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景观绿化设计招标方案(草案)

(一)总则

1.1项目名称:安康职业技术学院新校区景观绿化设计

1.2招标范围:新校区建设项目室外景观绿化的总体规划方案设计,施工图设计及相关配合服务工作。中标单位承担该项目的设计方案优化组合、补充、修改、完善,完成景观绿化施工图设计及相关配合服务工作。

1.3招标方式:公开招标,委托乙级以上招标代理资质单位组织实施,邀请市监察局全程监督。

1.4投标人资格要求:投标人必须具有风景园林工程的专项甲级设计资质;项目负责人必须是风景园林、规划、景观设计、环艺专业注册设计师;

1.5报名及资格审查:符合资质要求的设计单位均可报名,提交相关资质文件经审核无误并交纳2万元投标保证金后即取得投标资格。本项目不接受联合体投标。

1.6设计周期:报名截止后,招标人组织一次现场踏勘,自踏勘之日起30个日历日提交设计方案。开标后中标人在合同签订后10日内完成设计方案的优化组合、补充、修改、完善,最终方案确定后90天内完成全部施工图设计(具体单项施工图设计完工期限见合同约定)

1.7中标补偿:经评审委员会评审,设计深度未达到招标公告要求的设计单位,,不参与评标,不予补偿;达到设计深度要求未中标的单位,按照评标委员会的评审排名,第二名补偿人民币10000元,第三、四名补偿人民币8000元,第五、六名补偿人民币6000元,其余不予补偿。

1.8招标代理费:按照“计价格【2002】1980号”文件相关费率下浮20%计取,由招标人支付。

(二)投标

2.1投标文件由商务标和技术标两部分组成,

2.2商务标部分至少包括:设计费投标报价表;设计质量及保证措施;设计周期及保证措施;服务承诺书(向招标人提供额外服务的承诺);原创声明及投标方案使用权

授权书(根据招标文件相关要求自行编制);拟派往本项目负责人/主设计师简历表;针对本项目设计阶段工程概算控制的专项意见书。

2.3技术标部分(设计方案)

表现形式为书面文件和电子文件等,其深度是重要评定依据之一。其内容包括方案说明和方案图册两部分:

2.3.1设计方案说明部分:包括

(l)总体方案说明:应包括设计指导思想、设计原则、布局方式和方案构思、功能分区、设计特点、风格、空间构图、主要景观绿化平面与造型、色彩等说明;

(2)园林小品、滨水景观、道路景观、景观建筑、绿化等设计说明;

(3)工程投资估算;

(4) 投标人认为须进行二次设计的内容说明;

2.3.2设计方案图册部分,至少含有

(1)区位图

(2)总平面图

(3)空间分析图

(5) 景观绿化分析图

(6) 鸟瞰图

2.4本项目建筑工程投资限额为4000万元,各投标人在投资限额内进行设计,提交设计方案和工程概算。

2.5每个投标人只允许提交一套设计方案(技术标)进行投标。

2.6为便于评标,所有投标人的展板为不小于A1规格。展板数量由投标人自定,但至少应包括:总平面图、鸟瞰图、外观效果图以及投标单位认为有必要说明的节点效果图。

2.7投标人应提交多媒体演示电子版文本二套(电子U盘或光盘)。

(三)开标

3.1按招标人规定的时间和地点公开开标,邀请所有投标人参加。

3.2 开标程序:

3.2.1开标会由招标代理机构主持,整个过程接受招标人的监督。

3.2.2由监标人、投标人的法定代表人或其委托代理人共同检查投标文件的密封情况,未按招标文件要求密封和标记的,招标人不承担相关责任;

3.2.3经确认无误后,由有关工作人员当众拆封,宣读投标人名称、投标价格和投标文件的其他主要内容。

3.3 招标代理机构对开标过程进行记录,并存档备查。

(四)评标

4.1依据国家招投标法及相关配套政策组建评标委员会,负责评标活动。

4.1.1评标委员会由有关专家及招标人组成。

4.1.2评标委员会负责对投标文件进行综合评审及打分,确定中标候选单位。

4.2 开标结束后,开始评标,评标采用保密方式进行。

4.3.投标文件的初步评审

4.4评标时,评标委员会将评定每份投标文件是否在实质上响应招标文件的要求。所谓实质上响应是指投标文件应与招标文件的所有实质性条款、条件和要求相符,无显著差异或保留,或者对合同中约定的招标人的权利和投标人的义务方面造成重大的限制,纠正这些显著差异或保留将会对其他实质上响应招标文件的要求的投标文件的投标人的竞争地位产生不公正的影响。

4.5 如果投标文件技术标部分实质上不响应招标文件的要求,评标委员会将予以拒绝,不允许投标人通过修改或者撤销其不符合要求的差异或保留,并且不予以任何补偿。

4.6评标委员会仅对在实质性响应招标文件要求的投标文件中进行评估和比较,采用综合评估法(方法及标准另附)评审和比较,并向招标人提出书面评标报告并推荐中标单位。

附:评标方法及标准

1.评标原则

1.1公平、公正、科学、择优;

1.2评选出设计理念优,经济实用设计方案。

2.评标方法

本项目采用综合评估法进行评标。

3.叙标及询标

3.1 为了使参与评标的专家更好的了解设计方案中设计理念等其它方面的内容,给每位参与投标的单位20分钟的叙标时间,10分钟询标的时间。

3.2招标文件、投标文件作为评标的依据,澄清、补充、说明的内容只作为评标参考。询标澄清时投标人只做说明和解释,不得借此对投标报价、设计周期等实质性内容做任何修改。如澄清、补正、说明的内容与投标文件内容有重大相悖或矛盾,将被认定为无效投标。

3.评标标准(满分100分)

3.1设计费报价评审 25分

3.2设计方案评审 60分

3.3设计能力评审 5分

3.4设计质量及周期评审 5分

3.5工程造价控制措施评审 2分

3.6服务承诺评审 3分

3.7评标要素和办法如下:

3.7.1评标委员会根据上述标准进行综合评审、逐项打分,并根据评审结果进行排序,并向招标人推荐前三名的投标人,为中标候选单位。

3.7.2评标过程中,数字计算精确至小数点后两位,第三位“四舍五入”。计算百分数时精确至千分位,万分位“四舍五入”。

4.评标过程中,评标委员会二分之一以上的成员认为投标单位的报价明显偏离市场行情(偏低、偏高),此项内容将不能参加评分。

4.其它

4.1若出现综合得分并列第一时,比较投标报价,此分项得分高者为推荐中标人;若投标报价得分仍相同,依次比较其他分项得分情况;如仍相同,则由评委无记名投票,以得票高者为推荐中标人。

4.2评标过程中.若出现本办法以外的特殊情况时, 将暂停评标,有关情况处理意见待评标委员会确认后,再行评定。

4.3本评标办法的最终解释权归招标人及招标代理机构所有。

4.4本办法未尽事宜,执行有关规定。

大专院校开学发言稿

发言稿 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好,我叫王富随,来自安康职业技术学院14级五年制护理三班,同时在今天我又有了一个新的身份,我也是西安交通大学网络教育学院本科辅修的一名新生学员,今天我能作为新生代表站在这里发言,我感到非常的激动和荣幸,能够进入梦寐以求的西安交通大学网络教育学院深造,我感到非常的骄傲,在这里请允许我代表全体新生向帮助我们顺利入学的领导、老师挚以最诚挚的谢意。 我们虽来自多个城市,但都是为了一个共同的学习目标汇聚于此。在座的部分同学已经开始在工作岗位实习,他们更能体会知识的重要性;我们也深知只有学好各种技能和专业知识、全面提高自己的综合素质,才能更有信心去面对这个充满竞争的社会。 我们选择了西安交通大学网络教育学院的本科辅修来提升自己,在西安交通大学网络教育学院这片沃土里,有我们渴求的浩瀚书海;有我们期盼的学界鸿儒;更有我们向往的开拓进取和勇于创新的精神。正是由于这种对知识的渴求才让我们更勇敢的去攀登这座知识的高峰。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这是亘古不变的真理,我们将朝着坚定的目标,展翅高飞。我们将不辜负老师的辛勤教诲,新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们每个人要在心中播下善良、友爱、职责的种子,做一个品格优良的人;做一个全面发展的人;要相互谦让,团结友爱,做一个谈吐文雅的人;

要孝敬长辈,学会感恩,做一个尊师敬长的人。在新学期里,我们将承诺: 1、我们将自觉、认真、积极的完成本科专业辅修课程学习,克服学习困难,坚决学完全部计划,按时参加考试并取得良好成绩,顺利取得辅修证书,决不掉队。 2、制定个人学习计划,对每门课程坚持每周学习一个章节;每周参加2次、集中网上学习四个小时,另外时间每天自主学习两个小时;每周在班级群交流讨论学习情况至少一次直至本科毕业。 3、刻苦学习,争取按时取得专科毕业证和护士资格证,如期实现学习成果的转化。 4、严格服从学习中心和班主任的管理,保证联络信息畅通。 我们将抓住机遇,全力以赴,努力做到最好,为我们的青春增添新的风彩! 大学不仅是创造知识的地方,更是梦想绽放的地方,我们每个人心中都有一个梦想,把这些梦想加起来就是我们实现祖国伟大复兴的中国梦。今天我们以西安交通大学网络教育学院为荣;明天西安交通大学网络教育学院将以我们为荣。同学们让我们一起出发,共同努力创造一个属于我们大家的中国梦。 最后,祝各位领导、老师身体健康、工作顺利;同学们学业有成、前程似锦。 我的发言完毕,谢谢大家!

安康职业技术学院学院专业介绍

安康职业技术学院学院专业介绍 初等教育:主要培养九年义务教育师资队伍,以及文秘、文化管理、科学技术普及、心理保健及咨询、公务员等职业的应用型人才。主干课程:教育学、心理学、教育科研方法、现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、美学、审论、小学语文教材教法,高等数学,小学数学教学教法,自然科学概论、计算机应用技术、现代教育技术、大学英语等。 英语教育:主要培养从事英语教育、涉外商务、翻译、文化传播等职业的实用型人才。主干课程:综合英语、英语阅读、英语口语与听力、英语写作学、英语翻译理论与技巧、英美概况、英美文学、跨文化交际、商务英语、办公自动化等。 旅游管理:主要培养具有旅游专业知识和技能的管理人才。毕业生可在各级旅游管理部门,旅游企事业单位从事管理、服务、教学、科研等工作。主干课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游地理、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发。 临床医学:主要培养从事医疗及预防等方面工作的医学高级专门人才。主干课程:药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科、儿科、中医学等。 护理:主要培养从事临床护理、预防护理、护理教学以及社区健康服务等职业的应用型人才。主干课程:护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急诊护理学、护理心理学、护理管理学、医学论理学等。 助产:主要为助产专业领域培养从事临床助产、临床护理、妇幼保健等方面工作,并具有社区健康服务基本技能的应用型专门人才。主干课程:基础医学、护理学、妇幼临床医学、内科学、外科学、产科学、儿科学、传染病学等。 医学检验:主要培养临床医学检验,卫生理化检验等方面的专业人才。毕业生可面向各类医疗、卫生、防疫、医学科研等机构,从事病原微生物、免疫、生物化学检验、临床医学检验、卫生理化检验等工作。主干课程:寄生虫学及检验技术、免疫学检验、微生物学检验、临床检验学、生物化学检验、卫生理化检验、食品理化检验、常用仪器使用与维修等。 计算机应用技术:主要培养从事计算机科学技术、计算机工程技术、电子政务、电子商务、程序设计、计算机网络、计算机信息技术教育等职业的应用型人才。主干课程:办公自动化、电子商务、电工技术、电子技术、数据库技术、计算机组成原理、程序设计、动画设计与制作、多媒体技术、计算机网络技术、网站设计与维护等。 电脑艺术设计:主要培养具有一定的艺术修养和审美能力,能够利用现代设计手段和方法,从事从事艺术设计、广告装潢、包装设计、产品造型设计、会展策划、企业形象策划、出版印刷、影视动画、网页制作、多媒体制作等职业的应用型人才。主干课程:素描、色彩、图案、平面构成、色彩构成、字体设计、商业广告设计、商业包装设计、书籍装帧设计、标志设计、平面广告设计、PHOTOSHOP、FREEHAND、CORELDRAW、三维动画设计等。 汽车检测与维修:主要培养汽车检测诊断、维护维修、技术鉴定、汽车销售、汽车制造、

陕西职高院校排名

中国三本院校排名 1 华中科技大学武昌分校湖北 2 浙江大学城市学院浙江 3 武汉科技大学中南分校湖北 4 浙江大学宁波理工学院浙江 5 武汉大学东湖分校湖北 6 北京师范大学珠海分校广东 7 中南民族大学工商学院湖北 8 燕山大学里仁学院河北 9 华中科技大学文华学院湖北 10 东北大学东软信息学院辽宁 11 电子科技大学中山学院广东 12 山西大学商务学院山西 13 广东工业大学华立学院广东 14 电子科技大学成都学院四川 15 西南师范大学育才学院重庆 16 华东交通大学理工学院江西 17 成都理工大学工程技术学院四川 18 浙江师范大学行知学院浙江 19 华中师范大学汉口分校湖北20 江南大学太湖学院江苏 21 四川师范大学文理学院四川22 云南师范大学商学院云南23 浙江工业大学之江学院浙江24 中北大学信息商务学院山西25 云南大学滇池学院云南26 宁波大学科学技术学院浙江27 成都理工大学广播影视学院四川28 四川外语学院重庆南方翻译学院重庆29 湖南师范大学树达学院湖南30 武汉科技大学城市学院湖北31 四川外语学院成都学院四川32 南京财经大学红山学院江苏33 三峡大学科技学院湖北34 江西师范大学科学技术学院江西35 湖北工业大学商贸学院湖北36 广州大学松田学院广东37 湖南农业大学东方科技学院湖南38 重庆师范大学涉外商贸学院重庆 39 湘潭大学兴湘学院湖南40 东北财经大学津桥商学院辽宁41 扬州大学广陵学院江苏

42 浙江理工大学科技与艺术学院浙江 43 苏州大学文正学院江苏44 华南师范大学增城学院广东 45 西北师范大学知行学院陕西 46 烟台大学文经学院山东 47 武汉理工大学华夏学院湖北 48 吉林大学珠海学院广东49 大连理工大学城市学院辽宁 50 厦门大学嘉庚学院福建 51 兰州商学院陇桥学院甘肃 52 北京理工大学珠海学院广东53 中国石油大学胜利学院山东54 江西农业大学南昌商学院江西 55 杭州电子科技大学信息工程学院浙江56 青岛理工大学琴岛学院山东57 南京理工大学紫金学院江苏 58 湖南商学院北津学院湖南 59 南昌大学科学技术学院江西 60 华北电力大学科技学院河北 61 长江大学文理学院湖北62 东北师范大学人文学院吉林 63 中国传媒大学南广学院江苏 64 集美大学诚毅学院福建65 河北工业大学城市学院河北66 重庆工商大学派斯学院重庆 67 东华理工学院长江学院江西68 江西财经大学现代经济管理学院江西 69 广西师范大学漓江学院广西 70 中南财经政法大学武汉学院湖北 71 南开大学滨海学院天津 72 河南理工大学万方科技学院河南73 福建农林大学东方学院福建 74 天津商学院宝德学院天津75 西安交通大学城市学院陕西76 宁夏大学新华学院宁夏77 长春理工大学光电信息学院吉林 78 云南大学旅游文化学院云南 79 湖北大学知行学院湖北80 首都师范大学科德学院北京81 哈尔滨商业大学德强商务学院黑龙江 82 北京中医药

安康职业技术学院新校区

安康职业技术学院新校区 景观绿化设计招标方案(草案) (一)总则 1.1项目名称:安康职业技术学院新校区景观绿化设计 1.2招标范围:新校区建设项目室外景观绿化的总体规划方案设计,施工图设计及相关配合服务工作。中标单位承担该项目的设计方案优化组合、补充、修改、完善,完成景观绿化施工图设计及相关配合服务工作。 1.3招标方式:公开招标,委托乙级以上招标代理资质单位组织实施,邀请市监察局全程监督。 1.4投标人资格要求:投标人必须具有风景园林工程的专项甲级设计资质;项目负责人必须是风景园林、规划、景观设计、环艺专业注册设计师; 1.5报名及资格审查:符合资质要求的设计单位均可报名,提交相关资质文件经审核无误并交纳2万元投标保证金后即取得投标资格。本项目不接受联合体投标。 1.6设计周期:报名截止后,招标人组织一次现场踏勘,自踏勘之日起30个日历日提交设计方案。开标后中标人在合同签订后10日内完成设计方案的优化组合、补充、修改、完善,最终方案确定后90天内完成全部施工图设计(具体单项施工图设计完工期限见合同约定) 1.7中标补偿:经评审委员会评审,设计深度未达到招标公告要求的设计单位,,不参与评标,不予补偿;达到设计深度要求未中标的单位,按照评标委员会的评审排名,第二名补偿人民币10000元,第三、四名补偿人民币8000元,第五、六名补偿人民币6000元,其余不予补偿。 1.8招标代理费:按照“计价格【2002】1980号”文件相关费率下浮20%计取,由招标人支付。 (二)投标 2.1投标文件由商务标和技术标两部分组成, 2.2商务标部分至少包括:设计费投标报价表;设计质量及保证措施;设计周期及保证措施;服务承诺书(向招标人提供额外服务的承诺);原创声明及投标方案使用权

2019年度全部分系列(专业)高级专业技术职务任职资格核

2019年度全部分系列(专业)高级专业技术职务任职资格核现将2017年度全省部分系列〔专业〕高级专业技术职务任职资格核准通过人员名单予以公示,公示时间自2018年4月13日至4月19日。如对核准通过人员有疑议,请以会保障厅事业单位人事治理处,邮政编码:150076。 按照《关于做好会计、审计、统计、经济4个系列正高级专业技术职务任职资格评审试点工作的通知》〔黑人社发【2017】43号〕文件要求,鉴于2017年是试点评审工作第一年,对以下公示名单中不符合职称外语和计算机应用能力免试条件且尚未参加考试取得相应合格证书的人员,待参加2018年度国家统一组织的考试并取得相应合格证书后,按评审通过时间发文并办理专业技术职务资格证书。 本公示中共有6个高级评委会,总计505人,其中: 正高级审计师〔32人〕 赵洪军省农村信用社联合社 姜艳红哈尔滨市锅炉厂 徐丽艳大庆市审计局 关红霞绥化市兰西县审计局 张庆忠绥化市安达市审计局 董红兵七台河市审计局 孔祥霞鹤岗市审计局 于勤勇齐齐哈尔市审计局

闫晓光齐齐哈尔市审计局刘群现代审计与会计杂志社孙景山省审计厅培训中心贾云城省审计厅培训中心张翠艳省审计厅计算机中心伞宏晶省审计厅 孙纲省审计厅 孙雅勤省审计厅 赵文强省审计厅 张曙明省审计厅 张翠萍省审计厅 吴艳龙省审计厅 王学文省审计厅 王文波省审计厅 王皎省审计厅 唐智刚省审计厅 孙本广省审计厅 舒沫南省审计厅 李宪忠省审计厅 李希龙省审计厅 李树果省审计厅 姜五一省审计厅

高兰省审计厅 陈淑爱省审计厅 正高级会计师〔102人〕 朱同明中国铁路物资哈尔滨有限公司 林虹黑龙江日报报业集团 江春环省文化厅 边爱萍大兴安岭地区林业集团公司财务部 姚莉省水利厅水文局 王秋菊省水利厅水利规费征收治理中心 余艳省教育厅齐齐哈尔大学 朱虹省教育厅教育科学研究院 陶林省体育局体育运动学校 赵培有省国土资源厅桩基础工程公司 刘维成省国土资源厅龙煤七台河分公司 曹玉双伊春市铁力林业局 朱德仁伊春市财政局 郭海波黑龙江省出版集团新华印刷集团 曲静黑龙江省出版集 张福荣省住房和城乡建设厅建筑职业技术学院秦司君大庆市住房公积金中心 李淑文省教育厅哈尔滨医大二院 戴淑杰省教育厅哈尔滨医大三院

安康职业的技术学院微生物检验习题(三)

安康职业技术学院微生物检验习题(三) 习题集--综合测试题(三) 医学检验专业微生物学检验试题(三) 班级___________姓名__________学号___________ 成绩___________ 题号一二三四五六总分 得分 一、名词解释:(每题3分共15分) 1、败血症 2、荚膜 3、选择培养基 4、条件致病菌 5、生化反应 二、填空题:(每空0.5分共10分) 1、葡萄球菌产生的血浆凝固酶有______和_______ 两种,其中玻片法阳性 是________血浆凝固酶所致. 2、多数病原菌生长的最适宜温度是______ 最适PH值是____, 需要的气体是和_____ 和_____ 。 3、培养基在灭菌前分装于三角烧瓶,分装的量不宜超过容器的____ 琼脂斜面分装量为试管容量的_______ 斜面长度的为试管长度的_____。 4、根据菌落的性状可分为_______、 _______ 和________菌落。 5、药敏试验K—B法,所用培养基是________ K—B划线接种, 要均匀划线次_____,贴放药敏纸片时,纸片间距不小于___ mm 。 6、肠道杆菌的鉴定主要依靠_____ 和____而准确的_______往往可以作出初步鉴定。 三、是非题(每小题1分共10分正确打“√”,错误打“×”并改正否则不给分) 1、革兰染色,在普通显微镜下可以观察细菌的鞭毛。() 2、细菌个体微小,因此单位体积的表面积比其它生物的表面积小。() 3、甲基红试验阳性菌培养液的PH低于甲基红试验阴性细菌。() 4、染色呈红色的杆菌为G_菌。() 5、不染色标本主要观察细菌动力。() 6、芽胞的形成是细菌的一种繁殖方式。() 7、斜面接种法主要用于鉴定细菌或保存菌种。() 8、紫外线不仅有杀菌作用,还具有诱变作用。() 9、细菌内外毒素都对机体有很强的毒性,且对组织有选择性毒害作用。()

安康职业技术学院课时授课计划(一)

年月日

真菌及检验(二) 第一节 浅部真菌 浅部真菌主要为皮肤丝状菌,侵犯皮肤、毛发、指甲等角化组织引起癣症,又称癣菌,分为三属,共37个种。 表1 癣菌的种类及侵犯部位 属 名 种数 侵犯部位 皮肤 指甲 毛皮 毛癣菌属(Trichophyfon ) 表皮癣菌属(Epidermophyfon ) 小孢子癣菌属(Microsporum ) 21 1 15 + + + + + - + - + 表2 癣菌的培养特征 属名 肉眼菌落外观 镜检培养的真菌 性 状 颜 色 大分子孢子 小分子孢子 厚膜孢子 菌丝特殊形态 毛癣菌 绒絮状粉粒状或蜡样 灰白、淡红、红、紫、黄、橙、棕 细长棒状, 壁较薄,数 目少或无 丛生呈葡 萄状、梨状、棒状,较常见 有时可见 螺旋状、球拍状、 结节状、鹿角状 表皮癣菌 绒絮状 粉粒状 黄绿色 卵形或粗 棒状壁较薄,数目多 无 数目较多 球拍状 小孢子癣菌 绒絮状粉粒状石膏样 灰白、橘红、棕黄 纺锤状,壁较厚,数目多或少不一定 卵形或棒 状,不呈葡萄状,不常见 比较常见 结节状、梳状、球拍状 癣菌主要由孢子散播传染,常由于接触患癣的人或动物(狗、猫、牛、马等)及染菌物体而感染。在临床上同一种癣症可由数种不同癣菌引起,而同一种癣菌因侵害部位不同,又可引起不同的癣症。 我国头癣的病原菌:农村主要是许兰毛癣菌、断发毛癣菌等;城市为堇色毛癣菌,铁锈色癣菌等。手足癣、体癣股癣及甲癣的病原菌以红色毛癣菌最常见,其次为石膏样小孢子菌、絮状表皮癣菌等。

此外如足癣抓破时,癣菌成份入血,可传至其他部位(如上肢),引起变态反应,在皮肤上呈现丘疹水泡。在病损处找不到癣菌,称癣菌疹,是一种变态反应疾病。 癣病患者可出现迟发型变态反应,用毛癣菌素作皮肤试验,出现阳性。 第二节深部感染真菌 溶部真菌是侵犯皮下组织和内脏,引起全身性感染的真菌,近年来因广谱抗生素、激素及免疫抑制剂大量应用,本类真菌感染有所增多。且临床上恶性肿瘤、糖尿病、血液病、严重营养不良,大面积烧伤及器官移植等也常继发条件致病性真菌感染。因此已成为医学实践中一个重要问题。 一、白色念珠菌 白色念珠菌通常存在于正常人口腔,上呼吸道,肠道及阴道,一般在正常机体中数量少,不引起疾病,当机体免疫功能或一般防御力下降或正常菌群相互制约作用失调,则本菌大量繁殖并改变生长形式(芽生菌丝相)侵入细胞引起疾病。 本菌细胞呈卵圆形,很象酵母菌,比葡萄球菌大5~6倍,革兰氏染色阳性,但着色不均匀。在病灶材料中常见菌细胞出芽生成假菌丝,假菌丝长短不一,并不分枝,假菌丝收缩断裂又成为芽生的菌细胞。

西安所有专科院校

西安专科院校分析 一、陕西高职专科(大专)有48所如下:(绿色为未开设计算机专业的学校) 1.杨凌职业技术学院 2.西安航空技术高等专科学校 3.西安铁路职业技术学院 4.陕西邮电职业技术学院 5.西安航空职业技术学院 6.陕西警官职业学院 7.西安电力高等专科学校 8.渭南职业技术学院 9.陕西航空职业技术学院 10.西安医学高等专科学校 11.陕西能源职业技术学院 12.陕西财经职业技术学院 13.陕西国防工业职业技术学院14.西安高新科技职业学院 15.咸阳职业技术学院 16.陕西交通职业技术学院 17.安康职业技术学院18.陕西旅游烹饪职业学院 19.西安汽车科技职业学院20.陕西工业职业技术学院21.陕西青年职业学院 22.陕西工运学院23.陕西航天职工大学24.西安海棠职业学院 25.陕西铁路工程职业技术学院26.汉中职业技术学院27.西安城市建设职业学院 28.陕西职业技术学院29.延安职业技术学院30.宝鸡职业技术学院 31.陕西工商职业学院32.西安职业技术学院33.西安东方亚太职业技术学院 34.陕西电子科技职业学院35.陕西服装艺术职业学院36.陕西艺术职业学院 37.西安科技商贸职业学院38.西安三资职业学院39.西安铁路工程职工大学 40.陕西电子信息职业技术学院41.商洛职业技术学院42.陕西经济管理职业技术学院

43.西安航空职工大学44.铜川职业技术学院45.榆林职业技术学院 46.陕西纺织服装职业技术学院47.西安飞机工业公司职工工学院 48.陕西省建筑工程总公司职工大学 二、可行性谈判院校: 陕西能源职业技术学院 安康职业技术学院 陕西工业职业技术学院 汉中职业技术学院 延安职业技术学院 商洛职业技术学院 榆林职业技术学院

陕西各大高校的优势专业

陕西各大高校的优势专业 西安交通大学(管理学院) 西北大学(文科类比较好) 长安大学(土木,桥梁,车辆,给水排水) 陕西科技大学(造纸学院,轻化工程,皮革制造,动画) 陕西师范大学(数学,物理,心理学) 西安理工大学(机械制造,自动化,水利学院的专业最好就业得有关系,工科方面的比较好) 西安石油大学 (油气储油,石油工程,石油勘探) 西北工业大学(航天航空制造) 西安财经学院(统计) 西安工程大学(纺织,服装) 西北农林科技大学(造酒,烟草) 西安电子科技大学(通信工程,分1、2、3,1最好) 西安建筑科技大学(给水排水,建筑) 西安科技大学(安全工程,采矿工程,地质,通信,测绘,电控) 延安大学(医学,化工) 榆林学院(化工) 西安邮电学院(通信,计算机科学与技术,电子信息工程) 西安外国语大学(2+2法语学) 西北政法大学(法律学) 西安文理学院(数学系,机电系) 宝鸡文理学院(化学) 西安工业大学(机械制造自动化,测控,光纤通信) 陕西专科院校排名公办高职层次院校: 1、西安航空技术高等专科学校 2、陕西医学高等专科学校 3、陕西职业技术学院 4、陕西警官职业学院 5、杨凌职业技术学院 6、宝鸡职业技术学院 7、咸阳职业技术学院 8、铜川职业技术学院 9、汉中职业技术学院

11、延安职业技术学院 12、渭南职业技术学院 13、安康职业技术学院 14、商洛职业技术学院 15、陕西工业职业技术学院 16、陕西财经职业技术学院 17、西安航空职业技术学院 18、陕西航空职业技术学院 19、陕西交通职业技术学院 20、陕西邮电职业技术学院 21、陕西能源职业技术学院 22、西安铁路职业技术学院 23、陕西铁路工程职业技术学院 24、陕西国防工业职业技术学院 25、陕西经济管理职业技术学院 --------------------------------------------------- 民办普通本科院校: 1、西安培华学院 2、西安欧亚学院 3、西安外事学院 4、西京学院 5、西安翻译学院 --------------------------------------------------- 民办普通高职院校: 1、西安思源职业学院 2、西安三资职业学院 3、西安海棠职业学院 4、西安汽车科技职业学院 5、西安科技商贸职业学院 6、西安高新科技职业学院 7、陕西服装艺术职业学院 8、陕西国际商贸职业学院 9、陕西电子信息职业技术学院 10、西安东方亚太职业技术学院 --------------------------------------------------- 技术类院校 1、西安数字技术学院

安康市人民政府办公室关于印发安康市中心城区教育资源整合实施方

安康市人民政府办公室关于印发安康市中心城区教育资源整 合实施方案的通知 【法规类别】教育综合规定 【发文字号】安政办发[2013]155号 【发布部门】安康市政府 【发布日期】2013.12.21 【实施日期】2013.12.21 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 安康市人民政府办公室关于印发安康市中心城区教育资源整合实施方案的通知 (安政办发〔2013〕155号) 汉滨区人民政府,市政府各工作部门: 《安康市中心城区教育资源整合实施方案》已经市政府第十次常务会议审定通过,现印发给你们,请认真组织实施。 安康市人民政府办公室 2013年12月21日 安康市中心城区教育资源整合实施方案

为充分利用和整合安康中心城区现有教育资源,优化教育结构和资源配置,提升中心城区教育承载能力,着力解决城区学校“大班额”和择校难题,不断满足人民群众日益增长的优质教育需求,促进教育公平,办人民满意教育,推进教育事业科学均衡发展,特制定本实施方案。 一、指导思想和原则 落实教育优先发展战略,以统筹中心城区教育发展为主线,以办人民满意教育为目标,以整合优化配置江南城区教育资源为重点,依据安康中心城市建设规划和教育改革发展实际要求,盘活利用现有教育资源,大力培育优质教育资源,缓解基础教育供需矛盾,着力构建与中心城市发展相适应、基本满足人民群众教育需求的优质教育公共服务体系,促进城区教育持续均衡协调发展。 实施中心城区教育资源整合,坚持教育发展与中心城市发展相适应原则,学校布局符合城市功能,达到规模适度,布点合理,方便入学;坚持统筹规划原则,合理配置教育资源,突出社会效益;坚持扩大资源和提高质量并重原则,不断加大建设力度,提高学校标准化水平;坚持市区一体、市区共建原则,实行一次规划、分步实施;坚持交叉推进、重点突破原则,逐步推进教育资源整合工作的顺利实施。 二、整合任务 (一)汉滨初中和汉滨初中分校整体迁至安康职业技术学院东校区(原安师),汉滨初中和汉滨初中分校现校址由汉滨区政府分别举办一所区级小学。江南小学改扩建为一所区级公办幼儿园。由汉滨区政府负责组织实施,安康职业技术学院配合。 (二)市阳光学校在原址实施改扩建。由市教育局负责组织实施,市发改委、市财政局和市规划局配合。 (三)安康职业中等专业学校(新安职中)并入安康职业技术学院,人员、编制、经

安康职业技术学院特种作业高压电工实训室设备采购项目(四次)竞争性谈判公告

安康职业技术学院特种作业高压电工实训室设备采购项目(四次)竞争性谈判公告 安康职业技术学院特种作业高压电工实训室设备采购项目(四次)采购项目潜在的供应商可在安康市汉滨区金州国际城7-2-403获取采购文件,并于2020-08-31 16:00:00前递交响应文件。 一、项目基本情况: 1、项目编号:SXSD2020-AK-0514 2、项目名称:安康职业技术学院特种作业高压电工实训室设备采购项目(四次) 3、预算金额:249,000.00元 4、最高限价:无 5、采购需求:安康职业技术学院特种作业高压电工实训室设备采购项目(四次),80项,采购预算: 249,000.00元,项目概况:高压进线柜1个高压计量柜1个高压出线柜1个高压母联柜1个搬运小车1个10KV柱上变压器台架(含变压器模机,跌落式熔断器,隔离开关,避雷器,低压抽屉式进线柜,低压抽屉式电容柜,低压抽屉式出线柜)丝具1套避雷器1套隔离开关1套干变模机1套电缆20米高空防坠器≥5米1个海绵垫1张手推绞磨1把手扳葫芦1套液压钳1把卡线器2套地线卡线器2套紧线器2把对讲机4个心肺复苏模拟假人1套万用表2块钳形表2块钳形表指针 1块兆欧表 2500V电子数显式1块兆欧表1000V铝壳1块数显式接地电阻仪1套指针式接地电阻仪1套高压验电器10KV2套高压绝缘棒10KV4节2套高压绝缘手套12KV20双高压绝缘靴30KV10双安全帽玻璃钢30顶工作服防静电20套手提式灭火器5kg 二氧化碳、干粉、泡沬等 6瓶各2瓶急救箱标准 2套携带型三相短路接地线标准4套防护眼镜透视性好4副高压绝缘垫5mm/10KV/一卷50kg 2000KG 安全带标准4根登高设施及装置用具标准1套脚扣标准4付耐张线夹NLD-16付单联弯头W-7A 6付球头环 Q-7 6付直角挂板 Z-7 6付直角挂环 ZH-7 6付平行挂板 PD-7 6付 U型环 U-7 6付延长环 PH-7 6付悬垂线夹 XGU-1 6付 UT线夹 UT-1 2付碶形线夹 NX-1 2付防震锤 PD-2 6付联板 L-1040 1付钢线卡子 JK-1 4付 U型螺栓 U-1880 1套 U型螺栓 U-2080 1套地锚拉杆 16*2m 2根二连板 6付丝具连板 3片中相 1片三孔连板 1片五孔连板≥50*5*500 6片心型环 7股 4个铝并钩 JB1 6个双槽线夹 2个接地夹 1个接地针 1个铝合金耐张线夹 NLL-1 3个碶形耐张线夹 NXL-1 3个异型并沟线夹 16-120 3个铜铝设备线夹 SLG-1 3个穿刺线夹 16-95-4-50 4个绝缘夹钳 10KV 1.5米 2把作业现场图片1套高压电工现场违章作业视频 1套电脑 1台教师中控台1套打印及复印一体机1台器具、用具存放专用工具柜(架)2台,,简要技术要求、用途:安康职业技术学院特种作业高压电工实训室自用 6、合同履行期限:2020-09-(略)至 2020-10-02 00:00:00(具体服务起止日期可随合同签订时间相应顺延) 7、本项目是否接受联合体投标:否

2020年秋冬智慧树知道网课《基础乐理(安康职业技术学院)》课后章节测试满分答案

第一章测试 1 【单选题】(2分) 音的属性有哪些?() A. 音高、音质、音量、音色 B. 音高、音低、音强、音色 C. 音高、音长、音短、音色 D. 音高、音强、音色、音弱 2 【单选题】(2分) 中央C在键盘上的哪个组?() A. 小字组 B. 大字组 C. 小字2组 D. 小字1组

3 【判断题】(2分) 音可以分为乐音和噪音两大类。() A. 错 B. 对 4 【多选题】(2分) 世界上最早根据数学计算方法来制定十二平均律的是我国()朝大音乐家()。 A. 朱载堉 B. 沈心工 C. 明 D. 唐 5 【多选题】(2分) 国际上规定以()组的a为标准音,它的振动频率是()赫兹。

A. 440 B. 小字1 C. 小字2 D. 220 第二章测试 1 【判断题】(2分) 当今世界上使用的最多的就是简谱记谱法,其次就是五线谱记谱法。() A. 对 B. 错 2 【单选题】(2分) 书写在五线谱左端,用来确定音的具体高度的符号叫做()。 A. 谱号 B.

谱例 C. 谱法 D. 谱表 3 【多选题】(2分) 八分音符由()组成。 A. 符尾 B. 符点 C. 符干 D. 符头 4 【单选题】(2分) 与简谱音符5-对应的五线谱音符是()。 A. 二分音符 B. 全音符

C. 八分音符 D. 四分音符 5 【判断题】(2分) 增长音符与休止符时值的符号有附点和延音线。() A. 错 B. 对 第三章测试 1 【单选题】(2分) 以八分音符为一拍,每小节有三拍是()。 A. 2/4 B. 3/8 C. 3/4 D.

2 【多选题】(2分) 拍子的分类可以分为()。 A. 单拍子 B. 一拍子 C. 复拍子 D. 混合拍子 3 【判断题】(2分) 用强弱组织起来的音的长短关系叫节拍()。 A. 对 B. 错

安康职业技术学院关于印发《竞赛项目获奖学生奖励办法

安职院发〔2019〕61号 安康职业技术学院 关于印发《竞赛项目获奖学生奖励办法 (试行)》的通知 各二级学院、各部门: 《安康职业技术学院竞赛项目获奖学生奖励办法(试行)》经院务会议审议通过,现印发给你们,请遵照实施。 本办法附件发布在教务科研处网站“下载专区”里,请各二级学院、各部门自行下载使用。 安康职业技术学院 2019年5月30日 安康职业技术学院党政办公室 2019年5月30日印发

安康职业技术学院 竞赛项目获奖学生奖励办法 (试行) 第一章总则 第一条为加强我院学生竞赛项目的参赛管理,充分调动学生参赛的积极性、主动性和创造性,实现“以赛促学、以赛促教、以赛促练、以赛精艺”,培养学生竞争意识,强化学生综合素质,根据教育部、省教育厅有关规定,结合学院实际,制定本办法。 第二条本办法奖励的竞赛项目包括职业技能竞赛或学科竞赛、大学生创新创业大赛、体育技能比赛、文化艺术比赛,以及其他学生竞赛类比赛。 第三条凡经同意代表学院参赛、在本办法划定范围的竞赛中获得个人、团体项目一、二、三等奖或金、银、铜牌,以及团体总分积分的,均可申报学院奖励。学院奖励采取物质奖励和精神奖励相结合的办法。 第四条竞赛的类别、级别以大赛通知文件和获奖证书落款单位为认定依据。 第五条获奖学生的奖励费用纳入学院年度财务预算,专款专用。 第二章奖励级别划分 第六条本办法奖励的竞赛项目统一划分为省级、国家级、国际级三个级别,其他级别不予奖励。

(一)省级。分为省A级和省B级。省A级是指由省委省政府,以及省委教育工委、省教育厅等省级行政部门组织主办的比赛;省B级是指由省级职教学会、省级专业教学指导委员会、省级学生体育协会等组织主办的比赛。 (二)国家级。分为国家A级和国家B级。国家A级是指由教育部等国家部委组织主办的比赛;国家B级是指由国家级职教学会、国家级专业教学指导委员会、国家级(大)学生体育协会等主办的比赛。 (三)国际级。指国家政府部门组织参加的国际性比赛。不区分类别,奖励标准统一执行。 第七条本办法奖励的竞赛中,代表队(团)获得团体总分排名奖、精神文明奖、优秀组织奖或道德风尚奖等,不在奖励之列。 第三章奖励标准 第八条个人项目奖励标准 (一)学生职业技能竞赛个人项目奖励标准 获得省A级竞赛个人一、二、三等奖的,分别奖励4000元、2000元、1000元;获得省B级竞赛个人一、二、三等奖的,分别奖励2000元、1000元、600元。 获得国家A级竞赛个人一、二、三等奖的,分别奖励10000元、8000元、5000元;获得国家B级竞赛个人一、二、三等奖的,分别奖励4000元、2000元、1000元。 获得国际级比赛个人一、二、三等奖,分别奖励20000元、15000元、10000元。

安康职业技术学院情况介绍

安康职业技术学院情况介绍 学校概况 安康职业技术学院属国家教育部批准的公办全日制综合性高等 职业院校。学院目前设七个系,分三个校区教学,办学校址均在安康市内。师范、管理、语言类专业设在东校区;医学类专业设在南校区;计算机、汽车、电子类专业设在北校区。学院现有三个办学层次:高中起点三年制高职,初中起点五年一贯制高职,以及初、高中起点中职。另外,投资40000万元的,占地520亩的新校区,正在建设之中,一至三年之后学院可实现集中办学。

新校区规划图 自然条件 安康地处秦岭以南汉水之滨,地缘和区位优势独特,位于川、陕、鄂、渝四省市的交通要冲,处于西安、武汉、重庆三大经济区的几何中心,故有方志称安康为“东接襄沔、西达梁洋、南通巴蜀、北控商虢”之地。安康市属亚热带大陆性季风气候,四季分明,雨量充沛,无霜期长,年平均气温15℃左右。安康山清水秀,环境优美,交通便捷,气候适宜,是广大莘莘学子读书求知的理想之地。 办学条件

安康职业技术学院目前占地280亩,校舍建筑面积16万平方米,有各类实验室44个,微机室12个,计算机1100余台,多媒体教室16个,图书馆藏图书30.7万册,有剧院1个,田径运动场2个,体育活动场地3万平方米。学院设备优良,教学设施较为完善,各类资产总值达二亿元。 学院拥有一批素质高、专业结构合理、业务精良的教师队伍。现有教职工602人,专兼职教师422人,副教授以上职称120人,“双师型”教师139人,研究生学历70多人。在校学生6600余人。 招生专业 学院设置的理科专业有:临床医学、医学影像技术、康复治疗技术、护理、助产、医学检验技术、药学、公共卫生管理、汽车检测与维修技术、供用电技术、电子应用技术、汽车营销与服务、计算机应用技术、计算机网络技术、电脑艺术设计、会计电算化、旅游管理、酒店管理、英语教育、初等教育、学前教育等。文科专业有:护理、助产、康复治疗技术、公共卫生管理、英语教育、初等教育、学前教育、美术教育、文秘、旅游管理、酒店管理、营销与策划、电脑艺术设计、会计电算化、汽车营销与服务等。 安康职业技术学院中职层次主要面向安康市招生,高职层次面向陕西、重庆、四川、湖北、河南、山西、甘肃等省市招生录取。学院充分发挥学科交融的优势,立足安康,面向全省,服务全国,坚持以市场为导向,以学生成长发展为目标,着力培养既符合陕南区域经济社会发展需求,又能适应新时期全国人才市场要求的实用性、技能型人才。 系部介绍 教育系 教育系是安康市经济管理及基础教育人才培养的摇篮,目前开设有初等教育、英语教育、汉语、文秘、旅游管理、酒店管理、营销与策划、体育服务与管理8

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