1．创建视图
命令格式是：
CREATE SQL VIEW视图名）]EREMOTE]
ECONNECTlOh联接名）ESHARE] |CONNECTION（ODB数据源）] [AS命令]
按照AS子句中的SQL SELEC命令查询信息，创建本地或远程的SQL 视图。
例如，例7．i 对应的命令是：
OPEN DATABASE D\学生管理&&先打开相应的数据库
CREATE SQL VIEW myview ：AS
SELECTS生?学号，学生?姓名，学生?性别，学生?入学成绩；
FROM学生管理！学生
2.维护视图视图的维护主要包括对视图的重命名、修改和删除等操作。
（1）重命名视图
命令格式是：
RENAME VIEW原视图名）TO＜目标视图名）
该命令重命名视图。
（2）修改视图
命令格式是：
MODIFY VIEW视图名）EREMOTE?
该命令打开视图设计器修改视图
计算机二级VPF辅导：在VFP中建立查询掌握了查询设计器的使用方法，
下面用具体的例子来说明查询设计的方法。现在对学生表建立一个查询，显示学生的学号、姓名、出生日期及入学成绩等信息，并按“入学成绩”的升序排列。
1．启动查询设计器
启动查询设计器，并将学生表添加到查询设计器中。
2．选取查询所需的字段
在查询设计器中单击“字段”选项卡，从“可用字段”列表框中选择“学号”字段，再单击“添加”按钮，将其添加到“选定字段”列表框中。使用上述方法将“姓名” 、“出生日期”和“入学成绩”字段添加到“选定字段”列表框中，这4 个字段即为查询结果中要显示的字段，显示结果中显示字段的顺序，用鼠标拖动选定的字段左边的小方块，上下移动，即可调整字段的显示顺序。
3．建立排序查询 '
如果在“排序依据”选项卡中不设置排序条件，则显示结果按表中记录顺序显示。现要求记录按“入学成绩”的升序显示，因此在“选定字段”列表框中选择“入学成绩”字段，再单击“添加”按钮，将其添加到“排序条件”列表框中，再选择“排序选项”的“升序”单选按钮，如图7．4 所示。
4．保存查询文件
查询设计完成后，选择系统菜单中“文件”下拉菜单的“另存为” 选项，或单击常用工具栏上的“保存”按钮，打开“另存为”对话框。
选定查询文件将要保存的位置，输入查询文件名，首发中国自学编程网，并单击“保存”按钮。
5．关闭查询设计器单击“关闭”按钮，关闭查询设计器。
完成查询操作后，单击“查询设计器”工具栏中的“ SQ。”按钮, 或从“查询”菜单项中选择“查看SQL'命令，可看到查询文件的内容。例如，上面所建立查询的内容如下：
SEL EcT学生.学号，学生.姓名，学生.出生日期，学生.入学
成绩；
FROM学生管理！学生；
ORDER BY学生.入学成绩
计算机二级VFP辅导：VFP表的关联
所谓关联，就是当前表记录指针的移动，能引起别的表按某种条件相应地移动记录指针。建立关联后，称当前表为主文件，与主文件建立关联的表为子文件。
1.一对一的关联命令格式是：
SET RELATION TO关联表达式l>]INTO工作区号1）1（别名1）
[,（关联表达式2>INTO工作区号2>1（别名2>]…][AI）DITIVE]
该命令使当前表与INTO子句所指定的工作区上的表按表达式建立关联。
(1) INTO 子句指定子文件所在的工作区，＜关联表达式＞用于指定关联条
命令中各子句的含义是：
件。
可以使用索引表达式建立关联。首先在子文件中按某表达式建立索引并指定为主索引，然后使用某关联表达式建立关联，当关联成功后，每当主文件的记录指针移动时，Visual Fox—Pro 就在子文件中查找索引表达式的值与主文件中关联表达式的值相匹配的记录，若找到了，则记录指针指向找到的第一条记录，如没有找到，则记录指针指向文件尾。注意，索引表达式和关联表达式不一定相同，当然大多数情况下是相同的。也可以使用数值表达式建立关联。当主文件的记录指针移动时，子文件的记录指针移至和主文件中数值表达式值相等的记录。
(2) 若选择ADDITIVE则在建立新的关联的同时保持原先的关联，否则会去掉原先的关联。
(3) 省略所有选项时，SETRELATIONTO命令将取消与当前表的所有关联。
2．一对多的关联
前面介绍了一对一的关联，这种关联只允许访问子文件满足关联条件的第一条记录。如果子文件有多条记录和主文件的某条记录相匹配，当需要访问子文件的多条匹配记录时，就需要建立一对多的关联。
命令格式是：
SET SKIP TO别名1)[,(别名2)…] 该命令使当前表和它的子表建立一对多的关联。
命令中各子句的含义是：
(1) 别名指定子文件所在的工作区。如果缺省所有选项，则取消．主文件建立的所有一对多关联。
(2) 一个主文件可以和多个子文件分别建立一对多的关联。因为建立一对多关联的表达式仍是建立一对一关联的表达式，所以建立一对多的关联应分两步完成：先使用命令SETRELATIO建立一对一的关联(使用索引方式建立关联)，再使用命令sET SKI建立一对多的关联。计算机二级VFP辅导：VFP工作区基础学习1．工作区的概念
工作区是用来保存表及其相关信息的一片内存空间。平时讲打开表实际上就是将它从磁盘调入到内存的某一个工作区。在每个工作区中只能打开一个表文件，但可以同时打开与表相关的其他文件，如索引文件、查询文件等。若在一个工作区中打开一个新的表，则该工作区中原来的表将被关闭。
有了工作区的概念，就可以同时打开多个表，但在任何一个时刻用户只能选中一个工作区进行操作。当前正在操作的工作区称为当前工作区。
2．工作区号与别名
不同工作区可以用其编号或别名来加以区分。
Visual FoxPro提供了32767个工作区，系统以丨?32767作为各工作区的编号。
工作区的别名有两种，一种是系统定义的别名：1?lO 号工作区的别名分别为字母A?J。另一种是用户定义的别名，用命令“ USE表文件
名)ALIAs别名)”指定。由于一个工作区只能打开一个表，因此可以把表
的别名作为工作区的别名。若未用ALIAS子句对表指定别名，则以表的主名作为别名。
3．工作区的选择
命令格式是：
SELECT^作区号)|(别名)| O
该命令选择一个工作区为当前工作区，以便打开一个表或把该工作区中已打开的表作为当前表进行操作。
命令中各子句的含义是：
(1) 工作区的切换不影响各工作区记录指针的位置。每个工作区上打
开的表有各自独立的记录指针。通常，当前表记录指针的变化不会影响别的工作区中表记录指针的变化。
(2) SELECT0 表示选择当前没有被使用的最小号工作区为当前工作区。用本命令开辟新的工作区，不用考虑工作区号已用到了多少，使用最为方便。
(3) 也可在USE命令中增加IN子句来选择工作区并打开表。例如，在l 号工作区打开学生表，并给它取一个别名，可用命令：
USE学生ALIAS xs IN 或USE学生ALIAS xs IN A
4．工作区的互访在当前工作区中可以访问其他工作区中的表的数据，但要在非当前表的字段名前加上别名和连接符，引用格式为：别名．字段名或别名一> 字段名。
计算机二级VFP辅导：在VFP中建立索引文件的方法
1．用命令建立索引
命令格式是：
INDEX ON索引表达式)
丁0＜单索引文件名)1 TAG索引标志名)[0尸＜复合索引文件名＞]
[FOR( 条件)][c()MPACT][ASCENI)ING l
I)ESCENI)ING][uNIQIjE][ADDITIVE]
该命令对当前表建立一个索引文件或增加索引标志。
命令中各子句的含义是：
(1) (索引表达式＞是包含当前表中的字段名的表达式，表达式中的操作数应具有相同的数据类型。
(2) 若给出TO单索引文件名)子句，则建立一个单索引文件。若给出
TAG索引标志名)[OF＜g合索引文件名＞],则建立一个复合索引文件，或为已建立并打开的复合索引文件增加索引标志。0尸＜复合索引文件名)选项用于指定非结构复合索引文件的名字，省略此选项时，表示建立结构复合索引文件。
(3) 若选择FOR条件)选项，则只有哪些满足条件的记录才出现在索引文件中。
(4) 选用COMP. ACT,则建立一个压缩的单索引文件。复合索引文件自动采用压缩方式。
(5) 复合索引时，系统默认或选用ASCENDING按索引表达式的升序建立索
引。选用DEs(2ENDING$降序建立索引。单索引文件只能按升序
索引
(6) 选用UNIQUE对于索引表达式值相同的记录，只有第一个记录列入索引文件。
(7) 选用ADDITIVE建立本索引文件时，以前打开的索引文件仍保持打开状态。
vf 编程计算3！＋4！＋5！
set talk off
s=0
p=1*2
n=3
do while n<=5
p=p*n
s=s+p
n=n+1
enddo
s
结果为150
计算机二级VPF辅导：VFP查询设计器
1．届动查询设计器
启动查询设计器，建立查询的方法很多：(1)选择“文件”菜单下的“新建”选项，或单击常用“工具栏”上的“新建”按钮，打开“新建”对话框，然后选择“查询”并单击“新建文件”打开查询设计器建立查询。
(2) 用CREATE QuEF命令打开查询设计器建立查询。
(3) 利用SQL SELEC T令，直接编辑.qpr文件建立查询。
下面介绍使用查询设计器建立查询的方法。
不管使用哪种方法打开查询设计器建立查询，都首先进入图7. 1
所示的“添加表或视图”对话框，从中选择用于建立查询的表或视图，这时单击要选择的表或视图，然后单击“添加” 按钮。如果单击“其他” 按钮还可以选择自由表。当选择完表或视图后，单击“关闭”按钮正式进
入如图7. 2 所示的查询设计器窗口。
注意，当一个查询是基于多个表时，这些表之间必须是有联系的。查询设计器会自动根据联系提取联接条件，否则在打开图7. 2 所示的
查询设计器之前还会打开一个指定联接条件的对话框，由用户来设计联接条件。
2.查询设计器的选项卡、
查询设计器中有6个选项卡，其功能和SQL SELEC命令的各子句是相对应的。
(1)字段。在“字段''选项卡设置查询结果中要包含的字段，对应于SELECT 命令中的输出字段。双击“可用字段”列表框中的字段，相应的字段枋自动移到右边的“选定字段”列表框中，中国自学编程网，。如果选择全部字段，单击“全部添加”按钮。在“函数和表达式”编辑框中，输入或由“表达式生成器”生成一个计算表达式，如AVG入学成绩)。
(2)联接。如果要查询多个表，可以在“联接”选项卡中设置表间的联接条件。对应于
JOIN ON 子句。
(3) 筛选。在“筛选”选项卡中设置查询条件。对应于WHERE子句。
(4) 排序依据。在“排序依据” 选项卡中指定排序的字段和排序方式。对应于
ORI)ER BY子句。
(5) 分组依据。在“分组依据” 选项卡中设置分组条件。对应于GROUP BY子句和HAVING子句。
(6) 杂项。在“杂项” 选项卡中设置有无重复记录以及查询结果中显示的记录数等。
由此可见，查询设计器实际上是SELEC命令的图形化界面。
一、分值基本分布情况表 二、可能涉及到的考试题型 1.选择题（单项选择、多项选择）。 2.填空题。 3.判断题。 4.程序题（阅读程序并补充程序中缺少的部分、阅读程序写出程序结果、编写程序代码）。 三、建议 1.老师们可根据以下知识点进行复习。 2.老师们可根据以下知识点对习题册、课后题等进行有针对性地讲解和分析。 3.老师们可提前3周左右（也可根据自己实际教学情况）提前进入复习状态。 四、VF知识点 第一章基础知识 1.数据与信息的概念。 2.数据、表、数据库、数据库管理系统、数据库系统。 3.关系模型的基本概念： ★关系、元组、属性、域、关键字候、选关键字、主关键字、外部关键字。 ★关系模式 关系名（属性名1，属性名2，…，属性名n） ★关系的基本特点。 4.关系运算 选择、投影、联接。 第二章操作基础（5分）
1.对三种界限符的理解和使用（[]、<>、|）。 2.命令中常用的短语 ★ FIELDS子句 ★范围子句 ★条件子句 3.命令书写规则。 第三章数据及运算 1.常量与变量。 2.常用函数： ASB()、SQRT()、INT()、CEILING()、FLOOR()、MOD()、ROUND()、MAX()、MIN()、宏代换函数、LEN()、AT()、LEFT()、RIGHT()、SUBSTR()、LTRIM()、SPACE()、LOWER()、UPPER()、DATE()、TIME()、YEAR()、MONTH()、DAY()、CTOD()、DTOC()、STR()、VAL()、VARTYPE()、BOF()、EOF()、RECNO()、IIF()、FOUND()。 3.字符运算 连接运算（完全连接和不完全连接），包含运算。 4.常用的数据类型。（如字符型、数值型、日期型、备注型、逻辑性等） 第四章表的基本操作 1.设计表结构 重点理解字段名、字段类型、字段宽度、是否允许为空等概念。 2.常用操作命令 ★表的建立（creat） ★表的打开与关闭（use） ★表记录的显示 ★表结构和显示与修改 ★浏览窗口的使用 ★成批替换命令（replace） ★表记录指针的定位（go、skip、locate） ★表记录的增加与删除（insert、append、delete） ★表的复制（copy） ★从其他文件向表添加数据（append from） ★表与数组间的数据传递 ★表的排序与索引（sort to on 、index on to） ★表的统计与计算（count、sum、average、calculate、total） 3.多工作区 工作区的概念、工作区的选择、表的关联与联接。
1.信息基本概念______就是所谓的信息。B A.基本素材 B.处理后的数据 C.数值数据 D.非数值数据 2.计算机领域中，信息经过转化成为______而能被计算机处理。B A：数字B：数据 C：图形D：符号 3.计算机领域中，______是未经处理的基本素材。B A：数值B：数据 C：信息D：模拟量 4.计算机领域中，______是客观事物的属性。B A：信息B：数值 C：模拟量D：数据 5.数据是信息的载体。包括数值、文字、语言、图形和______等不同形式。D A：多媒体B：表达式 C：函数D：图像 6.对于信息，______是错误的。D A：信息是可以处理的 B：信息是可以传播的 C：信息是可以共享的 D：信息随载体的变化而变化 7.下面关于信息的定义，不正确的是______。D A、信息是不确定性的减少或消除。 B、信息是控制系统进行调节活动时，与外界相互作用、相互交换的内容。 C、信息是事物运动的状态和状态变化的方式。 D、信息就是指消息、情报、资料、信号。 8.信息来源于社会又作用于社会，说明信息具有______。A A、社会性。 B、传载性。 C、时间性。 D、不灭性。 9.信息技术指的是______。D A、获取信息的技术。 B、利用信息的技术。 C、生产信息的技术。 D、能够提高或扩展人类信息能力的方法和手段的总称。
10.信息化社会不仅包括社会的信息化，同时还包括______。D A、工厂自动化。 B、办公自动化。 C、家庭自动化。 D、上述三项。 11.计算机领域中，______就是数据。B A：未经处理的基本素材 B：客观事物属性的表示 C：一种连续变化的模拟量 D：由客观事物得到的、使人们能够认知客观事物的各种消息、情报、数字、信号等所包括的内容 12.1946年在美国诞生的世界上第一台电子计算机的英文首字母缩写名为______。A A：ENIAC B：EDSAC C：EDVAC D：MARK 13.______研制成功第一台电子数字计算机。C A：英国B：法国C：美国D：中国 14.下列关于世界上第一台电子计算机ENIAC的叙述中，错误的是______。C A.世界上第一台计算机是1946年在美国诞生的 B.它主要采用电子管作为主要电子器件， C.确定使用高级语言进行程序设计 D.它主要用于弹道计算 15.一般将计算机的发展历程划分为四个时代的主要依据是计算机的______。C A：机器规模B：设备功能 C：电子元件D：整体性能 16.第二代电子计算机采用______作为主要的电子元器件。C A：电子管B：继电器C：晶体管D：集成电路 17.作为主要计算机逻辑器件使用过的曾有电子管、晶体管、固体组件和______。D A磁芯。B磁鼓。C磁盘。D大规模集成电路。 18.冯·诺依曼型计算机的硬件系统是由控制器、运算器、存储器、输入设备和______组成。 D A键盘、鼠标器。 B显示器、打印机。 C外围设备。 D输出设备。
剑桥少儿英语二级上册各单元知识点汇总 Unit1 I’ve got many new friends. 单词：Chinese语文English英语name姓名American美国人sure 确信maybe可能tomorrow明天puppy小狗lovely可爱的give给strong强壮的weak虚弱的friend朋友 词组：go to see the great wall去长城see Chinese Garden 看中国园林watch TV看电视play games做游戏play the piano弹钢琴make more friends交更多朋友 draw pictures画画play with toys玩玩具learn English学英语play with dogs和小狗玩 句型：1. Hello! My Chinese name is Mei. 2. Hello! My English name is Ann. I’m six years old. I like singing and dancing. 3. I’ve got a robot. She’s got a red bike. 文章：Part1 Unit2 Is this book yours? 句型：1. Is this book yours? No, it’s not mine. 歌谣：This is my bike. This is my book. P10: His is his. 文章：Part1 Part2 Unit3 Our school is beautiful. 单词：library图书馆lake湖shop商店café咖啡馆building建筑city城市hill小山bank银行sports 运动centre中心dining-room餐厅music音乐room房间club俱乐部pond池塘art room美术室market市场hospital医院cinema电影院supermarket超市park公园island岛屿movie电影waterfall瀑布forest森林mountain山the Great Wall长城river河流lift电梯apartment公寓basement地下室balcony阳台jungle丛林dock码头TV room影视房 词组：playing soccer踢足球buy things买东西practice singing练习唱歌read books读书have sports games做体育运动have classes上课play sports做运动take a bath洗澡sing唱歌drink coffee喝咖啡take pictures摄影play computer games玩电脑游戏make a guess猜谜语 句型：1.This is the place where children can buy things. 2. Where do you often sing a song? I often sing a song in the music room. 文章：Part1 Part2 Unit4 Miss, can I ask you a question? 单词：questions问题language语言means方法anybody任何人straight直的math数学minutes分钟course课程curly卷曲的
高中物理的二级结论及重要知识点 一．力 物体的平衡： 1．几个力平衡，则一个力是与其它力合力平衡的力. 2．两个力的合力：F 大+F 小≥F 合≥F 大－F 小. 三个大小相等的力平衡，力之间的夹角为1200. 3．物体沿斜面匀速下滑，则μα=tg . 4．两个一起运动的物体“刚好脱离”时： 貌合神离，弹力为零。此时速度、加速度相等，此后不等. 5．同一根绳上的张力处处相等，大小相等的两个力其合力在其角平分线上. 6．物体受三个力而处于平衡状态，则这三个力必交于一点（三力汇交原理）. 7．动态平衡中，如果一个力大小方向都不变，另一个力方向不变，判断第三个力的变化，要用矢量三角形来判断，求最小力时也用此法. 二．直线运动： 1．匀变速直线运动： 平均速度： T S S V V V V t 2221212+=+== 时间等分时： ， 中间位置的速度：V V V S 212222=+， 纸带处理求速度、加速度： T S S V t 2212+= ，212T S S a -=，()a S S n T n =--121 2．初速度为零的匀变速直线运动的比例关系： 等分时间：相等时间内的位移之比 1：3：5：…… 等分位移：相等位移所用的时间之比 3．竖直上抛运动的对称性：t 上= t 下，V 上= －Ｖ下 4．“刹车陷阱”：给出的时间大于滑行时间，则不能用公式算。先求滑行时间，确定了滑行时间小于给出的时间时，用V 2 =2aS 求滑行距离. 5．“S=3t+2t 2”：ａ＝４ｍ／ｓ２ ，Ｖ０＝３ｍ／ｓ. 6．在追击中的最小距离、最大距离、恰好追上、恰好追不上、避碰等中的临界条件都为速度相等. 7．运动的合成与分解中： 船头垂直河岸过河时，过河时间最短. 船的合运动方向垂直河岸时，过河的位移最短. 8．绳端物体速度分解：对地速度是合速度，分解时沿绳子的方向分解和垂直绳子的方向分解. 三．牛顿运动定律： 1.超重、失重（选择题可直接应用，不是重力发生变化）
*VF学习笔记* 章节.Ⅰ 1.选择查询：“标记” select*from 个人账号记录where 名称="工商银行" 2.改变主窗口字体大小 命令：_screen.fontsize=25 3.清除主荧幕内容 命令：clear 4.项目建立命令:create project <要建立的项目文件名> 5.字符型数据 1).字符型数据输出时都必须加定界符[]、""、''<任选其一>。定界符都必须成对输出，否者无效，如遇定界符嵌套使用，以最外成的定界符为准，期间的定界符都是字符型数据。 （定界符定义了字符型数据从哪里开始到哪里结束，其间的数据都属于字符型数据） 2).其次，VF中的汉字、数字、空格都属于字符型数据。 (字符型数据是原样输出，必须区分大小写) *一个？代表"输出" 两个？？代表"不换行输出" * 章节Ⅱ 1.表达式 ①由数据、变量、函数、运算符构成的式子。 ②用来计算、判断和数据的转换。
1）数值型表达式：（其结果也是数值型的）——————————————————————— 优先级运算符说明 1 ( ) 形成表达式内的子表达式 2 * *或^ 乘方运算 3 * / % 乘除运算、求余运算 4 + - 加减运算 ---------------------------------------------- 1@求余运算%和取余函数MOD（）的作用相同，结果的正负号与除数一致。 2@如果余数与被除数同号就是两数相除的余数，反之则把两数相除的余数加上除数的值。2）.字符表达式 ①它只有加和减两种运算。 ②不管哪种运算，它的结果仍然是字符串。 ③两个字符串相加，其结果就是两个字符串首尾相连。 ④连接前后两个字符串，并将前字符串的尾部空格移到合并后的新字符串尾部。 示例:"ABC "+"123"="ABC123 " 3)日期时间型表达式 @计算格式没有日期+日期/日期+-日期时间/日期时间+日期时间。————————————————————————————————————格式结果及类型 <日期>+<天数> 日期型。指定若干天后的日期 <天数>+<日期> 日期型。指定若干天后的日期
全国计算机考试VFP二级考试题库题量： 1、数据库管理系统是( )。 A：应用软件 B：系统软件 C：辅助设计软件 D：科学计算软件 答案：B 知识点：VFP部分/选择题/V1概述/V11数据库系统T 2、数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)的关系是（）。 A：DBMS包括DB和DBS B：DBS包括DB和DBMS C：DB包括DBS和DBMS D：DB、DBS和DBMS是平等关系 答案：B 知识点：VFP部分/选择题/V1概述/V11数据库系统T 3、DBMS的含义是（）。 A：数据库系统 B：数据库管理系统 C：数据库管理员 D：数据库 答案：B 知识点：VFP部分/选择题/V1概述/V11数据库系统T 4、Visual FoxPro软件属于（）。 A：数据库系统 B：数据库管理系统 C：数据库应用系统 D：数据库
5、DBAS指的是（）。 A：数据库管理系统 B：数据库系统 C：数据库应用系统 D：数据库服务系统 答案：C 知识点：VFP部分/选择题/V1概述/V11数据库系统T 6、数据库系统的核心是( )。 A：数据库 B：数据库管理系统 C：编译程序 D：操作系统 答案：B 知识点：VFP部分/选择题/V1概述/V11数据库系统T 7、以一定的组织形式存放在计算机存储介质上的相互关联的数据集合称为( )。 A：数据库 B：数据库管理系统 C：编译程序 D：操作系统 答案：A 知识点：VFP部分/选择题/V1概述/V11数据库系统T 8、下列属于数据库管理系统的软件是( )。 A：Microsoft Word B：Visual Foxpro C：Visual Basic D：Turbo C 答案：B 知识点：VFP部分/选择题/V1概述/V11数据库系统T 9、在数据管理技术的发展过程中，经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段，在这几个阶段中，数据独立性最高的是（）阶段。 A：数据库系统 B：文件系统
剑桥少儿英语二级下册各单元知识点汇总Unit1 Going to different places. 单词: jungle灌木丛forest森林plant植物island小岛field田野village小山村countryside村庄waterfall瀑布lake湖mountain大山hospital医院library图书馆cinema电影院bank银行 zoo动物园supermarket超市park公园city城市place地方nun修女India印度poor穷的 people人民surprise惊奇的homeless无家可归的 词组: take (lots of) pictures照相play in the park在公园玩climb the Great Wall爬长城go to the zoo去动物园ride the horse骑马buy some toys买玩具shop in the market在商场购物visit Tian’anmen参观天安门see a film看电影swim in the lake在湖里游泳that’s great 太棒了that’s right正确have a good time 玩的高兴have one’s holiday度假go swimming去游泳go shopping去购物go fishing去钓鱼 go riding去骑马go skating去滑冰go dancing去跳舞 句型: 1.Where are you going now? I'm going to the zoo. 2. Where would you like to go in the holiday then? I’d like to go to the countryside . 3. Where did you go on the holidays? 4. Did you go to Huang Mountain? Yes, I did./No, I didn’t. 5. What other places did you go to? I’m sur e you had a good time. 文章: Part3 Unit2What’s the weather like today ? 单词: weather天气rainy下雨的windy有风的snowy有雪的cloudy多云的sunny晴朗的enjoy喜欢soccer足球rainbow彩虹because因为beach海滩dark黑暗的light浅色sunset日落 bicycle自行车cousin（堂）表兄弟姐妹grandparent祖父母,外祖父母along沿着sweet甜的 cycling骑车兜风snack零食 词组: stay at home在家go to the park去公园visit the zoo参观动物园have a snowball fight打雪仗water the flowers浇花fall asleep睡着get off下车play with sand on the beach在沙滩上玩沙子 enjoy the beautiful weather享受好天气 句型: 1.What‘s the weather like today ? It‘s sunny. 2. I like sunny days because I can do many things outside . 3. I don’t like rainy days because it‘s wet outside . 4. What can you do when you cycle in the country ?
UnitIGoingtodifferentplaces.单词: jungle灌木丛forest森林plant植物island小岛field田野 village 小山村countryside 村庄waterfall 瀑布lake 湖 mountain大山hospital医院library图书馆cinema电影院 bank银行zoo 动物园supermarket超市park公园city 城市 place 地方poor穷的people 人民 词组： take (lots of) pictures 照相play in the park 在公园玩 climb the Great Wall 爬长城go to the zoo 去动物园 ride the horse 骑马buy some toys 买玩具 shop in the market 在商场购物visit Tian ' naim天安门 see a film 看电影swim in the lake在湖里游泳 that ' s greOt 棒了that ' s rigfitB have a good time 玩的高兴have one ' s holidays go swimming 去游泳go shopping 去购物go fishing 去钓鱼 go riding去骑马go skating去滑冰go dancing去跳舞 句型： 1. Where are you going now? I'm going to the zoo. 2. Where would you like to go in the holiday then?I ' d like to go to the countryside . 3. Where did you go on the holidays?
【声学边缘知识点总结】 1、自然界中次声波的产生源有：地震，火山爆发，台风，海啸等 2、共鸣：物体因共振而发声的现象。例如两个频率相同的音叉靠近，其中一个振动发声时，另一个也会发声。两个玻璃杯也可以共鸣。 3、固体传声比气体传声效果好；某某物比某某物传声效果好。 4、由于双耳效应，人们可以准确地判断声音传来的方位，而且听到的声音是立体的。 【平均速度的计算】 <一级> A1 已知总时间为800s，前一半时间的平均速度为3m/s，后一半时间的平均速度为5m/s，求全程的平均速度。 A2 已知总路程为3km，前一半路程的平均速度为3m/s，后一半路程的平均速度为5m/s，求全程的平均速度。 <二级> B1 已知前一半时间的平均速度为3m/s，后一半时间的平均速度为5m/s，求全程的平均速度。 B2 已知前一半路程的平均速度为3m/s，后一半路程的平均速度为5m/s，求全程的平均速度。 <三级> C1 已知前一半时间的平均速度为v1，后一半时间的平均速度为v2，求全程的平均速度。 C2 已知前一半路程的平均速度为v1，后一半路程的平均速度为v2，求全程的平均速度。 <四级> D1 已知前2/5的时间里物体的平均速度为v1，剩余时间下物体的平均速度为v2，求全程的平均速度。 D2 已知前2/5的路程里物体的平均速度为v1，剩余路程中物体的平均速度为v2，求全程的平均速度。 【平面镜成像实验考点总结】 1、使用透明玻璃的目的：便于观察和确定A的像的位置。 2、使用等大蜡烛B的目的：便于比较像与物的大小。 3、使用刻度尺的目的：便于测量并比较像距与物距的大小关系。 4、出现两个像的原因：玻璃板太厚，前后两个面各成一个像。 4-1、蜡烛B应该与离玻璃板近的像重合。 5、对着玻璃板可以看到A在玻璃板后成的像是光的反射，又看到玻璃板后的蜡烛B是光的折射形成的。 6、为确定玻璃板是否垂直于纸面，可以使用直角三角板或重锤仪检查。 7、为确定像的位置，应在玻璃板前从多个方向观察蜡烛B，直到它与A的像完全重合。 8、无论怎样移动，都不能使B与A的像完全重合，原因是玻璃板与桌面不垂直。 9、要想多做几次实验，应保持玻璃板的位置不变，移动蜡烛A的位置，再做几次。 10、此实验应该在较暗的环境下进行。 11、保持物体不动，透明玻璃竖直向上移动，则像不动； 保持透明玻璃不动，物体竖直向上移动，则像竖直向上移动。 【凸透镜成像规律总结】 1.成实像时：物近像远像变大成虚像时：物近像近像变小 2.一倍焦点分虚实，两倍焦点分大小 3.成实像时：1/f=1/u+1/v成虚像时：1/f=1/u-1/v 4.速度大小比较，当u＞2f时：物的速度＞像的速度 当f＜u＜2f时：物的速度＜像的速度 5.用不透光的板，遮住凸透镜的一半（无论上下左右），则成的像：仍完整但变暗 6.凸透镜不动，物体竖直向上移动，则像向下移动； 物体不动，凸透镜竖直向上移动，则像向上移动 7.凸透镜不动，从同一方向看去，若物体顺时针转动，则像也是顺时针转动 物体不动，从同一方向看去，若凸透镜顺时针转动，则像不转动 8.u+v≤4f，当且仅当u=v时，等号成立
《VFP》第一章知识点整理 1.1VFP的工作环境 一、VFP的特点 1.发展历史：dbase-Foxbase-foxpro-visualFoxPro 2.特点：①基本功能简单易学②用户界面友好美观③运行速度快 ④编程工具直观易用⑤具有真翻译功能 3.VFP是可运行于Windows平台上的32位关系型数据库管理系统。 二、VFP的窗口： 1.默认两个窗口：主窗口和命令窗口（当前窗口） 2.窗口的组成：窗口控制图标，标题栏，窗口控制按钮，菜单栏，“常用”工具栏，窗口工作区，状态栏 3.命令窗口：打开：Ctrl+F2 关闭：Ctrl+F4 二、VFP的运行环境 1.软件环境：Windows95/98，WindowsNT4.0或更高级的Windows操作系统。 2.硬件环境： ①CPU为intel489/66MHZ ②16MB内存③至少有85MB可用磁盘空间 ④VGB或更高分辨率的显示器⑤鼠标 3.安装：关闭杀毒软件 四、启动与退出VFP 1.启动：①使用Windows“开始”菜单启动②如果桌面上有快捷方式图标，需要双击 2.退出①鼠标单击主窗口上的“关闭”按钮②单击“文件”菜单，打开后再单击“退出” ③先在命令窗口新一行输入QUIT再按Enter键④Alt+F4 1.2数据库基础知识 一、数据和数据处理 1.数据：数据是指被计算机存储和处理、反应客观事物的符号 2.数据处理：3个阶段：①人工管理数据阶段②文件系统管理数据阶段③数据库系统管理数据阶段 二、数据库和数据库管理系统 1.数据库（DB） （1）概念：有组织的，可共享的相关数据的集合 （2）特点：①较小的冗余度②较高的独立性③可为多种用户共享 2.数据库管理系统（DBMS） （1）概念：管理数据库的软件系统 （2）功能：管理维护数据 （3）特点：完整性、唯一性、安全性、共享性 3.数据库系统（DBS） （1）概念：引进数据库技术中的计算机是以数据库为核心的信息处理系统
剑桥预备级下册知识点汇总 目录 剑桥少儿英语预备级下知识点汇总 (22) Unit 1 School is fun. (22) Unit 2 Classroom Olympics (22) Unit 3 You and I (33) Unit 4 They are my friends. (33) Unit 5 I like dogs. (44) Unit 6 Do you like oranges? (44) Unit 7 What’s Bobby doing? (44) Unit 8 What’s in the pizza? (55) Unit 9 Dress for Children’s Day (55) Unit 10 What are they doing? (66) Unit 11 Where are you going? (66) Unit 12 A song of opposites (77) Unit 13 The big man and the little people (77) Unit 14 Hello! This is my friend, Linda. (88) Unit 15 He’s got three sticks. (88) Unit 16 Game time (99) 剑桥少儿英语预备级上册知识点总结 (99) 一、问候用语： (99) 二、告别用语： (99) 三、感谢： Thank you ! Thanks 谢谢！ (99) 四、书中句型： (99)
五、单词分类总结： (1111) 1. 颜色： (1111) 2. 水果： (1212) 3. 地点： (1212) 4. 衣物： (1212) 5. 动物： (1212) 6. 交通工具： (1212) 7. 文具： (1212) 8. 食物： (1212) 9. 物品： (1212) 10.表示方向和位置的词： (1313) 11. 数词： (1313) 剑桥少儿英语预备级下知识点汇总 Unit 1 School is fun. 重点词汇： 【默写】包bag,，书book，钢笔pen 【认读】铅笔pencil，文具盒pencil- case，橡皮eraser，尺ruler，黑板blackboard 【复习】操场playground，游泳池swimming pool，教室classroom，花园garden 重点句型： 你能看见什么？What can you see? 我能看见一本大书.I can see a big book. 这是我们的游泳池.This is our swimming pool. School is fun,school is fun,Drawing,singing and we are Number One. School is fun,school is fun,Reading,writing and we are Number One. Dancing,running,jumping and swimming.Dancing,running,jumping and swimming. We are Number One,We are Number One. Unit 2 Classroom Olympics 重点词汇：
1．创建视图 命令格式是： CREATE SQL VIEW视图名）]EREMOTE] ECONNECTlOh联接名）ESHARE] |CONNECTION（ODB数据源）] [AS命令] 按照AS子句中的SQL SELEC命令查询信息，创建本地或远程的SQL 视图。 例如，例7．i 对应的命令是： OPEN DATABASE D\学生管理&&先打开相应的数据库 CREATE SQL VIEW myview ：AS SELECTS生?学号，学生?姓名，学生?性别，学生?入学成绩； FROM学生管理！学生 2.维护视图视图的维护主要包括对视图的重命名、修改和删除等操作。 （1）重命名视图 命令格式是： RENAME VIEW原视图名）TO＜目标视图名） 该命令重命名视图。 （2）修改视图
命令格式是： MODIFY VIEW视图名）EREMOTE? 该命令打开视图设计器修改视图 计算机二级VPF辅导：在VFP中建立查询掌握了查询设计器的使用方法， 下面用具体的例子来说明查询设计的方法。现在对学生表建立一个查询，显示学生的学号、姓名、出生日期及入学成绩等信息，并按“入学成绩”的升序排列。 1．启动查询设计器 启动查询设计器，并将学生表添加到查询设计器中。 2．选取查询所需的字段 在查询设计器中单击“字段”选项卡，从“可用字段”列表框中选择“学号”字段，再单击“添加”按钮，将其添加到“选定字段”列表框中。使用上述方法将“姓名” 、“出生日期”和“入学成绩”字段添加到“选定字段”列表框中，这4 个字段即为查询结果中要显示的字段，显示结果中显示字段的顺序，用鼠标拖动选定的字段左边的小方块，上下移动，即可调整字段的显示顺序。 3．建立排序查询 ' 如果在“排序依据”选项卡中不设置排序条件，则显示结果按表中记录顺序显示。现要求记录按“入学成绩”的升序显示，因此在“选定字段”列表框中选择“入学成绩”字段，再单击“添加”按钮，将其添加到“排序条件”列表框中，再选择“排序选项”的“升序”单选按钮，如图7．4 所示。 4．保存查询文件
计算机机二级备考方法 二级考试是大部分人都必须参加的。二级考试的内容包括基础知识和程序设计两大部分。基础知识主要包括电脑基本知识，DOS基本知识和基本操作，WINDOWS的基本概念与操作。关于这部分知识有点水准的辅导书就会有详细的介绍，只要把书好好看看就没什么问题。DOS中的文件、目录、路径的概念及使用是必考部分，要留意。 二级考试的重中之重是程序部分。要对语言的基础知识熟练掌握，尤其要留意基础概念和基本方法(选择法、冒泡法等)，要能看懂书上给的程序。一般来说，如果能独立做出大部分课后题就一切OK了。对语言的工夫应该下在平时，多想，多练，多上机。自己考虑作一些小程序会有很大帮助的(别人崇敬的目光就会让你觉得很有价值)。二级DOS类考试的上机考试包括三个部分的内容，即DOS操作题，程序修改题和程序编制题。如果你的C语言有一定水准的话，较难的部分就是程序修改题了，毕竟了解陌生人的思路是一件比较难的事。因此平时要多读一些程序，自己编程时注意要尽量符合规范，否则很容易吃亏。当然多上机练习是取得好成绩的不二法门。 如何备战计算机二级考试? 首先花两天的时间把课本或者是你的教程复习一遍。我看过计算机等级考试的复习资料，比如《计算机等级考试二级Visual FoxPro语言考点分析、题解与模拟》，厚厚的一本，都有两三百
页。网上面也有不少电子教程，如全国计算机等级考试三级数据库考点分析、二级Java考试辅导教程及考点分析等，因为时间有限，所以你只能匆匆的抓重点来看了。这完全是巩固以前的复习，加强记忆。不要小看这两天的复习，因为笔试的内容很多直接来自课本，还有的也是课本知识的提高和实际运用等。《计算机等级考试二级C语言重点难点分析与题解》和《计算机等级考试二级VF重点难点分析与题解》里面总结了历年考试的重点和难点，大家可以结合课本来复习。 那么，这两天看书的时候要注意什么?想想，两天的时间再认真仔细的把课本回顾一遍已经是不可能的。但是相信你在以前几个月的复习中，用笔画记了不少重点，先把这些你认为的重点过一遍。因为这些知识点，你已经熟悉，现在巩固，有利于考试的时候灵活运用。比如三级网络的知识点，我就清晰的记得我考试的那次有20分左右是课本知识点的提炼。然后，你可以拣以前复习时记忆不牢靠的知识点来复习。大家经历了这么多考试，不知道有没有一种感觉，就是自己知道的它不考，不知道的偏偏考。也就是说考试喜欢出偏冷的知识点，出大家不熟悉的知识点。当然其中有自己没把握好重点的原因，所以在等考复习的时候选择一本好的复习资料也是很有必要的。另外，提醒大家在考试的时候，也许总感觉哪道题在哪里看到过，有种似曾相识的感觉但又一时忘记了，千万不要把时间浪费在这道题上。回过头来再做也许就记起了，即使记不起来也没关系才一道题而已，可以在考
高中物理的二级结论及重要知识点 一．力 物体的平衡： 1．几个力平衡，则一个力是与其它力合力平衡的力. 2．两个力的合力：F 大+F 小≥F 合≥F 大－F 小. 三个大小相等的力平衡，力之间的夹角为1200 . 3．物体沿斜面匀速下滑，则μα=tg . 4．两个一起运动的物体“刚好脱离”时： 貌合神离，弹力为零。此时速度、加速度相等，此后不等. 5．同一根绳上的张力处处相等，大小相等的两个力其合力在其角平分线上. 6．物体受三个力而处于平衡状态，则这三个力必交于一点（三力汇交原理）. 7．动态平衡中，如果一个力大小方向都不变，另一个力方向不变，判断第三个力的变化，要用矢量三角形来判断，求最小力时也用此法. 二．直线运动： 1．匀变速直线运动： 平均速度： T S S V V V V t 2221212 +=+== 时间等分时： S S aT n n -=-12 ， 中间位置的速度：V V V S 212222 =+， 纸带处理求速度、加速度： T S S V t 2212+= ，212T S S a -=，()a S S n T n =--12 1 2．初速度为零的匀变速直线运动的比例关系： 等分时间：相等时间内的位移之比 1：3：5：…… 等分位移：相等位移所用的时间之比 3．竖直上抛运动的对称性：t 上= t 下，V 上= －Ｖ下 4．“刹车陷阱”：给出的时间大于滑行时间，则不能用公式算。先求滑行时间，确定了滑行时间小于给出的时间时，用V 2=2aS 求滑行距离. 5．“S=3t+2t 2”：ａ＝４ｍ／ｓ２ ，Ｖ０＝３ｍ／ｓ. 6．在追击中的最小距离、最大距离、恰好追上、恰好追不上、避碰等中的临界条件都为速度相等. 7．运动的合成与分解中： 船头垂直河岸过河时，过河时间最短. 船的合运动方向垂直河岸时，过河的位移最短. 8．绳端物体速度分解：对地速度是合速度，分解时沿绳子的方向分解和垂直绳子的方向分解. 三．牛顿运动定律： 1.超重、失重（选择题可直接应用，不是重力发生变化） 超重：物体向上的加速度时，处于超重状态，此时物体对支持物（或悬挂物）的压力（或拉力）大于它的重力. 失重：物体有向下的加速度时，处于失重状态，此时物体对支持物（或悬挂物）的压力（或拉力）小于它的重力。有完全失重(加速度向下为g). 2．沿光滑物体斜面下滑：a=gSin α 时间相等： 450时时间最短： 无极值：
第一节课 VF 入门以及（自由表)表格的基本操作 一、新建表(.dbf) 1.菜单-文件-新建-表 2.常用工具栏-新建-表 3.命令 create [表名] 默认目录的设置: 菜单-工具-选项-文件位置-默认目录-双击-选择默认目录- 找到驱动器-选择盘符 二表格中的字段类型 字段类型英文简称宽度定界符 字符型 C 可改动 ' ' 或 " " 或[ ] "123" 数值型 N 可改动无 123 日期型 D 8 {^yyyy-mm-dd} {^1989-02-16} 逻辑型 L 1 .T. 或 .F. 日期时间型 T 8 {^yyyy-mm-dd [hh[:mm[:ss]]]|[p|a]} 整型 I 4 备注型 M 4 备注型的文件中.ftp 通用型 G 4 1.打开表 (1)菜单-文件-打开-选择文件类型中的表 (2)常用工具栏-打开 (3)命令 use <表名> use f:\董双双\学生信息表要在独占方式下 (4)数据工作期窗口-打开 2.关闭(当前表) (1)命令 use (2)数据工作期窗口-关闭 3.进入当前表的表设计器 (1)菜单-显示-表设计器 (2)命令 modify structure 4.浏览当前表的信息 (1)数据工作期窗口-浏览 (2)菜单-显示-浏览 (3)命令 browse 5.修改表中的记录 (1)直接修改 (2)插入 insert [blank][before] (当前记录之前) (3)追加 append [blank] (4)replace 字段名 with 被修改的记录 [for 条件][范围] 只能修改当前记录（没有限定范围的前提下） 6.删除表中的记录(逻辑删除和物理删除) (1)逻辑删除不会真正删除表中的记录,可以恢复 命令 delete [for 条件][范围]
江苏省计算机二级VFP上机考试做题笔记 第一题项目、数据库和表操作项目.PJX 数据库.DBC 表.DBF 1．通用型 G 双击一下或按
其值必须包含非空格字符 学会转化一点设置字段的"规则"为 "LEN(ALLTRIM(tsjj))>0" CDRQ<={^2008-8-8}格式 7.记录有效性：选择"表"选项卡，在"记录有效性"选项组中的"规则"文本框中输入： LEFT(lsh,4)=ALLTRIM(STR(YEAR(rkrq))) 日期型是固定8个字符，所以要去除空格，而前面字符型就不用ALLTRIM了 8.触发器插入触发器更新触发器删除触发器 关于触发器条件常用函数：例 LEN(ALLTRIM(字段名))=4 返回删除空格后的字符串 不等于<>或#或！=表示设置删除触发器，禁止删除：.F. 9．格式：T:自动删除前导空格和结尾空格！转化成大写字母9．在项目中，将BOOK表设置成“包含”状态：打开该项目，右击该BOOK表，选择包含 10.添加项目信息：放在项目管理器标题栏上，右击，项目 信息 设置其内容为：计算机等级考试中心在"单位"文本框中输入：计算机等级考试中心。 11.日期默认输入为月-日-年：05/27/2008 12.编辑说明：右击表选择
剑桥二级下册各单元知识点 Unit 1 Going to different places. 重点词汇： 【默写】丛林jungle，植物plant，农田field，河river，乡村countryside，森林forest，湖lake，岛 island，山mountain，瀑布waterfall，村庄village，银行bank，电影院cinema，超市supermarket，动物园zoo 图书馆library，医院hospital，公园park；（印度India，吃惊的surprised，建立start up，人person， 无家可归的homeless） 【复习】来come-came，去go-went，带take-took，玩play-played，爬climb-climbed，骑ride-rode，参观visit-visited，看see-saw，买buy-bought，游泳swim-swam 重点句型：你现在去哪儿？Where are you going now? 我现在去动物园。I’m going to the zoo. 那你假期想要去哪儿？Where would you like to go in the holiday then? 我想要去乡村。I’d like to go to the countryside. Unit 2 What’s the weather like today? 重点词汇：【默写】有风的windy，下雨的rainy，下雪的snowy，多云的cloudy，有阳光的sunny，彩虹rainbow 雪花snowflake，天气weather，因为because，玩沙子play with sand，在沙滩上on the beach，踢足 playsoccer，待在家里stay at home，参观动物园visit the zoo，去钓鱼go fishing，浅色light，深色dark 重点句型：今天天气怎么样？What’s the weather like today?是晴天。It’s sunny. 我喜欢晴天因为我们可以游泳和骑车。 I like sunny days because we can swim and ride bikes. 我不喜欢雨天因为我们不能在外面玩。I don’t like raniy days because we can’t play outhside. Unit 3 Let’s play doctors. 重点词汇：【默写】头疼headache，耳朵疼earache，胃疼stomachache，牙疼toothache，感冒cold，药medicine，温度temperature，咳嗽cough，甜的sweet，受伤hurt，拔出pull out 重点句型：你怎么了？What’s the matter with you？我胃疼。I’ve got a stomachache. 你头疼吗？Have you got a headache? 是的，我疼。/ 不，我不疼。Yes, I have. No, I haven’t. 没关系。It doesn’t matter. Unit 4 I can see with my eyes. 【默写】剪刀scissors, 石头stone, 纸paper, 听hear, 闻smell,尝taste,碰touch,看see，根root，茎stem，叶子leaf 【复习】身体body, 胳膊arm, 腿leg，脚foot/feet,头head, 手hand, 鼻子nose, 嘴巴mouth, 耳朵ear, 眼睛eye 重点句型：我能用刷子清洗大象。I can clean the elephant with a brush. 我能用鼻子闻花的味道。I can smell the flowers with my nose. 我用了一把大画笔画这幅图画。I painted the picture with a big brush. Unit 5 Simon Paul lives in the country. 【短语】在湖附近near a lake, 在河边by a river, 挨着超市next to a supermarket, 参观动物园visit a zoo, 看电影see a film, 拜访朋友visit friends, 野餐have a picnic, 呼吸新鲜的空气breathe clean air 重点句型：Where do you like living? 你喜欢居住在哪里？ I like living in the city. 我喜欢住在城市。What can you do in the city?在城市你能做些什么？语法：visit sb. 拜访某人have to不得不 remember sb. to sb.前者向后者表示问候。（如：Remember me to your mother. 代我向你母亲问好）