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教师办公室布置和美化方案

教师办公室布置和美化方案
教师办公室布置和美化方案

教师办公室布置和美化

方案

Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

高亭中心小学“教师办公室布置和美化”评比

活动方案

一、指导思想:

为进一步加强美丽学校建设,更好地展示我校教师良好的精神风貌,打造团结协作、和谐向上的办公室文化,提升学校的办学品位,学校将于近期组织教师办公室布置和美化评比活动,旨在通过教师群策群力设计布置办公室,营造一种快乐温馨和谐向上的工作氛围,并给学生做出表率。

二、活动时间:

发动实施阶段:9月初至9月27日

检查评比时间:9月28日下午

三、评选要求:

此次教师办公室布置和美化评比拟从“干净整洁、文化氛围”两方面来评估打分。要求各办公室地面干净整洁,墙角及天花板无蜘蛛网,窗户干净,窗台无灰尘,卫生工具摆放有序,办公桌、书柜上书本、作业本、物品摆放整齐,布告栏内有值日安排表;并通过艺术布置、绿色植物、图片、文字等形式来体现本办公室独特的文化内涵和集体审美观。

四、评比办法:

1.评委:大办公室代表、段长及部分行政人员。

2.奖项设置:

本次评比按评分高低取“最美办公室”前三名,并视布置美化情况再设“最佳内涵奖”、“最佳创新奖”、“最佳视觉奖”、“最佳活力奖”、“最佳协作奖”、“最佳策划奖”、“最佳文化奖”等若干奖项,并给予一定的奖金。

六、布置经费

各办公室布置坚持“节俭”原则,必要的经费予以报销。建议尽量能以老师们自己的作品装饰,以高雅、美观、实用为基本原则,重在营造符合本室成员共同的文化氛围。

高亭中心小学工会

2015年9月16日

办公楼装修工程施工平面布置和临时设施布置

办公楼装修工程施工平面布置和临时设施布置 办公楼装修工程施工平面布置和临时设施布置 1、第一节施工平面布置 一、总体规划 本工程施工场地较开阔,可以在施工围蔽内安排施工临时设施。为节约施工用地,可利用原有的施工临时用房,作为生产、办公及生活居住之用。同时根据现场条件及施工需要,在现场设置材料堆场及材料加工场等。 二、临时设施布置原则 施工场地布置主要包括以下几个方面的内容:临时生产设施布置、临时生活设施布置,施工临时道路布置、施工用水电布置等。具体的布置原则为: 1、适应各施工阶段的生产需要,利于施工作业。 2、临时设施位置不占用室外道路、停车场的施工面。 3、交通运输畅顺,尽量减少材料的二次运输。 4、避免或减少对周围环境和市政设施的影响。 5、符合安全生产要求,利于创造一个整洁文明的施工环境。 6、遵循节约原则,降低生产成本。 工地围蔽 根据关于文明施工的规定,所有施工工地均须加设2m 高的施工围蔽,使其与外界隔离。根据本工程的现场条件,不须另行搭建施工围蔽,原施工围墙可以利用。 三、工地出入口 本工程于东城中路设有主入口,为便于施工期间的施工管理,只设置一个出入口,以满足材料、机具的运输。出入口应按照有关要求设专用洗车槽。 四、施工用水、电 本工程的施工用水接驳点按业主指定地点接入或由我单位自行协商解决。实际施工时,沿施工场地周边布置施工用水管路,每隔20-30m 设一个供水点。施工用电根据甲方提供的接驳点接入或由我单位自行解决,施工时应保证施工用电的安全,线路走向明确合理。 五、场地排水 施工区域内,沿施工场地周边布置布置排水沟,在场地内设集水井。施工废水经沉淀后排入市政管网。 2、第二节施工平面管理 一、平面管理原则 (一)平面管理总原则 在工程实施前,制定详细的大型机具使用,进退计划,主材及周转材料生产、加工、堆放、运输计划,以及各工种施工队伍退场调整计划。同时,制定以上计划的具体实施方案,严格依照执行标准、奖罚条例,实施施工平面的科学、文明管理。 (二)平面管理计划的确定 施工平面科学管理的关键是科学的规划及周密详细的具体计划,在工程进度网络计划的基础上形成主材、机械、劳动力的进退场,垂直运输,布设网络计划,以确保工程进度,充分、均衡的利用平面为目标,制定出拟合实际情况的平面管理实施计划。施工时将该计划输入电脑,进行动态调控管理。 (三)平面管理计划的实施 根据工程进度计划的实施调整情况,分阶段发布平面管理实施计划,包含时间计划表,责任人,执行标准,奖罚标准。计划执行中,不定期召开调度会,经充分协调研究后,发布

“最美办公室”建设方案

大港海滨第二学校“最美办公室”建设方案为了进一步加强美丽学校建设,构筑良好的育人环境,营造良好的教师工作环境,建设健康向上的办公室文化,推动办公室文化建设朝着美化、净化、特色化的方向发展,发挥办公室文化在学校德育中的育人作用,经研究决定,组织开展办公室文化建设暨“最美办公室”评比活动。 一、指导思想 办公室是教师工作、学习的主要阵地,是教师成长的聚集点,是教师团队共同生活、共同追寻理想的温馨家园。缔造完美办公室,就是让老师携手尽情展示,构建“敬业爱生、博学善教、进取奉献、乐观自信”的阳光教师文化。 二、活动目的 通过对办公室环境的美化,积极营造干净整洁、舒适优雅和个性张扬的办公室环境,增强教师团队的凝聚力,培养教师的集体荣誉感,有效推进教师文化建设,更好地发挥办公室“环境、文化”在学校德育工作中的育人作用。 四、参加对象 全校各办公室 五、评比时间 不确定具体时间,随机抽查。 六、成立领导小组

组长:李冠淼 副组长:阮宝中、李国桐、张国芬、赵秀华 成员:韩长青许文明相关主任、组长 七、具体要求 打造“最美办公室”的过程中要重点体现环境美、文化美、特色美、绿化美。即: 环境美:要求办公室地面卫生,桌面、门、窗无灰尘;桌面物品摆放整齐,办公用品摆放整齐等。 文化美:文化布置既体现精神,又能体现个性。墙体设计醒目、美观,内容有针对性、实效性,有一定的创造性。整体文化建设能融入教师的涵养、学科的特点、团队的精神,突显教师的气质,熏陶学生、教师的精神激励学生的育人目标。 特色美:办公室不必“千室一面”,根据老师的特长,办公室布置有亮点、有创新。 绿化美:主要以绿色植物为主,占用空间不能太大。合理配置花木,会给室内增光添辉。 大港海滨第二学校 2015年5月4日

学校办公室文化建设方案

认真贯彻学习十九大精神建设精致大气办公室文化 ——阿克苏市高级中学第一届办公室文化建设方案 一、指导思想: 为加强学校精神文明和校园文化建设,深入贯彻十九大精神,通过开展教师办公室文化建设,丰富办公室文化内涵,发挥教师特长,展示教师才艺,营造和谐美观、文明高雅、精致大气的教师办公环境,促进教师工作效率,提高学校的办学品位。 二、活动主题 主题:认真贯彻学习十九大精神建设精致大气办公室文化 原则:整洁、美观、精致、大气,体现教学、工作理念,重在营造富有学科特色及办公室成员精神气质的文化氛围。 三、领导小组及评委成员 组长:李校长 副组长:张伟、李平 成员:各科室主任及年级组长 四、评比范围 各学科办公室及教务、教研、政教、党行办、团委、总务、医务室、心理咨询室 五、时间安排

1、布置阶段:12月4日-12月24日 2、评比时间:12月25日 六、办公室文化建设要求 (一)办公室环境建设: 1、清除闲置物品,各类物品摆放整齐,合理安放,使用、管理便捷。 2、保持办公室环境干净整洁,养成随时自觉保持、维护环境卫生的习惯。 3、积极创建无烟室,对无烟办公室予以奖励。 4、教师要爱护公物,安全用电,养成勤俭节约的良好习惯,节约用电、用水及办公用品。 (二)办公室文化布置 1、利用室内墙壁、桌面等空间开展艺术布置。 2、利用其他空间合理摆设艺术物品和种养盆栽绿化。 3、美化和绿化布置要体现所在办公室的个性特征和动态特点,体现教师的个性创造。 (三)办公室精神文明建设: 1、发扬民主:善于听取并采纳别人的观点、建议,能包容与宽容不同的意见。在具体的实施过程中能及时倾听、参考反馈的意见。

教师办公室卫生检查方案

教师办公室卫生检查方案 各处室、年级: 为了进一步加强美丽校园精神文明建设,营造优美、舒适的办公环境,提高全体教职工的卫生意识,树立我校教职工的良好形象,特制定本方案: 一、组织机构 学校成立教师办公室卫生检查评比小组 第一组:卢汉林(组长)、冯景军、张洋、覃家福、 关素梅、周嘉强 第二组:关善文(组长)、聂丽、黄位健、周洁、李艺 二、检查对象:教师及各处室办公室。 三、检查时间:2015.12.10(周四)下午3点半开始 四、检查范围 1、第一组检查博学楼、育才楼所有办公室。 2、第二组检查食堂、办公楼、实验楼所有办公室以及校医室。 五、检查内容 1、办公桌椅、台柜、壁柜擦试干净无灰尘、污垢。 2、办公桌面整洁、作业本、练习册等资料用具摆放整齐。 3、电脑、打印机干净无灰尘、污垢。

4、私人物品如:餐具、零食等不得摆放在办公室桌面。 5、储物柜物品摆放整齐、归类放置、无杂物。 6、地面、角落清扫干净无积尘、纸屑。 7、玻璃无破损、无积尘;窗帘、窗台干净无灰尘。 8、墙壁无蜘蛛网、手脚印、乱张贴,悬挂物整齐、端正。 9、电风扇、电灯擦拭干净,无积尘。 10、卫生工具、杂物等放置在规定的位置或入箱摆放。 六、评分标准 1、满分100分:完全达到上述十条标准要求。 2、教师对办公室进行个性化布置,如放置一些盆花、挂些框 画等且整个室内布局美观大方,能给人带来温馨的感觉 的,酌情加分。 3、根据总分高低评定出一、二、三等奖分别 4、8、4名。 学校给予表扬及适当的奖励。 七、反馈整改 1、及时公布检查情况 2、存在不足的地方马上整改 另附:《教师办公室卫生检查表》 梧州七中 2015年12月4日

办公区域布置基本要求

办公区域布置基本要求 1.办公室的布局种类: (1)开放式办公室。 (2)封闭式办公室。 2.合理进行办公室布局的作用 (1)形成有效率的工作流程。 (2)有利于员工的工作分配。 (3)有利于工作顺利完成。 3.不同办公室布局的设计要求 (1)空间的使用:空间是一种必须支付的资源。空间的费用经常按每平方米计算。空间越大,费用越高。 (2)开放式和封闭式办公室。 1)开放式办公室:开放式办公室是大的空间,包含单个工作位置的组合。开放式办公室具有如下特点: ①不设个人专用办公室; ②组合工作间的材料丰富多样; ③办公室工作人员的地方级别主要不用办公位置来确定,不设传统的领导座位,而是凭承担的任务来确定位置。 2)封闭式办公室:封闭式办公室是按照办公职能设置分隔式的若干个相对独立办公室的做法。封闭式办公室的设计原则主要考虑常规办公室业务活动的各种因素,如下员、业务特点、职能、设备、空间等因素的稳定性,相关业务处理的连续性和系统性。

4、布置办公室的基本要求 (1)采用一大间办公室,对于光线、通风、监督、沟通,比采用同样大小的若干办公室为优。 (2)使用同样大小桌子,可增进美观,并促进职员的相互平等感。 (3)使同一区域的档案柜与其他柜子的高度一致,以增进美观。 (4)将通常有许多外宾来访的部门置于入口处,若此法不可行时,亦应规定来客须知,使来客不干扰其他部门。 (5)将自动售货机、喷水池、公告板置于不致引起职员分散精力及造成拥挤之处。 (6)应预留充分的空间,以备最大的工作负荷的需要。 (7)主管座位应位于员工座位之后方,使主管易于观察工作地点发生的事情。(8)自然光应来自桌子的左上方或斜后上方。勿使职员面对窗户、太靠近热源或坐在通风线上。 (9)装设充足的电源插座,供办公室设备之用。 (10)常用的设备与档案应置于使用者附近,切勿将所有的档案置于靠墙之处,档案柜应背对背放置。 此外,如条件允许,应在办公区内设置休息处,并提供便利充分的休息设备,以作为工余休息、自由交谈及用午餐之所需。秘书人员要根据对未来变化的预测,及时调整办公室布置。 5、办公室布置的三大原则 办公室的布置不是简单的设施摆放,还需要考虑工作人员在其间工作的舒适感,与办公环境的协调,以及有利于工作人员之间的沟通和监督等因素。下面

教师办公室布置评比活动方案

教师办公室布置评比活动方案 Teacher's Office Layout Evaluation Activity Pl an

教师办公室布置评比活动方案 前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:教师办公室布置评比活动方案 2、篇章2:学校优秀教师评比方案 篇章1:教师办公室布置评比活动方案 一、指导思想: 教师办公室是展示师德风采的重要窗口,为了推进教师办公室文化建设,丰富办公室文化内涵,创建温馨、和谐的办公室,同时也为了展示教师才艺、提升学校办学品位。特开展温馨、和谐教师办公室布置评比活动。现将具体事项通知如下: 二、领导小组: 组长:张万林 副组长:周南平

成员:学校其他行政人员 三、活动时间: 初评时间:第七周星期五(3月23日)下午。 复评时间:全期内实行不定期抽查。 四、活动要求: 办公室布置以“高雅、美观、整洁、实用”为标准,体现“温馨、和谐、学习”原则,重在营造富有特色的文化氛围。 五、参加对象:学前班至六年级共七个办公室。 六、评比标准: (一)物品摆放(25分) 1、有卫生岗位(值日)表并落实到人,室内人员轮流进行清洁工作。 2、办公桌椅摆放整齐、有序,无灰尘;废纸、弃物入篓,地面干净。 3、学生作业、教师教本摆放整齐、有序,教具存放定点定位。 4、电脑、打印机、饮水机、扫帚等用具摆放到位。 (二)室内布置(50分)

办公楼装修工程施工平面布置和临时设施布置

办公楼装修工程施工平面布置和临时设施 布置 办公楼装修工程施工平面布置和临时设施布置提要:平面管理总原则在工程实施前,制定详细的大型机具使用,进退计划,主材及周转材料生产、加工、堆放、运输计划,以及各工种施工队伍退场调整计划 本文房地产E网 办公楼装修工程施工平面布置和临时设施布置 1、第一节施工平面布置 一、总体规划 本工程施工场地较开阔,可以在施工围蔽内安排施工临时设施。为节约施工用地,可利用原有的施工临时用房,作为生产、办公及生活居住之用。同时根据现场条件及施工需要,在现场设置材料堆场及材料加工场等。 二、临时设施布置原则 施工场地布置主要包括以下几个方面的内容:临时生产设施布置、临时生活设施布置,施工临时道路布置、施工用水电布置等。具体的布置原则为: 1、适应各施工阶段的生产需要,利于施工作业。 2、临时设施位置不占用室外道路、停车场的施工面。 3、交通运输畅顺,尽量减少材料的二次运输。 4、避免或减少对周围环境和市政设施的影响。

5、符合安全生产要求,利于创造一个整洁文明的施工环境。 6、遵循节约原则,降低生产成本。 工地围蔽 根据关于文明施工的规定,所有施工工地均须加设2m高的施工围蔽,使其与外界隔离。根据本工程的现场条件,不须另行搭建施工围蔽,原施工围墙可以利用。 三、工地出入口 本工程于东城中路设有主入口,为便于施工期间的施工管理,只设置一个出入口,以满足材料、机具的运输。出入口应按照有关要求设专用洗车槽。 四、施工用水、电 本工程的施工用水接驳点按业主指定地点接入或由我单位自行协商解决。实际施工时,沿施工场地周边布置施工用水管路,每隔20-30m设一个供水点。施工用电根据甲方提供的接驳点接入或由我单位自行解决,施工时应保证施工用电的安全,线路走向明确合理。 五、场地排水 施工区域内,沿施工场地周边布置布置排水沟,在场地内设集水井。施工废水经沉淀后排入市政管网。 2、第二节施工平面管理 一、平面管理原则 (一)平面管理总原则 在工程实施前,制定详细的大型机具使用,进退计划,主材及周

办公室文化建设评比方案

黄石二十一中办公室文化建设评比方案 营造和谐融洽、积极向上、文明高雅的教师办公环境,提高学校的办学品位,结合我校刚搬进新校园的契机,经学校行政会研究决定,举行“和谐教师办公室文化建设”评比大赛,评比方案如下: 一、指导思想: 通过开展教师办公室文化建设,丰富办公室文化内涵,发挥教师特长,展示教师才艺,营造一种团结协作、和谐向上的人际工作氛围,促进教师工作效率提高。 二、活动主题 主题:办公室——我们和谐的大家庭 原则:高雅、美观、整洁、实用,体现教学、工作理念,重在营造富有特色的文化氛围。 三、领导小组及评委成员 组长:甘大明 副组长:柯贤力黄大鹏 评委成员:各部门负责人及各年级组组长 四、评选范围: 校长(副校长)室、校办、教导处、德育处、总务处、财务处、油印室、会议室、门卫室及初一、初二、初三年级办公室(14个室) 五、活动安排 1、布置阶段:10月10日-10月20日 2、评比时间:第一阶段为10月22日上午 第二阶段为2月 六、内容与要求: (一)办公室环境建设: 1、整理和整顿

(1)清除无用或不应该置于办公室内的物品(包括橱、桌内部)。 (2)定品、定位、定量安置办公物品,各类物品摆放整齐,使用、管理便捷。 2、清扫和保洁 (1)及时清扫,营造洁净的办公室环境。 (2)保持办公现场的洁净,减少重复性的保洁劳动,养成随时自觉保持、维护环境卫生的习惯。 (3)积极创建无烟室,对无烟办公室予以奖励。 3、安全和节能 (1)教师要爱护公物,安全用电,出门随手关好门窗,切断用电器电源等,确保安全无事故。 (2)教师要养成勤俭节约的良好习惯,节约用电、用水及办公用品。 4、美化和绿化 (1)利用室内墙壁、办公(玻璃)桌面等空间开展艺术布置。 (2)利用其他空间合理摆设艺术物品和种养盆栽绿化。 (3)美化和绿化布置要体现所在办公室的个性特征和动态特点,体现教师的个性创造。 (二)办公室精神建设: (要求:确立教师在办公室管理的主导地位,实施自我管理,培育主动积极向上的精神和立足岗位自我完善的意识)。 1、发扬民主:善于听取并采纳别人的观点、建议,能包容与宽容不同的意见。在具体的实施过程中能及时倾听、参考反馈的意见。 2、相互尊重:是每个工作者必需的心态和行为。尊重他人,得到尊重。 (我们的办公室大都是大办公室,近十个人坐在一起,彼此之间要相互尊重。包括相互的问候、必要的礼节,更包括对他人劳动过程与成果的尊重,以及人格的尊重。工作就是工作,不要牵涉到个人的感情,更不能牵扯个人的隐私、个人的空间)。 3、高效工作:是指工作的态度和方式要高效。敬业是高效的前提。

生活及办公临时设施布置

1.1生活及办公临时设施布置 1.1.1办公设施布置 1、本工程采取集中办公的形式,以便于施工统筹协调。其主要设施有:业主、监理办公室,项目指挥部办公室、项目经理部办公室、会议室等。 2、现场办公室采用“雅致”活动板房。办公区与生活区、生产加工区采取隔离布置以便于管理,隔离带采取绿化隔离带的形式布置。 3、办公室内统一配备办公桌椅,会议室内配备拼装式长型会议桌,微机房配备电脑、复印机、传真机等设施,办公室、会议室安装空调机,电源插座和电话,传真机等。办公室门前进行绿化。 4、项目办公、生活区修建标准 2.2中标人必须免费为招标人提供以下临时设施:两间面积不小于30平方米临时办公用房,并配置普通办公桌椅4套、安装空调,及提供一间面积不小于30平方米的临时材料陈列室;中标人免费为招标人提供2间临时宿舍;招标人使用的会议室一间(面积不小于60平方米)。 2.3承包人应该有一间不小于60㎡的工作会议室。生活区内需设置娱乐室50㎡,并购买书、报。 2.4承包人的办公室必须配备固定电话,接通宽带网,配备电脑,能够实现信息的网上交换。 2.5各类办公设施应设置明显标识。 1.1.2项目部办公用房数量 办公和生活用房数量表

1.1.3生活用房、宿舍、办公室做法 1、宿舍、办公室均采用双层板房。所有板房上层不得另建洗手间,否则处以20000元罚款。 2、厨房、活动用房、卫生间、浴室(均必须设在地面一层)均为砖砌。 3、砌体:基础、墙体采用红砖砌筑;基础砌体砂浆为M10,墙体砌筑砂浆为M5,墙厚180mm,红砖标号为MU10。 4、食堂须设有固定灶台及操作台,并设有冰箱、消毒柜及饭菜防蝇装置等卫生防疫设施。餐厅设置1部电视机,并设置吊扇。食堂须取得卫生防疫部门发给的检疫检验证。 5、抹灰及天棚 (1)内墙:采用1:2:6混合砂浆抹底灰找平、抹灰面刷乳胶漆二道。 (2)外墙:外墙采用混合砂浆找平,水泥石灰膏光面刷白。 (3)地面:C10砼垫层浇筑100厚;1:2.5水泥砂浆面压光;散水浇70厚C15砼随捣随光;办公室、会议室地面铺贴500×500地面砖;厨房、卫生间、浴室地面铺贴防滑地砖,墙面贴陶瓷锦砖高2米。 1.1.4工人宿舍 1、宿舍及周围环境要求卫生、安全。宿舍门宽度不小于1.0米,高度不小于2.0米,并向外开启;窗应设置合理,窗口宽度不小于0.9米,高度不小于1.2米。每个房间居住人数不应超过12人,人均占有宿舍面积不小于2平方米,通道宽不小于1.2米,

学校教师办公室布置方案

如何布置办公桌 DJ111LI 2006-08-27 21:41:11 发表于焦点上海房地产网-谈房论市-上南花城论坛 (1)座位不能直冲大门。由于大门为整个办公室的气流和能量出入口,座位正对着大门,会被入门的气场冲到,容易影响一个人的潜意识、神经系统,造成脾气火爆或无端生病的情况。可以在门口立一座屏风或植物,作为化解之道。 (2)座位后面宜有靠(墙或柜),不能背着门或走道。人的后脑为脑波放射区,也是人体感应气场最敏感的部位之一;因此,座位的后方最好是固定、不动的东西;如果背后有人走动,容易让人精神不集中,无形中把一部分注意力转到后脑,长久下来会消耗掉能量,影响工作效率和健康。 (3)座位前方不能紧贴墙壁(缓冲区不够)。人的眼睛长在前面,就是要捕捉比较多的讯息;如果座位太贴近墙面,反而看不见四周的人和物,会造成潜意识的不安,也会影响到神经系统的稳定。 (4)座位前方最好不要有人。如座位前方也有人面对面,也是一种心理煞,没有自己的隐私空间,不是会造成彼此的舒服,就是会分散注意力,喜欢和对方有说有笑,而影响工作。最好是两人之间放一些盆栽或文件隔开。 (5)座位不能正对着厕所门。厕所是秽气聚集之地,而厕所门就是秽气排出之处,长期在厕所门附近,或正对着厕所门的人,会因吸了过多的秽气而生病。如不能避免,可以在厕所和座位间加装一道屏风或大型阔叶植物,多少可以挡掉一点秽气,而且厕所门也必需随时关上。 (6)座位不能在复印机或计算机的后方。复印机和计算机的外溢磁场比较强,如座位靠太近或在计算机正后方,久了容易影响到本身的磁场,造成身心方面的障碍,间接地也会影响运势。最好是保持距离,不然在中间放盆阔叶植物也可不,但植物要定期更换,否则也会变成第二个污染源。 (7)座位旁不能有洗手台或水龙头。有水出来的地方,就会影响气场,因为水本身能聚气,也能扰乱磁场。长期坐在水龙头旁边的人,会有神经系统失调或运势反复的现象,最好是避开。 (8)座位旁不能有大垃圾桶或杂物。和厕所一样,垃圾桶或杂物堆,也是秽气的来源,避之则吉。

临时设施布置方案

龙岗河流域上游雨污分流项目 EPC(设计采购和施工) 临时设置布置方案 编制人:__________ 审核人:__________ 审批人:__________ 中国市政工程中南设计研究总院有限公司中国十九冶集团有限公司 2018年7月24日

目录 1总平面布置原则 (1) 2施工平面布置 (2) 2.1施工总平面图 (2) 2.2项目部总体布置 (2) 2.3总指挥部平面位置及布置 (3) 2.4工区一部平面位置及布置 (5) 2.5工区二部平面位置及布置 (5) 2.6工区三部平面位置及布置 (7) 3平面布置的内容 (7) 3.1项目部生活区、办公区临设布置 (7) 3.2消防设施布置 (9) 3.3施工用电布置 (9) 3.4施工用水布置 (10) 3.5围挡与标牌 (10) 3.5.1围挡 (10) 3.5.2九牌二图 (10) 3.5.3警示标牌布置与悬挂 (11)

1总平面布置原则 (1)满足施工进度、方法、工艺流程及施工组织的需求,平面布置合理、紧凑,尽可能减少施工用地。 (2)合理组织运输,保证场内道路畅通,运输方便,各种材料能按计划分期分批进场,避免二次搬运,充分利用场地。 (3)因地制宜划分施工区域和临时占用的场地,且应满足施工流程的要求,减少各工种之间的干扰。 (4)在保证施工顺利进行的条件下,降低工程成本;减少临时设施搭设,尽可能利用施工现场附近的原有建筑物作为施工临时设施。 (5)施工现场临时设施应将生活区、施工区、办公区分开布置,应方便施工和生活,办公用房靠近施工现场,福利设施应在生活区范围之内,并尽量远离施工区。 (6)施工平面布置应符合主管部门相关规定和建设单位安全保卫、消防、环境保护的要求。

办公室文化建设方案

办公室文化建设方案 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

和谐的办公室,我们共同的家 何谓和谐校园?和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。 学校教师,作为构成和谐校园的主体要素,有其极其重要的作用。教师的和谐发展关系到学校的兴衰荣辱,更关乎渴望成才的莘莘学子,教师是构建和谐校园的实践者和生力军。 而教师办公室是学校常见的教师单元组织,办公室成员作为群体意义的团队形式,于构建和谐校园有着独特的意义。办公室是教师学习、研究、生活的场所,也是学生教师联系,共同成长的场所之一,有时还是教师与家长沟通,探讨教育之道的场所。她可以辐射到校园及校园生活的每一部分,办公室内的和谐是校园和谐的缩影。 我们致力于和谐校园的建设,就应以教师办公室文化的建设为主要切入口。 办公室文化是需要去精心营造的,所喜闻乐见的是一种愉快、合作、开心、高效的办公室文化。如果基本的文化形式已经存在,这样就可以很好的遗传下去。曾经听过这样一个故事:说有一个老理发师带一徒弟,刚刚开始的时候这位老师傅天天使用一个冬瓜教这个徒弟,但他有个习惯就是每次完事后习惯性的把剃头刀甩手插在冬瓜上,当然这点也被他的徒弟学进去了,并且根深蒂固在他的脑子里。不久,徒弟可以出师了,但没有想到第一次给客人剃头结束后他仍然习惯性的将剃头刀一甩,就像扎在冬瓜上一样,结果可想而知是一个什么样的局面。所以,办公室的文化同样是会遗传的,不管是好的坏的,同时也需要不断的更新改进。 “和谐”的外部建设 1、书架 至少每位老师应该拥有自己独立的一层书架,希望老师的办公桌上不再堆满大量的书籍,能多一些自由的空间。书架上还应该备有一些必备的工具书,如词典、学科工具等,这些书应该放到离使用者最近的地方,发挥其最大的价值。 2、打印机 说也许会认为不好管理,也许认为会造成浪费。让老师们为了打印一篇文章楼上楼下跑来跑去的,或者也是浪费呢?有必要在办公室为老师们提供打印机,让老师们心暖、意得,提高办公效率。 3、桌面办公电话

办公室文化建设

教师办公室文化标语(二) 物理组: 1、格物致理穷究自然奥妙教书育人培养世纪英才 2、苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画 化学组: 1、化学人类进步的关键 2、促进人发展人塑造人 3、勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠 1.快乐不是拥有的多,而是计较的少。 2.课堂教学的过程,实质上是教师指导下自主学习的过程。 3.相互补台好戏连台,相互拆台一同垮台。 4.物质和财富的分配是减少率,思想和经验的分享是递增率。 5.看别人不顺眼,是自己修养差。 6.责人之心责己,恕己之心恕人。

7.工作每天都是正式演出,不能是彩排。 8.尽多少本份,得多少本事。 9.年轻人所需要的不仅仅是学习书本上的知识,也不仅仅是聆听他人的种种教诲,而是更需要一种敬业精神,对上级的托付,立即采取行动,全心全意,去干好本职工作。这不仅仅有益于集体,最大的受益者是我们自己。 10.如果能捏起来,一盎司的忠诚相当于一帮智慧。 11。备课组的活动质量,决定学科质量。 12.教师的发展才能更好促进学生的发展。 13.演员,靠演技征服观众;球员,靠球技留住球迷;教师,靠综合素质引领学生奔向美好的未来。 14.不称职的教师在教学忠让学生适应自己,带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生,带着学生走向知识。 15.做到“目中有人,心中有意,言中有情,行中有样,教中有新” 16.成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。 17.态度加方法是实现梦想的百分百。

18.人生的价值在于付出,多付出一点你就与众不同。 19.对于时间的管理就是对生命的管理。 20.投入才会深入,付出才会杰出,用心才会开心。 21。换种态度和做法就是换种人生。 22.美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。 23.教师上好课,是立身之本。 24.追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。 25.当教师在课堂上真切的感受时,每一个人的心灵不断诞生新彩观念.宛如姹紫嫣红的鲜花在春天绽放一般,他或她就开始际遇教学的本质,体验教学的神圣。 26.给一个学生机会,他(她)会给你一个奇迹。 27.没有观念,就没有生命,观念是思想是生命。 28.一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一个人只有依托集体,才能实现价值。 29.施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练化,贵在养习。

“最美办公室”评比活动实施方案-

大汶河开发区王封小学 “最美办公室”、“最美办公桌”评比活动实施方案 一、指导思想: 教师办公室、办公桌是反映学校师表形象的重要窗口,良好的办公环境对强化师德建设、加强和谐校园建设,陶冶教师情操、提高工作效率、展示教师风采、树立学校形象起到积极的作用。经学校党支部、校委会研究决定,2017年12月,全校范围内开展“最美办公室”、“最美办公桌”评比活动。 二、工作领导小组: 组长:王松江 副组长:罗建芸 成员:李兴山鹿东春马进成李卫平韩杰周万民 评委:上述领导小组成员兼评委;(具体名单另定) 三、活动要求: 1、倡导各办公室布置以“整洁、美观、高雅”为标准,体现“健康、和谐、学习”的氛围,营造富有特色的办公室文化氛围,。 2、各办公室主任要组织办公室做好布置和整理工作,要负责好办公室的清洁整理的值日工作,要督促大家环保节能,创建温馨简约而富有教师特色的氛围,要为维护工作秩序和提高工作效率为目标,并注意倾听教师心声及时反馈,发挥上下沟通的作用。 3、全体教师要把办公室当做自己另外一个家来看待,齐心协力投入到“最美办公室”、“最美办公桌”的创建工作之中,并把这项工作当做一项常规工作来抓,持之以恒,更上一层。 四、“最美办公室”评比细则 (一)评分标准(100分) 1、团结协作(10分)工作上相互帮助,工作中相互监督,无不团结现象。 2、物品摆放(15分) ①学生作业、教师教本、教具摆放整齐、有序。(5分) ②热水瓶、扫帚等用具摆放到位,废纸、弃物等入篓(使用垃圾袋)。(5分) ③电脑、教具摆放在合适地方,经常保洁。(5分)

3、室内布置(20分) ①办公室布置简朴、大方、整洁,可有可无的物品必须处理干净;(5分) ②墙上张贴的名言、名画、书法等相关宣传标语,要整齐、美观,体现教育和谐特点;(5分) ③各位教师个人张贴的作息时间表、课程表等,要求整齐,不乱写乱画乱涂改;(5分) ④适当摆放些绿色植物,彰显办公室特色。(5分) 4、安全卫生(25分) ①室内无蜘蛛网,灯管无灰尘,地面干净、干燥。(5分) ②办公室门前以及走廊、地面、门窗、玻璃干净无尘。(5分) ③办公室内无卫生“死角”。(5分) ④严禁在办公室抽烟,桌上无烟灰缸,地上无烟蒂。(5分) ⑤爱护保管好室内公共财产,注意节约用水用电,做到人走灯灭,下班时及时关闭门窗。(5分) 5、劳动纪律(30分) ①保持良好的办公纪律,办公期间不随意串岗,不上网聊天、玩电脑游戏等娱乐活动;(10分) ②严格遵守学校作息时间,外出办好相关手续,上班时间不做与教学无关的事情,以值周行政每日巡查记录为依据,未经请假,未到岗或上班期间干与工作无关的事,未做到每人次扣10分,严格遵守加10分。 ③注意仪表,衣着得体,不浓妆艳抹,不穿奇装异服;(5分) ④当有上级领导、家长进入办公室时,要求老师们做到:彬彬有礼,礼貌招呼(5分) (二)评比办法: “最美办公室”评比小组由领导小组全体成员组成,根据分数高低,评选出“最美办公室”。 (三)奖励办法: 以办公室为单位,按得分高低,确定最终名次,设一等奖1个;二等奖2个;五、“最美办公桌”评比细则 (一)评分标准

办公室装修设计规范

办公室装修设计规范 1 一般规定 1.1办公建筑应根据使用性质、建设规模与标准的不同,确定各类用房。办公建筑由办公室用房、公共用房、服务用房和设备用房等组成。 1.2办公建筑应根据使用要求、用地条件、结构选型等情况按建筑模数选择开间和进深,合理确定建筑平面,提高使用面积系数,并宜留有发展余地。 1.3五层及五层以上办公建筑应设电梯。 1.4电梯数量应满足使用要求,按办公建筑面积每5000m2至少设置1台。超高层办公建筑的乘客电梯应分层分区停靠。 1.5办公建筑的体形设计不宜有过多的凹凸与错落。外围护结构热工设计应符合现行国家标准《公共建筑节能设计标准》GB 50189中有关节能的要求。 1.6办公建筑的窗应符合下列要求: 1 底层及半地下室外窗宜采取安全防范措施; 2 高层及超高层办公建筑采用玻璃幕墙时应设有清洁设施,并必须有可开启部分,或设有通风换气装置; 3 外窗不宜过大,可开启面积不应小于窗面积的30%,并应有良好的气密性、水密性和保温隔热性能,满足节能要求。全空调的办公建筑外窗开启面积应满足火灾排烟和自然通风要求。 1.7办公建筑的门应符合下列要求:

1 门洞口宽度不应小于1.OOm,高度不应小于2.10m; 2 机要办公室、财务办公室、重要档案库、贵重仪表间和计算机中心的门应采取防盗措施,室内宜设防盗报警装置。 1.8办公建筑的门厅应符合下列要求: 1 门厅内可附设传达、收发、会客、服务、问讯、展示等功能房间(场所)。根据使用要求也可设商务中心、咖啡厅、警卫室、衣帽间、电话间等; 2 楼梯、电梯厅宜与门厅邻近,并应满足防火疏散的要求; 3 严寒和寒冷地区的门厅应设门斗或其他防寒设施; 4 有中庭空间的门厅应组织好人流交通,并应满足现行国家防火规范规定的防火疏散要求。 1.9办公建筑的走道应符合下列要求: 1 宽度应满足防火疏散要求,最小净宽应符合表4.1.9的规定:表1.9 走道最小净宽 走道长度(m) 走道净宽(m) 单面布房 双面布房 ≤40 1.30 1.50

办公室文化布置方案

盛奥五羊新城办公区文化布置方案 目标: 1、突出电子商务的时代感; 2、满足功能需求,合理划分空间; 具体措施: 一、办公入口区 1、清空所有报架、墙上挂饰,设计三面墙的整幅画板背胶,内容为“电子商务 改变世界”,柔和国际化的地球元素,将马云、马化腾等电子商务巨头的照片、世界各国人种的笑脸像糅合起来; 2、将现有的藤木组合桌椅换成办公区的方形桌椅,配合时代感; 布置完毕后的办公入口区今后将作为一个简单的接待区使用; 二、办公室内部功能分区(回访) 1、入口右侧的展示办公室改为卡座,估计增加12位左右,右侧连同两个办公室 成为回访部独立空间之一,加装隔离门,设门禁系统; 2、前台后面的办公区亦设为回访部独立空间之二,加装隔离门,设门禁系统; 3、两个回访部工作空间共计拥有卡位40位左右; 三、大堂空间部分分区(话务) 1、共计21个卡位,归属话务部所有; 四、前台左侧后勤保障区(原产品展示区) 1、保留现有产品展示架,陈列我司在售主推产品,及产品简介水牌; 2、展示室内现有杂物清除,共设6-7个卡位,分给(人事1个,培训1个,运 营3-4个,技术1个); 五、前台后方的拐角处 1、采用KT板遮盖包住,为公共办公区员工天地、公司公告等内容,下面用放

置小柜子,摆设饮水机,微波炉等; 六、白灰墙面粉刷一次,难撕的背胶由清洁公司清除干净; 七、培训室改装 1、将现有大型会议桌拿走,购买可以独立收合的会议椅; 2、将会议室旁边办公室的玻璃隔墙拿掉; 3、吊装投影仪,吊装屏幕,购买讲台一个,方便培训使用; 4、改装后的培训室可容纳大约25人左右; 八、大厅改装 1、早会在大厅举行,看是否需要投影仪+屏幕; 2、加装音响+麦克风,便于早会音乐激励; 九、文化布置 1、设计马云等电子商务巨头的头像及他们的有关电子商务发展的经典语录,间 隔在公司内布置; 2、部分空间内醒目大幅墙面,延续前台休息区风格进行设计背胶贴画,统一风 格; 十、办公设备购买 序号品名数量单价预算预算合计 1 400、800系统 1 2 可控可连通电脑电话61 3 Y3管理系统及公司目前所用其他 系统管理软件 1 4 电脑(经理、二线用)12 2500 30000 5 电脑(设计、网络) 2 4000 8000 6 电脑(组长及组员,轮班)61 1500 91500

教师办公室文化体会(精选多篇)

教师办公室文化体会 办公室是一个小社会,办公室里不同的人都有着各自不同的性格特点。细细体味,是趣味无穷,办公室里的文化更是博大精深! 曾经期盼可以有自己的办公室,可是工作之后发现,除了几个领导有单独的办公室外,其他办公室里的办事人员基本上都在一个大办公室。每个人的一言一行,一举一动都在不经意中被其他人看到。 首先,通过每个人的桌子就能看出一个人的性格,有的人桌子收拾的整整齐齐,每天擦的干干净净,清爽明快!这种人工作时总是有条不紊。不会轰轰烈烈但总能完成自己份内的事情。有的人的桌子就像被轰炸过的柏林,但是,往往拥有杂乱书桌的人每天似乎都显得特别的忙,好象总是有做不完也做不清的事,这种人的条理性的确是有些让人抱歉。 其次,是通过言行,这是一种比较直观的方法,每天八小时的接触,通过长期相处、打交道很容易就掌握一个人的基本性情习惯。比如有的人别人谈论什么话题,他都会凑上去问一句:“什么啊?为什么啊?等等诸如此类带有明显好奇心的词语。”于是一个很小很小的话题就这样被放大化!还有一种人每天说的最多的一句话就是“忙死我啦!真是烦人!怎么这么多事呀?”这类人的“事业心”其实是很强的。做事比较认真,但往往一件事做完后已经是满城风雨。另外还有一类是那种整天都安安静静做自己的事情,这类人通常是新员工,或是明显性格内向的人。他们会按部就班的完成自己的事情,然后也安安静静的一个人悄悄吃点零食,发发呆什么的!如果办公室能有个快言快语,只要他在就能说上几句惹来阵阵笑声的同事的话,那的确

是件有幸的事情。因为那样不至于让办公室的气氛太过紧张。我们办公室就有这样一位同志,由于工作关系,他平时很少能待在办公室里,但是只要他一进办公室,谁都能被他“论足”一番,弄得大家通常是哭笑不得。不过,在我看来,一个办公室真的是很需要这种人的。当然,每个办公室里面都有一个不可缺少的人,那就是背后打小报告、说人坏话的人。这类人喜欢不厌其烦地向领导报告办公室里每个人的行动,不过你可千万别想他会替你在老总面前美言几句,那根本就是猪八戒娶嫦娥——想都别想。虽然这类人很不受欢迎,可是哪天他没来的时候你可能会感觉少了什么东西,心里空荡荡的哦! 在一个办公室里能融洽的和每一个人相处的确是一种艺术。因为它不同于学校,不同于寝室,不同于家庭。它是一种文化。一种融合了各种性格,各种语言,各种表情,甚至是各种心情的文化。 对于一个刚从学校走出来进到办公室的新人来说,这些只是刚刚踏上社会的第一感触,以后随着时间的推移,可能会发现更多的东西。但现在的这种发现和感触让人觉得新鲜而有趣,也是可爱的。 第二篇:教师办公室文化建设方案 宁师附小教师办公室文化建设方案 为了推进教师办公室文化建设,丰富办公室文化内涵,创建温馨和谐的办公室,展现学校风采,形成积极向上的团队,现将教师办公室文化建设相关事宜通知如下: 一、设计原则 教师办公室布置以“高雅,美观,整洁,实用”为标准,体现“温馨,和谐,学习”的原则,重在营造富有特色的文化氛围。 二、规范要求

最美办公室教室评比方案.doc

精选 七贤小学小学关于开展“最美办公室、教室”评比方案 一、指导思想 教师办公室、教室是展示教师风采的重要窗口,为了加强学校文化建设和 师德师风建设,丰富办公室、教室文化内涵,创建温馨、和谐的办公室、教室, 同时也为了展示教师才艺、提升办公室、教室品味。 二、领导小组 组长:吴洪涛 副组长:李子孔张国庆 成员:李玉华马龙白云磊张淑霞吕淑芹韩艳玲李玉章张静聂春强 三、活动要求: 办公室、教室布置以“美观、整洁、实用”为标准,体现“温馨、和谐、 学习”原则,重在营造富有特色的文化氛围,根据学校实际,因地制宜少投入多 用心,办公室、教室可有可无的物品必须处理干净。 级部主任作为创建工作的引领人,督促各班主任或办公室内成员要做好布 置和整理工作,保持办公室、教室的清洁卫生、环保节能,创建温馨简约而富有 教师特色的氛围,要为维护工作秩序和提高工作效率为目标,并注意相互沟通和交流反馈,发挥上下沟通的作用。

全体教师要把办公室、教室当做自己另一个家来看待,要齐心协力积极投 入“最美办公室、教室”的创建之中,把这项工作看做一项常规工作来抓,要配 合各级部主任做好相关工作。 四、参加对象: 七贤小学所有教师办公室、教室 五、评比标准(办公室): 序号项目内容赋分 1、桌面不放与办公无关的东西; 5 桌面2、书籍、办公用品堆放整齐; 5 一 20 分3、随时保持桌面的整洁; 5 4、摆放相应的绿色植物。植物应健康,无枯枝败叶 5 1、保持门窗、窗帘干净整洁,无损坏 5 门窗2、窗台上无杂物,不放置影响美观的物品。 5 二 20 分3、玻璃滑槽内无渣物,窗台砖明亮洁净; 5 4、无人或下班时及时关好门窗。 5 墙面1、各规章制度无损坏、灰尘。 5 三 20 分2、张贴纸质文件规范、整齐; 5

办公室文化建设方案

办公室文化建设方案 一个好的学校需要具备的不只是优良的师资,优秀的学生,还需要拥有和谐温馨,充满积极文化氛围的校园环境和办公环境,办公室文化就是一个学校的精神文化建设成果的重要体现。要建设一个理想的办公室文化氛围我们可以从以下几方面来开展。 一:指导思想: 教师办公室是我们教师的日常工作室,也是我们教学的讨论室,还是进修学习的书房。我们要发挥主人公精神,把办公室当成自己的家,积极推进教师办公室文化建设,丰富办公室文化内涵,创建温馨和谐的办公室。这既有利于展现学校风采,提升办学品位,同时也对促进教师发展,形成积极向上的师资团队,构建和谐校园有着独特的意义。 二:建设原则: 教师办公室布置以“美观,整洁,实用”为标准,体现“温馨,和谐,学习”的原则,重在营造富有特色的文化氛围。 三:规范要求: 1. 室内清洁卫生,物品摆放有序: (1)建立卫生清扫值日制度,办公室要保持清洁。地面干净无杂物,桌面无灰尘,及时清倒垃圾。 (2)教师办公桌上作业、书籍等物品要求摆放条理、整齐。 (3)窗台洁净、门窗光亮,窗帘损坏的及时修理。 (4)办公室洁具应及时清洗,保持外观清洁,并按指定位置放置,拖把、扫帚应整齐放置于固定位置。 (5)办公室人员应保持良好卫生习惯,保持室内清洁卫生。 (6)办公室墙壁有鞋印等明显污迹的要及时清理。 2.布置合理规范,彰显文化品位 (1)环境布置新颖,个性鲜明,有创意,富应有文化品位。 (2)课程表,作息时间表和室内宣传公布栏要统一规范张贴。 (3)在适当的位置张贴教育名言或标语,要美观大方,统一布局,不得杂乱无章。 (4)装饰物品要体现教育特色。 3.成员团结和谐,精神风貌良好 (1)加强办公室文化建设,形成团结、和谐、文明、向上的文化氛围。 (2)办公室成员自觉遵守办公纪律,不高声谈笑,办公室内无喧哗干扰现象,接打手机主动到室外。 (3)着装端庄,佩带得体,尽量使用普通话。 (4)工作时间不喝酒、不玩电脑游戏,办公场所杜绝吸烟。

建设工程现场办公配备及临时设施

现场办公配备及临时设施施工 一、现场办公配备目标:规范现场办公室的环境布置,配置必要的办公设备 二、现场办公配备内容: 1、办公用房:经理室;工长办公室4人一间;会议室;材料时;资料室;预算部;技术部;质量安全部;传达室;仓库;电工用房;仪器存放间。 生活用房:宿舍、厨房、男女厕所、洗澡间、洗漱间、洗衣间; 生活场地:衣物晾晒区、停车区、绿化区。 1)甲方监理办公室各一间,材料样板房一间。办公室作为甲方及监理现场代表办公用房,(现在监理合同一般规定监理用房由甲方提供)。 2)材料样板房作为甲供、甲定乙购、乙方选送材料样板现场堆放用房,可便于甲方领导及时处理封板。同时便于指导现场施工,避免出现货不对板的情况发生。上述房间安排在施工单位临建时甲方提出施工单位一并考虑。面积在约15~20平方一间。 2、现场办公室配置:工地现场办公需配备办公台、椅、资料柜、电脑(现场管理人员:一人一台)、电话、复印打印扫描一体机、宽带网络、饮水机等办公设备。以现场办公自动化为基础,及时实现内部管理信息网上传输、资源共享,及时查询到与自己相关的工作任务及审批流程,以便进行下一步的工作。上述配置需在新项目开工前统一申请或从已完工项目调配。 现场办公软件:资料软件安装盘等其他办公软件。 3、办公室内业管理: 1)工程总进度计划控制表2)晴雨表、3)管理人员岗位职责4)管理机构图等、5)各施工单位负责人员通讯录6)建筑立面效果图等需要上墙。 2)现场办公室配备建筑施工验收规范书籍、报建批文及完整施工蓝图等相关资料。

临时设施施工 一、临时设施:包括临时宿舍、文化及公共用房、仓库、办公室、加工厂以及规定 范围内道路、水、电、管线等小型临时设施。 二、主要内容及控制要点:办公区、施工区、生活区设施。 1、办公设施 自建的办公设施,须使用砖砌或彩钢结构房屋,建筑面积应满足办公要求。 2、生活区设施: 1、宿舍 (1)宿舍内应保证有必要的生活空间,室内净高不得小于 2.4m,通道宽度不得小于0.9m,每间宿舍居住人数不得超过16人。 (2)宿舍必须设置可开启式窗户,保证室内通风良好,宿舍内的床铺不得超过2层,严禁使用通铺。 2、食堂 (1)食堂应设置独立的制作间、储藏间,门扇下方应设不低于0.2米的防鼠挡板。 (2)制作间灶台及其周边应贴瓷砖,所贴瓷砖高度不小于1.5米,制作间内还应设置橱柜,地面应做硬化和防滑处理。 (3)食堂应配备必要的排风设施和冷藏设施,室内应配备上下水设施。 3、厕所 (1)厕所应设置为水冲式,门窗应齐全,通风良好,有照明设施。 (2)蹲位之间宜设置隔板,隔板高度不宜低于0.9米,厕所内应贴瓷砖,高度不低于隔板。 (3)厕所应按水冲式要求做化粪池,化粪池应做抗渗处理。 4、淋浴间和盥洗设施

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