的压路机; 6、小兔看爷爷; 7、龟兔爬楼,谁是第一。

1、找朋友; 2、想让你高兴; 3、听话的朋友; 4、跑得快,跑得慢的动物; (五)美术 1、手拉手; 2、有趣的车; 3、添画。 (六)音乐 1、火车钻山洞; 2、哈罗哈罗; 3、小指勾一勾; 4、谁来了; 5、小白兔和大狗熊。 三、教学建议: (一)环境创设: 1、设置“好朋友”园地,将幼儿带来的好朋友的照片,以及在美工区里画的一对好朋友剪下的贴在园地里,并不断丰富内容,激发幼儿的同伴友情; 2、与幼儿童制作同心树;

中班幼儿园9月工作计划(3篇)

中班幼儿园9月工作计划(3篇) 中班幼儿园9月工作计划(精选3篇) 中班幼儿园9月工作计划篇1 一、本月工作重点: 1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生,中班十一月份工作计划。 2.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。 3. 认真填写并发放幼儿反馈表。 4. 认真创设好主题墙饰。 5.给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。 6. 积极筹备团体操比赛。 二、家长工作: 1. 继续做好家访、电访工作。 2. 注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。 3.经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。 中班幼儿园9月工作计划篇2 在经过大班_学期的共同学习和生活后,我们一起来迎接孩子

们在幼儿园的_后一学期,根据本班实际情况和家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期的工作计划,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿经历这有意义的一学期。 一、基本情况 本班共有幼儿41名,其中男孩25人,女孩16人。通过两年来师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力,均能自己穿衣、进餐,生活卫生习惯,进餐习惯较稳定,都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具,同时都能积极参与到体育活动中,身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对食物充满好奇心与学习欲望,活动中能积极发言。 但由于班级中大部分幼儿是独生子女,所以有部分幼儿比较自私、任性,特别是个别男孩虽然思维较敏捷,但是行为习惯方面在不良倾向,有部分幼儿自控能力较弱,注意力容易分散,遵守集体规则意识较薄弱,还有个别幼儿倾听习惯较差,尊重他人的意识较薄弱。 班里年龄较小的幼儿各方面能力较弱,动手能力差,胆子小,虽已基本适应幼儿园生活,但在一日生活常规各环节上主动性较差,需要教师、同伴更多的关心与关注以帮助他们更好的进步、提高各方面的能力。

中班九月份工作计划

中班九月份工作计划 这是一篇由网络搜集整理的关于中班九月份工作计划范文的文档,希望对你能有帮助。 中班九月份工作计划范文1 一、本月工作重点: 1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。 2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。 3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。 4. 进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。 二、本月开展以下主题: 主题活动一:《我升中班了》 语言《我升中班了》:知道自己升中班了,在各个方面要做的更好。 艺术《升中班真高兴》:学习画人物头像,通过眼睛、嘴巴的不同形态以及暖色的使用,创造性地画出快乐的表情。 健康《我不哭啦》:懂得自己长大啦,在遇到各种困难时,不着急,想办法解决。 社会《说说我们的班级》:知道自己是中班小朋友,产生热爱班集体、爱同伴的情感。

科学《我长高了》:感知物体的高矮,初步理解物体高与矮的相对关系。 主题活动二:《我们爱……》 健康《样样蔬菜我爱吃》:愿意坚持天天吃蔬菜,知道人体成长需要有不同营养,不能挑食、偏食。 语言《香蕉船》:体验同伴间相互关心、互相帮助,与他人共享快乐的情感。 艺术《会变得水果》:通过联想,把各种水果变成其他东西,并将想到的东西表现在画面上。 科学《数字宝宝“1、2、3”》:养成积极思维的习惯,提高发散思维水平。认识数字“1、2、3”。 社会《我爱我的老师》:知道每年的9月10号是教师节,了解教师的辛勤劳动,表达对老师的尊重和热爱。 三、家长工作: 1.帮助孩子调整好作息时间,使其逐步养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。 2.听孩子谈谈与好朋友的事,让孩子说说情绪感受;和孩子一起收集图书、玩具,带到幼儿园与朋友分享。 3 在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。 四、环境创设: 1. 注意营造友好、温馨的氛围,使幼儿体验朋友间的友情,产生集体归属感。

幼儿园中班9月工作计划(16篇)

幼儿园中班9月工作计划(16篇) 幼儿园中班9月工作计划(精选16篇) 幼儿园中班9月工作计划篇1 一、本月工作重点: 1.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。 2.配合园部进行小班教学常规调研。 3.进行班级主题墙饰布置。 4.填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。 5.做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。 二、本月开展以下主题: 主题活动: 《小朋友过节了》。 主题目标: 知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。 主题活动: 《冷和热》。

主题目标: 1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。 2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。 3.知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。 三、家长工作: 1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。 2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。 3.培养孩子爱洗澡的好习惯。 4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。 5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。 四、环境创设: 1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。 2.布置主题墙饰:凉快招术。 3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。 幼儿园中班9月工作计划篇2

一、生活方面 本月没有安全事故发生,只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候,被小朋友无意划伤,后来我们就对小朋友的指甲进行了检查,并且上了一节安全卫生的活动,认识指甲长对自己和小朋友的害处,应该每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸,尽量避开脸蛋。 在卫生保健方面,我们班小朋友出勤率还是挺好的,只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药,对于身体弱的幼儿,老师经常多加照顾,带药的幼儿通过记药条,按时给幼儿服药。还督促幼儿多饮水。只要是户外阳光比较好的时候,我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒,还配备了紫外线消毒灯,每周对班内的活动室和卧室进行两次紫外线消毒。在幼儿离园前,我们老师分工合作,孩子们进餐结束后,衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手,张老师负责班内卫生整理清洁,周周老师负责给幼儿擦油,刘老师负责提裤子等等,都是为了让幼儿健康快乐的.度过每一天。 三、家长工作 首先很感谢家长对我们工作的支持,我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子,褥子带回家进行清洗晾晒,家长们都很配合,也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园。再次说声感谢。对于本月的家长会,由

幼儿园中班9月教育工作计划(通用8篇)

幼儿园中班9月教育工作方案〔通用8篇〕 幼儿园中班9月教育工作方案〔通用8篇〕 幼儿园中班9月教育工作方案1 中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我保护才能逐渐形成,平安意识逐渐建立,但还需要老师的引导和提醒,虽然经过一年的体生活的,但还需进展培养训练。因此,根据我班幼儿的实际情况的和现有程度,本学期将以独立自才能的培养为根底,以加强常规训练为措施,逐渐进步幼儿自我保护才能和安平安防范意识,并开展了一些相应的平安教育活动。 这学期,我担任幼儿园中班的教育工作。在幼儿园中班工作方案中平安工作方案仍为首位。为贯彻落实幼儿园《纲要》精神,将幼儿的人身平安放在首位的指导思想,现将本学期的幼儿园中班平安工作方案制定如下: 〔一〕老师应做到: 1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的平安制度。

2.保证教室的通风、干净,保证区域角材料的平安、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 3.严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班老师交代清楚。 4.幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。 5.户外活动时,老师认真检查活动场地的平安性,及时排除不平安因素,确保幼儿平安,活动后不遗忘幼儿物品。 〔二〕教育幼儿方面: 1.教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。 2.确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3.幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。懂得不能随意分开大人。 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5.户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监视。拿器械时互相帮助,保证幼儿平安。 6.知道不能碰电插座等电器,对于不平安的电器不玩。玩剪刀时注意平安,知道正确的使用剪刀。

中班幼儿园九月份工作计划范文5篇

中班幼儿园九月份工作计划范文5篇 一、指导思想 要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,就要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况指定了这一学期的安全教育工作计划。 二、工作目标 1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。 2、学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。 三、具体措施 1、在执行幼儿园安全工作制度方面: 1)带班时间不与人聊天,不擅自离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。 2)药品和洗涤水(粉)的保管:幼儿的药品要写好药名和人名,洗衣粉和洗厕精要写好品名放置在幼儿拿不到的地方。 3)幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。 4)严格执行接送卡制度。 2、在班级设施设备方面: 1)教师:不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火;注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园;引导幼儿用正确的方法搬椅子等;及时排除班内不安全隐患:要检查教室每一个角落,将危险物品放到幼儿触摸不到的地方。 2)生活老师:拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时,饭菜、汤不烫手才能让幼儿端,饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水;幼儿喝的开水温度控制适宜;幼儿生活活

动时,一定要有保育老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服喝水时要注意开水的冷热,避免烫伤;及时巡查班级内各项设施,发现问题及时联系、处理、解决问题。 3、一日活动组织方面: 1)晨间接待时,带班老师要注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪, 2)教学活动时,活动前做”三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);”一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。 3)幼儿进餐、午睡时,教师要注意带刺带骨食物安全;教育幼儿不要边吃边说话,或边吃边笑,以防食物呛入气管。午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等物品),要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。 4)户外活动时,教师要事先检查幼儿衣着是否整齐,衣服要束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤;教育幼儿遵守活动规则,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,注意大型器械玩具的转弯拐角处,以免幼儿碰撞 5)离园接送时,两位老师都要在场,如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人防止陌生人接走幼儿。 6)结合安全教育主题活动,根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如乘坐自行车、食物中毒、摔伤碰伤、鱼刺卡喉等方面安全。 4、家长工作方面: 1)向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作。 2)让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。 一、工作思路: 依据学区指导工作思想和园内自身的发展需求出发,深入学习、研讨,来提高教研活动实效性,提高教师专业意识和能力,提高我园保教质量。并以研究

幼儿园中班九月工作计划

幼儿园中班九月工作计划 幼儿园中班九月工作计划1 一、开展《我长大了》的主题系列活动 二、加强幼儿生活护理 健康领域: 1.训练幼儿动作的敏捷性。 2.能模仿一些简单的动作,锻炼幼儿的灵活性; 3.喜欢参加体育活动。 4.体验共同游戏时平等、和谐的愉悦。 科学领域: 1.幼儿通过参与试验,了解嗅觉的作用 2.喜欢观察,乐于动手动脑、发现和解决问题; 3.理解生活中的简单数学关系,能用简单的'分类、比较、推理等探索事物; 4.培养幼儿探索动物的兴趣。 语言领域:

1.喜欢用语言与人交往。 2.发展幼儿的口语表达能力。 3.愿意倾听并能理解别人的讲话。 4.锻炼孩子的视觉及大脑综合语言的能力。 艺术领域: 1.引导幼儿对圆形进行组合想象 2.引导幼儿从自己的生活出发,发展幼儿的独创性思维能力。 3.鼓励幼儿自由联想,大胆创作,体验美术活动的快乐。 社会领域: 1.让幼儿体验朋友之间的情感。 2、教会幼儿人际交往的方法。 3.幼儿了解不同居住方式和生活方式。 4.乐于接受任务,努力做好力所能及的事; 三、家长工作 1、教会幼儿及时增减衣服,以适应秋天的气候变化。 2、加强对幼儿生活自理能力的培养,教育幼儿做力所能及的事。环境创设:

3、主题墙“麦当劳开心乐园我”的创设。 幼儿园中班九月工作计划2 一、班级情况分析 本班共有x名幼儿,其中男小朋友x名,女小朋友x名,其中有x 名小朋友是从托班升上来的,其他的小朋友是从小一班升上来的,年龄上相差不到半年,新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活,学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步,在日常生活中能够做到按一日常规活动,大部分幼儿已经养成了良好的习惯,但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女,满足不了自己的要求就耍小脾气,比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活自理能力也不够等等。 二、本学期工作安排及要求 针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:继续抓好幼儿的一日常规,进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯,使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。九月份的活动安排: 1、创设有利于孩子活动的教室环境,以手工区和自然区为重。 2、迎接新升上来的`幼儿进班,让两班的幼儿顺利适应新的境,融入集体中。

2021年幼儿园中班9月份工作计划4篇

2021年幼儿园中班9月份工作计划4篇 1.2021年幼儿园中班9月份工作计划 一、九月重点工作 1.熟悉幼儿园的环境,逐渐认识常用物品及标记,尝试着做自己喜欢做的事。 2.在轻松的生活环境里,培养幼儿愉快的情绪,逐渐摆脱焦虑情绪。 3.开展主题活动:《开心宝宝》。 4.结合教师节和国庆节,激发幼儿爱老师的情感,并让幼儿感受节日的愉快气氛。 5.能够在老师的指导下进入盥洗室,学习解小便、洗手,学习独立进餐、擦嘴,并把餐巾、碗、勺放在指定地点,安静地就寝。 二、九月教育目标 1.知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生亲切感和安全感,喜欢老师和小朋友,逐渐习惯和适应集体生活,会高高兴兴上幼儿园。 2.喜欢幼儿园,喜欢老师、同伴及幼儿园其他工作人员。 3.能听懂并学说普通话。 4.喜欢听故事、看表演,翻阅图书,简单理解其表达的意思。 5.乐意参与集体游戏活动,感受集体活动的快乐,减轻入园焦虑,乐意上幼儿。 6.学习相应的行为规则,逐渐适应集体生活,增进与老师、同伴的情感。 三、九月工作准备与建议 区域活动: 开放区域:生活区、娃娃家、语言区、美工区。 娃娃家:提供同类的布娃娃、毛绒玩具、塑料食物、婴儿用品等2-3份,模仿照顾娃娃、收拾屋子等。 生活区: 1.喂小动物:将纸板箱装饰成小动物,嘴部挖空,用教大的塑料勺子将塑料泡沫块、干蚕豆、玻璃珠等作为食物给小动物喂食,锻炼手眼协调能力。 2.扣纽扣:准备缝有各种纽扣的小衣服,供幼儿解开、扣上。

美工区: 1.海绵画:把海绵切成各种形状,蘸上颜料,在纸上轻拍、挤压或摩擦。 2.撕报纸:随意撕、粘。 3.橡皮泥塑:提供橡皮泥、模具,供幼儿压印或捏塑。 语言区: 1.一页一页翻书看,看护图书,不撕书不卷书。和同伴友好地看书,不争不抢。 2.提供各种与主题相关的图书和幼儿从家中带来的图书,供幼儿阅读。提供玩具电话机两部,供幼儿自由交谈。 环境创设: 1.创设安全、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系。 2.活动室的整体布置体现家的温馨、舒适,墙面用彩色纸进行装饰。 3.墙饰主题为“开心宝宝”,拍下小朋友开心的笑脸并张贴。 4.在墙面上设置“我与好朋友手拉手”展板,每个幼儿的照片旁都贴有一长条皱纸,让幼儿根据意愿与自己的好朋友连“线”粘贴。 家长工作: 1.召开家长会,向家长介绍小班幼儿入园的适应性方法。 2.了解幼儿家庭情况及生活习惯,建议家长有意识地向孩子介绍幼儿园的愉快生活,激发幼儿想上幼儿园的欲望。 3.及时向家长反映孩子在园情况,特别是适应幼儿园生活方面的情况建议家长根据幼儿适应情况,逐步延长幼儿在园时间。 2.2021年幼儿园中班9月份工作计划 面对9月的新学期,我们还是要努力的带领好我们的班级,尤其是他们升上了中班,对于孩子来说,升上了中班也是该懂事的年纪,我们老师也要在这个学期付出努力,让家长们能看看孩子们努力的成果。为此,我现对9月份的工作做一个计划如下: 一、开学

幼儿园月计划中班九月

幼儿园月计划中班九月 幼儿园月方案中班九月1 一、本月工作重点: 1 .结合国庆,开展主题为“我爱祖国”的训练活动。 2.组织孩子开展秋游和聚会活动。 3.加强秋季保育工作,做好护理和指导孩子的日常生活。 4.加强儿童体育熬炼,增加儿童体质。 5.准时填写分发《宝宝成长记录》,细心打造主题墙面装饰。 二.本月将推出以下主题:主题活动:《快快慢慢》(二)主题目标: 引导孩子观看生活和环境中的速度现象,使孩子在关注四周事物速度现象的过程中产生感受 惊奇想知道事物的区分,思索为什么会有快和慢,如何让“慢”变成“快”,在日常生活中慢慢理解 什么时候做事要快,什么时候做事要慢,从而养成良好的行为习惯3。主题活动:《红黄蓝绿》主题目标: 带领孩子进入《红黄蓝绿》颜色世界,让孩子用感官发觉秋天是多彩的。 感知秋天美丽而丰富的颜色,在好玩的活动中提高儿童在语言、空间、数学和相互沟通方面的智力

可以。 三、父母的工作: 1.孩子们一起收集各种动物图片,一起阅读关于动物的书籍,让他们了解动物行动的速度 签字。 2.提示孩子留意快慢节奏,依据日常生活状况养成良好的生活习惯。 3.给孩子预备秋天的水果和庄稼,带到幼儿园,丰富自然角落。 4.建议家长带孩子去大自然,进行观看、种植、收集和捕获等活动。 5.父母和孩子收集不同形状的叶子,并说出叶子的名字。 6.留意引导孩子观看秋天的景色和颜色,鼓舞孩子用文字表达。 四.环境缔造: 1.连续充实“快走慢行”栏目,呈现车辆、动物、生命的速度 等等。 2.连续支配“汽车王国”栏目,呈现儿童设计的新车,让儿童相相互互沟通自己设计的车辆 是什么让我们与众不同。 3.支配“我发觉的彩色珍宝”栏目,呈现儿童绘画,让他

幼儿园中班9月份月计划

幼儿园中班9月份月计划 本月,幼儿园中班将继续开展丰富多彩的教学活动,激发孩子们的学习兴趣,培养他们的各项能力。以下是本月的月计划: 1. 语言与沟通: 本月,我们将注重培养孩子们的语言表达能力。通过绘本故事、角色扮演和游戏等形式,激发孩子们的想象力和创造力,让他们能够用简单的语言表达自己的想法和感受。同时,我们也将进行听力训练,提高孩子们的听觉辨别能力。 2. 数学与逻辑思维: 在数学与逻辑思维方面,我们将进行一系列的游戏和活动。通过数学拼图、数字迷宫和数学游戏等,培养孩子们的逻辑思维和数学运算能力。同时,我们也将引导孩子们探索形状、颜色和大小等概念,开发他们的观察和分类能力。 3. 科学与探索: 本月,我们将开展一系列有关自然科学的活动。通过观察植物生长、动物行为和天气变化等,让孩子们了解自然界的奥秘。同时,我们也将进行一些简单的实验,让孩子们亲自动手,体验科学的乐趣。4. 社交与情感: 在社交与情感方面,我们将注重培养孩子们的合作和分享意识。通过小组合作游戏和集体活动,让孩子们学会相互帮助、分享和尊重

他人。同时,我们也将进行一些情感教育,引导孩子们表达自己的情感和情绪。 5. 艺术与创造: 在艺术与创造方面,我们将进行一系列的美术和手工活动。通过绘画、剪纸和手工制作等,培养孩子们的艺术创造能力和动手能力。同时,我们也将引导孩子们欣赏音乐和舞蹈,培养他们的审美能力。 6. 健康与体育: 在健康与体育方面,我们将进行一些简单的体育活动和健康教育。通过户外运动、游戏和晨间操等,锻炼孩子们的身体素质和协调能力。同时,我们也将进行一些健康饮食和个人卫生的教育,培养孩子们良好的生活习惯。 7. 家园共育: 本月,我们将积极与家长进行沟通和合作。每周我们将组织家长会,与家长分享孩子们的学习情况和成长进展。同时,我们也将鼓励家长参与到孩子的学习和成长中,共同促进孩子的全面发展。 通过本月的月计划,我们将全面培养孩子们的语言、数学、科学、社交、艺术和健康等各方面的能力,帮助他们全面发展。我们相信,在幼儿园老师和家长的共同努力下,孩子们将会在本月有一个充实而快乐的学习经历。

幼儿园中班九月份月计划

幼儿园中班九月份月计划 一、教育目标 1. 培养幼儿的自理能力,提高幼儿的生活技能; 2. 培养幼儿的社交能力,促进幼儿与同伴的合作与交流; 3. 培养幼儿的认知能力,提升幼儿的观察、思维和判断能力; 4. 培养幼儿的审美能力,培养幼儿的艺术兴趣和创造力。 二、主题活动 1. 主题活动:九月的季节 本月围绕九月的气候变化和季节特点展开活动,引导幼儿关注自然环境的变化,了解秋天的特点和风俗习惯。 2. 主题活动:我的家庭 通过家庭的介绍和亲子活动,让幼儿了解家庭的组成和家庭成员的角色,培养幼儿的归属感和家庭观念。 3. 主题活动:动物世界 通过动物的认知、模仿和游戏,培养幼儿对动物的兴趣和关爱,提高幼儿的观察和表达能力。 4. 主题活动:健康成长 开展健康饮食、个人卫生和运动锻炼等方面的活动,培养幼儿的健康生活习惯和自我保护意识。

5. 主题活动:节日文化 通过国庆节和中秋节的庆祝活动,让幼儿了解节日的起源、传统习俗和重要意义,培养幼儿的文化意识和团队合作精神。 三、日常活动 1. 游戏活动 设计各类游戏,如角色扮演、运动竞赛、益智游戏等,激发幼儿的游戏兴趣,培养幼儿的团队合作和竞争意识。 2. 绘画活动 引导幼儿进行自由绘画和主题绘画,鼓励幼儿表达自己的想法和感受,培养幼儿的审美能力和创造力。 3. 手工活动 组织幼儿进行简单的手工制作,如折纸、剪纸、粘贴等,培养幼儿的动手能力和想象力。 4. 音乐活动 开展唱歌、跳舞等音乐活动,让幼儿感受音乐的美妙,培养幼儿的音乐鉴赏能力和节奏感。 5. 故事活动 讲述寓言故事、成语故事等,引导幼儿思考故事中的道德和智慧,培养幼儿的语言表达和理解能力。

中班九月份工作计划

中班九月份工作计划 这篇关于《中班九月份工作计划》,是 无忧考 网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一、班级情况分析 本班共有40名幼儿,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是从托班 升上来的,其他的小朋友是从小一班升上来的,年龄上相差不到半年,新插入1个孩子。 他们通过一年的幼儿园生活,,学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习 兴趣等方面有了明显的进步,在日常生活中能够做到按一日常规活动,大部分幼儿已经养 成了良好的习惯,但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女,满足不了自己 的要求就耍小脾气,比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活 自理能力也不够等等。 二、本学期工作安排及要求: 针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:继续抓好幼儿的一日常规,进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯,使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的 发展。 九月份: 1、创设有利于孩子活动的教室环境,以手工区和自然区为重。 2、迎接新升上来的幼儿进班,让两班的幼儿顺利适应新的境,融入集体中。 3、帮助幼儿认识水杯号、毛巾号、床位号,让幼儿迅速地形成良好的生活秩序。 4、教育幼儿爱护教室环境布置、爱护游戏玩具。 5、根据园里工作安排,召开新学期班级家长会。 十月份: 1、迎接国庆,在班里开展“我爱祖国”的主题活动,对幼儿进行热爱祖国的情 感教育。 2、全力以赴,迎接一类幼儿园的复评工作。 3、重阳节期间,组织“爷爷奶奶我爱你”的活动,让幼儿从自己做起,从身边的小事做起,关心爱护老人.。 4、开展家园互动活动,与家长一起带领孩子参加户外游戏,共同去体验游戏的乐趣。

2023年幼儿园(中班)9月工作计划

9月工作计划(中班) 新的学期顺利开启,为了使孩子们顺利回归园所生活,更好地适应中班的环境,以下是我们的详细工作计划: 一、教学工作 九月份的教学工作中,我们的重点是帮助孩子们顺利回归幼儿园生活,感受成长,适应新班级环境以及开展教师节、中秋节和国庆节的相关活动。 1.继续加强一日生活常规培养,引导幼儿调整状态,尽快从假期状态调整到幼儿园生活状态。 2.开展主题活动“我升中班了",引导幼儿感受到自己的成长,并培养幼儿的自我服务能力。 3.开展教师节相关活动,通过集中活动、手工制作、节日活动等多种形式了解老师,并为老师表达美好的祝福。 4.知道中秋节的传统习俗,通过环境创设让幼儿感受节日氛围,并带领幼儿制作中秋月饼手工。同时,将开展中秋节亲子活动,让幼儿深入感受中国传统文化。 5.开展推普周活动,引导幼儿用普通话大胆与同伴、老师交流。 6.开展九一八防空演练活动,激发幼儿热爱祖国的情感,引导幼儿懂得珍惜当下和平的幸福生活。 7.在9月底开展国庆节相关活动,通过制作手工以及简笔画等 相关活动,让幼儿表达对祖国的爱,并为祖国送上祝福。

二、家长工作 1利用微信群,定期发布孩子在园的学习和生活情况,与家长保持紧密的联系和沟通。 2.确定家长会时间,并提前通知家长,提醒家长参会。 3.鼓励家长与幼儿共同参与幼儿园中秋节活动,营造有趣的节日氛围。 4.推送中秋及国庆假期注意事项,引导家长做好假期安全教育工作;同时提醒家长在暑假期间保持和学校同频率的作息安排。 5.请家长多鼓励幼儿在家中自己的事情的自己做,家长多多放手,培 养幼儿的自信心。 三、保教工作 1.健康教育应融入幼儿园的日常活动,教师应善用每一个时机,将健康知识贴近幼儿的实际生活,以即时教育的方式帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为规范。在进行身体锻炼时,需根据幼儿的个体差异,确保适宜的运动负荷,让每位幼儿都能得到适当的锻炼。 2.在组织户外活动和体育锻炼前,教师应认真检查活动场地和器材.,同时在活动中密切关注周围环境和幼儿的能力范围,确保活动的安全性。为防止天气异常,教师还需采取防暑和防潮措施,以确保幼儿的安全。针对季节和气候特点,科学合理地安排幼儿的户外活动时间,保证每天有至少两个小时的户外时间,以逐步提高幼儿对环境和气候的适应能力。 3.每天的晨检工作是必不可少的,尤其在流行病期间更加重要。在出现异常情况时,及时报告园里领导,配合家长就医。幼儿如感冒发烧,应在家休息,不宜前往幼儿园,以避免疾病传播。此外,还应教育幼儿勤洗

幼儿园中班九月份月工作计划【9篇】

幼儿园中班九月份月工作计划【9篇】 幼儿园中班九月份月工作计划(精选篇1) 一、本月工作重点: 1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。 2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。 3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。 4. 进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。 二、本月开展以下主题: 主题活动一:《我升中班了》 语言《我升中班了》:知道自己升中班了,各方面要做的更好。 艺术《升中班真高兴》:学习画人物头像,通过眼睛、嘴巴的不同形态以及暖色的使用,创造性地画出快乐的表情。 健康《我不哭啦》:懂得自己长大啦,在遇到各种困难时,不着急,想办法解决。 社会《说说我们的班级》:知道自己是中班小朋友,产生热爱班集体、爱同伴的情感。

科学《我长高了》:感知物体的高矮,初步理解物体高与矮的相对关系。 主题活动二:《我们爱……》 健康《样样蔬菜我爱吃》:愿意坚持天天吃蔬菜,知道人体成长需要有不同营养,不能挑食、偏食。 语言《香蕉船》:体验同伴间相互关心、互相帮助,与他人共享快乐的情感。 艺术《会变得水果》:通过联想,把各种水果变成其他东西,并将想到的东西表现在画面上。 科学《数字宝宝“1、2、3”》:养成积极思维的习惯,提高发散思维水平。认识数字“1、2、3”。 社会《我爱我的老师》:知道每年的9月10号是教师节,了解教师的辛勤劳动,表达对老师的尊重和热爱。 三、家长工作: 1.帮助孩子调整好作息时间,使其逐步养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。 2.听孩子谈谈与好朋友的事,让孩子说说情绪感受;和孩子一起收集图书、玩具,带到幼儿园与朋友分享。 3 在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

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