单元评估检测(六)
(时间：45分钟分值：100分)
一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分,1～5为单选题,6～8为多选题)
1．(2019·甘肃模拟)一质量为m的物体放在光滑水平面上,若以恒力F沿水平方向推该物体,在相同的时间间隔内,下列说法正确的是( )
A．物体的位移相等
B．物体动能的变化量相等
C．F对物体做的功相等
D．物体动量的变化量相等
解析：选D.物体在水平恒力作用下做匀加速直线运动,在相同的时间间隔内物体的位移逐渐增大,故A 错误；根据动能定理得知,物体动能的变化量逐渐增大,故B错误；由功的公式W＝FL知道,在相同的时间间隔内,F做功增大,故C错误；根据动量定理得：Ft＝Δp,F、t相等,则Δp相等,即物体动量的变化量相等,故D正确．
2．(2019·武汉联考)如图所示,小车与木箱紧挨着静放在光滑的水平冰面上,现有一男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱,关于上述过程,下列说法中正确的是( )
A．木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量相同
B．小车与木箱组成的系统动量守恒
C．男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒
D．男孩和木箱组成的系统动量守恒
解析：选C.男孩、小车与木箱三者组成的系统所受合力为零,系统动量守恒；木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量大小相等、方向相反,木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量不相同,故A项错误,C 项正确；小车与木箱组成的系统所受合外力不为零,系统动量不守恒,故B项错误；男孩和木箱组成的系统所受合外力不为零,系统动量不守恒,故D项错误．
3．(2019·桂林质检)如图所示,光滑水平面上有大小相同的A、B两个小球在同一直线上运动．两球质量关系为m B＝2m A,规定向右为正方向,A、B两球的动量均为8 kg·m/s,运动过程中两球发生碰撞,碰撞后A球的动量增量为－4 kg·m/s,则( )
A．右方为A球,碰撞后A、B两球的速度大小之比为2∶3
B．右方为A球,碰撞后A、B两球的速度大小之比为1∶6
C．左方为A球,碰撞后A、B两球的速度大小之比为2∶3
D．左方为A球,碰撞后A、B两球的速度大小之比为1∶6
解析：选C.A 、B 两球发生碰撞,规定向右为正方向,由动量守恒定律可得Δp A ＝－Δp B ,由于碰后A 球的动量增量为负值,所以右边不可能是A 球,若是A 球则动量的增量应该是正值,因此碰撞后A 球的动量为4 kg ·m/s,所以碰撞后B 球的动量是增加的,为12 kg ·m/s,由于m B ＝2m A ,所以碰撞后A 、B 两球速度大小之比为2∶3,故C 正确．
4.(2019·北京丰台区质检)如图所示,两质量分别为m 1和m 2的弹性小球A 、B 叠放在一起,从高度为h 处自由落下,h 远大于两小球半径,落地瞬间,B 先与地面碰撞,后与A 碰撞,所有的碰撞都是弹性碰撞,且都发生在竖直方向、碰撞时间均可忽略不计．已知m 2＝3m 1,则A 反弹后能
达到的高度为( )
A ．h
B ．2h
C ．3h
D ．4h
解析：选D.所有的碰撞都是弹性碰撞,所以不考虑能量损失．设竖直向上为正方向,根据机械能守恒定律和动量守恒定律可得,(m 1＋m 2)gh ＝12(m 1＋m 2)v 2,m 2v －m 1v ＝m 1v 1＋m 2v 2,12(m 1＋m 2)v 2
＝12m 1v 21＋12m 2v 22,12m 1v 21＝
m 1gh 1,将m 2＝3m 1代入,联立可得h 1＝4h,选项D 正确．
5．(2019·厦门质检)如图所示,两辆质量均为M 的小车A 和B 置于光滑的水平面上,有一质量为m 的人静止站在A 车上,两车静止．若这个人自A 车跳到B 车上,接着又跳回A 车并与A 车相对静止．则此时A 车和B 车的速度之比为( )
A.M ＋m
m B.m ＋M
M C.M
M ＋m
D.m M ＋m
解析：选C.规定向右为正方向,则由动量守恒定律有：0＝Mv B －(M ＋m)v A ,得v A v B ＝M
M ＋m ,故C 正确．
6．质量为M 和m 0的滑块用轻弹簧连接,以恒定的速度v 沿光滑水平面运动,与位于正对面的质量为m 的静止滑块发生碰撞,如图所示,碰撞时间极短,在此过程中,下列情况可能发生的是( )
A ．M 、m 0、m 速度均发生变化,分别为v 1、v 2、v 3,而且满足(M ＋m 0)v ＝Mv 1＋m 0v 2＋mv 3
B ．m 0的速度不变,M 和m 的速度变为v 1和v 2,而且满足Mv ＝Mv 1＋mv 2
C ．m 0的速度不变,M 和m 的速度都变为v′,且满足Mv ＝(M ＋m)v′
D ．M 、m 0、m 速度均发生变化,M 、m 0速度都变为v 1,m 的速度变为v 2,且满足(M ＋m 0)v ＝(M ＋m 0)v 1＋mv 2 解析：选BC.在M 与m 碰撞的极短时间内,m 0的速度来不及改变,故A 、D 均错误；M 与m 碰撞后可能同
速,也可能碰后不同速,故B 、C 均正确．
7．(2019·广东江门模拟)如图所示,A 、B 两粗糙木块紧靠一起且静止于光滑水平面上,木块C 以一定的初速度v 0从木块A 的左端开始向右滑行,最后停在木块B 的右端．对此过程下列叙述正确的是( )
A ．当C 在A 上滑行时,A 、C 组成的系统动量守恒
B ．当
C 在B 上滑行时,B 、C 组成的系统动量守恒 C ．C 在B 上滑行时,A 、B 、C 组成的系统动量不守恒
D ．C 在A 、B 上滑行时,三个木块组成的系统动量都守恒
解析：选BD.C 在A 上时,A 推动B,此时B 对A 有弹力,AC 系统水平合力不为零,动量不守恒,故A 错误；当C 滑上B 后,B 的速度将比A 逐渐增大,A 、B 分离,那么BC 系统水平不受外力,动量守恒,故B 正确；对ABC 系统,水平不受外力,一直动量守恒,C 错误,D 正确．
8．(2019·重庆巴蜀中学模拟)将一质量为M ＝3 kg 的长木板静止放在光滑的水平面上,如图甲,一个质量m ＝1 kg 的小铅块(可视为质点)以水平初速度v 0＝4 m/s 由木板左端向右滑动,到达右端时恰能与木板保持相对静止．小铅块与木板之间的动摩擦因数为0.6.现将木板分成A 和B 两段,使B 的长度和质量均为A 的2倍,并紧挨着放在原水平面上,让小铅块仍以初速度v 0由木块A 的左端开始向右滑动,如图乙．则下列有关说法正确的是( )
A ．甲图中,如果减小铅块的质量,其他条件不变,则铅块将从木板右端滑出
B ．甲图中木板的长度为1 m
C ．乙图中,滑块从B 的右端滑出
D ．乙图中A 最终的速度为(1－
6
3
) m/s 解析：选ABD.对甲图,由动量守恒和能量关系可知：mv 0＝(M ＋m)v,μmgl ＝12mv 20－12(M ＋m)v 2
,解得木板
的长度为l ＝Mv 2
2μ（M ＋m ）g ,代入数据解得：l ＝1 m ；如果减小铅块的质量m,则l 的值会变大,可知其他条
件不变,则铅块将从木板右端滑出,选项A 、B 正确；第一次小铅块运动过程中,小铅块与木板之间的摩擦力使整个木板一直加速,第二次小铅块先使整个木板加速,运动到B 部分上后A 部分停止加速,只有B 部分加速,加速度大于第一次的对应过程,故第二次小铅块与B 木板将更早达到速度相等,所以小铅块还没有运动到B 的右端,故C 错误；乙图中对A 、B 以及滑块的系统,从滑上A 到滑离A 的过程,由动量守恒可知：mv 0＝mv 1＋Mv 2,12mv 20－12mv 21－12Mv 22＝μmg·13l,解得v 2＝(1－6
3
) m/s,选项D 正确．
二、实验题(本题共1小题,共12分)
9．(12分)(2019·汕尾模拟)气垫导轨是常用的一种实验仪器．它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨
上的运动可
视为没有摩擦．我们可以用带竖直挡板C 和D 的气垫导轨以及滑块A 和B 来验证动量守恒定律,实验装置如图所示(弹簧的长度忽略不计)．
采用的实验步骤如下：
①用天平分别测出滑块A 、B 的质量m A 、m B . ②调整气垫导轨,使导轨处于水平．
③在A 和B 间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止放置在气垫导轨上． ④用刻度尺测出A 的左端至C 板的距离L 1.
⑤按下电钮放开卡销,同时使分别记录滑块A 、B 运动时间的计时器开始工作．当A 、B 滑块分别碰撞C 、D 挡板时停止计时,记下A 、B 分别到达C 、D 的运动时间t 1和t 2.
(1)实验中还应测量的物理量是__________________________________________．
(2)利用上述测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是__________________,上式中算得的A 、B 两滑块的动量大小并不完全相等,产生误差的原因是
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.
(3)利用上述实验数据能否测出被压缩弹簧的弹性势能的大小？若能,请写出表达式：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
解析：(1)验证动量守恒,需要知道物体的运动速度,在已经知道运动时间的前提下,需要测量运动物体的位移,即需要测量的量是B 的右端至D 板的距离L 2.
(2)由于运动前两物体是静止的,故总动量为零,运动后两物体是向相反方向运动的,设向左运动为正,则有m A v A －m B v B ＝0,即m A L 1t 1－m B L 2
t 2＝0.造成误差的原因：一是测量本身就存在误差,如测量质量、时间、
距离等存在误差；二是空气阻力或者是导轨不是水平的等．
(3)根据能量守恒知,两运动物体获得的动能之和就是弹簧的弹性势能,所以能测出．故有ΔE p ＝1
2
? ??
??m A L 2
1
t 2
1＋m B L 2
2t 22. 答案：(1)B 的右端至D 板的距离L 2 (2)m A L 1t 1－m B L 2
t 2＝0 原因见解析 (3)见解析
三、计算题(本题共2小题,共40分)
10．(18分)(2019·河北廊坊联考)如图所示,质量M ＝0.3 kg 的长木板A 放在光滑的水平面上,板长L ＝1.5 m,在其左端放一质量m ＝0.1 kg 的物块B.现给A 和B 以大小相等、方向相反的水平初速度v 0＝2 m/s,
使A 开始向左运动、B 开始向右运动．物块与木板间的动摩擦因数为μ,取g ＝10 m/s 2
.
(1)要使物块B 不从长木板A 的右端滑落求动摩擦因数μ的取值范围；
(2)若B 恰好不从长木板A 的右端滑落,求B 相对长木板A 滑动过程中发生的对地位移大小． 解析：(1)当物块B 滑到木板A 的最右端与木板有共同速度v 时,取水平向左为正方向, 根据动量守恒定律得：Mv 0－mv 0＝(M ＋m)v
根据能量守恒定律知：12Mv 20＋12mv 20＝12(M ＋m)v 2
＋μmgL
联立解得v ＝1 m/s,μ＝0.4
所以要使物块B 不从长木板A 的右端滑落,动摩擦因数μ的取值范围为μ≥0.4. (2)B 相对于A 滑动过程中的加速度大小 a ＝μmg m ＝μg＝4 m/s 2
由运动学公式有2ax ＝v 2
0－v 2
解得B 相对长木板A 滑动过程中发生的位移 x ＝0.375 m.
答案：(1)μ≥0.4 (2)0.375 m
11.(22分)(2019·西安长安区模拟)如图所示,可视为质点的两个小球通过长度L ＝6 m 的轻绳连接,甲球的质量为m 1＝0.2 kg,乙球的质量为m 2＝0.1 kg.将两球从距地面某一高度的同一位置先后释放,甲球释放Δt ＝1 s 后再释放乙球,绳子伸直后即刻绷断(细绳绷断的时间极短,绷断过程小球的位移可忽略),此后两球又下落t ＝1.2 s 同时落地．可认为两球始终在同一竖直线上运
动,不计空气阻力,重力加速度g ＝10 m/s 2
.求：
(1)从释放乙球到绳子绷直的时间t 0；
(2)绳子绷断的过程中合外力对甲球的冲量大小． 解析：(1)细绳伸直时甲球的位移为x 甲＝12g(t 0＋Δt)2
乙球的位移为x 乙＝12gt 2
因为x 甲－x 乙＝L 解得：t 0＝0.1 s.
(2)细绳伸直时甲、乙的速度分别是： v 甲＝g(t 0＋Δt)＝11 m/s v 乙＝gt 0＝1 m/s
设细绳绷断瞬间甲、乙球的速度分别为v′甲和v′乙
继续下落至落地时有：v′乙t＋1
2
gt2－(v′甲t＋
1
2
gt2)＝L
又在细绳绷断的极短时间内两球动量守恒,则有：m1v甲＋m2v乙＝m1v′甲＋m2v′乙
解得v′甲＝6 m/s,v′乙＝11 m/s
设细绳绷断过程中合外力的冲量为I
由动量定理得I＝m1(v′甲－v甲)＝1.0 N·s.
答案：(1)0.1 s (2)1.0 N·s
单元评估检测（五） （40分钟 80分） 一、选择题(本题共5小题,每小题6分,共30分) 1.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植,另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是( ) A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体 B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性 C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1 D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性 2.(2013·华安六校联考)下列各图所示细胞均来自同一生物体,则下列叙述中错误的是( ) A.图①和图②可能来自同一初级精母细胞 B.精子的形成过程应为图中的④③②⑥① C.图②细胞中有8条脱氧核苷酸长链 D.该生物体细胞染色体数为4 3.(2013·双鸭山模拟)现有①～④四个纯种果蝇品系,其中品系①的性状均为显性,品系②～ ④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如表所示: 品系①②③④隐性性状残翅黑身紫红眼 相应染色体Ⅱ、ⅢⅡⅡⅢ 若需验证自由组合定律,可选择交配的品系组合为( ) A.②×④ B.①×② C.②×③ D.①×④ 4.(2013·菏泽模拟)人们发现在灰色银狐中有一种变种,在灰色毛皮上出现白色的斑点,十分漂亮,称白斑银狐。让白斑银狐自由交配,后代表现型及比例为白斑银狐∶灰色银狐=2∶1。下
列有关叙述,错误的是( ) A.银狐体色有白斑对无白斑为显性 B.可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐 C.控制白斑的基因纯合时胚胎致死 D.白斑性状产生的根本原因是基因突变 5.(2013·泉州模拟)利用现代分子生物学技术通过荧光显示,可以确定基因在染色体上的位置。一对夫妇表现正常,生了一个性染色体组成为XXY白化且红绿色盲的男孩。对性腺细胞进行荧光标记,与白化病相关的基因A、a可被标记为黄色,与色盲相关的基因B、b可被标记为绿色,若在荧光显微镜下观察参与形成该男孩时受精的精子与卵细胞,以下推测合理的是( ) A.卵细胞中有1个黄色荧光标记和2个绿色荧光标记,精子中只有1个黄色荧光标记 B.卵细胞、精子中各有1个黄色荧光标记和1个绿色荧光标记 C.卵细胞中有1个黄色荧光标记和1个绿色荧光标记,精子中有1个黄色荧光标记和2个绿色荧光标记 D.卵细胞中只有1个黄色荧光标记,精子中有1个黄色荧光标记和2个绿色荧光标记 二、非选择题(本题共3小题,共50分) 6.(12分)下面A、B、C三图是某高等动物体内细胞分裂的示意图,坐标曲线图表示该动物细胞中每条染色体上DNA的含量变化。分析回答:
第二单元评估检测题 （时间：60分钟总分：100分） 一、填空我最行！（每空0.5分，共24分） 1．我们学过的长度单位有（）、（）、（）、（）、（），计量公路、铁路或河流的长度，常用（）作为长度单位。 2．我们学过的重量单位有（）、（）、（），计量比较重的或大宗物品有多重常用（）作为单位。 3.运动场跑道一圈是200米，跑( )圈正好是1千米。 4.一块砖重5千克，200块砖重( )千克，( )块砖重1吨。 5.在括号里填上合知的单位名称。 （1）我国黄河长5500（）（2）一辆汽车每小时行75（） （3）两个城市之间的铁路长250（）(4)小刚身高132（）； (5)小红的体重是36（）； (6) 一辆轿车车的自重是2（） （7）实验小学校的林阴道大约长60（）（8）一架飞机每小时飞行720（） （9）一辆卡车的载重量是10（）（10）地球绕太阳每秒运行29（） 6.在（）里填上适当的数。 6000米＝（）千米（）千米＝4000米 4800米－800米＝（）千米 1千米－500米＝（）米 5000千克＝（）吨 3吨－2500千克＝（）千克 7．在（）里填上“＞”、“＜”域“＝”。 1千米（）1100米 6000米（）6千米； 9千米（）9000米 8吨（）800千克； 20千米（）20000米 3000千克（）4吨； 1千米（）100米 20吨（）20千克； 12米（）1200分米 7000克（）70千克。 8．按顺序排列大小。450厘米、405厘米、4米、45千米 （）＞（）＞（）＞（） 3 千克 3400克 2吨 2500千克 34000克 （）＞（）＞（）＞（）＞（） 二、选择我最准！（在括号里填上合适的序号）。（10分） 1．一壶水重1千克，平均倒入8个杯内，平均每杯倒（）克。 A．1250 B.125 C.10 D.100 2．平均每个同学体重25千克，（）名同学重1吨。 A.40 B.4 C.400 D.4000
第六单元评估检测题 （时间：60分钟 总分：100分） 一、填空（每空1分，共29分） 1.计算或测量面积时要用（ ）单位，常用的面积单位有（ ）、（ ）、（ ）。 2.边长1米的正方形面积是（ ）,1平方分米的正方形，边长是（ ）。 3.课桌面约50( )。 4.8平方分米=（ ）平方厘米 2300平方分米=（ ）平方米 20平方分米=（ ）平方厘米 4000平方分米=（ ）平方米 5.用边长1 它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 6.一张边长80 厘米的方桌，面积是（ ）平方厘米，合（ ）平方分米。 7.用两个边长3厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 8.一个长方形菜地长是8 米，宽是 5米，面积是（ ）平方米，合（ ）平方分米。 9.用3个边长都是1厘米的小正方形拼成长方形，这个长方形的周长是( )厘米。 10.在括号里填上合适的单位名称。 (1)一块校牌的长6（ ），宽4（ ），面积是（ ）。 (2)学校操场的长是60（ ）宽40（ ），面积是（ ）。 (3)一块正方形手帕的边长是2（ ），周长是（ ），面积是（ ）。 二、选择正确答案的序号填在( )里（每题1分，共8分） 1.下面( )单位不是用来度量面积大小的。 A.平方厘米 B. 千米 C.平方米 D. dm2 2.课桌面约50( )。 A.平方米 B.平方厘米 C.平方分米 D.米 3.下图中，长方形被分成甲、乙两部分，这两部分( )。 A.周长和面积都相等 B.周长和面积都不等 C.周长相等，面积不等 4.用1平方厘米的小正方形，拼成如下的图形， 周长最长的是( )，面积最大的是( )。
第七单元评估检测题 （时间：60分钟 总分：100分） 一、填一填(每空1分，共35分) 1.用分数表示每个图里的涂色部分和空白部分。 ★ ☆ ★ ☆ ☆ ▲ ▲ ▲ ▲ △ △ ◇ ◇ ◆ ◆ ◆ ◆ ★ ☆ ★ ☆ ☆ △ △ △ △ △ △ 涂色占（ — ） 涂色占（ — ） 涂色占（ — ） 空白占（ — ） 空白占（ — ） 空白占（ — ） 2.有12个苹果，如果平均分成2份，每份是这些苹果的（ — ），是（ ）个苹果。 3. ● ● ● ● ● ● 左图中，每个●是这些●的（ — ）； 画线分一分，这些●的 3 2 是（ ）个，写成算式是（ ）。 4.3个51是（ ），（ ）个81是85，74里有（ ）个7 1 。 5.1小时的13 是( )分钟；1小时的65 是( )分钟。 6.一堆小棒18根，这堆小棒的 3 1 是（ ）根。如果把18根小棒平均分成6份，其中的5份占这些小棒的 ) () (，是（ ）根。 7.在○里填上“>”、“<”或“=”。 83○85 27×35○900 51○31 72○7 6 7千米○2000米+5千米 8. 9.7分米＝( — )米 3角＝( — )元 2厘米＝( — )分米 10.四本新华字典一共厚1分米。一本的厚度是( — )分米。 11.4天是一个星期的( — )，5个月是一年的( — )。 12.妈妈买了9枝铅笔，给小冬5枝，小立4枝，小冬拿了这些铅笔的( — )，小立拿了这些铅笔的( — )。 二、选择正确答案的序号填在( )里（每题3分，共21分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
1.将一张长方形纸对折3次，其中的1份是这张纸的( )。 A. 13 B. 16 C. 18 2.12只苹果的 31是（ ）只苹果；12个苹果的4 3 是（ ）个苹果。 A. 3 B.4 C.9 D.12 3.场地上来了5只母鸡和2只公鸡，公鸡占这群鸡的( )；后来跑掉了一只公鸡，这时公鸡占这群鸡的( )。 A.52 B.7 2 C.21 D.61 4.一堆砖头的 31比这堆砖的5 1 ( )。 A.多 B. 少 C.一样多 5. □□□○○○ 左图中□和△的个数分别占图形总个数的（ ）。 △△△△△△ A. 103和10 6 B.63和21 C.41和21 D.43和63 6.10厘米的52和10厘米的10 4 的长度相比较，（ ）。 A.10厘米的52更长些 B.10厘米的10 4 更长些 C.它们一样长 7.女同学占全班的9 5 ，表示（ ）。 A.把全班人数平均分成5份，女同学占9份 B.把全班人数平均分成9份，每份是5 C.把全班人数平均分成9份，女同学占5份 三、直接写得数（每题0.5分，共10分） 30×23= 80÷4= 33―18= 400÷5= 45+27= 40×22= 94-57= 70×80= 0÷5= 41×20= 480÷2= 360÷9= 400÷8＝ 210÷7＝ 95＋92＝ 107 －10 4= 53＋51= 95－93= 74－7 2 = 107-104= 四、操作题（共14分） 1.分一分，填一填（3分）
温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 单元评估检测(四) 必修1 第6章 （45分钟 100分） 一、单项选择题(包括7题,每题4分,共28分。每题只有一个选项符合题意。) 1.(2014·滕州模拟)下列关于细胞周期的叙述,正确的是( ) A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 B.机体内所有的细胞都处于细胞周期中 C.抑制DNA的复制,细胞将停留在分裂期 D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 2.(2014·牡丹江模拟)菠菜根的分生区细胞不断分裂,对该过程的叙述正确的是 ( ) A.细胞分裂间期,DNA复制,DNA和染色体的数目增加一倍 B.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失,中心体发出星射线形成纺锤体 C.细胞分裂中期,染色体形态固定、数目清晰,适于染色体计数和形态观察 D.细胞分裂末期,在细胞中央赤道板的位置出现一个由膜构成的细胞板 3.如图表示一个二倍体植物细胞(2N=4)有丝分裂后期的示意图。其中表示正确的是( )
4.(2014·济南模拟)下列关于细胞衰老的叙述,不正确的是( ) A.衰老的细胞内水分减少,结果细胞萎缩,新陈代谢速率减慢 B.衰老的细胞,细胞膜通透性改变,物质运输功能降低 C.细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累,从而影响新陈代谢 D.衰老的细胞呼吸速率加快,细胞核体积变小,染色质收缩 5.某研究小组发现了胎盘生长因子抗体——PLGF抗体,该抗体能与肿瘤内的胎盘生长因子结合,阻断胎盘生长因子与毛细血管结合的通路,削减了对肿瘤的养分供给,癌细胞分裂速率减缓,低于免疫系统杀死癌细胞的速率,使肿瘤明显缩小。下列说法正确的是( ) A.人体内只有癌变的细胞内存在原癌基因 B.PLGF抗体的化学本质是蛋白质,其合成与分泌需多种细胞器的参与 C.癌细胞容易转移,是由于细胞表面的糖蛋白增多,细胞之间的润滑作用增强 D.该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合属于细胞免疫 6.(2014·河南名校联考)如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。相关说法不正确的是( ) A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则D→E过程细胞中DNA含量不变 B.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则F点时一条染色体中DNA的含量与A 点相同
第六单元语文素养评估 （时间：90分钟分数：100分） 第一部分基础知识积累与巩固运用（36分） 一、读句子,根据拼音写词语。（10分） 地球就像一位héǎi（）可亲的母亲，用甘甜的乳汁bǔ yù（）我们。她无私地cìɡěi（）我们宝贵的kuànɡ cánɡ（），以及赖以生存的自然zī yuán（）。所以我们要爱护她，保护她。 二、选词填空。（8分） 愿望盼望指望期望 1.人类不能（）在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。 2.漂泊海外的游子（）早日回到祖国母亲的怀抱。 3.经过努力，我的（）终于实现了。 4.国家对我们少年儿童寄托着殷切的（）。 三、指出下列句子分别采用了什么说明方法。（9分） 1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（） 2.太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米。（） 3.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。 （） 四、按要求写句子。（9分） 1.小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。（改为直接引语） 2.这些设想能够实现。这些设想是遥远的事情。（用关联词连成一句话） 3.再说，又有多少人能够去居住呢？（改为陈述句）
第二部分语言综合运用与文化传承（10分） 五、按要求从诗中找字。（6分） 古人写诗，非常讲究“炼字”。在不少古诗中，有的字能一字传神，或抒发某种感情，或生动描绘形象，创造出美的意境。请你找出下面诗句中能传神的字，写在括号里。 1.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（） 2.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。（）（） 3.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。（）（） 4.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。（） 六、语言运用。（4分） 方阳对刘泽说：“一些人成名后，频繁在媒体亮相，向你推荐产品，你相信那是真的吗？”刘泽说：“我不信，一些名人说的话，做的宣传都打了折。许多明星不都因产品的宣传和功效不符被告上法庭了吗？”方阳说：“唉，名人做广告可不应该随便打折。” 1.刘泽说一些名人“做的宣传都打了折”，意思是： 2.方阳说“名人做广告可不应该随便打折”，意思是： 第三部分阅读理解与写作实践（54分） 七、阅读短文,完成练习。（24分） 水的危机 水是宝贵的自然资源，是地球上一切生物赖以生存的物质之一。地球上的总水量约为14.1亿立方千米，但如此多的水中淡水只占3%，而且其中的87%被封闭在冰川、大气、地层中。20世纪以来，全球人口增长了3倍，经济增长了20倍，用水量增长了10倍。同时，由于生产和生活废水疾增，而且不经处理直接排入水体，水资源匮乏这一全球性危机加重了。
第二单元评估测试卷 第一部分概念部分（共50分） 一．填空题。（38%） 1．用正数或负数表示下面的海拔高度。（用海拔0米表示海平面的平均高度，规定海平面以上用正数表示，海平面以下用负数表示）（4%）（每题2分） 中国最大的咸水湖——青海湖世界最低最咸的湖——死海 高于海平面3193米低于海平面400米 海拔（）米海拔（）米 2．你能在横线上填入合适的数吗？（8%）（每格2分） （1）在排球比赛中，如果胜三局记作＋3，那么输二局应记作 _________； （2）在举行一次数学知识竞赛时规定：答对一题加10分，答错一题扣10分，不回答得0分。结果红队答对5题，答错3题，2题没有答，那么红队应得_________ 分； （3）.气温零上8度记作＋8，零下6度记作。 （4）.小巧的爸爸收入记作为＋8000，每个月的花费4000记作。 3．写出点A、B、C、D、E表示的数。（10%）（每格2分） 点A表示的数是（）点B表示的数是（）点C表示的数是（）点D表示的数是（）点E表示的数是（） 4．在数轴上表示下列各数。（12%）
－4 ＋3 2.5 －2.5 2 1 －2 5．写出4个正数和4个负数。（4%）（每题2分） 正数： ______________________________________________ 。 负数： ______________________________________________ 。 二．选择题。（把正确答案的字母编号填入括号内）（12%）（每题3分） 1．数轴上离开原点6个单位长度的点表示的数是（ ）。 A ．＋6 B ．－6 C ．0 D ．6和－6 2．在数轴上，原点左边的任意一个点表示一个（ ）。 A ．正数 B ．负数 C ．0 D ．非正数 3．下列各数：＋3.2，－8，－5.5，0，10，－0.7，90，－11，其中非负数的个数是（ ）。 A ．8 B ．5 C ．4 D ．3 4．如果规定海平面为0m ，低于海平面0.1m 记作－0.1m 。下列说法中错误的是（ ）。 A ．高于海平面0.1m 记作＋0.1m B ．－10m 表示比海平面低10m C ．低于海平面1m 记作－1m D ．10米表示海平面以下10米 第二部分 综合应用（共50分） 1． 小小气象台广播：请看未 来一周的天气情况……
第六单元评估检测题（A卷） （时间：60分钟总分：100分） 一、填空（每空1分，共29分） 1.数学课本封面的大小叫做数学课本封面的( )，围成课本封面的四条边的总长是课本封面的( )。 2.黑板面与课桌面比，( )的面积小一些。 3.计算或测量面积时要用（）单位。常用的面积单位有（）、（）、（）。 4.边长1米的正方形面积是（）。 （） （）。 5.分别写出接近1平方厘米和1平方分米的物体： 6.8平方分米=（）平方厘米 2300平方分米=（）平方米 20平方米=（）平方分米 4000米=（）千米 7.用边长1厘米的小正方形拼成图形，它的周长是（），面积是（）。 8.一张边长80厘米的方桌，面积是（）平方厘米，合（）平方分米。 9.用两个边长4厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（），面积是（）。 10.一个长方形菜地长是8米，宽是5米，面积是（）平方米，合（）平方分米。 11.在括号里填上合适的单位名称。 (1)一块校牌的面积大约是45（）。 (2)一张邮票面的面积大约是6（）。 (3)一个信封面的面积大约是2（）。 (4)一块正方形手帕的边长是2（），面积是4（）。 (5)一只鲸的体重大约是72（）。 (6)南京长江大桥长6772（）。 二、选择正确答案的序号填在( )里（每题2分，共16分） 1.下面说法正确的是( )。 A.边长4cm的正方形，它的周长和面积相等。
B.用同一根铁丝，围成一个长方形和正方形，它们的周长相等。 C.两个图形的周长相等，它们的面积也一定相等。 2.用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）。 A.25米 B.20平方米 C.25平方米 3.如图，长方形被分成了甲、乙两部分，这两部分的（）。 A.周长和面积都不相等 B.周长相等，面积不相等。 C.面积相等，周长不相等。 4.边长4分米的正方形的周长和面积相比（）。 A.一样大 B.周长大 C.面积大 D.无法比较 5.用一根长20厘米的线，围一个长方形，正确的说法是（）。 A.长5厘米，宽4厘米 B.长8厘米，宽2厘米 C.面积一定是16平方厘米 6.1米与1平方米（）。 A.一样大 B.1平方米大 C.1米大 D.不能比较 7.面积相等的长方形和正方形，（）的周长大一些。 A.长方形 B.正方形 C.不一定 8.有三块铁皮，面积分别是90平方分米、99平方分米和900平方厘米，（）块铁皮的面积最接近1平方米。 A.90平方分米 B.99平方分米 C.900平方厘米 三、算出每个图形的周长和面积，填在下表里（共12分） 四、作图题（每个图2分，共6分） 下面方格每个小方格表示1平方厘米。 （1）请你在这张方格纸上画出一个面积是28平方厘米的长方形；再画一个面积为36平方厘米的正方形。 （2）估计图1的面积大约是（）平方厘米。
单元评估检测（-） 必修1第一单元 （45分钟100分） 一、选择题（每小题4分，共48分） 1.2012年9月22日，一年一度的央视黄金资源广告招标会正式启动。为了在经济增速放缓的背景下，实现高销售目标,2013年央视黄金资源广告首次“打包” 卖。这里的黄金资源广告（） A.是使用价值与价值的统一体 B.有价值，但没有使用价值 C.不是商品，因为没有付出人类劳动 D.有使用价值，但没有价值 2.2012年8月，某商品价值为11元。2012年10月，生产该商品的社会劳动生产率提高了10%,其他条件不变，该商品的价值是（） A.10 元 B. 9 元 C. 8 元 D. 11 元 3.自2012年9月11日零时起，国内汽、柴油价格每吨分别提高550元和540元 ,折算到90号汽油和0号柴油（全国平均）每升零售价格分别提高0. 41元和0. 46 元。这里货币执行的职能与下列货币执行的职能相一致的是（） A.交房租350元 B.用360元买了一件上衣 C.这件上衣360元可以买到 D.一次性付清房款50万元 4.看漫画《为何贵》。漫画中蔬菜价格之所以贵，是因为（）
A.使用价值决定价格 B.温室里生产的蔬菜耗费了更多的人类劳动 C.温室里生产的蔬菜营养价值要高于普通蔬菜 D.温室里生产的蔬菜耗费的个别劳动时间多 5.我们原本可能只需要16GB容量的电脑就足够了，但是加100美元就可以把容量加倍，再加100美元就变4倍,这下子我们内心的声音就响起来了：“会不会我以后需要很大容量啊，这么划算不买实在是可惜。”于是很多人买了64GB的iPad, 真正使用到的容量却不到一半。材料告诉我们（） A.人们购买商品的时候能完全理性选择 B.消费者购买商品是为了得到产品的性价比 C.抓住人们的消费心理是品牌营销的关键 D.在现实生活中大多数人都存在攀比心理 6.如果我们把不同的商品放在一起，会发现这些商品的价格各不相同，有的高, 有的低;如果我们把视线放在同一种商品上，会发现这种商品的价格不是固定不变的，它有时高，有时低。对这两种情况的正确认识是（） A.本质是一样的，都是由于生产商品的社会必要劳动时间不同造成的 B.本质是一样的，都是由市场供求关系变化引起的 C.本质不同,前者是由于供求关系的变化引起的，后者是由于价值量不同造成的 D.本质不同，前者是由于价值量不同造成的，后者是由于供求关系变化引起的
单元评估检测(六) (时间：45分钟分值：100分) 一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分,1～5为单选题,6～8为多选题) 1．(2019·甘肃模拟)一质量为m的物体放在光滑水平面上,若以恒力F沿水平方向推该物体,在相同的时间间隔内,下列说法正确的是( ) A．物体的位移相等 B．物体动能的变化量相等 C．F对物体做的功相等 D．物体动量的变化量相等 解析：选D.物体在水平恒力作用下做匀加速直线运动,在相同的时间间隔内物体的位移逐渐增大,故A 错误；根据动能定理得知,物体动能的变化量逐渐增大,故B错误；由功的公式W＝FL知道,在相同的时间间隔内,F做功增大,故C错误；根据动量定理得：Ft＝Δp,F、t相等,则Δp相等,即物体动量的变化量相等,故D正确． 2．(2019·武汉联考)如图所示,小车与木箱紧挨着静放在光滑的水平冰面上,现有一男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱,关于上述过程,下列说法中正确的是( ) A．木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量相同 B．小车与木箱组成的系统动量守恒 C．男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒 D．男孩和木箱组成的系统动量守恒 解析：选C.男孩、小车与木箱三者组成的系统所受合力为零,系统动量守恒；木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量大小相等、方向相反,木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量不相同,故A项错误,C 项正确；小车与木箱组成的系统所受合外力不为零,系统动量不守恒,故B项错误；男孩和木箱组成的系统所受合外力不为零,系统动量不守恒,故D项错误． 3．(2019·桂林质检)如图所示,光滑水平面上有大小相同的A、B两个小球在同一直线上运动．两球质量关系为m B＝2m A,规定向右为正方向,A、B两球的动量均为8 kg·m/s,运动过程中两球发生碰撞,碰撞后A球的动量增量为－4 kg·m/s,则( ) A．右方为A球,碰撞后A、B两球的速度大小之比为2∶3 B．右方为A球,碰撞后A、B两球的速度大小之比为1∶6 C．左方为A球,碰撞后A、B两球的速度大小之比为2∶3 D．左方为A球,碰撞后A、B两球的速度大小之比为1∶6
第一单元评估检测题 （时间：60分钟总分：100分） 班级姓名得分 一、计算（共34分） 1.口算。（每题1分，共10分） 4×50= 20×70= 90×60= 35×10= 25×4= 11×60= 15+6-15+6= 96÷3= 25×2×5= 125×8= 2.用竖式计算。（每题3分，共15分） 78×24= 20×36= 78×32= 21×14= 25×40= 3.列式计算。（每题3分，共9分） （1） 20个17相加是多少？（2） 60是20的几倍？ （3） 35的12倍是多少？ 二、填空（每空1分，共22分） 1. 24 × 32 48………先算（）乘（）得（）。 72 ………再算（）乘（）得（）。 768………最后把两部分的积（）。 2. 计算32×20时，可以先算（）×（），然后在积的末尾添（）个0。 3. 73×18的积的个位是（），20×5的末尾有（）个0. 4. 49×28的积是（）位数，大约是（）。 5. 67,72,71,69,68这几个数都接近（）十，他们的和大约是（）。 6. 34×21=34×20+（），13×30-13=13×（）。 7. 41×59的积大约是（）。 8.填表。 三、判断（4分） 1. 两位数乘两位数，积最大是四位数。 （） 1
2. 最大的两位数乘最小的两位数，积是9900。（） 3. 两个乘数的末尾共有2个0，积的末尾只有2个0。（） 4. 一个乘数不变，另一个乘数扩大3倍，积也扩大3倍。（） 四、操作题（连一连）（4分） 39×21 1800左右 30×58 1400左右 72×40 800左右 67×22 2800左右 五、选择（每题2分，共10分） 1. 得数比1800大，比2800小的算式是（）。 A.29×53 B.37×65 C.76×49 2. 最大两位数与最小两位数的差是（）。 A.99 B.990 C.89 3. 估计22×43的结果可能正确的是（）。 A.786 B.946 C.1536 4. 华宝厂每天节约电20度，那么30天共节约（）度。 A.120 B.140 C.600 5. 58×41的积与下面算式（）估算的积最接近。 A.50×40 B.60×50 C.60×40 六、应用题（26分，6+4+4+6+6） 1. 超市卖出30箱椰子汁，每箱有20瓶，卖出多少瓶？如果每箱售价40元，这些椰子汁卖出多少元？ 2. 水果店有3000千克西瓜，每天卖出92千克，卖了20天后还剩多少千克？ 3. 一辆卡车5次运200袋水泥，照这样，1000袋水泥20次能运完吗？ 4. 水果店运来24箱水果，每箱30千克，每箱卖28元，这些水果一共多少千克？可以卖多少钱？ 5. 一辆卡车一次运走60箱葡萄，6辆这样的卡车3次一共运走多少箱葡萄？（两种方法计算）评估标准 测试检测题涵盖了单元中所涉及到的所有新知识点，采用口算、竖式、填空、选择、判断、解答等方式，使知识点以不同的方式呈现在学生面前，多角度地考查学生对两位数乘两位数知识的认识。本套试卷在难易度上，稍高一些，侧重于学生数学思维能力的考察。基础知识题只占到70分，考查的是学生对两位数乘两位数口算以及笔算的掌握和基本运算能力；稍拔高题大约20分，考查的是数学思考的能力，需要学生对所学数学知识举一反三；难度稍高的灵活题占10分，考查的是学生数学思维的开放能力，需要学生有一定的创新精神。 2
温馨提示： 此套题为Word 版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。 单元评估检测（六） （第六章） （120分钟 160分） 一、填空题(本大题共14小题，每小题5分，共70分.把答案填在题中横线上) 1.推理“①矩形是平行四边形；②三角形不是矩形；③三角形不是平行四边形”中的小前提是______________(填序号). 2.(2012·模拟)设0＜b ＜a ＜1，则①ab ＜b 2＜1;②112 2 log b log a 0;＜＜ ③2b ＜2a ＜2;④a 2＜ab ＜1.其中不正确的是___________(填序号) 3.(2012·模拟)已知f(x)=x+1x -2(x<0),则f(x)的最大值为_________. 4．已知集合A={x|x 2-2x-3<0},B={x|2x-1>1},则A ∩B=____________. 5．若a ，b ，c ∈(-∞,0),则a+1b ，b+1c ,c+1a 三数中至少有一个不小于-2.用反证法证明时应假设为__________________. 6．已知变量x,y 满足y x x y 2y 3x 6≤?? +≥??≥-? ，则z=2x+y 的最大值为____________. 7.(2012·模拟)设OM =(1,12 ),ON =(0,1)，O 为坐标原点，动点P(x,y)满足0≤ OP ·OM ≤1,0≤OP ·ON ≤1，则z=y-x 的最小值是___________. 8.设z ＝x ＋y ，其中x ，y 满足x 2y 0x y 00y k ≥?? ≤??≤≤? ＋－，若z 的最大值为6，则z 的最小值为
第五单元评估检测题 （时间：60分钟总分：100分） 一、填空 (每空1分，共24分) 1.暑假小明在奶奶家连住两个月，正好62天，这两个月是（）月和（）月。 2.通常每（）年里有一个闰年，1884年、1989年、1994年、2000年、2004年中，（）是平年，（）是闰年。 3.小红生日是第二季度的最后一天。她的生日是( )月( )日。 4.平年的二月有（）天，平年全年有（）天，有（）个星期零（）天。 5.闰年的二月有（）天，闰年全年有（）天，有（）个星期零（）天。 6.1949年10月1日中华人民共和国成立，到2049年10月1日是成立( )周年。 7.小强满12岁时，只过了3个生日，他是（）月（）日出生的。 8.一节课40分钟，从上午9：00开始上课，（）结束。 9.早训练上午8：55结束，训练40分钟，早训练是从（）开始的。 10.妈妈8：30上班，路上要花25分钟，她至少应在（）从家里出发。 11.刷牙洗脸需要5分钟，烧水需要10分钟，完成这些事最少需要的时间是（）分钟。 12.下面是列车运行时刻表，根据表格回答问题。 （ （2）徐州站火车停靠时间是（）。 二、判断（每题2分，共10分） 1. 15时是3时。（） 2. 火车上午10时开出，第二天早上6时到达，经过了20小时。（） 3. 今天的0时，就是昨天的24时。（） 4. 一昼夜，时针走2圈。（） 5. 一昼夜，时针走24圈。（） 三、选择 (每题2分，共12分) 1.从早上8时到下午5时，经过了（）小时。 A.13 B.3 C.9 2. 气象站从2：00起，每4小时测量一次气温，那么第四次测量的时间是（）。 A.下午2：00 B.6：00 C.2：00 3.小明早上6：30离家去上学，上了4小时课，来回路上共花掉1小时，他（）时到家。 A.10：30 B.②11：30 C.12：30 4.从5月1日12：00起，再过12小时就是（）。 A.5月1日的12时 B.5月2日的0时 C.5月1日的0时 1
单元评估检测(八)恒定电流 (90分钟100分) 一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1. 如图所示，电源内阻为r，直流电动机M的线圈电阻为R.当该电动机正常工作时，电源路端电压为U，通过电动机的电流为I，则() A．电动机的机械功率为IU－I2R B．电动机内部发热功率为IU C．电源电动势为I(R＋r) D．电源的输出功率为IU＋I2R 2．关于电源的电动势和内阻，下列说法正确的是() A．电源的电动势越大，储存的电能越多 B．电源内部非静电力做功越多，电动势越大 C．电源的电动势就是闭合电路中电源两端的电压 D．电源的电动势大小与内阻无关 3．如图所示电路中，a、b两点与一个稳压直流电源相接，当滑动变阻器的滑片P向d 端移动一段距离时，哪一个电路中的电流表读数会变小() 4．如图所示是小王老师的电动车，它使用“48 V0.5 kW”电机，由4个“12 V20 A·h”的电池串联起来供电，车上前大灯的灯泡规格是“48 V20 W”，尾灯和4个转向灯的灯泡都是“48 V10 W”．小王老师晚值班后，骑上该车并开启前大灯和尾灯，以最大速度匀速骑行20分钟回到家．在此过程中，电动车消耗的电能至少是() A．6.36×105 J B．6.84×105 J C．3.6×104 J D．8.4×104 J 5．[2020·佛山模拟]如图所示电路中，4个电阻阻值均为R，开关S闭合时，有质量为m、带电荷量为q的小球静止于水平放置的平行板电容器的正中间．现断开开关S，则下列说法不正确的是()
A．小球带负电 B．断开开关后电容器的带电荷量减小 C．断开开关后带电小球向下运动 D．断开开关后带电小球向上运动 6．如图所示的电路中，R1是定值电阻，R2是光敏电阻(阻值随光照强度的增强而减小)，电源的内阻不能忽略．闭合开关S，当光敏电阻上的光照强度减弱时，下列说法正确的是() A．通过R2的电流增大 B．电源的路端电压减小 C．电容器C所带电荷量增加 D．电源的效率减小 7．[2020·安康模拟]有一个电动势为3 V、内阻为1 Ω的电源．下列电阻与其连接后，使电阻的功率大于2 W，且使该电源的效率大于50%的是() A．0.5 Ω B．1 Ω C．1.5 Ω D．2 Ω 8．如图所示，A和B为竖直放置的平行金属板，在两极板间用绝缘线悬挂一带电小球．开始时开关S闭合且滑动变阻器的滑片P在a处，此时绝缘线向右偏离竖直方向．(电源的内阻不能忽略)下列判断正确的是() A．小球带负电 B．当滑片从a向b滑动时，绝缘线的偏角θ变大 C．当滑片从a向b滑动时，电流表中有电流，方向从上向下 D．当滑片停在b处时，电源的输出功率一定大于滑片在a处时电源的输出功率 二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分．在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．9．如图所示为两电源的U－I图象，则下列说法正确的是() A．电源①的电动势和内阻均比电源②大 B．当外接相同的电阻时，两电源的输出功率可能相等 C．当外接同样的电阻时，两电源的效率一定相等 D．不论外接多大的相同电阻，电源①的输出功率总比电源②的输出功率大
单元评价检测（五） (第五章) (60分钟100分) 一、选择题(本大题共7小题,每小题5分,共35分) 1.(2016·福州中考)图中正确表示像与物关系的是( ) 2.把一瓶矿泉水放在物理课本上,看到的情景如图所示,下列光学设备中,成像情况与它相同的是( ) A.放大镜 B.投影仪 C.照相机 D.近视眼镜 3.(2016·泰安中考)关于透镜的应用,下列说法正确的是 A.近视眼镜利用了凹透镜对光的会聚作用 B.照相时,景物在镜头二倍焦距以外 C.显微镜的目镜成正立、缩小的虚像
D.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距 4.用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜欢的图案,然后接通电源,拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动,下列情况不可能发生的是( ) A.能在墙上看到倒立、缩小的所画图案的像 B.能在墙上看到倒立、放大的所画图案的像 C.只能在墙上看到放大的所画图案的像 D.不能在墙上看到所画图案的像 5.(2016·宜宾中考)将一个凸透镜正对着太阳光,在凸透镜另一侧15 cm处的纸上出现一个最小、最亮的光斑,将一个物体放在该凸透镜主光轴上距光心20 cm 处,则在凸透镜的另一侧光屏上会出现一个( ) A.正立、放大的虚像 B.正立、缩小的虚像 C.倒立、放大的实像 D.倒立、缩小的实像 6.(2016·日照中考)在探究凸透镜成像规律的实验中,当把物体放在距离凸透镜40 cm处时,在另一侧距离凸透镜40 cm处得到一个倒立、等大的实像。下列说法正确的是( ) A.将物体移至距离透镜30 cm处时,得到的像与照相机成像的性质相同 B.将物体移至距离透镜10 cm处时,在另一侧会得到倒立、放大的实像 C.将物体移至距离透镜10 cm处时,在同一侧会得到正立、放大的实像 D.距离透镜40 cm处发出的两条光线(如图),经过透镜后能会聚在主光轴上的一
单元评估检测(一) (90 分钟100分) 一、选择题(每小题2分,共48分) 1.(2020·南昌模拟)随着华为5G网络在英国成功试水,华为在欧洲市场打响了名气。随后,德国、法国、西班牙相继与华为展开5G合作,毕竟谁也不愿拒绝更好的服务与更低的价格。华为的成功表明( ) ①消费者总是寻求价值和使用价值的最佳结合点 ②生产者重视商品的使用价值有利于实现商品的价值 ③生产出来的产品只有用于交换才能实现其使用价值 ④只要坚持科技创新就能创造出物美价廉的商品 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】选A。华为5G网络在英国成功试水后,德国、法国、西班牙相继与华为展开5G合作,这是因为华为的服务好,产品价格低,其成功表明了消费者总是寻求价值和使用价值的最佳结合点,生产者重视商品的使用价值有利于实现商品的价值,①②正确。生产出来的产品只有用于交换才能实现其价值,③错误。④表述过于绝对,排除。 2.(2019·大庆模拟)货币最早以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展,商品流通中产生了作为价值符号的纸币,并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币,是因为 ( ) ①纸币容易产生,且同样具有充当贮藏手段的职能 ②使用纸币能够有效降低货币制作成本 ③纸币的使用范围更广 ④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】选C。本题考查纸币的知识,考查学生调用所学知识分析问题、理解问题的能力。准确把握题意是解答此题的关键。纸币是由国家(或某些地区)发行的强制使用的价值符号。由于纸币制作成本较低,可以代替金属货币执行价值尺度和流通手段的职能,所以纸币最终能取代金属货币,②④符合题意;作为贮藏手段的货币,必须是实实在在的货币,是足值的货币,只有金银铸币或金银条块才具有贮藏手段的职能,故①错误;纸币的发行和使用以政权为基础,因此,纸币的使用范围不及金属货币,③错误。故选C。 3.(2020·石家庄模拟)2019年8月10日,中国人民银行支付结算司副司长穆长春在中国金融四十人论坛上表示,央行数字人民币即将推出,央行数字人民币是“账户松耦合”,即可脱离传统银行账户实现价值转移,使交易环节对账户依赖程度大为降低。这表明数字人民币( ) ①是我国的法定货币 ②可以避免通货膨胀 ③可推动人民币的流通和国际化 ④与微信支付的本质是相同的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】选B。央行数字人民币即将推出,央行数字人民币是“账户松耦合”,即可脱离传统银行账户实现价值转移,使交易环节对账户依赖程度大为降低。这表明数字人民币是我国的法定货币,可推动人民币的流通和国际化,①③符合题意。数字人民币并未减少流通中的货币量,不能避免通货膨胀,②错误。微信支付是支付方式的创新,数字人民币的本质是一般等价物,④错误。 4.(2020·邵阳模拟)“货币锚”是指一个国家要获得稳定的货币环境,必须要有
第7、8单元评估检测试题 一．填空 1.我们学过的统计图有（）、（）和（）。 2.工厂里需要统计并反映各车间生产产值的多少，应选用（）统计图。 3.扇形统计图能够清楚地看出（）同（）的关系。绘制扇形统计图的步骤是（）、（）和（）。 4.某班有40人，.参加数学兴趣小组的有15人，制作扇形统计图后，数学兴趣小组所在的扇形百分比是（）. 5、某校有100名学生参加数学竞赛，平均分是63分，其中女生平均分是60分，男生的平均分是70分，女生比男生多（）人。 6.鸡兔同笼，共有头100个，脚有316只，那么鸡有（）只，兔有（） 7.龙泉小学六年级举行数学竞赛，共20道试题。做对一题得5分，没有做或者做错一题倒扣3分。小明得了60分，则他做对了（）题。 8.有钢笔和铅笔共27盒，共计300支。钢笔每盒10支，铅笔每盒12支，则钢笔有（）盒，铅笔有（）盒。 9.工人运青瓷花瓶250个，规定完整运一个到目的地给运费20元，损坏一个倒赔100元。运完这批花瓶后，工人共得4400元，则损坏了（）只。 二．计算下面各题 2.5×32×12.5 0.5×15＋12÷0.5
（27＋13）×113＋23 （927＋727）÷（57＋59） 三．学以致用：用你自己喜欢的方法解决生活中的数学问题 1.有大，小水桶共50个。每个大水桶装水4千克，每个小水桶装水2千克，两种桶共装水120千克。大、小水桶各有多少个？ 2.王老师用了300元钱去买语文书和数学书共24本，找回15元。已知一本语文书12元，一本数学书11元。语文书，数学书各买了多少本？ 3.体育老师买来运动服上衣和裤子共21件，共用了439元，其中上衣每件24元、裤子每件19元，问老师买上衣和裤子各多少件？ 4.松鼠妈妈采松子，晴天每天可采20个，雨天每天可采12个，他一连几天采松子112个，平均每天采14个，问这几天中有几天有雨？ ★智慧乐园 鸡兔共有脚100只，若将鸡换成兔，兔换成鸡，则共有脚110只，则鸡有多少只? 兔有多少只?
小学数学五年级（下）第一单元评估测试卷 班级_______ 姓名________ 学号________ 得分________ 第一部分 计算部分（共29分） 一．解方程，带“★”号的要写出检验过程。（14%）（每题3分，验算2分） 1． 7x ÷2 = 1.4 ★2． 0.58（x ＋0.9）÷2 = 2.9 3． 23.4÷x －0.78 = 7.02 4． 6（2x －10）÷0.5 = 12 二．列出方程，并求出方程的解。（10%）（每题5分） 1． 一个数的1.9倍加上它的0.4倍，和是9.2，求这个数。 2．甲数的6倍比6个0.6少0.6，求甲数。 三．猜数游戏。（5%） 把你心里想的数先减去3 ，所得的差再乘9，最后除以4，等于多少？ 我心里想好一个数，它是…… 等于1.8。 小胖心里想的数是多少？你是怎么猜到的？请写出计算过程。
第二部分概念部分（共39分） 一．填空题。（18%）（第1、2题每格1分；第3 - 8题每题2分） 1．用含有字母的式子填空。 （1）一辆货车每次运货n吨，运了5次，共运货_______ 吨； （2）4盒牛奶共花了y元，平均每盒牛奶_______ 元； （3）小胖原来有a本课外书，又买来b本，现在一共有_______ 本。 2．用含有字母的式子表示。 （1）y与7的差的0.5倍；__________________； （2）p的一半加上q；__________________； （3）10个x相加的和是y的多少倍？__________________； 3．用6、9、0三个数字组成最大的纯小数是_______，组成最小的一位小数是_______。 4．我国神舟五号飞船长9.2米，重7790千克；神舟六号飞船长9.2米，重8吨。____________ 飞船比较重。 5．用2、4、6这三张数字卡片，能组成_______ 个三位自然数。它们是：_______________________________________________________ 。6．从自然数0连续写到100，“0”一共出现了_______ 次，“1”一共出现了_______ 次。 7．小丁丁从晚上7时25分开始做作业，到晚上8时8分完成作业。小丁丁这 天晚上做作业共用了________ 分（钟）。 8．如右图，有两个边长是8厘米的正方形放在桌面上， 被遮盖住的桌面的面积是_______。 二．判断题。（对的在括号内打“√”，错的打“×”）（9%）（每题3分） 1．在3.? 9、3.909、3.0 ? 9，3.99，3. ? 9 ? 0，这五个数中，3.0 ? 9最小。………（） 2．没有最小的自然数，也没有最大的自然数。……………………………（）3．与自然数n相邻的两个自然数分别是（n＋1）和（n＋2）。…………（）