模拟测试卷(一)
一、看拼音,填字成词。(12分)
háo háo xièxiè
自(豪)丝(毫)(泄)气一(泄)千里
gòu gòu bǔpū
足(够)结(构)(捕)杀(铺)天盖地
yán yùliáo liáo
蜿(蜒)(寓)言治(疗)(辽)阔无边
二、选择正确答案,在序号上画“√”。(6分)
1.带点字的正确读音是:
将.领:①jiāng ②jiàng 似.乎:①sì②shì
首都.:①dū②dōu 松散.:①sàn ②sǎn
2.带点字解释正确的是:
窃窃
..私语:①偷②偷偷地③指自己(意见)
服.气:①衣物②担任③服从
三、把成语补充完整,并任选两个写一段通顺连贯的话。(6分)
流连(忘)返星罗(棋)布筋(疲)力尽有利可(图)
喜出(望)外有志(竟)成手不停(挥)不知所(措)
(自己写,对于有困难的孩子,可以家长指导)
四、读一读,连一连。(4分)
云南省湘神勇无比的刘翔
湖南省琼有才气的朱德
海南省滇顽强拼搏李广
广东省粤菩萨一样的王勃
五、按要求写成语。 (7分)
1.描写秋天景色的成语:
金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清
2.含有动物名称的成语:
叶公好龙、守株待兔、亡羊补牢、杯弓蛇影
3.一年一度的春节就要到了,人们都沉浸在幸福和欢乐中,此时此刻,你会用哪些成语来形容你愉快的心情:
喜出望外、喜笑颜开、欣喜若狂、眉开眼笑
4.你的同学期中考试成绩不太理想,你会用有志竟成、自强不息这两个成语来鼓励他。(1分)
六、按要求写句子。(5分)
1.植物被饥饿的鹿吃光了。(改为把字句)
饥饿的鹿把植物吃光了。
2.肚子里词儿多了,今后说话写文章还会犯愁吗?(改为不带问号的句子,意思不能变。)肚子里词儿多了,今后说话写文章不会犯愁。
3.请你仿照例句写一个打比方的句子。
例:荷叶像碧绿的大圆盘。
碧绿的草坪像一块巨大的地毯。
4.将句子补充完整。
今天,阳光明媚,我们学校_________________。
5.用表示声音的词,如“哗啦啦”、“轰隆隆”、“咚咚”,写一句话。
例:成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声。
_______________________________________________________________
七、根据课文内容填空。(15分)
1.爸爸带我去庐山,我看到了庐山的云雾,想到了许多成语如:千姿百态、
瞬息万变等。我还想起了一首与庐山有关的诗《望庐山瀑布》。诗的后两句是:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
2.通过学习了《大作家的小老师》这一课,我明白了:一个人无论取得多大成就,都不能自夸,对任何人,都应该平等相待,永远谦虚。
3.人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。“功臣”在文中指狼,原因是狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被糟蹋得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒解除了传染病对鹿群的威胁。
4.风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我
我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
八、排列句子。(5分)
(2)小纸船在水上移动着,前前后后地出发了。我们都拍着手,在欢呼我们自己折的纸船前进……
(3)看,连那只最小的纸船都漂得这么久,这么远!我们都高兴地笑了。我们对自己的幻想说:
(5)小纸船带走了我们的幻想,我们在小溪边恋恋不舍地追着。
(4)“去吧!小纸船!你们各奔前程吧!前面有你们广阔的天地……”
(1)我们来到半山腰的小溪边,用五彩纸折成各种各样的小船,让它随着微风,顺着流水,离开我们。
九、阅读短文,完成练习。(23分)
(一)
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。
1.这段话是围绕文中哪句话写的?用“”画出来。(2分)
2.这一自然段介绍了(海参)、(梭子鱼)、(乌贼)、(章鱼)、(贝类)和(深水鱼)的活动特点。(6分)
3.请仿照上面这段话的写法,以“集市上真热闹啊!”为总起句写一段话。(3分)
(二)画眉和啄木鸟
茂密的森林,茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……①这儿,简直是鸟的王国。
在一棵大杨树上,画眉鸟遇到了啄木鸟。
“啄木鸟大姐,我们来比一下谁的歌声更美妙吧!”画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。
“对不起,我还要工作。再说,我也唱不好。”啄木鸟说。
“唱吧,友谊比赛嘛!”画眉扬起漂亮的眉毛,十分自得。
啄木鸟唱了,但是,她的歌声怎能与天才歌手画眉相比呢?
“我们再来比比谁的衣服漂亮,行吗?”画眉更加得意。
自然,啄木鸟的衣服不如画眉的艳丽。
“我们再来比比……②”
这时,一直打盹(dǔn)的白杨树睁开眼睛,粗声粗气地说:“你们还是比比各自对保护森林所作出的贡献吧!”
画眉鸟娇柔的声音戛(jiá)然而止。
1.从文中摘录描写声音好听的词或短语(至少3个)。(3分)
美妙动听悠扬悦耳娇柔
2.从短文中找出下列词语的近义词。(2分)
悦耳——(动听)漂亮——(艳丽)
3.照样子写词语。(6分)
自由自在:有根有底有始有终尽心尽力
茫茫无边:步步高升飘飘欲仙井井有条
4.省略号的用法有:①表示话未说完;②表示说话断断续续;③表示列举的省略;④表示引文的省略。文中两处省略号各是哪种用法?(4分)
第①处表示(③表示列举的省略)第②处表示(①表示话未说完)