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思科实验报告

思科实验报告
思科实验报告

网络应用基础课程实验报告

院系:______________________________ 专业:______________________________ 班级:______________________________ 指导老师:______________________________ 学号:_______________________________ 姓名:_______________________________

目录

实验一 Google 地球和维基 (3)

实验二 AC网站注册 (6)

实验三网线制作.................................. 1.0 实验四Ad-Hoc点对点无线局域网方案 (13)

实验五基本结构型无线局域网方案 (17)

实验六交换机的基本配置....................... 2 1

实验一Google地球和维基

一、实验目的

1.了解Google地球的使用方法;

2?了解维基。

二、实验设备

1. PC机(要求内存128M及以上,带RJ-45接口的独立网卡,预装Win2000 或Win

XP 系统);

2.HUB (集线器)或交换机1台;

3.制作完成的直通双绞线若干;

4?机房的电脑能上网。

三、实验内容

1.下载Google地球,安装并使用;

2.使用百度百科,了解维基等概念。

四、实验步骤

1打开IE浏览器在百度中输入Google Earch

2查找Google地球的界面并下载软件

3下载完后进行安装

4打开Google地球进行相关的操作,例如查找武汉长江职业学院。在搜索界面输入武汉长江职业学院然后点击搜索,完成。

1打开百度浏览器输入维基概念进行搜索

维基的概念是一个自由免费,内容开放的百科全书协作计划,参与者来自世界各地,这个站点使用wiki。这意味着任何人都可以编辑维基

百科中的任何文章及条目。博客是由个人创建,而维基网页时有一群分享信息飞人一起创建,编辑的。

五、思考题

1.网络的要素有哪几个?

1规则或协议:规则或协议管理消息如何发送定向接受和解释。

2消息消息或信息单位从一个设备传送到另一个设备

3介质介质是连接这些设备的一种工具,也就是可以将消息从一个设备传输到另一个设备介质。

4设备网络上的设备彼此交换信息

2.网络体系结构有哪些基本特性?

1容错能力

2可扩展性

3服务质量

4安全性

思科实验报告

网络应用基础课程实验报告 院系:________________________ 专业:_____ _________ 班级:__ ____________________指导老师:___________________________学号:_______________________姓名:________________________

目录 实验一Google地球和维基 ............ 错误!未定义书签。实验二AC网站注册 ....................... 错误!未定义书签。实验三网线制作 ............................ 错误!未定义书签。实验四Ad-Hoc点对点无线局域网方案错误!未定义书签。 实验五基本结构型无线局域网方案错误!未定义书签。实验六交换机的基本配置............. 错误!未定义书签。

实验一Google地球和维基 一、实验目的 1.了解Google地球的使用方法; 2.了解维基。 二、实验设备 1.PC机(要求内存128M及以上,带RJ-45接口的独立网卡,预装Win2000或Win XP系统); 2.HUB(集线器)或交换机1台; 3.制作完成的直通双绞线若干; 4.机房的电脑能上网。 三、实验内容 1.下载Google地球,安装并使用; 2.使用百度百科,了解维基等概念。 四、实验步骤 1 打开IE浏览器在百度中输入Google Earch 2 查找Google地球的界面并下载软件 3 下载完后进行安装 4 打开Google地球进行相关的操作,例如查找武汉长江职业学院。 在搜索界面输入武汉长江职业学院然后点击搜索,完成。 二 1 打开百度浏览器输入维基概念进行搜索 维基的概念是一个自由免费,内容开放的百科全书协作计划,参与者来自世界各地,这个站点使用wiki。这意味着任何人都可以编辑维基百科中的任何文章及条目。博客是由个人创建,而维基网页时有一群分享信息飞人一起创建,编辑的。

思科网络研究设计实训报告

《网络设计》实训报告 课题名称:网络设计 专业:计算机网络技术 班级:网络G092 学号: 27# 姓名: 指导教师: 2010年12月27日

目录《网络设计》实训报告0 一、课程设计目的2 二、课程设计题目描述2 三、课程设计报告内容3 3.1 设计任务3 3.2 设计要求及设计步骤3 3.3 设计概述4 3.4设计方案的论证16 3.5 设计代码18 四、结论25 五、结束语25 六、参考书目26

一、课程设计目的 课程设计是教学的一个重要环节,本次课程设计的主要目的: 1.进一步加深、巩固学生对所学网络的基础知识的掌握,对《思科网络技术》的基本概念的了解。 2.通过实训,达到让学生能够将书本的知识与实际操作相结合的目的,提理论的实践应用能力、提高高动手能力。 在设计的过程中,对于出现的新问题,有新的思路,能够使用更适合的方法处理,并且是自己自学能力和一学期学习效果的检验。 二、课程设计题目描述 2.1现有需求 某高校现有两个地理位置分离的分校区,每个校区入网信息点有2000多个,现准备通过科教网接入因特网,但从科教网只申请到4个B网络 (172.17.1.0\172.17.10.0\172.17.20.0\172.17.30.0)为了安全,要求每个分校区的学生公寓子网和教师子网不在同一广播域。同时,学校现有一台服务器供学校师生链接校园网站服务。 2.2未来发展 未来的3-5年,校园电脑会增加500台左右,主要增加在科研网,用于学校对学生的科研教育用。 2.3网络功能 根据学校现有的规模和需求及发展范围建立的网络有如下功能; 1)建立学校自己的网站,向外界发布信息,并进行网络上的服务 2)科教网连接Internet,供学生及教师的学习需求 3)校园内部网络实现资源共享,以提高工作效率 4)建立网络时应注意网络的扩展性,以方便日后的网络升级和增加计算机 5)在校园内部建立学生数据库,如学生档案,成绩评定,学习及考试日程

计算机网络实验报告

实验报告 实验课程:计算机网络原理 学生姓名:许伟伟 学号:5400209156 专业班级:物流091 2012年06月 01 日

目录 一、实验一网络操作系统的安装及配置………………………1-6 二、实验二以太网组网实验书…………………………………7-20 三、实验三域名服务器的配置书………………………………21-32 四、实验四FTP服务器安装……………………………………33-43 五、实验五WEB服务器安装应用………………………………44-48 六、实验六连接Internet及相关操作………………………49-53

南昌大学实验报告一 学生姓名:许伟伟学号:5400209156 专业班级:物流091 实验类型:□验证□综合□设计□创新实验日期:2012.4.19 实验成绩: 一、实验项目名称:对其它流行NOS的认识 二、实验目的: 1.进一步掌握网络操作系统的概念。 2.了解流行的NOS并对其进行比较。 3、选择适和自己的NOS使用。 三、实验基本原理 NOS:网络操作系统(NOS:Network Operating System) 网络操作系统(NOS)是一种包含将计算机和设备接入局域网或网联特殊功能的操作系统。较为普遍的DOS 和Windows 系统下的网络操作系统包括Novell Netware、Windows NT、Windows 2000、Sun Solaris 、Red Hat UnixWare 7.1.1、Linux 6.1和IBM OS/2。Cisco IOS (因特网操作系统)也是一种网络操作系统,它主要集中于英特网网络设备能力。几乎所有的思科网络设备如思科路由器、交换机等都安装了该系统。 四、主要仪器设备及耗材 PC机2台,HUB(集线器)1台,网线测试器1台,网卡(RJ-45接口)2块。 五、实验步骤 1、接入Internet;在搜索引擎中搜索相关网站、信息。

网络实验报告总结.doc

实验 1 PacketTrace基本使用 一、实验目的 掌握 Cisco Packet Tracer软件的使用方法。 二、实验任务 在 Cisco Packet Tracer中用HUB组建局域网,利用PING命令检测机器的互通性。 三、实验设备 集线器( HUB)一台,工作站PC三台,直连电缆三条。 四、实验环境 实验环境如图1-1 所示。 图 1-1交换机基本配置实验环境 五、实验步骤 (一)安装模拟器 1、运行“ PacketTracer53_setup”文件,并按如下图所示完成安装; 点“ Next ”

选择“ I accept the agreement”后,点“ next”不用更改安装目录,直接点“ next ” 点“ next ”

点“ next ” 点“ install”

正在安装 点“ Finish ”,安装完成。 2、进入页面。 (二)使用模拟器 1、运行Cisco Packet Tracer 软件,在逻辑工作区放入一台集线器和三台终端设备PC,用 直连线按下图将HUB 和PC工作站连接起 来, HUB端 接 Port 口, PC端分别接以太网口。

2、分别点击各工作站PC,进入其配置窗口,选择桌面项,选择运行IP 地址配置(IP Configuration ),设置IP 地址和子网掩码分别为PC0:1.1.1.1 ,255.255.255.0 ;PC1:1.1.1.2 ,255.255.255.0 ; PC2: 1.1.1.3 , 255.255.255.0 。 3、点击 Cisco Packet Tracer软件右下方的仿真模式按钮,如图1-2所示。将Cisco Packet Tracer的工作状态由实时模式转换为仿真模式。 图1-2 按Simulation Mode 按钮 4、点击PC0进入配置窗口,选择桌面Desktop 项,选择运行命令提示符Command Prompt,如图1-3 所示。 图5、在上述DOS命令行窗口中,输入(Simulation Panel)中点击自动捕获1-3进入PC配置窗口 Ping 1.1.1.3命令,回车运行。然后在仿真面板 / 播放( Auto Capture/Play)按钮,如图1-4 所示。 图 1-4 点击自动抓取 /运行按钮 6、观察数据包发送的演示过程,对应地在仿真面板的事件列表( 的类型。如图1-5 和图 1-6 所示。 Event List )中观察数据包

思科网络网络学院教程

第一章:OSI参考模型与路由选择 一、开放系统互连(OSI) 应用层(第7层):处理应用层的网络进程 表示层(第6层):数据表示 会话层(第5层):主机间通信 传输层(第4层):端到端连接段 网络层(第3层):地址和最佳路径分组 数据链路层(第2层):介质访问帧 物理层(第1层)二进制传输比特 1.对等层通信: 协议数据单元(PDU):每一层协议与对等层交换的信息。 2.数据封装: 二、物理层: 1.以太网(Ethernet): 指所有使用带冲突检测载波监听多路访问(CSMA/CD)的局域网。 以太网和IEEE 802.3:同轴电缆和双绞10Mbit/s 100Mbit/s以太网:快速以太网双绞线100Mbit/s 1000Mbit/s以太网:吉比特以太网 2.以太网/802.3物理连接: 10Base2:细缆185m 10Base5:粗缆500m 10BaseT:双绞线100m 三、数据链路层: MAC地址用16进制表示,两种格式0000.0c12.3456和00-00-0c-12-34-56 四、网络层: IP协议:寻找一条把数据报移到目的地的路径。 因特网控制消息协议(ICMP):提供控制和发送消息的能力。 地址解析协议(ARP):根据已知IP地址决定数据链路层地址。 反向地址解析协议(RARP):在数据链路层地址已知时,决定网络层地址。 1.IP寻址与子网: IP地址分成网络号、子网号和主机,即每个地址包括网络地址、可选的子网地址和主机地址。网络地址和子网地址一起用于路由选择,主机地址用于表示网络或子网中独立的主机。子网掩码用于从IP地址中提取网络和子网信息。 2.路径选择: 指通信穿过网云所应该采取的传输路径。使路由器能评估到目的地的可用路径,并建立对分组的优先处理方式。 3.路径通信: 网络地址包含路径部分和主机部分。路径部分指明在网络云内被路由器使用的路径; 主机部分指明网络上的特定端口或设备。 4.ICMP:是通过IP数据报传送的,它用来发送错误和控制消息。 5.ARP: 以太网上进行通信,源站点必须知道目的站点的IP地址和MAC地址。

网络设计与实现实验报告

网络设计与实现 实验报告 学院: 班级: 姓名: 学号: 指导老师: 2013.6.30

Packet Tracer 是由Cisco公司发布的一个辅助学习工具,为学习思科网络课程的初学者去设计、配置、排除网络障碍提供了网络模拟环境。用户可以在软件的图形用户界面上直接使用拖曳方法建立网络拓扑,并可提供数据包在网络中行进的详细处理过程,观察网络实时运行情况。可以学习IOS的配置、锻炼故障排查能力。 线路测试与数据包的抓取:

操作:在模拟模式下,右击Auto Capture/Play,线路会自动进行包的抓取以测试线路的好坏,如果包发送成功则会在接受到的包上打钩,否则打叉。 数据包的分析: 在模拟模式下,右边对话框图的最上方有个Event List表示刚刚检测线路发生的一些事件,该对话框直观地显示当前捕获到的数据包的详细信息,包括持续时间、源设备、目的设备、协议类型和协议的详细信息,在事件清单的Info下左击相应颜色块即可显示详细的有关数据包的分析: 第五章实例 更改hostname 配置FastEthernet0/0端口

配置Serial2/0端口 配置默认路由,将路由地址、网关和下一跳地址输入然后单击add

也可以在cli窗口下键入命令来进行上述的配置 Enable 进入特权模式 Config t 进入全局配置模式 Interface 进入接口配置模式 组网实验1: 实验设备与材料,两台路由器,两台以太网交换机,四台PC(均能运行超级终端)一根串行电缆,四根Console线,七根以太网线 网络拓扑结构如图:

Pc1 ip 地址150.1.1.3 255.255.0.0 Pc2 ip 地址150.1.1.2 255.255.0.0 Pc3 ip 地址152.1.1.3 255.255.0.0 Pc4 ip 地址152.1.1.2 255.255.0.0 两台交换机不用配置 Router A 配置fastethernet0/0 ip 地址150.1.1.1 255.255.0.0 Serial2/0 ip 地址191.1.1.1 255.255.0.0 Static静态路由0.0.0.0/0 via 191.1.1.2 Clock rate 64000 Router B 配置fastethernet0/0 ip 地址152.1.1.1 255.255.0.0 Serial2/0 ip 地址191.1.1.2 255.255.0.0 Static静态路由150.1.1.0、24 via 191.1.1.1 从pc1上的run窗口ping pc4的地址152.1.1.2可以ping通,说明组网成功

思科网络实验报告2静态路由的配置

集美大学 计算机工程学院 实验报告 实验名称基本静态路由配置 课程名称计算机网络 班级 日期— 成绩_________________ 一、实验目的 1、为接口分配适当的地址,并进行记录。 2、根据拓扑图进行网络布线。 3、清除启动配置并将路由器重新加载为默认状态。 4、在路由器上执行基本配置任务。 5、配置并激活串行接口和以太网接口。 6、确定适当的静态路由、总结路由和默认路由。 二、实验场景 对一个网络地址进行子网划分以便完成拓扑结构图所示的网络编址。连接到ISP路由器的LAN编址和HQ与ISP路由器之间的链路已经完成。但还需要配置静态路由以便非直连网络中的主机能够彼此通信。 实际拓扑图: 192.163.2. E伽

三、实验器材 (1 )直通以太网电缆 3 条 (2 )交叉以太网电缆 1 条 (3)PC机 3 台 (4)路由器 3 台 (5)交换器 2 台 四、实验内容 任务1 :对地址空间划分子网 步骤1 :研究网络要求。 在网络设计中,使用192.16820/24 地址空间。对该网络进行子网划分,以提供足够的IP地址来支持60台主机。 步骤2 :创建网络设计时思考以下问题: 需要将192.168.2.0/24 网络划分为多少个子网?_4个___ 这些子网的网络地址分别是什么? 子网0: _192.168.2. 0/26 ___________________________ 子网 1 : _192.168.2.64/26 __________________________ 子网2: _192.168.2.128/26 _________________________ 子网3: _192.168.2.192/26 _________________________ 这些网络以点分十进制格式表示的子网掩码是什么? 255.255.255.192 以斜杠格式表示的网络子网掩码是什么?_/26 ___ 每个子网可支持多少台主机?_62 ______ 步骤3 :为拓扑图分配子网地址。 1. 将子网1分配给连接到HQ的LAN。 2. 将子网2分配给HQ和BRANCH 之间的WAN链路。 3. 将子网3分配给连接到BRANCH的LAN。 4. 子网0用于供将来扩展。

网络互连实验报告(思科模拟器)

《网络互联设计课程实验报告》 16 / 17 学年第二学期 姓名:_ 学号:_ 班级: 指导教师: 计算机科学与工程学院 2017

【实验目的】 熟练应用所学知识来实现三种状态:全网连通状态、远程登录状态和流量控制状态。 【背景描述】 某校园网中,接入层设备采用二层交换机,汇聚层设备采用三层交换机,在 接入交换机上划分了办公子网 VLAN20 和学生子网 VLAN30,在汇聚交换机上划分了服务器子网 VLAN10,为了保证网络的稳定性,接入层和汇聚层通过两条链路相连。汇聚层交换机与 RouterA 相连,RouterA 与 RouterB 相连, RouterB 连接到 ISP,通过 ISP 连接到 Internet,另外在 RouterB 上连有一台 主机 PC4,禁止 VLAN30 网段的主机访问 PC4,其他通过路由协议,实现全网 互通。另外,为了网管人员管理设备方便,要求在任意主机上都能远程登录任意一台交换机或路由器。 【实验器材】 1)思科模拟器 【实验过程】 A:实现全网连通状态

二层交换机的配置 spanning-tree mode pvst 生成树协议 interface FastEthernet0/1 0/1接口划分到vlan20 switchport access vlan 20 interface FastEthernet0/2 0/2接口划分到vlan30 switchport access vlan 30 ! interface FastEthernet0/3 0/3接口和0/4接口开启trunk switchport mode trunk模式作为冗余接口 interface FastEthernet0/4 switchport mode trunk 三层交换机的配置 ip routing 开启路由功能 ! spanning-tree mode pvst 生成树协议 interface FastEthernet0/1 0/1接口划分到vlan10 switchport access vlan 10 ! interface FastEthernet0/2 0/2 0/3 0/4接口开启trunk switchport mode trunk模式 ! interface FastEthernet0/3 switchport trunk encapsulation dot1q switchport mode trunk ! interface FastEthernet0/4 switchport trunk encapsulation dot1q switchport mode trunk ! interface Vlan10 为三个vlan分配IP地址(不ip address 192.168.1.190 255.255.255.192同网段) !

网络工程师思科实训报告

网络工程师思科实训报告 我于年月日受系部委派参加了为期五天的上海xxXX年度络工程师职业体验竞赛学习。此次活动的地点位于xx(上海、昆山、嘉兴)实训基地的江苏xx市,该实训基地由政府和xx共同投资和政府补贴。下面我谈一下参加此次学习过程的几点心得。 ●一、大赛目的 此次竞赛由上海xx计算机科技举办,体验过程分为两个部络职业体验竞赛和赛前免费培训。举办该活动的目的是以提升大学生职业能力为目标,旨在通过优化整合中外优质教育培训资源,把高新技术培训和职业资格认证相结合,探索培训教育的有效途径,培养符合行业发展和企业需要的人才,促进大学生就业和创业。 xx为中国十大品牌it教育机构和中国it职业行业最具影响力的十大品牌,拥有一流的实训基地、配备超大机房、一流的师资水平的高品质就业技能培训。在整个活动中,这一点是得到了充分的肯定的。xx对此次体验赛给予了高度的重视,提供了最好的服务环境和教学师资,使此次体验变得尤为可贵。 ●二、学习过程 此次活动中前四天为免费实训阶段,最后一天为竞赛单元。主要学习了络技术(level 1)、络技术(level 1络系统集成项目(level 1)等内容。整个过程学习强度比较大,内容比较多,属于高度浓缩的精华,通过理论和实验的方式,反复实践,辅导,使参加者不但了解了原理、思路,更让我们实践操作,强化学习。应该说,这是一套比较合理的培训模式。在硬件上,xx的超大机房,为每个参加

者配备了两个路由器,和实验操作电脑。解决理论和实践脱节的问题。在师资上,xx提供的都是该行业权威的专业人才,此次为我们上课的张硕淳老师是中国声誉最高的大师级认证:rhca的13个成员之一,此外,他还同时拥有四个ie。能让他为我们上课,是一件非常荣幸的事情。在整个上课过程中,思维敏锐,节奏轻快,娓娓道来,让人觉得有点神通的感觉。 三、体会心得 此次活动对我来说,一定是受益匪浅的。 1、xx应该是一个可以让你真正学到东西的地方。xx作为一个高品质的就业培训基地,他打破大学中传统的单一的教学方式。其完善的教学模式,让人循序渐进,一点一滴的构建出自己的知识堡垒。为自己学到一门就业技能提供了一个最好的方式。 2、 xx还可以让人认识到自己的不足,并制定出正确的就业方向。如何才能在严峻的就业压力下存活,靠的就就是自己的特长,专学。如果知识在大学的泛泛而学,出去是没有一点竞争力的。不知道自己学过什么,当然就对找任何工作都是没有信心的。 3、高强度的学习压力,让人提前感受工作环境的氛围。只有付出才能有回报,只有自己不断的付出,才能有自己的立锥之地。不能想学习是一件很安逸的事情,不伤点脑细胞的工作怎么能算高技术含量的工作呢?it行业一定是要你拥有一些别人所不能企及的就业能力的。这才是实力。

网络工程设计实验报告

网络工程设计报告 班级:通信1202 姓名:默成 学号:4

小型企业网设计 一.企业网络需求分析 为适应企业信息化的发展,满足日益增长的通信需求和网络的稳定运行,今天的企业网络建设比传统企业网络建设有更高的要求,主要表现在如下几个面。 带宽性能需求 现代企业网络应具有更高的带宽,更强大的性能,以满足用户日益增长的通信需求。随着计算机技术的高速发展,基于网络的各种应用日益增多,今天的企业网络已经发展成为一个多业务承载平台。不仅要继续承载企业的办公自动化,Web浏览等简单的数据业务,还要承载涉及企业生产运营的各种业务应用系统数据,以及带宽和时延都要求很高的IP、视频会议等多媒体业务。因此,数据流量将大大增加,尤其是对核心网络的数据交换能力提出了前所未有的要求。另外,随着千兆位端口成本的持续下降,千兆位到桌面的应用会在不久的将来成为企业网的主流。从2004年全球交换机市场分析可以看到,增长最迅速的就是10 Gbps级别机箱式交换机,可见,万兆位的大规模应用已经真正开始。所以,今天的企业网络已经不能再用百兆位到桌面千兆位骨干来作为建网的标准,核心层及骨干层必须具有万兆位级带宽和处理性能,才能构筑一个畅通无阻的"高品质"企业网,从而适应网络规模扩大,业务量日益增长的需要。

稳定可靠需求 现代企业的网络应具有更全面的可靠性设计,以实现网络通信的实时畅通,保障企业生产运营的正常进行。随着企业各种业务应用逐渐转移到计算机网络上来,网络通信的无中断运行已经成为保证企业正常生产运营的关键。现代大型企业网络在可靠性设计面主要应从以下3个面考虑。 1、设备的可靠性设计:不仅要考察网络设备是否实现了关键部件的冗余备份,还要从网络设备整体设计架构、处理引擎种类等多面去考察。 2、业务的可靠性设计:网络设备在故障倒换过程中,是否对业务的正常运行有影响。 3、链路的可靠性设计:以太网的链路安全来自于多路径选择,所以在企业网络建设时,要考虑网络设备是否能够提供有效的链路自愈手段,以及快速重路由协议的支持。 应用服务需求 现代企业网络应具备更智能的网络管理解决案,以适应网络规模日益扩大,维护工作更加复杂的需要。当前的网络管理能力的要求已经上升到了业务层次,传统的网络设备的智能已经不能有效支持网络管理需求的发展。比如,网络调试期间最消耗人力与物力的线缆故障定位工作,网络运行期间对不同用户灵活的服务策略部署、访问权限控制、以及网络日志审计和病毒控制能力等面的管理工作,由于受网络设备功能本身的限制,都还属于费时、费力的任务。所以现代的大型企业网络迫切需要网络设备具备支撑"以应用为中心"的智能网络运营维护的能力,并能够有一套智能化的管理软件,将网络管理人员从繁重的工作中解脱出来。

网络设备配置实验实验报告

、实验目的 1.理解理解Trunk链路的作用和VLAN勺工作原理 2.掌握交换机上创建VLAN接口分配 3 ?掌握利用三层交换机实现VLAr间的路由的方法。 二、实验环境 本实验在实验室环境下进行操作,需要的设备有:配置网卡的PCM若干台, 双绞线若干条,CONSO线缆若干条,思科交换机cisco 2960两台。 三、实验内容 1.单一交换机的VLAF配己置; 2.跨交换机VLANE置,设置Trunk端口; 3.测试VLAN分配结果; 4?在三层交换机上实现VLAN勺路由; 5.测试VLAr间的连通性 四、实验原理 1 .什么是VLAN VLAN是建立在局域网交换机上的,以软件方式实现逻辑工作组的划分与管理,逻辑工作组的站点不受物理位置的限制,当一个站点从一个逻辑工作组移到另一个逻辑工作组时,只需要通过软件设定,而不需要改变它在网络中的物理位置;当一个站点从一个物理位置移动到另一个物理位置时,只要将该计算机连入 另一台交换机,通过软件设定后该计算机可成为原工作组的一员。 相同VLAN内的主机可以相互直接通信,不同VLAN中的主机之间不能直接通信,需要借助于路由器或具有路由功能的第三层交换机进行转发。广播数据包只可以在本VLAN内进行广播,不能传输到其他VLAN中0 2.交换机的端口 以太网交换机的每个端口都可以分配给一个VLAN分配给同一个VLAN的端口共享广播域,即一个站点发送广播信息,同一VLAN中的所有站点都可以接收到。 交换机一般都有三种类型的端口: TRUN口、ACCES S CONSOL E。 CONSOL端口:它是专门用于对交换机进行配置和管理的。通过Console 端口 连接并配置交换机,是配置和管理交换机必须经过的步骤。 ACCES S (默认):ACCES端口只能通过缺省VLAN ID的报文。 TRUNKS:为了让连接在不同交换机但属于同一VLAN的计算机之间能够相互通 信,必须把两个交换机相级联的那两个端口配置成TRUNI口工作

网络工程规划与设计 实训报告

原创性声明 本人郑重声明:所呈交的设计报告,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 作者签名: 日期:年月日

摘要 随着社会全面迈入信息时代,以计算机网络技术已经深入到经济生活的各个层面。各个公司,通过引入信息网络,共享信息,提高企业的竞争。本方案书主要是为了解决公司普遍遇到的划分网络,限制上网等问题,规划设计方法,网络性能以及应用分析。旨在为公司拓展网络规划,方便管理等方面提供参考。通过对公司原有网络的分析,通过对公司网络进行VLAN的划分,满足公司管理需求。而实现冗余,引入防火墙等安全设备,是为了实现公司网络安全,高效快速地访问网络的目的。 关键字:三层交换机路由器 VLAN 防火墙 ACL

目录 1 需求分析 (5) 2 总体设计 (6) 基本拓扑图 (6) 总体设计说明 (6) 3.详细设计与实现 (7) 网络规划设计 (7) 详细拓扑图 (7) 各系统详细设计 (7) 网络系统实现 (8) 内网各设备具体配置 (9) 外网各设备具体配置 (14) 安全各设备具体配置 (16) 4. 系统测试 (18) 内网部分测试 (18) 外网部分测试 (19) 安全部分测试 (19) 应用程序测试 (20) 5. 实训设计体会 (24) 6. 致谢 (25) 7.参考文献 (26) 教师评语及成绩评定表 (27)

1、需求分析 1)背景模块: 公司现有PC数量近500台,服务器的数量有近20台,新厂为增加网络的稳定性和易管理性,在原有的基础上采购了两台核心层交换机,10台连接不同楼层的楼间层交换机,28台同一楼层互联的的桌面型交换机,2台中级路由。 2)业务模块: 应用服务方面,包括Web服务,打印、文件共享服务,邮件收发服务,无线web服务,商品采购调度和财务管理,网络的管理,添置防火墙等安全设施 3)管理模块: 实现对公司内外网的网络流量控制管理,远程管理,带宽的优化以及多线路策略 5)安全模块: 1.内部网络使用vlan划分网段,使其便于管理和可隔离广播域,不同区域的用户设置不同的权限,防止网络窃听以及非授权的跨区域访问 2.使用防火墙分割内网和外网,禁止外网访问内部web服务器,以及商品信息数据库,内部网络办公区的用户需要经过与服务器来实现用户名认证,限制其上网权限。无线区的用户可以实现无限制的外网连接.但是限制其进行内网访问。 3、远程接入的用户使用vpn方式访问公司内部网络,并且限制远程用户可以访问的区域范围,并对其进行监控管理 4.保障网络服务器、交换设备、路由设备、工作站、连接器件、电源等硬件设备的性能和质量,并对至关重要的设备和器件(如电源)采用冗余设计 6)前景模块: 由于网络时代的发展迅猛,为了适应今后的需求,在拓扑结构里面留有待扩展的IP地址还有设备接入口,方便今后的网络结构扩充。 7) 应用模块: 该公司的主要应用系统为商品采购和管理系统,主要负责商品的调度,采购和统计功能。

计算机网络思科综合性实验报告

软件学院综合性实验报告 专业年级/班级:12级软件学院 2013—2014学年第学1期 课程名称指导教师 学号姓名 实验地点实验时间 项目名称综合性实验实验类型综合性 一、实验目的 假设某校园网通过1台三层交换机连到校园网出口路由器,路由器再和校园外的另一台路由器相接,现做适当配置,实现校园网内部主机与校园网外部主机的相互通信。 通过对网络设备的连通和对拓扑的分析,加深对常见典型局域网拓扑的理解;通过路由建立起网络之间的连接,熟悉交换机、路由器的基本操作命令,了解网络路由的设计与配置。 二、实验仪器或设备 二层交换机五台、三层交换机一台,路由器两台,学生实验主机五台及一台服务器。 三、总体设计(设计原理、设计方案及流程等) 1、三层交换机上划分VLAN2 VLAN3VLAN4 VLAN5 VLAN6并且配置DHCP。 2、物理学院、化学院最多分计算机有250台,生物政管学院最多有120台计算机和服务器,需要对生物和政管学院划分子网。 3、三层交换机和出口路由器Ri相连。 4、局域网内部三层交换机和路由器Ri间利用RIPv2实现全网互通。 5、pc0 pc1 pc2 pc3 pc4的ip地址动态获得,对pc5配置ip 172.16.1.2 四、实验步骤(包括主要步骤、代码分析等) 按照如图拓扑图连接好设备

1.对Ri进行配置 Ri(config)#int f0/0 Ri(config-if)#ip add 210.42.241.1 255.255.255.0 Ri(config-if)#no sh Ri(config-if)#exit Ri(config)#int f0/1 Ri(config-if)#ip add 192.168.2.2 255.255.255.0 Ri(config-if)#no sh Ri(config)#int s1/0 Ri(config-if)#ip add 210.42.240.1 255.255.255.0 Ri(config-if)#no sh Ri(config-if)#clock rate 64000 Ri(config-if)#exit 2.对Rj进行配置 Rj>enable Rj#config Rj(config)#int f0/0 Rj(config-if)#ip add 172.16.1.1 255.255.255.0 Rj(config-if)#no sh Rj(config-if)#exit Rj(config)#int s1/0 Rj(config-if)#ip add 210.42.240.2 255.255.255.0 Rj(config-if)#no sh 3.对三层交换器进行配置

Cisco网络学院教程笔记(1)-思科认证试题

Cisco网络学院教程笔记(1)-思科认证试题 Cisco网络学院教程(上册)笔记 1、路由选择协议的分类 距离矢量和链路状态 距离矢量路由协议(Distance-vectorRoutingProtocol):RIP、IGRP 链路状态路由协议(Link-stateRoutingShortestFirstPath):OSPF,EIGRP 2、收敛(Convergence) 网络认识必须反应精确的,持续的新拓扑图。生成这种精确的,持续的新拓扑图叫做收敛 3、链路状态路由选择:它使用了链路状态概念(LSA,Link-StateAdvertisment) 4、RIP的主要特征: *它是一个距离矢量路由协议路由选择协议 *跳数作为路由选择的计量单位 *允许最大跳数是15 *路由更新缺省是30S一次 5、窗口:发送者允许接受未确认的(还没有收到确认的)数据包个数叫窗口;(传输层) 6、确认技术:发送器在发送一段后会启动一个定时器,而且在确认到达之前如果定时器超时,它会重新发这个段数据。 7、多端口的中继器=集线器 8、由于存在冲突和延时,以太网通常只使用10Mbit/s可用带宽的50%-60%,全双工以太网为100%的带宽;网桥增加了网络延时10%-30%。网桥被认为是一个存储转发的设备。路由器必须检查数据包来决定发送数据包到它的目的地的最佳路径。它会损失30-40%的吞吐量。只要求最小确认的协 议(滑动窗口协议)会损失20%-30%的吞吐量

9、第二层和第三层交换 第二层和第三层交换的不同是用来决定正确的输出接口的桢内的消息类型不同。用第二层交换,桢是基于MAC地址信息交换的。用第三层交换,桢是基于网络层信息交换的 区别:第二层交换并不看数据包内的网络层信息,但第三层要看。 10、两种交换方法: *存储转发——在转发之前整个桢被接收(StoreForwarding) *伺机通过——交换机检查目的地并立即开始转发桢(Cut-trough) 11、VLAN概述: 逻辑用户群在VLAN上传输数据的最常用的方法有“桢过滤”以及桢标记和鉴别。 分配给同一个VLAN的端口共享广播域 VLAN的3种实现方法——端口为中心,静态,动态—将交换机端口分配给VLAN *端口为中心的VLAN中,同一VLAN中的所有节点都连接到交换机的同一端口 *静态VLAN是在交换机上可以静态分配给一个VLAN的端口 *动态VLAN是交换机上可以动态分配给VLAN的端口,以MAC地址、逻辑地址或数据包的协议类型为基础来运行。 提供教好的网络安全性: (共享局域网的一个问题是它很容易穿透) 可以使用存取控制表增加许多安全措施 12、IDF(IntermediateDistributionFacility)中间配线设备 MDF(MainDistributionFacility)主配线设备即为主要的通信室 VCC(VerticalCross-Connect)垂直交叉连接:用于连接IDF和MDF 13、路由选择协议:

思科实训报告

辽源职业技术学院 实习报告 设计题目:网络基础和局域网构建 班级:网络技术123班 专业:计算机网络技术 设计人: 指导人:杨竹君 2014年1 月4日

辽源职业技术学院 实习报告评阅人评语 成绩: 评阅人: 评阅日期:年月日

目录 一、实训性质 (1) 二、实训目的 (1) 三、实训任务 (2) 四、实训内容与要求 (2) 五、实训过程和实训效果 (3) 1.网络拓扑结构 (3) 2.网络设备连接规划表 (3) 3.各部分网络设备的配置 (5) (1)模拟互联网部分的配置 (5) (2)A企业北京办事处部分的配置 (8) (3)A企业上海分公司部分的配置 (10) (4)A企业长春总部部分的配置 (17) 4、各部分网络功能的测试 (34) 基本连通性测试 (34) 六、实训总结 (36)

网络基础和局域网组建实训 一、实训性质 课程实训是在学习完《计算机网络技术与局域网组建》课程后的实训。它是理论和实践性均很强的综合性实训。 二、实训目的 1.进一步理解路由器的作用 2.理解静态路由的配臵原理与操作 3.深入理解路由和数据包转发 4.强化网关、静态路由、网络互联的原理与操作方法。 5.掌握路由器做DHCP服务器的配臵。 6.查看路由信息。 7.学会RIP、OSPF动态路由的配臵 8.学会路由信息的查看 9.学习私有IP地址与公有IP地址的区别 10.理解NAT转换的原理、类型 11.理解NAT转换后数据包的变化 12.掌握ACL与NAT的配臵过程,特别是基于地址池的转换 13.理解三层交换的原理及功能、配臵 14.掌握VLAN的配臵方法、掌握VLAN的实际应用环境,了解TRUNK链路 15.学会利用三层交换机TRUNK接口连接跨交换机的VLAN的方法 16.强化跨交换机VLAN原理及配臵 17.强化静态路由在三层交换机与路由器的应用 18.强化三层交换机与二层交换机链路聚合 19.强化网络设备安全性:设臵特权管理密码、telnet远程管理口令、管理VLAN IP等 20.明确无线网络应用的场合

思科实验报告

《网络高级管理实习》实习报告 CCNA综合实验 姓名:xxx 专业:计算机网络技术 班级:网络xxx 指导教师:xxx 学号:0930504121011 2011年11 月11日

一、需求 实验目的:学会使用路由器,交换机,PC机之间的配置应用,熟练掌握一些简单的的网络应用连接,熟练掌握路由器和交换机的基本配置;掌握DHCP、ACL、VLAN、和NET协议和相应的技术;提高对实际网络问题的分析和解决能力。 总体要求:组建校园自动化办公局域网,设计一个拓扑结构为树形的网络,pc通过交换机连接起来,网络之间通过路由器或交换机连接起来,配置路由,但是出于不同职能部门的管理、安全和整体网络的稳定,需要对各个进行即独立又统一的管理,要求进行子网划分,现要求通过路由器连接,实现不同的局域网之间能够互相通信,在同一个局域网中需实现打印共享。 二、规划与设计: 接入层负责连接终端设备(如PC、打印机等),以提供对网络其它部分的访问,接入层的主要目的是提供一种将设备连接到网络并控制允许网络上哪些设备可以通信的方法;分布层先汇聚接入层交换机的发送的数据流,在将其传输到核心层,最后发送到目的地,分布层使用策略控制网络的通信流;核心层是网际网络的高速主干,核心层汇聚所有分布层的设备发送的流量,因此必须能够快速转发大量的数据。 为了提高交换网络的冗余性、可扩展性、易管理性及易维护性等,企业的内部局域网的部署是采用分层设计的。 仔细分析要求,设计一个合理又经济的拓扑网络,考虑校园所需的要求,产品设备价格等因素,选用28111router作为配置的路由器,设计的局域网有3个,1个ISP,所以选择4台;加上无线用户用无线路由器1台,并且选用12 台Cisco 2960-24TT口的交换机作为接入层交换机;该单位有13个部门和无线用户,所以选择13台PC机。 ①绘制拓扑结构图:

思科实验-实验1报告

实验报告 一、实验目的(本次实验所涉及并要求掌握的知识点) 实验1.1: 第 1 部分:检查DR 和BDR 角色变化 第 2 部分:修改OSPF 优先级和强制选举 实验1.2 第 1 部分:配置基本交换机设置 第 2 部分:通过思科PAgP 配置EtherChannel 第 3 部分:配置802.3ad LACP EtherChannel 第 4 部分:配置冗余EtherChannel 链路 二、实验内容与设计思想(设计思路、主要数据结构、主要代码结构) 实验1.1: 在本练习中,您将检查DR 和BDR 角色并观察网络变化时角色的变化。然后您将修改优先级以控制角色并强制进行新的选举。最后,您将检验路由器是否充当所需角色。 实验1.2 三台交换机已完成安装。在交换机之间存在冗余上行链路。通常只能使用这些链路中的一条;否则,可能会产生桥接环路。但是,只使用一条链路只能利用一半可用带宽。EtherChannel 允许将多达八条的冗余链路捆绑在一起成为一条逻辑链路。在本实验中,您将配置端口聚合协议(PAgP)(Cisco EtherChannel 协议)和链路聚合控制协议(LACP)(EtherChannel 的IEEE 802.3ad 开放标准版本)。 三、实验使用环境(本次实验所使用的平台和相关软件) Cisco Packet Tracer 四、实验步骤和调试过程(实验步骤、测试数据设计、测试结果分析) 实验1.1: 第一部分:检查DR 和BDR 的角色更改 第 1 步:请等待,直到链路指示灯由琥珀色变为绿色。 当您在Packet Tracer 中首次打开文件时,您可能会注意到交换机的链路指示灯为琥珀色。这些链路指示灯会保持琥珀色50 秒钟,在此期间,交换机会确认所连接的是路由器而不是交换机。或者,您可以单击“Fast Forward Time”来跳过此过程。 第 2 步:检验当前的OSPF 邻居状态。 a.在每台路由器上使用适当的命令来检查当前DR 和BDR。

思科计算机网络题目及翻译2

实验报告用纸 课程计算机网络基础日期2013 年3 月22日 班级学号姓名成绩 实验题目: 实验2:第二章测试 一、实验目的 1.掌握网络分类 2.掌握OSI模型 3.掌握物理拓扑与逻辑拓朴 二、实验内容 1.Which of the following is true regarding network bandwidth?关于网络带宽以下哪一个是正确的? 选择一项: a. Bandwidth is not a key factor in analyzing network performance带宽不是分析网络性能的关键因素 b. Bandwidth has capacity limits.带宽容量有限制 c. Bandwidth is free.带宽是免费的 d. Bandwidth never increases. 带宽不能增加 正确答案是:Bandwidth has capacity limits. 2.Which of the following are ways that bandwidth is commonly measured? (Choose three.)以下哪些通常用来测量带宽? 选择一项或多项:

a. MHzps b. kbps c. Mbps d. Gbps e. Nbps f. GHzps 正确答案是:kbps , Gbps , Mbps 3.What is the numeric base of hexadecimal numbers? 十六进制数字的数字基础是什么? 选择一项: a. base 10 b. base 8 c. Base 32 d. Base 16 e. base 2 正确答案是:Base 16 4.Which of the following describe a LAN? (Choose two.)下面的哪个描述一个局域网? 选择一项或多项: a. uses serial interfaces to allow operation at lower speeds使用串行接口允许运行在较低的速度 b. ensures single access to specialty hosts确保单一访问专用主机 c. provides dial-up connectivity提供拨号连接 d. connects physically adjacent devices 连接物理上相邻的设备 e. operates within a limited geographical area 运行在一个有限地理区域 正确答案是:operates within a limited geographical area , connects physically adjacent devices 5.Which of the following topologies are considered logical topologies? (Choose two.)以下哪些是逻辑拓扑? 选择一项或多项: a. star 星状拓扑

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