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第九章数量性状遗传

1.数量性状在遗传上有些什么特点?在实践上有什么特点?数量性状遗传和质量性状遗传有什么主要区别?

解析:结合数量性状的概念和特征以及多基因假说来回答。

参考答案:

数量性状在遗传上的特点:

(1)数量性状受多基因支配

(2)这些基因对表型影响小,相互独立,但以积累的方式影响相同的表型。

(3)每对基因常表现为不完全显性,按孟德尔法则分离。

数量性状在实践上的特点:

(1)数量性状的变异是连续的,比较容易受环境条件的影响而发生变异。

(2)两个纯合亲本杂交,F1表现型一般呈现双亲的中间型,但有时可能倾向于其中的一个亲本。F2的表现型平均值大体上与F1相近,但变异幅度远远超过F1。F2分离群体内,各种不同的表现型之间,没有显着的差别,因而不能得出简单的比例,因此只能用统计方法分析。

(3)有可能出现超亲遗传。

数量性状遗传和质量性状遗传的主要区别:

(1)数量性状是表现连续变异的性状,而质量性状是表现不连续变异的性状;

(2)数量性状的遗传方式要比质量性状的遗传方式复杂的多,它是由许多基因控制的,而且它们的表现容易受环境条件变化的影响。

2.什么叫遗传率?广义遗传率?狭义遗传率?平均显性程度?

解析:根据定义回答就可以了。

参考答案:遗传率指亲代传递其遗传特性的能力,是用来测量一个群体内某一性状由遗传因素引起的变异在表现型变异中所占的百分率,即:遗传方差/总方差的比值。广义遗传率是指表型方差(Vp)中遗传方差(Ve)所占的比率。狭义遗传率是指表型方差(Vp)中

加性方差(V A〔在数量性状的遗传分析中,对于单位点模型,可以用显性效应和加性效应的比值d/a来表示显性程度。但是推广到多基因

系统时,∑d/∑a并不能说明任一位点上基因的显性性质。因为∑d和∑a都可能因为有正有负而相消,除非两个亲本分别集中了所有显性和隐性等位基因。但是∑d2和∑a2是显性效应和加性效应的积累,不会产生正负相消,因此在多对基因效应相等的假设下,

d

a

===,

所以

是可以直接度量多基因系统的显性程度的。对

取算术根,当时为无显性;

为完

为超显性。〕

3.自然界中杂交繁殖的生物强制进行自交或其它方式近交时生活力降低,为什么自然界中自交的生物继续自交没有不良影响呢?

解析:天然自交的生物其隐性的有害基因已经被淘汰。

参考答案:自然界中自交的生物通过自交使隐性基因暴露,在长期的进化过程中淘汰了隐性纯合的有害基因。因此继续自交就没有不良影响了。

4.Johannsen用菜豆做实验,得出纯系学说。这个学说的重要意义在哪里?它有什么局限性?

解析:考察学生对纯系学说的理解。

参考答案:

丹麦遗传学家W.L.约翰森根据菜豆的粒重选种试验结果在1909年提出纯系学说。认为由纯合的个体自花受精所产生的子代群体是一个纯系。在纯系内,个体间的表型虽因环境影响而有所差异,但其基因型则相同,因而选择是无效的;而在由若干个纯系组成的混杂群体内进行选择时,选择却是有效的。这个学说的意义在于:

(1)确认了数量性状是可以真实遗传的;

(2)提出了基因型和表现型的概念,分清了可遗传的变异和不可遗传的变异。认为数量性状同时受遗传和非遗传因素的控制,基因型的不连续的效应可以为环境效应所修饰而在表型上表现为连续变异。

(3)为系统育种提供了遗传学原理,把植物的变异划分为遗传的变异和不遗传的变异,对育种具有重要的指导意义,对近代育种起了重要的推动作用。

纯系学说的局限性在于忽视了纯系的相对性和可变性。纯系的纯是相对的、暂时的。纯系繁育过程中,由于突变、天然杂交和机械混杂等因素必然会导致纯系不纯。在良种繁育工作中,要保持品种的纯度,必须作好去杂工作。纯系继续选择可能是有效的。纯系中可能由于突变和天然杂交产生遗传变异,出现更优的个体。

5.纯种或自交系的维持比较困难,那末,制造单交种或双交种时,为什么要用纯种或自交系呢?

解析:可以用显性假说来解释。

参考答案:

杂种优势的显性假说认为来自双亲不同基因位点上的等位基因处于杂合态时,有利的显性基因可以遮盖相对的隐性基因的不利作用,取长补短,杂种在诸方面表现了超出双亲的优势。杂种优势作为最大杂合性状态,通过自交系间杂交比品种间杂交更易获得。如果用大写字母表示品种和自交系中不同的等位基因,那么当品种杂交时,F1代中的杂合性状态将是:

品种A ?品种B

A、b、C、d、e、F、G、i、j等A、

B、

C、d、E、F、G、I、J等

F1 AA、Bb、CC、dd、Ee、FF、GG、Ii、Jj等

F1代中多数等位基因是纯合的而少数基因是杂合的。因此所表现出的杂种优势就没有使上述品种中衍生出的两个自交系杂交时所表现的那么强。例如:

来自品种A的自交系8 ?来自品种B的自交系25

A、B、c、D、e、F、G、i、j等a、b、C、d、E、f、g、I、J等

F1 Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Ii、Jj等

当遗传上不同的自交系杂交时,F1代在大多数位点上达到杂合状态,使得整个生物体繁茂地生长。所以一旦技术上可行,经济上合理时,一般要利用自交系间杂种优势。

6.假设多对等位基因控制了某一表型,用计算数值衡量各个等位基因对该表型的遗传贡献。如:A0、B0、C0等位基因的表型贡献各是5个单位,而A1、B1、C1等位基因的表型贡献

各是10个单位,请计算A 0A 0B 1B 1C 1C 1和A 1A 1B 0B 0C 0C 0两个亲本和它们F1杂种表型的计量数值。

设(1)没有显性;(2)A 1对A 0是完全显性; (3)A 1对A 0是完全显性,B 1对B 0是完全显性。

解析:考察数量性状基因型值的分解。

参考答案:

(1)没有显性时,

所以,P 1 = 5 + 5 + 10 + 10 + 10 + 10 = 50 P 2 = 10 + 10 + 5 + 5 + 5 + 5 = 40 F 1 = 10 + 5 + 10 + 5 + 10 + 5 = 45

(2)当A 1对

所以,P 1 = 50 P 2 = 40

F 1 = 20 + 10 + 5 + 10 + 5 = 50

(3)当A

1对

所以,P 1 = 50 P 2 = 40

F 1 = 20 + 20 + 10 + 5 = 55

7. 根据上题的假定,导出下列的F2频率分布,并作图。

解析:考察数量性状基因型值的分解。

参考答案:

(1

基因型值频率

301

356

4015

4520

5015

556

601

(2)A1对A0

↓?

基因型值频率301

354

409

4516

5019

5512

603

(3)A1对A0

基因型值频率301

352

407

4512

5015

5518

609

8.上海奶牛的泌乳量比根赛(Guernseys )牛高12%,而根赛牛的奶油含量比上海奶牛高30%。泌乳量和奶油含量的差异大约各包括10个基因位点,没有显隐性关系。在上海奶牛和根赛牛的杂交中,F2中有多少比例的个体的泌乳量跟上海奶牛一样高,而奶油含量跟根赛牛一样高?

解析:因为题目要求的个体类型是二性状都同于亲本的F 2的极端类型,而且只要频率。因此在这里,个体性状值(12%或30%)可以不再考虑。同时,解题中,亦无需求其对应的基因型效应值,只求F 2中极端类型的预期频率即可。

参考答案:

根据题意,假定真实遗传的上海奶牛(P 1)基因型为A 1A 1…A 10A 10b 1b 1…b 10b 10,真实遗传的根塞牛之基因型为a 1a 1…a 10a 10B 1B 1…B 10B 10,则上述交配及求解可图示如下:

也就是说,泌乳量跟上海奶牛一样高而奶油含量和根塞牛一样高的F 2为40

2。

9. 测量101只成熟的矮脚鸡的体重,得下列结果:

计算平均数和方差。注:用公式2

2

()1

x x s

n -=

-∑。

解析:根据平均数和方差的定义计算。

参考答案:

题目给出变量x 的各观测值及其相应频率是:

4

.19

1552178)6.1(9)5.1(15)4.1(52)3.1(17)2.1(85

544332211=++++++++=++++=

n x F x F x F x F x F x

而方差为:

100

11

)91552178()4.16.1(9)4.15.1(15)4.14.1(52)4.13.1(17)4.12

.1(81

)(222222

2

=-++++-+-+-+-+-=--=

∑n x x s

10.测量矮脚鸡和芦花鸡的成熟公鸡和它们的杂种的体重,得到下列的平均体重和表型方差:

计算显性程度以及广义和狭义遗传率。

解析:根据狭义遗传率的定义,利用亲本、F1、F1、F2、B1和B2进行计算。 参考答案:

根据题意,两亲本之矮脚鸡(设为P 1)和芦花鸡(设为P 2)为纯型合子,故不提供基因型方差。因此可以借助不分离世代(P 1,P 2和F 1)求得环境方差:

1112

121444

1123150.3410410410E P F P V V V V =++????????????

=++= ??? ??? ???????????????

于是可求得广义遗传率为:

222

22()()2()

()

1.20.3

0.751.2

G F P F E B P F P F V V V h V V --=

=

=

= 而狭义遗传率可代入借助回交世代方差的估算公式求得:

2122()()()2()

2[]

2(1.2)(0.8 1.0)

0.51.2

P F P B P B N

P F V V V h V -+-+=

=

=

在上述两项估算中知:

212()()()2[]0.6A P F P B P B V V V V =-+=

2212122()()()()()()()[]

2[][]0.3

D G A P F

E P

F P B P B P B P B P F E V V V V V V V V V V V V =-=--++=+--=

因为

1

0.62A V A =

=, 1.2A = 1

0.34

D V D ==, 1.2D =

所以,根据定义,有:

1d a =

==显性度

11.设亲本植株AA 的高度是20,aa 的高度是10,F1植株Aa 的高度是17。计算F2植株的平均高度和方差。

问:你所求得的平均数跟用公式求得的平均数不同,这是为什么? 你所求得的方差跟用公式求得的方差是一样的,这是为什么?

解析:首先根据F2群体的遗传结构,利用加权的方法计算F2植株的平均高度和方差;然后利用教材p268的公式计算F2植株的平均高度和方差,注意p268的公式中基因型值是以中亲值为原点的。

参考答案:

F2群体的遗传结构为1/4 AA 、1/2 Aa 、1/4 aa ,假定这些基因型所受的环境影响相同,则F2植株的平均高度为:

121121

AA Aa aa 20171016444444

x =?+?+?=?+?+?=

方差为:

5

.134102174

20104117422041)(2

2222

22=???

??++-???????+?+?=-=∑∑fx fx s

根据题意,上述位点的基因型效应为:

中亲值:11

(AA aa)(2010)1522m =

+=+= 加性效应:11

(AA aa)(2010)522

a =-=-=

显性效应:11

Aa (AA aa)17(2010)222

d =-+=-+=

根据教材p203的公式计算F2植株的平均高度和方差,得:

11

2122x d =

=?= 222221111

5212.5113.52424F V a d =+=+=+=

所求得的平均数(16)跟用公式求得的平均数(1)不同,这是因为用公式求得的平均数是以中亲值为原点的,如果加上中亲值15,两个平均数就相同了。所求得的方差跟用公式求得的方差一样,这是因为方差的性质中有一条:一个变量加上或减去一个常数后其方差不变。用公式计算时,三个基因型的值实际上都减去了中亲值15(见教材p203的表9-6),但是这不会影响方差的大小。

12.假定有两对基因,每对各有两个等位基因,Aa 和Bb ,以相加效应的方式决定植株的高度。纯合子AABB 高50cm ,纯合子aabb 高30cm ,问: (1)这两个纯合子之间杂交,F1的高度是多少?

(2)在F1×F1杂交后,F2中什么样的基因型表现40cm 的高度? (3)这些40cm 高的植株在F2中占多少比例?

解析:该题应该还有两个隐含的假定,即这两对基因独立,且效应相等。用棋盘格法写出F2的基因型,然后根据各基因的效应值来计算基因型值。

参考答案:

根据题意知,A 和B ,a 和b ,基因效应值相等,作用相加。于是: 中亲值:11

(AABB aabb)(5030)4022

m =

+=+= 加性效应:1111(AABB aabb)(5030)52222a ????

=

-=-= ? ?????

在上述假定条件下,可以认为无显性,即d = 0。因此

(1)F 1AaBb 个体的性状值等于中亲值:

1

(5030)402

cm cm cm += (2)F 2中表现40cm 高度的基因型有:

AAbb ,AaBb ,aaBB

(3)40cm 高度的植株(AAbb ,AaBb ,aaBB )在F 2中共占3/8。

13.一连续自交的群体,由一个杂合子开始,需要经多少代才能得到大约97%的纯合子?

解析:考察自交对群体遗传结构的影响。 参考答案: 杂合子自交按照??

?

?

?

-n

211(n 为自交代数)的速率纯合化,因此可以得到满足题目要求的方程:

197

12100n

-

= 于是:

100

23n =

5n ≈

14.预测双交种(A×B )×(C×D )产量的最好方法是求4个单交种A×C ,B×C ,A×D 和B×D 的产量的平均数,为什么?为了使双交种的杂种优势最强,在这6个可能的单交中,你将选那两个单交种进行杂交,如A 和D 是姊妹自交系,B 和C 也是姊妹自交系。

解析:利用对杂种优势和双交种概念的理解来答题。 参考答案:

因为产量是数量性状,也就是说,在无显性、无互作时,基因所决定的性状值相加。因此,子代性状值等于亲本性状值的平均数(中亲值)。于是可得: (1)双交种的产量是:

11

()2224

A B C D A B C D ++??+=+++ ???

而上述四个指定单交种产量的平均数是:

11()422224

A C A D

B

C B

D A B C D ++++??+++=+++ ???

可见,双交种的产量等于上述4个单交种产量的平均数。

(2)为使双交种的杂种优势最强,应使育成它的二单交种差异最大,也可以说,二者各自的纯合程度尽可能的高。在已知A 与D ,B 与C 为姐妹自交系的情况下,自然,应该先令这两对姐妹自交系杂交,育成单交种,以利于纯合化,以便双交种的差异更大。根据这一要求,双交种的培育方法应该是:

(A ×D )×(B ×C )

15.下面是一个箭头式的家系。家系中S 是D 和P 的子裔,D 是C 和B 的子裔等。问

(1)谁是共通祖先?

(2)谁是近交子裔?计算这子裔的 F 值。

解析:利用径路法计算近交系数。 参考答案:

(1)B 是共通祖先。

(2)S 是近交子裔。假定B 是非近交的,则S 的 F 值为:

1

121

4

111122216

ns nd F ++++??????

==== ?

? ???

??

??

17.在一个猪群中,6月龄体重的总遗传方差为125千克2,显性方差为65千克2,环境方差为175千克2。问2

N h =?

解析:利用狭义遗传率的定义计算。 参考答案:

加性方差(V A ) = 总遗传方差(V G ) - 显性方差(V D ) = 125 - 65 = 60

260

100%100%20%125175

A N G E V h V V =

?=?=++

18.因为某一个体得到这对等同基因或那对等同基因是一种交互事件,所以求该个体的近交系数时,可以把通过所有共通祖先的一切通径而得到一对遗传上等同基因的概率都加起来。现在我们来考察下面一个双表亲结婚所生孩子的一个家系:

问:①S 有几个共通祖先?②证实S 的近交系数是18

F =

。 解析:利用径路法计算近交系数。 参考答案:

① S 有四个共通祖先:P 1、P 2、P 3、P 4。

② 由图上看出共有4条可能的径路,即:C 1B 1P 1B 2C 2,C 1B 1P 2B 2C 2,C 1B 3P 3B 4C 2和

C 1B 3P 4B 4C 2。因此,S 的近交系数为:

5555

1111111112222323232328

????????

+++=+++= ? ? ? ?

????????

最新遗传学复习(刘祖洞_高等教育出版社_第二版)资料

一.绪论 遗传学:是研究生物遗传和变异的科学 遗传: 亲代与子代之间相似的现象 变异: 亲代与子代之间,子代与子代之间,总是存在不同程度差异的现象 遗传与变异:没有变异,生物界就失去了前进发展的条件,遗传只能是简单的重复;没有遗传,变异不能积累,就失去意义,生物也就不能进化了。 二.孟德尔定律 1. 性状:生物体或其组成部分所表现的形态特征和生理特征称为性状 2. 单位性状:生物体所表现的性状总体区分为各个单位作为研究对象,这些被区分开得每一个具体性状称为单位性状,即生物某一方面 的特征特性。 3. 相对性状:不同生物个体在单位性状上存在不同的表现,这种同一单位性状的相对差异称为相对性状 显性性状(dominant character ):F1中表现出来的那个亲本的性状。如红花。 隐性性状(recessive character ):F1中没有表现出来的那个亲本的性状。如白花。 F2中,两个亲本的性状又分别表现,称为性状分离。显性个体:隐性个体 = 3:1。 分离规律及其实现的条件? 分离规律 1)(性母细胞中)成对的遗传因子在形成配子时彼此分离、分配到配子中,配子只含有成对因子中的一个。 2) 杂种产生含两种不同因子(分别来自父母本)的配子,并且数目相等;各种雌雄配子受精结合是随机的,即两种遗传因子是随机结合到 子代中。 实现条件 1) 研究的生物体必须是二倍体(体内染色体成对存在),并且所研究的相对性状差异明显。 2) 在减数分裂过程中,形成的各种配子数目相等,或接近相等;不同类型的配子具有同等的生活力;受精时各种雌雄配子均能以均 等的机会相互自由结合。 3) 受精后不同基因型的合子及由合子发育的个体具有同样或大致同样的存活率。 4) 杂种后代都处于相对一致的条件下,而且试验分析的群体比较大。 三.遗传的染色体学说 1、有丝分裂和减数分裂的区别在哪里?从遗传学角度来看,这两种分裂各有什么意义?那么,无性生殖会发生分离吗?试加说明。答:有丝分裂 减数分裂 发生在所有正在生长着的组织中 从合子阶段开始,继续到个体的整个生活周期 无联会,无交叉和互换 使姊妹染色体分离的均等分裂 每个周期产生两个子细胞,产物的遗传成分相同 子细胞的染色体数与母细胞相同 只发生在有性繁殖组织中 高等生物限于成熟个体;许多藻类和真菌发生在合子阶段 有联会,可以有交叉和互换 后期I 是同源染色体分离的减数分裂;后期II 是姊妹染色单体分离的均等分裂 产生四个细胞产物(配子或孢子)产物的遗传成分不同,是父本和母本染色体的不同组合 为母细胞的一半

刘祖洞遗传学第三版标准答案第9章数量性状遗传

第九章数量性状遗传 1.数量性状在遗传上有些什么特点?在实践上有什么特点?数量性状遗传和质量性状遗传有什么主要区别? 解析:结合数量性状的概念和特征以及多基因假说来回答。 参考答案:数量性状在遗传上的特点: (1)数量性状受多基因支配 (2)这些基因对表型影响小,相互独立,但以积累的方式影响相同的表型。(3)每对基因常表现为不完全显性,按孟德尔法则分离。 数量性状在实践上的特点:(1)数量性状的变异是连续的,比较容易受环境条件的影响而发生变异。 (2)两个纯合亲本杂交,F1 表现型一般呈现双亲的中间型,但有时可能倾向于其中的一个亲本。F2的表现型平均值大体上与F1 相近,但变异幅度远远超过F1。F2 分离群体内,各种不同的表现型之间,没有显着的差别,因而不能得出简单的比例,因此只能用统计方法分析。 (3)有可能出现超亲遗传。数量性状遗传和质量性状遗传的主要区别:(1)数量性状是表现连续变异的性状,而质量性状是表现不连续变异的性状;(2)数量性状的遗传方式要比质量性状的遗传方式复杂的多,它是由许多基因控制的,而且它们的表现容易受环境条件变化的影响。 2.什么叫遗传率?广义遗传率?狭义遗传率?平均显性程度?解析:根据定义回答就可以 了。 参考答案:遗传率指亲代传递其遗传特性的能力,是用来测量一个群体内某一性状由遗传因素引起的变异在表现型变异中所占的百分率,即:遗传方差/总方差的比值。广义遗传 率是指表型方差(Vp )中遗传方差(Ve)所占的比率。狭义遗传率是指表型方差(V p )中加性方差(V A)所占的比率。平均显性程度是指V D /V A 。〔在数量性状的遗传分析中,对于单位点模型,可以用显性效应和加性效应的比值d/a 来表示显性程度。但是推广到多基因

刘祖洞遗传学课后题答案

第二章 孟德尔定律 1、 为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义 答:因为 (1) 分离规律是生物界普遍存在的一种遗传现象,而显性现象的表现是相对的、有条件的; (2) 只有遗传因子的分离和重组,才能表现出性状的显隐性。可以说无分离现象的存在,也就无显性现象的发生。 9、真实遗传的紫茎、缺刻叶植株(AACC )与真实遗传的绿茎、马铃薯叶植株(aacc )杂交,F2结果如下: 紫茎缺刻叶 紫茎马铃薯叶 绿茎缺刻叶 绿茎马铃薯叶 247 90 83 34 (1)在总共454株F2中,计算4种表型的预期数。 (2)进行2 测验。 (3)问这两对基因是否是自由组合的 紫茎缺刻叶 紫茎马铃薯叶 绿茎缺刻叶 绿茎马铃 薯叶 观测值(O ) 247 90 83 34 预测值(e ) (四舍五入) 255 85 85 29 454 .129 )2934(85)85583(85)8590(255)255247()(2 22 222 =-+ -+-+ -=-=∑e e o χ 当df = 3时,查表求得:<P <。这里也可以将与临界值81.72 05.0.3=χ比较。 可见该杂交结果符合F 2的预期分离比,因此结论,这两对基因是自由组合的。 11、如果一个植株有4对显性基因是纯合的。另一植株有相应的4对隐性基因是纯合的,把这两个植株相互杂交,问F2中:(1)基因型,(2)表型全然象亲代父母本的各有多少 解:(1) 上述杂交结果,F 1为4对基因的杂合体。于是,F2的类型和比例可以图示如下: 也就是说,基因型象显性亲本和隐性亲本的各是1/28 。 (2) 因为,当一对基因的杂合子自交时,表型同于显性亲本的占3/4,象隐性亲 本的占1/4。所以,当4对基因杂合的F 1自交时,象显性亲本的为(3/4)4 ,象隐性亲本的 为(1/4)4 = 1/28 。 第三章 遗传的染色体学说

刘祖洞遗传学习题答案13

第七章细菌和噬菌体的重组和连锁 1.为什么说细菌和病毒是遗传学研究的好材料? 2.大肠杆菌的遗传物质的传递方式与具有典型减数分裂过程的生物有什么不同? 3.解释下列名词: (1)F-菌株,F+菌株,Hfr菌株; (2)F因子,F,因子,质粒,附加体; (3)溶源性细菌,非溶源性细菌; (4)烈性噬菌体,温和噬菌体,原噬菌体; (5)部分合子(部分二倍体); 4.部分合子在细菌的遗传分析中有什么用处? 5.什么叫转导、普遍性转导、特异性转导(局限性转导)? 6.转导和性转导有何不同? 7.一个基因型为a+b+c+d+e+并对链霉素敏感的E.coliHfr菌株与基因型为a-b-c-d-e-并对链霉素耐性的F-菌株接合,30分钟后,用链霉素处理,然后从成活的受体中选出e+型的原养型,发现它们的其它野生型(+)基因频率如下:a+70%,b+-,c+85%,d+10%。问a,b,c,d 四个基因与供体染色体起点(最先进入F-受体之点)相对位置如何? 解:根据中断杂交原理,就一对接合个体而言,某基因自供体进入受体的时间,决定于该基因同原点的距离。因此,就整个接合群体而论,在特定时间内,重组个体的频率反映着相应基因与原点的距离。 报据题目给定的数据,a、b、c、d与供体染色体的距离应该是: 8.为了能在接合后检出重组子,必须要有一个可供选择用的供体标记基因,这样可以认出重组子。另一方面,在选择重组子的时候,为了不选择供体细胞本身,必须防止供体菌株的继续存在,换句话说,供体菌株也应带有一个特殊的标记,能使它自己不被选择。例如供体菌株是链霉素敏感的,这样当结合体(conjugants)在含有链霉素的培养基上生长时,供体菌株就被杀死了。现在要问:如果一个Hfr菌株是链霉素敏感的,你认为这个基因应位于染色体的那一端为好,是在起始端还是在末端? 解:在起始端 9.有一个环境条件能使T偶数噬菌体(T-even phages)吸附到寄主细胞上,这个环境条件就是色氨酸的存在。这种噬菌体称为色氨酸需要型(C)。然而某些噬菌体突变成色氨酸非依

遗传学试题 刘祖洞版

第一章绪论 一、选择题: 1.涉及分析基因是如何从亲代传递给子代以及基因重组的遗传学分支是:( ) A) 分子遗传学B) 植物遗传学C) 传递遗传学D) 种群遗传学 2.被遗传学家作为研究对象的理想生物,应具有哪些特征?( ) A)相对较短的生命周期B)种群中的各个个体的遗传差异较大 C)每次交配产生大量的子代D)遗传背景较为熟悉E)以上均是理想的特征 二、名词解释 1.遗传学: 2.遗传: 3.变异: 4.进化遗传学: 5.发育遗传学: 6.免疫遗传学: 7.细胞遗传学: 8.人类遗传 学: 三、问答题 1.简述遗传学研究的对象和研究的任务。 2.为什么说遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素? 3. 为什么研究生物的遗传和变异必须联系环境? 4.遗传学建立和开始发展始于哪一年,是如何建立? 5.为什么遗传学能如此迅速地发展? 6.简述遗传学对于生物科学、生产实践的指导作用。 7.什么是遗传学?主要研究内容是什么? 8.遗传学研究的对象是什么? 9.遗传学在工农业生产和医疗保健上有何作用? 10.在遗传学发展中大致分为几个阶段?有那些人做出了重大贡献? 11.写出下列科学家在遗传学上的主要贡献。 (1)Mendel (2) Morgan (3) Muller (4) Beadle 和Tatum (5)Avery (6) Watson 和Crick (7)Chargaff (8) Crick (9) Monod 和Jacob 第二章孟德尔定律 一、选择题 1、最早根据杂交实验的结果建立起遗传学基本原理的科学家是:( ) A) James D. Watson B) Barbara McClintock C) Aristotle D) Gregor Mendel 2、以下几种真核生物,遗传学家已广泛研究的包括:( ) A) 酵母B) 果蝇C) 玉米D) 以上选项均是 3、通过豌豆的杂交实验,孟德尔认为;( ) A) 亲代所观察到的性状与子代所观察到相同性状无任何关联 B) 性状的遗传是通过遗传因子的物质进行传递的 C) 遗传因子的组成是DNA D) 遗传因子的遗传仅来源于其中的一个亲本 E) A 和C 都正确 4、生物的一个基因具有两种不同的等位基因,被称为:( ) A) 均一体B) 杂合体C) 纯合体D) 异性体E) 异型体 5、生物的遗传组成被称为:( )

遗传学名解-刘祖洞版

遗传学名解刘祖洞版 1性状(character):遗传学中把生物体所表现的形态特征和生理特征,统称为性状。 2单位性状(unit character):孟德尔在研究豌豆等植物的性状遗传时,把植株所表现的性状总体区分为各个单位作为研究对象,这样区分开来的性状称为单位性状。 3相对性状(contrasting character):不同个体在单位性状上常有着各种不同的表现,例如:豌豆花色有红花和白花、种子形状有圆粒和皱粒。遗传学中同一单位性状的相对差异,称为相对性状。 4基因型(genotype) :个体的基因组合。基因型是性状表现必须具备的内在因素。 5表现型(phenotype):植株所表现出来的红花和白花性状(形态)就是表现型。表现型是指生物体所表现的性状。它是基因型和外界环境作用下具体的表现,是可以直接观测的。而基因型是生物体内在的遗传基础,只能根据表现型用实验方法确定。 6纯合的基因型(homozygous genotype):成对的基因都是一样的基因型。如CC或cc。也称纯合体(h omozygote)。 7杂合的基因型(heterozygous genotype),或称杂合体(heterozygote):成对的基因不同。如Cc。 8随体(Satellite)是指次缢痕区至染色体末端的部分,有如染色体的小卫星。随体主要由异染色质组成,是高度重复的DNA序列。 9无丝分裂(amitosis):细胞核拉长呈哑铃状分裂,中部缢缩形成2个相似的子细胞。分裂中无染色体和纺锤体形成。如:纤毛虫、原生生物、特化的动物组织。 10有丝分裂(mitosis):即体细胞分裂,通过分裂产生同样染色体数目的子细胞。在分裂中出现纺锤体。 11无性生殖(asexual reproduction):通过有丝分裂,从一共同的细胞或生物繁殖得到的基因型完全相同的细胞或生物。也即克隆(clone)。 12有性生殖(sexual reproduction):减数分裂和受精有规则地交替进行,产生子代的生殖方式。 13无融合生殖(apomixis)不经过雌雄配子融合而能产生种子的一种生殖方式。无融合生殖的方式根据无融合生殖最后形成胚是由减数后单倍雌配子直接发育而成,还是由未减数二倍细胞产生的,可以将无融合生殖分成三大类一类是减数胚囊中的无融合生殖另一类是未减数胚囊中的无融合生殖再一类是不定胚生殖 14反应规范(reaction norm):基因型决定着个体对这种或那种环境条件的反应。

遗传学(刘祖洞)下册部分章节答案

遗传学(刘祖洞)下册部分章节答案第九章遗传物质的改变(一)染色体畸变 1.什么是染色体畸变? 答:染色体数目或结构的改变,这些改变是较明显的染色体改变,一般可在显微镜下看到,称为染色体变异或畸变。 2.解释下列名词:缺失;重复;倒位;易位 答:缺失(deletion 或deficiency)——染色体失去了片段。 重复(duplication 或repeat)——染色体增加了片段。 倒位(inversion)——染色体片段作1800的颠倒,造成染色体内的重新排列。 易位(translocation)——非同源染色体间相互交换染色体片段,造成染色体间的重新排列。 3.什么是平衡致死品系,在遗传学研究中,它有什么用处? 答:同源染色体的两个成员各带有一个座位不同的隐性致死基因,由于两个致死基因之间不发生交换,使致死基因永远以杂合态保存下来,不发生分离的品系,叫平衡致死品系(balanced lethsl system)。在遗传研究过程中,平衡致死系可用于保存致死基因。 4.解释下列名词: (1)单倍体,二倍体,多倍体; (2)单体,缺体,三体; (3)同源多倍体,异源多倍体 答:(1)凡是细胞核中含有一个完整染色体组的叫做单倍体(haploid);含有两个染色体组的叫做二倍体(diploid);超过两个染色体组的统称多倍体(polyploid)。 (2)细胞核内的染色体数不是完整的倍数,通常以一个二倍体(2n)染色体数作为标准,在这个基础上增减个别几个染色体,称非整倍性改变。例如:2n-1是单体(monsomic),2n-2是缺体(nullisomic),2n+1是三体(trisomic)。 (3)同源多倍体(autopolyploid)——增加的染色体组来自同一个物种的多倍体。 异源多倍体(allopolyloid)——加倍的染色体组来自不同物种的多倍体,是两个不相同的种杂交,它们的杂种再经过染色体加倍而形成的。 5.用图解说明无籽西瓜制种原理。 答: 亲本西瓜(2n=22) ↓秋水仙素 4n ♀× 2n ♂ 嫩绿色,无条斑,如马铃瓜↓具有深绿色平行条斑,如解放瓜 4n母本上结了西瓜,瓢中长着3n种子,把3n种子种下,所结的无籽 西瓜是无籽的,其果皮有深绿色平行条斑

遗传学课后习题及答案刘祖洞

第二章孟德尔定律 1、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义? 答:因为1、分离规律是生物界普遍存在的一种遗传现象,而显性现象的表现是相对的、有条件的;2、只有遗传因子的分离和重组,才能表现出性状的显隐性。可以说无分离现象的存在,也就无显性现象的发生。 2、在番茄中,红果色(R)对黄果色(r)是显性,问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表现型,它们的比例如何(1)RR×rr(2)Rr×rr (3)Rr×Rr(4)Rr×RR(5)rr×rr 3、下面是紫茉莉的几组杂交,基因型和表型已写明。问它们产生哪些配子?杂种后代的基因型和表型怎样?(1)Rr× RR (2)rr × Rr(3)Rr×Rr粉红红色白色粉红 粉红粉红 4、在南瓜中,果实的白色(W)对黄色(w)是显性,果实盘状(D)对球状(d)是显性,这两对基因是自由组合的。问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表型,它们的比例如何?(1)WWDD×wwdd (2)XwDd×wwdd(3)Wwdd×wwDd (4)Wwdd×WwDd

2/8WwDd,2/8Wwdd, 1/8wwDd,1/8wwdd 3/8白色、盘状,3/8白色、球状,1/8黄色、盘状,1/8黄色、球状 5.在豌豆中,蔓茎(T)对矮茎(t)是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)是显性,圆种子(R)对皱种子(r)是显性。现在有下列两种杂交组合,问它们后代的表型如何?(1)TTGgRr×ttGgrr(2)TtGgrr×ttGgrr 解:杂交组合TTGgRr×ttGgrr: 即蔓茎绿豆荚圆种子3/8,蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚圆种子1/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8。 杂交组合TtGgrr×ttGgrr: 即蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8,矮茎绿豆荚皱种子3/8,矮茎黄豆荚皱种子1/8。 6.在番茄中,缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状,显性基因C控制缺刻叶,基因型cc是马铃薯叶.紫茎和绿茎是另一对相对性状,显性基因A控制紫茎,基因型aa的植株是绿茎。把紫茎、马铃薯叶的纯合植株与绿茎、缺刻叶的纯合植株杂交,在F2中得到9∶3∶3∶1的分离比.如果把F1:(1)与紫茎、马铃薯叶亲本回交;(2)与绿茎、缺刻叶亲本回交;以及(3)用双隐性植株测交时,下代表型比例各如何?

遗传学第三版刘祖洞第二章练习题

名词解释5个,选择题10个,解答题5个,问答题2个 一.名词解释 1.细胞:细胞是生物体形态结构和生命活动的基本单位,也是生长发育和遗传的基本单 位。 2.细胞生物:以细胞为基本单位的生物;根据细胞核和遗传物质的存在方式不同又可以 分为真核细胞和原核细胞。 3. 染色质:染色质是在间期细胞核内有由DNA、组蛋白、非组蛋白和少量RNA组成的, 易被碱性染料着色的一种无定形物质 4. 着丝粒:着丝粒是细胞分裂时纺锤丝附着(attachment)的区域,又称为着丝点。 5. 姊妹染色单体:一条染色体的两个染色单体互称为姊妹染色单体。 6. 次缢痕:某些染色体的一个或两个臂上往往还具有另一个染色较淡的缢缩部位,称为 次缢痕,通常在染色体短臂上。 7. 同源染色体:体细胞中形态结构相同、遗传功能相似的一对染色体称为同源染色体 二.选择题 1.在洋葱根尖分生区有丝分裂过程中,染色体数目加倍和DNA数加倍分别发生在( C ) A.间期、间期 B.间期、后期 C.后期、间期 D.前期、间期 2.一个动物细胞周期中,DNA数加倍、染色体数加倍、中心粒复制的时期依次为( C )① 间期②前期③中期④后期⑤末期 A.①②④ B.①③⑤ C.①④① D.②④⑤ 3. 保证两个子细胞中染色体形态和数目与母细胞完全相同的机制是( B ) A.染色体的复制 B.着丝点的分裂 C.纺锤丝的牵引 D.以上三项均起作用 4. 在一个细胞周期中,DNA复制过程中的解旋发生在( A ) A.两条DNA母链之间 B.DNA子链与其互补的母链之间 C.两条DNA子链之间 D.DNA子链与其非互补母链之间 5. 下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是( B ) A.分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成 B.免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力 C.凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性减弱 D.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变 6. 1.人类l号染色体长臂分为4个区,靠近着丝粒的为( B )。 A.O区B.1区 C.2区D.3区 7. 真核细胞中的RNA来源于( D )。 A.DNA复制B.DNA裂解 C.DNA转化D.DNA转录 E .DNA翻译 8. 染色体不分离( D ) A只是指姊妹染色单体不分离 B.只是指同源染色体不分离

刘祖洞遗传学第三版答案-第9章-数量性状遗传

刘祖洞遗传学第三版答案-第9章-数量性状遗传

第九章数量性状遗传 1.数量性状在遗传上有些什么特点?在实践上有什么特点?数量性状遗传和质量性状遗传有什么主要区别? 解析:结合数量性状的概念和特征以及多基因假说来回答。 参考答案: 数量性状在遗传上的特点: (1)数量性状受多基因支配 (2)这些基因对表型影响小,相互独立,但以积累的方式影响相同的表型。 (3)每对基因常表现为不完全显性,按孟德尔法则分离。 数量性状在实践上的特点: (1)数量性状的变异是连续的,比较容易受环境条件的影响而发生变异。 (2)两个纯合亲本杂交,F1表现型一般呈现双亲的中间型,但有时可能倾向于其中的一个亲本。F2的表现型平均值大体上与F1相近,但变异幅度远远超过F1。F2分离群体内,各种不同的表现型之间,没有显着的差别,因而不能得

出简单的比例,因此只能用统计方法分析。 (3)有可能出现超亲遗传。 数量性状遗传和质量性状遗传的主要区别: (1)数量性状是表现连续变异的性状,而质量性状是表现不连续变异的性状; (2)数量性状的遗传方式要比质量性状的遗传方式复杂的多,它是由许多基因控制的,而且它们的表现容易受环境条件变化的影响。 2.什么叫遗传率?广义遗传率?狭义遗传率?平均显性程度? 解析:根据定义回答就可以了。 参考答案:遗传率指亲代传递其遗传特性的能力,是用来测量一个群体内某一性状由遗传因素引起的变异在表现型变异中所占的百分率,即:遗传方差/总方差的比值。广义遗传率是指表型方差(Vp)中遗传方差(Ve)所占的比率。狭义遗传率是指表型方差(Vp)中加性方差(V A) V V〔在数量 / D A 性状的遗传分析中,对于单位点模型,可以用显性效应和加性效应的比值d/a来表示显性程度。但是推广到多基因系统时,∑d/∑a并不能说明任

刘祖洞遗传学第三版答案_第10章_染色体畸变

第十章遗传物质的改变(1)- 染色体畸变 1 什么叫染色体畸变?解答:染色体畸变是指染色体发生数目或结构上的改变。(1 )染色体结构畸变指染色体发生断裂,并以异常的组合方式重新连接。其畸变类型有缺失、重复、倒位、易位。( 2 )染色体数目畸变指以二倍体为标准所出现的成倍性增减或某一对染色体数目的改变统称为染色体畸变。前一类变化产生多倍体,后一类称为非整倍体畸变。 2 解释下列名词: (1)缺失;(2)重复;(3)倒位;(4)易位。 解答:缺失:缺失指的是染色体丢失了某一个区段。重复:重复是指染色体多了自己的某一区段倒位:倒位是指染色体某区段的正常直线顺序颠倒了。易位:易位是指某染色体的一个区段移接在非同源的另一个染色体上。 3 什么叫平衡致死品系?在遗传学研究中,它有什么用处?解答:紧密连锁或中间具有倒位片段的相邻基因由于生殖细胞的同源染色体不能交换,所以可以产生非等位基因的双杂合子,这种利用倒位对交换抑制的效应,保存非等位基因的纯合隐性致死基因,该品系被称为平衡致死系。平衡致死的个体真实遗传,并且它们的遗传行为和表型表现模拟了具有纯合基因型的个体,因此平衡致死系又称永久杂种。 平衡致死品系在遗传学研究中的用处: 1)利用所谓的交换抑制子保存致死突变品系- 平衡致死系可以检测隐形突变 (2)用于实验室中致死、半致死或不育突变体培养的保存( 3 )检测性别 4解释下列名词: (1)单倍体,二倍体,多倍体。 (2)单体,缺体,三体。

(3)同源多倍体,异源多倍体。 解答: (1)单倍体(haploid):是指具有配子体染色体数目的个体。 二倍体(diploid):细胞核内具有两个染色体组的生物为二倍体。 多倍体(polyploid):细胞中有3个或3个以上染色体组的个体称为多倍体。 (2)单体(monosomic):是指体细胞中某对染色体缺少一条的个体(2n -1 )缺体(nu llosomic):是指生物体细胞中缺少一对同源染色体的个体(2n —2),它仅存在于多倍体生物中,二倍体生物中的缺体不能存活。 三体(trisomic):是指体细胞中的染色体较正常2n个体增加一条的变异类型,即某一对染色体有三条染色体(2n + 1 )。 (3)同源多倍体:由同一染色体组加倍而成的含有三个以上的染色体组的个体 称为同源多倍体。 异源多倍体:是指体细胞中具有2个或2个以上不同类型的染色体组。 5用图解说明无籽西瓜制种原理。 解答:优良二倍体西瓜品种 1,人工加倍 早四倍体X二倍体$ 早三倍体X二倍体$ 样联会紊乱 三倍体无籽西瓜 6异源八倍体小黑麦是如何育成的? 解答:普通小麦X黑麦

刘祖洞遗传学第三版答案 第13章 细胞质和遗传

第十三章细胞质和遗传 1.母性影响和细胞质遗传有什么不同? 答: 1)母性影响是亲代核基因的某些产物或者某种因子积累在卵细胞的细胞质中,对子代某些性状的表现产生影响的现象。这种效应只能影响子代的性状,不能遗传。 因此F1代表型受母亲的基因型控制,属于细胞核遗传体系; 细胞质遗传是细胞质中的DNA或基因对遗传性状的决定作用。由于精卵结合时,精子的细胞质往往不进入受精卵中,因此,细胞质遗传性状只能通过母体或 卵细胞传递给子代,子代总是表现为母本性状,属于细胞质遗传体系,2)母性影响符合孟德尔遗传规律;细胞质遗传是非孟德尔式遗传。 3)母性遗传杂交后代有一定的分离比, 只不过是要推迟一个世代而已;细胞质遗传杂交后代一般不出现一定的分离比。 2.细胞质基因和核基因有什么相同的地方,有什么不同的地方? 答: 1)相同:细胞核遗传和细胞质遗传各自都有相对的独立性。这是因为,尽管在细胞质中找不到染色体一样的结构,但质基因与核基因一样,可以自我复制,可以控制蛋白质的合成,也就是说,都具有稳定性、连续性、变异性和独立性。 2)不同: A. 细胞质和细胞核的遗传物质都是DNA分子,但是其分布的位置不同。细胞核遗 传的遗传物质在细胞核中的染色体上;细胞质中的遗传物质在细胞质中的线粒体 和叶绿体中。 B. 细胞质和细胞核的遗传都是通过配子,但是细胞核遗传雌雄配子的核遗传物质相 等,而细胞质遗传物质主要存在于卵细胞中; C. 细胞核和细胞质的性状表达都是通过体细胞进行的。核遗传物质的载体(染色体) 有均分机制,遵循三大遗传定律;细胞质遗传物质(具有DNA的细胞器如线粒 体、叶绿体等)没有均分机制,是随机分配的。 D. 细胞核遗传时,正反交相同,即子一代均表现显性亲本的性状;细胞质遗传时, 正反交不同,子一代性状均与母本相同,即母系遗传。 3.在玉米中,利用细胞质雄性不育和育性恢复基因,制造双交种,有一个方式是这样的:先把雄性不育自交系A【(S)rfrf】与雄性可育自交系B【(N)rfrf】杂交,得单交种AB,把雄性不育自交系C【(S)rfrf】与雄性可育自交系D【(N)RfRf】杂交,得单交种CD。然后再把两个单交种杂交,得双交种ABCD,问双交种的基因型和表型有哪几种,它们的比例怎样? 解: A【(S)rfrf】? B【(N)rfrf】C【(S)rfrf】? D【(N)RfRf】 ↓↓ AB【(S)rfrf】?CD【(S)Rfrf】 ↓ 基因型:1/2【(S)rfrf】1/2【(S)Rfrf】 表型:雄性不育雄性可育 4.“遗传上分离的”小菌落酵母菌在表型上跟我们讲过的“细胞质”小菌落酵母菌相似。 当一个遗传上分离的小菌落酵母菌与一个正常酵母菌杂交,二倍体细胞是正常的,以后形成子囊孢子时,每个子囊中两个孢子是正常的,两个孢子产生小菌落酵母菌。用

刘祖洞的遗传学(第二版)笔记

遗传学总复习 第一章绪论 遗传学及分支学科 遗传学的发展、任务 第二章孟德尔定律 key words: 反应规范(reaction norm)、等位基因(allele)、复等位基因(multiple alleles)、表型模写(phenocopy)、外现率(penetrance)、互补基因(complementary gene)、抑制基因(suppress gene)、表现度(expressivity)、抑制基因(inhibitor)、上位效应(epistatic effect )、叠加效应(duplicate effect) 一、积加概率卡平方测验三大定律系谱符号概率的应用 二、遗传的染色体学说 三、细胞分裂中染色体的变化核型染色体形态分析 四、基因的作用及与环境的关系 五、基因与环境 六、一因多效、多因一效 七、显、隐性的相对性 八、致死基因 九、ABO血型、Rh血型、HLA血型、血型不亲和、孟买型与类孟买型 十、非等位基因间的作用:互补、抑制、显性上位、隐性上位 第三章连锁遗传分析与染色体作图 key word: 伴性遗传(sex-linked inheritance)、从性遗传(sex-condition inheritance)、 限雄遗传(holandric inheritance)、基因组印迹(genomic imprinting)、 Lyon 假说、动态突变(dynamic mutation)、拟常染色体基因(pseudoautosomal gene)、性分化(sex differentiation)、脆性X综合症(fragile X syndrome )、睾丸决定因子(testis-determining factor ) 一、性别决定与伴性遗传

刘祖洞遗传学第三版答案 第10章 染色体畸变

第十章遗传物质的改变(1)-染色体畸变 1 什么叫染色体畸变? 解答:染色体畸变是指染色体发生数目或结构上的改变。(1)染色体结构畸变指染色体发生断裂,并以异常的组合方式重新连接。其畸变类型有缺失、重复、倒位、易位。(2)染色体数目畸变指以二倍体为标准所出现的成倍性增减或某一对染色体数目的改变统称为染色体畸变。前一类变化产生多倍体,后一类称为非整倍体畸变。 2 解释下列名词: (1)缺失;(2)重复;(3)倒位;(4)易位。 解答: 缺失:缺失指的是染色体丢失了某一个区段。 重复:重复是指染色体多了自己的某一区段 倒位:倒位是指染色体某区段的正常直线顺序颠倒了。 易位:易位是指某染色体的一个区段移接在非同源的另一个染色体上。 3 什么叫平衡致死品系?在遗传学研究中,它有什么用处? 解答:紧密连锁或中间具有倒位片段的相邻基因由于生殖细胞的同源染色体不能交换,所以可以产生非等位基因的双杂合子,这种利用倒位对交换抑制的效应,保存非等位基因的纯合隐性致死基因,该品系被称为平衡致死系。平衡致死的个体真实遗传,并且它们的遗传行为和表型表现模拟了具有纯合基因型的个体,因此平衡致死系又称永久杂种。 平衡致死品系在遗传学研究中的用处: (1)利用所谓的交换抑制子保存致死突变品系-平衡致死系可以检测隐形突变(2)用于实验室中致死、半致死或不育突变体培养的保存(3)检测性别 4 解释下列名词: (1)单倍体,二倍体,多倍体。 (2)单体,缺体,三体。 (3)同源多倍体,异源多倍体。 解答: (1)单倍体(haploid):是指具有配子体染色体数目的个体。

二倍体(diploid):细胞核内具有两个染色体组的生物为二倍体。 多倍体(polyploid):细胞中有3个或3个以上染色体组的个体称为多倍体。(2)单体(monosomic):是指体细胞中某对染色体缺少一条的个体(2n-1)。 缺体(nullosomic):是指生物体细胞中缺少一对同源染色体的个体(2n -2),它仅存在于多倍体生物中,二倍体生物中的缺体不能存活。 三体(trisomic):是指体细胞中的染色体较正常2n个体增加一条的变异类型,即某一对染色体有三条染色体(2n+1)。 (3)同源多倍体:由同一染色体组加倍而成的含有三个以上的染色体组的个体 称为同源多倍体。 异源多倍体:是指体细胞中具有2个或2个以上不同类型的染色体组。 5 用图解说明无籽西瓜制种原理。 解答:优良二倍体西瓜品种 人工加倍 ♀三倍体×二倍体♂ 联会紊乱 三倍体无籽西瓜 6 异源八倍体小黑麦是如何育成的? 解答:普通小麦×黑麦 (42) AABBDD RR(14) ABDR 染色体加倍 AABBDDRR(56) 异源八倍体小黑麦 7 何以单倍体的个体多不育?有否例外?举例。 解答:单倍体个体多是不育的,因为单倍体在减数分裂时,由于染色体成单价体存在,没有相互联会的同源染色体,所以最后将无规律地分离到配子中去,结果极大多数不能发育成有效配子,因而表现高度不育。有时也存在特殊的情况,例如四

刘祖洞遗传学第三版答案_第9章_数量性状遗传

第九章数量性状遗传 1、数量性状在遗传上有些什么特点?在实践上有什么特点?数量性状遗传与质量性状遗传有什么主要区别? 解析:结合数量性状的概念与特征以及多基因假说来回答。 参考答案: 数量性状在遗传上的特点: (1)数量性状受多基因支配 (2)这些基因对表型影响小,相互独立,但以积累的方式影响相同的表型。 (3)每对基因常表现为不完全显性,按孟德尔法则分离。 数量性状在实践上的特点: (1)数量性状的变异就是连续的,比较容易受环境条件的影响而发生变异。 (2)两个纯合亲本杂交,F1表现型一般呈现双亲的中间型,但有时可能倾向于其中的一个亲本。F2的表现型平均值大体上与F1相近,但变异幅度远远超过F1。F2分离群体内,各种不同的表现型之间,没有显着的差别,因而不能得出简单的比例,因此只能用统计方法分析。 (3)有可能出现超亲遗传。 数量性状遗传与质量性状遗传的主要区别: (1)数量性状就是表现连续变异的性状,而质量性状就是表现不连续变异的性状; (2)数量性状的遗传方式要比质量性状的遗传方式复杂的多,它就是由许多基因控制的,而且它们的表现容易受环境条件变化的影响。 2、什么叫遗传率?广义遗传率?狭义遗传率?平均显性程度? 解析:根据定义回答就可以了。 参考答案:遗传率指亲代传递其遗传特性的能力,就是用来测量一个群体内某一性状由遗传因素引起的变异在表现型变异中所占的百分率,即:遗传方差/总方差的比值。广义遗传率就是指表型方差(Vp)中遗传方差(Ve)所占的比率。狭义遗传率就是指表型方差(Vp)中加性方差 (V A)所占的比率。〔在数量性状的遗传分析中,对于单位点模型,可以用显性效应与加性效应的比值d/a来表示显性程度。但就是推广到多基因系统时,∑d/∑a并不能说明任一位点上基因的显性性质。因为∑d与∑a都可能因为有正有负而相消,

刘祖洞遗传学第三版答案-第13章-细胞质和遗传

刘祖洞遗传学第三版答案-第13章-细胞质和遗传

第十三章细胞质和遗传 1.母性影响和细胞质遗传有什么不同? 答: 1)母性影响是亲代核基因的某些产物或者某种因子积累在卵细胞的细胞质中,对 子代某些性状的表现产生影响的现象。 这种效应只能影响子代的性状,不能遗 传。因此F1代表型受母亲的基因型控 制,属于细胞核遗传体系; 细胞质遗传是细胞质中的DNA或基因对遗传性状的决定作用。由于精 卵结合时,精子的细胞质往往不进入 受精卵中,因此,细胞质遗传性状只 能通过母体或卵细胞传递给子代,子 代总是表现为母本性状,属于细胞质 遗传体系, 2)母性影响符合孟德尔遗传规律;细胞质遗传是非孟德尔式遗传。 3)母性遗传杂交后代有一定的分离比, 只不过是要推迟一个世代而已;细胞质遗 传杂交后代一般不出现一定的分离比。 2.细胞质基因和核基因有什么相同的地方,

的细胞器如线粒体、叶绿体等)没有均 分机制,是随机分配的。 D. 细胞核遗传时,正反交相同,即子一 代均表现显性亲本的性状;细胞质遗 传时,正反交不同,子一代性状均与 母本相同,即母系遗传。 3.在玉米中,利用细胞质雄性不育和育性恢复基因,制造双交种,有一个方式是这样 的:先把雄性不育自交系A【(S)rfrf】与 雄性可育自交系B【(N)rfrf】杂交,得单 交种AB,把雄性不育自交系C【(S)rfrf】 与雄性可育自交系D【(N)RfRf】杂交, 得单交种CD。然后再把两个单交种杂交, 得双交种ABCD,问双交种的基因型和表 型有哪几种,它们的比例怎样? 解: A【(S)rfrf】?B【(N)rfrf】C【(S)rfrf】? D【(N)RfRf】 ↓ ↓ AB【(S)rfrf】?

遗传学————刘祖洞chapter10

第十章 遗传物质的改变(二)基因突变 1.名词解释: 基因突变,自发突变,诱发突变,可见突变,生化突变,致死突变,回复突变,突变率。 2.进行Muller-5测验时,要检验的雄蝇与Muller-5雌蝇交配得到F 1后,一定要做单对交配(Pair mating ),看F 2的分离情况。为什么一定要做单对交配? 3.何以多倍体可以阻止基因突变的显现?同源多倍体和异源多倍体在这方面有什么不同? 解:多倍体有剂量效应和补偿效应,以同源多倍体为甚,异源多倍体类似二倍体。 4.在鸽子中,有一伴性的复等位基因系列,包括 B A =灰红色 B =野生型(蓝) b =巧克力色 显性可以认为是完全的,次序从上到下。我们已经知道鸟类的性别决定是:♂ZZ ,♀ZW 。 基因型B A b 的雄鸽是灰红色的,可是有时在它们的某些羽毛上出现巧克力斑点。 请对这现象提出两个说明,一个从染色体方面,一个从基因方面。 解:雄鸽的基因型是:b B Z Z A ,灰红色雄鸽的某些羽毛上出现了巧克力色的斑点的原因,从染色体方面可能是带有B A 基因的一条Z 染色体失活了;从基因方面的原因可能是发生了基因突变。 5.如果在遗传型B A 的雌鸽中出现斑点,这斑点往往是巧克力色,但在这类鸽子中有时也可看到蓝色斑点。这个事实对你的上述两个解释中的哪一个有利? 解:雌鸽的基因型是:W Z A B 。蓝色斑点可能是发生了回复突变的结果,这个事实支持从基因突变的角度对上一题的解释。 6.在一牛群中,外貌正常的双亲产生一头矮生的雄犊。这种矮生究竟是由于突变的直接结果,是由于隐性矮生基因的“携带者”的偶尔交配后发生的分离,还是由于非遗传(环境)的影响?你怎样决定? 解: (1)如果是突变的直接结果,只有显性突变才在当代表现,并且是杂合体。用这头矮 牛与正常牛交配。其后代矮牛与正常牛呈1;1。 (2)如果是隐性矮生基因携带者交配而分离的隐性纯合体,则矮牛与正常牛交配,后 代全部正常:矮牛(aa)♂?正常牛(AA)♀→正常牛(Aa)。 (3)如果是环境影响,必须是小牛或怀孕母牛饲养在异常的条件下才能产生,并且当 改变小牛的饲养条件后,这一性状应有改变。 7.一野生型的雄果蝇与一个对白眼基因是纯合的雌果蝇杂交,子代中发现有一只雌果蝇具有白眼表型,你怎样决定这个结果是由于一个点突变引起的,还是由于缺失造成的?

刘祖洞遗传学课后题答案

第二章 孟德尔定律 1、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义? 答:因为 (1)分离规律是生物界普遍存在的一种遗传现象,而显性现象的表现是相对的、有条 件的; (2)只有遗传因子的分离和重组,才能表现出性状的显隐性。可以说无分离现象的存 在,也就无显性现象的发生。 9、真实遗传的紫茎、缺刻叶植株(AACC )与真实遗传的绿茎、马铃薯叶植株(aacc )杂交,F2结果如下: 紫茎缺刻叶 紫茎马铃薯叶 绿茎缺刻叶 绿茎马铃薯叶 247 90 83 34 (1)在总共454株F2中,计算4种表型的预期数。 (2)进行2 测验。 (3)问这两对基因是否是自由组合的? 紫茎缺刻叶 紫茎马铃薯叶 绿茎缺刻叶 绿茎马铃薯叶 观测值(O ) 247 90 83 34 预测值(e ) (四舍五入) 255 85 85 29 454 .129 )2934(85)85583(85)8590(255)255247()(2 22 222 =-+ -+-+ -=-=∑e e o χ 当df = 3时,查表求得:0.50<P <0.95。这里也可以将1.454与临界值81 .72 05.0.3=χ比较。 可见该杂交结果符合F 2的预期分离比,因此结论,这两对基因是自由组合的。 11、如果一个植株有4对显性基因是纯合的。另一植株有相应的4对隐性基因是纯合的,把这两个植株相互杂交,问F2中:(1)基因型,(2)表型全然象亲代父母本的各有多少? 解:(1) 上述杂交结果,F 1为4对基因的杂合体。于是,F2的类型和比例可以图示如下: 也就是说,基因型象显性亲本和隐性亲本的各是1/28 。 (2) 因为,当一对基因的杂合子自交时,表型同于显性亲本的占3/4,象隐性亲本的 占1/4。所以,当4对基因杂合的F 1自交时,象显性亲本的为(3/4)4,象隐性亲本的为(1/4)4 = 1/28 。 第三章 遗传的染色体学说 2、水稻的正常的孢子体组织,染色体数目是12对,问下列各组织的染色体数目是多少? (1)胚乳;(2)花粉管的管核;(3)胚囊;(4)叶;(5)根端;(6)种子的胚;(7)颖片;

遗传学(第3版) 刘祖洞、乔守怡、吴燕华、 赵寿元 高等教育出版社 (2013-01)课后习题答案8

Chapter 8 DNA Methylation in the Pathogenesis of Head and Neck Cancer Zvonko Magi?, Gordana Supi?, Mirjana Brankovi?-Magi? and Neboj?a Jovi? Additional information is available at the end of the chapter https://www.doczj.com/doc/2810458135.html,/10.5772/51169 1. Introduction Head and neck cancer is the sixth most common cancer worldwide and one of the most ag‐gressive malignancies in human population. The most common histologic type among the head and neck tumors are the squamous cell carcinomas (SCC). Despite the significant ef‐forts committed during the last decades in its early detection, prevention and treatment, head and neck cancer prognosis remains very poor with the rising incidence in developed countries and younger population. Carcinogenesis of Head and Neck Squamous Cell Carci‐noma (HNSCC) is a multistep process, which arises through an accumulation of genetic and epigenetic alterations. Although the impact of genetic changes in oral carcinogenesis is well-known, over the last decade it has been demonstrated that epigenetic changes, especially aberrant DNA methylation, play a significant role in HNSCC. 1.1. Head and neck cancer – Etiology and risk factors Head and Neck Squamous Cell Carcinoma is the sixth most common cancer in males and tenth in females worldwide [1]. Despite the fact that significant results have been achieved during the last decades in its early detection, prevention and treatment, the survival rate has remained less than 40%, and HNSCC remains one of the most aggressive malignancies. Fur‐thermore, the incidence of this carcinoma is rising in developed countries and younger pop‐ulation, particularly young women [2, 3]. Early stages of the disease are associated with minimal symptoms, thus small percentage of HNSCC has been diagnosed at an early clinical stage. Advanced stages respond poorly to current cancer therapies, with high incidence of local and regional relapse and lymph node metastasis [2, 4, 5]. ? 2013 Magi? et al.; licensee InTech. This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License (https://www.doczj.com/doc/2810458135.html,/licenses/by/3.0), which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.

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