哈尔滨师范大学学费标准
不要相信有些人说的考研不难，那都是安慰你的话，今天我和大家分享下考研复习经验。 政治的复习，很多人在开始考研的时候担心政治会挂掉，主要原因主要是：1、自己根本就不关心政治，平时也没关注，考研怎么办？2、政治一起四门，需要背的东西会不会很多，到时候根本背不完怎么办？其实，这些恐惧大都是各大政治辅导班的片面宣传导致的，在这里给大家一颗定心丸，每一年的政治平均分都有55分，稍微不太差的学生政治都可以考到60，而非常非常努力刻苦的学生例如我，也才考了70，付出非常大的精力相差不过10分，但是这10分就仅仅只是专业课的两个名词解释而已，但是每年政治划线基本上是50分，低于平均线，也就是根本就不用担心政治会挂掉，也不用担心政治会被拉分，真正拉分的只有专业课。 政治我只认准李凡老师，用的他的《政治新时器》全套，选择题和大题都背个两遍就差不多了。 英语这一部分我不想写太多，因为发挥低于预期，所以我只谈自己做了什么，不做建议。暑假前过完三遍《一本单词》，一二遍看为主，第三遍背诵，每一遍都以记住单词多种用法和例句为目标，同时把生词及其所有考纲范围用法记在本子上，时时背诵记忆。 暑假开始后做真题，我一共做了两遍。从05年开始，留最近两年最后考前练手。第一遍做完不仅对答案而且把文章吃透，理解的句子要能翻译，不理解的句子拆分结构，生词记忆拓展，力求全文能做到翻译，并且文章的行文思路有理解，明白这题为什么选这个，而不选其他（类似于语文阅读理解），然后做过对改的题目抽时间大声朗读，包括文章和补充知识点，我用的《木糖英语真题手译版》，它的答案解析还是很不错的。第二遍力求准确率，保证速度，因为考研英语时间还是有点紧的。 真题做完一遍以后，期间我听了蛋核英语的长难句课程，掌握长难句后去做阅读时有把握了很多。留的两套真题卷作为模拟，目的是为了让自己处于一个考试的场景里，直到考前一直维持着做题的手感。考前两个月我关注了木糖英语和蛋核英语微信公众号，每天晚饭时间顺带看看里面的推文，都和考研相关的，还挺不错。
2008年攻读硕士学位研究生入学考试 应用数学 基础数学 运筹学 专业（ 方向） 实分析专业基础课 试 题 一.1.n n n n 3 lim 3 +∞ → 2.x e x x x -+→1 ) 1(lim 3.)1(lim -∞ →n n x n ?x d x a r c s i n .4 5.' sin y x x 求 6.求级数的和 +- + - ! 61! 41! 211 7.证明：2 2 2 2 2 2 2 2 2 11,sin ,cos ),(y u x u u r r u r r u r y r u y x f u ??+ ??= ??+ ??+ ??===θ θθ则 而 二.1lim ,0lim =>=∞ →∞ →n n n n n a a a 求证 三．证明：若函数f(x)在[0,1]单调减少，则n f f n k f n dx x f n k ) 1()0()( 1)(1 1 -≤ - ∑ ?= 四．证明若函数f(x)在[a,b]上存在二阶导数且连续f(a)=f(b),f(c)>0,其中a
业论文封面范例 学 士 学 位 论 目 关于教育均衡性的研究 学 生 刘晓云 指导教师 王志和 教授 年 级 2004级 专 业 心理学 系 别 教育系 学 院 教育科学与技术学院 2008年5月
论文范例 却忽视了取得这些成就的内在机制； 忽视了借鉴历史上我国近代大学成功的办学经验。有鉴如此，当前应 世界一流大学；大学制度；制度创新 随着科教兴国战略的进一步实施，我国高等教育改革取得了显著成就，特别是 探讨创建世界一流大学的文章很多，不论是大学管理者还是高教研究者，大多在什么是世界一流大学的问题上罗列出一大堆指标，诸如拥有一流的教授学者，拥有一流的办学条件，拥有一流的科研成果，拥有充足的办学经费，培养出大批的杰出人才，像诺贝尔奖获得者，著名的政治家、科学家，等等。于是，为创建我国的世界一流大学，…… 二、我们应该向历史学习什么？ 以开放的胸怀和姿态，向发达国家学习创建世界一流大学的经验和作法是完全应该的，但向发达国家学习并不意味着要忽视我们自己的历史经验。 在我国，从清朝末季到建国前夕，近代意义的大学、学院在数量上有200余所，在办学形式上有公立（包括国立和省立）的，有私立的，也有教会大学，…… 三、我们到底应怎样建设一流大学？ 临渊羡鱼，不如退而结网。与其热热闹闹地定指标、定进度，不如扎扎实实地做几件实事，一步一步地推进一流大学的建设。笔者认为，要创建世界一流大学，应首先在以下几方面进行改革。 （一）真正把大学当作大学来办 大学不是一般的社会机构，不是政府部门，大学是培养专门人才、研究高深学术的机构。建国以来，我国大学承担了许多本不应由大学来承担的责任，…… （二）切实改变现行的大学人事制度 人是单位人，而不是社会人，人人对单位都有一种不2002年中外大学校长论坛上，浙江大学校书潘云鹤曾介绍说，…… 参考文献： [1] 潘天舒：北京大学和世界一流大学经费比较，高等教育论坛1999年第4期。 [2] 苏云峰：从清华学堂到清华大学，三联书店2001
xx师范大学2020xx艺术类 专业校考招生简章 哈尔滨师范大学2019黑龙江省艺术类专业校考招生简章经黑龙江省教育厅和黑龙江省招生考试院批准，现将我校艺术类专业校考招生考试有关事宜公布如下： 一、招生专业 书法学、摄影、录音艺术、数字媒体艺术、表演。 二、报考条件 考生必须为黑龙江省艺术类考生，且已参加黑龙江省招生考试机构组织的高考报名。 三、报名与考试安排 1.网络报名及缴费时间：2018年12月29日-2019年1月2日18点 2.报名费用：按照黑龙江省物价局批复的收费标准，考生报名费为摄影、书法学、数字媒体艺术专业200元/生;录音艺术、表演专业240元/生。 3.现场报名确认及考试时间 招生专业 测试方向 拟定现场报名时间 拟定考试时间 书法学 2019年1月4日 2019年1月12日
摄影 2019年1月4日 2019年1月16日 录音艺术 2019年1月5日 2019年1月13-14日 数字媒体艺术 媒体艺术 2019年1月5日 2019年1月17日 媒体广告 2019年1月5日 表演 影视 2019年1月6日 2019年3月2-5日 戏剧 注：①具体现场报名确认时间以网上报名系统查询为准，报名确认工作时间为上午8：30-12：00，下午13：00-16：00，逾期不予办理;②学校可根据报名情况调整考试时间，具体考试时间、地点以网上打印的准考证为准。4.现场报名确认要求：网上报名缴费后考生本人(各专业均不可以代报)持2019年黑龙江省高考艺术准考证、第二代身份证原件到我校江南校区(哈尔滨市南岗区和兴路
50号)田家炳教育书院一楼招生工作处进行现场拍照确认报名，同时签订考试诚信承诺书，准考证网上打印。 5.各专业及测试方向之间不能兼报。 四、录取原则 高考文化课成绩达到黑龙江省最低控制线及专业校考成绩合格的考生(校考成绩不低于60分)。根据考生志愿，依照“分数优先”的原则，按专业课成绩，分专业(方向)从高到低、择优录取。 五、招生计划及测试科目 专业名称 计划 测试科目 分值比例 摄影 60 文学艺术常识 40% 创意素描 30% 图片作品分析 30% 书法学 50
哈尔滨师范大学发展与教育心理学专业 硕士研究生培养方案 一、培养目标 发展与教育心理学专业主要培养具有良好的心理素质、身体素质、文化素质和政治素质的各类心理学教学、科研和应用等的高级人才。 1．掌握马克思列宁主义基本理论和科学方法论，具有正确的人生观和价值观、较强的事业心和责任心、良好的道德品质和学术修养，愿意为国家的现代化建设服务。 2．具有严谨的治学态度和理论联系实际的学风，打好本学科的理论基础，掌握本学科的系统知识，能够独立从事本学科的研究工作、教学工作和担任本学科专门工作的能力。 3．精通1门外语。 4．有健康的体魄。 二、培养方向 1．发展心理学 2．教育心理学 三、学习年限： 学习年限为三年。根据国家和学校有关规定，可以实行弹性学制。 四、课程设置（见附表） 五、考核方式 考试与考查相结合。 六、培养方式 本学科研究生的培养采取导师个别指导与导师组集体培养相结合、系统学习与科学研究相结合、课堂教学与课外实践相结合的办法。研究生的学习方法以自学为主，辅以必要的课堂讲授和导师的辅导。要把对研究生的科研能力、创造能力和独立解决问题的能力的培养贯穿于研究生培养的全过程。在研究生培养过程中，导师要既教书又教人，关心研究生的成长；研究生要遵纪守法，遵守学校的有关规定，认真完成导师交给的学术任务。 七、学位论文工作及学位授予 第4学期选题和开题；第5学期写学术论文；第6学期中期完成论文写作，参加学校组织的学位论文盲审，通过盲审者参加学位论文答辩。
附表： 课程设置： 研究方向01：发展心理学修订（2006 1 4） 注：学位课程用“★”在备注一栏中注明
附表 课程设置： 研究方向02：教育心理学修订（2006 1 4） 注：学位课程用“★”在备注一栏中注明
哈尔滨师范大学学费标准----------------------------------- 哈尔滨师范大学 收费标准： 师范类一般专业3000元/学年左右；热门专业4500元/学年左右；非师范类专业5000元/学年左右；非师范艺术类专业9000元/学年；艺术、体育师范类专业4000元/学年。 住宿费：4人一间的收费标准为每人1100元/年；8人一间的收费标准为每人800元/年。 应用技术学院2007年普通高校分省分专业招生计划 5400~6000 奖励资助：学校设立多项奖学金，采取多种奖励办法鼓励学习成绩优秀的学生；通过设立助学金、助学贷款、提供勤工助学岗位、募集社会捐助等方式帮助困难学生完成学业。 奖学金的设置情况： 我校奖学金分为专业奖学金、优秀学生奖学金和单项奖学金。专业奖学金授予师范专业学生，优秀学生奖学金授予非师范专业学
生，单项奖学金授予学业、体育、艺术、科研、精神文明等某一方面特别优异的学生。 专业奖学金分为三个等级：一等奖按年级学生人数的5%评定，二等奖按年级学生人数的10%评定，三等奖普遍享受。 三等专业奖学金每人每年789元，一、二等奖学金在三等专业奖学金的基础上增加，一等增加400元，二等增加300元。 优秀学生奖学金分为三个等级：一等按年级学生人数的5%评定，每人每年450元；二等按年级学生人数的10%评定，每人每年350元；三等按学生人数的10%评定，每人每年250元。 单项奖学金根据实际情况严格控制，奖励金额为100—200元。 特殊困难学生政策： 为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，学校建立了“奖、助、补、减”的资助活动。 奖,即奖学金。我校设有专业奖学金，优秀学生奖学金和单项奖学金，师范专业学生享受面100%，非师范专业学生享受面大于25%。
哈尔滨师范大学 中国古代文学 考研真题经验参考书
目录 第一章考前知识浏览 1.1哈尔滨师范大学招生简章...................... 1.2哈尔滨师范大学专业目录........................ 1.3哈尔滨师范大学中国古代文学专业历年报录比....... 1.4哈尔滨师范大学中国古代文学初试科目解析...... 第二章中国古代文学专业就业前景解读 2.1哈尔滨师范大学专业综合介绍................. 2.2哈尔滨师范大学专业就业解析................. 2.3哈尔滨师范大学各方向对比分析....... 第三章哈尔滨师范大学中国古代文学专业内部信息传递 3.1报考数据分析.............. 3.2复试信息分析.............. 3.3导师信息了解........ 第四章哈尔滨师范大学中国古代文学初试专业课考研知识点4.1参考书目分析.......... 4.2真题分析................ 4.3重点知识点汇总分析（大纲）.... 第五章哈尔滨师范大学中国古代文学初试复习计划分享 5.1政治英语复习技巧 5.2专业课复习全程详细攻略 5.3时间管理策略及习题使用 第六章哈尔滨师范大学中国古代文学复试 6.1复试公共部分的注意事项 6.2复试专业课部分的小Tips
哈尔滨师范大学文学院中国古代文学有三个方向，分别是：（1）先秦汉魏六朝文学(02)唐宋文学(03)宋元明清文学，考试科目是：(101)思想政治理论(201)英语一(637)文学和(837)中外文学史理论。 【学校简介】 哈尔滨师范大学（Harbin Normal University），简称哈师大（HRBNU），坐落于素有“冰城夏都”美誉的历史文化名城哈尔滨市，是一所以教师教育为特色，文、理、艺、经、管等多学科协调发展的省属重点大学，入选教育部“卓越教师培养计划”、“国培计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、教育部本科教学工作水平评估优秀学校、国家级特色专业建设点、中国政府奖学金来华留学生接收院校，是黑龙江省重点建设的高水平大学。 哈尔滨师范大学的前身是成立于1951年的哈尔滨师范专科学校，1953年，哈尔滨师范专科学校和松江师范专科学校合并为松江师范专科学校；1953年，学校复名为哈尔滨师范专科学校；1956年，学校更名为黑龙江师范学院，同年又更名为哈尔滨师范学院；1980年，学校更名为哈尔滨师范大学；1982年，学校取得硕士学位授予权；1998年，学校获得博士学位授予权。 截至2017年5月，哈尔滨师范大学有江南、江北两个校区，占地面积346万平方米，建筑面积160余万平方米；设有25个学院（部），80个本科专业；有教职工2900余人，其中专任教师1800余人。 【学院简介】 哈尔滨师范大学文学院是在原中文系基础上扩建而成，由中国语
哈尔滨师范大学坐落于素有“冰城夏都”美誉的历史文化名城哈尔滨，是一所 具有悠久办学历史、以教师教育为特色的高水平教学研究型大学,是黑龙江省教育、 艺术、人文社会科学和自然科学的重要人才培养基地和科学研究基地，是黑龙江省 属重点建设的高水平大学，是教育部本科教学工作水平评估优秀学校。学校是国家 中西部高校基础能力建设重点院校，是“十三五”时期国家重点支持建设的百所中 西部高校之一。
学校设有 25 个学院（部），80 个本科专业，建有一批省级重点一级学科（群） 和省级领军人才梯队。学校具有完备的学士、硕士、博士学位授予体系，有一级、 二级博士学位授权学科 24 个，一级、二级硕士学位授权学科 104 个，6 个博士后 科研流动站和 7 个专业硕士学位培养类别。学校是全国教育硕士专业学位研究生联 合培养示范基地。
2017 年毕业生就业质量年度报告
第一篇 毕业生基本情况
第一章 毕业生生源结构
（一）毕业生人数 一、毕业生规模和结构
哈尔滨师范大学 2017 届毕业生共计 9233 人， 其中本科生 7987 人，占全体毕业生的 86.5%；毕 业研究生 1246 人，占全体毕业生的 13.5%。
表 1-1 2017 届本科生毕业生人数
本科毕业生中，师范类毕业生 3865 人，占本科毕业生 48.39%。非师范毕业生 4122 人，占本科毕业生的 51.61%。
表 1-1-1 2017 届本科生毕业生人数
毕业研究生中，硕士研究生 1173 人，博士研究生 73 人。
（二）毕业生结构 1、学院分布
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分子生态学期末复习重点总结 一、名词解释 1.分子生态学：应用分子生物学的方法来解决生态学问题的学科。 2.中性进化：一个选择中性（即选择等价）的等位基因在不断的突变压力作用下，通过随机漂变的相互取代过程。 3.操纵子：编码功能上相关的蛋白质或酶的基因与一个共同的调控顺序相串联，形成基因表达和调控的功能单位。 4.负性调节：负调节蛋白（阻遏物）将基因关闭，使其不能转录的调节方式。 5.转座子：基因组中存在的能够自发地在基因组内移动，从染色体的一个区段转移到另一区段或从一条染色体转入另一条染色体的DNA片段。 6.基因突变：是指基因的核苷酸序列发生改变，造成基因表达产物的变化，从而引起表型的改变。 7.移码突变：某些化合物与DNA结合后，可使DNA分子插入或缺失一个或几个碱基对，使该碱基对以下的读码顺序发生移动，从而改变其遗传信息。 8.PCR技术：聚合酶链式反应，又称体外DNA扩增技术。 9.蛋白质组：是指由一个基因组，或一个细胞、组织表达的所有蛋白质。 10.物种（BSC）：同种生物个体间相互进行杂交并可以产生可育的后代。 11.渐渗杂交：指两物种的杂交后代与亲本反复回交，把某一亲本的性状带至另一亲本。 12.隐存种：是指一组物种，他们符合生物学对物种的定义，也就是说彼此相互隔离，但是它们在形态学是非常相似的，甚至有些时候完全一致。 13.行为生态学：主要是研究生态学中的行为机制和动物行为的生态学意义和进化意义，即研究动物的行为功能、存活值、适合度和进化过程。 14.异双亲：（很多食肉动物、啮齿动物和大约300种鸟类中）参与抚育幼小动物的非双亲成年动物叫异双亲或帮手。 15.种群（population）：居住在某特定区域单个物种的一群个体。 16.基因频率（gene frequecy）：指基因组中某特定位点的等位基因数量占种群中该位点全部等位基因总数的比率，也就是该等位基因在种群中出现的概率。 17.基因型频率（genotype frequency）：指某基因位点特定基因型占种群中该位点全部基因型的比率，也就是该位点特定基因型在种群中出现的概率。 18.Hardy Weinberg定律：在一个随机交配的无限大种群中，如果没有选择、突变或迁移等因素的影响，那么基因频率和基因型频率将在世代间保持恒定。一个种群符合这种状况，即达到了遗传平衡。反之，如果没有达到这个状态，就是一个遗传不平衡的种群。 19.连锁不平衡（linkage disequilibrium,LD）：或称配子相不平衡（gametic phase disequilibrium），用来描述两个或两个以上位点间关联的一个概念。 20.遗传漂变：当一个种群中生物个体的数量较少时，下一代的个体容易因为有的个体没有产生后代，或是有的等位基因没有传给后代，而和上一代有不同的等位基因频率。一个等位基因可能因此在这个种群中消失，这种现象就叫“遗传漂变”。 21.选择(selection): 指自然选择。选择对遗传平衡的作用是增加或减少个体的适合度。 22.适合度(fitness, f): 指个体在一定环境条件下, 生存并传递其基因于下代的能力。即: 生存和生育率联合效应的最后结果。 23.基因流：基因流实质上是在亚种群间基因通过生物个体或它们的配子体进行的迁移。
2018年哈尔滨师范大学黑龙江省省外艺术类专业招生简章 一、学校概况 哈尔滨师范大学是一所具有悠久办学历史的综合性教学研究型大学，是黑龙江省教育、艺术、人文社会科学和自然科学的重要人才培养基地和科学研究基地，是黑龙江省重点建设的省属高水平大学之一。学校办学基础条件良好，师资力量雄厚。占地面积346万平方米，建筑面积160万平方米，固定资产总值近30亿元，教学科研仪器设备总值4亿余元，图书馆藏书360万册。建有文博馆、动植物博物馆、游寿纪念馆、艺术馆、荣誉馆。现有教职工2900余人，其中专任教师1800余人，教授、副教授990余人，博士、硕士研究生导师600余人。有国家级突出贡献专家、国家级教学名师、国家“百千万人才工程”教师、国务院特殊津贴享受者共90余人，龙江学者、省杰出青年科学基金项目获得者、省级优秀中青年专家、省政府特殊津贴获得者、省文化名家暨“六个一批”理论人才、省级教学名师、省级优秀教师等省级优秀人才180余人。 做为黑龙江省高等艺术教育中心，我校承担着黑龙江省高等艺术教育教学、科研、创作、表演以及普通学校艺术专业师资和文艺界专门人才的培养等多项任务，不仅在国内同类院校中享有很高的学术地位，而且在国际上也有着一定的学术影响。 二、招生专业 美术学院：绘画、美术学（师范类）、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、中国画、书法学 传媒学院：广播电视编导、播音与主持艺术、动画、摄影、数字媒体艺术 音乐学院：音乐学、音乐表演、舞蹈编导以上专业均文理兼招
三、报考条件 报考美术及设计类专业的考生需取得所在省份美术类省统考合格证。 四、考试科目及说明
五、学费 1．音乐学、美术学：4000元/年 2．绘画、动画、中国画、视觉传达设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、环境设计、摄影、书法学、音乐表演、舞蹈编导、播音与主持艺术：9000元/年3．广播电视编导：8000元/年 注：以上标准仅供参考，具体收费标准以物价部门批复为准。 六、招生省份及专业计划
附件： 哈尔滨师范大学关于修订本科人才培养方案的基本要求 本科人才培养方案是学校本科人才培养的指导性文件，是组织本科教学工作、安排教学任务的主要依据。本科人才培养方案包括培养目标与规格、毕业应修读的学分、授予学位名称，课程结构与学分，各学期周数分配表，课程学时与学分比例表，教学计划总表六个部分。 一、培养目标与规格 （一）培养目标 培养学生德智体美全面发展，使其成为具有社会责任感、有一定实践和创新能力，具备良好人文素质和科学素养，适应经济社会发展与文化建设需要的各类合格人才。 （二）具体规格 1.热爱祖国，具有较高的政治思想觉悟和文化修养，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的志向和责任感；具有爱岗敬业、积极进取、团结合作的品质。 2.系统地掌握本专业的基础理论知识，掌握本专业的基本技能、方法，具有从事本专业实际工作的初步能力；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力。 3. 掌握一门外国语，并有较好的外语综合应用能力；能熟练使用计算机等现代技术手段。 4.具有良好的心理素质和健康的体魄，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。 二、学制、学位及学分 （一）学制 实行弹性学制，教学一般安排在四年内进行。学生可根据自己的条件和学习情况在四至六年内修满学分，修满学分后，准予毕业。
（二）学位 每个专业人才培养方案只能授予一类（文、理、法、教育、历史、工、农、管理、经济、艺术）学士学位。 （三）总学分 各专业培养方案原则规定的总学分为170±5学分；总学时约为2700±100学时。 （四）学分及学分绩点计算 1.学习成绩的学分计算，理论课一般18学时计1学分，公共体育课和实验课36学时计1学分。军训及军事理论课共计3学分，实践环节累计10学分，社会实践4学分，毕业论文（设计）4学分。 2.学分绩点包括课程学分绩点和平均学分绩点。学分绩点的计算限于专业核心课程（或称为学位课程），其他专业必修课和选修课，修读及格即可获得相应学分，不计学分绩点。 计算公式如下： 10 50 -? =考试成绩学分数课程学分绩点 若某门课程考试成绩低于60分则学分绩点计为0。 修读全部课程学分之和 之和 修读全部课程学分绩点平均学分绩点= 专业核心课程平均学分绩点达到2.5（含2.5）以上，方可授予学位。专业核心课程平均学分绩点达到3.5（含3.5）以上，可在总学分中增计2学分。此外，在国家级、省级专业、技能比赛中获奖，或发表有影响的学术论文，获得专利，以及参与顶岗实习、乡村支教、重大社会公益活动等，一次可增计1学分，增计累计不超过2学分。增计学分可用以冲抵专业选修课学分。 三、课程结构 （一）课程总体结构
姓名：茉莉花 专业：学前教育院校：北京师范大学求职意向：学校老师
性别：女政治面貌：中共党员 出生日期：1992.2.5 专业名称：应用化学专业 毕业院校：天津科技大学手机：000000000 电话：0000000000 邮箱：00000000000 主修课程 主修课程：有关课程等幼教五项技能技巧啥的。 ◆2009年-2010年选修教师职业道德成绩82 ◆2009年-2010年选修现代教师礼仪成绩83 ◆2010年-2011年选修教育学成绩81 ◆2010年-2011年选修心理学成绩90 ◆2010年-2011年选修普通话口语成绩84 教育背景 1992.9-1996.7湖北省孝感地区卫生学校 2001.1-2002.5湖北省广水市第一人民医院进修内儿科 2002.5-2005.7湖北省江汉大学 2002.5-2005.7湖北省广水市第一人民医院外科进修 培训情况 ◆2005.9-2006.6湖北省广水市第一人民医院外科进修 ◆1992.9-1996.7湖北省孝感地区卫生学校 ◆2001.1-2002.5湖北省广水市第一人民医院进修内儿科 ◆2002.5-2005.7湖北省江汉大学 ◆2005.9-2006.6湖北省广水市第一人民医院外科进修 基本技能 ◆CET-6,英语听说读写良好，能进行基本英语交流; ◆掌握使用C/C++、汇编、Verilog HDL语言； ◆普通话二级甲等，表达能力较强，善于与人交流沟通 ◆熟练使用office，会使用Matlab、Keil、Altium Designer、Quartus-II、Photoshop等 ◆会使用单片机、嵌入式、STM32、FPGA、DSP等进行基本开发； ◆掌握移动通信原理、基站建设原理、FDMA/TMDA/CDMA原理，熟悉模/数信号调制解调方法； ◆掌握计算机网络原理，TCP/IP等网络协议；
【哈尔滨师范大学排名】哈尔滨师范大学特色专业-哈尔滨师范大学录 取分数线 哈尔滨师范大学是黑龙江省唯一的科类比较齐全的师范大学，是省属重点大学，是黑龙江省高等师范教育、高等艺术教育、教育科学研究和师资培训的中心。学校坐落于中国北方名城哈尔滨市，环境优美，建筑风格独特。学校共有5个校区，分布在哈尔滨、阿城等地，校园总占地面积为251.38万平方米，其中校本部为168万平方米，总建筑面积为133万平方米，其中校本部为104万平方米。哈尔滨师范大学创建于1951年，其前身是1946年我党在解放区以著名教育家陶行知先生命名的行知师范学校。先后经历了哈尔滨师范专科学校、哈尔滨师范学院时期，1980年扩建为哈尔滨师范大学。2000年呼兰师范专科学校、黑龙江农垦师范专科学校和黑龙江省物资职工大学实质性并入哈尔滨师范大学，组建成新的哈尔滨师范大学。经过半个世纪的发展，哈尔滨师范大学师生以对祖国和人民的高度责任感，努力践行“学高为师，身正为范”的从师准则，形成了“爱国敬业，诚信质朴，求真创新，为人师表”的优良传统，为国家、黑龙江省教育事业和经济建设的发展做出了重要贡献。哈尔滨师范大学现有呼兰学院、阿城学院、艺术学院、外国语学院、人文学院、政法与经济管理学院、数学与计算机科学学院、生命与环境科学学院、理化学院、国际文化交流学院、教育科学与技术学院、体育科学学院、应用技术学院、职业技术学院、成人教育学院(继续教育学院)、恒星学院等16所学院；有41个本科专业，16个省级重点学科，14个省人事厅资助学科；有16个研究所，3个研究中心，1所附属中学及电化教育中心、计算机教学中心、现代教育技术中心。图书馆藏书334万册。学校主办《北方论丛》、《哈尔滨师范大学自然科学学报》、《黑龙江高教研究》等十余种公开发行的刊物。学校具有博士、硕士、学士三级授予权，博士学位点9个、硕士学位点81个。截至2005年9月在校全日制本、专科生35000余人；全日制博士、硕士研究生、教育硕士及在职攻读硕士学位的研究生5200多人，留学生552人，在籍成人教育学生10500多人；现有教职工3695人。学校还特聘诺贝尔奖获得者杨振宁教授等著名学者为兼职教授、顾问或名誉教授。学校始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以发展为主题，以学科建设为主线，以改革
吃得苦中苦，方为人上人。下面我把考研经验分享一下。 考研政治我的分数虽然不是很高，但是还是觉得挺满意的，毕竟感觉自己的付出和结果成正比。 从九月份开始复习到12月末，一共四个月。个人建议政治不要复习太早，但是底子特别不好或者对政治不通的考生最好还是早一点看看基础。尤其理科生，背诵起来可能会有些吃力，所以建议要反复背诵。 先说一下复习顺序：我的顺序是思修，近代史，毛中特，马原和时事经济。我认为如果时间充裕而且基础不是很好的考生最好把近代史放在毛中特的前面。这样理解起来会好很多！ 辅导书：我用了李凡《政治新时器》一套材料，仅有这个，大家跟着一位老师学就可以。 复习建议：先看基础，再背，最后做题。切忌先做题。首先看基础就是指《政治新时器》的知识点部分，我是看完这个记笔记，所以我自己整理了一套笔记，后面背的时候直接看笔记，最后做题。政治一共复习了将近4遍。第一遍最费时间，之后依次递减。中间也会经常忘记，大家不要着急，遗忘是正常的，所以需要我们反复背诵。 考研之前最担心的的就是英语，就是因为英语的问题所以没能保研。但经过三个月的突击针对性训练，最终英语成绩是71分，远远超出我的预期。所以如果英语不够好的话千万不要怕，考研英语就是一个特色鲜明的考试，拿出对待考试的专业精神来，基础再差，只要充分准备，七十分甚至七十五分都是完全没有问题的。 我把整个备考一半以上的时间来准备英语，关键在于背单词。单词用的《一本单词》，我把英语单词前前后后背了不下5遍，基本上考纲上要求的词汇都认识了。背单词在于持之以恒，每天都看，每天都背，反复记忆，一天也不能落下。 单词背的差不多之后，就开始做真题，我买了《木糖英语真题手译版》10年真题，真正仔细做的只有07~15年，重点放在阅读理解上。考研英语真题不多，有参考意义的就十几份，很可以慢慢地刷，仔细体会，毕竟做完了就没有了，又没有真正靠得住的模拟卷。考研英语实战的时候时间很短，但刚开始入手的时候巨花时间，单词不熟悉、长难句太多、阅读看不懂、翻译翻不出来，这些问题的
哈尔滨师范大学马克思主义哲学原理试卷（A卷） 2004-2005年第三学期 一、单项选择题（本题共40小题，每小题1分，共40分） 1.哲学的基本问题是（C） A.物质和运动的关系问题 B.世界观和方法论的关系问题 C.思维和存在的关系问题 D.理论和实践的关系问题 2.主张意识第一性，物质第二性的是（B） A.形而上学观点 B.唯心主义观点 C.唯物主义观点 D.辩证法观点 3.物质的唯一特性是（C） A.物质的可知性 B.运动的绝对性 C.客观实在性 D.发展的规律性 4.辩证唯物主义认为运动和静止的关系是（B） A.动者恒动，静者恒静 B.运动是绝对的，静止是相对的 C.因为运动是绝对的，所以静止也是绝对的 D.因为静止是相对的，所以运动也是相对的 5.马克思主义哲学大厦的基石是（D） A.运动绝对性原理 B.普遍联系的原理 C.矛盾普遍性原理 D.世界物质统一性原理 6.辩证法所要求回答的是（C） A.世界的本原是什么的问题 B.世界的本质是什么的问题 C.世界的状态是什么样的问题 D.世界是否可知的问题 7.下列各项正确反映物质和运动关系的是（D） A.运动是内容，物质是其形式 B.运动是现象，物质是其本质 C.运动是暂时的，物质是永恒的 D.运动是物质的固有属性，物质是运动的主体 8.唯物辩证法的根本方法是（C） A.观察实验的方法 B.逻辑推理的方法 C.矛盾分析的方法 D.归纳和演绎的方法 9.量与事物的关系（B） A.量与事物直接同一 B.二者不是直接同一的 C.事物可以没有量 D.量可以脱离事物 10.事物的真象和假象的区别是（C） A.真象是客观的，假象是主观的 B.真象是本质的表现，假象不是本质的表现 C.真象从正面表现本质，假象从反面表现本质 D.真象是稳定的，假象是多变的 11.唯物辩证法的实质和核心是（B） A.质量互变规律 B.对立统一规律 C.世界普遍联系规律 D.否定之否定规律 12.承认客观真理是绝对性与相对性的统一，是在真理观上坚持了（B） A.唯物主义 B.辩证法 C.唯心主义 D.可知论 13.实践标准的辩证法是（C） A.是绝对确定的 B.是不确定的 C.既是确定的，又是不确定的 D.既是历史的，又是逻辑的 14.绝对真理和相对真理是（B） A.两种不同的真理 B.真理的两种不同属性
关于2010年赴泰国、菲律宾汉语教师志愿者人才储备项目报名人员的名单
关于2010年赴泰国、菲律宾汉语教师志愿者人才储备项目报名人员的名单 2009-12-09 16:00:47 日期：2009年12月20日（星期日） 时间：上午8:30—11:30 （见考场分配名单） 下午13:30—16:30（见考场分配名单） 地点：中央民族大学国际教育学院（位于学生8号公寓） 中央民族大学位置图 中央民族大学校园指示图
上午8:30—11:30
序号姓名毕业学校性别专业 1 仝婉哲北京农学院女英语 2 安靓香港城市大学法学院女法学 3 安素慧08年毕业生女外语 4 白蕊北京第二外国语学院女中文 5 包玉荣北京工业大学女 6 边若瑟首都师范大学男心理 7 蔡光沈阳师范大学男中文 8 蔡慧敏北方工业大学女英语 9 曹辉北方工业大学男机械制造自动化 10 曹瑞丽河南科技大学女对外汉语 11 畅岩海北京印刷学院男英语和中文 12 陈春馨东北大学秦皇岛分校女 13 陈卉福建省闽江学院女外语 14 陈凌燕福建农林大学女外语 15 陈书锌北京邮电大学世纪学院女公共事业管理 16 陈潇山东大学女中文 17 陈雪霞温州大学女初等教育 18 陈燕在校研究生女教育学 19 陈杨陕西师范大学女计算机 20 陈震辽宁师范大学男管理学 21 池亚卿河北大学男外语，广播电视艺术学 22 崔玥北京联合大学女计算机技术 23 崔楠首都师范大学女中文 24 达人北京师范大学女历史 25 戴毓黑龙江大学女对外汉语 26 但婷婷北京体育大学女体育教育 27 党啸宇应届毕业生女中文 28 丁焱长春税务学院女会计 29 董雯北京语言大学女对外汉语 30 杜静河北理工大学女外语 31 杜娟华中师范大学女汉语言文学 32 杜军娜天津师范大学女英语 33 樊晖北京第二外国语学院女中文 34 范倩倩扬州大学女中文
哈尔滨师范大学历任校长简介及历史沿 革 哈尔滨师范大学简单介绍 哈尔滨师范大学(Harbin Normal University)简称：哈师大，地址：(松北校区)哈尔滨市利民经济开发区师大路1号，(江南校区)哈尔滨市南岗区和兴路50号，是一所具有悠久办学历史的综合性教学研究型大学，是黑龙江省教育、艺术、人文社会科学和自然科学的重要人才培养基地和科学研究基地，是黑龙江省重点建设的省属高水平大学之一。学校现有全日制本科、硕士、博士在校生4.1万人。 哈尔滨师范大学历史沿革 哈尔滨师范大学创建于1951年，其前身是1946年我党在解放区以著名教育家陶行知先生命名的行知师范学校。先后经历了哈尔滨师范专科学校、哈尔滨师范学院时期，1980年扩建为哈尔滨师范大学。2000年呼兰师范专科学校、黑龙江农垦师范专科学校和黑龙江省物资职工大学实质性并入哈尔滨师范大学，组建成新的哈尔滨师范大学。 哈尔滨师范大学设置极其所有专业 哈尔滨师范大学设有基础教育学院、研究生学院、社会与历史学院、文学院、艺术学院、音乐学院、美术学院、传媒学院、东语学院、西
语学院、斯拉夫语学院、政法学院、经济学院、管理学院、数学科学学院、计算机科学与信息工程学院、生命与环境科学学院、物理与电子工程学院、教育科学学院、体育科学学院、地理科学学院、马克思主义学院、化学化工学院、继续教育学院、文理学院、国际文化交流学院等院。 哈尔滨师范大学历任校（院）长： 李松涛（1980．2至1983.6，任哈尔滨师范大学校长）；徐国林（1983．6至1997.3，任哈尔滨师范大学校长）；王佐书（1997．3至1999.12，任哈尔滨师范大学校长）；陈述涛（1999. 7至2008. 1，任哈尔滨师范大学校长）；王选章（2008. 1至现今，任哈尔滨师范大学校长）。 本文来自：https://www.doczj.com/doc/356582129.html,/heilongjiang/yangb/hebsfdx.html 由：https://www.doczj.com/doc/356582129.html, https://www.doczj.com/doc/356582129.html, https://www.doczj.com/doc/356582129.html, https://www.doczj.com/doc/356582129.html, https://www.doczj.com/doc/356582129.html, https://www.doczj.com/doc/356582129.html,整理上传
学院历史与简介 教育科学学院的前身是哈尔滨师范专科学校的教育学教研室（1951--1956）、哈尔滨师范学院的教育学教研室（1956--1958），负责全校的教育与心理学科的教学。1959年建立教育系并招生，1963年与政治教育系合并。1979年恢复教育系建制并开始招收学校教育专业本科生。1984年创建课程与教学论硕士点并招生。2002年3月教育系（包括教育学、心理学、学前教育三个专业）与教育技术系（包括教育技术学、广播电视编导两个专业）、教育科学研究所组合成立教育科学与技术学院。2007年12月在学校院系结构调整过程中由原教育科学与技术学院的教育系（包括教育学、心理学、学前教育三个专业）和教育技术系（教育技术学专业）与呼兰学院公教部（小学教育学业）合并组建为现在的教育科学学院。教育科学学院多年来致力于学科、专业发展，经过几代人的共同努力现在已发展为：1个博士点学科：课程与教学论。该学科1985年被评为黑龙江省首批重点学科，2005年评为黑龙江省文科基地；2006年获得博士学位授予权。8个硕士点学科：课程与教学论、教育经济与管理、应用心理学、发展与教育心理学、比较教育学，学前心理学、教育学原理、教育技术学；5个本科专业：教育学专业、心理学专业、学前教育专业、教育技术学专业、小学教育专业。课程与教学论学科、教育经济与管理学科是黑龙江省首批重点学科；教育学专业、心理学专业是国家级特色专业、省级重点专业；教育技术学专业、教育学原理专业是校级重点专业。 教育科学学院现有在编教职员工76人，其中教授17人；副教授17人；讲师23人；助教14人。在编教师中获得博士学位的13人，在读博士13人；获得硕士学位的35人。教师队伍整体学历层次较高，高职称教师比例较大，年富力强，发展的后劲十足。教育科学学院教师在科学研究方面取得了可喜的成绩。1998年至2007年间，全院在职人员共发表独立及第一署名的学术论文412篇，其中学校现行期刊目录规定的B类论文49篇，占11.9％，学校现行期刊目录规定的C类论文篇124篇，占30.1％，被社会科学四大索引转载25篇次，占6.1％。出版著作147部，其中国家级出版社17部，占11.2％，署名为独立及第一作者70部。作为主持人获得科研课题立项共114项，其中国家和教育部项目11项，占9.6％，省教改项目18项，占15.8％，省哲社规划项目2项，省教育科学规划项目27项，厅级项目38项，其它项目18项。获得科研奖励99项，其中国家级3项，占3.0％，省级（含省社科联、省政府、省教育厅高校人文社科）47项，占47.5％，其它49项。教育科学学院资料室现拥有中文现刊105种，合订本期刊3497册；外文现刊29钟，其中英文原版专业期刊15种，合订本英文期刊151册；日文原版专业期刊7种，合订本日文期刊216册；俄文原版专业期刊5种，合订本俄文期刊128种。拥有中外文专业图书及工具书20871册，其中中文图书19835册，英文原版图书810册，日文原版图书779册，俄文图书147册。 领导机构 学院主要领导： 书记：辛显文 院长：温恒福 副书记：栾敏赵彦宏 副院长：王凤秋刘俊强姜君陈云奔
哈尔滨师范大学排名-哈尔滨商业大 学排名 2016年哈尔滨商业大学排名 哈尔滨商业大学始建于1952年，是中国第一所多科性商业大学，经教育部批准，1958年开始本科教育，1982年开始研究生教育，是黑龙江省重点建设的十所大学之一。学校原隶属于商业部，1998年实行中央和地方共建，是国家公办全日制普通高等本科学校，在教育部普通高等学校本科教学工作水平评估中获得优秀。学校坐落在哈尔滨市，分南北两个校区，南校区位于哈尔滨市道里区通达街138号，北校区位于哈尔滨市松北区学海街1号。 机械设计制造及其自动化
商品学 制药工程 会计学 经济学 食品科学与工程年份全国排名总分排名科学研究人才培养声誉排名2016248201631720163152016282201627 12016294本省 排名学校名称全国 排名总分 排名科学 研究人才 培养声誉 排名1哈尔滨工业大学202哈尔滨工程大学573东北林业大学924哈尔滨医科大学1035黑龙江大学1046东北农业大学1197哈尔滨理工大学1598哈尔滨师范大学1899东北石油大学21110黑龙江中医药大学23311哈尔滨商业大学24812黑龙江八一农垦大学30013佳木斯大学32614齐齐哈尔大学33815黑龙江科技大学38416牡丹江师范学院
45617牡丹江医学院47218哈尔滨学院49518黑龙江工程学院49518齐齐哈尔医学院49518黑龙江工业学院49522大庆师范学院56123绥化学院61723哈尔滨金融学院61725黑河学院6952016年哈尔滨工业大学排名 哈尔滨工业大学(Harbin Institute of Technology)，简称哈工大，是中华人民共和国工业和信息化部直属理工类全国重点大学，首批“211工程”、“985工程”重点建设院校，“九校联盟”、“中俄工科大学联盟”成员，入选国家首批“111计划”、“2016计划”、“卓越计划”，为中管副部级建制，由工信部、教育部、黑龙江省人民政府三方重点共建。 学校溯源于1920年创办的哈尔滨中俄工业学校，建校初衷为培养铁路工程技术人才;而后历经“中俄工业大学校”、“哈尔滨工业大学校”、“哈尔滨高等工业学校”等多个阶段，学校在1938年1月正式定名为哈尔滨工业大学，沿用至今。