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福州大学至诚学院

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学生工作简报

(2007年第6期)

主办:院学生事务与发展部、团委、学生会2007年4月15日

目录

●我院学生获得福州市城市规划节城市规划作品大赛二等奖●我院举行学雷锋活动月总结大会

●贯彻‘三爱’明责任,我与至诚共奋进

●探讨两会,学习两会——经管类各班学习两会精神

●校团委书记詹永琼老师莅临我院指导工作

●宿舍卫生从我做起——楼管会干部进行宿舍卫生自检

●校企对话:企业的人才观和用人标准

●分享成功经验共克考研坚关——经管类“研究生备考座谈会”

我院学生获得福州市城市规划节城市规划作品大赛二等奖

4月1日在福州市人民大会堂举行了“福州市城市规划节”讲座和“城市规划设计作品大赛的颁奖活动”。本次大赛共评出三等奖10名,二等奖6名,一等奖4名。我院土木与环境类参加此次规划大赛的学生有:孙小莹,王益,黄品华,刘璐莎,林鹏,陈萧,曾婷婷,游武,林惠,陈惠芳。经管类参赛学生有:王桂兰,曾永侨。其中,林惠,陈惠的作品《基于社区网络的居住区交往空间的研究》获得了二等奖。

我院举行学雷锋活动月总结大会

福州大学至诚学院青年志愿者协会学雷锋活动月总结大会于4月8日在文科楼207召开。院青年志愿者协会副会长孙婕主持了本次大会。院团委副书记陈小欢老师在会上为同学们作了指导,工程技术学院青协会长应邀参加了本次会议,并参加了会后的交流。参加总结报告会的还有各类得青协会长。

以下是各类活动学雷锋活动月活动小结:

(一)经管类

1台江老年公寓行

3月24日上午9时许,由经管类学生组成的青年志愿者,在台江区委红旗村街道社区的组织下,来到位于红旗村台江老年公寓,为入住这里的老人清扫楼道、擦洗门窗,给老人们送来丝丝温暖。

台江老年公寓行是此次经管类三月学雷锋活动的一项特色活动,本项活动让台江区老年公寓的孤寡老人感受到了福州大学至诚学院经管类青年志愿者带给他们的爱心。

2无偿献血活动

3月22日早上9:30经管类青年志愿者协助院青年志愿者的准备工作。他们的宣传工作让广大师生了解了本次活动的目的性、先进性和教育性,积极参与无偿献血事业,加深了对雷锋精神的理解,弘扬雷锋助人为乐,关爱他人的精神,激发广大师生的社会责任感。

3 清除校园牛皮藓

此次活动为会员提供了一次学雷锋精神的好机会,加深了青协会员对“雷锋”精神的理解,最重要的是带动了全院师生爱护校园,保护校园,使“雷锋”之风又一次荡在更多人的心中。

(二)人文类

1爱心接力助学工程

3月17日,至诚学院人文类青年志愿者协会举办的第一次爱心接力助学工程,目的在于把之前的一元爱心基金会延续下去,深入人心。人文类的此次活动把关爱传递给了北峰区日溪乡日溪小学的同学们,让孩子们感受到了学习的重要性,激励他们向更高更远的目标前进。

这次爱心助学活动的目标是“让爱更远”。这项活动是长期的,将一直持续下去,

这是每一位青年志愿者的使命,传播爱,让爱更远。

2清除牛皮藓

3月3日人文类青协成员清理了由北门至科学楼段的公告栏,电线杆上的“牛皮癣”。此次活动为美化校园作出了贡献,为老师,同学们的学习,生活提供一个良好的环境。

3情系敬老院

3月18日,04汉语言文学的同学们前往松鹤老年公寓慰问。目的不只是为了响应“学雷锋活动月”的号召,而是本着一颗关爱的心,去探望他们,帮助他们。这让同学们充分感受到在学习辛苦、工作忙碌之余,不能忘记对老人的关心。

(三)土环类

1老年大学活动

土环类的青年志愿者们利用周末时间来到老年人大学,打扫卫生,跟老人们交流,培养感情。通过活动他们让我们知道了老一辈其实比我们更热爱学习,求知欲似乎是随着年龄的增长而不断的增强。可谓是“活到老,学到老”。作为青年志愿协会的一员,应该有责任和义务随时随地去帮助和引导更多需要关爱的人。

2清除牛皮藓

土环类这次活动的主要目的是希望通过青协的行动来带动全院师生投入到保护环境的活动中来。他们呼吁每个人都行动起来,每个人都关注,都参与到环保活动中来,一起来改善我们的校园环境。活动体现了青协的宗旨,体现了志愿者自身的价值。

(四)信息类

1“学雷锋·关爱伤残儿童”活动

3月5日下午3点,十几位志愿者来到福州儿童福利医院。通过这次活动不仅让生活在优越条件下的我们看到社会角落里的一些弱势群体,也让我们体会到一名合格的大学生有义务多关爱他们,给他们灰色的生命带去一丝色彩,让他们感受到社会的温暖。

2走进西湖社区,关爱老年人

2007年3月18日农历正月二十九是福州的“拗九节”又称孝顺节,在院信息科学与技术类团委组织下,二十多名我院青年志愿者到福州市西湖社区闽剧团参加了西湖社区委员会举办的第二届社区“拗九”孝顺节活动。

福州市人民政府把福州特有的民俗“拗九节”继承、转化、提升为乡土节日“孝顺节”,富有创意,我们应该理解、拥护。他们呼吁我们争做尊敬老人的学习者、实践者和传播者,为构建和谐社会尽一份应尽的社会职责,使尊老之花开满社会的每个角落。

3 宣传盲道知识,提倡爱护盲道

2007年3月31日,05信息工程4班来到五一广场,向路人宣传盲道知识,提倡爱护盲道。本次活动以分发宣传材料为主,口头宣传为辅,对路过的群众进行了对盲道知识的宣传。本次宣传重在教育年轻一辈,让他们从小就开始重视盲道,提高社会无障碍意识,这也是社会群众素质的一种体现。本次活动让盲人们更好地融入社会生活,让他们感觉到了社会对他们的关爱。

4清除牛皮藓

3月5日信息类团支部组织了同学们于3月2日对管院校道、西操等地的公报栏进行了清理。在这过程中,我们同学充分体会到了劳动的快乐和学“雷锋”的精彩与个人身心素质的提高,享受到了学雷锋的快乐,真实地做了一回活“雷锋”。

(五)机电类

1校外农业实践基地活动

3月25日机电类青年志愿者协会的志愿者来到校外农业实践基地,积极与当地老乡进行沟通、了解雷锋事迹,发扬雷锋精神,忆苦思甜,并进行农业实践,了解不少农业知识,在活动中体会快乐。

2关爱老人奉献爱心

3月4日上午,机电类青年志愿者协会的志愿者为老人们打扫卫生,整理公寓,陪老人们聊天,看演出,大家希望能给那些无法和亲人子女们团圆的老人们带去一丝安慰和我们真心的关怀,让他们在这样一个特殊的日子里感到快乐和幸福。

此次活动,希望让全社会都能聆听到年轻人与老年人心中的密语,使2—3代人之间能够进一步地沟通和理解,我们带去的不仅是对老人们的关怀,同时也带去了广大青年志愿者对老人们的节日问候和祈福:愿老人们健康长寿。

总的来说,本次的学雷锋活动进行得很顺利。所有活动的真正意义不只是停留在层面上,而是深入人心。类似的活动将一直持续下去,坚持做到保持活动持久性,扩大活动影响面,动员广大师生积极参加有意义的活动,注意点滴积累,做到诚心诚意。此外,至诚学院青协将尽量做到日后多与工程技术学院共同开展形式多样的活动,互相学习、借鉴。

贯彻‘三爱’明责任,我与至诚共奋进

日前,信息类正在组织开展“贯彻‘三爱’明责任,我与至诚共奋进”主题系列活动。具体活动内容有:

一:迎评促进谋发展,立志成材正学风

1、在本月以“责任意识和人生定位”为题材作为试点,信息类各班级团支部围绕主题开展主题班会,同时各班级以宿舍为单位拽写正文。且将于4月22日至4月25日评出“最佳人生定位奖”。

2、4月9日起将于信息类网站挂出一份“我的网站,我做主”的专题问卷。

二、彩墨榆香迎五四,青春长卷展风采

信息类将于4月15日上午九点整在文科楼西侧进行现场长廊绘画表演。

三:模范党员树先锋,先进团员来看齐

本月中旬信息类将组织党员和预备党员,建立一支党员服务队,进行各项扶弱助贫活动。

四:优秀青年入社区,服务共建利和谐

信息类分团委将在“坳九”敬老节之后,与西湖社区加深共建力度,继以西峰小学为共建单位,以部分班级团支部为共建力量,进行各项共建活动。(郑文逸)

探讨两会,学习两会

——经管类各班学习两会精神全国政协十届五次会议和十届全国人大五次会议分别于2007年3月3日和5日在北京胜利召开。2007年两会是在我国建设小康,构建和谐社会的历史关键时期召开的承前启后的一次重要会议,是我国政治生活的一件大事,对动员全党全国做好今年改革发展稳定的各项工作,推动全面建设小康社会进程,加快构建社会主义和谐社会,具有十分重要的意义。

此次开展的“探讨两会内容,学习两会精神”主题活动取得了良好的效果,既加强了同学们关注国家时事的参政意识,也让同学们敞开心扉,交流学习经验,共同进步与发展。

05行政管理1班团支部于3月27日开了一次学习两会精神的班会,目的是使同学们了解党政方针,把握时代脉搏,成为新时期优秀的大学生。

会上“两会”的十大热点议题受到了同学们的热烈议论。这“两会”十大热点议题分别是:“审议物权法草案,确立中国物权制度;税制统一,内外资企业步入‘公平竞争时代’;节能减排形势严峻;房价问题:部分城市房价仍然‘高烧’;就业问题:就业再就业难题有待继续破解;受教育问题:教育资源不均衡现象突出;医改方案:百姓看病难题能否找到‘新方’;食品安全问题不断,百姓怎样吃得放心;反腐斗争,切实杜绝权力滥用;祖国统一,坚决遏制‘台独’分裂活动。”在这次班会上同学们表现踊跃,各位入党积极分子都上台发言表达他们自己对两会精神的理解。

例如同学谈到两会热点之一的教育问题时认为国家决定在农村真正的实现九年义务教育以及今年起将在教育部直属师范大学实行师范生免费教育,这一政策使更多的贫困学生能够受到更好的教育,从而培养出更多人才为国家的发展储备力量。

温家宝总理在政府工作报告中特别指出:“我国已进入必须更多地依靠科技进步和创新推动经济社会发展的历史阶段,要把加快科技发展放在更加突出的战略地位。同学们对此发表感想认为我们大学生作为科学文化信息的前沿接收者更应该努力学好科学知识,培养创新精神,作一个勇于创造的青年学子,为国家发展尽一份力。

同学们还针对物权法草案、节能环保等问题进行了热烈的讨论。

最后大家认为应该将这次两会精神的学习带入日常的学习生活中。首先,在思想上应该不断加强思想政治修养,积极向党组织靠近,早日成为拥有先进思想的大学生。其次,在学习上,大家认为我们应该做到不断努力学习科学文化知识,及时更新自己的知识结构,保持先进的文化思想,争取早日成为国家发展

的栋梁。最后,在生活上,我们应该以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念,时刻鞭策、鼓励自己,使自己对生活始终保持信心和干劲。

班会结束后同学们纷纷表示,本次团会,使得广大团员青年更深刻地认识了“两会”的有关精神。各班级团支部的主题团会开得都很成功,主题突出,形式新颖。以各班级团支部为单位的团支部活动,充分的发挥了各班级团支部的积极性,调动了基层团组织的热情,利于共青团工作更好地开展。

其他年段班级也以小组的形式开展了学习两会精神和主题班会:

04级工商管理(1)班团支部分8组进行讨论和交流,团支书就学习“两会”精神和社会主义价值观的重要性,“两会”做出的主要决策及小组学习安排做出了介绍。随后,由学生代表对“两会”召开情况,做出的决策及相关决策进行了介绍。此次活动,共分4个阶段:第一,根据同学们收集过来的资料,副团支书负责进行汇总及筛选。第二,选出讨论各个专题的代表发言人,然后副团支书把材料交给各个专题的代表发言人。第三,各个专题的代表发言人发表自己小组的意见。同时,还有其他小组的成员边听边记录,以便提出自己的观点。第四,主要由团支书做最后的活动总结并发言。

04级经济(1)班以与以往不同的方式,以宿舍为单位召开了专题学习会议,并填写了相关系列的调查问卷及相关总结,传达两会精神,分析两会热点。同学们对两会的热点议题进行了深入的讨论,并纷纷表示,学习“两会”精神,是一个公民应尽的义务,是主人翁意识的体现,作为一名大学生,更加应该自觉参与时事和理论学习,这是大学生参与国家政治生活的一种方式。总的来说,此次两会是一次立足全局,立足民生的两会,其对社会民生的关注和重视要比以前更加注意,更加突出,在今后和谐社会的具体建设上,有了更多细节上的明确构思和有益探索。

“两会”虽已胜利闭幕,但青年的理想却正在勃发,青年肩负着希望和使命,相信在“两会”精神的指引下,学生们一定会把自己的人生理想与祖国的发展富强紧密结合,努力求知,求识,求进,求创新,用实际行动为构建和谐社会,实现中华民族的伟大复兴做出贡献。(经管类学生会)

校团委书记詹永琼老师莅临我院指导工作

4月2日晚6点,校团委书记詹永琼老师亲临至诚学院第二会议室指导至诚学院与工程学院的团委工作。参与此次座谈会的除了我院的团委书记黄阿火老师、副书记陈小欢老师、林行老师,各类分团委书记以及学生会的主要干部等外,还有工程技术学院的团委书记、学生干部等。

会上,我院团委书记黄阿火先向詹永琼书记介绍了我院的纵向管理模式和团工委活动的相关情况。接着,我院团委副书记陈小欢老师针对学院的整体情况进行了汇报,陈小欢老师说,我院的工作正朝着系统化的方向发展,做到了有根有据有始有终,坚持“六手抓”即:抓团日活动、抓主题、抓品牌、抓社会实践,抓校园文化建设和抓学生干部队伍建设。小欢老师突出强调了我院的精品活动如艺术全能大赛等就是在常规的活动提升出来的,并得到了很好的发展,为校文化艺术节作了很好的准备。在这一过程中,小欢老师也提出了新老校区之间交流不够等问题,希望能够通过校团委这一平台吸取更多的精华,增强新老校区间的交流与联系。之后,工程技术学院的团委书记和分管部门的老师们也针对自己学院的工作进行了汇报。

詹永琼书记在听取了两个学院老师汇报之后,她希望我院与工程技术学院在今后的工作中能够多探索新渠道、多关注新校区、多融入新校区。

宿舍卫生从我做起

——楼管会干部进行宿舍卫生自检

4月5日下午4点,我院楼管会对其干部进行了宿舍卫生自检,楼管会各主任、组长和楼长等干部均接受了检查。

在此次干部宿舍卫生检查中,大部分接受检查的干部宿舍卫生情况较令人满意,但仍有个别干部不能

以身作则。据了解,在楼管会干部宿舍卫生自检后,楼管会还将陆续对我院各党员、预备党员、学生干部等宿舍进行卫生检查,督促学生干部起到表率作用,为创造一个整洁、舒适的宿舍生活环境起到带头作用。(刘莉莉)

校企对话:企业的人才观和用人标准

为了使同学们在大学里更好的规划自己的生活,定位自己以后的发展目标,4月12日,我院特别邀请了永辉集团能力支援部的部长在我校的子兴扇A举办了以“企业的人才观和用人标准”为主题的讲座。

当晚,子兴扇A座无虚席。在团委副书记林行老师介绍完之后,永辉集团能力支援部的部长以他那生动的语言与在座的同学们拉近了距离。很多同学都踊跃的举手提出了自己的疑惑, 例如有关企业用人和自己目前应该怎样做才能更好的为以后做准备等一系列有关个人和企业的问题。其中有一位同学问到了大家都比较感兴趣的问题:部长个人是如何在永辉这么大的集团里得到发展的。部长用自己的经历和他自己的人生观和价值观来回答了同学们的提问。

同学们主动积极的提问与部长的生动地回答交相辉映。使整场讲座变成了轻松诙谐的交流会。讲座结束后,同学们对部长报以热烈的掌声。(施巧英)

分享成功经验共克考研坚关

——记经管类“研究生备考座谈会”

为了更好地营造学院的考研氛围,加强对考研学生的因势利导,有效地促进学生树立正确的考研动机,掌握行之有效的学习方法,解决考研途中的困惑,至诚学院经管类学风建设部于2007年4月12日晚7:00,在西教307室举行了一场考研座谈会。

本次座谈会邀请到了福州大学管理学院和公共管理学院的多位研究生来与大家分享他们的考研心路

及与考研相关的知识。出席本次座谈会的约有70名学生,大家都在历时两个小时的交流过程中,度过了难忘的美好时光。

会上,来自管理学院和公共管理学院的張晓青、曾亮等几位研究生学长学姐从如何合理安排时间、如何克服心理障碍、如何选择参考书等方面介绍了各自探索、学习的经验,他们由小及大,由浅入深,答疑解惑,倾囊相授,台下的同学受益匪浅,不时爆发出阵阵掌声。

通过本次座谈会,许多同学都坚定了考研意志,鼓舞了士气,增强了信心,更明确了学习方向,掌握了学习方法。同时,本次座谈会也意味着我们经管类支持考研的号角正式吹响,在今后,学生会也会继续加大为考研服务的决心和力度。

总之,本次座谈会必将引领04级同学开始一次新的征程。路在脚下,相信在大家共同努力下,我们将等来成功的瞬间。

指导老师:刘启焱

黄阿火

刘志勇

责任编辑:庄松筠

吴雪斌

11级文科概率期末考试卷A

考生注意事项:1、本试卷共 4 页,请查看试卷中是否有缺页。 2、考试结束后,考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。 一、单项选择题(每小题 3 分,共 21 分) 1.下列正确的是( ). (A) ()1P A =,则A 为必然事件 (B) ()0P B =,则B =? (C) ()()P A P B ≤,则A B ? (D) A B ?,则()()P A P B ≤ 2.某人花钱买了C B A 、、三种不同的奖券各一张.已知各种奖券中奖是相互独立的,中奖的概率分别为 ()0.03,()0.01,()0.02P A P B P C ===, 如果只要有一种奖券中奖此人就一定赚钱,则此人赚钱的 概率约为( ). (A )0.05 (B )0.06 (C )0.07 (D )0.08 . 3.已知连续型随机变量X 的概率密度为()X f x ,41Y X =-+,则()Y f y =( ). (A ) 11()44X y f - (B )11()44X y f -- (C )11()44X y f -- (D )11()44 X y f - 4. 如果随机变量Y X ,满足(,)0Cov X Y =,则必有( ). (A) 独立与Y X (B) 不相关与Y X (C) ()()()D XY D X D Y = (D) 以上都不对 5.设随机变量2 ~(,)X N μσ,则随σ的增大,概率(||)P X μσ-<是( ). (A) 单调增大 (B) 单调减小 (C) 保持不变 (D) 无法确定 6.设?θ是参数θ的无偏估计量,且?()0D θ >,则2 ?θ是2θ的( )估计量. (A )有偏估计量 (B )无偏估计量 (C )有效估计量 (D )无法确定 福州大学至诚学院期末试卷 (A )卷 2011—2012学年第1学期 课程名称《概率论与数理统计》考试日期:2012 年12月15日 主考教师:数学教研室 考试时间:120 分钟 专业: 班级: 考生学号: 考生姓名: 注意:试卷评阅统一使用红色笔,要求对的打“√”,错的打“×”,并采用加分的方法评定。

福州大学至诚学院

附件6: 2009-2010学年福州大学至诚学院共青团和学生系统 学生先进个人名单 计算机工程系 三好学生 陈云钦张铮吴鑫谢丽钦张和 (共计5人) 优秀学干 施允文林瑞彬施震杜美秀林风华 兰岚张凯丽陈毅辉陈成栋 (共计9人) 优秀团干 董雯丽李鹏华张冰郑贤金严小雅 洪小媚董伟海王雯雯林耀毅 (共计9人) 优秀团员 林冬冬林传棋方佐伟缪陈华鲁玮 徐鸿达黄俊敏苏丹梅陈玲 (共计9人) 社会事务管理系 三好学生 兰楠(共计1人)

优秀学干 邱炳钦周颖黄翔宇(共计3人) 优秀团干 吴清文陈文娟林美玲(共计3人) 优秀团员 陈铭婧李想王磊(共计3人) 电气工程系 三好学生 李敏昱林葳林翔黄理丹章德华 (共计5人) 优秀学干 郑洋桦潘凯峰肖晓斌郭耀辉沈奕琦 曾艺勇黄宇熙张凌云张智杰 (共计9人) 优秀团干 许键华杨菲菲丁瑞娟张长世张军勇 薛骅淳纪鹏许舒雯高超峰陈炜强 (共计10人) 优秀团员 郑振龙邓桂秀陈日晶黄秋虾蔡羲兴 黄儒宇陈文进傅晨曦钟羿波林威 方晓临林晓东(共计12人)

环境资源工程系 三好学生 高芳黄思思江宇(共计3人) 优秀学干 温焕平陈辰马龙琴周剑彬(共计4人) 优秀团干 陈劼樊倩郑锦添杜宇敏(共计4人) 优秀团员 张倩吴欣饶依婷原香许珊珊 郭静高芳(共计7人) 生物工程系 三好学生 林丽珠(共计1人) 优秀学干 伊祖清程娘梅张灵(共计3人) 优秀团干 汤锦新林夏欢高晨蕾(共计3人) 优秀团员 吴婉香黄美霞吴桦周璐(共计4人) 信息工程系 三好学生 陈金梁廖春茂任振国江芳湧邱萍 (共计5人)

优秀学干 陈彬昊刘丽赖烨萍徐哲健何晓毅 严剑鸿张钰焕黄春明(共计8人) 优秀团干 林剑飞吴沁铷蒋恒翔杨艺平叶洁君 吴琛雷旭阳吴晶(共计8人) 优秀团员 李小玲钟小燕朱定波林景南陈豪杰 肖冰阮小峰张龙刘佳磊方丽梅 李俊(共计11人) 机械工程系 三好学生 苏志伟张元晖唐志鹏余燕霞(共计4人) 优秀学干 林海安杨代秋温志海林剑明谢宇欣 郭毅鹏乐忠杯黄堤清(共计8人) 优秀团干 陈艺鑫陈华杰朱琼花邱凤铮邱海水 吴东雄高昕韡林榕源(共计8人) 优秀团员 王栋吴文仰黄锡亮黄建坤林文强 严哲润连善宝林飞东郑研锋林贤权 (共计10人)

福州大学至诚学院期末试卷(A)卷

福州大学至诚学院期末试卷(A)卷 2010 —2011学年第1 学期课程名称《应用文写作》考试日期:20 年月日主考教师:考试时间:120 分钟专业:班级:考生学号:考生姓名: 注意:试卷评阅统一使用红色笔,要求对的打“√”,错的打“×”,并采用扣分的方法评定。 考生注意事项:1、本试卷共页,请查看试卷中是否有缺页。 2、考试结束后,考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。 一、单项选择题(每小题 1 分,共15 分) 1、同一组织系统中的上级业务主管部门与下级业务主管部门之间的关系称为() A.指导关系 B.领导关系 C.隶属关系 D.平行关系 2、要求下级机关办理和有关单位需要周知或者共同执行的事项的公文,称为() A.公告 B.通告 C.通报 D.通知 3、对下阶段及未来发生的事情作粗线条的预测、打算,一般用() A、规划 B、安排 C、要点 D、设想

4、依法成立并能以自己的名义行使职权和承担义务的国家机关、社会团体、企事业单位才是国家行政公文的() A.撰稿人 B.法定作者 C.审稿人 D.签发人 5、.计划主体(或内容)的“三要素”是指() A.目标、措施、时间 B.目标、措施、步骤 C.任务、办法、责任人 D.目标、指标、效益 6、对所收公文有实际办理或答复责任的机关,称为() A.主送机关 B.抄送机关 C.受文公司 D.法定机关 7、《国务院关于加强安全生产工作的通知》的作者是() A.国务院总理 B.国务院秘书长 C.国务院 D.文件拟稿人 8、为检索和引用该文件提供专指性较强的代号,为统计和管理公文提供方便的依据,是〔〕 A.公文份号 B.发文字号 C.公文主题 D.公文标题 9、报告要以具体的事实和确实的数据作主要内容,所以它的表达方式主要是〔〕 A.叙述 B.说明 C.夹叙夹议 D.议论 10、公文的成文日期除有特别规定外,均为公文的〔〕 A.拟稿人的写定日期 B.办公室的审核日期 C.印发日期 D.生效日期 11、下列在请示中的结束语得体的是______。 A.以上事项,请尽快批准! B.以上所请,如有不同意见,请来函商量。 C.所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复。 D.以上所请,妥否?请批复。 12、联合行文的成文时间,以____为准。 A.领导人签发的日期 B.最后签发机关领导人签发的日期 C.发出的日期 D.会商的日期 13、受双重领导的机关向上级机关行文,应当这样处理。 A.写明主送机关和抄送机关 B.主送一个上级机关 C.报送两个上级机关 D.主送并抄送两个上级机关

概率期末往年试卷

福州大学《概率论与数理统计》期末考试试卷(200806理) 专业 班 姓名 学号 一.单项选择(每小题2分,共20分) 1.袋中有8只红球,2只白球,从中任取2只,颜色不同的概率为( ) (A) 101 (B)4516 (C)10 2 (D)4529 2.设A B ?且相互独立,则( ) (A )()0P A = (B )()1P A =(C )()0()1P A P B ==或 (D )上述都不对 3.每次试验成功概率为(01)p p <<,则在3次重复试验中至少成功1次的概率为( ) (A) 31(1)p -- (B) 31p - (C) 3(1)p - (D) 322(1)(1)(1)p p p p p -+-+- 4.设随机变量X 的分布列为 X 0 1 2 ,分布函数()F x ,则(1.5)F =( ) P 0.3 0.5 0.2 (A) 0 (B)0.3 (C)0.8 (D)1 5.随机变量()2 ~(2,),00.35X N P X σ<=,则()04P X <<=( ) (A )0.5 (B )0.7 (C )0.35 (D )0.3 6.设随机变量X 服从二项分布)2.0,10(B ,Y 服从参数为2的泊松分布,且X ,Y 相互独立,则(231)D X Y -+=( )(A) 9.2 (B)-10.6 (C)24.4 (D) 25.4 7.设,X Y 为任意两个随机变量,则下列等式一定成立有( ) (A))()()(Y E X E XY E = (B)()()()E X Y E X E Y -=- (C))()()(Y D X D XY D = (D)()()()D X Y D X D Y -=+ 8.设~(1,4)X N ,2 ~(1)Y n χ-,X 与Y 服从( ) (A) 自由度为1-n 的t 分布 (B) 自由度为n 的2 χ分布 (C) 自由度为n 的t 分布 (D) 自由度为1-n 的2 χ分布

福州大学至诚学院校园网 客户端 安装使用说明2015.09(必看)

福州大学至诚学院 校园网客户端安装使用说明 打开IE浏览器,输入http://172.19.254.114:8080下载校园网客户端软件,如:图1 如果无法显示该页面,请先把本地连接里面的网络连接地址改成自动获取IP、DNS地址,然后输入下载地址。(自动更改IP地址方法,客户端升级)详见最后一页。 图1 2、点击立即下载按钮,下载完成后,打开压缩包进行安装,然后点击“下一步”。如:图2 图2

3、选择接受协议许可,点击“下一步”。如:图3 图3 4、选择客户端软件的安装路径,默认为C盘。如:图4 图4

5、点击“安装”如:图5 图5 6、选择否,稍后重启计算机按钮,单击“完成”。如图:6 图6

7、双击桌面“福州大学至诚学院校园网”快捷方式图标,在电脑桌面右下角会弹出客户端图标,单击第一个图标跳转至客户端页面,如,图7 图7 8、输入用户名、密码;教师用户名为“工号”;学生用户名为“学生证号”;初始密码为身份证后六位,请及时更改密码(密码修改详见附件);然后点击“连接”即可上网,如:图8 图8 9、对福州大学至诚学院校园网客户端属性进行相关设置。 (1)如需要对上网客户端进行相关个性化设置,直接点击“连接”旁边的向下三角形按钮,点击“属性”可进行相关设置。 (2)如果有多块网卡需选择以太网卡,(如有两块网卡,请选择其一,有线连接选择有线网卡,无线连接选择无线网卡,一般无线网卡带WiFi或802.11字样),单击“确定”。如:图9

图9 (3)如果想打开“福州大学至诚学院校园网”快捷方式就直接上网,可以点击“连接”旁边的向下三角形按钮点击“属性”,在弹出对话框中选择“运行后自动认证”,这样以后只要双击桌面快捷方式就直接上网了,不需要点连接。如:图9 (4)如果还想开机就自动认证上网,那请把桌面的“福州大学至诚学院校园网”快捷方式添加到己登录的电脑账户下,具体操作:开始->程序->启动。 Win8 win8.1用户如果找不到开始菜单也可以直接输入:C:\ProgramData\Microsoft\Windows\Start Menu\Programs\Startup就可以找到启动项了。如遇到场景失败,重启客户端或重启电脑即可。如:图10 图10

福州大学至诚学院《试验设计与数据处理》复习题

《实验验设计与数据处理》思考复习题 第一章 方差分析 1. 方差分析的实质是什么? 检验多个样本的正态总体均值是否相等 2. 方差分析的前提条件是什么? 每一水平上的试验结果是一个随机变量, 且服从正态分布; 所有m 个不同水平所对应的m 个正态总体的方差是相等的,具有方差齐性; m 个总体是相互独立的 3. 写出单因素试验方差分析的总的偏差平方和S T 、组间偏差平方和S A 、和组 内偏差平方和Se 的数学表达式和简化计算式。 数学表达式:总的偏差平方和S T =2 m 1i r 1 j ij ) x (x ∑ ∑ ??==-简化计算式: S T = Q T -CT 组间偏差平方和S A =∑∑???m 1i r 1j 2 i )x x (==-=r ∑???m 1 i 2i )x x (=- S A =Q A -CT 组内偏差平方和Se =∑∑ ?m 1i r 1 j 2 i ij ) x (x ==- Se =S T -S A 4. 写出双因素试验方差分析(无重复试验)的总的偏差平方和S T 、因素A 和 因素B 的偏差平方和S A 和S B 、以及误差的偏差平方和Se 的数学表达式和简化计算式。 第二章 回归分析 一. 专有名词解释: 相关关系:变量之间也有一定的关系,但无法用一个精确的数学式 子表达 回归分析: 为了了解事物的本质,就要找出描述这些变量之间的关 系的数学表达式,是处理变量之间的相关关系的一种数理统计方法 二. 思考问答题: 1. 回归分析主要解决哪些问题? 1、从一组数据出发,确定变量之间是否存在相关关系,如果存在相关关系,确定它们之间的合适的数学表达式,并对它的可信程度作统计检验。 2、从共同影响一个变量的许多变量中,判断哪些变量的影响是显著的,哪些变量的影响是不显著的。 3、利用所找到的数学表达式对变量进行预测或控制。

福州大学至诚学院期末试卷周易答案

福州大学至诚学院期末试卷(A)卷 一、填空(每小题1 分,共12 分) 1、《周易·乾卦·象》曰:“天行健,君子以自强不息。” 2、每卦六爻,阳爻、阴爻的称呼分别用数字奇数和偶数来代替。 3、司马迁曰:“文王拘而演周易”,文王推演出了六十四卦,被称为“ 爻”卦。 4、每卦六爻,倒数第一爻称为阳爻,最上一爻称为阴爻。 5、《周易·乾卦》:“九二,见龙在田,利见大人。” 6、《序卦》:“比必有所畜,故受之以《小畜》;物畜然后有礼,故受之以《履》;履者,礼也,履而泰然后安,故受之《以秦》。” 7、汉末哲学家王弼研究《周易》的义理后,说了一句名言:“ 得意忘象,得象忘言”。 8、大成卦由两个小成卦重叠而成,上、下小成卦又称外卦,内卦。 9、“先天八卦”的卦序为:一乾、二兑、三离、四震、五巽、六坎、七艮、八坤。

10、“后天八卦”中的”乾、坤与震分别代表、西北方向,西南方向与东方向。 11、十八变筮法,每爻三变,第一变合指间策数必为或,第二变必为或。 12、谜语:烫(打一卦名)。谜底是既济。 二、画出下列10卦的卦象(每小题2分,共20分) 1、天水讼 2、山风蛊 3、风地观 4、雷地豫 5、雷天大壮 6、水泽节 7、天风姤 8、风泽中孚 9、水风井10、雷泽归妹

三、简答题(每小题4分,共32分) 1、朱熹归纳《左传》、《国语》等古代占例,确定了爻变的占断原则。请问:当卦象出现一个爻变、或四个爻都变时,分别用以什么标准来进行占断? 答:六爻不变,以本卦卦辞断; 一爻变,以本卦变爻爻辞断; 两爻变,以本卦两个爻辞断,但以上者为主; 三爻变,以本卦与变卦卦辞断;本卦为贞(体),变卦为悔(用); 四爻变,以变卦之两不变爻爻辞断,但以下者为主; 五爻变,以变卦之不变爻爻辞断; 六爻变,以变卦之卦辞断,乾坤两卦则以「用」辞断。 2、任选一卦,指出其六爻爻位的“中”与“正”的关系。 3、受八卦思想影响,韩国国旗的四角安放了哪四卦? 左上方的是乾,右下为坤,右上为坎,左下为离,代表天地水火 4、说出五行的相生、相克关系,并说出《兑》卦、《坤》卦的五行属性。 五行相生的次序是:木生火、火生土、土生金、金生水、水生木。 五行相克的次序是:木克土、土克水、水克火、火克金、金克木。

2019年福州大学至诚学院教师招聘考试试题及答案

2019年福州大学至诚学院教师招聘考试试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。 注意事项: 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A、家庭内部 B、社会环境 C、人际关系的处理 D、自身的内部冲突 【答案】D 2、人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。A、初中时期 B、高中时期 C、大学时期 D、成年期 【答案】C 3、人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的()。 A、公平公正 B、和谐幸福 C、民主法治 D、核心价值观 【答案】D 4、最早提出学前教育公共教育思想的是()。 A、福禄倍尔 B、柏拉图 C、亚里斯多德 D、皮亚杰 【答案】B 5、智力发展上的差异包括()。 A、内在差异和外在差异

B、相对差异和绝对差异 C、年龄差异和性别差异 D、个体差异和群体差异 【答案】D 6、在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的()特征。 A、灵活性 B、独创性 C、发散性 D、流畅性 【答案】D 7、教育活动中最基本的人际关系是()。A、生生关系 B、师师关系 C、师生关系 D、教师与社会的关系 【答案】C 8、属于师德养成的一般路径的是()。A、师德教育 B、师德规范 C、师德品质 D、师德原则 【答案】A 9、教育史上,课程类型的两大主要对立流派是()。 A、学科中心课程与活动中心课程 B、必修课程和选修课程 C、核心课程和广域课程 D、接受课程和发现课程 【答案】A 10、直接影响活动效率,使活动能顺利完成的个性心理特征是()。 A、性格 B、气质 C、能力 D、兴趣 【答案】C 11、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是()。

福州大学至诚学院第十三批“推优”名单公示

福州大学至诚学院第十三批09级“推优”名单公示 经过各团支部投票推荐,院团委拟将以下同学作为本学期的“推优”人选,现面向全院进行公示。公示时间从2009年10月16日至2009年10月20日。若有不同意见,请向院团委反映,电话:83788691。 共228人计算机工程系:(16人) 09级计算机工程系(1)班: 杨洋蔡晓虹陈青清张华伟 09级计算机工程系(2)班: 曾月娟卢毅林述灿蔡向云 09级计算机工程系(3)班: 杜志军林舒刘祥敏王森 09级计算机工程系(4)班: 邱桂华黄俊敏杨非常吴裕凯 土木工程系:(17人) 09级土木工程(1)班: 邱伟坤王鸿帅王淑珍陈华玲 09级土木工程(2)班: 沈鸿聪林慧苑菲菲赵南宇 09级土木工程(3)班: 吕正刘会洋张星星温建森 09级土木工程(4)班: 黄德斌郑小龙李夏威郑武 李昂 软件工程系:(10人) 09级软件工程(1)班:林耀毅吕小璐林鸿胡其润 吴绵绵 09级软件工程(2)班:陈成栋季凌君姚玲娟李仕君 金信冬

社会事务管理系:(9人) 09级汉语言文学(1)班:李雅芳吴顺辉易秋红郑文瑾 周诗秋 09级汉语言文学(2)班:陈鸿明黄翔宇吴娟余茜 生物工程系(6人) 09生物工程(1)班:刘畅李晓娟郑涛 09生物工程(2)班:林晨威李睿林龙镇 09级材料工程系:(共6人) 09级材料工程系(1)班: 林贵昌吴小璐朱航城 09级材料工程系(2)班: 杜力吴桂萍尹翔 机械工程系:(20人) 09机械工程(1)班: 陈世亮庄志林慧刘圣 林艺彬 09机械工程(2)班: 林明军肖彬彬余燕霞王艺东 王鸿展 09机械工程(3)班: 杨腾郭毅鹏蔡延程颜宝乐 余建明 09机械工程(4)班: 王聪林鸿喜张翀李宇宁 邱海水 物流管理系:(10人) 09级物流管理(1)班: 戴楚欣林婷婷王玉强郑小彬 张剑虹徐春兰 09级物流管理(2)班: 陈婧婷高羽黄超邬秋婕

电路试题

题号一二三四五六七总分 累分人签名题分35 8 10 12 10 10 15 100 得分 考生注意事项:1、本试卷共 8 页,请查看试卷中是否有缺页。 2、考试结束后,考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。 一、填空题(每空1分,共35分) 得分评卷人 1、电路如图1所示,请求解:U = V;I = A;起电源作用的是元件。 图1图2 图3 2、电路如图2所示,请写出等效电阻R ab 的表达式(并联用“//”表示):等效电阻R ab =。 3、电路如图3所示,请问:当S打开时,Va= V;当S闭合后,Va= V。 4、电路如图4所示,假设电压表、电流表均为理想元件,当开关S置于a点时,电压表读 数为24V;当开关S置于b点时,电流表读数为3A,则该线性有源二端网络的戴维南等效电路的参数为:U0=V;R0=?。 福州大学至诚学院期末试卷(A)卷 2012——2013学年第一学期课程名称《基础电路与电子学》考试日期:2013年1月10日主考教师:朱敏琛、黄昉菀考试时间:120 分钟 专业:班级:考生学号:考生姓名: 注意:试卷评阅统一使用红色笔,要求对的打“√”,错的打“×”,并采用扣分的方法评定。

图4图5 图6 5、若示波器上显示的两个正弦交流电压波形如图5所示,已知屏幕横坐标为2ms/格,纵坐 标2V/格,u1的初相位为零,试问:(1)两者的相位关系为u1u2;(2)u2的瞬时值表达式为:u2 = V。 6、电路如图6所示,已知交流电压表V1的读数为30V,交流电压表V2的读数为10V,总 电压表V的读数为50V,则交流电压表V3的读数为V。 7、有一交流接触器线圈,已知接到30V的直流电源上,I=5A;若接到30V的交流电源上, I=3A;求:R= Ω,X L= Ω。 8、对于感性电路而言,提高功率因素的常用方法是。 9、有一个RLC串联的交流电路,已知R=10Ω,L=0.1H,C=10uF,若总电压和总电流同 相,则称该电路出现了现象,此时的频率f o=Hz。 10、已知一个三相对称负载,Z A=Z B=Z C=10Ω,其额定电压为380V,试问: (1)此负载应采用接法;(2)线电流的有效值I L=A。 11、电路如图7所示,已知D1、D2为理想二极管,则U o= V。 图7 图8 图9 12、电路如图8所示,已知稳压管D Z1的稳定电压为5V,D Z2的稳定电压为3V,正向管压均 为0.7V,试问:电流I=A。 13、在某电路中用电压表分别测得三极管T的三个电极对地的电位如图9所示,请判断:T 为材料型的三极管,工作在状态。

2015年11月福州大学至诚学院试卷-高分子材料基础-欧霄巍

福州大学至诚学院期末试卷( A )卷 2015——2016学年第1学期课程名称《高分子材料基础》考试日期:2015 年 11月日主考教师:欧霄巍,王炳喜考试时间:120 分钟 专业:班级:考生学号:考生姓名: 注意:试卷评阅统一使用红色笔,要求对的打“√”,错的打“×”,并采用扣分的方法评定。 考生注意事项:1、本试卷共页,请查看试卷中是否有缺页。 2、考试结束后,考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。 一、选择题(每小题3 分,共33 分) 1.在半晶态聚合物中,发生下列转变时,判别熵值(即混乱度)变大的是() A.熔融 B.拉伸取向 C.结晶 D.高弹态转变为玻璃态 2.下列高聚物中,只发生溶胀而不能溶解的是() A.高交联酚醛树脂; B. 低交联酚醛树脂 C.聚甲基丙稀酸甲脂 D.支化聚乙烯 3.下列哪项不属于聚合物的近程结构概念范畴() A.聚乙烯C-C原子键长0.154nm B.聚氨酯含有很多NHCOO基团 C.越是柔性的聚合物链越容易呈线团状 D.聚丙烯有‘头头’连接和‘头尾’连接两种不同连接方式 4.下面哪项说法是正确的() A.聚丙烯的立构规整度如果不高的话,可以通过单键的内旋转来提高 B.高分子链之间的作用力一般可以分为范德华力和氢键和物理缠结力 C.旋光异构可以分为全同立构、间同立构和无规立构 D.聚乙烯分子链上没有大位阻的侧基,主链C-C键内旋转较为容易,所以常温下呈橡胶态

5.当都是同一种聚合物时,下面那个选项不会对聚合物的溶解性有明显的影响()A.聚合物交联度的大小 B.聚合物立构规整度的大小 C.聚合物分子量的大小 D.聚合物支化度的大小 6. 一般来说,当多种单体进行共聚时,以哪种共聚类型得到的产物性能会相对较优?()A.无规共聚 B.交替共聚 C.嵌段共聚 D.接枝共聚 7. 下列说法哪项是正确的() A.聚乙烯的结构较聚丙烯简单,因此其溶解性优于聚丙烯 B.硫化橡胶是高度交联的高聚物,没有溶剂可以将其溶解,所以其在溶剂中不会发生任何变化 C.聚酰胺虽然有一定的结晶度,但是有极性,因此室温下一些极性溶剂可以将其溶解D.聚苯乙烯有很大的侧基,位阻效应很大,因此常温下很难溶解 8. 关于聚合物结晶的描述,哪项是正确的() A.聚碳酸酯是一种结构较为规整的聚合物,因此在加工中如果碰到快速冷却,也能够结晶B.能够结晶的或结晶度较高的聚合物,其熔点也会较高 C.结晶高聚物中总是结晶区和非结晶区交替出现,两者间有明显的界限区分 D.聚氨酯虽然主链结构并不一定很规整,但由于有很强烈的分子内以及分子间氢键的存在,导致其也有一定的结晶能力 9. 高聚物的哪些性质与它的链段运动无关?() A.溶胀、橡胶弹性 B.蠕变、应力松弛 C.玻璃化转变温度 D.无沸点,即没有液体状态 10. 下列这些对于聚合物加工中聚合物晶体的成型情况的描述,那一项是错误的?()A.非晶态聚合物在冷却过程中分子链堆砌松散,密度低 B.结晶态聚合物一般晶区、非晶区共存,存在“结晶度”概念 C.聚合物结晶的完善程度主要由其本身的结晶性能所决定,并不强烈依赖于成型工艺的冷却条件 D.取向态结构是热力学不稳定结构,高温下易解取向 11. 一般来说,下列成型方法中不适用于热固性塑料的加工方法是: A.挤出成型 B.吹塑成型 C.压延成型 D.浇筑成型

五四表彰-福州大学至诚学院

2011—2012学年福州大学至诚学院共青团和学生系统先 进集体名单 (一)先进班集体(11个) 1、信息工程系:2009级通信工程2班 2010级电子科学与技术2班 2、外国语系:2011级日语2班 3、土木工程系:2011级土木工程4班 4、社会事务管理系:2009级汉语言文学2班 5、企业管理系:2009级国际经济与贸易1班 6、计算机工程系:2011级网络工程2班 7、机械工程系:2009级机械设计制造及其自动化1班 8、化学工程系:2010级应用化学2班 9、电气工程系:2009级电气工程及其自动化2班 10、材料工程系:2011级材料科学与工程1班 (二)“五四”红旗团支部(7个) 1、物流管理系:2011级物流管理2班 2、企业管理系:2010级财务管理3班 3、土木工程系:2010级土木工程1班 4、信息工程系:2011级电子信息工程1班 5、化学工程系:2010级过程装备与控制工程1班 6、电气工程系:2011级电气工程及其自动化1班 7、机械工程系:2010级机械设计制造及其自动化4班

2011—2012学年福州大学至诚学院“十佳大学生”名单 1、黄婧琳 2、林星星 3、蔡小琦 4、吴金秋 5、吴新悦 6、连燕萍 7、李俊 8、林凤珠 9、毛键源 10、王淑珍

2011—2012学年福州大学至诚学院“学生特别奖”名单 (一)个人名单(3人) 谢君生物工程系 朱雅静外国语系 彭菲企业管理系 (二)团体名单(10个) 1、由洪志毅、温耀华、黄儒宇三位同学组成的至诚学院电气科技部电源组 2、由陈文进、林威、江骐三位同学组成的至诚学院电气科技部智能小车组 3、由温耀华、陈文进、包福平、庄鲲四位同学组成的至诚学院电气科技部机器人队 4、由蔡小琦、颜融、梁少辉、李麒四位同学组成的至诚学院电气科技部机器人队 5、由陈文彬、黄良坤、林艺彬三位同学组成的机械创新队 6、由唐孟乔、吴善文、蔡少雄、向文杰四位同学组成的福州大学至诚学院模拟沙盘代表队 7、学生艺术活动中心舞蹈团 8、学生艺术活动中心男声合唱团 9、学生健身活动中心健美操俱乐部 10、学生健身活动中心田径俱乐部

福州大学至诚学院高等数学期末试卷B卷

福州大学至诚学院期末考试试卷 2017—2018 学年第一学期考试日期: 2018 年 1 月 注意事项: 答题前,考生在试卷及答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔写上自己的姓名、准考证号 等信息。 考生务必将答案抄到答题卡上,在试卷上作答无效。考生务必在答题卡密封线内作答。 一、单项选择题(1-8题,每小题3分,共24分) 1.设函数f(x)=xsinx,则f ′( π2)=( ) A.1/2 B. 1 C.π/2 D. 2π 2. lim x→∞(1+1 x ) 2x =( ) A. e?2 B. e?1 C. e D. e2 3.∫x2e x3dx=( ) A.1 3x2e x3+C B. 3x2e x3+C C.1 3 e x3+C D.3e x3+C 4.设二元函数z=x2y+xsiny,则 z x ? ? =( ) A.2xy+siny B. x2+xcosy C.2xy+xsiny D.x2y+siny 5.设球面方程(x?1)2+(y+2)2+(z+3)2=4,则该球面的球心坐标与半径分别为( ) A.(-1,2,3);2 B.(-1,2,-3);4 C.(1,-2,-3);2 D(1,-2,3);3 6.已知f(x)在x0处可导,且f′(x0)= 2,则lim ?→0f(x0+2?)?f(x0) ? =( ) A.2 B. 1/2 C.1 D.4

7.方程(y ′)3+y ′′?y 4=x 是( )阶微分方程 A.4 B.3 C.2 D.1 8.设f(x)=x (x-1) (x-2) (x-3) (x-4) (x-5) ,则f ′(1)=( ) A.24 B.-24 C.12 D.-12 二、填空题;(9-14 小题,每小题4分,共24分) 9.设lim x→0 sin2x x = 10.曲线y=√x 在点(1,1)处的切线方程是 ,法线方程是 11.设y= (2x 3+5)4,求y ′= 12. ∫sinx π 2 0dx= 13.设z = x y ,则 z x ??= ,z y ??= 14.过点(1,0,1)且与平面x-y+2z+1=0 垂直的直线方程为 三、解答题:15-21题,共52分 15.(本题满分8分) 设f (x )={ x 3 , x ≤1 ; ax +b, x >1 ; 在x =1处连续且可导,求a ,b 的值 16.(本题满分7分) 计算lim x→0 x 2 e 1x 2

09福州大学至诚学院理工类高等数学期末试卷A

福州大学至诚学院理工09级 (上)期末试题A 一、单项选择(共18分,每小题3分) 1. 函数()ln(ln f x x a =+-是( ). (A)偶函数 (B)非奇非偶函数 (C)奇函数 (D) 奇偶性取决于a 2. 当0x →时,无穷小sin x x -与x 比较是( )无穷小. (A)同阶 (B)等价 (C)高阶 (D) 低阶 3.设2()()lim 2() x a f x f a x a →-=--,则x a =是()f x 的( ). (A)不可导点 (B)可导点但()0f a '≠ (C)极大值点 (D)极小值点 4.设cos 1()1x x f x ax b x ≤?=?+>?且(1)f '存在,则必有( ). (A) 1,1a b ==- (B) sin1a b == (C) sin1,cos1sin1a b =-=+ (D) 1,0a b == 5.设()f x 连续, ,则1lim ()x a x a f t dt x a →=-? ( ). (A) 0 (B) a (C) ()af a (D) ()f a 6. 设()f x 连续且220()()x F x tf x t dt =-? .则()F x '= ( ). (A )()xf x (B) ()2xf x (C) ()xf x - (D) ()2xf x - 二、填空(共21分,每小题3分) 1.2lim sin 1 n n n n →∞=+ . 2.要使函数1 ()(1)x f x x =-在0=x 处连续,则应补充定义(0)f = . 3. 22 22sin (1)cos 1x xdx x π π-+ =+? . 4. 函数x x x f cos 2)(+=在]2 ,0[π上的最大值为 . 5. x 是()f x 的一个原函数,则(3)f x dx =? . 6. 反常积分20148dx x x +∞=++? . 7. 微分方程22(1)(1)0x y dx y x dy +-+=的通解为 .

福州大学至诚学院PLC实训

福州大学至诚学院本科生课程设计 题目:可编程序控制器实训 姓名: 学号: 系别:电气工程系 专业:电气工程及其自动化 年级:2008 指导教师:林宝全、陈秀菊、吴功祥 2011年6月24 日

目录 《可编程序控制器》课程设计任务书 (3) 任务一:冲压控制 1、系统描述及控制要求 (2) 2、设计方案 (3) 3、I/O分配表 (4) 4、外部接线图 (5) 5、梯形图 (5) 6、系统调试 (6) 任务二:步进电机控制 1、系统描述及控制要求 (7) 2、设计方案 (8) 3、I/O分配表 (9) 4、外部接线图 (9) 5、梯形图 (10) 6、系统调试 (12) 任务三:刀具库中刀具的取放控制 1、系统描述及控制要求 (13) 2、设计方案 (14) 3、I/O分配表 (15) 4、外部接线图 (15) 5、梯形图 (16) 6、系统调试 (18) 总结 (19) 参考文献 (21)

《可编程序控制器》实训任务书 任务一:冲压控制 1.系统描述及控制要求 控制要求: 有一生产过程需对工件进行冲压处理。具体要求如下:接启动信号,启动进料传送电机,直到工件到达工位1停止运行;进料吸盘吸住工件,延时2S后进料机械手启动将工件送入加工台,到达工位2停止,进料吸盘放开,进料机械手收回(延时2S模拟机械手收回过程),对工件进行冲压(延时3S模拟冲压过程),而后冲压头返回(延时2S模拟冲压头返回过程),返回后出料机械手伸出(延时2S模拟机械手伸出过程),吸住工件后机械手收回,直到工位3出料吸盘放开,然后同时启动进料电机和出料电机,进入下一个工件的冲压过程。 实验箱冲压实验区如下图:

福州大学2007至2008学年第二学期电路分析期末考试试题A

福州大学2007至2008学年第二学期电路分析期末考试试题A 福州大学至诚学院期末试卷( A )卷 2007——2008学年第二学期课程名称《电路分析》考试日期:2008 年6 月日 主考教师:傅小真张照郑晓明考试时间:120 分钟专业:班级:考生学号:考生姓名: 注意:试题解答正确请打“√”,解答错误请打“×”,解答不完全正确请给正分 题号一二总分 题分 得分 一﹑单项选择题:在下列各题中,有四个备选答案,请将其中唯一正确的答案填入括号中。(每小题3分,共30分) 1、右图电路中,2A电流源发出功率P等于( )。 A. -32W B. -8W C. 8W D. 32W 2、右图所示二端网络的电压电流关系为( )。 A. B. C. D.

3、右图电路中,网孔电流i1 = 3A,则网孔电流i2等于( )。 A.-3A B. -4A C. 4A D. 3A 4、右图电路的等效电阻R eq等于( )。 A. 2Ω B. 4Ω C.-2Ω D. -4Ω 5、加在感抗ωL=100Ω的电感元件两端的电压u L=200cos(wt+π/6)v,则通过它的 电流是()。 A、i L =2cos(wt+2π/3)A B、i L =2cos(wt-π/3)A C、i L =2cos(wt+π/6)A D、i L =2cos(wt-π/3)A 6、右图 RLC串联电路,若复阻抗W,则正弦信号源u的角频率ω为( )。 A. rad/s B. rad/s C. rad/s D. rad/s

7、右图电路中,u s(t) = 4sin2t V,则单口网络相量模型的等效复阻抗Z等于( )。 A. ( 2-j2) Ω B. ( 2-j1) Ω C. ( 2+j2) Ω D. ( 2+j1) Ω 8、右图电路中,开关闭合前电容无储能,则开关闭合后电流i(t)的初始值i(0+)等于( )。 A. 0A B. -2A C. A D. 2A 9、下图电路中耦合电感串联的等效电感分别为16mH和10mH,则其互电感M为()。 A.1mH B.1.5mH C.3mH D.6mH 10、RLC串联的正弦电路,当ω>时电路呈()。 A.感性 B.容性 C.阻性 D.以上都不对

福州大学至诚学院学生手册(新)

第一部分院训 院训诠释 如是我闻,福州大学至诚学院院训为:明德博学,臻于至善。《大学·开篇》开宗明论也,至诚以此彰其志,榜其行,勉其子。 《大学》曰:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。训之本。明德者,君子也。文约,辞微,志浩,行廉。是故明德者,濯淖污泥之中,蝉蜕于污秽,以浮游于尘埃之外,与日月争光可也。何为?欲明其德,必先修其身,正其心,诚其意,致其知,格其物。是故,为人师,止于严;为人子,止于尊;为人友,止于信。格物,求物之道也。欲求物之本,则学不可以已。君子博学而日参省乎已,则德明而行无过矣。何学?入耳,着心,布于四体,形于动静。端而言,蝡而动,一可以为法则。明德博学则达圣德至善。至善则润身,心广体胖,意诚。然后齐家治国平天下。 此训之意也。 福州大学至诚学院社会事务管理系主任牛康教授撰文

第二部分高等学校学生行为准则 (一)志存高远,坚定信念。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,面向世界,了解国情,确立在中国共产党领导下走社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念,努力成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义新人。 (二)热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护国家利益和民族团结。不参与违反四项基本原则、影响国家统一和社会稳定的活动。培养同人民群众的深厚感情,正确处理国家、集体和个人三者利益关系,增强社会责任感,为祖国为人民多做奉献。 (三)勤奋学习,自强不息。追求真理,崇尚科学;刻苦钻研,严谨求实;积极实践,勇于创新;珍惜时间,学业有成。 (四)遵纪守法,弘扬正气。遵守宪法、法律法规,遵守校纪校规;正确行使权利,依法履行义务;敬廉崇洁,公道正派;敢于并善于同各种违法违纪行为作斗争。 (五)诚实守信,严于律己。履约践诺,知行统一;遵从学术规范,恪守学术道德,不作弊,不剽窃;自尊自爱,自省自律;文明使用互联网;自觉抵制黄、赌、毒等不良诱惑。 (六)明礼修身,团结友爱。弘扬传统美德,遵守社会公德,男女交往文明;关心集体,爱护公物,热心公益;尊敬师长,友爱同学,团结合作;仪表整洁,待人礼貌;豁达宽容,积极向上。 (七)勤俭节约,艰苦奋斗。热爱劳动,珍惜他人和社会劳动成果;生活俭朴,杜绝浪费;不追求超越自身和家庭实际的物质享受。 (八)强健体魄,热爱生活。积极参加文体活动,提高身体素质,保持心理健康;磨砺意志,不怕挫折,提高适应能力;增强安全意识,防止意外事故;关爱自然,爱护环境,珍惜资源。

福州大学至诚学院施工实习生产实习考题

红色下划线为至诚考题,其余仅供复习参考 实习时间: 工程名称: 施工单位: 工程地点: *工地名称: *实习时间: 1、底模板及其支架拆除前,应办理哪些手续? 拆模之前必须要办理拆模申请手续,应对拆除人员进行技术交底,并做好交底手续后技术负责人方可批准拆模。 2、梁纵向受力钢筋接长时,接头位置如何确定? 钢筋连接的原则:钢筋接头宜设置在受力较小处,同一根钢筋不宜设置2个以上接头,同一构件中的纵向受力钢筋接头宜相互错开。 (1)单跨梁板的纵向受力筋接头不宜设在跨中1/2范围内; (2)连续梁板的纵向受力筋接头,上部负弯矩筋应设在跨中附近,下部主筋应设在支座 处。 (3)钢筋接头还不宜设置在梁端、柱端的箍筋加密区范围内。 (4)钢筋接头就不应该集中,要尽量错开位置,让薄弱环节分散开来。 3、隐蔽工程 隐蔽工程是指地基、电气管线、供水供热管线等需要覆盖、掩盖的工程。还应包括:基础各分项工程:混凝土、钢筋、砖砌体等及其它各部位的钢筋分项:屋面工程的,找平层,保温层、隔热层,防水层等。 4、钢筋隐蔽工程验收的主要内容? (1)纵向受力钢筋的品种、规格。数量、位置等;(2)钢筋的连接方式、接头位置、接头数量、接头面积百分率;(3)箍筋、横向钢筋的品种、规格、数量、间距等;(4)预埋件的规格、数量、位置等; 5、钢筋进场后使用之前需办理哪些检验手续? 钢筋验收内容包括查对标牌、外观检查,并按规定抽取试样进行机械性能试验,检查合格后方准使用: (1)钢筋的外观检查 钢筋表面不得有裂纹、结疤和折叠。钢筋表面允许有凸块,但不得超过横肋的高度,钢筋表面上其他缺陷的深度和高度不得大于所在部位尺寸的允许偏差。 (2)从每批次钢筋中任选两根,每根取两个试件分别进行拉伸试验(屈服点、抗拉强度和伸长率的测定)和冷弯次数试验。如有一项试验结果不符合规定,则应从同一批钢筋另取双倍数量的试件重做各项试验,如仍有一个试件不合格,则该批钢筋为不合格品,应不予验收或降级使用。 6、混凝土工程检验合格应符合哪些规定? 施工中的检查:对砼拌制和浇筑过程中所用材料的质量及用量、搅拌及浇筑地点的坍落度的检查,每工作班内至少检查2次;对执行砼搅拌制度及现场振捣质量也应随时检查。 施工后的检查: (1)砼外观质量检查:砼结构拆模后,应从外观上检查其表面有无麻面、蜂窝、孔洞、露筋、缺棱掉角、缝隙夹层等缺陷,外形尺寸是否超过规范允许偏差。 (2)砼的强度检验(有抗冻、抗渗要求的砼进行抗冻抗渗性能检查。) 7、如何确认放样的基准点?

福州大学至诚学院

福州大学至诚学院 学生工作简报 (2007年第6期) 主办:院学生事务与发展部、团委、学生会2007年4月15日 目录 ●我院学生获得福州市城市规划节城市规划作品大赛二等奖●我院举行学雷锋活动月总结大会 ●贯彻‘三爱’明责任,我与至诚共奋进 ●探讨两会,学习两会——经管类各班学习两会精神 ●校团委书记詹永琼老师莅临我院指导工作 ●宿舍卫生从我做起——楼管会干部进行宿舍卫生自检 ●校企对话:企业的人才观和用人标准 ●分享成功经验共克考研坚关——经管类“研究生备考座谈会”

我院学生获得福州市城市规划节城市规划作品大赛二等奖 4月1日在福州市人民大会堂举行了“福州市城市规划节”讲座和“城市规划设计作品大赛的颁奖活动”。本次大赛共评出三等奖10名,二等奖6名,一等奖4名。我院土木与环境类参加此次规划大赛的学生有:孙小莹,王益,黄品华,刘璐莎,林鹏,陈萧,曾婷婷,游武,林惠,陈惠芳。经管类参赛学生有:王桂兰,曾永侨。其中,林惠,陈惠的作品《基于社区网络的居住区交往空间的研究》获得了二等奖。 我院举行学雷锋活动月总结大会 福州大学至诚学院青年志愿者协会学雷锋活动月总结大会于4月8日在文科楼207召开。院青年志愿者协会副会长孙婕主持了本次大会。院团委副书记陈小欢老师在会上为同学们作了指导,工程技术学院青协会长应邀参加了本次会议,并参加了会后的交流。参加总结报告会的还有各类得青协会长。 以下是各类活动学雷锋活动月活动小结: (一)经管类 1台江老年公寓行 3月24日上午9时许,由经管类学生组成的青年志愿者,在台江区委红旗村街道社区的组织下,来到位于红旗村台江老年公寓,为入住这里的老人清扫楼道、擦洗门窗,给老人们送来丝丝温暖。 台江老年公寓行是此次经管类三月学雷锋活动的一项特色活动,本项活动让台江区老年公寓的孤寡老人感受到了福州大学至诚学院经管类青年志愿者带给他们的爱心。 2无偿献血活动 3月22日早上9:30经管类青年志愿者协助院青年志愿者的准备工作。他们的宣传工作让广大师生了解了本次活动的目的性、先进性和教育性,积极参与无偿献血事业,加深了对雷锋精神的理解,弘扬雷锋助人为乐,关爱他人的精神,激发广大师生的社会责任感。 3 清除校园牛皮藓 此次活动为会员提供了一次学雷锋精神的好机会,加深了青协会员对“雷锋”精神的理解,最重要的是带动了全院师生爱护校园,保护校园,使“雷锋”之风又一次荡在更多人的心中。 (二)人文类 1爱心接力助学工程 3月17日,至诚学院人文类青年志愿者协会举办的第一次爱心接力助学工程,目的在于把之前的一元爱心基金会延续下去,深入人心。人文类的此次活动把关爱传递给了北峰区日溪乡日溪小学的同学们,让孩子们感受到了学习的重要性,激励他们向更高更远的目标前进。 这次爱心助学活动的目标是“让爱更远”。这项活动是长期的,将一直持续下去, 这是每一位青年志愿者的使命,传播爱,让爱更远。 2清除牛皮藓 3月3日人文类青协成员清理了由北门至科学楼段的公告栏,电线杆上的“牛皮癣”。此次活动为美化校园作出了贡献,为老师,同学们的学习,生活提供一个良好的环境。 3情系敬老院 3月18日,04汉语言文学的同学们前往松鹤老年公寓慰问。目的不只是为了响应“学雷锋活动月”的号召,而是本着一颗关爱的心,去探望他们,帮助他们。这让同学们充分感受到在学习辛苦、工作忙碌之余,不能忘记对老人的关心。 (三)土环类 1老年大学活动

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