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初一下册语文第二单元测试卷及答案

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初一下册语文第二单元测试卷及答案

一、语言运用(20分)

1.下列词语中加点的字读音完全正确的一组是(2分)()

A.气魄(pò)澎湃(bài)狂澜(lián)胡骑(qí)

B.肮脏(kēnɡ)祈祷(shòu)哽咽(yè)燕山(yān)

.浊流(zhuó)阻抑(yì)曲调(tiá)铠甲(kǎi)

D.炽痛(hì)亘古(ɡèn)默契(qì)可汗(kè hán)

2.下列各组词语中有错别字的一组是(2分)()

A.机杼策勋怪诞田垄

B.蚱蜢红妆阻抑祈祷

.霍霍溯气懊悔赚钱

D.哺育狂澜屏障山巅

3.下列词语解释有误的一组是(2分)()

A.亘古:远古

谰语:没有根据的话

B.污秽:肮脏的东西

斑斓:灿烂多彩

.怪诞:荒诞离奇

宛转:(歌声鸟鸣等)抑扬动听

D.炽痛:火烧的很痛

标志:笔直

4.解释下面加点的字。(2分)

(1)赏赐百千强()(2)关山度若飞()

(3)双兔傍地走()(4)出郭相扶将()

5.将下面两句译成现代汉语。(2分)

(1)可汗大点兵

(2)愿为市鞍马

6.下面说法有误的一项是(2分)()

A.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编写的《乐府诗集》是南朝乐府民歌。

B.《土地的誓言》是面对土地发出的誓言。

.李大钊中国共产党的创始人和早期领导人。

D.都德为法国作家,《最后一课》使我们深切感受到失去国土的人悲愤沉痛的心情。

7.依照要求默写。(2分)

(1)木兰代父从军的原因。

(2)描写边塞夜景的句子。

(3)有关黄河的诗句(一句即可)。

8.请你把吴钧的《山中杂诗》默写下。(2分)

9.根据提示写出一个完整的句子。(2分)

一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以。一个人,可以碌碌无为地虚度光阴,也可以。

10.请你说说黄河是从哪儿发,流到哪里的?黄河有多长?(2分)

二、阅读(40分)

(一)阅读下,回答11~21题。

接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上了。他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从没有这样①听讲过,他也从没有这样②讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子③进我们的脑子里去。

……

忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起,脸色惨白,我觉得他从没有这么高大。

“我的朋友们啊,”他说“我——我——”

但是他哽住了,他说不下去了。

他__________身朝着黑板,__________起一支粉笔,__________出全身的力量,写下两个大字:

“法兰西万岁!”

然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”

11.选词填空。(2分)

①、②处应填()

A.专心

B.细心 .用心 D.安心 E.耐心

③处应填()

A.装

B.填 .塞 D.倒

12.请用“‖”把第一段划分为两个层次。(2分)

13.画波浪线的句子是一个比喻句,句中用“监狱大门”比喻,

“钥匙”比喻;这一句话的深刻含义是。(2分)

14.第二段中破折号的作用是(2分)()

A.表示解释说明

B.表示意思的递进

.表示意思的转折

15.韩麦尔说法国语言是世界上最美的语言,因为(2分)()

A.因为法国语言确实是世界上最美的、最明白、最精确的语言。

B.因为学生不了解,特意强调学习法语的重要。

.是出于对祖国语言的无比热爱。

16.小弗郎士觉得老师今天讲的“挺容易,挺容易”是因为(2分)()

A.韩麦尔先生讲的内容十分简单。

B.小弗郎士今天注意听讲。

.韩麦尔今天讲的特别明白。

D.小弗郎士是带着深厚的感情全神贯注地听讲的。

17.小弗郎士称韩麦尔为“可怜的人”意思是(2分)()

A.对韩麦尔即将失业感到可怜。

B.对韩麦尔被迫离开阿尔萨斯感到同情。

.对韩麦尔不但成了亡国奴,而且连从事几十年的法语教学都被迫终止的处境的同情。

D.对亡了国当了奴隶的一种伤感。

18.这段字对韩麦尔先生进行了哪些描写?(2分)

19.在中空白处填上恰当的词,并说明其作用。(2分)

20.找出表现韩麦尔先生内心极度悲愤的词语,简要分析它的表达作用。(2分)

21.“使出全身的力量”这句话,表现了韩麦尔先生怎样的思想感情?(2分)

(二)阅读下,完成22~27题。

军刀

不是军人,我却拥有一把军刀。不是真正的军刀,却是真正的好刀。准确地说是一件金属雕塑作品:它追摹当年喜峰口大刀队的壮烈,使金属获得物质之上的品质。

军刀出自一位军旅雕塑家之手,燕赵壮汉,宋哲元将军

二十九军之后裔。雕塑家赠我燕山刀,我赠雕塑家淮河酒,钢刀遇到酒仿佛骨骼遇血。酒酣耳热,胆气舒张,雕塑家缓缓抽出他的作品。砰一声插在我俩之间的桑木方桌上。军刀闪闪晃动中,热酒在木桌上流成北方的河。遥隔酒河,他给我讲了一则关于军刀的故事。

1933年3月,日寇占领喜峰口西侧两个阵地,企图对主峰形成迂回包围。宋哲元将军决心把鬼子赶下山去,筹划出一个出奇制胜、静夜袭营的方案。他秘密约请精工良匠,认真锻打五百把上品军刀,并挑选五百士兵组成大刀队。充分准备,严格训练。临战,宋哲元亲赴阵前送行。巍巍长城脚下,五百男儿巍巍列队,仿佛天地之间矗起一座血肉长城。刀柄在肩,刀身在背,硬瘦西风敲打在金属上,五百钢刀发出磔磔雷韵。一个、一个、一个,宋哲元从五百条汉子面前一一走过。士兵年轻得象是刚刚抽叶的红高粱,抚摩他们的肩膀,仿佛抚摩黑土地。五百双眼睛映出一幅相同的画面:飞雪,长城,一只盘旋在长城上空的鹰。宋哲元想,如果不是日本侵略,他们当是在垄亩间劳作?还是在学堂里习字呢?如果不是日本侵略,此刻,夕阳西下,暮色将临,五百位母亲不是正倚在五百扇门边,殷殷瞩盼着五百个孩子回家吃饭吗?可是如今……想到这里,宋哲元突然停下了脚步。为什么停下脚步,他自己也不知道。他只是觉得,面对这个士兵有话要说。

大额头,方嘴唇,一幅聪慧与质朴的自然组合——宋哲元心怦然一动。

他问:“你叫什么名字?”

回答:“报告军长——一班班长侯万山。”

他问:“你身上背的是什么?”

回答:“报告军长——是大刀。”

他问:“背着大刀去干什么?”

回答:“报告军长——风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返……”

他问:“不简单,还是个诗人。在家读过书?”

回答:“报告军长——临上轿扎耳眼:我们队长现教的。”

他问:“队伍明天就要出发,有话要说吗?”

一听这话,侯万山热泪簌然涌出,砰的一声他给宋哲元跪下了。

宋哲元冷峻如铁:“你是男子汉吗?”

侯万山仰面作答:“报告军长——是男子汉。”

宋哲元说:“男儿膝下有黄金,更何况抗日军人!”

侯万山站起含泪作答:“我侯万山别无牵挂,只是家有一个临产之妻,如果我壮烈了,孤儿寡母能得军长的体恤,我也就死而瞑目了。”

听完,宋哲元认真望着侯万山那双闪烁在大额头和方嘴唇之间的眼睛,之后,蓦然转脸作狮子吼:“军务处!”

军务处长高声报告:“在!”

宋哲元说:“把侯万山的话记下,也把大刀队全体官兵的要求记下。”说完面对侯万山也面对他的五百壮士,久久,久久,只轻轻讲了一句:“你们放心去吧。”之后,他庄重立定缓缓把手掌举向帽檐,在巍巍盘旋的苍鹰翅膀下,立成一座雪人。

喜峰口战役,侯万山牺牲在长城脚下的罗峪中。目击者说,他一人砍死七个鬼子,直到军刀卷刃。

遵照诺言,宋哲元对烈士遗愿一一妥作安排。

他派人到侯万山老家。接烈士的妻子和一对刚刚出世的双胞胎,把他们安置在自己家里,还请两个奶妈哺育幼婴。他对部下郑重交待:侯万山的孩子就是二十九军的孩子,就是我宋哲元的孩子。这两个孩子一个叫宋记峰,一个叫宋记峪,作为对喜峰口和鸭峪的纪念。18岁后,他们还跟随他们的父亲,改姓为侯。

我问:“从哪里得这么一个动人的故事?”

他答:“家父所言——他当时是二十九军军务处的副官,侯万山的遗嘱,是他接的。”

说到这里,雕塑家连喝三瓯,热泪顺着面颊落下,滴滴溶进桑木桌上那条北方的河。

军刀兀自孑立,磔磔闪动冷峻的光。

22.给中加点字注音。(2分)

怦()簌()

23.中画线句子所作的场景描写有什么作用?(2分)

24.侯万山用古诗回答将军的问话,与诗句相关的历史故事是什么?中侯万山引用此诗是什么意思?(4分)

25.倒数第三段在中的作用如何?(3分)

26.谈谈你对全最后一句话的理解。(3分)

27.概括全意思。(4分)

三、写作(40分)

28.夏明翰烈士曾写过一首诗:砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后人。80年代云南前线流传着这样的诗:吃亏不要紧,只要主义真。亏了我一个,幸福十亿人。针对上面两首诗的思想内容联系本单元几篇现代,写一篇读后感,题目自拟,字数不限。

参考答案

一、1.D 2. 3.D

4.(1)有余(2)过(3)跑(4)外城

5.(1)皇上大规模征兵;(2)愿意为此去买鞍马。

6.A

7.(1)昨夜见军帖,可汗大点兵……木兰无长兄。(2)朔气传金柝,寒光照铁衣。

(3)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

8.山际见烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。

9.(也可以)长成参天大树也可以让生命发出光辉

10.发于青藏高原巴颜喀拉北麓,流入渤海,全长5464公里。

二、(一)11.①B ②E ③

12.……打开监狱大门的钥匙‖说到这里……

13.普鲁士对法国人民的统治和封锁法国语言掌握祖国的语言,可以激起人民的爱国意识,从而团结起,打击普鲁士侵略者,求得民族的解放

14.A 15. 16.D 17.

18.语言、神态、动作的描写。

19.转拿使一连串的动作写出了韩麦尔先生的痛苦心理,倾注了对祖国的爱,对敌人的恨。

20.“脸色惨白”或“他哽住了”写出韩麦尔先生对侵略者强烈的愤恨和丧失国土给韩麦尔先生的沉重打击,表明他具有强烈的爱国感情。

21.表达了韩麦尔先生对祖国的热爱和希望,早日收复国土的强烈愿望。

(二)22.pēnɡ sù

23.烘托出征前的悲壮气氛,揭示了五百壮士为保卫长城,保卫家乡血战沙场的意义。

24.荆轲刺秦王。表达了一个军人为抗击日本侵略甘愿

献身,视死如归的英雄气概。

25.打消读者引起的怀疑,增加真实性,更打动人。

26.写出了军刀威严的气势,借此歌颂中华民族不甘外族侵略,视死如归的大无畏精神,照应全,突出中心。

27.由金属雕塑品追述了与之有关的故事,表现中华儿女不甘外族侵略,视死如归的大无畏精神。

人教版七年级上语文第二单元测试卷及答案

七年级上语文第二单元测试卷 (120分/120分钟) 第I卷 一、语言积累及运用(12分) 1.指出下列加点字中注音有误的一项。(B)3分 A、蜕.变(tuì)饥.寒(jī)缀.连(zhuì)倔强.(jiàng) B、洗濯.(zhuó)玷.污(zhān)扒窃.(qia)诅.咒(zòu ) C、海天相吻.(wěn)碌.碌一生(lù)坚贞.(zhēn)庸.人(yōng) D、鬓.发(bìn)寂寥.(liáo)榆.杨(yú)当.心(dāng) 2.选出书写有误的一项(A)3分 A.洗濯玷污碌碌终生绝处逢身 B.稀疏雏形红灯绿酒回味无穷 C.嬉戏厄运心旷神怡异国他乡 D.固执懊恼猝然长逝问心无愧 3.选出下列语句中没有语病的一句(C) 3分 A.为了避免以后不再发生类似的事故,我们要严格遵守交通规则。 B.通过这次严肃的教育,使他充分认识到自己的错误。 C.我们要多听多说,多读多写,努力提高语文水平。 D.全体同学讨论并听取了班长的报告 4.下列诗句不构成比喻关系的一句是(C)3分 A、理想是罗盘,给船舶导引方向。 B、理想是船舶,载着你出海远航。 C、理想是一种获得,理想又是一种牺牲。 D、理想是路,引你走到黎明。 二、课内阅读理解(27分) (一)阅读下面文言文语段,完成8-11题。(15分) 《论语》十则 (1)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” (2)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” (3)子曰:“温故而知新,可以为师矣。” (4)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” (5)子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” (6)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” (7)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” (8)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” (9)子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” 5、找出下列句中的没运用通假字的一项(D)3分 A、不亦说乎 B、诲女知之乎 C、是知也

初一语文上册第二单元测试卷及答案

七年级语文(上)第二单元测试卷 一、基础知识及应用(42分) 1.给加点字注音或根据拼音写汉字。(5分) zǔzhoù( ) ( ) 蹂lìn( ) 寂 liáo( ) cù ( )然 倔强 ( ) ( ) 玷污( ) 贪婪( ) 皎洁( ) 2.选出书写有误的一项()(2分) A.洗濯玷污仙露琼浆绝处逢身 B.稀疏雏形头晕目眩回味无穷 C.嬉戏厄运心旷神怡异国他乡 D.固执懊恼猝然长逝问心无愧 3、下列对作家作品的评述不正确的一项是()(2分) A.《西游记》中孙悟空是人们心目中的“勇敢的化身”,最具有反抗性格的人物。 B.丹麦作家安徒生笔下的“丑小鸭”因为心中有梦想,勇敢地战胜挫折,不断拼搏,最终变成了美丽的白天鹅。 C.《三国演义》中的诸葛亮是个博学多才,知恩图报的人。 D.《社戏》、《从百草园到三味书屋》都选自于鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 飞雪把冬天的门打开了 4、下面句子中加点词语使用正确的一项是()(2分) A、一阵轻风拂过,枝头的果子津津有味,令人垂涎。 B、深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。 C、柜台里的点心有二十几种,真是不计其数。 D、全校同学聚精会神,目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。 5.按要求(8分,①每空0.5 分,其余每空1分) ①论语是记录的书,共篇, 家经典著作之一。 ②孔子,名 ,字, 时鲁国人,我国古代伟大的家、家。 ③孔子论述“学”与“思”辩证关系的句 子: ④,禅房花木深。 ⑤我寄愁心与明月, ⑥儒家提倡的待人接物的处世之道: 6、修改病句(4分) ①杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。 ②放学回家后,他放下自己的书包就来到自来水前洗自己的手。 7、请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”、“太阳”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一句构成意思相近的排比句。(4分) 假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩 绿;,;, 。 8、口语交际,能力运用(3分) 食堂是学校的一个公共场所,这里能很好地反映同学们的修养。有个同学洗好盆子后转身,一任水龙头哗哗淌水。请你说句得体的话劝其要节约用水,自愿去关水龙头。你会这样说:(要求:简洁、得体、有说服力、易接 受)

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人教版七年级下册语文练习题及答案人教版 一、积累与运用 1、根据拼音写汉字或给加线的汉字注音:他虽然很瘦,但精神抖擞 ,目光shēnsuì,没有一点颓唐的 样子。我顿时感到kùnjiǒng不安起来。2、下列句子中没有语病的是 2、下列每组词语各有一个错别字,请用横线标出,然后改正在方格中 A、逞能仰慕相德益彰石破天惊 B、无垠巴望家喻户晓迫不急待 C、怪诞静穆永往直前知足安命 D、冗杂惬意语无轮次义愤填膺 3、结合语境,解释加点字有错误的是 A、这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。罕:稀少。 B、开始,斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。谷:穷尽, 指困境。 C、在这样的高贵姿态中,它和人面对面地相觑着。觑:看。

D、我相信我这一生是不会有冻饿之虞的,因为我老早就考虑到怎样预防意外的事故。 虞:料想;猜度。 4、不是句中加点词语近义词的是 A、然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了。同窗:同学 B、女佣略一踌躇后,走上前去引起他的注意,可是他的表情是不耐烦的。踌躇:彷徨 C、老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧,在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间,身体出现在半 大斑羚的蹄下。娴熟:熟练 D、它们的欲望既平凡又简单,而且有足够的生活资源让它们无需互相妒忌。妒忌:嫉 妒 5、作品、作家、国籍完全正确的是 A、《假如生活欺骗了你》―普希金―美国 B、《最后一课》―莫泊桑―法国 C、《观舞记》―林海音―中国 D、《社戏》―鲁迅―中国 6、默写。 传承文化A、名句积累曲径通幽处,__________________。雨昏

青草湖边过,________________________。谁怜一片影,_________________ 。 移舟水槛差差绿,_________________________。前事不忘,________ ____。已是悬崖百丈冰,______________________。《沁园春雪》中想象雪 后初晴美好景色的句子是________________________________。《木兰诗》中描写战场生活艰苦的句子是_______________________________________ 7、仿写: 动物是人类的生存伙伴。有了它,世界才如此丰富多彩、生机盎然,并且给人类以深刻 的启迪。我喜欢斑羚,因为在种群面临灭绝的时刻,它们能够心甘情愿地用自己的生命为下 一代开辟生存的道路;我喜欢_______________,因为____________________________, ________________________。 8、综合性学习。 ⑴在你阅读过的下列小说中,哪个人物给你的印象最深?请从小说主题、故事情节、人 物性格等任选一个角度简略说说理由。

初一语文新生入学测试试卷(人教版)

初一新生入学测试试卷(人教版) 姓名:_________ 得分:_________ 一、看拼音,写汉字。(6分) Jian jun kao bi ()价()工()鹅和氏() 推()()马()打墙() ()起浪花险()()试()开 二、把下面的词语补充完整,并按要求归类。(只写序号)(6分) (1)垂头()气(2)()盆大雨(3)坚强不()(4)千山一() (5)奇花()草(6)波()壮阔(7)各()己见(8)翻天()地 描写人物的有:__________________________________ 描写景物的有:__________________________________ 三、按要求选择正确的答案,在后面的()里画上"√"。(8分) 1、“他精通业务。”这句话中的“通”的意思是:A、全部、整个。()B、互相交往、联系。()C、彻底明了、懂得。()D、传达,使知道。() 2、选出和例子表示的关系最相似的(例:树枝—树)A、课本—书包()B、袜子—衣服()C、手指—身体()D、植物—菊花() 3、“我们要保护捕捉害虫的能手----青蛙。”这句话中的破折号表示:A、表示语意的转折;()B、表示解释;()C、表示声音的延续;()D、表示总括。() 4、“①农作物②小麦③粮食作物④植物”正确的排列顺序是:A、②①④③()B、④③①②()C、 ④①③②()D、③②①④() 四、按要求做题目。(14分) 1、用恰当的关联词语把“讲究卫生”和“能减少疾病”组成3个不同的句子。(6分) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2、描写人物优秀品质的成语:________、________、________、________。(4分) 3、把反问句改成陈述句。(2分) 语句:看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢? __________________________________________________ 4、缩句:心地善良的桑娜忧虑地望着两个还不懂事的孩子。(2分) ______________________________________________ 五、回忆课文,按要求做。(10分) 1、用线条把课题和该课的读写练习重点连接起来。 《月光曲》分清事情的前因后果 《草船借箭》展开合理的想象 《十六年前的回忆》分辨事物和联想 《琥珀》前后照应,首尾连贯 2、填空。 (1)“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”________________就比鸿毛还轻。 (2)《将相和》一课中“将”的意思是:______,课文指_______;“相”的意思是______,课文中指_________;“和”的意思是:__________。 六、阅读。(26分)

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人教版初一上册语文第二单元测试卷及 答案 xx在考试之前,认真的去做一系列的试题卷也是一种高效率的学习方法。对于这种学习方法,你认可吗?让我们来做一做这套试卷吧! 现在请欣赏我带来的人教版初一上册语文第二单元测试卷。人教版初一上册语文第二单元测试卷一、本大题共26分1.下列加点字的注音全对的一项是 3分A.迁徙xǐ 钥匙shi 譬如bì 利爪zhǎoB.酷热kù 栖息qī 涨红zhàng 穿梭suōC.遨游áo 企盼qǐ 给予gěi 怦怦pēngD.茁壮zhuō 喷水pēn 截然jié 膝盖xī2.下列词语中没有错别字的一组 3分A.自出机抒居高临下气势碑礴虚无缥缈B.披枷带锁连绵不断荆棒遍地喘息不定C.眼花缭乱化险为夷载沉载浮瞬息万变D.珊珊来迟娓娓动听立竿见影横征暴敛3.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是 3分A.这篇文章见解深刻,切中时弊,提出了一些严峻的社会问题,让人感到匪夷所思。B.同学们问我学习的方法是什么,依我的门户之见,上课一定要专心听讲,有不懂的问题要及时向老师请教。C.直到锒铛入狱,这个贪污犯才痛定思痛地说了句心里话:“世界上没有后悔药可吃,我落到今天这个下场,教训真是刻骨铭心。”D.有些为别人作序或作跋的人,不但对书稿内容缺乏研究,甚至只浏览书稿的一鳞半爪,便率尔成文。4.下列各句中,没有语病的一句是 3分A.如果不重视网络道德建设,一些道德败坏现象及消极落后思想就可通过网络影响人们的身心健康,违反正常的社会秩

序,损害改革发展的大局。B.“蓝牙”是一种短距离无线传输技术,它能以内置的蓝牙芯片取代传统的线缆,让不同的设备在10米左右的距离之内,以无线的方式连接起来。C.李局长在新学期工作动员会上特别强调,思想政治课要改革,要结合实际,讲求实效,应该把政治常识和培养学生的良好品德结合起来。D.青年组的设计方案令人耳目一新,整座大桥横跨河面的部分,没有一个桥墩,桥身全靠铁索拉起,这在国内还是先例。5.按要求用课文中的原句默写填空。7分1阐述志同道合的人从远方来也是一种乐趣的句子是 ?2当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是 ?3孔子阐述学习与思考的辩证关系的语句是。用来强调独立思考的必要性的语句是。4与“学而时习之”内容相近的句子是 ?与“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”意思相近的句子是。5两千多年前,孔子发出了“逝者如斯夫,”《论语?子罕》的人生感言,告诫人们要珍惜光阴。6.下列说法有误的一项是 3分A.《我的老师》通过几件具体的事情,表现了小学时的蔡云芝老师对“我”和同学的挚爱,抒发了对温柔美丽、慈爱伟大的蔡老师的感激和思念之情。B.《再塑生命的人》语言精美而流畅,富有诗意,感情真挚而深沉。C.《王几何》一文,通过外貌描写、动作描写、语言描写等手法,描写了一个热爱教学,教学有方的平凡中学教师形象。D.《我的早年生活》中的丘吉尔用调侃的语调,写出自己早期的幸运,但有点悲观。7.阅读下列材料,回答后面的问题。4分,每小题2分成都市中小学正掀起“国学经典诵读活动”的高潮,不少学校,正大力开展国学经典诵读活动,

部编版初一语文上册第一单元测试卷及答案

部编版七年级语文上册第一单元测试卷 第Ⅰ卷选择题部分(50分) 一、基础知识及运用(完成1-10题,每题2分,共20分) 1、下列词语注音完全正确的一组是() A、酝酿.(liánɡ)黄晕.(yùn)发髻.(jì)栀.子(zhī) B、唱和.(hé)肥硕.(shuò)鳊.鱼(biān)乌桕.(jiù) C、寥.阔(liáo) 枯涸.(ɡù) 清洌.(liè) 梦寐.(mèi) D、澹澹.(dàn)耸.峙(sǒnɡ) 栖.息(qī) 禅.心(chán) 2、下列词语书写完全正确的一项是( ) A、获益非浅绞尽脑汁愚蠢窒息 B、小心翼翼随声附合祈祷显耀 C、蜂围蝶阵多姿多彩酝酿抖擞 D、毕恭毕敬黯然飘渺恣情弛骋 3、下列句中加粗的词语解释有误的一项是() A、用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。(指果实又大又饱满) B、水何澹澹,山岛竦峙。(高高地挺立) C、济南的冬天是响晴的。(指声音响亮明朗) D、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(比喻姿态优美) 4、选出修辞方法判断有误的一项( ) A、山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(拟人、排比) B、红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻、排比)

C、闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻) D、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(比喻、拟人) 5、下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是:() A、《秋天》选自《预言》,是一首现代诗歌,作者何其芳,现代诗人、评论家。 B、《夏感》选自梁衡的《梁衡文集》,文章写了夏天的紧张、热烈和急促,表达了作者对夏天的热爱和赞美之情。 C、马致远,元大都人,著名诗人,他的《天净沙秋思》写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。 D、朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人、民主战士。散文代表作有《春》《背影》等。 6、下列句子中成语使用正确的是 ( ) A.小宁在语文课上答错了一个问题,弄得面红耳赤、声名狼藉。 B.班长李华学习好,品德好,在班上德高望重。 C.韩日世界杯上,中国足球队以0比2不敌哥斯达黎加队,大家对此津津乐道。 D.“六一国际儿童节”到了,邻居家小女孩打扮得花枝招展的,可爱极了。 7、我们说话应根据不同的场合选择相应的用语,下列说法不妥的一项是() A.请别人为自己修改文章时应说“斧正”。 B.称别人的父亲叫“令尊”。 C.自己对别人说话叫“对牛弹琴”。

七年级下册语文测试卷及答案

七年级语文第二单元测试题 一、积累与运用:(共16分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分) A.宛转(wǎn)钥匙(è)懊悔(ào) B.哽咽(yàn)肃静(sù)祈祷(qí) C.踱步(ó)锯子(jù)郝叟(hǎo) D.诧异(à)山涧(àn)召唤(āo) 2.下列各组词语中有错别字的一项是()(2分) A.手势斑斓铁杆哺育 B.奴隶钓鱼忠诚狂澜 C.记念谰语奥悔旷课 D.皱边代价澎湃惩罚 3、依次填入下列句中括号里,最恰当的关联词语是()(2分) 我总是被这种声音所缠绕,()我走到哪里,()我睡得很沉,()在睡梦中突然惊醒的时候,我()会忽然想到是我应该回去的时候了。 A.不管还是或者就 B.不管即使或者都 / 12 C.不论或者还是都

D.无论即使还是也 4、下列句子中,加点的成语使用正确的一项是()(2分) A.刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡。....B.晚自习课上,老师又教了我们一种思路,重蹈覆辙地将这....道题做了一遍。 C.我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,袖手旁观是不....能得到知识的。 D.李琪经常为孤寡老人做好事,他的事迹真是罄竹难书。....5、下列句子中没有语病的一句是( ) (2分) A.小强自从告别了网吧以后,爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。 B.成熟的人考虑问题时,往往都以实际利益为出发点,并且依照 经验保守行事。 / 12 C.这家化工厂排出大量废气和噪声,严重污染了环境,周边居民 纷纷打电话向有关部门投诉。 D. 回首三年的初中生活,我们再一次明确了这样的道理:勤奋、踏实是学习成败的关键。 6、仿照下面句式,以“同情”再写两个比喻句。(4分) 例:同情是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿。

春初一开学考试语文试卷

2018-2019学年第二学期开学测试 七年级语文试卷 考号班级姓名 一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分) 1.下列字形和加点字注音全都正确的一项是( C ) A.晕.眩(yūn)帐篷咄.咄逼人(zhuō) 随声附合 B.分歧.(qí)缥缈人声鼎.沸(dǐn)惊慌失措 C.菡.萏(hàn)禁锢畏罪潜.逃(qián)截然不同 D.怂.恿(sóng)镶嵌大相.径庭(xiāng)见议思迁 2.下列句子加点词语使用不正确的一项是( C ) A.晚上我们通常把“可可”关在屋里睡觉,早晨一放它出来,它总是迫不及待 ....地来找我。 B.我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语 ....,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。 C.王佐在抽屉里翻来覆去 ....好几遍,也没有找到自己的身份证。 D.树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后 ....地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。 3.下列句子中没有语病的一项是( A ) A.课余时间我们要尽可能地多读书,因为广泛的课外阅读是提高语文素养的关键。 B.为预防泥石流灾害之后不出现大疫情,四川省政府及卫生防疫部门采取了许

多的措施。 C.自从李娜参加了学校健美操队后,健美操就对李娜产生了浓厚的兴趣。 D.徜徉在浩瀚的知识海洋中,使我们感到自己的深深不足。 4.下列句子组成语段排列正确的一项是( B ) ①老百姓又称我为“红鹤”。 ②但是,现在你们不容易见到我。 ③我叫朱鹮,鹮是一种鸟类,腿长嘴尖。 ④我的名声很大,是国家一级保护动物,和熊猫的名气一样大。 ⑤因为我的脸是红色的,所以人们叫我“朱鹮”,古称红朱鹮。 A.④②③⑤① B.③⑤①④② C.④②①③⑤ D.③①⑤④② 5.下列选项中改句和原句相比意思发生变化的一项是( C ) A.原句:世界上还有比我更幸福的孩子吗? 改句:世界上没有比我更幸福的孩子。 B.原句:大家都承认地球是围绕着太阳转的。 改句:谁也不能否认地球是围绕着太阳转的。 C.原句:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼光。 改句:生活中不是缺少美,就是缺少发现美的眼光。 D.原句:这只鸟的恶作剧把我吓了一大跳。 改句:我被这只鸟的恶作剧吓了一大跳。 二、古诗文阅读与积累(24分) (一)阅读下面古诗,完成第6-7题。(每小题2分)

部编版七年级语文上册第二单元测试卷(含答案)

七年级上册语文第二单元测试卷附答案 时间:90分钟满分:120分) 一.积累与运用(28分) 1.(2010?浙江丽水)读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(3分) 一只想变成橘子的苹果,一定是一只kě⑴望创新改变的苹果。这样的苹果一般不会因循守旧,更不会dài ⑵着镣铐跳舞,而是喜欢挣脱条条框框的束缚,像蝉一样,冲破躯壳的管制,真冲云xiāo⑶! 2.解释下列句中加点的词语。(6分) (1)停车坐爱枫林晚()(2)远上寒山石径斜() (3)晴空一鹤排云上()(4)寥廓江天万里霜() (5)渚清沙白鸟飞回()(6)断肠人在天涯() 3.按课文内容填空。(6分) (1)《天净沙秋思》中点明作者思想之情的句子是 。 (2)《秋词》一诗中表达诗人奋发进取、积极乐观精神的诗句是 。 (3)《登高》一诗中传达出诗人韶光易逝、壮志难酬的感伤的句子是 。 4.(2010?浙江杭州)下列句子中加点的词语使用正确的一项是(3分) A.近期,我国南方地区遭受暴雨袭击,国家气象局加强了对天气的实时监控和趋势分析。B.大心有所成就的人,在成绩面前,也会经常鞭策自己,不断提升自身水平和能力。C.近年来,杭州钱江新城面貌焕然一新,一栋栋高楼拔地而起,鹤立鸡群,蔚为壮观。D.阅读经典的文学作品,需要积累语言、深入理解,这种寻章摘句的方法值得大力提倡。5.(2010?江苏南京)仿写句子,完成诗集的寄语。(4分) 读古诗,如同拥抱美妙的世界。 你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。 你能聆听水的旋律:有的婉转低回,。 你能欣赏花的姿容:,有的灿烂盛开。 6. (2010?沈阳)综合探究。(6分) 阅读下面三则材料,按要求回答问题。 材料一: 温家宝总理在今年的政府工作报告中指出,要继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,要积极开展对外文化交流。 材料二: 1

人教版初一语文下册第一单元测试卷+答案

1 人教版七年级下册语文第一单元测试卷 一、积累与运用(29分) 1、下面加点字读音正确的一项是( )(3分) A 、确凿z áo 菜畦 q í 蟋蟀 shu ài 缠络ch án B 、觅食m ì 竹筛 sh āi 宿儒 sh ù 讪笑 sh àn C 、嫉妒 j ì 皂荚树ji á 锡箔 b ? 蝉蜕 tu ì D 、脑髓 su í 鸡毛掸子t ǎn 东方朔 shu ? 木屐 j ī 2、下面词语解释正确的一项是( )(3分) A 、人迹罕至:少有人来 觅食:寻找食物; 消释:消除误会 B 、宿儒:一种星宿的名称 瞬息:形容极短的时间 幽寂:幽僻寂静 C 、方正:方法正确 渊博:深而广 讪笑:讥笑 D 、倜傥:洒脱,不拘束 相宜:适合 同窗:同在一个学校学习的人 3、下面字形全部正确的一项是( )(3分) A 、桑葚 轻捷 云霄 来势凶凶 B 、珊瑚 懒惰 书塾 人声鼎沸 C 、臃肿 瞬息 脊粱 人迹罕至 D 、倘若 急燥 徘徊 牵连不断 4.选出没有语病的一项填入括号内 ( ) (3分) A .初升的旭日从东方冉冉升起。 B . 谁能否认地球是绕太阳运行的呢? C . 通过老师教育,使我有了新的认识。 D . 正确的学习方法是决定学习成绩好坏的关键。 5.下面说法不正确的一项是 ( ) (3分)

2 A .《从百草园到三味书屋》一文用百草园的自由快乐衬托三叶书屋的枯燥无味,揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育。 B.《爸爸的花儿落了》作者林海音,台湾作家。本文以爸爸的花儿落了,喻指爱花的爸爸离开人世。 C.《丑小鸭》一文的作者是丹麦童话家安徒生的一篇著名童话,可以看作是作者的自传。“丑小鸭”已经成为人们经常使用的一个文学典故,成为激励身处逆境的人们不断进取追求美好生活的典型形象。 D .《假如生活欺骗了你》一诗的作者是普希金,法国诗人。他的创作对法国文学和语言的发展影响很大。 6.请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。(4分) 朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡, , ,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。 7.默写:(10分) ①假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!__________:相信吧,__________。《假如生活欺骗了你》 ②山际见来烟, 。《山中杂诗》 ③________,弹琴复长啸。 ,明月来相照。《竹里馆》 ④夜发清溪向三峡, 。《峨眉山月歌》 ⑤《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到笛子吹奏《折杨柳》曲调,引起思乡之情的句子是 , 。 ⑥《逢入京使》一诗中,诗人借别人之口向家人传报平安,表达思乡之情的句子是: __________,___________ 。 二、阅读(71分) (一)阅读《从百草园到三味书屋》中文段,回答8—12题。(19分) 不必说_____的菜畦,____的石井栏,高大的皂荚树,_____的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里____,肥胖的黄蜂_____在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间____向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见

初一语文入学测试题

初一语文入学测试题 时间:60分钟满分:100分 学校:姓名:分数: 选择题(本大题共20个小题,每小题5分,共100分.只有一项是符合题目要求的,请把代号填写在答题栏中相应题号的下面.) 1、下列注音完全正确的一项是() A、江畔bàn剔tì透祈qī祷飘拂f B、机械ji粗犷kuàng 眯缝fèng肩胛ji C、倭wō瓜暂zàn时阻挠náo拘束sh D、饶rào有趣味目瞪dēng口呆艰苦卓zhuō绝毫不犹豫y 2、下列各组词语没有错别字的一项是() A、姹紫嫣红鞠躬尽瘁不容争辨 B、饥肠辘辘留连忘返长途跋涉 C、漫不经心抑扬须挫应接不暇 D、张冠李戴放诞无礼奄奄一息 3、下列选项恰当的一项是() A、“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。 B、刚劲.、狂风怒号.、含情脉脉 ..、埋.怨加点的字都是多音字。 C、“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。 D、“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。 4、下列的四字词语与描述的事物不对应的一项是( ) A、季节:莺歌燕舞——春天火伞高涨——夏天霜天红叶——秋天 B、年龄:鹤发童颜——老年舂秋鼎盛——中年两小无猜——童年 C、声音:响切云霄——响亮不绝如缕——雄浑万籁俱静——安静 D、地理:赤县神州——中国杏花烟雨——江南百草黄边——边塞 5、下列的诗句描写中秋节的是() A、去年元夜时,花市灯如昼。 B、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜 C、家家乞巧望秋月,望尽红丝儿万条 D、至今不会天中事。应是嫦娥掷与人 6、下列文字常识、文化、知识表达有误的一项是( ) A、“令”是一种敬辞,我们在向别人介绍自己的父母时,可用“令尊”“令堂”这样的称呼。 B、唐宋八大家是指韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。 C、《水浒传》中的武松是一位豪侠之士,景阳冈打虎是“勇”的表现。 D、我国古代把农历每年初-叫做“朔”,十五叫做“望”,月末一天叫“晦”。

最新部编版七年级语文上册单元测试题及答案全套

最新部编版七年级语文上册单元测试题及答案全套 (含期中期末试题,共8套) 七上语文第一单元检测题 时间:150分钟满分:150分班级:______姓名:______ 卷Ⅰ 一、积累与运用(40分) (一)选择题(每题3分,共30分) 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(A) A.粗犷.(guǎng)高邈.(miǎo)烘.托(hōng) B.黄晕.(yūn) 菜畦.(qí) 凄.冷(qī) C.贮.蓄(chǔ) 抖擞.(sǒu) 伦敦.(dūn) D.澄.清(chéng) 肌.肤(jī)静谧.(nì) 【解析】B项“晕”应读yùn;C项“贮”应读zhù;D项“谧”应读mì。 2.下列词语书写没有错别字的一项是(D) A.鸟巢撩亮莅临人间 B.襄上发髻咄咄逼人 C.屋檐琅润呼朋引伴 D.水藻两鬓花枝招展 【解析】A项“撩”应为“嘹”;B项“襄”应为“镶”;C项“琅”应为“朗”。 3.下列加点词语使用不当的一项是(B) A.春天像小姑娘,花枝招展 ....的,笑着,走着。 B.卢沟桥上的石狮子,千态万状,绘声绘色 ....。 C.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋 ....的枝干就是一幅好画。 D.你也许有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗 ....的准备。 【解析】“绘声绘色”的意思是:把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。用在B项中形容狮子不恰当,可改为“惟妙惟肖”。 4.下列句子中,没有语病的一项是(D) A.通过设立交通安全宣传站,发放安全材料,讲解交通安全常识,使市民增强了安全意识。 B.导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食,吃零食过多,为追求身材过度节食造成的。 C.很多人喜欢运动,但专家提醒,适量运动才能增加人体的免疫力,运动要讲究科学性。 D.除工艺放鱼环节外,本届太白湖放鱼节,还有少儿超模大赛、航空模型展演等活动。 【解析】A项,滥用介词“通过”“使”,去掉一个;B项,句式杂糅,“主要原因是吃零食过多造成的”;C项,搭配不当,“增加”不能和“免疫力”搭配,应改为“提高”。 5.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(D) 王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。王羲之酒后即兴而作《兰亭集序》,字体式样________,笔画疏密有致,大小自由随性。尤其是全篇二十多个“之”字,个个________。此帖

新七年级语文下册阅读理解练习题含答案

新七年级语文下册阅读理解练习题含答案 一、七年级语文下册现代文阅读理解训练 1.阅读下文,完成下列小题。 野菊花 ①野菊花!野菊花开在山野里。 ②有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌! ③花朵不过一分银币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,叫人心灵久久震颤。 ④几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿氅(c hǎng)(外套),只把灰褐的脊背袒露世间;曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空,也被铅衣压缩了胸臆;紫燕和鸿雁归飞的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的哞咩,在枯草败叶间低回……纵然是松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,惟独野菊花,在这片天空下,这片山野上,举起开放的拓展的金旗,“欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲”。 ⑤野菊花自有令人叹服的野性。 ⑥多少墨客骚人奉和酬唱,把菊魂菊意唱彻历朝历代,唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花! ⑦有花,她就尽情地开;有香,她就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去,那一朵挣出半个脸来就开了,从茎顶,从肋下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之间被风雨唤醒,就一齐把眼睁开,睁得又圆又亮,再也不想闭去。白天盯住太阳,夜晚盯住星星月亮。那份野性,连日月星辰也只能轮番伺候。她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑,又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时,假若你静下心来,你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃,琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈…… ⑧她就是这样不禁锢自己,她也从不固守现状。她那匍匐的看似软弱的枝条被折去,更多的芽箭便立即射出,迅速占领周围的地面,把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来,铺展如苍鹰翼翮(hé)(翅膀),拥护着黄花,风来想凌空而去,云过含不尽想往,活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的《鹰瞵图》,从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轴宏篇巨构,她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划,将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心,循时以蹿发。今年崖头岭上的几株,明年一定发展成簇;今年篱前坎下的数丛,明年一定繁衍成茂。星散的,要汇集;成块的,要连片。然后,在荒滩野坡,在贫瘠却是自由的土地上,左冲右窜:向着四面八方扩张,挺进,步步为营,为营步步。不知是山野滋育了她的野性,还是她的野性诱发了山野的野味野情。 ⑨哦,野菊花,这野性的精灵!想怎么开就怎么开,想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她,西风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,举一面嫩金、黄金、赤金锻造的大旗,鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑。 ⑩这是一种怎样野性的美啊!而这野性美又以烛照天地的光芒,投射在她开放的态势和拓展的行动之中,于生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我,叫人体味出一种人生

人教版七年级语文下册入学测试试题及答案

2014~2015学年度下学期入学考试题 七年级 语文 命题人:晁卉卉 题 号 一 23 二 11 三 11 四 15 五 40 总 分 100 得 分 一、积累及运用(23分) 1.下列词语中加点字的注音全对的一项是( )(2分) A .洗濯.(ó) 酝酿.(àn ɡ) 踉.踉跄跄(àn ɡ) 获益匪.浅(f ěi ) B .霎.时(à) 猝.然(ì) 头晕目眩.(àn ) 忍俊不禁.(j ìn ) C .贮.满(ù) 滑稽.(j ī) 春华.秋实(á) 随声附和.(h é) D .雏.形(ú) 磅礴.(b ó) 玲珑剔.透(t ì) 苦心孤诣.(ǐ) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A .喧腾 蹂躏 海枯石滥 慧心未泯 B .喑哑 眩耀 芊芊细草 瘦骨嶙峋 C .奢望 弥漫 心旷神怡 窸窣作响 D .静谧 虐杀 闲情逸至 轻飞曼舞 3.下面一段文字中画线的两个句子各有一处语病,请在原句上修改。(2分) 交通拥堵,是近年来在全国普遍凸现的“城市病”。北京、天津、上海和重庆四个直辖市在谋划“十二五”发展时,①均把防止“不堵车”列为具体目标,表明交通拥堵已经成为中国一线城市面临的共同挑战。不仅如此,交通拥堵还在向二三线城市迅速蔓延。 ②即使城市规划更加具有前瞻性与合理性,那么,城市交通拥堵完全可以限制在可容忍的范围内。 4.古诗文默写。(每空一分,共8分) (1) ,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》) (2)故园东望路漫漫, 。(岑参《逢入京使》) (3) 鸟向檐上飞, 。(吴均《山中杂诗》) (4) ,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》) (5) 深林人不知, 。(王维《竹里馆》) 而那过去了的, 。(普希金《假如生活欺骗了你》) 学校: 班级: 姓名: 考号: 座号: ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※密封线内不要答题※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

七年级语文第二单元测试卷(带答案)

语文上册第二单元测试(满分:120分) 班级____姓名___座号____ 一、积累及运用(24分) 1、下列词语书写正确的一项是()2分 A 宛转嘹亮抖擞喜出忘外 B 茏罩澄清化妆花枝招展 C烘托粗犷莅临翻来覆去 D 决别憔悴分歧各得其所 2、下列句子中加点成语使用不当的一项是()2分 A 众多市民纷纷呼朋引伴 ....,上山赏雪。 B 春华秋实 ....,没有那海藻的春风,又那里会有这满野秋色和大好收成呢? C 谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道 ....,使在场的专家也惊叹不已。 D 他得罪了我,当我说要告诉老师时,他变得暴怒无常 ....,开始向我求情。 3、下列各句中有语病的一项是()2分 A 能不能切实提高广大市民的综合素质,是创建文明城市的关键。 B 月球“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。 C 兰州地铁的建成和投运,将极大地缓解当地交通拥堵状况。 D 今日,中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。 4、下列标点符号使用有误的一项是()2分 A 我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。 B “吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。 C 田里的水也咕咕地起着泡儿……这一切都使人想着一样东西—生命。 D 啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊! 5、指出下列句子所使用的修辞手法。3分 (1)、那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!( ) (2)、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。() (3)、看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。() 6、按要求默写句子。9分 (1)《观沧海》中,通过丰富奇特的想象创设宏伟意境,表现了诗人吞吐日月的博大胸襟的诗句是:,;,。 (2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表明对朋友未来担忧的诗句是: 。 (3)《次北固山下》中借时序的交替来写诗人对故乡的思念之情的诗句是:, 。 (4)天净沙.秋思》中点明主旨,直接道出天涯游子之悲的诗句是:。 7、综合性学习:某班举行了“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动,假如你是其中一员,请按要求完 成下列各题。(4分) (1)《论语》、《孟子》均列入古时“四书”,“四书”中另两书是《》、《》。 (2)诸子百家的思想源远流长,影响至今。从下列诸子的名言中你悟出了怎样的人生道理?任选一句

新人教版七年级语文上一单元测试(含答案)

七年级上册第一单元测试题 一、基础知识积累与运用。(40分) 1.酒醇也要勤吆喝,字犹如一个人的无声广告,好字让人赏心悦目,请把下面的句子抄写在方格里。(3分) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 2.下面每组词语中均有两个错别字,请先用横线标出来,再将正确的字依次写在括号中。(6分) A .分歧 折散 水波粼粼 暴努无常 ( )( ) B .瘫痪 决别 絮絮叨叨 行影不离 ( )( ) C .憔粹 祷告 遮弊 忍俊不禁 ( )( ) 3.选择下列加点字注音全正确的一项( )(3分) A .嫩(nen )芽 分歧(qi ) 脚踝(luo ) 水波粼粼(ling ) B .涟漪(lianyi ) 粗犷(kuang ) 霎时(sha ) 瘫痪(tan huan ) C.脸颊(jia ) 树杈(cha ) 逮(dai )着玩 犄(ji )角 D.祷(dao )告 匿(li )笑 敷衍(yan ) 荫(yin )蔽 4.下列各句中所运用的修辞手法不同于其他三句的一项是( )(3分) A .你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦的天空下的荫蔽? B .春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 C .春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 D .小家伙突然教起来:“前面是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。” 5.下列文学常识不正确的一项是( )(3分) A .《金色花》的作者是印度文学家泰戈尔。《荷叶 母亲》的作者是我国现代诗人、女作家冰心,原名谢婉莹。 B .《羚羊木雕》是一篇反映在学生成长过程中内心情感冲突的散文,采用倒叙手法,揭示了现实生活中矛盾问题,发人深省。 C .《秋天的怀念》讲述了生活中几件小事,写母亲忍着病痛的折磨,对我百般抚慰,充分表现了母亲对儿子的理解和关爱,歌颂了母爱的博大深沉、崇高无私。 D .《散步》的作者是莫怀戚,这是一篇清新优美的散文,颂扬了尊老爱幼的传统美德。 6.描写人物的常见方法有:外貌描写、动作描写、语言描写、神态描写和心理描写等。请判断下列各句分别用了什么描写人物的方法。(4分) A 、她憔悴的脸上现出央求般的神色。( ) B 、我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。( ) C 、“你到哪里去了,你这坏孩子?”“我不告诉你,妈妈。”( ) D 、当你沐浴后,湿发披在两肩…… ( ) 7、下列句子没有语病的一项是 ( ) (3分) A 、为了提高学习成绩,我无时无刻都在努力学习。 B 、通过老师的教育,使我懂得了做人要讲诚信。 C 、漫步花丛,我闻到了大自然的鸟语花香。 D 、新兴香荔远近驰名,是岭南佳果之一。 8.用所给出的词填空,下面正确的一项是( )。(3分) 学习语文,应养成良好的语文学习习惯,字要________地写,话要________地说,课文要________地读,练习要________地做,作文要认认真真地完成。 ①仔仔细细 ②规规矩矩 ③清清楚楚 ④踏踏实实 A ①④②③ B 、④②①③ C 、②③①④ D 、③①②④ 9.教师节期间,有位同学给老师送上了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意:(3分) 你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。(历史老师) 请你仿照上面的句子,运用比喻的修辞方法,写一句话,送给某学科的老师。 _________________________________________________________________________ 10、古诗词默写填空.(9分) (1)烈士暮年, 。 (2)曹操在《龟虽寿》一诗中,用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是 , 。 (3)《题破山寺后禅院》中描写环境幽静,意境幽雅的诗句是 , 。 (4)《过故人庄》中描写农村优美风光的诗句是 , 。表达作者对朋友、对小村庄依恋之情的诗句是 , 。 二、课内文言文阅读。(40分)咏 雪 ①谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:②“撒盐空中差可拟。”兄女曰:③“未若柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 1、本文选自南朝宋彭城人 编著的《 》一文。(2分) 2、解释加点的字词。(4分) ⑴因.风起( ) ⑵儿女.. ( ) ⑶俄而..( ) ⑷差可拟... ( ) 3、翻译下列句子:(4分) ①谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 ②兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。” 4、“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“ ”、地点“ ”、人物“ ”、事件“ ”等要素。文中“寒雪” “内集” “欣然” “大笑”等词语为我们营造了一种 的家庭气氛。(5分) 5、对 “公大笑乐”理解不正确的一项是( )(3分) A 说明谢太傅对两个答案都表示满意。 B 谢太傅“笑”前喻,而“乐”后喻。

七年级语文下册测试卷及答案

一、积累与运用(30分) ★1、下列加点字读音完全正确的一组是()(2分) A.确凿záo 门槛kǎn 嗔视chēn 锋芒毕露lù B哺育(pǔ)祈祷 qí荒谬 miù戛然而止jiá C.炽痛 chì嫉妒 jí剽悍biāo 叱咤风云zhà D.窥伺 sì炽热 (zhì) 怂恿sǒng 怏怏不乐yàng ★2、下列每组词语中各有一个错别字,请先用横线标出,然后改正在方格内。(2分) A、兴高采烈鞠躬尽瘁相得益章忧心忡忡() B、回环曲折略胜一畴眼花缭乱妇孺皆知() C、一拍既合义愤填膺孜孜不倦姗姗来迟() D、慷慨淋漓呕尽心血语无伦次勇往直前() ★3、下列词语中加点的字解释有误的一项是()(2分) A、收敛(收拢)亘古(远古)粲然(笑容灿烂的样子)锲而不舍(刻) B、骊歌(告别的歌)冗杂(繁杂)遒劲(雄健有力)兀兀穷年(劳苦的样子) C.吞噬(吞食)粲然(愉快的样子)苍穹(天空)迥乎不同(差得远) D.弥高(更高)谰语(没有根据的话)娴熟(熟练)杂乱无章(条理) ★4、下列说法有误的一项是()(2分) A《爸爸的花儿落了》采用插叙的手法,通过回忆父亲逼“我”上学,到学校给“我”送衣服,爱花,鼓励“我”独自去寄钱等往事,刻画了一个严厉而又慈爱的父亲形象。 B.《最后一课》通过韩麦尔在最后一堂法语课中的见闻和感受,反映了法国沦陷区人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱,集中体现了法国人民崇高的爱国主义精神。 C.《安塞腰鼓》通过描写气势恢宏的安塞腰鼓,极赞安塞腰鼓所显示的力量之美,让人感悟到从黄土高原所产生的壮阔,豪放的气概和精神,催人奋进,给人以震撼鼓舞。 D.《伟大的悲剧》主要写了英国探险家斯科特这位失败的英雄和他的队员在归途中悲壮覆没的经历,颂扬了人类勇于探索的精神,为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。 ★5、填空。(10分)

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