《小兵张嘎》课外阅读指导课
【导读设想】：
通过导读，了解张嘎从一名普通孩子成长为游击队员的经过，感悟小说的人物形象，激发学生的阅读兴趣。
【导读目标】：
1、通过引导学生阅读并讨论《小兵张嘎》，采用阅读赏析的形式，促使个性化阅读与合作性阅读的融合。
2、引导学生感受张嘎成长的过程，感悟小说的人物形象，激发学生的阅读兴趣。
3、通过作品片段的阅读，让学生初步感受作品的人文魅力，体悟作品的写作特色，引导学生阅读相类似的文学作品。
【导读过程】：
一、揭示书名
1、你喜欢看课外书吗？说说喜欢看的书。你喜欢书中的哪些人物。
2、写课题“小兵张嘎”，问，认识他吗？说说你印象中的他：学生自由说，（长像，性格，脾气等等）。
3、这些印象是从哪儿得来的？（电视）。其实，了解他，我们不但可以通过电视，还可以通过电影，动画片，还可以通过连环画等等形式，出示很多反应小兵张嘎的艺术作品。
4、其实，这些艺术作品都是改编自作家徐光潜的中篇小说《小兵张嘎》，出示我校图书管里的小兵张嘎书本。
二、认识嘎子
从外貌上认识嘎子：
1、小嘎子从小就没了爸和妈，和奶奶相依为命，是奶奶的掌中宝，开心果。不信，你看看他长得样子就知道了。
在那圆圆的脑袋上，两只大眼活脱脱地乱跳；翘着一只小尖鼻子，一笑，嘴角就向上勾，露出两排尖尖的小虎牙来，时不时地眼珠儿一转，那条小舌头便在牙缝里逗动，好象在为一件恶作剧发着信号。那一脸的机警和嘎气，是多么的照眼啊！
你读读，从这段话中嘎子给你留下了什么印象？（引导认识嘎子的可爱、调皮、淘气）
练习读读，将你感受到的嘎子读出来。
从爱好上认识嘎子：
1、拆枪：同学们的感受真深，嘎子也正像你们所想的一样，天真可受，又调皮。但是他却在一件事情上是那样的痴迷与专注。让我们来读读这段话。
有一次，不知怎么他把钱区队长的盒子枪逮到手了，立时一顿大拆大卸，把零件零零散散撒了一炕。
这还不算，他又把钱区队长仅有的五粒子弹，都拔掉铅头，把火药倒在炕沿上，排列成五个小坟头，研究起它们的成色来。
还有一次更玄的：正在大伙睡觉的时候，他竟在一旁卸开了两个手榴弹，正要剥那雷管上的铜皮儿，把头一个醒来的人，吓了一身大汗??
读了这段话，你有什么要说吗？（引导学生认识嘎子的认真，好奇，对枪的痴迷）
2、打架：是啊。嘎子对枪可不是一般的痴迷。原著中有这么一句话：
●在千般事物之中，小嘎子最着迷的还是枪。
为了这枪啊。他还和胖墩干了一仗。让我们来看看：（录像）
放了一件什么事。嘎子给你留下什么印象？（耍赖，急中生智）
3、塞烟囱：事情还没结束呢？请看：出示塞烟囱一段。
小嘎子扭头一看，原来房角上有个烟筒，再一瞧厦子底下，真是冤家路窄，大黑墩子正在灶火膛前烧火呢。小嘎子两眼一眯，蹭蹭几把，从墙头上薅下一绺子青草来，团成个蛋，就塞进烟筒去了。
不一刻，浓烟滚滚，呼呼地从灶膛里倒灌出去，大黑墩子不知缘故，撅着屁股去吹，越吹烟越冒；忙又咕嗒咕嗒拉风箱，烟就大股大股朝他喷。不一会，狼烟弥漫，浓烟把大黑墩子裹起来了，呛得他涕泪齐流，“咔咔”地咳个不住。在房上，小嘎子前仰后合，乐得几乎喘不上气儿来??
读读这一段，说说你的感受。可以提醒（写了一件什么事？为什么塞，塞哪家的烟囱，能反映嘎子什么？调皮，爱恶作剧）
4、总结：以上两件事，可都是嘎子在参加了游击队后所做的，可以看出嘎子虽然留在游击队中，但他的行为和一般的小孩子一样，会打架，会恶作剧。我
们猜猜看，游击队领导如果知道了会怎样？（允许学生有多种猜测，与小说描写不符合也没有关系。有一个点引导到：说明嘎子在思想，行为上的差距。）
三、感受变化
1、引导：可是就是这样的一个小嘎子，经过战争的磨炼，他成长了，再也不是当年的小嘎子了，他变得怎么样了呢？请看手上的资料：
这天晚上，部队和当地群众联合召开了“祝捷大会”，庆祝鬼不灵战斗的胜利。钱区队长在大会上讲了话。之后，就开始表扬在战斗中有功的人员：大个李呀，杨小根呀，罗金保啊??一个一个讲过去，忽然提到了“张嘎”同志。小嘎子在底下坐着，不觉一震。往下听，就提到他在战斗中怎样勇敢机智，怎样用鞭炮搅乱了敌人，从而促成战斗顺利发展的事。
“因此，”钱区队长把手一扬，举起那支“张嘴灯”说，“经过区队部的研究，决定把这支手枪正式发给张嘎同志佩带，作为对他的奖励！”
“哗——”会场立时响起一片春雷般的掌声。
“张嘎同志！”石政委在台上叫。小嘎子觉得这个名字挺生疏，仿佛不是叫他，仍然坐着发愣。玉英在旁推他说：“叫你呢，怎么还不去？”他这才立起来，走上了主席台。石政委把“张嘴灯”双手托着，走过去，给他挎在了身上。台下又是“哗哗”一阵掌声，接着有人喊：“转过身来给我们看看！”石政委果然推转他的背，使他面朝大家。小嘎子见台下那么多飞舞的手，那么多含笑的脸，那么多眼睛盯在他身上，不觉有些慌，脸红得象个熟透的苹果，不知怎样才好。他忸怩地回过头去，却见区队长和石政委都站在台上，也朝他微笑着，他猛然心中一动，忙舒开两臂，朝着他们热烈地鼓起掌来。于是台上台下更加暴风雨似地鼓成了一片。
节选自《小兵张嘎》
2、交流：从这资料写了件什么事？从哪里看出嘎子成长了？可以通过以下几点引导：
A、受到表扬，为什么？（认识到嘎子的机智敢）
B、为什么要发给他一支枪？说明什么（嘎子已经成为一名正式的游击队员了）
C、为什么队长称他叫“张嘎同志”而不叫“嘎子” 了？（嘎子已经得到游击队领导的认可）
D、为什么大家都这么的热列为嘎子鼓掌？（嘎子已经得到游击员们的认可）
E、重点引读描写嘎子外貌的一节，引导学生认识到嘎子知道了谦虚，思想上有了巨大进步。
3、总结：是啊，嘎子确实进步了，成长了，受到了大家的称赞。
四、推荐小说
1、推荐《小兵张嘎》：同学们，嘎子从一个普通的小孩子变为一个出色的小侦察员，决对不可能在一夜之间变得，他的变化是一个成长的过程，那么嘎子成长的过程是怎么样的呢？其实《小兵张嘎》就是写张嘎成长的过程的，想要真正了解张嘎的成长经历的同学不妨借来看看。很多小朋友说，我已经看过电视剧了，还要看书吗？同学们你们说呢？（电视剧有很多是在原著的基础上进行虚构的。）
2、其实，如果你已经读过《小兵张嘎》，你还可以读读类似的文章。像这样的描写战争中小英雄的小说还有几本，你们知道吗？推荐《闪闪红星》《鸡毛信》《两个小八路》，《黄河小年》等等。让我们一起来感受小英雄的品质，学习英雄的精神。
小兵张嘎观后感 这一个暑假里，我有时间都在观看抗战的影片，给我印象最深的是电视剧《小兵张嘎》。我不懂得电视剧的拍摄技巧，使我深深感动的是小兵嘎子与他那些小伙伴和八路军战士的英雄形象，在我胸中激荡的是民族的浩然正气。《小兵张嘎》的故事，就发生在保定东南50公里处的白洋淀。 被称为“华北明珠”的白洋淀，水光天色，四季竞秀。春光降临的时候，芦芽竞出，满淀碧翠；每到盛夏,又“蒲绿荷红”，“岸柳如烟”；若逢金秋，芦花飞絮，稻谷飘香；隆冬季节，坚冰似玉,坦荡无垠。淀内沟壕纵横相连，芦荡、荷塘、渔村星罗棋布。叠叠荷塘、浩浩芦荡，美丽的白洋淀啊，千百年来，都是老百姓休养生息的乐园。 是谁破坏了安宁的生活？是东洋的豺狼闯进了我们的家园！日本鬼子的铁蹄践踏了华夏大地，把我们美好的家园变成了血淋淋的屠宰场，烧杀掳掠，我们的母亲在哭泣，在流血…… 大地在颤抖，天空在燃烧。原本是顽皮天真，直率可爱的嘎子，因为国恨家仇，成为了抗日的战士，八路军的小
兵。是谁剥夺了孩子们的童年和欢乐？是日本鬼子的东洋刀，架到了他们稚嫩的颈项！ 一曲激昂的义勇军进行曲，响彻广袤的中华大地，英勇的中国人民，在共产党的领导下，拿起刀枪，与侵略者展开了一场艰苦顽强的战争。 这是一场力量悬殊的战争。半殖民地的封建祖国，是这样的贫穷落后，由于历代统的荒淫、无能、腐败、软弱，泱泱大国成了世界列强们瓜分的鱼肉，人民在水深火热的痛苦中挣扎。与侵略者精良武器对抗的是爱国军人和革命武装手里落后的装备与人民手里的长矛大刀。这又是一场正义的战争。面对着残暴的蹂躏，我们进行的是保卫家园，捍卫国土，不做亡国奴的战争。 在《小兵张嘎》的电视剧里，我们看到了日本鬼子的凶残，在他们的枪口下，我们无辜的百姓尸横遍地；在他们的清剿下，我们无数的乡村被烧毁，无数的母亲、姐妹被奸淫。在电视剧里，我们看到更多的是英勇顽强，无数象嘎子奶奶一样的革命群众，为了保护八路军，倒在了鬼子的屠刀和枪口之下，无数象刘燕一样的八路军战士，在鬼子的严刑逼供下，坚强不屈，不惜牺牲自己和孩子的宝贵生命，也不肯说出八路军的机密。
小兵张嘎读后感(共10篇) 高中小兵张嘎读后感1000字：小兵张嘎 谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里，你不觉得是一种幸福吗?当我怀着好奇的心情看完了<<小兵张嘎>>这部电影后，我的心就像大海的波浪，久久不能平静。我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动，我对他充满了敬佩。 一提起小兵张嘎，想必大家都熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时候生活很苦，但为了改变人们艰苦的生活，他少时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务，有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击。他有聪明的脑袋瓜，用一只假枪就把敌人的首领捉了回去，为红军立了大功。我真佩服他的勇气。嘎子的爱国热情、机敏、滑稽、幽默、可爱、坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神感动了我。 看完电影，我思绪万千也想到自己，嘎子的形象总在我脑海中浮现。嘎子与我虽然是同龄人，拿自己和他一相比真是天壤之别，我显得是那么渺小，真是惭愧之极。 现在的生活条件好了，我们生活在这科技发达的今天，可以坐在宽敞明亮的教室里学习，老师、父母对我们关怀备至，我们有什么理由不奋发向上呢?哪又怎样面对生活中的困难呢?困难和挫折不仅在艰苦残酷的战争年代，同样也会出现在我们的学习中。我们只有像嘎子哥一样，勇于挑战困难和挫折，不断努力，才能使逆境变为顺境，从而到达理想的彼岸。
今天，我国已经步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。 回顾过去，我们雄心激扬;盛世年华，我们信心百倍;展望未来，我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕，繁荣的祖国正兴盛。这片热土早已是天翻地覆慨而慷，龙腾虎跃今胜昔了。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。 牢记苦难的昨天，珍惜美好的今天，建设更好的明天。鲁迅先生说过：“人类血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木柴，而结果往往是一小块。”革命先烈抛头颅洒热血，才有今天的和平社会，我们不能忘记“落后就要挨打”的教训。我们是充满希望的青少年，肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整;要热爱祖国的历史和文化，提高民族的自尊心和自信心。在祖国方兴未艾的改革大潮中，一切要通过实践去摸索，去开创。这就是新一代建设者的精神。我们要像张嘎那样，做生活的强者，争做祖国的有用人才。为了实现我们的光荣使命，我们必须努力学习，用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力，为祖国的持久繁荣富强贡献力量。长江后浪推前浪，一代更比一代强。我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛，祖国的明天更美好。 这篇高中小兵张嘎读后感1000字，是一篇值得大家参考的读后感。
小学语文课本上推荐的必读书目 一二年级：重点推荐的是拼音读物，此处略。 三四年级：重点推荐的是神话和童话，主要是《一千零一夜》《格林童话》。 《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集。相传古代印度与中国之间有一萨桑国，国王山鲁亚尔生性残暴嫉妒，因王后行为不端，将其杀死，此后每日娶一少女，翌日晨即杀掉，以示报复。宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子，自愿嫁给国王，用讲述故事方法吸引国王，每夜讲到最精彩处，天刚好亮了，使国王爱不忍杀，允她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜，国王终于被感动，与她白首偕老。 《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。 五上：重点推荐的是科普读物，主要是《森林报》。 《森林报》不是报纸，而是一本书，是苏联著名科普作家维·比安基的代表作。这本书用轻松的笔调，采用报刊的形式分12个月报道了森林中各种有趣的事情。 另外的科普读物推荐还有： 《昆虫记》法布尔 《细菌世界历险记》高士奇 《爷爷的爷爷从哪里来》贾兰坡 《穿过地平线》李四光 《地球的故事》房龙 五下：重点推荐的是经典名著，主要是《童年》 《童年》是苏联作家高尔基的作品。这是一部自传体小说，描绘了高尔基童年生活的苦难、悲惨，有时也得到一些温暖的真实生活。 另外推荐的名著有： 《西游记》吴承恩 《三国演义》罗贯中 《水浒》施耐庵 《红楼梦》曹雪芹 《史记》司马迁 《城南旧事》林海音 六上：重点推荐的是儿童文学作家的书和动物小说，主要是《绿山墙的安妮》和《我的野生动物朋友》《绿山墙的安妮》是加拿大作家蒙格玛丽的作品，是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说，也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。女作家以清新流畅、生动幽默的笔触，讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一岁时被人领养，但她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的敬重和友谊。该书问世至今被翻译成50多种文字，持续发行5000多万册，是一本世界公认的文学经典。 另外推荐的书还有 中国作家曹文轩的作品《根鸟》《草房子》 日本作家黑柳彻子的作品《窗边的小豆豆》 瑞士作家斯比丽的作品《小海蒂》 鲁迅的作品《故乡》《狂人日记》，小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》等。 《我的野生动物朋友》作者蒂皮·德格雷（Tippi Degre）是一个法国女孩。书中写的是蒂皮10岁回到巴黎后写下的她与非洲各种野生动物生活在一起的动人故事和亲身感受，同时编入她父母在非洲拍下的130多幅野生动物照片，文字和照片不仅值得欣赏，而且能唤起人们保护自然野生动物的意识。
《小兵张嘎》课外阅读指导课 【导读设想】： 通过导读，了解张嘎从一名普通孩子成长为游击队员的经过，感悟小说的人物形象，激发学生的阅读兴趣。 【导读目标】： 1、通过引导学生阅读并讨论《小兵张嘎》，采用阅读赏析的形式，促使个性化阅读与合作性阅读的融合。 2、引导学生感受张嘎成长的过程，感悟小说的人物形象，激发学生的阅读兴趣。 3、通过作品片段的阅读，让学生初步感受作品的人文魅力，体悟作品的写作特色，引导学生阅读相类似的文学作品。 【导读过程】： 一、揭示书名 1、你喜欢看课外书吗？说说喜欢看的书。你喜欢书中的哪些人物。 2、写课题“小兵张嘎”，问，认识他吗？说说你印象中的他：学生自由说，（长像，性格，脾气等等）。 3、这些印象是从哪儿得来的？（电视）。其实，了解他，我们不但可以通过电视，还可以通过电影，动画片，还可以通过连环画等等形式，出示很多反应小兵张嘎的艺术作品。 4、其实，这些艺术作品都是改编自作家徐光潜的中篇小说《小兵张嘎》，出示我校图书管里的小兵张嘎书本。 二、认识嘎子 从外貌上认识嘎子： 1、小嘎子从小就没了爸和妈，和奶奶相依为命，是奶奶的掌中宝，开心果。不信，你看看他长得样子就知道了。 在那圆圆的脑袋上，两只大眼活脱脱地乱跳；翘着一只小尖鼻子，一笑，嘴角就向上勾，露出两排尖尖的小虎牙来，时不时地眼珠儿一转，那条小舌头便在牙缝里逗动，好象在为一件恶作剧发着信号。那一脸的机警和嘎气，是多么的照眼啊！ 你读读，从这段话中嘎子给你留下了什么印象？（引导认识嘎子的可爱、调皮、淘气） 练习读读，将你感受到的嘎子读出来。 从爱好上认识嘎子：
1、拆枪：同学们的感受真深，嘎子也正像你们所想的一样，天真可受，又调皮。但是他却在一件事情上是那样的痴迷与专注。让我们来读读这段话。 有一次，不知怎么他把钱区队长的盒子枪逮到手了，立时一顿大拆大卸，把零件零零散散撒了一炕。 这还不算，他又把钱区队长仅有的五粒子弹，都拔掉铅头，把火药倒在炕沿上，排列成五个小坟头，研究起它们的成色来。 还有一次更玄的：正在大伙睡觉的时候，他竟在一旁卸开了两个手榴弹，正要剥那雷管上的铜皮儿，把头一个醒来的人，吓了一身大汗…… 读了这段话，你有什么要说吗？（引导学生认识嘎子的认真，好奇，对枪的痴迷） 2、打架：是啊。嘎子对枪可不是一般的痴迷。原著中有这么一句话： ●在千般事物之中，小嘎子最着迷的还是枪。 为了这枪啊。他还和胖墩干了一仗。让我们来看看：（录像） 放了一件什么事。嘎子给你留下什么印象？（耍赖，急中生智） 3、塞烟囱：事情还没结束呢？请看：出示塞烟囱一段。 小嘎子扭头一看，原来房角上有个烟筒，再一瞧厦子底下，真是冤家路窄，大黑墩子正在灶火膛前烧火呢。小嘎子两眼一眯，蹭蹭几把，从墙头上薅下一绺子青草来，团成个蛋，就塞进烟筒去了。 不一刻，浓烟滚滚，呼呼地从灶膛里倒灌出去，大黑墩子不知缘故，撅着屁股去吹，越吹烟越冒；忙又咕嗒咕嗒拉风箱，烟就大股大股朝他喷。不一会，狼烟弥漫，浓烟把大黑墩子裹起来了，呛得他涕泪齐流，“咔咔”地咳个不住。在房上，小嘎子前仰后合，乐得几乎喘不上气儿来…… 读读这一段，说说你的感受。可以提醒（写了一件什么事？为什么塞，塞哪家的烟囱，能反映嘎子什么？调皮，爱恶作剧） 4、总结：以上两件事，可都是嘎子在参加了游击队后所做的，可以看出嘎子虽然留在游击队中，但他的行为和一般的小孩子一样，会打架，会恶作剧。我们猜猜看，游击队领导如果知道了会怎样？（允许学生有多种猜测，与小说描写不符合也没有关系。有一个点引导到：说明嘎子在思想，行为上的差距。） 三、感受变化 1、引导：可是就是这样的一个小嘎子，经过战争的磨炼，他成长了，再也不是当年的小嘎子了，他变得怎么样了呢？请看手上的资料：
小兵张嘎读后感500字左右范文6篇 小兵张嘎读后感500字左右范文1 读了《小兵张嘎》这篇课文，我更深切地感到祖国今天美好的日子是来之不易的。张嘎的童年是在枪林弹雨中度过的。正是像他一样的革命先烈不懈的奋斗，才换来了我们今天的幸福生活，他们的鲜血染红了飘扬的五星红旗，也染红了我们的红领巾。 抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎机智勇敢、活泼可爱。他与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇、救出老钟叔，张嘎历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。有一次张嘎不幸被俘，关在西村鬼子炮楼的底层。听鬼子说岗楼外面失火了，他想：一定是八路军来了。于是便趁看守他的伪军不注意时，将其打昏，利用油灯里的煤油，点燃了自己的衣服，丢在梯子上，为了使火更旺，张嘎把稻草不断的抱进岗楼。为八路军拿下炮楼立下大功!在炮火连天的战争年代，小兵张嘎面对敌人，不屈不挠。今天，我们有幸生长在新中国，新中国给了我们和平、安定的读书环境。我们是祖国的花朵，拥有着幸福美好的生活，可是遇到困难就止步不前，都没有脚踏实地去克服困难。和小兵张嘎比起来，我们是多么的懦弱。在生活中我们比吃比穿，不比学习，值日谁都不愿多做，整天斤斤计较。我们没有继承先烈们的优秀品质，去为祖国的建设而努力学习。 我读了这本书后，我想对所有的和我一样的同学们说：我们赶快行动
起来，珍惜时间，热爱劳动，刻苦学习，做好每一件事。我们要把张嘎机智勇敢、临危不惧、不屈不挠的精神运用到现实生活和学习中去，面对困难勇敢克服，不怕挑战，不怕挫折。努力掌握知识，长大后用智慧去建设祖国、保卫祖国，为祖国做贡献! 小兵张嘎读后感500字左右范文2 前段时间，我在学校的图书馆里看了一本书，叫《小兵张嘎》。其实关于嘎子的故事我们在电影和电视剧中已经不止一次看过了，我们每个人都能够说一说嘎子的英雄故事！ 《小兵张嘎》一书主要讲在鬼子的一次突袭中，奶奶为掩护八路军被鬼子打死，八路军侦察连长钟亮叔叔也被鬼子抓走了，嘎子悲痛欲绝，他决心为奶奶报仇。嘎子想去寻找打鬼子的游击队，可是八路军叔叔们都觉得嘎子年纪小，暂时还不能加入游击队。嘎子没有放弃，而是带领着小朋友们一起对付日本鬼子。 嘎子利用自己的聪明才智一次次地把鬼子打的落花流水。最后，区队长代表部队表扬了嘎子，奖励给他一支真正的小手枪，嘎子终于成了一名出色的小侦察员。我想嘎子是怀着一颗为国家为人民的心加入儿童团，他的勇敢机智、正义敢和他的吃苦耐劳使他连连取得胜利。虽然也犯过错误，但他在别人的教育下很快就改正了错误，还在战场上英勇地和游击队去战胜敌人。 从嘎子身上，反映出他敢于斗争敢于胜利的大无畏的革命精神。我们也同样可以把他的精神运用于现在的生活和学习中，面对困难勇于克服，不怕挑战，不怕挫折。我们要以张嘎为榜样，努力学习才能为国
小兵张嘎好词佳句摘抄 导读：好词： 古怪有趣葱茏茂密起伏摇荡沙沙凛凛然沉着美妙秀丽残酷欢蹦乱跳激昂神秘意味轻轻妙妙踪迹全无自豪扑棱棱 蜷缩屏住气息灾难临头纹丝没动圆滚滚急惶惶血淋淋 吆喝 贼诡溜滑闹着玩沉重渐渐地刚刚落地悄悄勇敢坚决 热血涌腾痛痛快快报仇 朦朦胧胧好办强烈欲望暗暗后悔糟糕顺口 轻悄悄沾亲不由分说天井两沟大葱斑斑斓斓杂然一片 手疾眼快膀大腰粗破绽仰面朝天推拉拽顶 好句： 1.一条长虫转砖堆，转了砖堆钻砖堆。 2.你就是用条帚疙瘩下了鬼子盒子枪的罗金宝叔叔? 3.只平地栽着几畦茄子，两沟大葱，靠北墙搭着个大葫芦架，搭得比墙头还高出二尺。 4.两个人又发起愁来。真是老天不负有心人，小嘎子到底找着了三全其美的法子。 5.一条条倒挂的枝蔓，密密地披散在墙头上，还有个蝈蝈儿在上面唱哩。上面黄花白花，葫芦丝瓜，斑斑斓斓，杂然一片。
6.歪戴破草帽，手拿木枪，身穿白褂，光着脚丫。他只有13岁，擅游泳，能爬树，会摔跤，爱咬人。机灵鬼透，野气逼人…… 7.玉英顺手捞起几个菱茭，丢给小嘎子。小嘎子拾起一看，还嫩得不能吃，便一个个排在船板上，伸手在小皮上划着，预备亲自去捞。 8.起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴子似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占上风。 9.俩人把"枪"和"鞭"放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡掐架似的.对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴子似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占上风。 10.嘎子，嘎子!你，还太小哇……”又是一阵猛烈的抽搐，使她的声音显然微弱下来。可是她却仰起脸，清晰地接着说，“嘎子，你，告诉老钟叔吧!那个鬼子，是巴斗脑袋，蛤蟆眼，一撮小黑胡?。”她喘一喘，舔舔嘴唇，“?。他，举着枪翅子，嘿嘿的，跟我乐，我还当他是闹着玩呢，可是，乐着乐着，就给了我，这一下子?。”老奶奶晃一晃，打了个失迷，舌头还在动，可是发不出声音来了。 11.可是，小嘎子哪里睡得着?他仍然悄悄在哭，一面心里盘算着：“哭吧，哭够了，再想想办法。”头一桩，当然是报仇。他猛地想到了枪。伸手往腰里一摸，咦，跟敌人打了这么半天滚儿，那“张嘴灯”竟还安然在腰里别着哩!他忙拔下来，借月光一看，那铜子弹壳做的枪筒，仍在灿灿放光;再瞧那扳机，那弹槽，那枪柄，也还是那么精
《小兵张嘎》读后感 篇一：小兵张嘎读后感 读后感 今天认真地读了儿童小说之后，我思绪万千，我喜欢嘎子的“嘎气”，更爱他热爱祖国、宁死不屈、机智勇敢的精神。 这本书描写的是抗日战争时期的故事。生活在冀中的白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮。奶奶被日寇杀害了，而钟亮也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇，救出老钟叔，嘎子历尽艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。 嘎子热爱祖国，宁死不屈的精神让人钦佩不已。为攻打敌人的岗楼，他伤未痊愈，就偷偷离开养伤的老乡家，不料却在归队的途中被捕。当敌人拷问时，他英勇反抗，坚强不屈。嘎子小小年纪就如此临危不惧、宁死不屈真让人敬佩。 嘎子又是多么机智勇敢啊！他和胖墩、乐乐等结成了儿 童团，他们与日本人斗智斗勇。不是给摩托车的轮胎放气，就是放钉子扎鬼子的屁股。机灵的嘎子闹得鬼子司令部鸡犬不宁，同时还探出了白洋淀的内奸。当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，发挥了很好的配合作用，最终里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。嘎子真棒！
嘎子与我们年龄相仿，但他面对穷凶极恶的敌人时却毫不畏惧。他那种为了新中国、为了革命胜利而宁死不屈的精神值得我们好好学习。从张嘎身上，我们看到了那种敢于斗争的大无畏革命精神。我们也同样可以把他的精神运用于现在的生活和学习中，面对困难勇于克服，不怕挑战，不怕挫折。我们要以张嘎为榜样，努力学习，这样才能为国家为人民作出贡献。 六（3）班 魏富健 篇二：小兵张嘎读后感 读后感 这本书说的是一个小男孩他叫张嘎子，他的爸爸妈妈在抗日战争年间牺牲了，张嘎子和他的奶奶相依为命，张嘎子是个懂事的孩子，每天都帮奶奶做事。要战争年代奶奶带着小嘎子东奔西逃时落下气喘心跳病，这时，我真想变成一个无所不能的医生，去帮奶奶治病呀！ 老奶奶和八路军是朋友，八路军常常来老奶奶家落脚。老奶奶有一个最好的八路军朋友，他是老钟叔。他是地区队的侦察排长，名叫钟亮。因为腿上犯了关节炎，己在老奶奶家住了五六天了。老钟叔给张嘎子用木头做了一把木头枪。 有一天黄昏，从县城来的敌人突然包围了他们的村子，并杀害了张嘎子的奶奶，抓走了老钟叔，张嘎子为了救出老钟叔给奶奶报仇，所以去找八路军。读到这里我非常感动，因为奶奶是为
读小兵张嘎有感800字五篇 岁月如歌，在跳动的音符上，我们见证了革命者斗争的艰辛;时光若水，在回旋的清波中，我们体味了革命者英勇的斗争。下面是收集推荐的读小兵张嘎有感800字，欢迎阅读参考。 精选读小兵张嘎有感800字 (一) 我阅读了《小兵张嘎》这本书，作者是我国着名的小说家徐光耀。当我看完这本书后，我的心情就像被汹涌的波涛撞击过一样，久久不能平静，我被主人公小嘎子那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动，我对他充满了敬佩。 一提起小兵张嘎，想必大家都很熟悉吧!人们忘不了他那不屈不挠的精神。有一次，在追击敌人的过程中，他屁股上中了一枪，但仍不顾伤痛毅然追击。想想现在的我们，有些同学受了一点小伤就哼哼叽叽，甚至哭鼻子抹眼泪!想想，那该多难为情啊!嘎子他有聪明的脑袋瓜，有一次他竟用一只假枪把一个敌人捉了回去，为八路军立了大功。我真佩服他的勇气，我被嘎子的坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神深深感动了。想想现在的我们，有些同学遇到了一点困难就轻言放弃，遇到一点挫折就垂头丧气、怨天尤人!想想，那多不应该啊!嘎子身上所具有的精神，正是我们身上所缺少的，正是我们应该汲取的精神力量! 在现代社会中，我们欣喜地看到，嘎子的这种精神得到了发
扬。像”神舟五号”的宇航员杨利伟，正是靠着勇于克服一切困难、顽强拼搏的精神，毅然踏进了”神舟五号”的驾驶室，胜利遨游了太空，他和技术专家的创举使得中国成为第三个掌握载人航天技术的国家!像2019年雅典奥运会田径冠军刘翔，正是靠着他那战胜困难的信心和决心，勇于拼搏的韧劲，为中国，为亚洲，刷新了奥运历史上的记录。还有，像中国女排，正是靠着拥有”爱拼才会赢”的精神，在走过风风雨雨，在顶着巨大压力的情况下，在全国人民的充满希望的目光中，在第28届奥运会上才又拿到了冠军。还有，像跳水冠军田亮，举重冠军刘春红……，他们的成功，难道不都是他们勇于克服一切困难，顽强拼搏的结果吗?他们的努力，他们的拼搏，不都是爱国主义精神很好的表现吗? 看完这本书，嘎子的身影总在我脑海中浮现，我思绪万千也想到了我自己。嘎子虽比我小，但拿我跟他相比却有着天壤之别，我显得那么渺小，那么微不足道。我的学习和生活远比嘎子要优越得多，可我面对困难和挫折时却总是畏缩不前，有时碰到一点难题就苦恼不已，甚至想轻言放弃!相比之下，我缺少了什么呢?我应该怎样对待学习和生活中的挫折与困难呢?正是在嘎子身上，我看到了自己的弱点和不足，他将激励着我战胜一切困难和挫折，他激励着我要勇于向困难和挫折挑战!困难和挫折人人都会遇到，面对困难和挫折，我们只有打起精神，坚定信念，不断努力，才能让绊脚石成为前进的里程碑，才能化逆境为顺境，从而达到理想的彼岸!如果我们拥有了嘎子那种克服困难、不屈不挠的”嘎”劲，还有什么样的困难和挫折我们不能克
小兵张嘎好词好句 导读: 小兵张嘎好词好句 好词： 古怪有趣葱茏茂密起伏摇荡 沙沙凛凛然沉着美妙秀丽 残酷欢蹦乱跳激昂神秘意味 轻轻妙妙踪迹全无自豪扑棱棱 蜷缩屏住气息灾难临头纹丝没动 圆滚滚急惶惶血淋淋吆喝 贼诡溜滑闹着玩沉重渐渐地 刚刚落地悄悄勇敢坚决 热血涌腾痛痛快快报仇 朦朦胧胧好办强烈欲望 暗暗后悔糟糕顺口 轻悄悄沾亲不由分说天井 两沟大葱斑斑斓斓杂然一片 好句： 1、俩人把"枪"和"鞭"放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡掐架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴子似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占上风。
2、只平地栽着几畦茄子，两沟大葱，靠北墙搭着个大葫芦架，搭得比墙头还高出二尺。 3、两个人又发起愁来。真是老天不负有心人，小嘎子到底找着了三全其美的法子。 4、你就是用条帚疙瘩下了鬼子盒子枪的罗金宝叔叔？ 5、嘎子，嘎子！你，还太小哇……”又是一阵猛烈的抽搐，使她的声音显然微弱下来。可是她却仰起脸，清晰地接着说，“嘎子，你，告诉老钟叔吧！那个鬼子，是巴斗脑袋，蛤蟆眼，一撮小黑胡？。”她喘一喘，舔舔嘴唇，“？。他，举着枪翅子，嘿嘿的，跟我乐，我还当他是闹着玩呢，可是，乐着乐着，就给了我，这一下子？。”老奶奶晃一晃，打了个失迷，舌头还在动，可是发不出声音来了。 6、好词：手疾眼快。膀大腰粗。破绽。仰面朝天。扳不动。推拉拽顶…… 7、可是，小嘎子哪里睡得着？他仍然悄悄在哭，一面心里盘算着：“哭吧，哭够了，再想想办法。”头一桩，当然是报仇。他猛地想到了枪。伸手往腰里一摸，咦，跟敌人打了这么半天滚儿，那“张嘴灯”竟还安然在腰里别着哩！他忙拔下来，借月光一看，那铜子弹壳做的枪筒，仍在灿灿放光；再瞧那扳机，那弹槽，那枪柄，也还是那么精致秀美，生肖逼真，宛然确是可以创造一番事业的武器！小嘎子擎着它翻来复去看，心头象小鹿似地突突发跳起来。 8、一条长虫转砖堆，转了砖堆钻砖堆。 9、一条条倒挂的枝蔓，密密地披散在墙头上，还有个蝈蝈儿
读《小兵张嘎》有感600字 【第1篇】 《小兵张嘎》讲述了张嘎在抗日战争中从一个普通淘气的孩子成长为保家卫国的小英雄的故事。情节太精彩了！ 读到那些日本鬼子的残暴，我的拳头越捏越紧，恨不得跳进故事里把他们一拳打飞；读到张嘎巧救伙伴、智胜敌人的情节，我又禁不住连声叫好，又笑又跳。尤其是张嘎教训鬼子翻译官那一段——那个汉奸出卖祖国，狐假虎威，在西瓜摊上强取豪夺，欺压百姓。小张嘎看到后，满腔怒火，决定惩罚汉奸。聪明的他巧妙地利用一把自己制作的小木枪抓住了汉奸，还缴获了一枝真枪。这支真枪后来帮助张嘎在抗日战争中杀敌卫国，立下功勋。 看完故事，我有许多感触。一直以来，我以为保家卫国是大人的事情，从张嘎身上，我明白了每一个人都有保家卫国的责任，孩子也能成为祖国的守护者！张嘎和他的小伙伴不是为抗日作出了他们的贡
献吗？我想到刚看到过的电影《举起手来》，那里的大毛和二毛都只有七八岁，他们凭着爱国保家的热情，运用自己的智慧，用弹弓打鬼子、救大叔、保护国宝。在许多抗日故事中都有孩子的身影，他们运用自己的智慧，竭尽自己的能力，放哨、侦查、送信，为战争的最终胜利作出了不小的贡献。 是啊，爱国不一定是轰轰烈烈的，尽自己的能力就行。在和平年代，不用打仗了，爱国就是尽自己的能力做自己能做好的事。对科学家来说，爱国就是潜心科研，不断提高科技水平，增强我们国家的力量；对军人来说，爱国就是好好训练，好好站岗放哨，保卫国家的安全；对工人来说，爱国就是不怕辛苦，努力工作，生产出更多的新产品，提高我们的生活水平；对农民来说，爱国就是努力耕耘，收获更多的水稻、小麦、棉花，还有蔬菜水果；对老师来说，爱国就是教好学生，培养祖国的接班人……而对于我们——学生，爱国就是珍惜时间，好好学习，提高自己。我们应该珍惜像张嘎一样的英雄们用生命换来的和平，珍惜大人们努力创造的美好生活，珍惜老师的辛勤付出；
好词: 古怪有趣沙沙沉着残酷激昂悄悄勇敢坚决自豪蜷缩吆喝热血涌腾沉重 好办 强烈欲望报仇暗暗后悔糟糕顺口沾亲天井轻悄悄扑棱棱凛凛然圆滚滚急惶惶 血淋淋闹着玩渐渐地不由分说朦朦胧胧刚刚落地屏住气息灾难临头 贼诡溜滑痛痛快快两沟大葱斑斑斓斓杂然一片葱茏茂密起伏摇荡美妙秀丽 好句: 1、俩人把枪与鞭放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡掐架似的对起阵来。起初,小嘎子精 神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着她猴子似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛 很占上风。 2、只平地栽着几畦茄子,两沟大葱,靠北墙搭着个大葫芦架,搭得比墙头还高出二尺。 3、两个人又发起愁来。真就是老天不负有心人,小嘎子到底找着了三全其美的法子。 4、您就就是用条帚疙瘩下了鬼子盒子枪的罗金宝叔叔? 5、嘎子,嘎子!您,还太小哇又就是一阵猛烈的抽搐,使她的声音显然微弱下来。可就是她却仰起脸,清晰地接着说,嘎子,您,告诉老钟叔吧!那个鬼子,就是巴斗脑袋,蛤蟆眼,一撮小黑胡?。她喘一喘,舔舔嘴唇,?。她,举着枪翅子,嘿嘿的,跟我乐,我还当她就是闹着玩呢,可就是,乐着乐着,就给了我,这一下子?。老奶奶晃一晃,打了个失迷,舌头还在动,可就是发不出 声音来了。 6、好词:手疾眼快。膀大腰粗。破绽。仰面朝天。扳不动。推拉拽顶 7、可就是,小嘎子哪里睡得着?她仍然悄悄在哭,一面心里盘算着:哭吧,哭够了,再想想 办法。头一桩,当然就是报仇。她猛地想到了枪。伸手往腰里一摸,咦,跟敌人打了这么半天滚儿,那张嘴灯竟还安然在腰里别着哩!她忙拔下来,借月光一瞧,那铜子弹壳做的枪筒,仍在灿灿放光;再瞧那扳机,那弹槽,那枪柄,也还就是那么精致秀美,生肖逼真,宛然确就是可以创造一 番事业的武器!小嘎子擎着它翻来复去瞧,心头象小鹿似地突突发跳起来。 8、一条长虫转砖堆,转了砖堆钻砖堆。 9、一条条倒挂的枝蔓,密密地披散在墙头上,还有个蝈蝈儿在上面唱哩。上面黄花白花, 葫芦丝瓜,斑斑斓斓,杂然一片。 10、歪戴破草帽,手拿木枪,身穿白褂,光着脚丫。她只有13岁,擅游泳,能爬树,会摔跤,爱咬人。机灵鬼透,野气逼人 11、玉英顺手捞起几个菱茭,丢给小嘎子。小嘎子拾起一瞧,还嫩得不能吃,便一个个排在船板上,伸手在小皮上划着,预备亲自去捞。
小兵张嘎读后感380字 一说起小兵张嘎，大家都非常熟悉，他可是一个有名的抗日小 英雄呢，提起他的事迹，大家肯定会滔滔不绝，把他的事迹说出一大堆。 今天我读了《小兵张嘎》这本书，被他的英雄事迹感动得一塌 糊涂，被他那与敌人作斗争的精神佩服，从他的身上看出了我们中国人那种顽强不屈的精神，小小年龄，机灵鬼，小小八路，勇往直前。 这本书主要讲了：嘎子的奶奶为了保护八路军，不惜生命，嘎 子亲眼看见他的奶奶被日本人打死，从此心里埋下了一颗仇恨的种子，他加入了八路军，创造了许多英勇的故事…… 虽然说嘎子年龄很小，但是他却懂得什么是正义，什么是邪恶，正义终究会压倒邪恶，日本人侵略我国国土，正义之士站了起来，护卫我国的国土，小兵张嘎就是其中的一位，他加入八路军，闹出了许多笑话，但是他有一颗坚强不屈的心，他一次次捉弄了日本人，并且缴获了一把枪，但是在没有亲人的生活中谁又能尝到他的痛苦呢？ 读完这本书后，我明白了邪不能压正，为了祖国，为了人民， 一位位烈士倒下，但却又有无数英雄站起，正因为那些抗日英雄的作战，才换来那用鲜血染红的五星红旗，换来了祖国如今的大好河山，我们要向嘎子学习，学习他那种坚韧不拔，永不退缩的精神。 今天，我看了一部爱国主义影片，名字叫《小兵张嘎》。看完 之后，我对影片里的小主人公张嘎子非常敬佩。她热爱我们祖国，不向敌人低头的这种精神，值得我们学习。
说起张嘎子，想必大家都知道。他的童年很悲惨，小时候生活很苦，又出生在战争年代，他的奶奶被日本鬼子打死了。鬼子在他们村里杀人放火，给他小小的心灵造成了极大的伤害。他为了给老百姓穷人们争口气，便参加了红军，几经周折，终于当上了侦查员。并多次完成了区队长交给他的任务，为此还受了伤，他还亲自抓住了一个鬼子，受到了队长的表扬。我真佩服他的勇气，他不屈不挠、可爱、坚强的一面，深深感动了我。 看完电影，我觉得我和嘎子相差太远，简直不能比，他在艰苦的岁月里显得那么坚强，做出了那么大的事情，而他年龄却那么小，哎！我觉得非常惭愧。 如今，我们的生活条件好了，学习环境也好了，爸爸妈妈对我们又非常关心。我们为什么不能好好学习呢？为什么不能战胜困难，走向成功呢？ 既然我们的先烈们抛头颅、洒热血，创下了今天和平的大好环境。那么我们就应该去珍惜，为了祖国的繁荣富强做出自己应有的贡献。 做一个对社会有用的人！才能使祖国的明天更美好！ 《小兵张嘎》这部书中有许多英雄人物，它展现了一个个光辉的形象，一段段爱憎分明的历史片段，使我受益匪浅。 故事发生在抗日战争年代，张嘎与奶奶相依为命，然而在一次日本鬼子的扫荡中，张嘎的奶奶不幸被害，嘎子为了替奶奶报仇，参加了八路军。在部队里，嘎子成了保障部队安全的眼睛——小侦察员。
读小兵张嘎有感200字5篇 《小兵张嘎》这本书不仅丰富了学生的寒假生活，还会使我们明白了我们的前辈是多么聪明勇敢战胜了可恶的日本鬼子!下面就是学习啦小编给大家整理的读小兵张嘎有感200字，希望大家喜欢。 读小兵张嘎有感200字1 本学期，学校组织“共沐书香，润泽经典”读书节活动，让我有幸与更多的好书为伍。最近，我读了一本名为《小兵张嘎》的书，认识了少年英雄嘎子。 故事发生在抗日战争年代，张嘎与奶奶相依为命，但在一次日本鬼子的扫荡中，张嘎的奶奶不幸被害。嘎子为了替奶奶报仇想加入八路军，共产党看嘎子年龄太小没有同意。但是嘎子不灰心，不放弃，在他的不断努力下，网，终于如愿以偿地当上了小八路，成为了一位机智勇敢的少年英雄。 嘎子是我们学习的榜样，他小小年纪，出生入死，勇敢地跟敌人斗争，是党领导下的优秀小战士。 我们生活在和平年代，更要努力学习，不怕跌倒。因为只有勇敢地去面对困难，挑战困难，才能获得最终的成功。 读小兵张嘎有感200字2 《小兵张嘎》读后感这是一本许多人耳熟能详的书，这是一本让人再熟悉不过的书了，它就是《小兵张嘎》接下来我就给你讲一讲吧!
张嘎是一个小英雄;十三岁的张嘎离开了亲人，就来到了白洋淀当小八路。他用自己的智慧，智斗可恶的日本鬼子。他机灵，勇敢，有一颗善良的心，我非常敬佩他。张嘎的童年与我们的童年不是一样的，大家的童年都是充满快乐与欢笑，张嘎每次战斗都胜利。张嘎真是好勇敢啊!张嘎能做的事，我们可能都做不了。所以在今后的生活中我要学他的勇敢，机智，还有他吃苦耐劳的毅力，我会处处以张嘎为榜样，从他身上吸取更多更丰富的养分，做一名在社会上有用的人。 读小兵张嘎有感200字3 《小兵张嘎》写的是抗日年间在冀中平原的一个叫鬼不灵的一个小村庄里，张嘎和他奶奶相依为命，后来他的奶奶在一次日本鬼子的扫荡中为了保护老钟书被日本鬼子残忍的杀害了，嘎子为了给奶奶报仇，一直想参加八路军，历经千言万语，不怕流血牺牲，后来终于成了一个真正的八路军。 在这本书中，小兵张嘎给我留下的印象是一个既调皮双机智勇敢的孩子。他在和黑胖打赌摔跤时因为摔不过黑胖要输掉他的手枪时，而用嘴巴去咬黑胖，这样才保住了他的手枪。在进韩家大院时，“红眼儿”拦住不让他进，他用烟头点着“红眼儿”的衣服，趁他不注意，把鞭炮绑在小狗的尾巴上，戏弄那些日本鬼子。 读了这本书后，我要学习张嘎那种机智和勇敢，遇到坏
篇一:《300字电影观后感》 300字电影观后感 当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时，我被主人小嘎子的爱国精神感动了。 一提起小兵张嘎，大家一定都非常的熟悉吧！他不屈不挠的精神让人们佩服。因为嘎子的奶奶被小鬼子给杀死了，所以他少年时就参加了红军，他在部队里帮助老罗叔和区队长完成了许多任务。有一次因为他和一个农民家的孩子比赛摔跤，结果被区队长软禁。他是多么的可爱啊！嘎子打鬼子非常心切，总是让区队长去端了小鬼子的老家，他是多么的爱国啊！ 看完电影，我的感想很多，我想我自己如果有什么任务总是漫不经心的做，一遇到困难就有点要放弃的感觉，但是小嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身，从不放弃，坚持不懈。记得那次学开展一次“科技小发明”的活动，我和自己的同学一起做了一个，当我们满怀信心地开始制作我自己设计的“电风扇”时，却发现了一个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如果把电池和螺旋桨做好了该怎么接上呢？如果接不上不也是前功尽弃吗？当我想好了该怎样接上的时候，电线又不通电了，我没有耐心了，我想到了放弃，但是我一想到小嘎观《小兵张嘎》有感 同学们，我们是二十一世纪的主人，未来的中国属于我们，我们要发奋学习，像小嘎子一样尽自己最大的力量把一切贡献给我们的祖国。。 篇二:《我和爸爸都是电影迷作文300字》 吃饭了！吃饭了！妈妈在厨房里喊道。我和爸爸正在客厅看成龙主演的电影《宝贝计划》。我看了看爸爸，爸爸看了看我谁都没动，我心想你不去，我也不去。吃饭，吃饭，快点，妈妈大声喊道。我和爸爸同时站了起来，可是谁也没有挪动一步，爸爸有点忍不住了，瞪着眼对我说儿子，你先去吃，我马上就来。我很不情愿的迈出了两步，眼睛却一直盯着电视。你们俩到底吃不吃饭，妈妈站在厨房门口眼睛睁得大大的盯着我们吼道。来啦，来啦，爸爸一边关电视一边答道。我和爸爸飞奔过去，端起一大碗面大口大口的吃着，妈妈没好气的说吃饭都想着电影你们咋得了哦‘我和爸爸吃完面，就只往客厅里冲。妈妈摇摇头说真拿你们爷俩没办法。安康市二小一年级:邹泊恒 篇三:《我的爱好作文300字》{我最喜欢的电影的作文300字}. 我的爱好作文300字 我的爱好作文300字（一） 课余生活我的最大的爱好就是看课外书。 小时候，我就养成了看课外书的习惯，什么《科学家的>故事》、《365夜故事》、《孔子》
小兵张嘎的读后感小兵张嘎读后感 篇一：小兵张嘎观后感 《小兵张嘎》观后感 《小兵张嘎》是一部描写抗日战争的故事片，讲述了一个小孩投身抗日的英雄事迹。 故事的主人公张嘎，是一个机智、勇敢的小男孩。他和英子、佟乐、胖墩都是小八路，他们帮助八路军办事、打日本鬼子、抓汉奸，是一群十分出色的抗日小英雄。特别是“嘎子哥”更加优秀，成了鬼子汉奸的“眼中钉”。日本人对他们又恨又怕，到处打听他们的下落追捕他们。他们巧妙地与敌人周旋，弄得敌人晕头转向。影片重点描述了张嘎的成长过程，一个调皮捣蛋的小男孩是怎样成为勇敢机智的“小交通”、“小侦察”的。参加八路军以前，他同普通小朋友一样，喜欢吵吵闹闹。一次与胖墩打赌输了不服气，咬了小胖墩一口，两人伤了和气。在八路军部队里几次违反纪律关了禁闭。他从小喜欢玩木手枪，到了部队以后，很想有一支真正的手枪。在一次战斗中，他从日本汉奸那里缴获了一支漂亮的手枪，没有交工藏在鸟窝里，违反纪律，关了好几天禁闭。 他每次做错了事以后，八路军叔叔总是对他耐心教育，跟他讲清道理，告诉他错在哪里，为什么会错，使他懂得许多,从而使一个不懂事的孩子，懂得许多革命道理，成为一名小八路——坚强的抗日战士。影片还揭露了一批助纣为虐为日本人卖命的汉奸的丑恶嘴脸，我恨透了他们。
我看完了《小兵张嘎》，觉得我和张嘎都是小孩，可他比我懂事多了。现在我们生活在幸福的环境里，一定要好好珍惜。因为这是张嘎那些革命先烈和抗日英雄用生命和鲜血换来的。我们要学习张嘎热爱祖国、英勇机智、艰苦奋斗、吃苦耐劳的革命精神。现在，我们正处在学知识、长才干的时期，一定要刻苦钻研、全面发展，努力学好每一门功课；要热爱集体、关心同学，做大多数同学的知心朋友，成为班级的优秀分子；要积极参加社会活动，从事一些力所能及的公益活动；要坚持勤俭节约，不浪费一度电一滴水，不乱花一分钱。把学习张嘎的革命精神和高贵品质，体现在自己的日常生活和平凡事例上，使自己有所进步，有所提 高。 4．4班 11号陈玖颖 篇二：《小兵张嘎》读后感 《小兵张嘎》读后感 今天我想把书架上的书一下，我一本本的从高到矮的着，突然我看到了一本叫《小兵张嘎》的书，我脑子里顿时出现了一个大问号“张嘎是谁？他为什么要当兵？”这些问题困扰着我，于是我放下手中的家务，迫不及待的读起来。 看着封皮这个身穿白马褂，身披蓑衣头戴斗笠的活泼的男孩我知道他就是故事的主人公张嘎。张嘎生活在抗日战争时期冀中白洋淀边上的小水庄子，这个庄子又该古怪的名字叫做“鬼不灵”。同村的人们都把张嘎叫做“嘎子”。他与年近七十的奶奶相依为命，靠编些席，
小兵张嘎好词好句摘 抄
精品资料 好词： 古怪有趣沙沙沉着残酷激昂悄悄勇敢坚决自豪蜷缩吆喝热血涌腾沉重好办 强烈欲望报仇暗暗后悔糟糕顺口沾亲天井轻悄悄扑棱棱凛凛然圆滚滚急惶惶 血淋淋闹着玩渐渐地不由分说朦朦胧胧刚刚落地屏住气息灾难临头 贼诡溜滑痛痛快快两沟大葱斑斑斓斓杂然一片葱茏茂密起伏摇荡美妙秀丽 好句： 1、俩人把枪和鞭放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡掐架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴子似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占上风。 2、只平地栽着几畦茄子，两沟大葱，靠北墙搭着个大葫芦架，搭得比墙头还高出二尺。 3、两个人又发起愁来。真是老天不负有心人，小嘎子到底找着了三全其美的法子。 4、你就是用条帚疙瘩下了鬼子盒子枪的罗金宝叔叔? 5、嘎子，嘎子!你，还太小哇又是一阵猛烈的抽搐，使她的声音显然微弱下来。可是她却仰起脸，清晰地接着说，嘎子，你，告诉老钟叔吧!那个鬼子，是巴斗脑袋，蛤蟆眼，一撮小黑胡?。她喘一喘，舔舔嘴唇，?。他，举着枪翅子，嘿嘿的，跟我乐，我还当他是闹着玩呢，可是，乐着乐着，就给了我，这一下子?。老奶奶晃一晃，打了个失迷，舌头还在动，可是发不出声音来了。 6、好词：手疾眼快。膀大腰粗。破绽。仰面朝天。扳不动。推拉拽顶 7、可是，小嘎子哪里睡得着?他仍然悄悄在哭，一面心里盘算着：哭吧，哭够了，再想想办法。头一桩，当然是报仇。他猛地想到了枪。伸手往腰里一摸，咦，跟敌人打了这么半天滚儿，那张嘴灯竟还安然在腰里别着哩!他忙拔下来，借月光一看，那铜子弹壳做的枪筒，仍在灿灿放光;再瞧那扳机，那弹槽，那枪柄，也还是那么精致秀美，生肖逼真，宛然确是可以创造一番事业的武器!小嘎子擎着它翻来复去看，心头象小鹿似地突突发跳起来。 8、一条长虫转砖堆，转了砖堆钻砖堆。 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2
2019年全县统编小学语文教科书培训暨教师素养大赛·教学设计评比 说明：封面最后一行“课型专题”填写见附件1中的“专题”。
六年级语文指定书目《小兵张嘎》阅读指导课教学设计 [教学目标] 1、通过对作品的片段欣赏和对人物形象的分析，指导学生进行阅读，掌握一定的阅读方法。从而激发学生阅读指定书目的兴趣。 2、通过本节课的学习，学生学会做阅读批注。 [教学重难点] 1.如何引导学生通过抓住描写方法等对人物形象进行分析，并从中受到启发，激发阅读指定书目的兴趣。 2.学会做阅读批注，了解人物描写的写作方法。 [课时预设] 1课时 [课前准备]读这本书之前，我就要求学生读书时要边读边做批注，大胆地先把自己的感受写在旁边，再试着用学过的方法对书中人物进行初步的分析，为课堂的集体交流做好准备。总的来说就是让学生有目的地阅读，用适当的阅读方法去阅读。 [教学辅助] 教学课件 [教学过程] 第一课时 一、激趣导入 有这样一个男孩子，他歪戴破草帽，手拿木枪，身穿白褂，光着脚丫。他只有13岁，擅游泳，能爬树，会摔跤，爱咬人，机灵鬼透，野气逼人，他就是……同学们知道他是谁吗？（小嘎子） 对，他就是当代著名作家徐光耀创作的中篇小说《小兵张嘎》中的主人公，课前老师已经布置大家去阅读了，接下来，老师想考一考同学们，你们准备好了没有？请看题。（课件出示阅读检测） 二、阅读第一篇章（故事内容，烂熟于心） （一）、选择题。 1、《小兵张嘎》中，“只见他左手提着挂‘柳条鞭’，右手举着根大顶香，瞪着圆鼓鼓的小眼，一脸的挑战神气。”这段文字描写的人物是（） A．“红眼儿” B．虎子 C．嘎子 D．小胖墩 2、《《小兵张嘎》的故事背景是（）。 A．井冈山革命根据地 B．冀中白洋淀 C．晋察冀抗日根据地 D．五指山革命根据地 3、嘎子伸手往腰里一摸，咦，跟敌人打了这么半天滚儿，那“张嘴灯”竟还安然在腰里别着哩！这句话中的“张嘴灯”是指（） A．一个手榴弹 B．一把木头手枪 C．一盏灯 D．一把刀 4、下列词语中，描写《小兵张嘎》中的嘎子最合适的是（） A．性格内向 B．憨厚老实 C．伶俐懂事，性情活泼 D．怕苦怕累
小兵张嘎读后感500字 篇一：《小兵张嘎》读后感500字 湛江市第二十五小学三（6）班黄纪峰指导老师：陈艳华这本书讲的是一个小英雄事迹：十三岁的小兵张嘎离开自己的亲人，到白洋淀当小八路。他用自己的智慧，智斗可恶的日本法西斯。他机灵勇敢、胸怀大志。有一颗善良的心。我非常敬佩他。别看他长得虎头虎脑的，其实他是一个机灵勇敢的抗日小英雄。他本有一个幸福快乐的童年，怎么去当抗日英雄呢？这个问题使我深深陷入了沉思。张嘎的童年与我们的童年是一样的，大家的童年都是充满了快乐与欢笑，张嘎的微笑是因为某次战斗胜利，而我们的微笑并不是因为某次战斗胜利啊！特别是本书的第十八章，更清晰生动地表现出了张嘎的机灵勇敢。张嘎在“红眼儿”面前装疯，说自己要抽烟，“红眼儿”才不把他当成回事，把一根抽过的烟头给他，“红眼儿”哪想到张嘎竟敢把烟头放进“太君”的口袋里，弄得自己差点被肥田一郎吊梁烧死。你说张嘎可爱不？读完张嘎的故事，我再回头想想自己，我与张嘎的距离实在拉得太大了。张嘎敢于做一些不太可能成功的事。而我却恰恰相反，一天晚上，我做完作业已经九点多了，可妈妈还要我做家务。我想：
明天还要值日呢！于是我睡觉去了，现在我一想起这件事情，我就感到羞愧。小兵张嘎的故事永远值得我们怀念，他的性格和精神值得我们学习。 篇二：小兵张嘎500字 小兵张嘎读后感田涵宇这几天，儿子被《小兵张嘎》这本书吸引了，读了好几遍，还缠着我问这问那，为了回答好儿子的问题，我又一次捧起了这本书，再次重温那段历史。故事发生在抗日战争年代，张嘎与奶奶相依为命，但在一次日本鬼子的扫荡中，张嘎的奶奶不幸被害。嘎子为了替奶奶报仇想加入八路军，党组织看嘎子年龄太小没有同意，但是嘎子从不恢心，在他的努力下终于当上了八路。他运用自己的聪明和勇敢，救出了老钟叔。帮助八路军消灭了敌人，成为人们心目中的小英雄。再读此书，仿佛置身于那战火纷飞的激情年代，仿佛听到了英雄们在战争中那铿锵有力的步履，仿佛看到了战士用鲜血和生命抗击日寇的动人场面，深切地感受到中国人民的爱国热忱和崇高的民族精神。那如火如荼的战争岁月，那可敬可爱的英雄人民，那可歌可泣的英雄事迹，那至诚至厚的人格魅力，感人至深，催人奋进。阅读此书，感触颇深。抗日战争，是中华民族与日本侵略者进行的一场正义与邪恶、进步与反动的生死较量。今天重温那段血与火的悲壮历史，不能不感慨万千，虽然现在国际形势和世界战略发生了巨大而深刻的