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江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2015届高三语文 文言文 文言文常用实词复习专项检测

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江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2015届高三语文文言文文言文常用实词

复习专项检测

1. 官人疑策爱也,秘之。()

2. 有功故出反囚,罪当诛,请按之()

3. 高祖遣使就拜东南道尚书令,封吴王。()

4. 府省为奏,敕报许之。()

5. 齐孝公伐我北鄙。()

6. 大败李信,入两壁,杀七都尉。()

7. 尧民之病水者,上而为巢。()

8. 焕初除市令,过谢乡人吏部侍郎石琚。()

9. 师进,次于陉。()10. 天下有大勇者,卒然临之而不惊。()11. 王趣见,未至,使者四三往。()12. 存诸故人,请谢宾客。()

13. 若复失养,吾不贷汝矣。()14. 楚庄王谋事而当,群臣莫能逮。()15. 使裕胜也,必德我假道之惠。()16. 陛下登杀之,非臣所及。()

17. 凡再典贡部,多柬拔寒俊。()18. 衡揽笔而作,文不加点。()

19. 诸公多其行,连辟之,遂皆不应。()20. 太祖知其心,许而不夺。()

21. 阿有罪,废国法,不可。()22. 弁性好矜伐,自许膏腴。()

23. 声色之多,妻孥之富,止乎一己而已。()24. 所犯无状,干暴贤者。()

25. 致知在格物。()26. 欲通使,道必更匈奴中。()

27. 瓒闻之大怒,购求获畴。()28. 齐将马仙埤连营稍进,规解城围。()29. 舅李常过其家,取架上书问之,无不通。()30.吾民给足而无憾于下。()

31. 不去,羽必杀增,独恨其去不早耳。()32. 命下,遂缚以出,不羁晷刻。()33. 膑至,庞涓恐其贤于己,疾之。()34. 曾预市米吴中,以备岁俭。()35. 其简开解年少,欲遣就师。()36. 时杨素恃才矜贵,轻侮朝臣。()37. 遂铭石刻誓,令民知常禁。()38. 明法审令,捐不急之官。()39. 告俭与同郡二十四人为党,于是刊章讨捕。()40. 盖始者实繁,克终者盖寡。()41. 时虽老,暇日犹课诸儿以学。()42. 上令朝臣厘改旧法,为一代通典。()43. 然百姓离秦之酷后,参与休息无为。()44. 公,相人也,世有令德,为时名卿。()45. 民不胜掠,自诬服。()46. 未及劳问,逆曰:“子国有颜子,宁识之乎?”()47. 汉数千里争利,则人马罢,虏以全制其敝。()48. 桓帝爱其才貌,诏妻以公主。()49. 属与贼期,义不可欺。()50. 亲不以为子,昆弟不收,宾客弃我。()51. 出水处犹未可耕,奏寝前议。()52. 以予之穷于世,贞甫独相信。()53. 十年,举进士第一,授右拾遗,权翰林修撰。()54. 勉顺时政,劝督农桑。()55. 议者皆然固奏。()56. 至朝时,惠帝让参曰。()57. 彦章武人不知书。()58. 上曰:“君勿言,吾私之。”()59. 是之不恤,而蓄聚不厌,其速怨于民多矣。()60. 受欺于张仪,王必惋之。()61. 绛侯望袁盎曰:“吾与而兄善,今尔廷毁我!”()62. 众皆夷踞相对,容独危坐愈恭。()63. 为跪谢曰:“微君,太子几废。”()64. 未尝见其喜愠之色,乃知古人为不诬耳。()65. 诚得至,反汉,汉之赂遗王财物,不可胜言。()66. 性刚嫉恶,与物多忤。()67. 由是民得安其居业,户口蕃息。()68. 大业中,伦见虞世基幸于炀帝而不闲吏务。()69. 立素于庭,辨诘事状。素由是衔之。()70. 季文子相鲁,妾不衣帛。以约失之者鲜矣。()71. 皆顿首谢,及期无敢违。()72. 王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。()73. 乾宁三年,充武宁军留后,行颍州刺史。()74. 变不形于方言,真台辅之器也。()75. 阶疾病,帝自临省。()76. 既往,未及反,于是遂斩庄贾以徇三军。()77. 寻给鼓吹一部,入直殿省。()78. 文长既雅不与时调合。()

79. 公与语,不自知膝之前于席也。语数日不厌。()80. 扈再兴以百骑邀之,杀千余人。()

81. 一时富贵翕吓,众所观骇,而贞甫不予易也。()82. 性至孝,居父忧过礼。()83. 叔为人刻廉自喜,喜游诸公。()84. 观者见其然,从而尤之,其亦不达于理矣。()85. 忠义满朝廷,事业满边隅。()86. 国家无虞,利及后世。()87. 数决疑狱,庭中称平。()88. 城谦恭简素,遇人长幼如一。()89. 轮扁,斫轮者也,而读书者与之。()90. 时始诏民垦荒,阅三年乃税。()91. 公琰托志忠雅,当与吾共赞王业者也。()92. 我则天而行,有何不可!()93. 汝既不田,而戏贼人稻!()94. 高祖举兵将入洛,留暹佐琛知后事。()95. 每读书至治乱得失。()96. 鲁侯闻之大惊,使上卿厚礼而致之。()97. 年十八,以能诵诗属书闻于郡中。()98. 催科不扰,是催科中抚字。()99. 往年春,汉族淮阴。()100. 上闻而谴之,竟坐免。()

高中文言文试题经典例题 百度文库

一、高中文言文试题 1.阅读下面的文言文,完成下面小题。 论词 李清照 乐府声诗并著,最盛于唐。开元、天宝间,有李八郎者,能歌擅天下。时新及第进士开宴曲江,榜中一名士,先召李,使易服隐姓名,衣冠故敝,精神惨沮,与同之宴所。曰:“表弟愿与坐末。”众皆不顾。既酒行乐作,歌者进,时曹元谦、念奴为冠,歌罢,众皆咨嗟称赏。名士忽指李曰:“请表弟歌。”众皆哂,或有怒者。及转喉发声,歌一曲,众皆泣下。罗拜曰:“此李八郎也。” 自后郑、卫之声日炽,流糜之变日烦。已有《菩萨蛮》、《春光好》、《莎鸡子》、《更漏子》、《浣溪沙》、《梦江南》、《渔父》等词,不可遍举。 五代干戈,四海瓜分豆剖,斯文道息。独江南李氏君臣尚文雅,故有“小楼吹彻玉笙寒”、“吹皱一池春水”之词。语虽甚奇,所谓“亡国之音哀以思”也。 逮至本朝,礼乐文武大备。又涵养百余年,始有柳屯田永者,变旧声作新声,出《乐章集》,大得声称于世;虽协音律,而词语尘下。又有张子野、宋子京兄弟,沈唐、元绛、晁次膺辈继出,虽时时有妙语,而破碎何足名家!至晏元献、欧阳永叔、苏子瞻,学际天人,作为小歌词,直如酌蠡水于大海,然皆句读不葺之诗尔。又往往不协音律,何耶?盖诗文分平侧,而歌词分五音,又分五声,又分六律,又分清浊轻重。且如近世所谓《声声慢》、《雨中花》、《喜迁莺》,既押平声韵,又押入声韵;《玉楼春》本押平声韵,有押去声,又押入声。本押仄声韵,如押上声则协;如押入声,则不可歌矣。王介甫、曾子固,文章似西汉,若作一小歌词,则人必绝倒,不可读也。 乃知词别是一家,知之者少。后晏叔原、贺方回、秦少游、黄鲁直出,始能知之。又晏苦无铺叙。贺苦少重典。秦即专主情致,而少故实。譬如贫家美女,虽极妍丽丰逸,而终乏富贵态。黄即尚故实而多疵病,譬如良玉有瑕,价自减半矣。 (1)下列划线词的解释,不正确的一项是() A. 先召李,使易服隐姓名易:改变 B. 众皆不顾顾:顾惜 C. 众皆哂,或有怒者哂:讥笑 D. 然皆句读不葺之诗尔葺:修饰 (2)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是() A. 词的创作始于唐,到了五代的时候,《菩萨蛮》、《春光好》、《莎鸡子》、《更漏子》、《浣溪沙》、《梦江南》、《渔父》等曲调,开始流传。 B. 李清照在批评张先、宋祁等人作品时,指出这些人虽然时时有妙语传世,但却整篇破碎,不能称为名家。 C. 在《论词》中,李清照力主要严格区分词与诗的界限,提出了词”别是一家”的著名观点,她批评苏轼的词是“句读不萁之诗”。 D. 李清照认为诗只有较为简单粗疏的声律要求,而词则特别讲究音律、乐律之规则。(3)把下列句子翻译成现代汉语。 ①逮至本朝,礼乐文武大备。又涵养百余年,始有柳屯田永者,变旧声作新声,出《乐章集》,大得声称于世。

高中文言文阅读训练60篇及答案

高中文言文阅读训练60篇及答案(1-20) 1.班昭续《汉书》 扶风①曹世叔妻者,同郡班彪②之女也,名昭,字惠班。博学高才。世叔早卒,有节行法度。兄固著《汉书》,其八表及天文志未及竟而卒。和帝诏昭就东观藏书阁③踵而成之。帝数召入宫,令皇后诸贵]人师事焉,号曰“大家”。每有贡献异物,辄诏大家作赋颂。时《汉书》始出,多未能通者,同郡马融伏于阁下,从昭受读。 (选自《后汉书?曹世叔妻传》) [注释]①扶风:古地名,今陕西境内。②班彪:当时著名学者。③东观藏书阁:皇家藏书楼。 [文化常识] 女文史家。班昭是中国历史上第一个女文史家。她帮助哥哥班固完成了未竟的事业,而且对阐述《汉书》起到了重要作用,她的诗赋在当时也很著名。女性精通文史的在中国历史上不多,另一个是汉末的蔡文姬(蔡琰,见后文),还有一个是宋朝的李清照,她是杰出的女词人,她早年还同丈夫一起研究金石书画。 [思考与练习】 1.解释:①竞_________②辄_________ 2.翻译:①和帝诏昭就东观藏书阁踵而成之②师事焉

2.蔡文姬求情 董祀为屯田都尉①,犯法当②死。文姬③诣曹操请之。时公卿、名士及远方使驿④坐者满堂。操谓宾客曰:“蔡伯喈女在外,今为诸君见之。”及文姬进,蓬首徒行,叩头请罪,音辞清辩,旨甚酸哀,众皆为改容。操曰:“诚实相矜,然文状⑤已去,奈何?”文姬曰:“明公⑥厩马万匹,虎士成林,何惜疾足一骑,而济垂死之命乎!”操感其言,乃追原⑦祀罪。 (选自《后汉书?董祀妻传》) [注释】①屯田都尉:职官名称。②当:判决。③文姬:蔡文姬。④使驿:使者。 ⑤文状:文书。⑥明公:对曹操的敬称。⑦原:原谅,此指赦罪。 [文化常识] 蔡文姬。蔡文姬名琰,字文姬,东汉末年的女诗人,其父即蔡邕(字伯喈)。她博学有才辩,通音律。初嫁卫仲道。夫亡后归母家。遇汉末大乱,为董卓部将所虏,归南匈奴左贤王,居匈奴12年,有子女二人。曹操平定中原后,念蔡邕无后代,便以重金赎归,再嫁董祀。她凭记忆写出了四百多篇古文。她的《悲愤诗》及琴曲歌辞《胡笳十八拍》最为著名。当代戏剧家曹禺创作有话剧《蔡文姬》。 [思考与练习] 1.解释:①诣_________②徒_________③厩_________④虎士_________ 2.翻译:①旨甚酸哀,众皆为改容;②诚实相矜;③济垂死之命。 3.理解:“操感其言”属什么句式?

江苏省2018届高考语文专项复习 文言文整体阅读 劝学练习(1)

文言文整体阅读:劝学课后练习(1) 1.下列句子的句式,与其他三项不同的一项是() A.秦亦不以城予赵,赵亦终不与秦盟 B.形似酒樽,饰以篆文山龟鸟兽之形 C.不令居安思危,戒奢以俭 D.掭以尖草,不出 2.汉语中有些词语是很有趣的,正读是一个词,反读同样也是一个词,比如“故事”反过来读便成了“事故”,两个词的意义却风马牛不相及。这样的词你能再说出3个吗? 3.指出下列句子翻译的错误及原因。 (1)是女子不好……得更求好女。《西门豹治邺》 译成:这个女子品质不好……应该再找个品质好的女子。 (2)使者大喜,如惠语以让单于。《苏武传》 译成:使者听了很高兴,按照常惠说的来辞让单于。 (3)(虎)断其喉,尽其肉,乃去。 译成:老虎咬断驴子的喉咙,吃完驴子的肉,才到树林中去。 (4)先帝不以臣卑鄙。 译成:先帝(刘备)不认为我卑鄙无耻。 4.阅读下面的文字,完成1~3题。 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。 1.下列句中加点的“焉”字的用法与其他三项不同的一项是( ) A.且焉置土石 B.积土成山,风雨兴焉 C.积水成渊,蛟龙生焉 D.积善成德,而神明自得,圣心备焉 2.下面对本段文字的理解有误的一项是( ) A.本段从学习的方法和作用的角度来论述“学不可以已”。共用了十个比喻论证学习是不断积累的过程,不能停止。 B.“不积跬步”“不积小流”的比喻从反面说明如果不积累就难以实现远大目标。 C.用“骐骥”“驽马”对比,说明主观条件的好坏,不是成功的决定因素,坚持不懈才是学好的关键。 D.用“蚓”的“用心一”和蟹的“用心躁”两个比喻正反对照,说明有效的学习还要靠专

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学高中化学 2.2 元素

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2015高中化学 2.2 元素性质的递变规律(第一课时)教学案(无答案)苏教版选修3 教学目标 1.在必修的基础上,进一步理解元素周期律 2.理解元素性质随原子序数的递增的周期性变化的本质是核外电子排布的周期性变化 3.了解元素电离能、电负性的概念和随原子序数递增的周期性变化规律 4.了解电离能、电负性的简单应用 教学重点: 1、元素电离能、电负性的概念和随原子序数递增的周期性变化规律 2、电离能、电负性的简单应用 教学过程 回顾:元素周期律及元素周期律的具体体现 (1)元素周期律的含义 (2)本质:核外电子排布的周期性变化 (3)具体体现 ①核外电子排布的周期性变化②元素化合价的周期性变化 ③原子半径的周期性变化④元素金属性和非金属性的周期性变化 一、原子核外电子排布的周期性 1.随着原子序数的递增,元素原子的外围电子排布从ns1~ns2np6呈现周期性变化 2.根据元素原子外围电子排布的特征,可将元素周期表分成5个区域。具体地说是根据最后一个电子填充在何原子轨道上来分区 (1)s区元素:外围电子只出现在s轨道上的元素。价电子排布为ns1~2,主要包括ⅠA 和ⅡA族元素,这些元素除氢以外都是活泼的金属元素,容易失去1个或2个电子 形成+1价或+2价离子 (2)p区元素:外围电子出现在p轨道上的元素(s 轨道上的电子必排满)。价电子排布为n s2np1~6,主要包括周期表中ⅢA到ⅧA和0族共6个主族元素,这些元素随 着最外层电子数的增加,原子失去电子变得越来越困难,得到电子变得越来越容 易。除氢以外的所有非金属元素都在p区

(3)d区元素:外围电子出现在d轨道上的元素。价电子排布为(n-1)d1~9ns1~2,主要包括周期表中ⅢB到ⅦB和Ⅷ族,d区元素全是金属元素。这些元素的核外电子排布 的主要区别在(n-1)d的d轨道上。由于d轨道未充满电子,因此d轨道可以不同 程度地参与化学键的形成。 (4)ds区元素:ds区元素与s区元素的主要区别是s 元素没有(n-1)d电子,而ds区元素的 (n-1)d轨道全充满,因此ds区元素的价电子排布是(n-1)d10ns1~2。包括Ⅰ B和ⅡB,全是金属元素 (5)f区元素:包括镧系元素和锕系元素,它们的原子的价电子排布是(n-2)f0~14(n-1)d0~2ns2,电子进入原子轨道(n-2)f中。由于最外层的电子基本相同, (n-1)d的电子数也基本相同,因此镧系元素和锕系元素的化学性质非常相似。思考: (1)主族元素和副族元素的电子层结构各有什么特点? (2)周期表中,s区、p区、d区、ds区元素的电子层结构各有什么特点? 包括元素外围电子排布化学性质 s区ⅠA ⅡA族ns1~2除氢外,都是活泼金属 p区ⅢA~ⅦA 0族ns2np1~6非金属性增强、金属性减弱 d区ⅢB~ⅦB Ⅷ族(n-1)d1~9ns1~2均为金属,d轨道上的电子可参与化 学键的形成 ds区ⅠB ⅡB族(n-1)d10ns1~2均为金属,d轨道上的电子不参与化 学键的形成 f区镧系锕系(n-2)f0-14(n-1)d0~2n 镧系元素化学性质相似 锕系元素化学性质相似 (3)具有下列电子层结构的元素位于周期表的哪一个区?它们是金属还是非金属? ns2 ns2np5 (n-1)d5ns2 (n-1)d10ns2 (4)某元素基态(能量最低状态)原子最外层为4s1,它位于周期表的哪个区? (5)已知某元素的原子序数是50。试写出它的原子核外电子排布式。该元素位于周期表的哪一个区?属于金属还是非金属元素? 二、元素第一电离能的周期性变化 (一)第一电离能(I1)的概念:气态原子失去一个电子形成+1价气态阳离子所需的最低能量。 注意:原子失去电子,应先最外电子层、最外原子轨道上的电子 (二)第一电离能的作用:可衡量元素的原子失去一个电子的难易程度。I1越小,原子越容易失去一个电子;I1越大,原子越难失去一个电子 (三)I1的周期性变化 1.同一周期,随着原子序数的增加,元素的第一电离能呈现增大的趋势,碱金属的第一电离能最小,稀有气体的第一电离能最大

2019年高考备考:高中文言文阅读训练(16-20)

2019年高考备考:高中文言文阅读训练(16-20) 16.答苏迈书① 辱书勤恳千万②,观所自道③从学就仕,而知病之所在。窃窥公 学问之意甚美,顾既在官,则难得师友,又少读书之光阴,然人生竟 何时得自在,饱闲散耶?"三人行,必有我师",此居一州一县求师之法。读书光阴,亦取诸鞍乘之间耳。(宋·黄庭坚《山谷全集》) [注释]①答苏迈书:这是北宋文学家黄庭坚给苏迈的回信摘录。 苏迈是苏轼的长子。②辱书勤恳千万:意为你在来信中恳切地说了很 多求学的感受。③自道:自己所说。 [文言知识]说"顾"。"顾"解释为"看"、"回头看"、"拜访"等是比 较容易理解的。但它另外两个义项要特别注意:一、指"仅仅"、"但"。上文"顾既在官,则难得师友",意为仅仅自身已在官府,便难以得到 老师和朋友。又,《廉颇蔺相如列传》:"顾吾念之,强秦之所以不敢 加兵于赵者,徒以吾两人在也。"又,《促织》:"顾念蓄劣物终无所用,不如拼博一笑。" 上述两例中的"顾",也解释为"仅仅"。二、指"反而"、"却"。 《为学》:"人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉!" [思考与练习]1.解释:①病________②窃________③学问 ________ 2.理解:"从学就仕"是分别指__________与__________ 3.理解:"取诸鞍乘之间耳"中的"鞍"与"乘"分别指__________与__________ 4. 翻译:人生竟何时得自在,饱闲散耶?_______________ 5名言"三人行,必有我师"出自《__________》是________所说。 17.蒲松龄之妻 五十余犹不忘进取①。孺人②止之曰:"君勿须复尔!倘命应通显,今已台阁③矣。山林目有乐地,何必以肉鼓吹④为快哉!"松龄善其言。

高中文言文阅读及答案(人物传记)

高中文言文阅读 1、阅读下面的文言文,完成小题 王廷,字子正,南充人。嘉靖十一年进士。授户部主事。历苏州知府,有政声。累迁右副都御史,总理河道。三十九年,转南京户部右侍郎,总督粮储。南京督储,自成化后皆以都御史领之,至嘉靖二十六年,始命户部侍郎兼理。及振武营军乱,言者请复旧制,遂以副都御史章焕专领,而改廷南京刑部。未上,复改户部右侍郎兼左佥都御史,总督漕运,巡抚凤阳诸府。 时倭乱未靖,廷建议以江南属镇守总兵官,专驻吴淞,江北属分守副总兵,专驻狼山。遂为定制。淮安大饥,与巡按御史朱纲奏留商税饷军,被诏切让。给事中李邦义因劾廷拘滞,吏部尚书严讷为廷辨,始解。转左侍郎,还理部事。以通州御倭功,加俸二级。迁南京礼部尚书,召为左都御史。奏行慎选授、重分巡、谨刑狱、端表率、严检束、公举劾六事。 隆庆元年六月,京师雨潦坏庐舍,命廷督御史分行振恤。会朝觐天下官,廷请严禁馈遗,酌道里费,以儆官邪,苏民力。 给事中张齐者尝行边受贾人金事稍泄阴求徐阶子璠居间璠谢不见齐恨遂摭齐康疏语论阶阶引疾去。廷因发齐奸利事,言:“齐前奉命赏军宣大,纳盐商杨四和数千金,为言恤边商、革余盐数事,为大学士阶所格。四和抵齐取贿,踪迹颇露。齐惧得罪,乃借攻阶冀自掩。”遂下齐诏狱。给事中周芸、御史李纯朴讼齐事,谓廷、恺①阿阶意,罗织不辜。诏夺恺职,廷斥为民。 巡抚四川都御史曾省吾言:“廷守苏州时,人比之赵清献。直节劲气,始终无改。宜如毛恺例复官。”诏以故官致仕。十六年,给夫廪如制,仍以高年特赐存问。明年卒,谥恭节。 (节选自《明史·王廷传》,有删改) 注:①恺,即毛恺。 15.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是() A.给事中张齐者/尝行边/受贾人金/事稍泄/阴求徐阶子璠居间/璠谢不见/ 齐恨/遂摭齐康疏语论阶/阶引疾去 B.给事中张齐者/尝行边/受贾人金/事稍泄/阴求徐阶子璠/居间璠谢/不见/ 齐恨/遂摭齐康疏语论阶/阶引疾去 C.给事中张齐者/尝行边/受贾人/金事稍泄/阴求徐阶子璠/居间璠谢/不见/ 齐恨/遂摭齐康疏语论阶/阶引疾去 D.给事中张齐者/尝行边/受贾人/金事稍泄/阴求徐阶子璠居间/璠谢不见/ 齐恨/遂摭齐康疏语论阶/阶引疾去 16.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是() A.“漕运”是指利用水道调运粮食(主要是公粮)的一种专业运输。运送粮食的目的是供宫廷消费、百官俸禄、军饷支付和民食调剂。 B.“隆庆”属于年号,“隆庆元年”指该帝王即位第一年。年号是我国从汉武帝开始使用封建王朝用来纪年的一种名号。 C.“致仕”是指古代官员正常退休,古人还常用致事、致政、休致等名称,一般致仕的年龄为七十岁,有疾患则提前。 D.“卒”是古代称大夫的死,古代帝王和王后死叫崩,古代诸侯王死叫薨,古代所有人之死亡均可称“死”。 17.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的—项是() A.王廷考取进士之后,先后担任重要职务,其中在担任苏州知府的时候,取

江苏省赣榆县海头高级中学2020届高三语文10月检测试题

江苏省赣榆县海头高级中学2020届高三语文10月检测试题 :本试卷分必考部分和选考部分。必考部分满分160分,考试时间150分钟。选考 40分,考试时间30分钟。 、语言文字运用(15分) .在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)() ,表达着语言的最高理想和生命的最区域。青春就是读诗的旺季,这时的你, 内心清澈、葱茏、,没有磐重的世故、杂芜的沉积和理性的禁忌,你的精神体 质与诗歌的灵魂是吻合的,美能够轻易地诱惑你、俘虏你,你会地跟她走。A.单纯轻快心甘情愿 B.纯粹轻快坚定不移 C.单纯轻盈坚定不移 D.纯粹轻盈心甘情愿 .下列几则新闻评论的标题,所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(3分).《600多岁的北京故宫成为新“网红”》 .《漫天飘过“王宝强”,媒体还能做些什么?》 .《保护文物,法治的“钢牙”莫要“龋”了!》 D.《惠民资金成“唐僧肉”?》 . 下列对联涉及的传统节日按一年中的时间先后排列正确的一项是(3分)

何处题诗酬锦句,有人送酒对黄花。②叶脱疏桐秋正半,花开丛桂树齐香。 禁火今年逢春早,飞花镇日为人忙。④玉宇无尘一轮月,银花有焰万点灯。.②④①③ B.④③②① C.①②③④ D.④③①② .下列句子中,传统礼貌用语使用正确的一句是() .谢谢你的来访,送君终有一别,我就不劳步远送了。 .这是件好事,有益于社区,我当然会玉成你办好的。 .作为父执,您是长辈,诚心诚意邀请您参加我店铺开张的晚宴。 .你远在他乡,以后不要寄奉什么物品,我们这里超市商场都有。 .在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) 如果春天是希望,那么,夏天便是绸缪,秋天便是品格,冬天便是抗争。。;;;;,人类将始终是幻想国中的美丽而无用的幼芽。 ①有希望,便没有欲念,便不会有行动 ②没有品格,便没有纲纪,行动便常常误入歧途 ③于是,如果只有春天,仅仅有希望

江苏历年文言文阅读题

江苏历年高考文言文阅读题 (2016年)文言文阅读(18分) 祖讳汝霖,号雨若。幼好古学,博览群书。少不肯临池学书,字丑拙,试有司,辄不利。遂输粟入太学,淹蹇二十年。文恭①捐馆,家难渐至。大父读书龙光楼,辍其梯,轴辕传食,不下楼者三年。江西邓文洁公至越,吊文恭。文恭墓木已拱,攀條泫然,悲咽而去。大父送之邮亭,文洁对大父邑邑不乐,盖文洁中忌者言,言大父近开酒肆,不事文墨久矣,故见大父辄欷歔。是日将别,顾大父曰:“汝则已矣,还教子读书,以期不坠先业。”大父泣曰:“侄命蹇,特耕而不获耳,藨蓘②尚不敢不勤。”文洁曰:“有是乎?吾且面试子。”乃拈“六十而耳顺”题,大父走笔成,文不加点。文洁惊喜,击节曰:“子文当名世,何止科名?阳和子其不死矣!” 甲午正月朔,即入南都,读书鹤鸣山,昼夜不辍,病目眚,下帏静坐者三月。友人以经书题相商,入耳文立就,后有言及者,辄塞耳不敢听。入闱,日未午,即完牍,牍落一老教谕房。其所取牍,上大主考九我李公,詈不佳,令再上,上之不佳,又上,至四至五,房牍且尽矣。教谕忿恚而泣,公简其牍少七卷,问教谕,教谕曰:“七卷大不通,留作笑资耳。”公曰:“亟取若笑资来!”公一见,抚掌称大妙,洗卷更置丹铅。《易经》以大父拟元,龚三益次之,其余悉置高等。 乙未,成进士,授清江令,调广昌,僚寀多名下士。贞父黄先生善谑弄,易大父为纨绔子。巡方下疑狱,令五县会鞫之,贞父语同寅曰:“爰书例应属我,我勿受,诸君亦勿受,吾将以困张广昌。”大父知其意,勿固辞,走笔数千言,皆引经据典,断案如老吏,贞父歙然张口称“奇才!奇才!”遂与大父定交,称莫逆。满六载,考卓异第一。 (选自张岱《家传》,有删节) 注:①文恭:张元卞,号阳和,谥文恭,张汝霖的父亲,张岱的曾祖父。②藨蓘:耕耘。 6.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分) A.不事文墨久矣事:从事 B.病目眚病:疲惫 C.詈不佳詈:责骂 D.令五县会鞠之鞠:审讯 7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A.张汝霖早年虽博览群书,但在科举方面并不顺利,直至他父亲去世都没有考取功名。 B.邓文浩公听信别人的传言,认为张汝霖已难以造就,后通过当面测试才改变了看法。 C.张汝霖参加科考时差点因老教谕的昏聩而名落孙山,幸亏主考官的慧眼才榜上有名。 D.黄贞父断案时遇到难题,无法解决,张汝霖下笔千言,精准断案,黄称赞他为奇才。 8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)汝则已矣,还教子读书,以期不坠先业。 (2)友人以经书题相商,入耳文立就,后有言及者,辄塞耳不敢听。 9.根据文中张作霖的科举经历,概括当时科举考试的相关特点。(4分) (2015年)文言文阅读(18分) 欧阳伯和墓志铭 张耒 君欧阳氏,讳发,字伯和,庐陵人,太子少师文忠公讳修之长子也。为人纯实不欺,内外如一,淡薄无嗜好,而笃志好礼,刻苦于学。胡瑗掌太学,号大儒,以法度检束士,其徒少能从之。是时文忠公已贵,君年十有五,师

江苏赣榆县海头高级中学14-15学年高二下学期周末训练数学(理)试题(6) (Word版含答案)

江苏省海头高级中学2014-2015学年第二学期周末训练(6) 高二数学试题(选修物理) (考试时间120分钟,总分160分) 一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请将答案填写在答题卷相应的位 置上) 1.命题“?x ∈N ,x 2≠x ”的否定是 ▲ .1.?x ∈N ,x 2=x 2.在平面直角坐标系xOy 中,焦点为F (5,0)的抛物线的标准方程是 ▲ .2.y 2=20x 3.设复数z 满足z ·i =3+4i (i 是虚数单位),则复数z 的模为 ▲ . 3.5 4.椭圆x 28+y 24=1的右准线方程是 ▲ .4.x =4 5.记函数f (x )=x +1x 的导函数为f '(x ),则 f '(1)的值为 ▲ .5.-1 6.记命题p 为“若α=β,则cos α=cos β”,则在命题p 及其逆命题、否命题、逆否命题中, 真命题的个数是 ▲ . 7.2 7.已知实数x 、y 满足2035000x y x y x y -≤??-+≥??>??>?,则 y x z )21()41(?=的最小值为 . 161 8.在平面直角坐标系xOy 中,已知焦点在x 轴上的双曲线的渐近线方程为x ±2y =0,则 该双曲线的离心率为 ▲ .8.52 9.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线y 2=4x 的焦点为F ,点P 在抛物线上,若PF =2,则 点P 到抛物线顶点O 的距离是 ▲. 10.已知函数f (x )=e x -ax 在区间(0,1)上有极值,则实数a 的取值范围是 ▲ 10.(1, e) 11.“a =1”是“函数f (x )=x +a cos x 在区间(0,π2)上为增函数”的 ▲ 条件(在“充 要”、“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分又不必要”中,选择适当的一种填空).11.充 分不必要

高中经典文言文名句大全

高中经典文言文名句大全 1.巧笑倩兮,美目盼兮。(诗经?卫风?硕人) 2.手如柔荑,肤如凝脂。(诗经?卫风?硕人) 3.人而无仪,不死何为。(诗经?鄘风?相鼠) 4.言者无罪,闻者足戒。(诗经?大序) 5.高山仰止,景行行止。(诗经?小雅?车辖) 6.他人有心,予忖度之。(诗经?小雅) 7.高岸为谷,深谷为陵。(诗经?小雅) 8.他山之石,可以攻玉。(诗经?小雅?鹤鸣) 9.靡不有初,鲜克有终。(诗经?大雅?荡) 10.投我以桃,报之以李。(诗经?大雅?抑) 11.天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 12.满招损,谦受益。(尚书?大禹谟) 13.防民之口,甚于防川。(国语?周语) 14.从善如登,从恶如崩。(国语) 15.多行不义必自毙。(左传) 1.辅车相依,唇亡齿寒。(左传) 2.皮之不存,毛将焉附。(左传) 3.欲加之罪,何患辞。(左传) 4.言之无文,行而不远。(左传)

5.不去庆父,鲁难未已。(左传) 6.外举不弃仇,内举不失亲。(左传) 7.居安思危,思则有备,有备无患。(左传) 8.人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(左传) 9.曲则全,枉则直。(老子) 10.知人者智,自知者明。(老子) 11.知足不辱,知止不殆。(老子) 12.信言不美,美言不信。(老子) 13.将欲取之,必先之。(老子) 14.天网恢恢,疏而不漏。(老子) 15.民不畏死,奈何以死惧之。(老子) 1.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。(老子) 2.大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(老子) 3.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(老子) 4.言必信,行必果。(论语?子路) 5.既来之,则安之。(论语?季氏) 6.朝闻道,夕死可矣。(论语?里仁) 7.是可忍,孰不可忍。(论语?八佾) 8.不愤不启,不悱不发。(论语?述而) 9.敏而好学,不耻下问。(论语?公冶长) 10.己所不欲,勿施于人。(论语?颜渊) 11.仰之弥高,钻之弥坚。(论语?子罕)

(完整版)高中语文文言文练习题附答案

(12分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成11—14题。 羊欣,字敬元,泰山南城人也。曾祖忱,晋徐州刺史。祖权,黄门郎。父不疑,桂阳太守。欣少靖默,无竞于人,美言笑,善容止。泛览经籍,尤长隶书。不疑初为乌程令,欣时年十二,时王献之为吴兴太守,甚知爱之。献之尝夏月入县,欣著新绢裙昼寝,献之书裙数幅而去。欣本工书,因此弥善。起家辅国参军,府解还家。隆安中,朝廷渐乱,欣优游私门,不复进仕。会稽王世子元显每使欣书,常辞不奉命,元显怒,乃以为其后军府舍人。此职本用寒人,欣意貌恬然,不以高卑见色,论者称焉。欣尝诣领军将军谢混,混拂席改服,然后见之。时混族子灵运在坐,退告族兄瞻曰:“望蔡见羊欣,遂易衣改席。”欣由此益知名。 桓玄辅政,领平西将军,以欣为平西参军,仍转主簿,参预机要。欣欲自疏,时漏密事,玄觉其此意,愈重之,迁以为楚台殿中郎。谓曰:“尚书政事之本,殿中礼乐所出。卿昔处股肱,方此为轻也。”欣拜职少日,称病自免,屏居里巷,十余年不出。 义熙中,弟徽被遇于高祖,高祖谓咨议参军郑鲜之曰:“羊徽一时美器,世论犹在兄后,恨不识之。”即板欣补右将军刘籓司马,转长史,中军将军道怜谘议参军。出为新安太守。在郡四年,简惠著称。除临川王义庆辅国长史,庐陵王义真车骑谘议参军,并不就。太祖重之,以为新安太守,前后凡十三年,游玩山水,甚得适性。转在义兴,非其好也。顷之,又称病笃自免归。除中散大夫。 素好黄老,常手自书章,有病不服药,饮符水而已。兼善医术,撰《药方》十卷。欣以不堪拜伏,辞不朝觐,高祖、太祖并恨不识之。自非寻省近亲,不妄行诣,行必由城外,未尝入六关。元嘉十九年,卒,时年七十三。子俊,早卒。 (节选自《宋书?羊欣传》) 9. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是() A欣本工.书,因此弥善工:善于,擅长 B高祖、太祖并恨.不识之恨:怨恨 C欣尝诣.领军将军谢混诣:到……去 D除.中散大夫除:任命,授职 10. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是() A.①欣以.不堪拜伏,辞不朝觐②以.先国家之急而后私仇也 B.①顷之.,又称病笃自免归②久之.,能以足音辨人 C.①乃以为其.后军府舍人②其.势不俱生 D.①论者称焉.②公子纠死,管仲囚焉. 11. 以下六句话分别编成四组,全能表现羊欣淡泊名利的一组是() ①欣意貌恬然,不以高卑见色 ②欣拜职少日,称病自免,屏居里巷,十余年不出 ③混拂席改服,然后见之 ④除临川王义庆辅国长史,庐陵王义真车骑谘议参军,并不就 ⑤常手自书章,有病不服药 ⑥不妄行诣,行必由城外,未尝入六关 A.②③⑤ B. ①③⑥ C. ④⑤⑥ D. ①②④ 12. 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是() A.羊欣原本就擅长书法,在学习了王献之的字后,他的书法更有长进了。 B.隆安年间,由于朝政逐渐混乱,羊欣在家中悠闲度日,不再做官。

江苏省赣榆县海头高级中学2020-2021学年高一上学期第一次月考化学试题

江苏省赣榆县海头高级中学2020-2021学年高一上学期第一 次月考化学试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.右图为农夫山泉矿泉水瓶上的部分说明文字,列出了该饮用天然水理化指标。这里的钙、镁、钾、钠是指 A.原子B.分子C.单质 D.元素 2.下列各组物质中,依次属于单质、酸、盐的一组是 A.干冰、石灰石、氧化钙B.液氯、硝酸、纯碱C.水、烧碱、食盐D.氧气、盐酸、熟石灰3.下列各组物质,前者属于电解质,后者属于非电解质的是A.NaCl晶体、BaSO B.铜、二氧化硫 4 、硫酸溶液C.液态的醋酸、酒精D.熔融的KNO 3 4.气体的体积主要由以下什么因素决定的:①气体分子的直径②气体物质的量的多少③气体分子间的平均距离④气体分子的相对分子质量() 1

A.①②B.①③C.②③D.②④5.实验室用如图所示的装置蒸馏海水,下列说法正确的是 A.蒸馏烧瓶中加入碎瓷片的作用是防止暴 沸 B.实验时冷却水应从a进入,从b流出. C.锥形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液 D.该装置可用于分离海水中的NaCl和MgCl 2 6.胶体与其他分散系本质的区别是() A.是否具有吸附性B.能否发生丁达尔现象 C.是否均一、稳定、透明D.分散质粒子直径大小 7.下列说法中正确的是() A.HNO3的摩尔质量为63g B.含有阿伏加德罗常数个微粒的集合体为1mol C.64gSO2中含有1molO2D.一个氮气分子的实际质量约为14/N A g 8.下列化学反应中,属于氧化还原反应的是() A.2FeCl2+Cl2=2FeCl3B.H2CO3=H2O+CO2 C.NaOH+HCl=NaCl+H2O D.NH3+HCl=NH4Cl 9.用N A表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是() A.28g氮气所含有的原子数目为N A B.常温常压下,22.4L氯化氢所含的原子数为2N A C.标准状况下,22.4L水中含有个水分子N A D.2.4g镁与足量的盐酸反应,失去的电子数为0.2N A 10.氧化还原反应与四种基本反应类型的关系如图所示。下列化学反应属于阴影部分的是

高中文言文经典练习——《陶渊明传》一题多练(一篇搞定高中文言文)

高中文言文经典练习——《陶渊明传》一题多 练(一篇搞定高中文言文) 陶潜,字渊明,浔阳柴桑人也。曾祖侃,晋大司马。潜少有高趣,博学,善属文;颖脱不群,任真自得。尝著《五柳先生传》以自况,时人谓之实录。 亲老家贫,起为州祭酒。不堪吏职,少日,自解归。州召主簿,不就。躬耕自资,遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之,偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰:“ 贤者处世,天下无道则隐,有道则至。今子生文明之世,奈何自苦如此?”对曰:“潜也何敢望贤?志不及也。”道济馈以粱肉,麾而去之。复为镇军、建威参军。谓亲朋曰:“聊欲弦歌,以为三径之资,可乎?”执事者闻之,以为彭泽令。公田悉令吏种秫,曰:“吾常得醉于酒,足矣。”妻子固请种粳,乃使二顷五十亩种秫,五十亩种粳。岁终,会郡遣督邮至县,请曰:“ 应束带见之。” 渊明叹曰:“ 我岂能为五斗米,折腰向乡里小儿!” 即日解绶去职,赋《归去来兮辞》。 义熙末,征著作郎,不就。江州刺史王弘欲识之,不能致也。潜尝往庐山,弘命潜故人庞通之赍酒具,于半道栗里要之。潜有脚疾,使一门生二儿攀篮舆,既至,欣然便共饮酌。俄顷弘至,亦无忤也。先是,颜延之为刘柳后军功曹,在浔阳,与潜情款,后为始安郡,经过浔阳,日日造潜。每往,必酣饮致醉。弘欲邀延之坐,弥日不得。延之临去,留二万钱与潜;潜悉遣送酒家,稍就取酒。尝九月九日无酒,出宅边菊丛中坐,久之,满手把菊。忽值弘送酒至,即便就酌,醉而归。 潜不解音律,而畜素琴一张,无弦,每酒适,辄抚弄以寄其意。贵贱造之者,有酒辄设。潜若先醉,便语客:“我醉欲眠,卿可去。”其真率如此。潜弱年薄宦,不洁去就之迹,自以曾祖晋世宰辅,耻复屈身后代;自高祖王业渐隆,不复肯仕。所著文章,皆题其年月,义熙以前,则书晋氏年号,自永初以来,唯云甲子而已。 元嘉四年,将复征命,会卒,时年六十三。谥号靖节先生。(选自宋本《陶潜集》) 1. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 A. 颖脱不群群:合群 B. 聊欲弦歌,以为三径之资聊:无聊 C. 于半道栗里要之要:邀请 D. 使一门生二儿攀篮舆舆:抬 答:B (聊:姑且) 2. 下列各句中加点词语的解释,有误的一项是 A. 博学,善属文属:读zhǔ,连接. B. 躬耕自资,遂抱羸疾躬:亲自. C. 妻子固请种粳固:顽固. D. 于半道栗里要之要:通“邀”。. 答:C (固:坚持) 3. 下列加点词语的解释,不正确的一项是 A. 造饮辄尽,期在必醉造:到. B. 曾不吝情去留曾:曾经. C. 征著作佐郎,不就就:接受

统编版高中语文必修下册 文言文阅读 专项练习题

统编高中语文必修下册《文言文阅读》专项练习题(含答案)(一)夜缒而出。见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣;许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 (二)仪凤中,有儒生柳毅者,应举下第,将还湘滨。至六七里,鸟起马惊,疾逸道左。又六七里,乃止。见有妇人,牧羊于道畔。毅怪视之,乃殊色也。毅诘之曰:“子何苦而自辱如是?”妇始楚而谢,终泣而对曰:“贱妾不幸,今日见辱问于长者!”。然而恨贯肌骨,亦何能愧避?幸一闻焉。妾,洞庭龙君小女也。父母配嫁泾川次子。而夫婿乐逸,为婢仆所惑,日以厌薄。舅姑毁黜以至此。"言讫,歔欷流涕,悲不自胜。又曰:“长天茫茫,信耗莫通。心目断尽,无所知哀。闻君将还吴,密通洞庭。或以尺书寄托侍者,未卜将以为可乎?”毅曰:“吾,义夫也。闻子之说,气血俱动,恨无毛羽,不能奋飞,是何可否之谓乎!然而洞庭深水也。惟恐道途显晦,不相通达,致负诚托,又乖恳愿。子有何术可导我邪?”女悲泣且谢,曰:“洞庭之阴,有大橘树焉,乡人谓之‘社橘’。君当解去兹带,束以他物。然后叩树三发,当有应者。因而随之,无有碍矣。幸君子书叙之外,悉以心诚之话倚托,千万无渝!”毅曰:“敬闻命矣。”女遂于襦间解书,再拜以进。东望愁泣,若不自胜。毅深为之戚,乃致书囊中,引别东去。不数十步,回望女与羊,俱亡所见矣。月余到乡,还家,乃访友于洞庭。洞庭之阴,果有社橘。遂易带向树,三击而止。俄有武夫出于波间,再拜请曰:“贵客将自何所至也?”毅不告其实,曰:“走谒大王耳。”武夫揭水止路,引毅以进。夫曰:“此灵虚殿也。”语毕而宫门辟,景从云合,而见一人,披紫衣,执青玉。夫跃曰:“此吾君也!”乃至前以告之。君望毅而问曰:“岂非人间之人乎?”对曰:“然。”因取书进之。洞庭君览毕,以袖掩面而泣曰:“老父之罪,不能鉴听,坐贻聋瞽,使闺窗孺弱,远罹构害。公,乃陌上人也,而能急之。幸被齿发,何敢负德!”须臾,宫中皆恸哭。因命酌互举,以款人事。 (《柳毅传》节选) 1.下列各句中加点词与“越国以鄙远”中的“鄙”的活用类型相同的一项是(3分)()A.夜缒而出B.阙秦以利晋 C.行李之往来,共其乏困D.秦伯说,与郑人盟

江苏语文高考卷文言文详解版

二、文言文阅读(18分) 阅读下面的文言文,完成6~9题。 祖讳汝霖,号雨若。幼好古学,博览群书。少不肯临池学书,字丑拙,试(于)有司,辄【总是】不利。遂输粟入太学,淹蹇jiǎn【艰难窘迫,坎坷不顺。】二十年。文恭捐馆【捐馆是死的比较委婉的说法,“捐”指放弃,“馆”指官邸,字面上来说,就是放弃了自己的官邸,一般是指官员的去世。后遂以“捐馆”为死亡的婉辞。亦省作“捐舍”】,家难渐至。大父读书龙光楼,辍【舍弃】其梯,轴轳【用辘轳】传食,不下楼者三年。江西邓文洁公至越,吊【悼念,凭吊】文恭,文恭墓木已拱【坟墓上的树木已有两手合抱那么粗了。意思是你快要死了。这是骂人的话。后指人死了很久】,攀条泫然,悲咽而去。大父送之邮亭,文洁对大父邑邑不事文墨久矣,故见大父辄欷歔【叹气;抽。是日将别,顾【回头】大父曰:“汝 3.傲慢。 4.穷困。 5.驽马,亦指驴】,特【只】耕而【却】不获耳,藨蓘【biāo gǔn耕耘和培育】尚不敢不勤。”文洁曰:“有是乎吾且面试子。”乃拈“六十而耳顺”题,大父走

“子文当名世,何止科名阳和子其【大概】不死矣!” 我祖父的名字叫张汝霖,号雨若,从小就喜欢学习古文,博览群书。小时候他不愿意临摹书法家的书法,字写得很丑,因而在去官衙考试时,总是不能被录取。于是就用粮食买了个上太学的资格读书,在其中待了二十年。我曾祖父去世后,家境一天比一天困难。我祖父在家中龙光楼读书,去掉下楼的梯子,用吊车将食物送上楼去,曾经三年没有下楼。江西邓文洁先生到越地来悼念我曾祖父,曾祖父坟旁的树都已经长大了,邓先生抚摸着树枝泪流满面,哭啼着离开。曾祖父送他到邮亭,邓文洁对祖父很不高兴,原来是他听信了别人说的坏话,说我的祖父近日开了一家酒店,好久都没有写文章了,所以看见我祖父就连声叹气。那天邓文洁要走了,回头对祖父说:“你就算了,回去后教育儿子读书吧,希望能保住你先人的事业。”祖父哭着说:“我的命运不好,只是耕种而没有收获啊,但是耕耘还是不敢不勤奋的。”邓文杰说:“有这种情形吗我要当面考考你。”就顺手取了“六十而耳顺”这个题目让祖父写文章,祖父提笔就写,文不加点,一挥而就。邓文杰又惊又喜,鼓掌说:“你的文章应当在社会上出名,岂止是在考

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学高三语文“狮子与疯狗”材料作文演练

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2015届高三语文“狮子与疯狗” 材料作文演练 【题目设计】 阅读下面的材料,按要求作文。 一头雄狮正在和儿子散步,远远地看见一条疯狗过来,雄狮赶紧带着儿子躲开了。小狮子说:“爸爸你敢和老虎拼斗,与猎豹争雄,如今却躲避一条疯狗,多丢人啊!” 雄狮说:“孩子,我问你?打败一条疯狗光荣不光荣?”小狮子摇摇头。 雄狮又问:“让疯狗咬一口倒霉不倒霉?”小狮子点点头。 “既然这样,咱们干吗去招惹一条疯狗呢?” 要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字。 【思路点拨】 这是一则寓言类的作文材料,材料中涉及三个对象:雄狮,小狮子,还有疯狗。我们可以分别从这三个对象出发,确定不同的话题,表达不同的观点: 一、雄狮的视角: 雄狮认为打败疯狗并不光荣,被疯狗咬一口却很倒霉,所以选择了躲避。这一选择既有值得肯定的地方,也有可以否定的地方。 从肯定雄狮的角度,我们可以确定以下立意: 雄狮认为疯狗配不上做自己的对手,从这个角度,我们可以确定“对手”这一话题,论述“选择什么样的对手”“怎样选择对手”等问题,表达“不要为不值得的人拔剑”“赢要赢得漂亮”等观点。 雄狮认为与疯狗拼斗没有意义,而躲开疯狗是最明智的选择,从这个角度,我们可以确定“躲避”这一话题,表达“躲避是一种智慧”等观点。 3.雄狮躲避疯狗,并不是因为他没有力量没有勇气,而是因为它可以忍耐。从这个角度,我们可以确定“忍耐”这一话题,谈“忍耐的作用”等问题。 4.雄狮之所以能够忍耐,是因为它目光长远,胸怀宽大,不在意眼前的得失,从这个角度,我们可以确定“目光”“胸怀”的话题,表达“心有多大,道路就有多宽”等观点。 5.雄狮的躲避会被有些人误解为胆怯,其实敢于躲避更是一种勇气,从这个角度,我们可以确定“勇与怯”的话题,表达“什么才是真正的勇敢”“匹夫之勇与君子之勇”等观点。 6.面对小狮子的质疑,雄狮并没有急于展示自己力量的强大,而是心平气和地予以解释,从这个角度,我们可以确定“成熟”这个话题,表达“什么是成熟”“怎样才能变得成熟”等观点。 7.面对小狮子的质疑,雄狮没有置之不理,也没有讥笑小狮子的幼稚,而是选择了耐心说理,从这个角度,我们可以确定“家庭教育”这个话题,论述什么才是好的家庭教育等问题。 从否定雄狮的角度,我们可以确定以下立意: 雄狮为了保全自己,选择躲开疯狗,却把驱逐疯狗的责任推卸给别人,从这一角度,我们可以确定“责任”这一话题,论述我们应该怎样担负起自己的人生责任。 2.雄狮不愿意面对疯狗,是因为矜持和骄傲,从这一角度,我们可以确定“矜持”“骄傲”的话题,论述矜持和骄傲带来的危害。 3.雄狮不愿意面对疯狗,还因为它觉得这件事太小,没有意义,不值得去做,其实,小事情也有小事情的意义。从这个角度,我们可以确定“小与大”这个话题,探索一些小事中蕴含

高中文言文阅读训练60篇及答案

51.观第五泄记原文:从山门右折,得石径。数步闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋,度石罅,瀑见。石青削,不容寸肤,三面皆郛立。瀑行青壁间,撼山掉谷,喷雪直 下,怒石横激如虹,忽卷掣折而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹岩下望,以面 受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。暮归,各赋诗。所目既奇,思亦 变幻,恍惚牛鬼蛇神,不知作何等语。时夜已午,魈呼虎之声,如在床几间。彼此谛观, 须眉毛发,种种皆竖,俱若鬼矣。 译文:从庙门往右拐,有一个石头铺的小路。走几步听到很响的打雷声,心里感到害怕。 山上的和尚说:“这是瀑布的声音。”快步走去,迈过一块石头缝隙,就看见了瀑布。石头青 绿,陡峭如刀削,达不到寸肤的宽度,三面石头就像外城一样耸立。瀑布在青壁间落下,震 撼着山谷,就像直着向下喷出雪花一样,突兀的岩山横拦瀑布,激起水花,就像彩虹,拍到 岸边水浪突然卷起来然后才落回水中,水的气势更加雄壮,是游山看到的最壮观的景色了。 游人们或坐或靠着岩石向下望,拿自己的脸接住迸起的水沫,开始就像一丝凉线,空空的都像编织物的横线,到了飞雨泻崖,还留恋不想回去。傍晚回来,游人们各自写诗赞叹。所看 到的景色已经非常绮丽,回想起来更加变幻,恍惚就像牛鬼蛇神等各种怪诞形象,不知该怎么描述。这时已经半夜,山鬼呼唤老虎的声音,就像在床边一样。大家相互仔细看着对方, 胡子眉毛头发汗毛,全都树立起来了,就好像鬼一样。 52.郑牢论戒贪原文:广西总帅府一郑牢者,老隶也,性鲠直敢言。都督韩观威严不可 犯,亦知牢。观每醉后杀人,牢度有不可杀者,辄不杀,留俟其醒,白以不敢杀之故,以 是观尤德之。观卒,山忠毅公云继任,公固廉正贤者,下车首延高年耆德,询边事。有 以郑牢言者,云进之曰:“世谓为将者不讲贪,矧广西素尚货利,我亦可贪否?”牢曰:“人大初到,如一洁新白袍,有一沾污,如白袍点墨,终不可湔也。”公又曰:“人云土夷馈送,苟不纳之,彼必疑且忿,奈何?”牢言:“居官黩贷,则朝廷有重法,乃不畏朝廷,反畏蛮 子耶?”公亦笑纳之。公镇广西逾十年,廉操终始不渝,固不由牢,而牢亦可尚云。 译文:广西总帅府有一个叫郑牢的,是老差役了。性格耿直敢言。都督韩观威严不可侵犯,也赏识郑牢。每当韩观醉后想杀人时,郑牢便从中周旋,发现不该杀的,都设法留下不杀。 等到韩观酒醒,再告诉韩观不杀的原因。韩观知道郑牢能纠正自己的错误,因此对他十分敬重。韩观死后,都督同知山云继任广西总兵官。山云为人廉正贤德,一到广西,便宴请当 地德高望重之士,询问边事,于是有人就将郑牢介绍给他。山云将他请了来,说:“常言说,对于将军不顾及他是否贪利,只看他能不能打仗,况且广西的风气一向是看重财贷。我是否也可以贪呢?”郑牢说:“大人刚到此地,就象一件洁白的新袍子,有一点被沾上污秽,就 象白袍上染上了一点墨,总是洗不掉的!”山云又说:“人们说,土著人送的东西,如果不接受,他们必然怀疑而且怨恨自己,那该怎么办呢?”郑牢回答说:“为官这人贪财,朝廷有 非常严厉的处罚,那就是竟然不惧怕朝廷了,怎么还会害怕土著人呢?”山云于是笑着接纳 了他的观点。山云镇守广西超过十年,廉洁的操守始终不变,这本来并非郑牢之功,但郑牢 也是值得尊重的。 53.鞠咏为进士原文:鞠咏为进士,以文学受知于王公化基。及王公知杭州,咏擢第,释 褐为大理评事,知杭州仁和县。将之官,先以书及所作诗寄王公,以谢平昔奖进,今复为 吏,得以文字相乐之意。王公不答。及至任,略不加礼,课其职事甚急。鞠大失所望。于 是不复冀其相知,而专修吏干矣。其后,王公入为参知政事,首以咏荐。人或问其故,答 曰:“鞠咏之才,不患不达。所忧者气峻而骄,我故抑之,以成其德耳。”鞠闻之,始以王 公为真相知也。 译文:鞠咏参加考进士,他凭借文才得到王化基的赏识。等到王化基掌管杭州知府后。鞠 咏被提拔,被朝廷提封为大理评事,任为杭州仁和县的知县。鞠咏赴任前,先写了一封信和 一首诗寄给了王化基,以感谢王公过往对他的栽培奖进,这次在王公手下为官,能够以诗文

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