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福建省晋江市季延中学2017-2018学年高一下学期期中考试地理试题

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季延中学2018年春高一年期中考试地理科试卷

考试时间:90分钟满分:100分

一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分)

读漫画“把云留住”,回答1~2题。

1.该漫画反映的环境问题是( )

A.土地盐碱化 B.大气污染

C.森林破坏 D.温室效应

2.此图体现了区域地理环境的( )

A.整体性 B.差异性 C.开放性 D.同一性

“穿衣指数”是根据自然环境对人体感觉温度起主要作用

的天空状况、气温、湿度及风等气象条件,对人们适宜穿着的

服装进行分级,以提醒人们根据天气变化适当着装。读我国某

日“穿衣指数”图(右图),据此完成3—4题。

3.如图所示,由海南背心—广西、湖南短袖—湖北衬衣—河

南西服—河北、辽宁大衣—吉林、黑龙江厚羽绒服的衣着

变化体现了( )

A. 非地带性现象

B. 山地的垂直地域分异规律

C. 从沿海向内陆的地域分异规律

D. 由赤道到两极的地域分异规律

4.新疆和海南的“穿衣指数”不同,反映了区域地理环境的( )

A. 整体性

B. 联系性

C. 开放性

D. 差异性

右图为某沿海地区一山地垂直自然带分布图,完成下面小题。

5.该山地可能位于( )

A. 北半球温带地区

B. 北半球亚热带地区

C. 南半球温带地区

D. 南半球亚热带地区

6.决定该山山麓自然带分布的主导因素是( )

A. 海陆位置

B. 纬度位置

C. 山脉走向

D. 山体坡度

2017年7月15日,世界最长的沙漠高速公路——京新高速全线贯通,总里程约2768公里,沿线自然景观差异显著。下图为京新高速公路示意图。读图,完成7—8题。

7.北京、乌鲁木齐的自然植被分别是( )

A. 常绿阔叶林、温带荒漠

B. 落叶阔叶林、温带荒漠

C. 常绿硬叶林、温带草原

D. 落叶阔叶林、亚寒带针叶林

8.导致北京、乌鲁木齐自然植被差异的主要因素是:

A. 热量

B. 光照

C. 水分

D. 海拔

右图为某山地等高线、等温线、雪线示意图。读图完成9—10题。

9.该山地南坡属于( )

A. 阳坡和背风坡

B. 阴坡和背风坡

C. 阴坡和迎风坡

D. 阳坡和迎风坡

10. 图中①②间分布最广的植被可能为()

A. 高山草甸

B. 高寒荒漠

C. 针阔叶混交林

D. 高山针叶林

“人口红利”指的是在一个时期内,社会抚养指数相对较小,总人口中劳动适龄人口比

重较大。读广东省总抚养比(0-14岁和65岁及以上人口占总人口

的比重)变化趋势图,完成11~13题。

11.广东省人口红利的转折拐点出现在()

A.2000年 B. 2008年

C.2013年 D. 2020 年

12.广东省人口红利的转折拐点的出现比全国平均状况略有滞后,

直接原因是()

A.广东省经济发达 B. 外来人口迁入多 C.人口基数大 D. 人口自然增长率低13.人口红利的转折拐点出现后,影响广东省经济可持续发展的突出问题是()A.人口总量减少 B.劳动力短缺 C.就业困难 D.人口素质下降

右图示意2000年、2010年我国劳动力流动情况。读图完成14—16题。

14.2010年我国劳动力区域流动的特点是:

A. 东部地区以县内流动为主

B. 中部地区以县内流动为主

C. 西部地区以省际流动为主

D. 全国平均以省内县际流动为主

15.图中数据反映,从2000年到2010年十

年间,我国东部地区经济发展的特点是:

①县内经济差异变大

②县内经济差异变小

③省际经济差异变小 ④省际经济差异变大

A. ①②

B. ②③

C. ①④

D. ②④

16.促使我国劳动力区域流动的主要原因是( )

A. 自然条件的差异

B. 教育水平的差异

C. 区域经济的差异

D. 居住环境的差异

右图示意1990~2011年某城市人口自然增长率和净迁入

率变动情况,读图完成17~18题。

17.该城市人口增长最快的年份是( )

A .1999年

B .2002年

C .2008年

D .2011年

18.该市人口总量最少和最多的年份分别是( )

A .1990年;2011年

B .1993年;2008年

C .1990年;2008年

D .1993年;2011年

2015年11月我国宣布放开“全面二孩”政策。图甲示意2010年我国人口金字塔.图乙示意1980— 2012年我国人口出生数,据此完成19-21题。

福建省晋江市季延中学2016-2017学年高一下学期综合复

2017.4 2016高一下数学综合复习卷(2) 一、选择题 1.已知c b a ,,满足a b c <<且0-c a b C .c a c b 22> D . 0<-ac c a 2.等比数列{}n a 的前n 项和为n s ,且41a ,22a ,3a 成等差数列。若1a =1,则4s =( ) A.7 B.8 C.15 D.16 3.将函数的图象沿轴向左平移个单位后,得到一个偶函数的图象,则的一个可 能取值为( ) A. B. C. D. 4.已知锐角αβ、满足sin ,cos αβ= = ,则+αβ等于( ) A . 4π B .34π C .4π或34π D .2,4 k k Z π π+∈ 5.若过点A (4,0)的直线l 与曲线(x ﹣2)2 +y 2 =1有公共点,则直线l 的斜率的取值范围为( ) A . B . C . D . 6.已知△ABC 三个内角A ,B ,C 对应的边分别为a ,b ,c ,且满足a=2,2bcosC+c=2a ,sin (2A+)+cos2A=,则S △ABC =( ) A.2 B. C. D.2 7.三边长是连续自然数的钝角三角形的个数是( ) A.0个 B. 1个 C. 2个 D.无数多个

) 4,8.已知不等式9)1)((≥+ +y a x y x 对任意正实数y x ,恒成立,则正实数a 的最小值为 (A)8 (B)6 (C)4 (D)2 9.已知数列{}n a 是首项为1的等比数列,n S 是{}n a 的前n 项和,且17 184= S S ,则数列}1 {n a 的前5项和为 A . 1631或1611 B . 1611或2116 C .1611 D .1631 10.如图,已知(,)P x y 为ABC ?内部(包括边界)的动点,若目标函数y kx z +=仅在点B 处取得最大值,则实数k 的取值范围是( ) A .)43,2(- B .)2 1,2(- C .),21()2,(+∞--∞ D .),4 3()2,(+∞--∞ 11.过点()3,1作圆()2 2 11x y -+=的两条切线,切点分别为A , B ,则直线AB 的方程为 ( ) A .230x y +-= B .230x y --= C .430x y +-= D .430x y --= 12.已知向量(1,1),(1,)a x b y =-=,且a b ⊥,则22 x y +的最小值为 ( ) A .14 B .13 C .1 2 D .1 二、填空题 13.函数y = ___________ 14.在ABC ?中,若() ac B b c a ?=?-+3tan 222,则角B= 。 15..已知m=1(2)2a a a +>-,n= 2 21()(0)2 x x -<,则m ,n 之间的大小关系是___________. 16.在直角三角形 中,∠ACB=90° ,AC=BC=2,点P 是斜边AB 上的一个三等分点,则

福建省晋江市季延中学2018-2019学年高二数学下学期期中试题 文

季延中学2019春高二期中考数学(文科)试卷 考试时间:120分钟,满分:150 命题者:陈政强 一、选择题(本大题共12小题,共60.0分) 1. 已知复数z 满足,则 A. B. C. D. 2. 将参数方程θ θθ ?=+?=?22 2sin (为参数)sin x y 化为普通方程为 A. 2y x =- B. 2y x =+ C. 2(23)y x x =-≤≤ D. 2(01)y x y =+≤≤ 3. 已知变量x 与y 负相关,且由观测数据算得样本平均数 , ,则由该观测数 据算得的线性回归方程可能是 A. B. C. D. 4. 下列推理是演绎推理的是 A. 由圆 的面积 ,猜想椭圆22 221(0)x y a b a b +=>>的面积 B. 由金、银、铜、铁可导电,猜想:金属都可导电 C. 猜想数列?112,?123,?134 的通项公式为*1 ()(1)n a n N n n =∈+ D. 半径为r 的圆的面积 ,则单位圆的面积 5. 将曲线按照伸缩变换后得到的曲线方程为 A. B. C. D. 6. 在极坐标系中,若点(π???3,3A ,(π?-??3,6B ,则 为极点的面积为 3 B. 3 C. 94 D. 9

7. 下面结论正确的是 “所有2的倍数都是4的倍数,某数m 是2的倍数,则m 一定是4的倍数”,这是三段论推理,但其结论是错误的. 在类比时,平面中的三角形与空间中的平行六面体作为类比对象较为合适. 由平面三角形的性质推测空间四面体的性质,这是一种合情推理. 一个数列的前三项是1,2,3,那么这个数列的通项公式必为 . A. B. C. D. 8. 按流程图的程序计算,若开始输入的值为,则输出的x 的值是 A. 6 B. 21 C. 156 D. 231 9.已知函数f (x )的导函数f ′(x )=a (x -b )2 +c 的图象如图所示,则函数f (x )的图象可能是( ) 10.曲线C 的参数方程为4{ x cos y sin αα == (α为参数), M 是曲线C 上的动点,若曲线T 极坐 标方程2sin cos 20ρθρθ+=,则点M 到T 的距离的最大值为( ). A. 1345+ B. 245+ C. 445+ D. 65 11.已知a ,b , ,则下列三个数1a b + ,4b c +,9 c a + ( ). A. 都大于4 B. 都小于4 C. 至少有一个不大于4 D. 至少有一个不小于4 12.已知曲线C :1 (0)y x x = >及两点11(,0)A x 和22(,0)A x ,其中210x x >>,过1A ,2A 分别作x 轴的垂线,交曲线C 于1B ,2B 两点,直线12B B 与x 轴交于点33(,0)A x ,过作

高一地理期中考试试题及答案

胜利一中2009―― 2010学年度第二学期模块考试 高一地理试题 一、单项选择题(1-35题,每题2分,共70分,将答案填在答题卡上)右图为“四种人口再生产类型统计图”。据图回答1 —2题。 1 ?大多数发展中国家和发达国家所属的人口再生产类型分别为 () A. 甲和乙 B.乙和丁 C.丙和乙 D.乙和丙 2 ?造成乙类型国家人口自然增长率较高的主要因素有 () ①需要多生子女帮助从事农业生产 ②工业化、城市化水平提高 ③医疗卫生事业进步④人们受教育水平高 A. ①② B.①④ C.②③ D.③④ 下图为人口迁移示意图。据此回答3-4题: 3?若此图表示近现代世界人口迁移的主要方向,则该图可能表示() A. 从北美迁往拉美B ?从亚洲迁往拉美 C.从非洲迁往西亚 D .从欧洲迁往亚洲 4?下列因素中,有利于人口从甲地迁至乙地的是() A. 乙地较低的工资待遇 B.严格的户籍管理制度 C ?家庭成员甲乙两地分居D.甲地优美的环境 我国是一个人多地少的国家。因此,协调人口与环境的关系显得十分必要和紧迫。据此完成5 —6题。 5. 下列关于环境人口容量的叙述,不正确的是() A. 简单地说,环境人口容量是指环境所能容纳的最大人口规模 B. 环境人口容量是指能促进社会、经济和环境可持续发展的最适宜人口数 C. 环境人口容量具有不确定性和相对确定性 D. 资源、科技发展水平及人口的文化和生活消费水平对环境人口容量影响很大

6. 有关环境人口容量的叙述,正确的是() ①资源越丰富,能供养的人口数越多,环境人口容量越大;②科技越发达,人们利用的资 高一地理第1页共8页

福建省晋江市季延中学高中英语基础阅读材料2 (2)

高二英语基础阅读材料 Lesson 54 sticky fingers 粘糊的手指 What two interruptions did the writer have? After breakfast, I sent the children to school and t hen I went to the shops. It was still early when I returned home. The children were at school, my husband was at work and the house was quiet. So I decided to make some meat pies. In a short time I was busy mixing butter and flour and my hands were soon covered with sticky pastry. At exactly that moment, the telephone rang. Nothing could have been more annoyi ng. I picked up the receiver between two sticky fingers and was dismayed when I recognized the voice of Helen Bates. It took me ten minutes to persuade her to ring back later. At last I hung up the receiver. What a mess! There was pastry on my fingers, on the telephone, and on the doorknobs. I had no sooner got back to the kitchen than the doorbell rang loud enough to wake the dead. This time it was the postman and he wanted me to sign for a registered lette r! New words and expressions 生词和短语 sticky ['st?k?] adj.粘的 dismay [d?s'me?] v.失望,泄气 finger ['f??ɡ?(r)] n.手指 recogni ze ['rek?ɡna?z] v.认出,听出 pie [pa?] n.馅饼 persuade [p?'swe?d] v.说服,劝说 mix /miks/ v.混合,拌和 mess /mes/ n.乱七八糟 pastry /'peistri/ n.面糊 doorknob [?d?:?n?b] n.门把手 annoying [??n????] adj.恼人的 sign /sain/ v.签字 receiver /ri'si:v+/ n.电话的话筒 register ['red??st?(r)] v.挂号邮寄 回答下列问题. 1 Did the writer return home from the shops or not?What did she begin to make? 2 Did the telephone ring soon afterwards or not? Were her hugers very sticky or not? 3 How long did she spend talking to Helen Bates on the telephone? 4 Did she look at the mess she had made or not? 5 What was covered with p astry? 6 Who rang the doorbell? 7 What did he want h er to do? 用括号中的连词改写以下句子: 1 I put the cake in the oven. I forgot all about it. (After putting) 2 Two hours had passed.I smelled something burning.(When) 3 I went into the kitchen.I found it full of smoke.(On going) Exercises 练习 A. 划出课文中的a,the和some。 B. 在需要的地方填上a,the或some,完成练习后再对照课文,核对你的答案

2015-2016年福建省泉州市晋江市季延中学高一(上)期中数学试卷及参考答案

2015-2016学年福建省泉州市晋江市季延中学高一(上)期中数 学试卷 一、选择题:本题共12题,每小题5分,共60分, 1.(5分)已知集合A={4,5,6,8},B={3,5,7,8},则集合A∪B=()A.{5,8}B.{4,5,6,7,8}C.{3,4,5,6,7,8}D.{4,5,6,7,8} 2.(5分)函数f(x)=+lg(x﹣1)+(x﹣2)0的定义域为()A.{x|1<x≤4}B.{x|1<x≤4,且x≠2}C.{x|1≤x≤4,且x≠2}D.{x|x ≥4} 3.(5分)已知函数f(x)=,则的值为()A.B.C.﹣2 D.3 4.(5分)已知球的半径和圆柱体的底面半径都为1且体积相同,则圆柱的高为() A.1 B.C.2 D.4 5.(5分)已知函数f(x)=x2﹣6x+7,x∈(2,5]的值域是() A.(﹣1,2]B.(﹣2,2]C.[﹣2,2]D.[﹣2,﹣1) 6.(5分)下列函数中,既是偶函数又在(0,+∞)单调递增的函数是()A.y=x3 B.y=|x|+1 C.y=﹣x2+1 D.y=2x 7.(5分)已知函数f(x)=lnx+2x﹣6,则它的零点所在的区间为()A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4) 8.(5分)设实数,则a、b、c的大小关系为() A.a<c<b B.c<b<a C.b<a<c D.a<b<c 9.(5分)设方程|x2+3x﹣3|=a的解的个数为m,则m不可能等于()A.1 B.2 C.3 D.4

10.(5分)幂函数y=f(x)的图象经过点(﹣2,﹣),则满足f(x)=27的x 的值是() A.B.﹣ C.3 D.﹣3 11.(5分)已知偶函数f(x)=log a|x﹣b|在(﹣∞,0)上单调递增,则f(a+1)与f(b+2)的大小关系是() A.f(a+1)≥f(b+2) B.f(a+1)>f(b+2) C.f(a+1)≤f(b+2) D.f (a+1)<f(b+2) 12.(5分)定义在R上的奇函数f(x),满足f()=0,且在(0,+∞)上单调递减,则xf(x)>0的解集为() A.B. C.D. 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 13.(5分)设集合A={x|x+m≥0},B={x|﹣2<x<4},全集U=R,且(?U A)∩B=?,求实数m的取值范围为. 14.(5分)已知函数为定义在区间[﹣2a,3a﹣1]上的奇函数,则 a+b=. 15.(5分)如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AD=3cm,AA1=2cm,则四棱锥A﹣BB1D1D的体积为cm3. 16.(5分)给出下列5个命题: ①函数y=|x|与函数表示同一个函数; ②奇函数的图象一定通过直角坐标系的原点; ③函数y=3x2+1的图象可由y=3x2的图象向上平移1个单位得到; ④若函数f(x)的定义域为[0,2],则函数f(2x)的定义域为[0,4]; ⑤设函数f(x)是在区间[a,b]上图象连续的函数,且f(a)?f(b)<0,则方

高一地理必修一期中考试试题及答案解析

高一地理必修一期中考试试题及答案解析马上就要来到的期中考试,大家要放松心态,小编为大家准备了高一地理必修一期中考试试题及答案解析,及时查漏补缺。 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 读甲、乙两湖分布图,完成1~3题。 1.甲、乙两湖所处的自然带分别是() ①温带荒漠带②亚热带常绿阔叶林带③热带荒漠带④亚热带常绿硬叶林带 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.乙湖周围的地带性土壤是() A.黑土 B.荒漠土 C.红壤 D.紫色土 3.目前甲湖正不断萎缩,可能引起() A.农业生产条件优化 B.气候更加干旱 C.洪涝灾害加剧 D.水土流失加重 1~3.解析根据经纬网和湖的形状可以判断甲湖是位于中亚的咸海,乙湖是我国湖南的洞庭湖。咸海周围是温带大陆性气候,洞庭湖周围是亚热带季风气候。 答案1.A 2.C 3.B 如图表示的是某山地垂直自然带的分布,读图完成4~5题。

4.图中①②③依次代表() A.积雪冰川带、高寒荒漠带、高山草原带 B.高寒荒漠带、山地落叶阔叶林带、高山草原带 C.高寒荒漠带、积雪冰川带、高山草原带 D.高山草原带、山地针叶林带、高寒荒漠带 5.决定该山山麓自然带的主导因素是() A.纬度位置 B.海陆位置 C.山脉走向 D.山体坡度 4~5.解析先查看基带所处纬度位置、海陆位置及在气压带风带中的位置,明确基带的自然带属性。再按纬度地带性规律,由基带开始,从低纬向高纬更替的规律,变成由地势低处向高处依次更替的规律。图中基带为热带草原带,故处于低纬度区;①为5 000米以上,判定是积雪冰川带,③以下是森林草原过渡带,可判定③是高山草原带。 答案4.A 5.A 读下面四幅图,完成6~7题。 6.图中甲、乙、丙、丁表示的四种气候类型依次是() A.温带大陆性气候、极地气候、亚热带季风气候、温带季风气候 B.高山气候、温带海洋性气候、亚热带季风气候、地中海气候 C.热带草原气候、温带海洋性气候、高山气候、温带季风气

潍坊市2018年高一地理上学期期中考试试题

2018-2019学年第一学期普通高中模块监测 高一地理 2018.11 注意事项: 1.本试题由第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷综合题两部分组成,共8页。 2.请把选择题用铅笔填涂在答题纸的对应位置,把各个综合题的答案用0.5mm黑色中性笔书写在答题纸各题对应的框内。 3.本试卷满分100分,考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题共50分) 本卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 2018年7月28日凌晨,火星冲日(即地球、火星与太阳在同一条直线上)与本世纪持续时间最长的“红月亮”(月食)同时出现,形成了 “火星伴月”的天文奇观,吸引了广大天文爱好者和 摄影爱好者的目光。据此完成1~2题。 1. 组成“火星伴月”的天体为 A. 行星和卫星 B. 恒星和卫星 C. 行星和行星 D. 恒星和行星 2. 下列天体中,距离火星最近的是 A. 金星 B. 土星 C. 地球 D. 太阳 2017年9月6日晚19时53分(北京时间),太阳爆发X9.3级大耀斑,这是自2005年以来,太阳最强的一次爆发活动。据此完成3~4题。 3.本次太阳活动爆发于 A.光球层 B.色球层 C.日冕层 D.太阳内部 4.本次太阳活动对地球的影响可能是 A.地表温度明显升高 B.有线通信中断 C.野外考察中指南针失灵 D.对流层大气密度变大 第21届世界杯足球赛于2018年6月14日至7月15日在俄罗斯境内11座城市中的12座球场内举行。法国与克罗地亚的冠军争夺战在莫斯科卢日尼基体育场(东三区)于当地时间7月15日18时正式开战。据此完成5~7题。 5. 俄罗斯世界杯期间,太阳直射点 A. 位于北半球,且一直向北移动 B. 位于南半球,先向南移动后向北移动 C. 位于南半球,且一直向南移动 D. 位于北半球,先向北移动后向南移动 6. 家住潍坊的球迷小明准时收看冠军争夺战的时间应该是 A. 7月15日10:00 B. 7月15日23:00 C. 7月16日2:00 D. 7月15日13:00

2019年福建晋江中考录取分数线

2019年福建晋江中考录取分数线当我们心中梦想努力奋斗时,梦想也会离我们更进一步,下面为你精心准备了“2019年福建晋江中考录取分数线”,持续关注本站将可以持续获取中考资讯! 2019年福建晋江中考录取分数线 今日,晋江市2019年高中阶段一级达标中学招生切线举行。 晋江一中:8A1B 532分优 养正中学:8A1B 530.5分优 季延中学:8A1B 529.7分良 今年晋江按一级达标中学招生的共有晋江一中、养正中学、季延中学、侨声中学、南侨中学、毓英中学、英林中学、晋江二中等八所学校,计划招生5000名,其中,统招生名额1850人、定向生2500人、自主招生650人。值得注意的是,省一级达标高中录取的学生,体育与健康考试成绩须达到12分以上(含12分)。 普通高中(第一批次) 9600名[4290(统招)+2500(定向)+1010(自主招生)+100(国际班)+1700(民办)] 示范高中、一级达标中学 晋江本市:5000名[1850(统招)+2500(定向)+650(自主招生)] 晋江一中(代码:11901):700名[250(统招)+350(定向)+100(自主招生)]

养正中学(代码:11902):700名[250(统招)+350(定向)+100(自主招生)] 季延中学(代码:11904):700名[250(统招)+350(定向)+100(自主招生)] 侨声中学(代码:11908): 700名[250(统招)+350(定向)+100(自主招生)] 南侨中学(代码:11905):600名[200(统招)+300(定向)+100(自主招生)] 毓英中学(代码:11906):600名[250(统招)+300(定向)+50(自主招生)] 英林中学(代码:11916):500名[200(统招)+250(定向)+50(自主招生)] 晋江二中(代码:11934):500名[200(统招)+250(定向)+50(自主招生)] 养正中学国际班 (代码:81902):100名 二级达标中学 2800名[ 2440(统招)+360(自主招生)] 平山中学(代码:21927):400名[ 355(统招) +45(自主招生)]。 磁灶中学(代码:21919):400名[ 345(统招) +55(自主招生)] 首峰中学(代码:21940):400名[ 355(统招) +45(自主招生)]。

【精品】福建省晋江市季延中学2015-2016学年高二下学期期中考试英语试题(原卷版)

晋江市季延中学2015-2016学年高二下学期期中考试英语试题 考试时间120分钟满分150分 第一部分听力(共两节,满分30分) 回答听力部分时,请先将答案标在试卷上。听力部分结束前,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。 第一节听下面5段对话。 1. What time is it now? A. 9:10. B. 9:50. C. 10:00. 2. What does the woman think of the weather? A. It’s nice. B. I t’s warm. C. It’s cold. 3. What will the man do? A. Attend a meeting. B. Give a lecture. C. Leave his office. 4. What is the woman’s opinion about the course? A. Too hard. B. Worth taking. C. Very easy. 5. What does the woman want the man to do? A. Speak louder. B. Apologize to her. C. Turn off the radio. 第二节听下面5段对话或独白。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. How long did Michael stay in China? A. Five days. B. One week. C. Two weeks. 7. Where did Michael go last year? A. Russia. B. Norway. C. India. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. What food does Sally like? A. Chicken. B. Fish. C. Eggs. 9. What are the speakers going to do? A. Cook dinner. B. Go shopping. C. Order dishes. 听第8段材料,回答第10至12题。 10. Where are the speakers? A. In a hospital. B. In the office. C. At home. 11. When is the report due? A. Thursday. B. Friday. C. Next Monday. 12. What does George suggest Stephanie do with the report? A. Improve it. B. Hand it in later. C. Leave it with him. 听第9段材料,回答第13至16题。 13. What is the probable relationship between the speakers? A. Salesperson and customer. B. Homeowner and cleaner. C. Husband and wife. 14. What kind of apartment do the speakers prefer? A. One with two bedrooms. B. One without furniture. C. One near a market.

高一地理期中考试试卷分析

2013---2014年度高一第一学期地理期中考试试卷分析 地理组:薛桂梅 一、试题特点分析 本试卷满分100分,时间为60分钟。分二部分:第一部分是选择题(30小题每题2分,共60分),第二部分是综合题(两大题10小问,共40分)。1.注重基础,强调能力。 本试题的考点覆盖了半学期所学的重要知识点,尤其对重点章节有所倾斜,特别是重要图表都有所涉猎。出题是本着我校学生轻视文科,地理又是中考非考科目,地理知识几乎为零的现状。试题85%以上为基础题,重点考查基础概念和基本规律,并要求会运用所学知识来分析生产、生活中与所学地理知识关系密切的问题。目的是引导学生注重基础,重视分析问题的能力,培养学生的创新意识。 2.反映学科特色,突出地图的重要性 地图是地理教学中最常用的工具,是知识量最丰富的载体。对地图的阅读、分析、归纳、是培养和发展地理形象思维的重要途径,因而本试卷中选用 14幅图来考查学生的读图分析能力。 3.难易适中。其中难度、区分度适中的题占64分,难度偏易、区分度适中的题占20分;而偏难、区分度适中的题只占10分。不足之处是有6分属偏易、且区分度不适的题。较圆满地完成了学校要求的出题标准。 二. 试卷情况分析: 1.总体情况: 考试结果与预期值相差甚远。优劣相差悬殊;两级分化严重。无论从答题细节、态度、还是总分、极值分都相差很大。具体表现为1)班级之间差距较大:普通班级均分最高分与最低分相差有16分之多。同一老师所代班级相差也在8 分以上。2)学生间两级分化:最高分为95分,而最低分只有14 分。且低分段50---60分人数较多。低分率占50%。而优生较少(除实验班78人外)、普通班总共57人。优秀率只占14.61%。3)及格率也不太高,全校为59.92%,而有的班级只有7%。 2.各题得失情况:

地理-福建省晋江市季延中学2017-2018学年高一下学期期中考试

福建省晋江市季延中学2017-2018学年 高一下学期期中考试 考试时间:90分钟满分:100分 一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分) 读漫画“把云留住”,回答1~2题。 1.该漫画反映的环境问题是( ) A.土地盐碱化 B.大气污染 C.森林破坏 D.温室效应 2.此图体现了区域地理环境的( ) A.整体性 B.差异性 C.开放性 D.同一性 “穿衣指数”是根据自然环境对人体感觉温度起主要作用 的天空状况、气温、湿度及风等气象条件,对人们适宜穿着的 服装进行分级,以提醒人们根据天气变化适当着装。读我国某 日“穿衣指数”图(右图),据此完成3—4题。 3.如图所示,由海南背心—广西、湖南短袖—湖北衬衣—河 南西服—河北、辽宁大衣—吉林、黑龙江厚羽绒服的衣着 变化体现了( ) A. 非地带性现象 B. 山地的垂直地域分异规律 C. 从沿海向内陆的地域分异规律 D. 由赤道到两极的地域分异规律 4.新疆和海南的“穿衣指数”不同,反映了区域地理环境的( ) A. 整体性 B. 联系性 C. 开放性 D. 差异性 右图为某沿海地区一山地垂直自然带分布图,完成下面小题。 5.该山地可能位于( ) A. 北半球温带地区 B. 北半球亚热带地区 C. 南半球温带地区 D. 南半球亚热带地区

6.决定该山山麓自然带分布的主导因素是( ) A. 海陆位置 B. 纬度位置 C. 山脉走向 D. 山体坡度 2017年7月15日,世界最长的沙漠高速公路——京新高速全线贯通,总里程约2768公里,沿线自然景观差异显著。下图为京新高速公路示意图。读图,完成7—8题。 7.北京、乌鲁木齐的自然植被分别是( ) A. 常绿阔叶林、温带荒漠 B. 落叶阔叶林、温带荒漠 C. 常绿硬叶林、温带草原 D. 落叶阔叶林、亚寒带针叶林 8.导致北京、乌鲁木齐自然植被差异的主要因素是() A. 热量 B. 光照 C. 水分 D. 海拔 右图为某山地等高线、等温线、雪线示意图。读图完成9—10题。 9.该山地南坡属于( ) A. 阳坡和背风坡 B. 阴坡和背风坡 C. 阴坡和迎风坡 D. 阳坡和迎风坡 10. 图中①②间分布最广的植被可能为() A. 高山草甸 B. 高寒荒漠 C. 针阔叶混交林 D. 高山针叶林 “人口红利”指的是在一个时期内,社会抚养指数相对较小,总人口中劳动适龄人口比 重较大。读广东省总抚养比(0-14岁和65岁及以上人口占总人口 的比重)变化趋势图,完成11~13题。 11.广东省人口红利的转折拐点出现在() A.2000年 B. 2008年 C.2013年 D. 2020 年 12.广东省人口红利的转折拐点的出现比全国平均状况略有滞后, 直接原因是() A.广东省经济发达 B. 外来人口迁入多 C.人口基数大 D. 人口自然增长率低13.人口红利的转折拐点出现后,影响广东省经济可持续发展的突出问题是()A.人口总量减少 B.劳动力短缺 C.就业困难 D.人口素质下降

最新整理高一地理必修二期中考试试卷教学内容

高一地理(人教版必修二)期中试题 命题人:陈亚楠 一、单项选择题(每小题2分,共30小题计60分) 1.下列哪个日期是“世界60亿人口日”() A. 1979年10月12日 B. 1989年10月12日 C. 1999年10月12日 D. 2000年10月12日 2.与环境人口容量呈负相关关系的影响因素是() A.资源的数量 B.人均消费水平 C.区域开放程度 D.科技发展水平3.一个地区的自然增长率是由决定的() A.出生率 B.死亡率 C.出生率和死亡率 D.人口基数4.下列不属于第二次世界大战以后国际人口迁移新特点的是() A.人口由发展中国家流向发达国家 B.定居人口减少 C.人口由旧大陆流向新大陆 D.短期流动人口增多 5.目前,下列国家或地区属于人口主要迁出区的是() A.欧洲 B.北美 C.拉丁美洲 D.西非和北非的一些产油国6.20世纪六七十年代,美国国内人口迁移的主要趋势是() A.从东北部向墨西哥湾沿岸移动 B.从乡村向城市移动 C.从大西洋沿岸向太平洋沿岸移动 D.从南部向西部和北部移动读“甲、乙两地人口的抽样调查表”(每10000人中各年龄段人数及死亡率统计)。完成7~9题。 7.甲组人口死亡率总计是() A.0.775% B.0.675% C.0.885% D.0.95%

8.下列说法与表格内容相符的是() A.甲组人口表示发展中国家,乙组人口表示发达国家 B.各年龄段死亡率甲小于乙,因此死亡总人数也是甲小于乙 C.发展中国家的死亡率高于发达国家 D.甲组人口死亡率偏高一些,主要原因是甲组老年人口比例高 9.近年来,中国人口老龄化进程明显加快,主要原因是() A.经济迅速发展和城市化水平提高 B.人口自然增长率下降和生活水平提高 C.平均寿命延长和人口自然增长率上升 D.环境质量改善和人口素质提高 下图是“某地区1950~1980年人口增长图”,据图回答10~11题。 10.30年间该地区() A.乡村人口增长了2000万人 B.城市人口增长了500万人 C.总人口增长了两倍 D.乡村人口增长了两倍 11.30年间该城市,城市化水平() A.大幅提高 B.略有提高 C.没有变化 D.略有下降 12.衡量城市化水平的最重要指标是() A.城市人口数量的多少 B.城市数目的多少 C.城市占地面积的大小 D.城市人口比重的大小 13.在江南地区容易形成的城市形态是() A.团块状 B.条带状 C.组团状 D.放射状

{高中试卷}高一地理必修Ⅰ期中考试试题[仅供参考]

20XX年高中测试 高 中 试 题 试 卷 科目: 年级: 考点: 监考老师: 日期:

高一地理必修Ⅰ期中考试试题 时量:80分钟总分:100分 (考试范围:第一单元--第二单元第二节 ) 20XX.11.15 一.单项选择题(每题2分,共68分,请将答案填在后面的答题卡上!) 1.光年是 A.速度单位 B.距离单位 C.时间单位 D.体积单位 2.不包括地球的天体系统是 A.太阳系 B.银河系 C.总星系 D.河外星系 3.在天体系统各层次中,最高一级是 A.太阳系 B.河外星系 C.总星系 D.地月系 4.离地球最近的天体是 A.太阳 B.火星 C.月球 D.金星 5.太阳系的八大行星,与太阳最近的 A.金星 B.火星C.水星D.海王星 6.太阳是太阳系的中心天体,主要是因为 A.太阳位于太阳系的中心 B.太阳质量大 C.太阳黑子多的年份,降水量多 D.太阳时时以电磁波形式向四周放射能量 7.太阳黑子的变化周期大约是 A.20XX B.20XX C.21年 D.120XX 8.太阳活动强弱的标志是 A.耀斑 B.太阳风的强弱 C.日珥 D.太阳黑子的多少和大小 9.太阳大气结构从里向外是 A.光球-日冕-色球 B.色球-光球-日冕 C.日冕-色球-光球 D.光球-色球-日冕 10.地球在太阳系中是一颗既普通又特殊的行星,其特殊性主要是指 A.地球上有生命的存在 B.地球上有大气 C.地球上有适宜的温度 D.地球的运动特征与其他行星不同 11.地球公转处于远日点时为 A.5月初 B.l月初 C.10月初 D.7月初 12.太阳直射北回归线上的北半球节气是 A.春分日 B.冬至日 C.夏至日 D.秋分日 13.地球绕日公转位于近日点时 A.公转线速度较快 B.公转线速度较慢 C.北半球进入夏季 D.南半球进入冬季 14.某水平运动物体向左偏,一年中只有一天有太阳直射该地位于 A.北回归线上 B.北极圈上 C.南回归线上 D.南极圈上 15.我国采用的“北京时间”是 A.东九区的区时 B.东八区的区时 C.东七区的区时 D.东六区的区时 16.目前黄赤交角的大小是

福建省晋江市季延中学2011-2012学年高二上学期期中考试(化学文).pdf

第三单元 倾听自然的声音第八课 生命之间 【教师寄语】 五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅! 人类是自然界的一员,是生命世界的一部分,正是人类和其他众多的生命才构成了一个共存共荣的生命大系统。因此,我们应该对大自然抱有感激之心,应该善待大自然、爱护其他生命。人与自然之间应该是和谐的,友好的。大自然是我们生存的唯一家园,对大自然的征服其实就是对我们家园的侵略和掠夺。所以,为了人类的长远利益,我们应该从小养成保护自然环境和生态系统的思想意识、觉悟及道德习惯。正确理解人与自然的关系。它体现了一种境界、一种文明。 人类是自然界的一部分,是生命世界的一员,众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存。 【我的收获】 【我的困惑】 【达标测评】 单项选择题 1、蚊子有22颗牙齿,骆驼可以饮海水解渴,可可的种子摘下后只能存活35个小时,人能制造并使用工具进行生产劳动。这表明( ) A人类是万物之灵,对其他生命有生杀予夺的大权B地球上的生命充满神奇,丰富多彩 C生命多种多样,我们应充分享受其他生命带给我们的快乐 D人的生命是最宝贵的,其他生命都必须为人类服务 2、我国科学家在辽宁省普兰店泡子屯附近的泥炭层中挖出了一些已经沉睡了1000多年的莲子,人们把这些古莲子种下去,居然开出了粉红色的荷花。这一事例告诉我们() A生命是顽强的,它们具有强大的生命力 B荷花是一种生长期非常长的植物C人类的生命远远不如一些植物的生命更顽强 D人类的生命比荷花的生命短的多 3、2008年8月21日红网讯:橘子洲上200多岁的“夫妻银杏”相依相守好几个世纪,去年9月份“银杏爹爹”突然病倒。如今,老银杏不仅死而复生,在它周围还簇拥着9个“子孙”,为它输送养分维持生命,恰似在进行反哺。这一现象表明() 生命的力量可诞生出惊人的奇迹 老银杏树死而复生,充分展现了它顽强的生命力 银杏树是世界上生长期最长的树种 老银杏树具有死而复生的本能A ①②④ B ②③④ C ①② D ③④ 5、关于生命世界中各种生命之间的关系,正确的理解是() ① 各种生命之间互不联系,各不相干 各种生命都有其存在的意义和价值 各种生命之间相互依赖,休戚与共 随意践踏地球上的生命,就是对人类自身的伤害 A ①②③④ B ①③④ C ②③④ D ①②④ 观察与思考 5、双休日,某市举办了一场主题为“走进自然,体验生活”的系列活动,吸引了众多同学参加。他们有的挥毫泼墨,描绘着心中美好的家乡,有的挥洒汗水,帮助农民拾麦穗……休息之余,张强等同学在活动现场的小溪中发现了成群结队的小蝌蚪,于是便找来工具打捞蝌蚪,放在岸上的蝌蚪不久便死去了,王虎看到后,连忙把小蝌蚪往水里放,为此,张强和王虎争执了起来……(1)张强和王虎同学的行为分别是行为?(2)假如你是王虎同学,你想对张强同学说些什么?请不要伤害这只瓢虫,让她飞到户外去。---文斯顿 丘吉尔 “从一个国家如何对待动物的态度可以判断这个国家的伟大与否和道德进步的程度”---莫汉达斯 甘地 “动物的命运对我而言远比担忧衣着得体与否更重要的多。因为这和人类的命运悠息相关。”---埃米尔 佐拉 ?“那些残酷地,不知羞耻地折磨动物的人,他们怎么还能有资格在人群中抬起头来?” ---塞米尔 强生 、中国第二个动物保护组织——中国小动物保护协会的创办人芦荻说:“你给它们(动物)一点点爱,它们给你的是整个生命。”他这句话告诉我们() A我们应善待其他生命,关爱和呵护周围的生命 B动物比人类更重情义,更注重回报 C你如果热爱动物,它们将以自己的生命奉献给你 D动物对人类的回报远远大于对人类的索取 、“所谓美好的心灵,就是能体贴万物的心,能温柔对待一草一木的心灵,唯有体会到一花一草都象征了万物的心,才能体会到人生的真义和智慧。”这段话告诉我们() A要关心他人,帮助他人 B要顺应自然,不要改造自然 C要珍爱自然界的生命 D要努力创造世界的万事万物近日,年过70的张大爷遛完狗后准备回家,上楼时忽然觉得胸口一阵剧痛,很快昏迷了过去。这时,一直跟随张大爷左右的小白狗围着老人不停地狂叫,很快,小白狗异样的叫声引起了邻 居们的注意,邻居们赶紧拨打了110、120求助。这个故事告诉我们() 在危难时刻,有些动物能够救人于水火之中 动物有时能发挥难以想象的作用,将一片丹心献给人类 有些动物长期与人相处而感情深厚,危难之时勇于出手相助 动物和人一样,都能够知恩图报 A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④ 动植物与人类的关系(为什么说动植物是我们的朋友)? 我们够朋友吗? 【学习目标】

福建省晋江市季延中学高中英语基础阅读材料4 (2)

高二英语基础阅读材料 Lesson 56 Faster than sound! 比声音还快! How fast did the winning car go? Once a year, a race is held for old cars. A lot of cars entered for this race last year and there was a great deal of excitement just before it began. One of the most handsome cars was a Rolls-Royce Silver Ghost. The most unusual car was a Benz which had only three wheels. Built in 1885,it was the oldest car taking part. After a great many loud explosions, the race began. Many of the cars broke down on the cour se and some drivers spent more t ime under their cars than in them! A few cars, however, completed the race. The winning car reached a speed of forty miles an hour----much faster than any of its rivals. It sped downhill at the pleasure. It was very different from modern car races but no less exciting. New words and expressions 生词和短语 sound /saund/ n. 声音 explosion [?k?spl???n] n.爆炸,轰响excitement [?k?sa?tm?nt] n.激动,兴奋 course [k??(r)s] n.跑道;行程handsome ['h?ns?m] adj. 漂亮的;美观的 rival ['ra?v l] n.对手 Rolls-Royce [?r?ulz?r?is] 罗尔斯-罗伊斯 speed /spi:d/ (sped/sped/,sped) v.疾驶 Benz /benz/ n. downhill /daun'hil/ adv. 下坡 wheel /wi:l/ n.轮子 回答下列问题. 1 Did a lot of old cars enter for the race or not? How often is it held? 2 What could be heard when they set off? Did many cars break down during the race or not? Did a few manage to complete the course or not? 3 Did the winning car go downhill quickly or slowly? When did its driver have a lot of difficulty trying to stop it? 用括号中的连词改写以下句子,必要时可以省略用斜体印出的词。 1 There was a loud explosion. My old ca r stopped. (and) 2 I got out. I wanted to have a look at the engine. (to) 3 The n a man passed me. He was driving a large modern car. (a man who) 4 I waved to him. He did not stop. (but) 5 I passed the large car later. Its driver was changing a wheel. (When) Exercises 练习 1

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