我爱妈妈主题班会的活动方案
一、主持人宣布活动开始。
二、班长讲话。
这次班会的主题是“我爱妈妈”，妈妈每天给我们做饭、洗衣，时时刻刻的关心我们。妈妈太辛苦了。妈妈的爱是无私的、伟大的。
妈妈的爱，像一条长长的河流。它恬静、微微泛着涟漪；它清澈、看得见水底的卵石；它轻柔，缓缓地送我前行。
妈妈的'爱就象大海般深沉，徜徉在妈妈爱的海洋里，是那么地惬意！委屈了，伤心了，失败了，只要有妈妈温暖的怀抱，一切都会变得那么渺小！母爱是我们的珍宝，它让我们平凡的生活充满美好！
妈妈，多么亲切！多么温暖！多么伟大！
三、活动。
1、让孩子说说妈妈是如何关心自己孩子的
2、妈妈说说自己的孩子是如何关心自己的
四、班主任总结。
五、全体唱歌《世上只有妈妈好》。
最后，让我们一起大声地说出：“我爱妈妈！”吧！
【我爱妈妈主题班会的活动方案】
母亲节主题班会活动方案 母亲节是一个非常重要的节日，我们要对妈妈们表达感激和爱意，通过举办班会活动，向妈妈们表达我们的情感。在本文中，我将讨论关于母亲节主题班会活动方案的几个方面。 一、准备工作 在策划班会活动之前，我们需要做一些准备工作。首先，确定活动的日期、时间和地点。其次，确定班级内部的工作分工。最后，准备好所有需要用到的装饰和道具。 二、主题活动 母亲节主题班会活动应该是一个让我们向妈妈们表示感激和爱意的机会。我们可以安排以下的主题活动： 1. 感恩音乐&舞蹈表演 我们可以利用母亲节这一重要时刻安排一些感恩主题的音乐和舞蹈表演，向妈妈们表达我们的感激之情，并让妈妈们在表演中感受到我们的爱和温暖。 2. 手工制作 手工制作是一种非常有创意和实用性的表达方式。我们可以让同学们一起制作母亲节的卡片或礼品，在班会上送给妈妈们，并在卡片上写上感激之情和爱意。 3. 面具扮演
面具扮演是一种非常有趣和有趣的活动，可以让大家在虚拟的舞台上表演出自己的角色，展示自己的天赋和才能。我们可以给同学们准备一些母亲节主题的面具和服装，让他们扮演自己的妈妈，模拟妈妈的行为和动作，向妈妈们表达我们的感激之情和爱意。 4. 感恩自由写作 感恩自由写作是一种非常好的方式，可以让同学们自由表达自己的感受和情感。我们可以让同学们在班会中自由写作，记录下自己对妈妈的感激之情和爱意。 三、礼物 我们可以为妈妈们准备一些精美的礼物，表达我们的感激之情和爱意。这些礼品可以是花束、小饰品、照片相框等，所有的礼物应该是精心挑选和布置的。 四、总结 在母亲节主题班会活动中，我们可以通过音乐、手工制作、面具扮演、自由写作等多种方式向妈妈们表达我们的感激之情和爱意。同时，我们也应该为妈妈们准备一些精美的礼物，让她们感受到我们的爱和温暖。最后，希望同学们在活动中度过一个有意义和难忘的母亲节！
感恩妈妈主题班会教案（优秀7篇） 感恩妈妈主题班会教案通用精选篇1 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。 1、准备班会相关资料，搜集相关的文章、小品、电视纪录片、歌曲，自制录像片、课件，主持人准备串联词。 2、学生观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。 3、邀请部分学生家长参加班会。 （一）创设情境，导入主题 （班会正式开始前轻声播放音乐《母亲》，两主持人在音乐声中入场。） 甲：你入学的新书包有人给你拿，雨中的花雨伞有人给你打。 乙：你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的.泪花有人给你擦。 甲：这个人就是娘呀！ 乙：这个人就是妈。
甲：这个人给予了我生命，给我一个家。 乙：不管你走多远， 甲：无论你在干啥。 乙：为什么到啥时候也离不开咱的妈？ 甲：那是因为自从我们来到这个世界上， 乙：父母为我们付出了无私的爱！ 甲：所以我们要感恩父母双亲。 合：我宣布融水镇中心小学三年三班“感恩父母”主题班会现在开始！ （二）感受亲恩，体会亲情 a：初步感受，了解亲情 （1）真实故事《地震中的母亲》 甲：在生活中，父亲永远给我们挡风雨， 乙：母亲永远牵着我们的手； 甲：父母的爱是寒冬里的一把火， 乙：父母的爱是黑暗里的一束光明， 合：父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空！ 甲：请大家听一个真实的故事—————《地震中的母亲》（多媒体画面辅助）。 2）听后随感，畅所欲言
甲：听了这个故事，同学们有哪些感受呢？ 乙：同学们，这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱，我们面对这样伟大而又无私的爱，内心当中充满了对这位母亲的尊敬，那么就让我们全体起立，用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧！起立，敬礼！（全体学生敬礼）礼毕。 学生自由发言重点让学生感受到母爱的伟大 b：深入感知，感悟亲情 （1）情景再现，触动情感。 甲：在我们的身边，也有很多很多和地震中的母亲一样的父母， 乙：在我们广西南宁市就有这样一户人家，现在就让我们一起走进这个家庭。 请看故事片《泪洒天堂》。 （2）联系自我谈体会。（教师引导，深入体会） 甲：在最危险的时候，父母把生的希望留给孩子。看了这个短片，你想说什么？（学生讲） 乙：这只是一个普通家庭的父母，我们的父母其实也和他们一样，默默 的为我们付出，在危险的时刻，甚至不惜牺牲自己的性命也要保护我们。
感恩母亲班会的活动方案感恩母亲班会的活动方案范文（精选5篇） 感恩母亲班会的活动方案1 一、指导思想 “感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“温馨五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。 二、活动安排 （一）宣传教育活动： 1、各班级在班主任的组织下于5月7日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。 2、利用校园广播、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。 3、5月7日国旗下演讲内容为“感恩母亲节”。 4、各班于5月16日召开“妈妈，您辛苦了！”的感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈与妈妈之间的亲情故事，加深对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。（学校行政组织评比） （二）践行实施活动 1、周末感恩家庭作业。 （a）写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福；（三四五年级每班上交3份） （b）做一件让父母开心的事情； （c）和父母进行一次交心的谈话； （d）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；
（e）我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 2、班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱）”的活动。 3、班主任组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。 四、活动要求： 1、每一项活动开展都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动。 2、主题班会要求内容丰富，形式多样，在班会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌把这一有严肃主题的团课开展成只求表面的轰轰烈烈，却对学生没有触动，届时学校行政将进行检查。 感恩母亲班会的活动方案2 慈母手中线，游子身上衣，在5月13日母亲节即将来临，为进一步加强我校学生感恩教育，弘扬中华民族的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展母亲节感恩活动。 一、指导思想 把学生中鲜活、感人的母爱事例，广泛传播，教育、引导学生珍爱母亲，珍惜母亲，明白拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人；拥有一颗感恩的心，我们就会发奋学习，真爱自己；拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。 二、活动目的： 宏扬中华民族的传统美德，培养学生关爱家庭，敬爱母亲，孝顺母亲，珍视亲情的良好社会风尚。通过学生自己体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。 三、活动时间： 20xx年5月2日―5月13日
2023母亲节主题班会活动教案(7篇) 2023母亲节主题班会活动教案(最新7篇) 地球上最动听的是妈妈呼唤孩子的声音，最镌刻在心的是母亲容颜，让我们在母亲节之际开展一个主题班会，让学生们学会感恩伟大的母亲吧！下面是小编为大家整理的关于2023母亲节主题班会活动教案，欢迎大家来阅读。 2023母亲节主题班会活动教案（篇1） 一、活动目标 1、知道妈妈们照顾孩子很辛苦。 2、表达对妈妈的爱。 二、活动准备 1、请幼儿的妈妈入园 2、歌曲《我的好妈妈》 3、彩纸、彩笔 三、活动过程 1、谈话 尊敬的家长们，亲爱的小朋友们，下午好！首先我对参加这次活动的母亲们表示衷心的感谢和最热烈的欢迎；母亲节是一个很伟大的节日，全世界的母亲们在这一天享受到儿女们衷心的祝福，妈妈们为小朋友们不辞辛苦，给了无私奉献的爱，我们小班的“感恩母亲节”现在开始。 2、带幼儿集体朗诵感恩的话 小朋友们，妈妈不但生了你们，还喂养你甜甜的乳汁，给你么做好吃的饭，买好看的衣服，但妈妈不怕累，小朋友们的妈妈太伟大了，我们一起说感谢妈妈的话吧”。带领幼儿朗诵：妈妈我爱你，妈妈您辛苦了！ 3、演唱歌曲《我的好妈妈》 小朋友们，妈妈们最爱你们了，我们也应该爱妈妈，现在我们来给妈妈唱只歌吧！引导幼儿站在妈妈面前演唱《我的好妈妈》让家长为孩子拍手鼓掌。
4、赠送礼物、给母亲一个拥抱、捶背、倒水、表达对妈妈的爱并拍照 （1）部分家长带自己的宝宝绘画《我的妈妈》、部分家长带幼儿到室外桌子上，帮助幼儿做项链，做好后把它送给妈妈们。 （2）引导幼儿为妈妈捶背倒水“小朋友们，妈妈每天照顾你们太辛苦了，今天我们来回报妈妈好不好”？引导幼儿给妈妈一个拥抱，捶背，给妈妈倒一杯水，让妈妈们感受这份温暖。 小朋友们，妈妈在百忙之中来到幼儿园参加活动，我们来一起感谢一下妈妈“谢谢妈妈，妈妈你真好！”最后祝所有的母亲节日快乐。 四、活动结束 1、评价 2、总结 2023母亲节主题班会活动教案（篇2） 设计意图： 有人说：“母爱是无私的。”是的，妈妈对孩子的爱永远都是无私的、不求回报的。故事《我的妈妈》讲述了生活中一件很平凡的小事——孩子生病了，妈妈照顾他的故事，同时作品深处也蕴含着强烈的情感“妈妈关爱孩子，孩子疼爱妈妈”，体现了母子之情。《纲要》中指出：幼儿要爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。通过活动将幼儿爱妈妈的情感进一步升华，幼儿只有学会爱妈妈，才会潜移默化的去爱老师、爱同伴以及爱集体、爱家乡和爱祖国。因此我们设计了本次活动，在“我爱妈妈”的主题活动中，给孩子讲述这个故事，更多的是希望孩子们能够体会到简单的“母爱”，从而在生活中学会感激、关爱别人，用语言和实际行动来表达对妈妈的爱。 活动目标： 1、理解故事中妈妈的形象及是怎样带丁丁看病的，丰富词汇：热汗淋淋、体弱瘦小。 2、能用较连贯的语言讲述出妈妈关爱丁丁和丁丁爱妈妈的情节。 3、激发幼儿表达自己对妈妈的爱。 活动准备：
幼儿园我爱妈妈主题活动方案 母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒;母爱是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀;母爱是甜蜜的乳汁，哺育着儿女茁壮地成长。这个世界上最爱我们的人就是我们的妈妈。幼儿园老师也应该培养孩子们关心妈妈的好品质，让他们学会关爱妈妈。下面就是小编给大家整理的幼儿园我爱妈妈活动方案，希望大家喜欢。 幼儿园我爱妈妈活动方案篇(一) 活动目标 1、通过谈话、讨论、调查、记录等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感，让孩子们感受与妈妈在一起的浓浓亲情。 2、能够与同伴大胆交流并进行讲述，激发幼儿热爱妈妈的情感。 3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈，清楚讲述一件与妈妈有关的事情。 4、积极地与同伴交流，分享。提高幼儿的口语表达能力。 活动准备 用击掌传花的办法确定顺序，让幼儿绘画自己的妈妈。 活动过程 1、激发幼儿介绍自己的妈妈的热情。 2、幼儿分组交流我的妈妈。 3、幼儿集中交流。 4、每组请一至两名幼儿向大家介绍自己的妈妈。 5、全体幼儿向客人老师介绍自己的妈妈。 游戏击掌传花。 规定：花在谁的手中。拿花的幼儿就讲述一件和妈妈一起开心或难忘或有趣的事。 5、集体朗诵自己创编的儿歌《妈妈，我爱你》以表达对妈妈的爱。 活动延伸 发动幼儿收集各种卡片，促使他们思考如何制作一张与众不同的，
能表达对妈妈爱的卡片。激发幼儿爱妈妈、感激妈妈的情感，懂得长大后要回报妈妈的养育之恩。 小结：妈妈为我们的成长付出了很多。现在我们长大了，可以为妈妈做事了。今天是妈妈的节日，让我们一起努力为妈妈做一件让妈妈感动、开心的事儿吧! 活动反思 教育幼儿在日常生活中多关心妈妈，孩子们对活动十分的感兴趣，每个孩子都能或多或少地采访到一些相关信息，并了解到节日里的妈妈和节日里的小朋友可以做些什么事情有些什么样的想法，在过后也能用语言较连贯性地表达出来，但由于是刚开始进行这个活动，孩子们在任务和目标意识上还是有所欠缺，有的孩子出发前知道有关问题，但在真正进行的时候会忘记，或表达不够清楚，还有的孩子不能及时地进行记录，在以后的活动中可以加以这方面的培养，能让孩子们通过小组分工、设计提问、采访现场等学做小记者活动，明确采访计划和任务，体验与同伴合作采访的乐趣，并学会主动与他人交往，学习倾听和交流，有一定的交往能力。
我爱妈妈主题活动设计主题班会教案我爱妈妈主题活动设计主题班会教案 在当代中学生中间，很多学生体味不到父母劳动的艰辛。有的学生甚至因父母工作不好而看不起父母，对父母言行不恭，学习没有积极性、主动性，对自己、对家庭、对社会缺乏责任感，直接影响着学生的健康成长。本次活动正是针对学生的上述现状而开展的。 活动目的： 通过本次活动，让学生思索妈妈在自己成长中的无私奉献和崇高的爱，感受妈妈的伟大，从而进一步联系学习与生活实际，找回那颗感恩的心，把对妈妈的爱转化为努力学习的行动。 活动准备： 1．利用网络搜集反映母子亲情的图片及文字资料； 2．让学生回顾、搜集在日常生活、学习中妈妈关爱自己的事例。 活动过程： 借景抒情导入 出示课件1“我爱妈妈”（配有妈妈与幼年子女的图片，同时伴有轻音乐，渲染温馨的气氛）。 教师：同学们都看到了，今天活动的主题是“我爱妈妈”（手指课件图片）。一谈起这个话题，我总有许多话要说：每个星期天，我都要回家看看，每每离家时，七十多岁的老妈妈总是送我出门口，总是一句话：“路上要小心。”每当听到这句话，我的心里总有一种酸酸的滋味，因为这就是老妈妈给我的爱。我们都有自己的妈妈，今天就让我们一起谈谈妈妈好吗？（学生齐答好。）下面有请我们的小主持。 主持人：同学们好，今天由我主持这个活动，希望你们多多支持，在活动中能敢想敢说，勇于参与，有没有信心？（学生齐答：有！）妈妈孕育了我们，妈妈陪我们一路走来，我们在悄悄长大，妈妈却在慢慢衰老，你们注意到妈妈那点点白发了吗？那就是妈妈对我们爱的见证。下面让我们一起欣赏音乐《烛光里的妈妈》。（播放MTV《烛光里的妈妈》，师生共同欣赏音乐，感受妈妈的爱！）
我爱妈妈教案 我爱妈妈教案「篇一」 活动目标 学习唱诵「游子吟」。 体验不同的创作技巧。 活动准备 儿歌读本。 铝箔纸、广告料、水彩笔、毛根、盐巴、图画纸。 活动过程 1.播放母亲节相关歌曲让幼儿聆听，请幼儿说说知道什N节日要到来了吗？（母亲节） 2.请幼儿说说母亲节的花是什N花，老师可视情况拿出康乃馨花作樘崾荆并透过儿歌读本「节庆哇哈哈」画面介绍母亲节的由来。 3.接著老师再拿出「金针花」，并向幼儿介绍：康乃馨是外国人的母亲花，金针花则是中国的母亲花，并说明槭颤N金针花是中国的母亲花〔 4.老师手中拿著针线和衣服，轻轻吟唱「游子吟」 请幼儿说说这首歌曲听起来如何？接著解释「游子吟」的意思，让幼儿领略唐诗之美，及对母亲恩情的描述，之后带领幼儿一边敲打节奏，一边吟唱。
5.询问幼儿，母亲节到了，想送给妈妈什N礼物？之后老师拿出事先u作的铝箔纸花和盐巴花卡片，向幼儿介绍，并带领幼儿一同u作： (1)盐巴花卡片：将图画纸对摺，在卡片的内页写下对妈妈的祝福，然后在卡片的封面先用水彩画上送给妈妈的花朵，在水彩未乾之前洒上盐巴，让纸上开出一朵朵的盐巴花。 (2)铝箔纸花：将数张长方型铝箔纸重叠在一起，利用毛根从中间绑紧后展开成花瓣，接著用水彩在花瓣上涂色，就是一朵闪亮亮的花了。 评量 1.能跟著节奏念唱游子吟。 2.能用不同的素材进行创作。 活动结束 引导幼儿运用蜡笔排水画的技巧，u作成一张邀请卡，邀请妈妈来园庆祝母亲节。 中国的母亲花―金针花 萱草，因樗的花丝细长，形状和古时的金针相似，所以又名金针菜。 萱草又名X草，X就是忘的意思，所以也叫「忘忧草」，古时候当游子要远行时，就会先在母亲居住的北堂前种植萱草供母亲欣赏，希望母亲减轻对孩子的思念，忘却烦忧，以表孝心。 我爱妈妈教案「篇二」
感恩母亲，回报母爱主题班会活动教案 曾经的几度风雨、几度飞花，我们看到了母亲脸颊上留下了岁月的伤痕，那是母亲对子女爱的寄托；母亲弓起的腰身，那是母亲呵护子女的见证。下面是小编为大家带来的感恩母亲，回报母爱主题班会活动教案，欢迎大家阅读，仅供参考！ 感恩母亲，回报母爱主题班会1 活动目标： 如今，“感恩”已被列入小学生守则。“感恩”应从身边最亲密的人做起。在“三·八”国际妇女节来临之际，特开展以“我爱妈妈”为主题的实践活动，旨在进一步加强感恩教育，促使学生尊敬长辈，孝敬父母，让学生从活动中去感悟自己对妈妈的.“爱”，理解妈妈在自己生命中的重要意义，学会珍惜亲情，了解感恩的重要性和必要性。具体实施方案如下： 活动过程： 第一阶段：出一期以“我爱妈妈”为主题的感恩板报。（3月5日前完成） 第二阶段：“一日护蛋”体验教育活动 开展“一日护蛋”活动，3月8日让每个学生上学时带一个彩绘生鸡蛋，除上体育课以外，必须全天随身携带（如挂在脖子中），放学前交流“护蛋”体验，通过这一有趣的游戏体会妈妈十月怀胎的辛苦。 第三阶段：开展“我爱妈妈”班队活动，制作爱心卡片比赛。（3月8日班会课） 1、各班结合自己本班特点，开展“我爱妈妈”主题班队会。 2、讲一讲妈妈关爱自己的小故事，表达自己对妈妈的感激和热爱之情。 3. 以“我爱妈妈”为主题，为妈妈制作贺卡。 附：“我爱妈妈”爱心贺卡制作比赛要求： 1、作品内容：以“我爱妈妈”为主题。 2、作品要求：
（1）版面控制在16K纸对折大小，形状自定；页面应有一定创意，并配有自己的祝福语与妈妈的回话。 （2）每位参赛选手的名字和班级及指导老师的名字附在贺卡背面； 3、交贺卡时间：3月9日 第四阶段：完成爱心家庭作业（3月8日） 开展“给妈妈洗一次脚”活动。 请家长配合拍下图片交给学校。 第五阶段：感悟活动： 每位同学在完成体验活动后，认真把自己的感受和想法用日记的形式写下来交给各班语文老师。学校将推选部分优秀作品在校园网页展示。 感恩母亲，回报母爱主题班会2 一、活动目的： 1.通过班会活动，使学生了解父母的艰辛，感悟父母对自己的爱，理解父母的期望。 2.感悟父母对自己的爱，从而学会珍惜亲情，懂得孝敬父母，珍惜生活的道理。 3.活动促使学生把尊重父母、关心父母变成一种自觉的行为，把对父母的爱变成一种实实在在的行动。 二、活动准备： 1.让学生分组收集与亲情有关的资料。 2.了解父母的艰辛，回忆父母为你做的最令你感动的事。 3.“你对父母知多少”问答卷。 三、活动过程： （一）激发情感。 导入： ①播放歌曲《母亲》。 ②导言：同学们，父母为我们付出了不少心血，当儿女的你有否体会到父母对自己的爱？ ③故事《一碗馄饨》
母亲节主题策划活动方案6篇 篇一 一、活动目的 今年的5月8日是母亲节，”慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展”母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。 二、活动目标 让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。 三、活动主题：阳光、亲情。 四、活动步骤 (一)宣传发动阶段(5月2日--5月4日) 1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。 2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。 3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。 (二)具体实施阶段，活动内容参考。 1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈
妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。 2、三~六年级学生开展”阳光、亲情”主题征文活动。(全体参加) 3、搜集母爱的名言，编印名言集。 4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加) 五、总结评比阶段(5月14--5月15日) 1、评选优秀”阳光、亲情”主题征文。 2、评选”爱心小天使”，一至六年级，班级推荐，学校表彰。 篇二 一.活动背景：五月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日， 往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。 二.活动主题：爱在心中，感恩更美。 三.活动地点：成栋学院，中央广场(待定) 四.活动时间：5月10号到14号 五.活动流程: 一）.校内部分：
我爱妈妈教案9篇 我爱妈妈教案篇1 活动目标： 1、在“三八”妇女节这个特别的节日里，向妈妈送去一份真诚的祝愿，感谢妈妈的辛勤培育，更体会妈妈的辛苦。 2、建立起良好的母女、母子关系，懂得要孝敬长辈。 活动预备： 1、写好一首写给妈妈的诗; 2、小品、故事。 活动过程： 一、主持人宣布活动开头。 “三八“妇女节是一个特别的节日，让我们一起向全部的妈妈说声：“妈妈，您们辛苦了!” 是妈妈含辛茹苦地把我们养大，我们每个同学确定都对妈妈布满了感谢之情，那就一起来听听同学自己编写的写给妈妈的诗歌吧! 二、诗歌朗诵。 1、施雨婷《妈妈，您辛苦了!》 2、郭燕《妈妈，您辛苦了!》 3、沈冰清《妈妈，假如您是……》 4、蒋妍《I Love You——妈妈》 5、金伊丽《妈妈，我想对您说……》 6、钟竞越《假如我有一支神笔》
7、宋敏霞《母亲》 三、小品。 《我爱您，妈妈》(褚梦婷、胡勤学、陈勤丽、王婷、张佳丽、张爱娟、陈谰) 四、故事 《霍莉妈妈》 五、活动结束。 六、活动延长 在家里力所能及地帮父母做一些家务，平常多和妈妈谈谈学校里、生活上的一些事。 我爱妈妈教案篇2 设计思路： 连续三八节主题活动，为了让幼儿了解妈妈培育孩子的辛苦，感受妈妈对自己的爱，懂得关怀爱惜妈妈设计了次节课。 一、活动目标 能了解妈妈培育孩子的辛苦，感受妈妈对自己的爱，懂得关怀爱惜妈妈 二、活动重难点 重点：让幼儿充分感受妈妈的爱。 难点：让幼儿懂得爱惜妈妈。 三、活动预备 1、妈妈怀孕时的照片、各种培育孩子的生活照以及录像。
2、音乐《小乌鸦爱妈妈》。 3、邀请家长1—2名。 四、活动过程 1、感受妈妈对自己的爱。 〔1〕看妈妈怀孕时的照片与如今进行对比 〔2〕听妈妈谈一谈怀孕时的感受，知道妈妈怀孕时的不便与辛苦。 2、幼儿看录象，妈妈讲解并描述孩子的成长过程。 老师小结：我们在妈妈肚子里时，妈妈就很爱我们，我们诞生后，他又细心的照看我们，由于妈妈爱我们。 3、谈论如何关怀爱惜妈妈。 〔1〕孩子们我们的妈妈那么的爱我们，那么的辛苦，那我们应当怎样爱自己的妈妈幼儿相互沟通 〔2〕个别幼儿说说自己是怎样爱妈妈的。 〔3〕自由谈谈妈妈和孩子之间如何互相关怀。 小结：妈妈爱我们，我们也要关怀她爱她，关心妈妈，听妈妈的话。 4、幼儿跟妈妈表演唱《小乌鸦爱妈妈》。 我爱妈妈教案篇3 活动目标： 1．感受妈妈哺育孩子的辛苦以及对孩子的爱。 2．爱妈妈，会帮妈妈做力所能及的事。
2016关于母亲节的主题班会方案 母亲节的主题班会方案(1) 一、活动目标： 1、了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系，爱惜妈妈劳动成果。 2、爱妈妈，乐于帮妈妈做力所能及事情。 3、能用语言、表情、动作等多种形式表达自己爱妈妈的情感。 4、鼓励学生表达自己对周围人的关爱。 二、通过摄影、绘画等形式，让学生体会妈妈对自己的关爱，并通过各种方式，表达自己对妈妈的爱。 三、活动过程： 第一步：了解我的妈妈 你了解妈妈多少? 通过拍摄(拍摄一些学生在家与妈妈一起劳动的照片，及妈妈工作时的相片，全家福相片)、观察记录(调查妈妈每天要完成哪些事、观察妈妈下班回家及双休日一天都做什么怎么做的)了解妈妈对孩子、对家庭的付出，体会妈妈对自己无私的爱。 第二步：介绍我的妈妈 进行第一步的成果展示：摄影展、调查记录展等。学生将自己所做的成果进行展示，自豪地介绍自己的妈妈，说说妈妈是怎么样照顾自己的。 妈妈为什么要对孩子这么好? 你从什么地方看出妈妈很爱孩子。以此感受母爱，传递母爱。 第三步：我和妈妈角色互换 学生利用双休日，在家和妈妈进行一下角色的互换，孩子做妈妈，妈妈当孩子，孩子做妈妈应该为孩子做的事，不会做的可以请妈妈帮忙，体会妈妈的辛苦，更深地感受妈妈的爱。 第四步：我爱妈妈
妈妈爱我们，我们应该怎么样爱妈妈呢?一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。 通过多种形式将自己对妈妈的爱表达出来： 1、写 写《我的好妈妈》的作文 2、说 祝福：将自己对妈妈的爱以祝福的形式表达出来。 3、唱 学会一首歌颂母亲的歌曲，唱出自己对妈妈的爱。 4、做 为妈妈做一些事如：给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋、端茶等。在家做力所能及的小事，减轻妈妈的负担，学会自己能做的事自己做。 5、制作小卡片，或者小礼物送给妈妈，表达出自己对妈妈的爱。 四、评价 活动完成后做好评价，评价的方式自由选择，可画星星可以画红花等。 自我评价 小组成员的评价 妈妈的评价 老师的评价 总评价 五、总结和整理，收集好活动中的各类资料。 母亲节的主题班会方案(2) 一、教育主题 感恩母爱
我爱妈妈教案(6篇) 我爱妈妈教案1 活动目标： 1、在活动中感受亲情，培养感恩的意识，学会表达感恩之情。 2、体验爱和被爱的快乐情感。 教学重点、难点 活动的重点和难点：本活动是一个心理健康活动，活动的重点以唤醒幼儿对父母的爱为主。主要引导幼儿让幼儿感受亲情的温暖，让幼儿感受到自己生活的家庭充满了爱。情感是一种内心的感受，也是教师难以把握的。让幼儿懂得如何去爱父母，所以这也是活动的难点。 活动准备 1、一家三口及父母的相片若干，爱心卡。 2、音乐《爱我你就抱抱我》、《我爱我的家》。 3、幼儿视频。 活动过程 一、导入活动 音乐《爱我你就抱抱我》师幼一起律动。 师：小朋友刚才我们律动的歌曲里唱到了谁呀？
幼：爸爸妈妈 二、爸爸妈妈的爱 1、讲故事。 师：今天呀，老师要给你们讲一个关于成长的故事，小朋友想不想听啊？ 老师一边说，一边出示图片（小时候，学走路，生病，洗澡，过生日，全家福的图片）。 2、师：你们的爸爸妈妈是怎样爱你们的呢？让幼儿自由回答 3、师：你们的爸爸妈妈这么爱你们，你们是怎样来爱你们的爸爸妈妈的呢？老师收集了一些小朋友爱爸爸妈妈的相片，我们来看看让他说一说。 小结：在我们成长的过程中，爸爸妈妈为我们付出的爱是很多的。我们的爸爸妈妈用行动表示了他们对我们的爱，所以爱是可以用行动来表示的。 3、播放视频短片。 师：我看到了我们班小朋友和爸爸妈妈相亲相爱的幸福时刻，今天有一位小客人也想来这里和小朋友一起分享这个幸福的时刻。（出示小男孩图片） 师模仿小男孩说话：大家好，我是麦克，今天很高兴来到这里分享了小朋友们幸福时刻的相片。现在啊，我要和爸爸去超市买东西，你们跟我一起去吗？（播放视频短片）
主题班会方案感恩母亲方案（精选5篇） 主题班会方案感恩母亲方案篇1 一、活动背景：针对现在大多数学生以自我为中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。 二、活动目的： 1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛，深刻地认识到母爱的无私伟大，培养学生热爱母亲情怀，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱，进行生活实践的能力。 2.让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。 3、丰富学生的生活和情感积累，树立心中有他人，心中有祖国的情感。 三、活动过程：师：人间最美是真情，人间最真是亲情，人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱，人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。 《感恩母亲节》主题班会现在开始! 1.名字的故事：你的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。你的名字是父母理想的编织，同学们，你们知道自己名字的含义吗?(提问学生，生自由说) 2.有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。生自由说(生甲：一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。生乙：一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。生丙：每次周五放学回家，妈妈精心准备丰盛的晚饭等我吃，让我补充营养。生丁：有一天，我忍不住进了网吧，对妈妈又说了谎，
2023年母亲节主题活动方案（优秀模板10篇） 2023年母亲节主题活动方案第1篇 20年五月的第二个周天5月14日是母亲节，为培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念。为此，大队部将举行全校少先队员“为妈妈分担家务”活动。具体事宜如下： 一、活动目的 1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。 2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。 3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。 二、活动时间 5月7号5月14号 三、活动对象 全校少先队员 四、活动内容 1.自主DIY制作一份贺卡送给妈妈，祝福妈妈节日快乐 2.主动为妈妈分担家务劳动
五、活动要求 加强指导班主任老师要根据方案要求，结合本班实际，认真做好指导工作。 注重实效少队部在开展活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父 母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。 效果呈现班主任通过“成长通”告知家长，将各学生在家实施活动情况拍 摄下来并传至各班级群，互相交流，班主任老师正确引导，继续加强学生感 恩教育;照片内容也可作于家长会的素材。
2023年母亲节主题活动方案第2篇 一、母亲节主题《感恩母爱》 每年五月的第二个周日是母亲节，今年的母亲节是5月日。 作为我们生命中最重要的角色，母亲一直给我们关心与爱护，小朋友们 也要学会回报母亲。 借母亲节之机，园所可以设计一次以“感恩母爱”为主题的活动，邀请小 朋友的妈妈来幼儿园和大家一起联欢，希望通过这次活动可以让幼儿理解妈 妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名 善良的、有着感恩之心的人。 二、活动目标 认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。 能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 三、活动准备 (1)物质准备 1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境， 编排节目等等。 2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。 3、音乐《感恩的心》。 4、提前发放请柬，邀请妈妈月日时间来幼儿园参加庆祝活动。 (2)知识经验准备
幼儿园我爱妈妈教案 幼儿园我爱妈妈教案1 活动目标： 1、通过谈话、讨论、调查、记录等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感，让孩子们感受与妈妈在一起的浓浓亲情。 2、能够与同伴大胆交流并进行讲述，激发幼儿热爱妈妈的情感。 3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈，清楚讲述一件与妈妈有关的事情。 4、积极地与同伴交流，分享。提高幼儿的口语表达能力。 活动准备： 用击掌传花的办法确定顺序，让幼儿绘画自己的妈妈。 活动过程： 1、激发幼儿介绍自己的妈妈的热情。 2、幼儿分组交流"我的妈妈"。 3、幼儿集中交流。 4、每组请一至两名幼儿向大家介绍自己的妈妈。 5、全体幼儿向客人老师介绍自己的妈妈。 游戏击掌传花。
规定：花在谁的手中。拿花的幼儿就讲述一件和妈妈一起开心或难忘或有趣的事。 6、集体朗诵自己创编的儿歌《妈妈，我爱你》以表达对妈妈的爱。 活动延伸： 发动幼儿收集各种卡片，促使他们思考如何制作一张与众不同的`，能表达对妈妈爱的卡片。激发幼儿爱妈妈、感激妈妈的情感，懂得长大后要回报妈妈的养育之恩。 小结：妈妈为我们的成长付出了很多。现在我们长大了，可以为妈妈做事了。今天是妈妈的节日，让我们一起努力为妈妈做一件让妈妈感动、开心的事儿吧！ 活动反思： 教育幼儿在日常生活中多关心妈妈，孩子们对活动十分的感兴趣，每个孩子都能或多或少地采访到一些相关信息，并了解到节日里的妈妈和节日里的小朋友可以做些什么事情有些什么样的想法，在过后也能用语言较连贯性地表达出来，但由于是刚开始进行这个活动，孩子们在任务和目标意识上还是有所欠缺，有的孩子出发前知道有关问题，但在真正进行的时候会忘记，或表达不够清楚，还有的孩子不能及时地进行记录，在以后的活动中可以加以这方面的培养，能让孩子们通过小组分工、设计提问、采
我爱妈妈教案 我爱妈妈教案(15篇) 作为一位杰出的教职工，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案要怎么写呢？下面是作者精心整理的我爱妈妈教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 我爱妈妈教案1 教材版本： 《幼儿园主题活动课程》（山东大学出版社#年8月第2版） 课前活动设计： 1.课前教师以谈话的形式和幼儿聊一聊爸爸妈妈，说一说和爸爸妈妈一起的开心事，谈一谈爸爸妈妈的工作、本领、爱好等，了解幼儿的已有经验。 2.请幼儿做小记者采访爸爸妈妈，初步了解父母的职业、本领和爱好等，并设计《我的好爸爸（妈妈）》调查问卷，请爸爸妈妈和幼儿用简单的绘画、符号进行表征记录。 3.请幼儿和爸爸妈妈一起搜集共同生活和游戏的照片，说一说亲子相处中的开心事。 活动目标： 1.知道父母的主要特点、爱好及工作内容，了解父母工作的忙碌与辛苦。 2.能大胆讲述自己和父母在一起的快乐时光，能够表达对父母的爱意和敬意。 3.愿意了解、关心父母，体会父母为自己的付出，懂得感恩。 活动重难点： 活动重点：知道父母的主要特点、爱好及工作内容，了解父母工作的辛苦。 活动难点：能大胆讲述自己和父母在一起的快乐时光，能够表达对父母的爱意和敬意。 活动准备： 1.经验准备：前期请幼儿做小记者采访爸爸妈妈，初步了解父母的职业、本领和爱好等。 2.物质准备：布置“爸爸、妈妈和我”摄影展（黑板上张贴幼儿和父母一起
生活与游戏的照片），自制视频“爸爸妈妈的爱”“让爱住我家”，课件“我的爸爸妈妈”（绘本故事《我的爸爸妈妈》、爸爸妈妈工作时的照片），交互式液晶屏电视，轻音乐。 3.场地准备：幼儿围半圆就座。 活动过程： 1.谈话活动“爸爸妈妈的职业”，了解爸爸妈妈的主要特点和工作内容。出示课件“爸爸妈妈的职业”，提问：谁能上来介绍一下你的爸爸妈妈？你可以说一说爸爸妈妈的样子、介绍一下他们的工作。教师鼓励幼儿介绍爸爸妈妈的工作，及时帮助幼儿建立正确的职业概念。 小结：爸爸、妈妈的工作各不相同，但他们每天都在为家庭努力，为社会贡献。他们都很棒！ 2.参观“爸爸、妈妈和我”摄影展，大胆讲述自己和父母在一起的快乐时光。 （1）幼儿互相讲述照片里的故事，与同伴分享亲子甜蜜时光。 引导语：今天阎老师布置了爸爸妈妈和小朋友们的摄影展，请小朋友们把照片里的趣事和伙伴们分享一下吧。 （2）游览摄影展，重温与爸爸妈妈一起的美好回忆。 提问：你跟爸爸（妈妈）在一起做什么？你的心情怎么样？ 小结：强壮、勇敢的爸爸们，时刻保护着我们的安全；温柔、细心的妈妈们让我们的生活很温馨、很舒服。 3.欣赏绘本故事《我的爸爸妈妈》，了解爸爸妈妈的本领，体会爸爸妈妈对自己的付出。 （1）分享故事《我的爸爸妈妈》，进一步感知爸爸妈妈对自己的爱。引导语：有一位叫布朗的小朋友和你们一样有个爱自己的爸爸妈妈，我们一起来听听吧。 提问：布朗的爸爸妈妈是什么样子的？他的爸爸妈妈像什么一样？他们有什么本领？为什么说有时妈妈像狮子一样强悍？你觉得布朗爱他的爸爸妈妈吗？为什么？ 小结：原来严厉也是一种爱。故事里的爸爸妈妈本领强大，他们为布朗付出了很多很多。 （2）讨论交流“爸爸妈妈的本领”，表达对爸爸妈妈的喜欢。