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安康职业的技术学院微生物检验习题(三)

安康职业的技术学院微生物检验习题(三)
安康职业的技术学院微生物检验习题(三)

安康职业技术学院微生物检验习题(三)

习题集--综合测试题(三)

医学检验专业微生物学检验试题(三)

班级___________姓名__________学号___________ 成绩___________

题号一二三四五六总分

得分

一、名词解释:(每题3分共15分)

1、败血症

2、荚膜

3、选择培养基

4、条件致病菌

5、生化反应

二、填空题:(每空0.5分共10分)

1、葡萄球菌产生的血浆凝固酶有______和_______ 两种,其中玻片法阳性

是________血浆凝固酶所致.

2、多数病原菌生长的最适宜温度是______ 最适PH值是____,

需要的气体是和_____ 和_____ 。

3、培养基在灭菌前分装于三角烧瓶,分装的量不宜超过容器的____ 琼脂斜面分装量为试管容量的_______ 斜面长度的为试管长度的_____。

4、根据菌落的性状可分为_______、 _______ 和________菌落。

5、药敏试验K—B法,所用培养基是________ K—B划线接种,

要均匀划线次_____,贴放药敏纸片时,纸片间距不小于___ mm 。

6、肠道杆菌的鉴定主要依靠_____ 和____而准确的_______往往可以作出初步鉴定。

三、是非题(每小题1分共10分正确打“√”,错误打“×”并改正否则不给分)

1、革兰染色,在普通显微镜下可以观察细菌的鞭毛。()

2、细菌个体微小,因此单位体积的表面积比其它生物的表面积小。()

3、甲基红试验阳性菌培养液的PH低于甲基红试验阴性细菌。()

4、染色呈红色的杆菌为G_菌。()

5、不染色标本主要观察细菌动力。()

6、芽胞的形成是细菌的一种繁殖方式。()

7、斜面接种法主要用于鉴定细菌或保存菌种。()

8、紫外线不仅有杀菌作用,还具有诱变作用。()

9、细菌内外毒素都对机体有很强的毒性,且对组织有选择性毒害作用。()

10、L型细菌是由于细菌发生了结构变异,导致了细胞壁缺陷。()

四、问答题:(共25分)

1、细菌接种程序是什么?平板划线接种法适用于哪些方面?(7分)

2、叙述细菌染色标本的制作程序及革兰染色?(10分)

3、金黄色葡萄球菌败血症病人,如何进行微生物学检验?(8分)

五、选择题:(共40分)

(一)单项选择题:(每小题1分共20分)

1、培养物有生姜气味的是

A、大肠杆菌

B、变形杆菌

C、绿脓杆菌

D、粪产碱杆菌

E、伤寒杆菌

2、用普通光学显微镜观察细菌总放大倍数是

A、100倍

B、500倍

C、900—1000倍

D、 300倍

E、400倍

3、下列部位一般无正常菌群寄居的是

A、皮肤

B、呼吸道

C、泌尿生殖道

D、血液

E、肠道

4、维持细菌固有外形的结构是

A、细胞壁

B、细胞浆

C、荚膜

D、芽胞

E、细胞膜

5、青霉素作用对象是:

A、磷壁酸

B、粘肽

C、细胞膜

D、核蛋白体

E、核质

6、以下哪种物质不是细菌合成代谢产物

A、色素

B、细菌素

C、热原质

D、抗毒素

E、抗生素

7、在普通光学显微镜观察细菌动力,可用

A、单染色法

B、不染色法

C、革兰氏染色法

D、抗酸染色法 E 荧光染色法

8 、干烤灭菌法加热的温度,持续时间是

A、160—170℃2小时

B、100℃5—10分钟

C、121℃15—30分钟

D、160—170℃30分钟

E、120℃5小时

9 、紫外线主要用于

A 、表面消毒

B 、饮水消毒

C 、一般培养基消毒

D 、牛奶和酒类消毒

E 、玻璃器皿消毒

10、与细菌致病性无关的是

A 、菌毛

B 、荚膜

C 、芽胞

D 、核蛋白体 E、鞭毛

11 、C反应性蛋白是

A 、抗原

B 、抗体

C 、免疫球蛋白 D、正常血清蛋白 E 、补体

12、奈瑟菌属均可产生

A 、血浆凝固酶 B、氧化酶 C、透明质酸酶

D 、脱氧核糖核酸酶 E、耐热核酸酶

13 、甲型链球菌与肺炎球菌在血平板上菌落相似点是

A、针尖状

B、扁平状 C 、脐窝状 D 、周围有草绿色溶血环 E 、卷发状

14 新鲜胆汁对肺炎球菌的作用是

A 、营养 B、刺激生长 C 、抑制生长

D 、促进自溶

E 、促毒素产生

15、急性淋病人脓汁标本中,淋球菌常存在于

A、中性粒细胞内

B、中性粒细胞外 C 、淋巴细胞内

D、红细胞内 E 、红细胞外

16 、鉴别葡萄球菌有无致病性的重要标志是

A、葡萄串状排列

B、产生金黄色色素

C、产生血浆凝固酶

D、产生溶血毒素

E、分解甘露醇产酸

17、产生脂溶性色素的细菌是

A、绿脓杆菌

B、表皮葡萄球菌

C、肺炎球菌

D、脑膜炎球菌

E、变形杆菌

18、大肠杆菌区别于肠道致病菌的主要生化反应是:

A、发酵葡萄糖产酸产气

B、发酵乳糖产酸产气

C、靛基质试验阳性

D、硫化氢产生阳性

E、触酶试验阳性

19、急性菌痢患者应取何标本进行病原菌检验:

A、粪尿标本

B、血标本

C、新鲜脓血粪便标本

D、脑脊液

E、胆汁

20、细菌的繁殖方式是:

A、无性二分裂

B、复制方式

C、有丝分裂

D、多分裂

E、减数分裂

二、双选题:(每小题1分共10分)

1、G+菌的细胞壁构成包括

A、肽聚糖

B、脂多糖

C、内膜

D、磷壁酸

E、脂蛋白

2、细菌在固体培养基上的生长表现有

A、菌膜

B、菌落

C、菌团

D、凝集物

E、菌苔

3、与细菌致病性的结构有

A、荚膜

B、性菌毛

C、普通菌毛

D、细胞膜

E、中介体

4、细菌合成代谢产物中具有抑菌或杀菌的有:

A、干扰素

B、热原质

C、色素

D、细菌素

E、抗生素

5、下列不属于原核细胞型微生物的有

A、细菌

B、真菌

C、放线菌

D、螺旋体

E、病毒

6、与荚膜形成相关的环境条件

A、在普通培养基上

B、在有O2条件下

C、在营养丰富培养基上

D、在被感染的机体内

E、营养缺乏

7、细菌糖发酵试验分解产物可

A、酸类

B、氨类

C、糖类

D、黄色物质

E、气体(CO

2和H

2

8、噬菌体与相应细菌作用的结果可有

A、形成溶原性细菌

B、形成转化性细菌

C、细菌分解

D、噬菌体被细菌吞噬破坏

E、噬菌体裂解

9、细菌的毒力取决于:

A、侵袭力

B、毒素

C、侵入数量

D、侵入门户

E、机体的免疫力

10、根据细菌变异的性质和机制将变异分

A、遗传性变异

B、非遗传性变异

C、H—D变异

D、S—R变异

E、V—W变异

(三)多项选择题(每小题2分共10分)

1、IMVC实验包括

A、靛基质实验

B、甲基红试验

C、V—P试验

D、枸椽酸盐利用试验

E、H

2

S试验

2、实验动物的用途是

A、分离病原微生物

B、测定细菌的毒力和恢复增强细菌的毒力

C、制备疫苗和抗毒素

D、测定药物毒性和疗效

E、制备培养基

3、影响消毒剂作用的因素是

A、消毒剂的浓度

B、细菌的种类

C、环境中有机物的存在

D、消毒作用时间

E、消毒的温度

4、革兰染色的意义是

A、选择药物

B、鉴别细菌

C、与致病性有关

D、显示细菌特殊结构

E、观察细菌有无动力

5、肥达试验结果解释的注意事项有

A、正常人的抗体水平

B、动态观察患者抗体水平变化

C、H和O抗体意义的区别

D、注意回忆反应

E、只有双份血清检查结果才能辅助临床诊断

附答案:

一、名词解释:

1、败血症:细菌侵入血流,在其中大量生长繁殖,产生毒素,引起严重的全身中毒症状。

2、荚膜:细菌细胞壁之外的一层较厚的粘液性物质,厚度大于0.2um。

3、选择培养基:在培养基中加入某些化学物质,抑制非目的菌生长,促进目的菌生产的培养基。

4、条件致病菌:正常情况下不致病,在特殊情况下才引起疾病的正常微生物群。

5、生化反应:利用细菌对不同的基质分解代谢,通过生化试验的方法,测定细菌的代谢产物鉴

定细菌的试验。

二、填空题:

1、游离型结合型结合型

2、37℃ 7.2—7.6 CO

2、O

2

3、2/3 1/5 2/3

4、光滑型粗糙型粘液型

5、MH 3次 24mm

6、生化反应血清学试验生化反应

三:是非题

1、革兰染色,在普通显微镜下可以观察细菌的鞭毛。(× )

改革兰染色,在普通显微镜下不可以观察细菌的鞭毛。

2、细菌个体微小,因此单位体积的表面积比其它生物的表面积小。(× )

改细菌个体微小,因此单位体积的表面积比其它生物的表面积大

3、甲基红试验阳性菌培养液的PH低于甲基红试验阴性细菌。(√ )

4、染色呈红色的杆菌为G_菌。(× )

改革兰染色呈红色的杆菌为G_菌

5、不染色标本主要观察细菌动力。(√ )

6、芽胞的形成是细菌的一种繁殖方式。(× )

改芽胞的形成不是细菌的一种繁殖方式

7、斜面接种法主要用于鉴定细菌或保存菌种。(√ )

8、紫外线不仅有杀菌作用,还具有诱变作用。(√ )

9、细菌内外毒素都对机体有很强的毒性,且对组织有选择性毒害作用。(× )改细菌外毒素对机体有很强的毒性,且对组织有选择性毒害作用

10、L型细菌是由于细菌发生了结构变异,导致了细胞壁缺陷。(× )

改 L型细菌是由于细菌发生了形态变异,导致了细胞壁缺陷。

四、问答题:

1、程序:灭菌接种环——待冷——蘸取细菌标本——进行接种(包括开盖或塞——

接种划线——加盖加塞)——灭菌接种环

适用:将标本中多种细菌使其分散生长,形成单一菌株或单个菌落染

2、程序:涂片——干燥——固定——染色——媒染——脱色——复染

革兰染色:制标本片——结晶紫——染1min水冲洗——碘液——染 1min水冲洗——

95%酒精——30秒水冲洗——稀释复红——染30秒水冲洗——吸干后镜检

3、取血标本(5ml静脉血)按下述程序鉴定

血液——增菌培养——分离培养(血平板)——取可疑菌落——鉴定试验,包括涂片

染色、血浆凝固酶试验,耐热核酸酶试验,药敏等试验综合报告

五、选择题

(一)单选1、C2、 C3、 D4、A5、B6、D7、B8、A9、A10、D11、D 12、

B13、D14、D15、A16、C17、B18、B19、C20、A (二)双选1、AD 2、BE 3、AC 4、DE 5、BE 6 CD 7AE 8AC 9AB 10 AB

(三)多选1ABCD 2、ABCDE 3、ABCDE 4、ABC 5、ABCD

临床微生物学与检验测试题及答案

临床微生物学与检验测试题及答案——细菌感染的实验室检查与诊断及细菌生理 一、名词解释 1.血清学诊断 2.培养基 3.基础培养基 4.选择培养基 5.鉴别培养基 6.菌落 二、填空题 1.实验室细菌学检查结果的准确与否和标本的选 择、、有直接关系。 2.辅助诊断风湿热的抗“O”实验属于。 3.血清学试验一般需作两次,其血清分别取自疾病 的和.第二次抗体效价比第一 次时方有诊断意义。 4.对流行性脑炎患者进行细菌学检查,可采集的标本 有、和。 5.进行病原菌的分离培养时,从有正常菌群部位采取的标本应接种 于培养基或培养基。 6.细菌感染实验室检查中,常用的血清学方法 有、和三大类。 7.属于直接凝集反应的血清学试验有和。 三、单项选择题 1.目前在传染病的预防接种中,使用减毒活疫苗比使用灭活疫苗普遍,关于其原因下述不正确的是 A.减毒活疫苗的免疫效果优于灭活疫苗 B.减毒活疫苗刺激机体产生的特异性免疫的持续时间比灭活疫苗长 C.减毒活疫苗能在机体内增殖或干扰野毒株的增殖及致病作用,灭活疫苗则不能 D.减毒活疫苗可诱导机体产生分泌型IgA,故适用于免疫缺陷或低下的患者 E.减毒活疫苗一般只需接种一次即能达到免疫效果,而灭活疫苗需接种多次 2.白百破三联疫苗的组成是

A.百日咳类毒素,白喉类毒素,破伤风类毒素 B.百日咳死疫苗,白喉类毒素,破伤风类毒素 C.百日咳死疫苗,白喉死疫苗,破伤风类毒素 D.百日咳活疫苗,白喉活疫苗,破伤风死疫苗 E.百日咳活疫苗,白喉死疫苗,破伤风死疫苗 3.使用时要注意防止Ⅰ型超敏反应的免疫制剂是 A.丙种球蛋白 B.胎盘球蛋白 C.抗毒素 D.白细胞介素 E.干扰素 4.关于胎盘球蛋白的叙述,错误的是 A.由健康产妇的胎盘和婴儿脐带中提取制备 B.一般含IgM C.一般不会引起超敏反应 D.主要用于麻疹,甲型肝炎和脊髓灰质炎等病毒性疾病的紧急预防 E.免疫效果不如高效价的特异性免疫球蛋白 5.伤寒病人发病第一周内,分离病原菌应采取的标本是 A.血液 B.尿液 C.粪便 D.呕吐物 E.脑脊液 6.咽喉假膜标本涂片染色后,镜检出有异染颗粒的棒状杆菌,其临床意义在于诊断 A.结核病 B.军团病 C.白喉

临床微生物学与检验试题库

临床微生物学与检验习题集 本习题集由三部分构成,第一部分为基础题,主要测试学生对每一章节内容的掌握程度;第二部分为综合题,侧重考查学生综合分析问题的能力及对本门课程掌握的程度;第三部分为病例分析题,考查学生利用所学知识解决实际问题的能力。 第一部分基础题 绪论 二、选择题 1.下列描述的微生物中,不就是所有微生物共同特征的就是 A 个体微小 B 分布广泛 C 种类繁多 D 只能在活细胞内生长繁殖 E 结构简单 2.不属于原核细胞型微生物的就是 A 细菌 B 真菌 C 支原体 D 衣原体 E 立克次体 3.属于真核细胞型微生物的就是 A 螺旋体 B 放线菌 C 真菌 D 细菌 E 立克次体 4.下列那种微生物属于非细胞型微生物 A 细菌 B 衣原体 C 支原体 D 病毒 E 立克次体 二、选择: 1.与真核细胞结构相比较,细菌所特有的一种重要结构就是 A 核蛋白体(核糖体) B 线粒体 C 高尔基体 D 细胞膜 E 细胞壁 2.与细菌运动有关的结构就是 A 鞭毛 B 菌毛 C 纤毛 D 荚膜 E 轴丝 3.与内毒素有关的细菌结构就是 A 外膜层 B 核膜 C 线粒体膜 D 荚膜 E 细胞膜 4.芽胞与细菌致病有关的特征就是 A 抗吞噬 B 产生毒素 C 耐热性 D 粘附于感染部位 E 侵袭力 5.细菌核质以外的遗传物质就是 A mRNA B 核蛋白体 C 质粒 D 异染颗粒

E 性菌毛 6.与细菌粘附功能有关的细菌结构就是 A 菌毛 B 荚膜 C 中介体 D 胞浆膜 E 细胞膜 7.不属于细菌基本结构的就是 A 鞭毛 B 细胞质 C 细胞膜 D 核质(拟核) E 细胞壁 8.细菌内毒素的主要成份就是 A 肽聚糖 B 蛋白质 C 鞭毛 D 核酸 E 脂多糖 9.与细菌感染侵袭相关的结构就是 A 中介体 B 细胞膜 C 异染质颗粒 D 芽胞 E 荚膜 10.青霉素的抗菌作用机理就是 A 干扰细菌蛋白质的合成 B 抑制细菌的核酸代谢 C 抑制细菌的酶活性 D 破坏细菌细胞壁中的肽聚糖 E 破坏细胞膜 11.细菌的L型就是指 A 细菌的休眠状态 B 细胞壁缺陷型细菌 C 非致病菌 D 不可逆性变异的细菌 E 光滑型—粗糙型菌落(S—R)变异 12.溶菌酶杀菌的作用机理就是 A 裂解聚糖骨架的β-1,4糖苷键 B 竞争肽聚糖合成中所需的转肽酶 C 与核蛋白体的小亚基结合 D 竞争性抑制叶酸的合成代谢 E 破坏细胞膜 13.关于细菌的L型,错误的说法就是 A 主要就是由肽聚糖结构的缺损引起的 B 可在体外试验中形成 C 呈多形性 D 需在高渗透压的培养基中分离培养E失去产生毒素的能力而使其致病力减弱 14.细菌的革兰染色性不同就是由于 A 细胞核结构的不同 B 细胞壁结构的不同 C 细胞膜结构的不同 D 磷酸壁的有无 E 中介体的有无 15.细菌哪种结构的功能类似真核细胞的线粒体 A 核蛋白体 B 中介体 C 胞质颗粒 D 质粒 E 核质 16.需用电子显微镜才能观察到的结构就是 A 荚膜 B 异染颗粒 C 鞭毛 D 菌毛

大专院校开学发言稿

发言稿 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好,我叫王富随,来自安康职业技术学院14级五年制护理三班,同时在今天我又有了一个新的身份,我也是西安交通大学网络教育学院本科辅修的一名新生学员,今天我能作为新生代表站在这里发言,我感到非常的激动和荣幸,能够进入梦寐以求的西安交通大学网络教育学院深造,我感到非常的骄傲,在这里请允许我代表全体新生向帮助我们顺利入学的领导、老师挚以最诚挚的谢意。 我们虽来自多个城市,但都是为了一个共同的学习目标汇聚于此。在座的部分同学已经开始在工作岗位实习,他们更能体会知识的重要性;我们也深知只有学好各种技能和专业知识、全面提高自己的综合素质,才能更有信心去面对这个充满竞争的社会。 我们选择了西安交通大学网络教育学院的本科辅修来提升自己,在西安交通大学网络教育学院这片沃土里,有我们渴求的浩瀚书海;有我们期盼的学界鸿儒;更有我们向往的开拓进取和勇于创新的精神。正是由于这种对知识的渴求才让我们更勇敢的去攀登这座知识的高峰。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这是亘古不变的真理,我们将朝着坚定的目标,展翅高飞。我们将不辜负老师的辛勤教诲,新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们每个人要在心中播下善良、友爱、职责的种子,做一个品格优良的人;做一个全面发展的人;要相互谦让,团结友爱,做一个谈吐文雅的人;

要孝敬长辈,学会感恩,做一个尊师敬长的人。在新学期里,我们将承诺: 1、我们将自觉、认真、积极的完成本科专业辅修课程学习,克服学习困难,坚决学完全部计划,按时参加考试并取得良好成绩,顺利取得辅修证书,决不掉队。 2、制定个人学习计划,对每门课程坚持每周学习一个章节;每周参加2次、集中网上学习四个小时,另外时间每天自主学习两个小时;每周在班级群交流讨论学习情况至少一次直至本科毕业。 3、刻苦学习,争取按时取得专科毕业证和护士资格证,如期实现学习成果的转化。 4、严格服从学习中心和班主任的管理,保证联络信息畅通。 我们将抓住机遇,全力以赴,努力做到最好,为我们的青春增添新的风彩! 大学不仅是创造知识的地方,更是梦想绽放的地方,我们每个人心中都有一个梦想,把这些梦想加起来就是我们实现祖国伟大复兴的中国梦。今天我们以西安交通大学网络教育学院为荣;明天西安交通大学网络教育学院将以我们为荣。同学们让我们一起出发,共同努力创造一个属于我们大家的中国梦。 最后,祝各位领导、老师身体健康、工作顺利;同学们学业有成、前程似锦。 我的发言完毕,谢谢大家!

《临床微生物学检验》题目-40单选2多选6简答4论述

《临床微生物学检验》题目 一、单选题 1.下列检查中除哪项外均可用于霍乱的诊断:E A.大便悬滴法检查 B.大便碱性蛋白胨水培养 C.大便涂片革兰染色 D.霍乱血清凝集试验找特异性抗体 E.血培养找霍乱弧菌 2.近年来发现对痢疾杆菌较敏感的抗菌药物为:D A.卡那霉素 B.庆大霉素 C.SMZ D.氟喹诺酮类 E.氨苄青霉素 3.在钩端螺旋体病血清学试验中,国内以下列哪种试验有较高的特异性和敏感性:A A.显凝试验 B.炭凝试验 C.红细胞凝集试验 D.红细胞溶解试验 E.补体结合试验 4.乙脑患者早期的特异性诊断检查:E

A.腰穿检测脑压 B.脑脊液化验检查 C.头颅CT检查 D.补体结合试验检测乙脑IgG抗体 E.酶联免疫吸附试验,检测乙脑IgM抗体 5.流行性斑疹伤寒的实验室诊断方法常选:C A.血常规 B.病原体接种分离 C.外斐反应 D.立克次体凝集试验 E.补体结合试验 6.血清流行病学调查时,若需要长期保存血清应臵于:D A.-4℃冰箱 B.-8℃冰箱 C.-10℃冰箱 D.-20℃冰箱 E.以上都不对 7.用于血清流行病学调查的静脉采血量一般为:E A.1ml以下 B.1~2ml C.2~3ml D.3~5ml E.5ml以上

8.能长期或永久保存血清的温度条件是:E A.4℃ B.-10℃ C.-20℃ D.-40℃ E.-70℃ 9.志贺菌属中,下列哪一项不正确:E A.在普通琼脂平板上生长形成中等大小、半透明的光滑型菌落 B.K抗原为型特异型抗原 C.O抗原为群特异性抗原 D.分解葡萄糖,产酸不产气 E.分解乳糖,产酸产气 10.宋内氏志贺氏菌有两个变异相,急性患者分离的菌株一般是:A A.Ⅰ相 B.Ⅱ相 C.Ⅰ相或Ⅱ相 D.Ⅰ相和Ⅱ相 E.以上都不对 11.有关细菌培养基的描述,哪项是不正确的:B A.按物理状态可分为液体、固体和半固体三类 B.SS培养基属于鉴别培养基 C.血琼脂平板属于营养培养基 D.蛋白胨水为常用的基础培养基 E.庖肉培养基属于厌氧培养基

临床微生物学与检验试题

一、选择题(A型): !、下列细菌中哪一种细菌在血平板上一般不出现溶血环? A、金黄色葡萄球菌 B、表皮葡萄球菌 C、甲型链球菌 D、肺炎双球菌 2、进行玻片法血浆凝固酶试验不需要下列哪种材料? A、免血浆 B、生理盐水 C、2%红细胞悬液 D、待检细菌 3、UMI系统不包括下列哪一项试验? A、尿素酶 B、甲基红 C、靛基质 D、动力 4、麦康凯培养基和克氏双糖铁共有的成分是: A、葡萄糖 B、酚红 C、中性红 D、乳糖 5、对浓汁标本进行细菌学鉴定,下列哪一项试验一般不包括在内? A、涂片染色镜检 B、血平板分离培养 C、血浆凝固酶试验 D、抗"O"试验 6、乙链在血清肉汤中的生长情况是: A、完全沉淀生长 B、均匀混浊生长 C、部分沉淀生长 D、形成菌膜 7、甲基红试验和VP试验阳性表明被检菌具有以下哪一特性: A、分解乳糖产酸产气 B、分解葡萄糖生成丙酮酸 C、生成甲醇、甲醛 D、以上全部 8、下列哪一项不符合霍乱弧菌的特点 A、有动力 B、抵抗力较强 C、耐碱不耐酸 D、在自然界广泛存在,人是唯一易感者 9、对于一个脓汁标本,首先应进行的检验步骤是: A、涂片镜检 B、接种血平板 C、含硫氨基酸 D、苯丙氨酸 10、抗"O"试验管法中,溶血素应预先用还原剂处理,原因是: A、还原被氧化的S溶血素,恢复溶血能力 B、溶血素O对热不敏感 C、溶血素S对氧敏感 D、以上全错 11、观察乙型溶血性链球菌典型形态,选择哪一种培养基可得理想结果: A、普通琼脂平板 B、普通肉汤 C、血琼脂平板 D、血清肉汤 12、对脑膜炎奈瑟氏菌的标本采送,哪一种是错误的? A、低温 B、保温 C、防干燥 D、快速 13、区别志贺氏菌和沙门氏菌可采用下列哪种试验? A、氧化酶试验 B、乳糖发酵试验 C、葡萄糖发酵 D、动力试验 14、下列哪一项可用于区别肺炎双球菌和甲型链球菌? A、胆汁溶菌试验和甘露醇发酵试验 B、溶血试验和胆汁溶菌试验 C、菊糖发酵试验和胆汁溶菌试验 D、溶血试验和菊糖发酵试验

安康职业技术学院学院专业介绍

安康职业技术学院学院专业介绍 初等教育:主要培养九年义务教育师资队伍,以及文秘、文化管理、科学技术普及、心理保健及咨询、公务员等职业的应用型人才。主干课程:教育学、心理学、教育科研方法、现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、美学、审论、小学语文教材教法,高等数学,小学数学教学教法,自然科学概论、计算机应用技术、现代教育技术、大学英语等。 英语教育:主要培养从事英语教育、涉外商务、翻译、文化传播等职业的实用型人才。主干课程:综合英语、英语阅读、英语口语与听力、英语写作学、英语翻译理论与技巧、英美概况、英美文学、跨文化交际、商务英语、办公自动化等。 旅游管理:主要培养具有旅游专业知识和技能的管理人才。毕业生可在各级旅游管理部门,旅游企事业单位从事管理、服务、教学、科研等工作。主干课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游地理、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发。 临床医学:主要培养从事医疗及预防等方面工作的医学高级专门人才。主干课程:药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科、儿科、中医学等。 护理:主要培养从事临床护理、预防护理、护理教学以及社区健康服务等职业的应用型人才。主干课程:护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急诊护理学、护理心理学、护理管理学、医学论理学等。 助产:主要为助产专业领域培养从事临床助产、临床护理、妇幼保健等方面工作,并具有社区健康服务基本技能的应用型专门人才。主干课程:基础医学、护理学、妇幼临床医学、内科学、外科学、产科学、儿科学、传染病学等。 医学检验:主要培养临床医学检验,卫生理化检验等方面的专业人才。毕业生可面向各类医疗、卫生、防疫、医学科研等机构,从事病原微生物、免疫、生物化学检验、临床医学检验、卫生理化检验等工作。主干课程:寄生虫学及检验技术、免疫学检验、微生物学检验、临床检验学、生物化学检验、卫生理化检验、食品理化检验、常用仪器使用与维修等。 计算机应用技术:主要培养从事计算机科学技术、计算机工程技术、电子政务、电子商务、程序设计、计算机网络、计算机信息技术教育等职业的应用型人才。主干课程:办公自动化、电子商务、电工技术、电子技术、数据库技术、计算机组成原理、程序设计、动画设计与制作、多媒体技术、计算机网络技术、网站设计与维护等。 电脑艺术设计:主要培养具有一定的艺术修养和审美能力,能够利用现代设计手段和方法,从事从事艺术设计、广告装潢、包装设计、产品造型设计、会展策划、企业形象策划、出版印刷、影视动画、网页制作、多媒体制作等职业的应用型人才。主干课程:素描、色彩、图案、平面构成、色彩构成、字体设计、商业广告设计、商业包装设计、书籍装帧设计、标志设计、平面广告设计、PHOTOSHOP、FREEHAND、CORELDRAW、三维动画设计等。 汽车检测与维修:主要培养汽车检测诊断、维护维修、技术鉴定、汽车销售、汽车制造、

临床微生物学检验名词解释

1.微生物microorganism:是存在于自然界的一大群形体微小、结构简单、肉眼直接看不见,必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百至数万倍才能观察到的微小生物。 2.微生物学microbiology:是生物学的一个分支,是研究微生物的类型、分部、形态结构、生命活动及其规律、遗传、进化,以及人类、动物、植物等相互关系的一门科学。 3.医学微生物学medical microbiology:主要是研究与医学和疾病有关的病原微生物的生物学特性、致病性、免疫性,以及特异性诊断和防治措施的学科,目的是控制和消灭微生物引起的感染性疾病,以保证和提高人类的健康水平。 4.细菌L型bacterial L form:细菌在体内外受到各种直接或间接的理化或生物因素影响后导致细胞壁肽聚糖直接破坏或合成被抑制进而形成一种细胞壁缺失或缺陷的细菌。 5.?原生质体protoplast:细菌变成为L型后,细胞壁完全缺失,细菌仅被一层细胞膜包裹。 6.原生质球spheroplast:源于革兰阴性菌的L型。 7.中介体mesosome:细菌细胞膜可内陷形成一种特有的结构,是部分胞膜折叠形成的泡囊状、管状或薄层状结构,在电子显微镜下方能看到。 8.?质粒plasmid:是细菌染色体外的遗传物质,存在于细胞质中,是小的双股闭合环状DNA分子,可独立于染色体存在并复制,也可整合到染色体上。 9.芽孢:很多革兰阳性菌在一定条件下可在菌体内部形成具有多层膜包裹的原型或卵圆形的小体,是细菌代谢处于相对静止状态、维持生存、具有特殊抵抗力的休眠结构。 10.热原质pyrogen:是细菌合成的一种注入人体或动物体内能引起发热的的物质。 11.?噬菌体bacteriophage or phage:是感染细菌、真菌、放线菌和螺旋体等微生物的病毒,只能在活的宿主菌内复制,噬菌体的DNA不仅随着它的感染可在宿主菌之间及宿主菌与噬菌体之间传播,而且还能赋予宿主菌某些生物学性状。 12.?毒性噬菌体virulent phase:为感染宿主后,能在宿主菌细胞内独立复制增殖,产生许多子代噬菌体并最终裂解细菌的噬菌体。 13.溶源性细菌lysogenic:染色体上有前噬菌体的细菌。 14.溶原性噬菌体lysogenic phase:为感染宿主菌后,将其基因组整合到宿主菌染色体上或像质粒存在于细胞之中,随细菌的DNA复制而复制,并随细菌的分裂而传代的噬菌体。15.转座子transposon,Tn:是一类在细菌的染色体、质粒或噬菌体之间自行移动的遗传成分,是细菌基因组中一段特异的具有转位特性的独立DNA序列。 16.突变mutation:是细菌遗传物质的结构发生突然而稳定的改变,导致的变异可传于后代。 17.?转化transformation:是供体菌游离的DNA片段直接进入受体菌,使受体菌获得新的性状。 18.?接合conjugation:是细菌通过性菌毛相互连接沟通,将遗传物质(质粒)从供体菌转移给受体菌。 19.?转导transduction:是以温和噬菌体为载体,将供体菌的遗传物质转移到受体菌中,使后者获得新的性状。 20.?溶原性转换lysogenic conversion:是侵入细菌的噬菌体在溶原期可以前噬菌体形式在

临床微生物学检验技术复习练习试题(四)

临床微生物学检验技术复习练习试题 厌氧性细菌及检验 选择题 A 型题 1.下列产生外毒素的细菌中哪种细菌产生的毒素引起食物中毒 A 霍乱弧菌 B 肉毒杆菌 C 白喉杆菌 D 链球菌 E 破伤风杆菌 2.预防和治疗破伤风的方法是: A 清创处理 B 有效抗生素治疗 C 注射破伤风抗毒素血清 D A+B E A+B+C 3.当一民工因铁钉深刺足底造成外伤送医院急诊时,医生应首先考虑给予注射 A.破伤风类毒素 B.破伤风抗毒素 C.白百破三联疫苗 D.丙种球蛋白 E.破伤风菌苗 4.王某,48岁,建筑工人;因牙关紧闭、四肢痉孪而入院。8天前,右脚被铁钉扎伤,伤口深,但几日后自愈。5日后右腿有些麻木和疼痛,且咀嚼不便,吞咽困难,最后全身抽搐,四肢痉挛。入院诊断为破伤风,请问下述哪项是最佳治疗原则 A 注射青霉素 B 注射破伤风抗毒素和白百破疫苗 C 注射破伤风抗毒素和青霉素 D 注射破伤风抗毒素 E 注射青霉素和白百破疫苗 5.鉴定破伤风杆菌有无致病性的最重要的根据是 A G+细长杆菌 B 顶端圆形芽孢 C 有周身鞭毛 D 专性厌氧生长 E 产生特异性外毒素 6.破伤风梭菌除致破伤风病外,还能引起何种疾病E A.菌血症 B.食物中毒

C.组织坏死 D.坏死性肠炎 E.以上均不是 7.下列搭配哪项不恰当: A 大肠杆菌EHEC组——出血性肠炎 B 炭疽杆菌——气性坏疽 C 破伤风杆菌——脐带风 D 淋球菌——尿道炎 E 脑膜炎球菌——流行性脑脊髓膜炎 8.不是肉毒梭菌特点的是 A 芽胞位于菌体次极端,菌体呈网球拍状 B 严格厌氧 C 致病物质主要是肉毒毒素 D 引起疾病主要是细菌性食物中毒 E 肉毒毒素作用机制是阻止神经组织释放乙酰胆碱 B型题 A 常因滥用抗生素所致的疾病 B 常经呼吸道所致的疾病 C 常经消化道所致的疾病 D 常经产道所致的疾病 E 常因战伤所致的疾病 1.假膜性肠炎 2.气性坏疽 3.肉毒中毒 X型题 1.可能引起食物中毒较常见的细菌有 A 金葡菌 B 伤寒杆菌 C 产气荚膜杆菌 D 破伤风杆菌 E 副溶血性弧菌 2.产气荚膜芽孢梭菌引起的疾病有 A 气性坏疽 B 坏死性肠炎 C 产褥热 D 食物中毒 E 伪膜性肠炎 3.有迁徙性生长现象的是 A 链球菌 B 变形杆菌

临床微生物学与检验习题集

临床微生物学及检验习题集 第一部分基础题绪论一、名词解释:微生物()、微生物学()、医学微生物学( )二、选择题1.下列描述的微生物中,不是所有微生物共同特征的是A个体微小B 分布广泛C 种类繁多D 只能在活细胞内生长繁殖E 结构简单2.不属于原核细胞型微生物的是A 细菌B真菌 C支原体 D 衣原体E立克次体3属于真核细胞型微生物的是 A 螺旋体 B 放线菌 C 真菌 D 细菌 E 立克次体4下列那种微生物属于非细胞型微生物 A 细菌B衣原体 C支原体 D病毒 E立克次体 细菌的形态及结构 一、名词解释:1.肽聚糖()2.脂多糖()3. 质粒()4. 异染颗粒()5. 革兰染色()6. 芽胞()7荚膜() 二、选择:1.及真核细胞结构相比较,细菌所特有的一种重要结构是A核蛋白体(核糖体)B线粒体C高尔基体 D细胞膜 E 细胞壁2.及细菌运动有关的结构是A鞭毛B菌毛C纤毛D荚膜E轴丝3.及内毒素有关的细菌结构是A外膜层B核膜C线粒体膜D荚膜E细胞膜4.芽胞及细菌致病有关的是A抗吞噬B产生毒素C耐热性D粘附于感染部位E侵袭力 5.细菌核质以外的遗传物质是 A B 核蛋白体 C质粒D异染颗粒 E性菌毛 6.及细菌粘附功能有关的细菌结构是A菌毛B荚膜 C中介体D 胞浆膜E细胞膜

7.不属于细菌基本结构的是A鞭毛B细胞质C 细胞膜D核质(拟核)E细胞壁 8.细菌内毒素的主要成份是 A 肽聚糖 B 蛋白质 C鞭毛 D 核酸E脂多糖 9.及细菌感染侵袭相关的结构是A 中介体B 细胞膜 C异染质颗粒D 芽胞E 荚膜 10.青霉素的抗菌作用机理是A 干扰细菌蛋白质的合成B抑制细菌的核酸代谢C抑制细菌的酶活性D破坏细菌细胞壁中的肽聚糖E破坏细胞膜11细菌的L型是指:A细菌的休眠状态B细胞壁缺陷型细菌C非致病菌D不可逆性变异的细菌E光滑型—粗糙型菌落()变异 12.溶菌酶杀菌的作用机理是:A裂解聚糖骨架的β-1,4糖苷键 B竞争肽聚糖合成中所需的转肽酶C及核蛋白体的小亚基结合 D竞争性抑制叶酸的合成代谢 E破坏细胞膜 13.关于细菌的L型错误的是:A主要由肽聚糖结构的缺损引起的B可在体外试验中形成C呈多形性D需在高渗透压的培养基中分离培养E失去产生毒素的能力而使其致病力减弱 14.细菌的革兰染色性不同是由于A细胞核结构B细胞壁结构C 细胞膜结构同D磷酸壁的有无 E中介体的有无15.细菌哪种结构类似真核细胞线粒体A核蛋白体B中介体C胞质颗粒D质粒 E 核质16.需用电子显微镜才能观察到的结构是A荚膜B异染颗粒C鞭毛D菌毛 E芽胞17.革兰染色所用试剂的顺序是A稀释

陕西职高院校排名

中国三本院校排名 1 华中科技大学武昌分校湖北 2 浙江大学城市学院浙江 3 武汉科技大学中南分校湖北 4 浙江大学宁波理工学院浙江 5 武汉大学东湖分校湖北 6 北京师范大学珠海分校广东 7 中南民族大学工商学院湖北 8 燕山大学里仁学院河北 9 华中科技大学文华学院湖北 10 东北大学东软信息学院辽宁 11 电子科技大学中山学院广东 12 山西大学商务学院山西 13 广东工业大学华立学院广东 14 电子科技大学成都学院四川 15 西南师范大学育才学院重庆 16 华东交通大学理工学院江西 17 成都理工大学工程技术学院四川 18 浙江师范大学行知学院浙江 19 华中师范大学汉口分校湖北20 江南大学太湖学院江苏 21 四川师范大学文理学院四川22 云南师范大学商学院云南23 浙江工业大学之江学院浙江24 中北大学信息商务学院山西25 云南大学滇池学院云南26 宁波大学科学技术学院浙江27 成都理工大学广播影视学院四川28 四川外语学院重庆南方翻译学院重庆29 湖南师范大学树达学院湖南30 武汉科技大学城市学院湖北31 四川外语学院成都学院四川32 南京财经大学红山学院江苏33 三峡大学科技学院湖北34 江西师范大学科学技术学院江西35 湖北工业大学商贸学院湖北36 广州大学松田学院广东37 湖南农业大学东方科技学院湖南38 重庆师范大学涉外商贸学院重庆 39 湘潭大学兴湘学院湖南40 东北财经大学津桥商学院辽宁41 扬州大学广陵学院江苏

42 浙江理工大学科技与艺术学院浙江 43 苏州大学文正学院江苏44 华南师范大学增城学院广东 45 西北师范大学知行学院陕西 46 烟台大学文经学院山东 47 武汉理工大学华夏学院湖北 48 吉林大学珠海学院广东49 大连理工大学城市学院辽宁 50 厦门大学嘉庚学院福建 51 兰州商学院陇桥学院甘肃 52 北京理工大学珠海学院广东53 中国石油大学胜利学院山东54 江西农业大学南昌商学院江西 55 杭州电子科技大学信息工程学院浙江56 青岛理工大学琴岛学院山东57 南京理工大学紫金学院江苏 58 湖南商学院北津学院湖南 59 南昌大学科学技术学院江西 60 华北电力大学科技学院河北 61 长江大学文理学院湖北62 东北师范大学人文学院吉林 63 中国传媒大学南广学院江苏 64 集美大学诚毅学院福建65 河北工业大学城市学院河北66 重庆工商大学派斯学院重庆 67 东华理工学院长江学院江西68 江西财经大学现代经济管理学院江西 69 广西师范大学漓江学院广西 70 中南财经政法大学武汉学院湖北 71 南开大学滨海学院天津 72 河南理工大学万方科技学院河南73 福建农林大学东方学院福建 74 天津商学院宝德学院天津75 西安交通大学城市学院陕西76 宁夏大学新华学院宁夏77 长春理工大学光电信息学院吉林 78 云南大学旅游文化学院云南 79 湖北大学知行学院湖北80 首都师范大学科德学院北京81 哈尔滨商业大学德强商务学院黑龙江 82 北京中医药

临床微生物学检验技术试题及答案(5)

临床微生物学检验技术试题及答案A1题型 1、人类ABO血型抗原包括 A、A抗原 B、B抗原 C、O抗原 D、AB抗原 E、A抗原和B抗原 答案:E 2、ABO血型物质在人体中可引起哪几种Ab产生 A、抗B抗体 B、抗AB抗体 C、抗A抗体 D、抗O抗体 E、抗A和抗B抗体 答案:E 3、免疫耐受就是 A、非特异性无反应性 B、特异性无反应性 C、机体无反应性 D、免疫抑制性 E、对任何抗原都不反应 答案:B 4、迟发型皮肤过敏反应与下列哪种物质有关 A、IgE B、IgA C、活化B细胞 D、活化T细胞 E、活化NK细胞

答案:D 5、佐剂作用是 A、将Ag送入机体各部位 B、将Ag固定在局部 C、增强Ag免疫原性 D、赋予Ag免疫原性 E、增强机体对Ag的免疫应答 答案:E 6、下列哪种物质既有非特异性免疫也参与特异性免疫反应 A、IgG B、干扰素 C、IgA D、前列腺素 E、补体 答案:E 7、TDH 细胞是 A、产生Ab细胞 B、天然杀伤细胞 C、细胞毒细胞 D、迟发变态反应T细胞 E、依Ab杀伤T细胞 答案:D 8、关于霍乱弧菌是否侵入上皮细胞,下列说法正确的是 A、不侵入 B、侵入 C、在特定条件下侵入 D、具有侵袭基因的霍乱弧菌侵入 E、侵入后局限于上皮细胞内 答案:A 9、葡萄球菌能产生多种溶血素,其中最主要的是

A、α、β溶血素 B、α、γ溶血素 C、β、γ溶血素 D、δ、ε溶血素 E、α、γ溶血素 答案:A 10、与其他肺部感染病原菌相比较,铜绿假单胞菌的毒力特点是 A、产生外毒素 B、具有内毒素 C、产生溶血素 D、产生绿脓素 E、具有菌毛 答案:D 11、有荚膜的流感嗜血杆菌含有荚膜多糖抗原称作: A、V抗原 B、M抗原 C、A抗原 D、X抗原 E、S抗原 答案:B 12、下列关于铜绿假单胞菌叙述中,正确的是 A、革兰氏阳性球菌 B、革兰氏阳性杆菌 C、无芽孢 D、具有荚膜 E、无鞭毛 答案:C 13、下列何种微生物具有荚膜结构 A、军团菌 B、支原体

临床微生物学与检验测试题及答案

临床微生物学与检验测试题及答案一一细菌感染的实验室检查与诊断及细菌生理 一、名词解释 1. 血清学诊断 o 拉圭苴 2. 培养基 3. 基础培养基 4. 选择培养基 5. 鉴别培养基 6. 菌落 二、填空题 1. 实验室细菌学检查结果的准确与否和标本的选 择、____________________ 、____________________ 有直接关系。 2. 辅助诊断风湿热的抗“ O'实验属于_____________________ 。 3. 血清学试验一般需作两次,其血清分别取自疾病 的____________________ 和 __________________ .第二次抗体效价比第一 次____________________ 时方有诊断意义。 4. 对流行性脑炎患者进行细菌学检查,可采集的标本 有____________________ 、 ___________________ 和___________________ 。 5. 进行病原菌的分离培养时,从有正常菌群部位采取的标本应接种 于____________________ 培养基或 _____________________ 培养基。 6. 细菌感染实验室检查中,常用的血清学方法 有____________________ 、 _____________________ 和______________________ 三大类。 7. 属于直接凝集反应的血清学试验有 _____________________ 和______________________ 三、单项选择题 1. 目前在传染病的预防接种中,使用减毒活疫苗比使用灭活疫苗普遍,关于其原因下述 不正确的是 A. 减毒活疫苗的免疫效果优于灭活疫苗 B. 减毒活疫苗刺激机体产生的特异性免疫的持续时间比灭活疫苗长 C. 减毒活疫苗能在机体内增殖或干扰野毒株的增殖及致病作用,灭活疫苗则不能 D. 减毒活疫苗可诱导机体产生分泌型IgA ,故适用于免疫缺陷或低下的患者

安康职业技术学院新校区

安康职业技术学院新校区 景观绿化设计招标方案(草案) (一)总则 1.1项目名称:安康职业技术学院新校区景观绿化设计 1.2招标范围:新校区建设项目室外景观绿化的总体规划方案设计,施工图设计及相关配合服务工作。中标单位承担该项目的设计方案优化组合、补充、修改、完善,完成景观绿化施工图设计及相关配合服务工作。 1.3招标方式:公开招标,委托乙级以上招标代理资质单位组织实施,邀请市监察局全程监督。 1.4投标人资格要求:投标人必须具有风景园林工程的专项甲级设计资质;项目负责人必须是风景园林、规划、景观设计、环艺专业注册设计师; 1.5报名及资格审查:符合资质要求的设计单位均可报名,提交相关资质文件经审核无误并交纳2万元投标保证金后即取得投标资格。本项目不接受联合体投标。 1.6设计周期:报名截止后,招标人组织一次现场踏勘,自踏勘之日起30个日历日提交设计方案。开标后中标人在合同签订后10日内完成设计方案的优化组合、补充、修改、完善,最终方案确定后90天内完成全部施工图设计(具体单项施工图设计完工期限见合同约定) 1.7中标补偿:经评审委员会评审,设计深度未达到招标公告要求的设计单位,,不参与评标,不予补偿;达到设计深度要求未中标的单位,按照评标委员会的评审排名,第二名补偿人民币10000元,第三、四名补偿人民币8000元,第五、六名补偿人民币6000元,其余不予补偿。 1.8招标代理费:按照“计价格【2002】1980号”文件相关费率下浮20%计取,由招标人支付。 (二)投标 2.1投标文件由商务标和技术标两部分组成, 2.2商务标部分至少包括:设计费投标报价表;设计质量及保证措施;设计周期及保证措施;服务承诺书(向招标人提供额外服务的承诺);原创声明及投标方案使用权

临床微生物学检验

临床微生物学检验 确保高压效果的可靠性。 【适用范围】 蒸气式高压锅。 【该SOP变动程序】 本标准操作程序的改动,可由任一使用本SOP的工作人员提出,并报经下述人员批准签字:专业主管、科主任。 【操作方法】 1.将水加到高压锅内至其刻度线,将欲灭菌物品放入锅内,关闭锅门,拧紧螺丝并确认已经封闭。 2.打开排气阀。 3.打开蒸汽开关,向锅内输入蒸汽或接通电源,使产生蒸汽。 4.观察排气阀的排气情况,待排出的气体由冷气变为蒸汽,压力表达到0.05mPa 时,关闭排气阀。 5.观察压力表,当压力升至0.15mPa时,开始计时。 6.压力达0.15mPa后,可调节进气阀,减少进气量,维持压力并使其稳定在 0.15mPa。电加热时,可切断电源,维持压力持续15分钟,至多不超过30分 钟,否则营养物质破坏。 7.关闭进气阀门或切断电源,让锅内物品自然冷却,不可马上打开排气阀,以免发生意外。 8.待锅内压力降为零时,可打开锅盖,取出物品。 操作人员部门主管质量负责人姓名唐玉贞检验科检验科 日期 06年06月06日

确保培养箱温度恒定。 【适用范围】 各种类型隔水式、温度设定为27℃、35℃、42℃、56℃培养箱。 【该SOP变动程序】 本标准操作程序的改动,可由任一使用本SOP的工作人员提出,并报经下述人员批准签字:专业主管、科主任。 【操作方法】 1.培养箱应放置于水平地面(或坚固的水平台),电源电压须匹配。 2.从注水口先将隔水箱内的水注满到浮标要求的位置。 3.将温度调节旋扭调至所需温度,然后将电源开关拨至“开”处。 4.每次使用时应在培养箱顶部插入标准温度计,监测实际温度。 5.培养箱工作温度波动范围应控制在±10C以内。 6.培养箱正面贴有温度记录表,记录每天上班和下班时温度,如温度超出正常范围,指示该温度的刻度应划上红圈,并把修正温度记录下来。 7.培养箱内外应保持清洁。 操作人员部门主管质量负责人 姓名唐玉贞检验科检验科 日期 06年06月06日

临床微生物学检验技术试题及答案

临床微生物学检验技术试题及答案 A1题型 1. 机体抵抗病原微生物的屏障结构包括 A、皮肤与粘膜 B、血脑屏障 C、胎盘屏障 D、免疫系统 E、A、B和C 答案E 2. 有关内毒素的描述哪项是错误的 A、均由革兰氏阴性菌产生 B、其化学成分为脂多糖 C、160℃,2~4小时才被破坏 D、毒害效应具有组织器官选择性 E、毒性作用较弱 答案D 3. 下列描述哪项是错误的 A、病原菌致病力的强弱度称为毒力 B、毒力主要由侵袭力和毒素所决定 C、破伤风毒素属于内毒素 D、侵袭力是指病原菌突破宿主机体的防御功能,并能在体内定居、繁殖和扩散的能力 E、以上均不是 答案C 4. 下列哪种成分不属于外毒素 A、脂多糖 B、痉挛毒素 C、肉毒毒素 D、表皮剥脱毒素 E、霍乱肠毒素

答案A 5. 下列哪种成分不属于外毒素 A、金黄色葡萄球菌肠毒素 B、产毒性大肠杆菌肠毒素 C、白喉毒素 D、表皮剥脱毒素 E、类脂A 答案E 6. 内毒素的毒性作用包括 A、发热反应 B、白细胞反应 C、内毒素血症与内毒素休克 D、以上都是 E、A和C 答案D 7. 慢性志贺菌感染的病程一般在()以上 A、两周 B、一个月 C、两个月 D、六周 E、七周 答案C 8. 志贺菌随饮食进入体内,导致人体发病,其潜伏期一般为 A、一天之内 B、1-3天 C、5-7天 D、7-8天 E、8天以后 答案B 9. 下列关于结核分支杆菌描述正确的是

A、类脂质为胞壁中含量最多的成分 B、产生外毒素 C、产生内毒素 D、耐药性低 E、一般采用革兰氏染色 答案A 10. 我国的卫生标准中,每升饮用水中不得超过()个大肠杆菌 A、1 B、3 C、5 D、7 E、8 答案B 11. 大肠杆菌指数测定时,37℃培养24小时,能发酵乳糖()为阳性 A、产酸 B、产酸产气 C、产酸不产气 D、产气不产酸 E、以上都不产生 答案B 12. 下列何种细菌为革兰氏阴性菌 A、脑膜炎奈瑟菌 B、结核分支杆菌 C、铜绿假单细胞 D、枯草芽孢杆菌 E、白喉棒状杆菌 答案C 13. 下列何种细菌为革兰氏阳性杆菌 A、大肠杆菌 B、铜绿假单细胞

临床微生物学检验4完整版

临床微生物学检验 题型 单选(4选1) 多选(5选多) 判断改错(错误的并改正) 简答(适当解释说明) 论述(案例分析,具体阐述) 革兰氏染色属复染法,初染,媒染,脱色,复染4个过程 革兰阳性(呈紫色)革兰阴性(呈红色) 第二章 1.细菌大小以微米(μm)为测量单位。 2.细菌结构: ①附属结构:鞭毛、菌毛(光镜下看不见,不能作为鉴定依据,没鉴定价值)或纤毛; ②表层结构:糖萼(荚膜或粘液层); ③内部结构:细胞质、质粒、芽孢。 3.细菌功能: ①动力(鞭毛是细菌的运动器官),观察细菌动力可用悬滴法或压滴法在显微镜下直接观察其运动,也可将细菌穿刺接种半固体培养基观察动力。 鞭毛具有鉴定价值,采用鞭毛特殊染色(如镀银染色)可观察有无鞭毛及鞭毛数量、分布;一般染色不能看见鞭毛(如革兰氏染色)。 4.芽孢的功能:①对热力、干燥、辐射、化学消毒剂等具有强大抵抗力; ②以是否杀死芽孢作为物品消毒灭菌判断效果的指标。 ③芽孢在菌体的位置和直径大小随菌种不同,这种形态特点有助于细菌鉴别。 5.细菌生长曲线(要求整个过程,结合生长曲线记忆4个时期比较容易,可能是简答题) 细菌二分裂方式进行繁殖。 以倾注平板法计数孵育后的菌落数换算菌落形成单位(CFU)。 生长曲线:连续检测细菌不同培养时间的CFU,以CFU为纵坐标,培养时间为横坐标作出一条反映细菌生长数变化的规律曲线。 典型的生长曲线分为迟缓期、对数生长期、稳定期、衰亡期。 ①迟缓期。也称为准备时期,是细菌适应环境的过程。特点:细菌的核酸、蛋白质、辅酶等物质合成增加,细胞体积增大,细菌数量恒定或极少量增加。 ②对数生长期。特点:细菌以最大的速率生长和分裂,细菌数量成对数增加。细菌代谢活跃、稳定,其大小、形态、染色性和生化反应典型,对外界因素反应敏感,是检测细菌生物学性状和进行药物敏感性试验的适宜阶段。不添加培养基下一般细菌对数期维持4~8h。 ③稳定期。特点:由于培养基中营养物质消耗、有害代谢产物积累和P H等环境变化,细菌生长速率降低,细菌死亡数增加使生长繁殖菌数和死亡菌数处于动态平衡,细菌数量达到最大,即处于稳定期。此时期细菌合成代谢产物较多,通常维持10h。向培养基系统中补充营养物质,取走代谢产物,改善培养条件,可延长稳定期。由于代谢产物较多,是细菌生化反应试验鉴定的最佳时期。 ④衰亡期。特点:细菌死亡速率逐步增加,活菌数减少,死亡数大于增加数,细菌形态不典型,甚至出现自溶,该时期的细菌不能用于细菌的鉴定和研究工作。 6.细菌的生化反应:由于不同细菌所具有的酶系统各不相同,对营养物质的分解能力也不一致,因而其代谢产物不同。根据此特点,利用生化试验的方法来检测细菌对各种基质的代谢作用及其代谢产物,从而鉴别细菌的反应。 7. 灭菌:破坏和去除物体上所有微生物(包括病原微生物和非病原微生物)和细菌芽孢的方法。

临床微生物学与检验测试题及标准答案

临床微生物学与检验测试题及答案

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临床微生物学与检验测试题及答案——细菌感染的实验室检查与诊断及细菌生理 一、名词解释 1.血清学诊断 2.培养基 3.基础培养基 4.选择培养基 5.鉴别培养基 6.菌落 二、填空题 1.实验室细菌学检查结果的准确与否和标本的选 择、、有直接关系。 2.辅助诊断风湿热的抗“O”实验属于。 3.血清学试验一般需作两次,其血清分别取自疾病 的和.第二次抗体效价比第一 次时方有诊断意义。 4.对流行性脑炎患者进行细菌学检查,可采集的标本 有、和。 5.进行病原菌的分离培养时,从有正常菌群部位采取的标本应接种 于培养基或培养基。 6.细菌感染实验室检查中,常用的血清学方法 有、和三大类。 7.属于直接凝集反应的血清学试验有和。 三、单项选择题 1.目前在传染病的预防接种中,使用减毒活疫苗比使用灭活疫苗普遍,关于其原因下述不正确的是 A.减毒活疫苗的免疫效果优于灭活疫苗 B.减毒活疫苗刺激机体产生的特异性免疫的持续时间比灭活疫苗长 C.减毒活疫苗能在机体内增殖或干扰野毒株的增殖及致病作用,灭活疫苗则不能 D.减毒活疫苗可诱导机体产生分泌型IgA,故适用于免疫缺陷或低下的患者 E.减毒活疫苗一般只需接种一次即能达到免疫效果,而灭活疫苗需接种多次

2.白百破三联疫苗的组成是 A.百日咳类毒素,白喉类毒素,破伤风类毒素 B.百日咳死疫苗,白喉类毒素,破伤风类毒素 C.百日咳死疫苗,白喉死疫苗,破伤风类毒素 D.百日咳活疫苗,白喉活疫苗,破伤风死疫苗 E.百日咳活疫苗,白喉死疫苗,破伤风死疫苗 3.使用时要注意防止Ⅰ型超敏反应的免疫制剂是 A.丙种球蛋白 B.胎盘球蛋白 C.抗毒素 D.白细胞介素 E.干扰素 4.关于胎盘球蛋白的叙述,错误的是 A.由健康产妇的胎盘和婴儿脐带中提取制备 B.一般含IgM C.一般不会引起超敏反应 D.主要用于麻疹,甲型肝炎和脊髓灰质炎等病毒性疾病的紧急预防 E.免疫效果不如高效价的特异性免疫球蛋白 5.伤寒病人发病第一周内,分离病原菌应采取的标本是 A.血液 B.尿液 C.粪便 D.呕吐物 E.脑脊液 6.咽喉假膜标本涂片染色后,镜检出有异染颗粒的棒状杆菌,其临床意义在于诊断 A.结核病 B.军团病

2019年度全部分系列(专业)高级专业技术职务任职资格核

2019年度全部分系列(专业)高级专业技术职务任职资格核现将2017年度全省部分系列〔专业〕高级专业技术职务任职资格核准通过人员名单予以公示,公示时间自2018年4月13日至4月19日。如对核准通过人员有疑议,请以会保障厅事业单位人事治理处,邮政编码:150076。 按照《关于做好会计、审计、统计、经济4个系列正高级专业技术职务任职资格评审试点工作的通知》〔黑人社发【2017】43号〕文件要求,鉴于2017年是试点评审工作第一年,对以下公示名单中不符合职称外语和计算机应用能力免试条件且尚未参加考试取得相应合格证书的人员,待参加2018年度国家统一组织的考试并取得相应合格证书后,按评审通过时间发文并办理专业技术职务资格证书。 本公示中共有6个高级评委会,总计505人,其中: 正高级审计师〔32人〕 赵洪军省农村信用社联合社 姜艳红哈尔滨市锅炉厂 徐丽艳大庆市审计局 关红霞绥化市兰西县审计局 张庆忠绥化市安达市审计局 董红兵七台河市审计局 孔祥霞鹤岗市审计局 于勤勇齐齐哈尔市审计局

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