当前位置:文档之家› 初中英语名词变复数

初中英语名词变复数

初中英语名词变复数
初中英语名词变复数

初中英语名词变复数

对于名词复数,数目繁多,形式多样,学生们掌握的不很扎实。在这里总结了巧计名词复数的方法,具体如下:

1、名词单数变复数方法巧记:可数名词有复数,-s结尾占多数。词尾若是s/x/(t)ch和sh,直接加上es,辅音字母+y,要把y变i,最后再加es.

2、初中阶段学过以o为结尾的名词复数,多数是直接加-s.如:radios,photos,kilos,zoos等,只有h ero,tomato,potato三个单词后加-es.我们可记为:英雄吃西红柿拌土豆有意思(es).

3、巧计“某国人”的单复数变化:中日不变,英法变,其余后面-s添。即:Chinese,Japanese,的单、复数相同,English,Frenchmen等要把a变为e.如:an English----------two Englishmen.其他各国人的复数一般直接加-s即可。如:a German--------two Germans等。

以-f或-fe结尾的名词,多为将-f或-fe改变为-ves,但有例外。

例:knife→knives; life→lives; leaf→leaves;

目前搜集的直接加s:roof-roofs, belief-beliefs,gulf(海湾)-gulfs, ,safe-safes,chief(负责人)-chiefs

这几个可变可不变:scarf-scarfs,handkerchief- handkerchiefs

5、部分单词的复数形式不变。

例:fish→fish; sheep→sheep; deer→deer; people---people

6.极少数单词,其复数形式没有任何规律。

例:man→men; woman→women; child→children; ox→oxen foot →feet; goose →geese; m ouse →mice; tooth →teeth;

7、一些单数词得加en才能变成复数词:

例:ox→oxen; child→children; brother(用于教堂)→brethren

8、不可数名词没有复数,若表达具体数目,要借助数量词

例:pair(对,双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers

9、合成词单复数变化规则

1)以不可数名词结尾的复合名词无复数形式。例如:homework, newspaper等。

2)以man或woman为前缀的名词变复数时,前后两个名词都变成复数。例如:woman doctor→women do ctors, man waiter→men waiters.

3)以“可数名词+介词(短语)”构成的复合名词变复数时,把名词变复数。例如:fath -er in law

→fathers in law

10、集合名词单复数变化

有些名词为单数形式,但做整体概念来看待,称为集合名词或集体名词,如:people police cattle,其谓语动词一般用复数。有些名词为单数形式,做整体概念来看待时,谓语动词用单数。强调整体中具体人或事物时,谓语动词用复数。如:class, family, audience, army.【例句】

1) The class are doing experiments on heat and light in the lab.

2) A large class is like a big banquet, which requires a teacher to make ful l pr eparation and have good performance.

集体名词,以单数形式出现,但实为复数。例如:

people police cattle 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle,但可以说a p erson,a policeman,a head of cattle, the English,the British,the French,the Chi nese,the Japanese,the Swiss 等名词,表示国民总称时,作复数用,如The Chinese are indu stries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。

初中英语语法大全——名词

初中英语语法大全——名词 一、名词概述 1.名词的定义 名词是表示人、事物、地点、现象及其他抽象概念等名称的词。英语中的名词有可数名词和不可数名词之分;有其所有格形式;在句子中通常做主语、宾语、宾语补足语、表语、定语等。 2.名词的分类 名词分为专有名词和普通名词两类。普通名词又分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。个体名词与集体名词多数是可数名词,而物质名词与抽象名词多数是不可数名词。

二、名词的数 名词按照其可数性可以分为可数名词和不可数名词。可数名词是指可以直接计算数目的名词。个体名词和集体名词多数是可数名词;不可数名词是指无法直接用数目计算的词。物质名词和抽象名词多数是不可数名词。 1.可数名词的数 在英语中,可以直接用数字进行计算的名词是可数名词,不能直接用数字进行计算的名词是不可数名词。通常个体名词和集体名词可以用数目来计算,视为可数名词;物质名词和抽象名词往往指泛指的物质或者抽象的概念,不能用具体的数字来表示,视为不可数名词。专有名词往往只指一个人或物,因此没有必要再用具体的数字来修饰,一般也视为不可数名词。

eg: I was having dinner at a restaurant. eg: The two children are playing table tennis in the school. eg: Mr.Black gave us some advice on how to learn English well. eg: Paris is the capital of France. ①规则复数变化形式 可数名词在表示两个或两个以上的概念时需要用复数形式。可数名词单数形式变成复数形式的一般规则如下表:

名词单数变复数变化规则精编版

名词单数变复数变化规则: 一.可数名词 1. 一般名词复数是在名词后面加上“s”,女口map—maps, bag—bags, book-books 2. 以s, x, sh, ch 结尾的词力卩“es”,如 bus—buses, watch—watches, box-boxes 等; 3. 以f或fe结尾的名词变复数时去掉f, fe加ves的名词有:half —halves knife —knives leaf—leaves wolf—wolves wife—wives life—lives thief—thieves 4. 以o 结尾的名词变复数时: a)力卩s 的名词有(无生命):photo —photos , piano—pianos, radio—radios b)力卩es 的名词有(有生命):potato—potatoes tomato—tomatoes 5. 以辅音字母+ y结尾的词,变y为i力卩es,如baby—babies, family-families, study-studies 等; 以元音字母+ y结尾的名词变复数时,直接加s变复数,如mon key—mon keys, holiday—holidays, storey—storeys (楼层); 6. oo 变ee 的单词:foot-feet, goose-geese, tooth-teeth; 7. a 变e 的单词:man-men, woman-women, policeman-policemen; 8. 复数与原形一致的单词:fish-fish, sheep-sheep, deer-deer, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese; 注: 1.fish 指“鱼肉” 时,是不可数名词; 2.fish 指“鱼的多少” 时,是可数名词, 但单数和复数同行;There are many fish in the river。3.fish强调鱼的“种类“时, 复数是“ fishes”。There are many kinds of fishes in the rive r 9. 有些名词以-s 结尾,但表达的是单数意义, 例如:news, maths, politics, physics, the Un ited States 等。 10. 常以复数形式出现的名词,例如:glasses, trousers, shoes, gloves, socks 等,要表达他们的量时常用pair,例如:a pair of glasses/shoes;复数只需量词变复数,例如:two pairs of shoes 11. 名词作定语时,不用复数形式,如:a shoe shop如果要表示复数,则去掉不定 冠词,把名词词组中的最后一个名词变成复数形式, 如:an apple tree---apple trees

初中英语名词单复数教案

名词单复数教案 名词可分为可数名词和不可数名词 可数名词:可以用来计数的名词,有单数和复数形式,如:desk-desks, apple-apples等 不可数名词:不可以直接用来计数的名词,没有复数形式,只有单数形式,如:some bread, a little milk等 一、可数名词 1. 可数名词复数的规则变化 1)一般名词变复数在其后面加s,如map→maps (地图) 2)以s,x,sh,ch等结尾的词加es,如bus→buses(公共汽车),watch→watches(手 表),box→boxes,dish→dishes(盘子) 3)A.以辅音字母+y结尾的词,变y为i,再加es,如baby→babies(婴儿) B.以元音字母+y结尾的词,直接加s,如monkey→monkeys(猴),holiday→holidays(假期),storey→storeys(楼层); 注意:以y结尾的专有名词变复数时,直接加s,如:two Marys, the Henrys 4)以o 结尾的名词变复数时: A. 表示无生命的加s, 如photo→photos(照片),piano→pianos(钢琴), r adio→radios(收音机), zoo→zoos(动物园) B. 表示有生命的加es,如hero→heroes(英雄),potato→potatoes(土豆),tomato→tomatoes(西 红柿)巧记:英雄爱吃土豆炖西红柿。 特殊:zero→zeros / zeroes。 5)以f或fe结尾的名词变复数时: A. 变f,fe 为v,再加es,如half→halves(一半),knife→knives(刀子),wife→wives(妻 子),life→lives (生命)巧记:小偷(thief)的妻子(wife)用刀子(knife)和树叶(leaf)把狼(wolf)劈成两半(half)。 B. 加s的名词有:belief→beliefs(信念),roof→roofs (屋顶) 特殊:如handkerchief→handkerchiefs / handkerchieves。 Practice: 1. They come from different ______ A. country B. countries C. a country D. countrys 2. How many ______ do you see in the picture? A. tomatos B. tomatoes C. tomato D. the tomato 3. There are some ______ in these _______. A.knifes…pencil-boxes B.knives…pencils-box C.knives…pencil-box D.knives…pencils-boxes 4. _______ are good for our health.

初中英语可数名词归纳总结.doc

初中英语可数名词归纳总结 初中英语知识点中有可数名词和不可数名词,所以学习的时候注意区别开。以下是我分享给大家的初中英语可数名词归纳,希望可以帮到你! 初中英语可数名词归纳 1.可数名词 可数名词一般可以分成以下三类: 第一类:如bike,desk, factory等,这类名词占可数名词的多数。以bike为例: There are fifty bikes at this shop.这家商店有50辆自行车。 第二类:如clothes等,本身表示复数形式。以clothes为例: She cares for nice clothes.她爱好穿着。 2.不可数名词 不可数名词的用法特征主要有以下几种: (1)不带冠词的单数形式需用动词单数作谓语。例如: Knowledge is power.知识就是力量。 (2)由much,little等词修饰。例如: They have saved much money for future use.他们存了很多钱以备未来使用。 (3)与表示单位的量词如a piece of等连用。例如: Go and fetch me a piece of chalk.给我去拿一支粉笔。 要十分注意的是:不可数名词不能与不定冠词或数词直接用在一起。如

不能说a good news, an advice, a hard work等。 不可数名词可以与量词使用构成不同的词组: 如: a piece of paper 一张纸 a drop of water 一滴水 a 1oaf of bread 一条面包 a bag of money 一袋钱 a bottle of milk 一瓶牛奶 a pair of shoes 一双鞋 可数名词变复数知识点 可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化: 1)一般情况直接在词尾加"-s ",如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等; 2)以s, x, sh, ch结尾的词,要在词尾加"-es ",如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等; 3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加"-es ",如:baby-babies, country-countries, family-families等; 4)部分以f (e)结尾的词,变f (e)为"ves ",如:knife-knives, half-halves等; 5)以o结尾的词,加"-s "或"-es ",如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀:除了"英雄"hero外,凡是能吃的,加"-es ",不能吃的加"-s "。 2、不规则变化: 1)改变单数名词中的元音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;

名词单数变复数规则及练习

小学英语语法:名词 1.名词分为专有名词和普通名词。 如:GuangZhou,Mike,UNESCO等。 专有名词一般情况下第一个字母要大写,前面不加定冠词the。 如:police,eggs,rice等。 表示某一类人或某一类东西中的个体。如:monkey,panda,ruler,boy等。 表示一群人或一些事物的总称。如:family,police,class,people等。 Water,air,milk等。 hope,love,spirit。 1.定义:一般来说,个体名词和集体名词多为 物质名词和抽象名词多为 2.可数名词的数: 表示“一个”时用单数,a bird,a teacher,an apple,表示“多个”时用复数。two birds,five teachers,eight apples.

3.可数名词复数的变化规则. A、一般情况下,在单数名词的后面加-s构成。如:game-games,boy-boys等。 B、以s、x、sh、ch结尾的单数名词变复数,在词尾加-es构成。如:box-boxes,bus-buses,peach-peaches,dish-dishes。 C、以o结尾,表示有生命的事物的单数名词变复数加-es;表示没有生命的事物的单数名词变复数加-s。如:potato-potatoes,tomato-tomatoes,photo-photos,piano-pianos等。 D、以辅音字母加y结尾的单数名词变复数,将y改成i后再加-es。如:factory-factories,story-stories,family-families。 E、以f或fe结尾的单数名词变复数,将f或fe改成v,然后再加-es。如:leaf-leaves,life-lives,knife-knives等。 F、名词单数变复数,除了有规则可循的变化之外,还有一部分的变化是不规则的,我们将这部分名词的变化叫做不规则变化。这些词有:goose-geese,foot-feet,tooth-teech,man-men,woman-women,mouse-mice,sheep-sheep,deer-deer,fish-fish,child-children,ox-oxen 4.不可数名词量的表示 需给这些词计量,我们于是采用这种方法: 如:a cup of tea,a box of milk,a piece of paper等。 如果为了表示多个的概念,我们就将表示这些东西的单位变成复数即

七年级英语名词单数变复数及练习

英语名词单数变复数的规则 一、绝大多数的可数名词的复数形式,是在该词末尾加上后辍-s。 读音变化:结尾是清辅音读[s],结尾是浊辅音或元音读[z]。 例:friend→friends; cat→cats; sport→sports 二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词,在该词末尾加上后辍-es构成复数。 读音变化:统一加读[iz]。 例:bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; 三、以辅音字母+y结尾的名词,将y改变为i,再加-es。 读音变化:加读[z]。 例:family→families; ; library→libraries; story→stories 四、以-o结尾的名词,一般情况直接加-s构成复数;特殊词汇后加-es 读音变化:加读[z]。 例:tomato→tomatoes; potato→potatoes; hero→heroes 五、以-f或-fe结尾的名词,多为将-f或-fe改变为-ves。 读音变化:尾音[f]改读[vz]。 例:knife→knives; life→lives; leaf→leaves; 名词由单数变成复数的练习 一、写出下列名词复数 box_______ knife_______ fly______ fox______ bus______ bench_____ brush_____ kiss______ dish_____ ruler______ glass_____ pencil________ boy______ knife______ lady______ key______ story______ watch______ city______ family______ day_____ apple_______ eraser______ thief______ fish_____ monkey______ city ______ radio ________ dog ______ 1

初中英语语法单词词性知识点总结材料归纳及词性转换规律

初中英语单词词性知识点总结及词性转换规律 1. 名词 (1)名词的可数与不可数 可数名词指表示的人或事物可以用数来计量,它有单数与复数两种形式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与抽象名词一般无法用数目,来统计,都成为不可数名词。 不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量,没有复数形式。要表示“一个……”这一概念,就须加a piece of这一类短语。要注意许多名词在汉语里看来是可数名词,在英语里却不可数。如:chalk,paper,bread,rice,grass,news 等。 (2)名词复数的规则变化 A.一般情况下加-s。 B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-es C.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es D.以f,fe结尾的,去掉f或fe,变成v再加-es (3)名词的所有格 A. 单数名词词尾加’s,复数名词词尾若没有s,也要加’s。 如:the worker's bike,the Children’ s ball B. 表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人的名字后加’ s若表示各自所有,则需在各个名字后’ s。 如:This is Lucy and Licy’ s room. These are Kate's and jack’ s rooms.

C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词,只加’。 如:the students’ books,the girls’ blouses (另外:名词+of+名词名词是有生命的,我们就用’s结构来表示所有关系。如果名词所表示的事物是无生命的,我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。) 2. 代词 人称代词,物主代词,反身代词,指示代词,不定代词 (1)人称代词 第一人称单数 I me my mine myself 复数we us our ours ourselves 第二人称 单数you you your yours yourself 复数you you your yours yourselves 第三人称 单数he him his his himself she her her hers herself it it its its itself 复数they them their theirs themselves (2)物主代词 物主代词的用法:形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词; 名词性物主代词可作主语、表语、宾语。 (3)反身代词

初中英语语法名词篇

初中中考英语语法 (名词篇) 语法总述: 名词篇: 名词的种类:英语名词可分专有名词和普通名词两大类: 1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。 专有名词中实词的第一个字母要大写。如:Jilin, Tom, China, (1)零冠词,如Yale University,Beijing Railway Station,是由专有名词+普通名词组成,往往为并列关系。 (2)定冠词,如the United States,the Great Wall,由形容词+普通名词组成。 (3) 姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:the Greens( 格林一家人)。 2、普通名词是许多人或事物的共有名称。 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 people 人们 family 家庭 army 军队government 政府 group 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火 steel 钢air 空气water 水milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。

labour 劳动health 健康life 生活friendship友情patience耐力 3. 普通名词又分为可数名词和不可数名词。 可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如: box, child, orange; 不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如:water, news, oil, population, information . 4、英语可数名词的单复数:英语可数名词有单数和复数两种形式。 1. 规则名词的复数形式:

初中英语名词复数形式的几种特例

xx名词复数形式的几种特例 初中英语课本对名词复数的构成方式已做了较为详细的说明,如在第1册第94至95页中,对其中的读音规则及构成方法,已作了简单的归纳,并对其中的不规则变化的名词也进行了举例说明。这对初中学生在掌握这方面的知识过程中起了基础教育的作用。但在以后几册的课本中,对少数几个具有特殊情况的名词,没有作单独的说明。为了在初中英语教学中对这方面的知识有一个更全面、更深入的了解,以便在今后的学习中逐步提高,以及实际运用过程中不出偏差,不犯错误,我认为有必要在课堂教学的实施过程中,做进一步的说明,以期引起大家的注意。 本文拟分补充与说明两个部分。兹分述如下: [补充部分] 一、以辅音字母加y结尾的名词,其复数形式应是先把y变为i,再加es。但下面两个专有名词恰恰是例外: 它们的复数形式是直接加-s。例如: Mary-Marys: I Know two Marys,one is called Mary Smith ,the other is called MaryWhite Germany-Germanys: The two Germanys,that is to say ,East Germany and West Germany aregoing to merge. 二、以-f或-fe结尾的名词,其复数形式应是把-f,或-fe变为-ves。 如: wife -wives,life -lives thief-thieves,leaf-leaves half-halves,etc.

有些则是直接加-S。例如: grief-griefs,proof-proofs chief-chiefs,belief-beliefs,etc. 而象handkerchief 那样,既可变为: handkerchiefs ,也可变为handkerchieves,这应当看作是一种例外。 三、以-man结尾的名词,其复数形式应是将-man变为-men。但有几个名词的复数形式则是直接加-s。这也可以看作是一种例外。 如: German-Germans,human-humans,etc. 四,以-ch结尾的名词,当-ch发[t∫]音的时候,其复数形式则加-es。 如: match-matches watch-watches,etc. 但是,当-ch发[k]音的时候,则只需直接加-s。 如: stomach-stomachs,epoch-epochs,etc. 五、以-o结尾的名词,其复数形式应是加上-es。如: tomato-tomatoes,hero-heroes但有几种情况是例外。例如: (1)以双元音结尾的: radio-radios,zoo-zoos,etc. (2)某些外来词: photo-photos

初中英语名词变复数

初中英语名词变复数 对于名词复数,数目繁多,形式多样,学生们掌握的不很扎实。在这里总结了巧计名词复数的方法,具体如下: 1、名词单数变复数方法巧记:可数名词有复数,-s结尾占多数。词尾若是s/x/(t)ch和sh,直接加上es,辅音字母+y,要把y变i,最后再加es. 2、初中阶段学过以o为结尾的名词复数,多数是直接加-s.如:radios,photos,kilos,zoos等,只有h ero,tomato,potato三个单词后加-es.我们可记为:英雄吃西红柿拌土豆有意思(es). 3、巧计“某国人”的单复数变化:中日不变,英法变,其余后面-s添。即:Chinese,Japanese,的单、复数相同,English,Frenchmen等要把a变为e.如:an English----------two Englishmen.其他各国人的复数一般直接加-s即可。如:a German--------two Germans等。 以-f或-fe结尾的名词,多为将-f或-fe改变为-ves,但有例外。 例:knife→knives; life→lives; leaf→leaves; 目前搜集的直接加s:roof-roofs, belief-beliefs,gulf(海湾)-gulfs, ,safe-safes,chief(负责人)-chiefs 这几个可变可不变:scarf-scarfs,handkerchief- handkerchiefs 5、部分单词的复数形式不变。 例:fish→fish; sheep→sheep; deer→deer; people---people 6.极少数单词,其复数形式没有任何规律。 例:man→men; woman→women; child→children; ox→oxen foot →feet; goose →geese; m ouse →mice; tooth →teeth; 7、一些单数词得加en才能变成复数词: 例:ox→oxen; child→children; brother(用于教堂)→brethren 8、不可数名词没有复数,若表达具体数目,要借助数量词 例:pair(对,双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers 9、合成词单复数变化规则 1)以不可数名词结尾的复合名词无复数形式。例如:homework, newspaper等。 2)以man或woman为前缀的名词变复数时,前后两个名词都变成复数。例如:woman doctor→women do ctors, man waiter→men waiters. 3)以“可数名词+介词(短语)”构成的复合名词变复数时,把名词变复数。例如:fath -er in law →fathers in law

英语名词单数变复数口诀总结

英语名词单数变复数口诀 (一) 规则变化 名词单数变复数,直接加-s 占多数; s, x, z, ch, sh 来结尾,直接加上-es; 词尾是f 或fe,加-s 之前先变ve; 辅母+ y 在词尾,把y 变i 再加-es; 词尾字母若是o,常用三个已足够, 要加-es 请记好,hero, tomato, potato。 (二) 不规则变化 男人女人a 变e,鹅足牙oo 变ee; 老鼠虱婆也好记,ous 变ic; 孩子加上ren,鱼鹿绵羊不用变。 注:1.以s,sh,ch,x等结尾的词加“es”,如bus→buses,peach→peaches box → boxes class → classes 2.以辅音字母+y结尾的词,变y为i加es,如family→families , library →libraries 以元音字母+y结尾的名词变复数时,直接加s变复数,如monkey→monkeys,toy→toys 3.以o 结尾的名词变复数时加es的名词有:口诀:英雄爱吃西红柿、土豆和芒果。 hero →heroes tomato→tomatoes potato→potatoes mango→mangoes 4.以f或fe结尾的名词变复数时: a)加s的名词有: belief→beliefs roof→roofs等 b)去掉f,fe 加ves的名词有: 口诀:小偷的妻子用树叶做小刀杀了一匹狼把它劈成了两半挂在了架子上,从此过上幸福生活。 thief→thieves wife→wives leaf→leaves knife→knives wolf→wolves half→halves shelf→ shelves life→lives 5. 名词复数的不规则变化需要特别记忆。例如:man →men, woman →women, goose →geese, foot →feet, tooth →teeth, mouse →mice,child →children, fish →fish, deer (鹿) →deer, sheep →sheep 等。 6.表示“某国人”的名词复数形式变化可通过歌诀记忆:中日不变英法变,其余-s 加后面。例如:Chinese →Chinese, Japanese →Japanese;Englishman →Englishmen, Englishwoman →Englishwomen, Frenchman →Frenchmen, Frenchwoman →Frenchwomen;American →Americans, Rusian →Rusians, Arab →Arabs, German →Germans 等。 7. 不可数名词一般只有单数形式,没有复数形式。有些不可数名词可借助单位词表示一定的数量。例如:a cup of tea 一杯茶, two piece of paper 两张纸, an item of news 一则新闻。

初中英语名词单复数练习题

选择a或an或者不填(用/来表示) pen bag apple big apple banana orange oranges orange pen hour house umbrella university A[ei] U[ju:] H[eitF] R[a:] B[bi:] M[em] E chick water child children 用a/an填空: ①Is it Chinese book or English book? ②This is ring, and it is orange ring. ③Mary is English teacher. Tom is Chinese teacher. ④This is bike. It’s old bike. ⑤This is telephone number. ⑥That is ID card. ⑦I lost my keys. It’s set of keys. ⑧It’s apple, not pear. ⑨This is peach. That’s orange. ⑩Y ou have banana, but I have egg. ①Is there umbrella on the desk? ②There is island in the sea. ③There is picture on the card. ④I have old book. ⑤apple is a kind of fruit. ⑥There is armchair[a:mtFeE(r)] in the living room. ⑦I’d like egg. ⑧Look, there is bird in the tree. ⑨Is there map on the wall? ⑩There is bench[bentF] in the park. 写出下列名词的复数: butterfly —sky —thief— boy —toy —leaf— wife(妻子)—life(生命)—half— knife(小刀)—shelf(架子)—potato—photo__ man—Chinese_________ German___________ woman—Japanese_____________ hero________ tooth—sheep_______________ negro____________ foot—fish_________________ tomato____________

名词单数变复数总结版

名词单数变复数口诀 ?(一)规则变化 ?名词单数变复数,直接加-s 占多数; ?book-books; pen-pens; apple-apples ?s, x, z, ch, sh 来结尾,直接加上-es; ?dress-dresses; box-boxes; buzz-buzzes; watch-watches; brush-brushes 词尾是f 或fe,加-s 之前先变ve; 记住10个把f或fe变成v再加es的单词; Wife life knife leaf 树叶thief half self shelf架子loaf面包wolf狼但是,roof-roofs屋顶,除外 leaf-leaves; wife-wives; knife-knives 辅音+ y 在词尾,把y 变i 再加-es; ?study-studies; baby-babies; city-cities 元音+y在词尾, 只加s就足够 ?boy – boys ; day – days; monkey – monkeys ?词尾字母若是o,常用三个已足够, 要加-es 请记好,hero, tomato, potato。 ?美国黑人和英雄爱吃土豆和西红柿。 辅音+o 词尾+es 元音+o 词尾+s ?negro-negroes; hero-heroes; potato-potatoes; tomato-tomatoes ?其余o结尾的词加s, photo-photos; piano-pianos ? ? ?(二) 不规则变化 ?男人女人a 变e,鹅足牙oo 变ee; ?man-men; woman-women; goose-geese; foot-feet; tooth-teeth ?老鼠虱子也好记,ous 变ic; ?mouse-mice; louse-lice ?孩子加上ren,鱼鹿绵羊不用变 ?child-children; fish; deer; sheep ?this---these(这些) ?that -- those(那些) ⑶单复数同形:people Chinese Japanese fish deer鹿sheep 绵羊 ⑷某国人的复数:Chinese Japanese 后面不加s Englishman Frenchman 把man变为men 其他各国人以an,ian结尾的均直接加s,如Americans German 除外,German-Germans III. 名词的所有格: 名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。所有格分两种:一是名词词尾加’s 构成,二是由介词of加名词构成。前者多表示有生命的东西,后者多表示无生命的东西。

初中英语名词复数、语法大全

记熟并完成后面的练习: 初中英语名词复数 可数名词有单数(Singular Form)和复数(Plural Form)两种形式。表示一个人或物用单数形式,表示一个以上的人或物用复数形式。 1.一般在词尾加-s。s在浊辅音后面读[z],在清辅音后面读[s],在[t]后与[t]一起读[ts],在[d]后与[d]一起读[dz]。例如: book — books 书day — days 天、日 dog — dogs 狗tree — trees 树 2.以s,sh,ch,x结尾的词在词尾加-es,读[iz]例如: glass — glasses 玻璃杯watch — watches 手表 box — boxes 盒子brush — brushes 刷 3.以o结尾的词有些加-es,读[z];有些加-s,读[s]。例如: tomato — tomatoes 西红柿potato — potatoes 土豆 photo — photos 相片radio — radios 收音机zoo — zoos 动物园4.以f 或fe 结尾的词,先把f 改为v,再加–es,读[vz]。例如: knife — knives 小刀leaf — leaves 树叶 life — lives 生命thief — thieves 小偷 5.以辅音字母加y 结尾的,先把y 改为i,再加-es,读[z]。例如: story — stories 故事city — cities 城市 family — families 家庭baby — babies 婴儿 注意:boy — boys 男孩toy — toys 玩具key — keys 钥匙 6.有些名词有不规则的复数形式。例如: man — men 男人woman — women 妇女 tooth — teeth 牙齿foot — feet 脚 7.有些名词的单复数形式相同。例如; deer — deer 鹿sheep — sheep绵羊 Chinese — Chinese 中国人Japanese — Japanese 日本人 8.有些学科名词虽以s 结尾,但通常都做单数名词看待。例如: physics 物理maths 数学politics 政治news 新闻 9.有些单数形式的名词具有复数的含义,要当作复数看待。例如:

初中英语语法大全:名词

初中英语语法大全:名词 一名词的定义:表示人、事物或抽象概念的名称的词。 二名词的分类: 名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。普通名词又可分为下面四类: 1)个体名词(Individual Nouns):表示某类人或东西中的个体,如:gun。 2)集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family。 3)物质名词(Material Nouns):表示无法分为个体的实物,如:air。 4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如: work。 … 注意专有名词一般第一个字母要大写。专有名词前一般不加冠词。 名词的种类 注意物质名词与抽象名词一般无法用数目来计算,称为不可数名词。不可数名词前不能加冠词a或an来表示量。 (三)名词的数 1.可数名词有单数和复数两种形式: 1.单数 英语中,如果我们要表示一本书、一只鸟、一棵树等概念时,要用名词的单数形式,表示名词的单数,要在名词前加冠词a或an。 This is a desk . 这是一张书桌。

[ There is an orange on the table . 桌上有一个橘子。 an orange 一个橘子an new orange (×)→a new orange (○) 一个新橘子 a desk a old desk (×)→an old desk (○)一张旧课桌 a和an的使用区别 a加在以辅音开头的名词前,如a book,a pen。 an加在以元音开头的名词前,如an egg,an apple。 注意 ! 有时a,an后面紧接的不是单数名词,而是a (an) +形容词+单数名词的形式。 这时判断用a还是an来表示“一个”的概念时,要看形容词开头字母的发音,而不 是看名词。 2.复数 英语中,如果要表示两本书、三个学生、四把椅子这些两个或两个以上的概念时,要用名词的复数形式,名词的复数形式是在单数名词后加上词尾-s或-es构成的。 变复数时情况如下: (1)一般情况下,在词尾加s. eg.book——books,dog——dogs,pen——pens,boy——boys 以轻辅音结尾的名词后的s的读音为[s],以浊辅音和元音结尾名词后的s读音为〔z〕。 (2)以s,x,ch,sh结尾的词名词变复数时,要在词尾加es.

名词单数变复数的规则总结

【语法】名词单数变复数的规则总结 英语中名词可分为可数名词和不可数名词。 可数名词在应用时有单数和复数形式。表示一个用单数,表示两个或两个以上用复数。复数名词的构成分为规则变化和不规则变化。 一、规则变化: 1、一般在名词词尾加"-s", map—maps地图 bird—birds鸟 orange—oranges 桔子 bike—bikes自行车 2、以s, x, ch, sh结尾的名词加"-es" box—boxes盒子 class—classes班级 watch—watches手表 dish-dishes盘,碟子,餐具 3、以o结尾的无生命的名词后面加"-s" photo—photos相片 radio—radios收音机 zoo—zoos动物园 以o结尾的有生命的名词后面加"-es" tomato—tomatoes西红柿 potato—potatoes土豆 hero—heroes英雄 negro—negroes黑人 4、以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加"-es " baby—babies婴儿 family—families家庭

以元音字母加y结尾的名词直接加"-s" boy—boys男孩 toy—toys 玩具 5、以fe或f结尾的名词,把fe或f变为v加”-es “ knife—knives小刀 wife—wives妻子 leaf—leaves树叶。 二、不规则变化 1、child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意:与man 和woman构成的合成词,其复数形式也是-men 和-women。 如:an Englishman,two Englishmen。 但German不是合成词,故复数形式为Germans。 Bowman是姓,其复数是the Bowmans。 2、单复同形 如: deer鹿,sheep绵羊,fish鱼, Chinese中国人,Japanese日本人 li里,jin斤,yuan元 注意:除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如: a dollar, two dollars; a meter, two meters 3、集体名词,以单数形式出现,但实为复数。 如:people人,police警察,cattle牛等本身就是复数,不能说a people,a police,a cattle.

初中英语名词专项教案

初中英语语法名词专项教案 课题: 初中英语名词专项解析(名词单复数) 授课人: 冯雪莲 授课时间: 2009 年3月11日星期四 授课地点: 初三(5) 教学目标 通过本单元的学习,使学生掌握形容词性物主代词、数词、以及名词的复数形式的用法。本单元的日常交际项目是“确认所属”(Identifying possession s)。 语音学习 元音字母Oo 在重读开、闭音节中的读音与相应的拼读规则。 词汇学习 掌握:excuse, me, but, come, come in, mum, friend, brother, nice, to, meet, child, children, welcome, our, these, they, good, those, boat, hill, tr ee, their, much, very much, all, right, all right, 日常交际用语:Is this your/ my/ his/ her pencil-box? Yes, it is. / No, i t isn’t. Here you are. Where is my…? Welcome to our home. Who am I? Do you know? What number is Jim’s bus? Come in, please. These are my friends. Kate and her brother Jim… They’re their books. That’s all rig ht. Thank you very much. What are these/ those? They’re… etc. It’s ver y good. Are these / those they English books? Yes, they are. / No, they are n’t 语法项目 1) 运用these, those和they。 2) 运用my, your, his, her和its(名词性物主代词) 3)数词以及名词的复数形式。 教学建议 教学内容分析

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档