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福州大学至诚学院期末试卷(A)卷

福州大学至诚学院期末试卷(A)卷
福州大学至诚学院期末试卷(A)卷

福州大学至诚学院期末试卷(A)卷

2010 —2011学年第1 学期课程名称《应用文写作》考试日期:20 年月日主考教师:考试时间:120 分钟专业:班级:考生学号:考生姓名:

注意:试卷评阅统一使用红色笔,要求对的打“√”,错的打“×”,并采用扣分的方法评定。

考生注意事项:1、本试卷共页,请查看试卷中是否有缺页。

2、考试结束后,考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。

一、单项选择题(每小题 1 分,共15 分)

1、同一组织系统中的上级业务主管部门与下级业务主管部门之间的关系称为()

A.指导关系

B.领导关系

C.隶属关系

D.平行关系

2、要求下级机关办理和有关单位需要周知或者共同执行的事项的公文,称为()

A.公告

B.通告

C.通报

D.通知

3、对下阶段及未来发生的事情作粗线条的预测、打算,一般用()

A、规划

B、安排

C、要点

D、设想

4、依法成立并能以自己的名义行使职权和承担义务的国家机关、社会团体、企事业单位才是国家行政公文的()

A.撰稿人

B.法定作者

C.审稿人

D.签发人

5、.计划主体(或内容)的“三要素”是指()

A.目标、措施、时间

B.目标、措施、步骤

C.任务、办法、责任人

D.目标、指标、效益

6、对所收公文有实际办理或答复责任的机关,称为()

A.主送机关

B.抄送机关

C.受文公司

D.法定机关

7、《国务院关于加强安全生产工作的通知》的作者是()

A.国务院总理

B.国务院秘书长

C.国务院

D.文件拟稿人

8、为检索和引用该文件提供专指性较强的代号,为统计和管理公文提供方便的依据,是〔〕

A.公文份号

B.发文字号

C.公文主题

D.公文标题

9、报告要以具体的事实和确实的数据作主要内容,所以它的表达方式主要是〔〕

A.叙述

B.说明

C.夹叙夹议

D.议论

10、公文的成文日期除有特别规定外,均为公文的〔〕

A.拟稿人的写定日期

B.办公室的审核日期

C.印发日期

D.生效日期

11、下列在请示中的结束语得体的是______。

A.以上事项,请尽快批准!

B.以上所请,如有不同意见,请来函商量。

C.所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复。

D.以上所请,妥否?请批复。

12、联合行文的成文时间,以____为准。

A.领导人签发的日期

B.最后签发机关领导人签发的日期

C.发出的日期

D.会商的日期

13、受双重领导的机关向上级机关行文,应当这样处理。

A.写明主送机关和抄送机关

B.主送一个上级机关

C.报送两个上级机关

D.主送并抄送两个上级机关

14、向同级业务主管部门请求批准时,应使用的文种是____。

A.请示

B.报告

C.议案

D.公函

15、下列四个标题,只有是规范的

A. 关于给××学校的批复

B. ××地区计划委员会批复

C.给××财政局的批复

D. ××地区委员会关于同意增拨教育经费的批复

二、判断题(每题1分,共10分)

1、请示一般只写一个主送机关和领导人。()

2、×市×区区属图书馆为办好图书事业,满足该区群众读书的要求,特向区政府请示增加经费,并将该请示抄送该区人事局、劳动局、物价局、财政局。()

3、××县国民经济和社会发展五年计划。()

4、几个机关联合发文,应当在公文版头部分标明几个机关的发文字号。()

5、会议记录和会议纪要都是会议的产物,所以它们是一回事。()

6、中共××市委与市委宣传部就学习贯彻中共第十七次代表大会精神,建设有特色的社会主义联合向下发出通知。()

7、××总公司用通报行文拟宣传奋不顾身抢救落水儿童的青年工人的事迹。()

8、×市×工业总公司因市属重点企业××电器厂领导班子中个别人贪污犯罪,准备调整该厂领导班子,特向市政府请示,并将该请示抄送于该厂办公室。()

9、盖章时,应做到上不压正文,下压成文日期。()

10、签订合同不仅是经济活动,同时又是法律行为。()

三、简答题:(每题5分,共20分)

1、请示与报告有什么区别?

“请示”和“报告”是两个不同的文种,虽然均属于上行文,但使用时应把握好其主要区别:一是行文功能不同。“报告”主要是向上级单位汇报情况、反映问题;“请示”主要是请求上级单位批准、指示和解决问题。

二是处理方式不同。“报告”属阅件,上级单位可只阅不回复;“请示”属办件,上级单位无论同意与否,均应回复意见。

三是时间要求不同。“请示”应在事前行文,即事前请示;“报告”一般是报告有关情况或办理结果,在事前、事中、事后均可报告。

大学英语 期末试卷题型

《大学英语3》期末考试题型: 1、听力理解:25%(共25题,每题1分) 短对话7个、篇章理解2篇、复合式听写1篇,共25题,25分。 2、选词填空题:10% (共10题,每题1分) 3、阅读理解:20% (1)、完型填空1篇,10题,每题1分 (2)、传统仔细阅读1篇,5题,每题2分 4、翻译:25% (1)、句子翻译(中文翻译成英文):15% (5题,每题3分,15分) (2)、段落翻译(英文翻译成中文):10% (1题,10分) 5、作文:20% 注意:考试课文范围: 《大学英语3(新世纪)》:第三册第1、2、3、5单元 出题范围: 1、复习所学单元的生词、词组、搭配等,第二部分选词填空题在课后练习中出题: 《大学英语3(新世纪)》:课后练习 Words In Action 中Ex. 2 2、认真复习课文,段落翻译(英译中)从课文的Text A(新世纪)中抽取。 3、认真复习课后练习,句子翻译(中译英)从课后练习Translation1中抽取。 4、其余题目均从试题库中抽取。 另:请各位《大学英语3》任课老师提醒学生自带耳机,期末考试中有听力题型。

《大学英语1》期末考试题型: 1、听力理解:25%(共25题,每题1分) 短对话8个、长对话2篇、章理解3篇,共25题,25分。 2、选词填空题:10% (共10题,每题1分) 3、阅读理解:20% 传统仔细阅读2篇,10题,每题2分 4、翻译:25% (1)、句子翻译(中文翻译成英文):15% (5题,每题3分,15分) (2)、段落翻译(英文翻译成中文):10% (1题,10分) 5、作文:20% 注意:考试课文范围: 《大学英语1(新世纪)》:第一册第1、2、4、5单元 出题范围: 1、复习所学单元的生词、词组、搭配等,第二部分选词填空题在课后练习中出题: 《大学英语1(新世纪)》:课后练习 Words In Action 中Ex. 2 2、认真复习课文,段落翻译(英译中)从课文的Text A(新世纪)中抽取。 3、认真复习课后练习,句子翻译(中译英)从课后练习Translation中抽取。 4、其余题目均从试题库中抽取。 另:请各位《大学英语1》任课老师提醒大一新生购买耳机,期末考试中有听力题型。

大学英语精读1 期末考试卷及参考答案

大学英语专业精读1 期末考试卷 I. Word formation (40%) A. Give the corresponding nouns for the following verbs.给出下列动词的相应名词形式。(10%) 1. discover 2.depend 3.amaze 4.add 5.display 6.renew 7.suppose 8.treat 9.addict 10.accelerate B. Give the corresponding nouns for the following adjectives. (10%) 1.weak 2. angry 3. free 4. quick 5. clear 6. long 7.wide 8. sad 9.happy 10. moderate C. Give the corresponding verbs for the following nouns. (10%) 1. gardening 2. failure 3. fertilizer 4. enduring 5. mixture 6.liberation 7.alternative 8.result 9.satisfaction 10.requirement D. Give the corresponding synonyms for the following words and expressions. (10%) 1.barely 2. chilly 3. now and then 4. many 5. clever 6. turn up 7. keen 8. club 9.handsome 10.sensible II. Translate the Chinese into English. (30%) 1. We’ll stick by you___________________________________________(无论发生什么事). 2. Keep in touch with your cultural roots, ___________________(无论你在世界何地). 3.We’ll bring the hostage home,___________________________(无论有多困难). 4. I feel that you young people should understand____________________(生活中总是充满着机遇和挑战). 5. When she learned____________________(她已经被那所大学录取), she almost jumped for joy. 6.You must admit_________________________(所有这一切都表明我们的努力没有白费). 7.He was running a great risk when he insisted_________________________________(地球是绕着太阳转的). 8. The visitors were greatly impressed by________________________(这个村子过去30年所取得的成就). 9. First-year college students are generally not clear about______________________________(他们应该从大学获取什么). 10._____________________________(农民最想得到的东西)is just one thing. It is land. III. Translate the following sentences into English. (30%) 1. 我们现在缺少人手,你来得正好。 2. 已经有好几个同学在考虑竞选学生会主席。 3. 她警告我不要和那种追求个人名利的人交往。 4.多年来我们学校培养了很多学生,大多数都在各个部门重要岗位任职。 5. 她原以为哲学是非常枯燥的东西,可后来方发现它非常有意思。 6.他父亲刚过五十,可头发已经灰白了。不过,除此以外,他没事。 7.这里的老师和学生都认为学英语没有什么捷径。 8.我知道放弃这个机会十分愚蠢,但我别无选择。 9.有一天,那座新楼突然倒塌,楼里很多人都被埋了。 10.一种长久的友好关系要求双方都十分真诚。

福大结构力学课后习题详细答案(祁皑).. - 副本知识分享

福大结构力学课后习题详细答案(祁皑).. -副本

结构力学(祁皑)课后习题详细答案 答案仅供参考 第1章 1-1分析图示体系的几何组成。 1-1(a) 解 原体系依次去掉二元体后,得到一个两铰拱(图(a-1))。因此,原体系为几何不变体系,且有一个多余约束。 1-1 (b) 解 原体系依次去掉二元体后,得到一个三角形。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (c) (c-1) (a ( a-1) (b ) (b- (b-

收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 (c-2) (c-3) 解 原体系依次去掉二元体后,得到一个三角形。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (d) (d-1) (d-2) (d-3) 解 原体系依次去掉二元体后,得到一个悬臂杆,如图(d-1)-(d-3)所示。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。注意:这个题的二元体中有的是变了形的,分析要注意确认。 1-1 (e) 解 原体系去掉最右边一个二元体后,得到(e-1)所示体系。在该体系中,阴影所示的刚片与支链杆C 组成了一个以C 为顶点的二元体,也可以去掉,得到(e-2)所示体系。在图(e-2 )中阴影所示的刚片与基础只 ( d ( e (e-1) A (e-2)

收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 用两个链杆连接,很明显,这是一个几何可变体系,缺少一个必要约束。因此,原体系为几何可变体系,缺少一个必要约束。 1-1 (f) 解 原体系中阴影所示的刚片与体系的其它部分用一个链杆和一个定 向支座相连,符合几何不变体系的组成规律。因此,可以将该刚片和相应的约束去掉只分析其余部分。很明显,余下的部分(图(f-1))是一个几何不变体系,且无多余约束。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (g) 解 原体系中阴影所示的刚片与体系的其它部分用三个链杆相连,符合几何不变体系的组成规律。因此,可以将该刚片和相应的约束去掉,只分析其余部分。余下的部分(图(g-1))在去掉一个二元体后,只剩下一个悬臂杆(图(g-2))。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (h) (h (f (f-1) (g (g-1) (g-2) (h-1)

福州大学《社会学概论》的期末试卷

一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1.法国社会学家最早提出和使用了“社会学”这一概念,并力图将它建成为一门研究社会的实证科学,因此他也通常被当做是社会学的创始人。 A涂尔干 B斯宾塞 C孔德 D韦伯 2.改革开放后我国农村人口向大城市大规模流动属 于。 A结构性流动 B自由流动 C水平流动 D代际流动 3.对一般社会成员具有最强约束力的社会控制方式 是。 A道德控制 B法律控制 C宗教控制 D风俗习惯 4.下列属于初级社会群体的是。 A公司员工B同一辆车中的乘客C商店里的顾客D邻居 5.下列各项中不属于社会问题的是。 A王某30岁了还没有娶上媳妇B青少年犯罪已占犯罪案件的60%以上 C不少年轻人赞同“事不关己,高高挂起”D当前教育水平呈整体下滑趋势 6.下列关于社会互动的观点,不正确的是 A社会互动必须发生在两个或两个以上的人之间 B只有在面对面的场合下,才有可能形成社会互动 C社会互动以互动双方都能理解的信息传播为基础 D社会化过程实质上也是一种社会互动过程 7.集合行为历来是社会学家和社会心理学家感兴趣的问题,他们提出了很多理论观点来解释这种行为的机制和过程。在这些理论中,对集合行为的性质存在两种截然不同的理解:有认为集合行为是一种非理性行为,有的则认为集合行为是理性行为。在下列几种理论中,将集合行为视为一种理性行为的理论 是。

A感染理论 B控制转让理论 C模仿理论 D紧急规范理论 8.下列现象中,体现出社会分层特点的现象是。 A朱门酒肉臭,路有冻死骨 B通过民族识别,我国确认的民族有56个 C进入21世纪后,我国将逐渐进入老龄化社会 D进过调查,发现某班40个同学,竟分别来自20个省份40个县市 9.下列有关参照群体的论述,不正确的是。 A参照群体并非某一成员身份所属的群体,但却被他用做所属群体的参照对象 B同一参照群体的意义在任何时候都是不变的 C参照群体通常对其成员的认知、情感、态度和价值观念等发生重大影响,并因此而削弱或加强所属群体的团结 D一个人的参照群体是可以发生变化的 10.社会学回答社会"应该怎样"的问题,这是社会学 的。 A描述功能 B解释功能 C预测功能D规范功能 11.由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭 是。 A核心家庭B主干家庭C联合家庭D断代家庭 12.下述判断中,不是非正式群体结构特点的是。 A.它是个人基础上的一种人际关系 B.它具有不固定的目标或任务 C.它具有不成文的行为规范 D.它没有自己的领袖 13.民族团结和社会秩序的基础是文化的。 A.社会整台功能 B.反向功能 C.混合功能 D.社会导进功能

福大结构力学课后习题详细答案..-副本

结构力学(祁皑)课后习题详细答案 答案仅供参考 第1章 1-1分析图示体系的几何组成。 1-1(a) 解原体系依次去掉二元体后,得到一个两铰拱(图(a-1))。因此,原体系为几何不变体系,且有一个多余约束。 1-1 (b)

解 原体系依次去掉二元体后,得到一个三角形。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (c) (c-2) (c-3) 解 原体系依次去掉二元体后,得到一个三角形。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (d)

(d-1)(d-2)(d-3) 解原体系依次去掉二元体后,得到一个悬臂杆,如图(d-1)-(d-3)所示。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。注意:这个题的二元体中有的是变了形的,分析要注意确认。 1-1 (e) 解原体系去掉最右边一个二元体后,得到(e-1)所示体系。在该体系中,阴影所示的刚片与支链杆C组成了一个以C为顶点的二元体,也可以去掉,得到(e-2)所示体系。在图(e-2)中阴影所示的刚片与基础只用两个链杆连接,很明显,这是一个几何可变体系,缺少一个必要约束。因此,原体系为几何可变体

系,缺少一个必要约束。 1-1 (f) 解原体系中阴影所示的刚片与体系的其它部分用一个链杆和一个定向支座相连,符合几何不变体系的组成规律。因此,可以将该刚片和相应的约束去掉只分析其余部分。很明显,余下的部分(图(f-1))是一个几何不变体系,且无多余约束。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (g) 解原体系中阴影所示的刚片与体系的其它部分用三个链杆相连,符合几何不变体系的组成规律。因此,可以将该刚片和相应的约束去掉,只分析其余部分。余下的部分(图(g-1))在

福州大学至诚学院

附件6: 2009-2010学年福州大学至诚学院共青团和学生系统 学生先进个人名单 计算机工程系 三好学生 陈云钦张铮吴鑫谢丽钦张和 (共计5人) 优秀学干 施允文林瑞彬施震杜美秀林风华 兰岚张凯丽陈毅辉陈成栋 (共计9人) 优秀团干 董雯丽李鹏华张冰郑贤金严小雅 洪小媚董伟海王雯雯林耀毅 (共计9人) 优秀团员 林冬冬林传棋方佐伟缪陈华鲁玮 徐鸿达黄俊敏苏丹梅陈玲 (共计9人) 社会事务管理系 三好学生 兰楠(共计1人)

优秀学干 邱炳钦周颖黄翔宇(共计3人) 优秀团干 吴清文陈文娟林美玲(共计3人) 优秀团员 陈铭婧李想王磊(共计3人) 电气工程系 三好学生 李敏昱林葳林翔黄理丹章德华 (共计5人) 优秀学干 郑洋桦潘凯峰肖晓斌郭耀辉沈奕琦 曾艺勇黄宇熙张凌云张智杰 (共计9人) 优秀团干 许键华杨菲菲丁瑞娟张长世张军勇 薛骅淳纪鹏许舒雯高超峰陈炜强 (共计10人) 优秀团员 郑振龙邓桂秀陈日晶黄秋虾蔡羲兴 黄儒宇陈文进傅晨曦钟羿波林威 方晓临林晓东(共计12人)

环境资源工程系 三好学生 高芳黄思思江宇(共计3人) 优秀学干 温焕平陈辰马龙琴周剑彬(共计4人) 优秀团干 陈劼樊倩郑锦添杜宇敏(共计4人) 优秀团员 张倩吴欣饶依婷原香许珊珊 郭静高芳(共计7人) 生物工程系 三好学生 林丽珠(共计1人) 优秀学干 伊祖清程娘梅张灵(共计3人) 优秀团干 汤锦新林夏欢高晨蕾(共计3人) 优秀团员 吴婉香黄美霞吴桦周璐(共计4人) 信息工程系 三好学生 陈金梁廖春茂任振国江芳湧邱萍 (共计5人)

优秀学干 陈彬昊刘丽赖烨萍徐哲健何晓毅 严剑鸿张钰焕黄春明(共计8人) 优秀团干 林剑飞吴沁铷蒋恒翔杨艺平叶洁君 吴琛雷旭阳吴晶(共计8人) 优秀团员 李小玲钟小燕朱定波林景南陈豪杰 肖冰阮小峰张龙刘佳磊方丽梅 李俊(共计11人) 机械工程系 三好学生 苏志伟张元晖唐志鹏余燕霞(共计4人) 优秀学干 林海安杨代秋温志海林剑明谢宇欣 郭毅鹏乐忠杯黄堤清(共计8人) 优秀团干 陈艺鑫陈华杰朱琼花邱凤铮邱海水 吴东雄高昕韡林榕源(共计8人) 优秀团员 王栋吴文仰黄锡亮黄建坤林文强 严哲润连善宝林飞东郑研锋林贤权 (共计10人)

福州大学历届概率论试卷(史上最全版)

福州大学概率统计(54学时)试卷(080116) 一、 单项选择(共21分,每小题3分) 1. 设A 、B 是任意两个事件,则P (A - B )= ( ) A. ()()P A P AB - B. ()()()P A P B P AB -+ C. ()()()P A P B P A B +-U D. ()()()P A P B P AB +- 2. 对于随机变量X ,Y ,若E (XY )=E (X )E (Y ),则 ( ) A. DY DX XY D ?=)( B.DY DX Y X D +=+)( C. X 与Y 独立 D. X 与Y 不独立 3.任何一个连续型随机变量的概率密度)(x ?一定满足( )。 A 、1)(0≤≤x ? B 、在定义域内单调不减 C 、 1)(=? +∞ ∞ -dx x ? D 、1)(>x ? 4. n X X X ,,,21Λ为总体X 的简单随机样本,是指( )。 A 、n X X X ,,,21Λ相互独立; B 、n X X X ,,,21Λ中任一i X 与X 分布相同; C 、n X X X ,,,21Λ相互独立且n X X X ,,,21Λ中任一i X 与X 分布相同; D 、n X X X ,,,21Λ相互独立或n X X X ,,,2 1Λ中任一i X 与X 分布相同。 5.设21,X X 为取自总体)1,(~μN X 的简单随机样本,其中μ为未知参数,下面四个关于μ的估计量中为无偏估计的是( )。 A 、 213432X X + B 、214241X X + C 、214143X X - D 、215 3 52X X +

大学英语1期末试卷B卷

杭州之江专修学院2017 /2018 学年第一学期 17 级学前教育本大学英语1 课程期末试卷(B卷) 学院:_________ 班级: ____________ 学号:________ 姓名:_____________ 一、语音知识(共5小题;每1题分,共5分。) 在下列每组单词中,有一个单词的划线部分与其他单词的划线部分的读音不 同。找出这个词。 1. A. bus B. butter C. button D. buy 2. A. cabbage B. cage C. captain D. candle 3. A. feather B. depth C. theatre D. everything 4. A. climb B. job C. disturb D. club 5. A. health B. harvest C. happen D. honest 二、词汇与语法知识(共15小题;每小题1分,共15分。)从每小题的四 个选择中,选出最佳的一项。 6. Go and get your coat. It's_______ you left it. A. there B. where C. there where D. where there 7. It worried her a bit _______ her hair was turning grey. A. while B. that C. if D. for 8. I remember _______ this used to be a quiet village. A. when B. how C. where D. what 9. These houses are sold at low price, ______ people expected. A. like B. as C. that D. which 10. A computer does only what thinking people ______ . A. have it do B. have it done C. have done it D. having it done 11. _______ ! There's a train coming. A. Look out B. Look around C. Look forward D. Look on 12.The accident is reported to have occurred _______ the first Sunday in February.

2011年福州大学结构力学研究生真题

福州大学2011研究生试卷 一:选择题(每小空2分,共16分) 1.静定结构在————时,只产生变形和位移,不产生内力。 A温度变化B支座位移C制造误差D荷载作用 2.静定结构在————时,只产生位移,不产生变形和内力。 A温度变化B支座位移C制造误差D荷载作用 3.梁和刚架的位移计算公式,在理论上是—————。 A近似的,误差在工程上是容许的B准确的C近似的,但误差因结构而异4.桁架的位移计算,在理论上是————。 A近似的,误差在工程上是容许的B准确的C近似的,但误差因结构而异5.在工程中,瞬变体系不能作为结构的原因是————。 A会发生微小的位移B约束的数量不足C正常荷载下,可能产生很大的内力6.增加单自由度体系的阻尼(增加后仍是小阻尼),其结果是————。 A自振周期变长B自振周期变短C自振周期不变D不一定 7.在单自由度体系中,在共振区降低结构的动力位移,有效的办法应首选—————,在共振区之外降低结构的动力位移,有效的办法应首选————。 A增加阻尼B改变结构的自振频率 二:判断题(每空2分,共14分)。 1.力法方程,实际上是力的平衡方程。 2.位移法方程,实际上是位移协调方程。 3.三铰拱的合理拱轴线与荷载无关。 4.对于单自由度体系,体系的内力和位移具有统一的动力系数。 5.体系的动力系数一定大于1. 6.去图示结构基本体系,则力法方程△1= ,△2= 。 三:简答题(每小题4分,共12分)。 1.仅用静力平衡方程,即确定全部反力和内力的体系是几何不变体系,而且没有多余约束,为什么? 2.静定结构受荷载作用产生内力,内力大小与杆件截面尺寸无关,为什么? 3.荷载作用在静定多跨梁的附属部分时,基本部分的内力一般不为零,为什么?

福大结构力学课后习题详细答案(祁皑)

结构力学(祁皑)课后习题详细答案 答案仅供参考 第1章 1-1分析图示体系的几何组成。 1-1(a) 解 原体系依次去掉二元体后,得到一个两铰拱(图(a-1))。因此,原体系为几何不变体系,且有一个多余约束。 1-1 (b) 解 原体系依次去掉二元体后,得到一个三角形。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (c) (c-1) (a ) (a-1) (b ) (b-1) (b-2)

(c-2) (c-3) 解 原体系依次去掉二元体后,得到一个三角形。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (d) (d-1) (d-2) (d-3) 解 原体系依次去掉二元体后,得到一个悬臂杆,如图(d-1)-(d-3)所示。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。注意:这个题的二元体中有的是变了形的,分析要注意确认。 1-1 (e) 解 原体系去掉最右边一个二元体后,得到(e-1)所示体系。在该体系中,阴影所示的刚片与支链杆C 组成了一个以C 为顶点的二元体,也可以去掉,得到(e-2)所示体系。在图(e-2)中阴影所示的刚片与基础只用两个链杆连接,很明显,这是一个几何可变体系,缺少一个必要约束。因此,原体系为几何可变体系,缺少一个必要约束。 1-1 (f) 解 原体系中阴影所示的刚片与体系的其它部分用一个链杆和一个定向支座相 连,符合几何不变体系的组成规律。因此,可以将该刚片和相应的约束去掉只分析其 余部分。很明显,余下的部分(图(f-1))是一个几何不变体系,且无多余约束。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (g) (d ) (e ) (e-1) A (e-2) (f ) (f-1) (g ) (g-1) (g-2)

福州大学历届物化试题

物理化学试卷(A ) 41. 5 分 (6698) 有一吹肥皂泡装置,下端连有一个一端通大气的 U 型水柱压力计,当肥皂泡的直径是 5×10-3 m 时,压力计水柱高度差为 2×10-3 m ,试计算该肥皂液在直径为 1×10-4 m 的毛细管中的升高值。设皂液对毛细管壁完全润湿,且密度与水相同。 41. 5 分 (6698) [答] p s = 2×2γ /R ' = ρgh γ = 0.01225 N ·m -1 (3分) h = 2γ cos θ /ρgR 2= 0.05 m (2分) 135. 5 分 (7035) 在298.15 K 时,苯蒸气在石墨上吸附服从Langmuir 吸附等温式。当苯蒸气压力为760 Pa 时,石墨表面覆盖率θ=0.5,求苯蒸气在石墨表面上的吸附系数a 。 135. 5 分 (7035) [答] 1ap ap θ= + 将θ=0.5 p =760 Pa 代入解得a =0.001 315 Pa -1 (5分) 7. 10 分 (4813) 298 K 时, 以Pt 为阳极, Fe 为阴极, 电解浓度为1 mol ·kg -1的NaCl 水溶液(活度系数为 0.66)。 设电极表面有H 2(g)不断逸出时的电流密度为0.1A ·cm -2, Pt 上逸出Cl 2(g)的超电势可近似看作零。 若Tafel 公式为 η =a+blg(j /1A ·cm -2), 且Tafel 常数 a=0.73 V, b=0.11V , φ ? (Cl 2/Cl -)=1.36 V ,请计算实际的分解电压。 7. 10 分 (4813) [答] E 理论 =φ +-φ -=[φ ? (Cl 2/Cl -)-RT F ln α (Cl -)]-[(φ? (H +/H 2)+RT F ln α (H +)) =1.36 - 0.01 - 8314298 96500 .?ln10-7 =1.76 V (3分) η阴= a + b lg j =0.73+0.11× lg0.1 =0.62 V (2分) η阳=0 (2分) E 分解 =E 理论+η阴+η阳=2.38 V (3分) 213. 10 分 (4710) 有电池Hg(l)|Hg 22+(a 1)||Hg 22+(a 1),Hg 2+(a 2)|Pt 。 (1) 写出电池反应式; (2) 计算电池的标准电动势。已知2+2Hg |Hg(l)和Hg 2+ |Hg(l)的标准电极电势分别为0.798 V 和0.854 V 。 (3) 求电池反应的平衡常数。 213. 10 分 (4710) (1) Hg(l)+Hg 2+(a 2)→Hg 22+(a 1) (3分) (2) E ? = E ? (Hg 2+|Hg 22+) –E ? (Hg 22+|Hg) E ? (Hg 2+|Hg 22+) = 2E ? (Hg 2+|Hg) –E ? (Hg 22+|Hg)=(2×0.854 – 0.798) V= 0.910 V

大学英语1期末试卷B卷

杭州之江专修学院 2017 /2018学年第 一学期 17级学前教育本大学英语1课程期末试卷(B 卷) 学院: __________ 班级: _____________ 学号: __________ 姓名: _______________ 、语音知识(共5小题;每1题分,共5分。) 在下列每组单词中,有一个单词的划线部分与其他单词的划线部分的读音不 同。找出这个词。 8. I remember ______ this used to be a quiet village. 9. These houses are sold at low price , _____ people expected. A. like B. as C. that D. which 10. A computer does only what thinking people ____ . A. have it do B. have it done C. have done it D. havi ng it done 11. _____ ! There's a train coming. A. Look out B. Look around C. Look forward D. Look on 12. The accide nt is reported to have occurred _____ the first Sun day in February. A. at B. on C. in D. to 13. — Do you remember _____ h e came ? —Yes, I do. He came by car. 1. A. bus 2. A. cabbage 3. A. feather 4. A. climb_ 5. A. health???? B. butter B. cage B. depth B. job B. harvest C. butt on C. captai n C. theatre C. disturb C. happen D. buy D. can die 、词汇与语法知识(共15小题;每小题1分, D. everythi ng D. club D. hon est 共15分。)从每小题的四 个选择中,选出最佳的一项 6. Go and get your coat. It's ______ you left it. A. there B. where C. there where 7. It worried her a bit ______ her hair was tur ning grey. D. where there A. while B. that C. if D. for A. whe n B. how C. where D. what

福州大学至诚学院期末试卷(A)卷

福州大学至诚学院期末试卷(A)卷 2010 —2011学年第1 学期课程名称《应用文写作》考试日期:20 年月日主考教师:考试时间:120 分钟专业:班级:考生学号:考生姓名: 注意:试卷评阅统一使用红色笔,要求对的打“√”,错的打“×”,并采用扣分的方法评定。 考生注意事项:1、本试卷共页,请查看试卷中是否有缺页。 2、考试结束后,考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。 一、单项选择题(每小题 1 分,共15 分) 1、同一组织系统中的上级业务主管部门与下级业务主管部门之间的关系称为() A.指导关系 B.领导关系 C.隶属关系 D.平行关系 2、要求下级机关办理和有关单位需要周知或者共同执行的事项的公文,称为() A.公告 B.通告 C.通报 D.通知 3、对下阶段及未来发生的事情作粗线条的预测、打算,一般用() A、规划 B、安排 C、要点 D、设想

4、依法成立并能以自己的名义行使职权和承担义务的国家机关、社会团体、企事业单位才是国家行政公文的() A.撰稿人 B.法定作者 C.审稿人 D.签发人 5、.计划主体(或内容)的“三要素”是指() A.目标、措施、时间 B.目标、措施、步骤 C.任务、办法、责任人 D.目标、指标、效益 6、对所收公文有实际办理或答复责任的机关,称为() A.主送机关 B.抄送机关 C.受文公司 D.法定机关 7、《国务院关于加强安全生产工作的通知》的作者是() A.国务院总理 B.国务院秘书长 C.国务院 D.文件拟稿人 8、为检索和引用该文件提供专指性较强的代号,为统计和管理公文提供方便的依据,是〔〕 A.公文份号 B.发文字号 C.公文主题 D.公文标题 9、报告要以具体的事实和确实的数据作主要内容,所以它的表达方式主要是〔〕 A.叙述 B.说明 C.夹叙夹议 D.议论 10、公文的成文日期除有特别规定外,均为公文的〔〕 A.拟稿人的写定日期 B.办公室的审核日期 C.印发日期 D.生效日期 11、下列在请示中的结束语得体的是______。 A.以上事项,请尽快批准! B.以上所请,如有不同意见,请来函商量。 C.所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复。 D.以上所请,妥否?请批复。 12、联合行文的成文时间,以____为准。 A.领导人签发的日期 B.最后签发机关领导人签发的日期 C.发出的日期 D.会商的日期 13、受双重领导的机关向上级机关行文,应当这样处理。 A.写明主送机关和抄送机关 B.主送一个上级机关 C.报送两个上级机关 D.主送并抄送两个上级机关

福州大学大学物理课后答案

习题解答 10-1 A 球内1q 所在空腔表面感应电荷1q -,均匀分布在空腔表面;2q 所在空腔表面感应电荷2q -,均匀分布在空腔表面;球外表面感应电荷21q q +,均匀分布在外表面。 1q ,2q ,q 各受力: 021==q q F F 2 021π4)(r q q q F q ε+= 10-2 以地球表面为高斯面,应用高斯定理: 0211π4d ε地q R E E =-=??S E 得02 1π4εE R E q =-地(1) 以大气层外表面为高斯面,同理 0 211()π(4d ε) 气地q q h R E E +=+-=??S E 所以220)(π4h R E q q E +-=+ε气地 (2) 将已知数据代入(1)(2)得)1037.6(6 m R E ?=: 5105.4?-=地q (库仑) 51037.3?=气q (库仑) 133 31043.4π3 4)π34-?=-+==E E R h R q V q (气气气气ρ( 库仑/米3) 102108.8π4-?-==E R q 地地σ(库仑/米2) 10-3 取电荷元??λ?λd cos d d 0R R q == 电荷元产生的电场强度大小为 R R q E 0020π4d cos π4d d ε??λε==

R E E x 020π4d cos cos d d ε??λ?-=-= R E E y 00π4d cos sin sin d d ε???λ?-= -= R R E E x x 00π200204π4d cos d ελε??λ-=-==?? 0π4d cos sin d π2000=-==??R E E y y ε???λ 所以圆环中心处场强i E R 004ελ-= 10-4 设半球半径为R ,将半球看作是由许多无限窄的环带组成,每一环带可视为小圆环,小圆环带电量为 θσd π2d rR q = 小圆环在球心O 处产生的场强为 20202d cos sin cos π4d sin π2cos π4d d εθθθσθεθθσθε===R R R R q E 每小圆环产生的E d 方向都沿y 轴负方向,所以 02π004d cos sin 2d εσθθθεσ===?? E E j E 0 4εσ-= 10-5 (1)半径为R 的均匀带电原板在其中心处的场强为零。所以该题所求中心处的场强为零。 (2)P 点场强可用带正电的整个圆柱面和带负电的宽a 的无限长直线在P 点产生的场强叠加。由对称性,整个圆柱面(带正电)在P 点产生的场强为零。在题给条件下,带负电的宽a 的无限长直线的单位长度带电量为σλa -=,它在P 点产生的场强为 R a E 02πεσ-= 此即本题所求P 点的场强。 10-6 (1)如图建立坐标系,无限长带电体激发的电场在L 长带电体上的分布为 )(π20a x E +=ελ L 长带电体中电荷元q d 所受的力为

大学英语读写译(1)期末测试题及答案1

大学英语读写译(1)期末测试题及 答案1 大学英语读写译(一) 期末测试题(1) Part L Reading Comprehension (50%) Section A< Skimming and Scanning (10%) Directions: In this party you will have 15 minutes to go over the passage quickly and answer the questions on Answer Sheet. For questions 1-7, mark Y (for YES) if the statement agrees with the information given in the passage; N (for NO) if statement contradicts the information given in the passage; NG (for NOT GIVEN) if the information is not given in the passage.

For question 8-10, complete the sentences with the information given in the passage. Spiders Spiders can be distinguished from other Arachnids because the prosoma (combined head and thorax) is only separated from the opisthosoma (abdomen) by a narrow waist, in other Arachnids the whole body appears to be much more of a single unit. All spiders produce silk,but only some construct webs to catch their homes and to protect their eggs. All spiders possess poison glands but very few of them are dangerous to humans, of the 600+species in Britain only 12 (at least one of these is a recent human assisted colonist) are strong enough to pierce the human skin,and apart from allergies, none are more dangerous than a common wasp. Most spiders have 8 eyes (though some have 6, 4, 2 or 0),as well as 8 legs. (By the way if you count the claws as separate leg section [which you shouldn9t really] then their legs have 8 parts as well [coxa, trochanter; femur, patella, tibia, tarsus, metatarus, and claws])

福州大学至诚学院校园网 客户端 安装使用说明2015.09(必看)

福州大学至诚学院 校园网客户端安装使用说明 打开IE浏览器,输入http://172.19.254.114:8080下载校园网客户端软件,如:图1 如果无法显示该页面,请先把本地连接里面的网络连接地址改成自动获取IP、DNS地址,然后输入下载地址。(自动更改IP地址方法,客户端升级)详见最后一页。 图1 2、点击立即下载按钮,下载完成后,打开压缩包进行安装,然后点击“下一步”。如:图2 图2

3、选择接受协议许可,点击“下一步”。如:图3 图3 4、选择客户端软件的安装路径,默认为C盘。如:图4 图4

5、点击“安装”如:图5 图5 6、选择否,稍后重启计算机按钮,单击“完成”。如图:6 图6

7、双击桌面“福州大学至诚学院校园网”快捷方式图标,在电脑桌面右下角会弹出客户端图标,单击第一个图标跳转至客户端页面,如,图7 图7 8、输入用户名、密码;教师用户名为“工号”;学生用户名为“学生证号”;初始密码为身份证后六位,请及时更改密码(密码修改详见附件);然后点击“连接”即可上网,如:图8 图8 9、对福州大学至诚学院校园网客户端属性进行相关设置。 (1)如需要对上网客户端进行相关个性化设置,直接点击“连接”旁边的向下三角形按钮,点击“属性”可进行相关设置。 (2)如果有多块网卡需选择以太网卡,(如有两块网卡,请选择其一,有线连接选择有线网卡,无线连接选择无线网卡,一般无线网卡带WiFi或802.11字样),单击“确定”。如:图9

图9 (3)如果想打开“福州大学至诚学院校园网”快捷方式就直接上网,可以点击“连接”旁边的向下三角形按钮点击“属性”,在弹出对话框中选择“运行后自动认证”,这样以后只要双击桌面快捷方式就直接上网了,不需要点连接。如:图9 (4)如果还想开机就自动认证上网,那请把桌面的“福州大学至诚学院校园网”快捷方式添加到己登录的电脑账户下,具体操作:开始->程序->启动。 Win8 win8.1用户如果找不到开始菜单也可以直接输入:C:\ProgramData\Microsoft\Windows\Start Menu\Programs\Startup就可以找到启动项了。如遇到场景失败,重启客户端或重启电脑即可。如:图10 图10

福州大学至诚学院期末试卷周易答案

福州大学至诚学院期末试卷(A)卷 一、填空(每小题1 分,共12 分) 1、《周易·乾卦·象》曰:“天行健,君子以自强不息。” 2、每卦六爻,阳爻、阴爻的称呼分别用数字奇数和偶数来代替。 3、司马迁曰:“文王拘而演周易”,文王推演出了六十四卦,被称为“ 爻”卦。 4、每卦六爻,倒数第一爻称为阳爻,最上一爻称为阴爻。 5、《周易·乾卦》:“九二,见龙在田,利见大人。” 6、《序卦》:“比必有所畜,故受之以《小畜》;物畜然后有礼,故受之以《履》;履者,礼也,履而泰然后安,故受之《以秦》。” 7、汉末哲学家王弼研究《周易》的义理后,说了一句名言:“ 得意忘象,得象忘言”。 8、大成卦由两个小成卦重叠而成,上、下小成卦又称外卦,内卦。 9、“先天八卦”的卦序为:一乾、二兑、三离、四震、五巽、六坎、七艮、八坤。

10、“后天八卦”中的”乾、坤与震分别代表、西北方向,西南方向与东方向。 11、十八变筮法,每爻三变,第一变合指间策数必为或,第二变必为或。 12、谜语:烫(打一卦名)。谜底是既济。 二、画出下列10卦的卦象(每小题2分,共20分) 1、天水讼 2、山风蛊 3、风地观 4、雷地豫 5、雷天大壮 6、水泽节 7、天风姤 8、风泽中孚 9、水风井10、雷泽归妹

三、简答题(每小题4分,共32分) 1、朱熹归纳《左传》、《国语》等古代占例,确定了爻变的占断原则。请问:当卦象出现一个爻变、或四个爻都变时,分别用以什么标准来进行占断? 答:六爻不变,以本卦卦辞断; 一爻变,以本卦变爻爻辞断; 两爻变,以本卦两个爻辞断,但以上者为主; 三爻变,以本卦与变卦卦辞断;本卦为贞(体),变卦为悔(用); 四爻变,以变卦之两不变爻爻辞断,但以下者为主; 五爻变,以变卦之不变爻爻辞断; 六爻变,以变卦之卦辞断,乾坤两卦则以「用」辞断。 2、任选一卦,指出其六爻爻位的“中”与“正”的关系。 3、受八卦思想影响,韩国国旗的四角安放了哪四卦? 左上方的是乾,右下为坤,右上为坎,左下为离,代表天地水火 4、说出五行的相生、相克关系,并说出《兑》卦、《坤》卦的五行属性。 五行相生的次序是:木生火、火生土、土生金、金生水、水生木。 五行相克的次序是:木克土、土克水、水克火、火克金、金克木。

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