《植物生物学》知识点整理
(据《植物生物学》周云龙版不包括植物生理学部分+前生物竞赛笔记)
共同点：植物重要的生理过程，均有水分参与作用。
2、有世代交替必有核相交替，有核相交替不一定有世代交替。
3、比较旱生叶和水生叶的结构与其功能的适应
旱生植物叶：第一类叶小而厚，多茸毛，表皮细胞壁角质层发达，有的具有复表皮，气孔下陷或限生于局部区域（气孔窝）。栅栏组织层数多提高了光合作用效率，海绵组织和细胞间隙不发达，机械组织发达。原生质体少水性，细胞液高渗透压。另一类为肉质植物，有发达薄壁组织，能保持大量水分，水的消耗少能耐旱。
沉水叶：1、叶小而薄，叶常常裂成细丝状可以直接吸收水分和溶于水中的气体和盐类，表皮细胞壁薄多含叶绿体，因此表皮既是保护组织又是吸收同化组织。2、叶肉质不发达，细胞层数少便于光的透入，提高光合效率。3、输导组织和机械组织不发达，具有发达的通气组织弥补气体吸收不足。4、一般表皮细胞壁薄，角质层薄，无气孔表皮毛。
5、单轴分枝/合轴分枝
单轴分枝具有明显的顶端优势，由顶芽不断向上生长形成主轴，侧芽发育形成侧枝，侧枝又以同样的方式形成次级侧枝，主轴生长明显占有优势的分时方式。常见于裸子植物。
合轴分枝：没有明显的顶端优势，顶芽只活动一段时间便死亡或生长极为缓慢，紧邻下方的侧芽开放长出新枝，代替原来的主轴向上生长，生长一段时间后又被下方的侧芽取代，
如此更迭。使树冠呈伸展状态，更利于通风透光，大部分被子植物为这种分枝方式。假二叉分枝为合轴分枝的一种。（注意区别二叉分枝）
6、单子叶植物/双子叶植物
A.双子叶植物多为木本，少草本；多为直根系；茎为环状中柱具形成层；叶常为网状脉；花同被，多为4、5基数；胚具2枚子叶；花粉具3个萌发孔。
B.单子叶植物多为草本少木本；多为须根系；茎为散生中柱，无形成层；也常为平行脉；花多3基数，胚具1个子叶；花粉具有1个萌发孔。
7、如何区别根、茎横切面;
A.茎上有年轮，根中没有
B.根中具有凯氏带
C.茎中有特别明显的射线
8、三切面（三切面的判别主要要借助于射线的形态、分布）
A.横切面:可见到同心圆似的年轮，所见到导管、管胞、木纤维等均为横切面观，可观察到它们的孔径、壁厚及分布状况；仅射线为纵切面观，呈辐射状排列，显示射线的长和宽。
B.切向切面：也称弦向切面。垂直于茎半径所做纵切面（不过中心）年轮常呈倒U形，所见导管、管胞、木纤维均为纵切面，可见其长宽及细胞两端形状、特点；但射线为横切面观，轮廓为纺锤形，可见高宽。
C.径向切面：通过茎的中心做的纵切面，所见管胞、导管、木纤维、射线都是纵切面，可见高、长。射线细胞排列整齐，并与茎的纵轴相垂直。
9、掌状三小叶/羽状三小叶：掌状三出复叶三个小叶柄等长，羽状三出复叶顶端小叶柄较长。
10、如何区别叶片的上下表皮
靠近木质部的为上表皮（近轴面、腹面），反之为下表皮（远轴面、背面）。此为最正确判断方法。但一般情况下气孔器多的为下表皮，反之为上表皮。深绿色为上表皮，浅绿色为下表皮
11、无限花序/有限花序：
无限花序是在开花期间其花序轴可继续生长，不断产生新的苞片与花芽，开花的顺序是花序轴基部的花或边缘花先开，顶部花或中间花后开（自下而上，由外向内）；有限花序的花轴顶端不在向上产生新的花芽，而是由顶花下部分形成新的花芽，花开放的顺序从上向下或从内向外。
12、自花传粉可以推出什么特征？
两性花；雄蕊雌蕊同时成熟，柱头对接受自身花粉无生理上障碍。（需同时成立）请自己推出异花传粉可以知道的信息。
13、风媒花/虫媒花
风媒花的花多密集或为穗状花序、葇夷花序等，可产生大量花粉，花粉体积小，质量小，较干燥，表面多光滑少纹饰，雌蕊柱头往往较长，呈羽毛等形状以便接受花粉。花被不显著或不存在。木本往往先叶开花。虫媒花多数具花蜜，特殊气味，往往花朵较大，花显著，有鲜艳的颜色，花粉粒往往较大，表面附有黏性物质，花粉外壁粗糙，常有刺穿。【注：风媒花进化于虫媒花】
《林业生物技术》复习重点 一、概念与名词 1、植物离体快速繁殖 ——又称微快繁，简称微繁， 应用植物细胞的“全能性”理论，在无菌条件下，把离体的植物器官（如根、茎、叶、花、果实、种子等）、组织（如花药、胚珠、形成层、皮层、胚乳等），放在人工控制的环境中，使其分化、繁殖，在短时间内产生大量遗传性一致的完整新植株的技术。是利用植物组织培养技术进行的一种营养繁殖方法，是常规营养繁殖方法的一种扩展与延伸。 2、试管外生根技术 ——试管外生根技术是指将组织培养茎芽的生根诱导与驯化培养结合在一起，直接将茎芽扦插到试管外有菌环境中，边诱导生根边驯化培养。该方法舍弃了组织培养苗在试管内生根这一环节，不仅避开了瓶内生根难的问题，同时也大大缩短了育苗周期和节省了育苗成本。 3、林业生物技术 ——应用自然科学及工程学原理，依靠森林植物、动物、微生物作为反应器将物料加工转化，规模化生产和提供人们所需的生态环境、生物质产品和公益性服务的科学技术。（P8） 4、细胞全能性 ——是指植物细胞具有发育成一个完整植株的全部遗传信息，在适当条件下能够形成完整植株。（P26）5、组织培养 ——组织培养是指将植物的形成层组织、分生组织、表皮组织、薄壁组织和各种器官组织以及愈伤组织进行离体培养的技术。 6、胚珠培养 ——胚珠培养是将授粉的子房在无菌条件下解剖后，取胚珠置于培养基中培养的过程。有时也把胚珠连同胎座一起取下来培养。 7、离体叶的培养 ——在自然界，很多植物的叶具有强大的再生能力，能从叶片产生不定芽的植物，离体叶培养指包括叶原基、叶柄、叶鞘、叶片、子叶在内的叶组织的无菌培养。它大多经脱分化形成愈伤组织，再由愈伤组织分化出茎和根。其中叶片培养是一个典型的代表。 8、植物细胞工程 ——植物细胞工程是植物生物技术的一个重要组成部分，是在离体培养条件下，在细胞水平上对植物材料进行遗传操作的技术，即对植物体的任何一个部分（器官、组织、细胞、原生质体）进行离体诱导使其称为完整植株的技术。 9、外植体 ——外植体指植物组织培养中用来进行无菌培养的离体材料，可以是器官、组织、细胞和原生质体等。 10、细胞悬浮培养 ——细胞悬浮培养是将游离的植物细胞按一定的细胞密度，悬浮在液体培养基中进行培养增殖的技术。 11、花粉培养 ——花粉培养也叫小孢子培养，是从花药中分离出花粉粒，使之成为分散的或游离的状态，通过培养使花粉粒脱分化，进而发育成完整植株的过程。 12、原生质体 ——原生质体是指植物细胞中除去细胞壁具有细胞全能性的裸露部分。 13、转基因林木 ——转基因林木是指利用基因工程技术改变基因组构成，用于林业生产或者林产品加工的森林植物。
植物生物学复习思考题 绪论 1. 试述植物科学在自然科学和国民经济发展中的意义？ 2. 怎样才能学好植物生物学？ 第一章植物细胞与组织 一、名词解释 原生质和原生质体染色质和染色体质膜和膜系统胞间连丝传递细胞细胞周期微管束通道细胞纹孔后含物 二、简答题 1．简述叶绿体的超微结构。 2．简述植物细胞吸收矿质元素的方式及过程。 3．简述植物的复合组织。 4．有丝分裂和减数分裂的主要区别是什么?它们各有什么重要意义? 三、思考题 1．从输导组织的结构和组成来分析为什么被子植物比裸子植物更加高级？2．分生组织和成熟组织之间的关系怎样？ 第二章植物体的形态结构和发育 一、名词解释 上胚轴和下胚轴次生生长和次生结构外始式和内始式叶迹和叶隙根瘤与菌根分蘖和蘖位年轮树皮凯氏带芽鳞痕离层泡状细胞叶镶嵌共质体叶枕射线 二、简答题 1．种子的基本结构包括哪几部分？有胚乳种子和无胚乳种子在构造上有什么不同？ 2．什么是种子的休眠？种子休眠的原因是什么？ 3．根尖可以分为哪些区域？其特点是什么？生理功能是什么？其相互联系是什么？ 4．侧根是怎样形成的？简要说明它的形成过程和发生的位置？ 5．根的初生结构横切面可分为几部分？属于哪些结构？ 6．一棵"空心"树，为什么仍能活着和生长？ 7．什么是茎尖、茎端、根尖、根端？各有何区别？ 8．禾本科植物茎的结构是怎样的？ 9．简述水分从土壤经植物体最后通过叶散发到大气中所走的路程。 10．旱生植物的叶在其构造上是如何适应旱生条件的。 11．简述叶和芽的起源过程。 12．怎样区别单叶和复叶？ 13．一般植物叶下表面气孔多于上表面，这有何优点?沉水植物的叶为什么往往不存在气孔? 14．什么是中柱？中柱有几种类型？各有什么特点
小学一至六年级得数学公式 基本公式: 1 每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数 2 倍数×倍数＝几倍数几倍数÷倍数＝1倍数 3 速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度 4 单价×数量＝总价总价÷单价＝数量总价÷数量＝单价 5 工作效率×工作时间＝工作总量工作总量÷工作效率＝工作时间工作总量÷工作时间＝工作效率 6 加数＋加数＝与与－一个加数＝另一个加数 7 被减数－减数＝差被减数－差＝减数差＋减数＝被减数 8 因数×因数＝积积÷一个因数＝另一个因数 9 被除数÷除数＝商被除数÷商＝除数商×除数＝被除数小学数学图形计算公式: 1 正方形C周长S面积a边长 周长＝边长×4 C=4a 面积=边长×边长S=a×a 2 正方体V:体积a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a 3 长方形C周长S面积a边长 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽S=ab 4 长方体V:体积s:面积a:长b: 宽h:高 (1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高V=abh 5 三角形s面积a底h高 面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高 6 平行四边形s面积a底h高面积=底×高s=ah 7 梯形s面积a上底b下底h高 面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2 8 圆形S面积C周长π d=直径r=半径 (1)周长=直径×π=2×π×半径C=πd=2πr (2)面积=半径×半径×n 9 圆柱体v:体积h:高s;底面积r:底面半径c:底面周长 (1)侧面积=底面周长×高 (2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高(4)体积＝侧面积÷2×半径 10 圆锥体v:体积h:高s;底面积r:底面半径 体积=底面积×高÷3 与差问题得公式: 总数÷总份数＝平均数 (与＋差)÷2＝大数(与－差)÷2＝小数 与倍问题 与÷(倍数－1)＝小数小数×倍数＝大数 (或者与－小数＝大数)
绪论 问答： 1.什么叫植物生理学？植物生理学的研究内容和任务是什么？ 2.植物生理学是如何产生和发展的？我们从中可以得到哪些启示？ 3.21世纪植物生理学发展的趋势如何？ 4.如何才能学好植物生理学？ 第一章植物的水分生理 名词解释： 自由水；束缚水；扩散；渗透作用；自由能；化学势；水势；渗透势（溶质势）；压力势；衬质势；电化学势；水通道蛋白；水的偏摩尔体积；吸胀作用；蒸腾作用；蒸腾拉力；蒸腾比率；蒸腾速率；根压；小孔律；蒸腾系数（需水量）；蒸腾作用；水分临界期；内聚力；内聚力学说；水分平衡；共质体；质外体 问答： 1.水分在植物生命活动中有哪些作用？ 2.细胞吸水的机理有哪些？ 3.根系吸水机理有哪些？其动力是什么？ 4.根压产生的机理是什么？ 5.气孔开闭的机理有哪些？ 6.进行合理灌溉的指标有哪些？ 7.如何理解“有收无收在于水”这句话？ 8.植物细胞和土壤溶液水势的组成有何异同点？ 9.一个细胞放在纯水中其水势及体积如何变化？ 10.植物体内水分存在的形式与植物代谢强弱、抗逆性有何关系？ 11.质壁分离及复原在植物生理学上有何意义？ 12.试述气孔运动的机制及其影响因素？ 13.哪些因素影响植物吸水和蒸腾作用？ 14.试述水分进出植物体的途径及动力。 15.怎样维持植物的水分平衡？原理如何？ 16.如何区别主动吸水与被动吸水、永久萎蔫与暂时萎蔫？ 17.合理灌溉在节水农业中意义如何？如何才能做到合理灌溉？
第二章植物的矿质营养 名词解释： 矿质营养；溶液培养法；植物必需元素；大量元素；微量元素；水培法；砂培法；杜南平衡；有益元素；稀土元素；选择性吸收；跨膜传递；电化学势梯度；协助扩散；主动吸收；被动吸收；胞饮作用；膜传递蛋白；离子通道；载体蛋白；质子泵；质子动力势；共转运；生理酸性盐；单盐毒害；离子对抗；平衡溶液；交换吸附；共质体；质外体；表观自由空间；根外营养；生物固氮；硝化作用；反硝化作用；诱导酶；营养最大效率期 问答： 1.溶液培养法有哪些类型？用溶液培养植物时应注意哪些事项？ 2.如何确定植物必需的矿质元素？植物必需的矿质元素有哪些生理作用？ 3.植物细胞通过哪几种方式吸收矿质元素？其吸收特点是什么？ 4.简述根系吸收矿质元素的过程。 5.为什么说主动转运与被动转运都有膜传递蛋白的参与？ 6.H+-ATP酶是如何与主动转运相关的？H+-ATP酶还有哪些生理作用？ 7.试解释两种类型的共转运及单向转运。 8.试述根系吸收矿质元素的特点、主要过程及其影响因素。 9.为什么植物缺钙、铁等元素时，缺素症最先表现在幼叶上？ 10.植物的氮素同化包括哪几个方面？ 11.合理施肥为何能够增产？指标有哪些？要充分发挥肥效应采取哪些措施？ 第三章植物的光合作用 名词解释： 碳素同化作用；光合作用；光合色素；反应中心色素；天线色素；吸收光谱；荧光与磷光；光反应；暗反应；希尔反应；同化力；量子效率；红降现象；双光增益效应；原初反应；光合单位；反应中心；光系统；原初电子供体；原初电子受体；光合链；光合磷酸化；C3途径和C3植物；C4途径和C4植物； CAM途径和CAM植物；光呼吸；光合生产率；光饱和点；光补偿点；CO2补偿点；光抑制；光能利用率；压力流动学说；代谢源；代谢库；源－库单位；转移细胞；韧皮部装载与卸出；叶面积系数；光合速率；真正光合速率；净光合速率 问答： 1.试述光合作用的重要意义。 2.如何证明叶绿体是光合作用的细胞器？
第一章植物细胞的结构与功能 质膜：是包围在细胞质表面的一层薄膜，通常紧贴细胞壁，厚度约7～8 nm （原生质体表面的一层薄膜，脂类和蛋白质） 质膜的结构：脂双层+膜蛋白+膜糖 质膜的功能：1.物质跨膜运输2.能量转换3.代谢调节4.细胞识别5.抗逆性6.信号转导7.纤维素的合成和微纤丝的组装 生物膜的“流动镶嵌模型”主要特点：有序性、流动性、不对称性 质膜有许多重要的生理功能。质膜具有选择透性，能有选择地允许物质出入细胞，能控制细胞与外界环境之间的物质交换，维持细胞内环境的相对稳定；质膜又具胞饮作用、吞噬作用和胞吐作用；此外， 质膜还具有主动运输，接受和传递胞外信息，细胞间的相互识别以及抵御病菌感染等功能。因 此，质膜对细胞的生命活动有重要作用。 细胞壁 化学组成：主要是多糖，包括纤维素、果胶质和半纤维素等。往往在多糖组成的细胞壁中添加了其他成分，如木质素，还有不亲水的角质、木栓质和蜡质等。 层次：根据时间和化学成分的不同分成三层： ①胞间层（中胶层、中层）：细胞分裂产生新细胞是最早形成，是相邻细胞共有的一种结构，存在于细胞壁的最外面。主要成分是果胶质，特性是柔软和胶粘，由可塑性，在细胞间起缓冲作用。 ②初生壁：细胞分裂和正在生长时形成的细胞壁，即细胞停止生长前形成的细胞壁，存在于胞间层内侧。主要成分是纤维素，半纤维素和果胶质，通常较薄，柔软富有弹性，能随细胞生长而扩展。 ③次生壁：细胞体积停止增大后加在初生壁内侧继续积累的细胞壁，主要成分为纤维素和半纤维素，并常有木质素、木质、栓质等物质填充其中，常出现在机械支持或运输作用的细胞中。 功能：①包围在原生质体外的坚韧外壳；②保护、支持作用；③吸收、蒸腾、运输、分泌；④细胞识别；⑤参与细胞生长调控。 初生纹孔场：细胞的初生壁上的稀薄区域。 胞间连丝：穿过细胞壁和胞间层，沟通相邻细胞的原生质细丝。它是细胞原生质体间物质和信息直接联系的桥梁，是多细胞植物体成为一个结构的功能上统一的有机体的重要保证。是连接相邻两个植物细胞的跨细胞的细胞器，是植物细胞间物质和信息交流的直接通道，行使水分、营养物质、小的信号分子以及大的胞间运输功能。 细胞间物质运动方式：被动运输（简单扩散、促进扩散）、主动运输、内吞作用、外排作用。 第三章细胞分裂、细胞分化和细胞死亡 细胞分化：个体发育过程中，细胞在形态、结构和功能上发生改变的过程，称为细胞分化。 细胞分化的应用：细胞分化是基因有选择地表达的结果。不同类型的细胞专门活化细胞内某种特定基因，使其转录形成特定的信使核糖核酸，从而合成特定的酶和蛋白质，使细胞之间出现生理生化的差异，进一步出现形态、结构的分化。 脱分化：已分化的细胞在一定因素作用下可恢复分裂机能，重新具备分生组织细胞的特性，这个过程称为脱分化。脱分化后随之往往发生再分化。 脱分化的应用：为再分化作准备，沿着另一个发展方向，分化为不同的组织。利用根、茎、芽进行扦插。植物细胞全能性是指植物体的每一个活细胞都有一套完整的基因组，并具有发育成完整植株的潜在能力。植物细胞全能性的应用：植物组织培养、细胞培养、原生质体培养。微繁殖、脱病毒、体外种质保存、遗传转化、突变体筛选。 组织培养：是在无菌条件下，在含有营养物质和植物激素等的培养基中，培养离体植物组织（器官或细胞）的技术。 组织培养的研究进展： 细胞编程性死亡：又称细胞凋亡或者程序性死亡，它是细胞在一定生理或病理条件下，遵循自身的程序，
高中文科数学公式及知识点速记 一、函数、导数 1、函数的单调性 (1)设2121],,[x x b a x x <∈、那么 ],[)(0)()(21b a x f x f x f 在?<-上是增函数； ],[)(0)()(21b a x f x f x f 在?>-上是减函数. (2)设函数)(x f y =在某个区间内可导，若0)(>'x f ，则)(x f 为增函数；若0)(<'x f ，则)(x f 为减 函数. 2、函数的奇偶性 对于定义域内任意的x ，都有)()(x f x f =-，则)(x f 是偶函数； 对于定义域内任意的x ，都有)()(x f x f -=-，则)(x f 是奇函数。 奇函数的图象关于原点对称，偶函数的图象关于y 轴对称。 3、函数)(x f y =在点0x 处的导数的几何意义 函数)(x f y =在点0x 处的导数是曲线)(x f y =在))(,(00x f x P 处的切线的斜率)(0x f '，相应的切线方程是))((000x x x f y y -'=-. *二次函数： （1）顶点坐标为24(,)24b ac b a a --；（2）焦点的坐标为241(,)24b ac b a a -+- 4、几种常见函数的导数 ①' C 0=；②1 ' )(-=n n nx x ； ③x x cos )(sin '=；④x x sin )(cos ' -=； ⑤a a a x x ln )(' =；⑥x x e e =' )(； ⑦a x x a ln 1)(log ' = ；⑧x x 1)(ln ' = 5、导数的运算法则 （1）' ' ' ()u v u v ±=±. （2）' ' ' ()uv u v uv =+. （3）'' '2 ()(0)u u v uv v v v -=≠. 6、会用导数求单调区间、极值、最值 7、求函数()y f x =的极值的方法是：解方程()0f x '=．当()00f x '=时： (1) 如果在0x 附近的左侧()0f x '>，右侧()0f x '<，那么()0f x 是极大值； (2) 如果在0x 附近的左侧()0f x '<，右侧()0f x '>，那么()0f x 是极小值． 指数函数、对数函数 分数指数幂 (1)m n a =0,,a m n N *>∈，且1n >）. (2)1m n m n a a - = = （0,,a m n N * >∈，且1n >）. 根式的性质 （1）当n a =；
植物学试题 名词解释(12分，2分/个) 1、细胞器； 2、木质部脊； 3、束中形成层； 4、完全叶； 5、花程式； 6、聚合果 二、判断与改错(17分，对的填“ +”，错的填“-”并将错的改正) 1、质体是一类与碳水化合物合成及贮藏相关的细胞器。() 2、根毛分布在根尖的伸长区和成熟区。() 3、根的初生木质部发育顺序为外始式，而在茎中则为内始式。() 4、水生植物叶小而厚，多茸毛，叶的表皮细胞厚，角质层也发达。() 5、胡萝卜是变态根，主要食用其次生韧皮部。() 6、观察茎的初生结构和次生结构都是从节处取横切面。() 7、由3心皮组成的复雌蕊有6条腹缝线。() 8、二体雄蕊就是一朵花中只有两个离生的雄蕊。() 9、双受精是种子植物的重要特征之一。() 10、桃和梨均为假果。() 三、填空(21分，0.5分/空) 1、植物细胞的基本结构包括 _和_两大部分。后者又可分为___________ 、____ 和___ 三部分。 2、保护组织因其来源及形态结丽不厂可分为___________ 和___ 。 3、兰麻等纤维作物所利用的是组织。 4、植物种子是由 , 和三部分构成，但有些种子却只有和两部分，前者称种子，后者 称种子。 5、禾物的内皮层在发育后期其细胞常面增厚，横切面上，增厚的部分呈形。 6、双子叶植物和裸 子植物茎的初生结构均包括、和三部分，玉米等单子叶植 物茎的初生结构包括、和三部分。 7、双子叶植物茎的维管束多为，在初生木质部和初生韧皮部间存在形成层，故又称维管束。 8、叶的主要生理功能包括和等两个方面。 9、一朵完整的花可分为____ 、____ 、___ 、_____ 、 ___ 和____ 六部分。其中最主要的部分是_______ 和_____ 。 10、小抱子母细胞进行减^^前?1雨101二般岳厂、、和组成。花粉成熟时，花粉囊壁一般 只留下和。 11、被子植物细胞的减数分裂在植物的生活史中发生次。 四、选择题(10分，1分/个) 1、光学显微镜下呈现出的细胞结构称。 A .显微结构；B.亚显微结构；C.超显微结构；D.亚细胞结构 2、裸子植物靠输导水分。 A .导管和管胞；B.管胞；C.筛管；D .筛胞 3、成熟蚕豆种子的种皮上一条黑色眉状物是。 A .种脊；B.种脐；C.种阜；D.种柄 4、原表皮、基本分生组织和原形成层属于。 A .居间分生组织；B.原分生组织；C.初生分生组织； D.伸长区 5、在方形(如蚕豆)或多棱形(如芹菜)的茎中，棱角部分常分布有。 A .厚角组织；B.厚壁组织；C.薄壁组织；D.石细胞 6、栅栏组织属于。 A .薄壁组织；B.分生组织；C.保护组织；D.机械组织 7、以下所列的结构，哪一些都是茎的变态？。 A .皂荚的分枝刺，葡萄和豌豆的卷须； B.马铃薯、姜、摹养、芋头； C .莲藕、菊芋、竹鞭、白萝卜、胡萝卜； D .蔷薇和刺槐(洋槐)的刺，豌豆的卷须 8、具的花为整齐花。 A .舌状花冠；B.唇形花冠；C.蝶形花冠；D.十字花冠
第一章：植物的水分生理 １．水分的存在状态 束缚水—被原生质胶体吸附不易流动的水 特性:1.不能自由移动，含量变化小，不易散失2.冰点低，不起溶剂作用3.决定原生质胶体稳定性4.与植物抗逆性有关 自由水—距离原生质胶粒较远、可自由流动的水。 特性:１.不被吸附或吸附很松,含量变化大2.冰点为零，起溶剂作用3．与代谢强度有关 自由水/束缚水:比值大，代谢强、抗性弱;比值小，代谢弱、抗性强 ２.植物细胞对水的吸收方式:扩散、集流、渗透作用 １）、扩散作用—由分子的热运动所造成的物质从浓度高处向浓度低处移动的过程。 特点: 简单扩散是物质顺浓度梯度进行,适于短距离运输（胞内跨膜或胞间） 2)、集流—指液体中成群的原子或分子在压力梯度下共同移动的现象。 特点：物质顺压力梯度进行，通过膜上的水孔蛋白形成的水通道 ３）、渗透作用：水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。 注:渗透作用是物质顺浓度梯度和压力梯度进行 3.水势及组成 1．Ψw ＝ψs ＋ψp+ ψｍ＋ψg Ψｓ：渗透势Ψp：压力势 Ψm：衬质势Ψｇ:重力势 1)渗透势—在某系统中由于溶质颗粒的存在而使水势降低的值,又叫溶质势(ψπ）。 ψs大小取决于溶质颗粒总数：１M蔗糖ψs> １M NａClψs (电解质) 测定方法：小液流法 2）压力势—ψｐ〉0，正常情况压力正向作用细胞,增加ψw；ψp〈0,剧烈蒸腾压力负向作用细胞,降低ψｗ;ψp ＝0,质壁分离时，壁对质无压力 3)重力势—当水高1米时,重力势是０．01MP,考虑到水在细胞内的小范围水平移动，通常忽略不计。 4)衬质势—由于亲水性物质和毛细管对自由水的束缚而引起的水势降低值,ψm〈０，降低水势. ２.注:亲水物质吸水力:蛋白质〉淀粉〉纤维素 *有液泡细胞，原生质几乎已被水饱和，ψm ＝--0．01 MPa ，忽略不计; Ψｇ也忽略，水势公式简化为：ψｗ＝ψs+ ψp *没有液泡的分生细胞、风干种子胚细胞:ψw=ψm *初始质壁分离细胞:ψw = ψs ＊水饱和细胞: ψw = 0 3.细胞水势与相对体积的关系 ◆细胞吸水，体积增大、ψsψpψw 增大 ◆细胞吸水饱和，体积、ψｓψp ψw = 0最大 ◆细胞失水，体积减小，ψsψp ψw减小 ◆细胞失水达初始质壁分离ψｐ= 0，ψｗ= ψs ◆细胞继续失水，ψp 可能为负ψｗ《ψs ４．蒸腾作用(气孔运动） 小孔扩散律（边缘效应)——气体通过小孔表面的扩散速度不与小孔的面积呈正比,而与
绪论 1、植物生理学：研究植物生命活动规律及其机理的科学。 2、植物生命活动：植物体物质转化、能量转换、形态建成及信息传递的综合反应。 3、植物生理学的基本内容：细胞生理、代谢生理、生长发育生理和逆境生理。 4、历程：近代植物生理学始于荷兰van Helmont（1627）的柳条试验，他首次证明了水直接参与植物有机体的形成； 德国von Liebig（1840）提出的植物矿质营养学说，奠定了施肥的理论基础； 植物生理学诞生标志是德国von Sachs和Pfeffer所著的两部植物生理学专著； 我国启业人是钱崇澍，奠基人是李继侗、罗宗洛、汤佩松。 第二章植物的水分关系 1、束缚水：存在于原生质胶体颗粒周围或存在于大分子结构空间中被牢固吸附的水分。 2、自由水：存在于细胞间隙、原生质胶粒间、液泡中、导管和管胞内以及植物体其他间隙的水分。 3、束缚水含量增高，有利于提高植物的抗逆性；自由水含量增加，植物的代谢加强而抗逆性降低。 4、水分在植物体内的生理作用：①水分是原生质的主要成分；②水是植物代谢过程中重要的反应物质；③水是植物体内各种物质代谢的介质；④水分能够保持植物的固有姿态；⑤水分能有效降低植物的体温；⑥水是植物原生质良好的稳定剂；⑦水与植物的生长和运动有关。 5、植物细胞的吸水方式：渗透性吸水和吸胀吸水。 6、渗透作用：溶剂分子通过半透膜扩散的现象。 7、水的偏摩尔体积：指加入1mol水使体系的体积发生的变化。 8、水势：溶液中每偏摩尔体积水的化学势差。 9、水通道蛋白调节水分以集流的方式快速进入细胞的细微孔道。 10、溶质势：由于溶质颗粒与水分子作用而引起细胞水势降低的数值。Ψs = -icRT。 11、衬质势：细胞中的亲水物质对水分子的束缚而引起水势下降的数值，为负值。Ψm 12、压力势：由于细胞吸水膨胀时原生质向外对细胞壁产生膨压，细胞壁产生的反作用力——壁压使细胞水势增加的数值。Ψp 13、Ψw = Ψs + Ψm + Ψp + Ψg + …。 14、吸胀吸水：植物细胞壁中的纤维素以及原生质中的蛋白质、淀粉等大分子亲水性物质与极性的水分子以氢键结合而引起细胞吸水膨胀的现象。蛋白质>淀粉>纤维素 15、植物根系由表皮、皮层、内皮层和中柱组成，吸水途径有共质体途径和质外体途径。 16、主动吸水：仅由植物根系本身的生理活动而引起的吸水。分为伤流和吐水。 17、根压：由于植物根系生理活动而促使液流从根部上升的压力。 18、被动吸水（主要方式）：通过蒸腾拉力进行的吸水。枝叶的蒸腾作用使水分沿导管上升的力量称为蒸腾拉力。 19、植物蒸腾作用是产生蒸腾拉力并促进根系吸水的根本原因 20、影响根系吸水的因素：（1）内部：导管水势、根系大小、根系对水的透性、根系对水吸收速率；（2）外部：土壤水分、土壤温度、土壤通气状况、土壤溶液浓度。
植物生物学复习题集（2007年12月） 一、名词概念（说明以下名词的基本概念、基本结构和功能及其生物学意义，一般要求举例说明，每小题3分） 原生质体，原生质，细胞质，微管，微丝，细胞骨架，胞间层，初生壁，次生壁，纹孔，初生纹孔场，单纹孔，具缘纹孔；细胞生长，细胞分化，细胞繁殖，细胞编程性死亡；有丝分裂，减数分裂；胞质分裂，细胞版，成膜体；细线期，偶线期与联会，粗线期，双线期，交叉与染色体片段互换； 原生分生组织，初生分生组织，次生分生组织；顶端分生组织，侧生分生组织，居间分生组织；管胞，导管，导管分子；筛胞，筛管，筛管分子；保卫细胞，副卫细胞，气孔器；薄壁组织，同化组织，厚角组织，厚壁组织；保护组织，机械组织，周皮，石细胞，皮孔； 原核细胞，真核细胞；异形胞，隔离盘，藻殖段； 衣藻型细胞结构，松藻，水綿，石莼，甘紫菜，海带； 同型世代交替，异型世代交替；接合生殖；壳斑藻； 黏菌，发网菌；分生孢子，孢囊孢子，接合孢子；子囊果，子囊孢子，产囊体，受精丝，钩状构成；担子果，担孢子，锁状联合，菌褶，菌环； 颈卵器，精子器，原丝体，蒴苞和假蒴苞，孢蒴，弹丝，蒴齿，环带，蒴盖，蒴轴，蒴台与蒴壶，蒴帽； 原生中柱，管状中柱，真中柱，星散中柱；孢子叶球（穗），厚壁孢子囊或后囊性发育孢子囊，薄壁孢子囊或薄囊性发育孢子囊，大型叶，小型叶，孢子囊群，囊群盖，原叶体； 根冠，根毛，内皮层，凯氏带，原生木质部，后生木质部，内始式发育，内起源，主根与侧根，定根与不定根，主根系与须根系； 顶芽与腋芽，枝芽花芽与混合芽，芽鳞痕，攀援茎，缠绕茎，茎卷须，球茎，鳞茎，单轴分枝，合轴分枝，假二叉分枝，原套与原体，髓射线与维管射线，外始式发育，外起源，维管形成层，纺锤状原始细胞，射线原始细胞，木栓形成层，软树皮或内树皮，硬树皮或外树皮，心材与边材，年轮，初生生长与初生结构，次生生长与次生结构； 栅栏组织，海绵组织，等面叶，异面叶，叶脉，复表皮，气孔窝，C3植物，C4植物，花环式构造，泡状细胞，单叶与复叶，互生对生与轮生，叶卷须； 子房上位，子房下位，心皮，背缝线与腹缝线，边缘台座，侧膜胎座，中轴胎座，湿柱头与干柱头，胚珠，胚囊，绒毡层，双受精，花粉管； 羽状大孢子叶，珠领，珠鳞或种鳞，胞鳞，球果，小孢子叶球（雄球花），大孢子叶球（雌球花）； 托叶环痕，蓇葖果，角果，荚果，瓠果，蒴果，柑果，双悬果，瘦果，单体雄蕊，二体雄蕊，四强雄蕊，杠杆雄蕊，聚药雄蕊，蝶形花冠，唇形花冠，筒状花，舌状花，假舌状花，禾本科植物小穗，禾本科植物小花，颖片，稃片，浆片，合蕊柱，肉穗花序，佛焰苞，总状花序，穗状花序，轮伞花序，复伞形花序，头状花序
. 《植物生物学》知识点整理 (据《植物生物学》周云龙版不包括植物生理学部分+前生物竞赛笔记) 1. C 植物 C 植物 3 4 叶结构无“花环状” 结构，只有一种有“花环状” 结构，常具有两 叶绿体种叶绿体 叶绿体维管束鞘细胞中不含叶绿体，维管束鞘细胞中叶绿体个体 叶肉细胞中大无基粒，叶肉中数目少个体 小 分布典型的温带植物典型热带和亚热带植物 二氧化碳固定途径只有卡尔文循环在不同空间分步进行C4循环 途径和卡尔文循环 与二氧化碳亲和力弱强（有 PEP羧化酶） 光和效率低高 共同点：植物重要的生理过程，均有水分参与作用。 2、有世代交替必有核相交替，有核相交替不一定有世代交替。 3、比较旱生叶和水生叶的结构与其功能的适应 旱生植物叶：第一类叶小而厚，多茸毛，表皮细胞壁角质层发达，有的具有复表皮，气 孔下陷或限生于局部区域（气孔窝）。栅栏组织层数多提高了光合作用效率，海绵组织和细 胞间隙不发达，机械组织发达。原生质体少水性，细胞液高渗透压。另一类为肉质植物，有 发达薄壁组织，能保持大量水分，水的消耗少能耐旱。 沉水叶： 1、叶小而薄，叶常常裂成细丝状可以直接吸收水分和溶于水中的气体和盐类， 表皮细胞壁薄多含叶绿体，因此表皮既是保护组织又是吸收同化组织。2、叶肉质不发达，细胞层数少便于光的透入，提高光合效率。3、输导组织和机械组织不发达，具有发达的 通气组织弥补气体吸收不足。 4 、一般表皮细胞壁薄，角质层薄，无气孔表皮毛。 4、比较根和茎的初生结构及其发展 初生结构根茎 表皮具有根毛，无气孔，角质层薄不具根毛，有气孔，角质层厚 皮层有栓质化外皮层，有内皮层，具有凯外皮层有厚角组织，含叶绿体，无内氏带，具中柱鞘皮层，不具凯氏带，不具中柱鞘 维管柱初生韧皮部和初生木质部相间排列，初生韧皮部和初生木质部相对排列，木质部形成脊成星芒状，一般不具髓形成一个维管束，一般具髓 成熟方式初生木质部：外始式初生木质部：内始式 初生韧皮部：外始式初生韧皮部：外始式 发展木栓形成层起源于中柱鞘（内起源），木栓形成层起源于表皮和外围的皮层皮层、表皮死亡，维管形成层无分化（外起源），皮层保留，存在束中和束 间形成层 5、单轴分枝 / 合轴分枝 单轴分枝具有明显的顶端优势，由顶芽不断向上生长形成主轴，侧芽发育形成侧枝，侧 .
普通生物学科目研究生考试大纲 本门课程总分150分，考试时间180分钟 一、考试内容-中国在职研究生招生网官网 本课程包括三部分内容：普通生物学、植物生物学、动物生物学，第一部分为主体，分值在90分左右（主要考查对生物学一般概念、原理的掌握程度，生态学部分不在本课程考查范围之内），后两部分分值各占30分左右（主要考查考生对动植物结构、功能和主要分类群典型特征的掌握程度）。 第一部分普通生物学 （一）绪论：生物界与生物学 1. 生物的特征 2. 生物界是一个多层次的组构系统 3. 把生物界划分为5个界 4. 生物和它的环境形成相互联结的网络 5. 在生物界巨大的多样性中存在着高度的统一性 6. 研究生物学的方法 7. 生物学与现代社会生活的关系 （二）细胞 1.生命的化学基础 1）原子和分子 2）组成细胞的生物大分子 3）糖类 4）脂质 5）蛋白质 6）核酸 2. 细胞结构与细胞通讯 1）细胞的结构 2）真核细胞的结构 3）生物膜——流动镶嵌模型 4）细胞通讯 3. 细胞代谢 1）能与细胞 2）酶
3）物质的跨膜转运 4）细胞呼吸 5）光合作用 5. 细胞的分裂和分化 1）细胞周期与有丝分裂 2）减数分裂将染色体数由2n减为n 3）个体发育中的细胞 （三）动物的形态与功能（重点参阅动物生物学部分） 1. 高等动物的结构与功能 1）动物是由多层次的结构所组成的 2）动物的结构与功能对生存环境的适应 3）动物的外部环境与内部环境 2. 营养与消化 1）营养 2）动物处理食物的过程 3）人的消化系统及其功能 4）脊椎动物消化系统的结构与功能对食物的适应 3. 血液与循环 1）人和动物体内含有大量的水 2）血液的结构与功能 3）哺乳动物的心脏血管系统 4. 气体交换与呼吸 1）人的呼吸系统的结构与功能 2）人体对高山的适应 3）危害身体健康的呼吸系统疾病 5. 内环境的控制 1）体温调节 2）渗透调节与排泄 6. 免疫系统与免疫功能 1）人体对抗感染的非特异性防卫 2）特异性反应（免疫应答） 3）免疫系统的功能异常 7. 内分泌系统与体液调节 1）体液调节的性质
植物学试题一名词解释（12分，2分/个） 1、细胞器； 2、木质部脊； 3、束中形成层； 4、完全叶； 5、花程式； 6、 聚合果 二、判断与改错(17分，对的填“+”，错的填“-”并将错的改正) 1、质体是一类与碳水化合物合成及贮藏相关的细胞器。( ) 2、根毛分布在根尖的伸长区和成熟区。( ) 3、根的初生木质部发育顺序为外始式，而在茎中则为内始式。( ) 4、水生植物叶小而厚，多茸毛，叶的表皮细胞厚，角质层也发达。( ) 5、胡萝卜是变态根，主要食用其次生韧皮部。( ) 6、观察茎的初生结构和次生结构都是从节处取横切面。( ) 7、由3心皮组成的复雌蕊有6条腹缝线。( ) 8、二体雄蕊就是一朵花中只有两个离生的雄蕊。( ) 9、双受精是种子植物的重要特征之一。（） 10、桃和梨均为假果。（）
三、填空（21分，分/空） 1、植物细胞的基本结构包括和两大部分。后者又可分为、和三 部分。 2、保护组织因其来源及形态结构的不同，可分为和。 3、苎麻等纤维作物所利用的是组织。 4、植物种子是由，和三部分构成，但有些种子却只有和两部 分，前者称种子，后者称种子。 5、禾本科植物的内皮层在发育后期其细胞常面增厚，横切面上，增厚的部分呈形。 6、双子叶植物和裸子植物茎的初生结构均包括、和三部分，玉米等单子叶植 物茎的初生结构包括、和三部分。 7、双子叶植物茎的维管束多为，在初生木质部和初生韧皮部间存在形成层，故 又称维管束。 8、叶的主要生理功能包括和等两个方面。 9、一朵完整的花可分为、、、、和六部分。其中最主 要的部分是和。 10、小孢子母细胞进行减数分裂前，花粉囊壁一般由、、和组成。
《植物生物学》知识点整理 (据《植物生物学》周云龙版不包括植物生理学部分+前生物竞赛笔记) 共同点：植物重要的生理过程，均有水分参与作用。 2、有世代交替必有核相交替，有核相交替不一定有世代交替。 3、比较旱生叶和水生叶的结构与其功能的适应 旱生植物叶：第一类叶小而厚，多茸毛，表皮细胞壁角质层发达，有的具有复表皮，气孔下陷或限生于局部区域（气孔窝）。栅栏组织层数多提高了光合作用效率，海绵组织和细胞间隙不发达，机械组织发达。原生质体少水性，细胞液高渗透压。另一类为肉质植物，有发达薄壁组织，能保持大量水分，水的消耗少能耐旱。 沉水叶：1、叶小而薄，叶常常裂成细丝状可以直接吸收水分和溶于水中的气体和盐类，表皮细胞壁薄多含叶绿体，因此表皮既是保护组织又是吸收同化组织。2、叶肉质不发达，细胞层数少便于光的透入，提高光合效率。3、输导组织和机械组织不发达，具有发达的通气组织弥补气体吸收不足。4、一般表皮细胞壁薄，角质层薄，无气孔表皮毛。 5、单轴分枝/合轴分枝 单轴分枝具有明显的顶端优势，由顶芽不断向上生长形成主轴，侧芽发育形成侧枝，侧枝又以同样的方式形成次级侧枝，主轴生长明显占有优势的分时方式。常见于裸子植物。 合轴分枝：没有明显的顶端优势，顶芽只活动一段时间便死亡或生长极为缓慢，紧邻下方的侧芽开放长出新枝，代替原来的主轴向上生长，生长一段时间后又被下方的侧芽取代，
如此更迭。使树冠呈伸展状态，更利于通风透光，大部分被子植物为这种分枝方式。假二叉分枝为合轴分枝的一种。（注意区别二叉分枝） 6、单子叶植物/双子叶植物 A.双子叶植物多为木本，少草本；多为直根系；茎为环状中柱具形成层；叶常为网状脉；花同被，多为4、5基数；胚具2枚子叶；花粉具3个萌发孔。 B.单子叶植物多为草本少木本；多为须根系；茎为散生中柱，无形成层；也常为平行脉；花多3基数，胚具1个子叶；花粉具有1个萌发孔。 7、如何区别根、茎横切面; A.茎上有年轮，根中没有 B.根中具有凯氏带 C.茎中有特别明显的射线 8、三切面（三切面的判别主要要借助于射线的形态、分布） A.横切面:可见到同心圆似的年轮，所见到导管、管胞、木纤维等均为横切面观，可观察到它们的孔径、壁厚及分布状况；仅射线为纵切面观，呈辐射状排列，显示射线的长和宽。 B.切向切面：也称弦向切面。垂直于茎半径所做纵切面（不过中心）年轮常呈倒U形，所见导管、管胞、木纤维均为纵切面，可见其长宽及细胞两端形状、特点；但射线为横切面观，轮廓为纺锤形，可见高宽。 C.径向切面：通过茎的中心做的纵切面，所见管胞、导管、木纤维、射线都是纵切面，可见高、长。射线细胞排列整齐，并与茎的纵轴相垂直。 9、掌状三小叶/羽状三小叶：掌状三出复叶三个小叶柄等长，羽状三出复叶顶端小叶柄较长。 10、如何区别叶片的上下表皮 靠近木质部的为上表皮（近轴面、腹面），反之为下表皮（远轴面、背面）。此为最正确判断方法。但一般情况下气孔器多的为下表皮，反之为上表皮。深绿色为上表皮，浅绿色为下表皮 11、无限花序/有限花序： 无限花序是在开花期间其花序轴可继续生长，不断产生新的苞片与花芽，开花的顺序是花序轴基部的花或边缘花先开，顶部花或中间花后开（自下而上，由外向内）；有限花序的花轴顶端不在向上产生新的花芽，而是由顶花下部分形成新的花芽，花开放的顺序从上向下或从内向外。 12、自花传粉可以推出什么特征？ 两性花；雄蕊雌蕊同时成熟，柱头对接受自身花粉无生理上障碍。（需同时成立）请自己推出异花传粉可以知道的信息。 13、风媒花/虫媒花 风媒花的花多密集或为穗状花序、葇夷花序等，可产生大量花粉，花粉体积小，质量小，较干燥，表面多光滑少纹饰，雌蕊柱头往往较长，呈羽毛等形状以便接受花粉。花被不显著或不存在。木本往往先叶开花。虫媒花多数具花蜜，特殊气味，往往花朵较大，花显著，有鲜艳的颜色，花粉粒往往较大，表面附有黏性物质，花粉外壁粗糙，常有刺穿。【注：风媒花进化于虫媒花】
（生物科技行业）植物生物 学复习考试
第一题： 1、生物种的概念：去问吕静。 2、什么是世代交替：孢子体世代与配子体世代（无性世代与有性世代）交替出现，这就是植 物生活史中的世代交替现象。 3、植物的组织：在植物体中，具有相同来源的细胞(由一个细胞或同一群有分裂能力的细胞) 分裂、生长与分化形成的细胞群称为组织(tissue)。 4、胞间连丝：贯穿细胞壁沟通相邻细胞的细胞质连线。为细胞间物质运输与信息传递的重要 通道，通道中有一连接两细胞内质网的连丝微管。 5、内质网：细胞质内由膜组成的一系列片状的囊腔和管腔,彼此相通形成一个隔离于细胞基 质的管道系统。分为粗糙和光滑两种类型：糙面内质网（或称粗面内质网），膜的表面附有核糖体，其功能是参与蛋白质的合成和运输；光面内质网（或称滑面内质网），膜上没有核糖体，主要功能是参与多种脂质和糖类的合成。 6、植物质壁分离：植物细胞由于液泡失水而使原生质体和细胞壁分离的现象。 7、植物细胞分化：执行不同功能的细胞在其形态、结构和功能上表现出各种变化和特化的过 程。 8、光合作用：植物捕获和利用太阳能，将无机物（CO2和H2O）合成为有机物，即将太阳 能转化为化学能并贮存在葡萄糖和其他有机分子中，这一过程称为光合作用（photosynthesis）。 9、光系统：由叶绿素分子及其蛋白复合物、天线色素系统和电子受体等组成的单位称为光系 统。 10、同源器官：在变态器官中，一般将器官功能不同而来源相同的，称为同源器官，如枝刺、 根状茎、块茎、茎卷须等 11、有限花序：也称聚伞花序，与无限花序的不同之处是有限花序花轴上小花开放的顺序是
小学数学公式大全, 第一部分：概念. 1,加法交换律：两数相加交换加数的位置,和不变. 2,加法结合律：三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变. 3,乘法交换律：两数相乘,交换因数的位置,积不变. 4,乘法结合律：三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变. 5,乘法分配律：两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变. 如：（2+4）×5=2×5+4×5 6,除法的性质：在除法里,被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数,商不变. 0除以任何不是0的数都得0. 简便乘法：被乘数,乘数末尾有0的乘法,可以先把0前面的相乘,零不参加运算,有几个零都落下,添在积的末尾. 7,什么叫等式等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式. 等式的基本性质：等式两边同时乘以（或除以）一个相同的数,等式仍然成立. 8,什么叫方程式答：含有未知数的等式叫方程式. 9, 什么叫一元一次方程式答：含有一个未知数,并且未知数的次数是一次的等式叫做一元一次方程式. 学会一元一次方程式的例法及计算.即例出代有χ的算式并计算. 10,分数：把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数. 11,分数的加减法则：同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变.异分母的分数相加减,先通分,然后再加减. 12,分数大小的比较：同分
母的分数相比较,分子大的大,分子小的小. 异分母的分数相比较,先通分然后再比较；若分子相同,分母大的反而小. 13,分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变. 14,分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母. 15,分数除以整数（0除外）,等于分数乘以这个整数的倒数. 16,真分数：分子比分母小的分数叫做真分数. 17,假分数：分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数.假分数大于或等于1. 18,带分数：把假分数写成整数和真分数的形式, 叫做带分数. 19,分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数（0除外）,分数的大小不变. 20,一个数 除以分数,等于这个数乘以分数的倒数. 21,甲数除以乙数（0除外）,等于甲数乘以乙数的倒数. 分数的加,减法则：同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变.异分母的分数相加减,先通分,然后再加减. 分数的乘法则：用分子的积做分子,用分母的积做分母. 22,什么叫比：两个数相除就叫做两个数的比.如：2÷5或3：6或13 比的前项和后项同时乘以或除以一个相同的数（0除外）,比值不变. 23,什么叫比例：表 示两个比相等的式子叫做比例.如3：6=9：18 24,比例的基 本性质：在比例里,两外项之积等于两内项之积. 25,解比例：求比例中的未知项,叫做解比例.如3：χ=9：18 26,正比例：两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着化,如果这两种量中相对应的的比值（也就是商k）一定,这两种量就叫做成正比
一．成花诱导 春化作用（vernalization）：低温诱导促进植物开花的作用。 温度： 相对低温型：低温处理促进植物开花，如冬性一年生植物，种子吸涨后即可感受低温 绝对低温型：若不经低温处理，植物绝对不能开花，如二年生植物，营养体达到一定大小才能感受低温。 低温与条件： 各类植物通过春化时要求低温持续的时间不同，在一定时间内，春化的效应随低温处理时间的延长而增加。 （2）需要充足的氧气、适量的水分和作为呼吸底物的糖分 （3）光照 春化之前，充足的光照可促进二年生和多年生植物通过春化。 时期、部位和刺激传导 （1）时期 大多数一年生植物（冬小麦）在种子吸胀后即可接受低温诱导，在种子萌发和苗期均可进行。而需低温的二年生植物（胡萝卜、月见草等）只有绿苗达到一定大小才能通过春化。 （2）部位 感受低温的部位：茎尖端的生长点 春化过程中的生理生化变化 （1）呼吸速率—春化处理的较高 （2）核酸代谢 在春化过程中核酸（特别是RNA）含量增加，代谢加速，而且RNA性质有所变化。 （3）蛋白质代谢 可溶性Pr及游离AA含量（Pro）增加。 （4）GA含量增加 一些需春化的植物（如天仙子、白菜、胡萝卜等）未经低温处理，若施用GA也能开花。GA 以某种方式部分代替低温的作用。 春化作用的机理 前体物低温中间产物低温最终产物（完成春化） 高温 中间产物分解（解除春化） 春化作用在农业生产中的应用 A、人工春化，加速成花,提早成熟 （1）“闷麦法” —春天补种冬小麦 （2）春小麦低温处理—早熟，躲开干热风，利于后季作物的生长 （3）加速育种过程—冬性作物的育种 B、指导引种 引种时应注意原产地所处的纬度，了解品种对低温的要求。如北种南引，只进行营养生长而不开花结实。