2020-2021上海上海中学东校八年级数学上期中一模试卷(带答案) 一、选择题 1．如图，在Rt △ABC 中，∠ACB=90o，∠A=60o，CD 是斜边AB 上的高，若AD=3cm ，则斜边AB 的长为（ ） A ．3cm B ．6cm C ．9cm D ．12cm 2．下列各式中，分式的个数是（ ） 2x ，22a b +，a b π+，1a a +，(1)(2)2x x x -++，b a +． A ．2 B ．3 C ．4 D ．5 3．若分式 11x x -+的值为零，则x 的值是( ) A ．1 B ．1- C ．1± D ．2 4．一个多边形的每个内角均为108o，则这个多边形是（ ） A ．七边形 B ．六边形 C ．五边形 D ．四边形 5．为改善城区居住环境,某市对4000米长的玉带河进行了绿化改造.为了尽快完成工期，施工队每天比原计划多绿化10米,结果提前2天完成.若原计划每天绿化x 米,则所列方程正确的是（ ） A ． 40004000210x x -=+ B ．40004000210x x -=+ C ．40004000210x x -=-D ．40004000210 x x -=- 6．如图，ABC △是一块直角三角板，90,30C A ∠=?∠=?，现将三角板叠放在一把直尺上，AC 与直尺的两边分别交于点D ，E ，AB 与直尺的两边分别交于点F ，G ，若∠1=40°，则∠2的度数为（ ） A ．40o B ．50o C ．60o D ．70o 7．如果(x +1)(2x +m )的乘积中不含x 的一次项，则m 的值为（ ） A ．2 B ．-2 C ．0.5 D ．-0.5 8．下列运算正确的是（ ） A ．（-x 3）2=x 6 B ．a 2?a 3=a 6 C ．2a ?3b =5ab D ．a 6÷ a 2=a 3
II.Grammar and Vocabulary Section B Recently,I flew to Las Vegas to attend a meeting.As we were about to arrive,the pilot announced with apology that there would be a slight delay before setting down.High desert winds had forced the airport to close all but one runway.He said that we would be circling the city for a few minutes waiting to land.We were also told to remain in our seats meanwhile with our seat belts(21)________(fasten) because there might be a few bumps.Well,that few minutes turned into about forty-five minutes, including a ride that would make a roller coaster(22)________(pale)by comparison. The movement was so sudden(23)________several passengers felt sick and had to use airsickness bags.(24)________you might guess,that’s not good thing to happen in a narrow space because it only serves to increase the discomfort of the situation. About twenty minutes into the adventure,the entire airplane became very quiet.There was now a sense of anxiety and fear that could be distinctly noticed.Every passenger simply held on for dear life… (25)________one.A baby was having a good time!With each bump of the aircraft,he(26)________let out a giggle of happiness.As I observed this,I realized that he didn’t know he was supposed to be afraid and worried about his safety.He(27)________thought about the past nor about the future.Those are (28)________we grown-ups have learned from experience.He was enjoying the ride because he (29)________(not teach)to fear it.(30)________(understand)this,I took a deep breath and sat back into my seat,pretending I was really on a roller coaster.I smiled for the rest of the flight.I even managed to giggle once or twice,which is much to the chagrin of the man sitting next to me holding the airsickness bag. C Section People become quite illogical when they try to decide what can be eaten and what cannot be eaten.If you lived in the Mediterranean,for instance,you would consider octopus a great__31__.You would not be able to understand why some people find it repulsive.On the other hand,your stomach would__32__ at the idea of frying potatoes in animal fat---the__33__accepted practice in many northern countries.The sad truth is that most of us have been brought up to eat certain foods and we__34__to them all our lives. No creature has received more praise and abuse than the common garden snail.Cooked in wine, snails are a great luxury in various parts of the world.There are countless people who,ever since their early years,have learned to__35__snails with food.My friend,Robert,lives in a country where snails are despised.As his flat is in a large town,he has no garden of his own.For years he has been asking me to collect snails from my garden and take them to him.The idea never appealed to me very much,but one day,after a heavy__36__,I happened to be walking in my garden when I noticed a huge number of snails taking a stroll on some of my__37__plants.Acting on a sudden impulse,I collected several dozen,put them in a paper bag,and took them to Robert.Robert was delighted to see me and__38__pleased with my little gift.I left the bag in the hall and Robert and I went into the living room where we talked for a couple of hours.I had forgotten all about the snails when Robert suddenly said that I must stay to dinner. 第1页/共8页
2019年浦东新区义务教育阶段艺术特长生招生工作方案 为进一步加强初中阶段艺术教育特色学校建设，发挥浦东新区艺术教育特色学校的项目优势，推动学校艺术教育发展，根据《上海市教育委员会关于2019年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》的精神，结合浦东艺术特长生招生工作实际，坚持“公开、公平、公正”和“择优录取”的招生原则，开展2019年义务教育阶段艺术特长生招生工作，具体工作方案如下： 一、计划编制 根据市教委相关规定和要求，结合本区艺术教育特色学校的办团规模和质量、市区团队及特色项目考核结果、艺术活动取得的成绩等因素，统一编制公布，并通过“上海市义务教育入学报名系统”进行公示。 招生学校资格： 1、经教育局命名的2019-2021年浦东新区艺术教育特色学校且2018年艺术特色项目考核为优秀、良好等第的公办初中学校。 2、根据艺术教育设点布局、项目发展实际需要的学校。 二、招生项目 器乐（西乐和民乐）、声乐、舞蹈、戏剧、书画 三、招生名额 小学阶段：新世界实验小学昌里校区，予以向全区招收艺术特长生120名（招生项目为芭蕾舞）。 华二前滩学校，予以在小学一年级和预备年级分别向全区招收艺术特长生20名（招生项目为戏剧、声乐、器乐）。 上实验南校，予以向全区招收艺术特长生20名（招生项目为铜管乐）。
初中阶段：依照市教委关于艺术5＋X项目建议招生人数及浦东招收学校特色项目考核等第等因素确定招生人数：合唱8-10人、舞蹈10-15人、管弦乐20-30人、民乐12-15人、戏剧（戏曲）8-10人、书画8-10人的要求，每个招生项目的招生人数原则上不突破限定人数（见附件1）。 四、申报条件 1、身心健康，思想品德优良。 2、具备一定的艺术特长，积极参与各类艺术实践活动。 3、须遵循“一学生一学校一项目”的原则。 4、小学升初中的学生，在学校艺术活动中发挥骨干作用，是学校或新区学生艺术团队的成员。 五、申报程序、测试及认定要求 1、制订方案。区教育局制订《2019年浦东新区义务教育阶段艺术特长生招生方案》，确定招生学校、招生项目、招生计划、测试要求、标准等信息（见附件1、附件2）于3月15日在浦东教育体育网站“招生考试”栏公示。 各招生学校根据《2019年浦东新区义务教育阶段艺术特长生招生方案》制定本校的《2019年**学校艺术特长生招生工作方案》，于3月20日前将纸质材料上交浦东新区教育局德育处审定，同时发送电子稿（联系地址：锦安东路475号3号楼508室，邮编201204，联系人：潘老师，联系电话：20742730邮箱：784877071@https://www.doczj.com/doc/2615120717.html,）。经德育处审核确定后的招生方案，由招生学校在学校网站上向社会公布。 2、报名时间及要求。小学、初中阶段艺术特长生报名的时间统一为：4月14日和4月15日。 小学阶段：符合艺术特长生招生条件的学生，持佐证材料，自行前往相关学校报名。具体时间和地址详见招生学校网站。
2019-2020年建平中学高一上月考 一. 填空题 1. 已知{2,3,5}{2,3,5,7,11,13}A ??，那么满足条 件的集合A 的个数是 2. 将集合U A C B e在右图中用阴影部分表示出来 3. 命题“若1a =且2b =，则5a b +<.”的否命题 是 4. 已知{(,)|40}A x y x y =+-=，{(,)|10}B x y x ay =+-=，若A B =?，则实数a 的值为 5. 设集合{,,1}A x xy xy =-，其中x ∈Z ，y ∈Z 且0y ≠. 若0A ∈，则用列举法表示集合 A = 6. 设集合2{|60}A x x x =+-=，{|10,}B x mx m =+=∈R ，若A B ?，则实数m 的取 值的集合为 7. 已知A 、B 均为集合{1,3,5,7,9}U =的子集，且{3}A B =，{9}U A B =e，则集合 A = 8. 建平中学2019年的“庆国庆930”活动正如火如荼准备中，高一某班学生参加大舞台和 风情秀两个节目情况如下：参加风情秀的人数占该班全体人数的八分之三；参加大舞台的人 数比参加风情秀的人数多3人；两个节目都参加的人数比两个节目都不参加的学生人数少7 人，则此班的人数为 9. 已知集合{1,2,3}A =，{|}B E E A =?，令||E 表示数集E 中所有元素的和，对集合B 中所有元素均求||E ，则这些||E 的值的和为 二. 选择题 10. 若“不积硅步，无以至千里”是真命题，则下面的命题一定是真命题的是（ ） A. 积硅步一定可以至千里 B. 不积硅步也可能至千里 C. 要想至千里一定要积硅步 D. 不想至千里就不用积硅步 11. 若U 为全集，B A 、为非空集合，下面四个命题： （1）A B A =；（2）A B B =；（3）U A B =?e；（4）U A B U =e. 其中与命题B A ?等价的命题个数有（ ） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
上海中学东校2015年初三12月周测试卷 Part 2 Phonetics, Vocabulary and Grammar (第二部分语音、词汇和语法) Ⅱ.choose the best answer (选择最恰当的答案) （共20分） 26. Some girls get sick after they try so hard to lose ________ weight. A. a B. the C. / D. an 27. The old man used to raise many sheep to making a living on the farm. Which of the following is correct for the underlined word in the sentence? A. /??:t/ B. /?i:/ C. /?ip/ D. /?i:p/ 28.The students in our school had some activities_______ the afternoon of Jun 1. A. to B. at C. in D. on 29. The cheese cake smelt so________ that the kid asked for more. A. well B. sweet C. awful D. badly 30. The American student could speak only ________Chinese, but he managed to communicate with us . A. few B. little C. a few D. a little 31. Everyone likes Kevin because he talks to others_______ . A. friendly B. lovely C. politely D. luckily 32. Listening is just as ______as speaking in language learning. A. important B. more important C. most important D. the most important 33. I like summer best among the four seasons, ______ I can enjoy the long summer vocation. A. but B. because C. so D. though 34. The iPad is one of ________ among the young people all over the world. A. the most popular computers B. the most popular computer C. the more popular computers D. the more popular computer 35. Tina and her parents_________ to Eng land for sightseeing last summer.
2018年浦东新区高三二模语文试卷 （时间150分钟，满分150分）2018.4 一积累运用（10分） 1.按要求填空（5分） （1），幽咽泉流冰下难。（白居易《》） （2）香远益清，亭亭净植，。（周敦颐《爱莲说》） （3）苏轼在《江城子》中有“相顾无言，惟有泪千行”的诗句，在柳永的《雨霖铃》中意境与之相似的一句是“，”。 2.按要求选择。（5分） （1）今年南汇桃花节，小刘去踏青觅胜，欲留影配诗，下列诗句和赏花场景不匹配的一项是（）。（2分） A.满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融。 B.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。 C.花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。 D.一树繁英夺眼红，开时先合占东风。 填入下面语段空白处的句子，最恰当的一项是（）。（3分） 文明是史，未进入文明之前是史前时期，未进入文明的文化是史前文化，未有字，焉有史？文明的标志当然是文字，，中国人大可底气十足地说，中华文明至少肇始于三千年前，其独一无二的持久性正有汉字之功。 A．而文明预示着文字有走向伟大的资本与长寿的禀赋 B．而文字预示着文明有走向伟大的资本与长寿的禀赋 C．而文明预示着文字有走向长寿与伟大的资本和禀赋 D．而文字预示着文明有长寿的资本与走向伟大的禀赋 二阅读（70分） （一）阅读下文，完成3-7题。（16分） 导演的限制与自由 ①导演的地位和作用问题，是近代戏剧史上一个争论不休的话题。主流派认为，剧本是舞台艺术的基础，导演则是剧本的诠释者和体现者。导演创作，可以发展或充实刷本，但却不能违背原作的立意与风格。从俄国的斯坦尼斯拉夫斯基到美国的贝拉斯科、中国的焦菊隐
等，都持这种观点。 ②也有人认为，导演是现代戏剧的核心，他可以随意篡改或解构剧本，甚至干脆不要据本，正如他有权设计布景，有权摆布演员，有权使用音响灯光一样。一些先锋派导演或理论家多持这种观点。如果把这种“导演中心”论限制在演出的范围内，还是有道理的，作为某种创新实验，更是无可厚非，但要推行于全部戏刷活动，恐怕就行不通了。 ③导演的职责是排戏。作为整个创作群体的一员，导演的基本职责是把剧本搬到舞台上去，使文学形象转化为可视可听可感的舞台形象。而剧本，特别是那些久经考验的经典剧目，往往包含着丰厚的文化内容，所以一个导演必须具备广博的社会、历史、人文知识，方能深入发握原作的思想内涵，充分展现其独特的艺术风貌。其次，导演是演出的组织者。为了把各种艺术成分组织起来，融为一体，创造出和谐、统一的舞台形象，导演必须谙悉舞台艺术的方方面面，具有较强的组织领导能力。第三，导演还承担着培养演员的责任。演员是舞台艺术的中心，当然也是导演的主要表现手段。选好演员，往往戏就成功了一半。好的导演，在排戏当中，能以各种方式启发演员，激起演员的创作欲望，从而大大提高演员的艺术表现能力。现代剧坛上的许多优秀演员，都是在一些著名导流的培养下，迅速成长起来的。 ④导演艺术是以刷本为基出，以完整和谐的舞台艺术为表现形式的二度创作。导演创作不仅受到剧本的制约，而且必须在舞台艺术和技术条件所能达到的范围内进行。可以说，导演是戏剧艺术里限制最多，也最富挑战性的工作，是名副其实的戴着脚镣跳舞。所以，《艺术形态学》的作者莫·卡冈说，“导演是最少独立性的艺术，因为它是其他所有艺术的上层建筑，而它控制其他这些艺术，使它们互相‘迁就”，最终创造出以它们的综合为基础的新的艺术。”
一、选择题 1．如图，在ABC 中，AB 边上的高为（ ） A ．CG B ．BF C ．BE D ．AD 2．下列四组线段中，不可以构成三角形的是（ ） A ．4，5，6 B ．1.5，2，2.5 C ．13，14，15 D ．1，2，3 3．若一个三角形的三边长分别为3，7，x ，则x 的值可能是（ ） A ．6 B ．3 C ．2 D ．11 4．如图，AD 是ABC 的外角CA E ∠的平分线，35B ∠=?，60=?∠DAC ，则ACD ∠的度数为（ ） A ．25? B ．85? C ．60? D ．95? 5．如图，在ABC 中，55A ∠=?，65C =?∠，BD 平分ABC ∠，//D E BC ，则BDE ∠的度数是（ ） A ．50° B ．25° C ．30° D ．35° 6．将一个多边形纸片剪去一个内角后得到一个内角和是外角和4倍的新多边形，则原多边形的边数为（ ） A ．9 B ．10 C ．11 D ．以上均有可能 7．如图，D 是ABC 的边BC 上任意一点， E 、 F 分别是线段AD CE 、的中点，且
ABC 的面积为220cm ，则BEF 的面积是（ ）2cm A ．5 B ．6 C ．7 D ．8 8．一副透明的三角板，如图叠放，直角三角板的斜边AB 、C E 相交于点D ，则BDC ∠的度数是（ ） A ．65? B ．75? C ．85? D ．105? 9．将一个直角三角板和一把直尺如图放置，如果∠α＝47°，则∠β的度数是（ ） A ．43° B ．47° C ．30° D ．60° 10．内角和与外角和相等的多边形是（ ） A ．六边形 B ．五边形 C ．四边形 D ．三角形 11．以下列各组线段为边，能组成三角形的是（ ） A ．1，2，3 B ．2，3，4 C ．2，5，8 D ．6，3，3 12．如图，王师傅用六根木条钉成一个六边形木框，要使它不变形，至少还要再钉上________根木条（ ） A ．2 B ．3 C ．4 D ．5 二、填空题 13．已知三角形三边长分别为m ，n ，k ，且m 、n 满足2|9|(5)0n m -+-=，则这个三角形最长边k 的取值范围是________．
经常看到各种初中学校简称，还不懂？ 2015-07-21 09:27:13 学校简称学校简称学校简称 上海实验学校SS 交中初级JZ 浦东模范PM\PDMF 新竹园中学XZY 东昌南校DCNX 罗山中学LS 上海实验东校SSD 张江集团ZJ 进才北校JCB 建平西校JPX 尚德中学SD 平和双语PHSY\PH 洋泾南校YJN 菊园实验JYSY 洋泾东校YJD 浦外中学PW 进才实验JCSY 建平远翔JPYX 上海中学东校SZD 清流中学QL 进才外国语JCWGY \JC 上南中学SN 建平实验JPSY 洋泾外国语YJWGY 华育中学HY\H1 西南位育XNWY 西南模范XNMF\XNM 世外中学SW 徐教院附中XJY 田林三中TLS 徐汇中学XH 位育初级WY\WYCJ 上音附中SY 南洋模范初级NYMF 紫阳中学ZY 延安中学东校YAD 娄山中学LS 新世纪中学XSJ 新虹桥中学XHQ 西延安中学XYA 市三女中SSN 复旦兰生LS\LSFD 杨浦实验YSY 复旦二附中FDEFZ 凯慧中学KH 东光明中学DGM 存志中学CZ 交大飞达中学JDFD 同济大学实验TJSY 控江初级中学KJCJ 控江民办KJMB 上外双语SWSY 上外附中SWFZ 新北郊XBJ 新华初中XHC 复兴初级FX 迅行中学XX 华师大附中HSD 市北初级SBC 杨波中学YB 风华中学FH 风范中学FF 新和中学XH 田家炳中学TJB 闸北实验中学ZBSY 民办上宝SB 华二初中花儿（闵行）实验学校西校SYX 协和双语XH\XHSY 民办文莱WL 信宏中学HX 文绮中学WQ 上师初级中学SSCJ 教科实验JKSY 静教附中JJF 市西中学SX 七一中学QY 时代中学SD 育才初级中学YC 上外静安外国语SWJ 培佳双语PJ 兰田中学LT 甘泉外国语中学GQWGY 进华中学JH
上海市建平中学学校发展五年规划 （经教代会八届九次第四次会议讨论通过） 当下基础教育，从世界范围来看，主题词是课程改革，从中国范围来看，主题词是学校文化建设，这是时代的主旋律。根据社会发展趋势要求，结合建平中学历史发展的经验总结与现状分析，特提出未来五年学校发展整体规划。 一、基本成绩： ?思想发展2003年8月以来建平中学率先进行学校文化建设，确立独 具特色的建平 培养目标，努力构建具有建平特色的课程文化、组织文化、管理文化、环境文化，力图在建平中学建设形成开放、民主、和谐、进取的现代学校文化。 ?示范学校建平中学历时5年以课程改革为抓手，构建建平学校课程 体系，已经初 见端倪，教师专业发展水平有所提高，学校环境面貌一新，管理改革逐步深入，学校核心发展力有所提升。2004年参加上海市实验性示范性高级中学的总结性评审，建平中学以9项指标全优的成绩首批通过验收。 ?精神文明2005年获全国精神文明建设先进集体。2003—2007年建平 中学连续荣 获上海市文明单位。 ?社会影响2006年新华网、《中国青年报》发表长篇通讯《文化铸精魂， 激情满校 园》，报道建平中学的课程改革和学校文化建设。 ?环境建设2007学校环境改造完工，一个崭新的建平校园矗立在世人 眼前。 二、问题所在：
?课程问题课程体系虽然初见端倪，但并未建成；学校课程评价与课 程管理急待加 强；模块课程建设还存在学科之间的不平衡、年级之间的不平衡，模块课程有待于继续坚持、改进和不断完善；学校课程制度建设有待深入。 ?队伍问题教师专业发展遭遇瓶颈，资深高端教师个体发展不够全面， 申报特级教 师尚有缺憾；青年教师的教学功力尚显不足；教师整体文化素养有待充分提高，教师的创造激情有待于充分点燃，教师培训模式有待于进一步完善创新；干部大局观、协调性、纪律性有待加强。 ?环境问题环境建设的文化含量有待于进一步增强。 ?管理问题管理方式有待于进一步优化，管理效率有待提高，工作中 的忙乱现象有 待克服，部门间的统筹、协调有待加强。 三、指导思想： 今后五年，必须把建平教育放在教育全球化的大背景下，放在上海现代化国际大都市的背景下，放在建平几十年教育改革、不断提升核心发展力的历史进程中，来思考谋划我们的工作，以国际视野、科学思维、战略眼光来规划未来。 必须更加注重教育的质量，必须更加注重内涵发展，必须更加注重优化发展的途径，必须更加注重激发全体建平人的内在动力，坚定不移地走课程改革之路，走文化建设之路，提升建平的核心发展力，充分发挥示范带头作用，以我们的改革实践引领并推进中国基础教育的发展。 四、发展目标： 围绕学生健康快乐发展与终身可持续发展的办学目的，形成以课程文化为中心，以课程文化、组织文化、环境文化、管理文化为构成的学校文化建设的基本格局；实现建平学校课程体系校本化；出名牌教师，出品牌学科，出研训文化；
2020-2021上海上海中学东校小学六年级数学上期末一模试卷(带答案) 一、选择题 1．某班有40名学生，选举班长的投票结果如表，能表示这一结果的是图（） 小东4票 小西10票 小南20票 小北6票 A. B. C. D. 2．六（1）班今天出勤的人数是47人，有3人请病假，出勤率是（）。 A. 6% B. 93.6% C. 94% 3．下面说法中，正确的是( )。 A. 百分数也可以叫做百分比或百分率 B. 一吨煤用去吨，也就是用去80％吨 C. 学校鼓号队有102人，今天训练全部出勤，出勤率高达102％ 4．圆是轴对称图形，它有（）条对称轴。 A. 一 B. 两 C. 无数 D. 四5．下图的周长是（） A. （π+1）d B. πd+d C. d D. πd 6．一个长方形花圃，它的周长是30米，长是9米，这个长方形花围的长与宽的比是（） A. 10：3 B. 3：2 C. 5：3 D. 3：10 7．30km比（）少。 A. 25km B. 35km C. 36km D. 37.5km
8． （1）以超市为观察点，商场在（）。 A.正南方 B.正西方 C.正东方 （2）以超市为观察点，学校在（）方向上。 A.东偏南30° B.南偏东30° C.西偏北30° 9．天安门广场的占地面积是440000平方米，请你估计一下，它的百万分之一大约相当于的（）面积。 A. 教室地面 B. 黑板面 C. 课桌面 D. 文具盒面 二、填空题 10．某果园种苹果树面积占总面积的58%，种桔树面积占32%，余下的种桃树，若要制成扇形统计图，其中表示种桃树的面积的扇形圆心角是________度。 11．为了迎接运动会，同学们做了35面黄旗、50面红旗，做的黄旗比红旗少________面，少________％。 12．如果大圆半径是小圆半径的3倍，那么小圆周长是大圆周长的________，小圆面积是大圆面积的________． 13．某班学生人数在50人到60人之间，男、女生人数的比是5：6，这个班全班有________人，女生________人． 14．一辆摩托车行30千米需耗油升，平均每升汽油可行________千米，每千米需耗油________升。 15．小明从家向北偏东30°方向走600m到学校，那么他从学校回家要向________偏________ ________°走600m. 16．3.5× 表示________，18个相加的和用算式表示是________。 三、解答题 17．滨海小学收看《学法交流》节目的学生人数有16人，约占总人数的20%。
2018年上海大同中学高三三模 第Ⅰ卷（共60分） 一、填空题（每题5分，满分60分，将答案填在答题纸上） 1.复数 122i i -+的虚部为 ． 2. 二项式4 x ? - ? 的展开式中常数项为 ． 3.甲、乙两个袋子中均装有红、白两种颜色的小球，这些小球除颜色外完全相同，其中甲袋装有4个红球、2个白球，乙袋装有1个红球、5个白球.现分别从甲、乙两袋中各随机抽取1个球，则取出的两球颜色不同的概率为 ．（用分数作答） 4.过点()6,3M -且和双曲线2222x y -=有相同的渐近线的双曲线方程为 ． 5.已知实数x 、y 满足1210x x y x y m ≥? ? -+≤??+≤? ，若此不等式组所表示的平面区域形状为三角形，则m 的取值范围为 ． 6.设圆锥底面圆周上两点A 、B 间的距离为2，圆锥顶点到直线AB AB 和圆 锥的轴的距离为1，则该圆锥的体积为 ． 7.等比数列 {}n a 的前n 项和为n S ，若对于任意的正整数k ，均有()lim k n k n a S S →∞ =-成立，则公比q = ． 8.三棱锥D ABC -及其三视图中的主视图和左视图如图所示，则棱BD 的长为 ． 9.将函数()sin 2y x ?=+的图象向左平移 4π个单位后得到得到函数图象关于点4,03π?? ??? 成中心对称，那么?的最小值为 ．
10.已知不等式20ln 0m m n n ???? -≥ ? ????? 对任意正整数n 恒成立，则实数m 取值范围是 ． 11.若[]0,απ∈，,44ππβ?? ∈-?? ?? ，R λ∈，满足：3 cos 202πααλ??---= ?? ? ， 3 4sin cos 0βββλ ++=，则cos 2αβ?? + ??? 的值为 ． 12.如图直角梯形ABCD 中，2AB BC ==，1CD =，//AB CD ，AD AB ⊥.点P 是直角梯形区域内任意一点，0PA PB ≤.点P 所在区域的面积是 ． 二、选择题：本大题共4个小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 13.已知,a b R ∈，下列四个条件中，使“a b >”成立的必要而不充分的条件是（ ） A ．1a b >- B ．1a b >+ C. a b > D ．22a b > 14. 设等差数列 {}n a 的前n 项和为n S ，且满足190S >，200S <，则 11S a 、22S a 、3 3 S a 、…、19 19 S a 中最大项为（ ） A ． 88S a B ．99S a C. 1010 S a D ．1111S a 15.平面α外有两条直线m 和n ，如果m 和n 在平面α内的摄影分别是1m 和1n ，给出下列四个命题：①1 1m n m n ⊥?⊥；②11m n m n ⊥?⊥；③1m 与1n 相交?m 与n 相交或重 合；④1m 与1n 平行?m 与n 平行或重合；其中不正确的命题个数是（ ） A ．1 B ．2 C. 3 D ．4
上海市上南中学南校第二届运动会 2009 秩序册 地点：本校操场 日期：二00九年十月甘十三日
目录 一、竞赛规程 二、运动会注意事项 三、运动会须知 四、大会组成人员 五、裁判员名单 六、运动会程序 七、竞赛场地平面图 八、竞赛顺序时间 九、运动员号码对照 十、各项目号码对照表
上海市上南中学南校“2009”第二届校运会 竞赛规程 一、指导思想： 贯彻以学生发展为本，贯彻市教委颁发《上海市中小学体育工作条例》的要求，本着全面提高学校精神文明建设及学生素质的精神，为了推动我校体育工作的开展，展示我校体育工作的成果，为校选拔人才，举办上海市浦东新区上南中学南校第二届学校运动会。希望本着团结、进取、拼搏、向上的宗旨，形成一届热烈、欢快、安全、向上的运动会。 二、时间、地点： 时间：2009年10月23日 地点：上南中学南校运动场 三、竞赛项目及分组 第二届上南南校校运会径赛项目表 —1—
第二届上南中学南校校运会田赛及趣味赛项目表 四、参加办法： 1、以各班级为单位组队。 2、每队每项可报三人，每人限报二项（另可兼接力） 3、如每一项目报名人数不足3人，则取消该项目比赛。 4、报名表一式三份（一份上交，一份体育委员，一份班主任），各班应认真填写报名表，并于10月13日前交体育室孙哲峰老师。 5、采用国家体育委员会审定的最新《田径竞赛规则》。 五、录取名次： 1、各单项按年级取前4名，积分以5、3、 2、1计，接力加倍计分，破校记录加倍计分。 2、团体总分以男、女积分累积取年级前三名。 3、径赛50m、100m分道预赛取前四名决赛，200m以上不分道，以成绩取前4名。—2—
上海重点中学排名Prepared on 21 November 2021
上海市重点高中排名:括号内为一本上线率 第一档（4大名校）：(99)、、、 第二档8所一流一等市重点：(89)、(87)、南洋模范(83)、(85)、、上海市实验(83)、、、（84）、、格致中学 第三档8所一流二等市重点:松江二中、市西中学、曹杨二中、市北中学、进才中学位育中学、 第四档8所一流三等市重点：向明中学、市二中学、市三女中、华师大一附中、育才中学、杨浦高级中学、晋元中学 第五档8所二流一等市重点：行知中学、闵行中学、嘉定一中、敬业中学、洋泾中学、大境中学、北郊中学、吴淞中学、 第六档9所二流二等市重点：新中中学、青浦中学、奉贤中学、南汇中学、金山中学、崇明中学、卢湾中学、徐汇中学 第七档9所二流三等市重点：回民中学、上大附中、光明中学、南洋中学、宜川中学、同济一附中 委属重点中学：华师大二附中、上海中学、复旦附中、交大附中、上师大附中、市实验学校、上外附中； 以下是各个区比较好的高中： 黄浦区：格致中学、大同中学、大境中学、光明中学、敬业中学、市八中学；卢湾区：向明中学、卢湾中学、李惠利中学； 徐汇区：南洋模范中学、市二中学、位育中学、南洋中学；
长宁区：延安中学、市三女中、天山中学、复旦中学、建青实验学校； 静安区：市西中学、育才中学、民立中学、市一中学； 普陀区：曹杨二中、晋元中学、宜川中学； 闸北区：市北中学、新中高级中学、风华中学、六十中学、彭浦中学； 虹口区：华师大一附中、复兴高级中学、澄衷中学、北虹中学、虹口中学、继光中学、北郊中学； 杨浦区：控江中学、杨浦高级中学、同济中学、建设中学、中原中学、同济大学一附中、延吉中学、市东中学； 闵行区：七宝中学、闵行中学； 嘉定区：嘉定一中、嘉定二中； 宝山区：行知中学、吴淞中学、罗店中学； 浦东新区：进才中学、建平中学、洋泾中学、东昌中学、上南中学、三林中学、川沙中学、高桥中学； 金山区：金山中学、华师大三附中、上师大二附中、张堰中学； 松江区：松江二中、松江一中； 南汇区：南汇中学、大团中学、周浦中学； 奉贤区：奉贤中学、曙光中学； 青浦区：青浦高级中学、朱家角中学； 崇明县：崇明中学、民本中学。 按国际奥赛奖牌数目(注意不包括国家级奖牌) 绝对领先的是：华东师大二附中、复旦大学附中 较好的是：上海向明中学、上海延吉中学 一般的是：上海中学、上海延安中学、上海建平中学、上海大同中学、上海控江中学 上海市重点中学各种排名 学生质量： 1复旦附中2师大二附中3上海中学4上外附中5交大附中 6建平中学7控江中学8延安中学9复兴中学10位育中学 教师质量： 1师大二附中2上海中学3格致中学4建平中学5七宝中学
上海上海中学东校物理电流和电路（提升篇）（Word版含解析） 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．如图所示是课本上的几个小实验，请根据要求填空. （1）在图甲所示实验中，将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水停止沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，此时会观察到________的现象，这是由一于在瓶底浇冷水后，液面上方________，导致液体的沸点降低所致. （2）图乙是小明制作的“浮沉子”.为观察到小瓶在水中的浮沉现象，大瓶瓶盖应该 ________(旋紧/拧开);为使漂浮于水面上的小瓶子下沉，小明应________ (松开/捏紧)手指. （3）如图丙所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端，制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端，再靠近其右端时会观察到铝箔条________(均被吸引/均被排斥/一次被吸引，另一次被排斥).此实验中，通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况，这种实验方法是________(控制变量法/转换法/理想实验法). 【答案】水又开始沸腾气压减小旋紧捏紧均被吸引转换法 【解析】 【分析】 【详解】 （1）在图甲所示实验中，将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水停止沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水时，液面上方的气体温度降低、体积减小，气压减小； 由于气压降低，水的沸点降低，所以此时会观察到水又开始沸腾的现象． （2）图乙是小明制作的“浮沉子”，实验中要通过改变瓶内气体压力的方法，改变小瓶的浮沉，所以为观察到小瓶在水中的浮沉现象，大瓶瓶盖应该旋紧； 为使漂浮于水面上的小瓶子下沉，小明应挰紧手指，则瓶内气压增大，气体对小瓶的压力增大，同时压力增大时，进入小瓶中的水增加，小瓶自重增加，所以小瓶下沉． （3）如图丙所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端，制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端时，由于带电体能够吸引轻小物体，所以橡胶棒与铝箔条吸引； 再靠近其右端时，同样由于带电体能够吸引轻小物体，也会观察到铝箔条被吸引，即两次都被吸引（但要注意橡胶棒与铝箔条不能接触，接触后，带同种电荷，第二次会排斥）；此实验中，通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况，这种实验方法是转换法． 2．小红同学对串联电路的电压规律进行了探究。
Section B Directions：Read the following three passages. Each passage is followed by several questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that fits best according to the information given in the passage you have just read. (B) With the coming of big data age, data science is supposed to be starved for, of which the adaption can point a profound change in corporate competitiveness. Companies, both born-in the digital era and traditional world are showing off their skills in data science. Therefore, it seems to have been creating a great demand for the experts of this type. Mr Carlos Guestrin, machine learning professor from University of Washington argues that all software applications will need inbuilt intelligence within five years, making data scientists—people trained to analyze large bodies of information — key workers in this emerging “cognitive” technology economy. There are already critical applicat ions that depend on machine learning, a subfield of data science, led by recommendation programs, fraud detection system, forecasting tools and applications for predicting customer behavior. Many companies that are born digital—particularly internet companies that have a great number of real-time customer interactions to handle—are all-in when it comes to data science. Pinterest, for instance, maintains more than 100 machine learning models that could be applied to different classes of problems, and it constantly fields request from managers eager to use this resource to deal with their business problem. The most important factor weighing on many traditional companies will be the high cost of launching a serious machine-learning operation. Netflix is estimated to spend ＄150m a year on a single application and the total bills is probably four times that once all its uses of the technology are taken into account. Another problem for many non-technology companies is talent.Of the computer science experts who use Kaggle, only about 1000 have deep learning skills, compared to 100,000 who can apply other machine learning techniques, says Mr Goldbloom. He adds that even some big companies of this type are often reluctant to expend their pay scales to hire the top talent in this field. A third barrier to adapting to the coming era of “smart” applications, however, is likely to be