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中南大学《政府与非盈利组织会计》课程作业一及参考答案

中南大学《政府与非盈利组织会计》课程作业一及参考答案
中南大学《政府与非盈利组织会计》课程作业一及参考答案

(一) 单选题

1. 具有双重性质的账户是( )。

(A) 与下级

往来

(B) 在途款 (C) 有价

证券 (D) 暂付

款?

参考答案: (A)

2. 借贷记账法下,下列项目中,应记入账户借方的是( )。

(A) 收入的增加

(B) 负债的增加

(C) 资产的减少

(D) 净资产的减少

参考答案: (D)

3. 对会计要素按反映的经济内容或用途的分类称为( )。

(A) 账

(B) 会计科目 (C) 账户分类 (D) 科目分类

参考答案: (B)

4.

年终结账时,应将一般预算收入科目的贷方余额全数转入( )科目。

(A)

一般预算支出 (B)

财政周转基金 (C)

预算结余

(D)

预算周转金 参考答案: (C)

5. 发生额试算平衡是根据( )确定的。

(A) 记账规则

(B) 会计

等式

(C) 经济业务类型

(D) 经济业务内容

参考答案: (A)

6.

某市财政局在2001年2月15

日收到同级国库报来上年度的

预算收入日报表,列

报预算收入180000元已收到,则在登记上年度旧账后,其会计分录应贷( )。

(A) 一般预算收入 (B)

在途款 (C)

预算结余 (D)

国库存款

参考答案: (B)

7. 政府财政会计适用于( )。

(A) 各级国家

行政机关

(B) 各级政府

财政

机关

(C) 各级国家

权利机关

(D) 各类预算

执行

单位

参考答案: (B)

8. 政府与事业单位的会计主体不包括( )。

(A) 政府财政部门

(B) 行政单位 (C) 事业

单位

(D)

民间非企业单位

参考答案: (D)

9. 凡是向上级事业单位领报经费,发生预算管理关系或者财务隶属关系,且有下属单

位的事业单位所实行的独立会计核算,称为( )。

(A) 行政主管

单位会计

(B) 事业主管

单位

会计

(C) 二级事业

单位会计

(D) 基层事业

单位

会计

参考答案: (C)

10. 某行政单位会计在进行会计核算时,对于本月支付的上月水电费,列作本月的经费

支出,而不是列作上月的经费支出,说明其实行( )的结账基础。

(A) 权责发生制为主,兼有收付实现制 (B) 收付实现制为主,兼有权责发生制 (C) 权责发生制 (D) 收付实现制

参考答案: (D)

11. 政府与事业单位会计实行以( )的结账基础。

(A) 权责发生制为主,兼有收付实现制 (B) 收付实现制为主,兼有权责发生制 (C) 权责发生制 (D) 收付实现制

参考答案: (B)

12. 凡是向事业主管单位领报经费,并发生预算关系或者财务隶属关系,且有下属单位

的事业单位所实行的独立会计核算,称为( )。

(A) 行政主管

单位会计

(B) 事业主管单位会计

(C) 二级事业单位会计

(D) 基层事业

单位

会计

参考答案: (C) 13.

调出资金账户年终借方余额全数转入( )账户后无余额。

(A) 预算

结余

(B) 基金预算结余

(C) 专用基金结余

(D) 预算周转金

参考答案: (B)

14. 各级财政预算收入款项,以缴入( )为正式入库。

(A) 国库经

收处

(B) 支库 (C) 中心支库 (D) 分库

参考答案: (B)

15. 凡是向同级财政部门领报经费,并发生预算管理关系或者财务隶属关系的事业主管

单位所实行的独立会计核算,称为( )。

(A) 行政主管

单位会计

(B) 事业主管单位会计

(C) 二级事业单位会计

(D) 基层事业

单位

会计

参考答案: (B)

16. 财政总预算会计( )。

(A) 经管现金

(B) 经管银行存款

(C) 经管固定资产

(D) 不经管现金

参考答案: (D)

17. 财政会计在年终清理时,对属于应收回的拨款支出,( )。

(A) 应由财政会计根据具体情况处理 (B) 仍可作为预算支出处理 (C) 按收回数相应冲减预算支出 (D) 不作任何处理

参考答案: (C)

18. 按照国家规定,只能用( )资金购买国家指定的有价证券。

(A) 国库存款

(B) 各项结余

(C) 预算周转金存款

(D) 其他财政存款

参考答案: (B)

19. 政府与事业单位的会计职能不包括( )。

(A) 核算

(B) 监督 (C) 决策 (D) 分析

参考答案: (C)

20. 为调剂预算年度内的资金余缺而设置的基金,是( )。?

(A) 财政

周转

(B) 预算周转

(C) 调入

资金

(D) 专用

基金?

基金

参考答案: (B)

21. 政府财政会计的会计主体是( )。

(A) 各级财政部门

(B)

各级征收机关

(C) 各级政府与征收机关

(D) 各级

参考答案: (D)

22.

财政会计在编制汇总会计报表时应将本级报表中的

补助支出与所属下级报表的

( )冲销。

(A) 上解支出

(B) 上解收入 (C) 与上级往

(D) 补助收入

参考答案: (D)

23. 财政机关预拨给行政、事业单位下年度的经费,应借记( )科目。

(A) 预拨

经费

(B) 一般预算支出 (C) 基建拨款 (D) 预算结余

参考答案: (A) 24.

与下级往来账户是( )类账户。

(A) 资产

(B) 负

(C)

净资产

(D) 资产和负债双重账

参考答案: (D)

中南大学模电试题(卷)与答案解析-成考类

中南大学 模拟电子技术试卷(第1套) 一、一、填空题(20分,每空1分) 1.双极型三极管是控制器件,当其工作在放大区时发射结需要加偏置,集电结需要加偏置。场效应管是控制器件。 2.在有源滤波器中,运算放大器工作在区;在滞回比较器中,运算放大器工作在区。 3.在三极管多级放大电路中,已知A u1=20,A u2=-10,A u3=1,则可知其接法分别为:A u1是放大器,A u2是放大器,A u3是放大器。 4.在双端输入、单端输出的差动放大电路中,发射极R e公共电阻对信号的放大作用无影响,对信号具有抑制作用。差动放大器的共模抑制比K CMR =。 5.设某一阶有源滤波电路的电压放大倍数为200 1 200 f j A + = & ,则此滤波器为滤波器,其通带放大倍数为,截止频率为。 6.如图所示的功率放大电路处于类工作状态;其静态损耗为;电路的最大输出功率为;每个晶体管的管耗为最大输出功率的 倍。 二、基本题:(每题5分,共25分) 1.如图所示电路中D为理想元件,已知u i = 5sinωt V ,试对应u i画出u o的波形图。

2.测得电路中NPN型硅管的各级电位如图所示。试分析管子的工作状态(截止、饱和、放大)。 3.已知BJT管子两个电极的电流如图所示。求另一电极的电流,说明管子的类型(NPN 或PNP)并在圆圈中画出管子。 4.如图所示电路中,反馈元件R7构成级间负反馈,其组态为; 其作用是使输入电阻、放大电路的通频带变。 三、如图所示电路中,β=100, Ω = ' 100 b b r,试计算:(15分) 1.放大电路的静态工作点;(6分)

模电模拟试卷及答案

模拟电子技术基础试卷及答案 一、填空(18分) 1.二极管最主要的特性是 单向导电性 。 3.差分放大电路中,若u I1=100μV ,u I 2 =80μV 则差模输入电压u Id = 20μV ;共模输入电压 u Ic =90 μV 。 4.在信号处理电路中,当有用信号频率低于10 Hz 时,可选用 低通 滤波器;有用信号频率高于10 kHz 时,可选用 高通 滤波器;希望抑制50 Hz 的交流电源干扰时,可选用 带阻 滤波器;有用信号频率为某一固定频率,可选用 带通 滤波器。 6.乙类功率放大电路中,功放晶体管静态电流I CQ 0 、静态时的电源功耗P DC = 0 。这类功放的能量转换效率在理想情况下,可达到 78.5% ,但这种功放有 交越 失真。 二、选择正确答案填空(20分) 1.在某放大电路中,测的三极管三个电极的静态电位分别为0 V ,-10 V ,-9.3 V ,则这只三极管是( A )。 A .NPN 型硅管 B.NPN 型锗管 C.PNP 型硅管 D.PNP 型锗管 2.某场效应管的转移特性如图所示,该管为( D )。 A .P 沟道增强型MOS 管 B 、P 沟道结型场效应管 C 、N 沟道增强型MOS 管 D 、N 沟道耗尽型MOS 管 3.通用型集成运放的输入级采用差动放大电路,这是因为它的( C )。 A .输入电阻高 B.输出电阻低 C.共模抑制比大 D.电压放大倍数大 6.RC 桥式正弦波振荡电路由两部分电路组成,即RC 串并联选频网络和( D )。 A. 基本共射放大电路 B.基本共集放大电路 C.反相比例运算电路 D.同相比例运算电路 7.已知某电路输入电压和输出电压的波形如图所示,该电路可能是( A )。 A.积分运算电路 B.微分运算电路 C.过零比较器 D.滞回比较器 8.与甲类功率放大方式相比,乙类互补对称功放的主要优点是( C )。 a .不用输出变压器 b .不用输出端大电容 c .效率高 d .无交越失真 9.稳压二极管稳压时,其工作在( C ),发光二极管发光时,其工作在( A )。 a .正向导通区 b .反向截止区 c .反向击穿区 三、放大电路如下图所示,已知:V CC 12V ,R S 10k Ω,R B1 120k Ω, R B2 39k Ω,R C 3.9k Ω , R E 2.1k Ω, R L 3.9k Ω , r bb’ Ω,电流放大系数β50,电路中电容容量足够 大,要求: 1.求静态值I BQ ,I CQ 和U CEQ (设U BEQ 0.6V ); 0 i D /mA -4 u GS /V 5 + u O _ u s R B R s +V CC V C + R C R i O t u I t u o 4题图 7题图 R L

中南大学统计学专业本科培养方案

统计学专业本科培养方案 一、专业简介 统计学是关于数据的方法论学科,提供数据采集、数据处理、数据分析的各种方法,统计学专业就是培养掌握采集、处理、分析数据的理论和技能的专门人才,我校统计学专业自2000年开始招收本科生。雄厚的概率论和数理统计学科的教学资源是我们的办学优势,培养学生具有扎实的数理统计基础和过硬的解决实际问题能力是我们的办学特色。 二、培养目标 培养适应社会主义市场经济需要、具有良好的数学和经济学素养、掌握现代统计学的基本理论与基本方法、能够熟练地运用计算机分析和处理数据信息的高级复合型专门人才。学生毕业后可在工商企业、金融投资业和政府部门从事统计调查、信息管理、数据分析、风险评价等应用和研究工作,或在相关领域从事教学科研工作。 本专业学生可在商务统计、金融统计和数据分析等方向自主选择专业出口,本专业毕业生除可继续攻读统计学研究生学位外,还特别适合选择攻读数学、生物、金融、经济管理、信息类研究生学位。 三、培养要求 要求本专业学生着重掌握统计学和经济学基础理论与基本方法,此外,还要求对统计学相关学科也要有足够的了解。使其既具有扎实全面的统计学理论知识,又具有运用统计方法去分析、解决实际问题的能力。本专业毕业生应具备以下几方面的能力: 1.具有扎实的数学基础,受到比较严格的数学训练。 2.掌握统计学的基本理论、基本方法和计算机应用技能,具有采集、处理和分析数据的能力。 3.掌握社会、经济、金融等方面的相关知识,具有运用统计学理论和方法解决实际问题的能力。 4.掌握几种主要的数学软件以及统计分析软件,具有较强的统计计算能力; 5.掌握一门外语,具有较强的听、说、读、写、译能力。 四、主干课程和特色课程

中南大学模电试卷及答案

中 南 大 学 模拟电子技术试卷(第1套) 一、一、填空题(20分,每空1分) 1.双极型三极管是 控制器件,当其工作在放大区时发射结需要加 偏置,集电结需要加 偏置。场效应管是 控制器件。 2. 在有源滤波器中,运算放大器工作在 区;在滞回比较器中,运算放大器工作在 区。 3. 在三极管多级放大电路中,已知A u1=20,A u2=-10,A u3=1,则可知其接法分别为:A u1是 放大器,A u2是 放大器,A u3是 放大器。 4. 在双端输入、单端输出的差动放大电路中,发射极R e 公共电阻对 信号的放大作用无影响,对 信号具有抑制作用。差动放大器的共模抑制比K CMR = 。 5. 设某一阶有源滤波电路的电压放大倍数为 2001200f j A += ,则此滤波器为 滤波器, 其通带放大倍数为 ,截止频率为 。 6. 如图所示的功率放大电路处于 类工作状态;其静态损耗为 ;电路的最大输出功率为 ;每个晶体管的管耗为最大输出功率的 倍。 二、基本题:(每题5分,共25分) 1.如图所示电路中D 为理想元件,已知u i = 5sin ωt V ,试对应u i 画出u o 的波形图。

2.测得电路中NPN型硅管的各级电位如图所示。试分析管子的工作状态(截止、饱和、放大)。 3.已知BJT管子两个电极的电流如图所示。求另一电极的电流,说明管子的类型(NPN 或PNP)并在圆圈中画出管子。 4.如图所示电路中,反馈元件R7构成级间负反馈,其组态为; 其作用是使输入电阻、放大电路的通频带变。 三、如图所示电路中,β=100, Ω = ' 100 b b r,试计算:(15分) 1.放大电路的静态工作点;(6分) 2.画出放大电路的微变等效电路;(3分) 3.求电压放大倍数A u、输入电阻R i和输出电阻R o;(6分)

中南大学机械制造工艺学实验报告之加工误差的统计分析

《机械制造工艺学》课程实验报告 实 验 名 称: 加 工 误 差 的 统 计 分 析 姓 名: * * * 班 级: 机械13**班 学 号: 080113**** 实验日期:2015年10月 22 日 指导教师:何老师 成 绩: 1. 实验目的 (1)掌握加工误差统计分析方法的基本原理和应用。 (2)掌握样本数据的采集与处理方法,要求:能正确地采集样本数据,并能通过对样本数据的处理,正确绘制出加工误差的实验分布曲线和图。 (3)能对实验分布曲线和图进行正确地分析,对加工误差的性质、工序能力及工艺稳定性做出准确的鉴别。 (4)培养对加工误差进行综合分析的能力。 2. 实验内容与实验步骤 (一)实验内容:在调整好的无心磨床上连续加工一批同样尺寸的试件,测量其加 工尺寸,对测得的数据进行不同的处理,以巩固机制工艺学课程中所学到的有关加工误差统计分析方法的基本理论知识,并用来分析此工序的加工精度。 (二)原理分析:在实际生产中,为保证加工精度,常常通过对生产现场中实际加 工出的一批工件进行检测,运用数理统计的方法加以处理和分析,从中寻找误差产生的规律,找出提高加工精度的途径。这就是加工误差统计分析方法。加工误差分析的方法有两种形式,一种为分布图分析法,另一种为点图分析法。 1.分布图分析法 分布图分析法是通过测量一批加工零件的尺寸,把所测到的尺寸范围分为若干个段。画出该批零件加工尺寸(或误差)的实验分布图。其折线图就接近于理论分布曲线。在没有明显变值系统误差的情况下,即工件的误差是由很多相互独立的微小的随机误差综合作用的结果,则工件尺寸分布符合正态分布。利用分布曲线图可以比较方便地判断加工误差性质,确定工序能力,并估算合格品率,但利用分布图分析法控制加工精度,必须待一批工件全部加工完毕,测量了样本零件的尺寸后,才能绘制分布图,因此不能在加工过程中及时提供控制精度的信息,这在生产上将是很不方便的。 2.点图法 在生产中常用的另一种误差分析方法是点图法或图法。点图法是以顺序加工的零件序号为横坐标,零件的加工尺寸为纵坐标,把按加工顺序定期测量的工件尺寸画在点图上。点图可以反映加工尺寸和时间的关系,可以看出尺寸变化的趋势,找出产生误差的原因。 图称为平均尺寸——极差质量控制图。一般是在生产过程开始前,先加工一批试 件(本实验中即用本批加工的零件作为试件),根据加工所得的尺寸,求出平均值x 和极差R 而绘制成的。 x 点图:中线 ∑==k i i x k x 1 1

统计学研究生排名

统计学研究生排名 2010-05-02 10:16墨麒麟W | 分类:考研| 浏览11298次 本科为统计学,欲考2011年的经济统计学研究生,请各位大虾推荐几个比好一点的学校。。谢谢~ 分享到: 2010-05-02 12:55提问者采纳 全国各大学统计学专业的排名 2008-03-25 14:20 统计学 排名校名等级二级学科一级学科学科门 1 厦门大学A++ 020208统计学0202应用经济学02经济学 2 中国人民大学A++ 020208统计学0202应用经济学02经济学 3 上海财经大学A+ 020208统计学0202应用经济学02经济学 4 杭州商学院A 020208统计学0202应用经济学02经济学 5 天津财经学院A 020208统计学0202应用经济学02经济学 6 中南财经政法大学B+ 020208统计学0202应用经济学02经济学 7 北京大学B+ 020208统计学0202应用经济学02经济学 8 复旦大学B+ 020208统计学0202应用经济学02经济学 9 南开大学B+ 020208统计学0202应用经济学02经济学 10 东北财经大学B+ 020208统计学0202应用经济学02经济学 暨南大学B 020208统计学0202应用经济学02经济学 中央财经大学B 020208统计学0202应用经济学02经济学 西南财经大学B 020208统计学0202应用经济学02经济学 辽宁大学B 020208统计学0202应用经济学02经济学 中国研究生教育020208统计学专业排行榜:

排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 中国人民大学A+ 5 天津财经大学 A 9 西安交通大学 A 2 东北财经大学A+ 6 中南财经政法大学 A 10 辽宁大学 A 3 上海财经大学 A 7 浙江工商大学 A 11 中央财经大学 A 4 厦门大学 A 8 暨南大学 A B+ 等(16 个) :湖南大学、安徽财经大学、江西财经大学、北京大学、山西财经大学、西南财经大学、西安财经学院、南京财经大学、河北经贸大学、天津大学、兰州商学院、云南财经大学、首都经济贸易大学、福建农林大学、重庆工商大学、山东经济学院 B 等(17 个) :西北工业大学、江苏大学、河北大学、西北师范大学、贵州财经学院、长沙理工大学、广东商学院、石河子大学、杭州电子科技大学、新疆财经学院、内蒙古财经学院、长春税务学院、河南财经学院、福州大学、山东财政学院、中南大学、深圳大学 你好!我也是要考2011年统计学研究生,人大厦大的最好··但是难考··可以考虑下中财或者上财·· 提问者评价 3Q 评论(2)|270 shiningOK |三级采纳率28% 擅长:欧美流行乐考研烦恼 按默认排序|按时间排序 其他1条回答 2010-05-02 17:02spj1994|四级 全国各大学统计学专业的排名 2008-03-25 14:20 统计学 排名校名等级二级学科一级学科学科门 1 厦门大学A++ 020208统计学0202应用经济学02经济学 2 中国人民大学A++ 020208统计学0202应用经济学02经济学 3 上海财经大学A+ 020208统计学0202应用经济学02经济学 4 杭州商学院A 020208统计学0202应用经济学02经济学 5 天津财经学院A 020208统计学0202应用经济学02经济学

中南大学模电第二章作业答案解析

2.分别改正下图所示各电路中的错误,使它们有可能放大正弦波信号。要求保留电路原 (a)静态时,发射结正偏,集电结反偏,-VCC改为+VCC (b) 没有RB发射结会烧坏,集电结不能反偏 (c)没有RB1当ui=0时发射结两端电压为零,VBB反过来。 (d)没有RB在交流通路中,VBB短路,交流信号加不进来。 3.放大电路及三极管输出特性如下图所示。 ①在输出特性曲线上画出直流负载线。如要求I CQ=2mA,确定此时的静态工作点,并确 定此时的R b的值; ②利用图解法分别求出R L=∞和R L=3kΩ时的最大不失真输出电压U om(有效值); ③若R b调至150kΩ且i B的交流分量i b(t)=20sinωt(μA),画出i C和u CE的波形图,这时出现什么失真?

解:(1)直流负载线 12 ,.4,0====-=Ce C c ce C c CC ce U O I I U R I V U 作负载线得:I CQ =40μA Ω =≈+=k R U R I V b CE b B CC 30004 .012 (2)R L =∞直流负载线与交流负载线重合Uom=6/1.414=4.23V R L =3K ?,R L //R C =1.5 K ? 当 U CEQ +1.5*I CQ =9 ,Uom=1.5*I CQ/1.414=2.12V

(3) 当RB=150K ?时,IBQ=80Ma 4.电路如图P2.7所示,晶体管的β=80 ,'100bb r =Ω。分别计算L R =∞和3L R k =Ω时的Q 点、u A 、i R 和o R 。 解:在空载和带负载情况下,电路的静态电流、be r 均相等,它们分别为:

社会研究方法-中南大学网络教育学院网上作业模拟练习题

(一) 单选题 1. 解释原因的调查称为()调查。 (A) 描述性(B) 探索性(C) 预测性(D) 解释性 参考答案:(D) 2. 当前,在社会调查中,最常用的调查方式是()。 (A) 普遍调查(B) 抽样调查(C) 重点调查(D) 趋势调查 参考答案:(B) 3. 目录索引是()的主要收集资料的方式。 (A) 实地研究(B) 文献研究(C) 实验研究(D) 社会调查 参考答案:(B) 4. 明确选题的“最佳性”的标准是()。 (A) 创造性(B) 可行性(C) 合适性(D) 重要性 参考答案:(C) 5. 关注的焦点在于回答分布是怎么样的属于()调查。 (A) 预测性(B) 描述性(C) 探索性(D) 预测性 参考答案:(B) 6. 按照非概率原则的抽样称为()。 (A) 概率抽样(B) 非概率抽样(C) 分层抽样(D) 整群抽样 参考答案:(B) 7. 对样本的某一变量的综合描述的值称为()。 (A) 参数值(B) 统计值(C) 置信度(D) 置信区间值 参考答案:(B) 8. 从流动人口多的城市得出流动人口犯罪率高的结论犯了()错误。 (A) 层次谬误(B) 简约论(C) 经济论(D) 个体论 参考答案:(A) 9. 按照等概率原则直接从中总体中抽取样本的方法称为()。 (A) 非概率抽样(B) 分层抽样(C) 整群抽样(D) 简单随机抽样 参考答案:(D) 10. “解答实际问题”是调查研究的哪一阶段的主要任务()。 (A) 准备阶段(B) 调查阶段(C) 研究阶段(D) 总结阶段 参考答案:(D) 11. 爱因斯坦曾说,提出问题往往比解决一个问题更重要,这主要是指选择课题的()。

中南大学电工学习题册习题答案 (1)

1 习题1——直流电路 1、 解1: 结点a :I 1+I 2=I 3 回路1:R 1I 1–R 2I 2+U S2–U S1=0 回路2:R 2I 2+ R 3I 3–U S2=0 图1 习题1的图 联立求解,得:I 1= –0.2A ,I 2= 1.6A ,I 3= 1.4A U s1起负载作用,其功率P 1= U s1 I 1= –2.4W U s2起电源作用,其功率P 2= U s2 I 2=24W 2、 解2:I 1 、I 2 、I 3 、I 4如图所示。 结点a :I 1+I +I 2=0 结点b :I 1+I =I 3+I 4 回路1:4I –8I 1=0 回路2:5I 2+9–4I 4–4I =0 回路3:2I 3=4I 4 图2 习题2的图 联立求解,得: I = 2/3A ,I 1= 1/3A ,I 2= –1A ,I 3= 2/3A ,I 4= 1/3A

3Ω 6 V 3Ω 1Ω 5Ω I 1 + - I 1a I 1b 3、 解3:①电压源单独作用时, I 1= –(I 1a + I 1b )= –(1+1) = –2A ②电流源单独作用时, I 2= –(I 2a + I 2b )= –(–1+3) = –2A 由叠加定理,I = I 1+ I 2= –4A 电压源单独作用 电流源单独作用 4、 图4 习题4的图 解4:①当开关在位置1时,电流源I S 单独作用时,毫安表读数I=K 1I S = 40mA ; ②当开关在位置2时,电流源I S 和电压源U S1同时作用,利用叠加定理有: I=K 1I S +K 2U S1 代入数据有:-60=40+ 10K 2 解得: K 2= -10 ③当开关在位置3时,电流源I S 和电压源U S2同时作用, U S1 I 1 S 2 3 U S2 R 5 + - - + U S2 I S R 4 R 3 R 2 R 1 A 3Ω 6 A 3Ω 1Ω 5Ω I 2 I 2a I 2b

中南大学模电试卷及答案分解

1 + j A 中 南 大 学 模拟电子技术试卷(第 1 套) 一、一、填空题(20 分,每空 1 分) 1.双极型三极管是 控制器件,当其工作在放大区时发射结需要加 偏置,集电结需要加 偏置。场效应管是 控制器件。 2. 在有源滤波器中,运算放大器工作在 区;在滞回比较器中,运算放大器工 作在 区。 3. 在三极管多级放大电路中,已知 A u1=20,A u2=-10,A u3=1,则可知其接法分别为: A u1 是 放大器,A u2 是 放大器,A u3 是 放大器。 4. 在双端输入、单端输出的差动放大电路中,发射极 R e 公共电阻对 信号 的放大作用无影响,对 信号具有抑制作用。差动放大器的共模抑制比 K CMR = 。 5. 设某一阶有源滤波电路的电压放大倍数为 &= 200 f 200 ,则此滤波器为 滤波器, 其通带放大倍数为 ,截止频率为 。 6. 如图所示的功率放大电路处于 类工作状态;其静态损耗为 ;电路的 最大输出功率为 ;每个晶体管的管耗为最大输出功率的 倍。 二、基本题:(每题 5 分,共 25 分) 1.如图所示电路中 D 为理想元件,已知 u i = 5sin ωt V ,试对应 u i 画出 u o 的波形图。

2.测得电路中NPN型硅管的各级电位如图所示。试分析管子的工作状态(截止、饱和、放大)。 3.已知BJT管子两个电极的电流如图所示。求另一电极的电流,说明管子的类型(NPN 或PNP)并在圆圈中画出管子。 4.如图所示电路中,反馈元件R7构成级间负反馈,其组态为; 其作用是使输入电阻、放大电路的通频带变。 三、如图所示电路中,β=100,r bb'=100Ω,试计算:(15分) 1.放大电路的静态工作点;(6分) 2.画出放大电路的微变等效电路;(3分) 3.求电压放大倍数A u、输入电阻R i和输出电阻R o;(6分)

中南大学研究生应用统计试卷资料

精品文档 中南大学考试试卷 日月9 2011年11 时间100分钟2011 -- 2012 学年1 学期 卷考试形式:闭32 学时2 学分应用统计课程 100 % 分,占总评成绩总分100专业年级:2011级各专业硕士 注意:此页不作答题纸,请将答案写在答题纸上。全部计算结果保留小数点后两位。临界值查 表在试题最后面。nn11??22)X(X?XSX==,定义:样本均值为样本方差为 ii n?1n1?ii?1一.填空:(每小空3分,共计24分) ?i( ) 2??XX,,X,, )1.样本则~N (取自总体X n2122?????n X?X?X ②)①~~( ??????n/????1?i????2 2SD XE④③=( ) =( ) X,X,,X X的样本,对连续总体分布的柯尔哥莫洛夫检验2. 为取自连续总体n12H:F(x)?F(x),其检验统计量为() 00??1的置信区间W,则置信区间3. 对某个参数的W有可能包含此参数,也有可能不包含此参数,但不包含此参数的概率为( ) 22?????)1?XP{?3}?1}?P,{X?2}?2(1?(),{PX?X其中.的分布律为设总体, 4?x?x?1,x?x?2,xx?3。求实际中能观察到该样本未知,现有一样本值: 561432?)?L((值的概率) ????0:H:XXX,,?0H,1)(~XN。已知假设,的样本,为X .设5 101216 精品文档. 精品文档H0.49}??{XW)的检验拒绝域为,则检验犯第一类错误的概率为(0

?n1?2?????X,X, X,,??X问,)二、(12的样本,分)总体X~N (为取自总体X n21i2n1?i 2????X?E,的无偏估计?有效估计?要求写出求解过程。是否为(提示:???22???DX? )?X,X,,X 设) 三、(12分是取自密度函数n21?)?(x????xe??(x,)f? ??x0??????X,X,X?min,Xc??X,已知:考虑的形如的估计,其中的样本,????2???c[?E]?DX,求使得达到最小的的均方误差,求此时的均方误差值。 (1)c n2(1)11 (1)cc2n四、(12分)有一种新安眠药,据说在一定剂量下,能比某种旧安眠药平均增加睡眠时间3小时,根据资料,用某种旧安眠药时,平均睡眠时间为20.8小时,为了检验这个说法是否正确,收集到一组使用新安眠药的睡眠时间为 26.7 22.0 24.1 21.0 27.2 25.0 23.4 2?5.27s?05.24.2?0x?(假定睡眠,经计算:.试问新安眠药是否已达到新的疗效?时间服从正态分布)??aY??11????b?Y?22????相互独立且都有服,,,五、(12分)设有线性模型为,其中?1243??baY???33???b?a?Y?442?)0,N(从,????、baa、b ba,,并求的概率分布。的极大似然估计求六、(12分)因为动物的重量相对而言容易测量,而测量体积比较困难,因此,人们希望用???0.1048?0.9881xy已建立回归直线方程动物的重量预测其体积。,并通过了回归方程的显著性检验,在这里,x表示动物重量被看作自变量,单位为kg,y 表示动物体积作为1818??3265?x?270.1y dm,18因变量,用,单位为,组数据已处理好如下:,ii1?i1?i精品文档.精品文档 181818???224071.71?3996.14x?x?4149.39yy95.2378?l96.3894l?,,,,,xyxxiiii1i1?i?1i?l?94.7511,如果测得某动物的重量为17.6kg,求该动物体积的估计值和该动物体积的概yy率为0.95的预测区间。 七、(16分) 苯酚合成工艺条件试验。某化工厂为提高苯酚的产率选了工艺条件中的3个因素各两个水平,希望通过正交试验来确定生产过程中合适的反应条件以提高它的收率,拟定因素、水平见下表一。 表一 因素反应时间/分压力/Pa 0C 反应温度 C B 水平A

电工技术作业参考答案

《电工技术》作业参考答案 作业1 1-1 00=--U I R E V E 23323056.0=+?= W EI P E 11655233=?==(发出) W R I P R 156.025020=?==(吸收) W P U 16505230=?=(吸收) U R E P P P +=0(功率平衡)该支路吸收电能 1-2 (1) N N N I U P = A I N 450200== Ω===5.1216 20020I P R N (2) V U 5245.050=?+= (3) A I Short 1045 .052== 1-3 (a) V U 44040105=?+= A I 1.050 5-=-= (b) V U 50)4010(1=+?= A I 1= 1-4 V U AB 914)16(7=---= 1-5 S 断开时 V U A 459186-=?-= S 闭合时 V U A 151 566=?+-= 作业2 2-1 0321=++I I I 0)()(2222011101=++-++-E I R R I R R E 0)()(3333011101=++-++-E I R R I R R E 代入数据解方程可得,1I =A 322,3 1132-==I I A 2-2 0)(3323=+++-R I R I I E s 0331=+-R I R I U S 代入数据解方程可得=3I -0.5A =U 3.5V 2-3 (略) 2-4 =I 0A 2-5该电路中只有两个结点,选左边结点为参考结点,结点电压方程如下:

V E E E U 344010 310440101101101101010321==++++= 再根据KVL 可得三个电流 3 221034402201=-=I A 3112-=I A 3113-=I A 2-6 将10Ω支路断开,左边回路电流为A 121315=- 右边回路电流为 A 22 4= V U C 12211130=?-+= Ω=+?++?= 111111111eq R A I 111211012=+= 2-7 (a ) Ω=1eq R V U C 111010=+= (b) Ω==+?=3 812328484eq R A I SC 5444=+= 作业3 3-1 Ω=?==50059.1314L X L ω A I 44.0500 220== )90314sin(244.0?-=t i Ω=?==1008 .313141016 WC X C 3-2 Ω=?==1003148.311016C X C ωA X I C 2.2220== )90314sin(22.2?+=t i 3-3 Ω+=+=K j jX Z L 25.15.1 A k V I 152.05.2380=Ω= 6.05 .25.1cos ==? W UI P 656.346.0152.0380cos =??==?VAR UI Q 2.468.0152.0380sin =??==? VA UI S 76.57152.0380=?== 3-4Ω=?==8.31100 3141016 C X C ω 8.318.31j jX R Z C -=-= A Z I 9.42 8.31220220=?== 3-5 3.433.3310150500032321j j j j Z Z Z Z Z =Ω+=-=+?+ A j I 9008.53 .4302201-∠=∠=?

中南大学材料工程专业

北京理工大学 卓越工程师培养计划方案计算机科学与技术专业(本科)

目录 计算机科学与技术专业本科(3+1)卓越工程师培养标准 (1) 北京理工大学计算机科学与技术专业本科卓越工程师培养方案 (5) 北京理工大学计算机科学与技术专业本科卓越工程师培养指导性教学进程表 (9) 北京理工大学计算机科学与技术专业本科卓越工程师培养学校标准实现矩阵 (15) 北京理工大学计算机科学与技术专业本科卓越工程师培养企业学习阶段培养方案 (22) 教师工程经历培训方案 (24)

计算机科学与技术专业本科(3+1)卓越工程师培养标准 贯彻“面向工程、宽基础、强能力、重应用”的培养方针,以社会需求为导向,以实际工程为背景,以工程技术为主线,结合计算机学院在计算机科学与技术、软件工程专业上的综合优势和特色,着力培养具有良好的思想品质与职业道德、掌握坚实的基础理论、系统的专门知识,必要的生产实践及试验方面的知识和技能,熟练掌握一门外语,了解本学科前沿发展动态和方向,并具备较强的工程意识、工程素质、工程实践能力、自我获取知识的能力、创新素质、创业精神、社会交往能力、组织管理能力和国际视野的物联网工程专业高素质人才。 本专业毕业的学生,主要就业于大中型企业、行业中与计算机相关的技术与管理岗位,从事计算机软硬件开发、嵌入式系统开发、项目管理、系统集成、系统测试、网络设计与维护、IT咨询顾问等工作。 按照本标准培养的计算机科学与技术专业的工程学士,达到见习工程师技术能力要求,可获得见习工程师技术资格。 一、掌握一般性和专门的计算机技术知识并初步具备相关技能,使用现有技术,了解新兴技术。 1、具有从事计算机系统工程方面工作所需的科学技术知识以及一定的人文和社会科学知识。(对应国家通用标准1、2) 1.1计算机科学以数学、物理、计算机和相关自然科学为基础,包括计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术等。 1.2 计算机工程包括计算机软硬件开发、嵌入式系统开发、计算机网络设计、数据库设计以及计算机的实际应用技术等相关学科的知识,

中南大学数据库课程设计报告

数据库课程设计报告 学院:信息科学与工程学院专业班级:物联网工程1201班指导老师:盛津芳 学号:0909120122 姓名:李浩 日期:2015年1月10日

目录 课程设计要求 (3) 概要设计:(数据库) (5) 概要设计:(程序) (7) 详细设计(数据库) (8) 详细设计(程序) (11) 系统展示 (12) 安全性控制 (19) 关键技术 (20) 心得体会 (20)

《数据库课程设计》任务书 1 任务概述 某医院拟开发一个挂号系统,以方便患者就医,提高医疗服务水平。患者在医院就诊前需要提供姓名、身份证号码、联系电话等个人信息并办理一张诊疗卡,该诊疗卡在每次挂号时需要出示给挂号的工作人员。患者在挂号时,需说明科室名称以及医生的职称。挂号以半个工作日为一个班次,系统中保存各科室门诊医生的排班表,每位医生每个班次能够接诊的病人人数可设置一个上限。 本次课程设计要求设计并实现一个虚拟的医院挂号系统。系统中包含两个子系统,即由医院内部工作人员使用的挂号系统,以及患者使用的网上预约挂号系统。其中网上预约挂号系统的前端要求是浏览器,即采用B/S模式开发。医院工作人员使用的挂号系统采用C/S 模式开发,前端开发工具不限,可采用PowerBuilder, Delphi, VB,VC,Java等。后台数据库要求采用SQL SERVER2005或Oracle 11g及以上版本。 2 功能描述 2.1 医院工作人员使用的挂号系统 该系统仅供医院内部工作人员使用,主要分为挂号人员和系统管理人员两类角色,需提供以下功能: 1)办理诊疗卡。患者提供姓名、身份证号码、联系电话等个人信息,挂号人员为其办理一张长期有效的诊疗卡。 2)挂号。挂号人员根据患者要求的科室、医生职称分配一个候诊号,并收取相应的诊疗费用,诊疗费用根据医生的职称分为不同的档次。医生当班次接诊患者人数 不能超过预先设定的上限。 3)修改挂号。患者可更改就诊的科室,挂号人员根据更改后的科室和医生职称,重新计算诊疗费用的差值,多退少补。 4)查询挂号情况。挂号人员可查询某位医生目前的挂号情况。 5)挂号费当班结转。系统对每个班次收取的挂号费生成相应的统计表,并提供查询功能,包括该班次总的挂号费用、各个挂号人员该班次总的挂号费用、各位医生 该班次总的挂号费用。 6)参数维护。系统管理人员负责维护各种参数,包括科室、医生、医生排班表、号类字典。医生的基本信息、排班表、诊疗费标准、各班次医生接诊人数上限都是 可以修改的,尽量提高系统的灵活性和可扩展性。 7)系统维护。系统管理人员负责管理用户、分配权限、管理密码。 2.2 网上预约挂号系统 该系统供患者使用,需提供以下功能: 1)用户注册。提供注册所需基本信息,必须实名注册。 2)用户可修改注册信息。 3)用户可查询指定时间的某科室的医生排班表。

中南大学模拟电子技术试卷(全四套)

---○---○--- ---○---○--- 学 院 专业班级 学 号 姓 名 ………… 评卷密封线 ……………… 密封线内不要答题,密封线外不准填写考生信息,违者考试成绩按0分处理 ……………… 评卷密封线 ………… 中南大学考试试卷(1) 20 ~20 学年 1 学期 电子技术 课程 时间110分钟 80学时, 5 学分,闭卷,总分100分,占总评成绩 70 % 20 年 月 日 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 合 计 满 分 10 19 16 12 8 15 10 10 100 得 分 评卷人 复查人 一、选择题(本题10分,每小题2分) 1.三极管工作在饱和状态时,发射结和集电结处于( A )。 A .两者均正偏; B .前者正偏,后者反偏; C .两者均反偏; D .前者反偏,后者正偏; 2.电路如图所示,所有二极管均为理想元件,则D1、D2、D3的工作状态为( A )。 A .D1导通,D2、D3截止; B .D1、D2截止,D3导通; C .D1、D3截止,D2导通; D .D1、D2、D3均截止; 3.欲使放大电路的输入电阻增加,带负载能力强,应引入( B )。 A .电流串联负反馈; B .电压串联负反馈; C .电流并联负反馈; D .电压并联负反馈; 4.能使逻辑函数F=A ⊕B ⊕C ⊕D 均为1的输入变量组合是( A )。 A .1101,0001,0100,1000 B .1100,1110,1010,1011 C .1110,0110,0111,1111 D .1111,1001,1010,0000 4.右图所示波形反映的逻辑函数是( AB )。 (其中A 、B 为输入波形,Y 为输出波形) A .与非; B .异或; C .同或; D .或; 5.对功率放大电路的基本要求是在不失真的情况下能有( B )。 A .尽可能高的电压放大倍数 B.尽可能大的输出功率 C. 尽可能小的零点漂移 得 分 评卷人

中南大学研究生应用统计试卷2011

中南大学考试试卷 2011 -- 2012 学年 1 学期 时间100分钟 2011年11 月9 日 应用统计 课程 32 学时 2 学分 考试形式: 闭 卷 专业年级: 2011级各专业硕士 总分100分,占总评成绩 100 % 注意:此页不作答题纸,请将答案写在答题纸上。全部计算结果保留小数点后两位。临界值查表在试题最后面。 定义:样本均值为X =∑=n i i X n 11,样本方差为2 S =21 11)(∑=--n i i X X n 一.填空:(每小空3分,共计24分) 1. 样本n X X X ,,,21 取自总体X ~N (2,σμ)则 ① 2 1n i i X X σ=?? - ? ??∑~( ) ②2 ??~( ) ③()2 E X =( ) ④()2 S D =( ) 2. 12,,,n X X X 为取自连续总体X 的样本,对连续总体分布的柯尔哥莫洛夫检验 00:()()H F x F x =,其检验统计量为( ) 3. 对某个参数的1α-的置信区间W ,则置信区间W 有可能包含此参数,也有可能不包含此参数,但不包含此参数的概率为( ) 4.设总体X 的分布律为22)1(}3{),1(2}2{,}1{θθθθ-==-====X P X P X P ,其中θ未知,现有一样本值:512 3461,2,3x x x x x x ======。求实际中能观察到该样本 值的概率=)(θL ( ) 5.设1216,, X X X 为X 的样本,~(,1)X N μ。已知假设0:0H μ=,1:0μ≠H 0H 的检验拒绝域为{0.49}W X =>,则检验犯第一类错误的概率为( )

中南大学《卫生统计学》课程作业(网上作业)二及参考答案

(一) 单选题 1. 构成比具有的特点为()。 (A)各个组成部分的构成比之和等于100%或1 (B) 各个组成部分的构成比之和小于100%或1 (C) 各个组成部分的构成比之和大于100%或1 (D) 各个组成部分的构成比之和大于或小于100%或1 (E) 以上都不对 参考答案: (E) 2. 配对资料的秩和检验,统计量的确定为()。 (A)只可取T+作为统计量 (B) 只可取T-作为统计量 (C) T+、T-可任取一个作为统计量 (D) 只以绝对值小的作为统计量 (E) 以上均不对 参考答案: (C) 3. 等级资料两样本比较的秩和检验中,如相同秩次过多,应计算校正值,校正结果 使()。 (A)值增大,值减小

(B) 值增大,值增大 (C) 值减小,值增大 (D) 值减小,值减小 (E) 视具体资料而定 参考答案: (A) 4. 下列哪种说法是错误的()。 (A)计算相对数尤其是率时应有足够数量的观察单位数或观察次数 (B) 分析大样本数据时可以用构成比代替率 (C) 应分别将分子和分母合计求合计率或平均率 (D) 相对数的比较应注意其可比性 (E) 样本率或构成比比较时应作假设检验 参考答案: (B) 5. 甲、乙两个医院的等级相同,规模相当。在某年疾病统计中发现:甲院对5型肝炎 的治愈率都高于乙院,但总的治愈率却是乙院的总治愈率反而高于甲院的总治愈率,造成这种矛盾现象,最可能的原因是()。 (A)两个医院对预后的诊断标准不一致 (B) 两个医院各型病人的构成比相差太大 (C) 两个医院医疗技术相差悬殊 (D) 两个医院的领导重视程度相差悬殊

(E) 两个医院的设备相差太大 参考答案: (B) 6. 样本含量分别为的两组数值变量资料比较,用秩和检验时有()。 (A)秩次范围为 (B) 秩次范围为 (C) 秩次范围为 (D) 秩次范围为 (E) 无限个秩次 参考答案: (C) 7. 设配对设计资料的变量值为,则配对资料的秩和检验()。 (A)分别按从小到大编秩 (B) 把所有观察值从小到大编秩 (C) 把所有观察值按绝对值从小到大编秩 (D) 把的差值从小到大编秩 (E) 把的差值的绝对值从小到大编秩 参考答案: (E)

中南大学卫生统计学-在线作业二答案

卫生统计学_在线作业二 一. 单选题(共20题,共40分) 1. 某配对资料经秩和检验,得4,,则下列结果哪一种正确(2分 )A.()。 B. C. D. E. F.以上均不对 ★标准答案:D ☆考生答案:D ★考生得分:2 分评语: 2. 非参数统计方法不适合于()。(2分)A.正态分布且方差齐的资料 B.偏态分布的资料 C.半定量资料 D.有过大值或过小值的资料 E.以上均不对 ★标准答案:A ☆考生答案:A ★考生得分:2 分评语: 3. 配对资料的秩和检验,统计量的确定为()。(2分)A.只可取T+作为统计量 B.只可取T-作为统计量 C.T+、T-可任取一个作为统计量 D.只以绝对值小的作为统计量 E.以上均不对 ★标准答案:C ☆考生答案:C ★考生得分:2 分评语: 4. 等级资料两样本比较的秩和检验中,如相同秩次过多,应计算校正值,校正结果使()。(2分)A.值增大,值减小 B.值增大,值增大 C.值减小,值增大 D.值减小,值减小 E.视具体资料而定 ★标准答案:A ☆考生答案:A ★考生得分:2 分评语: 5. 若比较两等级资料的分布宜用()。(2分)A.t检验 B.检验 C.秩和检验

D.F检验 E.u检验 ★标准答案:C ☆考生答案:C ★考生得分:2 分评语: 6. 甲、乙两个医院的等级相同,规模相当。在某年疾病统计中发现:甲院对5型肝炎的治愈率都高于乙院,但总的治愈率却是乙院的总治愈率反而高于甲院的总治愈率,造成这种矛盾现象,最可能的原因是()。(2分)A.两个医院对预后的诊断标准不一致 B.两个医院各型病人的构成比相差太大 C.两个医院医疗技术相差悬殊 D.两个医院的领导重视程度相差悬殊 E.两个医院的设备相差太大 ★标准答案:B ☆考生答案:B ★考生得分:2 分评语: 7. 两数值变量资料的小样本比较的假设检验,首先应考虑()。(2分)A.用检验 B.用检验 C.用秩和检验 D.检验和秩和检验均可 E.资料符合检验还是秩和检验的条件 ★标准答案:C ☆考生答案:C ★考生得分:2 分评语: 8. 当选用Wilcoxon配对秩和检验时,无效假设为()。(2分)A.两样本对应的总体分布相同 B.两样本对应的总体的中位数相同 C.两样本均数相同 D.两样本差值的总体中位数为0 E.以上均不对 ★标准答案:D ☆考生答案:D ★考生得分:2 分评语: 9. 配对四格表中,为比较两样本率的差别,下列哪种说法正确()。(2分)A.无效假设为 B. C.当时,需作连续性校正 D.可以用配对设计的检验 E.以上都不对 ★标准答案:E ☆考生答案:E ★考生得分:2 分评语: 10. 当选用Wicoxon两样本秩和检验时,无效假设为(2分)A.()。 B.两样本对应的总体均数相同 C.两样本均数相同 D.两样本对应的总体分布相同

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