浙江省温州市直五校联盟中考语文一模试卷
一、语文知识积累（27分）
1．（4分）读下面这段文字，根据拼音写出正确的汉字。
微笑着，去唱生活的歌谣。把chén封的心胸敞开，让狭ài自私淡去；把自由的心灵放飞，让huò达宽容回归。这样，一个多zī多彩的世界就会展现在你的眼前。
2．（10分）古诗文名句默写。
（1）绿树村边合，。（孟浩然《过故人庄》）
（2），我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）
（3）锦江春色来天地，。（杜甫《登楼》）
（4），何事秋风悲画扇。（纳兰性德《木兰花?拟古决绝词柬友》）
（5）亲小人，远贤臣，。（诸葛亮《出师表》）
（6）子曰：，小人喻于利。（《论语?里仁》）
（7）《左迁至蓝关示侄孙湘》以景来寓前途坎坷难料的句子：云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。它与李白《行路难》里的“，”有异曲同工之妙。
（8）习近平总书记强调治理国家“必须登高望远”。登高望远，既是一种思维，更是一种视野。只有登高望远，才不怕被浮云遮住眼睛。这正如王安石《登飞来峰》中的：，。
3．（4分）解释下列句中的加点词。
（1）长跪而谢．之
（2）属．予作文以记之
（3）小大之狱．
（4）一寺临．河干。
4．（4分）选择与下列成语中加点字意思最接近的一项。
（1）患．得患失（）
A．又患．无硕师名人与游B．故患有所不辟也
（2）苟．延残喘（）
A．苟．富贵，无相忘B．苟．全性命于乱世。
5．（5分）名著阅读。
下列表述正确的一项是（）
A．奥楚蔑洛夫、夏洛克、斯科特这三个人物分别出自俄国莫泊桑的《变色龙》、英国莎士比亚的《威尼斯商人》、奥地利茨威格的《伟大的悲剧》
B．《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因先后流落到飞岛国、大人国、慧骃（马）国、小人国等地的经历
C．“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。”这段文字是鲁迅先生对孔乙己的外表印象
D．简?爱在罗切斯特双目失明，失去了一只手臂，孤独地生活在几英里外的一个农场里的情况下，回到了他身边，并与他结婚
6．阅读下面片段，完成①②两小题。
言未毕，一声炮响，两边五百校刀手摆开，为首大将关云长提青龙刀，跨赤兔马，截住去路。操曰：“既到此处，只得决一死战。”程昱曰：“某素知云长恩怨分明，信义素著。
丞相旧日有恩于彼，今只亲自告之，可脱此难。”操即纵马向前，曰：“曹操兵败势危，到此无路，望将军以昔日之情为重。”云长是个义重如山之人，想起当日曹操许多恩义，如何不动心。又见曹军惶惶，皆欲垂泪，一发心中不忍。于是把马头勒回，谓众军曰：“四散摆开。”这个分明是放曹操的意思。操见云长回马，便和众将一齐冲将过去。
①这一片段就是历史上有名的故事（人物和情节）。
②根据《三国演义》相关情节，“当日曹操的许多恩义”指哪些？
二、现代文阅读（30分）
7．（30分）阅读下面两篇文章，完成下列各题。
乡村故事
莫泊桑
①离一个海滨小城不远处，在一座小山脚下有两座并肩而立的小茅屋。两个农夫在贫瘠的
土地上辛勤劳作，为了养家糊口。每家都有四个孩子。小家伙们一天到晚都在门前的空地上嬉戏打闹。两个家庭几乎是同时成家、同时生儿育女的。
②从罗尔波特疗养站过来，第一座茅屋里住着蒂瓦施一家，他们有一个女孩三个男孩；另
一间破屋住的是瓦兰一家，他们有三个女孩一个男孩。
③所有人都靠菜汤、土豆和充足的空气艰难度日。早上七点、中午十二点和晚上六点两家
的主妇都要把她们的娃娃们集合在一起喂菜汤，就像看鹅人把鹅群赶拢一样。孩子们按
年龄大小依次坐在一张用了五十年、磨得油光锃亮的木桌前，最小的孩子的嘴刚能够到桌面。每人面前都摆着一个凹凹的汤盆，盛满了用土豆、半棵白菜和三个洋葱煮的汤以及在汤里泡得软软的面包。一排人吃得饱饱的。母亲亲手给最小的喂食。。星期天的一点肉汤对所有人来说都像过节一样，父亲这天在饭桌旁恋恋不舍，翻来覆去地说：“要是每天都这样该多好啊！”
④八月的一天下午，一辆小汽车猛地停在了两个茅屋前，驾车的年轻女人对坐在身旁的先
生说：“噢！看哪，亨利，这群孩子！他们在土里滚来滚去有多可爱啊！”她跳下车，向孩子们跑去，抓住两个最小的男孩中的一个，蒂瓦施家的那个，把他抱在怀里，狂热地亲吻他肮脏的脸蛋。她是亨利?德?于贝尔太太。
⑤一天早上她来的时候，她的丈夫同她一起下了车，她没有在孩子们面前停下，而是径直
走进农夫的屋子。
⑥正在屋里忙着劈柴做饭的夫妇俩诧异地抬起头来。年轻太太先开了口，她的声音发颤：“我
们没有孩子，家里只有我丈夫和我……我们想把他带走……你们同意吗？”
⑦“你们想把夏洛从这家里带走吗？哦，不，不行，绝对不行。”农妇生气地说道。
⑧这时德?于贝尔先生说话了：“我的妻子没说清楚。我们是想收养他，不过他以后可以回
来看你们。如果他能长大成人，这点当然不成问题，那么他将是我们的继承人。万一我们有了孩子，他将享有同等的继承权。而且，考虑到你们的情况，在你们有生之年，我们将每月定期给你们一百法郎，你们听明白了吗？”
⑨农妇气冲冲地站起身来：“你们想让我把夏洛卖给你们吗？啊，不！怎么能对一个母亲提
出这种要求！噢，不！这太无耻了。”
⑩男人沉默不语，一脸严肃，仿佛在沉思，不过他频频点头表示赞同妻子的话。
?于是他们做了最后一次努力。“但是，朋友们，想想你们孩子的未来，想想……”
?农妇（A．怒不可遏B．忿忿不平）地打断了他的话：“够了！够了！够了！走开，还有，别让我再在这儿看见你们。居然想这么着就把我们的孩子带走！”
?德?于贝尔太太走出大门时，忽然想起有两个小小的孩子，于是问道：“但是另外一个小男孩，他不是你们的吧？”
?蒂瓦施老爹答道：“不，是邻居家的，如果你们愿意，可以去那家看看。”说完他就进了屋，他妻子在屋里大发雷霆。
?瓦兰夫妇正坐在桌旁小口小口地吃着面包片，他们用刀在放在两人中间的盘子里挑起一点点黄油，然后小心翼翼地抹在面包上。
?德?于贝尔先生再一次陈述了他的建议。两个乡下人摇了摇头，表示拒绝。但是当他们得知每月可以得到一百法郎时，他们的决心大大地动摇了。夫妇俩你看我，我看你，互相用眼光征询对方的意见。
?他们沉默了很久很久，左右为难，犹豫不决。女人终于开口问道：“你说呢，他爹？”
?他用一种说教式的口气答道：“我认为这倒不坏。”
?于是德?于贝尔太太开始跟他们谈孩子的未来，他的幸福，他将给他们带来的财富。
?农夫问道：“这一千二百法郎的年金要在公证人面前立约吗？”德?于贝尔先生答道：“当然，这事明天就可以办妥。”
?农妇仔细地想了想，又说：“每月一百法郎，想从我们身边把小家伙带走，这点钱可不够。
这孩子过几年就能干活了。得给我们一百二十法郎。”
?急得跌足的德?于贝尔太太立刻就答应了。她拿出一百法郎作为礼物，以便立刻将孩子带走。她的丈夫则在一旁立字据。镇长和一个邻居很快被请了来，他们欣然同意为双方作证。
?从此再没有人听到小让?瓦兰的消息。他的父母每个月都去公证人那儿领他们的一百二十法郎。他们跟邻居家翻了脸，因为蒂瓦施大妈没完没了地羞辱他们，挨家挨户地说若非丧尽天良怎么会卖孩子呢，还说这事太可怕、太肮脏、太下贱了。
?有时候她把她的夏洛夸耀似地抱在怀里，冲着他大声说，仿佛他听得懂似的：“我可没把你卖掉，我的小宝贝。我没把你卖掉，我没钱，可是不卖孩子。”
?年复一年，天天如此。每天她都在门前含沙射影地大声说些不堪入耳的话，好让邻居家的人听见。蒂瓦施大妈最终相信在这个地区无人能与她相提并论，因为她没有卖掉夏洛。
人们谈起她时都说：“我知道那是很诱人的，可是她不管，她那样做的确像一个好母亲。”?人们都赞扬她。已经十八岁的夏洛从小就听着这些话长大，他认为自己比同伴们都优越，因为他没有被卖掉。
?靠着那笔年金，瓦兰一家不愁吃喝了。依然穷困的蒂瓦施一家因而怒气难平。他们的大儿子去服兵役了，二儿子死了，只剩下夏洛和他的老父亲一起拼命干活来养活母亲和小妹妹。
?他二十一岁了，有一天早上，一辆亮锃锃的小汽车在两个茅屋前停了下来。一位挂着金表
链的年轻先生从车上下来，像回到自己家一样走进瓦兰家的茅屋。
?老妈妈正在洗她的围裙，身患残疾的父亲在火炉边打盹。两人一起抬起头来，年轻人说道：“您好，爸爸，您好，妈妈。”
?他们惊呆了，一下子站起来，激动之下，老妇人手里的肥皂掉进了水里，她结结巴巴地说：“是你吗？我的孩子？是你吗，我的孩子？”
?他张开双臂拥抱她，亲吻她，不停地说：“您好，妈妈。”而颤巍巍的老头子用他一贯的平静语调说道：“你回来了，让？”就好像自己一个月前还见过他似的。
?相认之后，父母亲迫不及待地想让乡亲们见见他们的儿子，于是带他去镇长家、镇长助理家、神父家、小学老师家。
?夏洛站在自家的破屋门口看着他走过。
?晚饭时，他对两位老人说：“你们那会儿可真蠢，居然让他们抱走了瓦兰家的孩子！”
?他母亲固执地说：“我可不想卖掉自己的孩子。”父亲沉默不语。
?儿子又说：“送给这样的人家并不坏呀。”
?蒂瓦施老爹含着怒气一字一顿地说：“你是不是责怪我们把你留了下来？”
?年轻人粗暴地回答道：“不错，我怪你们，你们可真是呆子，像你们这样的父母只会给孩子带来不幸，你们使我不得不离开你们。”
?女人对着面前的盘子失声痛哭，她边抱怨边喝菜汤，勺里的汤洒了一半。“累死累活地拉扯这些孩子！”
?年轻人怒吼道：“我宁可不生下来也不愿像现在这样活着。刚才我看见那人时，真气极了，我对自己说：‘本应该是我。’”
?他站起身：“听着，我觉得我最好走，因为我会一天到晚地埋怨你们，给你们的生活带来痛苦。你们知道，为这件事我永远都不会原谅你们。”
?两个老人惊呆了，一句话都说不出，老泪纵横。
?他又说：“不，这样想太残忍了，我还是到别处去谋生吧。”
?他打开门，一阵欢声笑语闯了进来，这是瓦兰家在为他们归来的儿子大摆宴席。
?夏洛跺了跺脚，转身对他的父母吼道：“乡巴佬！”说完他就消失在黑夜中。
短篇小说之王
①在十九世纪法国文学史上，以短篇小说而著称的非止一人，但名列前茅的却是莫泊桑。
他以三百余篇短篇小说而获得了“短篇小说之王”的称号。在欧美文学史上，莫泊桑把短篇小说这种体裁推向了一个新的高度，取得了多方面的艺术成就。
②他的小说完全脱离了浪漫主义表现非凡和神奇的传统，有意识地选择描写他最熟悉的生
活。他曾说：“如果昨日的小说家是选择和描述生活的巨变、灵魂和感情的激烈状态，今日的小说家则是描写处于常态的感情、灵魂和理智的发展。”所以他从日常生活中选取题材，关注各阶层人物的平常小事，从小事中现出特定时代的社会风俗，反映某一阶级的特殊心理，从而为读者认识十九世纪后期的法国社会提供了形象的材料。以短篇小说这一特定体裁而论，它并不怕题材小，关键在于作者如何从小题材中揭示出社会生活的实质。莫泊桑的小说往往从一串项链、一把雨伞、一盒珠宝、一枚勋章等小事入手，但却反映了金钱统治下人们普遍的心理状态和道德水准。
③莫泊桑的小说继承了他的老师福楼拜冷静、客观的艺术风格，作者很少在作品中露面，
而是在表面上客观的描写中，在对人物心理的深入挖掘中，自然而然地显现出作品的意义，给读者留下了充分的回味的余地。他的作品“小心翼翼地避免复杂的解释，也不去议论人物的行为动机，只让人物和事件在读者眼前经过”。这是他的小说深受读者喜爱的一个主要原因。他善于从日常生活中选取有代表性的事例，作冷静的剖析、观察，却将结论留给读者去作多方面的探讨。
④他的小说构思奇特，布局巧妙，不拘一格。莫泊桑说：“布局的巧妙决不在于有激动力或
者使人觉得可爱，决不在于引人入胜的开端或者惊心动魄的收煞，而在于那些表现作品明确意义的可信的小事的巧妙组合。”并不是任何一个作家都能够把小事写好，因为平铺直叙的写法很难取得好的艺术效果，所以莫泊桑在选好材料的基础上，非常注意对题材的艺术化处理，这就是要把生活真实变为艺术真实，对它进行一番重新组合，即要在构思上下功夫，在详略上做文章，在对比中见深意，把平常的小事写得有起伏、有波澜，从而调动起读者的阅读兴趣，使读者在获得艺术享受的同时自觉地去探究作品的意义。
如《珠宝》：开始是夫妻“恩爱”，接着是丈夫“爱名誉”，使用了真假难辨、跌宕起伏的
故事情节描写，描绘了爱金钱胜过爱一切的生活状态，当诸多真相揭开时更给读者造成深刻难忘的印象。
⑤莫泊桑的小说在细节上都表现出非凡的艺术功力，细节描写准确传神。如《项链》中，
描写玛蒂尔德离开晚会现场时的细节：她出门时，丈夫怕她受寒“把事先带来的衣服披在她的肩上，那是平日穿的普通便服，那种寒伧和舞装的雅致很不调和。她感觉到了，便想溜走，不让其他裹在锦裘里的太太们注意到。”因此，她不听丈夫的招呼，“便迅速下了楼梯”，这一系列细节，没有一处是多余的，烘托出一个爱慕虚荣的小资产阶级女子的形象。
（选自百度，原题为《像流星一样步入文坛的短篇小说家﹣﹣莫泊桑》，有删改）【初读感知】
（1）下列对《乡村故事》相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，正确的一项是
A．小说以浪漫主义的笔法，讲述了一个催人泪下的故事：两个家庭因不同的选择，带来了不同的结果。这种结局令人深思。
B．蒂瓦施一家的选择的确是愚蠢的，面对飞来的机会，完全可以改变自己及孩子的命运，却不肯把孩子卖给别人，儿子夏洛的指责很有道理。而瓦兰家的选择就是明智的，可取的。
C．“文似看山不喜平”，说的是文章要讲究波澜起伏，曲折有致。这篇小说的情节曲折地再现了两家人的情感和命运的变化发展。
D．瓦兰家的孩子让?瓦兰被送到城里富裕人家，回来探望父母，他彬彬有礼，显示了良好的教养。而蒂瓦施家的夏洛就略显粗鲁。可见富裕一定能给孩子带来良好的教育。（2）阅读《短篇小说之王》，简要概括莫泊桑在短篇小说创作上的艺术成就。
【细读品析】
（3）结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。
①夏洛跺了跺脚，转身对他的父母吼道：“乡巴佬
．．．！”（品味加点部分的表达效果。）
②农妇（A．怒不可遏B．忿忿不平）地打断了他的话：“够了！够了！够了！走开，还
有，别让我再在这儿看见你们。居然想这么着就把我们的孩子带走！”（根据语境为空缺处选择恰当的词语，并说明理由。）
（4）阅读《乡村故事》，说说划线段落这一场景描写在全文中的作用。
【联读发现】
（5）莫泊桑短篇小说常“在对比中见深意”。请结合《乡村故事》和《我的叔叔于勒》，探
究莫泊桑短篇小说中隐藏在“对比”中的“深意”。
（6）结合《乡村故事》一文，谈谈你对《短篇小说之王》第③段划线句的理解。
三、古诗文阅读
8．（5分）阅读下面诗文，完成下列各题
宿济州西门外旅馆
晁端友
寒林残日欲栖乌①，壁里青灯乍有无。
小雨愔愔②人假寐，卧听疲马啮残刍③。
宿渔家
郭震
几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。
灯前笑说归来夜，明月随船送到家。
【注释】①欲栖乌，意为“乌欲栖”，乌鸦要归巢了。②愔愔（yīn）：寂静无声。③刍：喂牲畜的草。残刍，意为草料不多了。
（1）晁端友的诗以为线索，由“残日”、“”、“卧听”等词可明。
（2）两首诗同为旅途所见所感，诗人表达的情感有何不同？请简要分析。
9．（13分）薛奎，字宿艺。进士及第，为隰州军事推官①．州民常聚博僧舍，一日，盗杀寺奴取财去，博者适至，血偶涴②衣，逻卒捕送州，考讯诬伏。奎独疑之，白③州缓其狱，后果得杀人者。徙仪州推官，尝部④丁夫运粮至盐州，会久雨，粟麦渍腐，奎白转运使卢之翰，请纵民还州而偿所失。之翰怒，欲劾奏⑤之。奎徐曰：“用兵久，人疲转饷，今幸兵食有余，安以此陈腐⑥而困民哉！”之翰意解，凡民所失，悉奏除之。
知益州，成都民妇讼其子不孝，诘之，乃曰：“贫无以为养。”奎出俸钱与之，戒曰：“若复失养，吾不贷⑦汝矣！”其母子遂如初。尝夜宴，有戍卒杀人，人皆奔走，奎密遣捕杀之，坐客莫有知者。临事持重明决，多此类也。
奎性刚不苟合，遇事敢言，真宗时数宴大臣，至有沾醉者。奎谏曰：“陛下即位之初，励精万机而简宴幸。今天下诚无事而宴乐无度大臣数被酒⑧无威仪非所以重朝廷也。”真宗善其言。
（《宋史卷二百八十六?列传?第四十五?薛奎》）
【注】①推官：古代文职官名。②涴（wò）：沾污。③白：禀告，报告。下同。④部：率领。⑤劾奏：上书弹劾。⑥陈腐：陈腐的粮食。⑦贷：饶恕。⑧被酒：醉酒。
（3）解释下列句中加点词。
①博者适．至
②诘．之
③尝夜宴．
④真宗时数．宴大臣
（4）用“/”给文中划线句断句。（限断3处）
今天下诚无事而宴乐无度大臣数被酒无威仪非所以重朝廷也（5）用现代汉语翻译下面句子。
今幸兵食有余，安以此陈腐而困民哉！
（6）结合文章内容，说说薛奎是一个怎样的人。。
四、语言运用（70分）
10．（10分）根据要求，完成任务。
材料一：《咬文嚼字》杂志发动广大读者“围观名家博客”，专家和网友“咬”上了80后著名作家郭敬明。从他的博客中随机选取了10万字，发现了好几百个错别字。郭敬明是杂志《最小说》《最漫画》的主编，著有《爱与痛的边缘》《幻城》等作品，谁能料到，这样一位深受青少年喜爱的作家，竟然是“错别字”大王。
材料二：众说纷纭
作家王蒙：我非常喜欢你们“咬”。语言文字不是小的学问，这里面有大学问。
网友：《咬文嚼字》这样做是小题大做，只要能明白意思，便无所谓哪个正确哪个错误。结合以上两则材料，联系生活，谈谈开展“围观名家博客”这一活动是否有必要，并简述理由。（要求：正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；150字左右；不得出现真实的地名、校名、人名等。）
11．（60分）阅读下面文字，按要求作文。
放下，是一种选择；放下，是一种智慧；放下，是一种境界。不放下，是一种坚守；不放下，是一份信念；不放下，是一种精神。
要求：
①请以“放下”或“不放下”为题写一篇文章，文体自选；
②不少于600字；
③不得套写、抄袭（包括本卷中的材料）；
④不得出现真实的地名、校名、人名等。
浙江省温州市直五校联盟中考语文一模试卷
参考答案
一、语文知识积累（27分）
1．尘；隘；豁；姿；2．青山郭外斜；自古逢秋悲寂寥；玉垒浮云变古今；人生若只如初见；此后汉所以倾颓也；君子喻于义；欲渡黄河冰塞川；将登太行雪满山；不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层；3．道歉；通“嘱”，嘱托；案件；靠近；4．A；B；5．D；
6．关云长（华容道）义释曹操；
二、现代文阅读（30分）
7．C；①从平凡琐屑的事物中截取典型事件，以小见大，深入挖掘。②艺术风格冷静客观、含蓄不露。③构思奇特，布局巧妙，不拘一格。④细节描写准确传神。；
三、古诗文阅读
8．时间；青灯；9．正好，刚好；责问；设宴，宴请宾客；多次，屡次；现在幸好军粮有余，怎么能因为这些陈腐的粮食而使百姓困苦呢！；①薛奎断案明察。有个赌徒身着血衣在杀人劫财的案发现场被捕，且已招认，但薛奎却觉得案情可疑，力请缓决，最终抓获了真凶，避免了冤狱。
②薛奎体察百姓疾苦。他能体谅因雨造成军粮毁损的民伕，请求上司停运。上司起初虽怒
而欲弹劾薛奎，但最终被他说服，并免除了民伕赔偿损失。
③薛奎为政恩威并用。对于因贫穷无力赡养母亲而被告不孝的儿子，他以财相赠，耐心劝
说；对于杀人造成社会动乱的戍卒，他能沉稳处置、果断决策。
④薛奎刚直敢谏。处理军粮毁损之事中，他不怕上司发怒弹劾，敢于直言劝谏。对于真宗
宴请大臣之事，也不讳言，直接劝谏国君刚即位，一切应从简，不能宴饮无节制以致失了朝廷权威等。；
四、语言运用（70分）
10．；11．；