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常见传染病患儿的护理

常见传染病患儿的护理

常见传染病患儿的护理

传染病:由病毒、立克次体、细菌、螺旋体等病原微生物感染人体后产生的有传染性的疾病。

一、传染过程

传染,是指病原体侵入人体,人体与病原体相互作用、相互斗争的过程。

二、传染病的基本特征

有病原体:有明确的病原体,对传染病的诊断、治疗有重要的意义

有传染性:是传染病与非传染性感染性疾病的主要区别,甲类、乙类、丙类

有流行性、季节性、地方性

有免疫性:人体感染病原体后,均可产生特异性免疫

三、传染病流行的三个环节

传染病的基本特征包括有病原体、有传染性、流行性及感染后免疫性,全部传染病均具有这些特征。

四、影响流行过程的因素:自然因素+社会因素

》自然因素:气候、温度、湿度、地理环境等。

》社会因素:社会经济、文化教育、生活水平、公共卫生设施等。

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小儿常见传染病的护理

小儿常见传染病的护理 水痘的护理 水痘是由水痘病毒引起的一种小儿常见的呼吸道传染病,传染性极强。多见6个月—3岁的婴幼儿。对水痘的患儿护理特别重要,要保持皮肤清洁,衣被要保持干净,要把小儿指甲剪短,不要让小儿抓皮肤,以免化脓感染。发热较高可以给退热药,万一皮肤继发化脓感染,并有全身症状,应适当用抗生素。如果发生其它严重并发症,像脑炎,水痘肺炎,多发性神经根炎,肾炎等则应去医院诊治。 水痘的健康教育 水痘是由水痘——带状疱疹病毒所引起的传染病。其传播途径是经呼吸道飞沫和直接接触传染。 1.远离病人,最起码21天。 2.如有发热应卧床休息。 3.饮食上应补充足够的水分和营养。禁食鱼、虾、蛋类。 4.应加强皮肤护理,勤剪指甲,以防皮肤抓破。瘙痒时可用0.25%石碳酸、炉甘石洗剂或多或5%碳酸氢钠溶液擦拭皮肤。 5.疱疹全部结痂后患者方可结束隔离。 6.在水痘好发季节避免到人群聚集的地方活动。

腮腺炎的护理 腮腺炎指的是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病,主要经飞沫传染,唾液及污染的衣物也可传染,儿童及青少年为本病的易感人群。 1岁以下由于从母体得到抗体,故不易受染。学龄儿童发病率高,但1—3岁的幼儿也有发病的。对腮腺炎主要是对症护理。首先应将患儿进行隔离,避免传染其他易感儿童。保证足够的水分和热量,给患儿吃清淡易消化的食物。发热较高可以适当给以退热剂,局部可以用热敷或冷敷,或用中药外敷(紫金锭或如意金黄散用醋或茶调外敷)。患腮腺炎的小儿应保持口腔清洁(婴幼儿一般不会漱口,可以给小儿定期饮点开水,特别是吃饭后),不要吃有刺激性的食物,特别是酸性食品,因为酸性食品刺激唾液分泌,因腮腺炎时唾液排出不畅,加重腮腺肿胀,使疼痛加剧。如遇有严重并发症,应送往医院救治。

常见传染病患儿的护理试卷.doc

常见传染病患儿的护理试卷 [模拟] 120 A1型题每一道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。 第1题: 下列属于甲类传染病的是 A.肺结核 B.伤寒 C.麻疹 D.霍乱 E.艾滋病 第2题: 猩红热是由以下哪项引起 A.病毒 B.草绿色链球菌 C.乙型A组溶血型链球菌 D.衣原体 E.支原体 第3题: 严密隔离用哪种颜色代表 A.橙色 B.棕色 C.蓝色 D.黄色 E.绿色 第4题: 水痘患儿隔离的时间是 A.至出疹后5天 B.至出疹后7天 C.至出疹后14天 D.至出疹后21天 E.至出疹后4周 第5题: 传染病最主要的特征是 A.有病原体

B.有传染性 C.有流行性 D.有季节性 E.有免疫性 第6题: 皮疹先见于躯干部的传染病是 A.麻疹 B.风疹 C.水痘 D.猩红热 E.湿疹 第7题: 下列属于AFB隔离的是 A.接触隔离 B.严密隔离 C.肠道隔离 D.结核菌隔离 E.血液隔离 第8题: 关于猩红热的隔离期正确的是 A.至症状消失后5天,连续咽拭子培养3次阴性 B.至症状消失后1周,连续咽拭子培养3次阴性 C.至疹退后5天 D.至疹退后7天 E.至疹退后21天 第9题: 在同一时期可见到各期皮疹同时存在的是 A.荨麻疹 B.风疹 C.麻疹 D.水痘 E.猩红热 第10题: 预防麻疹最有效的方法是 A.注射丙种球蛋白 B.注射感染过麻疹者的血浆 C.接种麻疹减毒活疫苗 D.早期发现麻疹病人和及时隔离 E.流行期间避免户外活动

第11题: 猩红热治疗应首选 A.病毒唑 B.青霉素 C.红霉素 D.链霉素 E.庆大霉素 第12题: 下列疾病应做淀粉酶检查的是 A.麻疹 B.脊髓灰质炎 C.流行性腮腺炎 D.流行性脑脊髓膜炎 E.猩红热 第13题: 治疗百日咳应首选 A.红霉素 B.庆大霉素 C.青霉素 D.氯霉素 E.链霉素 第14题: 下列属于以昆虫为媒介传播的疾病 A.流行性乙型脑炎 B.流行性脑脊髓膜炎 C.脊髓灰质炎 D.百日咳 E.乙型肝炎 第15题: 麻疹病人出疹至哪一部位表示出齐 A.面颈 B.耳后发际 C.躯干 D.四肢 E.手心足底 第16题: 易并发肾小球肾炎的疾病是 A.麻疹

中职 传染病病人的护理复习题目

传染病病人护理 (1).传染病的下列特征中最主要的是A.有病原体B.有传染性C.有地方性D.有季节性E.有感染免疫 (2).我国规定管理的传染病分为 A.甲类1种、乙类23种、丙类11种 B.甲类2种、乙类24种、丙类9种 C.甲类3种、乙类28种、丙类9种 D.甲类3种、乙类24种、丙类9种 E.甲类2种、乙类26种、丙类11种 (3).关于消化道隔离,下列哪项是错误的A.最好同一病种病人收住同一病室B.工作人员密切接触病人时应穿隔离衣、戴帽子及口罩、穿隔离鞋 C.病人的用品、食具、便器、排泄物、呕吐物均须消毒 D.病室应有防蝇及灭蝇设施E.病人可交换使用物品 (4).传染病在发病前出现一般轻微症状的阶段称为 A.潜伏期B.前驱期 C.症状明显期D.恢复期E.以上都不是 (5).关于消毒的概念,下列哪项是错误的 A.消毒的种类包括疫源地消毒和预防性消毒 B.疫源地消毒包括随时消毒和终末消毒 C.终末消毒指预防性消毒D.预防性消毒是指对可能受病原体污染的场所、物品所做的消毒措施

E.病室的日常:卫生处理、餐具消毒等属预防性消毒 (6).传染病在较小范围、短时间内突然出现大批同类病例,称为A.流行 B.大流行C.散发D.暴发流行E.以上都不是 (7).传染病的基本特征是A.有传染性、传播途径、免疫性B.有病原体、流行性、传染性 C.有病原体、传染性、流行性、地方性、季节性、免疫性 D.有传染性、免疫性、流行性、地方性、季节性 E.有病原体、传染性、免疫性 (8).国务院规定报告传染病疫情的时限是A.甲类传染病在城市6h 内,农村12h内B.甲类传染病在城市、农村均应在12h以内C.甲类传染病在城市12h内,农村24h内D.乙类传染病在城市6h内,农村12h内 E.乙类传染病在城市8h内,农村16h内 (9).传染病感染后最易识别的是 A.潜在性感染B.亚临床感染 C.慢性病原携带者D.隐性感染E.显性感染 (10).确定一种传染病的检疫期是根据该病的A.潜伏期B.传染期C.症状明显期D.恢复期E.前驱期 (11).一日间体温之差在1℃以上,但低温未到正常,称为A.稽留热B.弛张热C.间歇热D.波状热E.回归热 (12).构成传染的最基本因素:A.机体免疫状态

常见传染病患儿的护理

第十七章常见传染病患儿的护理 第一节概述 传染病是由病毒、立克次体、细菌、螺旋体等病原微生物感染人体后产生的有传染性的疾病。 一、传染过程 传染过程简称传染,是指病原体侵入人体,人体与病原体相互作用、相互斗争的过程。 是否引起疾病取决于病原体的致病力和机体的免疫力两个因素。 产生5种不同的结局:病原体已清除;隐性感染;显性感染;病原携带状态;潜伏性感染。 二、传染病的基本特征 传染病具有下列4个基本特征: 1.有病原体大多数传染病有明确的病原体,对传染病的诊断、治疗有重要的意义。 2.有传染性是传染病与其他感染性疾病的主要区别。 3.有流行性、季节性、地方性。 4.有免疫性人体感染病原体后,均可产生特异性免疫。 三、传染病流行的三个环节 1.传染源病人、隐性感染者、病原携带者、受感染的动物。 2.传播途径空气、水、食物、接触、虫媒、血液(血制品)、土壤及母婴传播。 3.人群易感性易感者在特定人群的比例。 四、影响流行过程的因素 影响传染病流行过程的因素分为自然因素和社会因素。 五、传染病的临床特点 病程发展有阶段性 分为:潜伏期、前驱期、症状明显期、恢复期。 六、传染病的预防 1.管理传染源 (1)对传染病病人管理必须做到“五早”:即早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。 根据2004年12月1日开始实施的《中华人民共和国传染病防治法》规定,传染病分为3类: 甲类传染病是指:鼠疫、霍乱2种。为强制管理传染病,城镇要求2小时内上报,农村不超过6小时。 乙类传染病是指:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、甲型H1N1流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、流行性脑脊髓膜炎、炭疽等26种。为严格管理传染病,城镇要求12小时内上报,农村不超过24小时。 丙类传染病是指:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、流行性、地方性斑疹伤寒和手足口病等11种。对乙类传染病中传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和人感染高致病性禽流感,甲型H1N1流感采取甲类传染病的预防、控制措施。 (2)接触者的管理:在检疫期间根据情况可预防服药或预防接种。

学前儿童常见病和传染病及预防

第四章学前儿童身体的疾病及其预防 【教学目标】熟悉学前儿童常见病和传染病的种类、病因、症状懂得初步的护理和预防知识理解和掌握传染病的特征、发生和流行的环节及预防措施了解常见的意外事故掌握常见事故的预防和急救方法。 【教学重难点】学前儿童常见病和传染病的种类、病因、症状、护理和预防 传染病发生和流行的环节及预防急救方法。 【教学方法】讲授法 【教学时数】 6课时 【教学内容】 第一节学前儿童常见病及其预防 一、常见呼吸道疾病 由病毒、细菌引起常见上呼吸道感染普通感冒、急性咽炎、急性喉炎和急性支气管炎、哮喘性支气管炎及肺炎等 常见呼吸道疾病预防 1、加强儿童体格锻炼 2、呼吸道感染流行季节不去拥挤的公共场所出门戴口罩 3、不去病人家串门隔离患儿 4、加强营养注意休息 5、服用预防药 二、常见消化系统疾病 腹泻婴幼儿时期常见病。多见于5岁以下儿童是我国儿童保健重点防治的“小儿四病”(维生素D缺乏性佝偻病、小儿营养性缺铁性贫血、肺炎、腹泻)腹泻分感染性和非感染性两类急性感染性腹泻即急性肠炎在婴幼儿腹泻中占重要位置 1、病因 (1)非感染性喂养不当,进食量过多,食物不易消化。腹部受凉吃冷食过多牛奶过敏(2)感染性腹泻食物或食具被细菌污染或感染病毒、霉菌、原虫等病原体而引发胃肠炎消化道以外的疾病如感冒、中耳炎、肺炎等引起消化功能紊乱 2、症状不同病原体引起的急性感染性腹泻有不同症状病情轻者一日泻数次体温、食欲尚正常 3、护理(1)注意腹部保暖排便后用温水洗净臀部(2)注意调节饮食。 4、预防(1)提倡合理喂养(2)注意饮食卫生(3)隔离消毒 三、常见营养性疾病 一营养性缼铁性性贫血在我国发病率达40%左右 1、病因(1)先天储铁不足(2)铁摄入量不足 2、症状(1)皮肤、粘膜苍白,肝脾和淋巴不同程度肿大(2)呼吸、脉搏次数加快活动后心慌、气促。(3)患儿常有烦躁不安或精神不振(4)可表现出一些异常行为如紧张、不安害怕、忧郁、吵闹和不停的不动作。 3、预防(1)妊娠后期孕妇需加强含铁丰富的食物或服补血药物。(2)坚持母乳喂养乳儿自生后3个月左右逐步添加含铁丰富的辅食如肝泥、菜泥、豆腐、肉糜。(3)2岁以后的儿童膳食多选用含铁多的食物如肝脏、

传染病患儿的一般护理

传染病患儿的一般护理 随着人民生活水平的提高和卫生保健知识的普及,尤其是小儿计划免疫的普遍实施,我国小儿传染病的发病情况发生了很大的改尘,小儿传染病已4\再是小儿死亡的主要原因,但仍是儿童的常见疾病。为防止传染病的传播、并发症的发牛及降低发病率,管理和护理仍分里妥,在执行过程中要特别注意以下几点: 1.建立预诊制度在小儿门诊设立项诊处,及早发现传染病患儿,防止交叉感染。传染病门诊应与普通门诊分开,从预诊处直接通道通向传染病门诊。不同病种传染病应有独立诊疗室,顶诊处护土应掌损各种传染病的流行病学特点,及时分流传染病患儿。传染病门诊设育单独的治疗室、观察宰、药房、化验室、厕所等。息儿就诊完毕后从专门出门离院。 2.严格执行消毒蜗离制度选用适宜的消毒方法,对医疗用具、患儿接触物n9n、排泄物、衣被和环境进行消毒,控制传染病的传播,切断传播途径。 3.报告技情一旦发现传染病,护理人员应按国家规定的时间向卫生防疫机构报什疫情,并采取相应的隔离措施。对传染病接触者特别是托幼机构儿童,应立即报告有关机构进行筛查,及时控制传染源。 4.密切观察病情传染病患儿病情急、变化快、并发症多,常合并有继发感染、出血、脏器功能衰竭等。护上应仔细观察精神、面色、哭声、食欲、大小便、生命体征、瞳孔等病情变化,做好抢救被告。 5.日常生活护理急性期患儿应卧床休息,保持病室安静、清洁。传染病患儿机体消耗增加,往往又有食欲不振,故应根据患儿饮食习惯及病情给予易消化、足够能量的食物,做到少量多餐,尽可能保证热卡的摄入,鼓励患儿多饮水,以维持水、电解质平衡和促进体内毒素排泄。昏迷患儿DJ鼻饲或静脉补液。 6.心理护理传染病患儿因单独隔离,容易造成紧张、孤独的情绪,家长也会产生焦虑、内疚。护士应重视与屁儿及家长的沟通,以取得他们的信任和配合。恢复期忠儿可根据患儿情况安排不同形式的活动,以利于康复。 7.健康教育根据不同病情选择不同的方法宣教,具体有咨询、示教灰谈、宣传册、宣传画等方式,介绍传染病的有关知识,使家长重视并定期配合防疫部门或儿童保健站,完成各种计划免疫,增强体质提高免疫力,预防小儿传染病,并对患儿进行出院后的指导。 1 文章来源https://www.doczj.com/doc/3316413576.html,

幼儿园春季传染病预防知识

学校,幼儿园冬春季传染病预防小知识 随着天气转暖和气温上升,感染呼吸道疾病、过敏性疾病和肠道疾病的儿童患者明显增多,那么我们应该如何预防这些传染性疾病呢。 冬春季好发的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、风疹、水痘、单纯疱疹、流行性腮腺炎、流脑、猩红热,手足口病,传染性非典型肺炎(SARS)和人感染高致病性禽流感两类新病种等。 这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物(飞沫等)传播的。冬春季寒冷,学生在外边活动减少,多集中在教室内,这更增加了传染机会。为了御寒,习惯把门窗关得很严,室内外的空气很难交换,空气相对静止的室内,带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮,学生在教室时间长,空气不新鲜,自然容易感染呼吸道传染病。另外,寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩,降低呼吸道的抵抗力,这也是容易得病的一个原因。 1、手足口病手足口病是肠道病毒引起的儿童传染病,潜伏期一般为2-7天,大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征,重症患者可出现无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、呼吸道感染、肺水肿和心肌炎等并发症。传播途径为接触传染源和飞沫 2、水痘水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的卵园形的小水疱,24小时后水疱变浑浊,易破溃,然后从中心干缩,迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在,呈向心性分布,即先躯干,继头面、四肢,而手足较少,且瘙痒感重。接受正规治疗后,如果没有并发感染,一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接触传染。人群普遍易感,儿童多见。由于本病传染性强,患者必须早期隔离,直到全部皮疹干燥结痂为止。 4、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,出疹前3天出现38度左右的中等度发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期3天:病程第4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期3天:出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播,病人是唯一的传染源。 5,风疹风疹(此病多见于1—5岁儿童),风疹是由风疹病毒引起的一

第十八章 传染病患儿的护理

第十八章急性传染病患儿的护理 第一节传染病患儿的一般护理 一、传染病的特点(复习) 二、传染病患儿的一般护理 小儿时期由于免疫功能低下,传染病发病率较成人高,且起病急、症状重、病情复杂多变、容易发生并发症。所以,对小儿传染病的护理,除执行儿科的一般护理要求外,还应注意做好以下几点: 1、建立预诊制度 儿童时期传染病多,门诊的预诊制度能及早发现传染病患儿,避免和减少交叉感染的机会。患儿预诊后需按不同传染病的病种分别在指定的诊室进行诊治。诊室内应有洗手、空气消毒设备。传染病门诊应有单独的治疗室、药房、化验室、留观室、厕所等。患儿诊治完毕后,由指定出口离院或人院。 2、严格执行消毒隔离制度 严格执行各种传染病的消毒隔离制度,将传染病患儿隔置于特定场所,使其和其它患儿及健康人分开,防止传染病的传播。采用物理或化学消毒方法,清除或杀灭人体表面及其周围环境中的病原体,包括对工作人员的手、病人的排泄物、生活用具及医用器械进行消毒处置,切断传播途径。并严格按消毒隔离规定,进行各项护理操作。 3、报告疫情 护理人员是传染病的法定报告人之一。发现传染病后应及时填写“疫情报告卡”,并按国家规定的时间向防疫部门报告,以便采取措施进行疫源地消毒,防止传染病的播散。 4、密切观察病情 急性传染病的病情进展快、变化多,特别是婴幼儿不会述说,护理人员应掌握小儿常见传染病的临床表现及发病规律,及时仔细地观察病情变化、服药反应、治疗效果、特殊检查后的情况等。正确作出护理诊断,采取有效护理措施,做好各种抢救的准备工作。 5、做好日常生活护理 小儿生活自理能力差,在患急性传染病后更是如此,需要切实做好日常生活护理。 1.休息可减少机体消耗,减轻病损器官的负担,防止并发症的发生。传染病的急性期应绝对卧床休息,症状减轻后方可逐渐起床活动。病室内应保持空气新鲜,定时通风换气,光线充足。 2.饮食传染病患儿多有高热、新陈代谢旺盛而食欲减退,故饮食调配十分重要。可根据患儿的饮食习惯按病情要求给予流质、半流质、软食或普食,做到少量多餐,尽可能保证热量的摄人。鼓励患儿多饮水,维持水、电解质平衡和促进体内毒素的排泄。昏迷不能进食者,可鼻饲或静脉补液。 3.做好皮肤粘膜的护理,防止口腔炎和褥疮的发生。 6、对症护理 许多传染病伴有皮疹,皮疹的性质、出疹时间、部位及出疹顺序对临床诊断有很大帮助,应加强对皮疹的观察和护理。保持皮肤清洁,防抓伤继发感染。皮疹搔痒时可涂5%碳酸氢钠溶液。 患急性传染病时,常有体温、脉搏、呼吸、血压、神志等生命体征的变化。高热增加氧耗量,还可使患儿产生抽搐,因而作好高热护理极为重要。高热时应及时采取适当降温措施,高热伴循环不良时,禁用冰水擦浴或醇浴,以免加重循环障碍,出现虚脱。降温伴大汗亦应注意防止虚脱的发生。 神志改变可表示大脑皮层的功能状态和疾病的严重程度,应区别引起神志改变的不同原

传染病病人的护理1-2

传染病病人的护理1-2 (总分:35.50,做题时间:90分钟) 一、A2型题(总题数:22,分数:22.00) 1.男性,20岁,患流行性乙型脑炎,并出现中枢性呼吸衰竭,应立即采取的措施是 ?A.静脉滴注碳酸氢钠 ?B.静脉滴注生理盐水 ?C.静脉滴注低分子右旋糖酐 ?D.静脉滴注20%甘露醇 ?E.静脉滴注去甲肾上腺素 (分数:1.00) A. B. C. D. √ E. 解析: 2.男性,18岁,曾有被狗咬伤史,未接种狂犬疫苗,病人近来出现恐怖、咽肌痉挛和呼吸困难,正确的治疗原则是 ?A.使用狂犬病免疫血清及病原治疗药物 ?B.用大量丙种球蛋白及抗菌药物 ?C.立即接种狂犬疫苗及注射免疫血清 ?D.应用免疫球蛋白及输血、输血浆等支持疗法 ?E.给予病人维持呼吸系统及心血管系统功能的对症治疗 (分数:1.00) A. B. C. D. E. √ 解析: 3.女性,9岁,8月的某1d突然出现高热,体温:40.5℃,头痛,恶心、呕吐。考虑为流行性乙型脑炎,给予积极治疗,症状缓解不明显,又出现意识障碍,呼吸困难。体检:深度昏迷,呼吸深浅不匀,节律不齐,时有叹息样呼吸。目前最首要的处理是 ?A.补充液体、钠盐 ?B.纠正水代谢紊乱

?C.镇静止痉药 ?D.脱水及呼吸兴奋剂 ?E.纠正酸中毒 (分数:1.00) A. B. C. D. √ E. 解析: 4.男性,5岁,高热3d,神志不清1d入院,体检:T:39.6℃,颈有抵抗,巴氏征(+)。化验:血白细胞18×109/L,中性粒细胞85%。脑脊液细胞数500×106/L,糖和氯化物正常,诊断为乙脑。入院后患儿昏迷加深,呼吸节律不整,瞳孔不等大,对光反应迟钝。患儿出现的并发症是 ?A.脑疝 ?B.脑出血 ?C.脑水肿 ?D.呼吸衰竭 ?E.心功能不全 (分数:1.00) A. √ B. C. D. E. 解析: 5.男,3岁,高热2h,腹泻,抽搐3次,神志不清,于2002年8月急诊入院应首先作的检查是 ?A.脑脊液检查 ?B.脑电图检查 ?C.血白细胞分类 ?D.血涂片找疟原虫 ?E.灌肠或肛门试子检查粪便常规 (分数:1.00) A. B. C.

常见传染病的护理常规

铜梁县人民医院 感染性疾病科常见传染病护理常规 一、病毒性肝炎护理常规 1.甲、戊型肝炎按消化道隔离,乙、丙、丁型肝炎按血液/体液隔离。有条件时,按病原学分型分室收治。 2.患者使用的食具,大小便器和排泄物,均按规定消毒。接触乙、丙、丁型肝炎患者的血液/体液后要立即洗手;工作中注意避免碰伤皮肤。 3.病情观察:注意患者的精神、食欲及疲乏程度,有无意识障碍及其程度;皮肤、巩膜黄染情况;尿、便的颜色;黄疸消退情况;皮肤、黏膜有无出血点,消化道有无出血等。 4.急性肝炎和重症肝炎需卧床休息,慢性肝炎注意劳逸结合,要避免过度劳累。 5.合理营养:进高蛋白质、低脂肪、适量糖类和热能的饮食,适当补充维生素。 6.预防并发症:注意观察牙龈出血、皮肤淤血淤斑等早期出血征象,通知医师作相应处理。注意观察尿量,准确记录出入量,定期测

量腹围、体重。保持室内清洁,定时通风,重症患者做好病房内物体表面和空气定期消毒,加强口腔护理,可用3%碳酸氢钠溶液漱口,防止皮肤、肺部感染。 二、流行性出血热护理常规 1.一般护理:尽量安排住单人房间,室内空气新鲜,温、湿度适宜,根据病情给予适合的体位,加床栏,防止坠床。 2.饮食根据病情发展阶段而调整,发热期应给予高碳水化合物、高维生素的流质或半流质饮食,低血压休克不能进食可给予静脉营养,少尿期限制蛋白质饮食,给予低钾、低盐饮食,多尿期的后期酌情给予高蛋白、高热量饮食,注意补充含钾的食物;恢复期应少量多餐,给予高营养饮食。 3.发热期护理:绝对卧床休息,禁忌搬动,严密观察病情定时测量体温,发热末期要注意血压、脉搏、尿量情况,及时送检尿标本,发热时可于体表大血管处进行冷敷,不宜用酒精擦浴,协助患者洗漱,保持皮肤、五官的清洁。 4.低血压休克期的护理:注意保暖,室温保持在20℃左右,可加盖棉被,毛毯等蔓,严密观察并记录脉搏、血压、意识状态、皮肤温度及24小时出入量等。迅速建立静脉通道,以利于快速补充血容量和静脉用药。

小儿常见疾病的预防及家庭护理

小儿常见疾病的预防及 家庭护理 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

小儿常见疾病的预防及家庭护理一、发烧 发烧是儿童最常见的症状,最易引起父母的担心。 (1)定义:体温高于下列温度,则称为发烧 肛温:38℃口温:℃腋温:℃背温:℃,小儿发烧除了体温上升外,可能会有如下症状:食欲不佳、嗜睡、哭闹不休、活动力减退、昏睡、昏迷、抽筋、头部僵硬、发紫、呼吸困难等。 (2)处理措施 减少穿衣盖被、多喝开水、睡冰枕、温水浴、保持空气流通,维持室温26-28℃、随时监测儿童体温变化。 可给宝宝食用高热量、高维生素的流质或半流质食物,如米汤、绿豆汤、鲜梨汁、鲜苹果汁,少食多餐,每天以6-7次为宜。 及时带宝宝去看医生 (3)家庭实用物理降温法:头部湿冷敷:将湿毛巾敷于宝宝的前额,2-3分钟更换1次。 冰枕:将冰块捣碎,与水一起装入冰袋(或热水袋)内,排除空气后,拧紧袋口,放在宝宝的枕颈部。 温水浴:让宝宝在30℃左右的温水中沐浴20-30分钟。

擦浴:用30%-50%的酒精或温水侵湿纱布,擦洗宝宝的上肢、下肢、颈部、额部、腋下及腹股沟。 (4)家庭护理注意事项 请在医生指导下给宝宝用药;给发热宝宝用药不可操之过急,如服用一次后,热度不退,再次服药需间隔4-6小时;服药用量不可太大,要严格按照年龄体重计算孩子的用量;不宜在短时间内让宝宝服用多种退热药,降温幅度不宜太大、太快,否则宝宝会出现体温不升、虚脱等情况;在给宝宝服用退热药后,如果宝宝出汗较多,要及时给他补充水分,以免发生虚脱。 二、水痘 (1)定义:水痘是由水痘带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。传染率很高,冬春两季多发,主要发生在婴幼儿,该病的潜伏期为12-21日,平均为14日。 (2)症状:以发热及周身性红色斑丘疹、疱疹、伽疹、而且各期皮疹同时存在为特点,该病为自限性疾病,病后可获得终身免疫。 (3)家庭护理措施 呼吸道隔离,卧床休息,皮疹已破溃可涂龙胆紫或新霉素眼膏,瘙痒者可给予炉甘石洗剂及抗组织胺药物。 (4)饮食禁忌

传染病护理

1.传染病是由病毒、细菌等病原微生物感染人体后产生的疾病。() 2.有传染性是传染病与其他感染性疾病的主要区别点。() 3.皮疹的分布特点对某些传染病有重要的鉴别价值。() 4.每一个传染病可由多个病原体引起。() 5.传染病和寄生虫病目前仍是引起死亡的主要疾病。() 6.任何传染病都有一定的传染性。() 7.以野生动物为主要传染源的疾病,属于地方性传染病。() 8.传染病的流行过程就是传染病在人群中发生、发展和转归的过程。()9.母婴传播指病原体由胎盘方式给胎儿或婴儿。() 10.蠕虫病感染后一般不产生保护性免疫,因而往往产生重复感染。()11.动物间的传染病,均可传给人类,引起严重传染病。() 12.空气、食物、土壤、用具均可成为某些疾病的传播途径。() 13.寄生虫病和虫媒传染病对自然条件的领域性多不明显。() 14.水痘的皮疹主要分布于躯干;天花的皮疹多分布于面部及四肢。()15.传染病的护理诊断中有传播感染的危险与病原体排出有关。() 三、填空题 1.传染病具有传染的特殊性,所以在传染病的护理中要强调、等。 2.传染科护士不仅要有和,还要具备良好的职业道德素质。 3.传染病的4个基本特征为、、和。 4.流行过程的发生需要有3个基本条件:、和。 5.影响流行过程的因素包括、。

6.传染病的皮疹形态可分为、、和。 7.传染病护理评估包括、、。 8 .严密隔离适用的病有、、、、、。 9.常用的化学消毒剂为、、、、、。 10.对传染病病人必须做到五早,即、、、、。 1.《中华人民共和国传染病防治法》的颁布实施时间是:() A.1989年9月1日B.1998年9月1日 C.1979年9月1日D.1989年10月1日E.1989年8月1日2.传染病的基本特征是:() A.有传染性、传播途径、免疫性B.有病原体、流行性、传染性 C.有病原体、传染性、流行性、地方性、季节性、免疫性 D.有传染性、免疫性、流行性、地方性、季节性E.有病原体、传染性、免疫性3.某传染病在一个较小范围内短时间突然出现大批同类病例,称为:()A.流行B大流行C散发D暴发E以上都是 4.构成传染的最基本因素是:() A.机体免疫状态 B.病原体 C.季节变化 D.传染途径 E.年龄 5.下列试验哪项属于血清学的凝集反应:() A.补体结合试验

幼儿常见的传染病

二、幼儿常见得传染病 (一)病毒性传染病 1、水痘 (1)病因 水痘就是由水痘病毒引起得呼吸道传染病。病毒存在于病人鼻咽分泌物及水痘疱疹得浆液中。从病人发病日到皮疹全部干燥结痂,都有传染性,且传染性很强.发病初期,主要经飞沫传染.皮肤得疱疹破溃后,可经衣物、用具等间接传染。此病多在冬春季流行,传染性很强。 (2)症状 发病初期1~2天低烧,以后逐渐出现皮疹.皮疹先见于头皮、面部,渐延及躯干、四肢。最初得皮疹为红色得小点;1天后转为水疱,水疱奇痒;3~4天后,水疱干缩,结成痂皮,并逐渐脱落。干痂脱落后,皮肤上不留疤痕。因此,在病儿皮肤上可见到3种皮疹:红色得丘疹、水疱、结痂三者同时并存。出疹期间,皮肤瘙痒、睡眠不安。 (3)护理 发热时病人要卧床休息,保持空气新鲜。保持皮肤清洁,内衣、床单要勤换洗。为了防止水疱被抓破,引起继发性感染,要给患儿剪指甲,也可用炉甘石洗剂擦在皮肤上止痒。水疱上可涂龙胆紫,使疱疹尽快干燥、结痂. (4)预防 早发现、早隔离病人。隔离期限就是从发现时起至皮疹全部干燥结痂时止。病人停留过得房间应开窗通风3小时。 2、麻疹 (1)病因 麻疹就是由麻疹病毒引起得呼吸道传染病,传染性极强。病毒存在于患儿得口、鼻及眼得分泌物中,主要经飞沫传染。病毒在流通得空气或日光下半小时即被杀灭。此病一年四季都可发生,但以冬春季多见。 (2)症状 发病初期有发热、咳嗽、流鼻涕、眼怕光流泪等症状。2~3天后,在口腔内两侧颊粘膜上,出现灰白色针尖大小得小点,外周有红晕,此为麻疹粘膜斑,就是早期诊断麻诊得重要依据.3~4天开始从耳后、颈部、渐至面部、躯干、四肢、手心、脚心得顺序出皮疹。出疹时,热度更高,症状加重,常伴有呕吐、腹泻,时间3~5天。随后皮疹开始消退,体温逐渐恢复正常,一切症状随之减轻。

传染病病人的护理分章节习题及答案二单选题范文

单选题 第一节 1.预防接种后局部出现红、肿、热、痛。红肿直径小于 2.5cm内称( A) A弱反应B中反位C强反应D全身反应 2.(A)是预防感染传播最经济、最有效的措施。 A洗手B手套C面罩D隔离衣 3.(C)是预防和管理传染病的重要措施。 A洗手B消毒C隔离D灭菌 4. 负压隔离室能够最大限度地控制污染的范围,尤其适用于严重的(B)传染病。A消化道B呼吸道C泌尿道D皮肤黏膜 5.(A)常用于结核病和血吸虫病的流行病学调査。 A皮肤试验B免疫球蛋检测C T细胞亚群检测 6.国务院规定报告传染病疫情的时限是(A) A甲类传染病在城市6h内,农村12h内 B甲类传染病在城市、农村均应在12h以内 C甲类传染病在城市12h内,农村24h内 D乙类传染病在城市6h内,农村12h内 7.人工被动免疫持续时间仅(B) A1-2周B2-3周C3-4周D数月至数年 8.人工主动免疫持续时间(D) A1-2周B2-3周C3-4周D数月至数年 9.预防接种后24小时内局部出现红肿热痛,红肿直径(A)为弱反应。

A.<2.5cm B.2.5-5.0 C.>5.0cm D.<5.0cm 10.病毒性传染病的感染后免疫时间最长,往往可以保持终身,除外(C) A麻疹B脊髓灰质炎C流感D以上都是 11.口服(B)可预防疟疾。 A磺胺类药物B乙胺嘧啶C氟哌酸D抗生素 12.不同疾病检查时应有所侧重,有败血症和感染性休克的病人应重点评估(B)A呼吸频率、节律B评估心率、血压变化C评估疼痛的部位、程度D瞳孔大小13.流行性乙型脑炎属于(C) .A.强制管理的传染病B.监测管理的传染病 C.严格管理的传染病D.不必进行管理的传染病 E.不必向有关卫生防疫专业机构报告疫情 第二节 14. 对高热伴寒战、四肢肢端厥冷的病人采用(C)的温水擦浴; A28℃-30℃ B31℃-34℃ C32℃-35℃ D33℃-35℃ 15. 水痘、风疹的皮疹出现于发病后第(A)天。 A1 B2 C4 D5 16. 瘀斑破溃后,用(D)消洗局部,辅以红外线灯照射。 A冰水 B肥皂水 C酒精 D无菌生理盐水 17.对髙热、烦躁、四肢肢端灼热的病人可用(D)的酒精擦浴; A20%-30% B30%-40% C25%-40% D25%-50% 第三节 18.流行性乙型脑炎在我国大多数地区的流行季节为(D)

传染病护理常规最新版

感冒护理常规 因外感风邪,客于肺卫所致。以鼻塞、流涕、咳嗽、恶寒、发热、头身疼痛为主要临床表现。病位在肺卫。 1.1护理评估 1.1.1体温、寒热、汗出情况 1.1.2有无咳嗽、咯痰。 1.1.3心理社会状况:了解病人对疾病的了解程度,家庭经济能力,支持程度等。 1.1.4辨证:风寒束表证、风热犯表证、暑湿袭表证、气虚感冒证、 1.2护理要点 1.2.1一般护理 1.2.1.1按中医内科一般护理常规进行。 1.2.1.2重症感冒宜卧床休息,热退后适当下床活动。. 1.2.1.3若汗出热退时,宜用温毛巾或干毛巾擦身,更换衣服,避免受凉。 1.2.2病情观察,做好护理记录 1.2.2.1密切观察体温、寒热、汗出、咳嗽、咯痰、痰色、舌脉及服药后反应。 1.2.2.2服解热药后体温骤降、面色苍白、出冷汗时,立即报告医师,配合处理。 1.2.2.3药后无汗、体温继续升高、咳嗽、胸痛、咯血、或热盛动风抽搐时,立即报告医师,配合处理。 1.2.3给药护理 1.2.3.1风寒感冒者,汤药宜热服,服药后可给予热饮料,或盖被保暖,以助微汗出。 1.2.3.2风热感冒者,汤药宜温服。 1.2.4饮食护理 1.2.4.1饮食以清淡为主,多饮水。忌辛辣,油腻厚味食物。 1.2.4.2风寒感冒者,宜热食,忌生冷;风热感冒者,可多食水果;气虚感冒者,宜多选温补,易消化食物。 1.2.5情志护理 因感冒多次反复发作,情绪低落,鼓励患者树立战胜疾病的信心。 1.2.6辨证施护 1.2.6.1风寒感冒,发热无汗,遵医嘱针刺。

1.2.6.2鼻塞流涕,可用热毛巾敷鼻额部或按摩迎香穴。 1.2.6.3风热感冒口渴,可给予温开水或清凉饮料,或遵医嘱给予鲜芦根煎汤代茶饮。 1.2.6.4便秘者,遵医嘱服用中药或中药泡水代茶饮。 1.2.6.5暑湿感冒,头身疼痛者,遵医嘱针刺或采用刮痧疗法。 1.2.6.6体虚感冒者,遵医嘱艾灸。 1.2.7并发症护理 1.2.7.1咳嗽、咽痒保持病室内空气清新,远离特殊气味的刺激,遵医嘱给予药物止咳或雾化吸入止咳。 1.2.7.2鼻塞 指导病人鼻流浊涕时,按住一侧鼻孔,轻轻拭出,不可同时按住两侧鼻孔用力过猛。 1.2.7.3头身痛观察头痛部位,可用鲜藿香、佩兰代茶饮,并艾灸大椎穴。周身酸痛不适,可循足太阳膀胱经作背部按摩至周身微汗出。并可行四肢局部按摩。 1.2.7.4恶寒发热观察病人寒热变化,每4小时测体温、脉搏、呼吸一次,并做好记录。 1.3健康指导 1.3.1起居有常,饮食有节。加强锻炼以增强体质。 1.3.2自我穴位按摩,坚持每日凉水洗脸,预防感冒。 1.3.3注意四时天气变化,天暑地热之时,切忌坐卧湿地,汗出勿当风。

第5章 传染病病人的护理章节练习

第5章传染病病人的护理 一、传染病概述 1.以昆虫为媒介传播的疾病是 A.肺结核 B.流行性腮腺炎 C.猩红热 D.流行性乙型脑炎 E.禽流感 2.经胃肠道传播的疾病是 A.麻疹 B.艾滋病 C.水痘 D.疟疾 E.脊髓灰质炎 3.属于甲类传染病的疾病是 A.艾滋病 B.流行性乙型脑炎 C.麻疹 D.鼠疫 E.狂犬病 4.在乙类传染病中,需要按甲类传染病管理的是 A.人感染高致病性禽流感 B.艾滋病 C.登革热 D.布鲁斯菌病 E.流行性出血热 答案与解析 1.D。流行性乙型脑炎(简称乙脑)的病原体1934年在日本发现,故名日本乙型脑炎。本病主要分布在亚洲远东和东南亚地区,经蚊传播,多见于夏秋季,临床上急起发病,有高热、意识障碍、惊厥、强直性痉挛和脑膜刺激征等,重型患者病后往往留有后遗症。 2.E。脊髓灰质炎是一种急性病毒性传染病。人是脊髓灰质炎病毒唯一的自然宿主,本病通过直接接触传染,是一种传染性很强的接触性传染病。 3.D。 4.A。 二、麻疹病人的护理 1.麻疹的出疹在发热后的 A.当天 B.1~2天 C.2~3天 D.3~4天 E.7~10天 2.关于麻疹最常见的并发症,正确的是A.肺炎 B.麻疹脑炎 C.喉炎 D.心肌炎 E.急性胰腺炎 3.降低麻疹发病率的关键措施是 A.早发现、早诊断、早治疗麻疹患者B.一旦发现麻疹患者立即隔离 C.医学检疫21天 D.易感儿按时注射麻疹疫苗 E.注意公共场所卫生 4.对于麻疹病人应采取的隔离期是 A.发热后5天 B.热退后1周 C.疹退后10天 D.疹退后5天 E.出疹后5天,有合并症隔离到出疹后10天 5.针对麻疹患儿的护理措施,应除外A.高热时用乙醇擦浴或药物迅速降温B.剪短指甲,防止抓伤皮肤,继发感染C.做好口腔、眼部的护理 D.及时做好隔离措施 E.观察有无合并症出现 6.患儿,3岁,麻疹入院,目前处于麻疹恢复期。今日当班护士发现患儿的体温突然再次升高,伴有嗜睡、惊厥。该护士考虑患儿最可能的并发症是 A.肺炎 B.咽炎 C.胸膜炎 D.心肌炎 E.脑炎 答案与解析 1.D。麻疹发热后3~4天出现皮疹,始见于耳后发际,渐延及面、颈、躯干及上肢,第3天累及下肢及足底。开始为不规则红色斑丘疹,疹问皮肤正常,重者可融合,皮肤水肿。 2.A。肺炎是麻疹最常见的并发症,多见于5岁以下患儿,占麻疹患儿死因的90%以上。 3.D。对8个月以上未患过麻疹的小儿可接种麻疹疫苗。 4.E。麻疹患儿要进行呼吸道隔离至出疹后5天,有并发症者隔离至出疹后10天。接触麻疹的易感儿应隔离观察21天。5.A。高热时可减少盖被,温水擦浴,忌

(完整版)幼儿常见的传染病

二、幼儿常见的传染病 (一)病毒性传染病 1.水痘 (1)病因 水痘是由水痘病毒引起的呼吸道传染病。病毒存在于病人鼻咽分泌物及水痘疱疹的浆液中。从病人发病日到皮疹全部干燥结痂,都有传染性,且传染性很强。发病初期,主要经飞沫传染。皮肤的疱疹破溃后,可经衣物、用具等间接传染。此病多在冬春季流行,传染性很强。 (2)症状 发病初期1~2天低烧,以后逐渐出现皮疹。皮疹先见于头皮、面部,渐延及躯干、四肢。最初的皮疹为红色的小点;1天后转为水疱,水疱奇痒;3~4天后,水疱干缩,结成痂皮,并逐渐脱落。干痂脱落后,皮肤上不留疤痕。因此,在病儿皮肤上可见到3种皮疹:红色的丘疹、水疱、结痂三者同时并存。出疹期间,皮肤瘙痒、睡眠不安。 (3)护理 发热时病人要卧床休息,保持空气新鲜。保持皮肤清洁,内衣、床单要勤换洗。为了防止水疱被抓破,引起继发性感染,要给患儿剪指甲,也可用炉甘石洗剂擦在皮肤上止痒。水疱上可涂龙胆紫,使疱疹尽快干燥、结痂。 (4)预防 早发现、早隔离病人。隔离期限是从发现时起至皮疹全部干燥结痂时止。病人停留过的房间应开窗通风3小时。 2.麻疹 (1)病因 麻疹是由麻疹病毒引起的呼吸道传染病,传染性极强。病毒存在于患儿的口、鼻及眼的分泌物中,主要经飞沫传染。病毒在流通的空气或日光下半小时即被杀灭。此病一年四季都可发生,但以冬春季多见。 (2)症状 发病初期有发热、咳嗽、流鼻涕、眼怕光流泪等症状。2~3天后,在口腔内两侧颊粘膜上,出现灰白色针尖大小的小点,外周有红晕,此为麻疹粘膜斑,是早期诊断麻诊的重要依据。3~4天开始从耳后、颈部、渐至面部、躯干、四肢、手心、脚心的顺序出皮疹。出疹时,热度更高,症状加重,常伴有呕吐、腹泻,时间3~5天。随后皮疹开始消退,体温

传染病一般护理常规44618

传染病一般护理常规 1、按内科疾病一般护理常规,高热患者按高热护理常规,昏迷患 者按昏迷护理常规。 严格执行消毒、隔离制度,防止交叉感染。做好随时消毒,患者出院、转科、死亡均进行终末消毒。 2、详细介绍传染病科(院)环境、制度,对患者进行消毒隔离指导、 疾病知识教育。 3、加强患者心理护理和健康教育,稳定患者情绪,配合治疗。对 出院患者进行康复指导。 4、加强巡视,密切观察病情变化,根据传染病的临床特点,重点 观察体温、热型变化及伴随症状:皮肤的颜色、皮疹、粘膜疹的特点;毒血症、菌血症、败血症、脓毒血症和呼吸衰竭的临床表现。 5、根据各种传染病的特点,指导患者休息和活动。急性期需卧床 休息,疾病危重时绝对卧床休息,恢复期可下床活动。保持病室清洁、安静,并经常开窗通风。 6、根据各种传染病治疗护理要求,制定护理计划,实施护理措施, 防止并发症的发生。 7、根据各种传染病病原体的特点及实验室检查的要求,正确采集 标本。

传染病疾病的护理常规 一、肺结核护理常规 执行传染科一般护理,按呼吸道传染病常规隔离。 做好心理护理,结核病患者由于长期休养而悲观失望,对治疗无信心,护士应了解患者的思想情况,予以解释和安慰以消除顾虑,树立信心,安心治病。 急性活动期应卧床休息。 给予高热量,高蛋白,高维生素食物。 严格按消毒规定,做好消毒处理工作,尤其是痰的处理,痰吐入硬纸盒内用火焚烧或煮沸或用漂白粉搅拌消毒。 注意观察病情变化,如病人出现胸闷,烦躁,呼吸困难及咯血时,应立即报告医师并积极配合抢救。 对大咯血的病人,应绝对卧床休息,去枕平卧,头偏向一侧或侧卧位,躁动不安者,可加床栏,必要时专人护理。 观察药物不良反应,如病人出现耳鸣,口唇麻木,皮疹,胃肠道不适及肝功能损害等情况时,应及时报告医师处理。 做好保健及出院指导,向患者介绍有关消毒,隔离,严格按医嘱服药及定期复查等知识,以达到彻底治愈的目的。 二、病毒性肝炎护理常规 1。隔离:对病毒性肝炎实施接触传播途径的隔离预防。

春季小儿常见传染病及预防措施

春季小儿常见传染病及预防措施 1、流脑 2、麻疹 5、风疹 风疹是一种由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,开始一般仅有低热及很轻的感冒症状。多在发病后1到2天出现皮疹,出疹迅速 由面部开始发展到全身只需要1天的时间,发热即出疹,热退疹也退,枕后、耳后、颈部淋巴结肿大。风疹患者、带有风疹病毒却没 发病的人和先天性风疹患者是此病的传染源。儿童及成人都可能得 此病,发病前5天至7天和发病后3天至5天都有传染性,起病当 天和前一天传染性最强。感染后基本上能获得永久保护。空气飞沫 传播是风疹的主要传播途径,日常的密切接触也可传染。 6、猩红热 猩红热为主要由A组链球菌引起的急性呼吸道传染病。早期咽部充血、扁桃体红肿,表现为发热、咽痛、头痛、恶心、呕吐等症状。一般发热24小时内出现皮疹,开始于耳后,颈部,上胸部,一日内 蔓延至全身。全身皮肤潮红,可见呈鲜红色,针头大小皮疹,有些 象“鸡皮疙瘩”,面部充血潮红,但无皮疹,口唇周围及鼻尖则显 得苍白,舌乳头红肿。猩红热的传染源为病人和带菌者,主要通过 呼吸道飞沫传播,偶可经接触传播。人群普遍易感,儿童少年多发。该病早诊断、正确治疗是关键。 2、养成良好的卫生习惯,是个人保护的关键。饭前便后、乘车、外出归来一定要洗手,打喷嚏、咳嗽不要对着他人,应用纸巾掩盖,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰,个人用品切勿混用。 幼儿玩具、用具定期消毒。

3、多进行户外活动,减少到人多拥挤的公共场所,尤其是通风 差的地下商场、游乐场所。 4、接种疫苗。接种疫苗是预防传染病发生的最佳手段。幼儿应 按规程接种疫苗,有漏种的要及时到当地卫生防疫站接种。 5、多锻炼,保证充足的睡眠,增强免疫力。要合理安排好作息,做到生活有规律,保证每日的户外活动,劳逸结合,身体过度劳累,会导致抵抗力下降,容易受到病原体的感染。 7、如有不适及时就医。由于许多传染病初期症状与普通感冒相似,易被忽视,因此幼儿出现发热、咳嗽、出皮疹应及时就诊,尽 早明确诊断,及时进行治疗。如有传染病的情况,应立刻采取隔离 措施,以免范围扩大。 1.建立预诊制度 儿童时期传染病多,传染病门诊应与普通门诊分开。预诊能及早发现传染病患儿,避免和减少交叉感染的机会。患儿预诊后按不同 病种分别在指定的诊室进行诊治。室内有洗手及空气消毒设备。传 染病门诊应有单独的治疗室、药房、化验室。观察室、厕所等。患 儿诊治完毕后,由指定出口离院。 2.消毒隔离制度 4.密切观察 病情急性传染病的病情进展快、变化多。小儿,特别是婴幼儿语言表达能力差,不会或不会准确述说病情,护理人员应掌握小儿常 见传染病的;临床表现及发病规律,及时仔细地观察病情变化、服药 反应、治疗效果、特殊检查后的情况等。正确作出护理诊断,采取 有效护理措施,随时做好各种抢救的准备工作。 5.日常生活护理 小儿生活自理能力差,在患急性传染病后更是如此,需要切实做好日常生活护理。①休息可减少机体消耗,减轻病损器官的负担, 防止并发症的发生。传染病的急性期应绝对卧床休息,症状减轻后

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