安陆二中应城二中孝昌二中英才外校航天中学2010—2011学年度上学期期中联合考试
高一地理试卷
说明：本试卷第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分。考试时间90分钟。考生务必将第I卷试题答案填写在答题卡上，第二卷可在各题后直接作答。
第I卷（选择题，共50分）本卷共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题给出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
一、选择题
近年来，人类探索太空的热情空前高涨，研究的新成果与新进展令人振奋。2007 年4月，欧洲天文学家首次发现一颗有生命迹象的太阳系外行星；2008年5月美国“凤凰号”火星探测器在火星北极区域成功着陆；2008年9月中国“神舟七号”载人飞船成功返回。2010年10月1日18时59分57秒，中国探月二期工程先导星“嫦娥二号”在西昌点火升空。据此回答1～4题
1.文中叙述的天体系统层次共有
A.一个
B.两个
C.三个
D.四个
2. 文中提到的太阳系外行星可能适宜生命存在的主要依据是
A.行星上有岩石
B.行星上可能有液态水与适宜的温度
C.行星的表面比较平坦
D.行星接受来自恒星的辐射能量
3.下列属于天体的是
A．陨石B．绕月飞行的“嫦娥二号”
C．西昌基地上的“嫦娥二号D．天空中飘动的云
4. 当“嫦娥二号”在西昌点火升空时，纽约（西5区）时间为
A. 1日5时59分57秒
B. 2日7时59分57秒
C.1日7时59分57秒
D. 2日5时59分57秒
5.太阳黑子产生在太阳的
A.光球层
B.色球层
C.日冕层
D.太阳内部核心
6. 通常，耀斑随太阳黑子的变化同步起落，体现了太阳活动的
A.整体性
B.差异性
C.关联性
D.连续性
7．下图正确表示地球自转方向的是
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
8.下列纬线圈上的线速度相当于赤道线速度一半的是
A.南北回归线
B.南北极圈
C.南北纬30度
D.南北纬60度9．121°E比120°E
A．区时早B．区时晚C．地方时早D．地方时晚
10.一导弹部队在25°N，160°E沿经线发射导弹，射程为1110KM，则导弹击中目标在：①西半球低纬度②东半球低纬度③西半球中纬度④东半球中纬度
A .①②
B .②③ C. ③④ D. ①④
11.依据右边的太阳直射点地表移动示意图，下列叙述正确的是( )
A.直射点从①到⑤需要1年时间
B.直射点在②处时是12月22日前后
C.直射点位于①、③、⑤时都是春分日
D.直射点在从②到③期间，全球白昼逐渐变长
12.我国国庆节，太阳直射点的位置及其移动的方向正确的是( )
A、在北半球，并向北移动
B、在南半球，并向南移动
C、在北半球，并向南移动
D、在南半球，并向北移动
据《信息时报》报道，位于北回归线上的广州出现“头上有烈日，脚下无人影”的有趣景象。据此联系所学知识回答13～15题。
13．广州出现这种有趣景象的原因是
A．阴雨天B．太阳直射C．观察角度不同D．太阳斜射14．此日孝感的昼长为
A．一年中最短B．12小时C．一年中最长D．无法判断15．此日正午太阳高度达一年中最大值的地区是
A．南回归线以南B．北回归线以北C．南北回归线之间D．赤道
16.下列四图中（空白部分表示白昼，斜线部分表示黑夜，小圆表示极圈），太阳直射点纬度位置相同的是
17.有关A 点（300N ，300E ）和B 点（200S ，300E ）两点的正午太阳高度H A 、H B 的比较，
正确的是：
A ．一年中H A 、H
B 只可能有一天相等 B ．任何时候都不可能出现H A =H B 的时候
C ．一年中H A 小于H B 的机会较多
D ．H A 、H B 可能在同一天达最小值
18.若某地某日昼长为14小时，该地的日落时间应是
A ．5时
B ．7时
C ．19时
D ．21时
．19.下图表示夏至日或冬至日四个不同纬度地区的昼夜长短情况（图中阴影部分表示黑夜），
四地纬度从低到高的正确排序是
A ．①③④②
B ．①②③④
C ．③①②④
D ．④③②①
读右图，回答20-21题。 20．近地面大气的热量主要来自 A ．①太阳辐射 B ．②大气辐射 C ．③地面辐射 D ．④大气逆辐射
21．利用人造烟雾来防御霜冻的原理是
A ．减弱①
B ．增强②
C ．减弱③
D ．增强④
右图是城市风示意图，读后回答22题。
①
② ③
④
12
24
12
24
12
24
12
24（小时）
22．市区与郊区相比，近地面（）
A．气温高、气压低B．气温低、气压高
C．气温低、气压低D．气温高、气压高
23.右图为北半球某气压场受力平衡时的风向图，图中气压
单位为百帕，其中代表水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦
力和风向的数字依次是（）
Ａ．a、b、c、dＢ．a、b、d、c
Ｃ．b、a、d、cＤ．c、b、a、d
右图中，a为大陆海岸线，圆圈为海平面等压线，箭头表示风向，读图回答8～9题。24．关于该图的判断正确的是
A．北半球的低压 B．南半球的低压
C．北半球的高压 D．南半球的高压
25．关于图中甲、乙两地的叙述，正确的是
A．甲是陆地，风速较大 B．乙是陆地，风速较大
C．甲是海洋，风速较大 D．乙是海洋，风速较大
一、选择题
第Ⅱ卷（非选择题共50分）
二、综合题
26.读“地球自转角速度和线速度图”，回答下列问题。（6分）
（1）地球自转一周360°所需要的时间是，（1分）地球自转的角速度大约是，（1分）
除外，各地角速度相等。（1分）
（2）自转线速度与纬度的关系
是。（2分）（3）自转角速度和线速度都等于0的地点是。（1分）
27．读黄赤交角示意图，完成下列问题。(10分)
(1)恒星①是________星；角②的角度是______；平面③的名称是________。(3分)
(2)当太阳直射点在F点时，可能的日期是________；当太阳直射点在H点时，可能的节气是__________。(2分)
(3)当太阳直射点由E移至F的过程中，下列说法中正确的有( ) (2分)
A．北半球各地正午太阳高度角逐渐减小
B．北半球各地昼渐短夜渐长
C．南半球各地正午太阳高度角逐渐减小
D．南半球各地昼渐短夜渐长
(4)由于黄赤交角的存在，地球以一年为周期绕日运转，太阳直射点在__________之间往返移动，引起各地____________、____________的周年变化，从而在地球上产生了四季的更替。(3分)
28．读图9“地球公转示意图”、图10“地球光照图”及相关材料，回答下列问题。(13分)
2008年9月25日我国“神舟七号”载人飞船成功发射，27日16时41分00秒，航天员开始太空行走，28日着陆返回地球。
(1)在图9中地球公转轨道上用箭头标出公转方向，（1分）图10中地轴上标出自转方向。（1分）在图10中画出晨昏线并用阴影画出夜半球。（2分）
(2)图9中全球出现昼夜平分现象的位置是__________(填字母)。（2分）
(3)图10表示图9中__________（1分）(填字母)位置的光照图，这一天正午太阳高度达最大值的范围是______________________ ___，（2分）下列叙述正确的是
__________(选择填空)。（2分）
A．甲地的正午太阳高度为90° B．乙地正午人影最短
C．甲地比乙地后见到日出 D．丙地出现极昼现象
(4)图9中地球由C运行至D的时段内，下列说法正确的有______(选择填空)（2分）
A．北京的正午太阳高度逐渐增大 B．地球公转速度越来越快
C．北半球昼短夜长，且昼渐短 D．南极圈内极昼范围逐渐扩大
29．实验探究题，完成以下步骤，以研究纵波与横波的传播特点。（11分）
实验目的：了解纵波和横波在不同介质中的传播特点
实验器材：一个高大的讲台、一把榔头、一堆木质积木、一盆水
实验步骤：(1)在讲台上放一盆水、水上放一块积木，并用积木在桌面上搭建一座建筑物。
(2)用榔头敲击讲台一角，观察盆内的积木和积木搭建的建筑物的变化。
实验现象：(3)①水中积木
_______________________________________________________________________。（2分）
②积木搭建的建筑物
_______________________________________________________________________。（2分）实验分析：(4)①水中积木发生如此变化的原因是什么？（2分）
②积木搭建的建筑物发生如此变化的原因是什么？（2分）
实验结论：(5)______________________________________
___________________________________。（3分）
30．我国南海一滨海城市的学校开展了“海陆风的现象及其影响”地理课题研究。以下是这组学生的研究报告，请根据你所学的知识协助他们完成这项工作。（10分）
《“海陆风的现象及其影响”研究报告》
(1)海陆风是滨海地区在一天之中，由于________的差异，风向以________为周期，随昼夜交替而转换。（2分）
(2)完成海陆风气流(箭头)示意图。（4分）
(3)下面是调查获得的数据(完成下列数据分析，得出研究结论)。
各月平均海陆风的天数
一年中海陆风出现的天数，因季节而异。从表中可知，________(季节)最少。最少
的原因是________强盛，从而“掩盖”了昼夜的海陆风。（4分）
高一地理参考答案
一．选择题
二．综合题
26.（1）23时56分4秒(1分)15°/小时(1分)南北极点(1分)
（2）地球自转线速度从低纬向高伟递减(2分)
（3）南北极点(1分)
27 (1)北极(1分) 66°34′(1分) 黄道平面(1分)
(2)6月22日前后(1分) 冬至日(1分)
(3)D (2分)
(4)南北回归线(1分) 正午太阳高度(1分) 昼夜长短(1分)
28 (1)(4分)画图略
(2)(2分)B D
(3)(5分)A 北回归线及其以北地区 A C
(4)(2分)A
29 (3)①上下运动(2分)
②先跳动后倒塌(2分)
(4)①液态水不能传播横波，只能传播纵波。(2分)
②震动的能量是以纵波和横波的形式传播的，且纵波的传播速度大于横波。(2分)
(5)纵波能在任何物质中传播 (1分)，且传播速度比横波快(1分)，横波只能在固体物质中传播(1分)
30【解析】本题借助热力环流的形成原理，将之迁移到海陆风中去，以当前较为流行的研究性学习的形式进行考查，代表了新课标的命题思想。解题时要从海陆热力性质的差异入手，分析出海、陆之间的温度差异，从而判断出气压差异，再得出近地面的风向。
【答案】(1)海陆热力性质(1分) 一天(1分)
(2)如图。(4分)
(3)冬季(2分)冬季风(2分)
安陆二中 航天中学 曲阳高中 孝昌二中 应城二中 英才学校 2013—2014学年度上学期期中联合考试 高 二 数 学（文科） 试 卷 命题学校：应城二中 命题人：罗丽霞 审题人： 一、选择题 (本大题共10小题，每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。） 1、 已知某厂的产品合格率为%90，现抽出10件产品检查，则下列说法正确的是（ ） A.合格产品少于9件 B.合格产品多于9件 C.合格产品正好是9件 D.合格产品可能是9件 2、10名工人某天生产同一零件，生产的件数是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,设其众数 为a ,中位数为b ，平均数为c ，则有( ) A ． b a c >> B ． c b a >> C ．a c b >> D ．a b c >> 3、某商品销售量y (件)与销售价格(元/件)负相关，则其回归方程可能是( ) A . ^10200y x =-+ B . ^ 10200y x =+ C . ^ 10200y x =-- D . ^ 10200y x =- 4、把(2)1010化为十进制数为（ ） A ．20 B ．12 C ．11 D ．10 5、在样本方差的计算公式()()()[] 2102221220202010 1 -++-+-= x x x s 中，数字10 和20分别表示样本的（ ） A ．容量，方差 B ．平均数，容量 C ．容量，平均数 D ．标准差，平均数 6、对相关系数r ，下列说法正确的是（ ） A ．||r 越大，线性相关程度越大 B ．||r 越小，线性相关程度越大 C ．||r 越大，线性相关程度越小，||r 越接近0，线性相关程度越大 D ．||1r ≤且||r 越接近1，线性相关程度越大，||r 越接近0，线性相关程度越小 7、从装有2个红球和2个黒球的口袋内任取2个球，那么互斥而不对立的两个事件是（ ） A ．至少有一个黒球与都是黒球 B. 恰有1个黒球与恰有2个黒球 C ．至多有一个黒球与都是黒球 D ．至少有一个黒球与至少有1个红球 8、某校为了研究学生的性别和对待某一活动的态度（支持和不支持两种态度）的关系，运用22? 列联表进行独立性检验，经计算27.069K =，则所得到的统计学结论是：
2019年应城重点高中排名,应城所有高中学校分数线排名榜 2019年应城重点高中排名,应城所有高中学校分数线排名榜 每年应城中考前，很多家长都关心应城所有的中考学校名单及排名,那么2019年应城中考已经就要来了，中考填报志愿选择一所好的高中学校是一件非常重要的事情，本文爱扬整理了关于2019年应城重点高中排名,应城所有高中学校分数线排名榜的相关信息，希望应城的考生和家长在填报志愿的时候可以参考。 一、2019年应城高中学校排名 湖北省应城市第一高级中学 应城第三高级中学 应城第二高级中学 二、湖北省应城市第一高级中学学校简介及排名 应城市第一高级中学是湖北省确定的重点中学之一，也是省教改实验学校和省电化教学先进学校。学校坐落在鄂中名城--应城的市区中心(老校址，现为应城西河中学），始建于1930年（私立西河中学）。2010年获得“湖北省示范中学”称号。2017年通过复核，再次载有省级示范高中的盛名。 校园可同时开设70多个教学班，可容纳4500至5000名学生在校就读。按照教学楼设计年招生达900—1300人，初步具备了封闭式管理的办学条件（结合现有条件，实际超出设计，完全封闭式显得不切实际）。为实现更高的目标——“一流的办学条件，一流的教师队伍，一流的教学质量，一流的管理水平”，迈出了实质性的步伐。 研而不教则虚，教而不研则浅。应城一中非常重视教学科研工作。近几年，教师编著工具书、教学参考著作115部，在国家级省级刊物上发表论文247篇，获国家级、省级论文奖142人次，获省级以上辅导竞赛奖54项。我校有省级立项并开题研究课题8个，全体教师开展教研工会热情而持久，并涌现出一部分教学研究的先进个人、骨干分子。
氧化还原离子方程式的书写 湖北安陆一中 苏艳玲 【考纲再读】 1、在分析元素化合价变化的基础上，理解氧化还原反应的本质是电子的转移。 2、根据氧化还原反应的规律，研究物质的化学性质及常见氧化剂和还原剂之间的反应。 3、能够利用氧化还原反应的原理解决相关的实际问题 【微课堂】 微课重难点：氧化还原离子方程式的书写及配平技巧 一、高考试题解读 （2012大纲全国卷理综，7）（4）高铁酸钾（K 2FeO 4）是一种强氧化剂，可作为水处理剂和高容量电池材料。FeCl 3与KClO 在强碱性条件下反应可制取K 2FeO 4,其反应的离子方程式为 __________________________________ 与MnO 2-Zn 电池类似，K 2FeO 4-Zn 也可以组成碱性电池，K 2FeO 4在电池中作为正极材料，其电极反应式为_______________，该电池总反应的离子方程式为_________________。 二、氧化还原离子方程式的书写的三个突破点 突破点一：氧化还原离子方程式书写的解题模型 知识要求： 1、熟记常见的氧化剂和对应的还原产物、还原剂及对应的氧化产物 2、理解氧化还原反应遵循的原则 3、根据化合价的变化判断电子转移的数目，或根据电子转移的数目推导元素的变价或产物 4、能运用氧化还原反应配平的基本步骤：标变价，列变化，求倍数，配系数 5、能正确书写微粒符号 知模用模 1.已知将两种溶液混合，溶液的紫红色褪去。反应的体系中共有KCl 、Cl 2、H 2SO 4、 H 2O 、 反应物 氧化剂 降，得 还原剂升，失 化合价变化 得失电子守恒 电荷守恒 产物
安陆二中航天中学孝昌二中应城二中英才学校梦泽高中曲阳高中 2013—2014学年度上学期期中联合考试 高二地理试卷 命题学校：航天中学命题人：张兰审题人：张补雄 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在试题卷和答题卷上。 2．选择题每小题选出答案后，将答案标号填在答题卷相应栏目内，如需改动，用橡皮擦干净后，再填其它答案标号。答在试题卷上无效。 3．非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔或黑色钢笔直接答在答题卷每题对应的答题区域内。 4．考试结束后，请将答题卷上交。 第Ⅰ卷（选择题共60分） 一、单项选择题：（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2分，共60分） 1、下列有关区域的说法，正确的是( ) A．区域都有明确的边界 B．区域内部存在差异，区域之间某些特征相对一致 C．区域都是根据自然要素特征来划分的 D．区域划分的指标，既可以是单一指标，又可采用综合指标 2、受地理环境的影响，我国南北方形成了具有地方特色的地域文化，比如我国北方冬季穿衣比较厚重，而南方穿衣相对较单薄。下列关于南北方的地域差异，表述错误的是（） A．饮食方面南米北面 B．建筑方面南尖北平 C．历史交通方面南船北马 D．气象灾害方面南旱北涝 读中国地理四大区域图，完成3-4题 3、有关四大区域农业发展主要制约因素的叙 述，错误的是( ) A．a——洪涝灾害 B．b——土壤肥力 C．c——灌溉水源 D．d——生长积温 4、C区从东往西，植被依次为 ( ) A．草原—森林—荒漠草原—荒漠 B．森林—森林草原—草原—森林 C．森林草原—荒漠—绿洲—草原
湖北方言的分类 一．江汉平原方言区（北方方言--西南官话） 1.天仙潜方言(西南官话--武天片) 主要通行于湖北省内广阔的江汉平原以及周边地区，主要有：天仙潜三市、汉川、云梦、沙洋、武汉蔡甸、洪湖，大部分在长江北部。如果非要拿出一种方言来代表湖北特色的话，我个人的看法那就是江汉平原的“天仙潜方言”了，它不但分布广，而且荆楚特色很浓厚，不过说道这个“荆楚特色”，我也不知道哪个年代的的湖北特色才是“荆楚特色”，不过好像很多的湖北老乡也是这么认为的，可能是古代的“湖广熟，天下足”美称吧，江汉平原一带在古代如此之富庶，难免就被代表了湖北特色了，就好比《洪湖水浪打浪一样》也被代表湖北了。不过说道听感，这一地区的方言还是可以的，蛮舒服，软中带硬。不过该方言正逐渐向武汉话靠拢。 2.荆沙话（西南官话--常鹤片） 主要是荆州地区的方言，这里的方言大体上还是属于江汉平原方言吧，只是有一点略微的差别，和南边湖南的常德方言几乎差不多，划分为西南官话常鹤片。不过沙市清代就被强开为通商口岸，有“小汉口”之称，有大量的武汉移民，但是如今过了一百多年，虽然口音上略有武汉话的味道，但是差别还是有的，现在的武汉话也并不是清代的那种武汉话了。不过现在逐渐有向武汉口音靠拢的趋势。 3.鄂中颤舌方言（西南官话—鄂北片大部、武天片部分地区） 虽然是江汉平原一带的方言，但是又和其他两者有很大的不同，因为该地区有汉语所没有颤舌音，就是当地人俗称的“弹舌头”，跟那些俄罗斯人，蒙古人一样弹舌头。主要分布鄂中和鄂北的部分地区：荆门、京山、钟祥、宜城、当阳、房县等地区。我在荆门也呆过三年，大体的也了解了一下这个荆门的“弹舌头”，其实大部分的颤舌音都是“子”字发出来的。“鸡子”，“杯子”等后面的“子”就是弹舌头了，说来也怪，荆门话中什么东西都要带“子”，因此我们外地人听起来几乎是句句话都在弹舌头，比如说“狗”，我们这的方言一般都一个“狗”字就代替，荆门话非要“狗子”，还有“钱包”，它是“钱夹子”，“子”这个字在荆门话中可以说是无处不在吧，因此有时候我经常调侃我的那些荆门朋友，听你们说话就感觉在开摩托车。不过现在的荆门的家长们大部分都强制的不让孩子弹舌头了，说很老土，我就纳闷了？这怎么说是老土呢？这难道不是老祖宗留下的特色吗？实在是想不通现在的家长。如今这一带的方言正逐渐的向河南那边靠拢。 二．成渝方言区（北方方言—西南官话成渝片） 说到这个成渝方言，大家应该很熟悉了，也就是“四川话”了，当然重庆人也莫不高兴，外地人一般说的四川话都包括了重庆。咱们湖北的鄂西和鄂西南等地区几乎都是讲“四川话”，主要有：宜昌、秭归、五峰、宜都、恩施、来凤、长阳、利川、咸丰、建始、枝江，等地，还有周边的神龙架以及十堰的部分地区，湖北境内的土家族、苗族、侗族等都是说的这样的西南口音。不过我听宜昌城区话好像和周边地区有所不同，好像宜昌城区话类似武汉话，就是多了点儿化音。至于恩施等地区的口音，几乎也可以说是完全的西南口音了。如今也正逐渐的向重庆口音越来靠拢。 三．鄂东南方言区（南方语系---赣语、湘语） 1.幕阜山方言（湘赣方言—鄂湘片） 这个主要的是指鄂湘赣交界的几个县，主要分布于通城和崇阳两地，这两地与周边赤壁、通山、阳新以及临近的湖南江西的部分县市一道被分作“幕阜山浊音走廊”。据一些专家说古代吴湘不分家的，但是江西赣语从中插一脚，硬是分开了吴语和湘语，但是又分的不干净，因此导致了幕阜山一带正好把湘语和吴语的浊音共性给连接了起来。不管怎样，语言是代代变化的，管是谁分的呢！通城和崇阳两地的方言属于南方语系，划入了赣语，但是在词汇上尤其接近湘语，有湘语的特色词汇“娭毑”“嗲嗲”等，而且有吴湘的浊音，当地人认为自己的方言是“湖南话”(指的是湘语)。不过学
湖北省2015届高考部分高中一本率排名 1 华中师大一附中：854/882=96.8%【其中平行部为98%】 2 武汉外国语学校：305/315=96.8% 3 武昌实验中学：96.7% 4 武汉二中：474/507=93.5% 5 武汉三中：91.95% 6 武汉六中：450/500=90% 7 夷陵中学：762/850=89.6% 8 武汉十一中：87.7% 9 武汉一中：450/530=85% 10 宜昌一中：682/850=80.2% 11 武钢三中：527/675=78.1% 12 新洲一中：1004/1300=77.2% 13 襄阳五中：1559/（70*30）=74.2% 14 荆州中学：643/897=71.7% 15 襄阳四中：1717/2400=71.5% 16 黄冈中学：946/1400=67.6% 17 恩施高中：1005/1500=67% 18 黄石二中：655/1000=65.5% 19 龙泉中学：714/1093=65.3% 20 孝感高中：1043/1600=65.2% 21 华中科大附中：290/446=65% 22 当阳一中：596/918=64.9% 23 武汉中学：294/453=64.9% 24 麻城一中：759/1232=61.6% 25 沙市中学：460/750=61.3% 26 武汉十四中：61% 27 巴东一中：60.13% 28 宜都一中：457/800=57.125% 29 黄梅一中：1013/1800=56.3% 30 武穴中学：616/1096=56.2% 31 天门中学：666/1226=54.3% 32 郧阳中学：748/1400=53.4% 33 武汉四十九中：285/537=53% 34 武汉四中：252/480=52.5% 35 长阳一中：52.3% 36 武汉二十三中：234/450=52% 37 蕲春一高：728/1410=51.6% 38 葛洲坝中学：340/676=50.3% 39 潜江中学：538/1074=50.1% 40 鄂州高中：50% 41 洪山高中：284/569=50% 42 公安一中：516/1041=49.6% 43 广水一中：473/972=48.7%
2015-2016学年湖北省航天高中、安陆二中、黄香高中、应城二中、孝昌二中联考高二（上）期中生物试卷 一、选择题（共25个小题，每小题2分．每小题只有一个选项符合题意．） 1．下列有关人体细胞外液的叙述，错误的是（） A．人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴 B．人体内的所有液体统称细胞外液 C．组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴 D．人体内的细胞通过细胞外液与周围环境进行物质交换 2．红细胞和肝细胞的内环境分别是（） A．血液和组织液 B．组织液和淋巴 C．淋巴和血浆D．血浆和组织液 3．（下列叙述中，不正确的是（） A．血浆成分渗出毛细血管就成为组织液 B．组织液渗入毛细血管就成为血浆 C．组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴 D．淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液 4．毛细血管管壁细胞和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是（） ①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液． A．①④B．②③C．②④D．①③ 5．在下列物质或过程中，会在人体内环境中出现的是（） ①血红蛋白②葡萄糖③血浆蛋白④二氧化碳 ⑤氨基酸合成蛋白质⑥甲状腺激素的运输⑦精子进入输卵管⑧载体蛋白．A．①③④⑥B．①②⑤ C．②③④⑥D．③④⑥⑧ 6．人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生化反应，其中有（） A．蛋白质消化分解成氨其酸 B．神经递质和激素的合成 C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 D．乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 7．如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是（） A．①③都必须通过消化系统才能完成 B．人体的体液包括内环境和细胞外液 C．细胞与内环境交换的④为养料和氧气
高中数学备课组工作计划 篇一：20XX级高一数学备课组工作计划 安陆二中20XX级高一上学期数学备课组 工作计划 一、指导思想 在学校教务处工作计划的指导下，结合本校实际，以提高教学质量为本，认真有效地开展教育教学活动，转变教学观念，改进教学方法，更新教学手段，落实教学常规，提高教学效率，促进学生学习态度和学习方式的转变，培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神，切实提高课堂教学效率，全面落实学校“高一抓基础，高二抓提高，高三抓备考”的工作要求。二、工作目标 1. 备考目标：高一阶段狠抓数学基础知识的教学，面向全体学生，低起点，缓坡度，激发学生学习热情，引导学生积极参与课堂，全面提升数学教学质量，五校联考入围率力争进入前四。 2.教师教学教研目标：（1）本学期每位教师主讲公开课一节。（2）凡任课教师听课8节以上。（3）上课要有教案，课下要有作业（每周3—5次上本作业），试卷要有日期和成绩。（4）认真落实好“一师一优课、一课一名师”活动，积极开展晒课、磨课、录课和网络教研。（5）学期
末每位教师完成教学总结或教研论文一篇（50岁以上教师不做要求）。 3.学生培养目标：（1）培养学生良好的学习习惯，杜绝上课玩手机、睡觉、讲话等现象的发生，能积极思考问题，独立完成作业，主动提问。（2）优化学生的学习方法，科学有效的开展学习，激发学习潜能，增强学习自主性。（3）通过分层教学使不同班级，不同层次的学生学有所获。（4）通过培优补差促使班级整体实力的提升。三、工作内容及具体措施 1．认真落实教学常规。做好“备、教、改、辅、测、研”等常规教学工作，重点抓好备课、听课、评课、作业批改、试卷反馈等日常教学工作。具体做法如下： （1）钻研教材，了解学生，坚持一课一案。教案要求做到重难点清晰，详略得当，内容充实准确，书写清楚规范。 （2）守时守岗，不迟到，不早退，不缺课，不无故擅离教室，认真组织课堂教学，精讲精练，提高课堂教学的有效性。 （3）积极开展常态下的教研活动，针对教学中出现的问题，随时随地进行探讨，营造良好的办公氛围。 （4）作业保质保量，全批全改，及时反馈。 （5）认真组织好每次的单元测试、模拟测试等，做好试题的命题，测试，批改，评讲等工作。
5．【2019 年高考浙江】已知全集U = {-1,0,1,2,3}，集合 A = {0,1,2}， B = {-1,0,1}，则 (e A) 【 专题 01 集合与常用逻辑用语 1 ．【 2019 年高考全国Ⅰ卷文数】已知集合 U = {1,2,3,4,5,6,7 }，A = {2,3,4,5}，B = {2,3,6,7 }，则 B e A = U A ． {1,6} C ． {6,7} B ． {1,7} D ． {1,6,7} 2．【2019 年高考全国Ⅱ卷文数】已知集合 A={x | x > -1} ， B = {x | x < 2}，则 A ∩B = A ．(-1，+∞) C ．(-1，2) B ．(-∞，2) D ． ? 3．【2019 年高考全国Ⅲ卷文数】已知集合 A = {-1,0,1,2}, B = {x | x 2 ≤ 1} ，则 A B = A ． {-1,0,1} C ． {-1,1} B ． {0,1} D ． {0,1,2} 4．【2019 年高考北京文数】已知集合 A={x|–1
孝昌二中学生违纪处分条例 2019年5月修订 为了进一步加强学校管理，严肃校纪校规，促进学生日常行为的规范及养成，创建优良的育人环境，保证学校教育教学活动的有序进行，更好地把依法治校和以德治校结合起来，把教育过程与教育效果结合起来，提高学校育人工作的实效性，根据《中华人民共和国教育法》、《未成年人保护法》、《中学生德育工作规程》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》等法规，结合学校实际情况，特制订《****学生违纪处分条例》。 第一条学生违反校规校纪，视情节轻重给予下列之一的处分： 警告、记过、记大过、留校察看、劝其退学或开除学籍处分。（注：以上处分对应期限分别为三、六、九、十二个月的在校时间。有违法行为的学生送交公安机关。）第二条造成打架事件的肇事、策划、打人、参与者，视情节情况给予记过以上处分；情节严重者的移交司法机关。 第三条携带管制刀具、危险物品（易燃易爆有毒物品）、宠物、易对他人构成威胁的硬、锐物品者，除没收该物品之外，给予警告以上处分。 第四条偷窃 （一）作案（偷窃）价值在1元至100元之间者，视情节给予警告、记过、记大过处分。 （二）作案价值100元以上者，视情节给予留校察看，直至劝其退学处分。 （三）多次作案者，无论价值多少，给予劝其退学处分。 第五条破坏公共财物和他人财物者； （一）不慎损坏公物应主动按价赔偿；凡不主动赔偿者，均视为故意破坏。 （二）故意破坏，情节较轻，按价赔偿，全校通报，给予警告处分。 （三）故意破坏，情节较重，除赔偿外，全校通报，给予记过处分。 （四）故意破坏，后果特别严重者，除赔偿外，视情节给予记大过，直至勒令退学分。 第六条吸烟、喝酒、赌博、为赌博提供条件（赌具、赌资、赌博场所）者： （一）吸烟、喝酒发现一次，给予警告处分。二次者，给予记大过处分。多次不改正者，勒令退学。 （二）赌博者，给予记过或记大过处分；为首者，给予留校察看直至勒令退学处分。为赌博提供条件者，给予记大过以上处分。
新生入学综合能力测试数学试题 本试卷考试时间90分钟，共100分 一、选择题（每小题3分，共24分，每小题只有一个正确答案） 1．孝昌县今年计划投资13.6亿元用于观音湖建设，将13.6亿元用科学记数法（四舍五入保留2个有效数字）表示约为（ ） A ．1.4×109元 B ．1.3×109元 C ．1.4×108元 D ．1.3×108元 2..明明初三毕业了，某天他到花园批发市场贩卖西瓜，在甲处买了300斤价格为x 元/斤，在乙处买了200斤价格为y 元/斤，回家后以每斤2y x +元的价格卖完后，结果发现赔了，原因是（ ） A ．y x < B ．y x > C ．y x ≤ D ．y x ≥ 3二次函数362+-=x kx y 的图像与x 轴有两个不同交点，则实数k 的范围是（ ） A ．3 高考复习中，例题、习题再利用点滴体会 安陆二中 沈辉 安陆一中 管秀娟 摘要：高中数学课堂教学尤其是复习课教学，教师应重视课本中例题的再利用，通过对课本例习题深入挖掘、变形推广、引申改造，引导学生总结方法，拓宽解题思路，激发学生的求知欲，培养学生驾驭课本知识的能力，从而提高数学高考复习备考的质量。 关键词：高三数学 复习 习题再利用 课本中的例题、习题，都是编者精心设计筛选的，具有一定的典型性、代表性、示范性和功能性，其中许多例题、习题蕴含着丰富的内涵和背景。通过对我省近几年高考试卷进行分析不难发现，湖北高考数学命题一贯坚持重视和关注数学教科书而不是各种复习资料这一高考数学改革方向，一些高考题就是把课本和平时练习中的题目通过给出新的情景、改变设问方式、适当变更条件等手段改编而成，许多题目都能在课本上找到“影子”。因此，尽管剩下的复习时间已经不多只剩下八十多天，但在马上将要进行的二轮复习中我们仍然要注意回归课本。只有吃透课本上的例题、习题，才能全面、系统地掌握基础知识和基本方法，构建数学的知识网络，以不变应万变。回归课本，不是要强记题型、死背结论，而是要抓纲悟本，对着课本目录回忆和梳理知识，把重点放在掌握例题涵盖的知识及解题方法上，选择一些针对性极强的题目进行强化训练，教师应有意识地对一些可以改编的问题进行变式训练、题组训练，让学生进一步掌握这类问题的本质及其通性通法，培养学生发散思维能力，只有这样复习才有实效。 下面本人结合近几年的高三教学实践，就高考复习中对课本例题、习题的再利用谈点体会。 一、旧题新做，推陈出新 在复习过程中，部分例题在经过一次讲解之后，往往被放置一边，久而久之，造成了学生轻视旧题，一味求全猎奇，从而走入题海的现象。实际上，好的例题犹如一部名著，可以一讲再讲，细细揣摩，尤其在复习阶段的教学中，将其变化延伸，拓展学生思维，于旧题中挖掘出新意，找出易错点，留给学生的印象也深刻的多。在高二讲不等式放缩时，我讲过一个例题：证明22312111123++<+-n +…+n n 1212-<。高三复习不等式时，我又把这个题进行了改编加以利用： 例1 观察下列式子 23211672<+<， 353121181022<++<， 474 1312111013222<+++<， 595 1413121112162222<++++<……由此猜想出一般性的结论，并加以证明。 如此一来，陈题新做、老题新讲，既消除了学生对陈题的乏味感，又有所创新，变教师的传授为学生的探究，学生的思维也更“活”了。 二、多题一讲，融会贯通 有些例题，图形的结构、问题的背景、解决的方法有类似之处，甚至有些题目就是同一题设条件，只是求证的结论的表现形式不同而已，因此进行多题一讲是很有必要的。它可以使学生感觉到很多题目可以借助于同一核心知识来解决，只要将题目的内涵与外延挖掘彻 重修安陸縣志序 賜進士出身、誥授中憲大夫、前翰林院庶吉士、知湖北德安府軍事、功一等賞戴花翎即用道 靈川周啟運景垣氏謹撰 己亥之夏，運出守安州。甫下車，即索閱郡志。僉應之曰：志之散失不存殆百年於茲矣。繼詢所屬州志、縣志，應亦如下。運竊以郡志者，省志之所資屬；州縣志者，郡志之所藉。昔朱紫陽典郡南康，先求志書，誠重之也。茲百年以內，前無征，後無紀，如來者何。於是有修輯府志之意。欲修府志，必從五州縣志始，而安陸附郭首邑，尤與府志相為表裡者也。不先有以輯之烏乎。可爰與各牧令暨都人士申明前議，咸以謂然願其事。既非倉卒能辦，守其土者，又往往多所遷移，有志竟成殊難操券。 是年冬，運權纂襄陽。庚子六月，派代回任，聞安邑李碧山觀察、雲邑程玉農廉訪，各有肩修邑志之願，運深感兩先生之能知所重也。既而玉農先生以所輯雲夢縣志略馳函商訂，運亟為序而刊之。 癸卯春，碧山先生語運曰：安陸縣志，前參軍蔣蔣村輯有稿本以去任，故未能卒業，走幣得之，現擬加之增損校定成書。運稱善者。再適梅小素大令以繕部主政，改官是邑，留心文獻，敦勸纂修。遂設局網羅舊失，補綴新聞，五閱月而脫稿，授運讀之。義例則精而極嚴，考據則詳而必核，論斷則正而胥當，詮次則簡 而能賅。運以為具茲數美可以傳矣。先生屬運為序，會有監試秋闈之行，比撤束言。旋而先生一病不起，遽返道山。甲辰春，尊甫巽庵太翁始加梓焉。 運惟邦国之志，掌於小史，志即史也，史有三長，非才無以行其筆削，非學無以擴其見聞，非識無以別其去取。是編附聖立言，稟經作則，其才其學其識，有目者當能辯之，至其購以重幣，鐫以獨，先生之實心厚力不及此，以此繼往開來，俾后守土者，得按其圖籍，覽其山川，考其風土人情，以寧政教，厥功甚偉，且他日增修府志，征引採擇，壹是有所據依，又豈邑乘之光已哉。抑運竊有感者，曩與先生晤對頤園雅意，虛懷、殷勤、商確、詎意，言在猶耳。而修文召速，竟絕筆於獲麟。運今日之文，不適以增惆悵乎。然先生之志，以誠先生之靈以慰矣。運嘗聞樊綽撰雲南志、洪邁撰東陽志，臨安志作於周淙，涇川志作於王詠，心向往之，行將集三州邑志之未成者，以成郡志，是運之願也，亦運之責也，其敢不勉旃，是為序。 湖北省中学生生物学竞赛委员会 2009年全国中学生生物学联赛湖北赛区竞赛获奖学生、教师名单公告 按照全国中学生生物学竞赛、联赛章程及实施细则规定，遵照全国竞委会下发的举办2009年全国中学生生物学联赛通知的要求和安排，我省于2009年2月至5月组织全省高中一、二年级学生报名参加联赛，全省共有36000名学生报名，经过初赛，确定12300名式正式参加联赛实验考试，根据联赛章程规定的获奖人数比例，评出我省获全国联赛一、二、三等奖上报名单363，省一等奖253名，省二等奖320名，省三等奖396名，参加辅导的1200余名教师按照所辅导的学生的成绩，颁发相应等级证书。现将名单公示于下，请各市教科院、中学进行核对，以便颁发获奖证书。 湖北省中学生生物学竞赛委员会 2009年6月日 附件： 2009年全国中学生生物学联赛湖北赛区获奖名单 2009年全国中学生生物学联赛湖北赛区学生获奖名单全国联赛一等奖（总分145～120.0分）共30名 李蔚鸥武汉二中马舒蕾武汉二中周博文武汉二中 胡昊麟华师一附中张铮武钢三中孙昊宇华师一附中熊啸峰武汉二中刘洋沙市中学李玉涛武钢三中 范竣翔武汉二中李东宇武汉二中冯乾武汉二中 张智黄冈中学潘荣新湖北省水果湖高中漆萌武汉二中 刘浩宇襄樊五中黄正南沙市中学邓晓夷陵中学 杨泽堃襄樊五中江琦黄冈中学谢晨武钢三中 王浩然华师一附中王迅襄樊五中伍嘉祺宜昌市一中宋雨薇宜昌市一中杨磊沙市中学罗牧龙华师一附中马显才襄樊五中杨帆黄冈中学王鹏华师一附中 全国联赛二等奖（总分119.5～69分）共104名 陈乐屹巴东一中刘加诚大悟一中汪飞大冶一中 彭康迪大冶一中游梦雷鄂南高中吴双鄂南高中 戴极鄂州高中余睿鄂州高中方文达鄂州高中 袁野鄂州高中周世伟钢都中学邓文汉川一中 陈忠魁红安外国语学校胡涛洪山高级中学郭子傲华师一附中王弈海湖北省水果湖高中陈世强华师一附中陈卓华师一附中王晓晖华师一附中陈宗昊华师一附中徐礼文华师一附中刘嘉华师一附中胡潇惟华师一附中梅凯迪华师一附中黄帆华师一附中刘怡华师一附中孙文杰华师一附中杨柳华师一附中张斯琦黄冈中学郭歌黄冈中学 严超黄冈中学李文浩黄冈中学王圣黄冈中学 冯炳龙黄冈中学陆宏煜黄石二中於林鹏黄石二中 彭程黄石二中周秋婷黄石二中彭伟黄石二中 肖欢黄石二中廖子韬荆门市龙泉中学常辰荆门沙洋中学张凯贤麻城一中朱江峰潜江中学候琛沙市中学 向黎翎子沙市中学简晓娟沙市中学叶帆沙市中学 秦瑶沙市中学刘心仪沙市中学余泽泳省实验中学童世祁省实验中学张亚庆省实验中学方博豪省实验中学贾磊省实验中学孙安昌省实验中学余力耕随州市二中刘永楠武钢三中肖瑶武钢三中鲁冰洁武钢三中 丁璞武汉二中陈康武汉二中王沈逸武汉二中 话说云梦方言 云梦古时属荆州之域，周为云梦荆州泽，春秋时属郧国并成为郧国的都城之地，战国时属楚国。自秦至魏晋南北朝，云梦一直是安陆县的政治文化和经济中心。南北朝西魏大统十六年即公元550年，分划安陆县南境设置云梦县，历代相袭至今。由于云梦地处湖北省偏东北，根据全国方言区的划分，云梦话属于北方方言区的江淮官话。因为普通话是在北方方言的基础上产生的，所以云梦话和普通话相差不是很大，说云梦话的人和说普通话的人交流不是很困难。 云梦话保留着隋唐以来的六声声调。詹伯慧等著的《湖北方言概况》对云梦方言声调的定值是：（一）阴平33，基本上近似于普通话的阴平，如：清新、花猫、婚姻、中央。（二）阳平31，基本上近似于普通话的阳平，如：云城、平时、流连、肥肠。（三）上声52，“上”在这里读作“赏”，发音如：奖赏、宝宝、厂长、狗咬。（四）阴去44，发音如：播、破、市、具、贡、困。（五）阳去356，发音如：厚、大、磨、县、画、地。（六）入声13，发音如：屋、沃、觉、质、物、月。六声声调中，阴去、阳去尤其是入声的大量存在和使用是云梦话区别其它地区方言的重要标志。 那么什么是入声呢？诗词里面常说的平仄问题，里面的平是指平声，仄就是上、去、入三个声调。在绝大部分现代官话中，入声已经消失，而并入其他三个声调，比如北京话和普通话。关于入声的实例，看这几个字：一、七、八、实、踢、德、捉、桌，只要会说云梦话的人，用云梦话念一下，应该都能感觉出来什么是入声了，就是这几个字的韵母部分最后有一个气流突然阻断的感觉，很“促”的一种感觉，这就 是入声。 在唐代，平均每五个字就有一个是入声字，而且很多诗人有用入声字押韵写作诗歌的，这些诗歌如果用云梦话朗诵，确实比用普通话朗诵好听得多，如白居易的《卖炭翁》,用云梦话这样读：“Man3mian5 hui1chen2 yan1ho3 sê6， Liang3bin1 cang1cang1 shi2zhi3 hê6”，“Ye5 nai2 chen2wai3 yi6chi6 xie6，Xiao3 jia4 tan4chê1 yan3 bin1zhê6”，“Yong2kun4ren2ji1 or6 yi3 gao1， Shi4nan2men2wai5 yi2zhong1 xie6”，“Shou3ba3 wen2shrrü2 k ou3chen1 ci4，Hui2chê1 chi6 yong2 qian1xiang4 bê6”就比“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”，“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙”，“牛困人饥日已高，市南门外泥中歇”，“手把文书口称敕，回车叱牛牵向北”的普通话读音好听得多。白居易是河南人，他不可能用云梦话去写 安陆二中应城二中孝昌二中英才外校航天中学2010—2011学年度上学期期中联合考试 高一地理试卷 说明：本试卷第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分。考试时间90分钟。考生务必将第I卷试题答案填写在答题卡上，第二卷可在各题后直接作答。 第I卷（选择题，共50分）本卷共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题给出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 一、选择题 近年来，人类探索太空的热情空前高涨，研究的新成果与新进展令人振奋。2007 年4月，欧洲天文学家首次发现一颗有生命迹象的太阳系外行星；2008年5月美国“凤凰号”火星探测器在火星北极区域成功着陆；2008年9月中国“神舟七号”载人飞船成功返回。2010年10月1日18时59分57秒，中国探月二期工程先导星“嫦娥二号”在西昌点火升空。据此回答1～4题 1.文中叙述的天体系统层次共有 A.一个 B.两个 C.三个 D.四个 2. 文中提到的太阳系外行星可能适宜生命存在的主要依据是 A.行星上有岩石 B.行星上可能有液态水与适宜的温度 C.行星的表面比较平坦 D.行星接受来自恒星的辐射能量 3.下列属于天体的是 A．陨石B．绕月飞行的“嫦娥二号” C．西昌基地上的“嫦娥二号D．天空中飘动的云 4. 当“嫦娥二号”在西昌点火升空时，纽约（西5区）时间为 A. 1日5时59分57秒 B. 2日7时59分57秒 C.1日7时59分57秒 D. 2日5时59分57秒 5.太阳黑子产生在太阳的 A.光球层 B.色球层 C.日冕层 D.太阳内部核心 6. 通常，耀斑随太阳黑子的变化同步起落，体现了太阳活动的 A.整体性 B.差异性 C.关联性 D.连续性 7．下图正确表示地球自转方向的是 精彩回放（一） 一、语法填空： 1. It ___________(reported) that it received more than one million visitors during the Red Leaf Festival. 2. We were told four ways to the top of the mountain, each of ________ took 60 minutes to complete. 3. _______（see）from the top, it looked very attractive. 4. They said that they had travelled in China for several months ______ China was very great and beautiful. 5. The theme touches me very much, ______ I also like the stars. and 6. Tall and handsome ZiQiGao dropped tears when ________ (face) with the problems very much. 7. The representative from _____ time travel company gave her the impression that the space capsule was easy _________ (handle). 8. Aunt Betty had to be satisfied ________ going to Hainan for her holiday! 9. The story I want to share and ________ I think would attract you is about something she’s doing now. 10. With the reform and opening-up policy _________ (carry) out, the childhood dream came true. 11. After lucky _______ (succeed) in the national college entrance examination, I realized my dream again: after graduation. 12. In the ___________ (follow) years, there were fewer dropouts and more college graduates in my village, of ________ I am proud even today. 13._________ (trap) in the crashed car, the driver couldn’t move his legs and was waiting eagerly for help. 14.We entered the cafe and sat down by the window, waiting _______(serve). 15.The play ______________ (produce) next month aims mainly to reflect the local culture. 16.The agent promised to keep the family members fully ________ (inform) of any developments. 17. Every possible means ____________ (use) to prevent the air pollution, but the sky is still not clear. 18.________ (be) he to leave today, he would get there by Friday. 19.Not until he explained it to me _______ I make sense of what he said. 20.Lucy, ____________ (struggle) for months to find a proper job since graduation, finally took a position as a clerk in a local company. 招生老师工作总结 篇一：个人招生工作总结文 个人招生工作总结文 在整个的招生工作中，我们分为三大步来完成。 第一步：市场推广 开始了第一期的招生工作，我和欣秀老师一组，只要负责开发区澳德乐的招生工作。还记得第一天我们什么都没有，一人拿着一个本、笔就去了，在路上我们互相打气、鼓励。快到澳德乐时，我们迎来了第一位家长，当我们还没说几句话时，那位妈妈马上抱起了自己的孩子，匆匆的离开，拒绝了我们，当时我们很受打击，我们在想为什么她会拒绝我们？是不是我们说错了什么？还是目标性太强？ 于是我们总结经验，首先要面带微笑，和幼儿打招呼，调查的心态来散捞，仅仅是推广我们的专家讲座为目的，这样就会让家长减少抵触，从而能更好的捞到，于是我们重新整理话术，调整心态，面带微笑，迎接下一位的家长。 同样我也遇到过很通情达理的家长,对教育很关注、重视的家长，这样我们的幼儿园得到了更多更大推广，同时也增加了我们很大的信心。 还遇到过让我尴尬的家长，会让自己不知所措。但这所有的一切都让自己历练着，成长着。就这样，在失败中找原 因，成功里找经验。这是我在幼儿园都体会不到的。同时也让我真正的零距离的了解到了家长对幼儿园的需求和期望。 第二步：小区预约 在小区里预约相对于市场推广要轻松些，我和王志敏老师和飞飞老师一组。主要负责新城市花园东门的招生工作。 在小区里一定要注意自己的言行举止，因为自己就是红缨的门面，会影响到家长对整个幼儿园的印象，所以会在形象方面更加的严格要求自己。 小区推广预约没有我想象的那么简单，因为家长会停下来和你细细的沟通、交流，例如说教学、特色，开始我会很茫然，因为对幼儿园的不了解，但是通过王志敏老师和飞飞老师的帮助，也有了自信和家长沟通。 在这个环节中我了解到家长对于幼儿写多少，认多少，并不在意，只是在意孩子在这个幼儿园里玩的快不快乐，有没有交到新朋友，孩子在幼儿园时不想给他太大的压力。 那一时刻，我找到了另一个目标，以及对一个好老师比一个好幼儿园更重要的渴望、理解。 第三步：发放门票 这个阶段我和田兆冉老师、科老师一组。是在新城市花园北门发放门票。 在发门票的时候我们是针对已经预约的准客户，但是我们还是没有放弃现场预约的新家长，在这个环节中，我们都孝感市高考数学备考资料研究专题 (选修)例题习题再利用点滴体会
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