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(完整word版)功练习题及答案绝对好

(完整word版)功练习题及答案绝对好
(完整word版)功练习题及答案绝对好

9、用起重机把重为

2X 104N 的货物匀速提升 5m ,钢绳的拉力做功

J ,重力做功

、选择题(每小题中至少有一个选项是正确的) 1、 下列有关功的说法正确的是 A 、功有正负,是矢量 B 、功有正负,是标量 C 、功无正负,是标量 D 、功有正负,但正负不表示方向,而表示大小 2、 有以下几个物理量,这几个物理量组合后一定可以反映功的大小的是( ) ①力 ③力方向上的位移 A 、①②

B 、①③

C 、①③④ 3、 关于1焦的功,下列说法正确的是

A 、 把质量为1千克的物体沿力F 的方向移动

B 、 把质量为1千克的物体竖直匀速举高

C 、 把重为1牛的物体沿水平方向移动

D 、 把重为1牛的物体竖直匀速举高

4、 一个物体在相互垂直的两个力 功4J ,则F 1和F 2的合力做功为 ②位移 ④力和位移夹角的余弦值 D 、①②④ ( ) 1米,力F 所做的功等于1焦 1米,举力所做的功等于 1米,水平推力所做的功为 1米,克服重力所做的功为 A 、1J B 、5J F 1、F 2的作用下运动,运动过程中 ( ) D 、无法计算 C 、7J 1隹 1隹 1 八'、 隹 F 1对物体做功

3J , F 2对物体做

5、 关于力对物体的做功情况,下列说法正确的是

A 、 物体做自由落体运动时,重力对物体一定做功

B 、 行星绕太阳在圆轨道上运行时,引力对物体不做功

C 、 沿斜坡向上加速行驶的汽车,牵引力一定做功

D 、 细绳的一端固定,另一端拴一小球,使小球在竖直平面内做匀速圆周运动,绳的拉力要做功 6、 有一根轻绳拴了一个物体, 如图1所示,若悬点0以加速度a 向下做减速运动时, 作用在物体上 的各力做功情况是 ( ) A 、 重力做正

功, B 、 重力做正

功, C 、 重力做正功, D 、 重力做负功, 拉力做负功,合外力做负功 拉力做负功,合外力做正功 拉力做正功,合外力做正功

拉力做负功,合外力做正功 *7、下列有关力做功的说法正确的是 A 、静摩擦力可以做正功 C 、一对静摩擦力做功一定为零 *8、如图2所示,一物体分别沿 物体克服摩擦力做功分别是 ( ) B 、滑动摩擦力一定做负功 D 、一对滑动摩擦力做功一定为零 aO 、bO 轨道由静止滑下至底端,物体与轨道间的动摩擦因数相同。 W i 和W 2则 A 、W i > W 2 B 、W i = W 2 b 图2

C 、W 1 < W 2 二、填空题

D 、无法比较

J,钢绳克服重力做功J o

10、质量为0.5kg的物体从高处自由落下,在下落的前2s内重力对物体所做的功是

11、用力拉一质量为m的物体,沿水平面匀速前进s米。已知力和水平方向夹角为a, 方向斜向上,

物体与地面间动摩擦因数为□,则此力做的功为________________ 。

12、一个人从4m深的水井中匀速提取50N的水桶至地面,又提着水桶在水平道路上行走12m,再

匀速走下4m深的地下室,则此人提水桶的力所做的功为______________ 。

*13、以一定的初速度竖直上抛的小球,小球上升的最大高度为h,空气阻力的大小恒为f,则从抛出至回到出发点的过程中,空气阻力对小球做的功为_______________ 。

三、计算题

14、一个质量m=2kg的物体,手到与水平方向成37°角斜向上方的拉力F J=10N,在水平地面上移动

的距离s=2m,物体与地面间的滑动摩擦力F2=4.2N,求外力对物体所做的总功。

*15、如图3所示,带有光滑斜面的物体B放在水平面上,斜面底端有G=2N的金属块A,斜面高

h=15 , 3 cm,倾角a =60°,用一水平力F推A,在将A推到顶端的过程中,A、B都做匀速运动,且B运动的距离L=30cm,求此过程中力F所做的功与金属块克服斜面支持力所做的功。

2

(C )W=0, 奶0 (D ) W 0,奶0

4. 如图所示,物体 A 的质量为2kg ,置于光滑的水平面上,水平拉力 2N,不计绳

子与滑轮的摩擦和滑轮的质量,物体 A 获得的加速度 a= ________ m/s 2

,在物体 A

移动0.4m 的过程中,拉力 F 做功 ___________ J.

二)合外力做功可采用两种方法: 一是先求合外力,再根据公式

W=F 合 ? S ? cos a 计算,其中a 为F 合和S 的夹角.

二是先分别求各外力的功,再求各外力的功的代数和。 5. 斜面高H,倾角为,滑块质量为m ,与斜面间动摩擦因数为,计算滑块由上端滑到底端的 过程中外力对

物体所做的总功。

6. 在水平粗糙地面上,使同一物体由静止开始做匀加速直线运动,第一次是斜上拉力,第二次是斜下推 力,两次力的作用线与水平方向的夹角相同,力的大小也相同,位移大小也相同,则( )

A. 力F 对物体做的功相同,合力对物体做的总功也相同

B. 力F 对物体做的功相同,合力对物体做的总功不相同

C. 力F 对物体做的功不相同,合力对物体做的总功相同

D. 力F 对物体做的功不相同,合力对物体做的总功也不相同

7. 一木块前端有一滑轮,绳的一端系在右方固定处,另一端穿过滑轮用恒力 F

拉住保持两股绳之间的夹角e 不变, 如图所示.当用力拉绳使木块前进 力F 对木块做的功(不计绳重和摩擦)是 ( ) (A ) Fs cos 0 ( B ) Fs (1 + cos 0 )

(C ) 2Fs cos 0

功的计算

一)公式 W =FS cos a 的应用

①本公式中F 必须是恒力 ②a 是F 和S 之间的夹角 ③S 严格的讲是力的作用点相对于地面的位移

.

1.如图所示,用同样的力F 拉同一物体,在甲(光 滑水平面)、乙(粗糙水平面)、丙(光滑斜面)、丁 (粗 糙斜面)上通过同样的距离,则拉力F 的做功情况是 (

)

A. 甲中做功最少 B ?丁中做功最多

C. 做功一样多 D .无法比较

2. 如图所示,木块 A 放在上表面粗糙的木块 B 的左上端,用恒力

第二次让B 可以在光滑地面上自由滑动, F 做的功为 W,比较两次

做功,可能是 ( )

(A)

W v W ( B ) W =W ( C W > W ( D )无法比较

3. 如图所示,劈 a 放在光滑的水平面上,斜面光滑,把 b 物体放在斜 面的顶端由静止开始滑下, 则在下滑过程中,a 对b 的弹力对b 做的功 为W, b 对a 的弹力对a 做的功为 W,下列关系中正确的是 ( )

(A) W=0, W=0 (B)

W 0,W =0

(D ) 2F s

F 将A 拉至B 的右端,第一次将 B 固定在地面上,F 做的功为 W ;

乙 丙

s 时,

(B )绳子的拉力对球做功 n RF / 2 (D )摩擦力对物体做功 卩mgRt / 2

H,水面上浮着一正方形木块,木块边长为 a ,密度为水的1/2,质量为m, F 将木块缓慢地压入水池,不计摩擦,求从开始到木块刚好完全没入水中的

四) 重力做功的计算 W G =mgh 向上运动做 ___ 功,向下运动做 __ 功 五) 摩擦力做功: ①公式:W f =-f x 路程

②特点:可以做正功、负功或不做功

14.关于摩擦力的功,下列说法中正确的是( )

A. 静摩擦力总是做正功,滑动摩擦力总是做负功

B. 静摩擦力对物体不一定做功,滑动摩擦力对物体一定做功

C. 静摩擦力对物体一定做功,滑动摩擦力对物体可能不做功

D. 静摩擦力和滑动摩擦力都可能对物体不做功

15. 一个质量m= 10kg 的静止物体与水平地面间滑动摩擦系数

8. 如图所示,质量为 m 的物体P 放在光滑的倾角为 0的直角斜面上,用力 F 向左推斜面,使物体 P 与斜面保持相对静止,求当斜面前进的水平位移为 s 的

过程中,斜面对物体 P 所做的功.

9. 如图所示,木块 M 上表面是水平的,当木块

m 置于M 上,并与M —起沿固定

的光滑斜面由静止开始下滑,在下滑过程中 ( ) (A )重力对 m 做正功 (B )M 对m 的支持力对 m 做负功 (C )M 对m 的摩擦力对 m 做负功(D )m 所受的合外力对 m 做负功 三)变力做功(思路:将变力做功转化为恒力做功)常见的方法有: ①微元法

特例:耗散力(如空气阻力)在曲线运动(或往返运动)过程中,所做的功等于力和路的乘积,不是力 和位移的乘积,可将方向变化大小不变的变力转化为恒力来求力所做的功 ② 图象法:作岀力F-S 图中,图线与坐标轴所围图形的“面积”能表示功的大小 ③ 如果力F 随位移S 均匀变化的,可用求平均力的方法将变力转化为恒力 ④通过相关连点的联系将变力做功转化为恒力做功 10.如图所示,绕过定滑轮的绳子,一端系一质量为 一端被人握住,最初绳沿竖直方向,手到滑轮距离为 3 m.之后人握住绳 子向前运动,使物体A 匀速上升,则在人向前运动

作的功 ________________ ?(绳的质量、绳与轮摩擦、空气阻力均不计)

11.如图所示,以初速度 V 。竖直向上抛岀一个质量为 m 的小球,小球上升的最大高度为 h i ,

空气阻力的大小恒为 F,则小球从抛岀至回到岀发点下方

h 2处,合外力对小球做的功为多少?

12.粗糙水平面上,绳子一端系一小球绕另一端做半径为 擦因数为 卩,则小球经过 1/4圆周的时间内

R 的圆周运动,小球质量为 m 与桌面间的动摩

(A )绳子的拉力对球不做功 (C )重力和支持力不做功 13.面积很大的水池,水深为 开始时,木块静止,现用力 过程中,力F 所做的功?

10kg 的物体A ,另 4m 的过程中,对物体A

成0 = 37°的斜向上拉力作用而运动.若作用时间为t = 2s,则拉力对物体做功为 ____________ ,物体克服摩擦力

做的功为______ ,

16 .如图所示,B 物体在拉力 F 的作用下向左运动,在运动的过程中, A 、B 间有相互作用的摩擦力,则

摩擦力做功的情况是(

).

20.

装有装饰材料的木箱 A 质量为50kg ,放在水平地面上,要将它运送到 90m 远处的施工现场。如果用

450N 的水平恒力使 A 从静止开始运动,经过 6s 钟可到达施工现场。

(1) 求木箱与地面间的动摩擦因数。 (2) 若用大小为 450N ,方向与水平方向夹角为

(cos 0.8)斜向上的拉力拉木箱 A 从静止开始运动,

使木箱A 能够到达90m 远处的施工现场,拉力至少做多少功?(运动过程中动摩擦因数处处相同,取

2

g 10m/S

,结果保留2位有效数字)。

六)作用力和反作用力做功 21. 关于作用力与反作用力做功的关系,下列说法 不正确的是(

A. 当作用力作正功时,反作用力一定作负功

B. 当作用力不作功时,反作用力也不作功

C. 作用力与反作用力所做的功一定是大小相等

D. 作用力做正功时,反作用力也可以做正功

(A ) A 、B 都克服摩擦力做功

(B )摩擦力对 A 不做功,B 克服摩擦力做功

(C )摩擦力对 A 做功,B 克服摩擦力做功

(D )摩擦力对 A B 都不做功

17. 一质量为 m 的物体在水平恒力 F 的作用下沿水平面运动,在 t 。时刻撤去力 v-t 图象如图所示。已知物体与水平面间的动摩擦因数为卩,则下列关于力 F 和力F 做的功 W 的大小关系式,正确的是(

A. F mg

B. F 2 mg

C. W

mgV g t g

D. W 3

2 mgv o t o

0 ~ 90内变化,一质量为 角变化的规律如图所示,则在

W 分别为(

W 25——J

C. W 25J

D.

3

v = 2m )/ s 的速度运行,两端的距离为 丨=10m.把 .如

18.有一个斜面,其底边固定且水平,斜面倾角在 斜面底端沿斜

面上滑,滑到最高点时的位移随

x 和此过程中摩擦力所做的功

1kg 的物体以初速度v 。自

60时,物体上滑的位移

io/T

10

A. x 5m B . x 5 3m 19.如图所示,水平传送带正以

一质量为m= 1kg 的物体轻轻放到传送带上,物体在传送带的带动下向右运动 物体与传送带间的动摩擦因数 的过程中,摩擦力对其做了多少功

卩=0.1,则把这个物体从传送带左端传送到右端 ?摩擦力对皮带做功为多少 ?

F ,其

的大小

o

WORD试题含答案

试题WORD 的启用(一)Word2000 )1、下面说法中不正确的是(C 、工具栏主要包括常用工具栏和格式工具栏 A 、标尺分为水平标尺和垂直标尺 B 、状态栏可以显示文本的输入方式 C 、滚动条是白色的条子 D )为底色”是以(C 2、“标题栏、黑色 A 、白色 B 、蓝色 C D、灰色(C)3、选择下面的哪一项可以打开word 2000 Microsoft Outlook A、 Microsoft Powerpoint B、Microsoft Word C、Microsoft Frontpage D、B)、4word 2000是哪个公司的产品(IBM A、Microsoft B、Adobe C、SONY D、C)5、下面说法中不正确的是(、状态栏位于文档的底部,可以显示页号、节号、页数、光标所在的列号等内容A B、滚动条是位于文档窗口右侧和底边的灰色条 、菜单栏中有8个下拉菜单 C D、标题栏可以显示软件名称和文档名称 A)、视图方式按钮位于( 6 A、水平滚动条的左边 B、水平滚动条的右边 C、垂直滚动条的上面 、垂直滚动条的下面 D )7、Word 2000中的标题栏的右边有几个控制按钮(C 4 C、3 D、A、1 B、2 A 8、标尺分为水平标尺和垂直标尺() B、错A、对选项开始“”菜单的(B)下有Microsoft Word 9、在D、运行、设置 B A、文档、程序 C ) C 10、鼠标指针指向某个工具栏上的一个按钮时,显示按钮名称的黄色矩形是(、帮助信息 C、菜单A、标记 B 、工具提示信息 D 1 (二)新建文档 、新建文档的快捷键是(B)1 D、Ctrl+s 、Ctrl+N C、Shift+N A、Alt+N B 对话框中的选项卡(AC)2、下列哪些选项是“新建”、文档C、报告D A、常用B、Web页)3、下面哪些选项不是新建对话框中常用选项卡的选项(C D、电子邮件正文页C、公文向导A、空白文档B、WEB )图标4、新建文档时,单击新建对话框的常用选项卡中的(B 、电子邮件正文C、公文向导 D A、WEB页B、空白文档 )5、新建命令位于菜单栏的哪个菜单下(A 、插入D、格式A、文件B、编辑C 6、下列关于新建一个空白文档的操作正确的是(A)A、从文件菜单中选择新建命令,单击新建对话框常用选项中的空白文档,然后按确定B、从文件菜单中选择新建命令,单击新建对话框常用选项中的电子邮件然后按确定、从文件菜单中选择新建命令,单击新建对话框常用选项中的WEB页然后按确定 C D、以上说法都不对、下列哪些选项是新建对话框中常用选项卡中的选项(ABC)7 、公文向导、电子邮件正文 D B、WEB 页CA、空白文档 、下面关于新建文档的说法中不正确的是(C)8 A、新建文档可以直接点击文件菜单

实数(word版有答案)

2017年七下数学期中复习专题-实数 一、基础知识 1.如果一个正数x 的平方等于a ,即x >0,x 2=a ,那么这个正数x 叫做a 的___________,a 的算术平方根记作_______,读作“根号a ”,a 叫做______________.规定:0的算术平方根是______. 2.如果一个数的平方等于a ,那么这个数叫做a 的______或________.这就是说,如果x 2 =a ,那么x 叫做a 的________.求一个数a 的平方根的运算,叫做_________. 3.如果一个数的立方等于a ,那么这个数叫做a 的_______或________.这就是说,如果x 3 =a ,那么x 叫做a 的________.求一个数的立方根的运算,叫做___________. 4. ____________________________ 叫做无理数. 5. ___________________________统称实数. 6.一个正实数的绝对值是 ,一个负实数的绝对值是它的 ,0的绝对值是 . 7.一个数的平方等于它本身,这个数是 ; 一个数的平方根等于它本身,这个数是 ; 一个数的算术平方根等于它本身,这个数是 。 8.一个数的立方方等于它本身,这个数是 ; 一个数的立方根等于它本身,这个数是 。 7.下列说法正确的是( ) A .-5是25的平方根 B .25的平方根是-5 C .125的立方根是±5 D .±5是(-5)2的算数平方根 8.下列说法正确的是( ) A .-5是25的平方根 B .25的平方根是-5 C .125的立方根是±5 D .±5是(-5)2的算数平方根 9.估算 11的值在( ) A .1和2之间 B .2和3之间 C .5和6之间 D . 3和4之间 10.已知700.153≈,不用计算器可直接求值的式子是( ) A .350 B .3500 C .35.0 D .3005.0 11.比较大小:43_______7,3; 21-5 0.5 ;33 2 3 12. =3-2 ;2-1= ; 13.求一个正数的立方根,有些数可以直接求得,如38=2,有些数则不能直接求得,如39,但可以利用计算器求得,还可以通过一组数的内在联系,运用规律求得,请同学们观察下表: 已知316.2≈1.293,36.21≈2.785,3216≈6运用你发现的规律求321600000=

office2010 WORD-题库(含答案)

一、选择题 1.WORD 是一种()。 A.操作系统 B.文字处理软件 C.多媒体制作软件 D.网络浏览器 2.Word 2010 文档扩展名的默认类 型是()。 A.DOCX B.DOC C.DOTX D.DAT 3.Word 2010软件处理的主要对象是 ()。 A.表格 B.文档 C.图片 D.数据 4.Word 2010 窗口界面的组成部分 中,除常见的组成元素外,还新增 加的元素是()。 A.标题栏 B.快速访问工具栏 C.状态栏 D.滚动条5.按快捷键+的功能是()。 A.删除文字 B.粘贴文字 C.保存文件 D.复制文字 6.在Word2010中,快速工具栏上标 有“软磁盘”图形按钮的作用是 ()文档。 A.打开 B.保存 C.新建 D.打印 7.在Word 2010中“打开”文档的作用是()。 A.将指定的文档从内存中读入、 并显示出来 B.为指定的文档打开一个空白窗 口 C.将指定的文档从外存中读入、 并显示出来 D.显示并打印指定文档的内容 8.Word 2010 有记录最近使用过的 文档功能。如果用户处于保护隐私 的要求需要将文档使用记录删除, 可以在打开的“文件”面板中单击 “选项”按钮中的( )进行操 作。 A.常规

B.保存 C.显示 D.高级 9.在WORD中页眉和页脚的默任作用 范围是( ): A. 全文 B. 节 C. 页 D. 段 10.关闭当前文件的快捷键是()。 A.Ctrl+F6 B.Ctrl+F4 C.Alt+F6 D.Alt+F4 11.()标记包含前面段落格式信 息。 A.行结束 B.段落结束 C.分页符 D.分节符 12.在Word2000中,当建立一个新文 档时,默认的文档格式为 ()。 A.居中 B.左对齐 C.两端对齐 D.右对齐 13.Word 2010 的视图模式中新增加 的模式是()。 A.普通视图 B.页面视图 C.大纲视图 D.阅读版式视图 14.在Word的编辑状态,单击"还原" 按钮的操作是指:()。 A. 将指定的文档打开 B. 为指定的文档打开一个空白窗 口 C. 使当前窗口缩小 D. 使当前窗口扩大 15.在Word 2010的编辑状态,执行编 辑菜单中“复制”命令后()。 A.被选择的内容将复制到插入点 处 B.被选择的内容将复制到剪贴板 C.被选择的内容出现在复制内容

(完整word版)Word练习题(含答案),推荐文档

Word练习题 一、单选题 1.选定整个文档可以用快捷键___A___。 A)Ctrl+A B)Shift+A C)Alt+A D)Ctrl+Shift+A 2.在Word的编辑状态,当前编辑的文档是C盘中的d1.doc文档,要将该文档拷贝到软盘,应当使用___A___。 A)“文件/另存为”菜单命令 B)“文件/保存”菜单命令 C)“文件/新建”菜单命令 D)“插入/文件”菜单命令 3.在Word的编辑状态,执行“编辑/粘贴”菜单命令后__D____。 A)被选择的内容移到插入点处 B)被选择的内容移到剪贴板处 C)剪贴板中的内容移到插入点处 D)剪贴板中的内容复制到插入点处 4.利用__B____功能可以对文档进行快速格式复制。 A)自动换行B)格式刷 C)自动更正D)自动图文集 5.在Word的编辑状态,文档窗口显示出水平标尺,则当前的视图方式___C___。 A)一定是普通视图方式 B)一定是页面视图方式 C)一定是普通视图方式或页面视图方式 D)一定是大纲视图方式 6.在Word的__C____视图方式下,可以显示分页效果。 A)普通B)大纲 C)页面D)Web版式视图 7.在Word的编辑状态,设置了标尺,可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是___B___。 A)普通方式B)页面方式 C)大纲方式D)全屏显示方式 8.在Word主窗口中, D 。 A)可以在一个窗口里编辑多个文档 B)能打开多个窗口,但它们只能编辑同一个文档 C)能打开多个窗口编辑多个文档,但不能有两个窗口编辑同一个文档 D)可以多个窗口编辑多个文档,也可以多个窗口编辑同一个文档9.用Word编辑文件时,利用“插入”菜单中的命令可以__B____。 A)用一个文本块覆盖磁盘文件

(完整版)officeWORD-题库(含答案)(可编辑修改word版)

一、选择题 D.滚动条 1.WORD 是一种()。 A.操作系统 B.文字处理软件 C.多媒体制作软件 D.网络浏览器 2.Word 2010 文档扩展名的默认类 型是()。 A.DOCX B.DOC C.DOTX D.DAT 3.Word 2010 软件处理的主要对象 是()。 A.表格 B.文档 C.图片 D.数据 4.Word 2010 窗口界面的组成部分 中,除常见的组成元素外,还新 增加的元素是()。 A.标题栏 B.快速访问工具栏 C.状态栏

5.按快捷键+的功能是( )。 A.删除 文字 B.粘贴 文字 C.保存 文件 D.复制 文字 6.在Word2010 中,快速工具 栏上标有“软磁盘”图形按 钮的作用是()文档。 A.打 开 B. 保 存 C. 新 建 D. 打 印 7.在Word 2010 中“打开”文档的作用是()。 A.将指定的文档从内存中读入、 并显示出来 B.为指定的文档打开一个空白窗 口 C.将指定的文档从外存中读入、 并显示出来 D.显示并打印指定文档的内容 8.Word 2010 有记录最近使用过的 文档功能。如果用户处于保护隐 私的要求需要将文档使用记录删 除,可以在打开的“文件”面板中 单击“选项”按钮中的( )进行 操作。

A.常规 B.保存 C.显示 D.高级 9.在WORD 中页眉和页脚的默任作用 范围是( ): A.全文 B.节 C.页 D.段 10.关闭当前文件的快捷键是()。 A.Ctrl+F6 B.Ctrl+F4 C.Alt+F6 D.Alt+F4 11.()标记包含前面段落格式信 息。 A.行结束 B.段落结束 C.分页符 D.分节符 12.在Word2000 中,当建立一个新 文档时,默认的文档格式为( )。 A.居中 B.左对齐 C.两端对齐 D.右对齐 13.Word 2010 的视图模式中新增加 的模式是()。 A.普通视图 B.页面视图 C.大纲视图 D.阅读版式视图 14.在Word 的编辑状态,单击"还原" 按钮的操作是指:()。 A.将指定的文档打开 B.为指定的文档打开一个空白窗 口 C.使当前窗口缩小 D.使当前窗口扩大 15.在Word 2010 的编辑状态,执行 编辑菜单中“复制”命令后()。 A.被选择的内容将复制到插入点 处

word2010习题集—有答案

Word 2010练习题1:(Word简介和界面) 1. Word 2010默认的文档格式为docx 。 2. Word的版本由2003升级为2007、2010时,操作界面方面大量采用了选项卡加功能区的方式来代替旧的菜单模式。 3. 启动Word 2010的常用方法:①使用桌面上的快捷图标;②使用“开始”菜单→“所有程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Word 2010”命令;③打开任意Word文档时启动Word 2010程序。 4. 关闭Word 2010程序窗口常用的方法:①使用“文件”选项卡下的“退出”命令;②使用标题栏右端的“关闭”按钮;③单击标题栏左端的控制图标,选择出现的控制菜单中的“关闭”命令;④双击标题栏左端的控制图标;⑤使用快捷键Alt+F4 。 5. 在Word 2010程序窗口中包含标题栏、快速访问工具栏、选项卡、__功能区、文档编辑区、滚动条、状态栏和标尺等。 6. Word 2010窗口中默认有“文件”、“开始”、“插入”、“页面布局”、“引用”、“邮件”、“审阅”、“视图”等选项卡。 7. 每个选项卡中包含有不同的操作命令组,称为功能区。 8. Word 2010的标尺默认是隐藏的,可以通过单击垂直滚动条上方的“标尺”按钮或者选中“视图”选项卡“显示”功能区中的“标尺”复选框来显示。 9. 状态栏位于Word窗口底部,显示当前正在编辑的Word文档的有关信息。在状态栏右侧有视图切换按钮和“显示比例”调整区。

Word 2010练习题2:(视图方式、显示比例) 1. Word 2010窗口某些功能区的右下角带有↘标记的按钮,称为扩展按钮。单击该按钮,将会弹出一个对话框或任务窗格。 2. 单击Word 2010窗口状态栏的页面区域,会弹出“查找和替换”对话框,用于定位文档;单击“字数”区域,会弹出“字数统计”对话框。 3. Word 2010提供了页面视图、Web版式视图、阅读版式视图、__大纲视图、草稿视图等多种视图方式。 4. 页面视图可以直接看到文档的外观、图形、文字、页眉页脚、脚注尾注等,还可以显示出水平标尺和垂直标尺,可以对页眉页脚进行编辑。 5. Web版式视图以网页的形式来显示文档中的内容。 6. 大纲视图用于显示、修改或创建文档的大纲。 7. 草稿视图类似于Word 2003中的普通视图,该视图的页面布局最简单,不显示页边距、页眉页脚、背景、图形图像。 8. 导航窗格可以用于浏览文档中的标题,还可以浏览文档中的页面,以及浏览当前的搜索结果。打开导航窗格的常用方法:①使用“视图”选项卡“显示”功能区中的“导航窗格”复选框;②单击“开始”选项卡“编辑”功能区的“查找”按钮。 9. 设置文档显示比例的常用方法:①单击“视图”选项卡“显示比例”功能区中的“显示比例”按钮,或单击状态栏右侧的显示比例数值区,在弹出的“显示比例”对话框中设置;②使用状态栏右端的显示比例滑动条设置;③按住Ctrl 键的同时滚动鼠标滚轮可以调整显示比例,滚轮每滚动一格,显示比例增大或减小10% 。 10. Word 2010中显示比例的设置范围为10% ~500% 。

Word2010试卷含答案(可编辑修改word版)

Word2010 模拟试卷 一、填空题(每空 2 分,共 20 分) 1.通常Word 文档的默认扩展名是。 2.字体的特殊效果可以在对话框中设置。 3.在Word 中,删除、复制、粘贴文本之前,应先。 4.在Word 中,文本的对齐方式有五种,它们是对齐、 对齐、对齐、对齐及对齐。 5.文本框有和两种方式。 二、单项选择题(每空 3 分,共 60 分) 1.新建一篇文档的快捷键是(),保存文档的快捷键是()。 A、Ctrl+O B、Ctrl +N C、Ctrl+S D、Ctrl+A 2.在Word 中,可以用来很直观地改变段落缩进、调整左右边界和改变表格列 宽的是(). A、工具栏 B、标尺 C、状态栏 D、滚动条 3.在Word 的编辑状态,使用格式工具栏中的字号按钮可以设定文字的大小,下列四个字号中字符最大的是()。 A、三号 B、小三 C 、四号D、小四 4 .在Word 中如需弹出快捷菜单,应将鼠标指向某一对象,再()。 A、单击鼠标左键 B、双击鼠标左键 C、单击鼠标右键 D、双击鼠标右键 5. 在文档中插入特殊符号,则应选择( )。 A、“插入”、“分隔符” B、“视图”、“粘贴”

C、“工具”、“自定义” D、“插入”、“符号” 6.在Word的编辑状态,要想为当前文档中的文字设定行间距,应当单击“开始”选项卡→(),设置字间距,应当单击菜单“开始”选项卡→()。 A、“字体”命令 B、“段落”命令 C、“分栏”命令 D、“样式”命令 7.W ord在正常启动之后会自动打开一个名为( )的文档。 A、1.DOC B、1.TXT C、DOC1.DOC D、文档1 8.在Word的编辑状态,要想为当前文档中的文字设定上标、下标效果,应当单击菜单“开始”选项卡→()。 A、“字体”组中的相应命令 B、“段落”组中的相应命令 C、“编辑”组中的相应命令 D、“样式”组中的相应命令 9.“页眉”和“页脚”命令在( )功能区中。 A、“页面布局” B、“视图” C、“插入” D、“引用” 10.在Word的编辑状态,使插入点快速移到文档尾部的快捷键是()。 A、Caps Lock键 B、Shift+ Home键 C、Ctrl+ End键 D、Home键 11.在文档中,打开“查找”对话框的快捷键是( )。 A、Ctrl+ G B、Ctrl+ H C、Ctrl+ A D、Ctrl+ F 12.给选中的字符设置斜体效果的快捷键是( )。 A、Ctrl+ B B、Ctrl+ I C、Ctrl+ U D 、 Ctrl+ D 13.如果要查看或删除分节符,最好的方法是在 ( )视图中进行。 A、大纲 B、页面 C、Web版式 D、普通

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Word 2010 练习题 1:( Word简介和界面) 1.Word 2010 默认的文档格式为 docx 。 2.Word 的版本由 2003升级为 2007、2010时,操作界面方面大量采用了选项卡加功能区的方式来代替旧的菜单模式。 3.启动 Word2010的常用方法:①使用桌面上的快捷图标;②使用“开始”菜单→“所有程序” → “Microsoft Office ” → “ Microsoft Word 2010”命令; ③打开任意 Word文档时启动 Word 2010程序。 4.关闭 Word2010程序窗口常用的方法:①使用“文件”选项卡下的“退出”命令;②使用标题栏右端的“关闭” 按钮;③单击标题栏左端的控制图标,选择出现的控制菜单中的“关闭” 命令;④双击标题栏左端的控制图标;⑤使用快捷键 Alt+F4 。 5.在Word2010程序窗口中包含标题栏、快速访问工具栏、选项卡、__功能区、文档编辑区、滚动条、状态栏和标尺等。 6.Word 2010 窗口中默认有“文件”、“开始”、“插入”、“页面布 局” 、“引用” 、“邮件” 、“审阅” 、“视图” 等选项卡。 7.每个选项卡中包含有不同的操作命令组,称为功能区。 8.Word 2010的标尺默认是隐藏的,可以通过单击垂直滚动条上方的“标尺” 按钮或者选中“视图” 选项卡“显示” 功能区中的“标尺” 复选框来显示。 9.状态栏位于Word窗口底部,显示当前正在编辑的Word文档的有关信息。在状态栏右侧有视图切换按钮和“显示比例” 调整区。

Word 2010 练习题 2:(视图方式、显示比例) 1. Word 2010窗口某些功能区的右下角带有↘标记的按钮,称为扩展按钮。单击该按钮,将会弹出一个对话框或任务窗格。 2.单击 Word2010窗口状态栏的页面区域,会弹出“查找和替换”对话框,用于定位文档;单击“字数”区域,会弹出“字数统计” 对话框。 3.Word 2010提供了页面视图、 Web 版式视图、阅读版式视图、__大纲视图、草稿视图等多种视图方式。 4.页面视图可以直接看到文档的外观、图形、文字、页眉页脚、脚注 尾注等,还可以显示出水平标尺和垂直标尺,可以对页眉页脚进行编辑。 5.Web版式视图以网页的形式来显示文档中的内容。 6.大纲视图用于显示、修改或创建文档的大纲。 7.草稿视图类似于Word 2003中的普通视图,该视图的页面布局最简 单,不显示页边距、页眉页脚、背景、图形图像。 8.导航窗格可以用于浏览文档中的标题,还可以浏览文档中的页面,以及 浏览当前的搜索结果。打开导航窗格的常用方法:①使用“视图” 选项卡“显示” 功能区中的“导航窗格” 复选框;②单击“开始” 选项卡“编辑” 功能区的“查找” 按钮。 9.设置文档显示比例的常用方法:①单击“视图” 选项卡“显示比例”功能区中的“显示比例” 按钮,或单击状态栏右侧的显示比例数值区,在弹出的 “显示比例” 对话框中设置;②使用状态栏右端的显示比例滑动条设置; ③按住 Ctrl 键的同时滚动鼠标滚轮可以调整显示比例,滚轮每滚动一格,显示比例增大或减小 10% 。 10. Word 2010 中显示比例的设置范围为10% ~ 500%。

专题训练3+Word版含答案

专题训练(三)议论文整体阅读训练 (一) 阅读下面文字,完成1~3题。导学号16502298 西方美学强调人性三元论,主要以柏拉图和弗洛伊德最为著名。柏拉图认为“灵魂也可以分为三个部分”,分别是理智、激情和欲望。与此相似,弗洛伊德主张将人性分解为本我、自我和超我三个部分。 这表面看来属于三元论范畴的人性论,仍然是一种二元论。比如柏拉图所谓三元论,当理智、激情与欲望三部分各司其职、和谐协调的时候,灵魂便能主宰自己,秩序井然,个人的灵魂就是正义和健康的;如果理智、激情与欲望不守本分,相互斗争都想争夺领导地位,就造成了灵魂的不正义。这实际上肯定了作为人性的最终形态仍然是正义与非正义、健康与不健康。弗洛伊德的三元论同样如此。当自我能妥善协调本我、超我与外界的关系的时候,人性处于和谐的状态;当自我不能妥善处理和协调这一关系的时候,人性就可能处于分裂状态。处于分裂状态的自我主要有两种极端的形式:一种是本我以绝对优势战胜超我乃至外界的时候,自我就可能是一个完全意义的动物性的人,在许多情况下可能显露出恶的特质;但当本我主要受到超我的监督和制约时,自我就可能是一个道德完善的人,这种情况下的人性就可能是善的。这样一来,人性就可能是和谐或分裂的、善的或恶的两种形态。这实际上同样是一种二元论,所以西方美学最具影响力的人性论是二元论。 这种三元论的定位使西方美学关注人性的复杂性,崇尚艺术形象的典型性。在他们看来,现实世界任何事物作为一种存在永远不是只有一个因素和属性的存在,而是多种对立或并不对立因素和属性的有机统一体。 与西方美学有所不同,中国智慧美学在人性论方面影响最大的是孟子性善论和荀子性恶论,以及告子性无善恶论。孟子主张性善论,认为人生下来就具有仁义礼智之心;荀子主张性恶论,认为人性有恶,强调道德教育的必要性。孟子、荀子虽然对人性的善与恶有不同认识,但有一点相同,这就是都肯定了人性一元论,并不认为人性善恶并举。另如告子所谓“性无善无不善”的性无善恶论,则对人性并不十分在意。在主张“齐物论”的道家美学看来,既然善恶平等不二,等齐划一,那意味着他们所主张的人性论可能超越善恶分别而等齐划一、平等不二,这也是一种主张对善恶不加分别的观点,同样具有人性一元论的特点。所以,中国智慧美学虽然对人性有多种阐释,但不像西方美学那样强调人性的多元性甚或二元性,更不强调人性的分裂与冲突,而是在很大程度上主张了人性一元论。 综观前人论述,我们发现即使人性有善与不善论,这种差异也只是一种本性差异,是为后天修养和发展提供条件,而不是强调本性中存在善与恶的矛盾冲突,以及所导致的人格结构矛盾和分裂,在一定程度上仍然可归之于人性一元论范畴。这才是中国智慧美学关于人性乃至人与自我关系的最精确阐述。 中国智慧美学人性一元论的观点,并不是无视人性之善与恶矛盾对立的存在,只是并不像西方美学那样夸大这种矛盾对立,将矛盾对立作为人性的基本特质,而是主张这种善与恶

基本不等式 Word版含答案

第四节 基本不等式 1.基本不等式 (1)了解基本不等式的证明过程. (2)会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题. 2.不等式的综合应用 会运用不等式性质解决比较大小、值域、参数范围问题. 知识点 基本不等式 1.基本不等式ab ≤a +b 2 (1)基本不等式成立的条件:a >0,b >0. (2)等号成立的条件:当且仅当a =b 时等号成立. (3)其中a +b 2称为正数a ,b 的算术平均数,ab 称为正数a ,b 的几何平均数. 2.利用基本不等式求最大、最小值问题 (1)如果x ,y ∈(0,+∞),且xy =P (定值). 那么当x =y 时,x +y 有最小值2P .(简记:“积定和最小”) (2)如果x ,y ∈(0,+∞),且x +y =S (定值). 那么当x =y 时,xy 有最大值S 2 4 .(简记:“和定积最大”) 易误提醒 (1)求最值时要注意三点:一是各项为正;二是寻求定值;三是考虑等号成立的条件.(2)多次使用基本不等式时,易忽视取等号的条件的一致性. 必记结论 活用几个重要的不等式: (1)a 2+b 2≥2ab (a ,b ∈R ). (2)b a +a b ≥2(a ,b 同号). (3)ab ≤?? ??a +b 22 (a ,b ∈R ). (4)????a +b 22≤a 2 +b 2 2(a ,b ∈R ). (5) a 2+ b 22≥a +b 2≥ab ≥2 1a +1 b (a >0,b >0,当且仅当a =b 时取等号).

[自测练习] 1.下列不等式中正确的是( ) A .若a ∈R ,则a 2+9>6a B .若a ,b ∈R ,则a +b ab ≥2 C .若a ,b >0,则2lg a +b 2≥lg a +lg b D .若x ∈R ,则x 2+1 x 2+1>1 解析:∵a >0,b >0,∴a +b 2≥ab . ∴2lg a +b 2≥2lg ab =lg (ab )=lg a +lg B. 答案:C 2.已知f (x )=x +1 x -2(x <0),则f (x )有( ) A .最大值为0 B .最小值为0 C .最大值为-4 D .最小值为-4 解析:∵x <0,∴-x >0,∴x +1 x -2=-????(-x )+1(-x )-2≤-2 (-x )·1 (-x ) -2=-4, 当且仅当-x =-1 x ,即x =-1时等号成立. 答案:C 3.下列函数中,最小值为4的是( ) A .y =x +4 x B .y =sin x + 4 sin x (02 sin x ·4 sin x =4, 其最小值大于4;由于e x >0, ∴y =e x +4e - x ≥2e x ·4e - x =4,

期末试卷试卷(word版含答案)

期末试卷试卷(word版含答案) 一、初一数学上学期期末试卷解答题压轴题精选(难) 1.将一副三角板中的两个直角顶点叠放在一起(如图①),其中,, . (1)猜想与的数量关系,并说明理由; (2)若,求的度数; (3)若按住三角板不动,绕顶点转动三角,试探究等于多少度时,并简要说明理由. 【答案】(1)解:,理由如下: , (2)解:如图①,设,则, 由(1)可得, , , (3)解:分两种情况: ①如图1所示,当时,, 又, ;

②如图2所示,当时,, 又, . 综上所述,等于或时, . 【解析】【分析】(1)由∠BCD=∠ACB+∠ACD=90°+∠ACD,即可求出∠BCD+∠ACE的度数. (2)如图①,设∠ACE=a,可得∠BCD=3a,结合(1)可得3a+a=180°,求出a的度数,即得∠BCD的度数. (3)分两种情况讨论,①如图1所示,当AB∥CE时,∠BCE=180°-∠B=120°,②如图2所示,当AB∥CE时,∠BCE=∠B=60°,分别求出∠BCD的度数即可.

2.已知点O为直线AB上一点,将直角三角板MON的直角顶点放在点O处,并在∠MON 内部作射线OC. (1)如图1,三角板的一边ON与射线OB重合,且∠AOC=150°.若以点O为观察中心,射线OM表示正北方向,求射线OC表示的方向; (2)如图2,将三角板放置到如图位置,使OC恰好平分∠MOB,且∠BON=2∠NOC,求∠AOM的度数; (3)若仍将三角板按照如图2的方式放置,仅满足OC平分∠MOB,试猜想∠AOM与∠NOC之间的数量关系,并说明理由. 【答案】(1)解:∵∠MOC=∠AOC﹣∠AOM=150°﹣90°=60°, ∴射线OC表示的方向为北偏东60° (2)解:∵∠BON=2∠NOC,OC平分∠MOB, ∴∠MOC=∠BOC=3∠NOC, ∵∠MOC+∠NOC=∠MON=90°, ∴3∠NOC+∠NOC=90°, ∴4∠NOC=90°, ∴∠BON=2∠NOC=45°, ∴∠AOM=180°﹣∠MON﹣∠BON=180°﹣90°﹣45°=45° (3)解:∠AOM=2∠NOC. 令∠NOC为β,∠AOM为γ,∠MOC=90°﹣β, ∵∠AOM+∠MOC+∠BOC=180°, ∴γ+90°﹣β+90°﹣β=180°, ∴γ﹣2β=0,即γ=2β, ∴∠AOM=2∠NOC 【解析】【分析】(1)根据∠MOC=∠AOC﹣∠AOM代入数据计算,即得出射线OC表示的方向;(2)根据角的倍分关系以及角平分线的定义即可求解;(3)令∠NOC为β,∠AOM为γ,∠MOC=90°﹣β,根据∠AOM+∠MOC+∠BOC=180°即可得到∠AOM与∠NOC满足的数量关系. 3.如图,直线AB、CD相交于点O,已知,OE把分成两个角,且

word版含答案)_0

word版含答案) 试题(B卷)(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项: 1、试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。 2、作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3、考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。 一、语文知识及运用(30分) 1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分) A、啜泣(chu)角色(jiǎo)踱来踱去(du) B、祈祷(dǎo)眼翳(y)前仆后继(p) C、贮蓄(ch)羁绊(jī)人声鼎沸(dǐng) D、虐杀(nǜe)翩然(piān)不省人事(xǐng) 2、下列词语书写完全正确的一项是()(3分) A、惦记栖息转瞬既逝 B、闲游镶嵌一代天娇 C、执拗黄晕大彻大悟 D、甜密洗濯斩钉截铁 3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分) A、月明风清的夜晚,静悄悄的,一只小船从芦苇丛中撑出来,在湖里,像一片苇叶,向着东南方向驶去。

B、每遇烦恼,我就会情不自禁地躺在草地上,任清风拂面,希望自己也能化作一阵风,在天空中自由地俯仰生姿。 C、平凡生活中,常有一些情感不能自已,令我们微笑着俯下身去,细细清点飞珠溅玉般的回忆,诉说对生命的感激。 D、如果我们失去了至尊至贵的诚信,人与人之间就会保持距离,保持谨慎的交往,小心翼翼地躲避伤害。 4、依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是()(3分)(1)当他们再次相见的时候,曾经的心有灵犀已成过往,多年不通消息使他们彼此起来。(2)不法商人总是以次充好,牟取暴利,我们的责任是擦亮眼睛,保护消费者的利益。(3)苏州园林亭台轩榭布局美,假山池沼配合美,花草树木映衬美,当然这些,你可以亲自去游览一番。 A、隔膜企图不止 B、隔膜企望不只 C、隔绝企图不只 D、隔绝企望不止 5、花香鸟语、草长莺飞……这些大自然的语言会在我们心中唤起不同的感受。请从声音、形态、气味三个角度中选择一个,参照示例写句子,要求具体形象,句式不限。(4分)示例:大自然的色彩语言:金黄色的阳光下,一片美妙的新绿从草地向四面八方蔓延,让人感受到春天的蓬勃与活力。大自然的语言:。

WORD知识含答案

第三章综合练习 一、单项选择题 1.Word2003中文版属于以下的_____D______软件包。 A.WindowsXP B.WPSOffice C.CAI D.Office2003 2.在Word2003中,单击“工具”菜单中的“选项”命令,打开“选项”对话框,在“保存”选项卡中选中“自动保存时间间隔”复选框,则意味着每隔一段时间保存____C______。 A.用的应用程序 B.正编辑的活动文档 C.当前打开的所有文档 D.修改过的所有文档 3.MicmsoltOffice中最常用的任务都被组织在可以与Office文档一起显示的_B_______。 A.菜单栏 B.任务窗格 C.页面视图 D.工具 4.以只读方式打开Word文档,修改后需要保存,应使用“文件”菜单中的_____C____。 A.保存 B.全部保存 C.另存为 D.关闭 5.Word2003的字符属性主要指_____C____。 A.字符的位置、大小、语法 B.字符的拼写 C.字符的字体、字形、字号、颜色、特殊效果 D.字符的尺寸 6.Word2003中插入的剪贴画默认的图片方式为__B______。 A.浮动式 B.嵌入式 C.上下型环绕 D. 四周型环绕 7.在Word2003编辑状态下,Ctrl+V快捷键的功能是_____C____。 A.全选 B.复制 C.粘贴 D.剪切 8.关于Word2003的样式,下列说法错误的是______C___。 A.指一组已经命名的字符和段落格式 B.系统已经提供了上百种样式 C.用户可以删除任何样式 D.用户能自定义样式,并保存自定义的样式 9.对于一个已经存在的文件A.doc,打开它并编辑,然后以B.doc存储并保留原文件A.doc,应该使用的方法是_____C____。 A.“文件”菜单中的“保存”命令 B.单击工具栏中的“保存”按钮 C.“文件”菜单中的“另存为”命令 D.使用CIxI+S快捷键 10.保存一个Word文档时,缺省的扩展名是___B______。 A..xls B..doc C..htm D..txt 11.以下能显示页眉页脚的视图方式为_____B______。 A.普通视图 B.页面视图 C.Web版式 D.大纲视图 12.使用页眉、页脚工具栏不能插入____C_____。 A页眉 B.页脚 C.脚注 D.页码 13.按组合键___A_____可选定整个word文档。 A.Ctrl+A B.Ctrl+Break C.Alt+Esc D.Alt+F4 14.在Word2003中,要人工开始新的一页,应该____C______。 A.按Enter键 B.按Shift+Enter键 C.按Ctrl+Enter键 D.按Alt+Enter键 15.下列不能启动Word2003的方法是___D_____。 A.单击“开始”→“程序”→“MicrosoftOffice”→“MicrosottOfficeWord2003” B.在资源管理器中双击一个扩展名为.doc的文件 C.在“我的电脑”中双击一个扩展名为.doc的文件 D.单击“开始”按钮,然后选择“设置”菜单中的有关命令 16.如果想在Word2003的文档中插入页眉页脚,应当使用__D______菜单。

完整word版,小学四年级信息技术试题(附答案)

小学四年级信息技术试题 班级姓名成绩 一、填空题:(20分) 1、依次单击()→()→【MicrosoftWord】启动Word。 2要在文章的部分内容中查找或替换文字,应该先()这部分文字,然后再进行查找或替换操作。 3、()是文档内或文档之间传递信息的中间媒介。 4、使文字位于一行的中间叫做()。 5、用鼠标拖动标尺中的()滑块,可以对当前的“首行缩进”进行粗调。 6、利用()可以复制段落格式和文字格式。 7、在word中可以单击“格式”→(),对文字的字形、字号、颜色等进行设置。 8、在Word文档中我们可以创建()来制作课程表,在其中每一个小格称为 (单元格)。 9、在保存文件时,如果要将新旧文档都保存下来,应该选用“文件”中的()。 二、选择题 (20分) 1、正确的关机操作应该是:() A、直接切断电源 B、关闭显示器 C、关闭主机 D、单击“开始”按钮,选择“关闭系统”中的“关闭计算机”选项。 2、Word是一种专门处理()的软件。 A、文字 B、表格 C、幻灯片 3、修改文字时,将光标移动到文字的()边,按()键删除。 A、右;回车 B、左边;退格 C、右边;退格 4、复制粘贴用哪两组字母表示() A、Ctrl+L Ctrl+M B、Ctrl+B Ctrl+C

C、Ctrl+C Ctrl+V 5、键盘上哪个键表示删除 A、Ctrl B、Alt+C D、 Delete 6、如果在字体下拉列表中没有显示出想要的字体,可以按键盘上的()键来查找 A、回车键 B、空格键 C、上下光标键 7、字号越大字越()字号越小字越()。 A、小;大 B、大;小 C、小;小 8、想要把文字变粗用Word中的哪个工具。() A、(B) B、(A) C、(U) 9、[Enter]键中文名称是() A、回车健 B、退格键 C、上档建 D、退出键 10、我们用普通方式删除的文件,一般放在() A、我的电脑 B、我的文档 C、收藏夹 D、回收站 三、判断题(20分) 1、在表格的单元格中,可以输入汉字,字母、数字,但是不能插入图片。() 2、启动word后,会自动生成一个文件名为“新建文档1”的文件。() 3、依次单击“开始”→“打开”→选择要打开的文档,就可以打开对应的Word 文档。() 4、在word的学习时,不会的只能向老师和同学请教。() 5、插入的文本框只能改变大小,不能改变位置。() 6、文本框中的文字只能一行行横着显示。() 7、word中的剪贴画,其实是由很多小图形组合而成的。() 8、电子报里面包含很多的元素,比如文字、图片、艺术字等等,这些使得电子 报十分漂亮,但是电子报不能使用超级链接。() 9、漂亮的艺术字在“绘图”工具栏中打开。() 10、在word文档中,“字数统计”只能对所有的文字统计字数。()

【广东省各市一模2014广州一模】Word版含答案

2014年广州市理综一模化学试题 第I 卷 选择题共36分 一、选择题(7-11单项选择每小题4分,22-23每小题6分) 7.已知: Cu (s)+2H + (aq)=Cu 2+(aq)+ H 2 (g) △H 1 2H 2O 2(l)=2H 2O(l) + O 2 (g) △H 2 2H 2 (g) + O 2 (g)=2H 2O(l) △H 3 则反应 Cu (s)+H 2O 2(l)+2H + (aq)=Cu 2+(aq)+ 2H 2O(l) 的△H 是( ) A .△H =△H 1+12△H 2+12△H 3 B .△H =△H 1+12△H 2-1 2△H 3 C .△H =△H 1+2△H 2+2△H 3 D .△H =2△H 1+△H 2+△H 3 8.下列陈述Ⅰ、Ⅱ正确并且有因果关系的是( ) 9.设n A 为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是( ) A .3mol NO 2与水充分反应,转移n A 个电子 B .常温常压下,18g H 2O 含有3n A 个原子 C .1L 0.1 mol·L - 1NaHCO 3溶液中含有0.1n A 个HCO 3- D .标准状况下,2.24L 乙醇含有0.1n A 个CH 3CH 2OH 分子 10.在恒容密闭容器中,反应CO 2(g)+3H 2(g) CH 3OH(g)+H 2O(g) △H <0达到平衡后,改变某一条 件,下列说法正确的是( ) A .升高温度,正反应速率减小,逆反应速率增加,平衡逆向移动 B .升高温度,可提高CO 2转化率 C .增加H 2的浓度,可提高CO 2转化率 D .改用高效催化剂,可增大反应的平衡常数

完整word版分类讨论题含答案

分类讨论题 在数学中,我们常常需要根据研究对象性质的差异,分各种不同情况予以考查.这种分类思考的方法是一种重要的数学思想方法,同时也是一种解题策略. 分类是按照数学对象的相同点和差异点,将数学对象区分为不同种类的思想方法,掌握分类的方法,领会其实质,对于加深基础知识的理解、提高分析问题、解决问题的能力是十分重要的.分类的原则:(1)分类中的每一部分是相互独立的;(2)一次分类按一个标准;(3)分类讨论应逐级进行. 类型之一直线型中的分类讨论 直线型中的分类讨论问题主要是对线段、三角形等问题的讨论,特别是等腰三角形问题和三角形高的问题尤为重要. 1.(沈阳市)若等腰三角形中有一个角等于50°,则这个等腰三角形的顶角的度数为() A.50°B.80°C.65°或50°D.50°或80° 2.(?乌鲁木齐)某等腰三角形的两条边长分别为3cm和6cm,则它的周长为() A.9cm B.12cm C.15cm D.12cm或15cm 3. (江西省)如图,把矩形纸片ABCD沿EF折叠,使点B落在边AD上的点B′处,点A落在点A′处,(1)求证:B′E=BF;(2)设AE=a,AB=b, BF=c,试猜想a、b、c之间有何等量关系,并给予证明. 1

类型之二圆中的分类讨论 圆既是轴对称图形,又是中心对称图形,在解决圆的有关问题时,特别是无图的情况下,有时会以偏盖全、造成漏解,其主要原因是对问题思考不周、思维定势、忽视了分类讨论等. 0,AC=3,BC=4.若以CABC中,∠C=90点为圆心,r为半径所作的圆与斜4.(湖北罗田) 在Rt△边AB只有一个公共点,则r的取值范围是___ __. 310 Bcos,且经AB=AC=55.(上海市)在△ABC中,,.如果圆O的半径为5.、过点BC,那么线段AO的长等于 的半径均B11A海市)如图,点,B在直线MN上,AB=厘米,⊙A,⊙?6.(威(厘米)厘米.⊙为1A以每秒2厘米的速度自左向右运动,与此同时,⊙B的半径也不断增大,其半径r t≥0=1+t().r与时间t(秒)之间的关系式为(秒)之间的函数表达式;之间的距离)试写出点(1A,Bd(厘米)与时间t )问点(2A出发后多少秒两圆相切? 2 类型之三方程、函数中的分类讨论 方程、函数的分类讨论主要是通过变量之间的关系建立函数关系式,然后根据实际情况进行分类讨论或在有实际意义的情况下的讨论,在讨论问题的时候要注意特殊点的情况. 7.(上海市)已知AB=2,AD=4,∠DAB=90°,AD∥BC(如图).E是射线BC上的动点(点

中考试题(word版,含答案)

2019-2020年中考试题(word版,含答案) 一、单项选择题:在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。 本大题共14小题,每小题1.5分,共21分。 ●(xx·江苏常州)1.“皇帝总是对胡汉联姻龙颜欣慰,在御座上指派各皇弟应 聘各汉族臣僚的女儿之姻缘。他还把自己的鲜卑复音姓氏改称‘元宏’。”“皇帝”这些做法的历史作用是() A.确立了儒家学说的正统地位 B.完成了国家大一统 C.抵御了外来侵略 D.促进了民族融合 ●(xx·江苏常州)2.据《建炎以来系年要录》记载,皇帝曾对大臣说:应派 能干的官司员去管理市舶机构的事务,鼓励外商前来贸易,这样既可获利,又可减轻百姓负担。这表明() A.秦国政府严格限制商业发展 B.西晋政府顺应入口南迁浪潮 C.宋朝政府积极鼓励海外贸易 D.清朝政府实行闭关锁国政策 ●(xx·江苏常州)3.专制主义政治有两个基本特征:一是把国家的一切权力高度集中于 最高统治者之手;二是排斥任何形式的监督。下列各项中符合这两个基本特征的有() ①西周的分封制②隋唐的科举制③明朝废除宰相制度④清朝设立军机处 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ●(xx·江苏常州)4.瞿秋白于1899年诞生于常州青果巷。在13岁时他决然剪掉了自己 的辫子,以表达对() A.清政府开展自强运动的响应 B.推翻清王朝专制统治的拥护 C.“打倒孔家店”口与的认同 D.中国代表拒签巴黎和约的支持 ●(xx·江苏常州)5.联系与比较是历史学习的方法之一。小明同学用这一方法比较中国 共产党的遵义会议和十一届三中全会的相同点,得出下列结论,其中不.正确的有()

①都是中国共产党历史上的转折点②都确立毛泽东思想为党的指导思想 ③都对中国历史发展进程产生了重大影响④都确定经济建设为党的工作重点 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ●(xx·江苏常州)6.下表为20世纪五十年代新中国经济成分变化表,该表说明() C.家庭联产承包责任制的实施 D.现代企业制度的建立 ●(xx·江苏常州)7.“公民直接参与国家事务的管理,国家各级官司职向公民开放,通 过选举产生。由全体公民组成的公民大会是国家的最高决策机构。”上述规定应出自() A.《资治通鉴》 B.《汉谟拉比法典》 C.雅典民主制度 D.基督教教义 ●(xx·江苏常州)8.“虽然他从未将所有民族都联合在一个世界性国家里,但是他的事 业动将世界推入了一个新的方向:不同种族的融合,不同文化传统的交汇。”上述规定应出自() A.亚历山大 B.君士坦丁十一世 C.马可·波罗 D.毕加索 ●(xx·江苏常州)9.下列各项对欧洲文艺复兴运动的评价正确的是() A.“打破了中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想的束缚” B.“弘扬理性,用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路” C.“成立世界无产阶级的锐利思想武器” D.“从根本上推翻了‘神创论’和‘物种不变论’” ●(xx·江苏常州)10.右侧为法国大革命初期流行的一幅漫画。画中间手持金杖的是平 等女神,画右侧黑人妇女手中的文献应该是() A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《人民宪章》 D.《拿破仑法曲》 ●(xx·江苏常州)11.“近代时期,东方国家出现了一系列向西方学习的改革运动。” 这些改革运动包括()

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