项目名称：用户管理系统
开发环境：1. JDK 6.0
2. Eclipse
3.3或MyEclipse6.0
3. Oracle 10g
软件功能：
1.注册功能: 用户可以注册成本软件的用户。（注：权
限是普通用户）
如下图:
2.登录功能: 用户输入用户名和密码。断用户是否存在存在：提取用户的权限
权限如果是：管理员的话则显示如下图
权限如果是：普通用户的话则显示如下图:
3.普通用户的修改功能
普通用户可以修改自己的name ,pass ,mail 不能修改权限和ID。
运行效果如下图:
4.普通用户的查询功能
普通用户可以查询自己的详细信息
运行效果如下图:
5.管理员的添加功能
管理员的添加和普通用户的注册一样。Id自动分配。
权限是普通用户:
运行效果如图:
6.管理员的修改功能:
管理员可以修改任何人的信息。（注：可以把普通用户修改成管理员）根据id 修改某个用户信息
运行效果如图:
7.管理员的查询功能：
管理员可以有三个查询方式：
运行效果如图:
1.全部查询:
运行效果如图:
2.根据id查询某一个用户：
运行效果如图:
3.根据用户名查询：支持模糊查询
运行效果如图:
8.管理员的删除功能：
运行效果如图:
工作流程图:
{
stmt.close();
}
}
catch (SQLException a)
{
a.printStackTrace();
}
}
try
{
Statement stmt = conn.createStatement();
if(stmt.executeUpdate(selectAdmin)==0)//查看有没有admin这个管理员账号
{
stmt.executeUpdate(insertDefaultAdmin);
}
if(stmt.executeUpdate(selectAdminOnUsertable)==0)
{
stmt.executeUpdate(insertAdminToUsertable);
}
if (stmt!=null)
{
stmt.close();
}
}
catch(SQLException e)
{
e.printStackTrace();
}
}
public administrator(String username,String passwd,String usermail)//可提供创建管理员的方法
{
String insertAdmintable = "insert into admintable(username) values('"+username+"')";
String selectAdminuser = "select * from usertable where username='"+username+"'";
String insertAdminUser = "insert into usertable(username,passwd,usermail) values('"+username+"','"+passwd+"','"+usermail+"')";
try
{
Statement stmt = conn.createStatement();
stmt.executeUpdate(insertAdmintable);
if(stmt.executeUpdate(selectAdminuser)==0)
{
stmt.executeUpdate(insertAdminUser);
}
else
{
System.out.println("更新失败！请换个管理员用户名");
}
if (stmt!=null)
{
stmt.close();
}
}
catch (SQLException c)
{
c.printStackTrace();
}
}
}
import java.sql.*;
public class connection {
final static String sDBDriver = "oracle.jdbc.driver.OracleDriver";
final static String sConnStr = "jdbc:oracle:oci8:system/manager@ORCLLGG";//oci方法//final static String sConnStr = "jdbc:oracle:thin:@localhost:1521:ORCLLGG";//thin方法连接数据库
public connection()
{
}
public Connection connectDbByOci()
{
Connection conn=null;
try
{
Class.forName(sDBDriver);
//conn = DriverManager.getConnection(sConnStr,"sys as sysdba","oracle");
conn = DriverManager.getConnection(sConnStr);
}
catch (Exception e)
{
System.out.println("error:"+e.getMessage());
}
return conn;
}
}
import java.sql.Connection;
import java.sql.SQLException;
import java.sql.Statement;
//import java.util.Scanner;
public class CreateUserTable {
final static connection connect= new connection();
final static Connection conn = connect.connectDbByOci();
String createUserinfo = "create table usertable(id number,username varchar(20),passwd varchar(20),usermail varchar(20))";
//存放用户信息表
String selectUserTable = "select * from usertable";
//定义触发器
String idSeq = "create sequence user_id start with 1 increment by 1 nomaxvalue";
String selectSeq = "select sequence_name from all_sequences where sequence_name='USER_ID'";
String idTrigger = "create or replace trigger id_trg before insert on usertable for each row begin if inserting then select user_id.nextval into :new.id from dual;end if;end;";
public CreateUserTable()
{
try
{
Statement stmt = conn.createStatement();
/*if (stmt.executeUpdate(selectMailTable) != 0)//存放用户邮箱的表selectMailTable
{
stmt.executeUpdate(query);
}*/
stmt.executeUpdate(selectUserTable);//查看是否有这个用户表
if (stmt!=null)
{
stmt.close();
}
}
catch(SQLException e)
{
try
{
Statement stmt = conn.createStatement();
stmt.executeUpdate(createUserinfo);//创建用户表
if (stmt!=null)
{
stmt.close();
}
}
catch (SQLException a)
{
a.printStackTrace();
}
//System.out.println("ssss");
}
try //为用户表中的id列自动建值，默认管理员的id是1
{
Statement stmt = conn.createStatement();
if(stmt.executeUpdate(selectSeq)==0)
{
stmt.executeUpdate(idSeq);//序列
//stmt.executeUpdate(idTrigger);//触发器
}
//stmt.executeUpdate(idSeq);//序列
stmt.executeUpdate(idTrigger);//触发器
}
catch(SQLException e)
{
e.printStackTrace();
}
}
}
public class Main {
public static void main (String []args)
{
new CreateUserTable();
new administrator();
new Outline().welcome();
}
}
import java.util.Scanner;
import java.sql.*;
public class Outline {
final static connection connect= new connection();
final static Connection conn = connect.connectDbByOci();
void welcome()
{
Scanner sc = new Scanner(System.in);
System.out.println("欢迎使用neusoft的用户管理系统");
System.out.println("============================");
System.out.println("用户登录--------------------1");
System.out.println("用户注册--------------------2");
System.out.println("退出程序--------------------3");
int InputNu=sc.nextInt();
switch (InputNu)
{
case 1:
log();
break;
case 2:
regedit();
break;
case 3:
quit();
break;
default: System.out.println("请输入正确的号码：1|2|3");
}
}
void log()
{
Scanner sc = new Scanner(System.in);
System.out.println("用户登录界面");
System.out.println("============================");
System.out.println("请输入你的用户名");
String oldname=sc.next();
System.out.println("请输入你的密码");
String oldpasswd=sc.next();
String authtication = "select * from usertable where username='"+oldname+"' and passwd='"+oldpasswd+"'";
String adminAuthtication = "select * from admintable where username='"+oldname+"'";
int adminId = 0;//判断是否是管理员
try
{
Statement stmt = conn.createStatement();
if (stmt.executeUpdate(authtication) ==0)
{
System.out.println("用户名或密码错误，请重新登录");
log();
}
else
{
System.out.println("登录成功");
adminId=stmt.executeUpdate(adminAuthtication);//将受影响的语句的行数返回给adminid
if (adminId==0)
{
System.out.println(oldname+"你好! "+"你的权限是：管理员");
System.out.println("修改自己的信息--------------------1");
System.out.println("查询自己的信息--------------------2");
System.out.println("退出程序--------------------------3");
int number=sc.nextInt();
switch (number)
{
case 1:
{
String userinfo = "select * from usertable where username='"+oldname+"'";
System.out.println("你现在的信息是：");
try
{
ResultSet rs = stmt.executeQuery(userinfo);
while(rs.next())
{
System.out.println("用户名"+rs.getString(2)+" 密码"+rs.getString(3)+" 邮箱"+rs.getString(4));
}//取查询的结果
System.out.println("请输入要修改的姓名");
String newname=sc.next();
System.out.println("请输入要修改的密码");
String newpasswd=sc.next();
System.out.println("请输入要修改的邮箱");
String newmail=sc.next();
String alterUserinfo = "update usertable set username='"+newname+"',passwd='"+newpasswd+"',usermail='"+newmail+"' where username='"+oldname+"'";
if(stmt.executeUpdate(alterUserinfo)!=0)
{
System.out.println("修改成功");
}
else
{
System.out.println("修改失败");
}
if(rs!=null)
{
rs.close();
}
if (stmt!=null)
{
stmt.close();
}
}
catch(SQLException e)
{
e.printStackTrace();
}
}
break;
case 2:
{
String userinfo = "select * from usertable where username='"+oldname+"'";
System.out.println("你现在的信息是：");
try
{
ResultSet rs = stmt.executeQuery(userinfo);
while(rs.next())
{
System.out.println("用户名"+rs.getString(2)+" 密码"+rs.getString(3)+" 邮箱"+rs.getString(4));
}
if (stmt!=null)
{
stmt.close();
}
}
catch(SQLException e)
{
e.printStackTrace();
}
}
break;
case 3:
quit();
break;
default: System.out.println("请输入正确的号码：1|2|3");
}
}
else
{
System.out.println(oldname+"你好! "+"你的权限是：普通用户");
System.out.println("添加用户--------------------1");
System.out.println("删除用户--------------------2");
System.out.println("修改用户--------------------3");
System.out.println("查询用户--------------------4");
System.out.println("程序退出--------------------5");
int number=sc.nextInt();
switch(number)
{
case 1://添加用户
{
System.out.println("请输入用户名");
String name=sc.next();
System.out.println("请输入密码");
String passwd=sc.next();
System.out.println("请输入邮箱");
String mail=sc.next();
String insertUserinfo = "insert into usertable(username,passwd,usermail) values('"+name+"','"+passwd+"','"+mail+"')";
String adminauthtication = "select * from usertable where username='"+name+"'";
try
{
if(stmt.executeUpdate(adminauthtication)==0)
{
stmt.executeUpdate(insertUserinfo);
System.out.println("用户添加成功");
}
else
{
System.out.println("添加失败,用户已存在,请换个用户名");
}
if (stmt!=null)
{
stmt.close();
}
}
catch(SQLException e)
{
e.printStackTrace();
}
}
break;
case 2://删除用户
{
System.out.println("请输入要删除的用户ID号");
int id=sc.nextInt();
String deluser="delete from usertable where id='"+id+"'";
try
{
stmt.executeUpdate(deluser);
System.out.println("删除用户成功");
}
catch (SQLException e)
{
e.printStackTrace();
}
}
break;
case 3://修改用户
{
System.out.println("请输入要修改的用户ID");
int id=sc.nextInt();
System.out.println("请输入要修改的用户名");
String newname=sc.next();
System.out.println("请输入要修改的密码");
String newpasswd=sc.next();
System.out.println("请输入要修改的邮箱");
String newmail=sc.next();
System.out.println("请输入要修改的用户权限(admin/normal)");
String newpower=sc.next();
String alteruserinfo="update usertable set username='"+newname+"',passwd='"+newpasswd+"',usermail='"+newmail+"' where id='"+id+"'";
String insertadmin="insert into admintable(username) values('"+newname+"')";
try
{
stmt.executeUpdate(alteruserinfo);
System.out.println(newpower);
if(newpower.equals("admin"))//字符常量的比较
{
stmt.executeUpdate(insertadmin);
System.out.println("普通用户变为管理员用户");
}
System.out.println("普通用户修改成功");
}
catch(SQLException e)
{
e.printStackTrace();
}
}
break;
case 4://查询用户
{
System.out.println("查询全部用户--------------------------1");
System.out.println("根据ID查询用户------------------------2");
System.out.println("根据姓名查询用户----------------------3");
int snumber=sc.nextInt();
if(snumber==1)//全部
{
String allinfo="select * from usertable";
try
{
ResultSet rs = stmt.executeQuery(allinfo);
while(rs.next())
{
System.out.println("ID:"+rs.getString(1)+" 用户名:"+rs.getString(2)+" 密码:"+rs.getString(3)+" 邮箱:"+rs.getString(4));//可直接输出4列的全部信息
}
}
catch (SQLException e)
{
e.printStackTrace();
}
}
if(snumber==2)//ID
{
System.out.println("请输入要查询的ID");
int idnumber=sc.nextInt();
String idinfo= "select * from usertable where id='"+idnumber+"'";
try
{
ResultSet rs = stmt.executeQuery(idinfo);
while(rs.next())
{
System.out.println("ID:"+rs.getString(1)+" 用户名:"+rs.getString(2)+" 密码:"+rs.getString(3)+" 邮箱:"+rs.getString(4));//可直接输出4列的全部信息
}
}
catch(SQLException e)
网络操作系统综合实训 假如你是某公司的系统管理员，现在公司要做一台文件服务器。公司购买了一台某品牌的服务器，在这台服务器内插有三块硬盘。 公司有三个部门---销售，财务，技术。每个部门有三个员工，其中一名是其部门经理（另两名是副经理） 1. 在三块硬盘上共创建三个分区（盘符）,并要求在创建分区的时候，使磁盘实现容错的功能； 方案：使用镜像卷实现磁盘容错功能。 1、把三个磁盘转化为动态磁盘 2、在三个磁盘上创建磁盘分区镜像 2. 在服务器上创建相应的用户帐号和组；命名规范，如：用户名：sales-1，sales-2……；组名：sale，tech……要求用户帐号只能从网络访问服务器，不能在服务器本地登录 1、打开计算机管理－本地用户和组－组－新建组 2、新建组和用户组名：sale、tech、fina,用户名：sale-1 sale-2 sale-3
tech-1 tech-2 tech-3 fina-1 fina-2 fina-3 3、打开管理工具－本地安全策略－本地策略－用户权限分配－从网络 访问此计算机－添加要进行限制的用户和组即可 3. 在文件服务器上创建三个文件夹分别存放各部门的文件，并要求只有本部门的用户能访问其部门的文件夹（完全控制的权限），每个部门的经理和公司总经理可以访问所有文件夹（读取），另创建一个公共文件夹，使得所有用户都能在里面查看和存放公共的文件； 1、管理工具－管理您的服务器－添加或删除角色－新建文件服务器
2、在新加卷E中新建四个共享文件夹分别命名为公共文件夹、技术部、财务部、销售部 4、打开文件服务器管理－管理共享文件夹－共享文件夹属性－分配所 需权限 如：销售部属性－安全－对象类型－组－即实现只有本部门人员可以访问本部门文件，其他部门及人员雷同设置即可
网络综合实训报告 网络综合实训报告 篇一： 网络综合实训报告 西安航空职业技术学院 网络综合实训课程 课程设计说明书 设计题目： 学校网络综合设计 专业： 网 班级学号： 02211 姓名： 赵 指导教师： 杨婵 201X 年 05 月 21 日 教务处印制 西安航空职业技术学院 课程设计任务书 课题名称：
设计内容： 1.综合布线及网络拓扑的设计 服务器的配置与调试 3.路由器级交换机的配置 4.网络安全技术的应用 技术条件或要求： 能实现局域网的互通，各个vlan间能相互访问整个局域网能访问外网。 指导教师（签名）： 教研室主任（签名）： 开题日期： 年月 12日完成日期： 年月 23 日 篇二： 网路工程专业综合实验报告 专业综合实验报告 课程名称： 专业综合实验课题名称： 校园网—接入层和汇聚层姓名： 班级： 带教老师：报告日期： 201X.1 9--201X.1
电子信息学院 目录 一、综合实验的目的和意义 5 2校园网规划. 7 3网络技术指导与测试分析 9 三、综合实验的步骤与方法 . 六、结果分析与实验体会.. 1 1.1 网络设计与实践的实训意义 .. 3 3项目3－永久链路模块端接 . 38 4.1项目1－WWW服务配置 .. 38 4.2项目2－电子邮件服务配置 .. 55 参考文献 0 实训报告 .. 4 3.校园网功能需求 5 （二）网络规划与设计 .. 6 1．网络拓扑图. 10 （三）服务器配置 .. 20 五、实训结果 26 六、实训总结及体会 26 实训报告 一、实训目的 本次实训其目的主要是为了培养学生的实际动手操作与实践能力，增 强学生的团队合作意识。通过模拟案例形式密切联系实际，潜移默化
山东理工大学成人高等教育信息系统项目管理复习题 一、不定项选择题 1．关键成功因素法包含以下步骤（）。 A．了解组织目标 B．识别关键成功因素C．识别性能的指标和标准 D．识别测量性能的数据2．组织信息化一般包括以下层次（）。 A．一线运作层信息化 B．管理办公层信息化 C．战略决策层信息化 D．外部协作层信息化 3．项目总计划的内容包括（）等。 A．项目成本计划 B．项目进度计划C．项目范围计划 D．项目质量计划4.时间-成本平衡法是（）。 A．一种项目分解方法 B．是一种用最低的相关成本的增加来缩短项目工期的方法 C．一种激励方法 D．是项目活动之间的逻辑关系或排序的方法
5.关于项目管理信息系统的功能，下列哪个说法是正确的？（） A、文档管理 B、进度与成本管理 C、质量与风险管理 D、多项目管理 6．自从第一台电子计算机问世以来，信息系统经历了由低级到高级，由单机到网络，由数据处理到智能处理，由集中式计算到云计算的发展历程。以下关于云计算的叙述中，（）是不正确的。 A、云计算凭借数量庞大的云服务器为用户提供远远超单台服务器的处理能力 B、云计算支持用户在任意位置获取应用服务，用户不必考虑应用的具体位置 C、云计算的扩展性低，一旦需要扩展，需要重新构件全部数据模型 D、云计算可以构造不同的应用，同一个“云”可以同时支撑不同的应用运行 7. 以下关于大数据的叙述中，（）是不正确的。 A、大数据不仅是技术，更是思维方式、发展战略和商业模式 B、缺少数据资源和数据思维，对产业的未来发展会有严重影响
C、企业的价值与其数据资产的规模、活性、解释并运用数据的能力密切相关 D、大数据中，各数据价值之和远远大于数据之和的价值 8. 许多企业在信息化建设过程中出现了诸多问题，如：信息孤岛多，信息不一致，难以整合共享，各应用系统之间，企业上下级之间，企业与上下游伙伴之间业务难以协同，信息系统难以适应快捷的业务变化等。为解决这些问题，企业信息化建设采用（）架构已是流行趋势。 A、面向过程 B、面向对象 C、面向服务 D、面向组件 9. （）不是项目质量计划编制的依据。 A、项目的范围说明书 B、产品说明书 C、标准和规定 D、产品的市场评价 10. 以下关于项目成本控制的叙述中，（）是不正确的。 A、成本控制可提前识别可能引起项目成本基准变化的因素，并对其影响 B、成本控制的关键是经常并及时分析项目成本绩效 C、成本控制的单位一般为项目的具体活动 D、进行成本控制是要防范因成本失控产生的各种可能风险
《windows操作系统与服务器配置》课程试卷A 参考答案及评分标准 一、填空题（10小题，每空1分，共20分） 1．源主机、目标主机 2．客户/服务器或Client/Server或者C/S 3．Foundation（或基础版）、Essential（或精华版）、Standard（或标准版）和Datacenter（或数据中心版） 4．角色和功能 5．512MB、32GB、64 6．NTFS 7．物理机和虚拟机 8．域控制器、独立服务器、成员服务器 9．本地组、域组 10．远程客户端通过VPN连接到局域网、LAN互连 二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将 三、判断题（正确的请在题后的括号内打“√”，错的打“×”， 10小题，每小题1分，共10分） 1．× 2. √3. √ 4. ×5. √ 6. × 7. √8. √ 9. × 10. √ 四、名词解释题（5小题，每小题3分，共15分） 1．网络操作系统除了能够实现单机操作系统的全部功能外（1分），还具备管理网络中的共享资源（1分），实现用户通信以及方便用户使用网络等功能（1分）。 2．Unix是一个通用的、交互作用的分时操作系统。 3．专用虚拟交换机：连接在这个虚拟交换机上的计算机之间可以互相通信（1分），但并不能与主机通信（1分），也无法与其他网络内的计算机通信（1分）。 4．域名控制器：是指安装了活动目录的Windows Server2012的服务器（2分），他保存了活动目录信息的副本（1分）。
5．安全模板：是一种可以定义安全策略的文件表示方式（1分），它能够配置账户策略、本地策略、事件日志、受限制的组、文件系统、注册表以及系统服务等项目的安全设置（2分）。 五、简答题（5小题，每小题5分，共25分） 1．网络操作系统应具有下面五个方面的功能。 （1）共享资源管理（1分）。 网络操作系统能够对网络中的共享资源（硬件和软件）实施有效的管理，协调用户对共享资源的使用，并保证共享数据的安全性和一致性。 （2）网络通信（1分）。 网络通信是网络最基本的功能，其任务是在源主机和目标主机之间实现无差错的数据传输。 （3）网络服务（1分）。 网络操作系统能够为用户提供多种有效的网络服务，如电子邮件、文件传输、共享打印服务等。 （4）网络管理（1分）。 网络管理包括安全管理、数据恢复、网络性能监视等。 （5）互操作能力（1分）。 2．基本磁盘与动态磁盘的区别。 （1）基本磁盘管理（2分） 基本磁盘是平常使用的默认磁盘类型，通过分区来管理和应用磁盘空间。一个基本磁盘可以划分为主磁盘分区（Primary Partition）和扩展磁盘分区（Extended Partition），但是最多只能建立一个扩展磁盘分区。一个基本磁盘最多可以分为四个区，即4个主磁盘分区或3个主磁盘分区和一个扩展磁盘分区。 （2）动态磁盘管理（3分） 动态磁盘使用卷（Volume）来组织空间，使用方法与基本磁盘分区相似。动态磁盘卷可建立在不连续的磁盘空间上，且空间大小可以动态地变更。动态卷的创建数量也不受限制。在动态磁盘中可以建立多种类型的卷，以提供高性能的磁盘存储能力。 动态磁盘提供了更好的磁盘访问性能以及容错等功能。可以将基本磁盘转换为动态磁盘，而不损坏原有的数据。动态磁盘若要转换为基本磁盘，则必须删除原有的卷才可以转换。 3．简述DNS 常见的资源记录。 SOA：初始授权记录（1分）。 NS：名称服务器记录，指定授权的名称服务器（1分）。 A：主机记录，实现正向查询，建立域名到IP地址的映射（1分）。 PTR ：指针记录，实现反向查询，建立IP地址到域名的映像（1分）。 MX：邮件交换记录，指定用来交换或者转发邮件信息的服务器（1分）。 4．动态IP地址方案有什么优点和缺点？简述DHCP服务器的工作过程。 优点：减少网络管理员管理IP地址的工作量；提高IP地址的使用率，节约IP地址（1分）。
目录 《网络操作系统（WINDOWS SERVER 2012）》课程实训指导书 (1) 一、实训目的与要求 (1) 二、实训内容 (1) 三、参考课时 (1) 四、实训考核与组织 (1) 五、说明 (2) 六、实训项目 (2) 实训项目一 WINDOWS SERVER 2012的安装与配置 (3) 实训项目二 DNS域名服务的实现 (5) 实训项目三 DHCP服务器的配置与管理的实现 (8) 实训项目四 WINS服务器的配置 (10) 实训项目五 WINDOWS SERVER 2012活动目录的实现 (12) 实训项目六 WINDOWS SERVER 2012磁盘管理的实现 (16) 实训项目七 WINDOWS SERVER 2012文件管理 (18) 一、实训目的与要求 (18) 实训项目八 IIS服务器的应用实现 (21) 一、实训目的与要求 (21) 在网站中放置一些网页，打开浏览器访问该网站。（在本机上访问可使用“，在其它计算机上访问可使用“ FTP服务器的配置的实现 (22)
《网络操作系统（Windows Server 2012）》课程实训指导书一、实训目的与要求 网络操作系统（Windows Server 2012）实训以Windows Server 2012为操作平台，全面介绍与Windows Server 2012网络系统管理有关的知识和 Windows Server 2012系统管理的基本技能，最终使学生掌握解决一般网络系统管理中遇到的问题的能力。 二、实训内容 Windows Server 2012 网络操作系统实训分为：Windows Server 2012的安装与配置、DNS域名服务的实现、DHCP服务器的配置与管理的实现、WINS服务器的配置、Windows Server 2012的相关管理、以及各种服务器的配置与应用。 三、参考课时 四、实训考核与组织
项目是在复杂的自然和社会环境中进行的，受众多因素的影响。对这些内外因素，从事项目活动的主体往往认识不足或者没有足够的力量加以控制。项目的过程和结果常常出乎人们的意料，有时不但未达到项目主体预期的目的，反而使其蒙受各种各样的损失；而有时又会给他们带来很好的机会。项目同其他经济活动一样带有风险。要避免和减少损失，将威胁化为机会，项目主体就必须了解和掌握项目风险的来源、性质和发生的规律，进而实行有效的管理。能否及时发现、规避项目风险，体现了项目经理的项目风险管理能力。 项目风险管理是指对项目风险从识别到分析乃至采取应对措施等一系列过程，包括将积极因素所产生的影响最大化和使消极因素产生的影响最小化两方面内容。主要包括风险识别、风险量化和风险应对。按照PMBOK2004中的定义，项目风险管理的过程包括风险管理计划编制、风险识别、风险识别、风险定性分析、定量风险分析、风险应对计划编制和风险监控。 案例一 阅读关于信息系统项目风险管理方面的叙述，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。 案例场景： 对项目风险进行管理，已经成为项目管理的重要方面。每一个项目都有风险，完全避开或消除风险，或者只享有受权益而不承担风险，都是不可能的。另一方面，对项目风险进行认真的分析、科学的管理，能够避开不利条件、减少损失、取得预期的结果并实现项目目标。 [问题1] 请用250字以内文字，简要叙述你对于项目风险的认识。 风险并不是一发生就消失了。首先，历史经常会重演，只要引发风险的因素没有消除，风险依然存在，它很可能在另外某个时候跳出来影响项目进程。其次，对于整个项目来说，发生问题则意味着系统状态发生了变化，这种变化往往带来新的不确定因素，引发新的风险。 对于项目而言，风险不仅仅意味着问题的隐患，风险与机会并存，高风险的项目往往有着高的收益。相反，没有任何风险的项目（如果存在的话），不会有任何利润可图。作为项目经理，要管理好项目中的风险，避免风险造成的损失，提高项目的收益率。 [问题2] 请用100字以内文字，说明信息系统项目风险可以分为哪些类别。 从宏观上来看，信息系统项目的风险可以分为：项目风险、技术风险和商业风险，其中商业风险又可分为：市场风险、策略风险、销售风险、管理风险和预算风险。 参考教材或讲义 [问题3] 请用400字以内文字，概要论述信息系统项目经常面临的主要风险、产生根源和可以采取的应对措施。
目录 二、实训内容........................................................ 三、参考课时........................................................ 四、实训考核与组织.................................................. 五、说明............................................................ 六、实训项目........................................................ 实训项目一WindowsServer2012的安装与配置........................... 实训项目二DNS域名服务的实现....................................... 实训项目三DHCP服务器的配置与管理的实现............................ 实训项目四WINS服务器的配置........................................ 实训项目五WindowsServer2012活动目录的实现......................... 实训项目六WindowsServer2012磁盘管理的实现......................... 实训项目七WindowsServer2012文件管理............................... 实训项目八IIS服务器的应用实现..................................... 实训项目九FTP服务器的配置的实现...................................
培训管理平台 用户操作手册 版本号< 1.0 > 发布时间< 2011年3月> 编写人<施健> 修订人< >
目录 1引言 (4) 1.1编写目的 (4) 1.2预期的读者和用户数 (4) 1.3本文档阅读方法 (5) 2本系统业务流程介绍 (5) 2.1总体业务流程 (5) 2.2各个主要的分支业务流程 (6) 2.3各个角色在各分支业务流程中的‘职责’交叉表 (6) 3系统使用说明 (7) 3.1培训培训申报和审核流程 (7) 3.1.1第一步：『培训机构』申报培训项目（班期） (8) 3.1.2第二步：『教育行政部门』审核培训项目 (11) 3.1.3第三步：学员自主选择培训班报名（见3.2.1） (12) 3.2学员自主报名、校方审核流程 (12) 3.2.1第一步：『学校』本校教师信息管理 (13) 3.2.2第二步：『学员』查看培训班期、自主选报 (15) 3.2.3第三步：『学校』报名审核 (16) 3.3一轮报名、办班调整和二轮补报流程 (17)
3.3.1第一步：『学员』自主报名（一轮，不设上限） (18) 3.3.2第二步：『培训机构』对饱和报名的班期进行筛选 (19) 3.3.3第三步：『教育行政部门』对报名很少的班期做‘取消办班’ (19) 3.3.4第四步：『学员』进行二轮补报 (20) (21) 3.4培训执行、录成绩、看评价 (22) 3.4.1学员报到登记 (22) 3.4.2第二步：『培训机构』录成绩 (22) 3.4.3第三步：『培训机构』组织学员评价 (23) 3.4.4第四步：『培训机构』查看评价 (24) 3.5其他单体功能及常用使用技巧介绍 (25) 3.5.1学员（教师）如何查看个人报名的最新审核情况？ (25) 3.5.2学员（教师）如何查看个人所有培训记录？ (25) 3.5.3学员（教师）如何对所参加的培训班查看进行评价？ (26) 3.5.4教师发生离职、调动等情况，学校该如何处理？ (26) 3.5.5本系统对上网不便的偏远地区的‘变通’使用方法： (26) 4关于教师基本信息库的一些说明 (26) 4.1信息的来源 (26) 4.2数据完善要求 (27) 4.3统一身份认证及展望 (27) 4.4从开发者角度看使用本系统建议 (27)
网络操作系统项目教程《Linux 》）（第3版）（RHEL7.4/CentOS 7.4 课后习题答案练习题1.11 一、填空题。1．GNU的含义是。、、2．Linux一般有3个主要部分： 这两套操作系统。以及3．目前被称为纯种的UNIX指的就是 项目制定的通用公共许可的软件模式进行发布的，它是GNU．Linux是基于4。证，英文是 。5．史托曼成立了自由软件基金会，它的英文是 的缩写，重点在规范核心与应用程序之间的接口，这是由美国电．POSIX是6 IEEE）所发布的一项标准。气与电子工程师学会（两个方面。与7．当前的Linux常见的 应用可分为 两种。Linux的版本分为和8．。9．安装Linux最少需要两个分区，分别是 。10．Linux默认的系统管理员账号是 1. GNU's Not Unix的递归缩写（GNU计划一个自由软件组织） 2. 内核（kernel）、命令解释层（Shell或其他操作环境）、实用工具 3. System V BSD 4. Copyleft（无版权）General Public License，GPL） 5. FSF，Free Software Foundation 6. 便携式操作系统接口（Portable Operating System Interface） 7. 企业应用个人应用 8. 内核版本发行版本 9. swap交换分区/（根）分区 10. root 二、选择题 ）开发的。最早是由计算机爱好者（Linux．1． A．Richard Petersen B．Linus Torvalds C．Rob Pick D．Linux Sarwar 2．下列中（）是自由软件。 A．Windows XP B．UNIX C．Linux D．Windows 2008 的特点。）不是Linux3．下列中（ D ．开放性．单用户B C．设备独立性A．多任务 ）的版本。4．Linux的内核版本2.3.20是（D ．第二次修订A．不稳定B．稳定的C．第三次修订
+ 课题组号 41 密级 XXXX学院软件学院 实训文档 课题名称中小企业网络管理 专业计算机网络技术 班级 XXXXXXXXXXXX 指导教师 XXXXXX 项目组组长 XXXX 项目组成员XXX
实训目标 本实训将综合应用所学知识，以湖南中南迈特技术有限公司为背景，完成Windows server 网络服务需求分析，设计、实施与维护管理。通过本实训，你将能够巩固如下知识： ?理解企业对Windows网络服务的基本需求 ?掌握小型企业网络拓扑图设计 ?掌握windows活动目录的安装、设置 ?掌握IP地址的动态分配 ?掌握DNS服务器的配置 ?掌握Web站点的配置 ?掌握FTP站点的配置 ?掌握跨域访问的配置
目录 1项目背景 (3) 1.1 公司简介 (3) 1.2 公司IT概况 (3) 2 需求分析 (4) 2.1 IP地址分配 (4) 2.2 账户管理 (4) 2.3 Web和FTP站点 (4) 2.4 域名解析 (4) 2.5远程安全访问 (5) 2.6提供公司内部邮件服务器 (5) 3项目设计 (6) 3.1 规划IP地址 (6) 3.2 规划Windows域 (7) 3.3 规划Web和FTP站点 (10) 3.4 规划邮件服务器 (11) 3.5 规划VPN远程服务 (11) 3.6 规划跨域访问 (11) 4 项目实施 (13) 4.1 搭建实训环境 (13) 4.2 分配IP地址 (13) 4.3制作设备清单表和网络拓扑图 (13) 4.4创建Windows域 (14) 4.5根据部门划分OU （组织单位） (15) 4.6根据组织单位配置组策略 (19) 4.7创建额外域控制器 (23) 4.8 配置DHCP服务 (24) 4.9 配置DNS服务 (26) 4.10 配置Web和FTP站点 (27) 总结 (31)
浙江省中小学教师培训管理平台使用说明 2011年3月28日 一、教师登录 登录浙江省中小学教师培训教务管理平台，网址为： http://122.225.201.248 登陆后： 请各位教师登录后马上更改你的密码，初始密码为教师身份证号码的后六位（如果身份证号码最后一位为X，请注意大小写）。 用户登录系统后，将鼠标移到窗口右上角的用户名称上方，会弹出“修改密码”按钮（图1），点击进入“用户密码修改”窗口（图2）。用户密码的长度不能超过10个字符！
图1 图2 二、教师自主培训报名 教师自主报名的时间为2011年3月29日至2011年4月1日。 在系统界面中，选择左右功能列表中的“自主培训报名”，可以看到本年度的本地区的所有培训班期。教师可以根据系统给定的条件（如图3）进行查找，以便于教师自主选课。 图3 在班期列表中，选择适合自己的班期，然后按图3中的“报名”按钮，会将该班期加到已选择的班期列表中。 在报名时间段内，完成培训班期的选报，可以报多个班，但已有选班的累计学时超过144学时，则不能继续选报。 在教育局或培训机构审核前，教师可以退选班期；若上级教育局已审核，则学员不能退选，只能由教育局通过调整功能去统一调配。 注意点： 1、注意已报人数，若已报人数已超过计划招收人数，则该班期很可能最终是通过“筛选”确定人数的； 2、注意每个班的学时数和上课时间，安排好个人工作； 3、使用技巧，点击班期名称，可以看详细信息，并可下载培训方案，学员可以在选课前，就查看好这些信息。 4、目前每个教师至少选两项，一项为校本研修24学分、另一项为各学科
的研训一体化6学分，这样学分为30。其他等校长室统筹安排，可以选择宁波的项目，如果是班主任还可以选班主任培训等项目。 三、成绩与评价 在系统界面中，选择左右功能列表中的“成绩与评价”，教师可以看到自己参加的培训所获得的成绩。 教师还可以对自己所参加的班期的培训情况，对培训机构所组织的本次培训项目进行评价，以便培训机构完善相关工作。 四、个人信息修改 教师只能对自己的“任教学科”、“手机号”和“办公电话”三项信息进行修改，其他信息只能通过学校管理员修改。
《信息系统项目管理师》考前辅导 课程说明 预期目标 通过本课程的学习，使学员掌握软考应试的思路和技巧、掌握考试大纲中指 定的知识点，掌握各种项目管理常见计算知识，熟悉历年常见系统等等。 培训对象 致力于获得信息系统项目管理师资格证的学员、致力于提升并维护系统集成 资质的企业等。 预备知识 为了更好的参与学习，建议学员参训前掌握软件工程、项目管理、信息安全 等一般知识。 一般为3天串讲、2天冲刺的模式。 选项猜题得分。 案例分析：根据评分要点，总结答案模版，学会后依模版答题通过率93% 论文模式：根据评分要点，独创软考论文八段式模版 ，学会后依模版答题通 过率87.5% 四、 授课时间 五、 培训特色 著名师资： 1. 一流软考名师,辅导历年通过率平均达80% （全国平均约20% 2. 双辅导式: 面授教学与免费网络辅导、在线测试学习多管齐下 3. 应试性强: 授课讲义源自考试大纲的知识精髓与师资多年的考题设计经验 4. 突破数学: 将考试中的计算题总结为若干类，专题讲解，突破计算题难关 5. 选择技巧: 从历年选择题正确答案的分布规律找出五种得分技巧，使考生看 6. 7.
六、课程具体安排 1.考前串讲内容与纲要
IT 项目成本管理 课程内容 项目生命周期 IT 项目基础管理 项目干系人管理 项目管理过程 项目章程的作用 制定项目计划 指导和管理项目执行 ① 成本管理基本概念 ② 成本常见类型 ③常见成本风险 项目成本估算实践技术 ① 成本项目的P ERT 三值估算法 ② 基于WBS 勺自下而上的估算技术及其案例 ③ 基于资源的物料清单法及其案例 ④基于模块的成本估算方法及其案例 第一天 上午 第一天下午 IT 项目整体管理 IT 项目范围管理 IT 项目进度管理 监控项目工作 整体变更控制与变更七步法 项目收尾 O 实例研究与答疑讨论一一整体计划案例 产品需求与项目范围关系 创建WBS 把控任务可行性 范 围验证与评审 范围控制与变更管理 O 实例研究与答疑讨论一一需求变更与范围蔓延 活动定义 活动排序 活动资源估计 活动工期估计 制订进度计划 进度控制 O 实例研究与答疑讨论一一项目工期案例 掌握项目关键路径的计算方法，从而掌握非关键路 径的判断方法，有效降低项目对于设备资源和人力 资源的峰值需求 IT 项目成本管理基础理论 阶段 IT IT 项目成本控制与挣值管理实践技术 ① 成本预算分配的任务摊销 ② 基于任务信息的挣值度量方法 ③ 挣值分析与问题诊断方法及其案例
《windows操作系统与服务器配置》课程试卷B 参考答案及评分标准 一、填空题（10小题，每空1分，共20分） 1．用户、网络用户 2．FAT、FAT32、NTFS 3．数字（0-9）、特殊字符 4．操作系统、硬件 5．内部、外部、专用 6．本地用户账户、域用户账户、组账户 7．本地安全账户数据库或SAM、活动目录或AD 8．访问权限 9．Convert E: /fs:ntfs 10．区域（或zone） 二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其字母标号填入题干的括号内，30小题，每小题1分，共30分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D B A A B A B B D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B A C C D C A B B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A A C C D B A B D B 三、判断题（正确的请在题后的括号内打“√”，错的打“×”， 10小题，每小题1分，共10分） 1．× 2. ×3. × 4. √5. × 6. √ 7. √8. × 9. √ 10. √ 四、名词解释题（5小题，每小题3分，共15分） 1．操作系统：是计算机系统中负责提供应用程序运行环境以及用户操作环境的系统软件（2分），同时也是计算机系统的核心与基石（1分）。 2．虚拟内存：用于临时存放内存数据的磁盘空间。（3分） 3．内部虚拟交换机：连接在这个虚拟交换机上的计算机之间可以互相通信（1分），也可以与主机通信（1分），但是无法与其他网络内的计算机通信，同时也无法连接到Internet（1分）。
目录 一、实训目的与要求 .......................................................................................... 错误!未定义书签。 二、实训内容...................................................................................................... 错误!未定义书签。 三、参考课时...................................................................................................... 错误!未定义书签。 四、实训考核与组织 .......................................................................................... 错误!未定义书签。 五、说明 ............................................................................................................. 错误!未定义书签。 六、实训项目...................................................................................................... 错误!未定义书签。实训项目一WINDOWS SERVER 2012的安装与配置........................................... 错误!未定义书签。实训项目二DNS域名服务的实现 ....................................................................... 错误!未定义书签。实训项目三DHCP服务器的配置与管理的实现 ................................................. 错误!未定义书签。实训项目四WINS服务器的配置 ......................................................................... 错误!未定义书签。实训项目五WINDOWS SERVER 2012活动目录的实现....................................... 错误!未定义书签。实训项目六WINDOWS SERVER 2012磁盘管理的实现....................................... 错误!未定义书签。实训项目七WINDOWS SERVER 2012文件管理 .................................................. 错误!未定义书签。实训项目八IIS服务器的应用实现 ...................................................................... 错误!未定义书签。实训项目九FTP服务器的配置的实现 ................................................................ 错误!未定义书签。
省教育厅教师培训管理信息系统 学 校 用 户 操 作 手 册 2014年8月
2014年省国培计划项目报名流程 第一步：登录系统 在浏览器地址栏输入https://www.doczj.com/doc/317846973.html,./jspxxmgl/，按下“回车”键（或者按住ctrl键并单击上述网址）进入省教育厅教师培训项目管理信息系统。如图1-1所示， 图1-1 系统主界面 选择管理员登陆，输入用户名和密码，以及验证码，点击登录，如图1-2所示。 图1-2 登录界面 第二步：修改密码 登陆系统后，在任意界面均可修改密码，第一次登录本系统为了安全请务必修改登录密
码，如下图2-1所示，点击修改密码 图2-1 密码修改 弹出如图2-4所示窗口，根据提示输入确定即可。 图2-2修改密码 注意：登录系统完成操作后请及时关闭浏览器窗口，或者点击图1-4右上角的“退出”，安全退出登录。 第三步：完善学校信息 点击学校基本信息维护菜单， 进入学校基本信息维护界面，如下图3-1
图-31 如图所示，界面右下角有两个按钮，如果点击保存，之后信息可以修改。如果点击保存并提交，信息将不能修改。而且，提交之后，界面上只有取消提交一个按钮了，如下图3-2 图3-2 如果县区还未审核，则可以取消提交，修改之后再提交。 第四步：完善教师信息 1.修改已有教师信息 点击教师基本信息管理菜单， 进入教师基本信息管理界面，如下图4-1
图4-1 如上图4-1，点击编辑菜单，可以查看详细教师信息，弹出窗口如下4-2 图4-2 如果教师基本信息由错误，可以在窗口中修改，修改好之后点击修改按钮，想要放弃本次操作，则点击取消按钮。 2.删除非本校教师信息 点击教师基本信息管理菜单，
《Linux网络操作系统项目教程 （RHEL7.4/CentOS 7.4）（第3版）》 课后习题答案 1.11 练习题 一、填空题 1．GNU的含义是。 2．Linux一般有3个主要部分：、、。 3．目前被称为纯种的UNIX指的就是以及这两套操作系统。 4．Linux是基于的软件模式进行发布的，它是GNU项目制定的通用公共许可证，英文是。 5．史托曼成立了自由软件基金会，它的英文是。 6．POSIX是的缩写，重点在规范核心与应用程序之间的接口，这是由美国电气与电子工程师学会（IEEE）所发布的一项标准。 7．当前的Linux常见的应用可分为与两个方面。 8．Linux的版本分为和两种。 9．安装Linux最少需要两个分区，分别是。 10．Linux默认的系统管理员账号是。 1. GNU's Not Unix的递归缩写（GNU计划一个自由软件组织） 2. 内核（kernel）、命令解释层（Shell或其他操作环境）、实用工具 3. System V BSD 4. Copyleft（无版权）General Public License，GPL） 5. FSF，Free Software Foundation 6. 便携式操作系统接口（Portable Operating System Interface） 7. 企业应用个人应用 8. 内核版本发行版本 9. swap交换分区/（根）分区 10. root 二、选择题 1．Linux最早是由计算机爱好者（）开发的。
A．Richard Petersen B．Linus Torvalds C．Rob Pick D．Linux Sarwar 2．下列中（）是自由软件。 A．Windows XP B．UNIX C．Linux D．Windows 2008 3．下列中（）不是Linux的特点。 A．多任务B．单用户C．设备独立性D．开放性4．Linux的内核版本2.3.20是（）的版本。 A．不稳定B．稳定的C．第三次修订D．第二次修订5．Linux安装过程中的硬盘分区工具是（）。 A．PQmagic B．FDISK C．FIPS D．Disk Druid 6．Linux的根分区系统类型可以设置成（）。 A．FATl6 B．FAT32 C．ext4 D．NTFS 1．B 2．C 3．B 4．A 5. D 6. C 三、简答题（部分） 1．简述Linux的体系结构。 2．使用虚拟机安装Linux系统时，为什么要先选择稍后安装操作系统，而不是去选择RHEL 7系统镜像光盘？ 答：在配置界面中若直接选择了RHEL 7系统镜像，则VMware Workstation虚拟机会使用内置的安装向导自动进行安装，最终安装出来的系统跟我们后续进行实验所需的系统环境会不一样。 3．简述RPM与Yum软件仓库的作用。 答：RPM是为了简化安装的复杂度，而Yum软件仓库是为了解决软件包之间的依赖关系。 4．安装Red Hat Linux系统的基本磁盘分区有哪些? 5．Red Hat Linux系统支持的文件类型有哪些？ 6．丢失root口令如何解决？ 7．RHEL 7系统采用了systemd作为初始化进程，那么如何查看某个服务的运行状态？ 答：执行命令“systemctl status 服务名.service”可查看服务的运行状态，其中服务名后的.service可以省略。 2.7 练习题 一、填空题 1．在Linux系统中命令大小写。在命令行中，可以使用键来自动补齐命令。
练习题 一、选择题 1. Linux 最早是由计算机爱好者 B 开发的。 A. Richard Petersen B. Linus Torvalds C. Rob Pick D. Linux Sarwar 2. 下列 C 是自由软件。 A. Windows XP B. UNIX C. Linux D. Windows 2000 3. 下列 B 不是Linux 的特点。 A. 多任务 B. 单用户 C. 设备独立性 D. 开放性 4. Linux 的内核版本2.3.20 是 A 的版本。 A. 不稳定 B. 稳定的 C. 第三次修订 D. 第二次修订 二、填空题 1. GUN 的含义是：GNU's Not UNIX。 2. Linux 一般有3 个主要部分：内核（kernel）、命令解释层（Shell 或其他操作环境）、 实用工具。 三、简答题（略） 1. 简述Red Hat Linux 系统的特点。 2. 简述一些较为知名的Linux 发行版本。 练习题 一、选择题 1. Linux 安装过程中的硬盘分区工具是 D 。 A. PQmagic B. FDISK C. FIPS D. Disk Druid 2. Linux 的根分区系统类型是 C 。 A. FATl6 B. FAT32 C. ext3 D. NTFS 二、填空题 1. 安装Linux 最少需要两个分区，分别是 swap 交换分区和/（根）分区。 2. Linux 默认的系统管理员账号是 root 。 3. X-Window System 由三部分构成：X Server、X Client 和通信通道。 三、简答题（略） 1. Linux 有哪些安装方式 2. 安装Red Hat Linux 系统要做哪些准备工作 3. 安装Red Hat Linux 系统的基本磁盘分区有哪些 4. Red Hat Linux 系统支持的文件类型有哪些 练习题 一、选择题 1. C 命令能用来查找在文件TESTFILE 中包含四个字符的行 A. grep’’TESTFILE B. grep’….’TESTFILE C. grep’^$’TESTFILE D. grep’^….$’TESTFILE 2. B 命令用来显示/home 及其子目录下的文件名。 A. ls -a /home B. ls -R /home C. ls -l /home D. ls -d /home 3. 如果忘记了ls 命令的用法，可以采用 C 命令获得帮助 A. ls B. help ls C. man ls D. get ls 4. 查看系统当中所有进程的命令是 D 。 A. ps all B. ps aix C. ps auf D. ps aux
项目编号：XXXX公司 项目名称：XXXX公司信息系统建设项目 项目包别：第3包 版本号：1.0 XXXX公司信息系统项目 培训方案 建设方项目经理： 确认签字： 日期： 承建方项目经理 确认签字： 日期：
1.培训目标 培训作为XXXX公司本次信息化项目知识转移的重要手段，其主要目标包括：?确保培训XXXX公司的最终操作员能熟练操作软件； ?确保XXXX公司的操作人员理解总体流程和系统集成性； ?确保新流程和系统功能的知识转移，使其能从上线的第一天开始正确地、高效地使用系统； ?培养XXXX公司关键用户（包括项目管理人员），使其掌握系统的核心功能以及项目实施方法和步骤，可以进行企业内部培训； ?培养XXXX公司系统管理员，使其掌握日常运行和维护系统的技能，包括故障排除、寻求供应商支持等； ?培养XXXX公司软件技术人员进行ERP系统基本表结构、应用开发平台、数据交换平台使用等 ?提供有效的、全面的和标准的文档给最终用户，成为其后续稳定应用的保障。 2.培训方法 为保证在短期内将各种知识和技能传授给XXXX公司不同层面的众多项目参与者，我们建议如下培训方法： ?对管理层培训采用沟通、汇报、课堂教学的方式进行； ?对关键用户提供产品的全面培训； ?建议对关键用户以咨询、交流、课堂教学等方式进行； ?对最终用户培训要针对业务岗位进行； 建议最终用户培训基于其岗位相关的业务流程和系统操作需求，培训材料统一开发、由实施顾问提供培训以保证培训质量。建议建立网上学习交流系统提供业务流程手册和系统最终用户培训资料，另外需要在系统中创建专门的练习用数据库，使最终用户在完成最终用户培训后，仍然可以自行学习和专研，并在工作中参考。 采用专职培训员