厦门大学嘉庚学院本科生毕业论文（设计）工作进度记录表
附: 2011-2012学年毕业论文工作进度安排 序毕业设计（论文）工作安排内容时间1成立2012届毕业设计（论文）工作指导委员会，制订业毕业设计（论文）实施计划细则2011.9.22召开毕业设计（论文）工作学生、教师动员大会2011.9.5-93遴选、确定各个专业毕业设计（论文）指导教师2011.9.12-164确定指导教师具体指导学生姓名；学生选题或指导教师推荐毕业设计（论文）题目，并确定每位学生的选题2011.9.12-165教研室遴选、审查、学院审核毕业设计（论文）题目，经指导教师（学生）修改、确定；教研室上报毕业论文计划表、选题分表和汇总表2011.9.19-236学院毕业论文初期检查：各个专业毕业设计(论文）计划表、选题分表和汇总表，教研室与学院审核通过后指导教师才可以下达任务书2011.9.26-307指导教师下达任务书；学生搜集相关资料，撰写文献综述、外文翻译，指导教师确认后撰写评语；电子稿定稿上交教研室审核，审核通过上交打印稿2011.10.1-318学生完成开题论证表，教师指导学生撰写开题报告，指导教师确认后撰写评语；电子稿定稿上交教研室审核，审核通过上交打印稿2011.11.1-309学院毕业论文中期检查：开题、文综及外文 重点审核项目为：开题的结构、期刊资料与格式2011.12.1-710指导教师指导学生撰写毕业论文初稿2011.12.1-2012.1.1011完成毕业论文修改稿2012.2.20-3.2012完成毕业论文定稿，经指导教师确认，并写完指导教师评语。上交打印稿：一套完整版、2套正文版。2012.3.21-5.9 （五月份小长假后的第一个周五）13教研室、学院对毕业论文进度、教师指导过程、指导情况检查，指导教师与教研室填写中期检查表格2012.3.2-1114指导教师按期与主答辩教师交换论文，主答辩教师完成评阅意见，写出书面答辩题目。2012.5.10-1615毕业设计（论文）一次答辩、总成绩评定2012.3.26-4.1016毕业设计（论文）二次答辩2012.5.17-5.2717毕业设计（论文）补答辩，由专业答辩委员会进行2012.5.28-6.318教研室上报成绩，指导教师上交毕业论文（电子文档与纸质文本）以及毕业实习指导资料2012.5.28-6.4毕业论文材料整理、归档，教研室撰写2012届毕业论文工作小结；学院进行毕业工作总结；接受学校检查和省厅抽查2012.6.5-30序毕业实习工作安排内容时间1学生把实习单位上报指导教师与班级学委，并填写毕业实习单位信息汇总表开学1-2周内2每两周一次与指导教师汇总实习工作情况，尤其是实习单位变换情况，并按期填写实习日记第3-10周3撰写实习报告，实习单位指导教师填写实习评语，单位盖章。第11-12周4返校参加毕业设计（论文）答辩，上交实习手册。 指导教师撰写实习评语，并打分汇总上报教研室。第12-13周 ?? ?? ?? ??
毕业设计( 论文) 进度计划与考核表 学生姓名Xxx 专业班级xxx 指导教师xxx 本课题其他 人员 无 题目基于小波变换的语音信号去噪研究 时间计划完成内容学生工作进展情况 （由学生手写） 指导教师检查 意见、签名、日期（手写） 查阅关于小波变换、小波 包变换，语音信号去噪方第1 周 法的文献，了解课题相关 内容, 制定进度计划与 考核表。 整理查阅到的资料及文 献，诸如《小波变换的频 响特性及其在语音信号 第2 周 去噪中的应用》，《小波变 换的语音去噪方法》等 撰写调研报告，并对所做 的课题有个初步了解。完成调研报告，对其中的第3 周 不足进行修改和完善。并 深入了解本课题。 查阅一篇与本课题相关 的外文论文，对其进行翻第4 周 译，做到准确无误，并学 习其论文的写作方法以 应用到自己的论文当中。
完善外文翻译译文。修改第5周 其中的错误，校对译文与 原文中意思相差大的部 分。 进一步整理查阅到期刊， 第6周图书等文献资料，进一步了解自己的课题，做好毕业设计（论文）撰写的准备工作。 学习一维及二维小波变换方法及小波变换阈值 第7周 方法在语音信号去噪处 理中的应用。了解使用 MATLAB软件。 学习一维及二维小波变 换方法及小波变换阈值第8周 方法在语音信号去噪处 理中的应用。了解使用 MATLAB软件。 使用matlab软件进行编 程,收集一段语音信号， 第9周对其进行加噪声处理。用编写好的程序进行去噪处理，记录仿真结果并对进行分析处理。 反复验证仿真数据，确保其正确性，并将计算机仿 第10周 真结果与理论数据进行 汇总。并对去噪效果进行 评价。
毕业设计进度模板 毕业设计是毕业之前最重要的事情，要安排好时间进行毕业设计。以下是小编整理的毕业设计进度模板，欢迎阅读。 毕业设计进度模板1 1、10月10 日左右，制订法学院XX届毕业论文工作计划，向全院老师征集论文参考选题［征集论文参考选题的要求是：本部及科院教授各出题不超过8题，副教授不超过6题，讲师不超过4题］，公布《法学院XX届本科生毕业论文写作进度安排》。 2、10月12日左右(法学专业)，11月1～2日左右由各系主任分别组织召开毕业生论文写作动员大会。 3、11月3日前，各系主任在系统中确定指导老师及确定选题。 4、11月4日左右，学生正式在毕业论文系统中确定选题。 5、11月18日前，指导教师对学生下达任务书及学生在毕业论文管理系统中完成上传任务书的工作。 6、12月16日前，学生撰写好外文翻译、文献综述、开题报告并把它们上传于毕业论文管理系统中，同时把开题报告上交于开题论证小组。 7、12月17～25日，各系组织老师对学生的外文翻译、文献综述、开题报告进行审核，并组织论文开题论证会，确定进入毕业论文写作环节的学生名单。
8、12月30日前，初期检查。检查内容为：选题、指导教师、任务书、外文翻译、文献综述、开题报告、开题论证结果等。 9、XX年1月20日，交初稿给指导教师。 10、2月20日，交二稿给指导教师。 11、3月9日前，中期检查。检查内容为：工作进度、工作态度、纪律情况、翻译文章的原文来源、学生的过程记录卡等。 12、3月16日，把装订好的毕业论文与过程材料终稿交给指导教师。 13、3月25日—30日，为答辩资格审查，公布答辩人员名单。 14、3月31日、4月1日，第一轮答辩。 15、4月14、15日，第二轮答辩。 16、4月23日—5月6日，后期检查。检查内容为：答辩过程、成绩评判、各类评语表、答辩记录表等。 17、5月14日，学生根据学院毕业论文装订要求，把装订好的毕业论文与过程材料以班级为单位交学院教务办。 毕业设计进度模板2 1、工业工程专业2月27日-3月16日进行毕业实习；实习最后几天撰写毕业实习报告。3月19日上交。必须认真填写。否则，重写。以前有重写的例子。实习报告中涉及的企业必须和你所写毕业论文中涉及
*********大学 毕业设计（论文）进度表 毕业设计（论文）题目：电子商务背景下中国邮政发展第三方物流的对策研究起止时间：3月1日至6月3日
注：此表一式两份：一份存学院，一份发给学生。 ********大学 毕业设计（论文）任务书 商学院院系（教研室）系（教研室）主任:（签名）年月日学生姓名: 学号: 专业: 1 设计（论文）题目及专题：电子商务背景下中国邮政发展第三方物流的对策研究 2 学生设计（论文）时间：自 2011 年 2 月 20 日开始至 2011 年 6月3 日止 3 设计（论文）所用资源和参考资料： 借用网络、图书馆里等资源主要参考资料：《.完善现代物流标准化体系的建议》《试探现代物流技术创新的方向》《基于电子商务的三方物流管理》《电子商务环境下第三方物流IT战略探析》《基于电子商务第三方物流信息化》《现代物流学》《中国互联网络发展状况统计报告》《基于资源整合的邮政物流发展战略探讨》《华人物流商情》 4 设计（论文）应完成的主要内容： 通过对电子商务环境下中国邮政物流发展的现状及问题的分析，提出符合我国社会和经济发展的合理化建议及对策，重点通过战略联盟、走国际化发展道路、走绿色物流道路三个方面，实现企业壮大壮强可持续发展。运用现代科学技术和管理思想建立符合我国经济及中国邮政物流企业发展现状的现代物流系统，使中国邮政物流与电子商务形成互相支撑互相促进的良性循环发展。从而为其他物流企业提供借鉴及发展模式。 5 提交设计（论文）形式（设计说明与图纸或论文等）及要求：
毕业设计（论文）包括前置部分、正文部分、其他部分，除封面、评语、答辩记录及签名等内容必须手工填写外，毕业设计（论文）各部分文字、符号必须在计算机上输入、按本规范规定编排与打印。 6 发题时间： 2011 年 3 月 20 日 指导教师：（签名） 学生：（签名）
毕业设计工作计划表 篇一：毕业设计(论文)工作计划进度表 贵州师范大学职业技术学院机电系 20XX届毕业设计（论文）工作计划进度表视觉传达设计系20XX-4 篇二：毕业设计工作计划 机械工程系20XX届本科毕业论文(设计)工作计划 毕业论文(设计)是本科教育中最后一个重要的教学环节，是整个教学计划中的重要组成部分，完成毕业论文(设计)是本科学生获得学士学位的必要条件，搞好毕业论文(设计)工作对全面提高教育质量具有重要意义。为做好机械工程系20XX届本科毕业论文工作，加强毕业论文(设计)组织、指导、实施与管理工作，使学院的本科毕业论文(设计)质量更上一个新台阶，特制定本工作计划。 20XX届毕业论文(设计)工作要求 1.对指导老师的要求 1)指导老师根据实际情况提供学生翻译资料、课题资料、课题思路和任务要求。 2)指导教师负责学生考勤、进度检查、论文成绩评定，检查是否有抄袭造假现象以及 提交学生论文给系里进行评阅等工作。学生在校期间，指导老师坚持每周联系学生指导一次以上；学生在毕业实习期间坚持每两周一次的
指导。同时应要求学生坚持每天做工作日志，记录当天毕业设计具体工作内容。 2.对毕业生的要求 1)从指导老师任务书下达开始毕业设计正式启动，务必至少每周一次与指导教师沟通 联系，并认真填写指导记录表。 2)根据任务书的要求完成课题所需的调研、文献翻译、开题报告、论文、成品设计， 严禁抄袭、作弊，一经发现取消毕业设计答辩资格。 3)严格考勤，每天做好工作日志。认真学习《机械工程系20XX届本科毕业设计（论文） 工作计划》，严格按照日程安排推进毕业设计工作，不能找借口推迟进度。 4)课题一旦确定，原则上不宜更换。如需更换，须有明确的理由和更换手续。 5)毕业生认真学习《20XX届毕业论文（设计）规范及模板》，提交的毕业论文格式必 须符合要求，否则不予答辩资格。 3.对毕业设计的要求 1)毕业设计按正文和辅助材料分装两本。其中辅助材料包括：任务书、开题报告、答 辩审批表、成绩评定表。毕业论文装订要求见《20XX届毕业论文（设
毕业论文(设计)工作进度记录表--参考模板
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厦门大学嘉庚学院本科生毕业论文（设计）工作进度记录表 学生xxx 学号xxxx所在专业xxxxxx 指导教师xxxx 职称xxxx所属单位xxxxx 第一阶段：选题 1.毕业论文（设计）常识性指导（学生填写） 指导时间：2012。9.26～2012.10。15 指导形式：面谈咨询与现场交流 指导地点:理工楼305、办公室 主要内容： 1. 参加毕业设计课题的选题说明会：10月15日参加了系组织毕业设计课题的选题说明会，系主任等老师对毕业设计的总体要求，做了统一的解读；对毕业设计的流程和各阶段要求做了说明，初步了解毕业设计不同课题所需要的基础知识和专业要求、各课题应完成的任务和基本指标和毕业设计论文的撰写规范。同时,有针对性对PLC应用系列课题，向林老师进行现场的咨询和交流，最后选择了“PLC在锅炉系统中的应用设计",作为我的毕业设计课题。 2．熟悉课题设计任务和方法：在导师指导下，我学习、收集和整理了与课题相关的资料，并参加了为期4周的PLC集中培训，初步了解了PLC系统的应用知识，也对课题的任务、要求和应用意义有了熟悉。本课题所运用的理论主要是应用PLC技术,并结合前期学习的电工电子基础进行研究和设计。其方法是通过PLC和Wincc软件构成一个电热锅炉的加热系统，具有模拟演示功能。其中的硬件部分采用PLC西门子S7—300，软件采用S7编程软件及WinCC软件，实现电热炉的温度设置、加热、报警和安全控制等功能。 3．课题预期目标：（1）用PLC技术及设备来实现对电热锅炉的电气控制，完全达到原有的控制功能;(2）在实现控制功能的基础上，用WinCC 进行监控和仿真；具有模拟演示功能;（3）本课题尽量采用人机界面(HMI）来提供这种透明性，便于操作;（4)对电热锅炉系统，将采用外部水温传感器和模拟相结合的形式,自己制作和焊接电路板，能完成水温和水位的控制调节；（5）在设计过程中，将进行优化设计，使电热锅炉的控制具有更高的安全性能,包括报警和保护功能，以提高可靠性。 此次毕业设计是一次好的学习和锻炼机会.结果将在PLC上对电热锅炉实现控制仿真和故障诊断的仿真演示与操作,较好完成本课题的毕业设计及提交合格论文。 学生签名: 填写日期：2012年10月15日 2.选定题目（学生填写) 题目名称：PLC在锅炉系统中的应用设计 学生签名：填写日期：2012年10月15日
附论文写作进度及表格模板： 西南大学外国语学院2003级英语专业本科毕业论文写作 工作安排 第七学期 第8周（2006年10月23-30日）：动员及安排布置毕业论文写作工作。 第9-11周（2006年11月13-19日）：准备论文选题；安排指导教师；学生初步确定 论文选题。 第12周（2006年11月20-26日）：指导教师下达任务书。 第13-14周（2006年11月27日-12月10日）：查阅收集文献资料，准备开题报告； 第14周（2006年12月4-10日）：学生提交开题报告。 第15周（2006年12月11日）------- 进一步查阅文献，收集资料，为论文写作做 准备。 第八学期 第1周（3月5日~3月11日）：搜集整理文献资料和数据。 第2-4周（3月12日~3月31日）：撰写论文初稿。 第4周星期日（4月1日）之前：论文初稿提交给导师审阅。 第5-7周（4月2日~4月21日）：在导师指导下修改论文初稿。 第8周（4月23日~4月29日）：论文定稿、打印、送审。 第9周（4月30日~5月10日）：导师评审论文；安排交叉评阅人。 第10-11周（5月10日~5月18日）：交叉评阅论文；组织答辩小组。 第11--12周周末（5月19日/ 26日）：答辩。 第13周（5月28日~6月3日）：提交论文终稿；审核公布成绩，报教务处备案。
西南大学外国语学院 英语专业本科毕业论文评语的基本内容 一、指导教师评语的基本内容 ①对论文内容的概述及论文选题的理论意义和实践意义； ②学生是否按要求独立完成了毕业论文各环节所规定的任务； ③论点是否明确和有创新性，文献收集和论据是否充分可靠； ④学生是否较好地掌握了课题所涉及到的基础理论、基本技能和专业知识； ⑤论文的体例是否规范，结构是否合理和有逻辑性，语言是否流畅、表达是否清楚； ⑥论文尚存在的缺点或不足； ⑦论文是否达到或基本达到学士学位论文要求，是否同意提交答辩。 二、交叉评阅人评语的基本内容 ①对论文内容的概述及论文选题的理论意义和实践意义； ②论点是否明确和有创新性，文献收集和论据是否充分可靠； ③学生是否较好地掌握了课题所涉及到的基础理论、基本技能和专业知识； ④论文的体例是否规范，结构是否合理和有逻辑性，语言是否流畅、表达是否清楚； ⑤论文尚存在的缺点或不足； ⑥论文是否达到或基本达到学士学位论文要求，是否同意提交答辩。 三、答辩小组评语的基本内容 ①对论文的评价:论文选题的理论意义和实践意义；论点是否明确和有创新性，文献收集和论据是否充分可靠；论文的体例是否规范，结构是否合理和有逻辑性；语言是否流畅、表达是否清楚。 ②对学生答辩情况的评价:学生答辩时能否回答答辩小组的提问，是否较好地掌握了课题所涉及到的基础理论、基本技能和专业知识，思路是否清晰、反应是否敏捷，表达是否清楚、准确并有逻辑性。 ③答辩小组的表决意见: 答辩小组经过表决，认为该生的论文和答辩是否达到或基本达到学士学位论文水平，是否建议授予该生学士学位。 【注意】 （1）论文评语和成绩评定均用汉语书写。指导教师和交叉评阅人的评语应在200字左右，答 辩委员会的评语应在120字左右。评语的内容和措辞应与所评定的成绩一致。 （2）本科毕业论文的成绩评定采用五级记分制，即优、良、中、及格和不及格，其中优秀率不