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公务员考试数量关系——工程问题(题目和解析)

公务员考试数量关系——工程问题(题目和解析)
公务员考试数量关系——工程问题(题目和解析)

工程问题

1 、甲乙两厂生产同一种玩具,甲厂每月产量不变,乙厂每月增加1倍。已知一月两厂共生

产玩具 98件,二月份甲乙两厂生产的玩具的总数是106 件,那么乙厂生产的玩具数量第一次

超过甲场生产玩具数量是在________ 月月份。

A3B4C5D7

模哥解析:

甲不变乙增加一倍则乙一月份是106-98=8甲是90

8*2^4>90所以是在 5 月份

2、完成某项工程,甲单独工作需要18 小时,乙需要24 小时,丙需要30 小时。现按甲、

乙、丙的顺序轮班工作,每人工作一小时换班。当工程完工时,乙总共干了多少小时?

A8 小时B7 小时 44分C8 小时D6 小时 48 分

模哥解析:设总的是360

则甲效率是 20乙效率是15丙是12

20+15+12=47360/47=7 ? ..31到这里直接秒B

所以乙还干了11是11/15*60=44选B

3、某工程有A、 B、C 三个工程队负责施工,他们将工程总量等额分成了 3 份同时施工。当

A 队完成了自己任务的 90% ,

B 队完成了自己任务的一半,

C 队完成了 B 队已完成的 80%, 此时 A

队派出 2/3 的人力加入 C 队问 A 队和 C 队都完成任务时, B 对完成了自身任务的多

A80%B90% C60%D100%

模哥解析:

A B C

905040

剩105060

效率30100

这里看明显是60/100>10/30所以B后来完成的是50*60/100=30所以总共完成的是50+30=80

4、一项工程 ,甲单独完成要 9小时 ,乙单独完成要 12 小时。如果按照甲,乙:甲,乙??的顺序轮

流工作,每人每次工作 1 小时,完成这项工程的三分之二共要多长时间?

A6B5.5C6.5D6.75

模哥解析:

设总的是 36则甲的效率是4乙的效率是3总量的2/3是24

24/7=3 ?..3所以总时间是6+3/4=6.75选D

5、甲工人每小时加工 A 零件 3个或 B 零件 6 个,乙工人每小时加工 A 零件 2个或 B 零件 7 个,甲乙

两工人一天 8 小时共加工零件 59个,甲乙加工 A 零件分别用时为 X 小时 ,Y 小时,且 X,

Y皆为整数,两名工人一天加工的零件相差多少?

A7 B4 C5D6

模哥解析:

甲乙全部是A则做了的是24+16=40比59少19

设甲加工 B 零件的时间是a乙加工B零件的时间是b

为 3a+5b=19因为是整数所以a=3b=2

甲一天做 3*5+3*6 =33乙一天做2*6+2*7=26

所以多的是33-26=7

6、一项工程,甲一人做完需 30天,甲、乙合作完成需 18天,乙、丙合作完成需 15 天,甲、乙、

丙三人共同完成该工程需:

A. 8天

B. 9天

C. 10天

D. 12天

模哥解析:

特值设总的是 180则甲是6乙是4丙是180/15-4=8

180/(6+4+8)=10选 C

7、某计算机厂要在规定的时间内生产一批计算机,如果每天生产140 台,可以提前3天完

成;如果每天生产120 台,就要再生产 3 天才能完成,问规定完成的时间是多少天?( )

A30 B33 B36 B39

模哥解析:

比例法效率是140:120=7:6时间比是6:7相差的是6天

则规定是36+3=39

8、某一个工程甲单独做50 天可以完成,乙独做75 天可以完成。现在二人合作,但中途乙

因事离开了几天,所以做完这个工程共用了40 天。乙中途离开了几天?

A15B16C22D25

模哥解析:

鸡兔同笼设总的是 150则甲效率是3乙效率是2

如果 40天全合作,则做5*40=200多了200-150=50为什么会多这么多

说明只是甲做的相差250/2=25所以乙中途离开了25 天

或者甲做的是 40 天甲40天做的是40*3=12030 是乙做的做的是30/2=15所以休息了40-15=25

9、铺设一条自来水管道 ,甲队单独铺设 8 天可以完成 ,而乙队每天可铺设 50 米 .如果甲乙两队

同时铺设, 4 天可以完成金长的 2/3 ,这条管道金长是多少米?

A1000B1100 C1200D1300

模哥解析:

直接秒 C3的倍数

设总的是 24份甲效率是3乙效率是(24*2/3)/4-3=1

所以全场是50*24=1200

10 、甲乙两队开挖一条水渠。甲队单独挖要8天完成。乙队单独挖要12 天完成。现在两队

同时挖了几天后,乙队调走,余下的甲队在 3 天内完成。乙队挖了几天?

A3 B4 C6D7

模哥解析:

特值设总的是 24则甲效率是3乙的效率是2甲后来的总量是3*3=9

合作做的是15天数是15/5=3选A

11、加工一批零件,甲单独做 20 天可以完工,乙单独做 30 天可以完成。现两人合作来完成这个

任务,合作中,甲休息了 2.5 天,乙休息了若干天,这样共 14 天完工,乙休息了多少天(分合法)

A1 B1.25C1.5D1.75

模哥解析:

设总的是 60甲是3乙是2

如果全部做的是14*5=7070-60=10

10-2.5*3=2.5所以乙休息的是 2.5/2=1.25

12 、一池水,甲乙两管同时开 5 小时注满,乙丙两管同时 4小时注满。现在先开乙管6 小时,

还需甲丙两管同时开2小时才能注满。乙管单独开几小时可以注满?

A15B10C20D25

模哥解析:

甲乙乙丙乙甲丙

5544622

甲 2乙 2是 2/5乙 2丙 2是 1/2

则乙 2是 1-2/5-1/2=1/10所以需要20 小时选 C

13 、一项工程,甲先单独做 2 天,然后与乙合作7 天,这样才完成全工程的一半。已知甲乙

工作效率的比是3:2 如果这件工作由乙单独做,需要多少天才能完成?

A23B26C35D41

模哥解析:

甲 9天乙 7

甲效率是3乙效率是2

3*9+2*7=27+14=41总的是41*2=82

82/2=41

14、蓄水池有甲乙两条进水管和丙丁两条出水管。要灌满一池水,单开甲管需3小时,单开乙管需 5小时;要排完一池水,单开丙管需4小时,单开丁管需6小时。现在池内有1 /6 水,按甲、丙、乙、丁、甲、丙、乙、丁??的顺序轮流各开1小时。问经过几小时后,水池第一次注满。

A19.25B20.75C21.5D22.5

模哥解析:

总的是 60进水甲是 20乙是 12

出水丙是 15丁是 10

开始是有 105*7=35 5个周期还差 15是 15/20=0.75

总的是20.75小时选B

15.一件工作,甲每天做 8 小时 30 天能完成,乙每天做 10 小时 22 天就能完成。甲每做 6 天要休息一天,乙每做 5 天要休息一天,现两队合做,每天都做 8 小时,

做了 13 天(包括休息日在内)后,由甲独做,每天做 6 小时,那么完成这项工作

共用了 ( ) 天。

A21B22C23D24

模哥解析:

甲做 8*30=240乙做的是22*10=220

13天里甲做了12*8=96乙做了11*8=88

甲乙时间比是12:11乙做的 88 小时相当于甲的96

所以甲还需240-96-96=48

第14天甲是休息后面做的是48/6=8 因为中间休息一天所以是9天

所以总的是 14+9=23 天

16.AB 两项工程分别由甲乙两个队来完成。在晴天,甲队完成 A 工程需 12 天,乙队完成B 工程需 15 天;雨天,甲队的工作效率要下降40% ,乙队的工作效率要下降10% 。现在,两队同时开工,并同时完成这项两项工程,那么在施工的日子里,雨天有多少天?

A8 B9 C10 D11

模哥解析:(经典 )

甲乙时间比是12:15=4:5效率比是5:4

雨天比是3:3.6=5:6

5+5=4+6=10甲雨天做了是1/2总的路程是12*5=60一半是30则雨天做的是30/3=10 (或者乙雨天做的是3/5, 总的是 60, 3/5 是 36 ,则雨天是 36/3.6=10)

雨天是单位天数是1下降的他们相差的是40%-10%=30%他们相差的天数

是15-12=3雨天是3/30%=10

17 、有 1批工人要完成 1 项工程,工人的工作效率相同如果能增加8个人,则 10天就能完成;如果能增加 3 个人,就要 20 天才能完成。现在只能增加2个人,那么完成这项工程需要多少天?

A23B25C28D30

模哥解析:

时间比是10:20效率比是2:1相差的是5则加 8人的人

是 10人

原来是5 选 B 2 甲2人的效率

44:10时间比是10:4=5:2后面是 10 天说明前面是2

18 、打开A、B、 C 三个阀门 , 水就会以各自不变的速度注入水槽。当三个阀门都打开时, 注满水槽需 1小时 . 如果 A,C 阀门,注满水槽需要 1.5 小时;如果只打开B, C 阀门,注满水槽需要 2小时;如果只打开A, B 两个阀门,注满水槽需要的小时数是()。

A.1.1

B.1.15

C.1.2

D.1.25

模哥解析:

设总的是3

A+B+C=3A+C=2B+C=1.5B=1 A=1.5所以是3/(1+1.5)=1.2

19 、一件工程,甲单独做需要20 天完成,乙单独做需12 天完成。这件工作先由甲做了若干

天,然后由乙继续做完,从开始到完工共用了14天,甲做了多少天?

A2B4C5D6

模哥解析::

设总的是60甲是 3乙是 5

如果全部是乙做的则是14*5=70多了 10

所以甲做了10/2=5选C

20、一项工程,甲乙两人合作 4天后,再由乙单独做 5天完成,已知甲比乙每天多完成工程的

1/30 ,甲、乙单独做各需多少天

A15 30B1015C20 60D12 20

模哥解析:

设工程是30则乙是a甲是a+1

(a+a+1)4+5a=30 a=2

所以选 B

下午 13 :00 —17 :00

度。全体员工都必须自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡。

3.1.2.2打卡次数:一日两次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。

3.1.2.3打卡时间:打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间;

3.1.2.4因公外出不能打卡:因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》, 注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请,如因特殊情况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、

审批手续,否则按旷工处理。因停电、卡钟(工卡)故障未打卡的员工,上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》,由直接主管签字证明当日的出勤状况,报部门经理、

人力资源部批准后,月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。

3.1.2.5手工考勤制度

3.1.2.6手工考勤制申请:由于工作性质,员工无法正常打卡(如外围人员、出差),可由各部门提出人员名单,经主管副总批准后,报人力资源部审批备案。

3.1.2.7参与手工考勤的员工,需由其主管部门的部门考勤员( 文员 ) 或部门指定人员进行考勤管理,并于每月26 日前向人力资源部递交考勤报表。

3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生,应遵守相关请、休假制度,如实填报相关表单。

3.1.2.9外派员工在外派工作期间的考勤, 需在外派公司打卡记录; 如遇中途出差 , 持出差证明 , 出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;

3.2 加班管理

3.2.1定义

加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。

A.现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制,各部门应按月工时标准,合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表,保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的,应扣减

员工本人的存休或工资;对超出月工时标准的,应说明理由,报主管副总和人力资源部审批。

B.因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴,所以延时工作在4小时(不含)以下的,不再另计加班工资。因工作需要,一般员工延时工作4小时至 8小时可申报加班半天,超过8小时可申报加班1天。对主管( 含) 以上管理人员,一般情况下延时工作不计加班,因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作,可按以上标准计加班。

3.2.2.2员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》,因无法确定加班工时的,应在本次加班完成后 3 个工作日内补填《加班申请表》。《加班申请表》经部门经理同意,主管副总经理审核

报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有效,如遇特殊情况,也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序,视为乙方自愿加班。

3.2.2.3员工加班,也应按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认;有打卡记录但无公司总经理批准的加班,公司不予承认加班。

3.2.2.4原则上,参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。

3.2.2.5加班工资的补偿:员工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排补休。原则上,员工加班以倒休形式补休的,公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按 1 :1的比例冲抵病、事假。

3.2.3加班的申请、审批、确认流程

3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取,加班统计周期为上月26 日至本月25 日。

3.2.3.2员工加班也要按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认。各部门的考勤员( 文员 )负责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》加班

前到部门考勤员( 文员 ) 处领取《加班申请表》,《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意,主管副总审核,总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。

3.2.3.3部门考勤员(文员)负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部,逾期未交的加班记录公司不予承认。

四季更迭,我们总会在落寞里送走一个季节,在希望里又迎来新的季节。在一阵萧瑟的凄风冷雨过后,终于迎来了明媚淡然的浅秋。九月,有饱满的收获,也有失意的伤感,有意外的惊喜,

也有沉淀过后的平淡。我想把我的记忆永恒,偶尔打开回味的时候,默然相对,独自欢喜。

九月,闲适的假期已然结束,忙碌的身影穿梭在学校与家的两点一线上。一段焦头烂额过后,终于慢慢走向生活的正轨。欣慰的是,一个属于教育人的节日——教师节,如一阵清风抚去

你满身的疲惫。教师节,是在这样挥汗如雨的开学季送来的一片温馨。行走在时光机里,一直以为自己所从事的事业没有诗歌中盛赞的伟大,每天做着就是一些平凡琐碎、循环重复的细致工作。只有在这个季节的这一天里,自己仿佛借着秋风的手,飞在了云端,尽情享受着灵魂的赞美和精神的慰藉。

飞在了云端,又落回地平线上之后,欣喜的是,在九月里与中秋佳节相遇。中秋是个花好月圆的日子,在这小长假里,与家人团聚一起,品尝一口月饼的香甜,听老一辈们讲讲过去的故

事,和兄弟姐妹一起回味过去的中秋,和孩子们一起庆祝现在的中秋,这是这个九月馈赠于人的一份特殊的礼物。明朗的月,凉爽的风,火红的海棠,成串的葡萄,都成了人们美好的向往。

中秋的圆月,中秋的亲情,中秋的乡情,中秋的欢聚,解除了人们淡淡的乡愁,浓浓的思念。人们举杯望月,对酒当歌,共祝“但愿人长久,千里共婵娟”的美好。

九月,一片叶子的飞舞,让人看到了又是一个秋天,不免让人心生一丝悲凉,可是那些火红的枫叶,何尝不是秋送给我们的一片片诗行?九月,我欣喜与诗相遇。和煦的阳光写进我的向

往,缠绵的秋雨写进我的惆怅,凄凉的秋风写进我的思念,遍野的黄花写进我的欢喜,悠悠白云写进我的温柔,潺潺溪水写进我的等待??朦胧里,繁华中,孤独时,低眉处,无不落下一行行诗。诗情画意里,我的幻想随着诗句一起飞舞??倘若让我乘着九月的风而去,我一定会飞到你的身边,与你一起感受夕阳的温馨,一起欣赏野菊的娇媚,一起歌吟湖水的潋滟,一起嗅过麦田的芬芳,一起品尝漫山遍野的果子的甘甜??那该是怎样的一种美好?和一知心人相伴在九月里,看山是山,看水是水。此生,已是圆满。

行测数量关系题目解题技巧:常用的数字特性汇总

行测数量关系题目解题技巧:常用的数字特性汇总 一、整除性 整除性在公考中用的非常的频繁,更多体现在速算上,结合公考数算的特性,根据选项,不通过计算,直接出答案,整除性更大程度上是一种思维,而不是方法;带余除法可以结合到这里,理论依据为同余问题,剩余定理。 1、(国家2007-52)某班男生比女生人数多80%,一次考试后,全班平均成绩为75 分,而女生的平均分比男生的平均分高20% ,则此班女生的平均分是: A、84 分 B、85 分 C、86 分 D、87 分 解析:此题的方法很多,有常规的方程法,也有稍微好点的十字交叉法,但这些都不是这里所要表述的利用数字的整除性。 因“女生的平均分比男生的平均分高20%”,即女生的平均分是男生的1.2倍。在一般情况下(特别是公考),分数只会是整数,所以我们只需要在选项中找一个12的整数倍的数即可,只有84符合题意。 2、(国家2006 一类-40)有甲、乙两个项目组。乙组任务临时加重时,从甲组抽调了四分之一的组员。此后甲组任务也有所加重,于是又从乙组调回了重组后乙组人数的十分之一。此时甲组与乙组人数相等。由此可以得出结论()。 A. 甲组原有16人,乙组原有11人 B. 甲、乙两组原组员人数之比为16∶11 C. 甲组原有11人,乙组原有16人 D. 甲、乙两组原组员人数比为11∶16 解析:此题的最佳思路还是利用数字的整除性,从“甲组抽调了四分之一的组员”,推出甲组的人数为4的倍数,排除掉CD,然后结合逻辑学的包含关系,排除掉A,选B。因为A成立的话,B也成立,答案只会是1个的,所以A是错的。 3、(天津2008-7)农民张三为专心养猪,将自己养的猪交于李四合养,已知张三,李四共养猪260头,其中张三养的猪有13%是黑毛猪,李四养的猪有12.5%是黑毛猪,问李四养了多少头非黑毛猪? A.125头 B.130头 C.140头 D.150头

公考数量关系试题分析技巧与经验汇编

公考数量关系试题分析技巧与经验汇编数量关系试题包括两部分,一部分是数字推理,另一部分是数学运算。数字推理部分是给出一些数字,其中缺少一项或两项,要求考生研究出数字间的规律,选择一个符合规律的答案。数学运算部分是给出算式,或者是表达数量关系的文字,要求考生利用基本的数学知识计算出结果,这部分试题类似于中学数学课本中的计算题和应用题。 一、数字推理备考 数字推理的备考,考生要制定出一个时间表。因为数字推理要求考生对数字本身以及数字间的关系有极强的敏感性,这一敏感性需要长时间的训练来养成,很难在几天之内速成。下面是我为考生总结出的一些学习方法,供大家参考:第一阶段,培养数字敏感性。建议考生不要在复习的一开始就急于大量的做题,最好先通过少量做题来培养数字敏感性。建议考生背诵30以内数字的平方数、10以内数字的立方数、6以内数字的四次方,4以内数字建议背到五次方、六次方。熟悉200以内质数表。熟记一些经典因数分解,例如:209=19x11,133=7x19。熟记一些数字间的联系,例如:可把1,4,9这个数列,看作是1,2,3的平方,也可看作是50,41,32,或者是9=(4?1)2等等。这类素材可以在《数量关系模块宝典》上大量的找到。 第二阶段,精做习题。在经过一定练习题的训练之后,考生在这一阶段的复习重点是把每种类型的试题都做几遍,达到做透、做熟练的程度。 第三阶段,归纳方法。在第二阶段做习题的时候,考生可能发现跟着参考书的类型走,拿到题目后知道从什么地方入手,可是一旦试题脱离了归类,考生就会出现不知从何下手的情况,或者错误地尝试太多次之后,才能找到正确的规律。针对这种情况我建议考生把平时自己做过的各种类型试题的特征进行归纳,例如数列在8项以上的,通常是多重数列;有“0”出现的,通常不是等比数列;数字靠近幂次数的,可能是幂次修正数列等等。 第四阶段,真题演练,总结方法。在这个阶段考生主要是做真题,把之前已经掌握的解题方法和技巧运用到实际,通过大量真题的演练,系统、全面的总结各类试题的方法和技巧,达到熟练的程度。 以上四个阶段中,第一、二阶段属于基础普及阶段,第三阶段是决定考生能否快速做题的关键所在,请考生重视这一阶段的练习,通过第四阶段对真题的演练,考生最好能熟练掌握一套科学的解题方法。 二、数学运算备考 对于数学运算部分如何备考,我建议考生从考试大纲出发,真正认识到出题者的意图。如果考生在平时做题的过程中发现某一道题解方程就需要花费10分钟,那么肯定是在解题方法上出了问题。数学运算的备考需要考生注意的是,

2018年国家公务员考试行测真题及答案解析(省级)

2018年国考行测真题(省级以上) 注意事项 1.这项测验共有五个部分,总时限为120分钟。 2.请用黑色字迹的钢笔或签字笔将姓名与准考证号在指定位置上填写清楚。 3.当监考人员宣布考试正式开始时,你才可以答题。 4.当监考老师宣布考试结束时,你应立即停止作答。待监考人员允许离开后,方可离开考场。 5.在这项测验中,可能有一些试题较难,因此你不要在某一道题上思考太长时间,遇到不会答的题目,可先跳过去。否则,你可能没有时间完成后面的题目。 第一部分常识判断 (共20题参考时限15分钟) 根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。 1.我国宪法对非公有制经济的规定进行了几次修改,按时间先后排序正确的是() ①允许发展私营经济,采取“引导、监督、管理”的方针 ②在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分 ③鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,并对非公有制经济依法实行监督和管理 ④非公有制经济仅限于个体经济,不包括私营经济,且个体经济处于补充地位 A.①②④③ B.①③②④ C.④①③② D.④①②③ 2.下列关于“三农”问题的说法错误的是() A.民政部门是农民专业合作社登记机关 B.征地补偿费的使用、分配方案,经村民会议讨论决定方可办理 C.深入推进农业供给侧结构性改革是当前和今后一个时期农业农村工作的主线 D.村民委员会作出的决定侵害村民合法权益的,受侵害的村民可以申请人民法院予以撤销 3.关于2015年中央军委改革工作会议召开以来进行的改革,下列说法错误的是() A.全面停止军队有偿服务活动 B.组建中央军委联勤保障部队 C.军委机关由多部门制改为总部制 D.成立陆军领导机构和战略支援部队 4.下列金融机构与其可以从事的金融业务对应正确的是() A.商业银行——股票承销业务 B.人寿保险公司——医疗责任保险业务 C.小额贷款公司——城乡居民储蓄存款业务 D.中国出口信用保险公司——海外投资保险业务

行测数量关系蒙题技巧

行测数量关系蒙题技巧 20天,行测83分,申论81分 (适合:国家公务员,各省公务员,村官,事业单位,政法干警,警察,军转干,路转税,选调生,党政公选,法检等考试) ———知识改变命运,励志照亮人生 我是2010年10月15号报的国家公务员考试,职位是共青团中央国际联络部的青年外事工作科员,报名之后,买了教材开始学习,在一位大学同学的指导下,大约20天时间,行测考了83.2分,申论81分,进入面试,笔试第二,面试第一,总分第二,成功录取。在这里我没有炫耀的意思,因为比我考的分数高的人还很多,远的不说,就我这单位上一起进来的,85分以上的,90分以上的都有。只是给大家一些信心,分享一下我的经验,我只是普通大学毕业,智商和大家都一样,关键是找对方法,事半功倍。 指导我的大学同学是2009年考上的,他的行测、申论、面试都过了80分,学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功,才决定要考公务员的。“人脉就是实力”,这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证,他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组,这位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指

导,在这些建议的指导下,我同学和我仅仅准备了20天左右的时间,行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人,只是因为他们的特殊身份,都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你,希望能够对你有所帮助。 在新员工见面会上,我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事,他们的行测申论几乎都在80分以上,或是接近80分,我和他们做了详细的考试经验交流,得出了一些通用的备考方案和方法,因为只有通用的方法,才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后,为了进一步完善这套公务员考试方案,我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师,进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷,这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则,他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上,可能也就50页纸而已,但是,他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好(我是说申论)。这一点我是深有体会并非常认同的。 最终我根据自己和23位80分以上同事的经验,还有6位命题老师4位申论阅卷老师给出的建议,总结出了这套国考(中央级)省考(省市县乡村级)通用学习方案。

国考笔试公务员笔试真题和解析—数量关系8

国考笔试公务员笔试真题和解析—数量关系8 2018年国家公务员笔试结束啦,接下来还有更加考验人的国家公务员面试在等待着我们。在这里华图小编精心准备了一些国家公务员面试技巧文章,助力所有参加国家公务员考试的考生。小图在华图公务员面试班等着大家,祝大家顺利上岸。 国考笔试真题,国家公务员笔试真题,公务员笔试真题和解析数量关系类,下载本文档查看。 数量关系 1.某领导要把20项任务分给三个下属,每个下属至少分得三项任务,则共有()种不同的分配方式。 A.28 B.36 C.54 D.78 2.一商品的进价比上月低了5%,但超市按上月售价销售,其利润提高了6个百分点,则超市上月销售该商品的利润率为: A.12% B.13% C.14% D.15% 3.现有100块糖,把这些糖分给10名小朋友,每名小朋友分的数量都不相同,则分得最多的小朋友至少分得()块糖。 A.13 B.14 C.15 D.16 4.5名学生参加某学科竞赛,共得91分,已知每人得分各不相同,且最高是21分,则最低分至少是多少分() A.1 B.16 C.13 D.15 5.甲、乙、丙三辆汽车分别从A地开往千里之外的B地。若乙比甲晚出发30分钟,则乙出发后2小时追上甲;若丙比乙晚出发20分钟,则丙出发后5小时追上乙。若甲出发10分钟后乙出发,当乙追上甲时,丙才出发,则丙追上甲所需时间是() A.110分钟 B.150分钟 C.127分钟 D.128分钟

6. 某蓄水池为长方体,其长是宽的2倍,高为3米。如果用每分钟可抽水1立方米的抽水机抽水,10小时可以将满池水抽空。则该蓄水池的宽是多少米( )? A.10 B.15 C.20 D.25 7. 某领导要把20项任务分给三个下属,每个下属至少分得三项任务,则共有( )种不同的分配方式。 A.28 B.36 C.54 D.78 8. 长为1米的细绳上系有小球,从A 处放手后,小球第一次摆到最低点B 处共移动了多少米?( ) A.1+31π B.21+21π C.32π D.1+32π 9. 自行车运动员在400米长的环形跑道上骑行了两圈,他前一半时间的平均速度是6米/秒,后一半时间的平均速度是10米/秒,问他第一圈用时为多少秒( )? A. 50 B. 60 C. 70 D. 80 10. 某工厂有100名工人报名参加4项专业技能课程中的一项或多项,已知A 课程与B 课程不能同时报名,如果按照报名参加的课程对工人进行分组,将报名参加的课程完全一样的工人分到同一组中,则人数最多的组最少有多少人( )? A 、7 B 、8 C 、9 D 、10 11. 某市居民生活用电每月标准用电量的基本价格为每度0.60元,若每月用电量超过标准用电量,超出部分按照基本价格的80%收费。某户九月份的用电量为100度,共交电费57.60元,则该市每月标准用电量为( )。

2020国家公务员考试行测题库:模拟试题及答案

2020国家公务员考试行测题库:模拟试题及答案 第一部分言语理解与表达 1、1989年被汉代前史书记载为“蛮荒腹地”的江西省新干县大 洋洲乡,出土了大量精美的青铜器,揭开了这里三千多年前青铜文 明的____。 A.面具 B.面目 C.面纱 D.面容 答案:C。“揭开面纱”固定搭配。 2、依次填入下列横线处的词语,最恰当的是()。 对于上海“甜爱路”上出现的种种涂鸦图案和文字,是简单地,一味地去阻止或____,还是____其存在和发展,也在____我们的城管理念。 A、取消鼓励试验 B、无视重视拷问 C、打击包容质问 D、取缔允许考验 答案:D。“或”表并列,所填入的词要与“阻止”是近义词, 排除AB,“城管理念”不能用质问,排除C。 3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的是()。 从当前诸多事件的处理当中,我们可以看到政府在_____舆情时表现出越来越_____的姿态。 A、处置无畏 B、应付开放 C、对付包容

D、控制谨慎 答案:B。政府对舆情的态度只能是“开放”或者“包容”,排 除AD。搭配舆情只能用“应付”不能用“对付”。 4、填入下列横线处的词语,最恰当的是()。 在过去20年间,世界经济经历了重大变化:新兴市场愈发_____,许多发展中国家增速远高于发达经济体。 A.举重若轻 B.举足轻重 C.举步维艰 D.举棋不定 答案:B。考查成语意思。 5、依次填入下列横线处的词语,最恰当的是()。 《史记》对后世文学影响巨大,其语言被奉为“古文”的最高成 就,后世的散文,小说,戏剧等多种文体对《史记》从语言,内容, 风格,结构等各个侧面来加以____、利用和____。 A、学习继承 B.改良扬弃 C.传承规范 D.研究抛弃 答案:A。这两个词和“利用”层层递进。 6、依次填入下列横线处的词语,最恰当的是()。 上个世纪40年代,美国的大众媒介处于垄断地位。在商业利益 的驱使下,媒体对于国内的各类社会矛盾____,这种状况招致了社 会各界的批评与不满,广大民众强烈要求传媒积极发挥正面的舆论 导向作用,引导公民树立正确的价值观念。由此,“媒体的社会责 任舆论”___。 A、莫衷一是纷至沓来 B、置若罔闻应运而生 C、群策群力风靡一时 D、人云亦云横空出世

公务员考试数量关系经典类型问题

交替合作问题:交替合作问题与合作问题有很大的区别体现在“交替”两个字,合作效率为各部分效率的加和;交替合作,也叫轮流工作,顾名思义即是每个人按照一定的顺序轮流进行工作。 解决交替合作问题关键: (1)已知工作量一定,设出特值。 (2)找出各自的工作效率,找出一个周期持续的时间及工作量; (3)在出现有剩余工作量的情况需要根据工作顺序认真计算,确 定到最后工作完成。 例1:一条隧道,甲单独挖要20天完成,乙单独挖要10天完成。如果甲先挖1天,然后乙接替甲挖1天,再由甲接替乙挖1天,两人如此交替工作。那么挖完这条隧道共用多少天? A.13 B.13.5 C.14 D.15.5 【答案】 B 【解析】:典型的关于交替合作的问题,题目体现出已知工作总量一定和两人工作时间,可以设特值,假设总的工作量为20,则甲 的工作效率为1,乙的工作效率为2,因为1个周期持续的时间为2天,一个周期可以完成总的工作量为1+2=3;所以 20÷3=6..........2就代表前面需要6个周期,对应6×2=12天, 之后剩下2的工作量需要甲先做1天,剩下乙工作半天,所以整个过程需要13.5天,故答案为B。 以上为正效率交替合作的问题,还有一个涉及到负效率交替合作

例2、有一个水池,装有甲、乙、丙三根水管,其中甲、乙为进水管,丙为出水管。单开甲管需15小时注满空水池,单开乙管需10小时注满空水池,单开丙池需9小时把满池的水放完,现按甲、乙、丙的顺序轮流开,每次1小时,问几小时才能注满空水池? A.47 B.38 C.50 D.46 【答案】 B 【解析】:典型的关于交替合作的问题,题目体现出已知工作总量一定和两人工作时间,可以设特值,假设总的工作量为90,则甲 的工作效率为6,乙的工作效率为9,丙的工作效率为-10,所以1个周期持续的时间为3天,一个周期可以完成总的工作量为6+9-10=5,此种最大效率6+9=15,所以(90-15)÷5=15,就代表共需要15个周期,对应15×3=45天,之后剩下15的工作量需要甲先做1天,乙再工作1天就可以完成,故答案为B。 在考试中交替合作的问题如何应对,只要把以上的两道例题所涉及的正负效率两种类型能够很好的理解,在考试中能够快速判断题型,这种类型的题目往往能够快速求解。 排列组合问题 一、分类与分步的区别 分类和分布的区别主要在于要求是否全部完成,如果完成为一类,如果没完成那就是一个步骤,我们拿一个例题来分析一下。 【例题】有颜色不同的四盏灯,每次使用一盏、两盏、三盏或四

粉笔国考模考第十五季数量关系解析

【1】中秋节将至,某厂订购了一批月饼,平均发给每个车间若干盒之后还多了50盒,如果再买进十几盒,则每个车间可分得的月饼盒数与车间总数恰好相同。问该厂一共订购了多少盒月饼? A.430 B.468 C.476 D.484 解析:一共多分60几盒,根据选项可知车间数量在20几,且后一种方案每个车间多发3盒。23×23=529,23×20=460,此时订购了460+50=510盒;22×22=484,19×22=418,此时订购了418+50=468盒。 【2】甲、乙、丙三个工程队合干一项工程需要9天,已知甲队的效率比乙队高50%,比丙队低50%。若甲队单独做这项工程需要多少天? A.24 B.27 C.30 D.33 解析:甲:乙:丙=3:2:6,甲:合作=3:11,则时间比=11:3=33:9。 【3】A公司新招聘了一批实习生,分配到甲、乙、丙三个部门工作。其中,甲部门分得的人数比乙部门多25%,是乙、丙两部门分得的人数和的一半多3人,丙分得的人数比甲和乙部门分得的人数和少2/3。该批实习生共有多少人? A.24 B.22 C.26 D.28 解析:乙部门4,甲部门5,丙部门3,则乙丙部门之和为7,一半为3.5,甲部门还多了1.5份即3人,因此三个部门之和为12份=24人。 【4】某地手机流量套餐按月收费如下:5元30M,10元70M,20元150M,30元280M;实行半月租半资源收费,离月底不足15天按半月租收费并且套餐流量减半,否则按整月租收费;超出套餐部分0.3元/M,套餐可叠加购买。若小明每天固定使用流量5M,3月16日开始上网时发现手机流量已用尽,那么从当天开始到月底,搭配套餐购买流量最少花费多少钱? A.12.5 B.11.5 C.15 D.13 解析:3月还有16天(包括3月16日),需要80M。可开通10元70M套餐,并在下半月开通5元30M套餐半月租,即2.5元15M,此时一共花费12.5元得到85M。 【5】小孙夫妇现在共有两个孩子,全家人7年前的年龄和是48岁,1年前的年龄和是63岁,2年后的年龄和是74岁,那么2年前小孙一家人的年龄和是多少岁?(出生当年算作0岁) A.58 B.60 C.59 D.62 解析:1年前→2年后,为3年,每人涨3岁应多12岁,实际只多了11岁,说明有一个孩子少涨1岁,则这个孩子在今年出生。7年前→1年前,为6年,每人涨6岁应为18岁(此时只有3人),实际涨15岁,少涨了3岁,说明另一个孩子是4年前出生。因此2年前的全家人年龄=1年前的年龄和-3=60岁。 【6】在一张节目表上原有甲乙两个节目(顺序暂未确定),现在再添加3个节目进去,如果添加后确定节目顺序,甲不在第一个表演且乙不在第二个表演的情况有多少种? A.42 B.54 C.72 D.78 解析:无条件:A5,5 甲在第一个表演:A4,4,乙在第二个表演A4,4,甲在第

公务员考试试题及答案详解

1、给定资料3-6缉拿了我国传统节日被“淡化”和“异化”的诸多现象,请指出具体表现。(25分)要求:内容全面,观点明确,逻辑清晰,语言准确,不超过300字。 解析:单一式概括题 要求中出现逻辑清晰,需要对淡化和异化进行分类概括。 淡化主要是在材料三、四中,异化主要在材料五、六。 淡化:不少人特别是年轻人不知道节日文化的内涵,节日生活空荡荡,无事可做。对传统民俗遗忘,节日氛围缺失,节日以吃为主要基调,节日主要文化活动是看电视。 异化:传统节日变成了社交资源的主要契机,节日食品,节日传统式微,对文化符号和功能意义曲解或淡忘,对传统节日事象妄谈。 2、根据给定资料判断并分析下列观点的正误,并简要说明理由。(20分) 解析:综合分析题。此题只需要对两个观点判断对错,并进行分析即可。 第一个观点是错误的。原因:传统是被不断发明、生产和再生产出来的,现有的传统并非一成不变的。今天出现的文化现象,实际上也正在为促成向后延续的传统增加新的因素。在工业化和城市化面前,传统文化的不断创新,会使文化得到进一步传承、发展、弘扬。 第二个观点是正确的。在当前的文化语境下,不少人特别是年轻人不知道节日文化的内涵,节日生活空荡荡,无事可做,即使“申遗”成功,也不会引起人们对于传统节日文化的重 视。 3、某公益组织与策划一次名为“月满中秋”的公益活动,向全社会发出重视传统节日的文 化倡导。请你写出该倡议书的主要内容。(20分) 要求:目标清楚,内容具体,倡议具有可操作性,300字左右。 解析:此题题目要求中明确提出倡议具有可操作性,因此在作答中侧重倡议书内容,以对策为主。 倡议:1、保护传统文化。要珍爱中华民族的优良传统,在全球文化交融中更加自觉地运 用多种形式保护传统文化,传承传统文化。2、过好传统节日。配合国务院把传统节日纳入法定节日的举措,过好各具特色的民族节日,积极开展节庆文体娱乐活动。3、弘扬传统美德。以过好节日为载体,大力弘扬庄敬自强、孝老爱亲、家庭和睦、重诺守信等传统美德,弘扬爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范。4、锻造民族精神。在新的形势下自觉发扬爱国主义精神、包容和谐的精神、扶助友爱的精神、刻苦耐劳的精神、革故鼎新的精神,增强民族自信心、自豪感。5、发展文化产业。依托传统节日资源,发展节庆用品生产、文化艺术展演、旅游观光等产业,促进传统文化现代化,推动优秀传统文化走出国门,走向世界。 4、南宋思想家朱熹曾说:自敬,则敬之;自慢,则人慢之。请你从给定的资料处罚,结 合实际,以“增强民族自信重建节日文化”为标题,写一篇文章谈谈自己的体会与思考。(35分)要求:主题正确,内容丰富,论证深入,语言流畅900-1100字。 解析:为命题式作文,标题为“增强民族自信重建节日文化”。因为题目内容偏正面,因 此适宜写政论文。题目中虽然谈的是重建节日文化,但是主旨还是谈的对于传统文化的传承。只要在文章中谈到对节日文化重建,对传统文化传承,均可。 答:当今社会,小到个人、企业,大到国家都开意识到文化的重要。曾几何时,中华文化有如一丝耀眼的曙光,照亮了人类文明的蛮荒大地,从此便一直站在人类文明发展的最前沿,引领着人类文化的进步和繁荣,形成了自信积极的文化自信心。然而自鸦片战争以降,在西方军事、科技、经济和文化猛烈冲击之下,中华文化逐渐丧失了自信心,不断地徘徊在盲目自大和妄自菲薄的怪圈里。 重建文化自信,不能靠吃老本,而必须依靠创新。我国有着五千年光辉灿烂的历史,也有着可与日月争辉、能同天地齐寿的文化成果,但不可否认的是,文化是不断发展、变化与革新

行测数量关系:行程问题解题技巧

行测数量关系:行程问题解题技巧 行程问题在行测数量关系当中还是比较常见的,那么什么是行程问题呢,顾名思义就是研究跟行程有关的问题,更加确切的说是研究路程速度还有时间他们三者之间的关系,可以用一个公式来表示,路程=速度×时间,也就是s=vt。中公教育相信大家对这个公式也不陌生,在小学的数学课堂当中肯定也接触过。那么在数量关系当中我们碰到了行程问题要了解一些什么又如何去较快解决这类问题呢。 主要是要掌握一些基本的只是在掌握基本知识的基础上配合一些方法来较快地解决我们的行程问题。 第一、就是要掌握我们的基本公式s=vt。 1、小张将带领三位专家到当地B单位调研,距离B单位1.44千米处设有地铁站出口。调研工作于上午9点开始,他们需要提前10分钟到达B单位,则小张应通知专家最晚几点一起从地铁口出发,步行前往B单位?(假设小张和专家的步行速度均为1.2米/秒) A.8点26分 B.8点30分 C.8点36分 D.8点40分 【答案】B。解析:根据s=vt我们发现我们要求时间,已知地铁口跟单位路程是1440米,小张跟专家的速度也知道均为1.2米每秒,从地铁口步行到B 单位需要1440÷1.2=1200 秒=20 分钟,又需要提前10 分钟到达B 单位,则最晚需要在8 点30 分从地铁口出发,选择B。 这是对s=vt公式的基本应用,相信大家也能够掌握。 第二、我们要掌握的就是关于s=vt,他们三者之间的正反比关系 当s一定时,vt乘积为定值,那么v越大t就越小,vt之间成反比。

当v一定时,s与t的商为定值,那么s变大t也变大,st之间成正比。 当t一定时,s与v的商为定值,那么s变大v也变大,sv之间成正比。 我们可以用正反比来进行求解。 2、甲乙两辆车从A 地驶往90 公里外的B 地,两车的速度比为5∶6。甲车于上午10 点半出发,乙车于10 点40 分出发,最终乙车比甲车早2 分钟到达B 地。问两车的时速相差多少千米/小时? A.10 B.12 C.12.5 D.15 【答案】D。解析:根据题意,我们发现路程时不变的,所以速度与时间成反比,甲乙两车的速度比为5∶6,因此两车从A 到B 所用的时间比为6∶5,乙比甲晚出发10 分钟,且比甲早2 分钟到达,因此全程乙比甲快了12 分钟,即一份时间为12 分钟,因此全程乙用时12×5=60 分钟=1 小时,乙的速度为90 千米/小时,因此两车速度之差为15千米/小时。

江苏数量关系真题解析

2013年江苏省考数量关系真题解析(A卷) 【江苏2013A-16】2,4,12,48,240,() A. 1645 B. 1440 C. 1240 D. 360 [答案] B [解析] 做商多级数列。原数列后项除以前项,可得2、3、4、5、(6),因此原数列下一项为240×6=1440。 【江苏2013A-17】3,8,23,68,(),608 A. 183 B. 188 C. 203 D. 208 [答案] C [解析] 递推数列。前一项的3倍,减1修正,等于下一项。因此原数列的未知项为68×3-1=203。 【江苏2013A-18】2,1,4,6,26,158,() A. 5124 B. 5004 C. 4110 D. 3676 [答案] C [解析] 递推数列。前两项之积,加2修正,等于第三项。因此原数列的下一项为26×158+2=4110。 【江苏2013A-19】7.1,8.06,14.2,16.12,28.4,() A. 32.24 B. 30.4 C. 32.4 D. 40.24 [答案] A [解析] 交叉数列。奇数项7.1、14.2、28.4,为等比数列;偶数项8.06、16.12、(32.24)为等比数列。 【江苏2013A-20】9,10,65,26,217,() A. 289 B. 89 C. 64 D. 50 [答案] D [解析] 幂次修正数列。原数列各项分别为23+1、32+1、43+1、52+1、63+1、(72+1),因此原数列下一项为50。 【江苏2013A-21】12,23,35,47,511,() A. 613 B. 612 C. 611 D. 610 [答案] A [解析] 机械划分。原数列机械划分为1|2、2|3、3|5、4|7、5|11、(| ),左侧为等差数列,下一项为6;右侧为质数数列,下一项为13。因此原数列下一项为613。

数量关系真题及解析

09年江苏省A 类真题。 11.=+++++++ +)14151()3151)(2151)(151()15141()3141)(2141)(141( ( ) A .1514 B .1415 C .1 D .14 35 12.对正实数定义运算“﹡”:若a ≥b ,则a ﹡b =b 3;若a <b ,则a ﹡b =b 2。由此可知,方程3﹡x =27的解是( ) A .1 B .9 C .3 D .3,33 13.已知a 2+a +1=0,则a 2008+a 2009+1=( ) A .0 B .1 C .2 D .3 14.若半径不相等的两个圆有公共点,那么这两个圆的公切线最多有( ) A .1条 B .2条 C .3条 D .4条 15.将一个表面积为36平方米的正方体等分成两个长方体,再将这两个长方体拼成一个大长方体,则大长方体的表面积是( ) A .24平方米 B .30平方米 C .36平方米 D .42平方米 16.整数15具有被它的十位上数字和个位上数字同时整除的性质,则在11和50间具有这种性质的整数的个数有( ) A .8个 B .9个 C .12个 D .l4个 17.有一队士兵排成若干层的中空方阵,外层人数共有60人,中间一层共有44人,则该方阵士兵的总人数是( ) A .156人 B .210人 C .220人 D .280人 18.有红、黄、绿三种颜色的手套各6双,装在一个黑色布袋里,从袋子里任意取出手套来,为确保至少有2双手套不同颜色,则至少要取出的手套只数是( ) A .15只 B .13只 C .12只 D .10只 19.某调查公司对甲、乙、丙三部电影的收看情况向125人进行调查,有89人看过甲片,有47人看过乙片,有63人看过丙片,其中有24人三部电影全看过,20人一部也没有看过,则只看过其中两部电影的人数是( ) A .69人 B .65人 C .57人 D .46人

2017年国家公务员考试真题及答案(省级)

2017年国家公务员考试真题及答案 注意事项 1.这项测验共有五个部分,总时限为120分钟。 2.请用黑色字迹的钢笔或签字笔将姓名与准考证号在指定位置上填写清楚。 3.当监考人员宣布考试正式开始时,你才可以答题。 4.当监考老师宣布考试结束时,你应立即停止作答。待监考人员允许离开后,方可离开考场。 5.在这项测验中,可能有一些试题较难,因此你不要在某一道题上思考太长时间,遇到不会答的题目,可先跳过去。否则,你可能没有时间完成后面的题目。 第一部分常识判断 根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。 1.根据我国《宪法》,下列表述错误的是() A.我国形成了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度以及基层群众自治制度等民主形式 B.为追查刑事犯罪,公安机关、检察机关、审判机关可依法对公民的通信进行检查 C.我国在普通地方、民族自治地方和特别行政区建立了相应的地方制度D.一切组织和个人都负有实施宪法和保证宪法实施的职责 2.依据《刑法修正案(九)》的规定,下列说法错误的是() A.对伪造货币罪不再处以死刑 B.对代替他人参加高考的行为应作出行政处罚 C.组织群众在医院闹事、造成严重损失的行为是犯罪行为

D.编造虚假险情在微信中传播、严重扰乱社会秩序的行为是犯罪行为 3.关于中国外交,下列说法错误的是() A.二十世纪八九十年代,邓小平提出“韬光养晦、有所作为”的外交战略 B.“另起炉灶”是毛泽东在新中国成立前夕提出的外交方针 C.周恩来和陈毅都曾担任过外交部长 D.委内瑞拉是第一个同新中国建交的拉丁美洲国家 4.在银行的资产负债表中,客户存款属于() A.资产 B.权益 C.资金 D.负债 5.关于我国著名园林,下列说法正确的是() A.《枫桥夜泊》涉及的城市是留园所在地 B.十二生肖兽首曾是颐和园的镇园之宝 C.承德避暑山庄始建于明代崇祯年间 D.苏州拙政园整体呈现均衡对称的格局 6.我国古代用“金”“石”“丝”“竹”指代不同材质、类别的乐器。下列诗词涉及“竹”的是() A.珠帘夕殿闻钟磬,白日秋天忆鼓鼙 B.主人有酒欢今夕,请奏鸣琴广陵客 C.深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风 D.哀筝一弄湘江曲,声声写尽湘波绿 7.柏拉图认为处于变化之中的事物不是真正的存在,持这种理念的人会认为以下哪项最真实() A.一棵树

行测数量关系秒杀口诀

行测数量关系秒杀口诀 20天行测83分申论81分(经验) (适合:国家公务员,各省公务员,村官,事业单位,政法干警,警察,军转干,路转税,选调生,党政公选,法检等考 试) ———知识改变命运,励志照亮人生 我是2010年10月15号报的国家公务员考试,报名之后,买了教材开始学习,在一位大学同学的指导下,大约20天时间,行测考了83.2分,申论81分,进入面试,笔试第二,面试第一,总分第二,成功录取。在这里我没有炫耀的意思,因为比我考的分数高的人还很多,远的不说,就我这单位上一起进来的,85分以上的,90分以上的都有。只是给大家一些信心,分享一下我的经验,我只是普通大学毕业,智商和大家都一样,关键是找对方法,事半功倍。 指导我的大学同学是2009年考上的,他的行测、申论、面试都过了80分,学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功,才决定要考公务员的。“人脉就是实力”,这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证,他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组,这

位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导,在这些建议的指导下,我同学和我仅仅准备了20天左右的时间,行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人,只是因为他们的特殊身份,都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你,希望能够对你有所帮助。 在新员工见面会上,我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事,他们的行测申论几乎都在80分以上,或是接近80分,我和他们做了详细的考试经验交流,得出了一些通用的备考方案和方法,因为只有通用的方法,才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后,为了进一步完善这套公务员考试方案,我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师,进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷,这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则,他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上,可能也就50页纸而已,但是,他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好(我是说申论)。这一点我是深有体会并非常认同的。 最终我根据自己和23位80分以上同事的经验,还有6位命题老师4位申论阅卷老师给出的建议,总结出了这套国考(中央级)省考(省市县乡村级)通用学习方案。 在2011年4月份的省考和2011年11月的国考中,有1200多位考生使用这套方案,其中400多位参加国考的考生中有190多位录取,录取率48%,800多位参加省考的考生中有530多位录取,录

数量关系题目解题技巧

一、整除性 整除性在公考中用地非常地频繁,更多体现在速算上,结合公考数算地特性,根据选项,不通过计算,直接出答案,整除性更大程度上是一种思维,而不是方法;带余除法可以结合到这里,理论依据为同余问题,剩余定理.资料个人收集整理,勿做商业用途 、(国家)某班男生比女生人数多,一次考试后,全班平均成绩为分,而女生地平均分比男生地平均分高,则此班女生地平均分是:资料个人收集整理,勿做商业用途 、分、分、分、分 解析:此题地方法很多,有常规地方程法,也有稍微好点地十字交叉法,但这些都不是这里所要表述地利用数字地整除性.资料个人收集整理,勿做商业用途 因“女生地平均分比男生地平均分高”,即女生地平均分是男生地倍.在一般情况下(特别是公考),分数只会是整数,所以我们只需要在选项中找一个地整数倍地数即可,只有符合题意. 资料个人收集整理,勿做商业用途 、(国家一类)有甲、乙两个项目组.乙组任务临时加重时,从甲组抽调了四分之一地组员.此后甲组任务也有所加重,于是又从乙组调回了重组后乙组人数地十分之一.此时甲组与乙组人数相等.由此可以得出结论(). 资料个人收集整理,勿做商业用途 . 甲组原有人,乙组原有人 . 甲、乙两组原组员人数之比为∶ . 甲组原有人,乙组原有人 . 甲、乙两组原组员人数比为∶ 解析:此题地最佳思路还是利用数字地整除性,从“甲组抽调了四分之一地组员”,推出甲组地人数为地倍数,排除掉,然后结合逻辑学地包含关系,排除掉,选.因为成立地话,也成立,答案只会是个地,所以是错地. 资料个人收集整理,勿做商业用途 、(天津)农民张三为专心养猪,将自己养地猪交于李四合养,已知张三,李四共养猪头,其中张三养地猪有是黑毛猪,李四养地猪有是黑毛猪,问李四养了多少头非黑毛猪?资料个人收集整理,勿做商业用途 头头头头 解析:还是数地整除性地典型题目.张三养地猪有是黑毛猪,猪必须是整数头,所以张三职能养头或者头,这样李四只能是头或头.又因为李四养地猪有()是黑毛猪,所以李四只能养头,其中黑毛,非黑毛. 资料个人收集整理,勿做商业用途 相关例题:国家国家 延伸: 、某个七位数□□□能被,,,,,,,都整除,那么它地最后三个数字组成地三位数是多少?资料个人收集整理,勿做商业用途 解析:从整除特征考虑. 这个七位数地最后一位数字显然是.另外,只要再分别考虑它能被,,整除. +++=,要被整除,十位与百位地数字和是或,要被整除,最后三位组成地三位数要能被整除,因此只可能是下面三个数:,,,资料个人收集整理,勿做商业用途 其中只有能被整除,因此所求地三位数是. 二、尾数性 尾数性亦是公考数算中用到很频繁地一种方法,且还可以用在资料分析上,为大家节约宝贵地时间. 、(国家)小华在练习自然数求和,从开始,数着数着他发现自己重复数了一个数.在这种情况下,他将所数地全部数求平均,结果为,请问他重复地那个数是:资料个人收集整理,勿做商业用途

粉笔国考模考第十八季数量关系解析

【1】甲乙工程队要完成A、B两个项目。A项目,若甲工程队先做5天,则乙再做2天即可完成,若乙队先做5天,则甲队再做3天也可完成。已知甲需要连续工作10天完成B项目,现让乙单独做B项目,耗时18天才将其完成,则乙中途休息了多少天? A.3 B.8 C.12 D.15 【解析】5甲+2乙=5乙+3甲,则2甲=3乙,时间比甲:乙=2:3=10:15,现乙耗时18天,则中途休息了3天。 【2】某市32个中学分别进行足球联谊赛,每个中学都有一支球队参加,先按照淘汰赛制决出4强,然后进入4强的队伍每两个队之间都要比一场,已知所有比赛胜一场得2分,负一场0分,平局1分。若甲队一路过关斩将摘得冠军,那么甲队最多可得多少分? A.12 B.13 C.14 D.11 【解析】32到4强有3轮,则甲三场共6分。循环赛每支球队斗鱼其他球队打3场,可获得6分,则甲最多12分。 【3】某工厂纺织工人分为师傅和学徒两个等级,为了促进学徒级工人的提升,实行小组分配制度。如果每组分配2个师傅和5个学徒,则还剩下1个师傅未安排;如果每组分配3个师傅和7个学徒,则恰好没有工人剩余。问该厂师傅级工人比学徒级工人少多少人?A.16 B.18 C.20 D.26 【解析】符合3x-1的只有C、D。符合4x的只有C 【4】某校在400米环形操场上举行的万米长跑比赛有若干名学生参加。赛后统计,所有参赛者获得的名次之和为120,且所有人没有并列名次。其中,每名学生到达终点时恰好与其排名差7的同学相差一圈。问第一名与最后一名的平均速度之比为: A.5:4 B.25:23 C.35:32 D.625:576 【解析】设有n人参赛,可知n×(n+1)=2×120=240,则n=15。万米比赛共25圈,则第一名:第八名=25:24,第八名:第十五名=25:24,则第一名:第十五名=625:576。 【5】甲、乙、丙三个社区为建设小区绿化一起购进一批梧桐树和银杏树树苗,其中梧桐树占总数的1/3,已知甲社区所需树苗是乙丙两社区和的一半,乙社区比丙社区少20%。其中甲社区梧桐树和银杏树所需比例为1:2,乙社区为3:5,则丙社区梧桐树和银杏树所需比例为多少? A.1:2 B.3:7 C.3:4 D.4:7 【解析】设丙社区需要10,则乙社区需要8=3+5,甲社区需要9=3+6。一共27棵树分成1:2=9:18,因此剩余梧桐3,银杏7。 【6】【6】某快递公司收费标准如下:省外单件邮寄费用是省内的1.5倍,若一次性邮寄10件以上,省外部分给予八折优惠,省内部分给予七五折优惠。现小明的网店使用该快递公司一次性发货30件,花费总金额优惠了22%,问共有多少件发往省外? A.12 B.15 C.18 D.20 【解析】25%与20%混合成22%得出总价比为省内:省外2:3 单价比为省内:省外=2:3,则销量比为1:1=15:15 【7】45名运动员报名参加100米、200米、跳高和跳远四项比赛,规定每名运动员至少报

浙江省公务员考试真题及答案.doc

浙江省公务员考试真题及答案(一) 第一部分言语理解与表达 (共30题,参考时限25分钟) 每道题包含一段话或一个句子,后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意:答案可能是完成对所给文字主要意思的提要,也可能是满足陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。 请开始答题: 1.理查德?比特纳把美国次贷危机中的借款人描述为“信用状况一塌糊涂,收入微薄工作时 有时无,没有租房史,也没有储蓄维持生活”。银行把钱贷给这样一些人显然是不可行的, 政府监管也是不得力的。但美国社会为什么会有这么多穷人,或如此庞大的弱势群体? 以上文字的主旨最可能是: A.收入差距不断扩大是引起美国次贷危机的重要原因 B.美国的金融危机是由银行的次贷危机引起的 C.美国次贷危机的根源是银行把钱借给了大量没有还贷能力的穷人 D.美国政府对借款人还贷能力的监管不够 1.【答案】A。解析:材料中先是用理查德?比特纳的话对美国次贷危机中的借款人做了一 个描述,然后作者简单地评论,“银行把钱贷给这样一些人显然是不可行的,政府监管也是 不得力的”,作者紧接着提出自己的疑问,一个“但”字,强调了作者的真正想法,那就是:美国社会为什么会有这么多穷人。作者最想表达的是美国次贷危机的原因就是贫富差距的扩大,因此A是正确选项。 2.其实对于人生、道德、审美以及社会的解释,并无绝对正确的标准答案。每个时代、每个民族,都有提出问题的冲动以及解决问题的能力。满足这种历史需求的,便是所谓的“恰 当学术”。你可以嘲笑胡适浅薄,称其提倡的实验主义颇为浅陋,甚至不如学衡派所推销的 白璧德的新人文主义精细,但没用,后者就是不如前者适合那个时代中国人的趣味。 以上文字是在阐述:

2015年湖南公务员考试行测答题技巧:行测数量关系专项猜题技巧

2015年湖南公务员考试行测答题技巧:行测数量关系专项猜题 技巧 很多出题人为了“制造陷阱”故意设置一个干扰选项,所以就有了两个有关联的选项,可以肯定的是相关联的两个选项中必定存在一个正确选项,我们反而可以利用这个陷阱得出正确答案,这种情况在公务员考试行测试卷中经常出现,所以大家要重点关注有关联性的选项。中公教育专家下面举几个相关例子来具体说明: 【例题1】某公司去年有员工830人,今年男员工人数比去年减少6%,女员工人数比去年增加5%,员工总数比去年增加3人。问今年男员工有多少人?【2011国考第66题】 A.329 B.350 C.371 D.504 【答案】A 【中公解析】普通做法:我们可以设去年男员工x人,则今年男员工0.94x,去年女员工y人,今年女员工1.05y,去年总共830人,今年总共833人,列方程组求解,能求出来,但是相当复杂,这种方法不建议使用。 【秒杀方法:整除】今年男员工=0.94去年男员工,因此,今年男员工∶去年男员工=47∶50,说明今天男员工肯定能被47整除,故答案为A。 【秒杀方法:选项间的相关性】 此题问今年男员工多少人,题目已知今年员工人数一共是833人,知道总和,求其中的一个量。出题者往往会这样设置选项:求其中一个数,将另外一个数也在选项中体现出来,达到迷惑的效果。经过观察发现,A选项和D选项之和正好是833,就猜出这里面有一个是今年的男员工,有一个是今年的女员工,今年男员工人数比去年减少6%,女员工人数比去年增加5%,员工总数比去年增加3人,可以说明女员工人数肯定比男员工人数多。故答案为A。 【例题2】某市气象局观测发现,今年第一、二季度本市降水量分别比去年同期增加了11%和9%,而这两个季度降水量的绝对增量刚好相同。那么今年上半年该市降水量同比增长多少? A. 9.5% B. 10% C. 9.9% D. 10.5% 【答案】C 【秒杀方法】如果第一季度和第二季度的降水量一样的话,则上半年的降水量的增长率应该是10%,根据题意今年第一、二季度本市降水量分别比去年同期增加了11%和9%,而这两个季度降水量的绝对增量刚好相同,可以知道第二季度的降水量要比第一季度小,今年上半年该市降水量同比增长率比10%要小,更接近于9%,B、D选项排除,剩下A、C选项,就可以使用带入排除法解决,绝对增量相同,就可以对绝对增量设特值,为99,总的降水量是不变的,故答案应该是C。

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