多收了三五斗练习题及
答案
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九级语文（上册）第二单元
第８课多收了三五斗
班级学号姓名得分一．基础知识及运用。
１．给下面加点字注音或根据注音写出汉字。
占卜
．．糙．米发xiè白nì２．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
①．今年天照应，雨水条匀，小虫子也不来作埂，一亩田多收这么三五斗，谁都以为该得透一透气了。
②．这样的年时，你们贪安易，花了一块块半买这些东西来用，永世不得翻生是应该的！
３．阅读我国粮食产量和农村居民人均纯收入增长状况表材料，回答相关问题。
①．材料反映了什么经济现象
答：
②．结合生活实际，提出增加农民收入的合理化建议(两条)
答：
４．为了搞好学校“名着阅读周”这个专题活动，小晴想到了撰写名着阅读心语在学校橱窗展出的宣传的形式.她撰写了《骆驼祥子》的阅读心语：祥子，一个旧北京的人力车夫，像骆驼一样耸起脊背，拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。风雨中的哆嗦,烈日下的喘息，让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。
请你从《西游记》《水浒》《格列佛游记》中选择一部，也撰写一段阅读心语。
答：
二．阅读理解、分析。
路路断绝。一时大家沉默了。酱赤的脸受着太阳光又加上酒力，个个难看不过，像就会有殷红的血从皮肤里迸出来似的。
“我们年年种田，到底替谁种的”一个人呷了一口酒，幽幽地提出疑问。
就有另一个人指着万盛的半新不旧的金字招牌说：“近在眼前，就是替他们种的。我们吃辛吃苦，赔重利钱借债，种了出来，他们嘴唇皮一动，说‘五块钱一担！’就把我们的油水一古脑儿吞了去！”
“要是让我们自己定价钱，那就好了。凭良心说，八块钱一担，我也不想多要。”
“你这囚犯，在那里做什么梦！你不听见么他们米行是拿本钱来开的，不肯替我们白当差。”
“那末，我们的田也是将本钱来种的，为什么要替他们白当差！为什么要替田主白当差！”
“我刚才在廒间里这么想：现在让你们占便宜，米放在这里；往后没得吃，就来吃你们的！”故意把声音压得很低，网着红丝的眼睛向岸上斜溜。
“真个没得吃的时候，什么地方有米，拿点来吃是不犯王法的！”理直气壮的声口。
“今年春天，丰桥地方不是闹过抢米么”
“保卫团开了枪，打死两个人。”
“今天在这里的，说不定也会吃枪，谁知道！”
散乱的谈话当然没有什么议决案。酒喝干了，饭吃过了，大家开船回自己的乡村。
船埠头便冷清清地荡漾着暗绿色的脏水。
第二天又有一批敞口船来到这里停泊。镇上便表演着同样的故事。这种故事也正在各处市镇上表演着，真是平常而又平常的。
５．路路断绝这句中的“路路”指的是什么路大家为什么会“沉默”
答：
６．“现在让你们占便宜，米放在这里；往后没得吃，就来吃你们的！”这句话表达了旧毡帽怎样的思想感情谈谈你的理解。
答：
７．画线句反映了旧社会广大农民“丰收成灾”的悲惨命运，古代诗文中有不少诗句进行了描写和关注，请你也写出连续的两句出来。
答：
８．文尾说“第二天又有一批敞口船来到这里停泊。镇上便表演着同样的故事。这种故事也正在各处市镇上表演着，真是平常而又平常的”，有什么深意答：
９．“船埠头便冷清清地荡漾着暗绿色的脏水。”属环境描写，作用是什么答：
三．课文探究、写作。
10．鲁迅在《故乡》中写道：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”你认为在本文中的“旧毡帽朋友”的路该怎么走
答：
九级语文（上册）第二单元
第８课多收了三五斗答案
1．略
２．略
３．改革开放以来，我国粮食产量稳步提高，波动不大，但农民收入增幅逐年下降。从2004年起，农民收入开始回升，且增幅较大。建议：①坚持和完善农村土地承包政策，认真落实减轻农民负担的各项政策措施，切实保护农民利益。②大力发展和推广农业科技，搞好农村教育，提高农民的科学文化素质，提高农村劳动生产率。③增加对农业基础设施建设和农业科技的投入。４．略
５．为了摆脱剥削而寻找的各种各样的出路。“沉默”表示没有希望，非常失望。
６．表达了旧毡帽从心底发出反抗的思想感情，是反抗精神的体现。
７．四海无闲田，农夫犹饿死。
８．揭示了故事的普遍意义，揭示了旧中国农民的悲惨命运。
９．环境描写的作用：点明了旧社会农村经济萧条、冷落，农民生活日趋贫困化的社会现实。
10．旧毡帽朋友要有觉悟性，有抗争意识，为了自己的新生活而抗争！
矿物岩石学试题答案 一，1-5.ACCDA 6-10.AACDD 二，11.风化作用;就是地壳最表层的岩石在温度变化、大气、水、生物等因素作用下，发生机械破碎和化学变化的一种作用。 12. 辉绿结构; 斜长石和辉石颗粒大小相差不多，由它形单个辉石颗粒填充于较自形板状斜长石晶体所构成的近三角形空隙中。 13. 矿物：自然界中的化学元素，在一定的物理、化学条件下形成的天然物体。大多数为结晶的单质 14. 岩浆岩;指主要由地壳深处或上地幔中形成的高温熔融的岩浆，在侵入地下或喷出地表冷却而形成的岩石。 15. 内碎屑;是盆内弱固结的碳酸岩沉积物，经岸流．潮汐及波浪等作用剥蚀破碎并经过再沉积的碎屑。 三．16. 该机理由许靖华等(1969)提出，海水是由于萨勃哈上面的蒸发泵作用，从泻湖侧向被抽吸入潮上沉积物内，从而提高孔隙水的Ｍg/Ｃa比值，因而引起白云石化作用。 17. 鲕粒一般认为是无机沉淀作用生成的，热带海水的搅动环境中，上升的冷的海水升温并逸出CO2，使之对CaCO4经常处于过饱和，搅动环境使核心不断升起，而形成围绕核心碳酸钙沉淀，形成包壳的鲕粒。 18. 白云岩化作用的渗透回流机制，由德菲斯(1965)提出,海水为毛细管作用抽吸入潮上沉积物及湖泊中,以及和涨潮带来的海水一起为蒸发作用所浓缩,产生具有Mg/Ca比值的孔隙水,然后这些浓盐水通过地下沉积物向海倒流或下渗,造成钙质沉积物的白云石化。 19. 片岩主要由片状或柱状矿物和粒状矿物组成，其中片状或柱状矿物至少〉30％，粒状矿物中常以石英为主，长石含量＜25％。岩石表现为显晶质的均粒鳞片变晶结构或斑状变晶结构，具片状构造。片麻岩主要由粒状矿物和片状或柱状矿物组成，其中粒状矿物大于50％或更多，且长石多于石英。是指具有中粗粒鳞片粒状变晶结构，片麻状、条带状或条痕状构造并含长石较多的岩石。 四，20岩石呈浅灰色、浅肉红色、灰白色，主要矿物：石英（20-50%）、钾长石和斜长石，其中钾长石占斜长石总量的三分之二。次要矿物：黑云母、角闪石。有时有少量的辉石。副矿物：磁铁矿、榍石、锆石、磷灰石、电气石、萤石。中粗粒、细粒结构，有时为似斑状结构。块状构造，也见斑杂构造、似片麻状构造。根据暗色矿物的不同可分为：黑云母花岗岩、二云母花岗岩、角闪石花岗岩、辉石花岗岩、白岗岩等。如果钾长石与斜长石含量近于相等，称为二长花岗岩；斜长石多于钾长石，且含角闪石为主，称为花岗闪长岩；如果由酸性或中酸性斜长石组成，称为斜长花岗岩；如果具文象结构，称为文象花岗岩；如果具全晶质斑状结构，斑晶为钾长石和石英，称为花岗斑岩。如果斑晶为石英，称为石英斑岩。
《经济学原理》教案 授课时间_2012_年3月_13日第5_次课
+∞ππdp E 1，表示价格变动1%时，需求量的变动幅度大于1%。奢侈品大多富有弹性。 奢侈品对价格是比较敏感的，当涨价的时候，因为这些东西不是生活所必需的，所以人们可能暂时就不买了。相反降价的时候，人们也可能抢购。主义这里说的“奢侈品”，是广义的，不单指宝石，也包括大家电。 ③单位弹性 1=dp E ，表示价格变动1%时，需求量的变动幅度也正好等于1%。这是一种理论上的特例。 ④完全有弹性 +∞=dp E ，表示价格变动1%时，需求量的变动为无穷大。完全有弹性的需求曲线为一条水平线。其含义就是说，在给定价格下，需求是无穷大的。比如战争年代的军火。 ⑤完全无弹性 0=dp E ，表示不管价格如何变动，需求量始终不变。完全无弹性的需求曲线为一条垂线（图略）。其含义是说，需求量与价格无关，不论价格如何变化，需求量都不会变化。比如一些特殊的药品。
（3）需求价格弹性的影响因素 ①商品在人们生活中的重要性程度与需求价格弹性负相关。重要性越高，弹性越小，比如房子和粮食； ②替代品的多少与替代程度的高低与需求价格弹性正相关。比如日化用品，不同品牌的洗发水，一种牌子涨价，可以用别的牌子； ③对某种商品的支出在消费中支出中的比重与需求价格弹性正相关。日常使用的针头线脑，人们对其价格的变化就不太敏感；买辆车可能就敏感些。 ④时间的长短与需求价格弹性正相关；假如汽油价格长期上涨，人们慢慢会购买更省油的汽车，或转向更省钱的其他交通工具，因此长期内的弹性更大。 ⑤商品用途的多少与需求价格弹性正相关。也就是说，单一用途的商品弹性会比较低，比如某种特效药。因为使用的人也相对固定。 2、需求收入弹性 （1）需求收入弹性的含义 需求的收入弹性是指某种商品的需求量的变动率与消费者收入的变动率之比，它用来衡量某种商品的需求量对消费者收入变动的反应程度。 d d d d M Q M M Q M M Q Q E ???=??==d d Q M dM dQ ? （2）需求收入弹性的种类 需求收入弹性的种类：????????：低档商品或劣等品 0：奢侈品或高档商品1：生活必需品1：正常商品0πφπφM M M M E E E E 3、需求的交叉弹性 （1）需求交叉弹性的定义
生物化学各章练习题及答案
生化练习题 一、填空题： 1、加入高浓度的中性盐，当达到一定的盐饱和度时，可使蛋白质的溶解度__________并__________,这种现象称为 __________。 2、核酸的基本结构单位是_____________。 3、____RNA 分子指导蛋白质合成，_____RNA 分子用作蛋白质合成中活化氨基酸的载体。 4、根据维生素的溶解性质，可将维生素分为两类，即 ____________和____________。 5、___________是碳水化合物在植物体内运输的主要方式。 6、糖酵解在细胞的_____________中进行 7、糖类除了作为能源之外，它还与生物大分子间识别有关，也是合成__________，___________，_____________等的碳骨架的共体。 8、脂肪是动物和许多植物主要的能源贮存形式，是由甘油与3分子_____________酯化而成的。 9、基因有两条链，作为模板指导转录的那条链称 _____________链。 10、以RNA 为模板合成DNA 称_____________。 二、名词解释 1、蛋白质的一级结构： 2、糖的有氧氧化： 3、必需脂肪酸： 4、半保留复制： 三、问答题 1、蛋白质有哪些重要功能？
1、蛋白质的一级结构：指蛋白质多肽链中氨基酸的排列顺序，以及二硫键的位置。 2、糖的有氧氧化：糖的有氧氧化指葡萄糖或糖原在有氧条件下氧化成水和二氧化碳的过程。是糖氧化的主要方式。 3、必需脂肪酸：为人体生长所必需但有不能自身合成，必须从事物中摄取的脂肪酸。在脂肪中有三种脂肪酸是人体所必需的，即亚油酸，亚麻酸，花生四烯酸。 4、半保留复制：双链DNA 的复制方式，其中亲代链分离，每一子代DNA 分子由一条亲代链和一条新合成的链组成。 三、问答题 2、DNA 分子二级结构有哪些特点？ 答：按Watson-Crick 模型，DNA 的结构特点有：两条反相平行的多核苷酸链围绕同一中心轴互绕；碱基位于结构的内侧，而亲水的糖磷酸主链位于螺旋的外侧，通过磷酸二酯键相连，形成核酸的骨架；碱基平面与轴垂直，糖环平面则与轴平行。两条链皆为右手螺旋；双螺旋的直径为2nm，碱基堆积距离为0.34nm，两核酸之间的夹角是36°，每对螺旋由10 对碱基组成；碱基按A=T，G=C 配对互补，彼此以氢键相连系。维持DNA 结构稳定的力量主要是碱基堆积力；双螺旋结构表面有两条螺形凹沟，一大一小。 3、怎样证明酶是蛋白质？ 答：（1）酶能被酸、碱及蛋白酶水解，水解的最终产物都是氨基酸，证明酶是由氨基酸组成的。 （2）酶具有蛋白质所具有的颜色反应，如双缩脲反应、茚三酮反应、米伦反应、乙醛酸反应。 （3）一切能使蛋白质变性的因素，如热、酸碱、紫外线等，同样可以使酶变性失活。
矿物岩石学考研试题复习资料 《矿物岩石学》综合复习资料答案 第一章结晶学基础 一、名词解释1、晶体：具有格子构造的固体。2、科塞尔理论：在理想的情况下，晶体的生长将是长完了一个行列再长相邻的另一个行列，长满了一层面网再长另一层新的面网，晶体（最外层面网）是平行向外推移的,这就是科塞尔理论。 3、布拉维法则：在晶体生长过程中，面网密度的小的晶面将逐渐缩小以至消失，面网密度大的晶面则相对增大成为实际晶面，因此，实际晶体往往倍面网密度大的晶面所包围，称之为布拉维法则。 二、填空 1、空间格子的要素包括结点、行列、面网、平行六面体。 2、格子构造决定了晶体和非晶体的本质区别，因而晶体具有一些共同性质：自限性均一性和异向性、对称性、一定的熔点、最小内能和稳定性。 3、晶体的形成过程就是由一种相态转变成晶质固相的过程，其形成方式主要有由气相转变为晶体、由液相转变为晶体、由固相转变为晶体。 第二章晶体的几何特征及表征 一、名词解释 1、单形：由同形等大的晶面组成的晶体。 2、双晶：是指同种晶体的规则连生，相邻的两个单晶体间互成镜像关系，或其中一个单晶体旋转1800后与另一个重合或平行。 二、填空 1、晶体的对称要素有L1 、 L2 、L3、L4、Li4、L6、Li6、P、C。某晶体存在以下对称要素：C、6L 2、4L 3、9P、3L4，该晶体的对称型为3L44L36L29PC，属于高级晶族,等轴晶系。 2、双晶的形成方式主要有生长双晶、转变双晶、机械双晶。 三、问答题 1、三个晶族、七个晶系的划分原则是什么？答：依据晶体的对称型可将晶体分为32个晶类，进而根据高次对称轴的有无和高次轴的数量，将32个晶类划分为高级、中级和低级三个晶族。再根据晶族中各晶类的对称要素特点，把三个晶族划分为7个晶系。低级晶族的对称特点是没有高次对称轴，这里包括三斜、单斜和斜方三个晶系。中级晶族的对称特点是有一个高次对称轴，按高次轴的轴次划分为三方、四方和六方三个晶系。高级晶族以具多个高次对称轴为其对称特点，晶系名称是等轴晶系。三斜晶系只有一个L1或C;单斜晶系有一个L2或P;斜方晶系L2或P多于一个. 三方晶系有一个L3 ;四方晶系有一个L4或 Li4 ;六方晶系有一个L6或 Li6 ;等轴晶系有4 L3. 2、根据双晶个体间的连生方式不同，可将双晶的类型分为哪几种？其定义是什么？并相应举例说明。答：根据双晶个体间的连生方式不同，可将双晶分为以下类型：
《多收了三五斗》教案 主备：许松华课型：阅读审核：九年级语文备课组 一、学习目标： 1.了解运用对话描写展示社会背景，表现人物心理，塑造人物形象，揭示深刻主题的写法； 2.品味、感悟、欣赏小说的重要语段，感悟“丰收成灾”的社会根源，体会旧中国农民的辛酸和不断增长的反抗意识。 二、学习重难点： 1．揣摩农民群像的塑造极其表达效果。 2．认识“丰收成灾”的社会根源，把握小说主题。 三、学习课时：两课时 四、学习过程： 一、导入 同学们，上课前我们先来看看一种帽子，想想这种帽子什么人最合适戴，为什么？ 绍兴毡帽内外乌黑，圆顶，前侧摊成畚（běn）斗形，有卷边，可藏香烟钞票小物件。夏日可遮阳吸汗，冬天可挡风御寒，它隔热防晒，既当笠帽，又当草帽，除了酷暑炎日，四季可用。上街购物可随手用它作盛物之器。它湿了就干，有时还用它盛水洗脸。工憩作坐垫，用后一拍尘土，洁净如故。 是当时农民工匠（旧称“短衣帮”）的帽饰，因而泛称为“毡帽客人”。由于以前的手工业者大都兼作农事，没有完全从农业中脱离出来，因此毡帽实际上成为绍兴农民的共性帽饰。当时社会以农为本，戴毡帽的人到处可见，经济实惠，方便耐用戴上它的一副憨厚土气的忠厚相，朴实无华。 今天我们学习的小说《多收了三五斗》的主人公就是一群戴着旧毡帽的，这就代表他们的身份是农民。同学们，肯定想对小说中的这群戴旧毡帽的农民作更深入的探究。下面，同学们自由读课文，来为这群农民画画像。 二、检查预习 1.作者简介 叶圣陶，现代著名作家、儿童文学家、教育家。原名叶绍钧，江苏苏州人。代表作品有长篇小说《倪焕之》，短篇小说《潘先生在难中》、《多收了三五斗》，《稻草人》是我国第一部童话集。 2.正音正字 埠头占卜作梗粜米斛子廒间褡裢窠沽酒执拗 停泊船舷呷嗤笑 三、整体感知 带着问题自由朗读课文，熟悉课文情节。 从文中找出合适的词句为戴旧毡帽的农民画画像： 面容： 衣服： 他们嘴里经常： 他们吃着： 他们连我们觉得平常的（）都觉得很稀奇，甚至买不起。 总结：看来，旧社会的农民生活真是太贫困了，这种贫困是我们难以想象的。他们也经常埋怨社会的不公。可在这篇小说中，这些农民却遇到了一件喜事，这件喜事给他们带来了
第一章绪论 1、何为生化分离技术？其主要研究那些容？生化分离技术是指从动植物组织培养液和微生物发酵液中分离、纯化生物产品的过程中所采用的方法和手段的总称。 2、生化分离的一般步骤包括哪些环节及技术？一般说来，生化分离过程主要包括4 个方面：①原料液的预处理和固液分离，常用加热、调PH、凝聚和絮凝等方法；②初步纯化（提取），常用沉淀、吸附、萃取、超滤等单元操作；③高度纯化（精制），常选用色谱分离技术；④成品加工，有浓缩、结晶和干燥等技术。 3、生化分离工程有那些特点，及其重要性？ 特点：1、目的产物在初始物料（发酵液）中的含量低；2、培养液是多组分的混合物，除少量产物外，还有大量的细胞及碎片、其他代物（几百上千种）、培养基成分、无机盐等；3、生化产物的稳定性低，易变质、易失活、易变性，对温度、pH 值、重金属离子、有机溶剂、剪切力、表面力等非常敏感；4、对最终产品的质量要求高重要性：生物技术产品一般存在于一个复杂的多相体系中。唯有经过分离和纯化等下游加工过程，才能制得符合使用要求的产品。因此产品的分离纯化是生物技术工业化的必需手段。在生物产品的开发研究中，分离过程的费用占全部研究费用的50 ％以上；在产品的成本构成中，分离与纯化部分占总成本的40～ 80 ％；精细、药用产品的比例更高达70 ～90 ％。显然开发新的分离和纯化工艺是提高经济效益或减少投资的重要途径。
4、生物技术下游工程与上游工程之间是否有联系？ 它们之间有联系。①生物工程作为一个整体，上游工程和下游工程要相互配合， 为了利于目的产物的分离与纯化，上游的工艺设计应尽量为下游的分离纯化创造条件，例如，对于发酵工程产品，在加工过程中如果采用液体培养基，不用酵母膏、玉米浆等有色物质为原料，会使下游加工工程更方便、经济；②通常生物技术上游工程与下游工程相耦合。发酵- 分离耦合过程的优点是可以解除终产物的反馈抑制效应，同时简化产物提取过程，缩短生产周期，收到一举数得的效果。 5、为何生物技术领域中往往出现“丰产不丰收”的现象？ 第二章预处理、过滤和细胞破碎 1、发酵液预处理的目的是什么？主要有那几种方法？ 目的：改变发酵液的物理性质，加快悬浮液中固形物沉降的速率；出去大部分可溶性杂质，并尽可能使产物转入便于以后处理的相中（多数是液相），以便于固液分离及后提取工序的顺利进行。 方法：①加热法。升高温度可有效降低液体粘度，从而提高过滤速率，常用于粘度随温度变化较大的流体。控制适当温度和受热时间，能使蛋白质凝聚形成较大颗粒，进一步改善发酵液的过滤特性。使用加热法时必须注意加热温度必须控制在不影响目的产物活性的围，对于发酵液，温度过高或时间过长可能造成细胞溶解，胞物质外溢，而增加发酵液的复杂性，影响其后的产物分离与纯化；②调节悬浮液的pH 值，pH 直接影响发酵液中某些物质的电离度和电荷性质，适当调节pH 可以改善其过滤特性；③凝聚和絮凝；④使用惰性助滤剂。
矿物岩石学上网试题及答案B（红字体为答案） 一名词解释（共20分，每小题4分） 1 对称型：全部对称要素的组合。 2 解理：矿物受力后沿着某一固定方向破裂成光滑平面的性质。 3 岩石的结构：组成岩石的矿物结晶程度、粒度大小、形态以及他们之间的相互关系所呈现的形貌特征。 4 正变质岩和副变质岩： 正变质岩：由岩浆岩变质形成的岩石； 副变质岩：由沉积岩变质形成的岩石； 5 重结晶作用：在一定温度下的固态条件下，原岩中的细小颗粒重新结晶长成较大晶体同种矿物的过程，叫重结晶作用。 二简答题（共20分，每小题4分） 1什么是晶体？晶体与非晶体有何本质区别？ 晶体又被称为结晶质，指具有空间格子构造的固体。或者说，内部质点在三维空间呈周期性重复排列的固态物质。 与非晶的区别：晶体具有空间格子构造，非晶不具备。 2为什么变质岩中的斜长石很少出现环带结构？ 斜长石的环带构造一般是岩浆岩在结晶过程中，斜长石结晶时岩浆不断存在成分的变化，或者说晶体周围有持续的岩浆补给，使得斜长石出现由中心到边缘成分成不同的变化的环带。 变质岩的变质过程一般是在固态条件下进行，所以，斜长石变质没有外来组分的参与，一般不能形成还带结构。 3用以下几组数据确定侵入火成岩的名称： （1）暗色矿物 40%（单斜辉石 25%、紫苏辉石 10%、黑云母 5%），斜长石 60%。 苏长辉长岩 （2）暗色矿物 98%（橄榄石 65%、透辉石 20%、顽火辉石 13%），尖晶石 2%。 二辉橄榄岩 4、简述岩浆岩的块状构造和斑杂状构造成因？ 块状构造岩石一般为全晶质结构，矿物结晶粒度、颜色、成分无明显的差异性变化，反映的是岩浆在相对稳定、缓慢降温条件下结晶的特点。
第一章蛋白质 选择题 1．某一溶液中蛋白质的百分含量为45％，此溶液的蛋白质氮的百分浓度为：E A．8.3% B．9.8% C．6.7% D．5.4% E．7.2％ 2．下列含有两个羧基的氨基酸是：D A．组氨酸B．赖氨酸C．甘氨酸D．天冬氨酸E．色氨酸 3．下列哪一种氨基酸是亚氨基酸：A A．脯氨酸B．焦谷氨酸C．亮氨酸D．丝氨酸E．酪氨酸 4．维持蛋白质一级结构的主要化学键是：C A．离子键B．疏水键C．肽键D．氢键E．二硫键 5．关于肽键特点的错误叙述是：E A．肽键中的C-N键较C-N单键短 B．肽键中的C-N键有部分双键性质 C．肽键的羰基氧和亚氨氢为反式构型 D．与C-N相连的六个原子处于同一平面上 E．肽键的旋转性，使蛋白质形成各种立体构象 6．关于蛋白质分子三级结构的描述，其中错误的是：B A．天然蛋白质分子均有这种结构 B．有三级结构的多肽链都具有生物学活性 C．三级结构的稳定性主要是次级键维系 D．亲水基团聚集在三级结构的表面 E．决定盘曲折叠的因素是氨基酸残基 7．具有四级结构的蛋白质特征是：E A．依赖肽键维系四级结构的稳定性 B．在三级结构的基础上，由二硫键将各多肽链进一步折叠、盘曲形成 C．每条多肽链都具有独立的生物学活性 D．分子中必定含有辅基 E．由两条或两条以上具有三级结构的多肽链组成 8．含有Ala，Asp，Lys，Cys的混合液，其pI依次分别为6.0，2.77，9.74，5.07，在pH9环境中电泳分离这四种氨基酸，自正极开始，电泳区带的顺序是：B A．Ala，Cys，Lys，Asp B．Asp，Cys，Ala，Lys C．Lys，Ala，Cys，Asp D．Cys，Lys，Ala，Asp E．Asp，Ala，Lys，Cys 9．变性蛋白质的主要特点是：D A．粘度下降 B．溶解度增加
一名词解释: 1.岩浆岩：主要由地壳深处或上地幔中形成的高温熔融的岩浆，在侵入地下或 喷出地表冷却而形成的岩石。 2. 岩浆岩的产状：主要指火成岩岩体的形态，大小及其与围岩接触关系的总和。 可分为火山岩产状和侵入岩产状。熔透式（面式）喷发形成的产状 3. 斑状结构：岩石中矿物颗粒分为大小截然不同的两群，大的称为斑晶，小的 及不结晶的玻璃质称为基质。其间没有中等大小的颗粒，可与连续不等粒结构相区别。 4.条带状构造：在变质岩中，指各种矿物成分分布不均匀，以石英、长石、方 解石等粒状矿物为主的浅色条带和以黑云母、角闪石、磁铁矿等为主的暗色条带，各以一定的宽度成互层状出现，形成颜色不同的条带状构造。 5.变质岩的结构：1、变余结构,2.、变晶结构,3、交代结构,4、变形结构。 6.花岗结构：是深成酸性岩的一种结构，常见于中酸性和酸性深成岩中，以花 岗岩中最为典型，故称花岗结构。 7.岩浆的结晶作用：当岩浆冷凝到一定程度时，达到了其中某一矿物的饱和点， 矿物就会从岩浆中结晶出来，这种元素聚合成矿物的过程称为岩浆结晶作用。 8. 气水热液变质作用：是由化学性质比较活泼的气体和热液，与固态岩石发生 交代作用，使原来岩石的矿物成分和化学成分发生变化的一种变质作用 9.暗色矿物： 10. 岩浆：产生于上地幔和地壳深处，含挥发分的高温粘稠的主要成分为硅酸石 的熔融物质称之为岩浆 11. 变质作用：在基本保持固态的情况下，改造其结构、构造和矿物成分，成为 一种新的岩石的转变过程。 12. 变晶结构：已生成岩石在固态下重新结晶，形成变质岩的作用 13.片状构造： 14. 侵入岩：指液态岩浆在造山作用下贯入同期形成的构造空腔内，在深处结晶 和冷凝而形成的火成岩 15. 辉绿结构：指斜长石和辉石颗粒大小相差不多，自形晶较好的斜长石之间形 成三角空隙，其中填充单个的他形辉石颗粒。 16. 脉岩：是常呈脉状或岩墙状产出的火成岩 17. 矿物：是指在各种地质作用中产生和发展着的，在一定地质和物理化学条 件处于相对稳定的自然元素的单质和他们的化合物 18. 岩石：由一种或通常由两种以上矿物所组成的固结或不固结的集合体 19.岩浆：产生于上地幔和地壳深处，含挥发分的高温粘稠的主要成分为硅酸盐 的熔融物质称之为岩浆 20.结构： 21.重结晶作用：在一定温度下的固态条件下，原岩中的细小颗粒重新结晶长成 较大晶体同种矿物的过程，叫重结晶作用 22. 色率：暗色矿物在火成岩中的含量（体积分数）通常称为色率 23. 光性均质体：介质的折射率不因光波在介质中的振动方向的不同而发生改变, 其折射率值只有一个,此类介质属于光性均质体 24. 光率体：又称光性指示体，是播时，光波振动方向与相应折射率值之间关系
8 多收了三五斗 [教学目的] 1、理解造成“多收了三五斗”的农民更加不幸的原因。 2、体会重点词语和中心句子的含义。 [教学重点] 1、理解人物对话与景物的描写。 2、了解农民的不幸。 [教学时数] 二教时 第一教时 一、作者简介 叶圣陶，原名叶绍钧，生于江苏苏州。家境清苦。1907年考入草桥中学，毕业后在一个初等小学当教员。1914年被排挤出学校，闲居期间作文言小说发表在《礼拜六》杂志上。 1915年秋到上海商务印书馆附设的尚公学校教国文，并为商务印书馆编小学国文课本。1917年应聘到吴县甪直县立第五高等小学任教。 1918年在《妇女杂志》第4卷上发表第一篇白话小说《春宴琐谭》。1919年参加北京大学学生组织的新潮社，并在《新潮》上发表小说和论文。1921年与郑振铎、茅盾等人组织发起文学研究会，并在《小说月报》和《文学旬刊》上发表作品。1922年出版第一本短篇小说集《隔膜》。1923年出版《稻草人》是我国
第一部童话集。1928年创作了优秀长篇小说《倪焕之》。1923—1930年，在上海商务印书馆当编辑。1927年5月开始主编《小说月报》。1930年中转到开明书店当编辑。抗日战争期间举家内迁，曾在乐山任武汉大学中文系教授。后到成都主持开明书店编务。1946后返回上海。 新中国成立后，曾任出版总署署长、教育部副部长兼人民教育出版社社长、中央文史研究馆馆长、全国政协副主席。 二、放课文朗读录音 三、整体感知 提问：这篇课文很长，是一篇小说。课文的主人公是谁？写了有关他们的哪几件事？请用最简练的语言分别把这几件事概括出来。 讨论：主人公是旧毡帽朋友。写了他们粜米、购物、会饮三件事。 四、学习“粜米”部分。 1、提问：旧毡帽朋友怀着怎样的心情来粜米？他们为什么会有这种心情？结合课文中的语句说说。 讨论明确：他们满怀希望的心情。因为今年丰收了，可以喘口气，不像往年那样苦。 2、文中还有写他们心情的词句，找出来。 明确：“那些戴旧毡帽的……气也不透一口，就来到柜台前面占卜他们的命运。”是写心情的，很急。 3、提问：旧毡帽朋友为什么急着“占卜”他们的命运？
第一节 1.晶体的概念:晶体是具有格子构造的固体（内部质点在三维空间作周期性的重复排列的 固体）。 2.晶体的基本性质：自限性，均一性和异向性，对称性，固定的熔点，最小内能和稳定性。 自限性：晶体在生长过程中，如果环境适宜且有足够的自由空间，能自发地形成规则的几何多面体形态。 均一性：同一晶体的各个部分物理性质和化学性质完全相同。 异向性：晶体的性质随方向不同有所差异。 对称性：格子构造中结点的周期性重复排列，导致晶体中相同的晶面、晶棱和角顶重复出现。 固定的熔点：同一个晶体的各个部分质点排列相同，破坏其不同部分所需温度是一样的，所以有固定的熔点。 最小内能和稳定性：在相同的热力学条件下，晶体与同种物质的气体、液体和非晶质相比，其内能最小，晶体也处于最稳定状态。 1.晶体和非晶体的根本区别是什么？各列举出若干生活中常见的晶体和非晶体。 答：晶体是具有格子构造的固体，如石盐，水晶；非晶体是不具有格子构造的固态物质。 如玻璃、松香、琥珀、蛋白石。 2.什么是空间格子，包括哪些要素？ 答：空间格子：表示晶体内部质点重复规律的几何图形。结点，行列，面网，平行六面体。 3.空间格子的分类方法。 答：分类依据：平行六面体的形状和大小。立方格子，四方格子，六方格子，三方格子，斜方格子，单斜格子，三斜格子。 分类依据：结点的分布情况。原始格子，底心格子，体心格子，面心格子 4.晶体的基本性质有哪些？请详细解释之。 答：同上2 5.非晶体为什么能够自发地转变为晶体？ 答：P19最下面
第二节及余下内容 1.对称的概念及晶体对称的特点：物体可分为若干彼此相同的部分。这些相同部分之间可通过某些操作发生有规律的重复。特点：1.所有的晶体都是对称的。 2.晶体的对称受格子构造严格控制，因此晶体的对称是有限的。 3.晶体的对称不仅表现在外形上，还表现在物理化学性质和微观结构方面。 2.晶体的对称操作和对称要素有哪些？ 答：对称操作：使对称图形中相同部分重复的操作。反伸，旋转，反映。对称要素：在晶体对称的研究中，使晶体上相等部分有规律的重复所凭借的几何图形。包括：对称面，对称中心，对称轴，旋转反伸轴。 3.什么是晶体对称定律？如何解释？ 答：晶体对称定律：受格子构造规律的制约，晶体中可能存在的对称轴的轴次并不是任意的，只能是1、2、3、4、6，与轴次相对应的对称轴也只能是L1、L2、L3 、L4、L6。 解释： 4.晶体对称分类的原则是什么（晶族，晶系，晶类）？ 答：晶体中对称要素的组合受对称规律的控制，存在的对称型是有限的。经推导，总共只有32种。 对称型的分类：3个晶族，划分依据：高次轴的个数。7个晶系，划分依据：对称特点 32个晶类，划分依据：是否属于同一对称型 5.晶体可分为哪三个晶族？哪七个晶系？ 答：低级晶族（无高次轴3）中级晶族（只有一个高次轴3）高级晶族（有数个高次轴1）；三斜晶系，单斜晶系，斜方晶系，四方晶系，三方晶系，六方晶系，等轴晶系。 6.单形和聚形的概念。 答：单形：由等大同形的一种晶面组成。 聚形：由两种或两种以上的单形聚合而成。 7.什么是开形/闭形？ 答：开形和闭形：开形：单形晶面不能围成一个封闭空间，为开形，如平行双面、各种柱类单形。闭形：单形晶面可以围成封闭空间者为闭形，如四方双锥、立方体、八面体等。 8.认识47种几何单形。自己看吧
多收了三五斗 典案一：教学案例（一） 【导学目标】 1．分析小说中人物的性格，揭示人物性格命运的根源。 2．体会小说的主题思想，启发关心民生、积极进取的精神。 【导学过程】 一、通读课文 1．字词复习。 2．作者在叙述故事的过程中集中展现了人物活动的哪几个场景？ 明确：米行粜米、镇上购物、船头议论。 二、自读思考 1．在这几个场景中出现的最主要的人物是谁？ 明确：旧毡帽朋友们。 2．为什么将米农称为“旧毡帽朋友”？ 明确：“旧毡帽朋友”代指江浙一带的农民。课文中用带有地域特征的外貌特点代指人，将“旧毡帽朋友”作为中国农民的群像。 3．称他们为“朋友”表明了作者的什么态度？ 明确：表达了对“旧毡帽朋友”的同情。 4．作者同情他们的原因是什么？ 明确：收成好，庄稼大丰收，“旧毡帽朋友”却获得了比往年更加不幸的命运。 5．收成好，庄稼大丰收，旧毡帽朋友却比往年更加不幸，这是为什么？ 明确：在旧社会中，他们是受压迫、受剥削者，帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山的重压，决定了他们谷贱伤农、丰收成灾的悲惨命运。 6.除旧毡帽朋友之外，小说还着重描写了什么人？他给你留下了怎样的印象？小说是通过什么描写手法来刻画他的？ 明确：米行先生。 米行先生可能是资本家，也可能是资方代理人或雇员，是代表维护资方利益的。在与“旧毡帽朋友”打交道时他们颐指气使，居高临下，由“冷笑”到“厌烦”，再到鄙视、威吓，表现出他们的骄横霸道。
通过对话描写和神态描写来刻画人物。 7．文中哪些地方最能反映旧毡帽朋友的反抗与斗争精神的？ 明确：船头议论的话语。 如：①“我们年年种田，到底替谁种的？”一个人呷了一口酒，幽幽地提出疑问。 ②“我刚才在廒间里这么想：现在让你们占便宜，米放在这里；往后没得吃，就来吃你们的！”故意把声音压得很低，网着红丝的眼睛向岸上斜溜。 “真个没得吃的时候，什么地方有米，拿点儿来吃是不犯王法的。”理直气壮的声口。 “今年春天，丰桥地方不是闹过抢米么？” “保卫团开了枪，打死两个人。” “今天在这里的，说不定也会吃枪，谁知道！” 三、深入理解 1．当堂(或课外)选取“旧毡帽朋友”和米行先生的一段对话进行情境表演，以加深对小说人物的理解。 2．我们今天的农民还有旧毡帽朋友一样的遭遇吗？谈谈你的看法。 示例：一定不会有的。因为我们现在生活在社会主义制度下，国家有保护农民的政策。 四、拓展延伸 旧社会的农民在多重压榨下，生活痛苦，举步维艰。在今天的社会中，生活在广大农村的农民仍旧是最辛苦的阶层。正是他们辛勤的劳动保证了全国十三亿人的粮食供给，正是他们为我们国家的现代化建设做出了最有意义的贡献。假如我们去村子里走访几位农民朋友，你最想跟他们说的话是什么？ 教学案例（二） 【预习提示】 1．预习课文，查字典解决生字词。 2．熟读课文，搜集有关作者的资料。 【导学目标】(见经典案例一) 【评价任务】 1．选取一二个片段进行诵读练习，积累语感。 2．结合时代背景引导学生认识造成农民悲剧的社会根源。 3．分角色朗读，体会小说的人物形象。 4．组织学生讨论交流，理解小说的主题思想。
矿物岩石学思考题答案 1、什么是晶体？晶体和非晶体有何区别？ 晶体：具有格子构造的固体, 或内部质点在三维空间成周期性重复排列的固体。 区别：在内部结构上：晶体具有格子状构造，质点的排列既有短程有序性，又具有长程有序性；非晶质体则不具有格子状构造，质点的排列只具有短程有序性，不具有长程有序性。 在外形上：晶体具有规则几何多面体形状，非晶质体多为无定形体。在物性上：非晶质体不具有确定的熔点，晶体具有固定熔点。 在分布上：由于晶体比非晶体稳定，所以晶体的分布更广泛，自然界的固体物质绝大多数是晶体。 2、什么是空间格子，包括哪些要素？ 在晶体结构中找出相当点，再将相当点按照一定的规律连接起来就形成了空间格子。相当点在三维空间作格子状排列，我们称为空间格子。要素：结点、行列、结点间距 3、什么是面网，面网密度与面网间距之间的关系。 结点在平面上的分布即构成面网。面网密度与面网间距成正比. 4、什么是面角，如何理解面角恒等定律？ 面角：相邻晶面法线的夹角。 由于晶体的对称性及规则性，所有相对应晶面的面网及面网夹角是固定不变的相等的角。 5、形成晶体有哪些方式？
①液相转变为晶体；②固相转变为晶体；③气相转变为晶体； 6、在晶体的形成方式中，固相与固相之间有哪些转变方式？ 1同质多像转变；2原矿物晶粒逐渐变大；3固溶体分解；4变质反应；5由固态非晶质体结晶 7、层生长理论和螺旋生长理论区别与联系是什么，现实中有哪些现象可以证明这两个生长模型？ 联系：都是层层外推生长；区别：生长新的一层的成核机理不同。有什么现象可证明这两个生长模型？ 现象：环状构造、砂钟构造、晶面的层状阶梯、螺旋纹。 8、晶体的生长的实验方法有哪些？并说出它们之间的区别。 水热法、提拉法。 区别：水热法，将高温的饱和溶液带至低温的结晶区形成过饱和析出溶质使籽晶生长；提拉法,熔体-晶体面上面晶体的温度低于相变点，下面熔体的温度高于相变点,使晶体生长（相变）恰好在熔体-晶体界面处进行。 9、对称的概念;晶体的对称和其它物质的对称有何本质区别？ 对称：是指物体相同部分作有规律的重复。 区别：首先，由于晶体内部都具有格子构造，通过平移，可使相同质点重复，因此，所有的晶体结构都是对称的； 其次：晶体的对称受格子构造规律的限制，因此，晶体的对称是有限的，它遵循“晶体对称规律” 最后，晶体的对称不仅表现在外形上，还表现在物理、化学性质上。
矿物岩石学试题 一、1、岩石是天然产出的由一种或多种矿物(包括火山玻璃、生物遗骸、胶体)组成的固态集合体。 2、岩浆是在上地幔和地壳深处形成的、以硅酸盐为主要成分的炽热、粘稠、 富含挥发物质的熔融体。 3、沉积岩是地表及地表不太身的地方形成的地质体。它是在常温常压条件下,由风化作用、生物作用和某些火山作用产生的物质经搬运、沉积和成岩等一系列地质作用而形成的。 4、层理是沉积物沉积时在层内形成的成层构造,它由沉积物的成分(结构颜色 及层的厚度(形状等沿垂向的变化而显示出来。 5、由地球内力作用促使岩石发生矿物成分及结构构造变化的作用称为变质作用。由变质作用形成的岩石叫变质岩， 二、填空(共20分) 1、组成沉积岩的沉积物有母岩的风化产物、生物物质、火山物质及宇宙物 质。 2、岩石的种类很多，按其成因可分为三大类(1)岩浆岩，(2)沉积岩，(3)变质岩 3、按造岩矿物在岩浆岩中的含量和分类中作用分为主要矿物、次要矿物、副 矿物。 4、粒屑的颗粒类型包括:内碎屑、鲕粒、骨粒、团粒、团块。 5、侵入岩的产状包括:岩床、岩盆、岩盖、岩脉、岩株、岩基。 6、磨园度可分为四级:棱角状、次棱角状、次圆状和圆状。 7、基性岩类的代表性侵入岩是辉长岩、浅成岩类是辉绿岩;喷出岩是玄武岩。
8、火山碎屑物按内部组分结构可分为岩屑、晶屑与玻屑三种。 9、变质作用的外部因素包括:1、温度;2、压力;3、具化学活动性流体;4、时间。 10、变质作用的方式包括:重结晶作用，变质结晶作用，交代作用，变质分异 作用，变形作用和碎裂作用 四、简述题(共50分) 1、白云岩化作用的渗透回流机制。由德菲斯(1965)提出,海水为毛细管作用抽 吸入潮上沉积物及湖泊中,以及和涨潮带来的海水一起为蒸发作用所浓缩,产生具有Mg/Ca比值的孔隙水,然后这些浓盐水通过地下沉积物向海倒流或下渗,造成钙质沉积物的白云石化。 2、比较粒屑结构与砂屑结构的异同 粒屑结构是内源沉积物经波浪(潮汐和水流等机械作用的破碎、搬运和再沉积 而成的，和碎屑结构一样由颗粒和胶结物两部分组成。颗粒主要有内碎屑、骨屑、鲕粒、团粒和团块等，胶结物为亮晶方解石和微晶方解石组成。而碎屑结构的颗粒主要为陆源的石英(长石和岩屑等，胶结物可以是钙质，或硅质(铁质等组成。 3、简述尤尔斯特龙图解 1 该图解表现了起始流速与颗粒大小的关系。由图中可以看出如下几点: 1)颗粒开始搬运(侵蚀)所需的起动流速要大于继续搬运所需的流速; 2)0.05-2毫米的颗粒所需的起动流速最小,而且与沉积临界流速间差值亦不大; 3)大于2毫米颗粒的起动流速与沉积临界流速的差值也很小,且两者随粒度增 大而增加，表明砾石不易搬运很易沉积。 4)小于0.05毫米颗粒的起动流速与沉积临界流速间差值很大,所以粉砂以下的 颗粒一旦被搬运就不易沉积。
《多收了三五斗》教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
《多收了三五斗》教案 昆山市新镇中学刘英 教学目标 1．朗读课文，理清小说情节。 2．品味人物对话，分析人物性格特征。揣摩农民群像的塑造及其表达效果。 3．认识“丰收成灾”的社会根源，把握小说主题。 教学重、难点 1．梳理小说情节，认识“丰收成灾”的社会根源。 2．学习小说对农民群像的塑造手法及其效果。 3．体会小说运用对话展开故事的特色。 教学过程 第一课时 一、导入新课 观看两幅画面，说说画面表现的内容。可是，丰收带给农民的并不都是喜悦。在某一时期，它带给农民的甚至是灾难！这是为什么呢？今天我们学习了叶圣陶先生的小说《多收了三五斗》你就明白了。 二、走近作者 叶圣陶（1894-1988）现代著名作家，儿童文学作家，教育家。原名叶绍钧，他的代表作有长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》等。《稻草人》是我国第一部童话集；短篇小说《多收了三五斗》半个世纪来一直被选为语文教材。 二、整体感知 1．给5分钟时间让学生自由朗读课文，熟悉课文情节。教师巡视课堂。 2．小说所叙述的故事发生在什么时代什么环境之中？ 明确：20世纪30年代初期国民党统治下的江南农村，万盛米行。 3．提问：小说塑造了哪些人物形象？ 明确：旧毡帽朋友们（江浙一带贫苦农民）和米行先生。 4．提问：小说可以分为哪两个部分第一部分描写了哪三个场景 明确：文可以分为两个部分。第一部分(第l一70段)，写江南小城旧 毡帽朋友们被迫贱价粜米的故事。第二部分 (第7l段)，写同样的故事 还会到处发生，揭示其普遍性。第一个场景 (第l一34段)米行粜米； 第二个场景 (第35—44段)街头购物；第三个场景 (第45—70段)船上议 论。 2
《生物化学》期末考试题 A 一、判断题（15个小题，每题1分，共15分） 同电荷 2、糖类化合物都具有还原性 ( ) 3、动物脂肪的熔点高在室温时为固体，是因为它含有的不饱和脂肪酸比植物油多。( ) 4、维持蛋白质二级结构的主要副键是二硫键。 ( ) 5、ATP含有3个高能磷酸键。 ( ) 6、非竞争性抑制作用时，抑制剂与酶结合则影响底物与酶的结合。 ( ) 7、儿童经常晒太阳可促进维生素D的吸收，预防佝偻病。 ( ) 8、氰化物对人体的毒害作用是由于它具有解偶联作用。 ( ) 9、血糖基本来源靠食物提供。 ( ) 10、脂肪酸氧化称β-氧化。 ( ) 11、肝细胞中合成尿素的部位是线粒体。 ( ) 12、构成RNＡ的碱基有Ａ、Ｕ、Ｇ、T。 ( ) 13、胆红素经肝脏与葡萄糖醛酸结合后水溶性增强。 ( ) 14、胆汁酸过多可反馈抑制7α-羟化酶。 ( ) 15、脂溶性较强的一类激素是通过与胞液或胞核中受体的结合将激素信号传递发挥其生物() ( )
A、麦芽糖 B、蔗糖 C、乳糖 D、纤维素 E、香菇多糖 2、下列何物是体内贮能的主要形式 ( ) A、硬酯酸 B、胆固醇 C、胆酸 D、醛固酮 E、脂酰甘油 3、蛋白质的基本结构单位是下列哪个： ( ) A、多肽 B、二肽 C、L-α氨基酸 D、L-β-氨基酸 E、以上都不是 4、酶与一般催化剂相比所具有的特点是 ( ) A、能加速化学反应速度 B、能缩短反应达到平衡所需的时间 C、具有高度的专一性 D、反应前后质和量无改 E、对正、逆反应都有催化作用 5、通过翻译过程生成的产物是： ( ) Ａ、ｔRNA Ｂ、ｍRNA Ｃ、ｒRNA D、多肽链Ｅ、DNA 6、物质脱下的氢经NADH呼吸链氧化为水时，每消耗1/2分子氧可生产ATP分子数量( ) Ａ、１Ｂ、２ C、3 Ｄ、４． E、5 7、糖原分子中由一个葡萄糖经糖酵解氧化分解可净生成多少分子ATP？ ( ) A、1 B、2 C、3 D、4 E、5 8、下列哪个过程主要在线粒体进行 ( ) A、脂肪酸合成 B、胆固醇合成 C、磷脂合成 D、甘油分解 E、脂肪酸β-氧化 9、酮体生成的限速酶是 ( ) A、HMG-CoA还原酶 B、HMG-CoA裂解酶 C、HMG-CoA合成酶 D、磷解酶 E、β-羟丁酸脱氢酶 10、有关G-蛋白的概念错误的是 ( ) A、能结合GDP和GTP B、由α、β、γ三亚基组成 C、亚基聚合时具有活性 D、可被激素受体复合物激活 E、有潜在的GTP活性 11、鸟氨酸循环中，合成尿素的第二个氮原子来自 ( ) A、氨基甲酰磷酸 B、NH3 C、天冬氨酸 D、天冬酰胺 E、谷氨酰胺 12、下列哪步反应障碍可致苯丙酮酸尿症 ( ) A、多巴→黑色素 B、苯丙氨酸→酪氨酸 C、苯丙氨酸→苯丙酮酸 D、色氨酸→5羟色胺 E、酪氨酸→尿黑酸 13、胆固醇合成限速酶是： ( ) A、HMG-CoA合成酶 B、HMG-CoA还原酶 C、HMG-CoA裂解酶
一名词解释： 1.岩浆岩：主要由地壳深处或上地幔中形成的高温熔融的岩浆，在侵入地下或喷出 地表冷却而形成的岩石。 2.岩浆岩的产状：主要指火成岩岩体的形态，大小及其与围岩接触关系的总和。可 分为火山岩产状和侵入岩产状。熔透式（面式）喷发形成的产状 3.斑状结构：岩石中矿物颗粒分为大小截然不同的两群，大的称为斑晶，小的及不 结晶的玻璃质称为基质。其间没有中等大小的颗粒，可与连续不等粒结构相区别。 4.条带状构造：在变质岩中，指各种矿物成分分布不均匀，以石英、长石、方解石 等粒状矿物为主的浅色条带和以黑云母、角闪石、磁铁矿等为主的暗色条带，各以一定的宽度成互层状出现，形成颜色不同的条带状构造。 5.变质岩的结构：1、变余结构,2.、变晶结构,3、交代结构,4、变形结构。 6.花岗结构：是深成酸性岩的一种结构，常见于中酸性和酸性深成岩中，以花岗岩 中最为典型，故称花岗结构。 7.岩浆的结晶作用：当岩浆冷凝到一定程度时，达到了其中某一矿物的饱和点，矿 物就会从岩浆中结晶出来，这种元素聚合成矿物的过程称为岩浆结晶作 用。 8.气水热液变质作用：是由化学性质比较活泼的气体和热液，与固态岩石发生交代 作用，使原来岩石的矿物成分和化学成分发生变化的一种变质作用 9.暗色矿物： 10.岩浆：产生于上地幔和地壳深处，含挥发分的高温粘稠的主要成分为硅酸石的熔 融物质称之为岩浆 11.变质作用：在基本保持固态的情况下，改造其结构、构造和矿物成分，成为一种 新的岩石的转变过程。 12.变晶结构：已生成岩石在固态下重新结晶，形成变质岩的作用 13.片状构造： 14.侵入岩：指液态岩浆在造山作用下贯入同期形成的构造空腔内，在深处结晶和冷 凝而形成的火成岩 15.辉绿结构：指斜长石和辉石颗粒大小相差不多，自形晶较好的斜长石之间形成三 角空隙，其中填充单个的他形辉石颗粒。 16.脉岩：是常呈脉状或岩墙状产出的火成岩 17.矿物：是指在各种地质作用中产生和发展着的，在一定地质和物理化学条件处 于相对稳定的自然元素的单质和他们的化合物 18.岩石：由一种或通常由两种以上矿物所组成的固结或不固结的集合体 19.岩浆：产生于上地幔和地壳深处，含挥发分的高温粘稠的主要成分为硅酸盐的 熔融物质称之为岩浆 20.结构： 21.重结晶作用：在一定温度下的固态条件下，原岩中的细小颗粒重新结晶长成较大 晶体同种矿物的过程，叫重结晶作用 22.色率：暗色矿物在火成岩中的含量（体积分数）通常称为色率 23.光性均质体：介质的折射率不因光波在介质中的振动方向的不同而发生改变, 其折射率值只有一个，此类介质属于光性均质体 24.光率体：又称光性指示体，是播时，光波振动方向与相应折射率值之间关系 的一种立体图形