高考地理自然灾害与防治(含答案44道)试题汇编（2012—2014年）2012年高考地理真题选修五自然灾害与防治
考点1：自然灾害与人类活动（包括自然灾害及其影响；主要自然灾害的形成与分布；人类活动对自然灾害的影响）
1.(2012广东卷文综5)下图所示为我国东南部某地出现的灾害现场，其灾害类型是
A．泥石流B．地面沉降C．陨石坠落D．滑坡
【答案】A
【解析】仔细看图，可以清楚看到公路一侧山体整体移动——滑坡。
【考点定位】该题考查地质灾害类型
2.(2012浙江卷自选)【自然灾害与防治12】（10分）读美国本土主要自然灾害示意图。图中阴影部分①—④代表不同的灾害类型。完成下列问题。
(1）图中灾害类型与序号对应正确的是（单选，3分）
A．①龙卷风②海啸③飓风④暴风雪
B．①海啸②暴风雪③龙卷风④飓风
C．①海啸②飓风③龙卷风④暴风雪
D．①飓风②龙卷风③暴风雪④海啸
(2）下列关于美国本土自然灾害发生时间的叙述，正确的是（单选，3分）
A、飓风一般发生在春季
B、暴风雪主要发生在冬季
C、海啸一般发生在白天
D、龙卷风主要发生在夜晚
(3）龙卷风能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中，往往造成严重的财产损失和人员伤亡。试从地形与气候角度分析美国本土龙卷风多发的原因。（4分）
【解析】
（1）考查美国本土自然灾害分布及主要类型；
（2）考查美国本土自然灾害时间规律；
（3）考查美国本土龙卷风多发的气候、地形原因。
【答案】：
（1）C
（2）B
（3）地形：平原地形有利于冷暖空气长驱直入。气候：春夏季；向大陆输送的暖湿空气与来自西部的干燥冷空气相遇，积聚到一定强度后产生龙卷风。
（2012天津卷文综2、3）读某区域等高线地形图（图2），回答2题。
3．依据因地制宜的原则，图2所示区域最适宜发展的产业部门是
A.水产品养殖
B.棉花种植
C．林产品加工 D.水力发电
【解析】本题考查农业区位条件知识。从图中经纬度可知该地纬度较高，根据图例可知该地林地众多，因此适宜发展林产品加工业。
【答案】C
【考点透析】本题考查等高线地形图的判读及地形对产业部门的影响。
【思路点拨】根据图中的经纬度信息可知该区域位于东北地区，由图示信息知该地林地分布广泛，因此图示区域最适宜发展的产业部门是林产品加工。
4．在图2所示的区域中，a～b路段容易遭受自然灾害，主要是由于沿线
A．山体坡度大 B．地表崎岖不平
C．河水流速快 D．泥沙淤积严重
【答案】：A
【考点透析】本题主要考查等高线地形图的判读。
【思路点拨】由图示信息知，图中河流以西公路段的西北侧等高线密集，山体坡度较大，雨季易形成滑坡、泥石流等灾害。河流以西公路段，公路沿等高线延伸，因此B选项错。河流流经地区等高线稀疏，河水流速较慢，因此C选项错。图中河流两岸林地比重大，水土保持好，因此河流含沙量较少，并且公路桥梁地段面宽度较窄，沙洲出现在河面变宽的下游，因此D选项错。
5.（2012重庆卷文综）图2是省级行政区某高速公路沿线四处道路地质剖面图，其中易发生滑坡的是
A.
① B.② C.③
D.④
【解析】本题主要考查地质灾害的分布以及获取和解读信息的能力。图①中岩层为花岗岩，属于岩浆岩，质地坚硬，不易被侵蚀，故不容易发生滑坡，故A项错误；图②为沉积岩，但岩层完整未受破坏，也不易发生滑坡，故B项错误；图③中为沉积岩，且岩层不完整，上层岩层倾向于公路面，若遇暴雨，岩层易滑落错位，发生滑坡，故C项正确；虽然图④岩层不完整，但上层岩层倾斜方向与公路面相反，不易发生滑坡，故D项错误。
【答案】：C
（2012四川卷文综）表1:某地气候相关数据。读表回答6~7题
表1
经纬度位置
1月平均气温
（℃）7月平均气温
（℃）
年降水量
（mm）
多年平均暴雨日数
（天）
33°N，98°E－12.88.7561.4＜0.2
6.影响该地气温特征的主导因素是
A.纬度位置
B.海陆位置
C.地形
D.植被
【解析】本题主要考查青藏地区的区域特征。结合经纬度可知该地位于青藏地区。由表中气温数据及所学地理知识可知，该地与同纬度地区相比冬、夏季气温偏低，主要是因为该地地处青藏高原，海拔高造成的。
【答案】：C
7.该地易发生的主要自然灾害是
A.雪灾
B.台风
C.泥石流
D.暴雨洪涝
【解析】此组题用表格给出气候的相关数据，根据经纬度位置判断出地方，考查了气候中气温的影响因素，区域内的主要自然灾害。该题地为青藏高原地区，不会出现台风和暴雨洪涝灾害，图表中暴雨天数0.2天，暴雨少，不易出现泥石流，气温低，年降水量为561mm，年降水量较大，所以易出现雪灾，选A.
【答案】：A
8．(2012福建卷文综)【自然灾害与防治】红层地貌是地质历史时期红色砂砾岩等岩层上发育的侵蚀地貌，多陡崖，岩性具有软硬互层特点。下图示意中国某区域红层地貌的分布。读图回答下列问题。
(1）指出图示红层地貌区由外力作用引起的主要地质灾害类型，并说明该类灾害形成的自然原因。（9分）
(2）简述红层地貌区地质灾害的主要危害。（6分）
【解析】（1）本题注意“红层地貌”、“外力作用”、“自然原因”，结合材料相关回答。
（2）注意“红层地貌区”、“简述”、“主要危害”，结合相关知识回答。【答案】：(1）崩塌、滑坡、泥石流。
断裂发育，岩石破碎；多河谷，地形坡度大；气候湿热，风化强，多暴雨。
(2）加速地表侵蚀，造成水土流失（生态破坏）；破坏农田、城镇与村庄、工矿企业、道路等；造成人畜伤亡。
考点2：中国的自然灾害（包括中国自然灾害的特点；中国的地质灾害；中国的水文灾害；中国的气象灾害；中国的生物灾害）
（大纲全国卷10—11）图4示意长江中下游地区夏初某时气压系统。该气压系统以每天120千米的速度自西向东移动。据此完成2题。
9.24小时后甲地主要吹
A .东北风
B .东南风
C .西北风
D .西南风
【解析】本题主要考查风向。根据图中比例尺，该气压系统以每天120千米的速度自西向东移动，24小时后甲地将位于高压中心的西南侧，在水平气压梯度力和地转偏向力作用下甲地主要吹东南风。
【答案】B
10.30-48小时之间，甲地可能经历
A.持续晴朗高温天气
B.连绵阴雨天气
C.强对流降雨天气
D.沙尘暴天气
【解析】本题主要考查灾害性天气现象。30～48小时之间，甲地可能受低压槽控制，根据气流运动方向可知，可能经历冷锋天气，由于此时为夏初，可能经历强对流降雨天气，沙尘暴天气主要出现在冬春季节，排除A、D项；连绵阴雨天气是准静止锋造成的，排除B项。
【答案】C
11.(2012上海卷地理)阅读下列图表资料，回答问题。（11分）
我国是世界上自然灾害最严重的国家之一，其中水、旱灾害尤其突出，对我国人民的生产和生活造成极大危害。
1949年到1998年我国部分地区水、旱灾害频次
地区旱灾频次水灾频次
三江平原及长白山地32219
松辽平原169357
环渤海平原415799
黄淮平原8461407长江中下游平原和江南丘陵9492151
⑴概括我国水、旱灾害的分布及发生频次的特点。（4分）
⑵长江中下游平原和江南丘陵是水灾最严重的地区。从气候、地形的角度分析其原因。 (3分）
⑶长江中下游平原和江南丘陵地区为减少水灾的影响，分别应该采取哪些措施？（4分）【解析】
（1）考查提取图文数表有效信息能力。由表格明显看出水旱灾害在分布上主要集中在东部地区且的南北差异：南多北少；北方以华北最严重。发生频次：由南向北降低；南北方水旱灾害特点不同：南水灾北旱灾。
（2)注意本题设问是长江中下游平原和江南丘陵水旱最严重，从发生的气候、地形角度分析。气候抓住降水量大和时间长；地形抓住地势地平
（3）回答需抓住河流治理在中下游不同河段的治理措施和丘陵地区（与上游类似：治理原则是调蓄洪水，做法是修建水库、植树造林）：中游治理原则是分洪、蓄洪，做法是修水库，修建分洪、蓄洪工程；下游：治理原则是泄洪、束水，其做法是加固大堤、清淤疏浚河道、开挖河道。
【考点定位】综合考查我国水旱灾害时空分布、原因和重点地区防治措施。
【答案】：⑴分布特点：我国水、旱灾害集中分布在东部地区；南方以水灾为主，北方以旱灾为主。
频次特点：我国水、旱灾害发生频次较高，且发生频次由南向北减少；无论南方还是北方，频次均是水灾多于旱灾。
⑵该地区受夏季风影响大，降水集中，易于引发洪涝灾害。
江南丘陵地区地势起伏，易引发山洪；长江中下游平原地区地势低平，排水不畅，易发生内涝（或受长江干流洪水威胁）。
⑶江南丘陵地区：加强植树造林，防止水土流失；有条件的地区建造水库，削减洪峰的威
胁。
长江中下游平原地区：加固堤防；疏通河道；退田还湖，增强湖泊调蓄能力；河流截弯取直，提高河流的泄洪能力。（任答两点即可）
12.(2012山东卷文综)（10分）【地理——自然灾害与防治】下图为我国某区域图。读图
回答问题。
(1）指出A地洪水灾害多发的月份，并分析其气候原因。（4分）
(2）指出A、B两地预防洪涝灾害应采取的不同措施。（6分）
【答案】
（1）6月份；受夏季风影响，进入梅雨季节，降水量大，多暴雨。
（2）A地：植树造林；修建水库；
B地：退耕还湖，疏浚湖泊；修建排水、分洪、堤防等水利工程。
【解析】（1)注意本题设问是洪水发生的气候条件，所以本题分析原因是主要抓住什么月份降水多即可。
（2）回答需抓住河流治理在不同河段的治理措施：上游：治理原则是调蓄洪水，做法是修建水库、植树造林；中游治理原则是分洪、蓄洪，做法是修水库，修建分洪、蓄洪工程；下游：治理原则是泄洪、束水，其做法是加固大堤、清淤疏浚河道、开挖河道。
【考点定位】洪灾形成原因及其防治措施。
13．(2012海南卷地理)（10分）【自然灾害与防治】
下图示意太平洋西岸某热带海岸剖面。海岸线附近村庄因遭受严重的自然灾害而损毁。
根据图文资料，推断此地可能发生过的自然灾害种类，并说明理由。
【解析】关键是从沿海海岸地质剖面图分析沿海地区可能的自然灾害种类，珊瑚礁碎屑被搬运到海岸陆地以上，与海洋珊瑚平台之间为平均高潮位，说明可能海啸、风暴潮等海洋地质、气象灾害的可能性最大，这与太平洋西岸处于亚欧板块和太平洋板块交界，多海洋地震、火山而引起海啸；西太平洋是世界热带气旋（台风）影响势力范围，从而引起海洋珊瑚碎屑随风暴潮搬运到沿海陆地。
【考点定位】考查西太平洋沿海自然灾害种类及产生原因。
【答案】：（1）：海啸灾害。（3分）理由：位于环太平洋地震带上，易发生地震，引起海啸。（3分）
海啸冲毁海岸设施和房屋，将海底珊瑚礁碎屑（海底沉积物）搬运到海岸（地势高处）沉积下来。（4分）（2）：风暴潮（台风）灾害。（3分）理由：位于西太平洋热带气旋（台风）活动区，容易引起风暴潮。（3分）风暴潮冲毁海岸设施和房屋，将海底珊瑚礁碎屑（海底沉积物）搬运到海岸（地势高处）沉积下来。（4分）
(以上两种答案，任答一种即可得分。其中指出灾害种类得3分，理由合理其充分得7分）
考点3：防灾与减灾（包括自然灾害的监测与防御；自然灾害的救援与救助；自然灾害中的自救与互救）
(2012北京卷文综8～9)下图是某地区大地震后救灾工作程序示意图。读图，回答2题。
14.图中所示救灾工作程序还可能适用于
A．鼠害B．洪涝C．旱灾D．寒潮
【解析】：B
【考点透析】本题主要考查自然灾害的危害。
【思路点拨】由图示信息知，地震对建筑物等基础设施产生毁灭性的破坏，四个选项中只有B符合条件。
15.为降低大城市震后救灾活动强度，应采取的主要防灾减灾措施包括
①完善城市功能区划②调整产业结构③人口外迁
④房屋加固⑤组建志愿者队伍⑥避灾自救技能培训
A．①②③④B．②③④⑤C．③④⑤⑥D．①④⑤⑥
【解析】：D
【考点透析】本题主要考查灾后救灾措施。
【思路点拨】调整产业结构和人口外迁不会降低大城市震后救灾活动强度，不属于地震灾后的主要防灾减灾措施。
16.(2012上海卷地理)阅读下列图表资料，回答问题。（11分）
我国是世界上自然灾害最严重的国家之一，其中水、旱灾害尤其突出，对我国人民的生产和生活造成极大危害。
地区旱灾频次水灾频次
三江平原及长白山地32219
松辽平原169357
环渤海平原415799
黄淮平原8461407
长江中下游平原和江南丘陵9492151
⑴
⑵长江中下游平原和江南丘陵是水灾最严重的地区。从气候、地形的角度分析其原因。 (3分）
⑶长江中下游平原和江南丘陵地区为减少水灾的影响，分别应该采取哪些措施？（4分）【解析】
（1）考查提取图文数表有效信息能力。由表格明显看出水旱灾害在分布上主要集中在东部
地区且的南北差异：南多北少；北方以华北最严重。发生频次：由南向北降低；南北方水旱灾害特点不同：南水灾北旱灾。
（2)注意本题设问是长江中下游平原和江南丘陵水旱最严重，从发生的气候、地形角度分析。
气候抓住降水量大和时间长；地形抓住地势地平
（3）回答需抓住河流治理在中下游不同河段的治理措施和丘陵地区（与上游类似：治理原则是调蓄洪水，做法是修建水库、植树造林）：中游治理原则是分洪、蓄洪，做法是修水库，修建分洪、蓄洪工程；下游：治理原则是泄洪、束水，其做法是加固大堤、清淤疏浚河道、开挖河道。
【考点定位】综合考查我国水旱灾害时空分布、原因和重点地区防治措施。
【答案】：⑴分布特点：我国水、旱灾害集中分布在东部地区；南方以水灾为主，北方以旱灾为主。
频次特点：我国水、旱灾害发生频次较高，且发生频次由南向北减少；无论南方还是北方，频次均是水灾多于旱灾。
⑵该地区受夏季风影响大，降水集中，易于引发洪涝灾害。
江南丘陵地区地势起伏，易引发山洪；长江中下游平原地区地势低平，排水不畅，易发生内涝（或受长江干流洪水威胁）。
⑶江南丘陵地区：加强植树造林，防止水土流失；有条件的地区建造水库，削减洪峰的威
胁。
长江中下游平原地区：加固堤防；疏通河道；退田还湖，增强湖泊调蓄能力；河流截弯取直，提高河流的泄洪能力。（任答两点即可）
17.(2012山东卷文综)（10分）【地理——自然灾害与防治】下图为我国某区域图。读图
回答问题。
(1）指出A地洪水灾害多发的月份，并分析其气候原因。（4分）
(2）指出A、B两地预防洪涝灾害应采取的不同措施。（6分）
【答案】
（1）6月份；受夏季风影响，进入梅雨季节，降水量大，多暴雨。
（2）A地：植树造林；修建水库；
B地：退耕还湖，疏浚湖泊；修建排水、分洪、堤防等水利工程。
【解析】（1)注意本题设问是洪水发生的气候条件，所以本题分析原因是主要抓住什么月份降水多即可。
（2）回答需抓住河流治理在不同河段的治理措施：上游：治理原则是调蓄洪水，做法是修建水库、植树造林；中游治理原则是分洪、蓄洪，做法是修水库，修建分洪、蓄洪工程；下游：治理原则是泄洪、束水，其做法是加固大堤、清淤疏浚河道、开挖河道。
【考点定位】洪灾形成原因及其防治措施。
18.(2012新课标全国卷)（10分）【自然灾害与防治】读图，完成下列要求。下图示意美国本土飓风、地震灾害的空间分布。
(1）判断甲、乙自然灾害的种类并说明判断的依据。（6分）
(2）说明为防范上述灾害应采取的措施。（4分）
【答案】
⑴ 甲为地震。（西临太平洋）地处环太平洋地震带；乙为飓风。东部处在北大西洋飓风侵袭路径上；南部接近飓风源地。
⑵加强灾害监测与预报；制定防灾应急预案；修建避难场所等工程性防御设施；进行防灾教育和培训等。
【解析】（1）根据图例可知，甲自然灾害分布在太平洋沿岸，位于环太平洋地震带上，为地震，乙自然灾害主要分布在大西洋和墨西哥湾沿岸，则为飓风。
（2）结合所学知识，自然灾害的防范措施主要为检测与预报、应急预案、防御设施、教育和培训等方面来回答，属于较容易题。
【考点定位】该题考查自然灾害类型及其防御措施。
19.（2012安徽卷文综34．（32分））根据材料和图13，结合所学知识，回答下列问题。材料一
近些年，“干湖之省”湖北针对省情，夯实农业发展基础，调整产业结构，优化产业布局，
推动区域协调发展。
材料二
鉴于近些年铁矿石进口量和钢材出口量增加很快，武汉钢铁厂计划将部分生产能力转移广西沿海防城港市。
（1）描述图中两个I区的区位特点，并分别分析其耕地面积变化的主要原因。（10分）
（2）针对图示区域洪涝灾害隐患，列举宜采取的主要措施。（10分）
（3）分析武汉钢铁厂部分生产能力转移对武汉，防城港两市发展可能带来的积极影响。（12分）
【答案】(1)Ⅰ区分别位于西北部山区和东部平原、湖区。西北部山区耕地快速减少，主要因为退耕还林；东部平原、湖区耕地快速减少，主要因为快速城市化和退田还湖。
(2)修建水库及分洪、蓄洪工程，加固大堤，治理河道等；山区：退耕还林，植树造林；湖
区：退田还湖；城市：完善排水系统；农村：加强农田水利建设；以法治水，加强洪涝灾害监测、预警和应急体系建设，参加水灾保险等。
(3)(对武汉市的积极影响)：减少能源、资源的消耗和土地占用；优化产业结构和布局；改善城市环境。(对防城港市的积极影响)：扩大港口规模；拉动相关产业发展，增加就业；加快工业化和城市化，促进区域发展【解析】第(1)题，读图可知，I区位于西北山区和东部湖区
两个不同位置，其山区耕地减少主要原因是退耕还林；东部平原区耕地面积减少的原因是城市化和退田还湖。
第(2)题，区域洪涝灾害的治理，山区、湖区、城市、农村不同地区应该采取不同的措施；但疏浚河道，修建分洪蓄洪工程、加强灾情预报和监测、参加水灾保险是共同措施。
第(3)题，产业转移对转出区的影响主要体现在资源和环境意义；对转入区主要体现在经济意义上。
2013年高考地理真题选修五自然灾害与防治
一、单选题
(2013高考题四川卷)2013年春我国部分地区发生了严重的干旱。读图1回答1～2题。
图1
1．图示重旱的主要省（区）简称是
A．陕、桂、湘B．滇、黔、蜀C．滇、黔、湘D．陕、蜀、桂
2．在发生重、特旱的地区，此时期最可能出现
A．滑坡
B．沙尘暴
C．森林火险
D．土壤盐碱化
【答案】1.B 2.C
【命题立意】第1题考查学生基本的读图能力，看清图例即可解答；第2题考查自然灾害的分布。难度较低。
【解题思路】第1题认清图例，根据重旱和特旱分布在西南地区即可知答案为B。第2题中，滑坡的形成要有降水，故A错；沙尘暴主要发生在西北地区，故排除B；土壤盐碱化主要分布在华北地区和西北地区，故D错误。
二、综合题
3．(013高考题新课标1)（10分）【自然灾害与防治】
阅读图文资料，完成下列要求。
图12所示区域位于我国江南丘陵区。
图12
分析图中居民点易遭洪灾的原因，并提出具体的应对措施。（10分）
【答案】
原因：区域属于亚热带季风气候，多暴雨。居民点地处谷底河边，其河流上游地区集水面积较广。暴雨时流水在谷底汇集，河水暴涨，易淹没农田和房屋。
措施：将居民点迁向合理的位置（地势较高，地形起伏和缓，既不受洪水威胁又无地质灾害隐患的地方）。或修建水库拦蓄洪水，修建沿河防洪堤。
【命题立意】本题考查洪涝灾害的形成与危害，考查学生等高线地形图的判读能力和结合所学知识分析、解决问题的能力。难度较小。
【解题思路】原因：结合材料和等高线地形图可知图中居民点位于河流下游谷地河边，江南丘陵区属亚热带季风气候可推出该居民点易遭受洪灾的原因为区域属于亚热带季风气候，多暴雨。居民点地处谷底河边，其河流上游地区集水面积较广。暴雨时流水在谷底汇集，河水暴涨，易淹没农田和房屋。由于该居民点地处河流下游谷地河边，所以要避免洪灾影响只能迁往地势较高，地形起伏和缓，既不受洪水威胁又无地质灾害隐患的地方；要不迁走只能修建水库拦蓄洪水，修建沿河防洪堤。
4．(2013高考题福建卷)[选修5——自然灾害与防治]
图14示意我国部分地区冷冻灾害发生频次分布，读图回答问题。
Ｎ
1000 500
700
7
50 0
2000m 1000 河流 500 等高线/m 居民点
图14
(1）指出冷冻灾害对农业生产的影响，并分析图中P区域冷冻灾害高发的原因。（9分）(2）简述该区域农业生产预防冷冻灾害可采取的主要措施。（6分）
【答案】
(1）农业减产（农作物、牲畜、林木、渔业减产）；农田基础设施被破坏；寒潮南下受地形影响，冷空气堆积；地势较高，气温低。
(2）加强天气监测与预报；加强减灾防灾管理，做好防冻措施；培育与推广耐寒品种
【试题立意】我国部分地区冷冻灾害对农业生产的影响等，引导考生关注热点，热爱家乡，学以致用。
【解题思路】
⑴可从影响农业产量和农田设施方面分析。原因可结合图中相关信息，P地三面环山向北侧敞开，强大的冷空气南下受南部山地的阻挡在P大量堆积，造成严重冷冻灾害。
⑵措施可从预报、加强管理、培育良种方面答题。
5．(2013高考题新课标2)（10分）自然灾害与防治
阅读材料，完成下列要求。
经过长期的农业生产实践，我国各地不同农作物的播种、收获等的时间相对固定，否则会影响农作物的产量和质量。2013午4月，东北地区持续低温.大田春播时间普遍比常年推迟7-10天。
分析4月份持续低温对东北地区农作物产量和质量的影响。
【答案】东北（农作物春播秋收，一年一熟，）适宜农作物生长的时间较短。（2分）春播推迟7—10天，即农作物生长期缩短了7—10天；（3分）错过适宜的播种期，扰乱了农作物正常的生长节律。（3分）所以，农作物的产量会减少，质量会降低。（2分）
【命题立意】以文字为信息载体，考查自然条件（灾害性天气）对农业生产的影响。命题意图以能力立意为主，命题者通过此题的立意旨在体现学习对生产生活有用的地理，关注农业生产，关注粮食问题。试题难度：中等。解题关键:文字信息的提取和农业生产的特性。【解题思路】农作物的生长和农业生产具有季节性和周期性，不违农时是各地农业生产中必须坚持的原则，否则会影响农作物的产量和质量。东北地区纬度高，无霜期短，只有一年一熟。春季气温持续偏低，导致春播推迟，意味着农作物的生长期缩短7-10天，扰乱了农作物的正常生长周期。在当年霜冻之前可能不能成熟或成熟程度不够，从而导致作物的产量和质量下降。
6．(2013高考题浙江卷自选)下图为我国西南地区某区域地质灾害风险评估略图。根据相关知识，完成⑴-⑶题。
⑴影响图中地质灾害高风险区分布的主要因素是、。（2分）
⑵如果该区域出现暴雨，山区易引发泥石流、滑坡、、等自然灾害。当你在山谷中遭遇泥石流灾害时应采取的避险措施是。（4分）
⑶为减轻滑坡带来的危害，你认为甲城市应采取的主要防灾措施是什么？（4分）
【命题立意】本题主要考查我国西南地区地质灾害的形成原因、灾害的关联性，以及应对地质灾害主要措施。
【解题技巧】第⑴题，地质灾害的形成往往与当地的地质、地形地势、植被覆盖率及气候等因素有关，从图12可以看出图示地区断层发育广泛、地形复杂、起伏大，尤其是高风险区断层发育强、地质不稳定，地形地势陡而复杂成为该风险区地质灾害频发的主要原因；第⑵题，断层发育、复杂地形、坡度大为地质灾害形成提供了物质基础和基本条件，暴雨是诱发地质灾害的主要原因，除了引发泥石流、滑坡之外，还容易引起山体崩塌和山洪的发生；因泥石流是沿着山谷由高处冲向低处，所以当遭遇泥石流时，最佳的逃生方法是沿垂直于泥石流运动方向，迅速向高处转移；第⑶题，图中甲城市位于地质灾害的高风险区，防灾减灾中既要搞好减灾又要做好预防工作，因此在应对灾害中要坚持工程措施与非工程措施相结合的办法。如加强地质灾害的监测和建立预报、预警系统，强化立法监督与管理；做好防范，减轻灾害的发生频率、降低灾害损失；建设护坡、排水等工程；严禁对当地地质地貌、生态造成破坏的工程建设等。
【答案】⑴断层、坡度⑵崩塌、洪灾。沿垂直于泥石流运动方向，迅速向高处转移。⑶在易发地段加强监测，尽量避免工程项目在该地段选址和施工；建设护坡、排水工程等。7．(2013高考题山东卷)（10分）【地理-自然灾害与防治】
图10为我国某区域图，读图回答问题：
图例
山峰
铁路
河流
等高线
图10
自然灾害与防治练习题 1. 下列地理事件属于自然灾害的是( A .太平洋海底火山爆发 B . 2006年 3月重庆开县天然气泄漏 C . 1976年唐山大地震 D . 2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染 2. 某一自然灾害的灾情指标有受灾面积、成灾面积、绝收面积、减产面积、经济损失等。该自然灾害可能是( ①干旱②洪涝③地震④风暴潮 A .①② B .③④ C .①③ D .②④ 2006年 3月 27日下午 4时 45分, 太旧高速公路 (太原至旧关太原到阳泉段寿阳县境内的一百米左右路基出现沉陷,至当晚七时左右,坍塌地段路基整体外移,长度约一百五十米,最大深度约五米,路基大塌陷,致使交通处于瘫痪状态。太旧高速公路是山西省的第一条高速公路,已经平安运行十年之久。据此回答 3-4题。 3. 关于此次事件原因的分析,你认为最可能是( A .该路段地基出现滑坡现象 B .该地发生了地震,导致泥石流 C .该建设项目是标准的“豆腐渣工程” D .台风的影响导致洪水冲垮路基 4. 关于对该事件处理的措施,正确的是( ①立即抢修路面,保证交通畅通②启用交通应急预案,疏导公路交通③查找塌陷原因,然后再整修路面④宣布废弃该公路,重新修建新的一条高速公路( A .①② B .②③ C .③④ D .②④
(2005年高考广东卷 2004年 12月 26日发生的印度洋海啸.使沿岸若干国家遭受巨大灾难。回答 5-6题。 5. 这次海啸产生的原因是(双选 A .特大风暴潮引起的 B .印度洋洋底大地震造成的 C .海平面上升造成的 D .板块移动岩层破裂引发的 6. 对海啸灾害,合理有效的防灾减灾措施是(双选 A .建立灾情监测预警系统 B .将人们迁离海岛和沿岸居住 C .增高海岸堤防围海造陆 D .在海岸复种红树林保护海岸 下面是世界最大的再保险公司——慕尼黑再保险公司对全球 20世纪后 50年的特大自然灾害作出的统计,根据表格判断 7~9题。 7.关于 20世纪后 50年自然灾害的发展趋势,正确的叙述是( A .由于战争和自然环境的恶化,自然灾害造成的经济损失越来越大 B .自然灾害造成的经济损失越大,死亡的人数也越多 C .自然灾害出现的频率和造成的经济损失都在增大 D .发展中国家因自然灾害造成的经济损失增大,发达国家因自然灾害造成的经济损失减少 8. 20世纪后 50年的自然灾害中,危害范围最大的是(
2019高考地理重点复习：自然灾害 2019高考地理重点复习：自然灾害 自然灾害(既有天灾，又有人祸) 1、洪涝灾害 我国典型地区：东北；黄河、长江中下游地区；淮河流域；珠江流域等 产生的原因： (1)自然原因：降水持续时间长，降水集中(如长江流域的梅雨天气)；夏季风的强弱变化(副高强：南旱北涝；副高弱：南涝北旱)；台风的影响；缺少天然的入海河道(淮河)；地势低洼(海河、珠江)；水系支流多(扇形水系、树枝状水系)；河道弯曲(荆江河段)；厄尔尼若现象等。 (2)人为原因：滥砍滥伐，造成水土流失加剧，河床抬升；围湖造田；不合理水利工程建设(渭河流域) 治理措施：植树造林，建设防护林体系；退耕还湖；修建水利工程；裁弯取直，加固大堤；开挖入海河道(淮河)；修建分洪区；建立洪水预报预警系统等。 2、沙尘暴现象 我国典型地区：西北；华北地区 产生的原因： (1)自然原因：快行冷锋天气影响；气候干旱，降水少；春季大风**数多；地表植被稀少等
(2)人为原因：过度放牧；过度樵采；过度开垦 治理措施：制定草场保护的法律、法规，加强管理；控制载畜量；营造“三北防护林”建设；退耕还林、还牧；建设人工草场；推广轮牧；禁止采伐发菜等 3、地震 我国典型地区：东部沿海；西南、西北地区 形成原因：位于亚欧板块和太平洋板块、印度洋板块的交界处，地壳活动剧烈。 造成重大人员和财产损失的原因可能有：震级大，破坏性大；震中附近城市分布多，人口集中；浅源地震发生的时间可能在夜间；诱发其他灾害等 减轻灾害的措施： 积极开展防灾、减灾的宣传教育，提高公众的环保和减灾意识；建立灾害监测预报体系；加强地质灾害的管理，建立健全减灾工作的政策法规体系；提高建筑物的抗震强度；植树造林，建立防护林体系；加强国际合作等。 4、西南地区地质灾害严重 形成原因： (1)自然原因：山区面积广大，岩石破碎，风化严重；干湿季分明、暴雨集中；地壳运动强烈、山体中断层发育。 (2)人为原因：对植被的破坏 治理措施：恢复植被
2012年高考地理真题汇编专题34选修五自然灾害与防治 考点1：自然灾害与人类活动（包括自然灾害及其影响；主要自然灾害的形成与分布；人类活动对自然灾害的影响） 1.(2012广东卷文综5)下图所示为我国东南部某地出现的灾害现场，其灾害类型是 A．泥石流 B．地面沉降 C．陨石坠落 D．滑坡 【答案】A 【解析】仔细看图，可以清楚看到公路一侧山体整体移动——滑坡。 【考点定位】该题考查地质灾害类型 2.(2012浙江卷自选)【自然灾害与防治12】（10分）读美国本土主要自然灾害示意图。图中阴影部分①—④代表不同的灾害类型。完成下列问题。 (1）图中灾害类型与序号对应正确的是（单选，3分） A．①龙卷风②海啸③飓风④暴风雪 B．①海啸②暴风雪③龙卷风④飓风 C．①海啸②飓风③龙卷风④暴风雪 D．①飓风②龙卷风③暴风雪④海啸 (2）下列关于美国本土自然灾害发生时间的叙述，正确的是（单选，3分） A、飓风一般发生在春季 B、暴风雪主要发生在冬季 C、海啸一般发生在白天 D、龙卷风主要发生在夜晚 (3）龙卷风能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中，往往造成严重的财产损失和人员伤亡。试从地形与气候角度分析美国本土龙卷风多发的原因。（4分）
【解析】 （1）考查美国本土自然灾害分布及主要类型； （2）考查美国本土自然灾害时间规律； （3）考查美国本土龙卷风多发的气候、地形原因。 【答案】： （1）C （2）B （3）地形：平原地形有利于冷暖空气长驱直入。气候：春夏季；向大陆输送的暖湿空气与来自西部的干燥冷空气相遇，积聚到一定强度后产生龙卷风。 （2012天津卷文综2、3）读某区域等高线地形图（图2），回答2题。 3．依据因地制宜的原则，图2所示区域最适宜发展的产业部门是 A.水产品养殖 B.棉花种植 C．林产品加工 D.水力发电 【解析】本题考查农业区位条件知识。从图中经纬度可知该地纬度较高，根据图例可知该地林地众多，因此适宜发展林产品加工业。 【答案】C 【考点透析】本题考查等高线地形图的判读及地形对产业部门的影响。 【思路点拨】根据图中的经纬度信息可知该区域位于东北地区，由图示信息知该地林地分布广泛，因此图示区域最适宜发展的产业部门是林产品加工。 4．在图2所示的区域中，a～b路段容易遭受自然灾害，主要是由于沿线 A．山体坡度大 B．地表崎岖不平 C．河水流速快 D．泥沙淤积严重 【答案】：A 【考点透析】本题主要考查等高线地形图的判读。 【思路点拨】由图示信息知，图中河流以西公路段的西北侧等高线密集，山体坡度较大，雨季易形成滑坡、泥石流等灾害。河流以西公路段，公路沿等高线延伸，因
《防自然灾害安全教育》教案 教学目标：通过本次主题班会教育，使师生充分 认识到台风、雷击、泥石流以及洪涝等自然灾害的危害性，形成预防自然灾害的意识，提预防自然灾害和自我救护的能力。 教学重点：使学生认识到自然灾害的严重性，增强学生的自我保护意识。 教学难点：使学生懂得如何预防自然灾害，如何自我保护。 教学方法：提出问题深入分析充分讨论提高认识。 教学过程： 一、提出问题，引入新课 同学们，你们在日常生活中会遇到哪些自然灾害，能举些例子吗？我们这节课要讨论的问题是：如何防范台风、雷击、泥石流、洪涝等灾害。【板书课题】 首先，我们探讨：台风、雷击、泥石流、洪涝等有什么危害？请大家讨论一下。然后老师总结： 1、台风具有突发性强、破坏力大的特点，是世界上最严重的自然灾害之一。 2、雷电：雷电流高压效应会产生高达数万伏甚至数十万伏的冲击电压，足以击穿绝缘使设备发生短路，导致燃烧、爆炸等直接灾害。 3、严重暴雨洪涝，使房屋倒塌，人员伤亡，人们无家可归。
4、泥石流。泥石流是在山区沟谷中，因暴雨、冰雪融化等水源激发的、含有大量泥沙石块的特殊洪流。 5、滑坡。滑坡上的岩石山体由于种种原因在重力作用下沿一定的软弱面（或软弱带）整体地向下滑动的现象叫滑坡。俗称“走山”“跨山”“土溜”等。 6、崩塌。崩塌也叫崩落、垮塌或塌方，是陡坡上的岩体在重力作用下突然脱离母体崩落、滚动、堆积在坡脚（或沟岩）的地质现象。 二、具体的实例 1、1994年，9417号台风灾浙江瑞安登陆，“风、雨、潮”三碰头，全省受灾农作物750万亩，死亡1126人；1996年，9608号台风先后在台湾基隆和福建福清登陆，10多个省市受灾农作物5400多万亩，死亡700多人； 1997年，9711号台风先后在浙江温岭和辽宁锦州登陆，10多个省市受灾农作物面积1亿多亩，死亡240人；2001年广西连受“榴莲”、“尤特”两个台风袭击，出现大范围暴雨或大暴雨，全区48个县市区上千万人受灾，40多万人一度被洪水围困。 2、1995年7月，广东省遂溪县乌塘镇十多名学生在一棵大树下避雨遭雷击，当场击死2人，伤6人。 3、1995年8月3日，广东省顺德市乐从镇某管理区三个小孩刚刚离水上岸便遭雷击，一名11岁的小孩不幸死亡，其余两个小孩倒在地上 4、1996年6月12日下午4时，广东省梅州市丙村一位姓谢的女中专实习生，搭乘摩托车回家途中遭雷击身亡。
高考地理自然灾害与防治(含答案44道)试题汇编（2012—2014年）2012年高考地理真题选修五自然灾害与防治 考点1：自然灾害与人类活动（包括自然灾害及其影响；主要自然灾害的形成与分布；人类活动对自然灾害的影响） 1.(2012广东卷文综5)下图所示为我国东南部某地出现的灾害现场，其灾害类型是 A．泥石流B．地面沉降C．陨石坠落D．滑坡 【答案】A 【解析】仔细看图，可以清楚看到公路一侧山体整体移动——滑坡。 【考点定位】该题考查地质灾害类型 2.(2012浙江卷自选)【自然灾害与防治12】（10分）读美国本土主要自然灾害示意图。图中阴影部分①—④代表不同的灾害类型。完成下列问题。 (1）图中灾害类型与序号对应正确的是（单选，3分） A．①龙卷风②海啸③飓风④暴风雪
B．①海啸②暴风雪③龙卷风④飓风 C．①海啸②飓风③龙卷风④暴风雪 D．①飓风②龙卷风③暴风雪④海啸 (2）下列关于美国本土自然灾害发生时间的叙述，正确的是（单选，3分） A、飓风一般发生在春季 B、暴风雪主要发生在冬季 C、海啸一般发生在白天 D、龙卷风主要发生在夜晚 (3）龙卷风能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中，往往造成严重的财产损失和人员伤亡。试从地形与气候角度分析美国本土龙卷风多发的原因。（4分） 【解析】 （1）考查美国本土自然灾害分布及主要类型； （2）考查美国本土自然灾害时间规律； （3）考查美国本土龙卷风多发的气候、地形原因。 【答案】： （1）C （2）B （3）地形：平原地形有利于冷暖空气长驱直入。气候：春夏季；向大陆输送的暖湿空气与来自西部的干燥冷空气相遇，积聚到一定强度后产生龙卷风。 （2012天津卷文综2、3）读某区域等高线地形图（图2），回答2题。
地理選修：自然災害與防治1.定義：由于自然異常變化造成的人員傷亡、財產損失、社會失穩、資源破壞等現象或者一系列事件 2.形成條件：有自然異變還要有損失。 3.自然災害的特點：廣泛性和區域性、頻繁性和不確定性、周期性和不重復性、聯系性、危害的嚴重性、不可避免性和可減輕性。 4.自然災害的分類： A、氣象災害熱帶氣旋、洪澇、干旱、寒潮大風、冰雹、雪災、干熱風、龍卷風、沙塵暴等 B、地質地貌災害：地震、滑坡、泥石流等 C、海洋災害：風暴潮、赤潮、海嘯等 D、生物災害：病害、蟲害、鼠害等~\(≧▽≦)/~ 一、氣象災害： （一）干旱： 分布地區：干旱區和半干旱區、季風氣候區。 GAGGAGAGGAFFFFAFAF
產生原因：長時期無降水或降水異常偏少而造成空氣干燥、土壤缺水的一種現象。 危害：①農作物、林木干枯死亡；②河塘、湖泊干涸；③人畜用水、工農業生產用水困難，糧食減產；④局部地區社會動蕩。（影響經濟發展和社會安定。） 治理措施：①因地制宜實行農林牧相結合的農業結構，改善干旱區的農業生態環境，有利于減輕或避免干旱 的威脅；②在干旱多發地區，選擇耐旱的作物（或 改良作物品種）；③開展農田水利基本建設；④ 營造防護林；⑤改進耕作制度；⑥跨流域調水。 我國干旱的時間和空間分布特征：干旱在我國一年四季均有可能發生。 春旱主要發生在黃淮流域及其以北地區，有的年份春旱可持續到6，7月份，形成春夏連旱，對農業生產影響嚴重。 夏旱通常分為初夏旱和伏旱。初夏旱多發生在北方。伏旱是盛夏“三伏”期間的干旱，多發生在秦嶺、淮河以南到 GAGGAGAGGAFFFFAFAF
華南北部地區，以長江中下游多見。伏旱一般影響不很嚴重， 只有旱情持續到9，10月或11月，即出現夏秋連旱時危害才比較重。 秋旱多發生在華中、華南地區，對南方晚稻生長影響較大。北方秋旱對作物影響較小，但會對冬小麥播種、出苗不利。 冬旱主要發生在華南和西南東部地區。因為這里冬季仍有作物生長，需水較多，如遇少雨年就會發生冬旱。有的年份干旱持續時間長，冬旱可持續至第二年初春，對工農業及 生活用水等影響很大。 （二）洪澇災害： 我國典型地區：東北；黃河、長江中下游地區；淮河流域；珠江流域等 世界主要發生地區：亞洲、歐洲、北美洲的沿海、沿河、沿湖地區。 自然原因： （氣候）①降水持續時間長，降水集中（如長江流域的梅雨天氣）； GAGGAGAGGAFFFFAFAF
自然灾害与防治练习题 1.下列地理事件属于自然灾害的是（） A．太平洋海底火山爆发B．2006年3月重庆开县天然气泄漏C．1976年唐山大地震D．2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染2.某一自然灾害的灾情指标有受灾面积、成灾面积、绝收面积、减产面积、经济损失等。该自然灾害可能是（） ①干旱②洪涝③地震④风暴潮 A．①②B．③④C．①③D．②④ 2006年3月27日下午4时45分，太旧高速公路（太原至旧关）太原到阳泉段寿阳县境内的一百米左右路基出现沉陷，至当晚七时左右，坍塌地段路基整体外移，长度约一百五十米，最大深度约五米，路基大塌陷，致使交通处于瘫痪状态。太旧高速公路是山西省的第一条高速公路，已经平安运行十年之久。据此回答3-4题。 3.关于此次事件原因的分析，你认为最可能是（） A．该路段地基出现滑坡现象 B．该地发生了地震，导致泥石流 C．该建设项目是标准的“豆腐渣工程” D．台风的影响导致洪水冲垮路基 4.关于对该事件处理的措施，正确的是（） ①立即抢修路面，保证交通畅通②启用交通应急预案，疏导公路交通③查找塌陷原因，然后再整修路面④宣布废弃该公路，重新修建新的一条高速公路（） A．①②B．②③C．③④D．②④ (2005年高考广东卷) 2004年12月26日发生的印度洋海啸．使沿岸若干国家遭受巨大灾难。回答5-6题。 5.这次海啸产生的原因是（）双选 A．特大风暴潮引起的B．印度洋洋底大地震造成的 C．海平面上升造成的D．板块移动岩层破裂引发的 6.对海啸灾害，合理有效的防灾减灾措施是（）双选 A．建立灾情监测预警系统B．将人们迁离海岛和沿岸居住 C．增高海岸堤防围海造陆D．在海岸复种红树林保护海岸 下面是世界最大的再保险公司——慕尼黑再保险公司对全球20世纪后50
《自然灾害》教案 教学目标 一、知识目标： 1.观察自然图片，自主思考，辨析什么是自然灾害。 2.利用教材自主学习，通过观察文字、图片和视频资料，了解各种自然灾害。 3.阅读我国各种灾害地图，提炼重点灾区，得出中国重点灾害叠加图，了解我国是一个自然灾害频繁发生的国家。 二、能力目标： 带着问题分组讨论，结合自身经验，探讨防灾减灾的措施。 三情感态度与价值观目标： 通过对我国自然灾害及灾害防治的学习，培养学生敬畏自然、保护环境的意识。 教学重点 讨论自学，了解各种自然灾害。利用灾害图片叠加，讲解我国各种自然灾害频繁发生。教学难点 将课本中的孤立的案例转化成与前后知识相联系的知识。通过图片叠加了解中国自然灾害频发。 教学方法 活动探究法、提问讲解法 课前准备 1.教师准备：查询最新网络资料，制作多媒体课件。 2.学生准备：在网络上查找和自然灾害相关的图片和新闻。 课时安排 1课时 教学过程 一、导课 大家对于我国的自然环境已经有了一个初步的了解。然而，自然环境并非一成不变的，长远来说，所有的自然环境，包括我们了解的地形地势、气候河流，在几亿年前还都不是现在这个样子，它们慢慢地发展，一点点变化成为了今天的样子，而未来，它们还将继续改变。不过这种变化是十分缓慢的，缓慢到我们几乎感觉不出来。然而自然的变化也并非都是缓慢
的，有一种自然变化会比较激烈，有时是大地的震颤，比如火山喷发、地震海啸等，有时是天气的突变，来一场暴雨台风，或者突然的一场干旱，这些都是自然的激烈的变化。今天这节课我们就来关注这种自然的变化，看看自然的激变给我们带来的破坏，也就是自然灾害。同学们是怎么理解自然灾害的呢？（使用“学乐师生”APP拍照\录像\录音，收集学生典型成果，在“授课”系统中展示。） 二、新授 （一）常见的自然灾害 （课件展示）自然灾害图片，思考自然灾害的概念，找出四幅图片的共性，分析自然灾害的成因和结果，最终总结出自然灾害的概念 从图中可以直观地了解到自然灾害发生时的现象和造成的结果 例如：旱灾图 降水较常年偏少──造成用水紧张──农田由于缺水而出现干涸 结果：由于缺水导致减产或绝收 其他的几幅图可以依此分析 1.自然灾害的概念 自然灾害是自然环境出现异常的变化，并且造成了资源破坏、财产损失、人员伤亡 【巩固练习】──认识身边的自然灾害 （1）2013年4月20日，四川雅安发生地震，造成196人死亡 （2）2014年8月2日，江苏昆山汽车轮毂抛光车间发生爆炸，造成75人死亡 （3）2010年8月7日，甘肃舟曲发生特大泥石流，灾害中遇难1481人，失踪284人 （4）太平洋海底发生地震 【提问】根据自然灾害的概念，判断上面的4个事件，哪些属于自然灾害，说明理由
2007-2014年自然灾害历年各地高考试题及答案 （2014新课标I卷）43，（10分）自然灾害与防治 图所示区域地处青藏高原东部边缘的断裂带，2013 年4月20日，这里发生了7.0级强烈地震，2013 年4月21日夜至24日，震区出现多次降雨，本次 地震后，图示区域发生了严重的次生地质灾 害。 说明本次地震后图示区域次生地质灾害严重的原 因。 （2014新课标II卷）43.（10分）[自然灾害与防治] 福建低山丘陵区是崩塌、滑坡和泥石流等地质灾害的多发区，图9示意该区域1990-2006年地质灾害各月多年平均发生的次数。 概况该区域地质灾害月际分布特点，说明6月、7月地质灾害发生次数差异的自然原因
（2014福建卷）B.[选修5———自然灾害与防治]图15示意洪涝年份鄱阳湖与长江相连河段的水位变化。读图回答问题。 (1)说出滨湖地区涝灾最可能发生的时间,简析产生涝灾的自然原因。(9分) (2)简述滨湖农业区防治涝灾可采取的主要措施。(6分) （2014山东卷）44、（10分）[地理—自然灾害与防治]阅读材料，回答问题。 三江源地区位于青海省南部，农业生产以草地 畜牧业为主。20世纪50年代以来耕地面积比 重增加。该地区是我国冰雹天气多发地区，但 近60年来冰雹天气次数呈下降趋势，冰雹成 灾次数却呈明显上升趋势。图11为三江源地 区1950-2011年各月雹灾累积次数统计图。 ⑴简述三江源地区冰雹灾害的年内分布特征。 ⑵分析近60年来三江源地区冰雹成灾次数呈上升趋势的原因。
(2014海南卷)25.（10分）自然灾害与防治 初春气温逐渐升高，山坡上的冻土层和积雪融化，并因重力作用向下移动，形成泥流。规模较大的泥流能摧毁或掩埋植被、建筑物、道路灯。 图13所示区域年降水量约1500—1700毫米， 年雨日约180天，甲地海拔约1000米，平原 平均气温约4℃，公路西端海拔约3000米。 山地1500米以上分布着云杉、冷杉林，林下 土层深厚。 分析图示区域公路西半段初春多发泥流灾害 的原因。 （2014上海卷）（十八）泥石流是我国一种多发的地质灾害，常对人民的生命财产安全构成极大的威胁。读图文资料，回答问题。（10分） 一批地理工作者对我国华北某省山区进行泥石流危险性评估，划定了该区泥石流的高危区、中危区和低危区分布范围。 45、该地区泥石流哪几个月份发生的概率比较高？为什么？（4分） 46、判断图中1、2、3所示区域，哪一个是泥石流高危区，并说明理由。（6分）
地理选修五自然灾害与防治 1.（2008山东文综，31）（10分）涝渍灾害是我国主要自然灾害之一。下图是我国涝渍灾害主要分布地区示意图。读图回答下列问题。 ⑴说明图示涝渍灾害空间分布形成的原因。（6分） ⑵如何有效预防涝渍灾害？（4分） 2.（2008海南，26）（10分）2003年6月下旬至7月中旬，淮河流域出现了自1991年以来最大的一次洪水。为缓解水位上涨压力，政府启用安徽省境内部分蓄洪区实行分洪，安全搬迁群众4.6万人；还启用了怀洪新河分洪等措施（下图）。完成下列要求。
（1）说明形成这次大洪水的主要原因。（4分） （2）说明蓄洪区分洪的作用及临淮岗洪水控制工程、怀洪新河的主要功能。（6分） 3．（2007山东文综，31）干旱灾害是中国主要的气象灾害之一。下图反映了我国1950-1991年间不同区域干旱季节分布及其对农业的影响。读图回答下列问题。 （1）判断图中旱灾最严重的地区（写序号）并说明依据。（3分）
（2）分析②、③两区旱灾季节差异的原因。（4分） （3）说明①区春旱引发的最主要的次生灾害及其监测手段。（3分） 4．（2007海南，26）（10分）阅读材料，回答下列问题。 2004年8月12日20时，台风“云 娜”在B地（属浙江省）登陆。13日，该 台风减弱并向江西省移去（下图）。我国 气象部门利用气象卫星、多普勒雷达站与 自动气象站网组成气象综合探测系统，跟 踪“云娜”自生成至消亡的全过程，并做 出了及时、准确的预报。政府部门根据台 风预报，对受“云娜”影响的危险地区， 实施人员撤离等应急措施。“云娜”是此 前半个世纪在浙江登陆的最强台风，造成 的人员伤亡远少于以往各次强台风所造 成的人员伤亡。 （1）说明该台风造成人员伤亡较少 的主要原因。（4分） （2）2004年8月12日下午，A、B两地的风向分别为___________、___________。说明该台风对涉及区域造成的重要影响。（6分）
2020年高考地理模拟试题及答案：自然灾害的监测与 防御（2） 1.关于自然灾害监测系统的叙述，错误的是( ) A.是由国家、区域及地方等各级组织来监测的 B.只起到灾前预警、灾中跟踪和灾后评估的作用 C.能够对大气圈中的热带气旋、干旱、寒潮等实行监测 D.监测平台既有空中的，也有地面上的 解析：除B项涉及的作用外，自然灾害监测系统的作用还包括提出减灾决策方案等。 答案：B 2.两颗卫星同时运行，每隔9天能够覆盖地球一遍，说明遥感技术( ) A.受地面条件限制少 B.测量范围大 C.手段多，获得信息量大 D.获得资料速度快，周期短 解析：遥感技术在自然灾害监测中的基本特点：观测范围广、信息获取量大、获取速度快、实时性好、动态性强等。再结合本题的题干不难判断出D项准确。 答案：D 3.中央电视台每天新闻节目中提供的卫星云图，主要使用了( ) ①遥感技术②地理信息系统③世界定位系统 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
解析：卫星云图制作的过程是，先利用卫星在高空获取大气中云层的分布状况，然后将其作为信息源输入地理信息系统，利用地理信息系统对未来的24小时或48小时云系的移动和发展作出预测，最后根据其影响的地区做出天气预报。 答案：A 4.自然灾害监测系统作用的连续性表现在( ) ①灾前预警②灾中跟踪③灾后评估④提出减灾决策方案 A.①②③ B.①② C.③ D.④ 解析：四项都属于自然灾害监测系统的作用，连续性表现在 ①②③。 答案：A 自然灾害监测系统是由国家、区域及地方等各级组织，通过不同平台对自然灾害实行监测和分析的网络系统。据此完成5—6题。 5.自然灾害监测的主体包括( ) ①监测机构②监测机构③地区级和基层社区机构④多种自然灾害 A.①②③ B.①②③④ C.①② D.④ 6.下列属于自然灾害监测系统的监测对象的是( ) ①气象灾害②地质灾害③水文灾害④生物灾害⑤气象雷达⑥基层社区 A.①②③④ B.⑤⑥ C.①③ D.①②③④⑤⑥ 5—6.解析：只要熟悉教材图3.1，不难看出自然灾害监测系统的各级组织。自然灾害监测系统的监测对象是各种自然灾害。
自然灾害与防治（选修5） 课时安排：4课时 教学目标： 一、主要自然灾害的类型与分布 1、自然灾害的主要类型 2、自然灾害的主要特点 3、人类活动对自然灾害的影响 4、世界主要自然灾害带的分布 二、我国的主要自然灾害 1、我国主要自然灾害的区域分布 2、地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的产生机制与发生过程 3、台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因 4、虫灾、鼠灾等生物灾害的主要危害 三、自然灾害与环境 1、同一自然灾害造成危害程度的地域差异 2、我国自然灾害多发区的自然环境特点 四、防灾与减灾 1、地理信息技术在自然灾害预测、灾情监测和评估中的作用 2、主要自然灾害的适当应对方法或应急措施 3、中国防灾、减灾的主要成就 4、人类利用高科技趋利避害的远景 本讲重点：1．自然灾害的主要特点 2．台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因 本讲难点：主要自然灾害的防灾、减灾措施 考点点拨： 第一课时 一、自然灾害及其影响 （一）自然灾害 1．自然异变与自然灾害： 自然异变：自然异变指自然界的各种变化或异常。 自然灾害是指由于自然异常变化造成的人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏等现象或一系列事件。
关系：自然灾害是自然异变与人类相互作用的产物。自然异变本身无所谓成灾和危害，只有当它们作用于人类及其创造的各种物质财富上，并使之造成损失，才成为灾害。 2．自然灾害的发生的条件 1）要有自然异变作为诱因； 2）要有受到损害的人、财产、资源作为承受灾害的客体。 （二）自然灾害的影响 1．人员伤亡 2．财产损失 自然灾害还对作物、牲畜、林木、房屋、道路、机场、船舶、厂矿、文物古迹等财产造成损毁，形成直接经济损失。 3．自然资源与环境破坏 （1）特殊性： 资源损失的灾情相对于人员、财产的损失灾情来说具有滞后性和隐蔽性 （2）对不同类型自然资源破坏的差异： 灾情是由致灾因子强度、受灾体特性共同决定的。目前人类虽然难以改变致灾因子，但是改变受灾体特性是有可能的。从区域角度看。发展经济的同时要注重减灾防灾投入，降低灾害危害程度，忽视防灾抗灾的经济发达区在灾害中是受灾最严重的区域。 [经典例题1] (2006年高考卷)从表1中可以得到的正确信息是：自20世纪70年代以来（） 表1 20世纪70年代以来全球自然灾害的统计
2007-2014年自然灾害历年各地高考试题及答案（2014新课标I卷）43，（10分） 自然灾害与防治 图所示区域地处青藏高原东部边 缘的断裂带，2013年4月20日， 这里发生了7.0级强烈地震，2013 年4月21日夜至24日，震区出现 多次降雨，本次地震后，图示区域 发生了严重的次生地质灾 害。 说明本次地震后图示区域次生地 质灾害严重的原因。 （2014新课标II卷）43.（10分）[自然灾害与防治] 福建低山丘陵区是崩塌、滑坡和泥石流等地质灾害的多发区，图9示意该区域1990-2006年地质灾害各月多
年平均发生的次数。 概况该区域地质灾害月际分布特点，说明6月、7月地质灾害发生次数差异的自然原因 （2014福建卷）B.[选修5———自然灾害与防治]图15示意洪涝年份鄱阳湖与长江相连河段的水位变化。读图回答 问题。 (1)说出滨湖地区涝灾最可能发生的时间,简析产生涝灾的自然原因。(9分)
(2)简述滨湖农业区防治涝灾可采取的主要措施。(6分) （2014山东卷）44、（10分） [地理—自然灾害与防治]阅 读材料，回答问题。 三江源地区位于青海省南部， 农业生产以草地畜牧业为主。 20世纪50年代以来耕地面积 比重增加。该地区是我国冰雹天气多发地区，但近60年来冰雹天气次数呈下降趋势，冰雹成灾次数却呈明显上升趋势。图11为三江源地区1950-2011年各月雹灾累积次数统计图。 ⑴简述三江源地区冰雹灾害的年内分布特征。 ⑵分析近60年来三江源地区冰雹成灾次数呈上升趋势的原因。 (2014海南卷)25.（10分）自然灾害与防治
初春气温逐渐升高，山坡上的冻土层和积雪融化，并因重力作用向下移动，形成泥流。 规模较大的泥流能摧毁或掩 埋植被、建筑物、道路灯。 图13所示区域年降水量约 1500—1700毫米，年雨日约 180天，甲地海拔约1000米， 平原平均气温约4℃，公路西 端海拔约3000米。山地1500米以上分布着云杉、冷杉林，林下土层深厚。 分析图示区域公路西半段初春多发泥流灾害的原因。 （2014上海卷）（十八）泥石流是我国一种多发的地质灾害，常对人民的生命财产安全构成极大的威胁。读图文资料，回答问题。（10分）
选修五《自然灾害与防治》知识点总结 一、我国自然灾害多发的地理背景： （一）自然背景： （1）气候背景： ①我国东部濒临太平洋，面对世界上最大的台风源区（西北太平洋台风区）。 ②位于最大的季风气候区，受强大的季风环流控制，降水时空分布极为不均。 ③气候复杂多变，气候不稳定性强。 （2）地形地质背景: ①地形复杂多样，西高东低，起伏较大，以山地丘陵为主。 ②太平洋板块俯冲，印度洋板块碰撞，地壳运动活跃。 ③处在环太平洋地震带和地中海－喜马拉雅地震带之间。 （3）生物背景： 地域辽阔，气候多样，土壤和植被类型多样，滋生和繁殖了多种有害生物。 （二）人文背景： （1）过度利用，生态环境脆弱： 我国是一个历史悠久，人口众多的农业大国，长期积累的对自然的过度利用，形成了脆弱的生态环境。 人类活动对自然环境造成的破坏效应往往以各种灾害的形式表现出来。 （2）承受能力和抵御能力差： 社会经济系统对自然灾害的承受能力和防御能力低下。 （3）人口和经济密集区和灾害多发区重合： 人口和经济密度高度集中在灾害多发、易损的东部地区，这种地理分布的不平衡性在很大程度上加剧了自然灾害的严重性。 二、我国主要灾害的地域特点和形成原因： 1地震： （1）时空分布特点： 多震国家，时间上周期性，有活跃期平静期。 集中四大地区，台湾福建沿海、华北太行山沿线和京津唐地区、西南青藏高原和它边缘的四川云南两省西部、西北的新疆甘肃和宁夏。 （2）原因： 位于太平洋板块与亚欧板块的俯冲带、印度板块与亚欧板块的碰撞带，地壳运动活跃。处于环太平洋火山地震带和地中海－喜马拉雅火山地震带之间。 ②我国板块内部多断裂破碎构造。
微专题7 自然灾害 读田纳西河流域位置示意图和流域内甲地降水量与气温变化图（如图），回答下列各题。 1．甲地区防洪水库为了雨季蓄洪留出库容较为合理的时间为（） A．9～10月B．11～12月C．1～2月D．4～5月 2．TV A（田纳西河流域管理局）充分利用了流域的水和煤炭等资源，大规模发展各种形式的发电站，其中不包括（） A．火电B．核电C．风能发电D．水电 3．为了提高水质，TV A采用了许多有效的措施，其中不包括（） A．修建抽水蓄能电站B．水源涵养林的保护C．库区生态环境的改善D．污染防治（2019·天津高考模拟）2019年1月，“超级寒潮”席卷了美国东、西部，专家指出这与极涡（盘踞在极地的高空气旋性大型涡旋）的波动有关。下面为极涡示意图。 据此完成下面小题。 4．关于图中极涡，叙述正确的是 A．气流由中心向四周辐散B．决定了寒带的范围 C．中心气压为冷性低气压D．为近地面带来大量水汽 5．此次美国东、西部遭遇“超级寒潮”的原因有 ①极涡不稳定，冷空气向南移动②美国地处中、高纬度地区，为冷气团的发源地 ③美国东、西部海拔高，冷空气势力强，向南扩展速度快 ④北美洲地形利于暖空气从中部北上，挤压极地冷空气从两侧南下 A．①②B．①④C．②③D．③④ （2019·山东高考模拟）2016 年1 月24 日,一股强大的寒潮影响我国。图3 为该日8时亚洲部分地区海平
面气压形势图。读图回答下列小题。 6．此时我国 A．各地均受强大高压脊控制B．北方普遍降温降雪 C．三亚风力大于昆明D．北京、上海风向基本相同 7．该日上海气温比成都低的原因是 A．无高大山脉阻挡，受寒潮影响 B．濒临海洋，受到海洋影响 C．纬度更高，正午太阳高度小 D．冷锋过境，降温明显 （2018·全国高考模拟）干旱等效频度指的是在一定时段内，某区域出现危害程度大体相当的干旱次数，降水相对变率是降水平均偏差(同期多年平均降水量与实际降水量之差)与多年平均降水量的百分比，是衡量降水稳定程度的指标，下图为我国部分地区干 旱等效频度分布示意图，下表为我国部分城市 不同时段降水相对变率表。 根据图表回答下列各题。 8．影响武汉和开封干旱等效频度不同的主要因素是 A．纬度B．气温C．降水D．河流 9．开封发生旱灾的最主要季节是 A．春季B．夏季C．秋季D．冬季 10．造成武汉旱灾严重的主要原因 A．春季气温快速上升B．夏季受副热带高压控制C．秋季晴朗少雨D．冬季寒冷干燥11．（2016·陕西高考模拟）读下图和相关资料，回答下列问题。 材料一波河流域图 材料二波河是意大利最大的河流，水量充沛，冬春季节 经常发生大洪水，流域面积约为7．5万平方千米。该河流 中下游流经著名的波河大平原（该平原西部和北部接高大 连绵的阿尔卑斯山泳,南临亚平宁山脉）。波河中下游含沙 量高，河道蜿蜒曲折，极易淤塞。 分析波河中下游经常发生洪涝灾害的原因。
专题九 自然灾害特训 一.选择题 1.【2014高考天津卷】在图2所反映的季节里，造成我国华北地区旱灾的原因（ ） A.气温回升快，蒸发量大 B.水资源短缺，农田需水量大 C.降水量较少，土壤干燥 C.植被稀少，涵养的水源少 解析：图中所示的月份是5月份，此时正值华北地区春耕时节以及冬小麦生长旺盛季节，对水需求量大。从雨带移动规律看，春季雨带还在华南地区，正在逐步北进，而华北尚未进入雨季。水源短缺，容易造成旱灾，对农业生产不利，故B 项正确。华北地区是典型的季风气候，春季增温快，蒸发量较大，春季华北尚未进入雨季，降水量较少，土壤干燥，但这些并不一定会造成旱灾，故A 、C 项错误。植被的多少对旱灾的影响较小，故D 项错误。 2.【2014高考天津卷】为了减轻未来可能发生强烈地震造成的损失，断裂带附近的城市制定建筑防震标准应主要考虑（ ） A.震级 B.震中距 C.烈度 D.震源深度 [解析] 地震烈度表示地震对地表及建筑物等影响的强弱程度。一个地区的烈度，与该次地震的震级、震源深度、震中距有关，因此，城市制定防震标准应主要考虑烈度， 【2014高考重庆卷】图1示意三峡库区滑坡频率（月滑坡次数占全年滑坡次数的百分比）与月均降水量关系。读图l ，完成3~4题。 3. 图1表明该区滑坡多发的诱因是（ ） A ．年降水量少 B ．夏季降水多 C ．冬季降水少 D ．降水季节分配均匀 4. 三峡水库蓄水后库岸滑坡几率增大，主要是因为水库水体的（ ） A ．流速减小 B ．流速加大 C ．水位涨落 D ．水位稳定 此题需要发挥联想，水位的涨落会加速库岸的风化，同时涨水时水体对库岸有支撑作用，而退水是这个作用消失，从而引起库岸滑坡。 【2013高考重庆卷】图1是47°N 部分地点海拔与年降水量对照图，读图1回答问题 月均降水量 滑坡频月均降水量滑坡频率图1 2520151050 0 60 50 40 30 20 10 0
2014年高考试题分项版解析专题16 自然灾害与防治 （2014广东卷）2.近年来，我国南方沿海出现“填海造房风”，所建“海景房” 将吸引居民居住在海岸线附近。“海景房”面临的灾害风险最小的是 A.台风引发风暴潮 B.寒潮造成冰冻 C.海岸受侵蚀后退 D.地表下沉塌陷 【答案】B 【解析】我国南方沿海地区，受寒潮影响小，所以“海景房”面临的灾害风险最小的是寒潮造成冰冻。 （2014新课标I卷）43，（10分）自然灾害与防治 图9所示区域地处青藏高原东部边缘的断裂带，2013年4月20日，这里发生了7.0级强烈地震，2013年4月21日夜至24日，震区出现多次降雨，本次地震后，图示区域发生了严重的次生地质灾害。 图9 说明本次地震后图示区域次生地质灾害严重的原因。 【答案】图示区域（地处断裂带）岩石破碎，山高、坡陡、谷深，强烈地震造成震区岩石松动、破裂，形成崩塌、滑坡等次生地质灾害；降雨致滑坡、崩塌加剧，引发泥石流。 【解析】材料所示，该地区位于断裂带，即板块交界处，地壳运动活跃，多地震，岩石整体
性易遭破坏；又该地区多暴雨，所以易诱发滑坡、泥石流。 (2014重庆卷)图1示意三峡库区滑坡频率（月滑坡次数占全年滑坡次数的百分比）与月均降水量关系。读图1，完成5-7题。 5.图1表明该区滑坡多发的诱因是： A.年降水量少 B.夏季降水多 C.冬季降水少 D.降水季节分配均匀 【答案】B 【解析】据图可知，滑坡频率与降水量基本呈正相关的关系，该区域滑坡多发且集中在夏季，与该地夏季降水量多明显相关。故选B。 6.三峡水库蓄水后库岸滑坡几率增大，主要是因为水库水体的 A.流速减小 B.流速增大 C.水位涨落 D.水位稳定 【答案】C 【解析】三峡水库建成蓄水后，水库水体水位发生了很大改变，而其都会导致滑坡发生可能性上升，故选C。 7.三峡水库蓄水后库区渔业天然捕捞量增加，其主要原因是 A.水生植物增加 B.水体富营养化 C.鱼的种类增加 D.水面面积扩大 【答案】D
自然灾害复习纲要 一、自然灾害的概念 自然灾害的形成必须具备两个条件：①以自然异变为诱因；②造成了人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏。 二、主要的自然灾害 1．旱灾 成因：长时间无降水或降水少 特点：具有渐发性，持续时间长，影响的地域广 常发地区：非洲（最严重）、亚洲、大洋洲的内陆地区 中国四个旱灾中心：华北（春旱）、华南（夏秋旱）、西南（四季旱）、 江淮地区（伏旱） 应对措施：修建水利工程（兴修水库、跨流域调水）；开展农田水利基本建设；推广节水灌溉技术；改善耕作制度，推广耐旱作物；节约用水；加强监测预报；人工降雨；因地制宜实行农林牧相结合的农业结构；改善干旱区农业生态环境等 思考：华北地区春旱特别严重，为什么？ ①春季雨带位于我国南方地区，华北地区降水少；②此时华北地区气温回升快，又多大风 天气，水分蒸发快。③春季正值小麦等农作物的生长季节，需水量大；④华北地区耕地多，城市和人口密集，工农业发达，生产和生活用水量大。 思考：华北地区冬季比春季降水少，为什么不说“冬旱”更严重？ 春季正值冬小麦生长季节，降水少将严重影响小麦的生长。冬季，小麦越冬，处在休眠状态，降水少一般不影响小麦的收成，所以没有“冬旱”之说 2．洪水灾害 类型：暴雨洪水（危害最大）、融雪洪水、冰凌洪水 暴雨洪水的成因：①地势低平，排水不畅；②降雨持续时间长或暴雨集中 分布地区：河流中下游地区 我国洪水灾害分布特点：东部多西部少；沿海多内陆少；平原低地多高原山地少；山脉东坡南坡多，西坡北坡少 防治洪水灾害的措施：兴修水库；修建堤坝，裁弯取直、疏浚河道等；开展农田水利基本建设； 调整农业结构，退耕还湖、还林、还草；加大对洪涝灾害的预报、监测；增强人们对洪灾害问题的认识，提高防灾减灾的意识 思考：为什么暴雨洪水主要分布在我国东部季风区各大江河的中下游平原地区？ ①我国东部季风区雨季降雨多，暴雨集中；②地势低平，河流排水不畅；③东部季风区工 农业发达，城市密集，单位资产密度大；④人类不恰当的经济活动，如围湖造田，滥砍滥伐，加重了受灾体的脆弱性；⑤在河流下游的低洼地从事过多的经济活动，增加了洪灾的风险性
《面对自然灾害》教学设计 北留中心校张立明 教学科目：品德与社会 教学内容：面对自然灾害 教学目标： 知识目标：1、知道自然灾害对农业生产造成的巨大破坏，了解人们为了保证农业生产与自然灾害所作的斗争。 能力目标：2、在收集资料、调查中初步形成多角度分析问题的能力。 态度目标：3、体验人类与自然灾害作斗争的可贵品质。 教学重点：知道自然灾害对农业生产造成的巨大破坏，了解人们为了保证农业生产与自然灾害所作的斗争。 教学准备： 学生准备：搜集关于各种自然灾害的材料，包括灾害发生时的损失，如何防治等方面。 教师准备：有关雪灾以及其他自然灾害的课件、搜集防治这些自然灾害的方法与措施。 教学过程： 一、导入新课： 人类和大自然是好朋友，大自然给我们带来了和风细雨、鲜花绿草、鸟语花香，可它有时也会给我们带来无尽的灾难，在刚刚过去的5.12大地震大家一定不会忘记吧，我们一起回顾一段触目惊心的短片，（出示地震视频） 师：从这幅图你看到了什么？想到了什么？你还看到了什么？ 生： 汶川一震，举国同悲，看到这个场面我们的心情非常沉重，这就是地震给我们造成的灾难。这节课我们就来学习面对自然灾害。 二、小小主播，讲述灾害 1、教师：课前老师让同学们搜集了有关自然灾害的资料，下面就进入我们的“新闻会客厅”，由小主播们播报新闻。 2、学生交流资料。 3、教师出示新闻资料 生谈感受。 三、话题一：农业灾害知多少 下面就进入第一个话题“农业灾害知多少”（课件出示） 请同学们阅读课本57－59页，结合自已收集到的资料，思考：农业遭受的自然灾害有哪些？这些自然灾害有哪些破坏？ 1、生阅读课本。 2、师生交流（教师提示可结合实例略） 教师相机补充：雹灾的危害很大，每次降雹的范围都很小，一般宽度为几米到几千米，长度为20～30千米，所以民间有“雹打一条线”的说法。猛烈的冰雹打毁庄稼，损坏房屋，人被砸伤、牲畜被打死的情况也常常发生。因此，雹灾是我国严重灾害之一。） 3、师小结：同学们说的种种自然灾害，导致受灾地区单产不高，总产不稳，农民收入不稳定。面对不可避免的自然灾害，广大农民是怎样做的呢？ 四、话题二：七嘴八舌话抗灾 1、请同学们再次阅读57－59页，思考：面对自然灾害，广大农民是怎样做的，请结合